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中央BXGD自实施以来，成为全面从严治X的重要抓手，塑造了风清气正的ZZ生态。在新时代背景下，持续深化落实中央BXGD精神，是每一位X员干部的ZZ责任。对照规定要求，结合自身工作实际，从思想认识、工作作风、廉洁自律、服务群众、履职担当、学习提升六个方面深入查摆个人存在的不足，并制定切实可行的整改措施。
一、思想认识之短板
（一）理论学习浮于表面
对中央BXGD精神及相关政策的学习，多停留在文件阅读和会议听讲层面，缺乏深入系统的钻研。学习过程中，满足于记住基本条款，未充分思考其背后的ZZ意义和实践要求。例如，在学习关于整治形式主义、官僚主义的文件时，只是简单了解了形式主义、官僚主义的常见表现，没有深入探究如何在实际工作中精准识别和有效防范，导致在面对一些隐形变异的作风问题时，缺乏敏锐的洞察力。
（二）ZZ站位不够高远
没有充分认识到落实中央BXGD精神对于X和国家事业发展的深远影响，仅将其视为一般性的纪律要求，未上升到ZZ高度来对待。在工作决策和执行过程中，有时过于关注局部工作任务的完成，忽视了作风建设对整体工作的引领作用。比如，在推动某个业务项目时，过于追求进度和业绩，而对项目实施过程中可能出现的铺张浪费、形式主义等问题重视不够，没有从ZZ大局出发，全面考量工作的各个方面。
（三）思想认识存在滞后性
面对新形势下作风问题的新变化、新特点，思想认识未能及时跟进。对一些新型“四风”问题，如利用电子红包、快递物流等方式进行利益输送，以及在数字化办公中出现的“指尖上的形式主义”认识不足，缺乏警惕性。没有及时更新知识储备，学习新的监督和防范手段，导致在实际工作中难以有效应对这些新问题。
二、工作作风之积弊
（一）调查研究流于形式
在开展调查研究工作时，存在“走马观花”现象。调研前缺乏充分准备，没有制定详细的调研计划和提纲，对调研目的和重点把握不明确。调研过程中，习惯于听取汇报和查看资料，很少深入基层一线、深入群众中间，与群众面对面交流、心贴心沟通。例如，在进行一项关于民生政策落实情况的调研时，只是在会议室听取了相关部门的汇报，查看了书面材料，没有到社区、农村实地走访，了解群众的真实感受和实际困难，导致调研结果与实际情况存在偏差，无法为决策提供准确依据。
（二）工作落实拖沓敷衍
对待工作任务，有时缺乏紧迫感和责任感，存在拖延现象。对一些重要工作和紧急任务，不能迅速行动、立即落实，而是推三阻四、找借口拖延。在工作执行过程中，不够认真负责，存在敷衍了事的情况。比如，撰写工作报告时，没有深入分析研究工作中的问题和经验，只是简单拼凑材料，导致报告内容空洞、质量不高。对工作中的一些细节问题不够重视，经常出现低级错误，影响了工作效率和质量。
（三）工作作风不够严谨
在工作中，缺乏严谨细致的态度和精益求精的精神。对待工作标准不高，满足于“差不多”“过得去”，缺乏追求卓越的意识。在处理一些复杂问题和重要任务时，缺乏深入思考和系统谋划，往往凭经验办事，导致工作效果不尽如人意。例如，在制定一项工作方案时，没有充分考虑各种可能出现的情况和问题，也没有广泛征求意见和建议，方案实施后出现了一些漏洞和问题，不得不进行反复修改和调整，浪费了时间和资源。
三、廉洁自律之隐忧
（一）廉洁意识有所松懈
随着工作时间的增长和工作环境的变化，对廉洁自律的要求有所放松，廉洁意识逐渐淡薄。在一些日常工作和生活中，对一些小的廉洁风险没有引起足够重视，比如，接受服务对象赠送的一些土特产、纪念品等，认为这些东西价值不高，不属于违规行为。在参加一些公务活动时，对餐饮、住宿等方面的标准要求不够严格，存在超标准接待的情况。
（二）对廉洁风险认识不足
对工作和生活中存在的各种廉洁风险认识不够全面和深刻，缺乏有效的防范措施。在与企业、服务对象交往过程中，没有准确把握“亲清”关系的界限，有时过于热情，超出了正常的工作范围，给人以可乘之机。在财务管理、项目审批等关键环节，对可能出现的利益输送、权力寻租等廉洁风险缺乏警惕性，没有建立健全有效的监督制约机制。
（三）廉洁自律制度执行不到位
