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2023六一儿童节幼儿园亲子活动策划方案
2023六一儿童节幼儿园亲子活动策划方案（精选6篇）2023六一儿童节幼儿园亲子活动策划方案 篇1　　一、活动主题：庆六一、展才艺、享亲情　　二、活动宗旨：　　通过幼儿的才艺秀、动手秀及家庭才艺秀展示，让全园幼儿度过一个生动、愉快的“六一”节，使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过儿童节的乐趣;全面展示我园幼儿的各项多元智能的发展，充分发挥幼儿的艺术才能和艺术特长，体现我园“和谐互动，多元发展”的办园特色。　　三、活动对象　　机关幼儿园全体教师、幼儿和家长　　四、活动时间：5月31日本部小小班、大班，分园，6月1日本部小班、中班。　　五、活动内容和安排　　(一)、各班才艺秀(5月)　　会说、会唱、会弹、会跳……每班准备1-2个幼儿才艺表演节目，尽量全体幼儿参加。　　2、活动目的：　　a促进每个幼儿的个人综合能力的进一步提高，即幼儿爱唱、会跳、敢表现;培养幼儿大胆展现自我的精神面貌。　　b给幼儿提供一个展示自己才华的舞台。　　(二)、幼儿DIY动手秀(5月)　　1、美工类展示　　各班开展彩泥、陶泥类泥塑活动，线条画、刻画、拓印画等创意美术活动，折纸、撕纸、拼图、自制玩具类等纸工类特色活动展示。　　活动目的：　　a促进幼儿的动手能力及创新意识的增强，培养幼儿对美的表现力和感受力。　　b展现幼儿大方自信的个性。　　2、语言类展示　　1)英语兴趣班童话剧表演，由英语老师负责排练，班级老师协助，水乡分园1个、本部2个童话剧表演。　　2)互动分享阅读课程展示。各班布置互动分享阅读展示区，将孩子们讲述的故事展示出来，并在集体中传阅，增加孩子阅读的兴趣。　　(三)家庭亲子才艺秀　　各班级幼儿和家长自愿报名，每班1-2个节目。以父母、孩子为主要成员，也可以三代同堂进行表演，自编家庭文艺节目进行表演，形式不限，包括歌、舞、小品、书法、乐器演奏、绘画等，参赛的家庭成员需共同表演。要求节目内容健康积极向上，富有创意，充分体现家庭的温情、亲情及亲和力，每个节目表演时间不超过6分钟。表演所需的服装、道具、音乐等请家长自备、自带。(如果报名的家庭多，可以在五月中旬安排初赛，初赛在各平行组进行，由各平行组推选出优胜节目参加全园“庆六一”亲子才艺展示活动。)2023六一儿童节幼儿园亲子活动策划方案 篇2　　一、活动时间：20xx年6月 1日　　二、活动地点：幼儿园院子　　三、亲子运动会目标：　　通过开展亲子游戏，加强家长与子女之间的情感交流，增加老师与家长之间的沟通机会。通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。培养幼儿参加体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。　　四、活动准备：　　1.通知幼儿家长来园参加亲子活动。　　2.准备游戏需要的材料：气球若干，椅子 4把。　　3.布置活动场地。　　4.奖品。　　五、具体活动方案：　　(一)活动流程：　　1、幼儿入场。　　2、主持人致欢迎词。　　3、幼儿园领导讲话。　　4、幼儿代表发言。　　5、家长代表发言。　　6、主持人讲注意事项。　　(1)、请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到伤害。　　