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XX开放大学关于县委巡察反馈意见的整改进展情况报告
按照县委统一部署,2025年XX月XX日至2026年X月XX日,县委第四巡察组对我校开展常规巡察。2026年X月XX日,巡察组正式反馈巡察意见,客观指出我校6个方面17条突出问题,并逐条提出整改意见和工作建议。收到巡察反馈后,我校高度重视、诚恳认领、全面接纳,坚持问题导向、目标导向、结果导向,扎实推进各项问题整改落实。现将具体整改进展情况报告如下:
一、强化ZZ担当,坚决扛牢巡察整改主体责任
(一)提高思想认识,凝聚整改工作合力。针对县委第四巡察组反馈的问题,校领导班子第一时间统一思想、提高站位,主动全盘认领问题、系统谋划整改工作、高位推动整改落实。学校迅速召开巡察整改动员部署会,全面传达巡察反馈意见及整改工作要求,引导全体教职工深刻认识巡察整改的ZZ性、严肃性和紧迫性,切实增强抓整改的思想自觉、ZZ自觉和行动自觉。始终坚守“为X育人、为国育才”办学宗旨,将巡察整改贯穿学历教育、终身教育全过程,与日常教学、招生考试、校园管理等重点业务一体部署、一体推进、一体落实,坚决杜绝整改与业务“两张皮”,切实以巡察整改实效夯实XX开放教育高质量发展根基。
(二)加强组织领导,细化压实整改任务。为保障巡察整改工作有序有力推进,我校专项成立巡察整改工作领导小组,由学校主要负责同志任组长,班子成员、各股室负责人为成员,下设办公室统筹日常整改工作,构建起分工明确、协调顺畅、运转高效的整改工作体系。结合学校办学实际和巡察反馈问题,精准制定《XX开放大学落实县委第四巡察组巡察反馈意见整改工作方案》,梳理形成问题台账、任务台账、责任台账,细化45条具体整改举措,明确整改时间表、任务书、路线图和责任人。整改过程中,班子成员带头履职、带头整改,各股室主动担当、密切配合,全校上下形成齐抓共管、各司其职、协同发力的良好整改格局。
(三)坚持结果导向,抓实抓细整改成效。我校坚持以“钉钉子”精神抓实巡察整改工作,严格实行问题销号管理制度,全程紧盯整改进度、常态化督导整改质效,确保所有问题真改实改、全面整改、彻底整改。整改工作开展以来,学校先后召开3次巡察整改专题会议,逐条研判问题短板、细化落实举措、调度推进成效,结合整改工作健全完善制度机制3项,切实把巡察整改成果转化为补短板、强弱项、促提升的实际成效,为推动XX开放教育事业高质量发展提供有力支撑。
二、坚持靶向施策,逐条逐项推进问题整改落地
经过全校上下共同发力、集中攻坚,截至目前,县委巡察反馈的6个方面17条问题中,14条已全部整改到位、完成对账销号,剩余3条取得阶段性整改成效,正在常态化推进长效整改。具体整改情况如下:
(一)关于学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和X的二十大精神不够深入、落实上级决策部署有差距问题整改情况。
1.落实“第一议题”制度不到位问题。巡察反馈指出,我校落实“第一议题”制度不严格,ZZ理论学习重形式、轻实效,存在照本宣科、简单传达现象,部分会议未设置“第一议题”学习内容。如2022年5月18日支部会议仅简单传达相关讲话精神,未结合工作制定落实举措、梳理工作成效;2022年9月3日研究成立退休干部X小组的支部会议,未落实“第一议题”学习要求。
整改情况:已完成整改。一是严格规范会议议题设置,坚决把学习贯彻习近平总书记重要讲话、重要指示批示精神和X中央决策部署作为各类会议首要内容,由主要领导亲自把关审定会议议题,累计规范设置ZZ学习议题5个,切实将ZZ建校、从严治校、依法办校融入办学治校全过程。二是刚性落实“第一议题”制度,依托校务会、支部会、“三会一课”、集中学习等载体,结合树立和践行正确zjg学习教育,常态化开展ZZ理论学习,累计集中学习15次,坚持做到上级精神第一时间学习、第一时间传达、第一时间落实。通过常态化规范化学习,全校教职工ZZ站位持续提升,深刻领悟“两个确立”的决定性意义、坚决做到“两个维护”的思想自觉和行动自觉显著增强。
2.开展学习教育不够扎实问题。巡察反馈指出,我校未制定X的二十大精神专项学习计划,对X的二十大及二十届历次全会精神学习不系统、不全面,存在时紧时松、实用主义问题。学习形式单一、研讨交流不足,多以简单传达文件、会议精神为主,存在以会议落实会议、口号式落实现象,结合学校实际谋划落实举措不够。如2023年3月传达学习X的二十届二中全会精神、2024年10月学习贯彻X的二十届三中全会及县委全会精神会议,均仅简单传达内容,未细化具体落实措施。
整改情况:已完成整改。一是系统化制定学习计划,结合学校工作实际,制定《XX开放大学2026年学习计划》,明确全年集中学习时间、主讲人员、学习形式和核心内容,将X的二十大及二十届历次全会精神、习近平总书记关于正确zjg重要论述等列为必学内容,根据上级部署动态调整学习清单,实现理论学习常态化、制度化、系统化。二是全方位提升学习质效,印制专项学习资料12篇,组织教职工深学细悟、对标践行。扎实开展树立和践行正确zjg学习教育,班子成员、股室负责人及X员干部结合岗位职责,累计撰写心得体会、研讨材料19篇,班子成员带头讲授专题X课2次,有效丰富学习形式、深化学习成效,彻底杜绝形式化、口号式学习问题。
3.学用结合不够紧密问题。巡察反馈指出,我校运用X的创新理论指导实践、破解难题、推动发展的能力不足,满足于原文通读、摘抄,未能有效将理论学习成果转化为办学发展实效,依托教育强国建设理念优化办学模式、提升办学质量的思路不宽、办法不多。2021年7月学校加挂XX老年开放大学牌子后,长期未开展老年书法、绘画等非学历教育,未能有效搭建群众身边的终身学习平台。
整改情况:阶段性整改完成,长期坚持推进。一是持续强化ZZ引领,始终坚持社会主义办学方向,以“三会一课”、主题X日为抓手,把X的领导贯穿学校教学管理、队伍建设、办学发展全过程,牢牢把握正确办学ZZ方向。二是积极创新办学模式,充分发挥开放教育资源优势,主动延伸终身教育服务链条,聚焦老年教育补齐办学短板。在县委组织部支持下,主动对接县老干局,初步达成老年教育合作办学意向,目前正细化磋商教学场地、师资配备、学员管理等具体事宜,预计2026年年底前签订合作框架协议,正式开设老年书法、绘画等兴趣教学班,切实完善终身教育服务体系。
(二)关于贯彻落实全面从严治X战略部署不到位、作风建设不深入、财务管理不规范问题整改情况。
1.全面从严治X主体责任压得不实问题。巡察反馈指出,我校管X治X责任落实不严,主要负责人重业务、轻X建,日常安排工作多、提醒纪律规矩少,未定期听取班子成员“一岗双责”落实情况。清廉学校建设推进不力,2022年《创建清廉学校实施方案》举措笼统、针对性不强,廉政文化进校园成效不明显。2021年以来,学校未制定全面从严治X年度工作要点和班子“三清单”,未定期研判ZZ生态、通报主体责任落实情况,管X治校责任落实存在短板。

