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中国改革报/2025 年/8 月/8 日/第 008 版理论
人工智能助力高校思政教育高质量发展
新疆师范大学政法学院副教授 张锐
伴随新一轮科技革命和产业变革的深入发展，人工智能正在以前所未有的速度和广度渗透到社会生活各个领域，深刻改变着人类的生产生活方式和思维方式。高校思政教育作为立德树人的关键环节，肩负着培养时代新人的重要使命。而在人工智能时代，利用人工智能技术为高校思想ZZ教育赋能，提升其针对性、实效性和吸引力，已成为当前高校思想ZZ教育在高质量发展之路上所必须面对和解决的重要问题。
人工智能涵盖机器学习、深度学习、自然语言处理、计算机视觉、语音识别等多个前沿领域，并在教育场景中释放出显著的应用潜能。从教育实践来看，人工智能的应用呈现出多元探索的态势。一是智能教学体系的构建，通过部署智能辅导系统、搭建自适应学习平台等技术手段，基于学生的认知特征与学习规律生成个性化培养方案，实现教育资源的精准匹配与因材施教的教学目标。二是智能管理，利用人工智能技术对教学过程、学生行为、校园安全等实施数据分析和管理，提升教育治理效率和治理水平。 三是智能评价， 通过人工智能技术分析学生学习过程和学习结果，实现对学生多维度、全过程评价，促进学生全面发展。四是智能资源，利用人工智能技术开发智能教育资源，如智能教材、虚拟实验室、沉浸式学习环境等，丰富教学内容和教学形式。
新时代背景下，高校思政教育工作正面临诸多挑战。首先，在这个信息爆炸的时代，多元思想文化相互激荡，大学生思想观念日益复杂，传统说教式教育难以有效触及学生内心。其次，教育内容与学生实际需求脱节，部分思政课程内容更新滞后，缺乏时代感和吸引力。最后，教育评价体系相对单一，重理论轻实践，难以全面反映学生的思想ZZ素养和实践能力。面对新形势新挑战，新时代高校思想ZZ教育迫切需要创新发展，走高质量发展道路。而人工智能可以为思政教育工作创新提供强大的技术支撑。