(2)、请家长会在活动过程中自觉遵守活动规则，给孩子树立榜样，　　(3)、在活动中按班级座划分区域坐好，请勿拥挤。　　(4)、在活动中表现棒的小朋友可以得到我们的奖品!　　7、主持人介绍亲子游戏。　　亲子游戏一：亲子欢乐气球游戏。　　目的：加强亲子之间的感情　　准备：椅子4把，气球若干　　参加者：幼儿和一位家长　　玩法：幼儿手拿气球站在场地的一边，家长在场地的另一边绕椅子转5圈后，绕过障碍跑到自己家幼儿身边用屁股坐破幼儿拿的气球，然后抱幼儿原路返回。先到原地者为胜。　　亲子游戏二：小脚踩大脚　　目的：锻炼幼儿和父母之间相互协作能力。　　准备：接力棒一根　　参加人员：幼儿和2位家长。　　游戏玩法：幼儿踩在妈妈脚上，双手抱紧妈妈从场地的一边走到另一边，然后把接力棒交给爸爸，爸爸背起幼儿跑回起点，先到者为胜。　　8、开始亲子游戏　　9、按名次发放奖品。　　10、组织幼儿和家长离园。　　(二)、人员安排：　　总策划负责：Judy　　主持人：周晓丽　　场地布置：雍娜、吴芳、刘彩虹、董玲玲　　动作示范：雍娜　　发令吹哨：吴芳　　成绩记录：李晓梅　　奖品负责:杨桂英　　幼儿安全：周晓丽，雍娜，陈星星，吴芳，Judy，刘彩虹，董玲玲，李春红　　运动员到位情况：董玲玲2023六一儿童节幼儿园亲子活动策划方案 篇3　　一、 活动意义　　为了迎接“六一”儿童节的到来，丰富孩子们的幼儿园生活，活跃孩子们的身心，推动素质教育的全面发展，和让全园所有的小朋友们快乐而有意义地度过儿童节，我校特举办“六一”游园活动。　　二、 活动时间 20xx年6月1日上午8：30开始。　　三、 活动地点 园内各班教室和操场　　四、 参加人员 全园师生　　五、 活动策划及负责老师　　总策划：滕中英　　负责老师：陈赛跃、徐周丽、潘明乐、陈娇娇、徐青青、陈奔奔、 卢晓巧　　六、 注意事项　　1、 要求幼儿在活动场合中有秩序排队、守纪律。　　2、 在游戏过程中注意幼儿的安全。　　3、 注意保持幼儿园活动场所的卫生清洁。　　七、规则及组织　　第一时段：8：30开园，所有幼儿统一穿园服，家长与幼儿凭游戏卡入园。家长可带幼儿随意参加任意班级的游戏,并由组织游戏的教师盖章进行积分。　　第二时段：家长与幼儿凭游戏卡上的积分可到一楼门口领取“六一”礼物一份。　　第三时段：游戏结束后，家长与幼儿可自由离园。　　八、 游园活动游戏内容(庆“六一”游园活动游戏内容附表)　　1、 定点投掷　　地点：小班教室　　负责老师：陈奔奔 卢晓巧　　游戏规则：站在一定距离外(大班2.5米，中班2米，小班1.5米) 向固定位置投掷纸球，投中者奖。时间一分钟，投中一个1分，满分10分。　　2、 盖瓶盖　　地点：小班教室　　负责老师：陈奔奔 卢晓巧　　游戏规则：幼儿在规定时间内(1分钟)给各类瓶子寻找盖子并盖好，完全配对的算分，不相配不算分。　　大班：盖10个，一个1分，满分10分　　中班：盖一个1分，盖5个以上10分　　小班：盖3个以内5分，盖3个以上10分　　3、 小猫钓鱼　　地点： 中班教室　　负责老师：徐青青　　游戏规则：幼儿在规定时间内(半分钟)钓到所需鱼的数量　　大班：钓10条，1条1分，满分10分　　中班：钓5条，1条2分，满分10分　　小班：钓3条，3条以上10分，2条5分，1条3分　　4、剪礼物　　地点：中班教室　　负责老师：徐青青　　游戏规则：将礼物绑在绳子上，挂在有一定高度的位置上，用布将幼儿的眼睛蒙住，幼儿手拿剪刀，将礼物剪下，剪下的礼物归幼儿所有。　　5、 贴鼻子。　　