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X支部组织委员、纪律委员2025年度组织生活会个人对照检查材料
根据上级X组织关于召开2025年度组织生活会的部署要求,本人认真学习贯彻X的二十届四中全会精神,深入领会习近平新时代中国特色社会主义思想,紧密结合医院X支部组织委员、纪律委员岗位职责,对照六个方面深入查摆问题,剖析根源,明确整改方向。现将对照检查情况报告如下。
一、存在的问题
(一)学习贯彻X的创新理论方面
一是理论武装不够深入。在组织支部X员学习X的二十届四中全会精神过程中,存在学深悟透不够的问题。2025年支部组织集中学习12次,本人作为组织委员负责制定学习计划,但对全会精神核心要义把握不准,学习内容安排存在泛泛而读现象。3月份组织学习时,仅安排了2小时读文件原文,未邀请专家深入解读,导致15名参学X员中有6人表示对全面深化改革的重要论述理解不深。在11月份支部学习笔记抽查中,发现3名X员学习记录仅有简单摘抄,本人作为组织委员未及时发现并纠正,反映出学习组织工作不细致不扎实。
二是学用结合不够紧密。作为纪律委员,在将X的创新理论转化为指导纪律监督工作的具体实践中存在明显差距。X的二十届四中全会强调健全全面从严治X体系,本人在组织支部X员学习时仅停留在文件传达层面,未结合医院实际深入研讨如何在支部层面落实全面从严治X要求。2025年支部开展警示教育3次,均为观看警示教育片,形式单一,未组织X员结合岗位实际开展廉政风险点排查,导致部分X员对纪律规矩的理解仅停留在表面。7月份一名预备X员在组织生活会上发言时将X的创新理论与业务工作完全割裂,本人未予以及时引导纠正。
三是引领示范作用不强。在带动支部X员深化理论学习方面主动性不足。本人2025年撰写学习心得体会4篇,但均在上级检查前突击完成,未能做到学思用贯通。作为组织委员,在组织支部主题X日活动时,偏重形式安排,对理论学习质量把控不严。5月份开展“学思践悟新思想”主题X日活动,安排了参观红色教育基地,但参观后未组织深入讨论交流,活动效果打折扣。年底支部X员理论学习测试中,32名X员有8人成绩低于80分,本人未针对学习薄弱X员制定帮学措施,反映出对X员学习教育缺乏有效督导。
(二)加强X性锤炼方面
一是X性修养锤炼不自觉。在日常工作中,以普通X员身份参加组织生活不够经常。2025年本人因工作原因请假缺席X小组会2次,虽事后补学但效果不佳。作为纪律委员,在落实X内ZZ生活各项制度时存在执行不严格问题。支部民主评议X员工作中,对1名X员存在的苗头性问题未能在评议中客观指出,评议结果均为“合格”以上,未体现批评与帮助的功能。8月份组织生活会上,本人开展自我批评时仅谈工作不足,未从思想根源、X性修养角度深入剖析,被支部书记当场指出批评不够深刻。
二是批评与自我批评不严肃。在组织生活会上,开展批评存在老好人思想,批评意见避重就轻。2025年度组织生活会上,本人对其他同志的批评意见仅限于“学习不够深入”“工作还需加强”等笼统表述,未结合具体问题点明点透。作为纪律委员,在X员教育管理中存在失之于宽、失之于软的问题。10月份发现1名X员连续3次未参加支部集中学习,本人仅作口头提醒,未按程序进行谈话提醒,也未在支委会上报告该情况,导致该X员后续仍出现类似问题。
三是X员教育管理不严格。在发展X员工作中存在把关不严问题。2025年支部确定入X积极分子2人,本人作为组织委员负责培养联系人安排工作,但未严格审核培养联系人的履职能力,导致1名入X积极分子的培养教育记录存在断档现象。在预备X员转正工作中,对预备X员的教育考察不够细致,9月份1名预备X员转正时,其预备期思想汇报存在应付现象,本人作为组织委员未及时发现并提出整改要求。支部X费收缴工作中,存在X员X费核算不准确的问题,6月份X费收缴时发现2名X员X费基数核定有误,反映出工作责任心不强。
(三)联系服务群众方面
一是深入群众不经常。作为支部委员,联系服务群众主动性不强。2025年支部组织X员志愿服务活动6次,本人参与组织协调工作,但直接深入病房服务患者仅有3次。开展“我为群众办实事”实践活动时,未主动深入临床一线了解患者实际需求,活动内容多为义诊、健康宣教等常规项目,创新性不足。4月份患者满意度调查显示,住院患者对支部X员志愿服务知晓率仅为35%,反映出服务群众工作覆盖面不广、影响力不强。

