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中秋节主题活动方案2023实施方案
中秋节主题活动方案2023实施方案（通用30篇）中秋节主题活动方案2023实施方案 篇1 节目资料： 1)小橘灯：把线穿在吃完的橘子皮的瓣儿上，相互串接，然后把所有的线统一绑在一根小木棒上，在橘子里点上一条蜡烛，就能够做成一个小橘灯。材料有橘子、丝线、15厘米长的小木棒、一条小蜡烛、打火机 2)许愿船：你，是否有几多心愿，那么让许愿船带着你五彩的梦，遨游大海。扬起许愿船，冉起期望，让我们心想事成，美梦成真!把自己的愿望写在彩纸上，然后折成小船，放到喷池中，随波逐流。材料有彩纸、马克笔 3)猜灯谜：在排好的已贴好谜题的灯笼上，选取自己感兴趣也会解的谜语，猜中就有精美奖品。材料：线、灯笼、谜题、奖品 4)“你信任我吗”一对情侣或朋友站在相隔2米远的地方，前面的人站在约50CM高的地方上，然后毫无预警地往后倒，看看后面的人能否及时接住她/他。主要考大家彼此之间的信任度及灵敏度。材料：软垫、凳子、桌子 5)我爱记歌词：先给选手放一段音乐前奏，音乐一停，选手务必立刻接唱，而且歌词一字不能错，唱错要受罚，把气球绑在身上，其他人用尖锐的东西刺破气球。而最后胜出的人将获得一份神秘大礼品 6)交际舞：在广场上放一段华尔兹音乐，让在场的师生自由组合，跳舞放松情绪。 7)赏月吃月饼：月亮高挂于空，最圆最亮的时候，大家团团坐，边赏月边聊天吃月饼 8、活动议程安排(详细议程安排表，包括时间、地点、节目、参与人员) 聚会开始之前，准备好一切招待师生工作，并分发荧光棒和小灯笼。一切准备完毕，聚会仪式开始： 1)领导致词并宣布晚会开始7点30分 2)猜灯谜、小橘灯、“你信任我吗”7点45分—8点15分(自助餐在游戏结束后正式开始) 3)我爱记歌词8点20分—8点50分 4)交际舞8点55分—9点05分 5)赏月吃月饼9点05—9点30分 6)许愿船9点30分—结束 9、经费预算(详细的餐费、礼品、环境的布置、道具、海报、横幅等其它活动用品费用等) 宣传费：100元(横幅、传单、海报) 餐饮费：400元(批发价格) 奖品费：200元(学习用具、毛公仔、体育用品、精品) 其他杂费：100元(丝带、灯笼、气球、节目材料费) 总金额：800元 经费的筹措(主管单位拨款、自筹、赞助、捐赠等) 学院拨款 应急措施(停电、防火、急病、其他突发事件) 如果遇到停电-点蜡烛或启用发电机;如果遇到火灾-附近有消防栓可灭火;如果遇到有人发生急病-我们会立刻将她或他送往校医室;一旦遇到地震、台风、暴雨等紧急状况-大家帮忙散场 其他要求： 1)对工作人员的到会时间、筹备人员分组与分工等要求：准时到位、认真 2)对环境布置的要求：简单即可 3)对活动议程安排的要求：紧凑有序 4)对活动资料的要求：尽兴就好 5)其他要求：随便中秋节主题活动方案2023实施方案 篇2 活动目标： 1、通过活动，让幼儿初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团圆节。 2、体验与同伴老师一起过节的快乐。活动准备： 活动形式： 1.展示幼儿在节前观察月亮、绘制出的“月亮变化册”。 2.在语言去投放相关月亮知识的图书。 3.悬挂灯笼，水果图案营造热闹的节日气氛。 家长工作： 1.家长帮助搜集关于中秋节的资料，并提供给大家分享。 2.为这次主题活动准备一些月饼盒。并与幼儿一起做一个灯笼，是共同制作的。 3.督促幼儿节前节后连续观察月亮，并记录月亮的变化。 4.关注主题活动的进展，及时协助主题活动的展开。 5.有时间带幼儿在有月亮的夜晚赏月。中秋节主题活动方案2023实施方案 篇3 一、主题来源： 中秋节是我国的传统节日，选择这一主题活动正符合幼儿的生活经验，是幼儿所熟悉、感兴趣的，又是具有教育价值的。大班幼儿已经有多次中秋节庆祝的体验，对中秋节的传统习俗有一定的了解。此次开展中秋节庆祝活动，更注重的是让幼儿了解中秋节的来历和各时各地不同的庆祝习俗，以及感受现代中秋节所特有的艺术性，如中秋节的歌曲、贺卡、动画、精美的月饼盒等。 三、主题目标： 1、了解中秋节的来历和传说，以及我国人民过中秋节的一些风俗习惯，感受我国民族文化的丰富。 2、通过和弟弟妹妹一起过中秋，学习关心弟弟妹妹，共同分享节日的快乐，加深对我国传统节日的体验。 3、了解和感受现代中秋节所特有的艺术性，并尝试用绘画的形式表现出来。 四、活动内容(结合教学活动和区域活动来展开)1、社会：参观节日的街道2、社会：《中秋节的来历和传说》 3、语言：儿歌《味道好极了》(见大班上册主题活动设计)4、社会：邀请小班弟弟妹妹一起吃月饼5、美术：想象画《月亮的遐想》 6、美术：欣赏各种各样的月饼盒包装7、音乐：歌曲《爷爷为我打月饼》(见大班教师参考用书)8、美术：欣赏中秋节的贺卡和动画9、美术：制作中秋节贺卡五、主题开展时间：9月16日至9月19日六、幼儿活动片断纪录与分析： 片断之一 节日的街道师：明天就是中秋节，我们一起看看节日的街道有什么变化吧。 幼：太好了! (老师带着幼儿走出幼儿园，一起去参观节日的街道，孩子们路上边看边说，高兴极了。教师也积极参与其中，并进行观察指导。)幼：那幢大楼上飘着两个大气球，还挂着彩带，彩带飘来飘去，很好看。 幼：快看!那个黑板(某单位宣传栏)还写着"中秋快乐"。 幼：那是在祝贺大家节日快乐的。 幼：快看，那儿的红布条上也写着"祝大家节日快乐"，是丹凤居委写的。 师：你观察的很仔细，而且认得许多汉字。 (街上的红布跳在风中微微地晃动，映着金色的阳光，显出一派喜气洋洋的气息。)幼：路上还挂着很多红布条，还有的写着"__欢乐"。 幼：那些的是和家欢乐。 师：那是每个单位为庆祝中秋节写的标语。 (一路上，孩子们说个不停，沉浸在节日的喜庆气氛中。回来以后，他们把在路上看到的彩灯、标语、气球等用画、剪、贴、折等多种方式表现出来，并展示在班级里。放学的时候，孩子们还邀请大人来看他们的参观记录，并生动地向大人讲述自己看到的一切。)片断之二讨论中秋节的庆祝方式每年都有中秋节，在孩子印象中可能最多的就是吃月饼的活动，为了让幼儿能多方面地体验中秋节的快乐，对中秋节有更加深刻的印象，为此我组织幼儿对中秋节的过法进行讨论。 师：中秋节就要到了，每年都有中秋节，还记得去年的中秋节我们是怎么庆祝的吗? 幼：面粉做月饼、吃月饼、橡皮泥捏月饼。 师：那今年你们打算怎么庆祝呢?有什么好主意? 幼：我还想自己做月饼。 幼：做得不好吃，还是买来的好吃。 幼：请大人到幼儿园和我们一起吃月饼吧! 幼：我爸爸妈妈要上班的，没空来的。 幼：那请爷爷奶奶来把. 师：不如我们去邀请小班的弟弟妹妹到我们班级来和我们一起过中秋吧! 幼：好!好!(孩子们情绪高涨，纷纷嚷着要去邀请)师：哇!这么多小朋友都想去邀请呀，你们真热情。不过去这么多人，会把小班的老师和弟弟妹妹吓一跳的。 幼：我去，老师让我去吧。(好多小朋友都把手举得高高的，还站起来，非常积极。)幼：老师说人太多了，请几个小朋友去好了。 。。。。。。 师：那怎么去邀请呢?邀请时该和小班的老师说些什么话呢? 幼：就说请弟弟妹妹到我们班级去。 幼：要说是过中秋节的，不然老师怎么知道干什么。 师：我们小朋友去邀请弟弟妹妹，可能他们老师会不放心，我们该怎么做呢? 幼：跟他们老师说我们会小心的，走路拉着弟弟妹妹的手。幼：上下楼梯会慢慢的。 师：那谁能把我们刚才说的一些话连起来完整地说，让小班的老师听了就明白我们要干什么，而且放心我们呢? 幼：。。。。。。 片断之三去小甲班邀请弟弟妹妹我共请了8位幼儿做为代表邀请，上来的时候，他们牵着弟弟妹妹的手慢慢地走进来，有的孩子一直拉着弟弟妹妹的手，帮他们找到空座位，有的还把自己的座位让给弟弟妹妹坐，非常的悉心周到。 (孩子们非常的礼貌，对弟弟妹妹的安全照顾得很仔细小心，完全一副大哥哥大姐姐的样子。活动后与小甲班的老师交流，对孩子们的表现也评价很不错，几个大胆的幼儿邀请时语言表达很流畅清楚。)片断之四中秋节的来历和传说师：昨天，老师请小朋友回家和爸爸妈妈一起到电脑上找中秋节的知识，现在你们介绍一下，好吗? 幼：我妈妈说中秋节是我们中国的节日，很早很早以前有嫦娥奔月的故事，嫦娥奔月以后，大家都很想念她，于是就选择在月亮最圆的那天拜月亮。 幼：书上写农历8月15日是秋天的正中，所以被称为中秋。8月15日的月亮比其他几个月的月亮还要元，还要明亮呢。 幼：中秋那天，人们都尽可能和家人团聚。 幼：中国人过中秋都有吃月饼的习俗，(念儿歌)：八月十五月正元，中秋月饼香又甜。 幼：(念儿歌)八月十五月儿高，月亮婆婆生日到。甜月饼红柿子，苹果石榴紫葡萄，送给婆婆过生日，婆婆对着我们笑。 幼：我妈妈说还有吃水果。 。。。。。。 (事先我发动家长和孩子一起上网查找资料，有的家长很有心地把一些相关的知识和欣赏的东西都打印出来，有的还特地教会孩子中秋节的儿歌或歌曲，因此很多孩子都对中秋节有了一定的了解，所以谈话时孩子们的交流很积极投入，效果好。)孩子们自由发言后，我给他们讲了有关中秋节的传说和来历，还运用现代科技手段，从电脑上找寻了很多有关中秋节的歌曲、贺卡、动画等艺术方面的东西给孩子们看，孩子们非常喜欢。 七、活动特点： 本次主题活动在实施的过程中，主要体现了以下几个特点： 1、立足生活，选材贴近幼儿的生活。教师以此活动为切入口，让幼儿全面、深入地了解关于中秋节的故事、童谣、民俗活动。。。。。。孩子们对此类活动喜闻乐见，真正起到促进幼儿发展的价值。 2、立足自由性，灵活选择活动方式。当今的课程强调综合性、实践性、开放性。在这系列活动中，从组织参观活动、查找资料、邀请小班弟弟妹妹共尝月饼、绘画表现内容，可以看出孩子作为学习主体的身份贯穿活动的整个过程。 3、活动外延较深广，不仅仅停留在对中秋节的庆祝过程中，更注重挖掘节日的其他价值，注重幼儿多方面能力的激发和培养。 附相关资料： 中秋节的由来与传说中秋节的传说是非常丰富的，嫦娥奔月，吴刚伐桂，玉兔捣药之类的神话故事流传甚广。 中秋传说之一--嫦娥奔月相传，远古时候天上有十日同时出现，晒得庄稼枯死，民不聊生，一个名叫后羿的英雄，力大无穷，他同情受苦的百姓，登上昆仑山顶，运足神力，拉开神弓，一气射下九个多太阳，并严令最后一个太阳按时起落，为民造福。 后羿因此受到百姓的尊敬和爱戴，后羿娶了个美丽善良的妻子，名叫嫦娥。后羿除传艺狩猎外，终日和妻子在一起，人们都羡慕这对郎才女貌的恩爱夫妻。 不少志士慕名前来投师学艺，心术不正的蓬蒙也混了进来。 一天，后羿到昆仑山访友求道，巧遇由此经过的王母娘娘，便向王母求得一包不死药。据说，服下此药，能即刻升天成仙。然而，后羿舍不得撇下妻子，只好暂时把不死药交给嫦娥珍藏。嫦娥将药藏进梳妆台的百宝匣里，不料被小人蓬蒙看见了，他想偷吃不死药自己成仙。 三天后，后羿率众徒外出狩猎，心怀鬼胎的蓬蒙假装生病，留了下来。待后羿率众人走后不久，蓬蒙手持宝剑闯入内宅后院，威逼嫦娥交出不死药。嫦娥知道自己不是蓬蒙的对手，危急之时她当机立断，转身打开百宝匣，拿出不死药一口吞了下去。嫦娥吞下药，身子立时飘离地面、冲出窗口，向天上飞去。由于嫦娥牵挂着丈夫，便飞落到离人间最近的月亮上成了仙。 傍晚，后羿回到家，侍女们哭诉了白天发生的事。