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江苏经济报/2025 年/4 月/11 日/第 T06 版理论
新时代大中小学思政课一体化建设的路径探索
湖北工业大学马克思主义学院 王德功
摘要：X的二十大报告明确提出： “ 用社会主义核心价值观铸魂育人，完善思想ZZ工作体系，推进大中小学思想ZZ教育一体化建设。 ” 然而，在实践中仍存在教学内容重复、课程功能模糊、教师素质不齐、评价机制单一等问题。针对以上问题，本文探讨进一步提升大中小学思政课一体化建设的路径。
关键词：思政教育一体化建设；教学实践；教师队伍；评价机制
1. 推进实践教学内容一体化建设