虽然单位制定了一系列廉洁自律制度，但在实际执行过程中，存在打折扣、搞变通的情况。对自己的要求不够严格，没有认真遵守廉洁自律的各项规定。比如，在公务用车、办公用房等方面，有时存在违规使用的情况。在参加培训、学习等活动时，没有严格按照规定报销费用，存在超标准报销的问题。
四、服务群众之偏差
（一）服务意识不够强烈
在工作中，没有始终把群众利益放在首位，服务意识不够强。对待群众来访、来电，有时态度不够热情，缺乏耐心和细心，没有认真倾听群众的诉求，及时帮助解决问题。在处理一些涉及群众利益的问题时，存在推诿扯皮、敷衍塞责的情况，导致群众对我们的工作不满意。例如，在接待一位群众咨询政策问题时，没有详细解答，只是简单地告知对方看相关文件，没有考虑到群众的实际困难和需求，引起了群众的不满。
（二）服务能力有待提高
随着社会的发展和群众需求的日益多样化，自身的服务能力逐渐不能满足工作需要。对一些新政策、新法规、新知识的学习掌握不够及时，在为群众提供服务时，无法准确解答群众的问题，提供有效的帮助。在处理一些复杂的群众问题时，缺乏有效的沟通技巧和解决问题的能力，导致问题长期得不到解决，影响了群众的获得感和幸福感。
（三）服务方式不够灵活
在为群众服务过程中，习惯于按照传统的工作方式和方法开展工作，缺乏创新意识和服务理念。没有充分考虑群众的实际情况和需求特点，提供个性化、多样化的服务。在利用互联网、大数据等新技术为群众服务方面，还存在不足，没有充分发挥信息技术在提高服务效率和质量方面的作用。例如，在办理一些行政审批事项时，仍然要求群众提供大量的纸质材料，没有推行网上办理、一站式服务等便捷方式，给群众带来了不便。
五、履职担当之不足
（一）工作积极性不高
在工作中，缺乏主动性和积极性，存在“等靠要”思想。对工作任务缺乏热情和激情，总是被动地接受任务，缺乏主动思考和谋划工作的意识。在面对一些困难和挑战时，容易产生畏难情绪，缺乏攻坚克难的勇气和决心。例如，在负责一项难度较大的工作任务时，没有积极主动地寻找解决问题的方法，而是等待上级指示和支持，导致工作进展缓慢。
（二）担当精神不够
在工作中，不敢担当、不愿担当的问题比较突出。对一些涉及面广、利益关系复杂的问题，存在回避矛盾、绕道走的情况，不敢较真碰硬，缺乏责任意识和担当精神。在面对一些失误和错误时，不敢主动承担责任，而是推诿扯皮，寻找各种借口为自己开脱。例如，在处理一项工作失误时，没有从自身找原因，而是将责任推给其他同事，影响了团队的凝聚力和战斗力。
（三）工作效率低下
在工作中，缺乏科学合理的时间管理和工作计划，工作效率低下。对工作任务不能合理安排，导致工作积压，不能按时完成。在处理一些复杂问题时，缺乏系统思维和统筹协调能力，不能迅速有效地解决问题，影响了工作进度和质量。例如，在组织一次大型会议时，由于前期准备工作不充分，没有合理安排会议议程和人员分工，导致会议过程中出现了混乱，影响了会议效果。
六、学习提升之懈怠
（一）学习动力不足
对学习的重要性认识不足，缺乏学习的内在动力和自觉性。没有将学习作为一种ZZ责任、一种精神追求和一种生活方式，只是为了应付工作和考试而学习。在工作之余，很少主动学习新知识、新技能，缺乏对新知识的好奇心和求知欲。例如，在参加单位组织的培训学习时，只是为了完成任务而参加，没有认真听讲和思考，学习效果不佳。
（二）学习方法不当
在学习过程中，没有掌握科学有效的学习方法，学习效率不高。习惯于死记硬背，缺乏对知识的理解和运用能力。在学习过程中，缺乏系统性和计划性，只是零散地学习一些知识，没有形成完整的知识体系。例如，在学习业务知识时，没有制定详细的学习计划，只是随机地学习一些文件和资料，导致知识掌握不扎实，无法灵活运用到实际工作中。
（三）学以致用不够
在学习过程中，没有注重将所学知识与实际工作相结合，存在学用脱节的情况。只是为了学习而学习，没有将学习成果转化为实际工作能力和工作成效。例如，在学习了一些先进的管理理念和方法后，没有在实际工作中加以应用和实践，导致这些知识白白浪费，没有发挥应有的作用。
七、整改措施之践行
（一）深化思想认识，提高ZZ站位