后羿既惊又怒，抽剑去杀恶徒，蓬蒙早逃走了，后羿气得捶胸顿足，悲痛欲绝，仰望着夜空呼唤爱妻的名字，这时他惊奇地发现，今天的月亮格外皎洁明亮，而且有个晃动的身影酷似嫦娥。他拼命朝月亮追去，可是他追三步，月亮退三步，他退三步，月亮进三步，无论怎样也追不到跟前。 后羿无可奈何，又思念妻子，只好派人到嫦娥喜爱的后花园里，摆上香案，放上她平时最爱吃的蜜食鲜果，遥祭在月宫里眷恋着自己的嫦娥。百姓们闻知嫦娥奔月成仙的消息后，纷纷在月下摆设香案，向善良的嫦娥祈求吉祥平安。 从此，中秋节拜月的风俗在民间传开了。 中秋节的由来每年农历八月十五日，是我国传统的中秋佳节。这时是一年秋季的中期，所以被称为中秋。这也是我国仅次于春节的第二大传统节日。 在中国的农历里，一年分为四季，每季又分为孟、仲、季三个部分，因而中秋也称仲秋。八月十五的月亮比其它几个月的满月更圆，更明亮，所以又叫做月夕、秋节、仲秋节、八月节、八月会、追月节、玩月节、拜月节、女儿节或团圆节，是流行于全国众多民族中的传统文化节日。此夜，人们仰望天空如玉如盘的朗朗明月，自然会期盼家人团聚。远在他乡的游子，也借此寄托自己对故乡和亲人的思念之情。所以，中秋又称"团圆节"。 据说此夜月球距地球最近，月亮最亮，所以从古至今都有饮宴赏月的习俗;回娘家的媳妇是日必返夫家，以寓圆满、吉庆之意。也有些地方将中秋节定在八月十六，如宁波、台州、舟山，这与方国珍占据温、台、明三州时，为防范元朝官兵和朱元田的袭击而改"正月十四为元宵、八月十六为中秋"有关。此外在香港，过了中秋兴犹未尽，还要在十六夜再狂欢一次，名为"追月"。 "中秋"一词，最早见于《周礼》一书，而真正形成全国性的节日是在唐代。我国人民在古代就有"秋暮夕月"的习俗。夕月，即祭拜月神。到了周代，每逢中秋夜都要举行迎寒和祭月。设大香案，摆上月饼、西瓜、苹果、红枣、李子、葡萄等祭品，其中月饼和西瓜是绝对不能少的。西瓜还要切成莲花状。在月下，将月亮神像放在月亮的那个方向，红烛高燃，全家人依次拜祭月亮，然后由当家主妇切开团圆月饼。切的人预先算好全家共有多少人，在家的，在外地的，都要算在一起，不能切多也不能切少，大小要一样。 在唐代，中秋赏月、玩月颇为盛行。在北宋，八月十五夜，满城人家，不论贫富老小，都要穿上成人的衣服，焚香拜月说出心愿，祈求月亮神的保佑。南宋，民间以月饼相赠，取团圆之意。有些地方还有舞草龙、砌宝塔等活动。明清以来，中秋节的风俗更加盛行，许多地方形成了烧斗香、树中秋、点塔灯、放天灯、走月亮、舞火龙等特殊风俗。 今天，月下游玩的习俗，已远没有旧时盛行。但设宴赏月仍很盛行，人们把酒问月，庆贺美好的生活，或祝远方的亲人健康快乐，和家人"千里共婵娟"。 中秋节的习俗很多，形式也各不相同，但都寄托着人们对生活无限的热爱和对美好生活的向往。中秋节主题活动方案2023实施方案 篇4 活动目标： 1、通过活动，让幼儿初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团圆节。 2、体验与同伴老师一起过节的快乐。 3、探索、发现生活中的多样性及特征。 4、体验人们互相关心的美好情感。 5、知道节日的时间、来历和风俗习惯，感受节日的气氛。 活动准备： 幼儿自带月饼，PPT 活动过程： 一、儿歌引出中秋节1、〈小小的船〉月儿弯弯，像只小船，摇呀摇呀，越摇越圆。 月儿弯弯，像个银盘，转呀转呀，越转越弯。 2、理解儿歌里的内容(1)儿歌里的船，真的是一艘小船吗?(不是)(2)那指的是什么呢?(月亮)(3)出示图片(月亮)，小朋友什么时候能看见月亮，都看见过它吗?(夜晚，看见过)那月儿是什么样子的呢?当月亮变圆又是什么时候呢? 二、介绍节日向幼儿介绍有关中秋节的来历，让幼儿知道农历8月15日是中秋节。 古时人们将一年分四个季节，八月正好是秋季中的一个月叫"仲月"，八月十五是这个月中间的一天，所以叫中秋节。这天晚上，月亮最圆最亮，人们吃果实赏月，也希望生活像月亮一样圆圆满满。 三、欣赏故事听故事"月亮姑娘做衣裳"，了解月亮是不断变化的。 讨论：为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下。 《月亮姑娘做衣裳》 夜晚，月亮姑娘出来了，细细的，弯弯的，好象小姑娘的眉毛。凉风吹得她有点冷，她就撕了一块云彩裹在身上，月亮姑娘想：我还是找一位裁缝师傅做件衣裳吧。 裁缝师傅给她量了尺寸让她五天以后来取。过了五天，月亮姑娘长胖了一点儿好象弯弯的镰刀她来取衣裳了，衣裳做得真漂亮，可惜太小了，穿在身上连扣子也扣不上。 裁缝师傅决定给她重新做一件，重新量了尺寸，让她再过五天来取。五天又过去了，月亮姑娘又长胖了一点，弯弯的象只小船。她来取衣裳，衣裳做得更漂亮了，可惜月亮姑娘连套也套不上。 裁缝师傅涨红了脸，说："我只好重做了。"又是五天过去了，月亮姑娘来取衣裳，裁缝师傅看到月亮姑娘变得圆圆的，象一只圆盘那样，吃了一惊："啊你又长胖了!"裁缝师傅叹了一口气，对月亮姑娘说："唉!你的身材量不准，我没法给你做衣裳了。"原来，月亮姑娘每天都在变化，所以她到现在还穿不合身的衣裳。你，白天太阳公公出来了，她不好意思出来，只有在晚上才悄悄地露面。 四、谈话品尝： 1、中秋节吃什么? 2、分享： 共同品尝自带的月饼和水果。 (1)师：你们知道人们用什么方式庆祝中秋节?我还知道，小朋友最爱吃月饼，今天大家带来了各种各样的月饼，那就请你来向大家介绍一下你的月饼吧。 (2)教师简单小结，月饼的分类。 (3)幼儿欣赏歌曲《爷爷为我打月饼》、乐曲《春江花月夜》，边听音乐边分享月饼，体验与同伴、老师一起过节的快乐。中秋节主题活动方案2023实施方案 篇5 [活动目标] 1.知道农历八月十五是中秋节，初步了解中秋节的有关风俗习惯。 2.能在调查、访问、欣赏等活动中获得中秋节的相关经验，并大胆地进行表达与交流。 3.能安静的倾听同伴的表述。 [活动准备] 1.家长协助幼儿收集各种资料和丰富相关经验。 2.幼儿每人一本《嫦娥奔月》的图书。 [活动过程] 1.交流相关经验，知道中秋节的时间和有关风俗习惯。 (1)幼儿自由结伴交流自己调查的结果。 (2)集体交流，丰富相关经验。(教师引导幼儿根据调查表的内容进行交流，提醒幼儿能安静地倾听同伴的表述)。 (3)拓展有关经验。 ★指导语：你还知道哪些关于中秋节的事情或问题? 2.通过欣赏图书《嫦娥奔月》，了解中秋节的有关传说。 (1)欣赏图书，了解《嫦娥奔月》的主要故事内容。 (2)交流自己对图书内容的理解。 ★指导语：你从这本书上看懂了什么?有什么问题? (3)边看图书边完整地倾听老师讲述故事。 (4)交流自己听过的其他传说。中秋节主题活动方案2023实施方案 篇6 活动时间： 活动总目标： 1.了解中秋节的来历和有关习俗。 2.和爸爸妈妈、小朋友、老师一起品尝月饼，欣赏月景，感受集体过节的快乐。 3.在父母的帮助下，利用浏览器浏览中秋节的信息，使用搜索引擎搜索中秋节的信息，进一步产生对民族文化的兴趣。 4.学习用键盘左右键控制游戏，喜欢电脑这种学习工具。5、使父母认识到电脑不仅是孩子游戏的伙伴，也是孩子学习的伙伴，并可以通过因特网帮助孩子拓展获得信息的渠道。 活动一： 节日的由来 活动目标： 1.了解中秋节的来历和有关习俗，感受节日的欢乐气氛。 2.知道中秋节是中国的传统节日。活动准备： 2.1。活动前请幼儿在家收集有关中秋节的资料、图片。 2.2教师收集的有关中秋节的电子图片及网络资料。 活动过程： 1.讲述有关中秋节的传说。请幼儿说一说，教师小结。 2.了解各地过中秋的习俗。教师利用液晶投影仪向幼儿介绍各地过中秋的风俗习惯。 中秋的由来中秋的由来2各地风俗各地风俗2各地风俗3各地风俗4各地风俗5各地风俗6 活动二： 各种各样的月饼 活动目标： 1.欣赏各种各样的月饼。 2.了解制作月饼的工艺。 活动准备：幼儿收集家里各式各样的月饼盒子教师收集有关制作月饼的电子图片、网络资料。活动过程： 1.布置中秋月饼展。 2.了解月饼的制作工艺。 活动三： 歌曲《爷爷为我打月饼》 活动目标： 1.学会用好听的声音演唱歌曲，歌唱自然。 2.产生对中国传统工艺的兴趣。 活动准备： 月饼制作过程的图片和歌曲活动过程： 1.出示月饼制作过程图片活资料。 2.播放歌曲《爷爷为我打月饼》，引导幼儿欣赏。 3.组织幼儿学唱歌曲，重点指导幼儿用自然的声音演唱。 活动四： 亲子活动欢度中秋节 活动目标： 1.感受节日的欢乐气氛，和爸爸妈妈一起品尝月饼，感受集体过节的快乐。 2.在父母的帮助下，利用浏览器浏览中秋节的信息，使用搜索引擎搜索中秋节的信息，进一步产生对民族文化的兴趣。 3.学习用左右键控制游戏，喜欢电脑这种学习工具。 4、使父母认识到电脑不仅是孩子游戏的伙伴，也是孩子学习的伙伴，并可以通过因特网帮助孩子拓展获得信息的渠道。 活动准备： 月饼、水果若干网络教室。中秋节主题活动方案2023实施方案 篇7 策划组：美好中秋大家一起过 策划组成员： 工作人员安排： 1) 策划员： 2) 采购员： 3) 场景布置： 4) 后勤员： 月是民族和家庭幸福的象征。自古以来，中秋节不仅是小家庭团圆的日子，更是举国欢庆的日子。中秋节已经成为了团圆的标志了，看到圆圆的月亮，就会不由自主的想起远处的家人。现在在学校，不可能回家的，与其一个人过，不如全班同学一起过一个特别的中秋节，共同庆祝这一年一度的中秋节。为此，我班设计了一个活动方案。 内容如下： 1、 活动主题：“浓情中秋，温情全班” 2、 活动目的：让全班同学都感受节日的快乐和家庭的温暖，增进班级的凝聚力，增强班级自豪感。 3、 活动时间：xx年 农历 八月十五 晚上 (7：00—9：30) 4、 活动地点：传媒学院203 13栋前草坪 5、 主承办单位：传媒学院 13级广播电视新闻学专业 6、 参与对象：13级广播电视新闻学专业同学 活动整体构思： 活动形式：聚会 环境布置： 场地布置主要是在学院的203教室里，大致布置如下： 聚会地点选在学院教室203和13栋前的草坪，分时间段来进行。 场地布置饰品有：横幅、气球、丝带、板报 宣传形式： 1、 班级群通告 2、 班上通告 3、 各寝室相互转告 采购食品样式： 1) 水果类：苹果、橘子、西瓜、香蕉 2) 饮品类：可乐、雪碧、冰红茶、矿泉水 3) 小吃类：瓜子、花生、薯片、饼干、开心果、饼干 节目内容： 1) 说出你的故事：每个人都有一些快乐或者伤心的事，藏在心里，不如趁这个机会说出来和大家一起分享，不管是快乐的或者难过的，我们都一起陪着你。这个世界并不孤单。 2) 真心话大冒险：同学们自由组合，怎么玩随意，但输了人必须接受惩罚，说出真心话或者按赢的人说的做。 3) 赏月亮吃月饼：月亮高挂于夜空，最圆最亮的时候，大家挨着坐着，边赏月边聊边吃月饼，多好。 4) 轮流来唱支歌：如此夜晚，如此情景，怎么能不高歌一曲呢?对吧。大家来唱唱歌，秀秀各自的歌喉。 活动议程安排(详细议程安排表，包括时间、地点、节目、参与人员) 聚会开始之前，准备好一切，包括横幅、气球、丝带、板报。一切准备完毕后，聚会开始。 1) 班长或文娱委员开白并宣布晚会开始 7：00 2) 说出你的故事 7：05—7：35 3) 真心话大冒险 7：40—8：20 {7：00—8：20这段时间在学院的203教室，除了月饼外拿出一部分吃的喝的出来。