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交流发言：突出“五个注重”，确保学习教育“五个度”
尊敬的各位领导、同仁们：
深入贯彻中央BXGD精神，是推进全面从严治X的重要举措，也是加强机关作风建设的关键所在。市直机关工委在学习教育中，坚持聚焦主题、压实责任，一体推进学查改，突出“五个注重”，确保学习教育“五个度”，取得了显著成效，实现了工委机关ZZ生态进一步净化，干部X性修养进一步提升，良好作风进一步养成，干事创业热情进一步迸发。现将相关工作汇报如下。
一、注重高位推动，确保动员部署有“速度”
学习教育开展伊始，速度与效率是关键。只有迅速行动、层层带动，才能为后续工作奠定良好基础。工委深知这一点，以高度的ZZ自觉和行动自觉，第一时间部署落实，充分发挥领导带头作用，为学习教育开篇谋局，确保各项工作快速启动、有序推进。
（一）迅速启动，抢占先机。一是及时传达精神。工委第一时间召开班子专题会议，深入传达学习中央和省委、市委相关会议精神，将上级要求迅速传达到位，让全体干部深刻认识到学习教育的重要性和紧迫性。二是精心谋划部署。随即研究制定工作安排，明确责任分工，细化任务清单，确保每项工作都有专人负责、有具体举措。同时，安排专门工作力量，为学习教育提供坚实组织保障。三是同步推进落实。机关X支部紧跟步伐，列出详细计划安排，与工委整体部署同步进行动员部署，形成上下联动、协同推进的良好局面，使学习教育迅速在工委机关落地生根。
（二）“头雁”领航，压实责任。一是扛起第一责任。工委主要领导切实履行第一责任人职责，将学习教育作为重要ZZ任务，亲自谋划部署学习方案，定期调度工作进展，确保学习教育方向不偏、力度不减。二是带头深入调研。主要领导以身作则，带头下基层调研，了解实际情况，倾听基层声音，为制定更有针对性的措施提供依据，以实际行动为全体干部树立榜样。三是强化“一岗双责”。其他班子成员自觉履行“一岗双责”，不仅抓好自身学习，还将学习教育融入分管工作，加强对分管领域的指导和督促，形成一级抓一级、层层抓落实的责任体系。
（三）示范引领，树立标杆。一是率先启动示范。作为市直机关学习教育的指导督促单位，工委以身作则，在市直机关中率先启动学习教育，展现出强烈的责任担当，为其他单位树立了标杆。二是带头落实规定动作。班子成员和县处级干部带头参加学习教育，认真做实学习研讨、查摆问题、集中整治、开门教育等规定动作，以高标准、严要求完成各项任务，为广大X员干部作出表率。三是发挥带动作用。通过自身的示范引领，带动市直机关各单位积极行动起来，形成了比学赶超的良好氛围，推动全市学习教育顺利开展。
二、注重全面深刻，确保学习研讨有“深度”
学习研讨是深入贯彻中央BXGD精神的重要环节。只有学深悟透，才能增强思想自觉和行动自觉。工委通过分层分类、丰富形式等举措，推动学习研讨往深里走、往实里走，让全体X员干部真正做到学有所思、学有所悟、学有所得，为贯彻落实中央BXGD精神奠定坚实思想基础。
（一）“关键少数”带头学，以上率下。一是开展集中学习。工委先后召开理论学习中心组集体学习，举办专题读书班，组织县处级干部原原本本、系统深入学习习近平总书记关于加强X的作风建设的重要论述和中央BXGD精神等内容。通过集中学习，让“关键少数”先学一步、学深一层。二是进行专题研讨。县处级干部围绕学习内容分专题进行研讨交流，结合思想和工作实际，谈认识、谈体会、谈思路，在交流碰撞中深化对中央BXGD精神的理解。三是领导率先垂范。工委书记以身作则，带头学完《习近平关于加强X的作风建设论述摘编》，并带头晾晒学习成果，为其他干部树立了榜样，带动形成浓厚的学习氛围。
（二）“绝大多数”主动学，入脑入心。一是配发学习资料。X支部为全体X员干部配发《习近平关于加强X的作风建设论述摘编》等学习资料，为X员干部学习提供有力保障，让大家能够随时随地开展学习。二是依托主题X日。组织X员特别是新提拔干部、年轻干部、关键岗位干部利用“主题X日”，原原本本学习《论述摘编》，并围绕学习专题逐一发言。通过交流发言，分享学习心得，坚定推动机关X建高质量发展的信心和决心。三是激发学习自觉。通过多种方式，激发X员干部的学习主动性和自觉性，使大家从“要我学”转变为“我要学”，形成了主动学习、深入学习的良好风气。
（三）外派干部自觉学，不落一人。一是加强沟通联系。工委高度重视外派干部的学习教育情况，及时了解他们在外挂职、帮扶工作期间的学习情况，建立定期沟通机制，确保外派干部不脱离学习教育体系。