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在2025年X委常委会扩大会议暨作风建设总结会议上的讲话
同志们：
今天，我们召开X委常委会扩大会议，主要任务是深入学习领会习近平总书记关于作风建设的重要指示精神，认真贯彻落实中央及上级关于巩固拓展学习教育成果的系列会议要求，全面总结我单位前一阶段深入贯彻纪律规定精神学习教育的工作成效，研究部署下一步如何将作风建设引向深入，构建常态化、长效化的制度体系，为单位高质量发展提供坚强有力的作风保障。
刚才，*同志传达了上级学习教育总结会议的核心精神，*同志代表单位X委作了学习教育的总结报告，系统回顾了我们取得的成果，也指出了存在的不足，我都同意。总的来看，自学习教育启动以来，单位X委坚决扛起ZZ责任，以高度的ZZ自觉和行动自觉，带领全体X员干部职工，扎实推进、深入落实，圆满完成了既定的6个方面、18项具体任务，整个学习教育过程组织严密、推进有序、成效显著。
一、以学促知，以查促改，作风建设取得阶段性显著成效
作风问题关系人心向背，关系事业兴衰。这次学习教育，不是一次简单的学习活动，而是一场深刻的思想洗礼、一次全面的“ZZ体检”、一场有力的实践淬炼。我们始终坚持高标准、严要求，牢牢把握“学、查、改”三个关键环节，推动学习教育走深走实、见行见效。
在“学”字上，我们力求入脑入心，理论武装得到新加强。思想是行动的先导。我们深知，只有理论上清醒，ZZ上才能坚定，行动上才能自觉。为此，我们构建了多层次、全覆盖的学习体系。一是抓好“关键少数”的引领学。单位X委理论学习中心组先后组织了8次专题学习研讨，班子成员带头读原著、学原文、悟原理，结合分管领域和工作实际，深入交流心得体会，形成了“头雁”领航的良好局面。二是推动“绝大多数”的全面学。各级X组织依托“三会一课”、主题X日等载体，开展了超过300场次的集中学习和专题讨论。我们还创新学习形式，利用单位内部学习平台开设线上专栏，推送解读文章、警示案例，组织线上知识竞赛，参与率超过95%，有效激发了广大X员干部的学习热情。通过系统学习，全局X员干部对纪律规定的时代背景、深刻内涵和实践要求有了更全面的理解，纪律规矩意识显著增强。
在“查”字上，我们敢于动真碰硬，问题根源得到新挖掘。查找问题是解决问题的前提。我们坚持问题导向，以“刀刃向内”的勇气和“自我革命”的精神，深入查摆作风方面存在的顽瘴痼疾。一是多渠道广泛征求意见。通过设置意见箱、开通热线、召开座谈会、发放调查问卷等多种方式，累计征集到来自基层一线、合作伙伴、服务对象等各方面的意见建议280余条。二是深层次开展谈心谈话。领导班子成员之间、班子成员与分管部门及下属单位负责人之间，普遍开展了一对一、面对面的谈心谈话，既谈工作也谈思想，既指出问题也帮助分析，真正把问题谈开、把思想谈通。三是对照清单深刻检视剖析。各级领导干部严格对照纪律规定，对照“四风”问题的20种新表现，结合审计、巡察反馈的问题，认真撰写个人对照检查材料，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，共梳理出各类问题清单410余项。
在“改”字上，我们坚持标本兼治，突出问题得到解决。整改落实是检验学习教育成效的“试金石”。我们发扬钉钉子精神，对查摆出的问题，建立台账、明确时限、落实责任，逐项销号，确保件件有着落、事事有回音。一是开展专项整治行动。针对文山会海、过度留痕、检查考核过多过滥等形式主义、官僚主义突出问题，我们开展了为期三个月的专项整治。截至8月底，全局性会议数量同比压减超过20%，各类文件简报数量同比下降15%，总部下基层的检查频次整合压减了近三分之一。二是紧盯关键领域和环节。对公务接待、公务用车、差旅报销、办公用房等重点领域，进行了全面“体检”和规范。例如，我们修订完善了《公务接待管理办法》，明确了接待标准和审批流程，杜绝了超标准接待现象；通过引入车辆信息化管理平台，实现了公务用车全过程留痕、可追溯，有效防止了公