地点： 大一班教室　　负责老师：陈赛跃　　游戏规则：蒙住眼睛走到画好的脸谱上贴鼻子，贴对位置者10分，贴在脸内位置不对者5分，贴在脸外者0分。　　6、 套圈。　　地点：幼儿园操场　　负责老师：徐周丽　　游戏规则：在一定距离外(大、中、小班幼儿各自)套圈，套住小椅子，一个圈为1分，满分为10分。　　7、 夹弹珠　　地点： 大二班教室　　负责老师：陈娇娇　　游戏规则：幼儿在规定时间内(1分钟)夹弹珠　　大班：夹10个，1个1分，满分10分　　中班：夹5个，1个2分，满分10分　　小班：夹3个，3个以上10分，2个5分，1个3分　　8、 踩圆心　　地点：幼儿园操场　　负责老师：潘明乐　　游戏规则：幼儿蒙住眼睛站在圆心随音乐踏步走，音乐停止时幼儿随之停止。在圆内者10分，在圆外者0分。2023六一儿童节幼儿园亲子活动策划方案 篇4　　一、活动宗旨：　　为提高幼儿对各类才艺的感受能力、表现能力，丰富我园的校园文化，我园将举行第三届“我真棒”才艺比赛。旨在以活动促艺术，增强幼儿对艺术活动的兴趣，提高教师指导幼儿的能力。才艺比赛有利于幼儿综合素质的健全与发展，更重要的是锻炼幼儿的胆量，培养幼儿的自信与勇气。　　二、活动目的：　　1、全面展示我园素质教育的成果;　　2、提高幼儿各方面才艺表演的技能，通过活动培养幼儿大胆表现、大方表演的能力，培养幼儿自信心及良好的竞争意识;　　3、激发幼儿对艺术的兴趣及表现力，让幼儿才艺得以展现。　　三、活动要求：　　1、每个主题以班为单位选拔或准备才艺节目进行展示、表演，个人参赛类每班参赛人员不得低于本班人员20%，集体节目参演人员不得低于12人;　　2、要求每个主题班级上报节目形式多样，各种才艺题材均可参赛，充分展示幼儿的多种能力。　　三、比赛内容与方式：　　1、比赛形式：集体节目类与个人节目类、家庭类，节目形式分语言类(故事、童谣、快板、绕口令、诗歌朗诵等)，表演类(歌表演、舞蹈、音乐剧、故事表演等)，体育类(花样滑冰、花样球、健身操、花样跳绳等);　　2、围绕三个主题分三阶段进行，第一主题“春芽萌动”，第二主题“色彩缤纷”，第三主题“放飞梦想”。　　四、活动时间、地点：　　1、第一期活动时间为3月份，参赛形式为个人类，节目形式自选;第二期活动时间为4月份，参赛形式为集体赛，每年级节目形式为：学前班组音乐剧、大班舞蹈、中班歌表演、小班儿歌串联;第三期活动时间为5月份，参赛形式为家庭类，节目形式自选。地点：园音乐教室;　　2、汇报表演为6月份，地点另定。　　五、奖项设置：　　1、每个主题以年级为单位设幼儿奖：个人节目设一等奖5%，二等奖10%，三等奖15%;集体节目设一等奖一个(学前班二个)，二等奖二个，。　　2、汇报表演设最佳创意奖：2名，最佳表演奖：3名，最佳演员奖：每班2名。　　六、幼儿园幼儿才艺大赛评选标准和注意事项：　　1、参赛的才艺表演方式新颖，体现童真、童趣、童乐。　　2、幼儿能充分体现自己的才艺，不怯场。　　3、幼儿才艺展示要符合主题。2023六一儿童节幼儿园亲子活动策划方案 篇5　　一、活动主题：庆六一、展才艺、享亲情　　二、活动宗旨：　　通过幼儿的才艺秀、动手秀及家庭才艺秀展示，让全园幼儿度过一个生动、愉快的“六一”节，使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过儿童节的乐趣;全面展示我园幼儿的各项多元智能的发展，充分发挥幼儿的艺术才能和艺术特长，体现我园“和谐互动，多元发展”的办园特色。　　三、活动对象　　机关幼儿园全体教师、幼儿和家长　　四、活动时间：5月31日本部小小班、大班，分园，6月1日本部小班、中班。　　