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区委关于树立和践行正确zjg学习教育“回头看”工作情况的报告
根据中央和省委、市委关于开展树立和践行正确zjg学习教育“回头看”的统一部署，区委高度重视，严格对照学习教育目标要求和任务清单，围绕理论学习、问题查改、开门教育、建章立制、组织领导、宣传引导等方面，逐项复盘检视、查漏补缺、巩固提升。现将有关情况报告如下。
一、坚持高位统筹，推动“回头看”走深走实
区委坚持把“回头看”作为巩固拓展学习教育成果的重要举措，成立由区委书记任组长的学习教育“回头看”工作领导小组，制定实施方案，明确时间表、路线图、责任人，对全区各级X组织学习教育开展情况进行全面复盘，做到责任压实、任务落实、成效务实。全区各级X委（X组）对照任务清单逐项核验，共召开专题部署会、调度会，开展督导检查，确保“回头看”不走过场、不放空炮。
二、分项检视，推动学习教育见行见效
（一）聚焦思想铸魂，理论学习持续深化。一是严格落实“第一议题”制度。区委常委会坚持把学习贯彻习近平总书记关于树立和践行正确zjg的重要论述作为首要ZZ任务，2026年2月5日习近平总书记对在全X开展学习教育作出重要指示后，区委第一时间传达学习，研究制定全区实施方案；8月24日习近平总书记对巩固拓展学习教育成果作出重要指示后，区委迅速部署“回头看”工作。组织区委理论学习中心组学习、专题研讨。二是深入开展专题研讨。围绕“树立什么样的政绩、为谁树立政绩、怎样树立政绩”主题，区级领导班子带头开展研讨交流，结合区域经济发展、基层治理、民生保障、生态环保等重点工作，逐人谈认识、谈差距、谈举措，推动学习由“学了什么”向“悟到什么”深化。三是创新学习方式方法。综合运用集中研学、个人自学、专家导学、实地见学、案例教学等方式，组织观看zjg专题警示教育片，剖析“形象工程”“政绩工程”反面案例，引导X员干部从思想深处校准政绩坐标。区委X校将正确zjg教育纳入主体班次必修课程。
经自查，理论学习整体扎实，但仍存在学习深度不均衡、部分年轻干部学用结合不紧、基层学习形式较为单一等问题。
（二）聚焦精准画像，问题查摆持续深入。一是坚持多维查摆。区委班子带头对照习近平总书记关于zjg的重要论述、X中央决策部署和群众期盼，从ZZ站位、发展理念、工作作风、廉洁自律等方面查摆问题，重点检视是否存在重短期轻长远、重显绩轻潜绩、重形式轻实效、重局部轻全局等倾向，形成班子问题清单和个人问题清单。二是广泛征求意见。通过召开座谈会、发放征求意见函、设立意见箱、开展谈心谈话等方式，面向街道社区、区直部门、企业、群众代表等广泛听取意见，累计征集意见建议XX条，逐条梳理、分类纳入整改。三是建立问题台账。对查摆的各类问题进行汇总研判，区委层面共梳理班子问题XX项、班子成员个人问题XX项，逐一明确问题表现、根源症结、整改责任和完成时限，实行动态管理、对账销号。
经自查，问题查摆覆盖面较广，但深度仍需加强，部分问题停留在业务层面，对zjg偏差背后的思想根源和制度成因剖析不够透彻。
（三）聚焦清零见底，整改整治持续发力。一是压实整改责任。建立区委书记第一责任人、区委常委包保推进、责任单位具体落实的整改责任体系，将整改任务逐项分解到岗到人，确保件件有着落、事事有回音。二是细化整改措施。对查摆出的问题区分立行立改、限期整改、长期整改三类，逐一制定针对性措施，明确路线图和时间表。重点围绕产业发展、项目建设、民生保障、基层减负、风险防控等领域，坚决纠治急功近利、盲目铺摊子、违规举债等zjg偏差问题。三是强化督导问效。建立整改