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乡镇领导干部学习教育查摆问题清单和整改措施
根据深入贯彻中央BXGD精神学习教育要求，xx局X委紧扣学习贯彻X的创新理论主线，对照中央BXGD精神特别是上级下发的《查摆重点问题参考清单》，结合X章X规、X员义务和岗位职责，深入查摆学习教育中存在的突出问题。现将问题清单及整改举措汇报如下：
（一）不担当不作为、推诿扯皮方面
存在问题：攻坚克难的办法还不够多。比如，针对xx集资案件涉法涉诉信访案件，历时xx年多时间调解不成，思想上存在一定的畏难情绪，工作信心也不足，至今没有寻找出妥善的解决办法，给工作大局特别是在社会舆论舆情上带来了不良影响。
整改举措：强担当，紧盯重点人员稳控。成立工作专班，对该重点信访积案进行包案跟踪化解，同时做好重点时节的人员稳控盯防。多措并举彻底化解积案。加强与上级部门联系沟通，通过多方共同努力，持续攻坚做通重点人员思想，彻底解决好信访问题。
整改时限：2025年7月底前
（二）在人民群众利益上不维护、不作为，消极应付、推诿扯皮
存在问题1：调研工作存在走访覆盖率不足，与困难群众面对面交流频次较少。脱离群众，对机关职工关切问题响应不够及时，人才公寓建设不及时，影响干部日常生活，调研覆盖率不足，与群众面对面频次少。
整改举措1：加大调研覆盖率，坚持每周至少到村里与群众进行面对面沟通，加强干群关系。主动接待群众来访，切实了解群众“急难愁盼”问题。
整改时限：2025年7月底前
存在问题2：解决群众诉求不够有力。关心群众生活、化解群众矛盾的精力摆布不足，对于群众的信访诉求，大多是通过交办批示、电话指示的方式处理，推动问题解决的效果不够好。例如，近段时间以来，xx领域信访数较多，主要有xx反映“卖转租、农改超”、“办证”和xx拆迁要求安置土地，“xx”集镇农贸市场业主要求按时交房等问题。同时，农贸市场业主与物业之间矛盾频发。
