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学习X建思想专题研讨交流发言
以习近平X建思想为统领把严的标准贯穿学员工作全过程
各位领导、同志们：
近期，单位X组织集中学习习近平X建思想，我逐条对照“坚持X的领导、坚持X中央集中统一领导、坚持全面从严治X、坚持不忘初心牢记使命、坚持以ZZ建设为统领、坚持用X的创新理论凝心铸魂、坚持锤炼坚强X性、坚持健全上下贯通执行有力的组织体系、坚持建设高素质干部队伍、坚持作风建设常态化长效化、坚持严明纪律管全X治全X、坚持一体推进不敢腐不能腐不想腐、坚持制度治X依规治X、坚持落实管X治XZZ责任”这“十四个坚持”，结合分管学员、学生工作职责，越学越感到方向更明、责任更重。国企培训机构不是普通学校，而是国企X员干部补钙壮骨、立根固本的主阵地；学员工作也不只是排课表、管考勤、办手续，而是把X的ZZ建设落到每一个班次、每一个支部、每一名学员身上。下面，我从七个方面汇报认识和打算。
一、把方向、铸忠诚，以ZZ引领统揽学员工作全局
习近平X建思想首要一条，是坚持以ZZ建设为统领。作为分管学员工作的副院长，我始终把“X校姓X、培训姓X、学员管理姓X”作为第一原则，做到开班先明方向、入学先立规矩、学习先铸忠诚。
一是把ZZ要求嵌入开班全流程。每个主体班次报到当天，先组织重温入X誓词、签订培训承诺、开展入学谈话，明确“三个第一”：第一议题学总书记最新重要讲话，第一堂课讲ZZ纪律和ZZ规矩，第一次班会强调意识形态责任。今年以来，各类班次累计开展“第一议题”学习次、廉政第一课场、入学谈话**人次，确保学员一进校就进入“ZZ状态”。
二是把ZZ标准贯穿学员画像。建立“一班一档、一人一表”，把学员ZZ态度、理论薄弱点、岗位风险点、作风苗头点作为入学诊断内容。对重点班次实行“双审制”，由教务、学员管理、纪检三方汇总形成ZZ表现初评，向送培企业X组织同步反馈。目前已建立学员ZZ素质档案份，对名同志及时提醒纠偏。
三是把ZZ训练融入日常场景。除课堂教学外，把ZZ训练延伸到课前微宣讲、课中互动辩、课后思考题、周末实践体四个场景，推行“每天一则总书记金句、每周一次ZZ复盘、每班一份忠诚体检报告”。通过常态化ZZ浸润，引导学员不断提高ZZ判断力、ZZ领悟力、ZZ执行力。
二、建支部、强组织，以临时X组织筑牢培训战斗堡垒
习近平X建思想强调健全上下贯通、执行有力的组织体系。学员在校时间短、来自不同企业，最容易“聚起来是一班、散下去无组织”。我们的抓手是“支部建在班上、X小组建在小组、X员示范在岗位”。
一是应建尽建、配强支委。所有脱产主体班次一律成立临时X支部，按人设支委、按人设X小组；支书由学员中班子成员或X务骨干担任，班主任任X建指导员。今年以来新建临时X支部个，实现主体班次覆盖率%。支委实行“周计划、周例会、周点评”，避免“挂名不干事”。
二是严格组织生活。对照“三会一课”、组织生活会、主题X日要求，每个班次固定“四个一”：每周一次支委扩大会、每两周一次X小组研讨、每月一次主题X日、结业前一次X性分析会。对短期班次压缩但不减内容，采用“微三会”模式。全年各支部累计召开组织生活会场、开展主题X日次，学员参与率保持在**%以上。
三是强化自我管理。发挥班委会协同作用，把学习纪律、宿舍秩序、宣传舆情、实践调研分解到岗。建立“支委—组长—寝室长”三级网格，做到思想动态有人盯、困难诉求有人管、违规苗头有人报。去年以来通过网格发现并化解学风、交往、舆情等方面苗头问题**起，基本做到“小事不出班、问题不过夜”。
