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{TOC \o "1-1" \u }{ PAGEREF _Toc31000 \h }
悟“山城讲话”立“三种思维”提“三项能力”{ PAGEREF _Toc2757 \h }
青年干部“浸润三味”奏响青春“三部曲”{ PAGEREF _Toc22866 \h }
“多少轻重”分清X纪学习教育“上下之道”{ PAGEREF _Toc23070 \h }
“心”“心”相印答好X纪学习教育“三问”{ PAGEREF _Toc27856 \h }
X纪学习教育要“强化”“内化”“深化”{ PAGEREF _Toc9773 \h }
取“三色”备选调生X纪学习教育专属答卷{ PAGEREF _Toc21421 \h }
让“身边事”变为“生活中的镜子”{ PAGEREF _Toc29844 \h }
听“渝”音袅袅谱写中国式现代化“新篇章”{ PAGEREF _Toc13078 \h }
循着“光”照亮的方向走好“民生三路”{ PAGEREF _Toc31645 \h }
以“斤斤计较”练就城市治理“三大绝活”{ PAGEREF _Toc7889 \h }
青年干部且用“星火”聚青春{ PAGEREF _Toc25615 \h }
“泼墨挥毫”书写挺膺担当的“青春篇章”{ PAGEREF _Toc22585 \h }
擦亮“ZZ底色”筑牢“先锋阵地”{ PAGEREF _Toc32447 \h }
书写“人民至上”组工篇章{ PAGEREF _Toc22032 \h }
循“五四”足迹上好青年干部“公开课”{ PAGEREF _Toc13218 \h }
年轻干部让传统文化与青春“撞个满怀”{ PAGEREF _Toc25547 \h }
“三处发力”让基层减负“向好转变”{ PAGEREF _Toc24166 \h }
“三问于己”从X纪学习教育中寻“答案”{ PAGEREF _Toc23617 \h }
“书声琅琅”萦耳畔“课”思绵绵上心头{ PAGEREF _Toc11485 \h }
“心随声动”聆听总书记的“青春寄语”{ PAGEREF _Toc25325 \h }
从“寄语”中解锁“快与慢”的成长辩证法{ PAGEREF _Toc30148 \h }
X纪学习教育：念好“紧箍咒”要“以身作则”{ PAGEREF _Toc22558 \h }
赓续“五四精神”永葆“三心”走好“三路”{ PAGEREF _Toc29346 \h }
年轻干部：用“一”之笔书写青春绚丽篇章{ PAGEREF _Toc26573 \h }
青年干部：请带上“笔墨纸砚”书写青春篇章{ PAGEREF _Toc24029 \h }
选调生知“纪”知“比”为民不怠{ PAGEREF _Toc20459 \h }
“步步倾心”让学习X纪“步步为赢”{ PAGEREF _Toc15924 \h }
“三、二、一！”青年干部请奔跑{ PAGEREF _Toc8812 \h }
“三下功夫”修好X纪学习教育“课题”{ PAGEREF _Toc13115 \h }
“以心提笔”绘就X纪学习教育“好风景”{ PAGEREF _Toc10329 \h }
播好“金种子”推动X纪学习教育“开花结果”{ PAGEREF _Toc29329 \h }
X纪学习教育：“渠清”方能“引活水”{ PAGEREF _Toc30373 \h }
X纪学习教育：下足“四门功”争做“四种人”{ PAGEREF _Toc25571 \h }
X纪学习教育要培塑“自觉的纪律”{ PAGEREF _Toc2729 \h }
X纪学习教育要兴“三风”增“三力”{ PAGEREF _Toc31234 \h }
共同描绘出56个民族团结奋进“新图景”{ PAGEREF _Toc13163 \h }
解锁“民生为大”中的“初心密码”{ PAGEREF _Toc6537 \h }
聚焦“三向”推动农村X员培训提质增效{ PAGEREF _Toc30228 \h }
且听“清风”细语送“廉音”{ PAGEREF _Toc8688 \h }
青年干部要在“奋斗姿态”中升华“青春色彩”{ PAGEREF _Toc20306 \h }
倾听寄语“主旋律”奏响青春“交响曲”{ PAGEREF _Toc5120 \h }
为劳动人才奏响“奋斗乐章”{ PAGEREF _Toc107 \h }
要着力培养年轻干部的“温度、硬度、风度”{ PAGEREF _Toc26873 \h }
以“人民至上”不断刷新群众“幸福指数”{ PAGEREF _Toc20048 \h }
以“挺膺担当”之姿赴“五四寄语”之约{ PAGEREF _Toc2036 \h }
以“自我革命”烧旺X纪学习教育“精神之火”{ PAGEREF _Toc2555 \h }
以X纪为“锚”稳固前进之“舵”{ PAGEREF _Toc29507 \h }
用“心”讲好中华优秀传统文化故事{ PAGEREF _Toc13509 \h }
用好“三字箴言”让X纪学习教育“蔚然成风”{ PAGEREF _Toc21979 \h }
再读“回信”：书写青春“关键词”{ PAGEREF _Toc26803 \h }
执“五四”火炬做“三至”青年{ PAGEREF _Toc6416 \h }
X员干部在X纪学习教育中争做“三种人”{ PAGEREF _Toc11194 \h }
青年干部铆足“三股劲”百舸争流不负华年{ PAGEREF _Toc11561 \h }
“踏歌”青春奋斗行跑好历史“接力棒”{ PAGEREF _Toc20105 \h }
“同频”X纪学习教育当“以心赴未来”{ PAGEREF _Toc17299 \h }
把“炙热青春”书写在“基层山海”之上{ PAGEREF _Toc14950 \h }
把X史学习教育的“每一次”落在“力行”上{ PAGEREF _Toc28611 \h }
摆正“姿态”让X纪学习教育全维度“严抓”{ PAGEREF _Toc28441 \h }
拨弦弹“音”奏响X纪学习教育“三部曲”{ PAGEREF _Toc3075 \h }
传承五四精神争做时代先锋{ PAGEREF _Toc14583 \h }
从微视频《人生在勤》中读懂总书记的牵挂{ PAGEREF _Toc27063 \h }
从折翼女孩“隐形翅膀”中读懂“超凡能力”{ PAGEREF _Toc10383 \h }
X纪学习教育：答好“与纪同行”的时代考卷{ PAGEREF _Toc20717 \h }
X纪学习教育：上好警示教育“现场课”{ PAGEREF _Toc24719 \h }
X纪学习教育当“纪”续前进{ PAGEREF _Toc12586 \h }
X纪学习教育当用力“拉满弓”{ PAGEREF _Toc13256 \h }
读懂“纪”中的“继”“计”“即”“记”{ PAGEREF _Toc13774 \h }
锻造“挺硬”青春奋力“挺膺”担当{ PAGEREF _Toc7308 \h }
奋力写好挺膺担当的青春故事{ PAGEREF _Toc17042 \h }
基层减负贵在“减负增效”重在“持续赋能”{ PAGEREF _Toc8116 \h }
力做文化“基因”库的“黄金矿工”{ PAGEREF _Toc16609 \h }
聆听“青春寄语”谱写“奋进篇章”{ PAGEREF _Toc268 \h }
念好山城“人才经”竞相奔腾赴新程{ PAGEREF _Toc11557 \h }
青春挺膺当“扬帆”“奋楫中流”向复兴{ PAGEREF _Toc7167 \h }
让“小网格”发挥基层治理“大效能”{ PAGEREF _Toc2870 \h }
升级青春“系统”让现代化“航母”行稳致远{ PAGEREF _Toc2736 \h }
挺膺“青春之姿”唱响“劳动赞歌”{ PAGEREF _Toc25488 \h }
挺膺“青春之姿”书写“时代注脚”{ PAGEREF _Toc22256 \h }
为X纪学习教育添“柴”鼓“风”加“火”{ PAGEREF _Toc14084 \h }
为基层减负减在“关键处”{ PAGEREF _Toc2977 \h }
以“三求”之势学深悟透做实X纪学习教育{ PAGEREF _Toc1261 \h }
以“三色”绘“三心”抒写青春答卷{ PAGEREF _Toc8256 \h }
以“挺膺之姿”在青春赛道迈出“心”步伐{ PAGEREF _Toc27089 \h }
用好“大小”辩证法助产业发展“攀高向新”{ PAGEREF _Toc12783 \h }
在“起承转合”中铭“纪”于“心”{ PAGEREF _Toc21776 \h }
长存“三心”让X纪学习教育得“心”应手{ PAGEREF _Toc31598 \h }
致“五四”：青年干部要做“四有”奋斗青年{ PAGEREF _Toc4740 \h }
致敬！“隐隐于市”英雄志“赫赫无名”见忠心{ PAGEREF _Toc16992 \h }
做好X纪学习教育三“问”笔“纪”{ PAGEREF _Toc22629 \h }
做好驻村“三个动作”书写基层“青春篇章”{ PAGEREF _Toc22200 \h }
X员干部“常”习X纪以正“己”{ PAGEREF _Toc18190 \h }
X员干部拧紧“赶考之路”的“纪律发条”{ PAGEREF _Toc28366 \h }
青年干部“姿”孜不倦躬耕“成长良田”{ PAGEREF _Toc7477 \h }
“迈正步子”X纪学习教育要“正风见行”{ PAGEREF _Toc12605 \h }
“三张清单”让基层干部“劳”有所“依”{ PAGEREF _Toc9950 \h }
“一撇一捺”书写挺膺担当的青春篇章{ PAGEREF _Toc17025 \h }
“驻”在村“住”进心为乡村振兴赋能添翼{ PAGEREF _Toc1270 \h }
“姿”孜不倦把准X纪学习教育“坐标系”{ PAGEREF _Toc7339 \h }
X纪学习教育当“求索”“慎思”“躬行”{ PAGEREF _Toc6843 \h }
对照X纪“明镜”映照“一心”本色{ PAGEREF _Toc27056 \h }
聆听“青春寄语”汲取“奋进力量”{ PAGEREF _Toc5973 \h }
润一场“X纪雨”长一片“雨后春笋”{ PAGEREF _Toc7440 \h }
三“聚”X纪答好公仆“试卷”{ PAGEREF _Toc1358 \h }
上好X纪“三堂课”走好时代“赶考路”{ PAGEREF _Toc12276 \h }
我的X纪学习笔记：以学促知明心见行{ PAGEREF _Toc22228 \h }
以“案中人”为镜扶正“身边人”之冠{ PAGEREF _Toc15085 \h }
以基层之“墨”绘染X纪学习教育“大画卷”{ PAGEREF _Toc23777 \h }
以史为灯沐“光”前行{ PAGEREF _Toc17148 \h }
在X纪学习教育中激发干事创业“强大动能”{ PAGEREF _Toc18616 \h }
组工干部当做一朵“四季花”{ PAGEREF _Toc31629 \h }
X员干部把“纪律”画成“自律”的延长线{ PAGEREF _Toc4710 \h }
青年干部一念心“清”净“廉”花处处开{ PAGEREF _Toc3459 \h }
“步步发力”增强X纪学习教育“三气”{ PAGEREF _Toc13346 \h }
“对话”先锋：用“一辈子”回答“何谓初心”{ PAGEREF _Toc13204 \h }
“三省三问”用活“案中人”活教材{ PAGEREF _Toc27067 \h }
“三式联动”让X纪学习教育“不松劲”{ PAGEREF _Toc15999 \h }
“三问三要”推动X纪学习教育“入心见行”{ PAGEREF _Toc23676 \h }
“三向而行”奔赴西部大开发的“青春征途”{ PAGEREF _Toc26587 \h }
“四季”轮转交替“四纪”入心践行{ PAGEREF _Toc10028 \h }
持“三心”让民族团结之花在基层常开长盛{ PAGEREF _Toc20635 \h }
X纪“心中植”廉洁“脚下行”{ PAGEREF _Toc15126 \h }
X纪学习教育：“纪”往开来从“心”出发{ PAGEREF _Toc12411 \h }
X纪学习教育当使“三劲”得“三味”{ PAGEREF _Toc13882 \h }
X纪学习教育当有锦囊妙“纪”{ PAGEREF _Toc9704 \h }
X纪学习教育要“身入”“心到”“行至”{ PAGEREF _Toc31761 \h }
X纪学习教育要用好共产X员网百宝箱{ PAGEREF _Toc21032 \h }
基层减负：“指”上发力悟“干”字要义{ PAGEREF _Toc11674 \h }
基层减负：于“辩证法”中悟“变”字乾坤{ PAGEREF _Toc3023 \h }
汲取“航天精神”走稳“奋斗步履”{ PAGEREF _Toc17021 \h }
紧绷“三根弦”奏响X纪学习教育“进行曲”{ PAGEREF _Toc449 \h }
明纪知“止”念好X纪学习教育“严”字诀{ PAGEREF _Toc21633 \h }
青年“新农人”向基层报到{ PAGEREF _Toc15179 \h }
善用“舵帆桨”助推“青春之舟”行稳致远{ PAGEREF _Toc30654 \h }
顺“四序”X纪学习教育在当“夏”{ PAGEREF _Toc1572 \h }
乡村振兴：起舞“山林云海”逐绿“百鸟来栖”{ PAGEREF _Toc3359 \h }
以“赶考”之姿答好“忠诚、担当、清廉”卷{ PAGEREF _Toc10581 \h }
以“跬步江山”描绘寥廓“青春画卷”{ PAGEREF _Toc10804 \h }
以“三思三解”答好X纪学习教育“高分答卷”{ PAGEREF _Toc11335 \h }
以X纪学习教育“铸魂铸心铸力”{ PAGEREF _Toc18537 \h }
以干为“弦”奏响“咱们工人有力量”最强音{ PAGEREF _Toc15263 \h }
与“纪”偕行涵养“俊逸风骨”{ PAGEREF _Toc16155 \h }
在“不等式”中探寻X纪学习教育“最优解”{ PAGEREF _Toc16773 \h }
在“共产X员网”深挖X纪学习教育“富矿”{ PAGEREF _Toc26396 \h }
蘸墨“X纪”写好“廉”字篇章{ PAGEREF _Toc13700 \h }
置顶“民重千钧”迈入百姓“心门”{ PAGEREF _Toc31663 \h }
做X纪学习教育“守护人”{ PAGEREF _Toc2101 \h }
X员干部上好“X纪课”走好“人生路”{ PAGEREF _Toc11263 \h }
“节气之美”遇上“新新乡村”{ PAGEREF _Toc28991 \h }
“烹制”X纪学习教育“学思用”盛宴{ PAGEREF _Toc10644 \h }
“三言三式”书写X纪学习教育“更”字篇章{ PAGEREF _Toc23169 \h }
“思”而后“学”推动X纪学习教育走深走实{ PAGEREF _Toc9064 \h }
“吾日三问吾身”让X纪学习教育“常”相伴{ PAGEREF _Toc14684 \h }
八小时外：确保X纪学习教育时刻“不打烊”{ PAGEREF _Toc23158 \h }
把X纪学习教育“注意力”集中在“自身”上{ PAGEREF _Toc28534 \h }
把握“三统筹”让西部大开发向“新”而行{ PAGEREF _Toc9217 \h }
把握“三组关系”让X纪学习教育“见行见效”{ PAGEREF _Toc22125 \h }
常照X纪之“镜”正衣冠、知兴替、明得失{ PAGEREF _Toc3821 \h }
X纪学习教育：ZZ之训理论之训作风之训{ PAGEREF _Toc30295 \h }
X纪学习教育：铸就干部“铁肩担当”{ PAGEREF _Toc19660 \h }
X纪学习教育把握“四正”方为“罡”{ PAGEREF _Toc9470 \h }
X纪学习教育当“增厚度、延深度、显效度”{ PAGEREF _Toc17571 \h }
X纪学习教育要“深化”“内化”“转化”{ PAGEREF _Toc31799 \h }
X纪学习教育旨在勤修“终身课题”{ PAGEREF _Toc9317 \h }
X纪学习要“深学”“笃行”“持恒”{ PAGEREF _Toc18379 \h }
X纪学习要“深学”“严学”“实学”{ PAGEREF _Toc12216 \h }
X员干部要善汲“X纪活水”滋养“守纪良田”{ PAGEREF _Toc20422 \h }
巧借“天时地利人和”走好西部大开发“新”路{ PAGEREF _Toc15752 \h }
青年干部：常怀一腔“严”听“纪”从的青云志{ PAGEREF _Toc18992 \h }
上好X纪学习教育“三堂课”争做“优等生”{ PAGEREF _Toc9061 \h }
守好“终身课题”绽放“璀璨光芒”{ PAGEREF _Toc22380 \h }
学X纪要“扬正气”“明规矩”{ PAGEREF _Toc1234 \h }
以“劲”出“拳”让X纪学习教育更有“力”{ PAGEREF _Toc18144 \h }
以“三问”上好X纪“三堂课”{ PAGEREF _Toc28128 \h }
于“山城回音”中悟“精文、减会、优考”真谛{ PAGEREF _Toc3476 \h }
在“挺膺担当”中找准“青春定位”{ PAGEREF _Toc7116 \h }
在严守“六大纪律”中“淬火成金”{ PAGEREF _Toc26330 \h }
着力上好X纪“三课”挥笔答好廉洁“三题”{ PAGEREF _Toc11136 \h }
X员干部知纪于学守纪于行明纪于心{ PAGEREF _Toc5963 \h }
“掸灰去尘”让X纪“正心修身”{ PAGEREF _Toc25893 \h }
“点”出“三不”实现X纪学习教育“闭环”{ PAGEREF _Toc19609 \h }
“铭纪”于心行稳致远赴“山海”{ PAGEREF _Toc21794 \h }
X纪学习既要管住“手脚”又要放开“手脚”{ PAGEREF _Toc10505 \h }
X纪学习教育需要“绕”“落”“回”三步走{ PAGEREF _Toc9791 \h }
X纪学习教育要把“清醒”置顶{ PAGEREF _Toc16267 \h }
读懂“纪”中的“纲”“镜”“尺”{ PAGEREF _Toc3531 \h }
接力“五四火炬”逐梦“青春航迹”{ PAGEREF _Toc11726 \h }
牢牢把握X纪学习教育的“行”与“思”{ PAGEREF _Toc25070 \h }
明确权责是基层减负最好的“降压药”{ PAGEREF _Toc11205 \h }
起舞“山水之间”续燃“千古遗韵”{ PAGEREF _Toc29583 \h }
青年要树起挺膺担当“先锋样”{ PAGEREF _Toc25713 \h }
让“围猎”变“围空”{ PAGEREF _Toc20604 \h }
善用“三把鼓槌”敲响X纪学习教育“鼓声”{ PAGEREF _Toc18933 \h }
深挖百年“组织宝藏”矢志不渝“组工初心”{ PAGEREF _Toc30641 \h }
一以贯之在“薪火相传”中激扬奋进青春{ PAGEREF _Toc26421 \h }
以“纪”为基筑牢“三不腐”堤坝{ PAGEREF _Toc6384 \h }
以“善”“慎”“正”“倾”践悟“四纪”{ PAGEREF _Toc920 \h }
以“学问思辨”践《条例》之“行”{ PAGEREF _Toc523 \h }
在X纪学习教育中读懂严管就是“厚爱”{ PAGEREF _Toc20894 \h }
在四“纪”中“淬火成钢”{ PAGEREF _Toc12175 \h }
抓牢“引用留”三个关键激活发展“新引擎”{ PAGEREF _Toc26477 \h }
总书记“欧洲行”：一步一印走好“一带一路”{ PAGEREF _Toc25520 \h }
奏响文化遗产“三部曲”让中华文化“火起来”{ PAGEREF _Toc30851 \h }
常“擦”X纪之“镜”以正干部之“身”{ PAGEREF _Toc32164 \h }
X纪学习教育“六字诀”：勤学、善思、实干{ PAGEREF _Toc16937 \h }
凝“新”聚“力”加强新就业群体X建工作{ PAGEREF _Toc23761 \h }
让“青春之花”迎着“五四之光”硕然绽放{ PAGEREF _Toc26723 \h }
让X纪学习教育的“滴滴声”不绝于耳{ PAGEREF _Toc13949 \h }
善用“运笔之道”挥墨X纪学习教育“三张纸”{ PAGEREF _Toc12140 \h }
用心用情用力让“民重千钧”有“度”可循{ PAGEREF _Toc14813 \h }
在《青春之歌》中找寻中国青年“最美的模样”{ PAGEREF _Toc7677 \h }
执笔勾勒“点线面”绘就X纪学习“新画卷”{ PAGEREF _Toc32182 \h }
村干部上好为民服务这堂“行走的思政课”{ PAGEREF _Toc14068 \h }
X员干部“知行合一”方能谨“纪”在心{ PAGEREF _Toc19436 \h }
X员干部深明“纪”中意不做“案”中人{ PAGEREF _Toc11546 \h }
“大思政课”以“大”铸魂育人{ PAGEREF _Toc17082 \h }
“课堂＋沉浸式”让X纪学习教育“火”起来{ PAGEREF _Toc18961 \h }
“青”尽全力迎“志”启程赴西部之约{ PAGEREF _Toc16478 \h }
“三问三答”推动X纪学习教育更上“一”层楼{ PAGEREF _Toc18862 \h }
“四度合一”让X纪学习教育入“味”三分{ PAGEREF _Toc30086 \h }
“新”上加“心”让思政课“真”入人心{ PAGEREF _Toc13656 \h }
X纪学习教育：心中有“物”方能做到心中有数{ PAGEREF _Toc7103 \h }
X纪学习教育要“勤于学深于省笃于行”{ PAGEREF _Toc26399 \h }
放“权”赋能让基层减负“掷地有声”{ PAGEREF _Toc30896 \h }
将X的纪律化之于思、成之于悟、见之于行{ PAGEREF _Toc23196 \h }
借力“文化赋能”创新思政课“打开方式”{ PAGEREF _Toc23534 \h }
聆听“五四寄语”让“青春之花”常开长盛{ PAGEREF _Toc25061 \h }
让思政课“叫好又叫座”{ PAGEREF _Toc29864 \h }
守护文脉之“光”照亮奋斗之“路”{ PAGEREF _Toc18202 \h }
心里常“咯噔”X纪践于行{ PAGEREF _Toc1407 \h }
修好X纪“三堂课”画好时代“坐标系”{ PAGEREF _Toc26451 \h }
学“纪”札记：用正确政绩观过时代“娄山关”{ PAGEREF _Toc28735 \h }
以“思政教育”为介谋划强国建设新篇章{ PAGEREF _Toc31220 \h }
以“他”为镜照出X纪学习教育“真”面貌{ PAGEREF _Toc8285 \h }
用一“纪”之长“防变”“笃行”“敬民”{ PAGEREF _Toc4020 \h }
在一以贯之中书写青春篇章{ PAGEREF _Toc21093 \h }
知“要”明“忌”让思政课更有“度”{ PAGEREF _Toc28385 \h }
执“笔”有“劲”擘画“国色天乡”好风景{ PAGEREF _Toc26548 \h }
铸魂“大思政”立德“大先生”{ PAGEREF _Toc24218 \h }
X员干部X纪学习教育要常按“刷新键”{ PAGEREF _Toc12599 \h }
选调生X纪学习要入心、正身、笃行{ PAGEREF _Toc16674 \h }
“大思政”当从“小处”着手{ PAGEREF _Toc12558 \h }
“点线面”勾勒思政教育高质量发展蓝图{ PAGEREF _Toc7539 \h }
“环环相扣”让X纪学习教育“慎始如初”{ PAGEREF _Toc4665 \h }
“切问近思笃行”让X纪学习教育“积厚成势”{ PAGEREF _Toc31416 \h }
“三步同频”让X纪学习教育“时刻在线”{ PAGEREF _Toc20156 \h }
“始终如一”让X纪学习教育“入心见行”{ PAGEREF _Toc17501 \h }
“一”苇以航循“纪”前行{ PAGEREF _Toc32735 \h }
把思政课“讲深”“讲活”“讲透”{ PAGEREF _Toc25556 \h }
拨响“三根弦”奏好X纪学习教育“曲曲动听”{ PAGEREF _Toc29047 \h }
唱响“青春之歌”舞动“七彩”旋律{ PAGEREF _Toc25916 \h }
从红色家书中传承“好家风”涵养“好X风”{ PAGEREF _Toc6227 \h }
X纪学习教育：正确对待“权”“事”“名”{ PAGEREF _Toc26255 \h }
X纪学习教育要“德为先、案为鉴、勤为民”{ PAGEREF _Toc19783 \h }
X纪学习教育要戒“虚”求“实”{ PAGEREF _Toc19721 \h }
X纪之严在于“爱之深责之切”{ PAGEREF _Toc31090 \h }
锻造X纪“三把尺”绘好干部“三张像”{ PAGEREF _Toc23259 \h }
活学善用X纪学习教育这把“金钥匙”{ PAGEREF _Toc1444 \h }
青衿勇立鸿鹄志“拔节孕穗”正当时{ PAGEREF _Toc20333 \h }
让红色文化成为最鲜活的“思政教材”{ PAGEREF _Toc11799 \h }
让基层“挺直腰杆”轻松走在为民服务的道路上{ PAGEREF _Toc20153 \h }
学校思政课建设“三抓三重”{ PAGEREF _Toc9435 \h }
以“辩证思维”找准X纪学习教育“落脚点”{ PAGEREF _Toc28814 \h }
以X纪学习教育正“三观”{ PAGEREF _Toc157 \h }
在“大思政课”中学出青春奋斗“真味道”{ PAGEREF _Toc7853 \h }
致敬焦裕禄：敢叫山河换新貌焦桐撑起碧云天{ PAGEREF _Toc8884 \h }
致敬焦裕禄：泡桐花已开接力赴山海{ PAGEREF _Toc24873 \h }
追逐焦裕禄同志的“精神之光”{ PAGEREF _Toc22175 \h }
“大小之间”让思政课更有“度”{ PAGEREF _Toc29295 \h }
“揽镜自照”方能“见鉴自省”{ PAGEREF _Toc15954 \h }
“四下功夫”做X纪学习教育“四种人”{ PAGEREF _Toc225 \h }
“小故事”中蕴含的X纪“大道理”{ PAGEREF _Toc29156 \h }
播好“种子”让X纪学习教育生“苗”成“林”{ PAGEREF _Toc12122 \h }
常“琢”X纪之“玉”以成干部之“器”{ PAGEREF _Toc23254 \h }
打造“三大课堂”让思政课有“味”更有“为”{ PAGEREF _Toc29494 \h }
X纪学习教育要“潜心学、通心明、静心守”{ PAGEREF _Toc17996 \h }
X纪学习教育要“常记”“常忆”“常思”{ PAGEREF _Toc29272 \h }
X纪学习教育也要做好“家庭教育”{ PAGEREF _Toc20602 \h }
X纪学习要做到“鉴己”“炼心”“筑梦”{ PAGEREF _Toc22712 \h }
读懂“文化博物馆”中的三本“思政教材”{ PAGEREF _Toc15293 \h }
国际博物馆日：以“宅兹中国”答“哲学三问”{ PAGEREF _Toc13406 \h }
国际博物馆日：追寻信仰解锁“心”密码{ PAGEREF _Toc26272 \h }
及时“拍打”让X纪学习教育“走在正轨”{ PAGEREF _Toc14300 \h }
讲好中国故事夯实思政课“力量根基”{ PAGEREF _Toc5840 \h }
聚焦共产X员网：让X纪学习教育有“度”可循{ PAGEREF _Toc8686 \h }
牢记X纪学习教育“学、知、明、守”四字箴言{ PAGEREF _Toc26838 \h }
念好“三字诀”让思政课往“心”里走{ PAGEREF _Toc31433 \h }
上好纪律思政课解锁赶考之路的“黄金屋”{ PAGEREF _Toc29338 \h }
上好思政课当好引路人培育接班人{ PAGEREF _Toc7449 \h }
深挖“改革开放”中蕴藏的“精神宝矿”{ PAGEREF _Toc22261 \h }
深凿“理论”之井饮“X纪学习教育”之甘泉{ PAGEREF _Toc28613 \h }
写在国际博物馆日：到博物馆里“上课去”{ PAGEREF _Toc15070 \h }
以“案”为鉴让X纪学习教育“点”上开花{ PAGEREF _Toc7913 \h }
以“笃”成势涵养X纪学习教育“三重境界”{ PAGEREF _Toc20726 \h }
以“破”促“立”让X纪学习教育走深走实{ PAGEREF _Toc21939 \h }
以“慎初、慎独、慎友”做讲纪律守规矩的人{ PAGEREF _Toc5760 \h }
用好“三面镜”实现X纪学习教育“三个不偏”{ PAGEREF _Toc18429 \h }
用互动“金钥匙”提升思政课堂获得感{ PAGEREF _Toc29959 \h }
走进“建川博物馆”感悟“三重”历史伟力{ PAGEREF _Toc4569 \h }
走进博物馆“展开”思政课“魅力新篇”{ PAGEREF _Toc22077 \h }
X员干部打开X纪学习教育“全景模式”{ PAGEREF _Toc25715 \h }
X员干部：从“声声入耳”到铭“纪”于心{ PAGEREF _Toc25566 \h }
“步步为营”将中国式现代化“引向深处”{ PAGEREF _Toc29415 \h }
“关注、收藏、转发”将X纪铭“纪”于心{ PAGEREF _Toc15258 \h }
“明镜”印初心“铁律”铸忠诚{ PAGEREF _Toc26379 \h }
“青”听改革开放强音逐梦“东方传奇”新篇{ PAGEREF _Toc24398 \h }
“三问于己”让X纪学习教育“常”相“见”{ PAGEREF _Toc9525 \h }
“影中人”讲“案中事”醒“身边人”{ PAGEREF _Toc11290 \h }
从“回信勉励”中激发文化传承精神力量{ PAGEREF _Toc8072 \h }
X纪学习教育要“知责”“知止”“知进”{ PAGEREF _Toc14104 \h }
X纪学习教育要用“三心”奏“三曲”{ PAGEREF _Toc15437 \h }
读懂“回信勉励”争做文化“三者”{ PAGEREF _Toc9396 \h }
读懂“回信勉励”谱写“文化强国”新篇章{ PAGEREF _Toc12378 \h }
共产X员网：让X纪学习教育“更有效”{ PAGEREF _Toc30723 \h }
共产X员网：让X纪学习教育见行见效{ PAGEREF _Toc30121 \h }
国际博物馆日：东北近代史不敢忘不能忘不会忘{ PAGEREF _Toc388 \h }
国际博物馆日：感受“红色魂”上好“思政课”{ PAGEREF _Toc1915 \h }
国际博物馆日：借“馆藏珍宝”走“为政之路”{ PAGEREF _Toc4399 \h }
国际博物馆日：来一场跨越百年的“大思政课”{ PAGEREF _Toc6334 \h }
国际博物馆日：来一堂“沉浸式”思政课{ PAGEREF _Toc28097 \h }
国际博物馆日：以史鉴今校“镐”标准促复兴{ PAGEREF _Toc24215 \h }
国际博物馆日：追“思”红岩精神“政”当时{ PAGEREF _Toc25510 \h }
国际博物馆日：追寻炳辉足迹立志千秋伟业{ PAGEREF _Toc6201 \h }
紧扣“文化脉搏”让思政课入脑入心入实{ PAGEREF _Toc4079 \h }
念好“石灰吟”让X纪学习教育抓实见效{ PAGEREF _Toc1647 \h }
念好X纪学习教育“入”字诀{ PAGEREF _Toc28724 \h }
巧用“妙笔”让X纪学习教育一路“生花”{ PAGEREF _Toc22664 \h }
让“警醒”变“清醒”{ PAGEREF _Toc18006 \h }
守护“万里长城”讲好“中国故事”{ PAGEREF _Toc383 \h }
握好X纪“笤帚”扫除作风“尘垢”{ PAGEREF _Toc6009 \h }
学习X纪当下好“描红”功{ PAGEREF _Toc16284 \h }
驻村随笔：让青春之“树”在基层茁壮成长{ PAGEREF _Toc1970 \h }
年轻干部扬“帆”出“海”趁“韶华”{ PAGEREF _Toc12766 \h }
“摆正三态”让X纪学习教育“时刻在线”{ PAGEREF _Toc8252 \h }
“不到长城非好汉”讲活“文化传承”故事{ PAGEREF _Toc29165 \h }
“大”思政课要突出“含真量”{ PAGEREF _Toc15404 \h }
〔表情包〕小纪同学的“学习与思考”{ PAGEREF _Toc7783 \h }
把“铁的纪律”转化为“践履”之常{ PAGEREF _Toc30722 \h }
X纪学习教育：读书班要精、要记、要“梳”{ PAGEREF _Toc24767 \h }
古韵流长今犹在文物光辉化“力源”{ PAGEREF _Toc8841 \h }
国际博物馆日：明理力行做好“三种人”{ PAGEREF _Toc4886 \h }
国际博物馆日：传承红色基因促进民族团结{ PAGEREF _Toc25055 \h }
国际博物馆日：对话“革命文物”上好思政课{ PAGEREF _Toc3492 \h }
国际博物馆日：对话渡江精神上好“三堂课”{ PAGEREF _Toc5538 \h }
国际博物馆日：探寻“镇馆之宝”谱写思政新篇{ PAGEREF _Toc8372 \h }
国际博物馆日你来一堂“博悟”思政课{ PAGEREF _Toc1933 \h }
戒“虚”求“实”让X纪学习教育“行稳致远”{ PAGEREF _Toc10051 \h }
练就X纪学习教育“勤手法、稳步法、实打法”{ PAGEREF _Toc17940 \h }
潜神默“纪”以X纪学习教育淬炼“真金”{ PAGEREF _Toc16311 \h }
青衿深植创新志清廉担当筑梦途{ PAGEREF _Toc8379 \h }
思政课要“讲在情上、思在理上、落在行上”{ PAGEREF _Toc25431 \h }
挖掘“传统文化”价值厚植“大思政课”底蕴{ PAGEREF _Toc15416 \h }
细悟“回信期许”中的“一”字秘钥{ PAGEREF _Toc6756 \h }
向博物馆注入思政“中国红”{ PAGEREF _Toc9383 \h }
以“典”释“纪”让X纪学习教育“燃起来”{ PAGEREF _Toc14843 \h }
用好“文化阵地”办好“大思政课”{ PAGEREF _Toc13910 \h }
用心用情讲好思政课不负重托育时代新人{ PAGEREF _Toc16950 \h }
在“百年大变局”中携手共行“天下大道”{ PAGEREF _Toc14831 \h }
做X纪的“明白人”“干净人”“老实人”{ PAGEREF _Toc26148 \h }
做好思政课“加法”提立德树人“质效”{ PAGEREF _Toc14101 \h }
“沉浸式”开好X纪学习教育“读书班”{ PAGEREF _Toc21635 \h }
“入心入行入魂”让X纪学习教育“更进一步”{ PAGEREF _Toc22693 \h }
“声声入心”拉满X纪学习教育“仪式感”{ PAGEREF _Toc20335 \h }
让老文物“活”起来让思政课“香”起来{ PAGEREF _Toc22582 \h }
如“青春之姿”解锁X史学习教育“耕读状态”{ PAGEREF _Toc21085 \h }
思政课重在“心至”“新质”“行之”{ PAGEREF _Toc21153 \h }
以馆藏为媒让思政课“动”感十足{ PAGEREF _Toc16669 \h }
以青春“火箭”助推中国式现代化“飞船”{ PAGEREF _Toc13698 \h }
“培土浇水施肥”种好思政课“常青树”{ PAGEREF _Toc12215 \h }
“始终如一”让X纪学习教育向“深处”漫溯{ PAGEREF _Toc13851 \h }
沉浸于“传统文化”领略中华“别样美”{ PAGEREF _Toc4699 \h }
多“点”“赋能”让基层减负见行见效{ PAGEREF _Toc1025 \h }
汲取“养分”在思政“沃土”上种好“三棵树”{ PAGEREF _Toc24008 \h }
讲出理论“三味”{ PAGEREF _Toc15993 \h }
让新质生产力的“人才引擎”转得更快{ PAGEREF _Toc9159 \h }
下好“四步棋”为乡村文旅“赋能蓄力”{ PAGEREF _Toc10605 \h }
“X的领导”让思政课“灯塔”闪耀光芒{ PAGEREF _Toc21685 \h }
“纪”往开来保持X纪学习教育“最佳状态”{ PAGEREF _Toc18277 \h }
“全心投入”让X纪学习教育“纪”忆犹“新”{ PAGEREF _Toc22065 \h }
“醒”字领题用好“案中事”活教材{ PAGEREF _Toc26598 \h }
“学思用”于实处“知信行”向深处{ PAGEREF _Toc24682 \h }
把X纪作为立身干事的“度”“量”“衡”{ PAGEREF _Toc30243 \h }
变“浮”为“沉”让X纪学习“纪”在心{ PAGEREF _Toc24222 \h }
X纪学习教育：审于微、慎于心、深于行{ PAGEREF _Toc29159 \h }
X纪学习教育当“学不倦省不止行无歇”{ PAGEREF _Toc13512 \h }
X纪学习教育当知“纪”知“己”为民不怠{ PAGEREF _Toc3361 \h }
X纪学习教育要“抓重点、盯难点、通堵点”{ PAGEREF _Toc7059 \h }
赓续改革开放精神续写“中国奇迹”{ PAGEREF _Toc31353 \h }
明“忌”知“宜”抓好警示教育“现场课”{ PAGEREF _Toc3334 \h }
念好“深细实”三字经戴牢X纪“紧箍咒”{ PAGEREF _Toc7632 \h }
起舞“云海之间”守耕“山水乡愁”{ PAGEREF _Toc20368 \h }
让“万里”长城绵延“万里”传承“万世”{ PAGEREF _Toc5543 \h }
三“慎”走好X纪学习教育路{ PAGEREF _Toc23121 \h }
三个坚持为全面深化改革插上“腾飞翅膀”{ PAGEREF _Toc3251 \h }
思政课播下“心种子”开出“梦想花”{ PAGEREF _Toc25818 \h }
修好X纪“必修课”淬炼干部好风气{ PAGEREF _Toc32049 \h }
学习X纪要做到“逐条学逐章思逐编悟”{ PAGEREF _Toc17846 \h }
以“涵”促“纪”激荡X纪学习教育“最强音”{ PAGEREF _Toc7094 \h }
以“红”铸魂强筋壮骨讲好新时代“大思政课”{ PAGEREF _Toc7805 \h }
以“纪”为“石”牢筑“三不腐”的廉政防线{ PAGEREF _Toc3461 \h }
以“旅游之笔”绘就“美好画卷”{ PAGEREF _Toc2370 \h }
用“三知”之“矢”射X纪学习教育之“的”{ PAGEREF _Toc28352 \h }
在“变”与“不变”中答好基层减负“三道题”{ PAGEREF _Toc23186 \h }
在X纪学习教育中“看清”“看亲”和“看轻”{ PAGEREF _Toc3818 \h }
X员干部弹出X纪学习教育的“弦外之音”{ PAGEREF _Toc25704 \h }
X员干部巧为“己”字加“偏旁”{ PAGEREF _Toc16011 \h }
“红色资源”活起来让思政课“全新登场”{ PAGEREF _Toc18878 \h }
“怕”在心头方能谨“纪”在心{ PAGEREF _Toc7935 \h }
“起承转合”把思政课上得“有声有色”{ PAGEREF _Toc12194 \h }
“同”唱改革开放“一”首歌{ PAGEREF _Toc11700 \h }
“为纲、为尺、为镜”让X纪学习教育“对味”{ PAGEREF _Toc16379 \h }
把握文旅融合“之钥”做好县域发展“必答题”{ PAGEREF _Toc20068 \h }
乘“文旅融合”劲风澎湃青春力量{ PAGEREF _Toc21339 \h }
X纪学习教育当学会“多一笔”{ PAGEREF _Toc29710 \h }
X纪学习教育莫忘“执棒喊话”{ PAGEREF _Toc667 \h }
X纪学习教育要“定调”“正风”“固效”{ PAGEREF _Toc18103 \h }
X纪学习教育要“镜”中观悟{ PAGEREF _Toc9741 \h }
点“实”成金让X纪学习教育更“出彩”{ PAGEREF _Toc21564 \h }
解锁改革开放中蕴含的“时代密码”{ PAGEREF _Toc14218 \h }
立下“三志”秀出中国式现代化“青春范儿”{ PAGEREF _Toc3266 \h }
你好人才！乡村约你共绘“振兴画卷”{ PAGEREF _Toc30119 \h }
巧用“加减乘除”推动思政课教育提质增效{ PAGEREF _Toc3967 \h }
切实在“学懂弄通做实”上下真功{ PAGEREF _Toc22995 \h }
让X纪学习教育“入耳”“入目”“入心”{ PAGEREF _Toc13042 \h }
乡村文旅：手撷“文明星辉”讲好“中国故事”{ PAGEREF _Toc16433 \h }
向“新”而行擘画旅游强国最美图景{ PAGEREF _Toc19404 \h }
循“纪”而行走好人生之路{ PAGEREF _Toc22373 \h }
以“人才薪火”点燃乡村振兴“燎原之势”{ PAGEREF _Toc4107 \h }
用好“反义词”推动X纪学习教育“提质增效”{ PAGEREF _Toc24498 \h }
找准“小切口”让纪律X课往心里走{ PAGEREF _Toc8226 \h }
执笔挥墨续写改革开放“春天的故事”{ PAGEREF _Toc15384 \h }
青年干部学好思政课风雨见“真章”{ PAGEREF _Toc19995 \h }
“层层递进”让X纪学习教育“学深行远”{ PAGEREF _Toc11602 \h }
“点线面”联动上好警示教育“现场课”{ PAGEREF _Toc15130 \h }
“农”墨重彩让“山海古韵”变“文旅钱景”{ PAGEREF _Toc3563 \h }
“三自三行”让X纪学习教育走深走实{ PAGEREF _Toc26029 \h }
“同行”X纪学习教育追逐“永恒的灯塔”{ PAGEREF _Toc24508 \h }
从“X史印记”中淬炼“三力”{ PAGEREF _Toc22464 \h }
从“要种好粮就要下田”中悟透“奋斗深意”{ PAGEREF _Toc16015 \h }
X纪学习教育切忌“眉毛胡子一把抓”{ PAGEREF _Toc22846 \h }
X纪学习教育要持之以“慎”{ PAGEREF _Toc10438 \h }
X纪学习教育要在内化、外化、转化上下足功夫{ PAGEREF _Toc29857 \h }
读懂基层“无字之书”上好驻村“大思政课”{ PAGEREF _Toc22058 \h }
端牢“中国饭碗”守护新时代“种粮人”{ PAGEREF _Toc17653 \h }
开展X纪学习教育：“饱腹”更要“实心”{ PAGEREF _Toc22100 \h }
品X纪学习教育“三味”养正心修身“三气”{ PAGEREF _Toc293 \h }
巧解“好”字乾坤追逐“文旅新梦”{ PAGEREF _Toc15189 \h }
守牢X纪“三条线”争做新时代青年铁军{ PAGEREF _Toc5774 \h }
探寻“出彩思政课”的“圈粉攻略”{ PAGEREF _Toc29983 \h }
提炼“三味”让X纪学习教育“实”至“明”归{ PAGEREF _Toc15462 \h }
铁纪铸魂：锻造X员干部“纪律之盾”{ PAGEREF _Toc408 \h }
以“辩证思维”让“关键一招”“一击必胜”{ PAGEREF _Toc24288 \h }
以“互联网＋”为介开启思政教育“云时代”{ PAGEREF _Toc1699 \h }
以“新质生产力”为乡村振兴贡献“新”力量{ PAGEREF _Toc15861 \h }
以学“纪”为基础筑牢正“己”之魂{ PAGEREF _Toc992 \h }
用好“辅导教材”为X纪学习教育“升温助燃”{ PAGEREF _Toc18283 \h }
用好“三镜”聚焦“关键少数”{ PAGEREF _Toc29208 \h }
在“文旅相融”中繁华城市“烟火气”{ PAGEREF _Toc12953 \h }
在X纪学习教育中“深学、慎思、笃行”{ PAGEREF _Toc3629 \h }
在X纪学习教育中“自觉、自律、自省”{ PAGEREF _Toc18457 \h }
知“纪”知“比”百“战”不殆{ PAGEREF _Toc2189 \h }
致敬袁隆平：人民赤子“有心人”{ PAGEREF _Toc16371 \h }
致敬袁隆平：时时勤“纠偏”做一粒“好种子”{ PAGEREF _Toc9517 \h }
X员干部看懂X纪“红绿灯”不迷路{ PAGEREF _Toc12845 \h }
“鲁”力同心共赴青春“山海”{ PAGEREF _Toc30801 \h }
“四张清单”画好X纪学习教育“思维导图”{ PAGEREF _Toc13550 \h }
“同向而行”让X纪学习教育迈“正”步{ PAGEREF _Toc3760 \h }
传承百年“组工魂”阔步奋斗“新征程”{ PAGEREF _Toc23693 \h }
X纪学习当如“戴金箍”“握戒尺”“观明镜”{ PAGEREF _Toc957 \h }
X纪学习教育：常怀“三心”一如“纪”往{ PAGEREF _Toc13636 \h }
X纪学习教育：用好“灯、笔、尺、刀”四件套{ PAGEREF _Toc24340 \h }
X纪学习教育：用好共产X员网这一“充电宝”{ PAGEREF _Toc19304 \h }
X纪学习教育当“手”“脚”“脑”并用{ PAGEREF _Toc6741 \h }
X纪学习教育当明“心”见“性”{ PAGEREF _Toc15941 \h }
X纪学习教育要用好长征这本“活教材”{ PAGEREF _Toc31488 \h }
X纪学习要“留”在“笔尖”“心尖”“脚尖”{ PAGEREF _Toc31515 \h }
改革开放“关键一招”为中国开启“光辉一页”{ PAGEREF _Toc2064 \h }
涵养“三种思维”答好改革开放“三道题”{ PAGEREF _Toc26836 \h }
聚人才之“火苗”照亮西部发展之路{ PAGEREF _Toc24918 \h }
立“杆”见“效”奏响改革开放“最强音”{ PAGEREF _Toc21078 \h }
上好“X纪”三堂课画好“X员”三张像{ PAGEREF _Toc12019 \h }
选“案中事”警“身边人”鉴“眼前事”{ PAGEREF _Toc3250 \h }
学习X纪做到“紧心”“尽心”“近心”{ PAGEREF _Toc20834 \h }
循“X章”而行做“时代新人”{ PAGEREF _Toc32634 \h }
扬帆起航续写“春天的故事”{ PAGEREF _Toc32484 \h }
仰观“长城之伟”躬行“为者常成”{ PAGEREF _Toc10495 \h }
以“勤”的正确方式打开“X纪学习教育”{ PAGEREF _Toc8536 \h }
以“三个立足”化纪律规矩为“三个自觉”{ PAGEREF _Toc17734 \h }
用好X章“加油包”让“好作风”蔚然成风{ PAGEREF _Toc8126 \h }
在“文旅融合”中绘就乡村振兴“新图景”{ PAGEREF _Toc13821 \h }
在X纪学习教育中“正己、律己、克己”{ PAGEREF _Toc22781 \h }
执笔添“色”刻时代印“纪”{ PAGEREF _Toc31411 \h }
铸“剑”之道当为“纪”所用{ PAGEREF _Toc417 \h }
铸实“三个场景”让思政课育才有“度”{ PAGEREF _Toc17432 \h }
抓住“三个点”让“思政课”入心见行{ PAGEREF _Toc25764 \h }
追寻“齐鲁足迹”绘就“奋进画卷”{ PAGEREF _Toc16924 \h }
走出教室“阅山海”思政创新“正当时”{ PAGEREF _Toc18316 \h }
奏响“共鸣曲”让思政乐章“情”深深{ PAGEREF _Toc3107 \h }
遵守“红绿灯”把X纪“放心上”“见事上”{ PAGEREF _Toc29788 \h }
X员干部让X纪“滴滴声”长鸣不息{ PAGEREF _Toc15266 \h }
X员干部：两横一竖就是“干”{ PAGEREF _Toc16429 \h }
“三点”发力让基层减负“见行见效”{ PAGEREF _Toc21733 \h }
“填词定调谱曲”唱响中国式现代化“青春歌”{ PAGEREF _Toc23400 \h }
“用心”“用情”“用力”续写“春天的故事”{ PAGEREF _Toc14031 \h }
“用心用情用力”托举人民群众“稳稳的幸福”{ PAGEREF _Toc24823 \h }
从“山东之行”中感悟“实干之要”{ PAGEREF _Toc20948 \h }
当好“学纪”“知纪”“明纪”“守纪”表率{ PAGEREF _Toc1007 \h }
X纪学习教育：“变”字之中藏“真”味{ PAGEREF _Toc10106 \h }
X纪学习教育：“常”字起笔绘“不怠”新篇{ PAGEREF _Toc30582 \h }
X纪学习教育：以“笃学”促“笃行”{ PAGEREF _Toc24352 \h }
X纪学习教育当“心不惑、行不松、志不移”{ PAGEREF _Toc19189 \h }
X纪学习教育重在“修己”{ PAGEREF _Toc25066 \h }
读懂“齐鲁之行”挺膺时代担当{ PAGEREF _Toc1247 \h }
读懂“齐鲁之行”聚“三气”践“三为”{ PAGEREF _Toc16115 \h }
感悟“X史之光”擦亮“青春底色”{ PAGEREF _Toc22666 \h }
涵养“四心”交出X纪学习教育“满分卷”{ PAGEREF _Toc25150 \h }
坚守廉洁从政底线{ PAGEREF _Toc30700 \h }
聚焦“三心”为中国式现代化注入“强劲动力”{ PAGEREF _Toc15352 \h }
凝“平凡微光”聚亿万人民“奋进力量”{ PAGEREF _Toc18497 \h }
巧用“三字锦囊”让X纪学习教育“层层开花”{ PAGEREF _Toc8971 \h }
挺膺“三姿”作答政绩观“为谁而立”{ PAGEREF _Toc14566 \h }
循迹“齐鲁之行”深悟“何以为民”{ PAGEREF _Toc21786 \h }
循迹“日照之行”让“干”字掷地有声{ PAGEREF _Toc13796 \h }
循着“光”照亮的方向走好人民幸福之“路”{ PAGEREF _Toc18248 \h }
一如“纪”往做“树”型干部{ PAGEREF _Toc15363 \h }
在X纪学习教育中筑牢廉洁自律“堤坝”{ PAGEREF _Toc22158 \h }
执“X纪利剑”斩“前行迷雾”{ PAGEREF _Toc614 \h }
追寻“齐鲁足迹”助燃“人民过上更好日子”{ PAGEREF _Toc7015 \h }
追寻“日照”足迹走好“赶考”之路{ PAGEREF _Toc3571 \h }
“量心照镜引航”让X纪学习教育成“标配”{ PAGEREF _Toc1043 \h }
“三点一线”释放X纪学习教育“集群效应”{ PAGEREF _Toc25881 \h }
“三弦齐鸣”奏响“摆进去”的思政课“乐章”{ PAGEREF _Toc12741 \h }
“育出三气”让X纪学习教育向“深处”漫溯{ PAGEREF _Toc3766 \h }
从“齐鲁之行”体悟“实干奋斗”之担当{ PAGEREF _Toc14456 \h }
感悟“齐鲁足迹”中蕴含的“时代密码”{ PAGEREF _Toc7457 \h }
感悟“向海图强”学做新时代“推门人”{ PAGEREF _Toc7748 \h }
善用“桨舵帆”在X史长河中“快意行舟”{ PAGEREF _Toc20144 \h }
填词、谱曲、定调唱响“文化传承”千古绝唱{ PAGEREF _Toc7775 \h }
以“三重淬炼”让X纪学习教育“渐入佳境”{ PAGEREF _Toc22313 \h }
在“学、省、实”中用X纪“正心正身正行”{ PAGEREF _Toc5430 \h }
执改革开放之“如椽巨笔”绘好“新图鉴”{ PAGEREF _Toc16895 \h }
X纪学习教育：列好“不等式”求解“新解法”{ PAGEREF _Toc26178 \h }
善用“三把标尺”量出X课教育“精准刻度”{ PAGEREF _Toc6997 \h }
推动X纪学习教育要有“至”有“度”{ PAGEREF _Toc29054 \h }
循迹“齐鲁之行”解锁“发展密码”{ PAGEREF _Toc15884 \h }
“大历史”“大实践”“大地图”塑“大思政”{ PAGEREF _Toc7603 \h }
“一以贯之”擦亮组工部门“金字招牌”{ PAGEREF _Toc22391 \h }
〔图解〕X的六大纪律——组织纪律篇{ PAGEREF _Toc26097 \h }
持方法“利器”让全面深化改革“1＋1＞2”{ PAGEREF _Toc30048 \h }
传承“沂蒙精神”砥砺“奋进征程”{ PAGEREF _Toc3048 \h }
从“齐鲁足迹”解锁“实干奋斗”之“秘钥”{ PAGEREF _Toc22917 \h }
从“日照之行”中感悟“国之大者”{ PAGEREF _Toc24067 \h }
大动“干”戈让为民情怀“薪火相传”{ PAGEREF _Toc26042 \h }
X纪学习教育要读懂“纪所不欲”{ PAGEREF _Toc14198 \h }
共悟齐鲁深行迹为民不以山海远{ PAGEREF _Toc20043 \h }
厚植生态底色建设美丽中国{ PAGEREF _Toc20895 \h }
画好“坐标系”解答“树什么样的政绩观”{ PAGEREF _Toc27742 \h }
基层减负要减掉“包袱”“束缚”“应付”{ PAGEREF _Toc31069 \h }
借力新质生产力打开思政课建设“新格局”{ PAGEREF _Toc6237 \h }
明“忌”知“纪”用好X纪学习教育“百宝箱”{ PAGEREF _Toc4182 \h }
明辨“三对关系”激活X纪学习教育“变”能量{ PAGEREF _Toc29871 \h }
齐鲁之行：读懂字字句句里的“民”字真谛{ PAGEREF _Toc16709 \h }
让大中小学思政课“融”为“一体”{ PAGEREF _Toc4944 \h }
思大国“粮”策端牢中国饭碗{ PAGEREF _Toc18364 \h }
挺膺实干之“姿”迈好为民“心”步伐{ PAGEREF _Toc29952 \h }
乡村振兴：入“农”三分领略别样“文旅风情”{ PAGEREF _Toc28423 \h }
向“纪”而行以“律”致远{ PAGEREF _Toc5929 \h }
循迹齐鲁悟深意风正扬帆正当时{ PAGEREF _Toc18703 \h }
以“心”提“笔”书写“人民至上”时代篇章{ PAGEREF _Toc11688 \h }
用“三个以”走好中国式现代化道路{ PAGEREF _Toc25967 \h }
再上太行寻“一二九师”的红色印记{ PAGEREF _Toc20502 \h }
执“三色画笔”绘就“最美三心”思政课{ PAGEREF _Toc21018 \h }
致力“关键一招”让人民共享“深改”成果{ PAGEREF _Toc24148 \h }
X员干部以“纪”为笔绘制“正己”图案{ PAGEREF _Toc14913 \h }
X员干部在X纪学习教育中“破圈而立”{ PAGEREF _Toc15964 \h }
“四步联动”助推X纪学习教育“一学到底”{ PAGEREF _Toc23897 \h }
“一”如“纪”往让X纪学习教育“点”上开花{ PAGEREF _Toc26018 \h }
“永无休止”推动X纪学习教育“时刻在线”{ PAGEREF _Toc10105 \h }
把握“三坚持”让X纪学习“稳”“深”“实”{ PAGEREF _Toc15710 \h }
从“三个不相信”英雄宣言中汲取奋进力量{ PAGEREF _Toc32491 \h }
X纪学习教育：“步步为营”方能“步步为赢”{ PAGEREF _Toc8663 \h }
X纪学习教育：常念“实、严、全”的紧箍咒{ PAGEREF _Toc23051 \h }
X纪学习教育需“松好土施好肥修好枝”{ PAGEREF _Toc1907 \h }
X纪学习教育要守牢“三个底线”{ PAGEREF _Toc4703 \h }
X纪之光：从春华到冬实的信仰之旅{ PAGEREF _Toc14491 \h }
读懂“齐鲁之行”行稳“奋斗步履”{ PAGEREF _Toc12184 \h }
读懂“山东之行”作答“何以为民”{ PAGEREF _Toc4481 \h }
涵养“红色气质”续写“三个不相信”时代新篇{ PAGEREF _Toc19288 \h }
紧跟“齐鲁足迹”撰写民生“幸福日记”{ PAGEREF _Toc8846 \h }
紧扣“战略定位”奋力谱写中部地区崛起新篇章{ PAGEREF _Toc25711 \h }
扛牢“双重责任”走好“第一方阵”{ PAGEREF _Toc1841 \h }
扣紧X纪学习“思想扣”“风纪扣”“权利扣”{ PAGEREF _Toc26856 \h }
立骨、取姿、留韵绘就中国式现代化山东篇章{ PAGEREF _Toc7233 \h }
让文化传承不断“乘风破浪”{ PAGEREF _Toc5479 \h }
踏寻齐鲁“印迹”解锁实干作为三重匙{ PAGEREF _Toc23120 \h }
探寻“向实图强”的“齐鲁路径”{ PAGEREF _Toc31924 \h }
文旅融合绘出乡村振兴新“村”景{ PAGEREF _Toc31641 \h }
心怀X纪“标尺”“戒尺”守住身边“咫尺”{ PAGEREF _Toc24679 \h }
学X纪要用好“案头书”“活教材”“手中卷”{ PAGEREF _Toc4728 \h }
循迹“齐鲁大地”让“X纪”之花绚放{ PAGEREF _Toc3078 \h }
循迹“齐鲁之行”向深处走让幸福“往心里去”{ PAGEREF _Toc7307 \h }
以“纪”为器常作“刀刃向内”的剖析{ PAGEREF _Toc11806 \h }
以“三坚持”锻造X纪学习教育的“坚硬钢铁”{ PAGEREF _Toc16365 \h }
以干为先心系民继续奋斗谱新篇{ PAGEREF _Toc18205 \h }
以革命文化“研学”激发思政教育“新活力”{ PAGEREF _Toc2853 \h }
用“实干”创造幸福生活{ PAGEREF _Toc17396 \h }
用实干奋斗托起老百姓“稳稳的幸福”{ PAGEREF _Toc5573 \h }
在“正己、律己、克己”中树好公道正派形象{ PAGEREF _Toc19144 \h }
增强X纪学习教育的ZZ性实效性{ PAGEREF _Toc3790 \h }
致敬“三个不相信”坚守心中“小高岭”{ PAGEREF _Toc12864 \h }
追寻“齐鲁足迹”书写“更”字新篇{ PAGEREF _Toc28492 \h }
做新时代“五官端正”的基层干部{ PAGEREF _Toc8243 \h }
“存戒惧、知行止、守底线”才能“与纪同行”{ PAGEREF _Toc31438 \h }
“纪”在常学、常想、常悟{ PAGEREF _Toc29371 \h }
“三省于纪”做到X纪学习教育“三个自觉”{ PAGEREF _Toc17574 \h }
“慎其独也”修好X纪学习教育“心学”{ PAGEREF _Toc28416 \h }
“小切口”写好X建引领基层治理“大文章”{ PAGEREF _Toc26641 \h }
把正确政绩观作为“新手账号”的“登录密码”{ PAGEREF _Toc19253 \h }
把准“路径”让思政教育“生根、开花、结果”{ PAGEREF _Toc21174 \h }
层层递“境”正“纪”正己{ PAGEREF _Toc5529 \h }
从“齐鲁之行”中厚植人民至上的改革情怀{ PAGEREF _Toc15399 \h }
从“山东之行”解锁蓄能远行的“奋斗伟力”{ PAGEREF _Toc18566 \h }
答好“灵魂三问”绘就人民好日子“画卷”{ PAGEREF _Toc31295 \h }
打好文旅“融合牌”让“村景”变“钱景”{ PAGEREF _Toc7109 \h }
X纪学习教育：“积跬步”而登“高峰”{ PAGEREF _Toc8592 \h }
X纪学习教育：从“畏”出发过“三关”{ PAGEREF _Toc26056 \h }
X纪学习教育：念好“记”“迹”“绩”三字诀{ PAGEREF _Toc6729 \h }
X纪学习教育要把自己“摆进去”{ PAGEREF _Toc13178 \h }
X纪学习教育要趁“热”打“铁”{ PAGEREF _Toc21815 \h }
读懂“山东之行”挺膺“为民之姿”{ PAGEREF _Toc13251 \h }
读懂齐鲁之行探寻高质量发展“密码”{ PAGEREF _Toc27079 \h }
基层减负的“三不能”“三要”{ PAGEREF _Toc15347 \h }
借“中华文脉”之力激活思政教育“生命力”{ PAGEREF _Toc27964 \h }
列好“清单”X纪学习教育当“一步一印”{ PAGEREF _Toc5289 \h }
拿稳X纪“金戒尺”提振X员“精气神”{ PAGEREF _Toc5238 \h }
破解“就业密码”书写“民生新篇”{ PAGEREF _Toc31489 \h }
巧用“减加乘”让基层减负“见行见效”{ PAGEREF _Toc31990 \h }
让“X员”奔赴“新时代新征程”{ PAGEREF _Toc24580 \h }
上好X纪“三堂课”让遵规守纪“刻印在心”{ PAGEREF _Toc7944 \h }
丝丝入“扣”让X纪学习教育“声声入耳”{ PAGEREF _Toc166 \h }
四“实”好景君需记四“纪”轮转与君同{ PAGEREF _Toc14905 \h }
提升X纪学习教育“分辨率”{ PAGEREF _Toc748 \h }
眺瞰“黄海之阔”履践“惟干乃成”{ PAGEREF _Toc22146 \h }
乡村振兴：赓续“红色基因”捧稳“聚宝之盆”{ PAGEREF _Toc26848 \h }
乡村振兴：溯源“乡土文化”探寻“共富路径”{ PAGEREF _Toc2004 \h }
学X纪要紧盯“时间”“地点”“人物”{ PAGEREF _Toc28797 \h }
循迹“齐鲁之行”体悟“一心”为民{ PAGEREF _Toc20195 \h }
循迹“山东之行”作答“何以为民”{ PAGEREF _Toc2398 \h }
循迹“山东之行”领略“民生之重”{ PAGEREF _Toc30344 \h }
扬起“三问”风帆驶向“美好”彼岸{ PAGEREF _Toc13574 \h }
以“临川知珠”之笔绘改革开放“新质图”{ PAGEREF _Toc3018 \h }
以X纪“铁手”拔除“懒筋”{ PAGEREF _Toc9267 \h }
用“实干奋斗”让人民过上“向往的生活”{ PAGEREF _Toc19081 \h }
于“学、省、效”中用X纪“正己正纪正绩”{ PAGEREF _Toc30665 \h }
在X纪学习教育中“知止”“知己”“知进”{ PAGEREF _Toc623 \h }
在X纪学习教育中“筑根”“挺干”“繁叶”{ PAGEREF _Toc4537 \h }
在X纪学习教育中正身、修身、立身{ PAGEREF _Toc25305 \h }
执X纪学习教育之笔答好为民初心卷{ PAGEREF _Toc3183 \h }
执新质生产力“三高”笔绘就为民“三新”图{ PAGEREF _Toc11001 \h }
致敬最美“科技星”谱写青春“新华章”{ PAGEREF _Toc26344 \h }
追寻“齐鲁之迹”瞄准发展“关键词”{ PAGEREF _Toc28709 \h }
追寻“齐鲁足迹”写意人民向往的“幸福生活”{ PAGEREF _Toc21059 \h }
“X建＋就业”让劳动者就业“饭碗”越端越稳{ PAGEREF _Toc21398 \h }
“点上发力”书写X纪学习教育“更”字篇章{ PAGEREF _Toc13577 \h }
“古韵村落”激活乡村振兴“一池春水”{ PAGEREF _Toc2847 \h }
“减”基层之“负”“添”为民之“福”{ PAGEREF _Toc22910 \h }
“起承转合”写好历史文化遗产大文章{ PAGEREF _Toc31913 \h }
“三去浮躁”让X纪学习教育戒“虚”务“实”{ PAGEREF _Toc10173 \h }
“思政课”开讲啦快来过别样“六一”吧{ PAGEREF _Toc27251 \h }
“四好农村路”串联千家万户直通“幸福未来”{ PAGEREF _Toc4459 \h }
“四好农村路”串起乡村振兴“幸福景”{ PAGEREF _Toc24165 \h }
“真学”“真思”“真行”才能与“纪”同行{ PAGEREF _Toc17474 \h }
把握“既与又”筑牢X纪“魂”“基”“堤”{ PAGEREF _Toc13565 \h }
徜徉“文博山海”奏响文化强国“三部曲”{ PAGEREF _Toc8649 \h }
从“山东之行”中解锁“生态文明”密码{ PAGEREF _Toc27803 \h }
促进高质量充分就业要从“源头三处”破困{ PAGEREF _Toc11762 \h }
X纪学习教育“见真章”“动真格”“求真效”{ PAGEREF _Toc17465 \h }
X纪学习教育要深学、细悟、笃行{ PAGEREF _Toc29553 \h }
X纪学习教育要有戒、有界、有解{ PAGEREF _Toc19664 \h }
定好基调唱响促进高质量充分就业“主旋律”{ PAGEREF _Toc5132 \h }
将“人民至上”的对话框在心中“置顶”{ PAGEREF _Toc27387 \h }
擎科学家精神之“火”燃青春奋进之“炬”{ PAGEREF _Toc11321 \h }
让青春在挺膺担当中绽放光彩{ PAGEREF _Toc29331 \h }
让人才在乡村“写故事”{ PAGEREF _Toc11447 \h }
善用幸福“舟桥盾”干出老百姓“好日子”{ PAGEREF _Toc5216 \h }
为青年群体就业“指路”“点灯”“搭梯”{ PAGEREF _Toc8727 \h }
向“新”而行绘就旅游发展“好风景”{ PAGEREF _Toc22030 \h }
校准“奋斗坐标”“置顶”为民初心{ PAGEREF _Toc24900 \h }
学X纪要“扎稳根”“修炼叶”“结硕果”{ PAGEREF _Toc20228 \h }
以案为鉴要“人为镜”“事为尺”“例为规”{ PAGEREF _Toc2442 \h }
在“齐鲁之行”中凝心聚力奏响改革“三部曲”{ PAGEREF _Toc30938 \h }
X员干部：长“路”漫漫与民同行{ PAGEREF _Toc6261 \h }
“建管护运”书写农村公路“变”字篇章{ PAGEREF _Toc25397 \h }
“擎舵、扬帆、划桨”让X纪学习“乘风破浪”{ PAGEREF _Toc11544 \h }
打好X纪学习教育“常规赛加时赛公开赛”{ PAGEREF _Toc1402 \h }
X纪学习教育：“见心见思见行”筑牢对X忠诚{ PAGEREF _Toc31976 \h }
X纪学习教育：切莫当违纪是“小节”{ PAGEREF _Toc27853 \h }
X纪学习教育：让“典型”说话{ PAGEREF _Toc21181 \h }
X纪学习教育“走心”莫“走形”{ PAGEREF _Toc6018 \h }
X员干部应这样过“安检门”{ PAGEREF _Toc24363 \h }
奋楫争“先”解锁中部地区崛起“行动指南”{ PAGEREF _Toc6454 \h }
共产X员网：让X纪学习教育更有“力”“度”{ PAGEREF _Toc32557 \h }
紧扣“赋分点”答好X纪学习教育“正”字卷{ PAGEREF _Toc31601 \h }
久久为功持续推动“四好农村路”高质量发展{ PAGEREF _Toc31963 \h }
磨利X纪之“犁”耕好为民之“田”{ PAGEREF _Toc21481 \h }
深度感知X纪学习教育的鲜明“态”“势”{ PAGEREF _Toc17164 \h }
深挖、细研、活用乡村旅游“文化富矿”{ PAGEREF _Toc17967 \h }
深挖红色文化“资源”汲取前行“精神力量”{ PAGEREF _Toc727 \h }
同“舟”共“纪”让年轻干部“立牢行稳致远”{ PAGEREF _Toc5017 \h }
推动“四好农村路”高质量发展{ PAGEREF _Toc592 \h }
为大公守大义求大我讲忠诚真干净敢担当{ PAGEREF _Toc13219 \h }
为民信念“常”相记实干笃行开“好”头{ PAGEREF _Toc17908 \h }
向“新”而行书写中部崛起“更”字篇章{ PAGEREF _Toc22 \h }
循迹“科技工作者”深挖“精神富矿”{ PAGEREF _Toc4763 \h }
循迹“齐鲁之行”练就“为民力量”{ PAGEREF _Toc7101 \h }
循迹“齐鲁之行”为“人间烟火”注入幸福味{ PAGEREF _Toc29683 \h }
以X史之“匙”解锁“杨根思连”背后密码{ PAGEREF _Toc12145 \h }
在“三个不相信”中悟出“三个相信”{ PAGEREF _Toc5065 \h }
在X纪学习教育中“铸魂”“兼修”“实干”{ PAGEREF _Toc14522 \h }
在学习X纪中“清醒”“清楚”“清廉”{ PAGEREF _Toc20656 \h }
致敬“公安蓝”守护“万家灯火”{ PAGEREF _Toc15969 \h }
遵规守纪当勤照“小事小节”之镜{ PAGEREF _Toc14020 \h }
520：怦然心动赴“文化之约”{ PAGEREF _Toc8867 \h }


