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2025年中央BXGD精神学习教育方案
一、指导思想
紧紧围绕学习BXGD及其实施细则精神，聚焦作风建设的系统性提升，始终在“实”字上下功夫，一体推进学查改，确保学有质量、查有力度、改有成效。
二、目标任务
(一)强化思想认识为了通过系统和深入的学习，强化干部职工对作风建设重要性及长期性的认识，从根本上提升他们自觉贯彻执行BXGD精神的意识，深刻理解作风建设的核心价值及其长远意义，从根本上增强个人自律和规范行为的主动性，确保在思想上高度一致，在ZZ立场上坚定不移，在实际行动中严格遵守相关规定，共同构建一个公正透明、风气清新的工作氛围。
(二)解决突出问题聚焦形式主义、官僚主义等“四风”突出问题，开展全面、深入的自查自纠工作。要边学习、
边查摆，结合日常监督审查与调查研究，全面细致地找出在执行BXGD及其实施细则过程中存在的不足。特别针对在落实上级决策时出现的折扣执行或变通处理的问题，
在服务企业和公众时表现出的态度冷漠及效率低下的情况，以及在履行职责时发生的推诿责任和敷衍了事的现象，采取精准措施进行针对性整改。要以坚定的决心推进专项整
治工作，列出具体的问题清单，并制定明确的整改措施，确保整改取得实效，有效转变工作作风，显著提升工作效率。同时，应将学习教育与减轻基层负担、整治群众身边的不正之风和腐败问题相结合，推动作风问题的共同治理和标本兼治，促进作风领域的持续改进和发展。这样不仅能从根本上解决问题，还能形成良好的长效机制，确保作风建设不断深化，为各项工作提供坚实保障。
(三)完善制度机制进一步完善和强化落实BXGD精神的制度框架，提升制度设计的系统性和科学性。建立并维持对制度执行情况的常态化监督审查机制，通过构建健全的监督、考核和问责体系，增强制度的强制执行力，
形成依靠制度管理人、事务和权力的长效治理模式，促进作风建设朝着常态化和长效化方向稳步前进。具体措施包括：优化现有制度，确保其覆盖全面且操作性强；定期开展制度执行情况的评估与检查，及时发现并解决潜在问题；通过设立明确的考核标准和严格的问责程序，确保各项规定得到严格执行；鼓励透明公开的监督机制，让每一位员工都能参与到制度的维护中来，共同营造一个风清气正的工作环境。这些举措不仅有助于提升组织的整体效能，也为持续改进工作作风奠定了坚实的基础。
(四)推动工作发展将学习BXGD精神与各项改革发展工作紧密结合，以优良的作风为引领，推动各项工作
实现质量和效率的显著提升。通过优化监管流程和提高监管效能，促进高质量发展，为实现经济社会发展目标贡献坚实力量。具体来说，应将BXGD精神的学习融入到日常工作的各个环节，确保每位员工都能深刻理解并践行这些原则。通过改进和简化监管流程，增强监管的有效性和针对性，从而推动整体业务水平的提升。这不仅有助于实现高效、透明的工作环境，也为达成更高的经济和社会发展目标提供了有力保障。在这一过程中，强调作风建设和制度执行力，确保每一项改革措施都能落到实处，切实促进组织的全面发展和进步。这样，既能保证当前任务的顺利完成，也能为长远发展奠定稳固基础。
三、时间安排及参加人员时间安排：
2025年3月-2025年7月参加人员：全体干部职工四、工作安排
(一)学习部署阶段(2025年3月XX日-4月XX日)制定方案：紧密结合本单位的实际工作情况，通过深入调研和广泛征求意见，制定出既具有针对性又具备可操作性的BXGD精神学习教育实施方案。明确设定工作目标、
任务、实施步骤及具体要求，细化各项措施，确保学习教育活动能够有条不紊地推进。动员部署：召开BXGD精神学习教育动员大会，传达并学习关于作风建设的重要部署要求，对即将开展的学习教育工作进行全面动员和部署。