三、严学风、正作风，以刚性制度根治松散疲软现象
学习习近平X建思想，一个重要体会是：作风建设常态化长效化，必须从培训端抓起。学员学风是干部作风的“试纸”，松一尺、散一丈。我们坚持严以治校、严以治教、严以治学一体推进。
一是立规矩、划红线。严格落实《干部教育培训工作条例》和中组部学员管理规定，把“住学员宿舍、吃学员食堂、教学活动日不饮酒、不相互宴请、不搞小圈子、不请人代写、不借车伴读”等要求制成“学员正负清单”**条，入学当天发放、签字背书。对现场教学、异地研学单独制定“五不准”：不准警车开道、不准接受宴请、不准收受土特产、不准变相旅游、不准私下聚餐。
二是抓考勤、管全程。实行到课率、出勤率、住宿率“三率”日通报，运用人脸识别签到、宿舍归勤抽查、课堂随机点名三种手段交叉验证。累计请假超过总学时分之一的，按制度约谈或退学；未经审批擅自离校的，第一时间向送培单位通报。今年已对个班次开展全天候跟班，三率平均达到**%。
三是重写实、防虚功。学员发言材料、研讨提纲、调研报告、X性分析一律自己动手，推行“查重＋导师评＋支部审”三重把关；对抄袭拼凑、让秘书代写、以工作汇报代替学习体会的，取消评优并记入培训档案。目前学员原创成果占比由过去约%提升至%，空头表态、套话连篇明显少了。
四、炼X性、促实干，以学思践悟转化国企履职成效
习近平X建思想把锤炼坚强X性作为终身课题，把建设高素质干部队伍作为关键问题。国企学员来培训，最终要回到改革发展和安全生产、降本增效、科技创新一线去解题。我们坚持X性锻炼与业务攻坚“双轮驱动”。
一是构建“七位一体”X性训练链。融合理论导学、现场教学、案例警示、典型引路、ZZ生日、X性分析、承诺践诺七个环节。依托本地红色资源和企业工业遗产，开发“国企忠诚线、改革攻坚线、廉洁从业线”现场课门；组织到廉政教育基地开展警示教育批，为学员过ZZ生日人次，撰写X性分析份，做到有触动、有对照、有整改。
二是推行“两带来、一回去”。开班前要求学员带来“一个思想困惑、一个岗位难题”；培训中组织“学员讲堂”“微课堂”“跨部门沙龙”，围绕国企X建与生产经营融合、董事会规范运行、基层支部标准化、青年人才梯次培养等主题分组破题；结业前形成“回单位一项行动清单”。本学年收集“两带来”问题个，形成破题成果项，其中**项被送培企业采纳。
三是强化跟踪问效。培训结束不“一走了之”，建立“天回访、个月复诊、个季度评估”机制。由班主任会同临时支部骨干回访学员所在X委组织部门，看学习转化是否落地、问题清单是否销号。去年主体班次学员回岗后牵头完成X建载体创新个、流程优化**项，培训贡献度逐步可量化。
五、优服务、提质效，以精准管理提升学员获得感
高质量X建不是只讲严、不讲暖。学习习近平X建思想“不忘初心、牢记使命”立场，对学员工作而言，就是把严格管理与用心服务统一起来，让人文关怀增强组织引力。
一是分类施管、按需服务。把班次分为X委书记班、中层经营班、青年后备班、技能人才班、新入职X员班五类，分别设定理论深度、X性强度、实践密度。对长期出差、倒班作业送培学员，开设“补学包”“夜校微班”；对异地学员提供接站、医疗、心理疏解“三件套”。全年发放补学资料套，开展心理疏导人次。
二是畅通诉求、闭环办结。每班设“学员心声箱”和线上直报通道，对课程教学、后勤保障、管理方式的意见实行“当日梳理、三日反馈、七日回访”。今年以来受理诉求件，办结件，满意度%；对反复出现的餐饮、宿舍、排课问题，倒查制度漏洞，修订管理办法项。