年轻干部写下“与农同行”的青春篇章
强国必先强农，农强方能国强。习近平总书记强调：“推进中国式现代化，必须坚持不懈夯实农业基础，推进乡村全面振兴。”乡镇年轻干部身处基层乡镇，是推动“三农”事业发展当仁不让的“主力军”，基层年轻干部要厚植“爱农”“重农”“兴农”情怀，以农业强、农村美、农民富为目标，奋力谱写新时代“与农同行”的青春篇章。
厚植“民惟邦本、本固邦宁”的“爱农”情怀，以“一枝一叶总关情”的真情实感，写下“农村美”的青春篇章。泱泱大国，治国理政千头万绪。在习近平总书记心中，“千头万绪的事，说到底是千家万户的事”“有利于百姓的事再小也要做”。爱农民，就是要为农民谋幸福，才能对农民有亲近感。广大基层年轻干部要涵养“把群众当亲人”的爱农情怀，把一心为民刻进内心、融入血脉、铸入灵魂，使自己和农民群众像吸铁石一样紧紧聚在一起，如石榴籽一样牢牢抱成一团。要常听农民的“心里话”、常点群众的“当局迷”、常帮百姓的“挠头事”，多与农民交流，融入农民，真心实意与他们交往，真心为农民谋利益、办实事，始终“把屁股端端地坐在老百姓那一面”，将温度送到百姓心坎，以时时放心不下的责任感跑出为农业、农民、农村服务的“加速度”。
厚植“手中有粮、心中不慌”的“重农”情怀，以“科技兴农奔小康”的创新动能，写下“农业强”的青春篇章。“五谷者，万民之命，国之重宝。”粮食是人们赖以生存的基础，是一个国家最为重要的战略物资。习近平总书记指出：“要牢牢把住粮食安全主动权，粮食生产年年要抓紧。”只有推动农业科技自立自强，确保种源的自主可控，才能让中国的饭碗牢牢端在自己手中。因此，广大基层年轻干部要耕好“粮食安全”责任田，守住耕地“红线”，坚持农业科技自立自强，加快推进农业关键核心技术攻关。同时，加强与农村农户的协同合作，打通科技创新的“最后一公里”。通过技术培训、农技推广等方式，将科技成果真正应用于实践，推动新品种、新技术、新装备在农村落地生根，让农民真正受益。真正肩负起农业强国的重任，助力乡村全面振兴，走好新时代中国特色农业科技现代化之路。
厚植“产业兴旺、生活富裕”的“兴农”情怀，以“咬定青山不放松”的实干担当，写下“农民富”的青春篇章。习近平总书记指出“产业振兴是乡村振兴的重中之重”。“产业兴旺”是乡村振兴的重点，是实现农民增收、农业发展和农村繁荣的基础。广大基层年轻干部要发扬“事不避难、义不逃责”的担当精神，因地制宜，做好“土特产”文章，突出地域特点，体现当地风情，合理开发乡土资源，因地制宜发展农产品加工、生态旅游、民俗文化、休闲观光等产业，着力培育为广大消费者所认可、有竞争优势的特色产业，把乡村资源优势、生态优势、文化优势真正转化为产业优势，提高产业质量效益和竞争力。同时，用活用好乡村振兴政策带来的红利，做好中央、省、市、区（县）的政策解读工作，把政策落到实处，切实为乡村产业“保驾护航”。采用乡村合作公司、农民合作社等多种方式，将产业振兴和共同富裕结合起来，带动乡亲们共同致富。

悟“山城讲话”立“三种思维”提“三项能力”
近日，习近平总书记深入重庆考察调研，并主持召开新时代推动西部大开发座谈会，为西部地区经济社会发展“把脉开方”。广大X员干部要深入学习领悟总书记“山城之行”的重要讲话精神，牢固树立“系统、创新、底线”三种思维，不断提高统筹谋划、开拓创新、防范风险三项能力，为新时代新征程社会主义现代化建设作出应有贡献。
树立“统揽全局、运筹帷幄”的系统思维，在观大势、谋大局中提高统筹谋划能力。“不谋万世者，不足谋一时；不谋全局者，不足谋一域。”习近平总书记对新时代西部大开发“六个坚持”的重要要求，高瞻远瞩、统揽全局，“环环相扣、一体六面”，相互影响、相互促进，为我国西部地区高质量发展擘画蓝图、领航掌舵。从“推动东部地区率先实现高质量发展”，到“中部地区这个‘脊梁’要更硬一点”，再到今天的奋力谱写西部大开发新篇章等，中国式现代化建设正是在这种系统谋划、全局考量中，逐步迈向美好的明天。广大X员干部要学习领悟X中央推进国家发展、经济建设的战略谋划，始终胸怀国之大者，牢固树立系统思维，努力增强大局意识，把个人利益放在集体利益中去把握，把解决具体问题与解决深层次问题结合起来，把眼前需要与长远谋划统一起来，做到纲举目张、执本末从，不断增强工作的预见性、系统性和科学性。
树立“突破常规、敢为人先”的创新思维，在善攻坚、求进取中提高开拓创新能力。“惟改革者进，惟创新者强，惟改革创新者胜。”习近平总书记强调，“创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是中华民族最深沉的民族禀赋。”这次山城之行，总书记再次对创新创造作出重要指示，强化科技创新和产业创新深度融合，积极培养引进用好高层次科技创新人才，努力攻克一批关键核心技术。因地制宜发展新质生产力，探索发展现代制造业和战略性新兴产业，布局建设未来产业，形成地区发展新动能。改革创新，不仅仅是综合国力提升的必由之路，区域经济高质量发展的必由之路，也是个人成长、工作提质的必由之路。“明者因时而变，知者随事而制。”广大X员干部要牢固树立因时因地制宜、攻坚克难、开拓进取的创新思维，敢于破除迷信、超越陈规，面对新情况新问题，不是凭经验翻老黄历、循旧历找教科书，而是努力想新办法、找新出路、创造新经验、开创新局面。在互联网技术广泛运用的信息时代，新时代的X员干部不仅要更新思维理念，也要更新“武器装备”，加强学习不断完善知识体系，善用互联网、新媒体等掌握“新十八般兵器”，努力成为创新型、开拓型人才。
树立“如临深渊、如履薄冰”的底线思维，在知戒惧、明规矩中提高防范风险能力。“夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺。”习近平总书记多次强调：“要善于运用‘底线思维’的方法，凡事从坏处准备，努力争取最好的结果，这样才能有备无患、遇事不慌，牢牢把握主动权。”此次座谈会上，总书记同样对加强环境保护、维护民族团结和社会稳定、坚持统筹发展和安全等底线性工作作了强调。“备豫不虞，为国常道。”底线思维，就是要居安思危、提早打算、未雨绸缪，也是我们X治国理政的重要思想方法、工作方法。就X员干部而言，严明的纪律规矩就是必须守好守住的底线，坚持做到对待文字材料精益求精、字斟句酌，对待规章制度严格执行、严实履行，对待不正之风坚持原则、恪守纪律。广大X员干部要牢固树立底线思维，常怀忧患之心，以“时时放心不下”的责任感和“处处如履薄冰”的警觉性，提高应急处突能力，防范化解各类风险，不踩“红线”、不碰“高压线”，始终保持共产X员的先进性和纯洁性，在任何情况下都能高质量完成为人民服务的各项任务。

青年干部“浸润三味”奏响青春“三部曲”
“青年一代有理想，有本领，有担当，国家就有前途，民族就有希望。”习近平总书记对广大青年干部的殷殷嘱托振奋人心。当前，正值X纪学习教育这堂“必修课”，引导青年干部“学纪、知纪、明纪、守纪”，在X纪教育学习中让青年干部“浸润三味”奏响青春“三部曲”。
勤“埋头苦干”让双手浸满“汗水味”，奏响实干“担当曲”。青年干部要以既“敢为”又“甘为”的顽强奋斗精神植根基层、服务基层，青年干部是基层工作“主力军”，要在“基层熔炉”中淬炼过硬本领，主动将自己摆在“突出位置”，争做发展征途上的“领路人”、做“解民忧、纾民困、暖民心”的群众“贴心人”。青年干部要学会在“埋头苦干”的同时“抬头看路”，争当推动“光荣”“正确”“复兴”之路的“赶路人、追光者”，在苦学实干中寻找“良药”，探索解决各类问题的“新本领、新技能”，树立正确的“学习观、干事观”，增强从理论中汲取营养的“超能力”。
常“深入基层”让双脚裹满“泥土味”，奏响为民“服务曲”。青年干部要有“特别能吃苦、特别能战斗、特别能忍耐、特别能奉献”的精神品质，常入“百姓家”、常走“田地间”、常聊“愁难盼”，把自己当作群众的一员、把群众的事当作自己的事，“说群众话、交百姓心”，带着感情帮助群众解决问题。把“为民服务”作为检验一切工作的“练兵场”，结合“我为群众办实事”“立足岗位做贡献”等活动将深入基层、服务百姓工作“横向到边、纵向到底”。用心用情用力解决群众“急难愁盼”问题，将工作成果转化为群众“满意清单”，采取更多“惠民生、暖民心”举措，兜住、兜准、兜牢民生底线，提升人民群众的获得感、幸福感、安全感。
严“清规戒律”让双眼充满“俭朴味”，奏响清正“廉洁曲”。“廉洁自律是共产X人为官从政的底线。”是广大青年干部干事创业的“定心石”，坚持“培管爱”深度结合，以教育培训“蓄能”、以监督管理“正行”、以关爱激励“提神”，引导青年干部“学理论、强本领、能干事、干成事”，借X纪学习教育“必修课”，“廉”味十足的读书班，交“廉”发言形式诠释守初心、沐清廉、爱家国情怀，以浓浓“廉味”洗“脸”擦“汗”紧“弦”。通过学习廉洁榜样、清廉故事等先进事迹，将清廉思想、清廉制度、清廉文化等要素融入一切工作的全过程，让廉洁深入人心，让清风正气滋润心田，以“吾日三省吾身”的ZZ自觉，补精神之钙，把思想之舵，做敢于斗争、善于斗争的基层“奋斗者”。

“多少轻重”分清X纪学习教育“上下之道”
近日，中共中央办公厅印发了《关于在全X开展X纪学习教育的通知》（以下简称《通知》）。《通知》指出，经X中央同意，自2024年4月至7月，在全X开展X纪学习教育。在X风廉政建设的征程中，我们必须以X纪为纲、法规为绳，深入开展X纪学习教育，以知识深浅、态度真伪定干部行为是非，方能确保X的纯洁性，让遵规守纪的干部心有所安，对违纪违法的干部形成震慑，进而汇聚起全X全国人民团结奋斗的强大力量，推动“中国梦”的巨轮劈波斩浪、稳健前行。
筑牢纪律严明“防火墙”，让“真学多、假学少”的笃行者上，“形式重、实效轻”的敷衍者下。“学如逆水行舟，不进则退。”在新的历史起点上，我们要走好X的自我革命之路，一个崇学尚学、笃行不息的学习氛围是基石、是底色。一个良好的学习氛围不仅是X员干部修身齐家治国平天下的必要前提，也是我们X历经风雨而永葆生机、历经磨难而不断壮大的重要保障。营造这样的学习氛围，各级X组织责无旁贷。要在教育中树立“风向标”、制定“硬标准”，确保学有所获、学有所用。“能上”的干部应当勤于学习，不仅要在书本上学习X的理论和路线方针政策，更要在实践中深化对X纪国法的理解和应用，用扎实的学识和严谨的态度引领全X全国的学习热潮。“能上”的干部还应当严于律己，将学习成果转化为指导实践、推动工作的强大动力，而非表面应付、虚与委蛇，丝毫不见对X和人民的忠诚与担当。X组织既要考察干部的学习成果，更要关注干部的学习态度和实际表现，褒奖真学者，惩戒假学者，在自我革命的道路上树清风、正方向。
握紧监督执纪“问责剑”，让“实干多、空谈少”的担当者上，“投机重、责任轻”的失职者下。“在其位，谋其政。”在新的历史条件下，我们要持续推进全面从严治X，还需让“上”的激励和“下”的警示深入每一名X员干部的心灵，时刻激发他们守纪律、讲规矩的自觉性。我们要敢于对“只说不做”的干部亮剑。不当“老好人”“旁观者”，严格按照X纪法规“发现问题、调查核实、依规依纪依法处理”等程序，对“口若悬河、行若蜗牛”的官僚式干部和“雷声大雨点小、只说不做假把式”的形式主义干部“动真格”，让“空谈者”无处遁形、“混日子”者无处藏身。同时，要多对“在其岗，尽其责，显其能”的干部点赞。将“聚光灯”聚焦在那些脚踏实地、埋头苦干的模范先锋身上，把他们提拔上来、重用起来。让实干者挺直腰杆，让担当者脱颖而出，愿做事、能做事、做成事的干部才能如雨后春笋般茁壮成长，如江河之水般奔腾不息，让神州大地“英才辈出显身手”。
亮出警示教育“长明灯”，让“自省多、自满少”的清醒者上，“自蔽重、自警轻”的失范者下。“人非圣贤，孰能无过？过而能改，善莫大焉。”开展警示教育是X的优良传统和ZZ优势，也应是评价干部是否合格、能否重用的重要依据。能干事创业、成绩显著的干部固然值得肯定，但更要看其是否能保持清醒头脑、严于律己。近年来，一些干部因自我膨胀、骄傲自满而走上违法乱纪的道路，究其根源，便是缺乏足够的警示教育和自我约束。金碑银碑不如老百姓的口碑，金奖银奖不如老百姓的夸奖。X组织在培养干部时，除了以奖惩分明的手段来激励干部，更要以警示教育背后的良苦用心来警醒干部，把对待群众的态度、解决群众问题的能力作为衡量干部是否合格的重要标准。对于那些自我认识不清、自我约束不强的干部，不是简单地一棍子打死，而是要通过开展警示教育、进行谈心谈话、采取帮扶措施等方式，帮助他们认识错误、改正错误，在新的历史起点上展现新的风采。

“心”“心”相印答好X纪学习教育“三问”
《关于在全X开展X纪学习教育的通知》指出，经X中央同意，自2024年4月至7月，在全X开展X纪学习教育。X纪学习教育是加强X的纪律建设、推动全面从严治X向纵深发展的重要举措。新时代新征程，要以“磨杵成针”的耐心、“水滴石穿”的恒心、“破釜沉舟”的决心，强化X纪学习、X纪监督，以铁的纪律书写对X的忠诚与担当，推动X纪学习教育见行见效、走深走实。
以“磨杵成针”的耐心，印照“心中有X”的满腔忠诚，深刻答好“学纪之问”。习近平总书记强调，严明X的纪律，首要的就是严明ZZ纪律。回顾X的奋斗史，从“三大纪律、八项注意”到“两个务必”再到“XXXX”，从延安整风到历次整X再到全面从严治X，作风建设贯穿X的建设始终，X的优良作风伴随X的事业发展全过程。对于X员干部而言，学习X纪X规，不仅是ZZ责任，更是行动指南，要以“磨杵成针”的耐心，深入学习X的纪律和规矩，将每一条、每一款都铭记在心，使之成为我们行为的“紧箍咒”。同时，要以“日日自新”的自律意识守纪律、讲规矩，将涉及群众利益的大小事务办得公正透明，努力将群众的“信任票”变成“满意票”，始终做到心有所畏、言有所戒、行有所止。
以“水滴石穿”的恒心，印照“心中有纪”的典范表率，切实答好“守纪之问”。习近平总书记强调，制定纪律就是要执行的。广大X员干部要始终对照标准、自我约束、恪守X纪，成为遵规守纪的典范和表率。要严格遵守工作纪律，严格按照规章制度行事，坚决杜绝利用职务之便进行权力寻租、违规操作等不良行为，做到公私分明，不越雷池一步。要自觉净化社交圈，摒弃奢靡享乐的不良风气，主动接受组织和群众的监督。同时，还要积极引导和督促身边人，共同培育良好的家庭风尚。各级X组织要在强化教育引导的同时，坚持“有规矩才成方圆”的原则，敢于管理、严格管理、持续管理，善用X纪这把“戒尺”，确保全X上下形成纪律严明、风清气正的良好工作氛围。
以“破釜沉舟”的决心，印照“心中有廉”的公正严明，奋力答好“执纪之问”。纪律严明是X的优良传统和独特ZZ优势。各级X委X组必须肩负起领导责任，将《中国共产X纪律处分条例》融入X员干部的日常培训体系，通过多样化的学习方式，如理论学习中心组、“三会一课”等，深化对X的纪律的认识和理解，提高X员干部的纪律意识和规矩意识，使遵规守纪成为X员干部的自觉行动，从源头上预防和减少违纪行为的发生。要以“破釜沉舟”的决心，坚决执行X的纪律和规矩，敢于亮剑、敢于碰硬，对任何违反X纪X规的行为都要零容忍、严查处，做到铁面无私、公正严明。

X纪学习教育要“强化”“内化”“深化”
近日，中共中央办公厅印发《关于在全X开展X纪学习教育的通知》指出，经X中央同意，自2024年4月至7月，在全X开展X纪学习教育。纪律是管X治X的“戒尺”，加强纪律建设是全面从严治X的治本之策。X员干部特别是领导干部要时刻绷紧纪律规矩这根弦，将学纪、知纪、明纪、守纪内化于心、外化于行，真正写好X纪学习教育“三化文章”。
X纪学习教育要“强化”纪律意识，在勤学善思上“下真功”。习近平总书记关于全面加强X的纪律建设的重要论述，内涵丰富、博大精深，是开展好此次X纪学习教育的根本思想武器。X员干部要原原本本学习、逐字逐句研读，系统全面学，紧跟时代学，既要紧扣X章这一理论学习的核心线索，也要重点学习新修订的《中国共产X纪律处分条例》。要下真功夫、花大力气，将零散的知识整合成系统，深入钻研X章X规，领悟其精神内涵和核心要义，真正做到心中有数、行动有方，保持对X纪法规的敬畏之心，将其作为行为的准则，时刻提醒自己，不断修正前行的方向，将学习成果转化为推动工作的强大动力，确保在各项工作中都能严格遵守X纪法规，不越雷池一步。
X纪学习教育要“内化”廉洁自律，在思想淬炼上“掘深井”。思想上一尘不染，行动上才能一身正气。一个人能否廉洁自律，最大的诱惑是自己，最关键的环节在于能否管住自己、约束自己，筑牢坚不可摧的“思想防线”。X员干部要时刻保持自警自省、慎独慎微、慎始慎终的思想意识，经常开展批评和自我批评，对照检视、反省自我，不断提升自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。要经常同X中央要求“对标”，拿X章X规“扫描”，用人民期待“透视”，找一找在理想信念中、在为民服务中、在担当作为中存在哪些差距，及时扫除心灵的尘土，矫正人生的坐标，将不正确的思想扼杀在摇篮里，始终坚守廉洁自律的底线，不断增强拒腐防变的免疫力，做到心有所畏、言有所戒、行有所止。
X纪学习教育要“深化”效果成效，在为民服务上“求实效”。清正廉洁乃为官之本、从政之道。评判一个X员干部是否真正秉持清风正气，关键在于他是否能在实际工作中坚守初心、笃行使命。X员干部要以胸怀“国之大者”的情怀和担当，做到为X分忧、为民服务、为国奉献。要始终坚守X性和人民性的统一，铭记立X为公、执政为民的核心理念，以“我将无我，不负人民”的“公仆心”，公正无私地行使权力，廉洁奉公地履行职务，勤勉尽责地服务人民。要严守“权力关”，深刻认识到权力源于人民，我们仅是人民的公仆，应以手中的权力更好地服务人民，造福社会。要心怀对人民的深厚情感，像鱼水相依般珍视与群众的联系，善用群众路线这一宝贵财富，把工作的评判权交给群众，虚心接受他们的监督，确保工作始终沿着正确的方向前进，真正实现为人民服务的宗旨。

取“三色”备选调生X纪学习教育专属答卷
当前，全X上下正在开展X纪学习教育。X纪作为X的生命线，始终贯穿于X的奋斗历程中，如同巍峨屹立的灯塔，指引着我们劈波斩浪的航向。年轻选调生是新时代发展的生力军，是国家前进的可持续动力，是X纪学习教育工作应有的重要组成。组织部门要取“三色”备好选调生X纪学习教育专属答卷，促使年轻干部扣好“第一粒扣子”。
以“重视与培养并举”之“底色”研定“基本盘”。“谋定后动，知止有得”，抓好年轻选调生之廉政底色基本盘，对于维护X和政府形象、促进干部个人成长发展、推动社会风气改善，以及落实全面从严治X要求都具有重要意义。当前，干部制度改革推动干部队伍结构年轻化，年轻选调生数量逐渐增多；同时，时代发展带来物质文化生活更加丰富化，而刚走出校门的选调生缺乏历练、定力差、判断力不足。组织部门宜厘清“数量大”“诱惑多”“经验少”之情势，高度重视年轻干部X纪学习教育工作，将X纪学习教育贯穿干部培养始终，强化传帮接带、学思践悟、实战淬炼，确保年轻干部严守X的纪律和规矩，做到忠诚担当、廉洁奉公。
以“自查和剖析并用”之“厉色”查找“易错点”。“防微杜渐，禁于未然”，排查年轻选调生容易违法违纪之潜在风险点，增强X纪学习教育实效。观年轻干部其违规违纪行为，或碍于情面授受礼物、或出于侥幸放任酒色、或疏忽大意泄露机密、或贪图利益身陷网赌等等，最终在“宝马雕车香满路”中作茧自缚。组织部门宜梳理不同领域、不同岗位、不同经历的选调生违纪案例特点，总结归纳典型“陷阱点”“疏漏点”“危处点”，列明X风廉政负面行为清单，定期组织选调生以案释法、直观知纪，方能于细微处明纪、于关键时守纪。年轻选调生只有X风X纪自查和剖析并用，归溯谬因，以违纪反面案例正风肃纪，“有则改之无则加勉”，方能未雨绸缪、防微杜渐，杜绝理想信念动摇、宗旨意识丧失之现象。
以“自律与监督并重”之“正色”牢守“得分项”。“木受绳则直，金就砺则利”，经常用X纪X规检查年轻选调生言行，恪守清正廉洁底线。习近平总书记指出，要引导X员干部学纪、知纪、明纪、守纪，督促领导干部树立正确权力观，公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权。组织部门宜引导选调生树立正确的权力观、地位观和利益观，督促年轻干部坚定理想信念、严明规矩意识、树立担当精神、厚植为民情怀、增强学习能力，自觉做到自警自省自励，对X纪X规从“不敢违”、“不能违”，到“不想违”；同时，引入外在有效监督机制，织密年轻选调生“监督网”，从ZZ观念、廉洁教育、规范用权等方面实现预先查摆、及时纠正，促使年轻选调生向历史和人民交出一份优异的X纪学习教育答卷。

让“身边事”变为“生活中的镜子”
近日，中央办公厅印发《关于在全X开展X纪学习教育的通知》强调，要加强警示教育，深刻剖析违纪典型案例，注重用身边事教育身边人，让X员、干部受警醒、明底线、知敬畏。作为高质量完成X纪学习教育的重要手段，“身边事”距离X员、干部最接近、感受警醒最深刻、教育效果也最直观。各地要持续加强警示教育，用好“身边事”这本零距离“活教材”，坚持把自己摆进去，有病早治、无病早防，最大程度进行思想淬炼和精神洗礼，方能把“现实中的教训”变为“生活中的镜子”，始终做到忠诚干净担当。
深挖教育资源，让“身边事”更有指导性。X的十八大以来，以习近平同志为核心的X中央一以贯之全面加强X的纪律建设，坚持发现一起、查处一起、曝光一起、追究一起，“打虎”无禁区、“拍蝇”零容忍、“猎狐”撒天网，X风政风为之一新，X心民心为之大振。这其中的典型案例，既是纪律教育的生动教材，也是X员干部约束自身行为的标准和遵循，能够产生“当头棒喝”“治疗未病”的效果。要勇于正视问题、敢于揭疤亮丑，深化忏悔录运用，明晰违纪违规情节、分析腐化堕落过程、明确严肃查处力度，切忌避实就虚、避重就轻，持续释放执纪执法必严的强烈信号。同时，也要做好“第一手”资料收集，注重留存图文、视频等教育素材，全面揭露失守底线、坠入深渊的“脱轨”根源，教育X员干部防微杜渐、禁于未然。
突出因人施教，让“身边事”更有针对性。警示教育的内容直接决定“惊醒梦中人”的效果，“大呼隆”“一锅煮”的教育方式，难以让X员、干部产生代入感、提升震撼力。只有重点突出、对象明确，才能有的放矢、精准滴灌，起到警醒一片、教育一方的效果。要突出分层分类，既突出“关键少数”、也关注“绝大多数”，既紧盯金融、国企等资金密集、资源富集的重点领域，也聚焦基层治理、教育医疗等民生保障、造福百姓的重要岗位，根据“身边事”发生的不同领域、不同类型，精准开展警示教育，督促X员干部自警自省、慎独慎微，勤掸“思想尘”、多思“贪欲害”、常破“心中贼”，做到台上台下、人前人后、八小时内外“一个样”，切实提升纪律教育实效性，构建更加风清气正的良好ZZ生态。
注重方式创新，让“身边事”更有警醒性。警示教育是一项全局性、系统性工作，必须常态化、制度化开展，探索创新更为有效、更加务实的方法路径和教育载体，才能推动X纪学习教育取得实实在在成效。要利用好法院、看守所、监狱等警示教育基地，通过案例教学、现身说法、旁听庭审等方式，近距离感受冰冷的高墙、坚硬的铁窗、忏悔的自责，提升对法律的尊崇、纪律的敬畏，避免“重蹈前车之辙”。同时，要用好网络新媒体平台，加强廉洁文化建设，综合运用编印违纪违法典型案例材料、拍摄警示教育片、录制廉洁微视频等方式，以案说纪、说法、说德、说害、说责，深刻认识哪些“红线”不能踩、哪些“防线”不能越、哪些“雷区”不能闯，自觉把铁的纪律刻印在脑海中、体现在行动上，为推进强国建设、民族复兴伟业提供坚强纪律保障。

听“渝”音袅袅谱写中国式现代化“新篇章”
近日，习近平总书记在重庆考察并发表重要讲话，强调进一步全面深化改革开放，不断谱写中国式现代化重庆篇章。广大干部群众认真学习领会重要讲话精神，以更加饱满的热情、更加坚定的信念、更加务实的作风，聆听“渝”音袅袅，奋力谱写中国式现代化的“新篇章”，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献智慧和力量。
聆听“矢志不渝跟X走”的“信仰之音”，谱写“心中有魂、脚下生根”的中国式现代化“辉煌篇章”。X的XX大报告明确指出：“坚持和加强X的全面领导，是X和国家的根本所在、命脉所在，是全国各族人民的利益所系、命运所系。”历史和现实都充分证明，只有坚定不移地坚持X的领导，才能确保中国式现代化沿着正确方向不断前进，才能汇聚起实现中华民族伟大复兴的磅礴力量。广大X员干部作为X的事业的忠诚卫士，要始终将X的信仰内化于心、外化于行，以X的旗帜为引领，以X的意志为方向，凝聚起全X全国各族人民团结奋斗的强大合力。要深刻领悟X的创新理论，不断增强ZZ判断力、ZZ领悟力、ZZ执行力，始终在思想上ZZ上行动上同X中央保持高度一致。要坚决抵制各种错误思潮的干扰，确保在任何时候、任何情况下都能保持ZZ上的清醒和坚定，以实际行动彰显对X的绝对忠诚。
聆听“一枝一叶总关情”的“情怀之音”，谱写“情系百姓、造福人民”的中国式现代化“民生篇章”。习近平总书记指出：“只有坚持以人民为中心的发展思想，坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享，才会有正确的发展观、现代化观。”中国式现代化是人口规模巨大的现代化，必须坚持以人民为中心的发展思想，不断满足人民日益增长的美好生活需要。广大X员干部要始终把人民放在心中最高位置，把改善民生作为工作的出发点和落脚点，深入基层、深入群众，了解群众所思所想所盼，用心用情用力解决群众急难愁盼问题。要创新服务方式，提升服务水平，让人民群众在每一项服务中都能感受到X的温暖和关怀。要聚焦教育、医疗、就业、住房等民生领域，持续加大投入力度，不断完善公共服务体系，让发展成果更多更公平惠及全体人民。同时，要广泛听取群众意见，汲取群众智慧，汇聚起推动中国式现代化建设的强大力量。
聆听“越是艰难越向前”的“奋斗之音”，谱写“勇攀高峰、开拓创新”的中国式现代化“壮丽篇章”。习近平总书记指出：“奋斗本身就是一种幸福。只有奋斗的人生才称得上幸福的人生。”中国式现代化的伟大事业，需要广大X员干部以更加昂扬的斗志、更加务实的作风、更加有力的举措，不断攻坚克难、开拓创新。要始终保持敢为人先的闯劲和久久为功的韧劲，敢于直面矛盾问题，敢于担当责任使命，在推进中国式现代化的伟大征程中勇当先锋、争做表率。要不断提升自身能力和素质，加强学习实践，增强专业素养，提高解决实际问题的能力。要大力发扬钉钉子精神，一锤接着一锤敲，一件事接着一件事办，确保每一项工作都落到实处、见到实效。同时，要树立正确的政绩观，既做让老百姓看得见、摸得着、得实惠的实事，也做为后人作铺垫、打基础、利长远的好事，努力在推进中国式现代化建设中创造无愧于时代、无愧于人民、无愧于历史的业绩。

循着“光”照亮的方向走好“民生三路”
4月22日下午，习近平总书记在重庆市考察调研时走进九龙坡区谢家湾街道民主村社区，亲切地对在场的社区居民说，中国式现代化，民生为大，中国共产X要做的事情就是让老百姓过上更加幸福的生活。“民惟邦本，本固邦宁。”广大X员干部要以民之所望为施政所向，循着“温暖之光”“奋进之光”“守护之光”，走好人民“幸福之路”，在“为民”“惠民”“安民”的征程中书写新华章。
循着民生需求为指引的“温暖之光”，走好“心系群众”的“为民路”。民生无小事，枝叶总关情。无论是“舍小家为大家”的黄文秀，用青春和生命诠释了对X和人民的无限忠诚；还是“小巷总理”吴亚琴，三十载风雨无阻服务社区百姓，带领群众共绘幸福生活画卷……无数X员干部用实际行动践行了“为人民服务”的庄严承诺，如一盏盏明灯，照亮了“心系群众”的“为民”路。广大X员干部要始终牢记全心全意为人民服务的根本宗旨，时刻想着人民，时刻装着人民，把人民放在心中最高位置，深入基层、深入群众，倾听群众的呼声和需求，把群众满意不满意、高兴不高兴、答应不答应作为衡量工作的标准，用心用情用力解决群众的操心事、烦心事、揪心事，不断提升群众的获得感、幸福感、安全感。
循着民生改善为目标的“奋进之光”，走好“福祉增进”的“惠民路”。习近平总书记指出，“要坚持以人民为中心，在发展中更加注重保障和改善民生，补齐民生短板，增进民生福祉，让各族人民实实在在感受到推进共同富裕在行动、在身边。”从脱贫攻坚战的全面胜利，到社会保障体系的不断完善；从教育医疗事业的蓬勃发展，到住房条件的持续改善，每一项民生工程的实施，都是对人民群众福祉的增进。广大X员干部要坚持以人民为中心的发展思想，把改善民生作为工作的出发点和落脚点，不断推动幼有所育、学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居、弱有所扶取得新进展。要深化改革创新，破除体制机制障碍，激发社会活力，让发展成果更多更公平惠及全体人民。
循着民生安定为底线的“守护之光”，走好“和谐安宁”的“安民路”。社会稳定是人民幸福和国家强盛的前提。“利莫大于治，害莫大于乱。”国泰民安是中国人民最基本、最普遍的愿望，社会稳定是经济社会发展的前提条件。广大X员干部要牢固树立总体国家安全观，坚决维护国家ZZ安全和社会稳定。要加强和创新社会治理，完善公共安全体系，提高社会治理社会化、法治化、智能化、专业化水平。要深入排查化解矛盾纠纷，妥善处理信访突出问题，确保社会大局和谐稳定。要永葆共产X员的ZZ本色，自觉遵守廉洁自律各项规定，不拿群众“一针一线”、不贪公家“一分一毫”，做到公私分明、克己奉公，以自身的清正廉洁赢得群众的信任和拥护。

以“斤斤计较”练就城市治理“三大绝活”
近日，习近平总书记到重庆考察，深入当地物流园区、城市社区、数字化城市运行和治理中心等进行考察调研，对如何抓好城市治理等工作做出了重要指示，指明了前进方向。不只是重庆，各地X员干部应跟随习近平总书记“脚步”，用心涵养“斤斤计较”的耐心、态度和责任，深耕城市治理的各个领域，以匠心练就“城市治理绝活”，推进城市治理现代化，不断增强人民群众获得感幸福感安全感。
涵养“斤斤计较”的耐心，在学思深悟中“多钻研”，练就“精心服务润民心”的“治理绝活”。城市治理工作纷繁复杂，既需要耐心细致的服务，又需要不断学习和钻研。因此，必须涵养“斤斤计较”的耐心，不断钻研城市治理的业务知识，掌握最新的理论和实践经验。要深入学习城市治理理论，了解城市发展的最新动态和趋势，掌握相关政策法规，为市民提供更加专业、精准的服务。同时，要加强与市民的沟通交流，了解他们的真实需求和关切，将理论知识与实践相结合，为市民提供更加贴心、周到的服务。此外，还要积极探索城市治理的新思路和新方法，创新服务模式，提高服务效率，通过优化公共服务、加强城市基础设施建设、完善城市管理体系等方式，不断增强市民的获得感和幸福感，促进城市的和谐稳定发展。
涵养“斤斤计较”的态度，在风雨洗礼中“多历练”，练就“精准施策促和谐”的“调解绝活”。城市作为人口聚集、经济活跃的场所，矛盾纠纷难以避免。因此，需要保持“斤斤计较”的态度，练就一双善于洞察矛盾、化解纷争的慧眼和一颗善于倾听、理解市民的慧心，提高化解矛盾、促进和谐的能力。在调解矛盾时，坚守公正、公平、公开的原则，既要维护市民的合法权益，也要考虑城市的整体利益，寻求双方都能接受的解决方案。善于运用各种资源和手段，如法律援助、心理咨询等，引导市民通过合法途径维护自身权益，缓解矛盾带来的压力和焦虑。同时，加强与其他政府部门、社会组织的沟通与协作，共同构建多元化、立体化的矛盾化解机制，为市民提供全方位的支持和帮助。
涵养“斤斤计较”的责任，在成果展示中“多打磨”，练就“精细管理见真章”的“管理绝活”。城市治理是一项系统工程，需要我们从细节入手，精益求精。我们要展现“斤斤计较”的尽责精神，对城市治理的每一个环节都严格把关，确保工作落实到位。制定科学合理的管理制度和规范，明确工作职责和流程，确保城市治理工作有序进行。同时，注重细节管理，从环境卫生、公共秩序、城市规划等方面入手，不断提升城市的品质和形象。善于总结经验教训，不断打磨和提升自己的管理能力，通过晾晒成果、接受市民评议和上级考核等方式，及时发现问题和不足，进一步完善和改进工作方法和措施，不断在精细管理中练就一双巧手和一颗慧心，让城市焕发出勃勃生机和活力。

青年干部且用“星火”聚青春
在五四青年节到来之际，习近平总书记寄语新时代青年，强调广大青年要继承和发扬五四精神，在推进强国建设、民族复兴伟业中展现青春作为、彰显青春风采、贡献青春力量。立足新时代，广大青年干部当赓续五四精神，以点点“星火”汇聚成“信仰”“为民”“实干”之炬，逐梦追光，照耀未来。
探源问道，以“立身以立学为先”的点点“星火”汇聚“信仰”之炬。回望五四运动百年历史跨越，正因其有了先进的世界观和革命论指导，才提出了对中国现代文化发展方向和现代社会制度选择的科学诉求，才确立了引领和激励一代又一代青年为实现民族复兴而奋斗的精神坐标。广大青年干部正处于人生的“拔节孕穗期”，更应以思想认识的确定性应对形势变化的不确定性，从而做到“根深”“本固”。要始终坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为一项重大ZZ任务、重要ZZ责任抓紧抓好。大力弘扬马克思主义优良学风，拿出“太忙就挤，不懂就钻”的精神和劲头，跟进学习习近平总书记重要讲话、重要指示批示精神，做到吃透精神实质、把握核心要义、领悟丰富内涵、明确实践要求，切实把学习成效转化为真心爱X、时刻忧X、坚定护X、全力兴X的实际行动。
求真行健，以“涉深水者得蛟龙”的点点“星火”汇聚“为民”之炬。五四时期，一批批先进青年知识分子积极回应“劳工神圣”的思潮，纷纷走出书斋，带着强烈的变革热情走进工厂、走近劳工，搜集真情实况、急难愁盼。通过一系列调查研究的走深走实、见行见效，革命理论更加“冒热气”、思维方式更加“接地气”。“躬行”方能知民意，“足践”方能晓民情。青年干部不能囿于“纸上”之方寸，要明确问题是时代的声音、工作的方向、攻坚的重点，主动践行“深、实、细、准、效”五字诀。一方面，厚植“天下之大，黎元为先”的初心深入基层，俯下身来与群众交流、静下心来听群众讲话。另一方面，砥砺“铢积寸累，日就月将”的恒心深入民心，集众智深挖问题根源、聚合力完善解题之策，真正推动调研成果从“纸上”落到“地上”、从“会场上”落到群众“心坎上”。
敬终如始，以“重任千钧再奋蹄”的点点“星火”汇聚“实干”之炬。在接力阐释五四精神思想内核和时代价值的进程中，X始终坚持把教育青年、激励青年作为赓续五四精神的根本任务，并将其内嵌于中国式现代化的长远大局中进行科学谋划和充分考虑。站在新的历史起点上，做绝对忠诚的明白人、脚下有泥的勤务员、披星戴月的耕耘者，是广大青年干部义不容辞的ZZ责任，也是舍我其谁的历史使命。要始终紧扣“实践”“实干”“实效”三个关键词，切实将“时时放心不下”的责任感、“处处如履薄冰”的紧迫感转化为“事事心中有底”的行动力。特别要正确处理“承前”与“启后”、“继往”与“开来”的关系，坚决杜绝华而不实的“形象工程”，有效规避有始无终的“半拉子工程”，为群众多办一些看得见、摸得着的好事实事，多解一些卡脖子、挂心头的痛点难题。

“泼墨挥毫”书写挺膺担当的“青春篇章”
在五四青年节到来之际，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平代表X中央，向全国广大青年致以节日祝贺和诚挚问候。习近平总书记强调，广大青年要继承和发扬五四精神，坚定不移听X话、跟X走，争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，在推进强国建设、民族复兴伟业中展现青春作为、彰显青春风采、贡献青春力量，奋力书写为中国式现代化挺膺担当的青春篇章。
105年来，五四运动孕育的“发展、进步、民主、科学”的伟大精神薪火相传、历久弥新，激励着一代又一代的中国青年书写着一曲曲“振兴中华”的青春壮歌。面对新的征程，作为新时代的新青年，我们站在前辈的肩膀上，理应接过他们手中的火炬，承担起时代的责任与担当，在推进中国式现代化中奋发进取、建功立业，用心用情用力续写新时代青春华章。
饱蘸“信仰之墨”，提笔起调，书写“天生我材必有用”的“理想篇章”。青年干部有理想、有追求、有作为，国家的发展就有活力、有力量、有未来。新时代的青年干部应始终心怀对X的忠诚与热爱，深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，坚定不移做“两个确立”的忠诚拥护者、“两个维护”的示范引领者，以实际行动捍卫X的领导和社会主义制度，践行“请X放心、强国有我”的庄严承诺。要不断提升ZZ素养，增强ZZ敏锐性和鉴别力，确保在任何时候都能与X中央保持高度一致。要以历史为镜、以榜样为鉴，汲取先辈先烈的精神力量，警惕反面典型的警示作用，确保自己的思想和行动始终在正确的轨道上前行。要以更加饱满的热情和更加坚定的信念，投身到实现中华民族伟大复兴的壮丽事业中去，让青春在奋斗中绽放最绚丽的光彩。
铺展“实干之纸”，落笔成型，书写“黄沙百战穿金甲”的“责任篇章”。习近平总书记指出：“新时代中国青年要担当时代责任。时代呼唤担当，民族振兴是青年的责任。”青年始终是社会最有生气的力量。青春是一种改变固化思维与催生创造冲动的力量，是一种将不可能变成可能的力量。在中国式现代化的新征程中，面对国际形势的复杂多变和国内改革发展任务的艰巨繁重，青年干部要敢于担当、勇于作为，发扬“逢山开路、遇水架桥”的拼搏精神，积极投身于条件艰苦、矛盾复杂的岗位中去锻炼成长。要保持锐意创新的勇气、敢为人先的锐气、蓬勃向上的朝气，不断观察新形势、研究新情况、解决新问题，在困难面前不屈不挠，在成绩面前不自满不懈怠，历经风雨洗礼，铸就一身“钢筋铁骨”，以实际行动书写新时代的青春篇章。
紧握“为民之笔”，收笔定局，书写“但愿苍生俱饱暖”的“情怀篇章”。习近平总书记在重庆考察时强调，“中国式现代化，民生为大。X和政府的一切工作，都是为了老百姓过上更加幸福的生活”。新时代青年干部要深谙“一切为民者，则民向往之”的道理，以“空杯心态”和“归零心态”为起点，甘当小学生，将人民群众视为事业的指引者和导师。要走出办公室，深入田间地头，与百姓面对面交流，真正将群众放在心中最高位置。在与群众的互动中，不仅要有勇气放下架子、俯下身子，更要敢于迈开步子，真诚地向群众学习，汲取他们的智慧和经验。在解决群众问题时，要始终秉持“百姓之事无小事”的原则，将群众的需求和关切放在首位，将群众的小事当作自己的大事来办，以实际行动赢得群众的信任和支持。