｝ 4) 赏月亮吃月饼 8：30—8：50 5) 轮流来唱支歌 8：50—9：30 {8：30—9：30这段时间在13栋的草坪，拿出所以吃的喝的，当然走的时候要把所以垃圾都带走。｝ 经费预算：(采购的水果、小吃、饮料、横幅、气球、丝带) 总金额：450元 经费筹措：班费 同学补贴 应急措施：(停电、防火、急病、其他突发事件) 如果遇到停电--点蜡烛;如果遇到火灾--附近有消防栓可灭火;如果遇到有人发生急病--我们会立刻将她或他送往校医室;一旦遇到暴雨等紧急情况--大家帮忙散场。 其他要求： 1)对场景布置：简单突出气氛就行 2)对活动安排：紧凑有序 3)对活动内容：尽兴就好 4)对环境卫生：不要污染学校卫生，尽最大努力保持卫生 其他情况说明：随机应变中秋节主题活动方案2023实施方案 篇8 策划组：美好中秋大家一起过 策划组成员： 工作人员安排： 1) 策划员： 2) 采购员： 3) 场景布置： 4) 后勤员： 月是民族和家庭幸福的象征。自古以来，中秋节不仅是小家庭团圆的日子，更是举国欢庆的日子。中秋节已经成为了团圆的标志了，看到圆圆的月亮，就会不由自主的想起远处的家人。现在在学校，不可能回家的，与其一个人过，不如全班同学一起过一个特别的中秋节，共同庆祝这一年一度的中秋节。为此，我班设计了一个活动方案。 内容如下： 1、 活动主题：“浓情中秋，温情全班” 2、 活动目的：让全班同学都感受节日的快乐和家庭的温暖，增进班级的凝聚力，增强班级自豪感。 3、 活动时间：xx年 农历 八月十五 晚上 (7：00—9：30) 4、 活动地点：传媒学院203 13栋前草坪 5、 主承办单位：传媒学院 13级广播电视新闻学专业 6、 参与对象：13级广播电视新闻学专业同学 活动整体构思： 活动形式：聚会 环境布置： 场地布置主要是在学院的203教室里，大致布置如下： 聚会地点选在学院教室203和13栋前的草坪，分时间段来进行。 场地布置饰品有：横幅、气球、丝带、板报 宣传形式： 1、 班级群通告 2、 班上通告 3、 各寝室相互转告 采购食品样式： 1) 水果类：苹果、橘子、西瓜、香蕉 2) 饮品类：可乐、雪碧、冰红茶、矿泉水 3) 小吃类：瓜子、花生、薯片、饼干、开心果、饼干 节目内容： 1) 说出你的故事：每个人都有一些快乐或者伤心的事，藏在心里，不如趁这个机会说出来和大家一起分享，不管是快乐的或者难过的，我们都一起陪着你。这个世界并不孤单。 2) 真心话大冒险：同学们自由组合，怎么玩随意，但输了人必须接受惩罚，说出真心话或者按赢的人说的做。 3) 赏月亮吃月饼：月亮高挂于夜空，最圆最亮的时候，大家挨着坐着，边赏月边聊边吃月饼，多好。 4) 轮流来唱支歌：如此夜晚，如此情景，怎么能不高歌一曲呢?对吧。大家来唱唱歌，秀秀各自的歌喉。 活动议程安排(详细议程安排表，包括时间、地点、节目、参与人员) 聚会开始之前，准备好一切，包括横幅、气球、丝带、板报。一切准备完毕后，聚会开始。 1) 班长或文娱委员开白并宣布晚会开始 7：00 2) 说出你的故事 7：05—7：35 3) 真心话大冒险 7：40—8：20 {7：00—8：20这段时间在学院的203教室，除了月饼外拿出一部分吃的喝的出来。｝ 4) 赏月亮吃月饼 8：30—8：50 5) 轮流来唱支歌 8：50—9：30 {8：30—9：30这段时间在13栋的草坪，拿出所以吃的喝的，当然走的时候要把所以垃圾都带走。｝ 经费预算：(采购的水果、小吃、饮料、横幅、气球、丝带) 总金额：450元 经费筹措：班费 同学补贴 应急措施：(停电、防火、急病、其他突发事件) 如果遇到停电--点蜡烛;如果遇到火灾--附近有消防栓可灭火;如果遇到有人发生急病--我们会立刻将她或他送往校医室;一旦遇到暴雨等紧急情况--大家帮忙散场。 其他要求： 1)对场景布置：简单突出气氛就行 2)对活动安排：紧凑有序 3)对活动内容：尽兴就好 4)对环境卫生：不要污染学校卫生，尽最大努力保持卫生 其他情况说明：随机应变中秋节主题活动方案2023实施方案 篇9 活动目的 (一)感受故事内容的有趣，体验动物们齐心协力，成功“吃到”月亮后的快乐心情。 (二)喜欢欣赏文学作品，能对故事内容展开大胆的想象与表达。 活动准备 PPT\图画书《月亮的味道》、舒伯特的《小夜曲》。 活动过程 一、提问导入，引发想象 [师]每年中秋节晚上的月亮是怎样的呢?是的，月亮很圆，也很亮。 (出示图书)我这里有一本书，让我们一起来念念这本书的名字好吗?(《月亮的味道》)如果真的能吃到天上的月亮，你想象一下月亮可能是什么味道呢? 幼儿A：月亮的味道可能像香蕉一样甜甜的。 幼儿B：也可能就是大饼的味道，成成的。 幼儿C：也可能是没有味道的。 [师]让我们来看看故事里的动物们是怎么想的，我们一起来听故事。 二、听讲故事，理解作品 [师]《教师边讲述故事边插问) 1.请大家数一数画面上有几双眼睛?(九双眼睛)能说说有几只小动物吗?(九只小动物) 2.小动物们都很着急，请你们帮帮它们，怎样才能够够到月亮? 幼儿A：再找一只小动物，找一只小一点的就可以了。 幼儿B：去借把梯子爬上去。 幼儿C：叫小猴子用力往上跳。 3.小动物们挤在一起睡着了，让你感觉怎么样? 幼儿A：这幅画面让我感觉很温馨。 幼儿B：我感觉像躺在妈妈的怀抱里，很温暖。 幼儿C：这让我想起了宿泊活动，大家睡在一张大床上，心情很愉快。 4.小鱼在想什么?你们认为它说得对吗?为什么? 幼儿A：小鱼也想尝尝月亮的味道。 幼儿B：小鱼说，水里的月亮是假的，是影子。 5.听了这个故事，你觉得哪个部分最有趣? 幼儿A：小老鼠摘到月亮很有趣。 幼儿B：小动物们“叠罗汉”很有意思。 幼儿C：月亮被吃掉了一半最有趣。 6.小动物们是用什么方法摘到月亮的呢?他们是怎样“叠罗汉”的? 7.小动物们想摘月亮，但月亮为什么要轻轻地往上一跳呢?(月亮和动物们在做游戏)我们也来玩一玩。 (教师可请幼儿边复述边体验故事主要情节。) 三、完整欣赏，想象迁移 [师]让我们一起再来完整地听一遍这个故事。 (播放配乐故事，引导幼儿学讲故事中的对话。) [师]如果，让你们也来摘月亮，你们会想什么办法?你希望月亮是什么味道? (教师示范句式：我希望月亮是甜甜的，就像美味的巧克力) 幼儿A：我希望我能乘直升飞机去摘月亮。 幼儿B：我希望月亮有薯片的味道。 幼儿C：我要做一架很长很长的梯子。 幼儿D：我希望月亮是冰淇淋的味道，最好是香蕉味的。 幼儿E：我希望乘热气球去月亮。 幼儿F：我希望月亮是月饼的味道，我要摘下一片回来和我的家人一起分享。 活动延伸 教师可启发幼儿在区域活动时把自己的想象画出来。 活动评析 瑞士画家麦克?格雷涅茨笔下的绘本故事《月亮的味道》充满童趣。 夜晚，高高挂在天上的月亮在成人的眼里已经是遥不可及的，更不要说会想到去品尝一下月亮的味道了。但是，在这则故事中，那一轮皎洁的明月被幻化成了令人垂涎欲滴的“食物”。不是吗?在孩子们的眼里，它像极了一片香喷喷的薯片，还像极了一个诱人的冰淇淋球。而故事中的小动物们，为了能吃到那美味的月亮可谓不惜一切代价。在“够”月亮的过程中，小动物们“叠罗汉”的执著和合作精神令人感动，故事中小动物们那可爱的“坚忍不拔”“坚持到底”对孩子们来说具有积极的教育意义。 大班的孩子大多都知道天上的月亮是不可能吃到的，但他们又相信故事中的小动物们确确实实吃到了月亮，这就是童话故事的奇思妙想带给孩子的无限乐趣。尤其是故事的结尾，当小动物们尝到了月亮的味道，一个挤着一个心满意足地睡着时，一条小鱼看着刚才发生的这一切，提出问题了：“为什么它们要那么费力，到高高的天上去摘月亮?这不是还有一个嘛，喏，就在水里，在我旁边呀。”这一情节无疑又激发孩子们更深地去思考和想象。这真是一本既好看，又好玩，还可以让人动脑筋的故事书。应该讲，教师在执教中，很好地把握了故事的主旨，并力求让孩子体验故事的情趣。尤其在活动环节的设计上，从中国传统节日“中秋节”导入，开门见山地提出问题“月亮是什么味道的”，由此激发幼儿听赏故事的兴趣。 在欣赏过程中，教师采用了“听赏一想象一讨论一体验”的方式，预设了一些插问，如“小动物们都很着急，请你们帮帮它们，怎样才能够够到月亮”“小动物们挤在一起睡着了，让你感觉怎么样”，这些插问在启发幼儿想象的同时，更帮助幼儿理解作品内容，并进而体会小动物们坚持不懈的精神。 当然，在以下方面，还可以作进一步的探讨和实践： 1.需进一步正确把握主次线，采用恰当方式演绎作品 这个故事的重复情节较多，讲述中教师采用了边讲边插问的方式帮助幼儿理解内容，但插问要注意详略得当。我认为重点插问可以放在小动物们“叠罗汉”的情节上，引导幼儿通过观察画面展开讨论，使幼儿了解动物们“叠罗汉”的顺序，感受动物们玩耍时的调皮可爱。次重点插问可以落在小动物们睡着了的情节 上，进一步引导幼儿去体现齐心协力的成功所带来的满足与快乐的情绪。 此外，在讲述故事中，教师还需要注意处理好语气语调以及适度的情感渲染。教学中可以请孩子们学一学小动物的话，让幼儿融入角色体验“摘”月亮的快乐，获得语言练习的机会。 2.要注意满足幼儿对问题讨论的需求 从活动现场看，孩子们最感兴趣的内容是“叠罗汉”，因此教师可以借此引导幼儿对这个情节和画面进行重点讨论，如“小动物是怎么叠罗汉的?”“海龟为什么被叠在最下面?”“海龟会不会被压死?”结尾时，孩子们对“水中怎么会有一个月亮”尚存疑问，教师在此可以即兴组织一次小小的“辩论赛”，让孩子们各抒己见，借“辩论”促进幼儿的语言表达和思辨能力，进而激发幼儿对大自然现象“水中倒影”产生继续探究的热情。 3.应适当选用乐曲，营造温馨的欣赏氛围 引导幼儿欣赏文学作品，音乐的烘托和渲染，教师富有情感的语言表达起着十分重要的作用。但是，在乐曲的选用上，还可再做努力。如当小老鼠“摘月亮”时，配上更加优美流畅的音乐;当小老鼠“吃月亮”时，配上活泼诙谐的音乐;当小动物们“同枕共梦”时，再配上舒缓的梦幻曲。这样处理，会进一步加深幼儿对故事情节的理解，增强幼儿对故事情趣的感受。 附故事：《月亮的味道》 作者：(瑞士)麦克?格雷涅茨 “月亮，是什么味道呢?是甜的还是咸的?真想尝一小口啊!” 夜里，动物们望着月亮，总是这么想。可是呢，不管怎么伸长了脖子，伸长了手，伸长了腿，也够不着月亮。 有一天，一只小海龟决心去摸一摸月亮。小海龟爬呀爬，总算爬到山顶，月亮近多了。可是，小海龟还是够不着。于是，海龟叫来了大象。“大象，你到我背上来，说不定我们够得到呢!”大象的鼻子往上一伸。这时，月亮想：“这是在和我玩游戏吧!”月亮轻轻地往上一跳。大象还是够不着，它叫来了长颈鹿。然后长颈鹿叫来了斑马，斑马叫来了狮子，狮子叫来了狐狸，狐狸叫来了猴子。每次都是眼看就要摸着了，可月亮总是会轻轻地往上一跳，月亮又漂远一点，还是够不着。 最后猴子叫来了老鼠。 月亮看着老鼠，心想：“这么个小不点儿，肯定捉不到我的。”月亮已经玩累了，这回它没有动。 瞧，老鼠先爬到海龟身上，然后爬到大象身上、长颈鹿身上、斑马身上、狮子身上、狐狸身上、猴子身上，然后“咔嚓!”老鼠咬下一片月亮。“多么美味的月亮啊!” 小老鼠给动物们都分了一口月亮，大家都觉得，这是它们吃过的、最好吃的东西。中秋节主题活动方案2023实施方案 篇10 一、活动目的： 中秋节是我国一个重要的传统节日，中秋节的最大意义和主旨是“团圆”。团圆与和谐紧密相连，团圆不仅是外在的形式，而且是内心的和谐与相通。