通过此次动员大会，统一全体干部职工的思想认识，明确具体工作任务，激发大家积极参与学习教育的积极性和主动性。组织学习：组织干部职工深入学习关于作风建设的重要论述，包括BXGD及其实施细则精神，以及省、市 (或具体部门)关于贯彻落实BXGD精神的具体措施和要求。通过集中学习、个人自学、专题研讨、线上线下相结合等多种形式，确保学习效果最大化。邀请专家学者进行专题辅导，组织学习心得交流活动，帮助大家深刻领会精神实质，提升思想认识水平。
(二)自查自纠阶段(2025年4月XX日-5月XX日)对照检查：根据BXGD及其实施细则的精神，对照形式主义、官僚主义等“四风”问题的具体表现，开展全面且深入的自查自纠工作。通过查阅文件资料、工作记录、财务账目等方式，仔细查找在贯彻落实上级决策部署、服务企业
和群众、履职尽责、廉洁自律等方面存在的问题和不足，并列出详细的问题清单。谈心谈话：领导班子成员之间、班子成员与分管内设机构负责人之间、内设机构负责人与内设机构成员之间应开展深入的谈心谈话活动。通过这些对话，深入了解干部职工的思想动态、工作情况及面临的困难，及时发现并解决问题。同时，强化对干部职工的教育、管理和监督，引导他们树立正确的价值观和工作观。征求意见：通过多种方式广泛征求服务对象和社会各界对
机关作风建设的意见和建议，包括召开座谈会、发放征求意见表、设立意见箱以及开展网上调查等。认真梳理汇总收集到的意见和建议，建立详细的问题台账，为后续整改提供依据。
要落实开门教育要求，加强调查研究，弄清楚人民群众的急难愁盼问题，弄清楚基层亟待解决的突出问题，有针对性地研究加以解决，让群众可感可及。
(三)整改落实阶段(2025年5月XX日-6月XX日)制定措施：一体推进学习、自查与整改工作，针对自查自纠和征求意见中发现的问题，制定详细、具体且可操作的整改措施。明确整改目标、时限及责任人，并实行问题整改销号管理，确保所有问题得到彻底解决。同时，将整改措施进行公示，接受干部职工和社会各界的监督。集中整改：按照整改措施的要求，集中时间和精力进行整改。对于能够立即解决的问题，要迅速行动，立行立改，尽快见到成效；对于需要一定时间才能解决的问题，要制定明确的时间表和路线图，稳步推进整改进程；对于需要长期坚持的问题，要建立长效机制，持续抓好整改落实。加强对整改工作的组织领导和协调推进，确保整改工作取得实效。要紧密结合中心工作，精心组织实施，力戒形式主义，确保学习教育取得实实在在的成效。建章立制：同步推进建章立制工作，及时填补制度漏洞和空白，确保作风建设更
加有章可循。进一步完善落实BXGD精神的制度体系，并加强对制度执行情况的监督检查。建立健全工作制度、管理制度、考核制度和问责制度，形成依靠制度管理人、事务和权力的长效机制。同时，结合本单位的改革发展和具体工作实际，建立健全相关工作制度和机制，推动各项工作规范化、科学化和制度化。
(四)监督检查阶段(2025年6月XX日-7月XX日)明察暗访：采取不打招呼、不定时间、不定路线的方式，
对贯彻落实BXGD精神的情况进行明察暗访。重点检查学习教育是否深入、自查自纠是否到位、问题整改是否彻底、制度建设是否完善等方面的情况，及时发现并纠正存在的问题。特别关注违规公款吃喝、公款旅游、公车私用、违规发放津补贴、违规收送礼品礼金等问题，并对发现的问题严肃查处，公开曝光。通过这种方式，形成强大的震慑力，确保BXGD精神得到严格贯彻落实。考核评价：
将落实BXGD精神和开展学习教育工作的情况纳入年度考核评价内容，制定详细的考核评价指标体系。将考核结果作为评价领导班子和领导干部工作业绩、选拔任用的重要依据，并对工作不力、问题突出的单位和个人进行严肃问责，形成良好的激励约束机制。