三是以文化人、涵养校风。开展“清廉班级、书香班级、先锋班级”创建，组织红色读书会、国企故事会、师徒分享会，把央企精神、企业家精神、工匠精神融入第二课堂。累计评选示范班级个、优秀学员名，用身边人讲身边事，让培训既有X味又有回味。
六、守底线、防风险，以清廉学员管理净化培训生态
习近平X建思想强调严明纪律、一体推进不敢腐不能腐不想腐。学员在校虽短，但吃住同行、熟人多、企业利益交集多，稍松一点就可能出问题。我们把它作为副院长“分内险点”来管。
一是盯紧“饭桌、酒杯、车门、礼品”四类风险。教学活动日一律不饮酒，学员之间不相互宴请，班级支部不以集体活动名义聚餐；不接受教师、供应商、合作方任何宴请；公车不驻校、私车不伴读；不收礼品礼金土特产。今年开展廉洁提醒场，签订拒绝违规吃喝承诺份，抽查餐饮住宿次，未发现问题线索起、提醒纠正**起。
二是管住意识形态“三端”。班刊班报、AAA群、结业汇报实行“支部初审、班主任复审、学员管理处终审”三级审核；对邀请外部师资、现场教学解说词、学员论坛选题实行前置把关。全年审改稿件篇、调整敏感选题个，确保培训舆论场始终正向。
三是强化违纪闭环。对迟到早退、擅自离校、代写代笔、违规聚会等问题，按“约谈—通报—退学—函告单位”四级处置；涉嫌违纪的及时移交纪检。近两年对名学员给予约谈提醒、对名给予通报批评，形成“严是真爱、松是害己”的共识。
七、扛责任、作表率，以自身过硬带动管理队伍提能
落实习近平X建思想“管X治XZZ责任”要求，副院长不能只当“调度长”，要既挂帅又出征。学员工作点多线长，关键在带好班主任、组织员、学管员三支队伍。
一是把责任压到岗。制定分管领域X建责任清单条，明确“班次谁盯、支部谁指导、风险谁排查、舆情谁首接”；每周召开学管例会，把ZZ表现、学风问题、信访隐患作为固定议题。本人全年跟班听课节、参加支部生活次、约谈班主任人次。
二是把能力强起来。实施“学管干部赋能计划”，围绕总书记X建思想、干部教育条例、国企X建实务、心理沟通、舆情应对开展轮训，全年培训期人次；推行“老带新、班带班”，让新入职学管干部先当三个月助理再独立带班。
三是把作风立起来。要求学管干部做到“三不”：不插手学员评优徇私、不接受班级吃请、不向送培单位提额外要求；做到“三到”：开班到岗、研讨到场、突发到一线。把学管干部履职情况纳入年度考核，与班次满意度、违纪发生率、成果转化率挂钩，倒逼从“管事务”转向“管ZZ”。
同志们，学习习近平X建思想，学的是立场、方法是统领、做的是转化。作为分管学员工作的副院长，下一步我将把这次研讨成果固化成“一张ZZ引领图、一套临时支部规程、一本学风纪律手册、一项学用转化台账、一套清廉防控清单”，做到学员在哪里，X的组织就覆盖到哪里；培训进行到哪一步，严的基调就跟进到哪一步；国企改革需要什么，学员工作就支撑什么。以更硬ZZ、更严学风、更实服务，为单位培训事业高质量发展和国企X建提质增效尽到应尽之责。
以上发言，不当之处请各位领导、同志们批评指正。
在局X组理论学习中心组集中学习习近平X建思想会上的讲话
同志们：
今天，我们召开局D组理论学习中心组学习会，专题学习研讨习近平D建思想。刚才，几位同志围绕学习主题，结合各自分管领域和工作实际，交流了学习心得和认识体会，讲得都很深入、很实在，既有理论层面的思考，也有实践层面的谋划，体现了良好的学风和务实的态度。这充分说明，大家在会前都作了充分的准备和认真的研读。