为充分发掘传统节日内涵，弘扬祖国的优秀文化，激发广大师生的爱国主义情怀，并且在中秋来临之际激发学生熟知经典、吟诵经典、热爱经典、亲近经典，大队部在中秋节前后，组织开展“月圆国圆，传承经典”主题活动。 二、活动主题： 月圆国圆，传承经典 三、活动时间： 9月5日——9月15日 四、活动内容： 一)9月5日周五班队会课全校召开“月圆国圆，传承经典”主题班会 具体内容：中秋读月 1、“但愿人长久，千里共婵娟”。给学生讲述关于中秋节的来历，并且倡议每位同学节日期间做到“家圆”——帮爸爸妈妈做些力所能及的事;“人圆”——给在无法团聚的远方的亲人发一条节日祝福短信;“国圆”——为祖国的繁荣富强、早日统一立下壮志。 2、介绍搜集与中秋节有关的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句、故事、诗歌、书籍，各班开展有关的活动。 3、制作节日贺卡：可以把对同学、亲人、老师、长辈想说、想表达的节日祝福写在贺卡上。中秋节当天送出贺卡，表达自己对长辈的一片孝心。 二)9月5日——9月15日具体活动内容： 一二年级： 主题：孝老敬亲奏和谐 活动：与老人一起过仲秋、吃月饼，为长辈送祝福，带去节日的温暖。 三、四年级： 主题：仲秋月儿明·摄影留永恒 活动：拍摄表现仲秋的照片，留下美好回忆。贴于A4纸(竖版)，上方：照片为6寸，下方：注明“照片主题”和“我的心声”(最好为打印文字，手写也可)。9月20日各班上交5份优秀作品。 五年级： 主题：仲秋文化研究 活动：收集仲秋节的来历、风俗;收集关于仲秋节的传说、诗歌;研究上海仲秋节的特色活动，以自办手抄报或电脑小报的形式进行展示。9月20日各班上交5份优秀作品。中秋节主题活动方案2023实施方案 篇11 活动目的：让x班另一个中秋节 主题客体特征：它是一个聚会，一个家，聚集，享受天伦，品尝美味佳肴。 原因：中秋节提出主题来了三个任务活动。 1、活动的道具 2、准备一个诗歌朗诵，素描，独奏表演，表演 3、调动每个学生的参与 4、做好每个节目之间的联系，就在祥和的气氛中 5、主人把所有的东西都准备好了，准备工作线和脱稿 6、中秋佳节感恩节，记忆，最后客人老师的评论 背景：四个黑板上标记主位，这幅画的设计，教室分成三组在而成。 五、过程： 1)开幕词 男：俗话说：“人逢喜事精神爽，特别是中秋节。”在节日上，所有的教师和学生可以学生花这一年一度的中秋佳节，这是一件好事。多么幸福的 女：“迎中秋佳节马上就要到了，中秋节”井川庆主题派对，现在就开始。 女：当我们都变成或黄金通道，当我们欣赏窗外当月亮共聚法，从心荡漾的波纹，因为我们心中都有语言，我让。 男：下一个，请大家以热烈的掌声欢迎x老师，老师，老师在百忙之中抽空到我们班来庆祝中秋节，主题班会…(掌声)带头… 2)文章的活动游戏第二场比赛“这两场比赛是由分组三战，他们每人都有一个成员参与，然后进球，得分高，连接到成为小礼品，客人老师也可以参与。第三场比赛。 3)认为文章： 男：古人云：“在一个异物异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”在这样的一个日子，我们做好了象征着圆满，团圆的月饼。 女：让我们吃月饼，认为，读到在家里，以19来品尝这幸福的日子。月饼口味不同，人的心情也可以不同。 男：让我们听一些就远离家乡，到家里参加学校里的朋友们，就在此时此刻内心的感受。 (男主人问女主人，什么是中秋节，杭州来自不同的体验学习，使其收获了什么，失去了什么，经历和感受什么…) 下台，寻问这两县的学生在家里如何度过年节，风俗习惯是家里最难忘的，因为月饼，有什么独特的思想、爱、或品尝青年在月饼生产爱…等等… 帕特-西蒙兹：学生后，可以简单，邀请评论的客人们谈论生活在接下来的几十年里，他们的经验和理解，中秋节后的感觉这个美丽的、长寿命的视觉和向往。 4)程序注解： 5)请客人老师()我的班主任参与中秋节在微微的点评，主题派对，班主任到最后总结。 6)男：同学们演讲和性能，我们感触，相信在未来的日子里，我们将会彼此融洽相处，一起工作。 女：“海的月亮，生在这个时间。”请让我们珍惜难得的中秋月夜，不要错过了慷慨的捐赠的性质。 男：让我们相聚在全圆的，在倒酒银辉琥珀，享受幸福;相互，不要叹宝贵的一个圆。年复一年的愿望，常见的满月。学校中秋节活动方案 女：“迎中秋”，一个主题晚会结局!谢谢参与的学生，老师给客人!!!!!谢谢。中秋节主题活动方案2023实施方案 篇12 一、晚会背景： 中秋是中国传统在节日之一，象征着团圆的美好，但在大学里的我们，大多数都会因时间及路途遥远的关系未能回到家乡与亲人共度这美好的节日，经过精心组织和策划，我们将在这每逢佳节倍思亲的节日里，举办迎中秋欢乐行系列活动，让每一个同学感受节日的快乐，集体的温暖。 二、活动目的与意义： 中秋佳节未能与亲人共度，同学们多少有点失望、寂寞。因此，为了让同学们感受到佳节浓浓的欢乐气氛、集体的温暖、同学之间的关怀，同时为11级同学和10级同学搭建一个认识交流的平台，因此决定在中秋节组织一系列富有亲情特色的活动。 在活动中，各位同学课随意组合参加被精心挑选的节目，并且，还穿插了几个富有情感交流性的节目，可以让同学们在温暖、柔和的气氛中表达出自己对班集体的实看法以及其人生观、价值观，使积极向上的乐观精神在同学们之中得以保持和弘扬,同时也丰富同学们的课余生活，增进同学之间的友谊，增强集体的团结。 三、活动主题：“浓情中秋，情系资环” 四、活动概况： 活动时间：20xx年9月30号 活动地点：本部食堂、本部操场 活动对象：资环学院11级、10级全体同学 五、前期准备 1.向老师提交策划书，等待审核。 2.与学校食堂商定好时间，并根据报名人数，确定所需材料的量，并分配好。 3.申请借用音箱话筒等设备，并准备3台电脑配有小音响。 4.准备好活动用品，确定相关人员安排。 六、活动内容： (一)齐心合力 包饺子比赛：每队8位队员，给予每队特定的面粉与饺子馅，计算完成所需要的时间。并给与每组特殊的饺子馅(例如枣、辣椒、钱币)，比赛结束后共同品尝自己包的饺子。(注：时间为9月30号下午3点在本部食堂) (二)晚会系列活动 在操场上，席地而坐，以班级为单位(给与每个人一个号)共分6队列，两两对抗，由每班班长(10级)抓阄，进行系列活动。 开场：一对比较活跃的主持人，带起气氛，每个人手里一瓶饮料，共同举杯，开始活动。 (1)猜灯谜：分别3个人负责三组对抗，读出灯谜，由两队人举手抢答，答对的加一分，答错不扣分，但机会让给另一队。 (2)指手画脚：两队人分别抽签，面对同一组词语比划，先猜出着为胜，分别进行5次，3局2胜。 (3)击鼓传花：两队分别进行，喊停的时候各选出一个人，由这两个人抽签，按特定情景进行表演，并评出最佳搭档。 (4)我爱记歌词：每组前有一个电脑，并配有小音箱，提前准备好歌曲，放一段暂停，等有人举手继续唱下去。 (5)共赏月，同甘苦：按一定的序号顺序互换月饼，然后再根据自己的情况交换月饼，共同赏月。(可以每个人发一个气球将自己的愿望写在纸上，放飞，如果不允许，也可以将气球上写祝福送给想要给的人) 注：如果条件允许，可以找一些弄烧烤的在操场旁边同学们可以去买着吃。中秋节主题活动方案2023实施方案 篇13 一、活动组委会 (一)负责：董事会成员、总经办、企划部 (二)成员：各部门负责人 二、活动时间： 9月18日至9月30日 三、活动目的： 借助中国的传统节日“中秋节”小长假和国人的七日长假“国庆节”营造商场第二个销售高峰，以及针对长假后的冷淡市场有的放矢，减缓及减小销售下降趋势。 四、活动主题： 庆中秋，迎国庆，送大礼! 五、活动口号： 略 六、场景布置： (一)场外布置： 大门对联：万家团圆迎中秋，四海欢腾庆国庆，横联：欢度佳节;外墙悬挂巨幅：宽：高=10-13M，宣传活动内容; 在门上方悬挂大红灯笼8个。 (二)场内布置： 1.分别在一、二、三、四楼电梯两端悬挂宣传指示牌。 2.在一楼大厅设立一个大月饼(由采购部洽谈); 3.在一楼入口处设立一座牌坊，在收银台后侧陈列月饼一条街，在月饼一条街上端悬挂吊牌，烘托月饼一条街气氛; 4.在各楼层主通道、电梯口、月饼堆头上端悬挂相应的宫廷灯笼;宫廷灯笼300个。 5.在各楼层主通道悬挂中秋、国庆节吊旗(各一面);吊旗1000张。 6.楼梯护栏以金黄色绒布围边，同时加强对电梯口布置。 7.中厅中央吊一个大型(2.5米宽)的灯笼，在大灯笼下方吊方块字样“中秋节快乐”，在从再加上其它的装饰物。 七、宣传策略 (一)DM海报宣传 (二)电视媒体宣传 (三)宣传内容：月饼上市、团购、大宗购月饼以及相关活动内容; (四)时间： (五)费用收取： (六)宣传形式：动画图片加文字。 (七)场外巨幅、展板宣传; (八)场内播音宣传; (九)社区各人流密集处以小条幅宣传，内容：“--购物广场祝全市人民中秋节快乐;中秋大宗购物热线：-----” 八、活动策略： 活动一：购物满20留住快乐瞬间 活动时间：9月1至9月30日 活动内容：一次性在本商场购物满20元以上可凭电脑小票在商场入口处靓新新娘婚纱摄影咨询处参与抽奖活动。 奖项设置： 一等奖：奖价值288元摄影套餐 二等奖：奖价值198元摄影套餐 三等奖：奖价值98元摄影套餐详情请到--新新娘婚纱摄影咨询处咨询。此项活动奖品由--新娘婚纱摄影赞助教师节进行。中秋节主题活动方案2023实施方案 篇14 一、活动主题： 欢乐中秋购物节，兴隆天天抽大奖 二、活动时间： 9月9日——9月18日(10天) 三、主要活动： 活动一：购物50元，天天循环抽大奖 1、活动时间：9月9日—9月18日 2、活动内容：活动期间，顾客购物累计50元，即可凭信誉卡换取奖券一张，100元换两张，依此类推，多买多换，中秋节抽奖活动方案。顾客凭奖券可参加每日晚6点举行的循环大抽奖。一张奖券，多次中奖机会。 3、奖项设置： 一等奖：--全自动洗衣机一台，每天10台，10天共100台。 二等奖：--电磁炉一台，每天20台，10天共200台。 纪念奖：立白桶装洗衣粉一台，每天100桶，10天共1000桶。 4、中奖者自中奖之日起3日内领奖有效。 5、中大奖者须缴纳20%的个人所得税，兴隆商城代收代缴。 6、本次活动最终解释权归兴隆商城所有。 活动二：中秋月饼节 1、国饼十佳礼盒：北京稻香村、北京好利来、上海杏花楼、西安米旗、广州酒家、广州莲香楼、中山百威、成都天伦、新疆麦趣儿、香港荣华十大品牌月饼汇聚其中，买一盒就可以尝到全国十种名优品牌月饼。 2、中秋送礼四大版快：师恩难忘——送恩师、知遇之恩——送领导、亲情至上——送亲人、礼尚往来——送朋友 3、9月8日晚6点，“欢乐中秋购物节”隆重开幕式。 4、9月18日晚18：30——20：30“中秋之夜”大型歌舞晚会。 5、9月9日至9月17日名优月饼厂商大型露演及专场演出。 6、河蟹展、名烟名酒展、水果展 活动三：相关促销活动： 教师节百货商场送好礼。 新婚大行动——婚庆家电月、金店、男女装、床品婚庆献厚礼。 9月9日兴隆鞋城99元=200元购鞋大行动。 秋装全面上市。中秋节主题活动方案2023实施方案 篇15 【活动目标】 1、引导学生了解中国的传统节日，感受中华民族悠久的历史文化。 2、倡导过中国传统节日，引导学生传承和弘扬中国传统节日文化。 【活动准备】 1.