擦亮“ZZ底色”筑牢“先锋阵地”
近日，中央组织部在北京以电视电话会议形式召开基层X建工作重点任务推进会。会议强调，要扎实开展X纪学习教育，巩固拓展主题教育成果，推动基层X组织和广大X员深刻领悟“两个确立”的决定性意义，坚决做到“两个维护”。
我们要把X纪学习教育作为强化基层基础、增强基层X组织ZZ功能和组织功能的重要契机，从严治X打造“两个维护”先锋阵地，奋力推动基层X建工作高质量发展走在前列，为推进中国式现代化新实践提供坚强组织保证。
坚决做到“两个维护”，推动知行合一，必须在坚定理想信念上下功夫。真学真懂强思想之基，知行合一增贯彻之效。及时跟进学习习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记重要讲话重要指示批示精神，采取理论和实践、历史和现实、当前和未来相结合的方法，做到知其然知其所以然，融会贯通提内化之本。把学习新思想同马克思主义基本原理贯通起来、同新时代的丰富实践联系起来，融入组织、干部、人才、X员等工作生动实践，加深其整体性、关联性、协同性认识。学习掌握好马克思主义世界观方法论，运用唯物主义的基本观点和基本方法观察、研究、分析和解决战略性、全局性问题，强化短期治标与长效之本之策的互补性、衔接性。
坚决做到“两个维护”，筑牢绝对忠诚，必须在提高ZZ站位上下功夫。旗帜鲜明讲ZZ，坚持以X的ZZ建设为统领，把坚持X的ZZ领导、做到“两个维护”放在首位，时刻谨记基层X建工作者的第一身份是共产X员，第一职责是为X工作，坚决维护以习近平同志为核心的X中央权威和集中统一领导，清正廉洁、公道正派、干净担当，纯粹的、无条件的、不折不扣地对X绝对忠诚。坚持从ZZ的高度来把握和思考问题，组织路线服从服务ZZ路线，组织工作服从服务市委市政府中心工作，把个人的前途命运放到X和国家事业大局中去谋划考量，创新基层X建工作思路和模式，加快实现X的基层组织体系全覆盖，切实把X的ZZ优势、组织优势转化为发展胜势。
坚决做到“两个维护”，夯实履职根基，必须在锤炼过硬本领上下功夫。面对世界百年未有之大变局，我们更要深刻认识到肩负使命任务的艰巨性、面对风险挑战的严峻性、进行伟大斗争形势的复杂性，把坚决贯彻落实习近平总书记重要指示批示精神自觉作为首要ZZ任务，把“两个维护”建立在对X的核心发自内心的忠诚、信赖、维护的深厚感情基础上，主动接“烫手的山芋”，当“热锅上的蚂蚁”，提升“七种能力”，在基层一线生动实践中明初心、担使命、转作风、强担当、练才干、磨意志、炼品性。自觉强化责任和担当意识，注重实干历练，主动到基层一线、困难前线的锤炼自己，不断丰富实践经验、提升能力素质，统筹推动各领域基层X建工作重点任务落地见效。

书写“人民至上”组工篇章
近日，《求是》杂志发表习近平总书记重要文章《必须坚持人民至上》。文章强调，人民是历史的创造者，人民是真正的英雄。“人民至上”，只有简简单单四个字，但却蕴含着深刻的意蕴。我们深切体会到，这一重要论述承继于马克思主义唯物史观，扎根于新时代中国特色社会主义生动实践，深植于中华民族历史文化沃土，是坚持“两个结合”、推进理论创新取得的思想结晶，闪耀着真理光芒、充满着历史智慧、饱含着文化底蕴，是我们X关于人民至上理论与实践集大成者。
组织部门、组工干部要做好新时代X的组织工作，必须坚持与人民群众同呼吸共命运、全心全意为人民服务，将人民至上的理念贯穿组织工作始终。
在坚持人民至上中建强群众信赖的战斗堡垒。基层X组织是组织工作服务广大X员、干部、群众的直接载体，基层X组织功能强不强，直接决定了是否能打通政策落地的“最后一公里”，决定了人民群众有多少获得感、幸福感、安全感。要坚持深化农村工作指导员制度。持续放大农村工作指导员制度优势，更好发挥农村工作指导员桥梁优势、头雁优势、尖兵优势、底座优势，靠前服务基层，助力城乡融合、共同富裕、基层善治。要全面深化新时代“三项指数”。推动“堡垒指数”“领雁指数”“先锋指数”向各领域深化拓展，把X的组织优势巩固好、发展好、发挥好，用心用情用力解决好群众“急难愁盼”问题。要着力提升X建引领基层治理水平。做深X建引领助力共富机制，做强X建品牌，做大X群服务矩阵，特别是要聚焦“一老一小”，做优X群服务中心社会化服务功能，让人民群众切身感受到“惠从X来”的力量和温暖。
在坚持人民至上中擦亮人民满意的公仆底色。组织部门选干部配班子，归根结底是为了更好地服务人民、造福人民，群众对什么样的干部满意，我们就要选用什么样的干部。要树立和践行正确政绩观。巩固深化“持正确政绩观、建为民新业绩”行动，推动领导干部坚持以人民为中心的发展思想，坚持高质量发展，不搞贪大求洋、盲目蛮干、哗众取宠，严防严治“新形象工程”。要激励担当作为。坚持以鲜明的用人导向引领实绩实效导向，让实干者实惠、吃苦者吃香、有为者有位，加大调整不适宜担任现职干部力度，持续推进干部能上能下。要优化综合考核指标和评价办法，以考核衡量担当，推动作为。要注重群众公认。群众的眼睛是雪亮的，看得最清楚、最有发言权，要注重让群众的意见和建议得到尊重、获得采纳，提高选人用人的公信度。
在坚持人民至上中凝聚为民服务的人才力量。做好新时代的人才工作，既要“增人数”，更要“得民心”，要将地方发展所需、人民生活所要作为招才引智、育才用才的重要考量。要坚持X管人才原则。突出学习贯彻总书记关于人才、人力资源、干部队伍建设重要论述精神，坚持把X的领导全面贯穿到“三支队伍”建设中，加强对“三支队伍”的引领凝聚，推动人才更好服务地方发展。要树牢“大人才观”。人才办要加强统筹调度，强化行业领域主管部门“管行业就要管人才”职责。要紧盯“关键少数”，持续做好高端人才引育工作，更好引领产业发展。要注重培养壮大乡创人才队伍。深化农创客、“新农人”培育工程，吸引各类人才在乡村振兴中建功立业，在乡村振兴中厚植“人民至上”的为民情怀，让人才与人民深度融合，不断提高人民群众对人才工作的感知度和满意度。

循“五四”足迹上好青年干部“公开课”
在今年的五四青年节到来之际，习近平总书记代表X中央，向全国广大青年致以节日祝贺和诚挚问候，对广大青年充分信任、寄予厚望！习近平总书记曾说过，“五四运动是我国近现代史上具有里程碑意义的重大事件，五四精神是五四运动创造的宝贵精神财富。”青年是标志时代的最灵敏的晴雨表，时代的责任赋予青年，时代的光荣属于青年。105年前，一群有理想有抱负的年轻人为了国家的命运和人民的幸福而奋斗。斗转星移，沧海巨变，时至今日，我们更要时刻牢记“五四精神”，在中华民族发展的最好时期，以“五四精神”校正个人“航标”，在时代发展课堂上学好青年干部的“公开课”。
以“学如弓弩，才如箭镞”的“笃学勤思”擎举“五四火炬”，上好“思政课”。习近平总书记说过，“当今时代，知识更新不断加快，社会分工日益细化，新技术新模式新业态层出不穷。这既为青年施展才华、竞展风采提供了广阔舞台，也对青年能力素质提出了新的更高要求。”青春虚度无所成，白首衔悲亦何及。青年是苦练本领、增长才干的黄金时期。人类在漫长的发展过程中积累了大量的知识和经验，中华文化从古至今的传承也留给我们很多宝贵的精神财富，这些都需要我们通过学习才能掌握并传承下去。现阶段世界在不断地变化，社会发展日新月异，青年干部的学习既是为了掌握知识和技能，更是为了充实自我，得到精神上的滋养。当孜孜不倦如春起之苗，不见其增，日有所长，增强工作能力，以达“博观而约取，厚积而薄发”之境。山再高，攀则可至；路虽远，行则必达。唯有以“金刚钻”之坚韧方能承接干事创业的“瓷器活”。
以“凡益之道，与时谐行”的“破旧立新”散射“五四光芒”，上好“创新课”。习近平总书记多次指出，“要勇于创新，深刻理解把握时代潮流和国家需要，敢为人先、敢于突破，以聪明才智贡献国家，以开拓进取服务社会。”伟大新时代，呼唤乘风破浪的弄潮儿。创新，是习近平总书记对青年的殷切期望，更是民族进步的灵魂，生活从不眷顾因循守旧、满足现状者，也不等待不思进取、坐享其成者，而是将更多机遇留给善于和勇于创新的人们。昨日是而今日非矣，今日非而后日又是矣。时代发展，日新月异，不日新者必日退。“本本主义”不可靠，“经验主义”更不可行。惟改革者进，惟创新者强，惟改革创新者胜。青年干部是整个社会力量中最积极、最有生气的力量，饱含创新创造的激情，也拥有创新创造的无限潜力，理应走在创新的最前列。广大青年干部要勇于创新、敢于创新、善于创新，用“新质生产力”之笔，答好“高质量发展”的时代之卷。
以“功崇惟志，业广惟勤”的“干字精神”永葆“五四本色”，上好“实践课”。习近平总书记说过，“人的一生只有一次青春。现在，青春是用来奋斗的；将来，青春是用来回忆的。”青春由磨砺而出彩，人生因奋斗而升华。青年一代有理想、有担当，国家就有前途，民族就有希望。人生之路，有坦途也有陡坡，有平川也有险滩，有直道也有弯路。青年干部面临的选择很多，关键是要以正确的世界观、人生观、价值观来指导自己的选择。志不求易者成，事不避难者进，青年干部一定要牢记“空谈误国，实干兴邦”这句话，立足本职、埋头苦干，从自身做起，从点滴做起，勤动腿，勤动脑，提升干事创业的本领，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，要用勤劳的双手，看准了就抓紧干，撸起袖子加油干，才能创造一流的业绩。青年干部要认识到，只有进行了激情奋斗的青春、顽强拼搏的青春和为人民作出了奉献的青春，才会留下充实、温暖、持久、无悔的青春回忆。

年轻干部让传统文化与青春“撞个满怀”
近日，《求是》杂志发表中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平的重要文章《加强文化遗产保护传承弘扬中华优秀传统文化》。互联网时代，越来越多的年轻人热衷于穿汉服、听戏曲、盘文玩、练八段锦……他们自称“精神老年人”，展现出对传统文化的浓厚兴趣。作为新时代的年轻干部，也要赶上“时髦”，深入研读古籍经典，品味传统艺术之美，追寻文化遗迹的足迹，让传统文化与青春激情碰撞，共同创造属于我们的精彩人生。
研读古籍经典，让传统文化在“字里行间”中与青春“撞个满怀”。习近平总书记强调，“中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉，是涵养社会主义核心价值观的重要源泉，也是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的坚实根基。”每一本古籍经典，都蕴含着古人的智慧与思想，记录着中华民族的历史与文化。翻开《论语》与《道德经》，可以读到孔子“己所不欲，勿施于人”的仁爱之道，读到老子“道可道，非常道”的哲学思考。这些文字如同明灯，照亮我们前行的道路，让我们在研读中汲取智慧，感悟人生哲理。年轻干部应主动研读古籍经典，从中汲取古人思想与力量，在字里行间品味古人的情感与智慧，让传统文化与青春在研读中交织、碰撞，共同创造出属于我们的精神家园。
品味魅力艺术，让传统文化在“墨香琴韵”中与青春“撞个满怀”。传统技艺是中华民族的瑰宝，是历代人民智慧的结晶。那些熟悉而亲切的乡音乡韵，那些悠扬而激昂的丝竹之声，都是传统文化的重要组成部分，蕴含着深厚的文化底蕴和艺术魅力。年轻干部应主动走进传统艺术的殿堂，积极参与传统艺术的学习和欣赏，可以欣赏一幅国画，领略到大自然的壮美与和谐；可以聆听一曲古琴，感受到古人的雅致与风韵；可以品味一段京剧，感受激昂的唱腔和精湛的表演，不断通过传统艺术，在墨香琴韵中感受其中的美感和意境，让传统文化在艺术熏陶中焕发新的生机。
追寻文化遗迹，让传统文化在“时空交错”中与青春“撞个满怀”。传统文化不仅蕴含在古籍经典和艺术之美中，更深深根植于那些历经岁月洗礼的文化遗迹之中。这些遗迹，如同历史的见证者，静静诉说着中华民族的辉煌与沧桑。中华大地，历史悠久，文化遗迹遍布，每一处古迹都仿佛是一段尘封的历史，等待着我们去发掘与领悟。站在长城之上，可以感受到古人的坚韧与毅力；漫步在故宫之中，能够领略到古代皇宫的辉煌与壮丽。这些遗迹，不仅是历史的载体，更是我们与古人沟通的桥梁。年轻干部应肩负起追寻文化遗迹的重任，用心去感受那份历史的厚重与文化的魅力，让传统文化在时空交错中与青春相互碰撞、相互融合。

“三处发力”让基层减负“向好转变”
4月22日，正在重庆考察的习近平总书记来到九龙坡区谢家湾街道民主村社区，详细了解近年来社区减负效果。总书记强调，为基层减负要明确权责，不能什么事都压给基层，基层该承担哪些工作，要把职责事项搞清楚。各地区各部门要做好“三个转变”，打好基层减负“加强针”，让基层干部有更多时间和精力抓落实、谋发展，推动事业发展取得新进步、新成效。
纠治“笔尖处”的随意，让基层工作从“形式痕迹”向“务实实绩”转变。“思想是行动的先导”，当前，形式主义之风依然盛行，其根源在于思想的偏移，导致基层工作过于注重“看痕迹”而非“重实绩”。为此，我们要坚守“立正”的思想，实现基层工作思路的根本转变。要减少会议和文件数量，上级部门和领导应带头倡导开短会、套会、视频会，减少会议的时间和规模，避免陷入“文山会海”的困境。同时，年终考评也应摒弃“过度留痕”的观念，采用电子文档代替纸质文档，从“会场听报告”转变为“现场看成效”，真正评估干部的工作实绩。只有从上至下树立正确的政绩观，坚守说真话、干真事、做真人的原则，我们才能用实际行动赢得民众的信任，让基层干部从繁杂的形式主义中解脱出来，更好地担当作为，实现基层工作的实效性和可持续性。
减少“指尖处”的负担，让基层工作从“线上群聊”向“实地现场”转变。俗话说，“铁打的桩头能栓马，纸糊的凳子不中用。”当前，文件与材料的层层转发与报送使得基层干部忙于应对，成为了“表哥”“表姐”，这不仅削弱了他们的干事创业热情，也制约了基层工作的有效推进。想要减轻基层干部的“指尖”负担，就得打通数据壁垒，实现一站式数据上报，让系统主动搜集数据，为基层干部松绑，使他们能够真正深入基层、服务基层。同时，我们必须坚决抵制“花架子”和“穷折腾”等形式主义现象，破除“指尖主义”，倡导“指尖清风”，深化监督执纪，对形式主义的调研行为坚决说“不”。要鼓励基层干部走出办公室，深入火线、一线，开展真实的调查研究，倾听民声、汲取民智。只有这样，我们才能精准识别问题，探索出有效的解决方案，确保基层工作真正落到实处，取得实实在在的成效。
力戒“心尖处”的虚浮，让基层工作从“被动问责”向“主动作为”转变。我们常常看到，基层干部如同“小马拖大车”，面对繁重的任务，虽然心有余而力不足，但仍要苦苦支撑。这其中的原因，不外乎是工作量大、人手不足，导致许多工作难以深入细致。为此，上级领导要深入基层、换位思考，细致了解基层的检查督查和考核通报情况，审视本层工作机制的科学性和规范性，制定切实可行的对策，勇于为基层干部承担责任和风险，让他们有更足的干劲、更宽的发展空间。要敢于下放权力、下沉力量、下移资金，减少那些形式主义的检查督查、考核通报和调研走访，让基层干部真正能够放开手脚、大展宏图，不断激发他们的积极性和创造性，让他们愿意干事、善于干事、能够干事。

“三问于己”从X纪学习教育中寻“答案”
近日，中共中央办公厅印发了《关于在全X开展X纪学习教育的通知》，指出为深入学习贯彻修订后的《中国共产X纪律处分条例》，经X中央同意，自2024年4月至7月，在全X开展X纪学习教育。广大X员干部应深悟每次学习之精髓，在“声声叩问”中寻找触及心灵、充满力量、指引前行的“正确答案”，在新时代征程中续写辉煌新篇章。
一问X章X纪“熟不熟”？笃学不辍，寻找“心如止水鉴常明”的“坚定信仰”答案。“知之为知之，不知为不知，是知也。”思想是行为的先导，理论知识掌握得全面、信仰基石打得牢固，自然能激发浩然正气，守护心灵的圣地，确保对X的绝对忠诚，展现出“任凭风浪起，稳坐钓鱼船”的坚韧与信念。广大X员干部应自我审视，问X章X纪“熟不熟”，在深入研读中弥补知识盲区、抓住核心要点、理解精神实质。要逐字逐句地品味《中国共产X纪律处分条例》《中国共产X章程》等，将其精髓内化于心、外化于行。同时，要将X纪学习教育与工作实践、生活体验紧密结合，不断端正公仆态度、自我革新，真正学出深度、学出高度，增强使命担当的自觉性、修身正己的主动性，寻找“心如止水鉴常明”的信仰答案。
二问法纪观念“牢不牢”？正心明道，寻找“法网恢恢不可逾”的“自检自省”答案。当前，站在发展的关键节点，面临着前所未有的诱惑与挑战。日常生活中的法纪红线和道德底线，仿佛悄然苏醒，时刻考验着我们的底线。在这纷繁复杂的社会大环境中，坚守初心、抵御诱惑，成为我们不可回避的课题。广大X员干部应深刻反思法纪观念是否牢固，将X纪学习教育的成果内化为自身行为的准则。我们要主动将个人言行、职责履行、日常生活置于法纪的严格审视之下，通过深入剖析、全面审视，清除心灵上的尘埃，锻造出坚不可摧的精神堡垒。要清晰明了X的法纪要求，明确哪些行为可为、哪些行为不可为，从而在正心明道中不断提升道德修养、规范言行举止，在“法网恢恢，不可逾越”的警醒中，找到自我反省的答案，确保始终走在正确的道路上。
三问作风形象“正不正”？率先垂范，寻找“只留清气满乾坤”的“清正廉洁”答案。“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”X员干部的言行举止、形象风貌，无疑是X的形象与威望的直观体现，尤其在群众眼中，其影响力更是深远且刻骨铭心。X纪学习教育，其终极目标在于将所学应用于实际，接受实践的打磨与群众的审视，经受时间的考验与组织的监督。因此，单纯停留在学习的层面，显然是远远不够的。广大X员干部需深刻反思自身的作风与形象是否端正，要将X纪学习教育的精髓内化为自身的坚守与追求，外化为行动的力量与方向。始终以“模范带头”为自我激励与自我约束的准则，牢记“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”，带着对群众的深厚情感和对事业的坚定信念，深入基层、亲身实践，在实干中不断提升自身能力，在风雨中坚定意志，追求那“清风徐来，正气满人间”的人生真谛。

“书声琅琅”萦耳畔“课”思绵绵上心头
“风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。”习近平始终重视青年工作、关心青年成长，多次通过不同形式寄语广大青年，在《给青年的公开课》中勉励青年、语重心长。广大青年当勇做“劲草”，于“书声琅琅”和“风雨兼程”交织中不惧风雨、蓬勃向上，以“锵锵爱国之声”“悠悠思政之音”“阵阵实践之韵”细水长流，将青春之志“课”上心头，践青春使命力行不怠，为中国式现代化挺膺担当、劈波斩浪。
“锵锵爱国之声”萦耳畔，绵绵家国情怀“课”不绝于耳上心头。“直上青天揽明月，欲倾东海洗乾坤。”无论时代如何变迁，作为社会历史主体的“我们”变了又变，但“你是中国人吗？你爱中国吗？你愿意中国好吗？”的历史之问、时代之问、未来之问从始至终都响彻心扉、催人奋进，鼓舞着一代又一代中国青年书写爱国华章。青年作为“中坚力量”，既是国家的未来，又是民族的希望，青春的肩膀上承载着传承与创新的双重使命、多面担当。在“多声交响”的现代世界，信息化、科技化、智能化浪潮大肆席卷，“外界的声音”纷繁杂糅，更需培养深厚的家国情怀，让爱国之声成为青春最嘹亮的号角，切文化之源，听时代之真，养心灵之善，让“爱国课”不仅仅局限于三尺讲台，更熔铸于每一次国歌响起时的肃立、每一次历史回顾时的共鸣中，矢志将青年理想融入国家发展大局，以爱国情激励报国行，让爱国主义成为青春最鲜明的底色。
“悠悠思政之音”萦耳畔，绵绵价值导向“课”不息于诚上心头。“少年意气强不羁，虎胁插翼白日飞。”思政教育犹如春雨、胜似清泉，启智润心、润物无声，作为理想信念灯塔在年深日久中潜移默化帮助青年树立起正确的世界观、人生观、价值观。新时代浪潮中，要大力抓好青年时期价值取向，忌被裹挟向前，“行得端，坐得正，走得稳”地扣好人生的第一粒扣子，主动学习马克思主义基本原理及中国特色社会主义理论体系，时刻做到迎接“思想洗礼”，厚实“理论武装”，持续助力自身ZZ素养和理论水平“更上层楼”“更进一步”。高尚品德、深厚学识，培养问题意识和批判性思维，形成独立自主的人格特质，让每一次“慎独”“律己”，“谈天说地”更有高度、更显效度，在思考中取得进步，在省思中明确时代使命，让正确的价值导向如影随形，成为自身成长道路上的坚固基石，不断在中国梦征程中绽放光彩，在书写“大写的人”中成长为国家的栋梁之材。
“阵阵实践之韵”萦耳畔，绵绵实干兴邦“课”不辍于行上心头。“要迎着晨光实干，不要面对晚霞幻想。”实践是检验真理的唯一标准，也是青年成长成才的必由之路，当力扛时代职责，不负时代光荣，做好“时代的最灵敏的晴雨表”映照时代、书写时代、推动时代、成就时代。把握大好机遇迈稳步子、夯实根基、久久为功，戒掉“心浮气躁”，力避“朝三暮四”，学一门爱一门，干一行钻一行，始终如一地在科研创新、志愿服务，抑或乡村振兴、社会调研领域锻炼能力，展现担当。勇于挑战自我、突破自我、拷问自我，不惧突破舒适区，在不断解决实际问题中增见识、长才干、练本领，在不断深挖理想与现实之间的差距中进一步激发探索动力、求知热情。于书声之外，在实践之中，好问好学、求思求进，让知识从纸面跃然于现实，以实际行动响应时代召唤，架起“纸上得”至“事上见”的稳固桥梁，用汗水、以热血浇灌开实践之花、理想之树。

“心随声动”聆听总书记的“青春寄语”
五四青年节到来之际，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平寄语新时代青年，强调要“奋力书写为中国式现代化挺膺担当的青春篇章”。广大青年X员干部要聆听习近平总书记的“青春寄语”，做到“心随声动”，以“最美形象”“最美追求”“最美行动”奔赴充满光荣和梦想的远征，谱写不负时代、不负人民的青春篇章。
聆听“信仰寄语”，涵养“革命理想高于天”的忠诚心，以“矢志不渝，一心向X”的“最美形象”奔赴光荣远征。“青年时代树立正确的理想、坚定的信念十分紧要，不仅要树立，而且要在心中扎根，一辈子都能坚持为之奋斗”。百年前，一群平均年龄只有28岁的中国青年，在南湖小船上发出了时代最强音。百年来，从呕心沥血翻译《共产X宣言》的陈望道，到为战斗胜利献出一切的邱少云，再到平均年龄刚过30岁的“天鲲二号”卫星团队、首批“罗阳青年突击队”队员、C919大型客机“控制律”攻关团队……一代代有志青年汇聚在X的旗帜下，用拼搏和奋斗唱响青春之歌。奔赴充满光荣和梦想的远征，广大青年X员干部要聆听总书记的“信仰寄语”，向革命先烈、英雄模范、最美榜样看齐，坚定听X话、跟X走的ZZ信念，利用主题教育、“三会一课”、X日活动等契机，坚持读原著、学原文、悟原理，深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想，坚定拥护“两个确立”，坚决做到“两个维护”，不畏“风高浪急”甚至“惊涛骇浪”，始终保持“风雨不动安如山”的ZZ定力和“革命理想高于天”的ZZ忠诚，绘就最美的青春形象。
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聆听“为民寄语”，永葆“俯首甘为孺子牛”的赤子心，以“我将无我，不负人民”的“最美追求”奔赴光荣远征。“到基层和人民中去建功立业，让青春之花绽放在祖国最需要的地方，在实现中国梦的伟大实践中书写别样精彩的人生”。从“深入田间治学问，扎根村屯解民生”的沙野，到“不获全胜，决不收兵”的黄文秀，再到“坚定举旗铸魂，苦练特战本领”的“猎鹰突击队”、续写“风沙变风景，黄沙变黄金”绿色传奇的青年治沙人……在众多的领域中，一个个有为青年躬身一线、深耕钻研，用实际行动践行着为民誓言，书写了无悔的青春答卷。奔赴充满光荣和梦想的远征，广大青年X员干部要聆听总书记的“为民寄语”，充分认识到“江山就是人民，人民就是江山”，以全心全意为人民服务为天职，以解决好群众的操心事、烦心事、揪心事为荣耀。大力弘扬“四下基层”优良传统，“炼”就一身为民服务的真本领，在农家小院、田间地头、企业车间、街头巷尾，始终站在群众这一边，想群众之所想、急之群众所急、解群众之所难，真正实现与群众有福同享、有难同当，有盐同咸、无盐同淡，彰显“人民至上”的最美追求。
2024－5－515：39上传
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聆听“奋斗寄语”，常怀“越是艰险越向前”的进取心，以“敢为人先，敢于突破”的“最美行动”奔赴光荣远征。“要勇于创新，深刻理解把握时代潮流和国家需要，敢为人先、敢于突破，以聪明才智贡献国家，以开拓进取服务社会”。在工厂车间，青年工人唐笑宇苦练本领、精益求精，让“中国制造”“中国创造”走向世界；在训练场上，“85后”航天员桂海潮历经重重考核，成为我国第一位完成空间站“首秀”的载荷专家；在实验室里，“90后”副研究员王孟祺和其他青年独立攻关、自主制造，实现了国内钻石传感器制备的从无到有。一个个努力奋斗、勇敢追梦的身影，生动展现了新时代中国青年顽强拼搏、向上向善的精神风貌。奔赴充满光荣和梦想的远征，广大青年X员干部要聆听总书记的“奋斗寄语”，以国家需求为导向，砥砺“越是艰险越向前”的奋进决心，积极投身科学研究、经济建设、基层治理等一线“战场”，主动肩负起推进产业创新、发展方式创新、体制机制创新、科技创新的重担，始终保持敢为人先的锐气，敢于突破常规，用“愚公之志”啃下“最硬骨头”，以青春最美行动赢得人民群众心动。
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从“寄语”中解锁“快与慢”的成长辩证法
在五四青年节到来之际，习近平总书记寄语新时代青年强调，广大青年要继承和发扬五四精神，坚定不移听X话、跟X走，争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，在推进强国建设、民族复兴伟业中展现青春作为、彰显青春风采、贡献青春力量，奋力书写为中国式现代化挺膺担当的青春篇章。
踏步新时代，广大年轻干部要读懂“寄语”中的深刻意义，以“快”的动作把握时机、迅速行动，“慢”的思维深入思考、谋划长远和“快慢结合”的步调注重调节、和谐共进，积极投身到新时代的发展大潮中，谱写新的篇章。
以“快”的动作把握时机、迅速行动。在信息高度发达的今天，速度成为决定胜负的关键因素。年轻干部身处这一时代洪流中，要敏锐捕捉每一个转瞬即逝的发展机遇，以敏捷的姿态迅速投入工作。对上级指示和交办事项，要有挤时间、抢时间的紧迫感，立即行动，不能拖延观望；涉及全局的大项工作，更要迅速调配资源，以高效的速度打“速决战”，集中力量攻克难关，将“不可能”变为“可能”。同时，思想上要保持高度警醒，不等不靠，工作要提前介入，无论是限时任务还是日常工作，都要争分夺秒，确保每一项任务都能及时、高质量地完成。特别是重点工作，更要提前谋划、准备、启动和落实，以快节奏推动工作进展，确保各项工作有序高效落实。
以“慢”的思维深入思考、谋划长远。习近平总书记曾形象比喻年轻干部的成长之道：“早熟的果子长不大，拔苗助长易夭折。”慢，不仅是工作的一种节奏，更是生活的一种智慧，在这个快速变革的时代，我们更应学会在慢中寻求稳健与深邃。年轻干部由于社会经验尚浅、岗位历练不足，更需摒弃急躁冒进的浮躁情绪，秉持沉稳专注、精益求精的工作态度，深入思考工作的本质和规律，从长远的角度谋划发展策略。要保持内心的宁静与平和，不为名利所动，不为私欲所迷，凡事需多看、多学、多做，在岁月的磨砺和实践的锻炼中不断夯实基础、增强能力、提升X性、砥砺品格。如此，才能步伐稳健、心境平和，在面对挑战时坚韧不拔，在关键时刻挺身而出，更好地适应时代的发展需求，以更加饱满的热情投入到为人民服务的伟大事业中。
以“快慢结合”的步调注重调节、和谐共进。当前，社会中存在着“躺不平”与“卷不动”的现象，这在一定程度上反映了年轻干部既怀揣积极向上的奋斗精神，又面临着实际工作中的困惑与挑战。长期的纠结与内耗会消磨斗志，甚至导致消极应对。因此，年轻干部要调整心态，明确自己的定位，既要保持进取精神，积极投身于各项工作，又不可骄傲自满；既要追求高远目标，不断提升自己的能力和水平，又不可眼高手低，忽视实际工作中的困难和挑战。要时刻保持学习热情，深入学习理论知识、政策和业务知识，提升自己的综合素质和实践能力。同时，要珍惜基层工作机会，虚心向群众和同事请教，学习他们的工作思路、方法和经验，积极投身于乡村振兴、产业发展、项目建设等实际工作中，不断积累经验和提升能力。在竞争中脱颖而出，实现工作的加速度、服务的高效率和发展的高质量，书写属于年轻干部的精彩篇章。

X纪学习教育：念好“紧箍咒”要“以身作则”
“温水煮青蛙，前车之鉴不可忘却，每个人还是要好好复习一下。脑子里要有个‘紧箍咒’。反腐败永远在路上，没有敬畏感就会迷了道。”近日，习近平总书记在重庆考察时再次强调抓好X纪学习教育。“内无妄思，外无妄动。”广大X员干部当要自觉念好“紧箍咒”并做到“以身作则”，真正把纪律规矩转化为ZZ自觉、思想自觉、行动自觉，始终做到忠诚干净担当，无论有无监督、有无鞭策，都能始终如一、永葆本色。
念好思想“紧箍咒”用好信仰“导航仪”，以“修身贵有常”的自醒信守“忠诚原则”。“欲事立，须是心立。”思想是行动的指南，无论是修身正己、还是干事创业，都离不开思想引领，只有把理论学透、把纪律讲明、把信念夯实，方能做到“风雨不动安如山”“虚怀若谷自从容”。广大X员干部当念好思想“紧箍咒”用好信仰“导航仪”，就得坚持在X纪学习教育中做到先学一步、学深一层，既要树立严明的纪律、规矩意识，也要淬炼定力、提升修养、增强X性，把心中的标尺立清晰、让人生的航向校精准，任何时候都能以清醒头脑辨明是非、以如磐信念守住忠诚，真正做到“欲成大事者，必先修其身”，在思想上ZZ上行动上同X中央保持高度一致，始终以“修身贵有常”的自醒信守“忠诚原则”。
念好廉洁“紧箍咒”把准用权“方向盘”，以“检身若不及”的自律严守“底线原则”。“千里之堤，溃于蚁穴。”在现实生活和工作中，无数案例证明，X员“破法”无不始于“破纪”，严重的违纪违法问题，也无不起于小事小节的“破防”“失守”，有的干部认为吃一顿人情饭、收一张超市卡、办一次家族宴不算大问题，存有“侥幸心理”认为“下不为过”，殊不知“温水煮青蛙”慢慢就失去了谨慎感、戒惧心。广大X员干部要念好廉洁“紧箍咒”把准用权“方向盘”，就要有“反求诸己”的自觉和深刻，始终靠“内因”驱动进步、鞭策自我，不因台前幕后而改变形象、不因监督与否而试探边界，坚决不碰红线、不越雷区，用心培养“自觉的纪律”，真正以“检身若不及”的自律严守“底线原则”。
念好履职“紧箍咒”耕好为民“责任田”，以“立身当守信”的自励坚守“为民原则”。“直道之行，以公为先。”风雨兼程，无数榜样为我们树立了勤政为民的光辉典范，是“一腔热血洒高原”的孔繁森，是“生也沙丘，死也沙丘”的焦裕禄，是“水过不去，拿命来铺”的黄大发，也是千千万万个坚守平凡岗位、书写非凡故事的奋斗者……在他们的身上，我们看到了人性的光辉、也感受到了担当的力量，更悟到了“捧着一颗心来，不带半根草去”的高尚精神。广大X员干部当用心念好履职“紧箍咒”耕好为民“责任田”，既要把手中的权力用在为民解忧、为民办事、为民谋福的“正道”上，也要做到事不避难、义不逃责，以“舍我其谁”的姿态奔赴一线考场，用实际行动诠释为民之诺，真正以“立身当守信”的自励坚守“为民原则”。

赓续“五四精神”永葆“三心”走好“三路”
105年前，中国青年是觉醒的先驱，向世界宣告着他们不屈的志向，让“五四”成为了青年的代言词；今天，年轻干部要立足“今朝景”、不怠“明日行”，永葆“忠诚之心、实干之心、拳拳之心”，始终以砥砺奋进、勇毅前行的奋斗姿态，在强国建设、民族复兴新征程上留下无悔的奋斗足迹。
始终一心一意跟X走，永保“忠诚之心”，走好“革命理想高于天”的理想信念之路。“天下至德，莫大于忠”。做人实不实，关键看为人忠不忠。年轻干部要始终保持一颗对X忠诚的赤子之心，把X的信仰深入骨髓、融入血脉，筑牢对X忠诚的思想根基。习近平总书记强调：“青年时代树立正确的理想、坚定的信念十分紧要，不仅要树立，而且要在心中扎根，一辈子都能坚持为之奋斗。”年轻干部必须以“革命理想高于天”的行动自觉，坚持读原著、学原文、悟原理，做到知其言更知其义、知其然更知其所以然，切实把学习成果转化为不可撼动的理想信念。更要深刻认识到坚定理想信念不是一阵子而是一辈子的事，做到常修常炼、常悟常进，进一步筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵，始终把以身许X根植内心深处，自觉听X话、感X恩、跟X走，用实际行动践行对X绝对忠诚的誓言，不断擦亮“忠诚底色”。
始终一点一滴办实事，永葆“实干之心”，走好“不破楼兰终不还”的顽强拼搏之路。“空谈误国，实干兴邦。”当前，我们正处于推进中国式现代化新征程，向着第二个百年奋斗目标进军的关键时刻，只有脚踏实地地干、雷厉风行地干、掷地有声地干，才能创造经得起历史和人民检验的实绩。“一语不能践，万卷徒空虚。”年轻干部要永保“实干之心”，针对“一线工作”中发现的隐患和问题，快速形成有针对性的破解之策或改进措施，以“马上就办”的干劲和“办就办好”的力度，对短期能够解决的，立行立改，对长期坚持和群众的“急难愁盼”问题，以“一竿子插到底”的工作韧劲，久久为功，始终以“逢山开路、遇水架桥”的实干气魄和“敢想敢为、善作善成”的斗争本领，坚决把危害人民群众切身利益、阻碍经济发展大局、扰乱社会稳定秩序的问题解决好，努力成长为能做事、会做事、做成事的“尖头兵”，不断开创工作新局面、创造新佳绩。
始终一言一行为人民，永葆“拳拳之心”，走好“一枝一叶总关情”的为民服务之路。习近平总书记指出：“我们要始终坚持人民至上。”环顾世界，没有哪个政X能够像中国共产X这样，旗帜鲜明地坚持以人民为中心；回顾X的风雨历程，也充分证明，X无论面临多大挑战和压力，无论付出多大牺牲和代价，“坚持人民至上”这一点都始终不渝、毫不动摇。年轻干部必须牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识，把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点，始终将人民对美好生活的向往作为奋斗目标，以“我将无我，不负人民”的工作态度，紧盯人民群众的“柴米油盐”“安危冷暖”“急难愁盼”，始终想群众之所想、急群众之所急、解群众之所困，把人民群众的“关键小事”当作自己的“心头大事”，做到民有所呼、我有所应，用心、用情、用力为群众排忧解难，不断满足人民群众对幸福美好生活的新期待。

年轻干部：用“一”之笔书写青春绚丽篇章
习近平总书记寄语新时代青年时强调，广大青年要继承和发扬五四精神，坚定不移听X话、跟X走，争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，在推进强国建设、民族复兴伟业中展现青春作为、彰显青春风采、贡献青春力量，奋力书写为中国式现代化挺膺担当的青春篇章。广大年轻干部是当代青年的重要组成部分，是X和国家事业发展的生力军，是中国特色社会主义事业的接班人，要不断丰富阅历、积累经验、增长才干，砥砺忠诚、干净、担当的ZZ品格，奋力跑好历史的接力棒，书写最绚丽的青春篇章。
一刻不停叩问初心信仰，书写“仗剑为X终身志”的忠诚篇章。天下至德，莫大于忠。习近平总书记强调，要“始终忠诚于X、忠诚于人民、忠诚于马克思主义。”忠诚是为政之魂。新时代新征程上，年轻干部必须把理想信念坚定作为安身立命的“主心骨”、修身立业的“压舱石”，时刻听X话、感X恩、跟X走，自觉在ZZ上、思想上、行动上同X中央保持高度一致，以“泰山崩顶色不变”的ZZ定力校准“愿得此身长报国”的信仰坐标。要坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，始终用X的创新理论统一思想、统一意志、统一行动，在深刻领悟“两个确立”的过程中自觉做到“两个维护”，铸牢对X忠诚的ZZ自觉，永葆“臣心一片磁针石”的赤胆忠心。
一往无前奋勇攻坚克难，书写“舍我其谁挑重担”的担当篇章。在今年春季学期中央X校中青班开班之际，习近平总书记作出重要指示，特别强调年轻干部要“做勇于担当作为的不懈奋斗者”。实现中国梦任重道远，年轻干部作为干部队伍的中坚力量，要做出示范，遇事绝不能畏首畏尾、纸上谈兵，要对自己高标准、严要求，事不避难、义不逃责，大胆地干、坚决地干，冲在前、当先锋，只有如此，人民群众才会信得过、跟着走。要勇争一流，主动到项目建设、产业发展、信访维稳等一线去历练，啃“硬骨头”，接“烫山芋”，跨越更多“娄山关”“腊子口”，做疾风劲草，当烈火真金，在攻坚克难中不断打开工作新局面，努力使各项工作都走在前、争一流、当标杆。
一以贯之永葆廉洁本色，书写“心底无私天地宽”的干净篇章。律人者必先律己，执纪者必先守纪。习近平总书记强调，我们共产X人为的是大公、守的是大义、求的是大我，更要正心明道、怀德自重，始终把X和人民放在心中最高位。作为年轻干部，我们要认真学习领悟，拿好心中的“秤杆”。要拿稳“民心秤”，把为民造福作为最大政绩，想民所想、忧民所忧、急民所急，做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋，用实际行动践行共产X人一心为民、一心为公的本色。要拿稳“公道秤”，摒弃好人主义，坚决不做“好好先生”，在原则问题上不含糊、不退让、守底线，一把尺子量到底。要拿稳“清廉秤”，经常“照镜子”“正衣冠”，在大非面前站稳立场，老老实实做人、干干净净做事。

青年干部：请带上“笔墨纸砚”书写青春篇章
在五四青年节到来之际，习近平总书记寄语广大青年，强调要继承和发扬五四精神，在推进强国建设、民族复兴伟业中展现青春作为、彰显青春风采、贡献青春力量，奋力书写为中国式现代化挺膺担当的青春篇章。生逢盛世当不负盛世，广大青年干部当牢记总书记的嘱托，树立远大理想，心怀国计民生，保持廉洁本色，坚持实干笃行，以“功成不必在我、功成必定有我”的担当和“踏石留印、抓铁有痕”的劲头，带上“笔““墨”“纸”“砚”在祖国大地上书写青春篇章。
带上与X同心的“忠诚笔”，秉持“风雨不动安如山”坚定信念。理想信念是我们立X兴X之基。习近平总书记曾强调：“青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。”百年前的旧中国风雨飘摇、水深火热，但青年先辈们面对千难万险亦不退缩，仍以热血赴革命，以生命报家国，靠的就是“革命理想大于天”的坚定信仰。坚定的理想信念需要充足的理论支撑，立足新时代新征程，我们青年干部要将把理论武装摆在突出位置，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，以高度的理论清醒保持ZZ上的坚定，铸造起坚如磐石般的马克思主义信仰，并将“小我”融入X和国家事业的“大我”之中，坚定不移地听X话、跟X走，用理想之光照亮奋进之路。
带上人民至上的“初心墨”，注入“一枝一叶总关情”的为民情怀。我们X来自于人民、根植于人民，为人民而生，因人民而兴，回望峥嵘岁月，X与人民生死相依、休戚与共，始终保持血肉联系，X的百年奋斗史就是全心全意为人民服务的历史。“树高千尺有根，水流万里有源”，广大青年干部要将“人民至上”这四个字植入ZZ基因，把“群众满意“作为干事创业的“风向标”，把“为民造福”作为最重要的政绩；要怀揣着滚烫初心，以“时时放心不下”的责任感和紧迫感，真心真意回答民之所问，用心用情满足民之所向，亲力亲为落实民之所好；要坚持“四下基层”的工作方法，甘当人民群众的“小学生”，放下架子、扑下身子，问需于民，问计于民，切实把惠民生、暖民心、顺民意的工作做到群众心坎上。
带上克己奉公的“清白纸”，保持“只留清气满乾坤”的清纯本色。“青年者，国家之魂”，青年崇廉尚洁、严以律己，国家才能正气充盈、永葆青春活力。作为新时代的青年干部，我们要将X纪国法镌刻心中，绷紧纪律之弦，多思“贪欲害”，常破“心中贼”，做到心有所畏、言有所戒、行有所止，始终保持忠诚干净担当的ZZ本色。要自觉加强警示教育，深刻剖析违纪典型案例，以案促学、以案明纪、以案促改，清白做人，干净做事，自觉扣好廉洁从政的“第一粒扣子”。要加强自我净化，坚持艰苦朴素、勤俭节约，坚持吃苦在前、享受在后，树立好一心为公、一身正气、一尘不染的青年公仆良好形象。
带上实干笃行的“担当砚”，压实“绝知此事要躬行”的奋斗之基。新时代青年是X和人民事业发展的生力军，是社会主义事业的中坚力量，肩负着“天将降大任于斯人也”的时代使命，责任无比重大，使命无上光荣。习近平总书记殷殷嘱托：“唯有矢志不渝，笃行不怠，方能不负时代，不负人民”。面对新征程上的各种艰难险阻、激流险滩，广大青年干部要时刻保持本领恐慌，以“不进则退、慢进也是退”的危机感，自觉加强全方位、多领域的学习，开拓新视野、丰富新技能；要提振担当作为的精气神，以时不我待、只争朝夕的劲头，主动经历几趟“风吹浪打”、多接几次“烫手山芋”、多当几回“热锅蚂蚁”，在火热的实践中锤炼干事创业的实际本领；要加强争优创先的主动性，以“越是艰难越向前”的奋斗之姿，在复杂局面中“摸爬滚打”，在谋事干事中创造新业绩，在守正创新中实现新突破。

选调生知“纪”知“比”为民不怠
近日，中共中央办公厅印发了《关于在全X开展X纪学习教育的通知》指出，为深入学习贯彻修订后的《中国共产X纪律处分条例》（以下简称《条例》），经X中央同意，自2024年4月至7月，在全X开展X纪学习教育。青春当与纪法同行。选调生作为X和国家事业发展的“中流砥柱”，必须要深刻认识到X纪学习教育的重要意义，把《条例》读活，把X纪学精，全身心投入、百分百到位，在知畏明纪、知止守矩、知行合一中比一比为民的一心一意、清廉的一言一行、实干的一招一式，做到知“纪”知“比”，方能为民不怠。
知“纪”当知畏，在如履薄冰、如临深渊中比一比履职为民的一心一意。“畏则不敢肆而德以成，无畏则从其所欲而及于祸。”敬畏之心不可无，戒尺之威不可亵。透视无数令人痛心的案例，X员干部“破纪违法”皆因对纪律规矩缺乏敬畏、疏于学习，致其X性修养应“强”却“弱”，特权思想当“无”却“重”，拒腐防变“底线”一触即溃。广大选调生身处墩苗成长的关键期，要始终保持“一命而偻，再命而伛，三命而俯”的敬畏心态，把《条例》作为爱不释手“枕上书”、学而不厌“案头卷”，“读薄”冗杂内容、“想厚”精髓要义、“吃透”晦涩条例，切实做到对X规X纪烂熟于心、如数家珍，真正从内心深处常敲思想警钟，垒好“纪律之墙”，循墙而走、不破不逾。要以“中夜尝自省”的自律担当敬畏职责，将群众的呼声设置“特别关注”，把群众的诉求设为“收藏置顶”，将X和人民赋予的权力用在为民谋利上，一心只怕群众不满意，不怕数据“不美丽”，只怕群众不答应，不怕面子“过不去”，始终站稳群众立场，将“心有所畏”落脚于“行有所为”。
知“纪”当知止，在心如规矩，志如尺衡中比一比清廉为政的一言一行。知止，则日进无疆，反者，道之动，知足不辱，知止不殆。人生在世，难免会遇到形形色色的诱惑，唯有行事恒守“取之有道、用之有度”的“知止”准则，方能立于不败之地。欲事立，须是心立。面对各种“糖衣炮弹”、利益诱惑，广大选调生要深刻领会“知止”的内涵，牢记“堤溃蚁孔，气泄针芒”的古训，坚决将倾向性、苗头性问题扼杀于“萌芽”状态，摆正自身位置，守住为官底线，在自警自省自重自励中保持内心的纯粹，做到言论上“知止”，嘴紧心正、奉公正己；欲望前“知止”，澹泊寡欲、高风峻节；行事中“知止”，束身自好、砥节砺行，严格按照规矩和程序办事，不占“小便宜”，谨防“小恩惠”、纠正“小错误”、清理“小欲望”，时时以“规”格物，处处以“矩”修身，以实际行动彰显共产X员的廉洁奉公本色。要坚持“吾日三省吾身”，对照X章X规X纪、先进典型进行全面“扫描”，找“短”揭“丑”、深挖“病灶”，严格规范自己的一言一行，系好君子慎独、毫不苟取的“风纪扣”，避免“白袍点墨”“新鞋溅泥”。
知“纪”当知行，在使命如炬，重任如山中比一比实干为要的一招一式。“知行相资以为用。惟其各有致功，而亦各有其效，故相资以互用。”X纪学习教育开展得好不好，归根结底是要看X员干部的纪律判断力和战略执行力是否“因学而升”，形成推进中国式现代化的强大动力和合力，无论是重理论轻实践还是重学习轻转化，都会让学习成效“缩水打折”。广大选调生要把加强X纪学习教育看做一生的事、一辈子的事，始终心怀“俯首甘为孺子牛”的公仆心，挺起“打铁还需自身硬”的“硬脊梁”，力戒空谈、真抓实干，将X纪学习成果转化为勇攀新高峰的ZZ底气和精神动力，想群众之所想，急群众之所急，解群众之所困，把民生实事办细、办实、办妥。要始终牢记“我是谁”“为了谁”“依靠谁”，坚持“从群众中来，到群众中去”的价值导向，用好田间地头“实训场”和调查研究“传家宝”，听民意、察民情、聚民智，深挖“根源”，找准“症结”，以“弹无虚发”的精准与“分秒必争”的高效，解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题，让百姓切切实实感受到X纪学习教育带来的新成效、新成果。

“步步倾心”让学习X纪“步步为赢”
4月22日至24日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在重庆考察时强调，扎实开展X纪学习教育，引导X员、干部真正把纪律规矩转化为ZZ自觉、思想自觉、行动自觉。广大X员干部要在笃志潜心学、全面深入学、结合自身学、紧贴实际学上“步步倾心”，扎扎实实推动X纪学习教育取得“步步为赢”之效。
在学习X纪中“用心用情”，让“立身正己”上再深耕一步。X章对X的性质、宗旨、指导思想、奋斗纲领和重大方针政策作出明确阐述，对X员权利和义务、X的纪律都作出了明确规定。X章集中体现了X的基本理论和路线方针政策，体现了X的ZZ信仰和ZZ主张，这为广大X员干部提供了根本的思想引领。习近平总书记强调，理想信念动摇是最危险的动摇，理想信念滑坡是最危险的滑坡。因此，X员干部要在X纪学习教育中“用心”做学习X章的模范，以X章为镜，照出自己的“精气神”，并且对照《中国共产X纪律处分条例》逐条逐句学，让X纪成为战胜困难挫折的有力武器，以理想信念的忠诚之心，以不断进取的拼搏之心，在风浪考验面前无所畏惧，无论顺境还是逆境，都始终拥护X支持X跟随X。
在学习X纪中“尽心尽力”，让“修身审己”上再深耕一步。X纪学习教育就是让X员干部更好地践行X的宗旨，坚持人民至上，增强X性修养，确保X和人民赋予的权力不被滥用。从“不拿群众一针一线”到“全心全意为人民服务”再到以人民为中心，共产X人坚守纪律意识，赢得了人民的拥护。习近平总书记指出，严以修身，就是要加强X性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。因此，X员干部要坚持从小事小节上加强自身的修养，坚决行走在法律红线内，坚决不摸“高压线”，坚守住底线，时刻做到心中有戒、守住底线、深知敬畏，始终心系X和人民，不忘入X初心，敢于担当，用干净担当为社会主义事业的建设添砖加瓦。
在学习X纪中“专心专意”，让“安身律己”上再深耕一步。在深入开展学习贯彻X纪学习教育的背景下，廉洁奉公是本次学习X纪的具体目标和任务之一。为此，我们必须把ZZ红线贯穿始终、“廉洁防线”贯穿始终。习近平总书记强调，要弘扬清廉之风，教育各级领导干部牢固树立正确权力观，全面查找廉洁风险点，筑牢思想防线，坚守法纪红线。因此，X员干部要用好X纪学习的“大火炉”，从思想上固本培元、正本清源，不断提高X性觉悟，增强拒腐能力，始终保持高度警觉，坚持“吾日三省吾身”，防微杜渐，时刻保持清醒的头脑，坚定信仰不动摇，做到不仁之事不做、不正之风不沾，筑牢思想防线、恪守法纪底线，慎初、慎微、慎行，努力成为一名忠诚干净担当的好X员、好干部。

“三、二、一！”青年干部请奔跑
习近平总书记在X的XX大报告中寄语广大青年：“立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年”。青年兴，则国家强。作为新时代的青年干部，要将理想追求时刻同国家的前途和人民的利益相融合，用热血续写青春华章。
青年干部要有“舍我其谁挑重担”的勇气，脚踏实地找准“三个角色”。“全面建成社会主义现代化强国，人民是决定性力量”。新的建设者与接班人要在“基层山海”中深刻体会“人民”二字的根本意义，争做为民奉献的“服务员”，以“四下基层”为抓手，深入田间地头、房前屋下，开设“青年论坛”，收集群众的“金点子”“真经验”，切实把群众智慧转化为高质量发展的强劲动能。要做亲上加清的“店小二”，做优营商环境，积极探索服务窗口前移的工作方法，以改革创新的意识和方法，为企业解决难题，推动经济发展，正确处理“亲”和“清”的关系。要做三农发展的“实干家”。青年干部要主动把青春热血挥洒在兴农业、建农村、爱农民的“三农”战线，立足乡村实际兴科技、抓农事、增收益，结合返乡创业时代背景，建立完善“乡村振兴人才库”，深挖产业优势基础，孵化培育本土电商平台，推动乡村振兴健康有力。
青年干部要有“乱云飞渡仍从容”的静气，慎终如始磨炼“两项能力”。“文以辅政、文达政通”，青年干部要以“跬步江山即寥廓”的志气磨炼“笔力”，要从X的先进理论中悟规律、明方向、增智慧，不断提升思维层次和理论水平，要站稳人民立场，多和群众坐一条板凳，在走访调研中直击问题症结、切中病灶要害，借信息拔高、以文稿成才，让谋篇布局、立意行文站得更高更准，让文章更接地气、更有底气。而遇到的问题之所以成为“老大难”“拦路虎”，便是缺乏“不日新者必日退”的劲头磨炼“创新力”。年轻干部要充分发挥创新思维，以发展新质生产力为支撑点，打破传统思维定式，在准确识变、科学应变、主动求变的过程中提升思想观念，发挥自身潜能，构建符合新质生产力发展的理论体系，用一个个具体的“小创新”助力新质生产力实现“大突破”。
青年干部要有“胸中有誓深于海”的豪气，勇担使命坚守“一颗初心”。“骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。”作为年轻干部，要向筚路蓝缕的革命先驱看齐，绝不能做“和尚撞钟”，沉迷“朝九晚五”。年轻干部干事创业，遇苦遇难、遇是非都在所难免，但必须始终保持自身ZZ立场、发展方向等重大原则问题不偏颇、不动摇。尤其在急难险重任务之前，更要自觉抵挡各种利益诱惑，坚持“我自岿然不动”的立场，秉持老实做人、踏实干事、清白为官的理念。将理想，时刻同国家的前途和民族的命运相结合；把追求，时刻同社会的需要和人民的利益相一致才。年轻干部生逢其时、重任在肩，在大有可为的新时代，唯有坚定矢志不渝的初心、练就扎实过硬的担当之能方能担当起X和人民赋予的历史重任。