(五)总结提升阶段(2025年7月XX日-7月XX日)总结经验：对学习教育工作进行全面、深入的总结，认真
梳理其中的好经验与好做法。分析存在的问题和不足，并
提出具体的改进措施和建议，形成书面总结报告，及时报送上级单位。通过总结经验，为今后的工作提供有益的借鉴。巩固成果：建立健全长效机制，持续推进作风建设。
通过加强制度建设、强化监督检查、严格考核评价等措施，巩固和拓展BXGD精神的落实成果，推动系统作风建设不断优化，为高质量发展提供坚强的作风保障，确保各项工作规范有序、高效透明，促进整体工作水平持续提升。
2025年中央BXGD精神学习教育方案
为深入贯彻落实X的二十届三中全会部署，巩固拓展主题教育成果，巩固深化X的纪律学习教育成果，锲而不舍落实中央BXGD精神，推进作风建设常态化长效化，根据《关于在全X开展深入贯彻中央BXGD精神学习教育的通知》要求，结合本单位实际，制定如下活动方案。
一、目标要求
坚持以哪些思想为指导，深入学习领会关于加强X的作风建设的重要论述，全面贯彻落实中央BXGD及其实施细则精神。通过开展学习教育，使全体X员干部深刻认识中央BXGD精神的重大意义，增强纪律意识和规矩意识，自觉抵制“四风”,切实改进工作作风，密切X群干群关
系，以作风建设新成效推动单位各项工作高质量发展，为推进中国式现代化贡献力量。
二、活动时间
2025年3月某日前启动，2025年7月31日前基本结束。
三、主要任务
(一)学习研讨
1.组织集中学习：通过理论学习中心组学习、读书班、
“三会一课”、主题X日等形式，组织X员干部认真学习关于加强X的作风建设的重要论述，学习中央BXGD及其实施细则精神，学习X的十八大以来X中央等各级发布的关于贯彻落实中央BXGD精神的文件、通报等内容。同时，将学习教育与学习贯彻X的二十届三中全会精神相结合，
与本单位的业务工作相结合，确保学深悟透、融会贯通。
2.开展专题研讨：围绕“深入贯彻中央BXGD精神，加强作风建设”主题，组织X员干部开展专题研讨交流。引导X员干部联系自身思想和工作实际，谈认识、谈体会、谈打算，进一步提高对作风建设重要性的认识，增强贯彻落实中央BXGD精神的自觉性和坚定性。
(二)查摆问题
1.对标对表自查：组织X员干部对照中央BXGD及其实施细则精神，对照X章X规X纪，对照初心使命，认真查找自身在作风建设方面存在的问题和不足，重点查找在
形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等方面的表现。领导干部要带头自查，以上率下，发挥示范作用。
2.广泛征求意见：通过发放征求意见表、召开座谈会、设立意见箱、开展谈心谈话等方式，广泛征求服务对象、基层群众、干部职工对本单位和X员干部在作风建设方面的意见建议。对征求到的意见建议进行梳理归纳，找准存在的突出问题。
3.梳理问题线索：充分运用纪检监察、巡视巡察、审计监督、财会监督、督促检查、调查研究、信访反映等途径，全面深入查找本单位和X员干部在落实中央BXGD及其实施细则精神方面存在的问题线索。对发现的问题线索进行认真核实，建立问题清单。
(三)集中整治
1.制定整改方案：针对查摆出来的问题，制定切实可行的整改方案，明确整改措施、整改责任和整改时限。整改措施要具体、可操作，具有针对性和实效性；整改责任要落实到具体部门和责任人，确保整改工作有人抓、有人管；整改时限要明确，能够立即整改的要立行立改，不能立即整改的要制定阶段性目标，分步整改到位。
2.开展专项整治：聚焦突出问题，开展专项整治行动。对形式主义、官僚主义问题，重点整治文山会海、过度留痕、推诿扯皮、不作为乱作为等现象；对享乐主义、奢靡