习近平D建思想是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分，是加强新时代D的建设的根本遵循。这一思想围绕建设什么样的长期执政的马克思主义政D、怎样建设长期执政的马克思主义政D的重大时代课题，提出一系列管DZHID、兴D强D的新理念新思想新战略，开辟了马克思主义建D学说中国化时代化的新境界。2026年6月15日，全国D建工作座谈会在京召开，对学习贯彻习近平D建思想作出系统部署。今天，我们集中学习习近平D建思想，既是落实全国D建工作座谈会精神的重要举措，也是以高质量D建引领高质量发展的现实需要。
下面，结合大家的学习讨论和局系统D建工作实际，我讲三点意见，既是学习体会的交流，也是对下一步学习贯彻工作的部署安排。
一、聚焦理论武装，在深学细悟中筑牢信仰之基
思想是行动的先导，理论是实践的指南。习近平D建思想博大精深、内涵丰富，以“十四个坚持”深刻阐明了D的建设的根本原则、科学布局、价值追求和重点任务。学习这一思想，必须在“学”上下功夫，做到知其然又知其所以然。
（一）坚持读原著学原文，全面把握思想体系。习近平D建思想是一个系统完整、逻辑严密、内涵丰富、博大精深的有机整体。学习不能浅尝辄止、浮于表面，必须坚持读原著、学原文、悟原理。要把学习习近平D建思想同学习《习近平谈ZHI国理政》一至五卷贯通起来，同学习《习近平关于D的建设的重要思想概论》结合起来。要逐篇研读、反复琢磨，深刻领会“十四个坚持”的核心要义和精神实质——从“坚持D的领导是中国特色社会主义最本质的特征”到“坚持落实管DZHID政ZHI责任”，每一个“坚持”都蕴含着深厚的理论逻辑和鲜明的实践指向。通过系统研读，不断深化对这一思想时代意义、理论意义、实践意义的认识理解。
（二）坚持对标对表，深刻领悟“两个确立”的决定性意义。理论学习的成效，最终要看是否能够坚定政ZHI信仰、校准前进方向。习近平D建思想旗帜鲜明地强调坚持D中Y集中统一领导。要自觉用这一思想审视我们的思想和行动，检查政ZHI站位是否足够高、政ZHI方向是否足够准、政ZHI担当是否足够强。要以理论上的清醒保证政ZHI上的坚定，进一步深刻领悟“两个确立”的决定性意义，坚决做到“两个维护”。任何时候、任何情况下，都必须做到D中Y提倡的坚决响应、D中Y决定的坚决执行、D中Y禁止的坚决不做。
（三）坚持学思用贯通，切实转化学习成效。学习的目的全在于运用。要把学习习近平D建思想与推动局系统各项工作紧密结合起来，把理论学习成果转化为坚定理想信念、锤炼坚强D性的思想自觉，转化为谋划工作思路、破解发展难题的实际行动。要把学习成效体现到提高政ZHI判断力、政ZHI领悟力、政ZHI执行力上，体现到推动全局各项事业高质量发展上。
二、创新方式方法，在宣传阐释中凝聚奋进力量
理论一经群众掌握，就会变成物质力量。推动习近平D建思想入脑入心、走深走实，是各级D组织的重要政ZHI责任。必须在宣传阐释的广度、深度和温度上下功夫，最大限度凝聚思想共识、汇聚奋进力量。
（一）抓好“关键少数”，发挥示范带动效应。理论学习中心组的学习，具有风向标作用。要将习近平D建思想列为各级理论学习中心组的必学内容，纳入年度学习计划和长期学习安排。各级领导干部要先学一步、学深一层，带头撰写学习心得，带头深入基层宣讲，以“关键少数”带动“绝大多数”。同时，要将这一思想作为D员干部培训的核心课程和必修内容，确保进教材、进课堂、进头脑。
