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一年来，学校紧紧围绕“自信教育”办学理念，秉持“文以立世，昌则兴邦”的校训，坚持以X建引领发展，全面深化教育教学改革，实现提质减负、立德树人的目标。在全校师生的共同努力下，学校呈现出团结和谐、规范有序、昂扬奋进的良好发展局面。
一、强根铸魂，X建之光领发展
学校打造X建品牌，坚决实行X组织领导的校长负责制，狠抓X风廉政建设，不断提升X支部战斗堡垒作用。X支部开辟多元路径，开展书记上X课、X员话X史等活动；多措并举促进X员立足岗位担当作为。
1.坚持X建引领，让意识强起来。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，落实意识形态工作责任制，牢牢掌握学校意识形态工作领导权、管理权、话语权。学校构建“大思政”平台，推动X的理论进教材、进课堂、进头脑。培养师生正确的世界观、人生观、价值观。先后开展12次专题讲座，2次实地参观，推进X的XX大、X的二十届三中全会精神学习，主持X建课题“基于结对联建的‘两新’组织X建提升策略的研究”成功结题，并获区级三等奖。
2.坚持多方着力，让队伍强起来。授业解惑“请进来”，积极拓宽教师培训渠道，邀请X红色宣讲团为X员师生开展爱国主义教育宣讲，先后组织X员干部，参观X起义纪念馆、清大科学实验室和科创馆，提升X员队伍素质。学校先后有9位X员教师在省级刊物发表论文，年轻X员在X省教师基本功展示活动中获综合素质、单项素质一等奖3项。
3.坚持问题导向，让活动实起来。聚焦“一校一品”X建品牌建设，带头落实X组织领导的校长负责制，健全X群联系和考核机制，深入查摆问题11项，解决群众急难愁盼的问题6项。稳步推进书记突破项目“争创结对联建先进单位”，强化支部建设，学校X总支获评教体系统“五星级X支部”；以X员社区“双报到”为契机，与东城社区结对，实行每周一联系，每周一帮扶，组织44名X员、心理教师，开展心理疏导、周末课后托管服务48次，服务社区群众2000多人次。
二、深耕教学，教研赋能谱新篇
1.研以促教，创新驱动。开展“立足新课标，引领新堂”“大概念引领下的单元教学”“生活化情境化”命题研讨等主题教研赋能教师专业提升。依托校级名师工作室，以课题研究、小革小新为载体，通过对标学习、周大教研、常态巡课、集体教研、教学反思等，推动教师理念不断更新，教学方式持续转变。在教体局组织的第五届“四名工程”人选年度考核中，我校两个名课程团队数学组和英