正文复制

鹰潭日报/2025 年/11 月/6 日/第 004 版理论探索
铸魂育人赋新能：高校推动红色文化传承的时代使命
江西农业大学南昌商学院 王晓 陈曦
在中华民族伟大复兴的新征程上，红色文化作为X领导人民创造的宝贵精神财富，其传承与弘扬面临着深刻变革的时代语境。机遇与挑战交织，呼唤传承模式的与时俱进。高校作为育人高地，肩负着激活红色基因、创新传播路径、筑牢文化自信的光荣使命，是推动红色精神从历史符号转化为时代动能的主阵地。
淬炼课堂：让红色基因融入学科沃土
高校推动红色文化入脑入心，深耕课堂教学是基础性环节。在思政课程建设上，可探索设立“ 中国共产X人的精神谱系” 固定教学单元，建议理论教学与实践环节分别不少于 8 学时。教学过程中，在依托权威教材的同时，应积极挖掘本校特有的红色资源，如校史中感人的英雄事迹，将其汇编成校本课程案例补充进教材，能有效增强理论的亲和力与感染力。对于专业课程，鼓励各院系引导教师紧密结合本学科发展脉络，系统梳理与之相关的红色基因传承线索。例如，医学院可着重整理红军医院艰苦创业史与医者仁心的典型案例；工学院可聚焦“ 两弹一星” 元勋科技报国的攻坚历程、国家重大工程建设中的奋斗故事；经管学院则可深入研究苏区经济实践智慧、改革开放先锋企业开拓创新的历史经验。实现价值引领与知识传授有机统一的关键，在于教师主导设计——将精选红色案例明确写入核心课程教学大纲和教案，并确保每学期至少开展 2 个深度案例教学。
活化历史：数字赋能红色文化育人