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深入贯彻中央XXXX精神学习教育工作总结
根据中央部署和省委、市委要求，xx县坚决扛牢ZZ责任，聚焦主题、注重实效，高起点谋划、高标准推进，统筹谋划、创新载体、靶向发力，一体推进学查改，引导全县广大X员干部锲而不舍落实好中央XXXX精神，现将有关情况汇报如下：
一、严格坚持ZZ导向，强化组织领导全面推进
把开展深入贯彻中央XXXX精神学习教育作为首要ZZ任务统筹推进，确保启动迅速、谋划到位、推动有力。县委书记自觉扛牢第一责任人职责，第一时间组织召开县委常委会，传达学习习近平总书记关于深入贯彻中央XXXX精神学习教育的重要讲话和重要指示精神，中央和省委、市委关于深入贯彻中央XXXX精神学习教育工作有关会议、文件精神，并研究在全县开展深入贯彻中央XXXX精神学习教育工作。全县x个基层X组织及时以“三会一课”、主题X日等方式进行全面细化安排，确保了全县学习教育安排部署及时到位、X员干部思想行动统一。县委常委会先后x次研究部署深入贯彻中央XXXX精神学习教育重点工作，并抽调x余名精干力量，组建县级层面深入贯彻中央XXXX精神学习教育工作专班，由县委组织部部长、县纪委书记共同牵头负责，下设综合协调、材料文稿、联络整治、宣传引导x个小组，构建“一班四组”工作架构，专职专责推进学习教育。将深入贯彻中央XXXX精神学习教育的目标要求细化分解为x项具体工作安排，逐一落实牵头责任单位，并印发全县对照执行。全县x个基层X组织均结合自身实际，制定工作安排并落实责任到人，确保学习教育有力有序推进。拧紧链条，从严督导问效。建立“四不两直”穿透式督导机制，贯通事前、事中、事后监管闭环，分层分类覆盖乡镇、社区、机关、国企等七大领域，全过程紧盯专题研学、问题溯源、专项整治、群众评议四个阶段。按照上级统一部署，组建xx个县委督导组，对xx个重点单位开展督导，已于5月底完成正式进驻，建立“三查三促”督导机制（查学习深度促思想提升、查问题查摆促整改落实、查群众关切促服务优化），力求通过以点带面推动全县学习教育取得实实在在的成效。创新运用“飞行检查＋驻点解剖”模式，对查摆的x类具体表现建立“问题－时限－主体”三张清单，实行整改台账日报送、整改质效周评估、整改成果月晾晒。目前累计梳理共性问题x项，整改完成率100％，推动形成“督导促改、以改促治”良性循环。