之风问题，重点整治违规吃喝、违规收受礼品礼金、违规发放津补贴、违规使用公车、违规公款旅游等行为。通过专项整治，严肃查处一批违反中央BXGD精神的典型问题，形成有力震慑。
3.建立长效机制：坚持标本兼治，在抓好问题整改的同时，注重从制度层面查找原因，堵塞漏洞，建立健全长效机制。对现有制度进行全面梳理，对不符合中央BXGD精神的制度进行修订完善，对存在制度空白的领域及时制定相关制度，确保各项工作有章可循、有据可依。加强对制度执行情况的监督检查，确保制度落地见效，防止问题反弹回潮。
(四)开门教育
1.注重群众参与：坚持开门搞教育，主动接受群众监督。通过公开举报电话、举报邮箱等方式，畅通群众反映问题的渠道，鼓励群众对X员干部违反中央BXGD精神的行为进行监督举报。定期向群众通报学习教育进展情况和整改落实情况，接受群众评判。
2.践行群众路线：各级领导干部要带头走好新时代X的群众路线，深入基层、深入群众开展调查研究，了解群众的所思所想所盼，切实解决群众的急难愁盼问题。组织X员干部立足岗位，积极开展志愿服务活动，为群众办实事、解难题，以实际行动密切X群干群关系，让群众感受到学
习教育带来的新变化、新成效。
四、组织领导
1.落实主体责任：成立本单位深入贯彻中央BXGD精神学习教育领导小组，由X委(X组)主要负责同志担任组长，其他领导班子成员担任副组长，各部门负责人为成员。领导小组下设办公室，负责学习教育的日常工作。各级X委(X组)要切实担负起主体责任，X委(X组)主要负责同志要履行好第一责任人职责，亲自部署、亲自推动、亲自督促，确保学习教育取得实效。领导班子其他成员要落实“一岗双责”,抓好分管部门和领域的学习教育工作。
2.加强分类指导：根据不同部门、不同岗位的特点和实际情况，制定差异化的学习教育方案，提出有针对性的要求和措施，加强分类指导，确保学习教育覆盖到全体X员干部，做到全员参与、全面提升。对领导干部要提出更高标准和更严要求，发挥示范引领作用；对普通X员干部要注重教育引导，增强纪律意识和规矩意识。
3.做好宣传引导：充分运用单位内部网站、AAA公众号、宣传栏等宣传阵地，广泛宣传开展深入贯彻中央BXGD精神学习教育的重要意义、目标要求和工作进展，及时总结推广好经验好做法，营造浓厚的学习教育氛围。加强正面宣传引导，选树一批作风建设先进典型，发挥示范带动作用；同时，对违反中央BXGD精神的典型案例进行通
报曝光，强化警示教育，引导X员干部引以为戒。
4.力戒形式主义：坚持简约务实的原则，坚决反对形式主义，不搞层层加码，不做表面文章。严格控制各类文件、会议和活动数量，精简学习资料和报表，切实减轻基层负担。注重实际效果，以解决问题、改进作风、推动工作为出发点和落脚点，确保学习教育不走过场、取得实实在在的成效。将学习教育与本单位的中心工作紧密结合起来，
做到两不误、两促进，以学习教育推动各项工作任务的完成，以工作成效检验学习教育成果。
2025年中央BXGD精神学习教育方案
为深入贯彻落实X中央关于全面从严治X的战略部署，巩固深化主题教育和X纪学习教育成果，根据中共中央办公厅印发的《关于在全X开展深入贯彻中央BXGD精神学习教育的通知》要求，结合本单位实际，制定本工作方案。
一、指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻X的二十大和二十届二中、三中全会精神，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,紧紧围绕深入贯彻中央BXGD及
其实施细则精神，教育引导X员干部深刻认识作风建设的重要性和长期性，锲而不舍落实中央BXGD精神，持续深化纠治“四风”,为推进中国式现代化提供坚强作风保障。
二、目标任务