发动学生收集我国传统节日的来历、习俗以及圣诞节的相关知识。 2.选好两个学生做主持人。 【活动过程】 一、导入(开场白) 甲：中华民族历史悠久，源远流长。 乙：中国传统节日，凝结着中华民族的民族精神和民族情感， 甲：承载着中华民族的文化血脉和思想精华， 乙：是维系国家统一、民族团结和社会和谐的重要精神纽带， 甲：是建设社会主义先进文化的宝贵资源， 乙：是对青少年进行思想道德教育的重要载体。 甲乙：今天我们来讨论关于即将到来的中秋节。 二、了解中国特有的传统佳节——中秋节的来历 1、中秋节是我国的传统佳节，具有悠久的历史，和其它传统节日一样，也是慢慢发展形成的。古代帝王春天祭日，秋天祭月的礼制，在中秋时节，对着天上又亮又圆一轮皓月，观赏祭拜，寄托人们对生活无限的热爱和对美好生活的向往。每年农历八月十五日，是传统的中秋佳节。 2、中秋节起源的另一个说法是：农历八月十五这一天恰好是稻子成熟的时刻，各家都拜土地神。 3、它还有着许多不同的名称呢(中秋; 仲秋;月夕;八月节;团圆节;八月半; 端正月。) 三、猜字谜游戏： 1、中秋的晚上，人们除了要举行赏月、祭月、吃月饼祝福团圆等一系列活动，有些地方还有舞草龙，砌宝塔，猜字谜等活动。今天我们也准备了一些字谜，看看哪些同学想象力丰富，最最聪明。凡猜中的同学都可以加分哦! (1)“明天日全食”，打一“月”字; (2)“中秋菊盛开”，打成语“花好月圆”; (3)“二月平”，打一“朋”字; (4) “月与星相依，日和月共存”，打一“腥”字; (5)“一对明月毫不残，落在山下左右站”，打一“崩”字; (6)“掬水月在手”，打成语“掌上明珠” (7)“天秋月又满”，打食品名“桂圆”; (8)“清流映明月”，打生活日常用语“漂亮”; (9)“残月斜照影成对”，打一“多”字; 四、诗词配对欣赏： 1、中秋之夜，月色皎洁，古人把圆月视为团圆的象征，古往今来，人们常用“月圆、月缺”来形容“悲欢离合”，客居他乡的游子，更是以月来寄托深情。留下许多千古绝唱。 2、做个游戏，以下名句是哪位诗人所做，考考大家的语文水平，当然同样说对的人有奖。 (1)李白的“举头望明月，低头思故乡”， (2)苏轼《水调歌头》明月几时有，把酒问青天。但愿人长久，千里共婵娟。， (3)杜甫的“露从今夜白，月是故乡明” (4)王安石的“春风又绿江南岸，明月何时照我还” (5)张九龄《望月怀远》海上生明月，天涯共此时。情人怨遥夜，竟夕起相思! (6)苏轼《中秋月》此生此夜不长好，明月明年何处看。 (7)李商隐《嫦娥》云母屏风烛影深，长河渐落晓星沈。嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。 (8)李白《月下独酌》花间一壶酒，独酌无相亲。举杯邀明月，对影成三人。 (9)王建《十五夜望月》今夜月明人尽望，不知秋思落谁家! 五、议论：传统节日vs洋节日 接下来问大家几个问题： 1、你过圣诞节吗? 2、你“过”圣诞节的理由是什么? 3、你的这个圣诞你和谁一起度过? 4你曾在圣诞节送过别人送的礼物吗? 5你曾在圣诞节收到过别人送的礼物吗? 6、相比下，你更喜欢过西方圣诞节还是中国春节? 7、越来越多的年轻人热衷于过西方的圣诞节，你怎么看? 小结：传统节日是我们中华民族传统文化的有一部分。作为一个青年，我们更应尽己所能，发扬它们、保护它们，使它们在中国历史长河里闪烁耀眼的光芒! 六、结束语(总结) 相信通过今天的活动，我们大家都有所收获。中秋就快到了，我们也要送给大家一个月饼。第一层，体贴!第二层，关怀!第三层，浪漫!第四层，温馨!中间夹层，甜蜜!祝大家天天都有一个好心情!永远开心!中秋节主题活动方案2023实施方案 篇16 一、活动主题： 月上柳梢头，人约黄昏后 酒吧与您共度美好夜晚——你快回来。 二、活动口号： “你快回来 COMEBACK WITH YOU” 三、活动目的： _ 目前临平酒吧行业竞争激烈，旺角酒吧目前最大的竞争对手SOS酒吧在国庆期间推出的活动为：10月1日—2日国旗之夜;10月3日—10月4日假面舞会;10月5日—7日SOS嘉宾大集合。上述活动以广告单页、户外平面、案场包装为主要宣传手段。加上临平其他酒吧、演艺吧、ktv等娱乐场的国庆促销型广告也铺天盖地，形式多样。针对目前竞争环境及竞争行为，我司认为旺角酒吧首先应避其锋芒，以感性的广告语、出色的广告设计，丰富、独特且具有气质的场地装饰，运用小媒体、大通路，进行有针对性的宣传方为上策。 这也是为什么我们需要举办以丰富内容为感召、凝聚人心为主题的活动，从定位上将旺角原有的慢摇酒吧形象逐渐改变成为目前慢摇+演艺的特殊性娱乐场所，利用对手活动主题所展现的喧嚣、嘈杂、狂热等缺点，营造不同于其他竞争对手的特殊氛围，展现旺角温暖、舒适情调,及理性的一面。将原有的固定消费Q群体再次感召回来，同时对新客户进行有效的情感公关，培养客户的忠诚度，打动我们的老朋友新朋友。 四、活动时间： 略 五、活动内容： 1 中秋传说之——嫦娥奔月 2 中秋传说之二——吴刚折桂 ! 3 团团圆圆过中秋—你快回来 六、活动细节： ★环节一：来就送 9点半入场每桌客人赠送XX月饼一盒 当晚客人在进酒吧之后，点单完毕领班及相关执行人员即可赠送月饼一盒。 ★ 环节二：满就送- 每桌消费满即送 ★环节三：中秋节当天全场消费优惠" 啤酒买送优惠。 洋酒买送优惠 在客人消费多少的同时，赠送公司“卡” 整场酒水优惠活动，不单单可以刺激客人消费，也可以带动整个酒吧活动的气氛。 ★环节四：游戏铺助环节： 开场前中秋节讲解(公司现在的DJ) 开场前，DJ。MC讲解中秋节的由来，讲解有关中秋节的相关资料。通过DJ的讲解让客人知道什么是中秋节，我们中国传统的节日。 开场和中场的舞蹈(公司的舞蹈对) 在开场和中场穿插，于中秋节有关的舞蹈嫦娥奔月。通过舞蹈来带动整场娱乐气氛。 中场的游戏(主持：酒吧经理或DJ) B在中场可穿插1次趣味性有奖游戏活动，游戏以能活跃整场气氛，吸引参与为主。奖品可设“一打或一箱啤酒、或洋酒一支” ★环节五：你快回来： 在午夜零点，舞蹈《你快回来》后。设一次尖叫比赛，(也是最后一个环节的游戏)。在午夜的时候有DJ组织，让全场的客人一起尖叫，看谁叫的声音最大，谁是正声属于我们旺角的消费群体。(奖品：一瓶洋酒或其他消费券等)。 七、活动前期筹备： 活动场景布置： 将西门的进门口和吧台一圈以及JD台、部分营业区域，布置中秋相关物品，如：月亮、星星、嫦娥后羿弓箭等，小商品市场都有这样的东西。 活动道具： 由于当晚活动是全场的，我们的工作人员个服务员也必须也要在服饰上和活动主题向稳合，在加上客人的需要，我们准备以下道具。 工作人员的道具：员工服饰接近我们活动的主题。 _DJ 道具： |客人道具： 活动前期宣传品：易拉宝或X架8个 、活动宣传卡片2万张 短信群发 10万条、户外广告1张 活动流程：10月6晚 ： _ 时 间 段 内 容 音 乐 备 注 19：45——21：30 客人进场DJ讲解中秋节由来。 播放慢摇节奏音乐或和派对相关音乐 21：30——21：45 有关于中秋节的舞蹈，可和钢管配合 开场，逐渐调动现场气氛。 嫦娥奔月 21：45——22：05 主持上场，做个互动游戏。 配合游戏的相关音乐 主持可有现场经理担任 22：05——23：05 演艺活动 播放舞曲 吴刚折桂 23：05——23：25 歌手献歌时间 公司将请的歌手 ：25——23：50 跳舞慢摇时间 播放舞曲 23：50——00：00 有关于中秋节的舞蹈，可和钢管配合 配合舞蹈的音乐 你快回00：00——00：15 主持上场，做主题活动最后环节 配合相关的音乐 00：15——结束 跳舞慢摇时间 播放舞曲中秋节主题活动方案2023实施方案 篇17 一、活动目标 1.明白每年的农历八月十五是中秋节，体验民族节日的欢乐。 2.喜欢民族节日，了解简单的节日风俗和有关的民间传说。 3.明白吃月饼的意义，体会分享的愉快。 二、活动准备 1.每一个孩子准备一块月饼，并请家长告诉孩子月饼的品名。 2.民间故事《常娥奔月》 三、活动过程 1.经过讨论月亮的变化，让孩子们明白农历的八月十五是中秋节，是我们国家的民间节日。 2.介绍中秋节的来历，让孩子们明白中秋节又叫团圆节。 3.了解人们在中秋节的活动。问：你是怎样过中秋节的?你喜欢过中秋节吗?为什么? 4.观察月饼，经过分享月饼体验节日的欢乐。 5.月饼有很多种，谁来介绍一下自我的月饼?——引导孩子们从形状、颜色、味道来介绍。 6.月饼为什么是圆的呢? 7.教师小结。 8.分享月饼。 4.尝试用声音、动作等方式表达自己对歌曲的感受。中秋节主题活动方案2023实施方案 篇18 一 活动背景 中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日，这一天家家吃团圆饭，品月饼，赏明月，到处洋溢欢乐喜庆气氛。今年中秋正好的十一黄金周，也是举办活动的黄金时机。 中秋之夜，明月当空，清辉洒满大地，业主集聚的情形，不仅体现出小区大家庭般的和谐氛围，进一步提升物业公司形象。 二 活动筹备 (一)活动主题 中秋佳节，团圆新居 ――“新居”二字也可由开盘小区的名称替代 (二)活动目的 1、 以“中秋”这个众所周知的传统节日为由头，让业主每逢中秋便会回忆起这次中秋活动的欢乐景象，印象良好。 2、通过这次文娱活动，增进物业与业主之间的和谐沟通与合作，留下美好的第一印象，保持了两者之间友好和谐的关系。 3、提升小区物业的影响力和吸引力，树立良好形象。 (三)活动形式 以“中秋”为主题的文娱活动，形式丰富多彩 (四)活动对象 入住小区的业主 中秋节活动专用节目 (五)活动时间 20xx年10月3日晚(由贵公司自行决定) (六)活动地点 可选择小区里宽阔的场地 三 前期准备 (一)前期造势 1、交房时主动向业主提起此项活动，并热情邀请业主的参加。 2、海报形式的宣传 3、宣传单形式(选用) (二)活动的前期准备 1、活动前10天，宣传动员会，确定活动主题、活动方式、娱乐节目、活动流程发到每名员工手中，这样让员工知道自己的任务，同时也可以明 确告诉业主有什么亮点及娱乐项目，吸引业主的积极参与。 2、通过预热把台词及文艺节目进行实战演练，并总结问题再熟练、自然地运用。针对不同的工作设置专职主持人和会务人员负责。 3、活动现场的彩排及音响调试及布置 4、安排专任布置场地 5、活动前一天晚上，召开活动动员会，总结宣传活动，明确活动现在的分工及出现意外情况的应急预案。 6、活动当中用到的礼品要在活动前3天到位，不要到活动开始那天，出现礼品不足或者不到位的问题。 7、寻找小区中有艺术特长的儿童，并进行邀请。 8、了解业主中是否有新婚夫妇，进行邀请，并可事先跟他们说好活动规则和安排。 (三) 企划准备 1、现场布置所需物品：横幅、气球等营造节日气氛 2、制作礼包，准备礼品 3、画出活动现场平面布置图，事先演练 四 活动设计 1、赏月，分发月饼，同时用心体会中秋主题意义，如有可能建议业主给家里的父母或者亲人打电话，捎去对远方亲友的思念之情。 2、简单介绍关于中秋的来历、意义等相关信息，可以让业主们说出以前或者最难忘的一次过中秋的情形，与大家一起分享幸福和乐趣。 (中秋传说可上百度查找) 3、互动游戏： (1)吟对与中秋有关的诗句。谁吟对的多，就赠送精美小礼品 (2)吟唱歌曲，歌曲里带“月”字，谁唱得好唱得多，赠送小礼品。 