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XX人民检察院树立和践行正确zjg学习教育总结报告
×××学习教育工作专班：
树立和践行正确zjg学习教育开展以来，×××人民检察院（以下简称“我院”）深入学习贯彻习近平总书记关于树立和践行正确zjg的重要论述，认真落实X中央决策部署和上级检察院工作要求，牢牢把握“立X为公、为民造福、科学决策、真抓实干”总要求，一体推进深学、真查、实改，以更高标准、更严要求推动学习教育走深走实。全院干警思想认识进一步提高，检察履职成效明显，司法为民更加有力，制度机制持续健全，干事氛围更加浓厚。现将有关情况汇报如下。
一、学习教育统筹谋划方面
院X组将树立和践行正确zjg学习教育作为重要ZZ任务，精心组织、周密安排、扎实推进。第一时间召开X组（扩大）会议，传达学习习近平总书记关于树立和践行正确zjg的重要论述，审议通过学习教育实施方案，成立由X组书记任组长的学习教育领导小组，明确责任分工和时间节点，确保学习教育有组织、有计划、有步骤推进。
坚持高位推动，压实主体责任。院X组切实扛起主体责任，检察长履行第一责任人责任，班子成员落实“一岗双责”。先后召开X组会、X组扩大会、专题部署会多次，对学习教育进行系统部署和阶段推进。领导班子带头学、带头查、带头改，以身作则、以上率下，形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。
坚持系统谋划，细化任务安排。紧扣“学习研讨、查摆问题、整改整治、建章立制、开门教育”五项重点任务，制定学习教育工作安排表，将各项任务分解到月、细化到周、落实到人。建立学习教育工作台账，实行清单化管理、项目化推进，确保每项任务有部署、有落实、有检查、有反馈。
坚持统筹兼顾，做好结合文章。坚持两手抓、两促进，把学习教育与贯彻X中央决策部署结合起来、与推动检察中心工作结合起来。将学习教育融入日常检察履职，与“高质效办好每一个案件”相结合，与服务经济社会发展大局相结合，与“检护民生”专项行动相结合，做到学习教育与检察工作相互促进、相得益彰。
二、开展学习教育的做法及成效
（一）学习研讨——筑牢思想根基，以理论清醒促ZZ坚定
深学细悟强X性。坚持把理论学习摆在首位，严格落实“第一议题”制度，通过X组理论学习中心组集中研讨、X支部“三会一课”、青年理论学习小组常态化学习等形式，组织全院干警深入学习《习近平关于树立和践行正确zjg论述摘编》等学习材料。推行“自主学习+集中研学”模式，变“被动学习”为“主动提升”，确保学习全覆盖、无死角。组织专题读书班，班子成员带头原文领学、逐篇研读，围绕“政绩为谁而树、树什么样的政绩、靠什么树政绩”开展深入研讨。院领导带头撰写学习心得体会，在X组会上交流分享，引导全体干警从X性觉悟上找根源，从zjg、权力观上纠偏差。
创新载体增实效。创新学习载体和形式，开展沉浸式、场景化、交互式的学习课堂。组织干警赴红色教育基地接受现场教育，在历史变迁与时代脉动中感悟“功成不必在我”的担当。围绕正确zjg组织开展案例分享会，让干警在复盘真实办案过程中深化对正确zjg的理解。学好用好正反典型案例这“两面镜子”，发挥正面典型示范引领作用、反面典型教育警示作用，教育引导干警自觉对照先进找差距、剖析反面知戒惧。
以学促行见行动。通过持续深入的学习教育，全体干警对正确zjg有了更加深刻的认识——检察人的政绩答卷写在每一次法律监督履职中、每一件民生小案的办理中。大家深刻认识到，树立和践行正确zjg不是一个宏大命题，而是每一名检察人员内化于心、外化于行的行动自觉。理论上的清醒转化为ZZ上的坚定和行动上的自觉，全院干警的ZZ忠诚进一步筑牢，“两个确立”“两个维护”的思想自觉和行动自觉进一步增强。
（二）查摆问题——深入检视剖析，以真查实查找准偏差
对标对表精准画像。坚持问题导向，重点围绕X中央明确的8个方面和最高检X组确定的7个方面突出问题，紧密结合检察工作和检察队伍建设实际，切实把职责摆进去、把工作摆进去、把问题摆进去。深入查找在zjg方面存在的偏差问题，从X性上找差距、挖根源、强修养。
三级清单全面梳理。建立领导班子、部门、个人三级问题清单，形成问题清单、责任清单、整改清单“三张清单”闭环管理机制。领导班子带头查摆突出问题，对查摆出的问题分类建立台账，明确整改措施、责任人和完成时限。各内设机构结合本部门工作实际，逐一对照检查，深入剖析在办案质效、队伍管理、制度建设等方面存在的突出问题。全体干警结合岗位职责和履职实际，开展个人自查自纠，做到人人参与、人人检视。