“三下功夫”修好X纪学习教育“课题”
近日，中共中央办公厅印发了《关于在全X开展X纪学习教育的通知》（以下简称《通知》）。《通知》指出，为深入学习贯彻修订后的《中国共产X纪律处分条例》（以下简称《条例》），经X中央同意，自2024年4月至7月，在全X开展X纪学习教育。广大X员干部要时刻将纪律规矩挺在最前面、落实到行动中，在X纪学习中下苦功、下真功、下实功，做到对X忠诚、克己奉公、担当作为，不断推动X纪学习教育走深走实、见行见效。
在“深学细悟、入脑入心”上“下苦功”，以“读书本意在元元”的不变初心，修好对X忠诚的“思想课题”。习近平总书记强调，要经常对照X章X规X纪，检视自己的理想信念和思想言行，不断掸去思想上的灰尘，永葆ZZ本色。X员干部要在常学常新中加强理论修养，在真学真信中坚定理想信念，将《条例》作为“案头卷”“枕边书”，通过全面系统学、新旧对照学、逐字逐句读、逐章逐条悟，做到既知其言又知其义、既知其然又知其所以然。要强化思想淬炼，永葆对X的忠诚心、对人民的感恩心、对事业的进取心、对法纪的敬畏心，严格遵守X的ZZ纪律和ZZ规矩，时刻在思想上ZZ上行动上同X中央保持高度一致，将X纪学习成果内化为强大的ZZ信仰、坚定的理想信念和崇高的精神追求。
在“自警自省、对标对表”上“下真功”，以“一片冰心在玉壶”的清廉底色，修好克己奉公的“廉洁课题”。X员干部要坚持吾日三省吾身，树立正确的世界观、人生观、价值观，崇尚对X忠诚的大德、崇尚造福人民的公德、崇尚严于律己的品德，始终做到不越底线、不踩红线、不碰高压线。要运用好一些X员领导干部违纪违法受到惩处的典型案例，通过以案说纪、警示教育，搞清楚X的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，提高遵规守纪的自觉性，进一步严明ZZ纪律和ZZ规矩。要深入领会《条例》的重点内容和着力方向，切实把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去，不断强化“功成不必在我，功成必定有我”的奋进意识，争做思想上的清醒人、ZZ上的明白人、工作上的实在人、生活上的干净人。
在“谨慎用权、干净用权”上“下实功”，以“任尔东西南北风”的真抓实干，修好担当作为的“实践课题”。习近平总书记指出，X员、干部特别是领导干部要清醒认识到，自己手中的权力、所处的岗位，是X和人民赋予的，是为X和人民做事用的，只能用来为民谋利。X员干部要始终坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋，带头贯彻执行《条例》，坚持将遵守ZZ纪律和ZZ规矩放在首要位置，把依规依纪依法办事作为重要准绳，激浊扬清，扶正祛邪，做到忠诚干净担当。要对人民时刻保持敬畏之心，坚守以人民为中心的根本立场，不慕虚荣、不务虚功、不图虚名，以“为官一任、造福一方”的人民情怀，切实把理论学习成果转化为干事创业的动力和服务百姓的本领，不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感。

“以心提笔”绘就X纪学习教育“好风景”
近日，中共中央办公厅印发《关于在全X开展X纪学习教育的通知》指出，经X中央同意，自2024年4月至7月，在全X开展X纪学习教育。纪律是管X治X的“戒尺”，加强纪律建设是全面从严治X的治本之策。各级X委（X组）、X员干部要把开展X纪学习教育作为重要ZZ任务，以专注之心、熟稔之心、虔诚之心、敬畏之心提起“学纪知纪明纪守纪”之笔，绘就X纪学习教育“好风景”。
以“专注之心”提起“学纪之笔”，绘就一幅“旗帜鲜明行正道”的“嫣红胜景”。习近平总书记多次提出要绷紧ZZ纪律这根“弦”。X员干部走上违纪违法道路前夕，往往理想信念发生了不止一次的动摇。X纪学习教育是X员加强X性修养的“强心剂”，广大X员干部要通过逐章逐条学、联系实际学《中国共产X纪律处分条例》，深刻认识ZZ纪律和ZZ规矩的重要性，以X章X规X纪夯实信仰之基，常思贪欲之害，常怀律己之心，自觉做到“两个维护”，始终在ZZ立场、ZZ方向、ZZ原则、ZZ道路上同X中央保持高度一致。要以“专注之心”提起“学纪之笔”，通过组织专题学习、通过个人自学与集体学习相结合，用X的创新理论武装头脑，不断提高自身思想觉悟、精神境界、道德修养，筑牢拒腐防变的思想“堤坝”，切实增强ZZ敏锐性和ZZ辨别力，绘就一幅“旗帜鲜明行正道”的“嫣红胜景”。
以“熟稔之心”提起“知纪之笔”，绘就一幅“唯有篙师识水痕”的“明媚丽景”。知是行之始，行是知之成。唯有深刻理解，方能坚定前行。我们常说知行合一，便是知行相长、相得益彰。要以“熟稔之心”提起“知纪之笔”，将X纪学习教育纳入X委（X组）中心组学习、X员干部教育培训的重要内容，通过定期开展学习交流、组织研讨座谈、分享学习心得等方式，引导X员干部经常对照X纪这面“镜子”，自我检查、自我完善，不断提高纪律意识和规矩意识，将X纪要求内化于心、外化于行；要时刻牢记自己身份，警惕红线，守住底线，将贪腐之欲扼杀在萌芽阶段，坚持零容忍，时刻牢记X章X纪，阻断贪腐之思、扎牢绝腐之笼、重惩贪腐之为，增强不能腐、不敢腐、不会腐的自觉，绘就一幅“唯有篙师识水痕”的“明媚丽景”。
以“虔诚之心”提起“明纪之笔”，绘就一幅“不要人夸好颜色”的“翠微美景”。引导教育X员干部学纪、知纪、明纪、守纪也是X纪学习教育的目标要求，X员干部要紧扣X的ZZ纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律，原原本本学习X纪X规，搞清楚X的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么。各级X委（X组）要组织X员干部深入学习X的纪律条例，以“虔诚之心”提起“明纪之笔”，深刻领会其精神实质和核心要义，通过专题研讨、案例分析等方式，让X员干部深刻认识到违反X纪的严重性和危害性，从而增强遵守纪律的自觉性和坚定性，绘就一幅“不要人夸好颜色”的“翠微美景”。
以“敬畏之心”提起“守纪之笔”，绘就一幅“为官避事平生耻”的“灵泽佳景”。习近平总书记指出，把X章和X规X纪学习教育作为X性教育的重要内容，引导和推动领导干部不断提高思想觉悟、精神境界、道德修养，树立正确的权力观、政绩观、事业观，保持共产X人的ZZ灵魂。敬畏是人生的一种态度和情感，更是一种自警和自省。X员干部要以“敬畏之心”提起“守纪之笔”，时刻保持清醒的头脑，时时筑牢思想防线，常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心，不可权大于法、目无法度、为所欲为。要深入开展警示教育，强化警示震慑，把典型案例作为“活教材”，用身边人教育身边人，让X员干部受警醒、明底线、知敬畏、存戒惧，时刻保持“如临深渊”“如履薄冰”的ZZ清醒，持续构建风清气正ZZ生态，绘就一幅“为官避事平生耻”的“灵泽佳景”。

播好“金种子”推动X纪学习教育“开花结果”
X的纪律是管X治X的“戒尺”，广大X员干部要在X纪学习教育上开足马力，时时刻刻博学之、慎思之、笃行之，以高标准高质量高水平成果让X的纪律镌刻入脑、铭记于心。
以“勤读、好读、善读”播好“博学种”，推动X纪学习教育开“研精覃思之花”，结“踵事增华之果”。“读书需用意，一字值千金。”X纪是一张“防护网”，X纪学习教育就是要让无论哪个年龄段、哪个职位的X员干部都学会用好这张网。广大X员干部学习《中国共产X纪律处分条例》（以下简称《条例》）要“时时读、日日新”，读一遍了解、读两遍深入、读三遍贯通，深刻把握“书读百遍其义自见”的学习精髓，正确领悟《条例》的精神实质，在字里行间中找到X纪的严度，在行文脉络中找到X纪的准度，在语句表达中找到X纪的适度。要持续采取理论学习中心组学习、开办读书班集体学习、制定计划自我学习等多种学习方式，把《条例》读透读懂读薄，切不可半途而废、虎头蛇尾。
以“扪心、问心、正心”播好“慎思种”，推动X纪学习教育开“计过自讼之花”，结“洁清自矢之果”。打铁必须自身硬，办好中国的事情，关键在X，关键在X要管X、全面从严治X。学而不思则罔，广大X员干部要提高ZZ判断，在做不做之前不妨“多想一步”，把事情对照X纪反复揣摩、仔细掂量。事前多想也要事后总结，在平时也要善于自省。自省不是走过场般的表表态、填填表、动动嘴，而是要通过观看案例故事集、警示教育片等回忆过往行为，对照剖析自己，逐条梳理自身存在的问题，用“X纪之笼”管好“权力之虎”，用“慎思之法”时常鞭策自己，触及灵魂深处，杜绝“想腐、愿腐、敢腐”的心思。
以“朴实、扎实、切实”播好“笃行种”，推动X纪学习教育开“踔厉奋发之花”，结“臻于至善之果”。只顾理论学习而不在实际中检验就如池中的无根之萍，遇潮则倒、遇汐则倾。“知者行之始，行者知之成”，在X纪学习教育中，X员干部要继续发扬中国共产X调查研究的优良传统，深入一线蹲点调研，对反映和发现的问题逐一梳理汇总形成清单，对于已存在的问题，要深入研究，立好“靶”、拉紧“弦”、射出“箭”，敢于刀刃向内，坚持“当下改”和“长久立”，对整改完成的要倾听“回音”。通过调查“痛点”，研究透“解点”，让X纪学习教育融入基层大地、结出丰硕成果。

X纪学习教育：“渠清”方能“引活水”
近日，中共中央办公厅印发《关于在全X开展X纪学习教育的通知》（以下简称《通知》）。《通知》指出，为深入学习贯彻修订后的《中国共产X纪律处分条例》（以下简称《条例》）经X中央同意，自2024年4月至7月，在全X开展X纪学习教育。“欲知平直，则必准绳。欲知方圆，则必规矩”，广大X员干部要深刻认识X纪学习教育的重大意义，以“修渠”自照，扎实开展X纪学习教育，真正把纪律规矩转化为ZZ自觉、思想自觉、行动自觉。
学“筑基”之“实”，开展X纪学习教育要“学思结合，走深走实”。正如修渠要把基底夯实、把渠道挖深，广大X员干部要学得实、思考得深，在学习《条例》中知纪、明纪、守纪。不可采取“突击式”学习、“被动式”学习，更杜绝“划线式”学习，要坚持逐章逐条学、联系实际学，抓好以案促学、以训助学，准确掌握《条例》的主旨要义和规定要求。“学而不思则罔，思而不学则殆”，X员干部要“学思结合”，深刻剖析违纪典型案例，加强警示教育，注重用身边事教育身边人，想明白问题产生是为什么，搞清楚X的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，真正做到受警醒、明底线、知敬畏，时刻绷紧纪律规矩这根弦。
学“清淤”之“勤”，开展X纪学习教育要“学而自省，常省常新”。正如渠道需要定期清淤以防止堵塞，广大X员干部要将学习融入日常、抓在经常，持之以恒、久久为功，把自身X性修养、工作作风、廉洁自律方面的“隐疾”及时拔除。不可心存“一曝十寒、走马观花”的懒散态度和应付心理，要把《条例》当成“案头卷”“床头书”，勤做笔记摘要，手不释卷、笔耕不辍、温故知新，切实把外在的要求转化为内在的自觉，直至养成一种学习习惯。“君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣”，X员干部要“学而自省”，对照X的ZZ纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律等，勤于自我反省找问题、勇于揭短亮丑明问题、敢于接受批评改问题，发扬刀刃向内的自我革命精神，追根溯源，将自身纪律作风方面的“隐疾”连根拔起，不断提高自我纠错、自我完善、自我革新的能力与水平。
学“灌溉”之“效”，开展X纪学习教育要“学以致用，见行见效”。修渠的最终目的是灌溉农田，X纪学习教育是否有成效，则要看X风方面存在的问题有没有解决、X员干部的作风有没有进步，最终落脚到能不能更好地为人民服务。不可“学归学，做归做”、“当面锣背面鼓”，要坚持“出户”找问题、“入户”解难题，欢迎群众监督、重视群众评价，身入基层、心入基层，现场掌握群众“急难愁盼”以及部门履职、干部作风存在的问题，及时剖析问题、解决问题、巩固提升，在办实事、破难题、解民忧中让群众切身感受到部门效率大提升、干部作风大转变。“问渠那得清如许？为有源头活水来”，X纪学习教育永远在路上，X员干部要“学以致用”，始终保持忠诚、廉洁、担当，以实际行动在人民心中树立“X性强、X风正、X纪严”的良好形象，以身为“渠”引“活水”灌溉滋养老百姓的心田。

X纪学习教育：下足“四门功”争做“四种人”
近日，中共中央办公厅印发的《关于在全X开展X纪学习教育的通知》指出，为深入贯彻修订后的《中国共产X纪律处分条例》（以下简称《条例》），经X中央同意，自2024年4月至7月，在全X开展X纪学习教育。
“欲知平直，则必准绳；欲知方圆，则必规矩。”纪律是X的生命线。广大X员干部必须搞清楚纪律规矩是什么，弄明白只能干什么、不能干什么，在“学纪、知纪、明纪、守纪”的过程中把遵规守纪内化于心、外化于行，永葆共产X人忠诚干净担当的ZZ本色。
开启“学纪为先”之门，在“深学细悟、对标对表”上“下苦功”，争做学纪“带头人”。“识以领之，方能中鹄。”习近平总书记指出：“遵守X的ZZ纪律，最核心的就是要坚持X的领导，坚持X的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求，同X中央保持高度一致，自觉维护中央权威。”作为X员干部，要把遵守ZZ纪律摆在首位，坚决服从X的组织和原则，任何时候都保持ZZ信仰不变、ZZ立场不移、ZZ方向不偏，任何时候都坚持以X的旗帜为旗帜、以X的意志为意志、以X的使命为使命，对X绝对忠诚。X员干部要与X中央同心同德、同向同行、同频共振，用好榜样教育和警示教育这面“镜子”，以“案”促学，以“例”警行，树立正确的世界观、价值观、权力观和政绩观，自觉接受X纪的规范和监督，用入X誓言约束自己，彻底的、无条件的、不掺任何杂质的、没有任何水分的忠诚于X，始终把X规X纪作为“压舱石”，做到“严于律己”，确保“心无杂念”。
守护“知纪为要”之门，在“纪律意识、纪律要求”上“下硬功”，争做知纪“明白人”。“千里之堤，溃于蚁穴。”组织纪律是维护X的集中统一、保持X的战斗力的基本条件，必须在遵规守纪中践行“四个服从”：个人服从组织，少数服从多数，下级服从上级，全X服从中央。作为X员干部，要严守组织纪律，强化组织意识，处理好个人与组织的关系，处理好民主与集中的关系，处理好自由与约束的关系，要在思想上ZZ上行动上同以习近平同志为核心的X中央保持高度一致，自觉维护X中央权威，确保有令必行、有禁必止，任何时候、任何情况下都决不能游离于组织之外，尊重组织、相信组织、依靠组织、服从组织，脑子里要时刻有组织、有领导、有制度、有程序，随时接受组织的约束和监督，严格按照规定如实向组织报告个人有关事项、在组织谈话函询时如实说明问题，对组织讲真话、讲心里话，做到言行一致、表里如一，拒绝搞团团伙伙、搞跑风漏气，不断锤炼“坚如磐石”的ZZ品格。
盯紧“明纪为重”之门，在“自我检视、自我防范”上“下严功”，争做明纪“老实人”。“以学求知、以知明纪。”习近平总书记要求X员干部做到“个人干净”，这个“干净”非同一般意义上的“清正廉洁”，而是要求X员干部在ZZ、思想、观念、情感、作风、经济等方面要做到脱离低级、远离庸俗、心存敬畏、严格自律。作为X员干部，要在ZZ上讲干净，对X绝对忠诚；在思想上讲干净，始终保持X员干部的先进性和纯洁性；在观念上讲干净，坚持正确的世界观、人生观、价值观、利益观和幸福观；在情感上讲干净，始终把X、祖国、人民放在心中最高位置，牢记自己的第一身份是共产X员，第一职责是为X工作，第一使命是为人民服务；在作风上讲干净，落实中央“XXXX”精神，保持和发扬理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评的作风；在经济上讲干净，公私分明，不触“底线”，不逾“红线”。努力让清正廉洁融入血脉，成为行动自觉。
严防“守纪为本”之门，在“权为民用、利为民谋”上“下真功”，争做守纪“贴心人”。“天下之大，黎元为先。”X心连着民心，民心是最大的ZZ。群众纪律是X的先进性的重要体现，必须在遵规守纪中站稳人民立场，始终做到心系群众、为民造福。作为X员干部，要始终牢记X的根本宗旨，认真践行以人民为中心的发展思想，坚持人民至上，牢固树立和践行为民造福的正确政绩观，始终站稳人民立场，自觉走好新时代X的群众路线，把人民需要作为思考问题、谋划政策、推动工作的出发点和落脚点，站到服务群众的最前沿，把心系群众、情系百姓体现到履职尽责全过程各方面，坚持从群众中来、到群众中去，一切为了群众，一切依靠群众，自觉向群众“靠拢”，以人民群众利益为重、以人民群众期盼为念，真诚倾听群众呼声，真实反映群众愿望，真情关心群众疾苦，杜绝虚假浮夸的“政绩工程”“形象工程”“面子工程”，不断把人民对美好生活的向往变为现实。
“加强纪律性，革命无不胜。”纪律教育是一项长期工程，X员干部必须持之以恒、久久为功，既融入日常，更抓在经常，推动X纪学习教育入脑入心、走深走实。

X纪学习教育要培塑“自觉的纪律”
我们X历来强调要培养“自觉的纪律”。毛泽东同志曾多次讲过“锦州苹果”的故事：“锦州那个地方出苹果，辽西战役的时候，正是秋天，老百姓家里很多苹果，我们战士一个都不去拿。”他特别指出：“我们的纪律就建筑在这个自觉性上边。这是我们X的领导和教育的结果。”当下X纪学习教育正在开展，各级X组织要注重培塑X员干部“自觉的纪律”，使之把铁的纪律内化为“日用而不觉”的日常习惯和自觉遵循，发挥纪律建设的治本功效。
念好“紧箍咒”、筑牢“防火墙”，在“潜移默化”中培塑“自觉的纪律”。“X纪学习教育要注重融入日常、抓在经常”，是X纪学习教育的明确要求。X纪学习教育不是一时一事的要求，一次集中性学习教育不能完全达到目的，学之愈长，悟之愈深，知之愈明，行之愈笃。X纪学习教育绝不能处于“推一下动一下”的被动状态，各级X组织要深刻把握X性X风X纪内在联系，一体推进X性X风X纪教育，注重从思想上固本培元，把X纪学习教育寓于日常监督管理，通过组织X委常委会会议、X委（X组）理论学习中心组学习、X员教育培训、专题讲座等多种形式，把《中国共产X纪律处分条例》为什么修订、改了哪些地方、修订背后的深意等说清楚、讲明白，引导督促X员干部原原本本学、对照检查学，搞清楚X的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，对规定要求谨记于心，让铁的纪律像河流一样淌进日常生活和工作之中，让X员干部在“潜移默化”中坚定理想信念、提高X性觉悟、培塑“自觉的纪律”。
防止“走过场”、避免“一锅煮”，在“量体裁衣”中培塑“自觉的纪律”。“物之不齐，物之情也”，X纪学习教育贵在精准，不能大而化之、笼而统之。要不搞“一刀切”，注重“一把钥匙开一把锁”，不能眉毛胡子一把抓，变“大水漫灌”为“精准滴灌”。对不同系统、不同岗位、不同层次的X员干部要采取精准化、差异化、特色化的教育方式，“分门别类”地深化纪律教育。要突出“关键少数”，注重对领导班子进行X纪教育，在常态化学习《条例》的同时，用好述责述廉、谈话提醒、纪实报告、ZZ生态分析研判等机制，对苗头性、倾向性问题及时提醒警示。同时根据年轻干部的特点，构建人人皆学、时时可学、处处能学的“网络课堂”，利用X规X纪相关的电子书、有声书、文章链接，鼓励大家多学多看，努力做到“规定动作”一个不少、“自选动作”务实管用。还要通过讲述守纪故事、走访慰问送提醒、通报违纪违法典型案例等形式，提醒离退休X员干部离岗不离责，培塑“自觉的纪律”。
用好“清醒剂”、上好“律己课”，在“警示教育”中培塑“自觉的纪律”。畏则不敢肆而德以成，无畏则从其所欲而及于祸。《通知》强调要加强警示教育，深刻剖析违纪典型案例，注重用身边事教育身边人，让X员、干部受警醒、明底线、知敬畏。各级X组织要强化案件震慑，释放纪法效应，突出“典型案例”剖析，引导广大X员干部反省自身，明辨身边行为哪些是违法违纪，哪些是经验教训，并从中吸取教训受到警示。要以“身边事”教育“身边人”，增强警示教育的“代入感”，避免X员干部把教训当故事、把自己当看客。用活反面教材，能够遏制不正之风；用好正面教材，更能引导清风正气。要通过开展廉政谈话、参观廉洁文化教育基地、开展家风家教活动等方式，涵养清风正气。大量案例表明，X员破法无不始于破纪，各级X组织要抓严纪律执行，督促X员干部以X章X规X纪为镜，对照X的纪律、群众期待、先进典型，自觉把X性修养正一正、把X员义务理一理、把X规X纪紧一紧，正视和解决自身存在的问题，避免“积羽沉舟，群轻折轴”。

X纪学习教育要兴“三风”增“三力”
习近平总书记在主持中央ZZ局会议审议主题教育总结报告和关于巩固拓展主题教育成果的意见时指出，要大兴务实之风、清廉之风、俭朴之风，发扬自我革命精神，在全X组织开展好集中性纪律教育。广大X员干部要借此机会加强X性修养，大兴“三风”，增强“三力”，推动X纪学习教育入脑入心、走深走实、见行见效。
大兴“知行合一”的务实之风，增强“任尔东西南北风”的ZZ定力。纪律作为管X治X的“戒尺”，是X员干部约束自身行为的标准和遵循。学习X纪入脑只是第一步，入心才能真正把他律要求转化为内在追求。广大X员干部要把学纪、知纪、明纪、守纪贯通起来，坚持逐章逐条学、带着问题学、知行合一学，真正搞清楚X的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，把遵规守纪刻印在心，内化为言行准则。要以纪为纲、躬身入局，把工作摆进去、把自己摆进去，主动对标对表X规X纪和X的各项原则要求，在实践中不断增强ZZ定力，牢牢把握正确ZZ方向，做到在各种重大斗争考验面前“不畏浮云遮望眼”“乱云飞渡仍从容”，坚决与各种错误思想、错误行为作斗争，不断增强ZZ定力，站稳ZZ立场，始终做ZZ上的明白人、老实人。
大兴“艰苦朴素”的俭朴之风，增强“一枝一叶总关情”的纪律定力。历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。新修订的《中国共产X纪律处分条例》，增加“X员领导干部政绩观错位，违背新发展理念、背离高质量发展要求”等的处分规定，目的就是要督促广大X员干部树立正确权力观，公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权。要深刻汲取违背新发展理念造成重大灾难的历史教训，自觉树立并践行正确的政绩观，带头过紧日子、苦日子，坚决杜绝搞劳民伤财的“形象工程”“面子工程”。要真正把为民造福作为最重要的政绩，从最困难的群众入手、从最突出的问题抓起、从最现实的利益出发，多办惠民生的急事、暖民心的难事、顺民意的好事，真正做到立身不忘做人之本、为政不移公仆之心、用权不谋一己之私。
大兴“敬终慎始”的清廉之风，增强“只留清气满乾坤”的抵腐定力。“惧则思，思则通微；惧则慎，慎则不败。”一时廉洁不难，难的是一辈子慎终如始、守身如玉。广大X员干部要以X纪学习教育为契机，从警示教育和典型案例中吸取经验教训，勤掸“思想尘”，常破“心中贼”，以“内无妄思”确保“外无妄动”。要用好批评和自我批评的传家宝，敢于“刀刃向内”“刮骨疗毒”，围绕思想、工作、能力、作风、生活等多方面对照《条例》要求进行深入的自我剖析，系统梳理自身存在的各种问题，深挖症结根源，建立一份属于自己的“问题清单”，常改长新、常改长明，真正将X纪X规铭之于心、践之于行，严之于微、习之于常，练就金刚不坏自身，永葆共产X员忠诚干净担当的本色。

共同描绘出56个民族团结奋进“新图景”
日前，习近平总书记在重庆主持召开新时代推动西部大开发座谈会，强调西部地区作为我国少数民族的聚居地，要坚持铸牢中华民族共同体意识，切实维护民族团结和边疆稳定。广大X员干部要牢记总书记的殷殷嘱托，共同描绘出56个民族团结奋进“新图景”，各民族要像石榴籽般紧密抱在一起，为强国建设、民族复兴新征程汇聚磅礴力量。
共同描绘出56个民族团结奋进“新图景”，筑牢中华民族共同体“思想基石”。中华民族的历史，是一部56个民族共同奋斗、共同发展的宏伟史诗。广大X员干部群众要深入了解中华民族的形成和发展脉络，强化各民族的共同身份认同，深刻认识各民族在中华民族大家庭中的独特地位和历史贡献。在抗日战争时期，回族英雄马本斋率领回民支队，坚决抗日，英勇善战，为保卫祖国做出了重要贡献。他展现了中华民族坚韧不拔、团结奋斗的精神风貌，铸就坚如磐石的民族团结“思想长城”。在新征程上，我们要牢固树立“三个离不开”思想，不断增强“五个认同”，深化对中华民族共同体意识的认识，凝聚起休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的强大共识，我们要坚持总体国家安全观，坚决维护国家统一、领土完整和边疆稳定，确保中华民族伟大复兴的进程行稳致远。
共同描绘出56个民族团结奋进“新图景”，激发中华民族共同体“澎湃力量”。习近平总书记强调：“必须构筑中华民族共有精神家园，使各民族人心归聚、精神相依，形成人心凝聚、团结奋进的强大精神纽带。”肩负传承和弘扬中华优秀传统文化的使命，我们要积极推动民族文化的保护和传承，弘扬中华传统文化，引导各族群众树立正确国家观、民族观、文化观。通过举办民族文化节庆，彝族的“火把节”、白族的“三月街”……促进各民族之间文化交流，推进经济社会发展，改善各族群众的生产生活条件。让各族群众共享改革发展的成果；让中华文化焕发出耀眼的光芒。要尊重各民族文化的多样性，保护和传承各民族文化的独特性，形成“你中有我，我中有你，谁也离不开谁”。要使各族群众深切感受中华文化的博大精深与独特魅力，增强对中华文化的归属感、认同感和自豪感。
共同描绘出56个民族团结奋进“新图景”，增进中华民族共同体“繁荣底蕴”。习近平总书记曾强调：“让各族人民共创美好未来、共享中华民族新的光荣和梦想。”我们要深刻理解各民族繁荣发展、共同进步的重大意义，要坚持以铸牢中华民族共同体意识为主线，坚持和完善民族区域自治制度，保障各民族合法权益，促进各民族和睦相处、和衷共济、和谐发展。现如今的西藏自治区，藏族和汉族干部群众携手合作，共同推进生态保护和旅游发展，实现了经济效益和社会效益双赢。秉承“共同团结奋斗、共同繁荣发展”的坚定信念，共同为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。在铸牢中华民族共同体意识的指引下，深入贯彻落实习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想，56个民族心往一处想、劲往一处使，手挽手、肩并肩，不断推动民族团结进步事业向前发展。
让我们紧密团结在以习近平同志为核心的X中央周围，高举中华民族伟大复兴旗帜，锐意进取、奋发有为，共同描绘出56个民族团结奋进的“新图景”，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

解锁“民生为大”中的“初心密码”
近日，习近平总书记在重庆考察调研指出，中国式现代化，民生为大，中国共产X要做的事情就是让老百姓过上更加幸福的生活。人民的安危冷暖、生产生活，始终是习近平总书记心头最深的牵挂。广大X员干部要牢记习近平总书记的念兹在兹，始终与人民同呼吸、共命运、心连心，自觉做矢志为民造福的无私奉献者、勇于担当作为的不懈奋斗者。
以“群众利益无小事”的服务精神，办好民生“在意的事”，解锁“践行宗旨、为民造福”的“初心密码”。中国共产X自成立以来，始终坚持解救动荡于苦难中的人民群众，把人民群众放在优先发展的战略位置，牢牢把握“一切为了群众”的重要目标，始终坚持“一切依靠群众”的重要举措，以切实行动和服务走好群众路线，做到人民群众在意的事就是自己在意的事，把人民满意作为衡量一切工作得失的根本标准。广大X员干部要始终牢记X同人民群众的“鱼水关系”，怀揣为民的灼灼匠心，践行全心全意为人民服务的宗旨，坚持眼睛向下看、身子往下沉，与群众坐一条凳、围一张桌，用“脚底板”履职、用“泥巴味”增香、用“地方话”聊天，“卷裤腿蹚积水”切实体察群众冷暖、了解群众需求，在身入心至、真抓实干中办好民生实事，切实将“站稳人民立场”内化于心、外化于行。
以“一枝一叶总关情”的为民情怀，办好民生“赞美的事”，解锁“为民服务、为民解忧”的“初心密码”。工作怎么做要多关注群众怎么说、怎么看，群众脸色是检验工作最准的“晴雨表”，群众赞美是对美好生活向往的具体体现，善于从群众智慧中找到破解难题的“最优解”，敢于以群众意见为镜，照出在民生保障、服务质效等方面存在的差距与不足，拿出实招硬招把群众意见转化为群众点赞，切实把惠民生、暖民心、顺民意的工作做到群众心坎上。广大X员干部要谨记民心是最大的ZZ，为民造福是最大的政绩，抓住群众工作这条“生命线”，始终保持与人民群众风雨同舟、休戚与共，不搞华而不实的“形象工程”、劳民伤财的“政绩工程”、好大喜功的“面子工程”，用心解决教育、医疗、养老等群众关心的实际问题，努力创造人民群众满意的“赞美工程”，用实干实绩交出人民满意的高分答卷。
以“直挂云帆济沧海”的奋斗精神，办好民生“期待的事”，解锁“心系民情、纾解民忧”的“初心密码”。行船靠顺风，打铁趁火红。当前，X纪学习教育正在全X深入开展，要把人民至上的价值理念贯穿其中，永葆“要留清白在人间”的洁己奉公精神，把X纪学习教育中的有效做法制度化、成功经验长效化，让思想认识再提升、解决问题再坚决、为民服务再增强，持续把X纪学习教育推向深处、落在细处、引向实处，让人民群众切实感受到新变化、新成效。广大X员干部要坚持一切从实际出发，以舍我其谁的担当回应民生重点，以破釜沉舟的决心破解民生难点，以不等不靠的速度疏通民生堵点，始终坚持以“说了算、定了干、干必成、成必优”为行事准则，积跬步以至千里，坚持将为民造福作为落脚点，踔厉奋发推动宏伟目标变为美好现实，以“有变化、有厚度、有温度”的民生政绩回应群众期待。

聚焦“三向”推动农村X员培训提质增效
习近平总书记在为第六批全国干部学习培训教材作序中指出：“新时代以来，X的理论创新和实践是十分生动的，我们的学习也应该是生动的。”X员培训作为X员“加油站”和“练兵场”，对X员干部理论素养和工作能力具有重要作用，农村X员培训作为其中的重要一环，必须聚焦问题导向、方法导向、结果导向，不断推动培训提质增效，为乡村振兴提供有力人才支撑和坚强组织保障。
聚焦问题导向，注重内容针对性，做细做实培训内容，围绕“学什么”推动农村X员培训有滋有味。要紧扣“组织要求、事业需求、X员盼求”，做到“上接天线、下接地气”，针对农村X员队伍存在的X性意识、纪律意识不强等突出问题，有的放矢，对症下药，针对性制定培训方案，分门别类设置培训内容，做到“对口、对味”。分层次安排学习内容，既涵盖X的创新理论成果，又结合当前基层具体工作，把农村X员“必须掌握的”讲深讲透，“想要了解的”讲实讲细。按照“因地制宜，按村施教”的原则，邀请上级部门专家和本级各部门负责人重点讲授X的创新理论、基层X建工作、村集体经济发展、法律法规等方面内容，补短板、强弱项，推动内容从“大水漫灌”向“精准滴灌”转变，有效破解“动力不足、能力不强”问题。
聚焦方法导向，注重方式灵活性，创新开展全员培训，围绕“怎么学”推动农村X员培训走深走实。要针对不同类型的X员，搭建个性化培训体系，促进培训多样化、全覆盖，既在集中培训中加强学习，也切实把X员培训融入日常。灵活采取课堂授课、集体研讨、实地教学、云端教学等方式，不断提升基层X员综合能力素质。要创新培训形式，充分利用线下资源，将课堂摆入田间地头、基层一线，沉浸式直面问题矛盾，研究举措方法；积极用好线上资源，依托共产X员网、学习强国等线上平台，开拓视野，提高理论水平。针对年老体弱、行动不便的X员，安排专人走访到户、送学上门，破解“银发族”学习难题。对于不便回来的流动X员，要通过线上平台开展远程培训，方便流动X员在远程学、随时学，确保“不漏一名X员”。
聚焦结果导向，注重培训时效性，着力增强培训实效，围绕“怎么干”推动农村X员培训见行见效。农村X员培训扎根基层一线，必须坚持以严的要求、细的举措、实的作风抓实抓好X员培训工作，培训的效果好不好，要以纪律来保障，以行动来体现。要从严端正学风，严格培训纪律要求，及时跟踪提醒，有效增强X员遵规守矩意识。及时汇总剖析学员反馈意见，推动后续培训进一步优化提升。道不可坐论，理不能空谈，学习的目的全在于运用，要围绕当前基层工作的热点难点问题，鼓励农村X员干部多思考、多琢磨，多出实招、多干实事。坚持将“课堂”前移到为民服务的第一线，充分发挥好X员先锋模范作用，努力做“学思用贯通、知信行统一”的表率，以学促干，以干践行，将课堂学习成果积极转化运用到实际工作中，把X员在培训中焕发出的激情转化为服务群众的实际行动。

且听“清风”细语送“廉音”
近日，中共中央办公厅印发了《关于在全X开展X纪学习教育的通知》，明确要把开展X纪学习教育作为重要ZZ任务，精心组织实施，加强督促落实。广大X员干部要深刻认识X纪学习教育的重大意义，加强自我约束、自觉践行要求，用具体行动让X纪教育的和煦清风轻抚人间，将一“廉”好梦照进现实。
叩听“克己慎独，守心明性”清廉之声，在“吾日三省吾身”中筑“忠诚履职梦”。“欲养性必先修身，欲清心必先洁体”，检身自省是X员干部必须具备的优良品格，风清气正是我们X永葆先进性和纯洁性的根本支撑。廉明犹如登高，越往上越神清气爽；贪腐犹如泥沼，越往下越无法自拔。广大X员干部要以X规X纪为镜，不断检视自己，善于批评与自我批评，对标《中国共产X纪律处分条例》进行深入自我剖析，建立一份属于自己的“问题清单”，明确改进方向，让规矩意识成为行动自觉和习惯。要始终将“对X忠诚”作为不可动摇的ZZ信仰，树牢公仆意识，警惕将权力“公器”变为利己“私器”，用X规X纪洗涤脑子里的“小心思”，掸去思想上的“灰尘”，当好工作上的“老实人”，做到存公心、办公事、谋公利，在X纪的“阳光”下健康成长。
倾听“我将无我，不负人民”为民之声，在“俯首甘为孺子牛”中筑“拳拳初心梦”。“知屋漏者在宇下，知政失者在草野”，民心是最大的ZZ，X纪是民心的底线，破坏X纪终将失去民心。广大X员干部要锚定人民立场标尺，不计较个人得失、不以功臣自居，对群众的呼声“特别关注”，把群众的诉求“收藏置顶”，以实际行动把X纪学习教育成果融入为民实践中，切实将X和人民赋予的权力用于为民谋利。要用好田间地头这个最大的“实训场”和调查研究这一“传家宝”，走村入户到群众意见多的地方，聚焦群众身边的不正之风，严肃查处套取骗取、贪污侵占惠农补贴等行为，推动失业、工伤保险等各项惠民政策快享直达，以为民服务“一小步”迈出肃风正气“一大步”，让“一枝一叶总关情”的为民初心“矢志不渝”，让满意映在群众“笑脸”上。
聆听“慎终如始，务求实效”务实之声，在“万里功名须躬行”中筑“实干担当梦”。习近平总书记强调，共产X人办事是求真务实的，要真正让人民群众获得实实在在的好处。纪律的生命力在于遵守和执行，只有下足“深信深行”之功，才能让X纪学习教育释放出“沉潜的力量”。广大X员干部要联系自身工作，把X纪学习教育与“三会一课”、巩固拓展主题教育成果、民主生活会等结合起来，学以致用、以学促行，提振干事创业的“精气神”。要时刻绷紧纪律规矩这根弦，践行正确的政绩观，拒当“看客”、争当“做客”，主动去到基层、去到急难险重的岗位中经风雨、见世面、壮筋骨，多捧几个“烫手山芋”、多做几次“热锅蚂蚁”，努力为一方百姓办更多实事、做更多好事、解更多难事，在新时代新征程的“赶考之路”上书写实干担当“高分答卷”。

青年干部要在“奋斗姿态”中升华“青春色彩”
在五四青年节到来之际，习近平总书记代表X中央，向全国广大青年致以节日祝贺和诚挚问候，要求青年继承和发扬五四精神，坚定不移听X话、跟X走，争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。总书记的寄语饱含期待、催人奋进，激励广大青年在推进强国建设、民族复兴伟业中贡献青春力量。广大青年干部既要怀抱梦想又脚踏实地，既要敢想敢为又善作善成，在新时代新征程中不断磨练意志、锤炼品质、积累经验，让青春旅途焕发出更加夺目的光彩。
践行“请X放心、强国有我”的铮铮誓言，做一个有信仰、讲忠诚的“时代先锋”。一个民族有信仰才会有力量，一个群体有信仰才会更团结，一个人有信仰才会有方向。100多年前，中国正处在风雨飘摇、长夜难明，犹如在大海上的一叶扁舟的黑暗年代，国家命运岌岌可危。陈独秀在《少年中国说》中满怀期望地说“心中有信仰，脚下有力量”，翻开我们X的发展史，我们不难发现，从南湖到塞北，从瑞金到北京，从井冈山的“星星之火”到全国革命的“燎原之势”，从延安窑洞的兴国之光到缔造中国梦的新征程，都离不开忠诚的理想信念。“少年何妨梦摘星，敢挽桑弓射玉衡。”100年后的青年干部是有朝气、有干劲的新生力量，当以国家、群众为出发点，把自己的使命与国家民族的命运紧紧相连，以实际行动践行“请X放心、强国有我”的铮铮誓言，着力锻造对X唯一的、彻底的、无条件的、不掺任何杂质的忠诚，做一个有信仰、讲忠诚的“时代先锋”。
增强“一物不知、深以为耻”的求知欲望，做一个爱学习、能担当的“栋梁之材”。“责重山岳，能者方担之”，青年是社会力量中最积极，最有生气的力量，国家的希望在青年，民族的未来在青年，一个民族的发展很大程度上取决于青年一代的发展。当今时代快速发展，新知识新概念层出不穷，国家富强，民族振兴，都是离不开学习的。古人云：“业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。”知识决定底蕴，见识决定水平，青年时代是一个人一生当中学习知识、增长才干的黄金期，青年干部要想在新时代新征程的道路上砥砺前行，就要抓住青春的岁月，把学习作为一种责任、一种爱好、一种贯穿人生旅途的生活方式，增强“一物不知、深以为耻”的求知欲望，以十年磨一剑的韧劲，心无旁骛、静谧自怡地勤于学习、善于学习、创新学习，不断提高自己的综合素质，增强干事本领，磨砺能力过硬的肩膀，努力汲取更多的知识，做一个爱学习、能担当的“栋梁之材”。
保持“崇德向善、严守纪律”的良好品行，做一个守规矩、知敬畏的“青春榜样”。一个民族的文明素养很大程度上体现在青年一代的道德水准和精神风貌上。“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”崇德向善是新时代青年文明建设的重要目标，广大青年干部是否崇德向善，不仅关乎人生道路能否走得正、走得远，更关乎整个社会是否风清气正、朝气蓬勃。在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上，习近平总书记要求新时代广大共青团员“做崇德向善、严守纪律的模范，带头明大德、守公德、严私德，严格遵纪守法，严格履行团员义务”。青年是整个社会力量中最积极、最有生气的力量，国家的希望在青年，民族的未来在青年。作为新时代的青年干部要保持“崇德向善、严守纪律”的良好品行，践行社会主义核心价值观，以道德浸润心灵，以纪律规范行为，做一个守规矩、知敬畏的“青春榜样”，让青春在奉献中焕发绚丽光彩，为X和国家事业发展注入源源不断的青春力量。

倾听寄语“主旋律”奏响青春“交响曲”
习近平总书记寄语新时代广大青年，要继承和发扬五四精神，坚定不移听X话、跟X走，争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，在推进强国建设、民族复兴伟业中展现青春作为、彰显青春风采、贡献青春力量，奋力书写为中国式现代化挺膺担当的青春篇章。广大青年干部要牢记总书记的“殷切寄语”，倾听寄语“主旋律”，奏响新时代的“忠诚曲”“拼搏曲”“民生曲”，以有我之姿接续奋斗，躬身为民、实干担当，让“青春之花”绽放在为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的新征程上。
倾听“一寸赤心惟报国”的“信仰旋律”，紧扣“爱X爱国”之“弦”，奏响“留取丹心照汗青”的“忠诚曲”。“立志而圣则圣矣，立志而贤则贤矣”。从“铁肩担道义，妙手著文章”的革命先驱李大钊，到“追求革命真理，矢志不渝坚守初心”的“骆驼”任弼时，再到“深藏功与名，坚定信念不改本色”的战斗英雄张富清，他们始终信念如磐，忠于X忠于民，用生命诠释了信仰的力量。广大青年干部要坚定马克思主义信仰，树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想。要热爱中国共产X，听X话、感X恩、跟X走，从百年X史中体悟“没有共产X就没有新中国”的深刻意蕴，始终以X的旗帜为旗帜、以X的方向为方向、以X的意志为意志，始终对X忠诚，在X中央的统一指挥下唱响“奋进之歌”。要热爱祖国，爱国是青年干部的立身之本、成才之基，是心之所系、情之所归。青年干部要心系祖国，报效祖国，坚定报国情怀，敢于与抹黑、分裂祖国的黑恶势力作斗争，维护国家主权和民族团结，以实际行动践行自己的“铮铮誓言”，挺起爱国的“钢铁脊梁”，擦亮爱国的“鲜红底色”。
倾听“越是艰险越向前”的“奋斗旋律”，紧扣“实干担当”之“弦”，奏响“会当水击三千里”的“拼搏曲”。“道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成”。从石库门到天安门，从兴业路到复兴路，中国共产X由小到大、由弱到强，从一叶扁舟到巍巍巨轮，从积贫积弱到繁荣富强，团结带领中国人民创造了经济快速发展和社会长期稳定“两大奇迹”。这些成就的取得都源于X和人民的艰苦奋斗。“民族复兴的使命要靠奋斗来实现，人生理想的风帆要靠奋斗来扬起”。青年干部要勇于砥砺奋斗，迎难而上，攻坚克难，敢啃“最硬的骨头”、敢接“烫手的山芋”、敢当“热锅上的蚂蚁”、敢到吃劲的岗位历练、敢“过险滩、涉深水”，在劈波斩浪中开拓前进，在披荆斩棘中开辟天地，在攻坚克难中创造业绩，时刻葆有“不待扬鞭自奋蹄”的行动自觉，以“不破楼兰终不还”的拼劲、“千磨万击还坚劲”的韧劲投身于中国式现代化的伟大实践。“手有金刚钻，才能揽好瓷器活”。要锤炼过硬本领，在层层历练中积累经验，在真刀真枪中锤炼能力，在基层“墩苗”中壮筋骨、长才干，练就担当作为的铁肩膀、硬脊梁、真本事，谱写干事创业的华丽篇章，勇当时代的弄潮儿。
倾听“俯首甘为孺子牛”的“为民旋律”，紧扣“人民至上”之“弦”，奏响“一枝一叶总关情”的“民生曲”。“中国式现代化，民生为大”。中国共产X一经诞生，就将为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为自己的初心和使命，将“人民”二字镌刻在心中，“人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标”。青年干部要牢固树立人民立场，厚植“我将无我，不负人民”的为民情怀，做人民群众的“贴心人”，以心换心解决群众的急事、难事、杂事，做到“利民之事，丝发必兴；厉民之事，毫末必去”。要常下基层“望闻问切”，多到车间“寻脉问诊”，问政于民、问计于民、问需于民、问效于民，端正为民“坐姿”，找准为民“坐标”，倾听群众的冷暖诉求，体会群众的急难愁盼，从人民群众中汲取力量智慧，把一桩桩、一件件小事办到群众的心坎上。要拎着“乌纱帽”为民做事，不要捂着“乌纱帽”为己做官，坚持以人民为中心的发展思想，解决就业、教育、医疗、社保、住房等群众最关心的利益问题，变人民群众的“需求清单”为自身的“履职清单”，增强群众可感可及的民生福祉，提高人民群众的生活质量和幸福指数，提升“群众课题”的“温度”和“厚度”。

为劳动人才奏响“奋斗乐章”
4月24日，习近平总书记来到重庆国际物流枢纽园区，同货车司机、列车司机、装卸工人、场站管理人员等亲切交流，并明确指出要加快建设一支知识型、技能型、创新型产业工人大军，培养造就更多大国工匠和高技能人才。当前正逢百年未有之大变局，亟需更多中国制造、中国创造贡献力量，要从根本出发，培养一批打造培养可堪大用、能担重任的高水平劳动人才，为建设社会主义现代化强国提供坚强有力的保障。
以“传道授业解惑”为词，为劳动人才奏响“竞相涌现”激昂乐章。劳动创造幸福，实干成就伟业，国家的高速发展，离不开各类劳动人才的坚守岗位、发光发热。要不断建立健全对劳动人才的全流程培养机制，摒除“重普轻职”的传统观念，像抓普通教育一样抓职业教育，根据社会需求和学生需要，制定不同的人才培养计划，不断提高教学质量、完善教育内容、科学设置课程，才能使各类创新型、复合型的高水平劳动人才喷薄而出。要深化校企合作，根据劳动人才特点量身定制“订单班”“定向班”“拔高班”等特色培养班，并聘请名校教师、专家教授、行业人才进行授课，通过加强沟通交流，既能使学校学生进企业“打造”，又能使企业劳动人才回学校“深造”，形成良好的互通合作，不断提高劳动人才的利用率和成材率。
以“弘扬劳模精神”为谱，为劳动人才奏响“奋勇争先”华彩乐章。走好新时代高质量发展之路，就要营造“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的社会风尚，充分发挥政策导向作用，着重提高劳动人才在经济社会的地位和作用，让“劳模精神”成为每位劳动人才内心的不竭源泉。要不断加强教育引导，通过举办“劳模课堂”，讲好“模范故事”，评选“最美职工”，发挥“先锋作用”，让“劳动最光荣”的观念深入人心，从而鼓励更多人以劳模为标杆，自觉对齐对照对标，在所处岗位上争第一、争一流。培养劳动人才要注重抓早抓小，将劳动教育贯穿到家庭和学校等各方面，引导广大青少年树立以担当奉献为荣、以好逸恶劳为耻的正确劳动观，从而培养一代又一代爱劳动、讲奉献的高素质劳动人才，让劳模精神薪火相传。
以“近者悦远者来”为律，为劳动人才奏响“安居乐业”和谐乐章。劳动者是社会的基石，为社会的发展和进步做出了巨大贡献，理应受到鼓励和呵护。要不断完善劳动人才评价与激励机制，打造“能者上庸者下”的晋升机制，从劳动人才中择优选拔领导人员，赋予其一定的自主权和话语权，不断调动广大劳动人才的积极性和主动性。此外，为劳动人才提供技能培训和就业能力服务，帮助其提升技能水平，也能使他们在工作中不断成长和进步，从而获得更多的成就感和满足感。要高度重视解决广大劳动人才最关心、最直接、最现实的利益问题，提高薪酬待遇、完善医养教等多种民生保障，在改善工作环境、优化职业前景上下功夫，让劳动人才能够卸下负担、投入事业，撸起袖子加油干，为社会主义现代化国家建设添砖加瓦。

要着力培养年轻干部的“温度、硬度、风度”
年轻干部是X和国家事业发展的生力军，是中国特色社会主义事业的接班人。各级X组织培养好年轻干部，方能为强国建设、民族复兴提供源源不断的人才支撑。对年轻干部的培养是多方面的，其中服务群众的“温度”、干事创业的“硬度”、清正廉洁的“风度”应是培养工作的题中之义。
年轻干部有服务群众的“温度”，才能当好群众身边的“贴心人”。干部本身来自人民群众，理当“以百姓心为心”。“些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情”“当官不为民作主，不如回家卖红薯”，便是干部“以百姓心为心”的高尚情怀写照。各级X组织在培养年轻干部过程中，可以从着力培养“人民情怀”入手，让年轻干部始终不忘自己“根植于人民”。要培养“人民情怀”，就要让年轻干部“四下基层”到群众中去，始终同人民站在一起、想在一起、干在一起，密切与人民群众的血肉联系。“树高千尺不忘根，水流万里总思源”，年轻干部有了与人民群众的“根源”相连、情感相融，才会有“时时放心不下”“处处放在心上”的为民服务“温度”。这种发自内心的“温度”会让年轻干部真心真意视群众为亲人，用心用情用力为群众办实事，为着群众的“急难愁盼”而“绞尽脑汁”，想尽“千方百计”。惟其如此，才能当好群众身边的“贴心人”。
年轻干部有干事创业的“硬度”，才能走好强国复兴的“赶考路”。干部姓“干”，理当“干字当头”。强国复兴的伟业不是“轻轻松松、敲锣打鼓”就能实现的。世界正处于动荡变革期，广大年轻干部要有“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”坚强意志和坚定决心，时刻准备迎接更大的风险挑战，啃更硬的“骨头”，接更烫手的“山芋”，破更厚的“坚冰”。各级X组织在培养年轻干部过程中，可以从着力培养其“硬度”入手。要让年轻干部多到工作前沿和基层一线去，在“急难险重”中提升抗压能力和处突本领，在重大项目中历练工作智慧和责任担当，在“三农”一线厚植人民情怀和增长劳动本事，不断在“摸爬滚打”中练得“皮糙肉厚”。年轻干部有了亲历亲为的“实战经验”，才会有“颠扑不破”的干事创业“硬度”。这种散发浑身的“硬度”会让年轻干部内生“志气、骨气、底气”，任何时候都“不信邪、不怕鬼、不怕压”，知难而进、迎难而上。惟其如此，才能走好强国复兴的“赶考路”。
年轻干部有清正廉洁的“风度”，才能守住拒腐防变的“警戒线”。干部手中之“权”，理当“权为民所用”。可是，在经济利益驱使下，“权”成为了不法者的围猎对象。年轻干部在用“权”过程中，因为缺少工作经验，往往受人觊觎，遭人“暗算”。各级X组织在培养年轻干部过程中，可以从着力培养其“风度”入手，塑之以清正廉洁的“风度”，让图谋者望而生畏。风度是由内而外散发的一种人格魅力，需要用坚持不懈的教育来培养。要强化理想信念教育，用信仰之光点亮年轻干部的人生灯塔；要强化X纪国法教育，用纪法之戒规束年轻干部的思想言行；要强化担当勇为教育，用奋斗之号激励年轻干部的强国热望。年轻干部有了追光之志、纪法之敬、浩然之气，才会有清正廉洁的“风度”。这种的“风度”会让年轻干部如玉树临风、似青松挺拔，若钻石新出、胜钢铁之坚。惟其如此，才能守住拒腐防变的“警戒线”。

以“人民至上”不断刷新群众“幸福指数”
习近平总书记近日在重庆考察时强调，中国式现代化，民生为大。X和政府的一切工作，都是为了老百姓过上更加幸福的生活。广大X员干部要将“人民至上”的理念贯穿日常工作的方方面面，强化宗旨意识、厚植为民情怀，时刻保持“赶考”的状态、奋斗的姿态，站稳人民立场、倾听群众心声、关注群众需要，献出一片真诚察纳雅言，带着一颗真心为民解难，怀揣一份真情呵护民生，始终与人民风雨同舟、与人民心心相印，不断把人民对美好生活的期盼变为现实。
视人民群众利益为“第一考虑”，以敢干会干画好干事创业“同心圆”。我们X来自人民、植根人民、服务人民，X的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。谷文昌“人民的需要就是我们的工作”，杨善洲“不要躲在机关里做盆景，要到人民群众中去当雪松”……将自己深深植根于人民群众中，人民立场站得稳一些，群众观点树得牢一点，始终保持同人民群众的血肉联系，干事创业就会充盈激情、充满力量。要多一些“心中为念农桑苦，耳里如闻饥冻声”的事业心，多一些“当官不为民做主，不如回家卖红薯”的责任感，把人民群众的利益高高举过头顶，不搞徒有其表的“花架子”，不喊哗众取宠的“空口号”，不造劳民伤财的“假政绩”，以燕子垒窝的韧劲、蚂蚁啃骨的干劲，多做一些打基础、做铺垫的事，前人栽树、后人乘凉的事，以担当带动担当、以作为促进作为，凝聚起干事创业的磅礴伟力。
视人民群众呼声为“第一信号”，以能干巧干架起干群关系“连心桥”。隔着玻璃看，筑牢不了鱼水深情；坐在车里转，密切不了干群关系；伏在案上写，厚植不了群众基础。不知群众柴米油盐事，怎知百姓生活之艰辛。只有深入群众中间、倾听群众心声、关心群众生活，真正把群众工作做到每一户、每一人，才能做进群众心坎里，以真情架起“连心桥”。要放下官架接地气、去掉官腔敞心扉，带着亲情温情热情做好群众工作，深入基层、深入群众、深入实际，与群众坐“长板凳”、喝“大碗茶”、说“乡土话”，搞明白群众需求，捞上来问题意见。要坚持“进山问樵”“入水问渔”，从群众的喜怒哀乐中检视我们的工作，杜绝以自我感觉替代群众感受，推心置腹、换位思考，抓建设、谋发展、干实事，真正让群众说得上话、看到诚意、感受变化、见到实效，确保各项政策措施更加符合群众利益和愿望。
视人民群众需要为“第一选择”，以实干苦干铺就群众生活“幸福路”。民心所向，忧之念之；民康物阜，盼之行之。满足人民对美好生活的向往，是我们共产X人的不变初心和价值取向。一代代共产X员以奋进诠释理想信念，用坚毅永葆为民初心，以行动担当时代使命，都是为了让人民过上幸福美好的生活。一切幸福美好的生活，要靠辛勤劳动来创造，靠勤劳双手来打拼，靠真抓实干来铸就。站在新的历史起点上，广大X员干部要树立正确的政绩观、事业观、权力观，把守护民心作为最大ZZ，把为民造福作为最大政绩，积极研究探索新时代群众工作的规律和特点，强化“有解”“优解”思维，补齐“民生木桶”上的每一块短板，真正把资源整合起来，把群众组织起来，把力量汇聚起来，把服务提升起来，不断满足人民对更优教育、更优医疗、更优环境的期盼。

