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在XX市树立和践行正确zjg学习教育警示教育会议上的讲话
同志们：
今天，市委召开这次树立和践行正确zjg学习教育警示教育会议，主要任务是深入学习贯彻习近平总书记关于树立和践行正确zjg的重要论述，结合正在全X开展的学习教育活动，通过深刻的理论武装和鲜活的案例警示，引导全市各级领导干部进一步端正zjg、砥砺初心使命，为奋力谱写XX市高质量发展新篇章提供坚实的思想和作风保障。
zjg是干部世界观、人生观、价值观的集中体现，直接关系到X和人民事业的兴衰成败。时值2026年年中，正处在“十五五”规划全面启航的关键时刻，全市上下发展任务艰巨、改革攻坚繁重。在这样的背景下，重温总书记教诲，剖析反面典型，校准思想航向，显得尤为重要和紧迫。
一、深刻领会核心要义，准确把握正确zjg的时代内涵
zjg正确与否，不仅影响着一个干部个人的成长，更决定着一个地区、一个部门的发展方向和发展质量。习近平总书记对此高度重视，作出了一系列精辟深邃的重要论述，特别是今年4月1日《求是》杂志发表的《树立和践行正确zjg》这篇重要文章，与此前出版的《习近平关于树立和践行正确zjg论述摘编》一道，为我们提供了思想指引和行动指南。全市各级领导干部必须学深悟透，准确把握其精神实质和时代内涵。
首先，要深刻理解“为谁创造业绩”的根本立场。习近平总书记明确指出，“共产X人必须牢记，为民造福是最大政绩”。这一论断深刻揭示了我们X的性质宗旨和初心使命。一切工作的出发点和落脚点，都必须是为了人民的利益。政绩好不好，要看群众实际感受，由群众来评判。任何脱离人民群众、违背群众意愿的“政绩”，无论看起来多么光鲜亮丽，本质上都是zjg错位的表现。检验我们的工作，最终标准是人民群众是否真正得到了实惠，生活是否真正得到了改善，权益是否真正得到了保障。
其次，要深刻理解“创造什么样的业绩”的价值取向。发展是硬道理，但必须是科学发展、高质量发展。习近平总书记强调，要“坚持实事求是、真抓实干，创造经得起实践、人民、历史检验的实绩”。这就要求我们摒弃片面追求GDP增速、热衷于搞“形象工程”和“政绩工程”的错误做法。真正的政绩，是推动经济社会高质量发展的实绩，是解决群众急难愁盼问题的实绩，是打基础、利长远的潜绩。正如完善城市地下管网、治理水体污染、优化营商环境等工作，虽然短期内不易显现，却功在当代、利在千秋，是必须下大力气做好的“里子工程”。
再次，要深刻理解“怎样创造业绩”的实践要求。创造业绩，离不开科学的思想方法和工作方法。习近平总书记反复告诫全X，zjg“起决定性作用的是X性”，要处理好局部与全局、当前与长远的关系，要有“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的历史担当。这要求我们必须胸怀“国之大者”，算大账、算长远账，坚决防止急功近利、寅吃卯粮。要坚持系统观念，统筹推进经济、ZZ、文化、社会、生态文明建设，不能顾此失彼。要发扬钉钉子精神，一任接着一任干，一张蓝图绘到底，以“潜绩”换取长远发展的“显绩”。