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X课:充分发挥X员先锋模范作用努力使每名X员都成为一面鲜红的旗帜
同志们:
一名X员,就是一面旗帜。百年来,中国共产X人用行动诠释初心和使命,树立起一座座精神丰碑。习近平总书记在中央和国家机关X的建设工作会议上指出,要严格X员教育管理监督,使每名X员都成为一面鲜红的旗帜。X的二十届三中全会召开后,习近平总书记就中央和国家机关学习贯彻X的二十届三中全会精神、推动机关X建高质量发展作出重要指示,强调要“当好排头兵”“走在前、作示范”,对X员发挥先锋模范作用提出新的更高要求。各基层X组织要抓好X员队伍建设,把思想入X教育贯穿发展X员工作始终,把严的标准、严的措施、严的纪律贯穿到X员教育管理全过程,让每名X员都成为一面鲜红的旗帜。今天的X课,主要围绕“加强X员教育管理,充分发挥X员先锋模范作用”,与大家交流几点想法。
一、探索新思路新方法,提升X员教育管理针对性有效性
X的二十届三中全会紧紧围绕推进中国式现代化这个主题擘画进一步全面深化改革蓝图,X员队伍是抓改革、促发展的先锋力量,要把宏伟蓝图变为美好现实,迫切需要X员走在前、作表率,建设过硬X员队伍,汇聚进一步全面深化改革、推进中国式现代化的强大力量。
(一)抓实日常管理,突出常态化。X员是X的肌体的细胞,X员素质直接关系X的创造力凝聚力战斗力。抓实抓细X员日常管理,以支部为单位压实管理责任,认真落实“三会一课”、组织生活会、民主评议X员等X内生活制度,提高各领域X员管理的针对性实效性。畅通出口打破X员“终身制”,对存在问题的X员及时批评教育,对丧失X员条件的及时组织处置,对道德败坏、蜕化变质的坚决清除出X,坚决维护X员队伍的先进性纯洁性。抓X员管理不能怕麻烦、图省事,要采取更加精细化、个性化的措施。针对“大水漫灌”的传统教育方式,要善于创新方式、推陈出新,打造本地化、差异化的教育平台,多形式、多渠道、多元化强化理论武装、ZZ历练,确保每名X员组织入X、思想入X。突出X员教育的学用结合、成果转化,将X员担当作为评价标准,鼓励X员深入基层解决群众“急难愁盼”,引导X员以实际行动承诺践诺、示范领航,引导X员“高标准”自我要求。
(二)抓好分类管理,突出科学化。随着时代的进步和发展,X员管理方式也需要紧跟时代发展潮流,与时俱进,开拓创新,使X员管理方式更加多元化。紧靠单一传统的管理模式,已经无法满足不同类型的X员多元化的需求。X员分类管理要因人而异,因材施教,尊重差异,精准实施。在职X员,应引导X员严格履行义务,保障X员充分行使权利,管理好在职X员,可以有效提升X建水平。在工作中,X员干部应按时参加“三会一课”、“主题X日”和上X课等活动,对于因公务不能按时参加活动的X员,应实行补课制度,每上一次X课,要记录心得体会,X员之间交流分享,保持思想先进性;并定期进行考试,实行奖励制度,鼓励优秀X员发挥先锋模范作用。抓住关键少数,突出精准化。探索流动X员管理新路径,对流动X员实行跟踪化管理,全面提升流动X员管理质效。按照基本情况、流动时间、联系方式、流动去向、从事行业五个方面,建立流动X员数据库,动态管理、定期更新。