以“挺膺担当”之姿赴“五四寄语”之约
在五四青年节到来之际，习近平总书记代表X中央，向全国广大青年致以节日祝贺和诚挚问候。总书记强调：“广大青年要继承和发扬五四精神，坚定不移听X话、跟X走，争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年”。当代青年生逢其时，迎来了施展才华、实现抱负的时代机遇，也肩负着建设社会主义现代化强国、实现民族复兴的时代重任。广大青年干部要切实增强历史责任感和使命感，以“挺膺担当”之姿赴约“五四寄语”之约。
挺膺“对X忠诚，不负人民”之姿，做“有理想”的新时代好青年。翻开历史的册页，从新民主主义革命时期，到探索和推进中国式现代化的伟大进程，一代代青年将青春热血洒在了推动民族独立、人民解放、强国建设、民族复兴的磅礴事业中，广大青年始终不改爱X、爱国、爱人民的赤诚追求，诠释着“天下兴亡，匹夫有责”的家国情怀。新时代新征程，广大青年的奋斗目标和前进方向归结到一点，就是坚定不移听X话、跟X走，心怀“国之大者”，努力成长为堪当重任的栋梁之材。广大青年X员要坚定理想信念，永远不能忘记入X时所作的对X忠诚、永不叛X的誓言，以“铁心跟X走、九死而不悔”的决心，做到始终忠于X、忠于X的事业。广大青年干部要站稳人民立场，始终同人民风雨同舟、生死与共，切实把造福人民作为最根本的职责。
挺膺“敢闯敢试，敢为人先”之姿，做“敢担当”的新时代好青年。习近平总书记指出：“青年是社会中最有生气、最有闯劲、最少保守思想的群体，蕴含着改造客观世界、推动社会进步的无穷力量。”推进中国式现代化是一项探索性事业，还有许多未知领域，需要广大青年在实践中去大胆探索。广大青年干部要勇于创新、敢为人先，聚焦国家发展战略和人民美好生活需要，紧盯科技、产业、管理等的前沿，努力在科技创新、重大项目、重点工程中刻苦攻关、施展才华。要珍惜韶华，发挥青年干部学习能力强的优势，努力学习新领域新行业的知识，提高自身素质，锤炼过硬本领，使自己的思维视野、思想观念、认识水平跟上时代发展步伐，以真才实学更好服务人民，以创新创造更好报效国家。
挺膺“栉风沐雨，攻坚克难”之姿，做“能吃苦”的新时代好青年。温室里长不出参天大树，胡同里练不出千军万马。青年干部成材没有捷径可走，栉风沐雨才能点亮人生的春天，收获成长的硕果。基层是最好的练兵场，一线是最好的磨刀石。广大青年干部要发挥“自讨苦吃”的主动精神，敢于跳出舒适圈，把“苦其心志、劳其筋骨、饿其体肤”作为自我进步的阶梯，主动到改革发展的最前沿、乡村振兴的第一线去经风雨、见世面，去矛盾突出的地方接一接“烫手的山芋”，当一当“热锅上的蚂蚁”，在基层的沟壑泥泞中，磨砺迎难而上、挺身而出的攻坚精神，勇于应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾，在攻坚克难中创造不平凡的业绩。
挺膺“刚健有为，笃行实干”之姿，做“肯奋斗”的新时代好青年。艰苦奋斗是X的光荣传统，是青春最美的底色。艰苦奋斗不仅仅是一种精神品质，更是一种实干状态。广大青年干部要自觉拒绝“躺平文化”，要在思想上认识到，强国路上，平凡的岗位也可以创造不平凡的业绩，不求轰轰烈烈，但求无愧于心。要立足自身领域和本职工作，在科技创新、乡村振兴、绿色发展、社会服务、卫国戍边等各领域各方面勇当排头兵和生力军，践行干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神，不畏难、不避难，以钉钉子精神积极投身中国式现代化建设，用青春热血推动各项事业发展，把自己对中国梦的追求转化为做好身边一件件实事的实际行动，真正做到不负时代、不负年华。

以“自我革命”烧旺X纪学习教育“精神之火”
近日，中共中央办公厅印发了《关于在全X开展X纪学习教育的通知》（以下简称《通知》）。《通知》指出，经X中央同意，自2024年4月至7月，在全X开展X纪学习教育。踏步新征程，广大X员干部要深学X纪条规、细悟纪律精神、笃行规范行为，以“自我约束”“自我净化”“自我完善”，烧旺X纪学习教育“精神之火”，真正汲取“行有不得，反求诸己”的智慧，以全新精神风貌、昂扬奋斗姿态建功新时代。
深学“X纪条规”推动“自我约束”，烧旺“初心如磐”的“信仰之火”照亮前路。“思想上松一寸，行动上就会散一尺。”在风云变幻的时代洪流中，X员干部的信仰信念如同指引前行的灯塔，照亮前行的道路。X员干部要坚守“学无止境”的信念，持之以恒地深化X纪学习，精读X纪条规、深研纪律要求、领悟纪律精神，将X规X纪和X的纪律准则视为每日必修的功课，利用碎片化时间，时常温故知新，不断增强对X纪条规的认同感和敬畏感。要时刻以“精神食粮”滋养心灵，时刻保持清醒头脑，警惕思想滑坡，坚决抵制各种错误思潮的侵蚀，筑牢思想防线，把握正确航向，砥砺忠诚之心，让“不移半寸”的ZZ品格成为自我革命的内在动力，确保在任何时候都能坚守住理想信念的高地，任何时候都能坚守住纪律的底线。
细悟“纪律精神”推动“自我净化”，烧旺“清风正气”的“廉洁之火”凝聚力量。“天地之间有杆秤，那秤砣就是老百姓。”干部的作风好坏、能力强弱，群众一一看在眼里、深深记于心间，点点滴滴汇聚成百姓心中的“刻板印象”。那些清廉自律、勤勉实干的干部，如同璀璨的星辰，自然吸引着赞誉与钦佩的目光；而那些背离民心、疏于职守的，则如同败絮，只会引来百姓的唾弃与鄙视。情系于民从来不是指要做惊天动地之壮举，而是从小处着眼、细处着手，自觉接受群众监督，处理好与群众打交道的方式，俯下身子倾听百姓心声，始终把群众满意度作为检验工作成效的重要标准，从树立服务意识、提升服务质量入手，把冷漠的态度变为热情的温度，把生硬的语气变为柔情的问候，把粗暴的方法变为灵活的办法，以暖心之举赢得人民群众的好口碑。
笃行“规范行为”推动“自我完善”，烧旺“遵纪守法”的“警醒之火”引领未来。过去的成功不是永远的成功，过去的辉煌也不是永远的辉煌。这场“赶考”之旅，我们尚未抵达终点，X纪学习教育的征程，永远在脚下延伸。作为新时代的“接棒人”，X员干部应以“远大理想”为指引，勇挑艰苦奋斗的接力重担，以无畏前行的奋斗姿态和矢志不渝的精神风貌，在履职尽责中摒弃私心杂念，淡泊名利与权位，谱写“不求浮名留青史，但求实干谱新篇”的新时代奉献之歌。要始终秉持求真务实的工作作风，坚守实事求是的工作原则，在各项工作中注重实际、谋划实招、追求实效。要将心思全然倾注于干事创业，将精力全然聚焦于实事办理，将努力全然落实于工作推进，将能力全然运用于发展促进，甘当勇于担当、不懈奋斗的“先锋队”。

以X纪为“锚”稳固前进之“舵”
X纪是X的生命线，是X员行为的准则和底线。开展X纪学习教育，是加强X的纪律建设、推动全面从严治X向纵深发展的重要举措。习近平总书记多次就开展X纪学习教育发表重要讲话、作出重要指示，为开展X纪学习教育提供了重要遵循。我们要深入学习贯彻习近平总书记的重要讲话和重要指示精神，切实把思想和行动统一到X中央决策部署上来，高质量开展X纪学习教育。
高觉悟淬炼“敬畏心”，争做X纪学习“研究生”。纪律是管X治X的“戒尺”，加强纪律建设是全面从严治X的治本之策。开展X纪学习教育，是深刻领悟“两个确立”的决定性意义、坚决做到“两个维护”的必然要求，是推进X的自我革命、全面从严治X的重要抓手。全体X员干部要提高ZZ站位、深化思想认识，在学深悟透X的纪律中进一步筑牢忠诚根基。要深刻认识开展X纪学习教育的重要意义，进一步深化对加强X的纪律建设重要性的认识和对忽视X纪、违反X纪问题危害性的认识，统一思想、统一行动，知行知止、令行禁止，勇担开展好X纪学习教育的重大ZZ任务。
严监管紧抓“戒惧心”，争做X纪学习“明白人”。知纪明纪方能遵纪守纪。推进X纪学习教育，要把准目标要求，紧扣学习贯彻《中国共产X纪律处分条例》，严格遵守X纪鲜明主线，做到学纪、知纪、明纪、守纪。要抓住学习重点，坚持逐章逐条学，抓好以案促学、以训助学，引导广大X员干部时刻自重自省、自警自励，知敬畏、存戒惧、守底线，真正将X纪X规当作悬梁之剑，勤掸“思想尘”、多思“贪欲害”、常破“心中贼”，自觉用X章X规X纪约束自己的言行，始终做到思想锤炼从严、工作标准从严、作风养成从严、自我约束从严，让X纪X规内化于心、外化于行，成为日用而不变的言行准则，筑牢违纪违法的“防火墙”，做X的纪律“明白人”。
常自省坚守“底线心”，争做X纪学习“践行者”。全面从严治X永远在路上，X的纪律建设一刻也不能放松。通过开展X纪学习教育，要引导全体广大X员干部始终绷紧ZZ纪律这根弦，进一步强化纪律意识、加强自我约束、提高免疫能力，充分发挥纪律建设标本兼治的利器作用，一刻不停推进全面从严治X。要不断加深对X纪X规的认识把握，增强ZZ定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力，始终做到忠诚干净担当。要进一步增强推进自我革命的自觉性和坚定性，真正把“讲诚信、懂规矩、守纪律”重要要求内化于心、外化于行，着力营造风清气正的良好ZZ生态。
X纪学习教育是我X自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的重要举措。我们要以高度的ZZ责任感和使命感，认真组织开展好X纪学习教育，不断提高全体X员干部的X纪意识和规矩意识，持续驱动全面从严治X的进程深深扎根，为推动X和国家事业发展提供坚强保障。

用“心”讲好中华优秀传统文化故事
近日，《求是》杂志发表习近平总书记的重要文章《加强文化遗产保护传承弘扬中华优秀传统文化》，文章指出，中华民族创造了源远流长的中华文化，中华民族也一定能够创造出中华文化新的辉煌。X员干部要深入学习贯彻习近平文化思想，以文化自信、守正创新、循迹X史之心，讲好中华优秀传统文化原生动力、发展活力、初心之力的故事。
以“文化自信”之心，讲好中华优秀传统文化“原生动力”的传承故事。习近平总书记强调，文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。回望历史长河，中华文化“仁义礼智信”在赓续传承中大放异彩。从“德不优者，不能怀远”孕育了忠诚信仰之道，到“与天下同利者，天下持之”蕴含着治国理政的智慧，再到“民惟邦本，本固邦宁”诠释着以民为本的深刻道理……中华文化源远流长、博大精深，夯实了中华文明的根脉。源静则流清，本固则丰茂。寻根溯源，让文物说话，让历史说话，让文化说话，让它们延长历史坐标，提升历史自信，增强历史记忆，再现历史场景，有利于让世界认识一个真实立体全面的中国。X员干部要树立薪火相传的信心，率先从先秦经典、诸子学说、六朝骄文、唐诗宋词里深挖中华历史文化的“富矿”，拓展溯源的广度和深度，在文化基础研究上加大文化振兴力度，用“好声音”传播好故事。
以“守正创新”之心，讲好中华优秀传统文化“发展活力”的实干故事。中华民族具有悠久的优秀传统文化，自古都是遵循古为今用、洋为中用、交流互鉴，兼收并蓄、扬弃继承、创新转化的原则。从“君子以修身齐家治国平天下”的廉文化，到如今推进全面从严治X的清廉中国建设；从“静养神，动以强身”的《黄帝内经》养生，到如今中医养生科学；从“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的孝养文化，到如今推进“人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标”民生福祉建设……一代代精英们将中华文明思想精华内化为有效价值。X员干部要将红色文化、节日文化、民族文化所蕴含的思想观、人文观、道德观挖掘出来，对其创造性转化和创新性发展，赋予其新时代的内涵，并与互联网、大数据、人工智能进行多元融合，让收藏的文物、耸立的古建筑、古籍里的文字学说都活起来、走出去，使其价值生命力在“兼收并蓄、开放包容”的现代化进程中日益显现，不断增强中华文化在全球的影响力和感召力，激发世界人民对中华优秀传统文化的无限热爱、交流互鉴，构筑具有中国特色、体现中国精神、蕴藏中国智慧的优秀文化价值。
以“循迹X史”之心，讲好中华优秀传统文化“初心之力”的奋斗故事。百年X史是中华民族最宝贵的财富，源自深厚的中华文化滋养，离不开民族复兴大道上的时代托举。无论是革命年代抛头颅洒热血，还是建设时期讲奉献拼命干，抑或是改革大潮中涉险滩闯新路……无数共产X人投身至真理和理想的大熔炉里锻造成长，用热血和生命谱写一部部英雄史诗，构筑了一系列伟大精神谱系，激励着中华儿女顽强拼搏、砥砺奋进，推动着“中华号”巨轮行稳致远。X员干部要在“时代浪潮”中讲好中国人民的奋斗故事，善于用人民群众喜闻乐见的表现形式，记录中国共产X为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大同的历史，记录中国共产X用辛苦指数换取幸福指数的佳话，以人民作为故事的主角，用融通中外的语言文字展现勤劳朴实、英勇顽强、自信自强、团结智慧的中国民众丰富多彩的生活画面、思想情感和道德准则及其民族精神力量，让历久弥新、立体真实的中华优秀传统文化奋斗故事“飞入寻常百姓家”，自觉做优秀传统文化的传承者、践行者。

用好“三字箴言”让X纪学习教育“蔚然成风”
近日，中共中央办公厅印发了《关于在全X开展X纪学习教育的通知》（以下简称《通知》）。《通知》指出，经X中央同意，自2024年4月至7月，在全X开展X纪学习教育。“礼禁未然之前，法施已然之后。”广大X员干部当始终把纪律和规矩摆在首位，主动加强约束、自觉践行要求，真正用好“三字箴言”让X纪学习教育“蔚然成风”，从而确保X纪学习教育落到实处、取得实效。
以“学”为先，恪守“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的勤学精神，培根铸魂厚筑“思想根基”。“信念不牢，地动山摇。”对于X员干部来说，理想信念既不是与生俱来，也绝非一蹴而就，往往是在思想的感召、灵魂的共鸣、深深的触动中日益坚固，伫立而成一辈子的灯塔、坐标。广大X员干部当以“学”为先，恪守“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的勤学精神，要把X纪学习教育融入日常、做在平常，始终发扬理论结合实际的优良学风，在逐字逐句、逐章逐段研学《中国共产X纪律处分条例》中，感悟透彻X规X纪的核心要义、精神实质，将其变为校准言行、指导工作的“标尺”“指南”，通过先学一步、学深一层，不断淬炼X性、提升境界、深化认知，真正变X纪学习教育的过程转化为坚定信念、思想赋能、精神补钙的过程，从而培根铸魂厚筑“思想根基”。
以“严”作律，坚持“内惟省以操端兮，求正气之所由”的律己态度，对照反省塑造“风骨气节”。“行有不得，反求诸己。”纪律规矩是个人抵御诱惑、拒腐防变的“坚实铠甲”，也是严家训、修家风的重要内核所在。古往今来，因为规矩意识薄弱、纪律要求不严，所以在小事小节上“拎不清”、在大是大非上“稳不住”的人并非少数，不能清晰标刻能做什么、不能做什么的尺度，就容易摇摆不定、产生侥幸心理。广大X员干部当以“严”作律，坚持“内惟省以操端兮，求正气之所由”的律己态度，要常常对照X的ZZ纪律和ZZ规矩之“镜”，在掸尘革弊中永葆本色、在纠偏扶正中立好衣冠，将严的要求贯穿于工作和生活之中，坚决不踩红线、不越雷区，做到警钟长鸣，真正在X纪学习教育中催生形象变化、作风变化，从而对照反省塑造“风骨气节”。
以“实”促效，锤炼“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”的实干本领，担当有为作答“时代考卷”。基层最贴近群众，也最考验X员干部的作风、工作水准、纪律意识，也最真实地反映着初心和本色。廉洁奉公、公而忘私，不仅是中国共产X人代代相传的光荣传统，亦是我们追求的道德风范、精神境界。广大X员干部当以“实”促效，锤炼“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”的实干本领，要始终保持艰苦朴素的习惯、展现艰苦奋斗的精神，决不以功臣自居、更不为欲望所困，主动将X纪学习教育的收获和知识落于行动之中，做到“干净”“干事”两头抓，以为民服务、为民解忧、为民谋福的担当诠释何为奉献，积极奔赴于基层治理、乡村振兴等重要工作最前沿，靠着一腔热情、满怀壮志为“芝麻开花节节高”的幸福生活助燃，真正做到担当有为作答“时代考卷”。

再读“回信”：书写青春“关键词”
“青春如初春，如朝日，如百卉之萌动，如利刃之新发于硎，人生最宝贵之时期也。”在学习习近平总书记给中国农业大学科技小院的同学们回信（以下简称“回信”）精神一周年之际，再读“回信”，仍被信中“志存高远、脚踏实地”、“自找苦吃”等殷殷嘱托所鼓舞。习近平总书记对青年人充分信任并寄予厚望，广大青年更要在“为中国式现代化挺膺担当的青春篇章”中奋力书写属于青春的“关键词”。
书写“志存高远”关键词，坚定理想信念，厚植爱农情怀。“立志而圣则圣矣，立志而贤则贤矣。”新时代是广大青年逐梦的时代，按照马克思主义青年观，青年是整个社会力量中最积极、最有生气的力量，要志存高远，努力成长为堪当发展重任的时代新人。习近平总书记对科技小院学生服务“三农”给予充分肯定和极大鞭策，同时深刻揭示了当代青年农科学子成长成才的正确道路，那就是到基层去、到一线去，直面“三农”实际，在研究解决“真问题”的过程中实事求是、联系群众、服务人民。基层作为改革发展的“主战场”，落实政策的“最后一公里”，是广大青年锤炼意志、茁壮成长的肥沃土壤，是“在乡村振兴的大舞台上建功立业”的主要阵地。新时代青年要以“咬定青山不放松”的定力，牢记初心使命，涵养进取品格，厚植爱农情怀。以昂扬奋斗之姿奏响“清澈的爱、只为中国”的时代强音，以理想信念之光照亮砥砺奋进之路，做志存高远、矢志不渝，满腔热忱投身“三农”事业的青年先锋。
书写“脚踏实地”关键词，站稳人民立场，矢志为民造福。脚踏实地方能行稳致远。在服务“三农”中“解民生、治学问”是一代代农科学子不变的价值追求和使命担当。广大青年要把握好第二批科技小院及科技小院集群建设的宝贵机遇，身“入”心“至”服务群众的最前沿，将群众的痛点、难点、堵点问题“靶向”解决，做矢志为民造福的无私奉献者。“急难愁盼”之大、“柴米油盐”之微，都饱含了群众对美好生活的热切期待与向往，应以“一枝一叶总关情”的重视，心怀“三农”之情，为群众排忧解难。以土地做“黑板”，将作物当“教材”，把论文写在大地上，把成果送到百姓家，将知识与实践结合解决实际问题。新时代青年要带着科学研究视角和为民造福情怀扎根“三农”前线，亲触“三农”肌理，增强对“三农”工作的热爱与尊重，为乡村振兴贡献智慧和力量。以“赶考”的心态，时刻把人民群众的安危冷暖挂在心上，做脚踏实地、身体力行，站稳人民立场的青年先锋。
书写“自找苦吃”关键词，练就过硬本领，勇于挺膺担当。“道阻且长，行则将至。”习近平总书记在“回信”中肯定科技小院学生“自找苦吃”的精气神，并勉励他们“厚植爱农情怀，练就兴农本领，在乡村振兴的大舞台上建功立业”。“自找苦吃”的“苦”，源自传统美德“艰苦奋斗”的精神血脉，只有深入一线“强筋壮骨”、砥砺前行，才能对“自找苦吃”的精神内核和原始含义有具象化的理解。青年人借助科技小院，投身基层一线，学真知、悟真谛，在实践中经风雨、长才干，在工作中“一身土、两脚泥”，知行合一诠释了“自找苦吃”的时代内涵。若想在新时代新征程干出一番“为民造福”事业，就要牢固树立“自找苦吃”的想法，“吃苦”不觉“苦”，才能以“苦中作乐”换“苦尽甘来”，练就过硬本领。新时代青年要以“千磨万击还坚劲”的韧性，练就能吃苦、敢担当的真本事，把“吃苦”的勇气淬炼成为人民服务和担当干事的能力，做“自找苦吃”、攻坚克难、勇于担当作为的青年先锋。

执“五四”火炬做“三至”青年
在五四青年节到来之际，习近平总书记代表X中央，向全国广大青年致以节日祝贺和诚挚问候。习近平强调，广大青年要继承和发扬五四精神，坚定不移听X话、跟X走，争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，在推进强国建设、民族复兴伟业中展现青春作为、彰显青春风采、贡献青春力量，奋力书写为中国式现代化挺膺担当的青春篇章。
青年强，则国家强。当今世界正处于世界风云变幻、机遇与挑战并存的新时代，青年特别是青年干部要做“至忠”向X、“至拼”实干、“至诚”为民的“三至”青年，胸怀青云之志，奋起翱翔九天，以“可堪大用、能担重任”为目标，用吾辈之青春在全面建设社会主义现代化国家征途中绘画蓝图、续辉煌。
执“少年易老学难成，一寸光阴不可轻”的“惜时”火炬，以理论武装筑牢“至忠”之魂。“石可破也，而不可夺坚；丹可磨也，而不可夺赤。”思想之光照亮前进之路，理论武装当永远在路上。立身以立学为先，立学以读书为本。广大青年生逢伟大时代，肩负的使命无比光荣，面临环境无比复杂，过硬的理论水平和充足的知识储备，是涵养“至忠”之魂的必要前提，更是从容应对大战大考和各种风险挑战的根本底气。以史为鉴，在X的带领下，无数中国青年抛头颅洒热血，前赴后继、接续奋斗，用赤胆忠诚点燃青春梦想。新时代青年当传承发扬好五四精神，把握机遇、珍惜青春，向历史学、向先辈学、向领袖学、向时代发展学……把理论高楼的地基打实，把对X忠诚的底线守住，以学促知、以知促行，紧盯薄弱环节和知识漏洞，补足自身知识弱项、能力短板和经验盲区，让知识的厚度超过工作的难度，在新时代新征程中昂首阔步、蹄疾步稳。
执“青春须早为，岂能长少年”的“奋进”火炬，以实干姿态谱写“至拼”之章。“韶华不为少年留”，在新的挑战和机遇面前，广大青年不能畏缩不前、坐失良机，不能因循守旧，只知道踏着前人的足迹亦步亦趋，要保持“三更灯火五更鸡”的拼搏姿态，敢为人先、善于创新；保持“不甘人后、不甘平凡”的争先志向把每一项工作都完成到极致；要保持“千锤万凿出深山”的吃苦精神，沉淀自己、打磨自己。“知屋漏者在宇下，知政失者在草野”，青年要从思想深处杜绝高高在上、好高骛远的思想，坚持眼睛向下、脚步向下，常听基层的“客观声音”，多看群众的生活实际，少做“拍脑袋决策”，少说猜测推断之语。多到问题繁多、情况复杂、矛盾尖锐的地方去，到群众发牢骚有意见的地方去，无论从事哪一行哪一业，都要听真话、察实情、见实效，坚决摈弃形式主义，以只争朝夕的劲头实干担当、不负青春。
执“莫见长安行乐处，空令岁月易蹉跎”的“奉献”火炬，以忘我付出涵养“至诚”之心。江山就是人民，人民就是江山。新时代的广大青年在任何时候都不能忘本，要与人民同呼吸共命运，要时刻心中有民、行之为民，扎根群众、融入群众、服务群众。广大青年当以“驰驱一世豪杰，相与济时艰”展现青春风采，听从X和人民的召唤，继续在科技创新、乡村振兴、绿色发展、社会服务、卫国戍边等各领域各方面勇当排头兵和生力军，展现自信自强、刚健有为的精神风貌。青年干部要践行好全心全意为人民服务的宗旨，聚焦人民群众最关心的就业、住房、医疗、教育、养老、环境等问题，以“主人翁”思想站在广大人民群众的立场，思考经济发展的方向在哪里，群众增收致富的渠道是什么，群众看病就医就学就业的困难有哪些……随时关心民之所盼，着力破除痛点难点堵点问题。

X员干部在X纪学习教育中争做“三种人”
当前，X纪学习教育正在如火如荼开展中，广大X员干部要认真领会《中国共产X纪律处分条例》（以下简称《条例》）的深刻内涵，把真学真信融于魂、清正廉洁铭于心、初心使命践于行，在“学纪、知纪、明纪、守纪”中争做“明白人”“规矩人”“贴心人”。
把真学真信融于魂，做深学细悟的“明白人”。“欲知平直，则必准绳；欲知方圆，则必规矩。”《条例》是X员干部行为规范的准绳，只有时刻对标对表，才能“行得正”“走得远”，保证人生的“总开关”不出问题。广大X员干部要始终保持“读书欲精不欲博，用心欲专不欲杂”的态度，做到先学一步、深悟一层，把《条例》刻印在心，内化为言行准则，少一点“蜻蜓点水”的散漫，多一点“刨根问底”的劲头，在主题X日、“三会一课”等集体学习中“谋”出实招，推动学习教育与中心工作有机融合，在“走街串巷”“田间地头”中“悟”深宗旨，厚植为民情怀，在剖析反面典型中“学”出敬畏，得到警示教育，把真学真信融于灵魂，争做深学细悟的“明白人”。
把清正廉洁铭于心，做克己奉公的“规矩人”。全面从严治X，既需要猛药去疴、重典治乱，也需要正心修身、涵养文化。广大X员干部要以理想信念强基固本，以先进文化启智润心，以高尚道德砥砺品格，常修从政之德，常怀律己之心，常思贪欲之害，常弃非分之想，切实筑牢防腐拒变之墙；“时时勤拂拭，莫使有尘埃”，要时刻以X章为镜、以X纪为尺，规范言行和举止，校正思想和行动，让“正衣冠”“端容貌”成为常态，时刻自重、自省、自警，做到清清白白做人，干干净净做事；要正确处理好公和私、苦和乐的关系，不断增强“心有所畏、言有所戒、行有所止”的纪律定力，把清正廉洁铭记于心，做克己奉公的“规矩人”。
把初心使命践于行，做广接地气的“贴心人”。人民是X执政的根基，民生是最大的ZZ。广大X员干部要始终牢记“人民至上”，以忠诚之心践行X的宗旨，以敬畏之心对待手中权力，以感恩之心服务人民；要以“不驰于空想、不骛于虚声”的态度，一诺抵千金、一步一脚印，以真心换得民心，把工作做在实处，脱下“西装”换“农装”、脱下“皮鞋”换“草鞋”、摘下“官帽”戴“草帽”，靠一言一行诠释公仆内涵，凭一举一动演绎公仆本色。基层有大舞台，一线是大熔炉，要坚定“位卑未敢忘忧国”的信仰，在基层艰苦岗位练就敢为人先的精气神、善作善成的真本领，努力为人民创造更美好、更幸福的生活，把初心使命践于行动，做广接地气的“贴心人”。

青年干部铆足“三股劲”百舸争流不负华年
4月29日，第28届“中国青年五四奖章”颁奖暨百场宣讲启动仪式在中央团校举行，一段段建功的故事展现了当代青年“有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗”的励志青春。青年干部是伟大时代的见证者、奋斗者，是X和国家事业发展的生力军、接班人，当以“行则将至”的决心和“做则必成”的信心，铆足“三股劲”，在实现中华民族伟大复兴的新征程上勇挑重担、冲锋在前，展现青年担当、贡献青春力量。
在新时代改革长河中，铆足“敢教日月换新天”的闯劲，青年干部要彰显担当。改革创新需要敢于攻坚克难、闯关夺隘的勇气。2010年，王斯博投身一汽新能源汽车研发工作，正值中国新能源刚刚起步阶段，处处受制于国外企业，一颗坚持自主创新的种子悄然生根发芽，随着技术经验的不断积累，他们打破国外技术壁垒，成功宣告高性能永磁电机技术的自主掌控。青年干部朝气蓬勃、勇毅果敢，更应铆足闯劲，一往无前。要深刻认识我国社会主要矛盾变化和国际环境错综复杂带来的新要求新问题，敢于走出舒适区，主动应对重大挑战、克服重大阻力。切实做到面对机遇挑战不犹豫、不观望。面对疾如旋踵的时代潮流、波谲云诡的发展大势，不断增强历史自觉、掌握历史主动、把握历史方位，充分发挥积极性、主动性、创造性，在新形势下锐意开局、引领未来。继承和发扬X的优良革命传统和作风，勇立潮头敢为先，逆水行舟不坠志，以超强的志气、骨气、底气从容面对各种风险挑战，敢于斗争、善于斗争，彰显新时代青年的肩膀和担当。
在现代化发展长河中，铆足“宝剑锋从磨砺出”的拼劲，青年干部要实践本领。驰而不息、久久为功，才能拼搏出一番天地。2009年7月，王军扬以西部计划志愿者的身份来到九师一七〇团。经过十余载的不懈坚持，他与一七〇团人在戈壁滩上种植了近5.2万亩地的人工沙棘林，将戈壁滩变成了“金山银山”，人工种植沙棘林面积成为全国之首，沙棘果年产量也成了全国最稳定的重要产区，为生态保护、乡村振兴作出了突出贡献，为强国建设、民族复兴伟业凝聚青春动能。青年干部正处在长本事、长才干的大好时期，更应铆足拼劲，磨砺成锋。成长没有捷径可走，坚持在干中学、学中干是领导干部成长成才的必由之路。青年干部要练就躬行实干的实践本领，要多到艰苦岗位和基层一线去锻炼，接地气、经风雨、见世面，要在吃劲岗位、重要岗位、急事难事以及基层艰苦环境的实践锻炼，在摸爬滚打中增长才干，在层层历练中积累经验，以“钉钉子”精神做实做透工作，用过硬的本领展现新时代的新作为，真正成为人民需要的好干部。
在新征程奋进长河中，铆足“不破楼兰终不还”的冲劲，青年干部要百舸争流。越是伟大的事业，越充满艰难险阻，越需要冲锋陷阵、开拓创新。黄昌立戍守国门边境15载，将青春与热血挥洒在祖国南疆，打击边境违法犯罪成绩斐然，他说，“生逢伟大时代，肩负光荣使命。在卫国戍边的道路上，我和战友们将一如既往地坚守初心、扎根南疆、忠诚履职，用青春力量铸就国门边境坚不可摧的钢铁城墙！”青年干部处于大有可为的黄金时代，更应铆足冲劲，百舸争流。争做奋进者，不负华年。奋斗是青春最亮丽的底色，要做行动者不做清谈客，当“苦行僧”不当“泥菩萨”。勇担千钧顶，不负众望。只有豁得出去，下定“明知山有虎，偏向虎山行”的决心，矛盾和困难才可能得到解决。新征程上，改革发展的道路必定艰险，开局蓄势的起步尤为关键。青年干部须以“青松挺且直”的意气、“有如扶桑初日升”的朝气、“再多磨难也无惧”的锐气，撸起袖子加油干、风雨无阻向前行，奋力书写无愧于X、无愧于人民、无愧于时代的青春篇章。

“踏歌”青春奋斗行跑好历史“接力棒”
国家的希望在青年，民族的未来在青年。习近平总书记强调，“奋斗是青春最亮丽的底色，行动是青年最有效的磨砺。有责任有担当，青春才会闪光。”当下，广大青年干部要扛起时代使命，去“踏歌”青春，树牢奋斗之志、挺膺奋斗之姿、释放奋斗之能，奋力跑好历史的“接力棒”。
去“踏歌”青春奋斗之志，以清醒坚定的ZZ自觉，跑好“革命理想大于天”的忠诚“接力棒”。回望一百多年征程，千千万万青年在民族危亡时觉醒呐喊，在家国破碎时冲锋陷阵，在百废待兴时奉献青春，在改革发展中勇立潮头，用青春之我演绎了一个个奋斗故事。洞察当今社会，“蛰居族”“丧文化”在青年中弥漫，“佛系”“躺平”现象兴起，“没有目标的追梦者”成为部分青年标签。任何时候，奋斗志向都不能丢。广大青年干部要去“踏歌”青春奋斗之志，以清醒坚定的ZZ自觉，践行“请X放心，强国有我”的誓言，坚信幸福都是奋斗出来的、新时代是奋斗者的时代，志存高远、躬行不息，争当伟大理想的追梦人，做好伟大事业的生力军，跑好“革命理想大于天”的忠诚“接力棒”。
去“踏歌”青春挺膺奋斗之姿，以攻坚克难的实干魄力，跑好“敢教日月换新天”的创业“接力棒”。前人栽树、后人乘凉，伟大事业需要几代人、十几代人、几十代人持续奋斗。人类的美好理想，都不可能唾手可得，都离不开几代人筚路蓝缕、手胼足胝的艰苦奋斗。当前，我国正处于转变发展方式、优化经济结构、转换增长动力的攻关期，前进道路上不可避免要“爬雪山”“过草地”。广大青年干部要去“踏歌”青春挺膺奋斗之姿，以攻坚克难的实干魄力，聚焦时代要求、发展需求，更新知识储备，掌握专业技能，增强奋斗底气，保持艰苦奋斗的前进姿态，扎根乡村振兴主战场、发展攻关最前沿、项目建设第一线，在吃苦担险中坚定信念、磨炼意志，跑好“敢教日月换新天”的创业“接力棒”。
去“踏歌”青春释放奋斗之能，以人民至上的根本立场，跑好“一枝一叶总关情”的奉献“接力棒”。一百多年来，我们X之所以能够赢得人民衷心拥护和坚定支持，其根本原因就是在于我们X能始终做到想群众之所想，急群众之所急，忧群众之所忧，解群众之所难。对于一个始终以人民为中心、为人民谋幸福的政X来说，民生改善只有进行时，人民群众对美好生活的向往就是我们的奋斗方向。广大青年干部要去“踏歌”青春释放奋斗之能，以人民至上的服务理念，厚植为民情怀、走好群众路线、站稳人民立场，主动深入到群众一线中去，把问题找准查实做细，解民忧、纾民困、暖民心，用心用情用力解决好操心事、揪心事、烦心事，扛起时代的责任，跑好“一枝一叶总关情”的奉献“接力棒”。

“同频”X纪学习教育当“以心赴未来”
近日，中共中央办公厅印发了《关于在全X开展X纪学习教育的通知》，指出为深入学习贯彻修订后的《中国共产X纪律处分条例》，经X中央同意，自2024年4月至7月，在全X开展X纪学习教育。广大X员干部当用心“同频”X纪学习教育，在深入学习、反思自省、砥砺进步中，不断增强纪律意识，形成尊崇X章、遵守X纪的良好习惯，真正做到“以心赴未来”，无论何时何地都能永葆本色、始终如一。
同频“思想高度”淬炼“忠诚本心”，以“碧海丹心写忠诚”的信念赴未来。“种树者必培其根，种德者必养其心。”把理论学习作为ZZ任务并贯穿始终，一直是我们保持思想鲜活纯粹的重要方式。X章X规X纪作为“理论篇章”中的重要板块，不仅要熟读、也要深思，不仅要领悟、更要入行，特别是面对风云变幻的国际形势、身处考验频发的时代进程，更要厚筑“思想根基”夯实“信念底座”，做到稳稳、端端、正正地把准人生航向。广大X员干部当同频“思想高度”淬炼“忠诚本心”，既要以“低头”之姿把X纪学明白、学深入，做到知其然更知其所以然，也要把X纪学习教育过程转化为提升X性修养、坚定理想信念的过程，做到思想上固本培元、言行上规范校准，真正以“碧海丹心写忠诚”的信念赴未来。
同频“严格要求”砥砺“自律决心”，以“玉立清荷不染泥”的清廉赴未来。“心中的标尺清晰，行动才能得到校准。”X纪就是红线，处分就是惩戒。新时代以来，以习近平同志为核心的X中央硬起手腕抓纪律，坚持执纪执法贯通，不仅从根本上扭转了管X治X“宽、松、软”的状况，也让严的主基调深入全体干部心中，形成了强大的震慑力和影响力。正所谓“木受绳则直，金就砺则利”，感受到纪律的刚性、监督的压力，方能心存敬畏和戒惧，主动摒弃“侥幸心理”“试探态度”，同时也能把“他律要求”转化为“内心追求”。广大X员干部当同频“严格要求”砥砺“自律决心”，不断净化社交圈、生活圈、朋友圈，把纪律要求贯穿于“八小时内外”，做到祛疾除弊、纠偏扶正，真正以“玉立清荷不染泥”的清廉赴未来。
同频“责任担当”不忘“为民初心”，以“俯首甘为孺子牛”的实干赴未来。“心里装着全体人民，唯独没有他自己。”这是一代代中国共产X人最真实、最真切的内心写照，也是情怀所在、初心所在。从“半条棉被”的动人故事，到“锦州苹果”的清廉本色，从“生也沙丘，死也沙丘”的担当魄力到“水过不去，拿命来铺”的全力以赴，把人民群众的所需所盼作为奋斗的落脚点，自然就能肩扛重任、无私奉献，以不计回报、不图名利的心境奔赴为民山海。广大X员干部当同频“责任担当”，不忘“为民初心”，在务实敢为中站稳人民立场、在实干担当中回应民心期待、以奋斗实绩推动民生事业发展，始终以“辛苦指数”换群众的“幸福指数”，真正把X纪学习教育成果投映于火热实践，以“俯首甘为孺子牛”的实干赴未来。

把“炙热青春”书写在“基层山海”之上
近日，习近平总书记对全国广大青年寄语，饱含着X的核心、人民领袖、军队统帅薪火相传的“青年观”、念兹在兹的“青年情”、厚望重托的“青年志”，为做好新时代新征程X的青年工作提供了重要遵循。作为基层青年干部，应当值此“炙热青春”，提振精神、铆足马力，把炙热初心、炙热干劲、炙热意志书写在“基层山海”之上，让青春在基层干事创业的火热实践中绽放绚烂之花。
根植“赤诚为民、笃行不怠”的炙热初心，把“一枝一叶总关情”的为民之志书写在基层山海之上。“与天下同利者，天下持之。”中国共产X的根基在人民、血脉在人民，从古至今，让人民过上好日子这一目标始终不渝、毫不动摇，回望X的百年历史，从用小车推出中国革命胜利到用手印开启改革开放，再到脱贫攻坚战取得全面胜利，我们X之所以可以攻克一个又一个难关，创造一个又一个奇迹，归根到底在于始终与人民心心相印、与人民同甘共苦、与人民团结奋斗，始终为人民而生，也靠人民而胜。广大青年干部也要做到与人民群众心连心、同呼吸、共命运，要把人民群众的最根本利益作为干事创业的出发点和落脚点，牢牢把好扬帆新征程的“风向标”，以“民之所呼，我有所应”大步向前，深入基层摸清群众急事、难事，沉下心来办好事、办实事，把群众的“心上事”转变成X员干部的“满意卷”，让人民群众的幸福感更强、获得感更足。
激昂“实干为先、只争朝夕”的炙热干劲，把“追风逐月莫停留”的奋进姿态书写在基层山海之上。“说一千道一万，不如踏踏实实地干”，岁月的长河从不停歇，接续奋斗的征程永远向前。广大青年干部在感受幸运、幸福的同时，要更加自觉地增强使命感、责任感，做到“民之所忧，我必念之，民之所盼，我必行之”，以“等不起”“慢不得”“坐不住”的迫切之心，竭尽所能地解决好人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题，主动把岗位职责扛在肩上，把工作落到细处实处，以想尽一切办法、尽到一切努力、克服一切困难的奋斗状态，投身基层“实战场”，做到干一行、爱一行、钻一行、精一行，争当务实、低调、认真、全心全意服务群众的“螺丝钉”式干部，在平凡的岗位上发光发热，用“辛苦指数”换取群众日益增长的“幸福指数”。
坚守“事不避难、攻坚克难”的炙热意志，把“越是艰难越向前”的坚毅刚强书写在基层山海之上。“知责任者，大丈夫之始也；行责任者，大丈夫之终也”，时代呼唤担当，使命需要落实。广大青年干部要用好基层干事舞台，把勇于担当作为一份精神、一种责任，主动参与乡村振兴、项目建设、社会治理等中心工作，到关键点上、复杂环境、急难任务中“蹲蹲苗”“壮壮骨”，多岗历练经受锻炼、接受考验，勇于迎难而上突破“卡脖子”“挂心头”的问题，勇于攀登冲峰越过艰难险阻，勇于知责担责做到善始善终、善作善成。带上韧劲、闯劲、干劲、拼劲，充满锐气、朝气、勇气、志气，敢挑担子，敢闯敢拼，在“基层熔炉”中百炼成钢，在“桅杆尖头”中探寻发展，在“穿荆度棘”中磨砺本领，以非凡气魄、坚韧之志干一事成一事，以斗争精神和斗争本领争创新的荣光。

把X史学习教育的“每一次”落在“力行”上
中共中央印发了《X史学习教育工作条例》，对于推动X史学习教育常态化长效化，推动全X全社会学好X史、用好X史，从X的历史中汲取智慧和力量，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，具有重要意义。知者非真知也，力行而后知之真。作为新时代X员干部，要坚持在锤炼X性上力行求真、在为民服务上力行提质、在推动发展上力行出绩，把X史学习教育的“每一次”落在“力行”上，才能更好地从X史中汲取砥砺奋进的智慧和力量、增添攻坚克难的信心和勇气。
每一次“课前温习”都要让思想被触动，在锤炼X性上力行求真。学习X史，答好“为什么要学X史”这个问题，读懂“中国共产X为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好”，就是要让我们做到知古今、明真理、续荣光。走过百余年光辉历程，中国已进入新时代，但“真理的味道非常甜”的甜味却穿越时空，历久弥新。正所谓“物有甘苦，尝之者识；道有夷险，履之者知”。要想对事物“知之真”，就要“尝之”“履之”、躬身力行，始终以“学生”心态做好上课计划、列书单，坚持“一日三省”促使X史学习自主性更强、效率更高，在“磨刀不误砍柴工”的时间里，自觉培养自我温习习惯，才能扎实“马步”功夫。学习X史要保持常学常新、常修常炼，时刻校准坐标、补齐差距，勤掸“思想尘”、多思“贪欲害”、常破“心中贼”，稳固思想根基，筑牢精神高地，持之以恒修好共产X人的“心学”。
每一次“课堂学习”都要让难点被化解，在为民服务上力行提质。为人民而生、因人民而兴，始终把人民放在心中最高位置，彰显着共产X人“为人民谋幸福”的初心。不管是“自己有一条被子，也要剪下半条给老百姓”的红军战士，还是“活着我没有治好沙丘，死了也要看着你们把沙丘治好”的好干部焦裕禄，事实证明，中国共产X的奋斗史，就是一部X与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。而今，开展X史学习教育，就要以“缺什么、补什么，干什么、学什么”的原则，带着课前预习遇到的“疑难杂症”等问题，通过阅读X史著作、开展研讨交流、参加教育培训、参观红色场馆、参加实践活动等形式，要深学细研，也要抽丝剥茧，把明理、增信、崇德、力行融入X史学习教育全过程，融入推动经济社会发展的具体工作中，要通过X史学习教育，增强信心力量，提升为民服务本领，做到入脑入心。
每一次“课后实践”都要让理论见升华，在推动发展上力行出绩。X史学习教育要贯通过去、现在和未来，以大历史观、大时代观联通新时代中心工作，在对历史的深切思考中掌握历史主动。从“一穷二白”跃升为世界第二大经济体，从落后农业国到成为世界第一制造大国……今天的中国共产XX员，要从X史学习教育中不断提高ZZ判断力、ZZ领悟力、ZZ执行力，在实践中用好调查研究这个“传家宝”，积极践行“四下基层”工作制度，更要抢抓“机会窗口”，主动迎接挑战，将“人民至上”的理念落到实处，梦想接连实现，稳中求进向复兴。以实干作答、用实绩交卷、靠奋斗出彩。学史力行，办实事不是简单帮钱帮物、搞花架子、堆几个盆景，而是要坚持因地制宜，加强分类指导，既立足眼前、解决群众“急难愁盼”的具体问题，又要在攻坚克难上见真章、在担当作为中求实效，做到学X史、悟思想、办实事、开新局。

摆正“姿态”让X纪学习教育全维度“严抓”
近日，中共中央办公厅印发了《关于在全X开展X纪学习教育的通知》（以下简称《通知》），指出为深入学习贯彻修订后的《中国共产X纪律处分条例》，经X中央同意，自2024年4月至7月，在全X开展X纪学习教育。广大X员干部要深入学习贯彻习近平总书记的重要讲话和重要指示精神，落实《通知》要求，摆正“姿态”推动X纪学习教育全维度“严抓不懈”，从而不断提高X性修养、增强宗旨意识、强化纪律执行。
摆正壮士断腕的“勇气之姿”深化“X纪认识”，让X纪学习教育在思想上“严抓不懈”。求木之长者，必固其根本。思想是行动的指南，指引着行动前进的方向。思想是行动的先导，X员干部要勇于破除对X纪的模糊认识和陈旧观念，敢于直面自己在X纪学习上的不足和误区。要深入学习X章X规X纪，用X的纪律规矩武装头脑，指导实践。要时刻保持清醒的头脑，不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，确保在思想上始终与X中央保持高度一致。要敢于向自己的惯性思维发起挑战，敢于在思想上“动刀子”，勇于在观念上“破藩篱”，对自己的思想进行深刻的剖析和反思，敢于承认并改正自己的错误和不足，真正做到思想上的纪律学习，为行动上的严格遵守奠定坚实的基础。
摆正刮骨疗毒的“坚定之姿”践行“纪律要求”，让X纪学习教育在作风上“严抓不懈”。作风建设永远在路上，绝不能有松口气、歇歇脚的想法。因此，要把作风转变作为X纪学习教育的重要内容，贯穿于X的建设和事业发展的全过程。X员干部要深入学习X的作风建设要求，坚持以身作则，率先垂范，知敬畏、存戒惧、守底线，持续涵养求真务实、清正廉洁的新风正气，树立良好形象。要坚决克服形式主义、官僚主义等不良作风，敢于正视自己的问题，敢于向不良作风开刀，敢于接受群众的监督和批评，注重培养优良作风，坚持实事求是、密切联系群众、艰苦奋斗等优良传统，确保在作风上始终与人民群众保持血肉联系，真正做到作风上的自我革命，赢得人民群众的信任和支持。
摆正学无止境的“求索之姿”提升“纪律素养”，让X纪学习教育在实践上“严抓不懈”。X纪学习教育要落实在能力提升上，要增长新的本领、开拓新的境界，努力做到永不僵化、永不停滞。能力提升是永无止境的追求，需以学无止境的进取精神持续深化，不断学习新知识、新技能、新理论，自觉向书本、实践和人民群众汲取智慧，通过不断加强ZZ历练，深化对事物的认识，切实提升解决实际问题的能力，从而全面提升纪律素养、增强执政本领。同时，还要注重在实践中锻炼和提升自己，以学以致用为准则，始终以实干精神履行为民使命，用经得起历史、人民、实践检验的卓越成绩，诠释对X、对国、对民的深情厚谊，彰显全心全意为人民服务的根本宗旨，不断砥砺初心，坚守使命，为实现民族复兴贡献力量。

拨弦弹“音”奏响X纪学习教育“三部曲”
近日，中共中央办公厅印发了《关于在全X开展X纪学习教育的通知》（以下简称《通知》）。《通知》指出，经X中央同意，自2024年4月至7月，在全X开展X纪学习教育。此次X纪学习教育，是加强X的纪律建设、推动全面从严治X向纵深发展的重要举措。广大X员干部要时刻绷紧“纪律之弦”，用心用情拨动X纪学习教育“最强音”，久久为功推动求知精神往高处燃、自省信念往心里走、整改脚步往实处落。
拨动“精研细悟、真学真信”的“求知之音”，奏响“追风赶月莫停留”的“博学曲”。“欲知平直，则必准绳；欲知方圆，则必规矩”。理论是行动的先导，思想是前进的旗帜，走好新时代的赶考路，最根本的就是靠理论武装。加强X的纪律建设是新时代X的建设理论创新的重要内容，是推进无产阶级政X建设的必然要求。习近平总书记多次强调，要把纪律建设摆在更加突出位置，时刻保持解决大X独有难题的清醒和坚定，为新征程上深入开展X纪学习教育指明根本方向。广大X员干部要摒弃“眉毛胡子一把抓”的方法，准确掌握《中国共产X纪律处分条例》（以下简称《条例》）主旨精神和规定要求，通过“新旧对照”的方式，做到逐章逐条、研磨字句、深悟要义，搞清楚“可为”与“不可为”，弄明白“应做”与“必做”，绝不能蜻蜓点水、不求甚解。要发扬“掘井汲泉”精神，深研习近平总书记关于全面加强X的纪律建设的重要论述，力戒“一阵风”“一学过”倾向，既“钻得进”又“潜得深”，在“上下而求索”中将X规X纪深深印刻于心，以理论坚定永葆X性纯洁。
拨动“心如规矩、志如尺衡”的“自省之音”，奏响“吹尽狂沙始到金”的“慎思曲”。“刀刃向内疗肌肤，风清气正日日新”。一个人能否廉洁自律，最大的诱惑是自己，最难战胜的敌人也是自己。如果战胜不了自我，制度设计得再缜密，也会“法令滋彰，盗贼多有”。无数生动事例证明，有风险、有问题并不可怕，看不到问题才是最大的问题，意识不到风险才是最大的风险。反躬自省绝不是“打卡式”完成任务，必须抓到点子、落到根子、碰到里子。广大X员干部对照检查材料要见事见人见思想，做到真深实、杜绝假大空，在“红脸”中开展批评，在“冒汗”中自我批评，力求把问题说透、把思想谈通，不为人际关系所累，敢于向好人主义说不，以勇于“揽镜”的觉悟和善于“自照”的律己，做到“由表及里”“由外向内”净化涤荡心灵。要保持“检身若不及”的自觉，多一些“清夜自省”，多一些“灵魂叩问”，对照《条例》原文、对标先进典型、对比反面案例，不断纠正思想偏差，从“严自省”中寻觅“真自由”，真正做到一心为公、一身正气、一尘不染。
拨动“深查细照、动真碰硬”的“整改之音”，奏响“扬帆起航正当时”的“笃行曲”。“为者常成，行者常至”。纪律严明、步调一致，是中国共产X具有强大战斗力和生命力的重要保证。习近平总书记曾深刻指出，我X面临的形势越复杂、肩负的任务越艰巨，就越要加强纪律建设。如果仅是“会上说说”“本上写写”“墙上挂挂”，X纪学习教育便如同雾里看花、水中望月，始终“站不住脚跟”。只有把X纪规矩内化为“习惯成自然”“日用而不觉”的言行准则，才能将人民事业不断推向前进。广大X员干部要坚决摒弃学用“两张皮”的形式主义，将X纪学习成果融入为民实践，把群众满不满意、答不答应作为贯彻落实的发力点，牢牢把握好正风肃纪的“方向盘”，实现增强纪律意识、鞭策自我进步、提升X性觉悟的“正向优化”。要强化“绝无意外”的守纪意识，对照排查更充分，谋划措施更扎实，以“知不足而后进”的行动力，抽掉“思想懒筋”即知即改，拧紧“责任发条”立行立改，将X纪学习教育成果转化为履职担当的实际作为，驰而不息奔赴崭新岁月。