4、中秋“最棒家庭”竞赛 可以进行拉唱节目，即歌唱带“月”字的歌曲(或吟对与月有关的诗句或成语)，邀请几户业主进行对抗，以所唱歌曲的多为胜，赠送礼品，其他参加的家庭也赠送小礼品。每组家庭只需赠送一份礼品。 5、最好安排小区中儿童的才艺表演，儿童表演一般都是观众愿意看到的节目。 6、相传中秋之夜，静沐月光，可使妇女怀孕。因此在一些地区，逢中秋月夜，妇女会走出家门，沐浴月光，希望早生贵子，谓之“照月”。公司可以借鉴这个传说，邀请新婚不久的夫妻上台，恭祝早生贵子。 (活动期间也可以有贵公司的员工参加) 五 中期操作 1 现场布置:提前将现场根据预选描绘的现场平面图加以包装布置，安装调试仪器，音响、活动时间等必须逐一落实。 2、统一着装，员工提前到场，鼓舞士气，热身，调整到最好的精神状态;需要协调和强调的工作，严格按操作标准及分工进行。(面试网 ) 3、保证礼品的到位 4、活动进行中，指挥人员根据活动中暴露的问题及时规范和调整各环节的操作，提高活动质量。 六 后续活动 1、可以考虑编写新闻报道，利用新闻媒体提高公司的形象。 2、公司领导对活动进行总结，发表简短的说话中秋节主题活动方案2023实施方案 篇19 一、活动目的 通过中秋节的促销活动及广告宣传来聚集人气，拉动消费，以增加销售收入和利润额为目的，另一方面在消费者中留下较好的印象，加强消费者和企业员工对x餐厅的信心，增强品牌知名度和佳誉度，影响消费者品牌忠诚。 二、活动主题 “月满中秋夜，天涯共此时”，x助您亲情连通 三、活动时间 具体时间待定 四、活动内容 1、现场猜谜活动 专设一个灯谜区，在活动现场悬挂有谜语的五彩灯(红灯)笼。所有灯谜均不分难度，只要猜中者皆能获得x元的消费优惠券。 灯谜可在活动期间，每天陈列10个，中秋节时陈列20个。 灯谜牌为木刻小牌，大小和护身符差不多，外型古朴，具收藏价值。一面为x餐厅标志，一面为灯谜，如宾客猜中，可取下送至领奖处，而灯谜牌则用红色香包包好送给宾客。(香包外同样印有x标志) 2、巨型月饼 制作一个2米直径的月饼，摆放在大厅内做宣传，在八月十五当天给现场宾客每人大派送。 准备相机及打印机，如有宾客想与巨型月饼或主题布置区域合影可以提供服务。消费x元以上的宾客免费合影，其它宾客每人每次收费x元。 提前联系巨型月饼的制作，如本餐厅制作不了，可以联系外地，以此做为宣传卖点。 巨型月饼要取一个吉祥的名字，具体名称可向社会征集，由报纸进行炒作。确定采用者可以获得由x提供的八月十五团圆宴一桌，价值x元。 八月十五晚七点以后，在餐厅消费的宾客均可参加巨型月饼品赏活动。由餐厅高管、员工及嘉宾共同举行切饼仪式，统一送至顾客手中。切饼嘉宾还可等到一份荣耀，将自己切好的饼，亲自送到家人朋友手中，表达自己深深情意。 3、送平安 在餐饮大厅内设置一个中秋主题区，以月亮、兔子、嫦娥、吴刚、桂树等为主题来布置，制作材料为泡沫等物品，用礼宾栏围起来，不可靠近。 在大厅的装饰用桂树上悬挂平安符，象征平安、团圆、宝贵。平安符为红色丝绸与小木牌，制作新颖，各具特色。凡在餐饮消费的宾客均可选取一个自己喜欢的平安符，送给家人朋友，祝福平安、幸福。 平安符每桌送一个，如有需要，可售x元一个。 4、全家福团圆宴 由厨师长推出八月十五全家福团圆宴套餐菜单，从x元——x不等(可根据餐厅实际情况而定)。 凡活动期间在餐饮预定x元以下团圆宴套餐的宾客均免费赠送果盘一份，在餐厅内免费与布景合影，免费猜灯谜。 活动期间在餐饮预定x元以上团圆宴套餐的宾客均免费赠送豪华果盘一份、x月饼礼盒一份，在餐厅内免费与布景合影，免费猜灯谜。 活动期间在餐饮预定x元以上团圆宴套餐的宾客均免费赠送豪华果盘一份、豪华x月饼礼盒一份，在餐厅内免费与布景合影，免费猜灯谜，可亲手书写祈福孔明灯一个。 5、情侣宴 由厨师长推出八月十五情侣宴套餐菜单，从x元——x不等(可根据餐厅实际情况而定)。 预定情侣宴套餐的宾客均免费赠送果盘一份，在餐厅内免费与布景合影，免费猜灯谜。 一、活动目标 1.欣赏歌曲，初步理解、感受歌曲的内容和所表达的情感。 2.尝试用声音、动作等方式表达自己对歌曲的理解。 二、活动准备 1.歌曲《爷爷为我打月饼》的音频，手机或电脑，音箱。 2.情景表演：《爷爷和我一起过中秋》。 三、活动过程 1.欣赏歌曲，感受歌曲所表达的情感。 ★指导语：听完这首歌曲，有什么感觉? 2.再次欣赏歌曲，初步感受歌曲的内容。 ★指导语：歌曲里说了一件什么事情，我们再仔细地听一听。 3.边看表演边听歌曲，进一步理解歌曲的内容。(引导幼儿感受表演中爷爷对宝宝的关爱情感。) 4.尝试用声音、动作等方式表达自己对歌曲的感受。中秋节主题活动方案2023实施方案 篇20 时间：20xx年9月27日——20xx年10月3日 地点：衡阳x酒吧 主题：“提前引爆十一黄金周” 目的：借国庆之机，借爱国之情，在x酒吧重拳推出酒，增加消费，提高人气，树立公司形象，提升公司知名度， 酒吧国庆节活动方案策划 。 背景：值建国60周年，举国上下热血沸腾，全国人民举杯同庆， 酒作为最新推出的高端国产品牌，主要目标消费群体为18—35岁的年轻人群，酒吧则成为该群体夜生活的主要场所，而夜店里的洋啤酒品牌则非常昂贵，让酒成为属于中国人自己的夜场酒。 市场宣传：提前一周将x展架摆放于市内定点的几大酒店、宾馆、餐厅、等高消费场所的大堂， 规划方案 将宣传单页派发到这些场所的客房或餐桌。活动当天及前一天的下午在人流集中的繁华路口派发，并结合衡阳晚报、衡阳网提前推广。 现场布置： 1、门外：多幅酒巨型立牌、多幅介绍当晚活动的x展架、两幅立拍背景拍照立牌，x展架提示：凡消费酒一瓶或一打，即可选择获得现场立得拍照片一张或精美国庆饰品一件，同时还可以参加零点时刻的抽大奖活动。今夜激情由你做主! 2、室内：国旗吊旗000面，酒的异型吊旗000面; 3、舞台：两边各竖一面大的国旗，台面及台裙为酒元素; 4、吧台：正上方设置国庆主题画面， 5、楼梯：将通往二楼的楼梯围栏用酒及国旗画面包装起来; 6、台面：每台摆放一面小型台式国旗 7、灯光：较平时稍亮，适合国庆，突出装饰; 8、音乐：主题鲜明，欢快、中文、健康、经典与时尚结合; 9、嘉宾歌手：国歌、红歌、爱国歌曲，着装突出国庆主题; 10、工作人员：情绪保满，上装统一突出国庆60周年，女生脸上印卡通国旗图案，头发统一盘起。 节目流程：(由舞台总监落实)中秋节主题活动方案2023实施方案 篇21 活动总目标： 1.了解中秋节的来历和有关习俗。 2.和爸爸妈妈、小朋友、老师一起品尝月饼，欣赏月景，感受集体过节的快乐。 3.在父母的帮助下，利用浏览器浏览中秋节的信息，使用搜索引擎搜索中秋节的信息，进一步产生对民族文化的兴趣。 4.学习用键盘左右键控制游戏，喜欢电脑这种学习工具。 5、使父母认识到电脑不仅是孩子游戏的伙伴，也是孩子学习的伙伴，并可以通过因特网帮助孩子拓展获得信息的渠道。 活动一：节日的由来 活动目标： 1.了解中秋节的来历和有关习俗，感受节日的欢乐气氛。 2.知道中秋节是中国的传统节日。 活动准备： 1.活动前请幼儿在家收集有关中秋节的资料、图片。 2.教师收集的有关中秋节的电子图片及网络资料。 活动过程： 1.讲述有关中秋节的传说。请幼儿说一说，教师小结。 2.了解各地过中秋的习俗。教师利用液晶投影仪向幼儿介绍各地过中秋的风俗习惯。 活动二：各种各样的月饼 活动目标： 1.欣赏各种各样的月饼 2.了解制作月饼的工艺 活动准备：幼儿收集家里各式各样的月饼盒子教师收集有关制作月饼的电子图片、网络资料。 活动过程： 1.布置中秋月饼展 2.了解月饼的制作工艺 活动三：歌曲《爷爷为我打月饼》 活动目标： 1.学会用好听的声音演唱歌曲，歌唱自然。 2.产生对中国传统工艺的兴趣。 活动准备：月饼制作过程的图片和歌曲。 活动过程： 1.出示月饼制作过程图片活资料。 2.播放歌曲《爷爷为我打月饼》，引导幼儿欣赏。3。组织幼儿学唱歌曲，重点指导幼儿用自然的声音演唱。 活动四：亲子活动欢度中秋节 活动目标： 1.感受节日的欢乐气氛，和爸爸妈妈一起品尝月饼，感受集体过节的快乐。 2.在父母的帮助下，利用浏览器浏览中秋节的信息，使用搜索引擎搜索中秋节的信息，进一步产生对民族文化的兴趣。 3.学习用左右键控制游戏，喜欢电脑这种学习工具。 4.使父母认识到电脑不仅是孩子游戏的伙伴，也是孩子学习的伙伴，并可以通过因特网帮助孩子拓展获得信息的渠道。 活动准备：月饼、水果若干网络教室 活动过程： 一、活动引入(家长参与) 1.教师：各位家长大家好，感谢各位家长的参与。我们今天的活动共有两块内容，首先我们邀请您和您的孩子一起到网上查找有关中秋节的资料，第二个活动是庆祝活动“欢度中秋”。今天是八月十五中秋节，我们班目前开展的主题活动是“欢度中秋”，就孩子们收集到信息来看，大都是爷爷奶奶爸爸妈妈口说的，也有一些有关中秋的图片，内容不是很丰富。我们觉得网络是一个资源丰富的信息库，所以邀请大家陪同我们的孩子一起到网上去看看各个地方是怎样过中秋节的，也可以帮助孩子们向亲戚朋友发送电子贺卡以示庆贺。让我们的孩子感受中国传统佳节的乐趣。家长们可以用帮助孩子们打字、读资料的方法想孩子们介绍，也可以根据孩子们想知道的信息有目的的去查找。二、“欢度中秋”资料搜索(以下由家长与孩子共同参与)小朋友们，今天是八月十五中秋节，今天的月亮最最圆，今天我们邀请了小朋友的爸爸妈妈陪我们一起欢度中秋。爸爸妈妈今天会帮助我们了解许多有关中秋节的知识，小朋友想知道中秋节的来历或者古时候的人怎样过中秋节的知识，月亮的大小变化、月亮的故事、月亮的古诗都可以请爸爸妈妈帮助我们到网上去查，还可以请爸爸妈妈帮助我们向亲戚、朋友送上中秋节的电子贺卡。三、资料展示教师利用液晶投影仪展示家长们搜索到的资料。教师展示老师搜索到的资料。以下都有链接：中秋节的来历嫦娥奔月的故事嫦娥奔月赏月风景123456中秋邮票123四、庆祝活动“欢度中秋”1。下面我们先一起来唱一首歌《爷爷为我打月饼》。 2.下面让我们一起来团团圆圆过中秋，品尝月饼和水果，欣赏月景吧。播放名曲《二泉映月》欣赏活动中活动中请幼儿讲一个关于月亮的故事或念一首有关月亮、中秋的古诗。“神秘的月亮。”启发幼儿讲述节前、节后月亮的大小变化。 3.网络游戏：嫦娥奔月(用左右键控制嫦娥的移动去接住树上掉下来的月饼，每接到10个月饼嫦娥就往上升一阶，直到爬上月亮。如果不小心接到炸弹，嫦娥就要掉到地上，重新开始。)射日赏月：传说中月亮里有一只小兔子，它在干什么呢?森林里的小兔子想模仿月亮里的小兔子，它想的对不对呢? 活动五：绘画《欢度中秋》 活动目标： 1.学习使用金山画王绘画工具中的铅笔、油漆桶等表现过中秋节的活动场景。 2.喜欢电脑绘画，喜欢中国的传统节日。活动准备：幼儿园网站、网络教室 活动过程： 1.回忆过中秋节的事情。 2.幼儿作画，教师指导幼儿使用铅笔工具勾画轮廓线，使用油漆桶涂色。 3.将幼儿作品保存在幼儿园网站的班级主页中，引导幼儿和家长共同欣赏评价自己的作品。 活动设计意图：“一切为了孩子的和谐发展”是幼儿园的教育目标，在信息技术高速发展的今天，我们认为将信息技术与课程整合起来，有利于扩充孩子的知识经验，同时信息技术也能解决许多传统媒介所不能解决的问题，如认识微小的物体形状，了解物体的变化过程等。