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X课：以X建之“强”，促科研之“兴”
同志们，根据ZZ轮训计划，今天我们共同学习“X建引领科研高质量发展”这一核心课题。作为国有科研机构的骨干力量，我们肩负着落实创新驱动战略、建设科技强国的重任。一部国有科研机构发展史，就是坚持X的领导、加强X的建设的历史，X的领导是科研事业的“根”与“魂”，X的建设是破解“卡脖子”难题、实现自立自强的根本保障。当前，面对百年变局与科技革命浪潮，国有科研机构如何扛起“国家事”、肩扛“国家责”？核心在于“以高质量X建引领科研高质量发展”。今天的X课，我从“核心逻辑”“科学模式”“实践路径”三个维度，厘清“为何抓X建引领”“如何抓X建融合”“怎样让X建落地”，真正将X建优势转化为科研创新优势、发展优势、竞争优势。
第一部分：深刻把握核心逻辑，X建是科研高质量发展的“生命线”“压舱石”“加速器”
X建与科研不是“两张皮”，而是“一根绳”：X的领导定向、X的建设筑基、X建水平提速。这是国有科研机构ZZ属性与使命属性的必然要求，具体体现在三方面：一是X的领导是科研高质量发展的“生命线”，方向错则一切归零。坚定不移跟X走，是科研不偏航的根本。一是X的领导是把握ZZ方向的“定盘星”。我们是“执行X的ZZ任务的科研团体”，科研工作既是ZZ性业务，也是业务性ZZ。比如攻关“种子卡脖子技术”，是保障国家粮食安全的ZZ任务；研发农业节水技术，是服务乡村振兴的ZZ责任。脱离X的领导，科研易陷入“为创新而创新”的误区。二是X的领导是永葆公有公益的“护身符”。国有科研机构的“公有”，要求成果不为少数人谋利；“公益”，要求成果服务实际需求。部分团队追“短平快”项目、逐“高引用”论文，根源是弱化X的领导，忘了“科研为谁”。唯有坚持X的领导，才能守住“天下为公、担当道义”的初心。三是X的领导是实现自立自强的“定海神针”。从“两弹一星”到新冠疫苗研发，重大科技成就皆源于X的集中统一领导。比如跨学科攻关团队，靠X组织协调资源、凝聚力量，才突破技术瓶颈。没有X的领导，就没有中国科研的跨越式发展，更无“高水平科技自立自强”。二是X的建设是科研高质量发展的“压舱石”，基础弱则大厦不稳。X建强则科研强，X建兴则事业兴。这一“压舱石”体现在三个关键力量：一是X的组织是科研创新的“指挥部”。我们坚持“一盘棋”谋划，将X建“基本功”与科研“主业务”捆在一起抓，抓X建时考量服务科研选题，抓科研时检验X建实效。去年某支部围绕“智慧农业”项目，把X小组建在攻关组，X员带头破解传感器国产化难题，正是“指挥部”作用的体现。二是领导干部是科研创新的“带头人”。“火车跑得快，全靠车头带”，领导干部需将X的创新思想贯穿科研全程。我们要求班子成员汇报工作时，既谈科研进展，更谈X建如何引领科研，倒逼干部当好“双带头人”。三是X员专家是科研创新的“排头兵”。关键时刻看X员：老X员李教授扎根田间十年攻克盐碱地种麦技术，青年X员团队奋战三月突破量子通信算法，皆是