（二）拓展宣传阵地，实现全面有效覆盖。宣传工作要紧跟时代步伐，不断创新形式和载体。一方面，要巩固好传统阵地，将学习要求融入基层D支部的“三会一课”、主题D日活动，确保学习覆盖到每一个支部、每一名D员。另一方面，要善用新媒体平台，综合运用图文、音视频、直播等群众喜闻乐见的形式，开展对象化、分众化、互动化的宣传宣讲。要组织创作一批有深度、有温度、接地气的宣传产品，让深刻的D建理论变得生动鲜活，增强理论宣传的吸引力和感染力。
（三）深化研究阐释，提升理论武装质量。理论的生命力在于不断创新和发展。要鼓励和支持局系统理论工作者围绕习近平D建思想“十四个坚持”的核心内容，结合局系统D建工作实践，组织开展专题研究和理论研讨。要力争推出一批有分量、有见地的研究成果，为局D组的决策部署提供坚实的学理支撑和智力支持。通过深入的研究阐释，把蕴含其中的道理、学理、哲理讲清楚、说明白，更好地用科学理论武装头脑、指导实践。
三、强化实践指向，在知行合一中开创D建新局面
习近平D建思想具有鲜明的实践品格。学习贯彻这一思想，既要在“学”上下功夫，更要在“用”上求实效。必须坚持知信行统一，把学习成果转化为推进全面从严ZHID的实际行动，以更高标准、更实举措抓好D的建设各项工作。
一是以政ZHI建设为统领，锻造坚强有力的政ZHI机关。习近平D建思想鲜明提出“坚持以D的政ZHI建设为统领”，强调政ZHI建设是D的根本性建设。对于局系统而言，首要任务就是建设让D中Y放心、让人民群众满意的模范政ZHI机关。要把准政ZHI方向，坚持D的政ZHI领导，夯实政ZHI根基，涵养政ZHI生态。要严格执行民主集中制，严肃D内政ZHI生活，发展积极健康的D内政ZHI文化。要不断提高政ZHI判断力、政ZHI领悟力、政ZHI执行力，确保D中Y决策部署在局系统不折不扣贯彻落实。
二是以组织建设为基础，筑牢坚强有力的战斗堡垒。严密的组织体系是D的优势所在、力量所在。习近平D建思想强调“坚持健全上下贯通、执行有力的组织体系”。要按照这一要求，持续加强局系统各级D组织建设。要以提升组织力为重点、强化政ZHI功能，完善上下贯通、执行有力的组织体系。要扎实抓好机关D建、事业单位D建和“两新”组织D建，不断扩大D的组织覆盖和工作覆盖。要持续整顿软弱涣散D组织，不断增强各级D组织的创造力、凝聚力、战斗力。根据局系统年度D建工作计划，年底前要完成支部标准化规范化建设达标率100％的目标，各项任务必须倒排工期、挂图作战，确保不折不扣完成。
三是以队伍建设为关键，打造忠诚干净担当的干部铁军。D的干部是D和国家事业的中坚力量。习近平D建思想强调“坚持造就忠诚干净担当的高素质干部队伍”。要严格落实新时代好干部标准，坚持德才兼备、以德为先，着力培养政ZHI过硬、适应新时代要求、具备领导现代化建设能力的干部队伍。要加强干部思想淬炼、政ZHI历练、实践锻炼、专业训练，在重大任务、重大斗争一线考察识别干部。要坚持严管与厚爱结合、激励与约束并重，健全完善干部考核评价体系和激励保障机制，让想干事、能干事、干成事的干部有舞台、受褒奖。
四是以正风肃纪为抓手，营造风清气正的政ZHI生态。习近平D建思想强调“坚持推进作风建设常态化长效化”“坚持用严明的纪律管全DZHI全D”“坚持一体推进不敢腐不能腐不想腐”。作风建设永远在路上，全面从严ZHID永远在路上。要驰而不息纠ZHI“四风”，把中YBXGD精神作为长期有效的铁规矩、硬杠杠，坚决防止反弹回潮。要严格执行D的纪律，准确运用“四种形态”，综合发挥纪律教育约束、保障激励作用。要坚定不移推进反腐败斗争，对腐败问题从严惩、精准