本活动拟通过各种逼真的电子图片向幼儿介绍各种有关中秋节的知识和信息。它通过有趣的网络游戏锻炼幼儿的信息技术技能，通过中秋电子贺卡传输祝福。在游戏孩子也认识到电脑是我们游戏的伙伴，更是我们学习的伙伴。今天我为孩子们准备的这些多媒体、网络资源就为孩子提供了一个良好的数字化的学习环境。中秋节主题活动方案2023实施方案 篇22 (1)公司是个大家庭，增强团队凝聚力和员工归宿感。打破一家一户团圆过节的小格局，以分部或科、组为单位(视团队规模而定，以八至十二户为佳)，员工带家属一起来参加团队的中秋亲情会。 (2)让员工家属了解公司文化，增进对公司的亲切感，提高对员工工作的支持度。 (3)激发员工的感恩心与荣誉心，为家人、为团队，更努力、更有价值感的投入工作(以自发立誓定工作目标或生活目标的效果为最佳)。 (4)倡导“快乐工作幸福生活”的平衡理念，强化人与人之间的和睦相处，珍惜与家人之间、与同事之间共同生活的缘份，引导员工的博爱意识、大家意识。 (5)尊重中国的传统风俗，祈福人生的圆满光辉，弘扬中国民族文化，提升员工的文化素养。 公司中秋节活动对象：全体员工及其家属 公司中秋节活动时间：农历八月十五(或十四)晚 公司中秋节活动流程： 1、团队负责人致欢迎辞 2、舞台剧《中秋溯源》。如后羿射日、朱元璋起义等典故翻演 3、快板(三句半，二人转)《瞧我们这一家子》内容是分别介绍本团队的员工 4、颁奖。团队负责人总结每一位员工对团队所做出的成绩与贡献，给予不同的荣誉称号，并颁发相应奖项奖品给该员工的家属，藉此也请员工和家属即兴讲话。 5、家庭秀。所有家庭才艺表演，或是进行家庭游戏。 6、音乐故事《蓝绸带》。现场发动蓝绸带感恩行动。(可同事或家人之间相互进行感恩，给自己要感谢的人系上一根蓝绸带) 7、月下祈福(烧灯塔，放礼花)。 8、业务推动方案的宣导与拍卖。制定下阶段不同业绩档次的不同奖励标准(以家庭型奖励为主，如家庭用品或全家旅游等)由每个家庭商讨后先拿去奖励指标。 9、派送中秋礼物(有小孩者另外加送)。团队负责人致感谢辞。 中秋节活动准备： 1、大小适合的场地及布置 2、音效、碟片准备 3、员工奖品准备 4、业务推动方案奖品准备 5、蓝绸带准备 6、相关节目准备 7、中秋礼物准备 中秋节礼品相关支持方案 一、公司中秋节活动场地布置方面 可用公司专用汽球装饰以创造出节日的欢乐气氛，并在职场内悬挂公司司旗，体现公司专业良好企业形象。 二、公司中秋节活动员工奖品(根据不同员工特征，给其评以相应的荣誉称号，并颁发奖品) 给每人颁发荣誉称号的喜报，并给予价值20元以内的奖品以资鼓励，如： 价值5元的滑动式名片盒、价值6元的快乐小子 价值15元的广告钥匙包、钱夹、万年历、走珠签字笔 三、公司中秋节业务推动奖品(设定不同的业绩标准，让员工与其家属共同选择，并有奖品达到激励最佳效果) 价值20元以内的礼品：广告三节伞、直柄伞、保温杯、奇趣手牵手餐具 价值30元以内的礼品：浴室套装(四件套、三件套、二件套)、水果削皮器、银光杯 价值50元以内的礼品：健康秤、大型家庭保健箱、厨房五件套、保鲜真空套杯 价值100元以内的礼品：苹果氧吧、时尚对表、化妆镜、水晶摆件 四、表演节目奖(可评出最佳默契奖、最佳表演奖、最佳亲密奖并授予不同的奖项礼品) 价值10元以内礼品：水晶杯垫、情侣开瓶器、QQ杯 价值20元以内礼品：卡通电话机、卡通收音机、浴室三件套、迷你吹风筒、奥运钥匙扣 价值30元以内礼品：摩托车雨披、CD盒、不锈钢餐具套装 五、中秋节礼品(赠送月饼系列或家居生活用品以示节日的问候) 价值60元的温馨团圆系列：月饼礼盒+米奇家庭餐具 价值98元的秋月雅韵系列：月饼礼盒+健康之路 价值128元的绿之光系列：月饼礼盒+有机杂粮礼盒 注明：以上礼品介绍仅供参考，各公司可根据各自不同需求再作相应调整，具体需求可也可参照优优祝福礼品目录再作选择。为表示对员工家属的尊重，可发请柬邀请其参加，同时体现公司的良好企业形象。中秋节主题活动方案2023实施方案 篇23 一、实施背景： 通过本次活动策划让学生充分了解我国各地各民族在中秋节里各种各样的风俗习惯，增加学生学习的兴趣，了解节日的渊源、形成，民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵，以此来体验中秋节吃月饼庆丰收、庆团圆、送祝福、送亲情的意义;体会班级就是一个大家庭，每个人都是班级大家庭的成员，应该相互关心，相互爱护;增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情，同时通过这次活动，使学生真正了解节日，了解中国传统文化，帮助青少年增强科学节日文化理念，弘扬创新节日文化，让节日真正给我们带来快乐与幸福。 二、活动时间：中秋节前两天 三、活动目的： 1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。 2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯，激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感，体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。 3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。 4、培养学生搜集，整理，比较，分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。 四、活动准备： 将学生分为六组分课题收集各地中秋节的节日和风俗习惯，以及中秋的相关资料。 五、中秋节活动方案 第一阶段：活动准备 一、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。 二、调查访问身边的长辈，了解家乡过中秋节的风俗习惯。 第二阶段：以班会形式进入活动 一、情境导入 二、进入活动主题，交流感悟 第一主题：话说中秋 1、中秋节的由来 2、中秋节的传说与民间故事 3、中秋诗词佳句知多少 第二主题：中秋实践活动 1、设计别致、精美的月饼图案 2、举办月饼宴 三、讨论中秋节活动方案 1、中秋节就要到了，你们有什么想法吗?谈谈今年打算怎么过中秋节。 2、同学们之间交流。 四、小结 同学们了解了那么多关于中秋节的知识，又为过今年的中秋节出了那么多好主意，虽然大家采用各种各样的形式来庆祝这个传统佳节，但每个人心中有个共同的最美好、最传统的愿望，那就是：花常开!月常圆!人常在!老师感到好开心!看来，我们班是一个完整的大家庭，就像中秋节的月亮一样圆圆整整! 第三阶段：拓展，延伸。 中秋节是欢庆丰收的节日，是团圆的节日。中秋的月饼象征着人们渴望家人团圆、生活甜蜜的美好愿望。通过今天的活动，我们初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯，欣赏吟诵了月亮的诗词。今后我们还要进一步研究，在以后的研究中，你想研究些什么? 1、中秋的风俗习惯。 2、中秋的传说和故事。 3、月亮的传说与故事。 4、关于月球的小知识。 5、关于中秋的诗词。 6、关于中秋的食品。 五、反思与拓展 通过师生讨论交流、学生作品的展示与评比，指导学生总结研究成果，最后举行主题展示活动策划，让学生在活动中充分展示自己的研究成果与价值，同时，教师适当引导与鼓励学生进行其他研究活动的兴趣。 期待每个学生的参与，相信我们的明天会更美好。中秋节主题活动方案2023实施方案 篇24 一 、活动背景 1、中秋节是中国的传统节日，通过中秋节让学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的`文化内核，真正了解节日，了解中国传统文化，帮助青少年增强科学节日文化理念，弘扬创新节日文化。 2、介绍中秋节的来历，了解中国各地过中秋的风俗。 3、增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情，让节日真正给我们带来快乐与幸福 二 、活动时间 2--年--月--日 三、 活动地点 501教室以及学校食堂 四 、活动主题 中秋节之际，我班将组织进行一个主题班会，促进同班同学的交流，以增进友谊。活动主题为——我们的节日·中秋。 五 、活动目的 1、 使同学们感受到家的温暖，不至于在这样一个团圆的日子里感到寂寞。 2 、增强同学之间的情感，是同学之间有进一步的了解。 3、锻炼同学们表现自我的能力，使同学们敢于表现自己。 4、 增强班级凝聚力，为下一步班级工作的开展打下坚实的基础。 六 、活动负责人 501班班干部以及班主任 七、 活动前期准备 1、到蛋糕店购买制作月饼的食材，塑料手套，保鲜袋，电子称等以及布置教室的彩带卡纸 2 、借用学校的扩音喇叭等设备。 3 、发动学生收集我国传统节日的来历、习俗以及圣诞节的相关知识。 4 、各个同学准备好要表演的节目，如猜谜，诗朗诵，小游戏等。 5 选择两个学生当主持人 八 、活动过程 活动一：班主任带领学生到学校食堂。学生先将手洗干净，老师进行示范后，学生依次动手制作月饼。制作完后，将月饼拿到蛋糕店烘烤，半小时后拿回。 活动二：将学生带回班级进行第二项活动，通过讲解中秋节的由来，猜谜语，诗朗诵等形式，让学生对中秋节有更深的了解。 一、导入(开场白) 甲：中华民族历史悠久，源远流长。 乙：中国传统节日，凝结着中华民族的民族精神和民族情感， 甲：承载着中华民族的文化血脉和思想精华， 乙：是维系国家统一、民族团结和社会和谐的重要精神纽带， 甲：是建设社会主义先进文化的宝贵资源， 乙：是对青少年进行思想道德教育的重要载体。 甲乙：今天我们来讨论关于即将到来的中秋节。 二、了解中国特有的传统佳节——中秋节的来历 1、中秋节是我国的传统佳节，具有悠久的历史，和其它传统节日一样，也是慢慢发展形成的。古代帝王春天祭日，秋天祭月的礼制，在中秋时节，对着天上又亮又圆一轮皓月，观赏祭拜，寄托人们对生活无限的热爱和对美好生活的向往。每年农历八月十五日，是传统的中秋佳节。 2、中秋节起源的另一个说法是：农历八月十五这一天恰好是稻子成熟的时刻，各家都拜土地神。 3、它还有着许多不同的名称呢(中秋; 仲秋;月夕;八月节;团圆节;八月半; 端正月。) 三、猜字谜游戏： 1、中秋的晚上，人们除了要举行赏月、祭月、吃月饼祝福团圆等一系列活动，有些地方还有舞草龙，砌宝塔，猜字谜等活动。今天我们也准备了一些字谜，看看哪些同学想象力丰富，最最聪明。凡猜中的同学都可以加分哦! (1)“明天日全食”，打一“月”字; (2)“中秋菊盛开”，打成语“花好月圆”; (3)“二月平”，打一“朋”字; (4) “月与星相依，日和月共存”，打一“腥”字; (5)“一对明月毫不残，落在山下左右站”，打一“崩”字; (6)“掬水月在手”，打成语“掌上明珠” (7)“天秋月又满”，打食品名“桂圆”; (8)“清流映明月”，打生活日常用语“漂亮”; (9)“残月斜照影成对”，打一“多”字; 四、配乐诗朗诵： 同心邀明月中秋诗词诵读 伴奏音乐《高山流水》 明月当空洒银玉，又是一年团圆日。 自古中秋月最明，且把思念遥相寄。 月色如水，流淌着我们不尽的思念。 月光如织，扯不断我们永远的挂牵。 