五、活动内容和安排　　(一)、各班才艺秀(5月)　　会说、会唱、会弹、会跳……每班准备1-2个幼儿才艺表演节目，尽量全体幼儿参加。　　2、活动目的：　　a促进每个幼儿的个人综合能力的进一步提高，即幼儿爱唱、会跳、敢表现;培养幼儿大胆展现自我的精神面貌。　　b给幼儿提供一个展示自己才华的舞台。　　(二)、幼儿DIY动手秀(5月)　　1、美工类展示　　各班开展彩泥、陶泥类泥塑活动，线条画、刻画、拓印画等创意美术活动，折纸、撕纸、拼图、自制玩具类等纸工类特色活动展示。　　活动目的：　　a促进幼儿的动手能力及创新意识的增强，培养幼儿对美的表现力和感受力。　　b展现幼儿大方自信的个性。　　2、语言类展示　　1)英语兴趣班童话剧表演，由英语老师负责排练，班级老师协助，水乡分园1个、本部2个童话剧表演。　　2)互动分享阅读课程展示。各班布置互动分享阅读展示区，将孩子们讲述的故事展示出来，并在集体中传阅，增加孩子阅读的兴趣。　　(三)家庭亲子才艺秀　　各班级幼儿和家长自愿报名，每班1-2个节目。以父母、孩子为主要成员，也可以三代同堂进行表演，自编家庭文艺节目进行表演，形式不限，包括歌、舞、小品、书法、乐器演奏、绘画等，参赛的家庭成员需共同表演。要求节目内容健康积极向上，富有创意，充分体现家庭的温情、亲情及亲和力，每个节目表演时间不超过6分钟。表演所需的服装、道具、音乐等请家长自备、自带。(如果报名的家庭多，可以在五月中旬安排初赛，初赛在各平行组进行，由各平行组推选出优胜节目参加全园“庆六一”亲子才艺展示活动。)2023六一儿童节幼儿园亲子活动策划方案 篇6　　“六一”国际儿童节即将来临，为了让孩子们度过一个快乐而又有意义的节日，我园将举行庆六一亲子游园活动。　　一、 活动目标：　　1、 增强家园联系、社区合作、幼小衔接，形成共同教育的合力。　　2、以家庭为单位，根据游戏规则，通过竞赛的形式参加各组游戏活动，以增强家长与幼儿之间的合作，体验节日的快乐。　　二、活动安排：　　1、活动时间：5月30日上午9:30　　2、活动地点：幼儿园内　　3、参加人员：全园幼儿、家长、教师、　　4、音响、摄影：姚国安、庞泽兰　　5、游戏材料、游戏规则：各班班主任　　6、游戏场地划分：姚国安　　7、准备：游戏卡：每个家庭一张：陈丽庆　　8、游戏奖品500份、牛奶240份、礼物240份：谢晓晨　　9、欢快的六一音乐：蓝石林　　10、活动相片展、画展：薛姗姗　　三、活动流程：　　以家庭为单位，跟据游戏规则，以竞赛的形式参加各组游戏活动;若得到五颗星可兑换奖品一件，多得多换。(兑换奖品处：幼儿园大堂)　　大班年级游戏：　　游戏一：《猜谜》　　准备：谜语纸若干　　游戏玩法：教师先准备好的谜语纸，将它用绳子悬挂在墙上，家长猜出哪个就将谜语从墙上取下来到负责的老师处对答案。：家长必须说出准确的答案。　　游戏一：《听音乐抢椅子》　　准备：三张大椅子　　玩法：4个家庭为一组，家长抱着自己的孩子听音乐围着椅子走，音乐停止以最快的速度找一张椅子坐下，没有抢到的淘汰，抢到最后一张椅子为胜!　　规则：要求音乐停止后才能抢椅子坐下。　　游戏三：《投沙包》　　准备：沙包20个、篮子4个、篓子2个。　　玩法：一次两组进行。家长和幼儿面对面站在规定位置。游戏开始后，幼儿将篮子中的5只沙包分别向家长手中的篓子投去。家长配合接沙包。最后比一比谁投中篓子的沙包最多为获胜者。　　游戏四：《运气球》　　准备：气球数个　　玩法：家长和小朋友站在起点处，游戏开始，家长用嘴把气球吹鼓并打结(不可以小于气球范样)，家长再和小朋友背靠背，夹住气球运至指定地点，哪一组最快到终点 哪一组为赢。　　