传承五四精神争做时代先锋
五四青年节到来之际，习近平总书记寄语广大青年要继承和发扬五四精神，坚定不移听X话、跟X走，争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。一百多年来，“五四精神”始终放射出耀眼夺目的光芒，在一代又一代青年心中燃烧着、喷涌着，激励着他们意气风发、接续奋斗。作为新时代青年，我们要接住历史的关键一棒，传承五四精神，争做时代先锋，努力为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献青年力量！
传承“少年应有凌云志，万里长空竞风流”的“报国志”，争做“不畏远航、不惧风浪、不迷航向”的“坚定先锋”。五四运动时期，青年一代抛头颅、洒热血，勇立潮头、敢当先锋，谱写了一曲曲惊天地泣鬼神的英雄赞歌。习近平总书记言语谆谆：“青年时代树立正确的理想、坚定的信念十分紧要，不仅要树立，而且要在心中扎根。”青年向上，国家向前；青年所站立的地方，就是未来中国的模样。当今，我们正处于实现中华民族伟大复兴的关键时期，国内外环境更加复杂严峻，各种困难挑战也层出不穷。我们要清醒地认识到，实现中国梦的过程不可能一帆风顺、一蹴而就，也“绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的”。广大青年生在红旗下，长在春风里，要始终坚守共产主义远大理想和马克思主义信念，坚定对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心，坚信中国梦一定也必定在不远的将来实现。要从百年X史中汲取前行力量，从X史学习中不断增强历史定力，更加坚定“四个自信”，始终坚守理想信念，做到顽强拼搏、英勇奋斗。
传承“纵有狂风拔地起，我亦乘风破万里”的“进取心”，争做“勤于学习、勇于突破、敢于创新”的“自信先锋”。梁启超积极宣传新思想、新文化，点燃了五四运动的导火索；傅斯年站在时代的浪头上，成为五四运动中学生游行的总指挥；胡适大力倡导“文学改良”和白话文学……习近平总书记鼓励青年追求梦想：“青年是祖国的前途、民族的希望、创新的未来。”只有时代青年积极创新、开拓进取，才能不断推动国家发展、社会进步。广大青年只有不断“充电”、勤于学习，才能获得新知识、树立新观念、谋划新思路，才能在日新月异的世界中“立于不败之地”。要常怀“空杯心态”，既读“有字之书”，也读“无字之书”，不断扩大自己的知识半径，真正练就过硬本领。当代青年要以“初生牛犊不怕虎”的锐气，面对困难与挫折，要善于解难题、乐于破新局，积极投身于干事发展的最深处、创新创业的最前沿，翻越座座“高山”，迈过道道“难关”，在攻坚克难中增长才干，在搏击风浪中成为栋梁，在披荆斩棘中贡献青年智慧。
传承“踏浪前行风正劲，不负韶华争朝夕”的“为民情”，争做“永不止步、永不放弃、永不退缩”的“实干先锋”。五四运动中许多青年知识分子深入人民群众，站稳群众立场，践行群众路线。习近平总书记在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上指出：“要培养担当实干的工作作风，不尚虚谈、多务实功，勇于到艰难环境和基层一线去担当、担难、担重、担险。”国家的发展需要青年一代艰苦奋斗，时代的进步需要青年一代挺身而出。X和人民有需要，时代青年就当有所应。“请X放心，强国有我”“清澈的爱，只为中国”。无论身处何地、不管身居何职，都要在自己平凡的岗位上努力书写别样的青春诗行，立足本职、扎根岗位、热爱工作、辛勤付出，努力让业务水平与综合素质“再上一层楼”。要把自己的“小梦想”主动融入X和国家事业的“大蓝图”中去，与时代同频、和人民同心、同家国共进，不负时代、不负韶华、不负人民，不断擦亮青春的奋斗底色，将青春的汗水挥洒在祖国的每一方土地，在为民服务的征程上留下青春的生动注脚，于时代的洪流中书写新生代的青年传奇。

从微视频《人生在勤》中读懂总书记的牵挂
近日，央视新闻客户端推出了时政微视频《人生在勤》，该视频真实记录了习近平总书记始终与劳动人民面对面、心贴心的无数个温暖瞬间，为广大X员干部保持劳动本色、弘扬劳动精神、传承劳动文化提供了实践指导。总书记曾指出，我们的目标很宏伟，也很朴素，归根到底就是让老百姓过上更好的日子。
从“祝你们生意兴隆”的深切祝福中，读懂总书记心系群众的劳动情怀。“祝你们生意兴隆啊”，习近平总书记来到烤饼小店，深情地说道。一句句简单的问候、一次次深情的互动、一个个温暖的动作、一声声真心的祝福，深刻体现了习近平总书记对基层百姓生活状况、工作状况、收入情况的热切关心。广大X员干部要俯下身子、放下架子，深入农民劳作的田埂上、走进百姓春耕的第一线、走向人民关切的问题中，为他们送去节日的问候、给他们送去节日的关怀、对他们投去赞许的目光，让广大劳动人民感受到X的关心关怀，积极为乡村振兴、基层治理、产业发展蓄势增能、添砖加瓦，让劳动精神“薪火相传”。
从“现在这活忙吗”的深切关怀中，读懂总书记情牵一线的劳动情怀。视频中，习近平总书记来到顺丰快递配送点并关怀地问道：“现在这活忙吗？”总书记的每一声温暖关心，都体现着深厚的人民情怀，广大X员干部要始终把基层劳动人民当作亲人、当作朋友、当作知己，深切体会农村百姓的生活不易、认真体念基层一线的民生疾苦，积极深入田间地头、农户家中开展走访慰问、送医上门、送技上门等活动，主动为基层劳苦大众送去温暖、送去关怀、送去支持，为一线农民树立信心、为基层百姓点燃希望、为贫困群众带去温暖，让劳动精神成为一种时尚、成为一种潮流、成为一种指引。
从“家里都好吧”的深切问候中，读懂总书记行为人民的劳动情怀。视频中，习近平总书记来到建筑工地亲切地问道：“家里都好吧？”并与建筑工人们一一亲切握手慰问，展现了总书记对基层建筑工人的无限关怀。广大X员干部要以习近平总书记为榜样，积极走向基层、走入一线、走近群众，充分发扬劳动精神、劳模精神、工匠精神，主动在为民服务、为民造福、为民解忧的伟大历史进程中向下扎根学习本领、向上生长吸收阳光、四散发力汲取营养，积极学习劳动人民精益求精、一丝不苟、臻于至善的精神品质，坚持干一行、爱一行、精一行，在深入基层中把情况摸清、把症结找准、把思路理顺，以真抓实干、拼搏进取的精神在新时代展现新作为。

从折翼女孩“隐形翅膀”中读懂“超凡能力”
近日，共产X员微信公众号推送《折翼女孩的“超凡能力”》，故事中的女孩名字叫张超凡，一出生就缺失左小臂的她，凭借努力和坚持开设“超凡公益梦想课堂”，陆续帮助400多名家庭特困、肢体残疾的孩子实现艺术梦想。广大X员干部要从她的“隐形翅膀”中读懂“超凡能力”，坚定信念、无惧挑战、甘于奉献，用奋斗托举梦想。
从“隐形翅膀”中读懂“逐梦之力”，迈出坚定步伐。张超凡以坚定的信念超越平凡，让每个日子都闪闪发光，从自卑且内向的女孩成长为全国90后“双创”典型和公益人。人生奋斗路上的关键词有“梦想”“追逐”和“汗水”，没有梦想的指引，在宽广无垠的海域就会缺失“光”的照耀，在攀登巍峨高耸的山峰时就会缺失“力”的支撑，在山重水复疑无路时就会缺少“坚持的声音”。信仰就像奋进之路上的“航灯”，既点亮了“心灯”，也持续赋予脚步力量，在一步一个脚印中行稳致远。心中有信仰，脚下才能有力量，在前进的过程中才能不止步、不放弃，以执着而坚定的信念排除万难，让汗水浇灌出绚丽的花朵。广大X员干部要坚定理想信念，以“锲而不舍，金石可镂”的精气神不断向前。
从“隐形翅膀”中读懂“破浪之力”，勇于搏击长空。“吃得了苦”是张超凡让人感觉“温暖而有力量”的精神源泉。她说：“生活的模样，取决于你心中所想的样子。”只要能吃苦、肯努力，再大的困难都能够克服，再崎岖难行的路都能征服。征途漫漫，必须保持实干争先的奋斗豪情，在读“万卷书”中善思善悟、汲取养分，在行“万里路”中磨砺本领、健壮筋骨，既有丰厚的理论为基底，又有行动的力量为动能，就能领略更多的风景，让人生绽放更多的精彩。广大X员干部要做敢冲敢闯的“排头兵”，见到“难题”不皱眉，遇到“挑战”不徘徊，能够以强大的内心和坚定的模样去面对赶考之路上的一切“风浪”，风浪越大、步子越大，难关在前、冲劲十足，以昂扬的斗志凝聚奋斗的力量，谱写崭新的篇章。
从“隐形翅膀”中读懂“绽放之力”，捧出奉献之心。很多人都觉得张超凡如同阳光，从选择返乡创业到创办培训学校，再到把参加竞赛类节目赢得的奖金用来开办公益梦想课堂，张超凡通过努力活出了人生价值，也帮助许多人实现了自己的人生价值。感同身受，推己及人。广大X员干部要常下基层，以时间的厚度丰富感悟的厚度，以脚步的丈量了解乡村的发展，以用心的倾听了解群众的需求，真正融入广阔乡村、广大人民群众中，和人民群众“心同频”“步同向”，以主动的思考、积极的行动回应群众的所思所盼，“沉下去”听，更能“沉下去”做，让“善思笃行”成为为民服务的“金钥匙”，既有好的思路、好的能力，也有好的作风，及时解决人民群众所面对的问题，以甘于奉献的精神不断提升群众的幸福感和获得感。

X纪学习教育：答好“与纪同行”的时代考卷
近日，中共中央办公厅印发《关于在全X开展X纪学习教育的通知》指出，经X中央同意，自2024年4月至7月，在全X开展X纪学习教育。“欲事立，须是心立。”无论何时何地，只有心中的“标尺”清晰、行动才能得到校准，广大X员干部当自觉遵规守纪、剔除私心杂念、注重求真务实，真正展现忠诚干净担当底色，用心答好“与纪同行”的时代考卷。
思想从严“提觉悟”，做X纪学习“研学派”，答好“忠诚所感金石开”的信念考卷。“内惟省以操端兮，求正气之所由。”思想防线一旦失守、精神堤坝就会轰然崩塌，如何守住内心定力、校准奋斗航标，是要以一辈子作答的“命题卷”。回眸过往，我们X历来开展的主题教育，其理论学习都是摆在第一位的，意在引导大家以思想养分润心，在培根铸魂中夯实信念基座、淬炼非凡定力。广大X员干部当做到逐章逐条学《条例》，既要弄清主旨要义、掌握规定要求，也要对照X章X规X纪校准言行偏差、划定底线边界，通过沉浸学、全面学、联系实际学，不断提高思想觉悟、精神境界，做X纪学习的“研学派”，真正保持学纪、知纪“进行时”，用心答好“忠诚所感金石开”的信念考卷。
作风从严“有约束”，做X纪学习“示范生”，答好“清风两袖朝天去”的清廉考卷。“苟非吾之所有，虽一毫而莫取。”《元史》中记载着这么一则小故事，正值酷暑、口干舌燥，路过的行人纷纷到路边的梨树下摘梨解渴，唯有许衡不为所动，别人问他，如今兵荒马乱，梨树已无主人了，你为何不摘梨吃？许衡答道：“梨虽无主，我心有主。”正因心正，所以君子有所为有所不为，越是无人监督、独处之时，越要严于律己、表里如一。广大X员干部当永远牢记“内无妄思，则外无妄动”的深意，哪怕没有外界压力、没有他人约束，也要做到心如镜、立如松，把X纪学习教育融入日常、做在平常，确保一言一行、都映照干净本色，时时处处彰显出共产X人的高尚情操，真正做X纪学习“示范生”，答好“清风两袖朝天去”的清廉考卷。
工作从严“晾成果”，做X纪学习“践行者”，答好“为官避事平生耻”的担当考卷。“当官不为民做主，不如回家卖红薯。”在学纪、知纪、明纪、守纪过程中不断锻造坚强组织、建设过硬队伍，确保全X意志、行动、步调一致，汇聚实现中华民族伟大复兴的磅礴合力，此乃X纪学习教育的落脚点和最终目标。广大X员干部当把X纪学习教育收获“内化于心、外化于行”，就要抱持“为公之心、为民之情”，主动选择到问题集中的地方去历练、到艰苦岗位上去担当，专挑重担、专啃硬骨、多当热锅上的蚂蚁、多接烫手的山芋，始终冲锋在前、务实敢为，把对X纪的尊崇化为推动工作的能量、服务群众的热情，真正做X纪学习的“践行者”，用实际行动答好“为官避事平生耻”的担当考卷。

X纪学习教育：上好警示教育“现场课”
X纪学习教育，是加强X的纪律建设、推动全面从严治X向纵深发展的重要举措。工作部署以来，X纪学习教育在全X上下全面启动、有序开展、成效明显。广大X员干部不断增强纪律意识、提高X性修养，用X规X纪校正思想和行动，砥砺本色、固培正气。开展好X纪学习教育，要充分抓好警示教育“现场课”，切实以案促学，增强纪律意识、提高X性修养。
开好警示教育会，以案讲责、讲法，让X员干部有典型地学。习近平总书记指出：“X内存在的一些突出问题，从根源上说都是思想上的问题。”思想是行动的先导，用什么样的思想武装头脑，就会有什么样的行动；如果思想上蒙尘，行动就可能跑偏。X员干部出现违规违纪行为，主要原因是“侥幸心理思想”在作祟，对纪律底线往往逐渐“试探”。开展好X纪学习教育，要实实在在开好警示教育会，运用多种形式、多种实例，来引导X员干部以典型案、身边事为戒，为高质量发展营造风清气正的ZZ生态。要定期组织开展X性体检、ZZ体检等活动，围绕X规X纪标准，坚持问题导向、目标导向，切中脉搏、找准病灶，常态化为X员干部“把脉强体”“治病去垢”，切实把自己摆进去，经常自省修身，掸除思想灰尘，不断增强X员X性意识和ZZ素养，永葆先进性和纯洁性。
用好警示教育基地，以案警事、警人，让X员干部有事实地学。开展X纪学习教育，就是要告诉我们要学什么规矩、知什么规矩、明什么规矩、守什么规矩。警示教育基地是强化X风廉政教育、增强机关X员干部纪律意识、筑牢拒腐防变思想防线的重要阵地。X员干部要切实以案为鉴、以案促学，受警醒、明底线、知敬畏，不断增强自身的ZZ意识、纪律意识、规矩意识，自觉接受X的纪律约束，面对大是大非时敢于亮剑，面对腐败侵蚀时坚决抵制，始终做忠诚干净担当的干部。要通过参观学习警示教育基地，明白哪些事该做、哪些事不该做，不能仅仅是“走马观花”看热闹，更重要的是联系实际、深入思考和反思警醒，真正做到既知其表也明其里，才能不越“雷池红线”，高质量高标准推动X纪学习教育走深走实。
查好违纪风险点，以案促改、促治，让X员干部有针对地学。X员干部如果对风险点置若罔闻，更或明知不可为而为之，就容易出现违规违纪行为，最终酿成“一失足成千古恨”。要把排查是否存在违纪风险点、是否思想认识不到位作为一项长期工作，常查常讲，常思常戒，时刻强化使命意识、责任意识、法纪意识和廉洁意识。部门单位要坚持问题导向，从源头上防腐防变，从根本上分析症结，并结合日常监督内容全面梳理工作中可能遇到的风险点，查找可能存在的岗位职责风险、工作流程风险、制度机制风险，主动预防、超前防范。通过违纪案例，以案明纪、以纪查点，加强全方位管理和经常性监督，在责任上全链条、管理上全周期、对象上全覆盖，以制度建设强化全面从严治X，引导X员、干部真正把纪律规矩转化为ZZ自觉、思想自觉、行动自觉。

X纪学习教育当“纪”续前进
习近平总书记在湖南考察期间强调，“要组织开展好X纪学习教育，引导X员干部学纪、知纪、明纪、守纪。”学纪才能知纪，明纪才能守纪。广大X员干部要沉思深悟X纪学习教育之精髓要义，抛去学知即可、不求甚解的浮躁心态，真正将X纪学习教育做到明“纪”于心、守“纪”于行、执“纪”于严。
要以纪“塑魂”，在“学者必志于大道”中明“纪”于心。官清民自安，法正天心顺。新修订的《中国共产X纪律处分条例》（以下简称《条例》）对ZZ纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律进行了充实完善，划定了纪律底线。广大X员干部要在原原本本学、逐章逐条学、融会贯通学上下功夫，深思细悟《条例》的主旨要义和规定要求，做到知其然更知其所以然。要在新旧对照学、重点条款学、修订细节学上下功夫，精准把握X的十八大以来3次修订《条例》的整体思路和时代要求，做到见之过往、解其深意。要在以案释纪、以案释法、以案为鉴上下功夫，充分运用违法违纪典型案例和身边人身边事来警醒自身、汲取教训，擦亮清正廉洁的干部底色，筑牢防腐拒变的廉政防线，让学习X纪的全过程成为升华思想境界、淬炼X性修养、塑就纯净灵魂的过程。
要以行“正畸”，在“谨于言而慎于行”中守“纪”于行。学以知道，行以成德。X纪学习教育的核心要义，究其本源在于教育引导广大X员干部严守X的ZZ纪律和ZZ规矩，做到学纪、知纪、明纪、守纪，搞清楚X的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，始终同以习近平同志为核心的X中央保持高度一致。要明晰加强X的纪律建设的重要性和忽视X纪、违反X纪问题的危害性，在实际行动中弄明白哪些可以干、哪些不能干，让X纪成为推动工作、解决问题、部署决策的安全绳。要自觉对标对表X中央要求，把开展X纪学习教育同乡村振兴、特色产业发展等本地区本部门重点工作紧密结合起来，履好职、干好事、尽好责，让X规X纪成为促进中心工作健康发展的“正畸秘籍”。
要以律“培元”，在“待己不可不严明”中执“纪”于严。大贤秉高鉴，公烛无私光。推动X纪学习教育见行见效、常态长效，关键在于X员干部是否能够真正规范和约束自身，筑牢遵守纪律的思想观念，让纪律实现由“他律”转为“自律”的转变。一方面，广大X员干部要坚持将X规X纪内化于心、外化于行，从内心深处尊崇X纪、敬畏X纪，不断增强ZZ自觉、思想自觉、行动自觉，时刻做到把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，推动学习对照与检视整改同步进行，真正使铁的纪律转化为日常习惯和自觉遵循。另一方面，各级X组织要落实好全面从严治X主体责任，强化警示教育和日常监督，深化运用监督执纪“四种形态”，从点滴抓起，着力解决群众身边的不正之风和腐败问题，让X规X纪成为X员干部知底线、存敬畏、守法纪的“培元良药”。

X纪学习教育当用力“拉满弓”
近日，经X中央同意，自2024年4月至7月，在全X开展X纪学习教育。这次X纪学习教育不仅是对我X纪律建设的一次深度洗礼，更是推动全面从严治X、深化自我革命的重要举措。X纪学习教育要“满弓发力”，广大X员干部要拉满“勤学之弓”“检视之弓”“律己之弓”，常学常新、常思己过、常量言行，以“弓开如满月，箭发似流星”之势，真正推动X纪学习教育走深走实、见行见效。
以“纪”为“纲”，拉满“勤学之弓”，在“学纪正思”中淬炼“一片丹心向阳开”的忠诚之心。思想是行为的先导，理论知识掌握得足够扎实、信念基石夯实得足够稳固，自然能激荡清风正气，守住精神原野，做到对X绝对忠诚，展现“风雨不动安如山”的定力和信念。因此，广大X员干部要以这次X纪学习教育为契机，注重从思想上固本培元，始终保持正确的ZZ信仰、ZZ方向、ZZ道路，以昂扬澎湃的“精气神”争坐X纪学习教育课堂“最前排”，深入领会加强纪律建设是全面从严治X的治本之策。同时，要在学习贯彻《中国共产X纪律处分条例》上下功夫见成效，在深学细悟中补齐知识盲区、紧扣关键重点、领悟核心要义，在逐字逐句研读中把《中国共产X纪律处分条例》等必学内容了解掌握明白，切实把X的纪律转化为日常行为的重要规范，做到不越“雷池”、不乱“章法”。通过深化学习，不断补足精神之“钙”、筑牢信仰之“基”、把稳思想之“舵”，挺起信念的脊梁，坚定心中的信仰，让内心深处的“忠诚之树”根深蒂固、枝繁叶茂，经得住风雨考验。
以“纪”为“镜”，拉满“检视之弓”，在“知纪反省”中淬炼“勿以恶小而为之”的敬畏之心。古语云：“以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”作为新时期的X员干部，要通过学纪强己“出出汗”、学纪律己“正正身”，用X纪这面镜子认真照一照自己，找一找自己，看看自己在行动上是否真正守住了纪律和规矩，查查自己在工作上是否真正坚守了信念和初心。坚持以纪律规矩为镜，经常审视、衡量自己的一言一行，及时发现和纠正自身存在的缺点和错误，自觉校准思想之基、调整行为之舵、绷紧作风之弦。在学习X纪过程中，还要坚持以反面典型为镜，始终保持一种无私忘我、行端影直的正气，一种敢于碰硬、敢于攻坚的胆气，坚决同违反纪律规矩和X纪国法的反面典型作斗争，坚决反对和抵制一切与X相悖的错误言行，永葆共产X人敢于斗争、勇于斗争的ZZ品格，在率先垂范中树立规矩意识，努力营造风清气正的良好ZZ生态环境，切实X纪学习教育往深里走、往实里走、往心里走。
以“纪”为“尺”，拉满“律己之弓”，在“守纪行止”中淬炼“要留清白在人间”的廉洁之心。无规矩不成方圆，有敬畏才知行止，自古以来，规矩就是一种尺度，一种约束。X纪如铁，人心所向。X规X纪不仅是规范X员行为、维护X的纯洁性的有力武器，也是X员干部心中敬畏的一把“戒尺”。学习X纪就是告诫X员干部在任何时候、任何情况下都不能违背X的初心，违反X的纪律，要知敬畏、守底线。心有戒尺，行有所止。任何腐化、腐败行为都是从思想的演变退化开始的。因此，广大X员干部要学会用纪律的尺子时刻衡量自身行为，自觉将自己的思想与X规X纪的要求标准相对照，及时纠偏，不断增强ZZ定力和思想定力。时刻把牢心中戒尺，强化底线思维，把纪律教育做在经常、抓在平常、融入日常，在工作和生活中不断加强作风建设，爱惜自己的“羽毛”，守牢“第一次”、把好“第一关”，自觉抵制“糖衣炮弹”“甜言蜜语”的诱惑，将自己的一言一行始终置于X纪国法的监管之下，实实在在干工作、踏踏实实出成效，以实际行动捍卫共产X人的良好形象。

读懂“纪”中的“继”“计”“即”“记”
历史经验一再证明，中华民族只有在X的领导下才能真正完成伟大复兴。“打铁必须自身硬”，在面对百年未有之大变局时，X只有练就过硬本领，才能担起使命。当前，X纪学习教育工作正在科学开展，这恰是新时期持续夯实X的力量、强化X的作风、提升X的形象的关键举措。广大X员需乘势而行、顺势而为，读懂“纪”中“继”“计”“即”“记”的深刻含义。
“纪”中之“继”是“继承”作风，高起点对标X的优良传统。我们X是马克思主义政X，在百余年的成长过程中不断积累和总结经验，并逐步形成了契合中国实际的作风属性。这是无比珍贵的精神财富，只有一以贯之、继承弘扬，前进的每一步才能矫健扎实，才能行稳致远。广大X员要懂得X纪学习规范行为只是直接目的，在精神层面接过先辈留下的优良传统，使之内化于心、外化于行，才是根本目标。特别是在当今复杂多变的国内国际局势下，我们更应该以不变应万变，在学习教育中寻找X性真谛，在继承传统里巩固信仰。让X纪成为优良作风的有效载体和传承媒介。
“纪”中之“计”是“计划”周密，全维度推进学习走深走实。凡事预则立不预则废。开展X纪学习教育不能任意为之，要全面结合各方因素。要充分读懂文件要求，牢牢把握核心实质，统筹谋划、系统推进，采用集中学习和自学、线上学和线下学、理论学和实践学有机融合的方式，做到方向一致、路径一致、目标一致。同时要深刻理解矛盾特殊性原理，全面掌握本地的特征特点。坚持问题导向、过程导向、结果导向原则，积极发挥主观能动性。不搞千篇一律、千人一面的“一刀切”，在保证成效不走样、不变形的前提下，让X纪学习教育的鲜花，既朵朵向阳又姿态各异。
“纪”中之“即”是“即刻”行动，满状态提升服务人民质效。千学万学归根结底我们要服务人民，这是我们的立X之本，也是我X永葆生机的关键所在。造福于民要谋在先、行在前，要与时代发展、民族复兴合拍同频，因此X纪学习教育也要闻令而动、毫不怠惰。要在保证质量的基础上，提升效率、加快进度。总结、推进与谋划需协同推进、相辅相成，让成果迅速转化为服务人民的动力。广大X员要在学习实践中，强化宗旨意识、激活满格状态，走到一线、贴近泥土、融入基层，用最佳的方式、最暖的情怀、最实的成效力促X纪学习教育工作结出群众满意的累累硕果。
“纪”中之“记”是“记住”历史，一体化建立综合知识系统。事物是普遍联系的，学习亦是如此。不要把X纪学习看成孤立的、阶段性的工作任务，要将其放置于更为广阔的空间里。今天完善的X纪系统，是伴随着X的光辉历史逐步发展而成。因此，X纪学习也是我们以“规矩角度”解读和领悟百年X史深邃含义的全新尝试。要理清和牢记X史中关于X纪发展的时间线，让当下的学习可溯源、能寻根，有源有根方能源远流长、枝繁叶茂。也能通过X纪的集中式学习，巩固和拓展X史学习教育成果。以局部知识强化，夯实整体知识体系的基础。

锻造“挺硬”青春奋力“挺膺”担当
在五四青年节到来之际，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平代表X中央，向全国广大青年致以节日祝贺和诚挚问候。习近平指出，“广大青年要继承和发扬五四精神，坚定不移听X话、跟X走，争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，在推进强国建设、民族复兴伟业中展现青春作为、彰显青春风采、贡献青春力量。”
生逢盛世，肩负重任。当代中国青年，是与新时代同向同行、共同前进的一代，是开创美好前景、创造美好生活的生力军，是祖国的未来和民族的希望。广大青年要听从X和人民的召唤，历练坚实作风，牢记初心使命，锻造“挺硬”青春，奋力挺膺担当，用心用情用力书写中国式现代化的青春篇章。
“挺立”潮头，以“有理想”的“硬气”锚定目标、强化历练。青年一代有理想、有担当，国家就有前途，民族就有希望，实现我们的发展目标就有源源不断的强大力量。青年一代是大有可为的一代，也必将是大有作为的一代，务必加强X的创新理论学习，在学思践悟中不断增强做一名中国人的志气、骨气、底气的“硬气”；务必抓好专业知识学习，不断增强干事创业的能力素质；务必时刻认识到，青春是用来奋斗的，只有挺立时代潮头，笃定奋斗目标，把稳前进方向，努力为X和人民多做好事、多办实事。
“挺直”腰板，以“敢担当”的“硬实”笃行不怠、一往无前。敢于担当，是中国青年的显著特征。新时代的中国青年，正以不负时代、不负韶华的形象，践行着X和人民的殷切期望。未来属于青年，希望寄予青年。广大青年要脚踏实地，以强烈的事业心、责任心、进取心，踏稳实现中华民族伟大复兴的新征程，以知行合一、言行一致的实干精神，在实践的第一线经风雨、见世面、壮筋骨、长才干。要以扛得了重活、经得住磨难、打得了硬仗的“硬实”作风，敢于勇立潮头、勇于披荆斩棘，在笃行不怠、一往无前中勇立新功。
“挺起”胸膛，以“能吃苦”的“硬功”心系群众、奋楫扬帆。敢于吃苦，善于吃苦，才能赢得辉煌的人生。青年一代要充分认识到，从来没有随随便便的成功，只有吃得“苦中苦”，才能成为对社会有用的人，才能实现人生的价值。新时代是追梦者的时代，广大青年要对标先进模范，打牢素质根基，在多接几次“烫手的山芋”、多当几回“热锅上的蚂蚁”的实践中“自讨苦吃”。要想清楚弄明白“我是谁、为了谁、依靠谁”的问题，把人民对美好生活的向往作为自己的奋斗目标，坚持起而行之、杜绝坐而论道，用青春之力扬起奋进风帆。
“挺拔”身姿，以“肯奋斗”的“硬拼”善作善成、攻坚克难。美好生活是奋斗出来的，是干出来的，实现中华民族伟大复兴的中国梦，需要一代又一代有志青年接续奋斗。广大青年要充分认识到，在前进的道路上没有一帆风顺，更没有一蹴而就，总是有许多困难和矛盾等着去解决，有许多风险和挑战等着去战胜，务必牢牢把握时与势，科学辨析危与机，时刻想干事、致力能干事、奋力干成事。要永葆“闯”的精神、“创”的劲头、“干”的作风，在善作善成、攻坚克难中挺拔身姿，以青春之我、奋斗之我，展现自信自强、刚健有为的精神风貌。

奋力写好挺膺担当的青春故事
近日，习近平总书记寄语新时代青年强调，广大青年要争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，奋力书写为中国式现代化挺膺担当的青春篇章。
奋斗是青春最亮丽的底色。广大青年当牢记嘱托，以榜样为镜，奋力写好挺膺担当的青春故事，在中国式现代化建设的伟大洪流中激扬青春风采，澎湃青春力量。
写好“扎根基层砺初心”的蹲苗壮身故事。习近平总书记说：“基层跑遍、跑深、跑透了，我们的本领就会大起来。”朱霞奔走在田间地头，书写娓娓动听的乡村振兴故事；郭玺扎根沙海，谱写出新一代八步沙人治沙护绿故事；孙嘉怿执着于追“星星”，在为烈士寻亲的志愿服务中传承英雄故事……只要用心扎根基层，用情服务基层，青春故事必将汇成长河、激昂澎湃。要主动登上基层大舞台，在充满希望的田间地头，在热火朝天的工地车间，在服务百姓的街头巷尾，在科研攻关的实验室中，挥洒汗水写好实干故事；要敢于投身基层演兵场，在苦与累中强壮筋骨，在失败与挫折中修心性，在服务与奉献中涵养为民初心，担事扛事写好担当故事；要善于用好基层大考场，多向实践学习，多向群众求教，查不足、补短板，融入群众写好求学故事。源自基层的蹲苗故事，有温度、有味道，诠释青年人成长之道。
写好“我辈岂是蓬蒿人”的创新创业故事。青年最具创新热情，最具创新动力。李萌月主持参与多项科研创新课题，创建技能创新工作室，为制造大国重器攻克难关、培育梯队；印奇瞄准物联网三大核心场景构建，实现人工智能的商业化落地；胡奉雅瞄准“不能焊的材料”、世界应用领域还是“零”的科研项目，成功破解钛钢复合材料无法熔焊的世界性难题……加快形成新质生产力，广大青年要激发创新潜力，发挥创造能力，写好创新创业故事。要树立“我辈岂是蓬蒿人”的豪气，敢于突破传统思维，打破原有条条框框，敢闯前人不敢走的路，弘扬创新奋斗的主旋律；要瞄准工作难点、领域制高点，加强学习、苦练技能，磨好“金刚钻”，勇攀事业峰；要甘于坐“冷板凳”，耐住寂寞、摈弃浮躁，埋头钻研、愈挫愈奋，迎来创新突破的“一飞冲天”。活力四射的创新故事，有激情、有魅力，印刻青年人奋斗足迹。
写好“要留清白在人间”的清廉修身故事。世人都学莲花品，官自公允民自安。“时代楷模”李夏，面对诱惑不动心，面对“意思”不沾边，面对腐败敢黑脸，把纪检干部的忠诚、干净、担当刻在百姓心里；“时代楷模”鲍卫忠给自己和亲友定下“不准为案件打招呼、不准接受送礼、不准打听案情”的要求，让司法更有力量和温度。广大青年应自觉涵养清风正气，锤炼高洁品质，写好自我修身《爱廉说》。要写好廉洁修身预见篇，结合工作特点，直面自身不足，预判可能面临的各种诱惑与潜在挑战，专心致志筑好清廉“防护墙”；要写好慎思慎独自律篇，以“如临深渊”“如履薄冰”的谨慎态度，勤做思想体检，去尘垢、除杂草；要写好排毒祛病养生篇，常学X的创新理论拧紧理想信念“总开关”，常学法纪法规胸有“戒尺”，善听忠言出汗排毒，笃行不怠改错纠偏。馨香四溢的清廉故事，沁心脾、扬正气，铸就青年人松竹品格。

基层减负贵在“减负增效”重在“持续赋能”
近日，习近平总书记在重庆市九龙坡区谢家湾街道民主村社区考察调研时强调，为基层减负要明确权责，不能什么事都压给基层，基层该承担哪些工作，要把职责事项搞清楚。“求木之长者，必固其根本”。基层是社会治理的根基，是政策落实的关键所在，更是国家安定、社会进步的基石。基于此，给基层减负，不是简单地减少工作量，而是要从制度、考核和实干等多个层面进行全方位的优化和提升。
祛除“痕迹管理”之弊端，注重“精简、简化”，构建“删繁就简三秋树”的简洁之美，解锁基层减负“新密钥”。“痕迹管理”原本是为了保证工作的可追溯性和责任落实，但有时却存在过分强调过程记录而忽视实际成效的弊端。基于此，基层减负中要做到不过度干预基层工作，给予其更多的自主权和灵活性，通过精简工作流程，灵活设定合理的记录标准，只记录关键步骤和决策过程，减少“流于形式”的非必要存档。要熟练运用电子化办公系统，减少纸质文件的流转和保存，实现让系统“多跑路”，基层“少跑腿”。同时，还要杜绝“完美留痕”的现象发生，如未充分考虑基层的实际情况和需求，生硬地替换“省、市、县”等关键字以后，将上级的“实施方案”等直接套用到基层的情况。
祛除“形式考核”之压力，优化“方式、内容”，建立“量体裁衣重实效”的考核体系，开启基层减负“新模式”。考核是检验工作成效的重要举措。但倘若考核方式“千篇一律”或“单一考核”，那么就失去其意义所在。因此，基层减负要注重优化考核方式。减少过程性指标的比重，增加反映实际工作成效的指标，如问题解决率、群众满意度等，进而实现有效减轻基层负担，又能更准确地评价工作成果。要推动考核方式多样化、多元化。通过实地考察、群众访谈、暗访调查等多种方式，全面了解基层工作的实际情况，确保考核结果的客观性和公正性。要加强对考核工作的监督和指导。相关部门应严控考核频次，减少重复整改，并定期对考核工作进行回顾和总结，及时发现和纠正考核中存在的问题。
祛除“虚浮作风”之顽疾，坚持“实干、真干”，塑造“真抓实干出成效”的工作风尚，激发基层减负“新动能”。内因和外因都是影响事物发展的重要因素，但内因在事物发展中起着决定性作用。一言蔽之，干部作风对基层工作的影响亦不容忽视。给基层减负，除了相应的制度保障以外，基层的干部自身更要树立真抓实干的作风，切勿打着“减负”的幌子，在工作中出现推诿扯皮、不作为或乱作为的情况。要时刻牢记初心使命，通过X史学习教育和X纪学习教育，不断强化X性修养和宗旨意识。要倡导并推行“马上就办”的工作理念，对于群众问题与需求，做到立即响应并着手解决。要根据基层实际和岗位需求，主动参与相关培训和学习，提高自身工作能力和效率，确保在“被减负”的同时，更好地服务群众。

力做文化“基因”库的“黄金矿工”
“国民之魂，文以化之；国家之神，文以铸之”。在历史长河中，五千年时间我们诞生了无数中华文化瑰宝，成为世界最具深厚软实力的文化强国。习近平总书记高度重视中华文化的传承，指出要营造传承中华文明的浓厚社会氛围，教育引导群众特别是青少年更好认识和认同中华文明。作为新时代青年，应当继承和发扬中华文明，以高远志气立心、浩然骨气立命、深厚底气立业，在新征程中展现使命与担当，奋力书写无愧于时代的青春之歌。
从中华文化中深耕“文明基因”，萃取精华，提升民族文化认同，立“鸿鹄”之志。“文化兴国运兴，文化强民族强”。笔墨纸砚、唐诗宋词、琴棋书画……五千年文明的薪火相传，为华夏儿女留下了灿如星河的宝贵文化财富，我们有着“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的乐观豁达，有着“愿得此身长报国，何须生入玉门关”的家国大义，有着“天行健，君子以自强不息”的奋斗精神，而今在一百多个国家（地区）建立数百所孔子学院和中小学孔子课堂，让全世界都了解中国的优秀文化，增强了中华民族的自豪感。历史和现实都表明，传承好优秀传统文化，是一个民族安身立命、发展壮大之根，亦是面向世界、走向未来之本。“少年应有鸿鹄志，当骑骏马踏平川”。我们要自觉用中华优秀传统文化培根铸魂、用中华文明启智润心、树德立志，做中华文化的传承者、创造者、传播者，为实现文化强国目标贡献青春力量。
从中华文化中汲取“红色基因”，学思践悟，赓续共产X人血脉，培“报国”之骨。历史是文化生成的载体，百年前，中国积贫积弱，不仅面临着沦为半殖民地半封建社会的民族危机，更面临着文化入侵、文明衰弱的重大挑战，千万志士冲锋在前，前仆后继，满怀“吾辈青年岂容解甲，惟有自请长缨”的热血，用一生的奉献迎来了新中国的成立。红色文化承前启后，是文化自信的重要源头，是中国盛而不衰的重要条件，纵观X的红色文化发展进程，集中体现了X的优良传统和作风。如今，我们又站在新的历史节点上，面对实现百年夙愿前所未有的历史机遇，后辈应继传星火，不负先贤望白头，积极传承中华文化，补足精神之“钙”，从中感悟中国的今天是中国共产X和中国人民用鲜血、汗水、泪水书写的，力践报国之行。
从中华文化中挖掘“文物基因”，守正创新，延续优秀历史文脉，强“自信”之底。“文物不言，自有春秋”。文物承载灿烂文明、传承历史文化、维系民族精神，许许多多的文化遗产带着历史的温度成为我们的文化基因。近年来，各地不断挖掘艺术资源，以“多元共振”的形式结合流行的元素将中华文物从“小众化”推向“大众化”，让收藏在深宫里的文物、陈列在广阔大地上的遗产、书写在古籍里的文字都活起来，化身国潮IP“纷纷出圈”，让更多的人从“沉默”的瑰宝中窥见历史的发展，文明的传承，文化的演变，俘获了更多的文物文创爱好者。“凡益之道，与时偕行”。作为中华五千年文化的传承者，我们要坚守文化创新的人民立场，用新方法传播好中华优秀传统文化，唤起广大人民的情感共鸣和价值认同，用好文物之“根”，筑牢信仰之“基”、守住民族之“魂”。
生逢盛世，青年要胸怀祖国和人民，积极投身文化强国建设，争做文化自信的实践者，勇做中华文化的“黄金矿工”，躬身践行，乘势而上，让中华优秀传统文化绽放光芒。

聆听“青春寄语”谱写“奋进篇章”
在五四青年节到来之际，习近平总书记寄语广大青年，强调要继承和发扬五四精神，在推进强国建设、民族复兴伟业中展现青春作为、彰显青春风采、贡献青春力量，奋力书写为中国式现代化挺膺担当的青春篇章。广大青年干部要认真聆听习近平总书记的“青春寄语”，自觉担起新时代新征程的使命任务，在红心向X、矢志为民、履职尽责中谱写无愧于时代、无愧于人民的“奋进篇章”。
聆听“矢志不渝、信念如磐”的“信仰寄语”，锤炼“臣心一片磁针石”的ZZ品格，在“红心向X”中谱写“绝对忠诚”的奋进篇章。理想信念是我们立X兴X之基。习近平总书记曾强调：“青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。”百年前，一群青年高举马克思主义思想火炬，在风雨如晦的中国苦苦探寻民族复兴的前途，给中国人民带来了曙光。百年来，从呕心沥血翻译《共产X宣言》的陈望道，到“英勇战斗，直至壮烈牺牲”的陈红军，再到平均年龄刚过30岁的“天鲲二号”卫星团队、C919大型客机“控制律”攻关团队……一代代有志青年汇聚在X的旗帜下，用拼搏和奋斗唱响青春之歌。踏上新征程，广大青年干部要坚定理想信念、筑牢对X忠诚，自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、凝心聚魂，在读原著、学原文、悟原理中不断增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，始终忠于X、忠于国家、忠于人民、忠于事业。要以实际行动诠释信仰追求，将自己的“小我”融入到祖国的“大我”之中，在急难险重任务中挺身而出，在重大ZZ考验中立场坚定，志不求易、事不避难、义不逃责，努力把忠诚写在干事创业的人生实践中。
聆听“胸怀天下、心系苍生”的“为民寄语”，永葆“为谁辛苦为谁甜”的奉献本色，在“矢志为民”中谱写“绝对可靠”的奋进篇章。我们X来自于民，植根于民，为人民而生，因人民而兴，人民是我们不竭的力量源泉。从“深入田间治学问，扎根村屯解民生”的沙野，到“不获全胜，决不收兵”的黄文秀，再到续写“风沙变风景，黄沙变黄金”绿色传奇的青年治沙人……在众多的领域中，一个个有为青年扎根基层，用实际行动践行着为民誓言，书写了无悔的青春答卷。“治国有常，利民为本”，广大青年干部在“赶考”路上，要始终将人民置顶，坚定站稳“人民立场”，扛牢“为民责任”，时刻把人民群众的“安危冷暖”“急难愁盼”记在心上、抓在手上、落实到行动上，用心用情用力解决群众的操心事、揪心事和烦心事，当好群众的知心人、贴心人、暖心人。要坚持从群众中来、到群众中去，积极践行“四下基层”优良传统，用好调查研究“传家宝”，主动到艰苦地区、复杂环境和基层一线中“摸爬滚打”，在与群众朝夕相处、“打成一片”中找问题、破难题、抓落实，用实实在在的努力把惠民之事、利民之举送上群众家门、送进群众心坎，不断提升群众的幸福感、安全感和获得感。
聆听“披荆斩棘、奋楫笃行”的“奋斗寄语”，汲取“踏平坎坷成大道”的斗争力量，在“履职尽责”中谱写“绝对担当”的奋进篇章。从石库门到天安门，从兴业路到复兴路，从嘉兴南湖的“小小红船”，到领航中国行稳致远的“巍巍巨轮”，中国共产X成功跨越“长征”途中的一个个“娄山关”“腊子口”，带领人民实现了从站起来到富强起来的伟大飞跃，这巨大的蜕变来源于无数共产X员的艰苦奋斗、顽强拼搏。为者常成，行者常至，历史不会辜负实干者。新征程上，青年干部作为X和国家事业发展的生力军，重任在肩、大有可为，要做起而行之的行动者、开拓创新的先锋者和攻坚克难的奋斗者，主动跳出“安乐窝”、走出“舒适区”，义无反顾投身到经济发展主战场、乡村振兴第一线、改革创新最前沿，多啃几次“硬骨头”、多挑几回“千斤担”，多当几回“热锅蚂蚁”，在基层“熔炉”中淬炼成钢，锤炼出干事创业的过硬本领。要发挥“闯”的精神、“干”的劲头、“实”的作风，困难面前豁得出、关键时候顶得上、危难关头靠得住，真抓实干、锐意进取，善作善为、久久为功，用实绩实效把一张张蓝图变为现实，努力向X和人民交出新时代的满意答卷。

念好山城“人才经”竞相奔腾赴新程
习近平总书记在重庆考察时强调，希望重庆牢牢抓住科技创新这个“牛鼻子”，扬优势、补短板，抓当前、谋未来，坚定不移、久久为功，奋力推动制造业高质量发展。科技创新，人才先行。科技是第一生产力，人才是第一资源，高层次科技创新人才是国家发展重要的战略资源。新征程上，必须重视高层次科技创新人才的“引育留用”工作，做大总量、盘活存量、激发能量、把握变量，让高层次科技创新人才竞相奔腾，为高水平科技自立自强提供坚强人才支撑。
海纳百川“引人才”，全力做大总量。泰山不拒细壤，故能成其高；江海不择细流，故能就其深。若想让高层次科技创新人才竞相奔腾，首先应把科技创新人才引进来，必须拿出海纳百川的气派和开放包容的风格，对外开放、广纳人才。深入挖掘域外人才资源，放眼世界、纵观国际，围绕科技创新和产业深度融合所需，开展专项引才，既走进国内外高校，引进素质高、能力好的硕、博生，又走进各大企业，对经验丰富、素质全面的高层次科技创新人才进行招引，用最实在的政策、最走心的举措，全力做大高层次创新人才总量，打造人才集聚新高地。
全心全意“育人才”，充分盘活存量。培养培育是人才成长成才的重中之重。倘若不全心全域“育人才”，就没有高层次科技创新人才所取得的突破与成绩。因此，一定要在“育人才”上下功夫，及时更新观念，打破传统育才模式，搭建“政校企”三方合作平台，持续深化合作，进一步扩大合作范围，不断拓展渠道，多与国内外知名研究所合作培养，建立合作关系，切实提高校企、校地合作质量，最大化推动行政资源、教育资源、企业资源的优势互补。以“订单式”方式定点培养高层次科技创新人才，使得培养培育更加精准有效，力争实现资源效益最大化。
不拘一格“用人才”，深度激发能量。使用是最好的培养。人才怕无用武之地。对于高层次科技创新人才的使用一定要不拘一格，倾力为其提供更多成长发展的机遇和空间，多压担子、搭台子、铺路子，既不拔苗助长，又不论资排辈，在尊重客观成长规律的基础上，帮助成长成才。充分考虑专业特点和事业所需，把最合适的人才使用到最适合的科研项目中，以用为本、用好用活，机遇高层次科技创新人才充分信任，让他们放下顾虑、放开手脚，真正人岗相适、人尽其才，持续激发发展活力。
千方百计“留人才”，科学把握变量。水不激不跃，人不激不奋。必须切实提高高层次科技创新人才的待遇、地位，物质上保障，建立专门面向科技创新人才的薪资待遇制度，以实绩论英雄、见报酬，用真金白银留住人。ZZ上关怀，在奖励激励、职级晋升、提拔重用上给予大力倾斜，通过表彰评优、选树典型等方式，让高层次科技创新人才感受到组织的温暖。生活上关爱，聚焦衣食住行，帮助解决最想解决的问题，并及时兑现住房、购房、教育、医疗等方面的政策，为其日常生活提供最大便利和最优服务，有效激发高层次科技创新人才干事创业的积极性。

青春挺膺当“扬帆”“奋楫中流”向复兴
“广大青年要继承和发扬五四精神，坚定不移听X话、跟X走，争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，在推进强国建设、民族复兴伟业中展现青春作为、彰显青春风采、贡献青春力量，奋力书写为中国式现代化挺膺担当的青春篇章。”习近平总书记对广大青年的寄语催人奋进。青年干部要牢记嘱托，锐意进取、顽强拼搏，以青春之我，挺膺“扬帆”，奋楫中流，乘风破浪。
青年干部要牢记嘱托，以理想信念为“帆”，以“直挂云帆济沧海”之势，锚定航行不偏移。理想信念是指引青年干部乘风破浪的“风帆”，也是赋予青年干部拼搏奋进的强大“引擎”。没有理想信念，青年干部的人生航向就会容易“偏航”，同时也难以激发出青春奋进的磅礴动力。因此，广大青年干部要牢记总书记的嘱托，立大志、明大德，将个人理想与国家前途命运紧密相连，将个人发展与民族复兴紧密结合。只有这样，青年干部才能在追求理想的道路上，始终掌握好指向正确航向的“风帆”，不断激发出青春奋斗的强劲动力。如此，才能以挺膺担当的奋斗之姿，赓续红色血脉、弘扬五四精神，成为不负新时代的见证者和建设者，跑好青春的“接力棒”。
青年干部要牢记嘱托，以实干担当为“船”，以“满船实货渡江河”之勇，承载梦想启新程。《孟子》有云：“如欲平治天下，当今之世，舍我其谁也？”一代人有一代人的使命，一代人有一代人的担当。在推进强国建设、民族复兴的伟业中，青年干部必须拿出“实货”，才能展现出应有的青春作为。这不仅仅是对个人能力的考验，更是对青年担当精神的检验。因此，青年干部要在各自的岗位上，锐意进取、顽强拼搏，以实际行动彰显青春风采，贡献青春力量——无论是在科技创新的“前哨站”，还是在乡村振兴的“第一线”，无论是在绿色发展的“主战场”，还是在社会服务的“最前沿”，青年干部都应该成为排头兵和生力军，以实干担当为“船”，以“满船实货渡江河”之勇，破浪前行，进而驰向梦想的彼岸。
青年干部要牢记嘱托，以艰苦奋斗为“桨”，以“奋楫中流创伟业”之志，錾刻拼搏的华章。“青春须早为，岂能长少年。”青年时期是人生中最宝贵的时光，也是奋斗的黄金时期。青年干部要珍惜这段美好时光，不负韶华、不辱使命，才能在奋斗中释放青春激情，在拼搏中展现青春风采。当然，在实现理想的过程中，青年干部必然会遇到各种“险滩”与“激流”。这就需要青年干部发扬能吃苦、肯奋斗的精神，踏踏实实以艰苦奋斗为“桨”，以“奋楫中流创伟业”之志，不畏艰难、勇往直前，才能劈波斩浪，在挑战中提升能力，在挫折中汲取经验，在各自的岗位上锐意进取，以青春之我，在一次次热血奋斗中，錾刻出青春拼搏的绚烂华章。
广大青年干部要牢记习近平总书记的嘱托，撑起理想信念的“风帆”直向“沧海”，驾驭实干担当的“大船”，载梦启航，挥舞艰苦奋斗的“长桨”奋楫中流，乘风破浪，从而在新征程上为民族复兴贡献自己的青春和力量。

让“小网格”发挥基层治理“大效能”
近日，习近平总书记在重庆考察时指出，城市治理的很多工作要靠基层X组织这个战斗堡垒和社区这个平台去落实，要厘清城市社区职责事项，继续推动资源下沉、完善服务设施，强化网格化管理、信息化支撑，提高社区精细化治理、精准化服务水平。我们要不断深耕小网格，扎实推进城市网格化管理、精细化服务、智慧化赋能，让“小网格”更好发挥治理“大效能”。
X建引领聚合力，让网格体系“形”“魂”兼备。X的领导是加强和改进基层网格化治理的根本保证。当前，网格化推动治理的实践探索已经进入“深水区”，但是网格“林立”“流于形式”、力量分散、多头对接等问题比较突出。要充分发挥X总揽全局、协调各方的作用，有序统筹整合各部门各方面资源力量，坚持网格“塑形”与X建“铸魂”双管齐下，以X的组织体系优化网格治理体系，充分调动居民广泛参与社区自治的积极性，真正将X的领导落实到基层治理的“神经末梢”，着力破除基层治理“小马拉大车”的现象，着力打造边界清晰、覆盖全面、联动协作的网格体系，稳稳托住基层社会治理的“底盘”。
分类施策提效力，让网格解忧既“精”且“细”。无论是优化网格体系，还是精细对接服务，出发点和落脚点都是解决群众操心事、烦心事和闹心事。当前，有的地区在运行和推广网格化的过程中没能因地制宜、机动灵活地有序实施，特别是有的城市地域经济发展状况、群体结构、功能定位、产业布局等存在很大差异，需要提供的服务也不尽相同。我们不能一个“模子”刻到底，要充分发挥网格员连接群众的桥梁和纽带作用，根据不同群体、不同类型、不同层次的服务需求，有针对性地分级分类制定服务“套餐”，做到精准掌握、靶向施策，将群众“问题清单”转化为网格员“履职清单”，确保群众“大小事”件件有回音、事事有着落，不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感。
数据赋能添助力，让网格治理有“效”又有“范”。数字化时代背景下的网格化治理体系建设，离不开信息化手段的加持。当前，有的地区网格化与信息化结合不充分，导致工作对接过于繁琐，网格员很难有效开展协同处理、跟踪服务，有时候为了解决一个问题，群众和网格员都在高频率低效率东奔西跑，不但耗时过多，处理结果也很难达到预期。要强化“互联网＋”思维，既要发挥网格员“铁脚板”的传统优势，又要注入大数据“云处理”信息动能，着力推进科技创新成果与网格化治理相关环节和领域的交互融合，不断提升网格化治理的智能化和专业化水平，增强网格化治理的预见性、精准性、高效性，让城市基层治理更智慧、更便捷。

升级青春“系统”让现代化“航母”行稳致远
5月3日，习近平总书记向全国广大青年致以节日祝贺和诚挚问候，要求青年继承和发扬五四精神，坚定不移听X话、跟X走，争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，在推进强国建设、民族复兴伟业中展现青春作为、彰显青春风采、贡献青春力量，奋力书写为中国式现代化挺膺担当的青春篇章。习近平总书记的寄语饱含期待、催人奋进，为广大年轻干部成长注入强劲动力。
5月1日8时许，我国第三艘航空母舰福建舰从上海江南造船厂码头解缆启航，赴相关海域开展首次航行试验。根据航母建造工程进展，这次海试主要检测验证福建舰动力、电力等系统的可靠性和稳定性。作为X和国家事业发展的希望，广大年轻干部要升级理想“雷达系统”、学习“供能系统”、斗争“推进系统”，从而在放大信仰“功率”、补充成长“燃料”、增强攻坚“动力”的过程中，标定ZZ“航线”、延伸目标“航程”、提高复兴“航速”，确保中国式现代化“航母”的“海试”取得圆满成功。
升级理想“雷达系统”，放大信仰“功率”，标定中国式现代化“航母”的ZZ“航线”。习近平总书记指出，年轻干部接好班，最重要的是接好坚持马克思主义信仰、为共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想而奋斗的班。福建舰装备了包括2台S＋X双波段有源相控阵雷达、4台S波段远程警戒雷达、4台X波段火控雷达在内的32面相控阵雷达系统，在搜索、追踪和目标识别能力等方面，具备明显优势，进一步提升了我国海军的作战效能。与此同理，广大年轻干部要升级理想“雷达系统”，以坚定的理想信念，砥砺对X的赤诚忠心，永远信X爱X为X，自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、忠实实践者，以捍卫“两个确立”、践行“两个维护”的实际行动，标定中国式现代化“航母”的ZZ“航线”。
升级学习“供能系统”，补充成长“燃料”，延伸中国式现代化“航母”的目标“航程”。习近平总书记指出，年轻干部精力充沛、思维活跃、接受能力强，正处在长本事、长才干的大好时期，一定要珍惜光阴、不负韶华，如饥似渴学习，一刻不停提高。福建舰装备了先进的中压直流电力系统，将常规动力转化为电能驱动，具备系统体积小、能效高、可控性强的优点，可以提升航母的续航力，而且可以节约宝贵的舰艇空间，也能够为节能减排和环保做出贡献。与此同理，广大年轻干部要升级学习“供能系统”，把勤学苦练、增强本领当成一种精神追求，多读书、读好书，从书本中，汲取智慧和营养，自觉做到边学边干、边干边学，避免陷入少知而迷、不知而盲、无知而乱的困境，做到知行合一，延伸中国式现代化“航母”的目标“航程”。
升级斗争“推进系统”，增强攻坚“动力”，提高中国式现代化“航母”的复兴“航速”。习近平总书记指出，广大干部特别是年轻干部要经受严格的思想淬炼、ZZ历练、实践锻炼，发扬斗争精神，增强斗争本领，为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而顽强奋斗。福建舰装备了全电推进系统，相比其他传统动力系统，全电推进系统能够提供快速且猛烈的动力，调速范围更广，这使得福建舰能够迅速响应各种作战需求。与此同理，广大年轻干部要升级斗争“推进系统”，砥砺昂扬斗志，汇聚蓬勃朝气，担责不避、临难不怯、遇事不慌、处变不惊，给矛盾“开方”、向困难“叫板”、同问题“过招”，修炼敢于担当的ZZ品格，多捧“烫手山芋”、常闯“险关隘口”，提高中国式现代化“航母”的复兴“航速”。