月华如歌，鸣奏出我们心中的绝响。 (串词) 伴奏音乐《月光》 早春，绿江，繁花，银月，静夜，一幅朦胧而空灵的水墨丹青，一首清丽而委婉的浅吟低唱。 月在水里，月在天上，月在画里，月在心上。中秋节主题活动方案2023实施方案 篇25 月是民族、家庭幸福的象征。自古以来，中秋节不仅是小家团圆的日子，更是举国欢庆的时刻。从时令上看，中秋是“秋收节”。从渊源上看，我国古代就有春祭日、秋祭月的礼制，中秋又叫“祭月节”。祭月的风俗始于魏晋，盛于唐宋，甚至被定为国节，烧斗香、放天灯、走月亮、舞火龙……中秋活动极大地丰富了起来。一个民族把宇宙天象最完美的时刻与农事巧妙结合，把月圆之夜作为举国同庆的节日，使得原本纯粹的自然现象有了丰富的人文寓意。 文化是月的魂。我们不但要让传统文化植根于市场沃土中，还要不断赋予“中秋望月”新的时代内涵，重新找回“中秋望月”的时代感觉。今年的中秋节，我院为在校师生打造了“中秋望月”的平台。为此，我们设计了一个活动方案。 一、活动时间：中秋节前两天 二、活动目的： 1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。 2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯，激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感，体会家庭欢乐、生活幸福。 3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。 4、培养学生搜集，整理，比较，分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。 三、前期准备工作 1、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。 2、调查访问身边的长辈，了解家乡过中秋节的风俗习惯。 3、中秋故事演讲。 四、以班会形式进入活动 1、情境导入 播放音乐《花好月圆》，营造一种中秋的氛围。展示圆月的画面，引出仅次于春节的我国传统佳节--中秋节 师：中秋节是月亮最圆的时候，是团圆的日子，我们心里也会喜洋洋、甜滋滋的 向全班同学介绍中秋节悠久的历史和传说。 中秋传说嫦娥奔月。 中秋传说吴刚折桂。 中秋传说朱元璋与月饼起义 2、进入活动主题，交流感悟 1)月儿圆。播放《中秋节》录像，让学生了解中秋节来历、风俗。交流《嫦娥奔月》《吴刚折桂》《朱元璋与月饼起义》等传说，感受中秋文化的博大精深。欣赏古诗《静夜思》，领悟思乡之情。 2)饼儿甜。老师介绍月饼的种类、制作过程。学生交流自己带来的月饼属于哪一类。欣赏完各式各样的月饼之后，学生玩《制作月饼》小游戏，获胜利的同学奖励月饼，并现场品尝。 3)心儿连。每人送上一句中秋节祝福、送给老师、同学或家人。活动在欢乐、喜庆的《爷爷为我打月饼》歌声中结束。中秋节主题活动方案2023实施方案 篇26 一、目的 1、让员工过上一个愉快的中秋，提高员工士气; 2、加强员工内部的沟通，促进员工关系的进一步融洽。 二、时间： 定在中秋节前一天，即(星期一下午16：00在公司集中) 三、地点： 厚街镇九龙潭山脉 四、参加的人： 公司全体员工(值班人员除外，值班人员：公司办公室留客服部一人值班，保安照常上班)。 五、相关准备： 1、请各位带好自己应该带的物品; 2、行政部准备好三份公司员工内部通讯录; 3、大巴车二辆; 4、相机、cd机、小音箱、笔记本电脑、麦克风; 5、帐篷、席子、小被子、枕头等睡觉用品及自己日用品; 6、写好文字的小卡片(数量依人数定，内容为每人自己在公司预先写好的送给同事的话); 7、烧烤所用的食物、用具及饮用水; 8、粮食，具体包括 9、一份好心情，并准备一些有趣的故事或熟悉几首歌曲; 10、行政部/企划部勘探并熟悉地形、地势，联系好场地，预先设计好活动安排; 11、月饼x个。 六、行程/活动流程： 一)当天： 1、当天于下午16：00准时在公司大门口报到、集中;请各位留下自己的联系电话，以方便到时联系，行政部准备好三份公司员工内部通讯录。 2、然后乘车前往厚街盘山营地(乘车时间约一个半小时)抵达后到a区扎营; 3、夜晚烤大餐，点燃簧火欢乐派对、卡拉ok，大家围成一团，谈谈心事，聊聊天，数数星星，晚上失眠的员工可以在山顶观日出。 4、晚上住在帐篷里。 二)第二天 1、第二天早上先观光潭景玩玩水、合影; 2、约10点后徒步到b区活动; 3、饱餐午饭后，可以参加二军对垒水枪交锋战，还可以钓大鱼，泡潭水和玩玩有益身心健康的游戏节目。 4、约14：30集中下山，乘车返回东莞原集中地点，结束活动。 七、费用约：80-100元/人(含乘车费用)左右，基本的活动费用由公司出，私人的购物行为则由员工自己出。 八、策划与执行 策划：企划部; 执行：行政部， 本活动由行政部负责，企划部协助实施。中秋节主题活动方案2023实施方案 篇27 八月十五中秋节是一个温馨、团圆的美好日子，一个具有悠久历史文化的传统节日，同时也是各企业增加销售，接近员工与员工、员工与企业之间的距离，达到一种和平友好的精神，更好的促进企业经济发展。 在中秋节这一天，家家户户都吃团圆饭，品月饼，赏明月，到处洋溢着喜庆气氛。在这一天里也有很多在外工作的人因为工作的原因而不能回家陪自己的父母吃团圆饭、赏月品月饼，这就需要企业给予员工更多关注，那么企业该如何出高招，打造节日气氛，关注员工的情感需求，营造出一片“几处笙声留朗月，万家萧管乐中秋”的欢乐景象呢?既能颂扬中华民族的传统文化，又能丰富员工的精神物质生活，增强凝聚力和员工归宿感，更好地体现企业家庭般的和谐氛围。 今天就以某酒店为与大家分享酒店中秋策划方案，看该酒店是如何令自己的员工在异彩纷呈的文化活动中，增强员工对中国悠久历史文化的认识，拉近员工与员工、员工与企业之间的距离。 一、策划方案主题 以“同一月饼，同一梦想”为主题，营造“欢乐和谐，与时俱进”的公司气氛，提升企业形象。 二、时间: 农历八月十四或者十五 三、地点： 酒店培训室 四、策划方案特色： 1、现场主持人要有很强的控制能力、言语表达能力，节目设计必须合理、有趣，让员工能够很好的理解参与。 2、制作一些精美卡片，上面印刷中秋节来历、典故、赏月、诗词等内容，发给员工作为此次活动的纪念，既能让员工长时间记住此次活动又能更好的了解中国文化。 五、方案活动一 1、活动形式：动态或者静态影像资料播放，由主持人讲解 活动名称：中秋，你知道吗? 宣传内容：中秋节来历、典故、赏月、诗词等。如：典故——嫦娥奔月、吴刚折桂、玉兔捣药等;赏月——追月、行月、望月…… 图文并茂，增强感染力。理解程度计较难。 六、方案活动二 1、月饼 活动名称：月饼圆，月儿圆 活动形式：由面点师表演并指导有兴趣的员工制作月饼(可以以组为单位进行)，并评选出最有创意奖最受欢迎奖最正宗奖等给予奖励。 品月饼、赏月亮——员工相互讨论。 2、孔明灯 活动名称：孔明灯，月儿明 活动形式：由专门技师现场表演和有兴趣的员工制作(可以以组为单位进行)，为以后放飞做准备。 与员工互动，调动员工的积极性与热情度。签字——员工在公司提前做好的大的孔明灯上签下愿望祝福等。放飞孔明灯——放飞心情。 孔明灯又称天灯、祈福灯或者平安灯，当精彩的节目演出后，大家将中秋心愿写在孔明灯上，看着挂在夜空里圆圆的月亮，趁着月色，一起点燃放飞。将节目拉向高潮。 七、现场布置 1. 舞台布置——包括一个大型的背景屏，以供故事讲解是播放投影。 2. 音响设备布置 3. 灯光照明布置 4. 观众席布置 八、活动结束 现场清理安排 该方案虽是某酒店中秋策划方案活动，各企业都可以借鉴参考来拉近员工之间的距离的，本策划方案活动希望能够帮助到大家。中秋节主题活动方案2023实施方案 篇28 对于大学的学生们来说，这个假期是个难得的放松的时间，有的学生选择了回家探亲访友，有的同学则选择了外出旅游，不过，仍然有相当一部分的同学选择留在学校。在这个“每逢佳节倍思亲”的日子里，相信有的班级已经准备好了“中秋节班级活动方案”，准备让那些远在他乡的学子们体验一次别样的亲情。 一)中秋游园赏月 班级同学在中秋节的月圆之夜，一起结伴游玩，诉说着大学趣事，吃着班级发的月饼，欣赏着的美丽的月亮，惬意、惬意啊。 二)赏月舞会 在热闹的校园广场，一群激情的青年们在月光下翩翩起舞，多么和谐的一幕! 说不定某些人还会有意外的“收获”呢。 三)中秋灯谜活动 试想这样的一个场景：在各种光彩夺目的大学生手工制作的彩灯下，同学们认真思考着彩灯上的灯谜，不时有人挤出人群，冲向那被同学们挤得密不透风的兑奖处。兑奖处的工作人员都忙得不可开交。因猜中而欣喜的同学们都拿着各自的小礼物：有的手中拿着笔芯，有的拿着月饼，有的拿着果冻、中国结…… 在灯谜活动中主要是为了获得答对时的成就感和拿到奖品的喜悦，虽然一点点小奖品微不足道，但每个人总会获得不同的收获。灯谜无论难与否，学会思考才能得到快乐! 四)中秋祝福卡(许愿卡) 还在校园的学子们，在中秋之夜没有不想念家里的亲人的，一张小小的祝福的卡片，就能激情心中无限的暖流。 在中秋之夜，将自己对家人的思念与祝福写在特制的卡片上，由班委或者某社团邮寄回家，带给家人的不只是欣慰······ 五)中秋故事大赛 一群人坐在操场的草坪上，讲着自己的开心的、难过的、后悔的事，是拉近大家心灵的最好的时机哦。 六)中秋了，大家相约去爬山，夜晚露营在大自然的怀抱下，也是一次非凡的经历。 七)中秋晚会 大家在晚会上尽情的唱歌、跳舞，还要不时的穿插一些趣味游戏，让今年的中秋过的快快乐乐的。 小提醒：中秋节，除了发信息祝福外，喜欢上网的同学们，记得给自己的亲戚、朋友、老师送上一份“电子月饼”哦!中秋节主题活动方案2023实施方案 篇29 一、活动目的 中秋佳节历来是餐厅酒店做促销的大好时节，也是刺激消费者，拉动消费的最好机会，此次活动一是为了获得更好的利润，另一方面也是为了加强餐厅外在形象，加深餐厅在消费者心目中的印象。 二、活动主题 “中秋同欢喜，好礼送不停” 三、活动对象 针对高中低不同的人群进行不同的中秋促销活动，有效的照应不同的人群。 四、活动时间 9月__日——9月__日 五、活动形式 打折;赠送;抽奖中秋节主题活动方案2023实施方案 篇30 活动目标 1.通过活动，让幼儿初步了解中秋节的来历，感受节日的欢乐气氛。 2.体验与同伴、教师一起过节的快乐。 3.向幼儿介绍中秋节的时间、来历。 活动准备 1.展示幼儿在中秋节前观察月亮后绘制出的《月亮变化册》。 3.悬挂灯笼，营造热闹的节日气氛。 活动过程 1.以谈话的形式导入，激发幼儿兴趣。 教师：小朋友们，你们知道我们国家有哪些节日吗? 2.向幼儿介绍中秋节的时间、来历。 (1)教师先请幼儿介绍自己所了解的中秋节，并请其他幼儿倾听从中获得了哪些知识，有哪些是与别人不同的。 (2)教师给幼儿讲有关中秋节的故事，使幼儿了解中秋节的来历。 3.扩展幼儿经验，并介绍中秋节的习俗。 教师：小朋友们，你们知道中秋节要吃什么吗?除了吃月饼，我们还干什么呢? 4.教师向幼儿介绍获取资料的方法。 教师：“呀!小朋友了解那么多知识，那你们是从哪里了解到的呢?” 幼儿：交流自己获取知识的渠道。 小结：教师帮助幼儿总结从哪获取知识、方法及渠道。
