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学校X委书记2025年度抓X建工作述职报告
2025年，在*区委的坚强领导下，本人深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和X的二十大及二十届四中全会精神，忠实履行抓基层X建工作“第一责任人”职责，以立德树人为根本任务，团结带领学校全体X员干部和教职员工，推动学校X建工作与教育教学事业深度融合、同频共振。现将本年度抓X建工作情况述职如下。
一、履职尽责，管X治校展现新作为
一年来，本人始终坚持把抓好X建作为最大政绩，聚焦主责主业，强化ZZ担当，推动全面从严治X向纵深发展、向基层延伸，为学校高质量发展提供了坚强ZZ保证。
（一）铸魂补钙，筑牢ZZ忠诚的“压舱石”。始终把X的ZZ建设摆在首位，坚持不懈用X的创新理论凝心铸魂。一是理论学习常态化。主持召开X委理论学习中心组主题学习54场，带头深入学习X的二十届四中全会精神，确保X的路线方针政策在学校得到不折不扣地贯彻执行。组织召开基层X建和意识形态工作专题会议、开展专题调研等26场次，推动新思想在*学校落地生根。二是学习教育长效化。扎实开展深入贯彻中央BXGD精神学习教育，将其作为锤炼X性、净化ZZ生态的重要抓手。全年组织各级X组织开展集中学习研讨96次，通过多种渠道广泛征求师生意见1352条；针对查摆出的问题，梳理形成校级问题清单11个，制定整改措施36条，目前已全部按期完成整改，作风建设成果持续巩固。
（二）强基固本，激活基层治理的“神经元”。坚持大抓基层的鲜明导向，着力增强基层X组织的ZZ功能和组织功能。一是组织体系更健全。深化“三级X组织领办”模式在教育领域的创新应用，将X支部建在年级、教研组上，有效破解X建与业务“两张皮”难题。探索建立X员教师联系服务薄弱班级、帮扶学困生的长效机制，将组织活力转化为育人实力。二是治理效能更加彰显。深化X建引领下的网格化管理，将X员骨干教师在教学管理、学生服务、家校沟通的关键网格节点上，实现“小网格”撬动“大治理”，有效提升了学校精细化、精准化管理水平。三是队伍建设更加有力。强化“两新”X建品牌建设理念在学校X建工作中的运用，率先在全区教育系统试点在优秀青年教师中发展X员工作，优化X员队伍结构，为X组织注入新鲜血液。
（三）创优争先，打造特色品牌的“动力源”。坚持守正创新，以丰富多彩的活动载体激发X建工作新活力。一是品牌形象有亮度。学校拍摄的X员电教片《福》荣获第十七届全省X员教育电视片观摩交流活动一等奖，成功承办全市首届电教观影月启动仪式暨电教“一平台一教材”发布会，学校X建工作的知名度和影响力显著提升。二是示范引领有广度。深化*X建示范带建设，将X建阵地从室内延伸到校园文化长廊、功能教室，持续丰富示范点形态，打造了一批可看、可学、可推广的X建示范点让X建工作看得见、摸得着、感受得到。三是服务中心有深度。将X建工作与