1.提高思想认识。通过学习教育，使X员干部深刻领会中央BXGD精神的丰富内涵和重大意义，进一步增强贯彻落实的思想自觉和行动自觉，切实把思想和行动统一到X中央决策部署上来。
2.解决突出问题。全面深入查找在贯彻中央BXGD及其实施细则精神方面存在的问题，特别是形式主义、官僚主义等“四风”问题，坚持即知即改、立行立改，切实解决群众反映强烈的突出问题，推动X风政风持续好转。3.完善制度机制。对现有相关制度规定进行全面梳理，结合实际情况，进一步修订完善，堵塞制度漏洞，强化制度执行，形成用制度管人、管事、管权的长效机制，确保中央BXGD精神落地生根。
4.促进工作发展。把学习教育与推动本单位中心工作紧密结合起来，以优良的作风促进工作落实，以工作成效检验学习教育成果，为完成全年目标任务提供有力支撑。
三、学习教育对象
全体X员干部。
四、工作安排
学习教育自2025年全国两会后开始，至7月结束，分为三个阶段进行。
(一)学习动员阶段(2025年3月至X月)
1.制定方案。结合本单位实际，研究制定深入贯彻中央BXGD精神学习教育工作方案，明确目标任务、工作步骤和具体要求，确保学习教育有序开展。
2.动员部署。召开动员大会，传达学习X中央关于开展深入贯彻中央BXGD精神学习教育的有关要求，对本单位学习教育工作进行全面动员和部署，统一思想认识，明确工作任务。
3.组织学习。组织X员干部深入学习习近平总书记关于加强X的作风建设的重要论述，学习中央BXGD及其实施细则精神，学习X的十八大以来X中央关于作风建设的一系列重要文件和会议精神。采取集中学习、个人自学、专题研讨、专家辅导等多种形式，确保学习效果。同时，充分利用线上学习平台、AAA公众号等载体，推送学习资料，方便X员干部随时学习。
(二)对照检查阶段(2025年X月-X月)
1.全面自查。X员干部对照中央BXGD及其实施细则精神，对照形式主义、官僚主义等“四风”问题的具体表现，紧密结合自身思想和工作实际，深入查找存在的问题和不足，认真撰写自查报告，列出问题清单。
2.征求意见。通过召开座谈会、发放征求意见表、设立意见箱、开展网上调查等方式，广泛征求服务对象、基层群众和社会各界对本单位及X员干部在作风建设方面的意见和建议。对征求到的意见建议进行认真梳理汇总，原汁原味反馈给X员干部。
3.谈心谈话。领导班子成员之间、班子成员与分管部门负责人之间、部门负责人与普通X员干部之间要普遍开展谈心谈话，沟通思想、交换意见，相互提醒、共同提高。谈心谈话要坦诚相见，既谈自身存在的问题，也谈对方存在的问题，既谈工作问题，也谈思想问题，真正把问题谈开、把思想谈通。
(三)整改落实阶段(2025年X月-7月底)
1.制定整改措施。针对自查和征求意见中发现的问题，X员干部要认真制定整改措施，明确整改目标、整改时限和整改责任人，实行销号管理，确保问题整改到位。整改措施要具体实在、可操作性强，既要立足当前解决突出问题，又要着眼长远建立长效机制。
2.集中整改。按照整改措施要求，集中时间、集中精力进行整改。对能够立即整改的问题，要立行立改，迅速见到成效；对需要一定时间整改的问题，要明确时间表和路线图，稳步推进整改；对需要长期坚持的问题，要建立健全长效机制，持续抓好整改。在整改过程中，要及时向干
部群众通报整改情况，接受群众监督。
3.完善制度。对现有相关制度规定进行全面审查，对不适应新形势新任务要求的制度进行修订完善，对存在制度漏洞的及时进行补充，确保制度的科学性、合理性和有效性。同时，加强对制度执行情况的监督检查，严肃查处违反制度的行为，维护制度的权威性。
五、工作要求