游戏五：《袋鼠跳》　　活动准备：大袋子4-5个、小红花　　活动过程：1、家长与幼儿一起分成三组进行比赛，每组家庭在同一个袋子里面，站在老师指定的起点。　　2、每组的家庭幼儿与家长要同时跳跃，跳到前面的绕过障碍物跳回起点时，先跳回起点的就算胜利。　　游戏六：《投球乐》　　活动准备：篮子、桶子各3-4个，小纸团30-40个。　　活动过程：以一对亲子为单位，分成两组或三组，家长与幼儿各站在两条相对的直线上，幼儿在准备好的篮子里拿出纸团，投向对面家长的桶里面，家长要在指定的区域接幼儿的小纸团，接最多小纸团的亲子为赢。　　中班年级游戏：　　游戏一：《叠叠乐》　　准备：麻将牌若干　　游戏玩法：家长手拿10只麻将牌，孩子拿8只麻将牌，共同进行游戏，机会只有一次，中途倒塌，游戏就结束。最终四组家庭中产生一组最高的为优胜。　　游戏二：《心心相印》　　准备：水果名、动物名　　玩法：家长选择老师出示的卡片(水果名，动物名)，以手势、身体动作、语言描绘(不能说出卡片上的字)做给孩子看，孩子通过看家长动作说出名称，答对五题者获胜。　　游戏三:《开坦克》　　准备:纸板做成一个坦克的齿轮。　　游戏玩法：分为两组比赛。幼儿在齿轮内爬，家长在齿轮外用手撑起齿轮帮助幼儿更好的爬行!爬得最快的那组最终获胜!　　游戏四：《抬球接力跑》　　准备：皮球，两条木棍。　　游戏玩法：分为两组进行比赛。家长和幼儿一起用木棍把球运到终点站，在运输的途中，皮球不能掉在地上，掉了就从刚开始的地方再次运输!最先运输完得那组获胜!　　游戏五：《投沙包》　　准备：场地上画好若干格子，格子内分别写上数字，沙包若干个。　　玩法：四个家庭为一组，家长和孩子各拿一个沙包依次投向有数字的格子内，最后以数字总和大的为胜。　　游戏六：《抛球接球》　　准备：海洋球、框子若干　　玩法：四个家庭为一组，四组同时进行比赛。宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始，幼儿抛球，家长手持框子接球，时间为一分钟，球多获胜。　　小班年级游戏：　　游戏一：《赶小猪》　　准备：棍子、篮球　　玩法：幼儿用棍子把球从起点赶到另一方(家长处)，然后赶回，先者为胜。　　游戏二：《撑船过海》　　准备：报纸　　玩法：家长将报纸在地上采用更替式方法(两张)为孩子铺路，孩子负责跳，小组对赛，最快一方到达终点为胜。　　游戏三：《喂饼干》　　准备：在活动区域内贴好横线、四只小动物箱子、四篮积木　　玩法：一对亲子为一组，四组为一轮游戏。游戏时家长和幼儿站在线后，将积木扔进前面的箱子里，在规定时间内哪组扔进箱子的积木最多为胜。　　规则：投积木时家长和幼儿的脚不能超过横线，每次只能扔一个积木。　　游戏四：《钓鱼乐》　　游戏准备：瓶子若干　　玩法：分两组家庭比赛，用鱼竿把饼子钓上来，先钓上5个瓶子的家庭为胜。　　规则：钓鱼时家长和幼儿的脚不能超过横线。　　游戏五：《运积木》　　游戏准备：小推车积木　　游戏规则：家长和宝宝一同推车子前进，分组进行比赛，那组先将车子里的积木最先到达终点的家庭获胜。在前进的过程中，宝宝的手不能松开，家长也不能将宝宝抱起，否则犯规不计成绩。　　游戏六：《毛毛虫钻洞洞》　　游戏准备：拱桥 呼啦圈　　游戏规则：幼儿以毛毛虫的动作进行钻洞爬行，家长弯腰做山洞，听到发令时排成一列纵队行进，爬过山洞幼儿钻过父母身体弯成的洞 幼儿钻出山洞 大家跳过呼啦圈圈，找到自己的爸爸妈妈为胜。