正文复制

X课：坚定信念强作风，勇担使命谱新篇
同志们：
今天，我们齐聚一堂，庆祝中国共产X成立104周年。104年来，中国共产X团结带领全国各族人民，历经革命的炮火与烽烟、建设的热情与执着、改革的激荡与突破、新时代的创新与飞跃，创造了一个又一个人间奇迹。市委组织部作为市委主管组织工作和干部工作的职能部门，在X的建设伟大征程中肩负着重要使命。在这个特殊的时刻，我们回顾X的光辉历程，总结经验启示，对于进一步加强自身建设，提升组织工作水平，具有十分重要的意义。借此机会，我以“坚定信念强作风，勇担使命谱新篇”为题，为大家上一堂X课。
一、汲取X史经验，明晰作风建设要义
X的作风建设贯穿百年X史，积累了宝贵经验，为我们当前工作提供重要启示。市委组织部作为管X治X重要职能部门，深入学习X史中作风建设经验，对提升组织工作水平、加强自身建设意义重大。
（一）思想引领，筑牢作风根基。习近平总书记指出，抓作风建设，要返璞归真、固本培元，突出坚定理想信念、践行根本宗旨、加强道德修养。思想教育是加强作风建设重要法宝和改进作风有效途径。建X初期，先进分子通过多种方式宣传革命思想，加强对民众思想教育。土地革命时期，古田会议决议强调用无产阶级思想进行军队和X的建设。延安整风运动通过加强马克思主义理论学习教育，提高X员思想认识，推动作风好转。新中国成立后，通过整风运动、“三反”斗争等，推动作风建设发展。X的十八大以来，一系列X内集中性学习教育贯穿作风建设要求。我们要坚持集中教育与日常教育结合，创新教育方式方法，运用案例加强警示教育，引导X员干部锤炼X性，以优良X风带动社风民风。
（二）以上率下，引领作风风尚。好作风靠带出来。习近平总书记引用名言说明领导带头的重要性。革命战争年代，毛泽东、朱德等领导人以身作则，以上率下加强作风建设。X的十八大以来，以习近平同志为核心的X中央从中央ZZ局抓起，自上而下推动作风建设，习近平总书记率先垂范，为全X树立典范。新时代新征程，作风建设要从“关键少数”抓起，领导干部要管好自身及身边人，带好头、尽好责。X员干部要从自我做起，发挥先锋模范作用。
（三）调研研究，解决实际问题。调查研究是作风建设具体内容和改进作风有效途径。习近平总书记强调调查研究对领导工作的重要性。毛泽东同志是调查研究典范，土地革命时期和抗日战争时期，通过深入调查研究为决策提供依据。新中国成立后，毛泽东同志强调大兴调查研究之风。进入新时代，以习近平同志为核心的X中央坚持和发扬调查研究优良传统。作风问题核心是X同人民群众的关系问题。我们要聚焦群众急难愁盼问题，改进调研方法，提出破解难题的实招，解决群众操心事、烦心事、揪心事。
（四）以纪正风，严肃纪律规矩。作风建设与纪律建设紧密联系，相辅相成。X的历史经验表明，抓作风必须严纪律。中央苏区时期制定相关纪律制度，加强纪律监督。延安时期从ZZ纪律和组织纪律抓起。新中国成立初期，严肃处理腐败案件。改革开放以来，深化对纪律建设规律性认识。X的十八大以来，以中央BXGD为突破口，完善纪律规矩体系，推动全面从严治X向纵深发展。当前，以纪正风重点是深化纠治“四风”，保持高压态势，警惕隐形变异，把正风肃纪反腐结合，加强廉洁文化建设，涵养时代新风。
二、对标使命担当，查摆作风建设不足
在充分汲取X史中作风建设经验的基础上，我们要清醒地认识到，对照新时代X的建设总要求和市委赋予我们的使命担当，我们在作风建设方面仍存在一些不容忽视的问题。这些问题，在一定程度上影响了组织工作的质量和效率，损害了组织部门的形象和公信力。因此，我们必须坚持问题导向，深入查摆，深刻剖析，切实加以整改。
（一）理论武装有差距，学习深度广度不足。一是学习主动性欠缺。部分同志对理论学习重视不够，缺乏主动学习的内生动力，往往是被动应付上级安排的学习任务，没有真正把学习作为一种ZZ责任、一种精神追求和一种生活方式。在学习时间上，不能合理安排，存在以干代学的现象，导致理论学习碎片化、表面化，难以形成系统的知识体系。二是学用结合不紧密。在学习过程中，部分同志未能充分认识到理论学习对实际工作的指导作用，单纯为了学习而学习，没有深入思考如何将所学的理论知识运用到组织工作实践中，解决实际问题。在制定政策、开展工作时，缺乏理论思维的支撑，工作思路不够开阔，创新举措不多，工作效果不尽如人意。三是对新思想领悟不透。习近平新时代中国特色社会主义思想内涵丰富、博大精深，部分同志在学习过程中，对其中的核心要义、精神实质、丰富内涵和实践要求理解不够深刻，把握不够精准，存在一知半解、浅尝辄止的情况。在运用新思想指导组织工作创新发展方面，存在能力不足、办法不多的问题，无法很好地适应新时代组织工作的新形势、新任务、新要求。
（二）服务意识有偏差，联系基层群众不深。一是宗旨意识不够牢固。部分同志在工作中，没有始终牢记全心全意为人民服务的根本宗旨，没有真正把人民群众的利益放在首位，存在