(一)加强组织领导。成立深入贯彻中央BXGD精神学习教育领导小组，由单位主要负责同志任组长，其他班子成员任副组长，各部门负责人为成员，负责学习教育的组织领导和统筹协调。领导小组下设办公室，负责学习教育的日常工作。各级X组织要切实履行主体责任，X组织书记要认真履行第一责任人职责，亲自抓、负总责，确保学习教育取得实效。
(二)坚持分类指导。根据不同层级、不同部门、不同岗位的特点，有针对性地提出学习教育的目标要求和方法措施，增强学习教育的针对性和实效性。对领导干部要提出更高标准、更严要求，发挥示范引领作用；对新提拔干部、年轻干部、关键岗位干部要重点加强教育管理，引导他们树立正确的权力观和政绩观。
(三)力戒形式主义。要坚决杜绝形式主义、走过场，防止为了学习而学习、为了检查而检查。要紧密联系实际，
注重解决实际问题，把学习教育与推动工作、服务群众有机结合起来，做到两不误、两促进。要严格控制学习教育的时间和规模，不增加基层负担。
(四)强化宣传引导。充分利用单位内部网站、宣传栏、AAA公众号等宣传阵地，及时宣传学习教育的进展情况和工作成效，宣传先进典型，曝光反面案例，营造浓厚的舆论氛围。要及时总结推广好经验好做法，推动学习教育深入开展。
(五)加强督促检查。学习教育领导小组办公室要加强对学习教育各阶段工作的督促检查，及时掌握进展情况，发现问题及时解决。对组织不力、敷衍塞责、搞形式主义的，要严肃批评教育，责令限期整改；对问题严重的，要追究相关责任人的责任。
2025年中央BXGD精神学习教育方案
为深入贯彻中央BXGD精神，切实加强作风建设，按照X中央决策部署，现制定如下工作方案。
一、指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻习近平总书记关于加强X的作风建设的重要论述，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,以中
央BXGD实施十二周年为契机，巩固深化主题教育和X纪学习教育成果，纵深推进全面从严治X，推动X的作风持续向好，为推进中国式现代化贡献智慧和力量。
二、工作目标
通过开展主题教育活动，引导广大X员、干部深刻领会中央BXGD精神的丰富内涵和重要意义，自觉遵守廉洁自律各项规定，坚决抵制形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，进一步增强纪律意识、规矩意识和作风意识，提升X性修养和道德境界，以优良作风凝聚X心民心，为实现经济社会高质量发展提供坚强作风保障。
三、主要任务
(一)加强理论学习，深化思想认识
1、组织集中学习：制定学习计划，组织X员干部认真学习《习近平关于全面从严治X论述摘编》《X的作风建设文献选编》等指定教材，以及中央BXGD及其实施细则精神等相关文件精神，确保学习覆盖率达到100%。
2、开展专题讲座：邀请X校、高校专家学者或纪检监察部门领导作专题辅导报告，深入解读中央BXGD精神的实质和要求，帮助X员干部准确把握精神要义。
3、个人自学：X员干部制定个人学习计划，认真研读学习资料，撰写学习笔记和心得体会，每月至少撰写1篇高质量的学习心得。
(二)丰富活动形式，增强教育实效
1、警示教育活动：组织X员干部参观廉政教育基地，观看警示教育片，通过典型案例剖析，让X员干部汲取教训，引以为戒。
2、主题X日活动：各X支部围绕中央BXGD精神主题，开展主题X日活动，如重温入X誓词、诵读X章、交流学习心得等，引导X员增强X性观念和纪律意识。3、知识竞赛：开展中央BXGD精神知识竞赛活动，以赛促学、以学促用，激发X员干部学习热情，加深对规定精神的理解和记忆。
4、微视频征集活动：鼓励X员干部创作以中央BXGD精神为主题，反映优良作风、警示典型案例或弘扬正能量的微视频作品，优秀作品将通过内部网络平台展示。