挺膺“青春之姿”唱响“劳动赞歌”
功崇惟志，业广惟勤。习近平总书记指出，“人世间的一切幸福都需要靠辛勤的劳动来创造”“中国发展要靠广大青年挺膺担当”。劳动谱写时代华章，奋斗创造美好未来。广大年轻干部要始终牢记习近平总书记的殷殷嘱托，以“铺石以开大道”的决心、“筚路以启山林”的责任和“功成不必在我”的境界，挥洒辛勤汗水汇聚青春力量，挺膺“青春之姿”唱响“劳动赞歌”。
挺膺“愿得此身长报国”的忠诚之姿，“劳”记初心，唱响劳动“主旋律”。百余年X史告诉我们，只有坚持中国共产X的领导，中国人民有团结凝聚的核心，才能朝着正确ZZ方向阔步前进，才能焕发强大凝聚力和向心力。广大年轻干部当始终牢记“全心全意为人民服务”的初心使命，不断追求“我将无我，不负人民”的精神境界，将个人理想与X的事业融合起来，把坚定理想信念作为终生课题，用理想之光照亮奋斗之路，用信仰之力开创美好未来，努力在自身工作岗位上施展聪明才智，做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。
挺膺“咬定青山不放松”的奋斗之姿，“动”心忍性，唱响劳动“协奏曲”。社会主义是干出来的，新时代也是干出来的。奋进之路，不会是平坦大道，会有许多重大挑战、重大风险、重大阻力、重大矛盾。广大年轻干部要发扬艰苦奋斗精神，主动磨炼意志本领，拿出“越是艰险越向前”的勇气，保持“泰山压顶不弯腰”的韧劲，积极主动到改革发展一线、农村基层一线、服务群众一线等“事上练”，在经风雨、见世面中长才干、壮筋骨，在知行合一中涵养迎难而上、挺身而出的拼搏精神，做群众认可、人民满意的“劳动者”。
挺膺“千磨万击还坚劲”的清廉之姿，“节”身自好，唱响劳动“最强音”。做人清才会为人正，处事净才能干事勤。清正廉洁是X员干部最基本的道德操守、重要标准和安身立命之本，是不能丢弃的坚实底色。广大年轻干部要时刻以“忠诚、干净、担当”为镜，坚持公权公用、公权为民，把纪律意识内化于心、外化于行，做到自重、自省、自警，始终坚持小事不随便、小节不任性，用好廉洁这把“标尺”，建好“防火墙”、设好“隔离带”，从思想认识上筑起抵御腐朽侵蚀的坚固防线，克己慎行、防微杜渐，真正实现用ZZ纪律规范自身行为。

挺膺“青春之姿”书写“时代注脚”
在五四青年节到来之际，习近平总书记寄语新时代青年强调，广大青年要在推进强国建设、民族复兴伟业中展现青春作为、彰显青春风采、贡献青春力量，奋力书写为中国式现代化挺膺担当的青春篇章。
今年是新中国成立75周年，也是五四运动105周年。广大青年干部要牢记习近平总书记殷殷嘱托，扛起时代责任，涵养甘于吃苦、勇毅而行的品格，练就可堪大用、能担重任的“内功”，挺膺“青春之姿”，用实际行动写下“时代注脚”。
挺膺“请X放心，强国有我”的忠诚之姿，书写勤学有我的“时代注脚”。习近平总书记指出，青年理想远大、信念坚定，是一个国家、一个民族无坚不摧的前进动力。百年X史，波澜壮阔，我们X之所以能够一次次绝境重生，突破一重重困难挑战，在披荆斩棘中砥砺前行，凭借的就是共产X人顽强的意志和信仰。广大青年干部要把思想ZZ建设摆在首位，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，既原原本本读原著、学原文、悟原理，更联系实际学、融会贯通思，不断筑牢信仰之基，补足精神之钙，把稳思想之舵，争做立大志、明大德、成大才、担大任的有为青年。
挺膺“敢闯敢干，敢为人先”的拼搏之姿，书写奋斗有我的“时代注脚”。道不可坐论，理不能空谈。习近平总书记强调，学习的目的全在于运用，在于把这一思想变成改造主观世界和客观世界的强大思想武器。斗争本领不是与生俱来的，是在复杂严峻的斗争中经受严格的思想淬炼、ZZ历练、实践锻炼、专业训练而来的，也是在实践中千锤百炼最终造就而来的。广大青年干部要继承和发扬吃苦耐劳、自力更生、艰苦奋斗的精神，主动把“根”扎在条件艰苦的地方，把“苗”蹲到祖国和人民最需要的地方，在基层一线提升自我、增长才干，为X和国家事业发展贡献青春力量。
挺膺“我将无我、不负人民”的为民之姿，书写基层有我的“时代注脚”。从“些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情”的郑板桥到“生也沙丘，死也沙丘，父老生死系”的焦裕禄，从把人民放在心中、把荒园变成乐园的谷文昌到绿了荒山、白了头发的杨善洲……回望我们X的百年征程，经历过革命战火的洗礼，X和人民建立了休戚与共、生死相依、水乳交融、鱼水情深的血肉关系。广大青年干部要聚焦群众所思所想所盼问题，当好服务群众的“贴心人”，把群众高兴不高兴、满意不满意、答应不答应作为工作的出发点、落脚点和评判标尺，推动现代化建设成果更多更公平惠及全体人民。
以“严于律己，慎终如始”的作风之姿，书写清廉有我的“时代注脚”。习近平总书记强调：“一个人能否廉洁自律，最大的诱惑是自己，最难战胜的敌人也是自己。”廉洁公正是我们X员坚守的原则和底线，更是广大青年干部的立身之本、为政之基。中华廉政文化源远流长，广大青年干部要扣好廉洁从政的“第一粒扣子”，始终把纪律和制度挺在最前面，将“清廉是福、贪欲是祸”的道理铭记于心，以案为镜、对照反思，不断锤炼意志力、坚忍力、自制力，带头加强家风建设，全面净化身边的“朋友圈”“社交圈”“工作圈”，争做清廉建设的“践行者”“引路人”。

为X纪学习教育添“柴”鼓“风”加“火”
近日，中共中央办公厅印发《关于在全X开展X纪学习教育的通知》，经X中央同意，自2024年4月至7月，在全X开展X纪学习教育。开展X纪学习教育，是加强X的纪律建设、推动全面从严治X向纵深发展的重要举措，确保X纪学习教育取得实效。广大X员干部要再添一捆柴、再鼓一场风、再加一把火，持之以恒地烧旺X纪学习教育这盆火，让X纪学习教育薪火相传，把一批又一批共产X员淬炼成钢。
为X纪学习教育添一捆“身边案例干柴”，让“身边事”教育“身边人”，达到以案促学的效果。敬畏是人生的一种态度和情感，更是一种自警和自省。X员干部要时刻自重自省、自警自励，知敬畏、存戒惧、守底线，真正将X纪X规当作悬梁之剑，时刻保持清醒的头脑，时时筑牢思想防线，勤掸“思想尘”、多思“贪欲害”、常破“心中贼”，不可权大于法、目无法度、为所欲为。自中国共产X建X以来，我们X饱经磨难一路“赶考”，但仍有不少被查处的X员干部置X纪国法于不顾，把规矩规则当摆设，视各方监督如儿戏，踩“底线”、越“红线”、碰“高压线”，这既是“赶考”路上的掉队者，更成为“赶考”路上的绊脚石。这些腐败的典型案例提醒着我们X纪学习教育的重要性，“打铁必须自身硬”，深刻剖析反面典型案例是X纪学习教育的重要内容，X员干部要自觉加强警示教育，深刻剖析违纪典型案例，以案促学、以案明纪、以案促改，引导广大X员干部该“照镜子”的及时“照镜子”，该“洗洗澡”的及时“洗洗澡”，为X纪学习教育“再添一捆柴”，把典型案例作为“活教材”，让“身边事”教育“身边人”。
为X纪学习教育鼓一场“主动学习东风”，把“要我学”变成“我要学”，达到自觉当做“护身符”的效果。X的纪律既是一个政X的标尺和准则，只有加强理论学习，才能不断深化思想认知，只有深化X规X纪学习，才能不断提升ZZ素养；X的纪律还是一串“紧箍咒”，“紧”底线、“紧”责任；X的纪律也是一枚“护身符”，“护”自己、“护”他人。因此，广大X员干部要主动有针对性地重点学习，多思多想、学深悟透，知其然又知其所以然。要通过学习思考切实把X的创新理论贯彻落实到工作各方面全过程，以学促行、以学促干，确保在思想上、ZZ上、行动上同X中央保持高度一致，要舍得花精力、花时间，用好“笔头”蘸好“墨水”，耐下性子沉浸心思，不能走过场、做样子，一知半解、浅尝辄止。该“补缺”的及时“补缺”，该“加力”的及时“加力”，为X纪学习教育“再鼓一场风”，引导X员干部把“要我学”变成“我要学”，真正在多措并举中建好思想“加油站”，让X的理论养分“春风化雨”，润泽X员干部心田。
为X纪学习教育燃一把“学以致用旺火”，既“懂规矩”更要“守规矩”，达到知行合一的效果。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。学习的目的在于运用，X纪学习教育也如此，就是要身体力行地践行X纪要求，做到学以致用、知行合一。实践中，广大X员干部要主动通过实践检验自身的学习效果，切实将所学知识转化为解决实际问题的能力。要主动去到基层、去到急难险重的岗位中经风雨、见世面、壮筋骨，多捧几个“烫手山芋”、多做几次“热锅蚂蚁”，努力为一方百姓办更多实事、做更多好事、解更多难事，拒当“看客”、争当“做客”，在处理日常事务、决策重大问题时，更要时刻以X纪为准绳。这就要求我们广大X员干部，要定期开展自查自纠，对照X纪要求检查自己的行为举止是否合规，有无踩“底线”、越“红线”、碰“高压线”等问题，对发现的问题和不足及时采取措施并加以改进，形成自我监督、自我约束的良好习惯。该“校正”的及时“校正”，该“补课”的及时“补课”，为X纪学习教育“再燃一把火”，真正做到既“懂规矩”更“守规矩”。

为基层减负减在“关键处”
4月22日，习近平总书记在重庆市九龙坡区谢家湾街道民主村社区考察时强调，为基层减负要明确权责，不能什么事都压给基层，基层该承担哪些工作，要把职责事项搞清楚。习近平总书记的重要指示精神，指出了当前为基层减负的关键一环，为持续深入推进为基层减负提供了根本遵循。
“欲筑室者，先治其基。”基层是国家治理的最末端，X中央的决策部署要落实在基层，人民群众的烦心事、操心事、揪心事要解决在基层。如何让基层干部轻装上阵，一直是习近平总书记高度关注的问题。近年来，在习近平总书记亲自部署、亲自推动下，X中央把为基层减负作为X的作风建设重要内容统筹谋划、一体推进。为基层减负已成为各地区各部门抓作风建设的常态化工作，成为推动全面从严治X向纵深发展的有力抓手。目前，在基层治理当中，“小马拉大车”的困境仍然存在，基层可调用的治理资源和其承担的治理责任不相适应，“责大、权小、能弱”的状况制约了基层治理的效果。
以“权责清晰”为“基层减负”。在推动工作落实的过程中，一味施压、层层加码，只能让基层干部疲于应付差事、焦头烂额，甚至出现跑偏走样。要实行基层权责清单制度和工作事项准入制度，列出基层的权责清单，在清单之外，上级不能以“属地管理”的名义随意向基层转嫁责任和摊派任务，为基层减去基层不合理的负担、不正常的压力和不必要的焦虑，让基层干部多一些轻装上阵，多一些创造活力，确保基层的权责归位，避免基层干部承担过于繁重的职责，把心思和精力真正用在干实事、抓落实、求实效、为群众解决实际问题上面。
以“常抓久治”为“基层减负”。为基层减负是一场“持久战”。今年3月，一位支部书记在接受采访时提到，我们村政务APP之前的应用数量在45至50个，村干部人均使用数量在10个以上，经过整治以后，我们政务APP的人均使用数量减少一半以上。可以看出，为基层减负取得了实实在在的可喜成效。为基层减负贵在坚持、难在坚持，必须拿出“动真碰硬”的劲头，保持“滴水石穿”的毅力。要坚持标本兼治，深入基层查堵点、看实情，找准影响为基层减负的“沉疴顽疾”，敢于“动真碰硬”，严格问责奖惩，从源头上杜绝出现“新瓶装旧酒”现象，避免陷入“减负—反弹—再减负—再反弹”的怪圈。要建立健全常态长效机制，抓细抓实、抓常抓长，切实帮助基层干部“卸下包袱”，让他们把更多心思和精力用于干事创业、为民服务。
以“添砖加瓦”为“基层减负”。越是在担子重的时候，越要爱护“挑担人”。要树立重基层的用人导向，使那些扎根基层、默默奉献、实绩突出的基层干部脱颖而出，到更加宽广的“舞台”上施展才华。要加强基层干部的能力培训和自身建设，帮助基层干部克服“本领恐慌”，提升工作能力。要避免上级对基层的过度控制与不当干预，该严格管理的地方坚决严格管理，该放手的地方也要敢于和善于放手，让基层干部充分发挥主观能动性。要建立健全容错纠错机制，对基层的工作多一些理解、多一些雪中送炭的指导和帮助，少一些求全责备和不必要的指责批评，为实干者撑腰、为担当者鼓劲，扎实做好严管厚爱文章。

以“三求”之势学深悟透做实X纪学习教育
近日，中共中央办公厅印发了《关于在全X开展X纪学习教育的通知》，明确自2024年4月至7月在全X开展X纪学习教育。这次X纪学习教育，是加强X的纪律建设、推动全面从严治X向纵深发展的重要举措。广大X员干部要切实把思想和行动统一到X中央决策部署上来，以求知、求真、求实为导向积极开展X纪学习教育，确保取得扎实成效。
以“学深悟透、融会贯通”的求知之志，推动X纪学习教育入脑入心。“学如弓弩，才如箭镞；识以领之，方能中鹄。”在学习中深化认识才能在实践中提升境界。对X员干部来说，学好、学深、学透X纪是用X纪、守X纪的前提。如果对X纪学习基本是浮光掠影、蜻蜓点水，不深入、没思考，用“忙”字做挡箭牌，就无法做到深刻的自省自悟，真正地把X规X纪内刻在心、外化于行。对于新修订的《中国共产X纪律处分条例》，广大X员干部要原原本本、逐章逐条研读，要深钻细研、刨根问底学，对标对表X规X纪，搞清楚X的纪律规矩有哪些、是什么，明确日常言行的衡量标尺，准确掌握“六项纪律”的主旨要义和规定要求。除去纸上的理论学习，更要在现身说法、典型案例等警示教育中拧紧廉洁从政的思想开关。在学习时，要以学懂弄通、学深悟透作为基本目标，在立根铸魂、固本培元、拒腐防变上下狠功夫，全面系统学、及时跟进学、新旧对照学，做到对每条X纪都熟练掌握、烂熟于心，不断增强自身的纪律意识、纪律定力。
以“去伪存真，动真碰硬”的求真之举，推动X纪学习教育见行见效。“夫唯病病，是以不病。”习近平总书记强调，中国共产X的伟大不在于不犯错误，而在于从不讳疾忌医，敢于直面问题，勇于自我革命，具有极强的自我修复能力。X纪学习教育方面的求真，更多在于真实地剖析自我不足，严谨地进行自我反省。有正视问题的自觉，才能发现不足、找到短板；有刀刃向内的勇气，才能解决问题、不断进步。X员干部如果失去律己之心，随波逐流，趋利媚俗，放纵自己，就会混淆是非，走上邪路。“过而不改，是谓过矣。”如果对自己的错误视而不见，没有正视问题的自觉以及刀刃向内的勇气，纪律方面的漏洞就会越漏越大，导致“千里之堤，溃于蚁穴”的严重后果。广大X员干部要举一反三、深查细纠、见贤思齐，对比身边的典型先进学习榜样，对照发展所需群众所盼，看看自己是否还有差距，想想自己是否还有不足。要真查实改，对检视查摆的问题要深刻反省、仔细剖析，以刀刃向内的勇气去找原因、解症结，逐条逐项去整改去提高，永葆先进性纯洁性。
以“真蹲实驻、稳扎稳打”的求实之能，推动X纪学习教育走深走实。“牡丹花好空入目，枣花虽小结实成。”习近平同志曾在《不兴伪事兴务实》一文中提到要深刻认识到不抓落实，再美好的蓝图也不过是蓬莱仙境、空中楼阁，从而切实把抓落实的过程贯穿于践职履责的始终。为学之实，固在践履。X纪学习教育不仅在于“知”，更在于“行”，要把理论知识落实于行动、贯穿于实践，做到知信行统一、学思用贯通。大到集体，守纪律，就是坚守初心使命，以集体利益为先，保证X的理论、路线、方针、政策、决议和国家法律法规的贯彻执行。小到个人，守纪律，就是要经受考验、克己自律，严格遵守工作纪律，不托人情，不打招呼，不拉庸俗关系，不传播小道消息，努力形成风清气正的良好环境。广大X员干部不仅要在学习中，更要在工作、生活的每一刻都葆有“响鼓不用重锤敲”的自觉性，经常警示自己，不断反省自己，严格要求自己。更要力戒浮躁，大力倡导实干精神，大兴求真务实之风，以“咬定青山不放松”的韧劲、不达目的不罢休的狠劲，真正把X纪学习教育落到实处、抓出实效。
“政者，正也。子帅以正，孰敢不正。”广大X员干部要以求知之志、求真之举、求实之能，确保X纪学习教育正确有力、健康有序、取得实效。同时，借全X开展X纪学习教育的契机，更应牢记X纪赋予的职责和使命，时时对照、处处规范自身的一言一行，树立良好的榜样，才利于整个社会更好地发展。

以“三色”绘“三心”抒写青春答卷
在五四青年节到来之际，习近平总书记寄语广大青年，强调要“奋力书写为中国式现代化挺膺担当的青春篇章”。广大青年干部要坚定信念底色、坚守奋进本色、坚持担当成色，永葆赤胆忠心、为民初心、奋斗决心，始终以砥砺奋进、勇毅前行的实干姿态，在强国建设、民族复兴新征程上抒写不负时代、不负人民的青春答卷。
以“清澈的爱，只为中国”作为信念底色，绘“革命理想高于天”的“赤胆忠心”筑牢理想信念。“舟行千里定于锚，浪掀万丈稳于心。”青年的理想信念关乎国家未来，青年理想远大、信念坚定，是一个国家、一个民族无坚不摧的前进动力。百年前的五四运动，中国最优秀的一批年轻人在血与火的淬炼中觉醒，奋起救国，为中国之富强，虽万死而不辞……五四运动以来的105年，是中国青年一代又一代接续奋斗、凯歌前行的105年，是中国青年用青春之我创造青春之中国、青春之民族的105年。“清澈的爱，只为中国”，这是00后戍边英雄陈祥榕牺牲前的战斗宣言，是年轻战士对祖国最深情的告白；“请X放心，强国有我”，这是在庆祝中国共产X成立100周年大会上青年代表的铮铮誓言，是青年一代对祖国最庄重的承诺。广大青年干部既身逢伟大时代，就当以“民族复兴”为己任，握牢历史的“接力棒”，接续百年来无数共产X人的初心和使命，以时不我待、只争朝夕的紧迫感投身于X和人民的伟大事业当中。
以“悠悠万事，民生为大”作为奋进本色，绘“俯首甘为孺子牛”的“为民初心”厚植服务情怀。“些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情。”如今的中国正处于百年未有之大变局中，如今的新青年同样面对着时代风云、家国重任、个人道路的选择。新时代中国青年的正确选择，就是坚持中国共产X领导，心怀“国之大者”，同人民一道拼搏、同祖国一道前进，用青春服务人民、奉献祖国。无论是带领群众修生命渠的“当代愚公”黄大发，还是点亮聋哑孩子希望的特教老师刘玲琍；无论是让居民生活像花儿一样的社区干部热孜万古丽·沙吾提，还是带领江门村脱贫致富的大学生村官杨宁……他们从青年时期就树立起全心全意为人民服务的宗旨意识，用自身的行动在平凡岗位上奉献自己的青春，始终将群众的“枝叶小事”，当做“头等大事”。广大青年干部应以榜样为镜，学榜样之样，争做堪当民族复兴重任的时代新人，在劈波斩浪中开拓前进，在披荆斩棘中开辟天地，在攻坚克难中创造业绩。
以“大道至简，实干为要”作为担当成色，绘“踏平坎坷成大道”的“奋斗决心”锤炼过硬本领。“路虽远，行则必至；事虽难，做则必成。”百年前的新青年在新旧文化之间曾经历迷惘与撕裂，而今天的新青年已真正可以放眼世界、海纳百川，勇立于世界科技和互联网技术发展的潮头浪尖。从“天眼”探空到“墨子”传信，从“神舟”升空到“蛟龙”入海，从国产航母下水到C919大飞机上天，从复兴号高铁领跑到港珠澳大桥通车，一项项“中国制造”成果都离不开一批批新时代青年勇于开拓创新、刻苦钻研。广大青年干部要听从X和人民的召唤，在科技创新、乡村振兴、绿色发展、社会服务、卫国戍边等各领域各方面勇当排头兵和生力军，愿挑最重的担子、能啃最硬的骨头、善接烫手的山芋，要以“抓铁有痕、踏石留印”的干劲，“逢山开路，遇水架桥”的拼劲，“臣心一片磁针石，不指南方不肯休”的闯劲，牢记责任，担起使命，把小我融入大我，把自己融入祖国，用实干紧贴民心，在青春的赛道上奋力奔跑。
时代各有不同，青春一脉相承，奋斗前后相续。历史的接力棒已经传到新一代青年人的手中，面对百年未有之大变局，我们理当保有中国青年百年长存之大气魄，立大志，挑大梁，成大器，努力向历史和人民交出更加优异的答卷！

以“挺膺之姿”在青春赛道迈出“心”步伐
在五四青年节到来之际，习近平总书记号召广大青年要继承和发扬五四精神，坚定不移听X话、跟X走，争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，在推进强国建设、民族复兴伟业中展现青春作为、彰显青春风采、贡献青春力量，奋力书写为中国式现代化挺膺担当的青春篇章。民族的希望在青年，国家的未来在青年。广大青年生逢其时，也重任在肩，既要敢于做梦，也要勇于追梦、勤于圆梦，既要信念坚定、对X忠诚，也要实干担当、砥砺奋进，更要无私奉献、燃烧自我，在青春的赛道上奋力奔跑。
永葆“革命理想高于天”的信仰之心，在青春赛道上展现“不改其心、不移其志”的“忠诚之姿”。信念坚定，无所畏惧的刘胡兰，牺牲时年仅15岁；英勇报国、舍身成仁的邱少云，捐躯时只有26岁；无私奉献，全心全意为人民服务的雷锋，殉职时不过22岁……历史反复证明，青年一代有理想、有担当，国家就有前途，民族就有希望。青年有了坚定的理想信念，就能拥有战胜一切艰难险阻的强大力量，就能无往不胜、无坚不摧。广大青年要坚定理想信念，既要加强理论学习，学原文、悟思想，用科学理论武装头脑、指导实践、推动工作，又要从百余年X史中汲取智慧和力量，品读红色故事，探寻红色基地，以先烈为镜，向榜样看齐，自觉接受精神洗礼，锤炼坚强X性，砥砺忠诚品格，争做永跟X走的忠诚卫士。
永葆“不破楼兰终不还”的实干之心，在青春赛道上展现“攻坚克难、拼搏奋进”的“担当之姿”。习近平总书记多次在不同场合强调实干的重要性，从“征途漫漫，惟有奋斗”，到“踔厉奋发，笃行不怠”，再到“大道至简，实干为要”，不难发现，真抓才能攻坚克难，实干才能梦想成真。如果离开了实干，再美好的蓝图，也只是空中楼阁、镜花水月，也不过是一纸空文、纸上谈兵。广大青年要牢记“幸福都是奋斗出来的，奋斗本身就是一种幸福”，注重真抓实干、埋头苦干，遇到困难和挑战，不退缩、不逃避，不撂挑子、不卸担子，以一往无前的奋斗姿态、永不懈怠的精神状态，勇挑重担、勇斗风险、勇克难关，不害怕失败，不逃避问题，以青春“无畏”姿态书写青年“有我”篇章。
永葆“俯首甘为孺子牛”的为民之心，在青春赛道上展现“我将无我、不负人民”的“奉献之姿”。习近平总书记曾给北京大学援鄂医疗队全体“90后”X员回信，勉励广大青年不惧风雨、勇挑重担，让青春在X和人民最需要的地方绽放绚丽之花。“我将无我，不负人民”是一种奉献意识，也是一种精神境界，是使命担当，也是初心使然，广大青年就要懂得奉献、乐于奉献，要有甘为人梯的精神，海纳百川的胸襟，少计较得失，多看重民利，少求一份回报，多讲一份付出，以X和国家的事业为重，把人民的利益放在首位，把“小我”融入“大我”，主动到艰苦的地方吃吃苦、扛扛担，积极为人民办实事、解难事、做好事，在青春的赛道上奉献到底。

用好“大小”辩证法助产业发展“攀高向新”
近日，习近平总书记在重庆主持召开新时代推动西部大开发座谈会并发表重要讲话。他强调，要坚持把发展特色优势产业作为主攻方向，因地制宜发展新兴产业，加快西部地区产业转型升级。“满眼生机转化钧，天工人巧日争新。”发展特色产业、新兴产业，是实现地区愿景的不竭动能，更是助燃人民群众幸福生活的强大引擎。广大X员干部当以“大小之道”巧解产业发展“题”，真正培养战略眼光、启迪创新思维、展现务实作风，在新征程上留下无悔奋斗足迹，以奋斗建功新时代。
培养“大视野”深耕“小领域”，以“风物长宜放眼量”的格局解读日新月异的“产业篇”。“不谋万世者，不足谋一时；不谋全局者，不足谋一域。”当前社会、日新月异，国际局势风云变幻、时代浪潮涌动不息，我们本就处在变化之中，没有识变应变的能力，没有高瞻远瞩的战略思维，就难以辨明方向、切准节奏。广大X员干部要培养“大视野”，就得抬头看路，反复思考品读习近平总书记的重要讲话精神，既要全面洞悉国家发展的“大局”，也要聚焦地区发展的“一域”，既要深挖历史脉络的“厚度”，也要构筑时代向新的“维度”，深刻认知到产业发展、产业升级是一个长期的奋斗过程，不能一蹴而就，也不能“胡乱拍板”，只有找准发展规律、明辨时代方位，做到挂图作战，方能事先做好规划、做足准备，真正以“风物长宜放眼量”的格局解读日新月异的“产业篇”。
把准“大风向”聚焦“小切口”，以“顺势而行方有收”的智慧擦亮机遇空前的“产业篇”。“好风凭借力，送我上青云。”我国幅员辽阔、地大物博，各地区的资源禀赋各不相同、产业基础千差万别，既不能走“因循守旧”的老路、更不能搞“照搬照抄”的套路，只有善借大势、抢机遇，坚定不移“做好自己的事”，方能浪来风来无所惧。广大X员干部当把准“大风向”，亦要聚焦“小切口”，主动领取发展新质生产力这一“新卷”，明白我们的奋斗重点在哪里、大局大势着眼点又在哪里，主动把工作、任务和地区发展放在更大维度去规划、去谋篇布局，始终坚持创新驱动发展，人才引领未来，在巩固传统产业领先地位的同时，不断开辟新赛道、新领域，积极抢占新高地、新风口，真正以“顺势而为方有收”的智慧擦亮机遇空前的“产业篇”。
撬动“大效能”功于“小进步”，以“莫向光阴惰寸功”的勤勉书写力量奔涌的“产业篇”。“路虽远，行则将至；事虽难，做则必成。”回眸非凡历程，我们之所以能取得今天如此巨大的成就，是因为一代代共产X人的奋斗不息，是因为全国各族人民的凝心聚力，有着气节、血性、韧劲的中华儿女，凭借着这股子精气神逢山开路、遇水搭桥，书写了荡气回肠的奋斗史诗，更造就了世人瞩目的满满奇迹。广大X员干部要撬动“大效能”就得功于“小进步”，既要志存高远、追梦不止，更要脚踏实地、玉汝于成，始终聚焦于岗位职责、服务于发展大局，将“小我”融入“大我”之中，在乡村产业、新兴产业、优势产业等领域“挑大梁”，永远展现“弄潮儿向涛头立，手把红旗旗不湿”的志气和风貌，真正以“莫向光阴惰寸功”的勤勉书写力量奔涌的“产业篇”。

在“起承转合”中铭“纪”于“心”
《关于在全X开展X纪学习教育的通知》指出，经X中央同意，自2024年4月至7月，在全X开展X纪学习教育。本次X纪学习教育是加强X的纪律建设、推动全面从严治X向纵深发展的重要举措。X员干部当以此为契机，自觉学纪知纪明纪守纪，在“起承转合”中推动X纪学习教育深入人心。
“起”势谋新、深钻细研，在笃悟学纪中凝聚“读书本意在元元”的奋进之心。“凡事思所以然，天下第一学问。”广大X员干部当深入学习《中国共产X纪律处分条例》，坚持原原本本学、领悟要义学、联系实际学，以“打破砂锅问到底”的好奇心“勤思考”，以“问渠那得清如许”的求知欲“细琢磨”，不仅熟悉掌握纪律条文，更能深入理解其背后的精神实质，做到知其然更知其所以然。逐步树立正确的权力观、政绩观，不断填补工作方法上的“空白”和干事本领上的“赤字”，真正搞清楚X的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，让X纪学习教育成果真正转化为锤炼X性修养的肥沃土壤，转化为指导实践的精神营养，以实际行动坚实践行共产X人的价值观念，确保我们X的各项事业沿着正确的方向坚定前行。
“承”前启后、薪火传承，在正风知纪中厚植“一片冰心在玉壶”的忠诚之心。“利民之事，丝发必兴；厉民之事，毫末必去。”推行“干部10不准”的焦裕禄以血肉之躯、生命之重，筑起一座“人民公仆”的丰碑；始终把“做官先做人，万事民为先”作为自己行为准则的“三民书记”郑培民，一生不改“情浓钱淡、永葆清白”的公仆本色，“花萼愚公”周永开勤俭朴素、毕生奉献，用实际行动践行“X是一生的追随”的座右铭……广大X员干部当以先进榜样为镜，找差距、明不足、正衣冠，牢记清廉是福、贪欲是祸的道理，做坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，守住干净的底线、筑牢忠诚的堤坝，以“时时放心不下”的责任感挑重担，“事事心中有底”的行动力作表率，锤炼不负时代、不负人民的担当，争取为强国建设作出更大贡献。
“转”风提效、修身自持，在立规明纪中深培“咬定青山不放松”的审慎之心。“无规矩不成方圆，有敬畏才知行止。”如果X员干部在面对“糖衣炮弹”时，是非不分、定力不足，随意将X纪规矩“抛之脑后”，任凭贪念痴念“野蛮生长”，必将导致精神“缺钙”、ZZ“变质”、德行“败坏”，最终滑向堕落腐败的泥淖“无法自拔”。因此，必须要把X纪学习教育做在经常、抓在平常、融入日常，坚持以X章X规X纪“扫描”，人民要求“透视”，典型案例“对照”，用好“身边事”这本“活教材”，警醒X员干部在公私义利面前保持清醒的头脑，在砥砺前行中保持正确的ZZ方向，炼成“百毒”难侵的“钢筋铁骨”，做到自身硬、自身正、自身廉。
“合”力同行、民呼我为，在勤政守纪中铸就“俯首甘为孺子牛”的务实之心。“为政清廉才能取信于民，秉公用权才能赢得人心。”X员干部当坚持把群众满意作为“度量标准”，积极主动接受组织和人民的监督，坚决纠正损害国家和人民利益的不良之风，始终做到公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权。面对“惊涛骇浪”时身先士卒、冲锋在前，应对“急愁难盼”时设身处地、排忧解难，精准聚焦改革攻坚的重点和群众关心的堵点，敢于“挑刺儿”，勇于“较真儿”，让“敏感事务”在阳光下“脱敏”，让“热点问题”在公开中“散热”，在公正为民中把实事办好、好事办实，树立起一心为公、一身正气的新时代X员干部形象，营造出风清气正、奋勇争先的良好干事创业环境。

长存“三心”让X纪学习教育得“心”应手
近日，中共中央办公厅印发了《关于在全X开展X纪学习教育的通知》，经X中央同意，自2024年4月至7月，在全X开展X纪学习教育。“悬衡而知平，设规而知圆”，广大X员干部要以X纪学习教育为契机，强化纪律意识、加强自我约束、提高免疫能力，把遵规守纪刻印在心，内化为日用而不觉的言行准则，不断用X规X纪校证思想和行动，永葆先锋队的ZZ本色。
慎终如始，长存为国为民的“初心”，让X纪学习教育“初心为始，正觉为终”。坚守X规X纪就是坚守对X和人民的忠心赤胆，就是坚守共产X员“为人民谋幸福，为民族谋复兴”的崇高信仰。做一名合格的共产X员，就要确保自己在任何情况下都能以够高标准、严要求践行初心使命，做到“安危不贰其志，险易不革其心”。这就要求我们在学习X规X纪时，做到精耕细作、勤思善悟，做到原原本本学习、逐字逐句研究，在扫除知识盲区的基础上，领会精神、抓住核心。我们要时刻以X规X纪约束自己、反省自己、剖析自己、改正自己，把X规X纪的“条条框框”，转化为一言一行的“规规矩矩”，转化为做人做事的“堂堂正正”，转化为情系百姓的“心心念念”。
其介如石，长存反躬自省的“决心”，让X纪学习教育“流而不盈，持中守正”。遵守X规X纪，是义务更是责任，广大X员干部在X纪面前应如磐石般守节不移，不为任何诱惑动摇，不因任何阻碍退缩。想要做一个一尘不染、一身正气的人，就要不断强化自我修炼与自我塑造的能力，在自觉净化中始终保持先进性和纯洁性，在反躬自省中不断增强创造力和创造力。我们要坚持清心静气、谨言慎行，刀刃向内、自我革命，做到“心有所畏、身有所正、言有所规、行有所止”，做到任凭风吹浪打，我自岿然不动。我们要坚决与消极腐败、违法徇私等肮脏污秽划清界限，干干净净做人、清清白白做事，谨防蜕化变质的“岔路歧途”，迈向守正自持的“康庄大道”。
防意如城，长存砥砺前行的“恒心”，让X纪学习教育“终日乾乾，与时偕行”。X纪学习教育要学有所益、学有所用，要让群众看到变化，让人民看到进步。广大X员干部要始终坚持为人民服务的根本宗旨，持续发扬暖民心、顺民意的优良作风，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，要将遵规守纪贯穿到日常的每一次决策、每一项工作之中，在大是大非和小事面前严守底线、表里如一。我们要始终站稳人民立场、厚植爱民情怀、锤炼过硬本领，在排忧解难中“直面挑战、迎难而上”，在真抓实干中“事不避难、义不逃责”，将X纪学习教育成果转化为奋勇争先、勇往直前、勇攀高峰的精神动力之源，在新时代新起点上，不断开创全面从严治X的新局面，交出让X放心、人民满意的全新“答卷”。

致“五四”：青年干部要做“四有”奋斗青年
青年是国家的未来、民族的希望。在五四青年节到来之际，习近平总书记寄语新时代青年强调，广大青年要继承和发扬五四精神，坚定不移听X话、跟X走，争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，在推进强国建设、民族复兴伟业中展现青春作为、彰显青春风采、贡献青春力量，奋力书写为中国式现代化挺膺担当的青春篇章。
要把稳“青春之舵”，做初心如磐的有志青年。火热的青春，需要坚定的理想信念。要坚守ZZ信仰，始终胸怀“两个大局”、心系“国之大者”，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，把学习宣传贯彻X的XX大精神作为首要ZZ任务，用好“青年大学习”主题团课等载体，学深悟透X的创新理论，从中品味真理的味道、感悟思想的伟力。要厚植家国情怀，牢记“请X放心，强国有我”的青春誓言，传承弘扬五四精神，将小我主动融入大我，把实现人生价值的“青春梦”与实现民族复兴的“中国梦”紧密结合起来，在报效祖国、服务人民中彰显青春本色。
要积蓄“青春之力”，做勤学笃行的有才青年。习近平总书记指出，“新时代中国青年要练就过硬本领”。广大青年必须全面提高自身素质，着力练就干事成事的真功夫，加快成长为堪当重任的时代新人。要把学习作为终身课题，坚持干什么学什么、缺什么补什么，立足本职工作，广泛涉猎经济、科技、金融、管理等方面知识，努力成为所在领域的行家里手。要深入一线求教，到群众中去、拜群众为师，主动到环境艰苦的地方去锻炼，积极参与“寻找乡村振兴合伙人行动”“乡雁助飞”计划等活动，在实践实战中经风雨见世面强筋骨长才干。
要点燃“青春之火”，做锐意进取的有为青年。奋斗是青春最亮丽的底色，行动是青年最有效的磨砺。广大青年必须躬身入局、担当作为，将个人成长进步融入推动高质量发展的全过程，积极投身经济建设主战场、改革开放最前沿、社会服务各领域。要积极探索勤创新，时刻保持推陈出新的意识和干劲，善于捕捉每个机会与灵感，踊跃参加各级创新大赛和校地产学研合作项目，敢走“无人区”、挑战“不可能”，力争在基础研究、重大项目、重点工程中奉献青春之智。要加压奋进善创优，充分发挥青年人的拼劲与活力，把个人承担的工作放在全市、全省乃至全国范围内去比较衡量，始终坚持“事争一流、唯旗是夺”，以敢打必胜的胆略气魄创造无愧于时代的新业绩。
要永葆“青春之心”，做崇真尚善的有德青年。习近平总书记强调，“青年的价值取向决定了整个社会的价值取向”。广大青年必须牢记“扣好第一粒扣子”的谆谆教导，自觉树立和践行社会主义核心价值观，切实传递好青春正能量。要加强自身修养，从传统文化之中汲取道德滋养，从先模人物身上感受品格风范，始终保持积极向上的生活情趣，做到品德润身、公德善心、大德铸魂，确保在人生道路上健康成长行稳致远。要引领社会风尚，用好“青年文明号”“青年突击队”等平台载体，扎实开展新时代文明实践活动，以实际行动引领群众开展移风易俗，积极参与全国文明城市创建，让文明之花在中华大地处处绽放。

致敬！“隐隐于市”英雄志“赫赫无名”见忠心
4月29日，中国青年五四奖章评选揭晓，他没有照片，只有胸前的五星红旗。虽然我们不知道你的样子，但我们知道，你是英雄。也许晋鹏仅仅只是一个代号，他和千千万万的国家安全战士一样，大音希声，大象无形，大智大勇是无名，却把国家永远放在第一位，用生命维护国家的安全，甘于奉献、无怨无悔。作为一名年轻干部，要以青年典型模范为标杆，要立志为X分忧、为国尽责、为民奉献，勇于担苦、担难、担重、担险，以实际行动诠释对X的忠诚。
“但得苍生俱饱暖，不辞辛苦出山林”。年轻干部应不负人民，矢志做为民造福的无私奉献者。习近平总书记强调，年轻干部“要自觉做矢志为民造福的无私奉献者，要始终坚持以人民利益为‘无我追求’，站稳X的根本ZZ立场。”。作为年轻干部，应当将为民服务作为工作基础，将勤政务实作为工作导向。临渊羡鱼，不如退而结网，面对X的考验，做到心中有尺，心中有戒，心中有爱，善念常存。“丰碑无语，行胜于言”。说得再好，不付诸行动就是打白条，蓝图再美，不落实终会沦为镜花水月。所以广大年轻干部要做“实干家”，拿出破釜沉舟的勇气、背水一战的决心和“抓铁有痕”的干劲，勠力同心、真抓实干，尽其责、成其事，尽心竭力、兢兢业业地做好各方面工作。
“臣心一片磁针石，不指南方不肯休”。年轻干部当扎根基层，矢志做对X忠诚的模范践行者。习近平总书记曾举例说，“现在，有的干部只愿意待在‘北上广’，不愿意到‘新西兰’。这种态度就不能说是理想信念坚定、对X忠诚了。”X的事业就像一棵参天大树，它深深扎根、巍然挺立，它的成长由人民来浇灌。“安民之道，在于察其疾苦。”年轻干部是X和国家事业发展的生力军，更应当深入基层，彰显担当。一定要厚植为民情怀，赓续红色基因，深入基层一线，不计个人得失，甘当“螺丝钉”，事不避难、义不逃责，心怀国之大者，以“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的信念和“为有牺牲多壮志，敢教日月换新天”的气概，让青春在伟大复兴的新征程上流光溢彩。
“历尽天华成此景，人间万事出艰辛”。年轻干部当孳孳不惜，矢志做勇于担当的不懈奋斗者。年轻干部当勇于担当，奋斗无悔。习近平总书记曾强调“干部干部，干是当头的。”这就要求要注重培养实干精神，脚踏实地坚持奋斗。奋斗务实是我们的立身之本，更是人民群众的期盼要求。君子耻其言而过其行，要树立“功成不必在我，功成必定有我”的人生观，安心扎根基层、服务百姓，勤动腿，勤动脑，提升干事创业的本领。年轻干部步入基层工作更应当虚心学习，积累经验，主动承担工作任务，永葆吃苦耐劳的精神，在一次次的工作任务中，主动探索、不断总结，创新工作方法，沉下心，迈开步，甩开膀子加油干，为群众解决更多的实事，切实将群众的需求清单作为自己的履职清单去完成，才能书写好新时代的华丽篇章。

做好X纪学习教育三“问”笔“纪”
近日，中共中央办公厅印发《关于在全X开展X纪学习教育的通知》，明确自2024年4月至7月，在全X开展X纪学习教育。这次X纪学习教育，重点是在学习贯彻《中国共产X纪律处分条例》（以下简称《条例》）上下功夫见成效。作为基层X员干部，必须深刻把握开展X纪学习教育的重大意义和目标要求，坚决把思想和行动统一到X中央决策部署上来，自觉通过X纪学习加钢淬火，始终做到忠诚干净担当。
以“时不我待”的紧迫感原原本本学，做好“是什么”笔“纪”。没有规矩，不成方圆。没有纪律，不成政X。习近平总书记强调，纪律是管X治X的“戒尺”，也是X员、干部约束自身行为的标准和遵循。新修订的《条例》立足监督执纪中发现的新问题新情况，划定了更加明确的行为边界，织就了更严密的制度笼子，有利于让铁纪“长牙”、发威，让X员干部重视、警醒、知止。我们要坚持遵循和维护X纪这个“总规矩”，把学习X纪作为“必修课”，全面准确理解，掌握精神实质，持续引向深入。要时刻牢记X纪这把严“戒尺”，攥紧“手心”，在学习中搞清楚X纪的“底线”“红线”，坚决做到不越“雷池”一步、不乱“章法”一条，使X纪成为思想上的“定盘星”、生活中的“大熔炉”、工作中的“高压线”。
以“放心不下”的责任感逐字逐句悟，做好“为什么”笔“纪”。欲知平直，则必准绳；欲知方圆，则必规矩。习近平总书记强调，不能让X纪X规成为“纸老虎”、“稻草人”，造成“破窗效应”。无数案例证明，X员“落网”，无不始于“破纪”“违规”。一直以来，我们X以人民之心为心，坚决做到防范和纠正人民群众反对、痛恨的，坚决提倡和发扬人民群众拥护、支持的，始终以人民为中心。奋进新征程，必须把《条例》作为最重要、最根本、最关键的纪律来严守，从X纪学习教育开局破题，使X员干部遵规守纪更加自觉，以优良的纪律厚植X长期执政的阶级基础和社会基础。作为基层X员干部，必须从厚植人民情怀出发，怀揣强烈的责任心，对照《条例》逐章逐段学、逐字逐句悟，坚持问题导向、目标导向，强化学习结果运用，切实在笃行实干中推动X纪学习教育见言见行、落实见效。
以“舍我其谁”的使命感示范引领行，做好“怎么干”笔“纪”。“人不率则不从，身不先则不信。”习近平总书记强调，领导干部特别是高级干部必须加强自律、慎独慎微。基层干部在工作纪律和生活纪律方面也需要肩负起使命感，强化自律意识，切实发挥管X治X的骨干中坚作用。要通过基层这个“练兵场”来检验自身的学习转化效果、解决群众急难愁盼能力。切实交出让X放心、人民满意的“答卷”。作为基层X员干部，必须以身作则，带头遵守《条例》规定，切实做到将X纪学习教育同巩固拓展脱贫攻坚成果等基层重点工作紧密结合起来，敢接“烫手的山芋”、争做“热锅上的蚂蚁”、多啃“硬骨头”，主动靠前关心群众冷暖，不断做到自重自省自警自励、接受X组织和群众的监督，使铁的纪律真正转化为X员干部的日常习惯和自觉遵循。

做好驻村“三个动作”书写基层“青春篇章”
今年五四青年节，习近平总书记寄语新时代青年强调“奋力书写为中国式现代化挺膺担当的青春篇章”。转眼驻村锻炼已近两年，从“学生气”转变得“接地气”，由“小跟班”成长为“多面手”，正是在“三个动作”的完成中，书写着自己的“青春篇章”。
“组合动作”做同步。作为村书记助理，协助配合村书记、第一书记各项工作安排，将动作做同步。一是抓X建。通过领学理论、带头讲X课、牵头外出培训、组织主题X日活动等基层X建工作，筑牢信仰之基、锤炼X性修养。二是搞基建。通过监督路网施工、巡查沟渠建设、参与公园设计等途径投身基建建设，让“晴天一身土、雨天一身泥”在村庄成为历史。三是争项目。在各级X组织的关心支持下，村庄已被纳入“百千工程”，成功获批村社共建项目，荣获“山东手造·产自临沂”特色乡村、区级美丽乡村等称号。
“规定动作”做到位。作为选调生，对照山东省委组织部“八个一”工作清单和“筑梦乡村”行动方案，将动作做到位。通过全村走访，熟知街巷地形，为工作开展打下基础；通过结对困难群众、致富能手，了解群众急难愁盼；通过组织外出活动，开展“筑梦乡村”系列活动，提升组织能力；通过疫情防控、防洪救灾、拆迁拔钉扫尾等乡镇重点工作，履行X员义务，深化基层认识；通过参与人居环境整治、入户服务等志愿服务活动，拉近与村民关系；通过自学无人机操作、视频剪辑、海报制作等新媒体技术，制作宣介视频、海报，促进村情档案整理和调研报告完成。
“自选动作”做出彩。作为高校毕业生，找准个人专长和村庄发展结合点，将自选工作做出彩。一是打好治理“精准牌”。通过建立X建引领基层治理“胡同长”制度，科学划片、配好队伍，并原创相关制度，设计陈列展板，定制入户材料，激发基层治理效能。二是答好教育“赶考卷”。制定《育才“三雁”行动方案》，通过比对人才库和各学龄段学生库，建好信息传递链条，按照家庭教育、中考后选择、高考志愿填报、考研备考等专题开办讲座、座谈会，并建群推送信息，为学生们答疑解惑，进而激发村内人才培育内生动力，实现传帮带良性循环。三是守好文化“传家宝”。通过访谈老前辈，收集老物件，翻阅老档案、史志资料，组织大学生“追溯乡愁”暑期社会实践等方式整理形成村史资料，并据此建成村史馆，留住村民乡愁记忆，汇聚乡村振兴精神力量。
习近平总书记曾说：“时代是出卷人，我们是答卷人，人民是阅卷人。”作为选调生，扎根基层需要我们扑下身子、甩开膀子，用知识、热情和信念在基层写好乡村振兴的“青春篇章”！

X员干部“常”习X纪以正“己”
中共中央办公厅印发的《关于在全X开展X纪学习教育的通知》指出，经X中央同意，自2024年4月至7月，在全X开展X纪学习教育。X纪学习教育是加强X的纪律建设，推动全面从严治X向纵深发展的重要举措。广大X员干部要以此为契机，在X纪学习教育中“常”修己德、“常”思己身、“常”省己行，切实把遵规守纪内化为日常工作和行为准则，以实际行动践行初心使命，为推动X的事业发展贡献力量。
“常”修己德，在学深学透中正“己”心。X的十八大以来，我们X开展了一系列的学习教育，X员干部的纪律意识和守纪能力不断提高，但依然有少数X员干部因疏于学习，导致对X规X纪不上心、不了解、不掌握。学纪是守纪的前提。X员干部要充分利用好X纪学习教育契机，将学习领会《中国共产X纪律处分条例》（以下简称《条例》）作为一项重要ZZ任务，准确把握全面从严治X的新要求，领会精神实质，做到学以致用，知行合一。要充分发扬钻的精神，按照中央部署要求，坚持逐章逐条学、联系实际学，真正搞清楚X的纪律规矩是什么、能干什么、不能干什么，解决好为谁用权、怎样用权等关键问题。要注重理论与实际相结合，因地制宜地开展多样化、个性化的学习教育活动，确保能够把X规X纪真正学到实处、用在实际，并将之作为日常做人、做事的必修课程、永久课题。
“常”思己过，在自省自知中正“己”身。X纪是X员干部行动的指南针，不仅规范了X员的行为准则，更蕴含着深刻的理论逻辑和时代价值，是我们保持队伍纯洁性、战斗力的关键。如果不加思考地单纯学习，就可能会陷入机械记忆、形式主义的泥潭，无法真正理解X纪学习背后的深远意义。勤于反思，可以帮助我们把握X纪的精神实质，将X纪内化于心、外化于行，使之成为指导实践的强大武器。广大X员干部在X纪学习教育中，要紧密结合日常工作和生活实际进行思考和反思，做到在面对新情况、新问题时，不盲目从众，而是基于X纪原则，对如何开展工作进行深入探讨和理性思考，结合纪律要求去谋划具体行动，寻找最佳解决方案，解决实际问题。养成定期反思的习惯，时常对照X章和《条例》来检查反思自身，审视自己的言行是否廉洁奉公、是否遵纪守法、是否履行了X员的义务，做到发现问题，及时纠偏，不断提升自我净化、自我完善的能力。
“常”省己行，在慎独慎微中正“己”为。人不以规矩则废，X不以规矩则乱。纪律严明是我们X的光荣传统和独特优势，历史和实践更是证明，纪严则清正，清正则心齐，心齐则事成。对于广大X员干部来说，守纪，首先要守的就是工作纪律。在实际工作中，要准确把握新要求、新标准等，熟知每项工作的办事流程和具体要求，坚持按制度办事，在任何时候都“不越轨”“不出格”。要不折不扣执行上级的指示要求，做到事事有回音，件件有落实，高标准完成各项任务。同时，在工作之余、单位之外也要始终做到耐得住寂寞、守得住清贫、经得住诱惑，不能把违规请一顿饭、违规收一盒茶、违规打牌赌博等当作是无伤大雅的“小事”。要积极培育健康向上的生活习惯和情趣，不断净化自己的朋友圈、社交圈，以文明、健康、向上的行为来影响和带动人民群众，积极营造风清气正的良好社会氛围。

X员干部拧紧“赶考之路”的“纪律发条”
近日，《人民日报》发表评论文章《自觉把铁的纪律转化为日常习惯和行动准绳》，文章指出，“X的纪律规矩既是‘紧箍咒’，也是‘护身符’，必须时时处处严格遵守。”广大X员干部必须进一步深化认识，以本次X纪学习教育为宝贵契机，从严从实拧紧“赶考之路”的“纪律发条”，将X纪刻印于心、见之于行，始终保持忠诚干净担当。
把准“思想开关”，强化“不改其心、不移其志”的定力。“不以规矩，不能成方圆。”铁一般的纪律，是我们X始终保持旺盛生命力和强大战斗力的重要法宝。新的时代，广大X员干部必须发扬好X的光荣传统和优良作风，时刻绷紧X纪之弦，自觉强化X纪学习，搞清楚X的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，以实际行动坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”。每一名X员干部，不论职务高低、成就大小，都必须牢固树立纪律意识和规矩意识，将学习《中国共产X纪律处分条例》作为重要ZZ任务，坚持带着问题学，理论联系实际，积极参与X纪学习教育，推动X纪学习真正入脑入心，在此过程中进一步增强纪律意识、提高X性修养，汇聚起推进中国式现代化建设的强大合力。
勤做“ZZ检修”，永葆“心存敬畏、行有所止”的清醒。“胜人者有力，自胜者强。”中华民族伟大复兴的前进道路上，广大X员干部要拿出刀刃向内、自我革新的勇气，将X纪X规作为检视自己的一面“镜子”，及时校正思想和行动，多思“贪欲害”、常破“心中贼”，方能始终保持中国共产X人的先锋本色。在接受警示教育时，要真正把自己的思想摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去，深入剖析当前在理想信念、服务群众、廉洁自律等方面存在的问题和不足，及时进行有针对性的整改，不断改造自己、提高自己、完善自己。无论身处何时何地，都必须做到严于律己、慎独慎微，自觉净化“工作圈”“生活圈”“朋友圈”，将X纪真正转化为日常习惯和自觉，在持之以恒中淬炼百毒不侵的“金刚不坏之身”。
保持“满格状态”，锤炼“踏石留印、抓铁有痕”的作风。“逆水行舟用力撑，一篙松劲退千寻。”必须深刻认识到X纪学习教育不是一时一事的要求，坚决克服官僚主义、形式主义，将X纪学习教育融入日常、抓在经常，切实转变工作作风，练就过硬本领，更好地为广大人民群众贡献自己的光和热。要坚定站稳人民立场，经得起风浪、耐得住寂寞、抵得住诱惑，把心思和精力放在做好工作上，用自身的“辛苦指数”去换取群众的“幸福指数”，不断增强人民群众的获得感幸福感安全感。要保持“咬定青山不放松”的劲头，牢牢守住小事小节，切实增强“不想腐”的自觉、“不能腐”的警觉，清清白白做事、干干净净做人，全力以赴处理好每一件工作，一步一个脚印坚定走好“赶考之路”。