1.制定系统的学习计划，每月安排专门时间深入学习中央BXGD精神及相关政策文件，通过撰写学习心得、参加研讨交流等方式，加深对规定精神的理解和把握。每季度组织一次自我学习成果检验，以确保学习效果。
2.积极参加各类ZZ理论学习活动，提高ZZ素养，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。将落实中央BXGD精神与ZZ责任紧密相连，在工作决策和执行中，始终从ZZ高度出发，全面考量工作的各个方面。
3.关注新形势下作风问题的新动态，每月收集并分析典型案例，及时更新知识储备，提高对新型“四风”问题的识别和防范能力。每半年组织一次关于新型作风问题的专题学习会，与同事分享学习成果和经验。
（二）改进工作作风，增强工作实效
1.每次调研前，制定详细的调研计划，明确调研目的、对象、内容和方法。调研过程中，深入基层一线，与群众面对面交流不少于调研总时长的70%。调研结束后，一周内形成调研报告，并提出切实可行的建议和措施，跟踪调研成果的转化应用情况。
2.建立工作任务台账，对各项工作任务明确责任人和完成时限，每周对工作进展情况进行梳理和总结。对拖延工作的行为进行自我反思和自我批评，情节严重的，向领导和同事作出检讨。
3.树立严谨细致的工作态度，对待每一项工作都要高标准、严要求。在工作前，进行充分的思考和谋划；工作过程中，注重细节，严格把关；工作完成后，进行认真的审核和检查，确保工作质量零差错。
（三）强化廉洁自律，严守纪律底线
1.每月参加一次廉政教育活动，观看警示教育片、参观廉政教育基地等，增强廉洁自律意识。每半年与家人进行一次廉洁谈话，共同营造廉洁的家庭氛围。
2.全面梳理工作和生活中的廉洁风险点，制定针对性的防范措施。在与企业、服务对象交往过程中，严格遵守“亲清”关系原则，明确交往界限。每季度对廉洁风险防范措施的落实情况进行自查自纠。
3.严格执行廉洁自律制度，定期对自己在公务用车、办公用房、公务接待等方面的情况进行自查，发现问题及时整改。主动接受组织和群众的监督，每年向组织报告个人廉洁自律情况。
（四）增强服务意识，提升服务水平
1.参加服务意识培训课程，每月至少阅读一本关于服务理念和沟通技巧的书籍，不断强化服务意识。接待群众来访、来电时，做到热情周到、耐心细致，首问负责制落实率达到100%。
2.制定学习计划，每月学习一定数量的新政策、新法规、新知识，不断提升业务能力。每季度参加一次业务技能培训和考核，提高解决实际问题的能力。
3.创新服务方式，充分利用互联网、大数据等新技术，推行网上办理、一站式服务等便捷方式。每半年收集一次群众对服务工作的意见和建议，根据反馈及时改进服务方式和方法。
（五）勇于履职担当，积极主动作为
1.树立正确的工作价值观，制定个人职业发展目标，将工作目标与个人发展紧密结合，激发工作积极性和主动性。每周主动寻找至少一项具有挑战性的工作任务，锻炼自己的工作能力。
2.遇到矛盾和问题时，主动承担责任，积极寻找解决问题的方法。对于重大问题，及时向领导汇报，提出自己的意见和建议。每半年对自己的担当表现进行一次总结和反思，不断提高担当能力。
3.学习时间管理和项目管理知识，制定科学合理的工作计划，合理安排工作任务。运用高效的工作方法和工具，提高工作效率。每月对工作效率进行评估，不断优化工作流程。
（六）加强学习提升，增强综合素质
1.树立终身学习的理念，制定年度学习计划，明确学习目标和内容。每月设定学习目标，如阅读一本专业书籍、学习一门新技能等，并通过学习打卡等方式确保学习任务的完成。
2.参加学习方法培训课程，学习科学有效的学习方法，如思维导图、记忆宫殿等。在学习过程中，注重知识的系统性和逻辑性，建立知识框架，提高学习效率。
3.建立学习与工作转化机制，每月至少将一项所学知识应用到实际工作中，并记录应用效果和心得体会。每季度对学习成果的转化情况进行总结和评估，不断提高学以致用的能力。
落实中央BXGD精神是一项长期而艰巨的任务，需要我在今后的工作和生活中持续努力、不断改进。我将以此次查摆问题为契机，切实增强责任感和使命感，以更加坚定的决心、更加有力的措施，全面整改存在的问题，不断提升自身素质和工作水平，为营造风清气正的ZZ生态和推动事业发展贡献自己的力量。