(三)加强监督检查，确保落实见效
1、自查自纠：各部门、各单位对照中央BXGD精神和相关制度要求，全面梳理作风建设和制度执行情况，认真查找存在的问题和不足，形成自查报告。
2、重点检查：成立专项检查组，采取明察暗访、随机抽查等方式，对各部门、单位贯彻落实中央BXGD精神情况进行监督检查，重点检查是否存在打折扣、搞变通等问题。
3、整改落实：针对自查和检查中发现的问题，建立问
题清单、责任清单和整改台账，明确整改时限和责任人，确保问题整改到位。
(四)完善制度机制，巩固教育成果
1、制度梳理：对现有作风建设和廉洁自律相关制度进行全面梳理，查找制度漏洞和薄弱环节。
2、制度建设：根据实际需要和存在的问题，及时修订完善相关制度，建立健全贯彻落实中央BXGD精神的长效机制，如公务接待、会议管理、差旅费管理等方面的制度规定，用制度规范行为、约束权力。
3、制度执行：加强对制度执行情况的监督检查，对违反制度规定的行为严肃问责，确保制度的严肃性和权威性。
四、实施步骤
(一)动员部署阶段
1、制定方案：结合实际情况，制定主题教育活动工作方案，明确目标任务、工作措施和时间安排。
2、动员大会：召开主题教育活动动员大会，对活动进行安排部署，统一思想认识，明确工作要求。
3、宣传发动：通过内部宣传栏、自媒体、电子屏、微信群等载体，广泛宣传主题教育活动的目的意义、目标任务和工作要求，营造浓厚氛围。
(二)学习教育阶段
1、集中学习：按照学习计划，组织X员干部开展集中
学习活动，确保学习时间和学习质量。
2、专题讲座：邀请专家进行专题辅导讲座，深入解读中央BXGD精神。
3、交流研讨：各部门、单位组织X员干部开展学习交流研讨活动，分享学习心得和体会，相互启发，共同提高。
4、知识测试：开展中央BXGD精神知识测试，检验学习效果，对测试成绩不合格的人员进行补考。
(三)自查自纠与监督检查阶段
1、自查自纠：各部门、单位对照要求，认真开展自查自纠，形成自查报告。
2、重点检查：专项检查组对各部门、单位进行重点检查，及时发现问题并提出整改意见。
3、整改落实：各部门、单位针对自查和检查中发现的问题，制定整改措施，明确整改时限，确保问题整改到位。
(四)总结提高阶段
1、总结报告：各部门、单位对主题教育活动开展情况进行全面总结，形成总结报告。
2、成果展示：通过内部宣传栏、电子屏、AAA群等载体，展示主题教育活动成果，如学习心得、微视频作品、制度建设成果等。
3、巩固提升：对主题教育活动中形成的好经验、好做法进行总结提炼，建立健全长效机制，持续巩固和扩大教
育成果。
五、工作要求
(一)加强组织领导成立主题教育活动领导小组，由单位主要领导任组长，其他领导班子成员任副组长，各部门、单位负责人为成员，负责活动的组织领导和统筹协调。领导小组下设办公室，负责活动的日常工作。
(二)强化责任落实各部门、单位要高度重视主题教育活动，切实履行主体责任，主要负责同志要亲自抓、负总责，明确专人负责，确保各项任务落到实处。要将主题教育活动与业务工作同部署、同推进、同考核，做到两不误、两促进。
(三)注重宣传引导充分利用内部宣传栏、电子屏、AAA群、公众号等载体，广泛宣传主题教育活动的目的意义、目标任务和工作要求，及时报道活动进展情况和取得的成效，宣传推广好经验、好做法，营造浓厚氛围。
(四)严肃工作纪律对在主题教育活动中敷衍塞责、弄虚作假、走过场的部门、单位和个人，要严肃批评，责令整改，并追究相关人员责任。对违反中央BXGD精神的行为，要发现一起、查处一起、曝光一起，形成有力震慑。通过开展此次主题教育活动，引导广大X员干部深入学习贯彻中央BXGD精神，切实增强纪律意识、规矩意识和作风意识，以优良作风凝聚X心民心，为实现经济社
会高质量发展提供坚强作风保障。