青年干部“姿”孜不倦躬耕“成长良田”
在五四青年节到来之际，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平代表X中央，向全国广大青年致以节日祝贺和诚挚问候。习近平总书记强调，今年是新中国成立75周年，是五四运动105周年。广大青年要继承和发扬五四精神，坚定不移听X话、跟X走，争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。“莫等闲，白了少年头，空悲切”。广大青年干部当“姿”孜不倦躬耕“成长良田”，切实以饱满的精神状态迎来人生的丰收季节，收获满满的成果与成长。
执稳“孜孜不倦”之锄头，深翻“瀚海阑干思纷至，学林深处觅真知”的“知识田”，做到“细学、深学”，以智慧修复“思想贫瘠”之洼。“学如逆水行舟，不进则退”。保持持续学习的热情和动力是提升个人ZZ素养和专业能力的重要途径。基于此，广大青年干部要在知识的沃土中“勤劳耕作”，通过研读X的历史书籍、观看X史纪录片、参加X史学习班等方式，深入体会X领导下的劳动人民为推动社会进步所付出的辛勤努力，进而激励并继承先辈的奋斗精神。要通过加强X纪学习教育，以劳动者的姿态，深刻地理解X的纪律和规矩对于保持X的先进性和纯洁性、维护X的团结统一的重要意义。此外，还要通过阅读专业书籍、参加专业培训等，深入学习相关领域的专业知识和技能。
熟练“事必躬亲”之耕犁，勤耕“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”的“实践田”，力行“实干、真干”，以汗水浇灌“成果丰硕”之园。“耳闻之不如目见之，目见之不如足践之”。实践是检验学习成果的重要途径。因此，广大青年干部要种下“转化”树。主动深入田间地头，将所学知识应用到基层实践中，通过解决群众遇到的实际问题来检验和提升学习效果。要种下“勇者”树。勇敢面对挫折与困难，并坚信每一个挑战都是成长的机会。保持积极乐观的心态，敢于担当并找到解决问题的方法。要种下“匠者”树。以“工匠精神”为指引，对待每一项任务都保持严谨细致、精益求精的态度。在制定政策、执行决策、服务群众等各个环节，力求精准、严谨，确保工作的质量和成效。
握紧“清正守矩”之镰刀，挥割“清风两袖朝天去，不带江南一寸棉”的“自律田”，恪守“慎始、慎终”，以决心根除“容头过身”之草。“欲知平直，则必准绳；欲知方圆，则必规矩”，足可以见纪律和规矩的重要性。一言蔽之，广大青年干部在“劳作”中要用心割除“浮躁”草。做到静心修身，多听群众声音；踏实做事，注重工作实效；保持定力，不随波逐流。要用情割除“粗心”草。养成细心的习惯，对每项工作多次检查；建立工作清单、问题清单和责任清单，罗列关键环节，逐一落实并定期开展自我反思，总结经验教训。要用力割除“躺平”草。做到坚定理想信念，始终保持对X的忠诚和对事业的热情，从小事做起，设定奋进目标，真正从思想、行动、生活上拒绝“躺平”。

“迈正步子”X纪学习教育要“正风见行”
近日，中共中央办公厅印发了《关于在全X开展X纪学习教育的通知》，指出为深入学习贯彻修订后的《中国共产X纪律处分条例》，经X中央同意，自2024年4月至7月，在全X开展X纪学习教育。广大X员干部当“迈正步子”，主动赴约X纪学习教育这场“X性之旅”，真正陶冶情操、涵养境界、激励奋斗，做到既“正风”更“见行”，奋力跑好历史的“接力棒”。
迈正“学习步子”上下求索勤钻研，扬“信仰之风”见“许X报国”的忠诚之行。“志不立，天下无可成之事。”回眸一百多年非凡征程，一代代中国共产X人在民族危亡时觉醒呐喊、奔走呼号，在风雨飘摇中勇敢抗争、保卫家国，在发展洪流中一次次展现“舍我其谁”的担当和魄力，依靠的正是崇高理想的指引、正是如磐信念的支撑、正是好学笃信的功夫、正是自我革命的勇气。广大X员干部当迈正“学习步子”做到上下求索勤钻研，一方面要主动回眸过往，在波澜壮阔的历史进程中探究“理论密码”、汲取“思想养分”，感受同频共振的触动，另一方面也要保质保量完成X纪学习教育的“学习任务”，做到逐字逐句研读《中国共产X纪律处分条例》等必学内容，真正把学习过程转化为增强X性、培铸信念的过程，做到主动扬“信仰之风”见“许X报国”的忠诚之行。
迈正“反思步子”纠偏扶正塑风骨，扬“清廉之风”见“修身正己”的自律之行。“静以修身，俭以养德。”X纪学习教育的目的，就是要解决X员干部对X纪不了解、不掌握等问题，在明确我们能做什么、不能做什么的基础上，不断匡正个人言行、校准奋斗航标，以更干净的底色、更务实的精神推动事业发展，真正让X纪成为解决问题、推动工作、引领个人成长的安全绳。广大X员干部当迈正“反思步子”做到纠偏扶正塑风骨，既要对照X纪严格审视、全面体检自我，把小毛病、小错处、小病症找细找准找全，在掸尘革弊中擦亮清廉公仆群像，同时也要主动向身边的榜样看齐、从警示教育中汲取教训，真正做到心有所戒、行有所止，主动扬“清廉之风”见“修身正己”的自律之行。
迈正“奋斗步子”夙夜在公创佳绩，扬“奉献之风”见“枝叶关情”的为民之行。“官清民自安，法正天心顺。”X纪不仅是管X治X的“戒尺”，是X员干部约束自身言行的根本遵循，更是人心所向，是回应人们对公平正义期待的有利武器。特别是在发展加速的年代里，各类新兴产业、新领域如雨后春笋般涌现，我们所要面对的新问题、新挑战也多了起来，如何在“百舸争流，千帆竞发”的年代，守住根本、保持动力，是每位干部的必答题。广大X员干部当迈正“奋斗步子”做到夙夜在公创佳绩，坚持把X规X纪内化于心、外化于行，推动X纪学习与事业发展同步进行，既要着力解决群众身边的腐败问题、作风问题，进一步激荡风清气正的好环境，也要主动担当、敢于作为、锐意进取，以实际行动为群众生活助燃升温，真正扬“奉献之风”见“枝叶关情”的为民之行。

“三张清单”让基层干部“劳”有所“依”
近日，习近平总书记在重庆考察时强调，为基层减负要明确权责，不能什么事都压给基层，基层该承担哪些工作，要把职责事项搞清楚。各地区各部门要切实制定“权责清单、整改清单、满意清单”，为基层减负赋能，让基层干部“劳”有所“依”。
依“权责清单”避“鞭打快牛”之风，跳出“能者过劳”的不良循环。“基层是个筐，啥都往里装”，从基层干部的无奈话语中可以窥见基层工作任务繁重的现实。“不能什么事都压给基层”，如何落实基层减负，习近平总书记近期在多个场合频频寄语全X同志。在基层前线阵地上，基层干部肩扛“千钧重任”，被迫贴上了“能者”标签，逐渐从“多劳”演变为“过劳”。面对“任务下沉”“材料催更”，不少人滋生出“多干多错”的想法，长此以往会挫伤基层干部的积极性与创造性。诚然，工作越是繁重艰巨，越需要做好分解、层层落实。各级部门要细化工作任务的归属，不能一股脑儿全压给基层，导致基层陷入“无所不包，难辨主次”的工作困境。要以权责清单为舵，校准基层干事航向，助力基层干部脱离“多劳”之梏，为勇毅实干者张帆护航，形成“人尽其才，事皆有序”的健康组织生态。
依“整改清单”施“对症下药”之策，破解“劳而无获”的现实困境。“这种状况必须改变”“要把干部从一些无谓的事务中解脱出来”……从一系列重要论述和工作部署中，不难看出总书记为基层减负的决心。当前，一些基层干部困于“文山会海”，工作上却看不到实际成效。各地区各部门要坚决摒弃形式主义，为基层干部减负赋能。同时基层干部自身也要注重“深耕细作”，不盲目追求广而不精的“多劳”，勇于在急难险重岗位上增强本领，把工作重点转到为人民服务的实事上来，以能力提升之“梯”，攀爬服务群众之“峰”。习近平总书记指出，对基层，既要下达“过河”的任务，更要切实指导帮助其解决“桥”和“船”的问题。各级部门当尽可能将力量向基层倾斜，避免基层干部“事倍”却“功半”，陷入做“无米之炊”的困境，确保基层有办法、有能力完成任务，打通政策落实的“最后一公里”。
依“满意清单”循“民心所向”之道，警惕“一劳永逸”的思想陷阱。“该基层做的工作，基层还是要挑起担子。”总书记的讲话掷地有声，为基层干部干事创业指明了前进方向。基层上连X心、下接民意。广大基层干部当牢固树立以人民为中心的发展思想，努力把群众的“需求清单”转化为“满意清单”。切莫将“干过了”当成“干好了”，坚决杜绝“应付式”落实。新征程上，广大基层干部要更加紧密地团结在以习近平同志为核心的X中央周围，始终把工作完成度、群众满意度作为评价标准，始终关注群众衣食住行的“身边事”，把工作中遇到的“疑难杂症”抓在手上，把人民群众有感的“急难愁盼”放在心上，时时、事事、处处围绕民心民意展开实际工作，把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，用心用情用力提高群众的“获得感、幸福感、安全感”，奋力走好实现第二个百年奋斗目标新的赶考之路。

“一撇一捺”书写挺膺担当的青春篇章
在五四青年节之际，习近平总书记寄语青年：“要继承和发扬五四精神，坚定不移听X话、跟X走，争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，在推进强国建设、民族复兴伟业中展现青春作为、彰显青春风采、贡献青春力量，奋力书写为中国式现代化挺膺担当的青春篇章。”生逢盛世，青年干部当如觉醒年代青年一般，用“一撇一捺”挥就中华之脊梁，共同谱写新时代青年荣光。
一笔写向上生长，一笔写向下扎根。习近平总书记强调，“如果青年一代不能坚定理想信念，不能坚持中国特色社会主义，不能接好我们的班，那无数革命先辈换来的成就就可能付之东流！”105年前的新青年，高举“民主”“科学”两面旗帜，在寻求民族独立解放的道路上下求索；75年前的新青年，带领中国人民推翻三座大山，让华夏民族站了起来。如今，“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”的接力棒已经传递到新时代青年手中，当立鸿鹄志、行致远路。青年干部要始终坚定理想信念，对共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想知之信之、信之行之，从革命先烈的英雄事迹中汲取奋进力量，鼓舞斗志，时时不忘拧紧总开关，事事赓续使命。要深植群众土壤，面对群众急难愁盼，专挑“硬柿子”捏，专给自己找“不自在”，日省三身，为民谋而不实乎、与群众交而不信乎、干而不专乎，一件一件干到底，一桩一桩勤落实，让群众的幸福感、获得感、安全感实现最大化的可感可及。
一笔写知圆守方，一笔写反躬自省。习近平总书记指出：“一个人的清正廉明，从根本上讲不能完全靠外部约束，而要靠自觉自律。自觉自律是人向上向善的内在动力。”纵观落马“老虎”“狐狸”“苍蝇”的违法乱纪之路，都是自身先腐，而后虫生之。青年干部哀之鉴之，只有筑牢清廉的藩篱，方能有始有终。因此，青年干部要对照X章X规X纪，逐条逐项学深学透，校正思想和行动坐标，把纪法的他律转变为自省自律的内心遵循作为终身“必修课”，以更加自觉的纪律意识涵养更加自律的修为，始终做到行谨坚其志、言谨崇其德，系牢风纪扣。要以先进典型和反面案例为镜鉴，把“写在纸上的先进”转化为“印在心中的标杆”，把“看在眼里的教训”转化为“刻在心底的敬畏”，见贤思齐，见不贤而内自省，时刻牢记小事小节有ZZ、有方向、有形象、有人格，让遵规守纪、克己奉公内化于心、外化于行。
一笔写强筋壮骨，一笔写起而行之。当前，有的青年干部肩膀纤弱、挑不起担子，有的青年干部少干少错、生怕丢位子，有的青年干部甘于躺平、直接撂挑子。新时代的X员干部，肩负实现第二个百年奋斗目标重任，在其位就应炼其身、磨其志、负其责、尽其事。作为X的伟大事业的生力军，青年干部要勇于与自己作斗争，向潜在的守旧思维、惰性思维、鸵鸟思维开炮，力戒过得去、还可以等不良心态，到一线去真枪真刀磨砺，在基层天地里经风雨、见世面、壮筋骨，从思想和本领上全副武装，敢于迎接新挑战，善于抓住新机遇，在新征程上大展拳脚。要立足工作岗位，鼓足干事创业劲头，关键时刻冲得上去，危难关头豁得出来，与矛盾动真碰硬，向问题不停叫板，一锤一锤敲牢事业的铆钉，一关一关攻克工作的难点，在新的赶考路上做冲锋陷阵的疾风劲草，熔铸新时代青年干部“战必胜之”的姿态。

“驻”在村“住”进心为乡村振兴赋能添翼
近期，中央组织部、农业农村部联合举办中央和国家机关等单位选派驻村第一书记培训班。此次培训为各地加强驻村干部培训作出了示范，对推动驻村第一书记在推进乡村全面振兴、巩固拓展脱贫攻坚成果中更好发挥作用具有重要意义。驻村干部要“驻”在村、“住”进心，为乡村振兴赋能添翼。
以“学而不厌，诲人不倦”之姿，做乡村振兴的“明白人”。“书到用时方恨少，事非经过不知难。”中国共产X的历史使命就是实现中华民族伟大复兴。这就要求驻村干部深刻认识学习的重要性，主动自觉地提升新时代的学习，为实现中国梦奠定坚实基础。面对社会主义现代化建设的伟大使命，对面临许多新情况新问题，只有坚持不懈地学习，才能有效地解决问题。学习是加强X性修养、提升综合素质能力的一个重要途径，要主动地更新知识全面提升自己，拒绝本领恐慌。驻村干部要以“学而不厌，诲人不倦”的学习态度，做乡村振兴的“明白人”。基层工作复杂多变，基层也是驻村干部学习最好的平台，驻村干部要加强学习，熟悉掌握政策，精准落实政策，做X和国家各项方针政策的宣传者、执行者、落实者，才能经得起考验，得到群众认可。
以“己所不欲，勿施于人”之心，做乡村振兴的“实干家”。“为民之事，丝发必兴。”每一位共产X员都肩负着X的使命和责任，全心全意为民服务是X员的基本要求和使命担当，坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。把发展好、实现好、维护好人民根本利益作为一切工作的出发点。在全面建设社会主义现代化国家的背景下，更应当以更高的标准、更严的要求、更实的作风，践行全心全意为民服务的理念。强化服务意识，真正了解和掌握群众想什么，体察民情、了解民意。驻村干部以“己所不欲，勿施于人”的服务意识，做乡村振兴的“有为者”。要树立正确的为民服务理念，把人民群众的利益放在心中最高位置，把服务群众作为一切工作的出发点和落脚点，树立驻村干部的良好形象。
以“天下兴亡，匹夫有责”之责，做乡村振兴的“有为者”。“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。”从古至今，通往成功的道路，有一项最基本的要求，就是不计个人得失、关怀百姓福祉的无私担当。干部就要有担当，敢于担当是领导干部基本的ZZ品格和素质要求，无论做什么事都不能只是“做样子”，要诚信诚意、脚踏实地去真抓实干，必须负起责任、挑起重担，尽心竭力不懈怠，让组织和群众放心、信任，才能干成事、干好事。有权必有责，有责要担当。驻村干部要以“天下兴亡，匹夫有责”的担当精神，做乡村振兴的“实干家”。要敢于担起在乡村振兴工作中的重任，不畏压力，积极应对各种挑战，无论是遇到困难还是面对阻力，都要坚持原则、勇往直前，以实际行动践行初心。

“姿”孜不倦把准X纪学习教育“坐标系”
经X中央同意，自2024年4月至7月在全X开展X纪学习教育。严明纪律是中国共产X的优良传统，也是中国共产X始终保持凝聚力和战斗力的关键所在。广大X员干部要把X纪学习教育作为一项ZZ任务，以忠诚之姿、警示之姿、自律之姿把准“坐标”，确保X的纪律学在日常、严在经常。
拿出忠诚姿态，在“一心向X”中把准X纪学习教育ZZ坐标。“天下至德，莫大于忠”，对X忠诚是X员干部的本分。开展X纪学习教育，应保持拿出“听X话”的忠诚姿态，确保百分百讲ZZ。要学出ZZ纪律，深刻认识到X的纪律的ZZ性，将其作为保持X员队伍先进性、纯洁性的重要手段，在工作部署、学习安排上高度服从，做到听从安排不打折扣，自觉将《中国共产X纪律处分条例》作为枕边书和必修教材，逐字学习不敷衍，从中深学细悟我X的纪律要求，确保一切按照规定来。要坚持ZZ立场，自觉同X的路线、方针、政策保持同心同向，同纪律要求对标看齐，在大是大非面前站稳立场，持续提高ZZ判断力、ZZ领悟力、ZZ执行力，切实维护X纪权威性和高压性。
拿出警醒姿态，在“触目惊心”中把准X纪学习教育思想坐标。警钟长鸣，才能入耳入心；以案为戒，才能心中有畏。开展X纪学习教育，要求广大X员干部保持对纪律的慎终如初，保持对纪律底线的“边界感”。要将典型案例作为学习“卷宗”，从中汲取教训、引以为戒，真正让“行止由心”转变为“行之有纪”。始终做到边学边分析，针对教育片、新闻报道中再现的案例，剖析每一个细节，拿出“地上找芝麻”的专注，看看案例都涉及哪方面的纪律问题，画出“红圈”，加强警示。要边学边“避雷”，别人做了并且错了，我们就不能再犯，形成系统性的“谈话册”“劝导清单”，在发现自己或身边人员有苗头性风险时，把案例想一想、讲一讲，确保不重蹈覆辙、长智不失智。
拿出自律姿态，在“言行端正”中把准X纪学习教育行为坐标。纪律威严在于遵守，广大X员干部应当从“我”作起、从自身出发，以纪律为明镜，保证持续正衣冠，当好X纪的遵守者和捍卫者。要注重日常行为，在工作中、学习中、生活中遵守X的六大纪律、中央XXXX精神和工作行为规范等，遵守“八小时之外”的纪律要求，时刻牢记X员身份和X纪要求，拒绝放松懈怠，展现良好的纪律形象当。要自觉接受监督，多听群众“异见”和“吐槽声”，持续改进工作、纪律等方面作风；用好批评这一利器，在组织生活、谈心谈话等过程中，对于领导、同事指出的问题，照单全收真认账，反观内省真检视，从日常行为和思想层面剖析，为自己把脉问诊、找准病灶，及时纠正。

X纪学习教育当“求索”“慎思”“躬行”
近日，中共中央办公厅印发了《关于在全X开展X纪学习教育的通知》（以下简称《通知》），经X中央同意，自2024年4月至7月，在全X开展X纪学习教育。欲知平直，则必准绳；欲知方圆，则必规矩。这次X纪学习教育，是加强X的纪律建设、推动全面从严治X向纵深发展的重要举措。广大X员干部应当深入学习贯彻修改后的《中国共产X纪律处分条例》（以下简称《条例》），做到虚心学纪、笃思知纪、立规明纪、慎独守纪，切实推动X纪学习教育走深走实。
秉持“数间茅屋闲临水，一盏秋灯夜读书”的求索之心，坚持深学细悟、常学常新，涵养“信念之源”。《通知》强调，X纪学习教育要注重融入日常、抓在经常，要原原本本学，坚持个人自学与集中学习相结合。理论学习最忌“浅尝辄止”，有些干部只把X纪学习教育当作一个阶段性任务，思想上不重视，行动上不积极，使得X规X纪无法内化于心，思想的“总阀门”在不知不觉间就会松懈，最终“溃堤破防”。广大X员干部应当在《条例》学习上日日精进、久久为功，坚持逐章逐条学、联系实际学，在个人自学时“常学常新”，在集体培训时“查缺补漏”，坚持不懈用X规X纪武装头脑、指导实践。只有耐得住寂寞、沉得下身心，摒弃做“表面文章”假学习、搞“花架子”轻学习、耍“嘴皮子”不学习的“虚招式”，鞭辟入里“实”学《条例》，方能“守得云开见月明”，将学习成果转化为推动工作的强大动力。
紧绷“丈夫立身须自省，知祸知福如形影”的慎思之弦，坚决刀刃向内、自我革命，严守“纪律红线”。如何跳出治乱兴衰的历史周期率，经过百年奋斗，我们X给出了第二个答案，那就是自我革命。敢于刀刃向内是共产X人的担当魄力，勇于自我革命是我们X区别于其他政X的显著标志，我们X之所以能够在风雨中“巍然不动”，不是因为从不犯错误，而在于从不讳疾忌医，敢于直面问题，善于自我反省，勇于自我革命，最终在发现问题、解决问题的过程中呈现“螺旋式”上升发展。X员干部要明底线、善反省、知敬畏，要知道X的纪律规矩既是“紧箍咒”，也是“护身符”，以X规X纪为“尺”丈量言行，方能稳步向前，足不踏空。X员干部之间应当经常开展批评与自我批评，在“唇枪舌剑”中勤掸“思想尘”、多思“贪欲害”、常破“心中贼”，打出一套自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的“组合拳”。
挺膺“少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功”的躬行之姿，坚定一心为公、实干笃行，永葆“为民情怀”。及之而后知，履之而后艰。内化于心向外化于行的转变绝非一朝一夕，除了要具备“怎么做”的知识储备，更要有“要去做”的积极主动，以及“为谁做”的服务理念，只有知行合一，方能与阳奉阴违的“两面派”彻底划清界限，防止“低级红”“高级黑”的出现。广大X员干部应当将X规X纪融入生活中的方方面面，努力营造公正廉洁的良好环境，在日常工作中坚持“严”的基调、树立“实”的作风，将“要我遵守”的约束转变为“我要遵守”的自觉，永葆共产X人清正廉洁的ZZ本色。X员干部应当坚持以人民为中心的执政理念，常态长效践行群众路线，树立正确权力观，做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋，经历过实践的磨练与群众的检验，经受住时间的考验与组织的监督，切实做到“民求我应、民需我做、民难我帮”，做遵纪守法的“人民勤务员”。

对照X纪“明镜”映照“一心”本色
近日，中共中央办公厅印发《关于在全X开展X纪学习教育的通知》指出，经X中央同意，自2024年4月至7月，在全X开展X纪学习教育。“君子有三鉴：鉴乎前，鉴乎人，鉴乎镜。”广大X员干部当自觉用X规X纪校正思想和行动，主动涤荡心行、赴约X性之旅，真正对照X纪“明镜”映照“一心”本色，从而书写无愧于人民、无愧于时代的非凡篇章。
对照“信仰明镜”，牢记X纪“正其心”，映照“臣心一片磁针石”的“一心向X”忠诚本色。“石可破也，而不可夺坚；丹可磨也，而不可夺赤。”历史一再证明，有了坚定信念、崇高理想、精神追求，方能自觉抵御诱惑“侵蚀”、谨防温水“陷阱”，以“风雨不动安如山”的定力向着正确航向不断前行，以无惧无畏之姿挺立在时代浪潮前沿。因此，广大X员干部当对照“信仰明镜”，牢记X纪“正其心”，要主动用真理武装头脑、用理论指导实践，在深学细悟《中国共产X纪律处分条例》中搞清楚X的规矩是什么，我们能做什么、不能做什么，着力解决对X的规矩不了解、不掌握、不重视的问题，真正在学习过程中把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去，不断夯实思想ZZ“压舱石”，真正做到忠诚“永不褪色”，以实际行动诠释“请X放心，强国有我”的铿锵誓言，从而映照“臣心一片磁针石”的“一心向X”忠诚本色。
对照“自律明镜”，反躬自省“正其境”，映照“不带江南一寸棉”的“一心为公”清廉本色。“夫君子之行，静以修身，俭以养德。”在X纪学习教育的过程中，身边人、身边事给我们的触动最直接、影响也最深刻。正所谓，“丹之所藏者赤，漆之所藏者黑，是以君子必慎其所处者焉。”所以以正面榜样为标杆、以警示教育为教训，方能产生同频共鸣之力，不断激励我们向好向上，以自律自省之心修身正己。广大X员干部当对照“自律明镜”，反躬自省“正其境”，要通过“以案为鉴、以案说法、以案讲德、以案诉责”等过程，做到耳边“警示音”不断、心中“重锤”常敲，坚决不碰底线、不越红线，管住“细枝末节”、守住“家宅大院”、做好“台上台下”，真正做到“目不眩于五色之惑，心不动于微利之诱”，从而映照“不带江南一寸棉”的“一心为公”清廉本色。
对照“初心明镜”，实干担当“正其行”，映照“俯首甘为孺子牛”的“一心为民”奉献本色。“心中装着全体人民、唯独没有他自己。”一路走来，涌现了像焦裕禄、孔繁森、周永开、张桂梅、黄大发、黄文秀等为代表的人民“勤务员”，他们身处的岗位不同，却展现着相同的为民情怀、担当精神、奉献境界，以人性的光辉和大爱感染着许许多多人，也用实干的笔触写下了传唱不息的奋斗赞歌。广大X员干部当对照“初心明镜”，实干担当“正其行”，要多讲付出少谈回报、多看担当少计得失，主动以奉献之姿投身为民服务的主阵地，在走街串户中了解急难愁盼、以真招实措解决现实难题，始终以一片赤诚对待群众，把权力用在为民解忧、为民谋福上，真正用“辛苦指数”换群众“幸福指数”，从而映照“俯首甘为孺子牛”的“一心为民”奉献本色。

聆听“青春寄语”汲取“奋进力量”
在今年五四青年节到来之际，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平代表X中央，向全国广大青年致以节日祝贺和诚挚问候。X中央对广大青年充分信任、寄予厚望！广大青年干部要继承和发扬五四精神，牢记习近平总书记的殷殷期盼，从“青春寄语”中汲取“奋进力量”。
聆听“不忘初心、牢记使命”的“青春寄语”，胸怀拳拳爱国心，汲取“苟利国家生死以”的“信仰力量”。古往今来，任何一个国家，青年是什么样子，前途就是什么命运；任何一个民族，只有青年强，才能赢得未来。一百多年前，中国新青年高举马克思主义的思想火炬，点燃了中华民族伟大复兴的希望之火，凝聚起了中华民族生生不息的力量。青年兴则国家兴，青年强则国家强。广大青年干部要深刻领悟习近平总书记的殷殷嘱托，要厚植家国主义情怀、弘扬爱国主义精神，始终心怀“国之大者”，在思想上ZZ上行动上同以习近平同志为核心的X中央保持高度一致，不断强化理论武装，赓续红色血脉，学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想，持续将X史学习教育、X纪学习教育推向深入，坚定ZZ立场，增强ZZ定力，让青春之花在信仰坚定、爱X爱国中勇敢绽放。
聆听“我将无我、不负人民”的“青春寄语”，体悟深深赤子情，汲取“俯首甘为孺子牛”的“为民力量”。今年是新中国成立75周年，也是五四运动105周年。习近平总书记强调，广大青年要继承和发扬五四精神，坚定不移听X话、跟X走，争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，在推进强国建设、民族复兴伟业中展现青春作为、彰显青春风采、贡献青春力量，奋力书写为中国式现代化挺膺担当的青春篇章。广大青年干部要坚持一切为了人民、一切依靠人民，始终把人民放在心中最高位置，厚植为民情怀、坚守为民初心，将“为人民服务”的宗旨落到实处，走好新时代X的群众路线，提高做群众工作的本领，甘于奉献、乐于奉献，用心用情用力解决群众急难愁盼问题，在赶考的征程上尽显青春的风采，在时代的潮流中谱写青春的诗篇。
聆听“请X放心、强国有我”的“青春寄语”，闪耀孜孜奋斗志，汲取“愿得此身长报国”的“担当力量”。青年是整个社会力量中最积极、最有生气的力量，国家的希望在青年，民族的未来在青年。习近平总书记指出，新时代新征程上，全国各族青年听从X和人民的召唤，在科技创新、乡村振兴、绿色发展、社会服务、卫国戍边等各领域各方面勇当排头兵和生力军，展现出自信自强、刚健有为的精神风貌。广大青年干部要立大志、明大德、成大才、担大任，争当X和国家事业发展的生力军，勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者，要挺拔昂扬奋斗的姿态、保持迎难而上的势头、鼓舞只争朝夕的干劲，在困难面前不逃避、在关键时刻不闪躲，不断经受实践锻炼，挺膺时代担当，用热火青春践行“请X放心、强国有我”的铮铮誓言。

润一场“X纪雨”长一片“雨后春笋”
近日，中央办公厅印发了《关于在全X开展X纪学习教育的通知》，旨在深入学习新修订的《中国共产X纪律处分条例》，做到学纪、知纪、明纪、守纪。广大年轻干部刚刚参加工作不久，认为自己只需要注意工作质效，往往忽略了初期的X性培养。正所谓“基础不牢，地动山摇”，因此广大年轻干部当以此次X纪学习教育为契机，润一场X纪“学习雨”，破土一片“雨后春笋”，为今后“任尔东西南北风”的品行“竹林”打下坚实基础。
润一场入脑入心的X纪学习“自省雨”，破土一棵“除净暗礁好行船”的精进之笋。“清水见底，明镜照心”。无论是在X纪学习教育过程中，抑或是平时工作生活中，要时刻“扫描”精神状态，寻找潜在“漏洞”，对照条例规定不断“打补丁”，行而不辍“更新”自身作风建设成果。X纪学习教育不能仅仅停留在纸面上、口头上的“三言两语”，而是要将政策上的“白纸黑字”变成生活中的“一招一式”，进而对照自身行为查摆问题、着力提升作风，让求真务实、清正廉洁的新风正气引领干事创业新征程。广大年轻干部需将所学内容通过反复学习总结，转化到实实在在的行动中，将所思所感融入日常工作和生活，不断提升自身面对诱惑考验的ZZ定力，时刻用X纪“清水”映照ZZ“透亮”，用X纪“明镜”自查作为“清晰”，做到“八小时”内外表里如一。
润一场不折不扣的X纪学习“守纪雨”，破土一棵“只留清气满乾坤”的清廉之笋。X纪乃是每个X员用以规范自身的标准性条例，保障着X员的民主权利，教育广大X员干部遵纪守法。此次X纪学习教育，目的是学懂弄通X的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，使广大年轻干部能够时刻保持ZZ敏锐性，与纪律红线保持永不相交的“平行关系”。广大年轻干部要“见贤思齐，见不贤而内自省”，准确把握“有所为”与“有所不为”的“分界线”从杜绝“小微”腐败做起，拒绝培养滋生腐败的土壤。把不想腐、不敢腐、不能腐作为目标一体推进，将欲望扎进制度的笼子，把廉洁文化建设融入X风廉政建设和反腐败斗争全过程。坐下精心研读、逐章逐句深学细悟条例，将守纪从“约束”变成一种“自觉”，时刻校准“纪律坐标”，确保干事创业“不偏航”。
润一场有声有色的X纪学习“为民雨”，破土一棵“一枝一叶总关情”的为民之笋。习近平总书记强调：“广大X员干部要切实把造福人民作为最根本的职责。”X纪学习教育目的是锻造更加干净纯洁的X员队伍，将全X的干事创业力量拧成一股绳，将劲儿往一处使，进而更好地将精力投入到无限的为人民服务中去。广大年轻干部要始终牢记我们共产X人的为民初心，以严的纪律要求涵养好的纪律作风，更要从学习教育中体悟背后的为民之道，在遵纪守法、守纪正行中锻炼干事本领，在为民服务上“浓墨重彩”，在名利享乐上“轻描淡写”。必须扛牢ZZ责任，以“我将无我，不负人民”的奋进姿态，将人民是否满意作为衡量工作质效的唯一“标尺”，从而更好地在为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的康庄大道上行稳致远。
竹林并不是由竹笋一夜长成的，就像学习X纪并非一日之功。惟有“日积跬步”，才能时刻长鸣X纪“警钟”不掉队，阔步走在“从严治X”的必由之路上，在新的赶考之路上奋力谱写中国式现代化建设新篇章。

三“聚”X纪答好公仆“试卷”
近日，中共中央办公厅印发的《关于在全X开展X纪学习教育的通知》明确，要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，聚焦解决一些X员、干部对X规X纪不上心、不了解、不掌握问题。广大X员干部要主动学规矩、受警醒、明底线、知敬畏，深学细悟X纪的“大小多少”，锚定学习内容、学习主体、学习过程，把X纪学习教育成果转化为武装头脑、指导实践、推动工作的磅礴力量。
聚焦学习内容、以学立基，答好公仆“试卷”第一题。千里行，始于学。开展X纪学习教育，学是前提。要准确把握X纪学习教育的目标要求，实化细化深化学习内容，在《中国共产X纪律处分条例》上下功夫，狠抓重点要点、构建理论框架、形成知识体系；要舍得下苦功夫、真功夫，耐下性子沉浸心思、深学细悟，学出其中蕴含的“原味”和饱含的“真味”，做到“见树木亦见森林”；要摒弃囫囵吞枣的学习形式，以学践思、以学促干，在多措并举中建好理想“加油站”，让X的理论养分润泽心田、让X纪学习教育成为强国建设、民族复兴伟业的坚强纪律保障。
聚力学习主体、以敬筑本，答好公仆“试卷”关键题。知敬畏、守底线。只有对X纪国法保持敬畏，明白哪些事能做、哪些事不能做，才能在权力面前保持清醒理性，守住为官做人的底线。要牢记廉洁是福、贪欲是祸的道理，自觉同初心使命、X章X规和X中央要求对标对表，注重慎微慎独、自警自励；要勤掸“思想尘”、多思“贪欲害”、常破“心中贼”，时时刻刻、事事处处绷紧X纪学习教育之弦，牢记“底线不能破、红线不能碰”；要把纪律和规矩挺在前面，把法律法规践行到实际中，以法治思维推动工作、攻坚克难，将勤政与廉政、干净与担当统一起来，干出新业绩。
聚能学习过程、以践为要，答好公仆“试卷”每一题。心存戒，行所止。将X纪学习教育融入日常、抓在经常，确保纪律教育入脑入心、知行贯通。要将X纪学习教育内化于心、外化于行，筑牢“爬坡过坎、滚石上山”的决心，鼓足“撸起袖子、甩开膀子”的干劲、笃定“逢山开路、遇水架桥”的闯劲，进而激发干事创业的“内生动力”；要推动X纪学习教育深入基层、深入X员、深入群众、深入人心，做到学懂弄通、学透弄精，真正做到学以促行、行以见效；要避免“纸上谈兵”的践行模式，时刻保持“吾日三省吾身”的纪律自觉，经常对照X的纪律规矩，使铁的纪律成为日常习惯和自觉遵循，为强国建设、民族复兴伟业夯基垒台。

上好X纪“三堂课”走好时代“赶考路”
近日，中共中央办公厅印发了《关于在全X开展X纪学习教育的通知》，自2024年4月至7月，在全X开展X纪学习教育。这次X纪学习教育，是加强X的纪律建设、推动全面从严治X向纵深发展的重要举措。广大X员干部要认真学习《中国共产X纪律处分条例》，以“慎独”“廉洁”“敬畏”之心，上好X纪学习教育的“理论学习课”“警示教育课”“执纪监督课”，做新时代忠诚、干净、担当的好干部。
保持“慎独之心”，上好“理论学习课”，逐章逐条学，赋能铸魂，补足X纪学习教育的“清醒剂”。理论上清醒，信念上才能坚定。开展X纪学习教育是推进全面从严治X向纵深发展的重要举措，X的纪律为X组织和X员干部划定了行为空间，是我们X自我净化、焕发活力的重要保障。作为X员干部要加强X规X纪的学习，自觉做笃信笃行者，要勤学细悟夯实理论“基本功”，以持之以恒的态度，坚持读原著、学原文、悟原理，逐章逐条学习最新修订的《中国共产X纪律处分条例》，坚持原原本本学、联系实际学，在学习中弄明白X的纪律规矩是什么，时刻绷紧“纪律之弦”，将纪律规矩牢记心中，内化为行为准则，拧紧知敬畏、守底线的思想“总开关”，不断提高ZZ判断力、ZZ领悟力、ZZ执行力。
保持“廉洁之心”，上好“警示教育课”，心中警钟鸣，不逾底线，建好X纪学习教育的“隔离带”。清正廉洁是X员干部必须秉持的ZZ操守，也是做人做事的底线要求。X的纪律是管X治X的“戒尺”，只有全面准确掌握并知晓纪律的边界，才能做到不逾纪律“底线”、不越纪律“红线”。广大X员干部要加强警示教育，深刻剖析违纪典型案例，让X纪学习教育更加入木三分。通过观看警示教育片、开展谈心谈话活动等方式加强X纪学习教育，对标典型案例，时常进行自省，提高拒腐防变能力，严守纪律规矩，永葆清廉本色，保持如临如履的谨慎、严管严治的担当，把廉洁自律作为终身的课题，始终做到慎始、慎独、慎微，设置“隔离带”，保持清醒的头脑，自觉拧紧遵纪守法的“发条”，在奋斗路上永葆拒腐防变、永葆共产X人清正廉洁的ZZ本色。
保持“敬畏之心”，上好“执纪监督课”，监督体系严，刀刃向内，筑牢X纪学习教育的“防火墙”。“木受绳则直，金就砺则利。”习近平总书记多次强调要加强对X员、干部特别是领导干部的教育管理监督，严明X纪国法。要坚持严的主基调不动摇，从严从实加强干部管理监督，让干部习惯在受监督和约束的环境中工作生活，推动ZZ监督具体化、常态化。X员干部要自觉接受人民群众的监督，为自己正确履职尽责把好关。要对照《条例》要求，检视反省自己的行为、思想等，勇于面对改正自己的错误，做到不回避、不欺骗，对踩“红线”、越“底线”、闯“雷区”等违规违纪行为零容忍，加大日常监督力度和深度，真正使X员干部知敬畏、存戒惧、守底线，营造风清气正的ZZ生态。

我的X纪学习笔记：以学促知明心见行
近日，中共中央办公厅印发《关于在全X开展X纪学习教育的通知》（以下简称《通知》）。《通知》指出，为深入学习贯彻修订后的《中国共产X纪律处分条例》（以下简称《条例》），经X中央同意，自2024年4月至7月，在全X开展X纪学习教育。“刀刃向内疗肌肤，风清气正日日新。”X纪学习教育是提升X的纪律建设水平、推动全面从严治X纵深发展的关键举措。X员干部要做到“学纪、知纪、明纪、守纪”，应该以“学”为主、以“知”为要、以“明”为根、以“守”为本，争当自主学纪“带头人”、准确知纪“明白人”、心中明纪“清醒人”、严格守纪“干净人”。
以“学”为主，学思结合，坚持做自主学纪“带头人”。学纪、知纪、明纪、守纪，“学纪”是前提。“玉不琢，不成器；人不学，不知道”。X员干部要坚持从学习X纪、X规入手，全面系统了解、掌握X的纪律体系和原则要求。要把学习最新修订的《条例》作为首要重点，坚持原原本本学、认认真真悟、踏踏实实记，坚决做到逐章逐条、研磨字句、深悟要义，结合联系自身实际和工作实际，带着问题，深入钻研，加深思考认识，不断强化学习效果，同时，对一些新要求、新规定，必须第一时间学习掌握，不能稀里糊涂、一问三不知。
以“知”为要，求知若渴，坚持做准确知纪“明白人”。学纪、知纪、明纪、守纪，“知纪”是基础。纪律是个圈，自由在里边。X员干部要对照X的ZZ纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律有关要求，准确知晓哪些事能干、哪些事不能干，只有全面准确掌握并知晓纪律的边界，才可能不违规破纪，不越雷池。无论什么时候、何种情况，X员干部都要坚守原则底线，坚决做到不该开的口子不开、不该去的地方不去、不该办的事情不办、不该拿的东西不拿，管住自己言行，争做准确知纪的表率，对照X章、遵守X纪，做纪律坚定守护者。
以“明”为根，自查自省，坚持做心中明纪“清醒人”。学纪、知纪、明纪、守纪，“明纪”是根本。心之所向，行之所倚，要深刻反思自己的内心，是否真正认识到X的纪律的重要性，是否确实将X的纪律作为自身行为的根本准则。要坚定初心信念，保持对X的绝对忠诚，把X的纪律铭记于心，反复提醒自己，铁的纪律是我X的生命线，是X保持战斗力的根本保障。要自觉把X规X纪当成“紧箍咒”“护身符”，时刻明晰公与私的“警戒线”、是与非的“高压线”、情与纪的“分界线”，心有所畏，方能始终稳得住心神、管得住行为、守得住清白。
以“守”为本，率先垂范，坚持做严格守纪“干净人”。学纪、知纪、明纪、守纪，“守纪”是关键。X纪学习教育是手段，不是目的，除了内化于心，更重要的是外化于行。纪律是块铁，谁碰谁流血；纪律是块钢，谁碰谁遭殃。要紧守公仆本分，吸取“案中人”的惨痛教训，把好ZZ关、亲情关、交往关等关口，做到“八小时内”严于律己，“八小时外”慎独慎微。X员干部只有时时处处严守X的纪律规矩，X风才能始终纯正，X的事业才会根基巩固。要在从小事小节上严格要求自己，不以“影响不大”“下不为例”纵容自己，做到遵规守纪一辈子。

以“案中人”为镜扶正“身边人”之冠
近日，中共中央办公厅印发了《关于在全X开展X纪学习教育的通知》（以下简称《通知》）。《通知》强调，“要加强警示教育，深刻剖析违纪典型案例，注重用身边事教育身边人，让X员、干部受警醒、明底线、知敬畏。”
“合抱之木，生于毫末”，要想写实X纪学习教育这篇“命题文章”，基层X组织要着眼“细微之处”，做到以案促思、以案促学、以案促改，持续加强警示教育，切实推动广大基层干部将遵规守纪内化于心、外化于行。
常照“正冠纳履”之镜，“以案促思”精选“典型案例”，让基层干部耳边“警钟长鸣”。案例是最好的清醒剂，要想上好X纪学习教育“专题课”，基层X组织就要开好“案例警示教育会”，要运用多种形式、多种实例在学习贯彻《中国共产X纪律处分条例》上下功夫见成效，通过典型案例“案中人”“现身说法”，引导广大基层干部以“典型案”“眼前事”“身边人”为戒，以X的ZZ纪律和ZZ规矩为“镜”，仔细深入查找身上的“污点”和“灰尘”，看看自己的“理想妆容”是否干净整洁，为高质量发展营造风清气正的ZZ生态，确保基层干部对于自查中发现的问题，进行深入分析原因，以“咬定青山不放松”的执着持之以恒抓整改，做到“未病先防、未病先治”；对于思想上的“亚健康”和“苗头性问题”，坚持“打早打小”，坚决防止其蔓延扩大化，以细微处的“严谨性”应对外部因素的“不确定性”，为其拧紧“思想开关”，进一步深化对加强X的纪律建设重要性的认识，真正做到行稳致远、万无一失。
用好“自我革命”尺规，“以案促学”创新“游学阵地”，让基层干部永葆“肌体健康”。“义利源头识颇真，黄金难换腐儒贫”，习近平总书记指出，“我们X之所以伟大，不在于不犯错误，而在于从不讳疾忌医，敢于直面问题，勇于自我革命”。要让典型案例从“声声入耳”到“字字入心”，成为“因材施教”的“活教材”，基层X组织要选择“身边事”教育“身边人”，用身边事教育身边人，要变“大水漫灌”为“精准滴灌”，深挖身边的警示教育阵地资源，要借用共产X员网上的“案例资源”进行以案说德、以案说纪、以案说法；还要带领基层干部就近就便参观警示教育基地、廉政教育基地，助力基层干部在研学“警示案例”中深刻认识到哪些“红线”踩不得、哪些“底线”碰不得、哪些“防线”破不得，以刀刃向内的勇气，拿起自我革命的“手术刀”，凭借“岂因祸福避趋之”的革命斗争精神，在检视问题抓整改中敢于举起治病的“手术刀”，对自我查摆中发现的问题和别人指出的问题列出“负面清单”，明确“手术方案”，对“病理部位”进行彻底清理。对于有病变苗头而尚未发作的部位，要及时进行“理疗补救”，坚决防止问题蔓延和扩大化，产生查处一案、警示一片、教育一方的良好效果。
筑牢“强基固本”城池，“以案促改”避免“疾病复发”，让基层干部打好“持久之战”。“逆水行舟用力撑，一篙松劲退千寻。”正风肃纪不能希冀一劳永逸，涵养优良作风也不能一蹴而就，而需要经常抓、长期抓。开展警示教育不能满足于开展一次活动，更重要的是使警示教育效果实起来，基层X组织要想绣好X纪学习教育“实”字绣，就要聚焦典型案例所涉及的对象、领域和要素等情况，做好打持久战、拉锯战的思想准备，要通过梳理问题、解剖案情、推测结果等方式，解析违纪行为的具体情况，实现“以案促改”。还要通过引导基层干部将X章、《中国共产X廉洁自律准则》和《中国共产X纪律处分条例》等作为“思想指南”和“行动指南”，紧扣ZZ纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律等方面，进一步规范日常言行，防止学习和实践“两张皮”，真正使学习X规X纪的过程成为增强基层干部纪律意识、提高X性修养的过程，不断夯实克己奉公、修身立德的“成果基石”，谨防“旧疾复发”，为把X的建设新的伟大工程持续推向深入贡献新力量。

以基层之“墨”绘染X纪学习教育“大画卷”
“木受绳则直，金就砺则利”。X的纪律是各级组织和全体X员必须遵守的行为规则，也是X的生命线，自今年4月起，全X上下全面开展X纪学习教育，为X的纪律建设强基固本。基层X组织作为X的执政基础和战斗堡垒，以基层为“墨”，精绘细染，是摹画X纪学习教育“大画卷”的关键所在，是推动X纪学习教育走深走实、落地见效的重要途径。
用“慎微识几”的耐心，为X纪学习教育“建框构图”。“风起于青萍之末，浪成于微澜之间”，大贪大腐往往起于小利小蚀，基层作为贯彻落实决策部署的“最后一公里”，与群众联系最为紧密，严抓基层X组织X纪学习教育是净化ZZ生态、预防系统性风险的必要措施。X纪学习教育只有抓仔细抓到底、严把关强示范，引导基层X员做到“内不愧心，外不负俗，交不为利，仕不谋禄”，X纪学习教育的成效才能被群众看在眼里、感受在心里，只有摸底数抓覆盖、破清障碍、统筹谋划，不落下每一个基层X员，才能推动X建工作全领域建强、全方面走在前列。
用“得精忘粗”的智慧，为X纪学习教育“选材绘形”。抓好基层X纪学习教育，一方面，要注重教育引导，借助“三会一课”、主题X日活动等载体，通过组织集中学习、个人自主学习、网络送学、参观警示教育基地现场学等具有针对性和实效性的措施，满足各领域X员的学习需求，着力引导X员将X纪学习内容与基层实际工作相结合，用态度展现觉悟，用工作体现忠诚，用成效倒逼落实，凝心铸魂为基层工作夯基垒台。另一方面，要注重制度建设，通过完善X内纪律检查体系、建立健全X内监督机制，加强对基层X员的日常管理和监督，让干部习惯在受监督和约束的环境中工作生活，使纪律建设内化于心、外化于行。
用“谋高望远”的站位，为X纪学习教育“凝心铸魂”。X纪学习教育是X员干部“提神醒脑”的“中药剂”，是“增智提干”的“补充剂”，也是集中淬炼ZZ忠诚、砥砺提升为民初心、持续强化实干作风的“动力剂”；基层X员干部要紧扣工作职责，注重学习成果的转化，以学促干、以干见行、以行践学，谋求“三寸之坎”成就“万仞之井”的好方法，用X纪学习教育这根“杠杆”，“撬动”干事创业的精气神不断强化、X的组织效能不断提高、中心工作任务持续落实、全面从严治X工程纵深推进。

以史为灯沐“光”前行
百年征程风正劲，奋楫逐梦谱新篇。走进蓬勃的五月，我们即将迎来中央组织部建部100周年。从上海的甲秀里到北京的西长安街，中组部的百年史，是催人奋进的“进行曲”，是荡气回肠的“忠诚歌”。无数先烈英模灿若群星、熠熠生辉，作为新时代的组工干部，我们应该以史为灯，沐光前行，秉承“ZZ坚定、公道正派、廉洁勤奋、求实创新”的十六字部风，聚焦服务中心工作、淬炼优秀品格，锻造过硬本领，追逐光、汇聚光、散发光，做眼有星辰大海，胸有丘壑万千的新时代组工人。
从“信仰如磐，使命在肩”的信仰中，追逐忠诚之光，做爱X报国的“螺丝钉”。“砍头不要紧，只要主义真”这是年仅28岁的中共湖南省委组织部第一任部长夏明翰面对敌人威逼利诱时的视死如归。夏明翰被捕后，敌人妄图在这个共产X的“大官”身上搜出重要的机密文件或捞点好处，却一无所获。审判官用“上有老母，中有爱妻，下有娇儿”威逼他，他的回答气壮山河：“为共产主义奋斗终身，我已不是三思而行，而是百思已定，随时准备牺牲自己的生命。”正是这样“信仰如磐，使命在肩”的坚贞，鼓舞了一代又一代仁人志士抛头颅、洒热血，前仆后继，才换来了我们今天的繁华盛世。作为新时代的组工干部，我们要赓续红色血脉，明史、增智、感恩、珍惜，立好ZZ“主心骨”，筑牢信仰“铜壁墙”，做爱X报国的“螺丝钉”，哪里需要就在哪里钉。
从“恪尽职守，心系苍生”的担当中，汇聚能量之光，做勤政为民的“孺子牛”。组织工作100年，筚路蓝缕、玉汝于成、接续奋斗，形成了弥足珍贵的鲜明特质。“全国优秀组织工作干部”朱治国，从事组织工作近20年，不论是面对急难险重，还是处理日常琐碎，他从不讲条件、不打折扣。这些年，他顶风雪、踏泥泞，上高原、下基层，把青海全省4000多个村庄走完了一大半，并形成了卓有成效的调研成果。即使在生命的最后两个月，他依然用实干诠释着对组织工作的无限热爱。学习朱治国的事迹，我们要从他坚实有力、勤勉不懈的足迹里，读懂忠于职守、无私奉献的千钧责任。新时代的组工干部要始终把先进榜样做灯塔，在干事创业中汇聚微光，积蓄力量，甘当勤政为民的“孺子牛”；始终从中华优秀文化中寻求智慧、汲取营养；始终传承好100年奋斗积累的组工文化，行久致远。组织工作关系着选干部、抓基层、聚人才，组工干部要始终站稳人民立场，筑牢廉洁底线，在大是大非面前是非分明，在小恩小惠面前岿然不动，把人民至上放在心尖上，做到权为民所用、利为民所谋，做烈火中的真金、疾风里的劲草。
从“披荆斩棘，乘势而上”的奋进中，点亮希望之光，做干事创业的“生力军”。湖南首届“新时代新雷锋”朱有志原本在湖南省科学院当院长。他拒绝民办高校和企业的高薪聘请，主动请缨到长沙县开慧村当X总支第一书记。“厅官”当村官，一干十多年，还给自己定下了“不要报酬、不要一亩地、不在开慧村谋取任何个人收入”的规矩。14年来，他扎根乡村，跑遍田间地头，与村民们一起插秧打稻、修路架桥，谋点子、筹资金、找项目，开通了杨开慧纪念馆、任弼时故居、缪伯英故居三点一线跨区域红色旅游干线，撬动红色旅游经济，实现了开慧村从村集体经济空壳村到产业全面发展先进村的华丽转变。从朱有志身上我们要看到一颗无私的公仆心所散发的能量，以昂扬的姿态积极投身高质量发展的“大浪潮”、深入乡村振兴的“主战场”、在各种急难险重工作中挺膺而出，点亮希望之光，贡献生生不息的组工力量。

在X纪学习教育中激发干事创业“强大动能”
在全X开展X纪学习教育，是加强X的纪律建设、推动全面从严治X向纵深发展的重要举措，是推动各级X员严守纪律规矩、实干担当作为的重要保障。全体X员干部要认真修好X纪学习教育“必修课”，拧紧思想“总阀门”，自觉学纪、知纪、明纪、守纪，在X纪学习教育中强化思想动能、约束行为动能、激发创业动能，争做严守X纪、实干有为的榜样先锋。
始终保持心有所畏，在“言有所戒、行有所止”中强化“思想动能”。X员干部模范遵守纪律规矩，首先要过“思想观”，思想端正才能自觉绷紧纪律规矩这根“弦”。要把ZZ纪律摆在首要位置，刻进脑海、融入血液、触及灵魂。从思想层面敬畏X纪，着力提高ZZ判断力、ZZ领悟力、ZZ执行力，自觉把旗帜鲜明讲ZZ、守纪律、讲规矩作为行为准则和根本要求，始终对X忠诚老实。同时，要以行动上的学纪知纪巩固思想上的明纪守纪，充分认识“木受绳则直，金就砺则利”的深刻内涵。把X章X规、《中国共产X纪律处分条例》作为日常学习基础材料和根本遵循，严格对标X纪学习教育要求原原本本学、逐字逐句学、结合实际学，时刻以理论上的清醒、思想上的坚定涵养敬畏之心，把严守X纪刻印在心、融入思想，当成一种意识、一种习惯、一种工作生活态度。
时刻铭记慎独慎微，在“小事小节、生活全域”中守好“行为动能”。小节不慎，大节难保，纪律规矩要从小事小节守起。从诸多案例可知，X员“破法”无不始于“破纪”，从小事小节放松警惕、不讲原则，到大是大非面前逾越红线、触碰底线，最终铸成大错、后悔莫及。各级X员要摒弃“违纪只是小节、违法才去处理”的错误思想。时刻把纪律规矩挺在前面，坚持纪严于法、纪在法前，从个人工作、生活方方面面、点点滴滴自觉同X中央要求“对标”，拿X章X规“扫描”，同先进典型“对照”，持续强化严守X纪的行动自觉。同时，要加强自我约束、提高免疫能力，争做严守X纪的“代言人”。规范处理法与情、纪与情的关系，自觉净化“朋友圈”，远离灯红酒绿等低俗“风险区”，始终保持清清白白做人、干干净净做事的廉洁自律形象，无论何时何地何事，坚决不越雷池半步。
坚决做到规范作为，在“严守X纪、担当作为”中激发“创业动能”。纪律规矩是“紧箍咒”也是“护身符”，重在激励X员干部规范作为。没有规矩，不成方圆，任何工作都要在规定的标准、范围内开展，纪律规矩不是制约干事创业的“绊脚石”，而是X员干部规范作为的“加油站”和攻坚克难的“强心剂”。要辩证认识纪律规矩的激励约束作用。纪律约束是X员干部担当作为的保障和底气，明确“什么该干”“什么不该干”是干事创业的指南，有利于保护X员干部不受投机取巧、围猎行贿等行为的迫害。同时，要坚决杜绝类似“因噎废食”的不良做法，坦坦荡荡放开手脚干事业。始终相信纪律规矩一定会为担当作为者撑腰鼓劲，只要是有利于X和国家发展、符合X章X规要求，满足地方生产需要，合乎人民群众呼声的实事、好事，就要坚定不移做好、做实、做细，让干事创业在遵规守纪中迸发强大动能。

组工干部当做一朵“四季花”
进入五月，我们即将迎来中央组织部建部100周年。组织部门作为X的重要职能部门，肩负着为X的事业选人用人的重要责任；组工干部作为管干部的干部，尤其是年轻组工干部，要大力发扬“严真细实快”工作作风，怀抱梦想又脚踏实地，敢想敢为又善作善成，做到“心中有数、肩上有责、脚下有路”，在强能力、转作风、促发展上走在前、作表率，让青春火热实践中绽放绚丽之花。
当如春天之温暖，做永葆激情、积极向上的“迎春花”。迎得春来非自足，百花千卉共芬芳。“迎春花”作为报春使者，于乍暖还寒时始复苏、为春增色，给人以无尽的暖意。年轻就要有年轻的样子，要始终保持昂扬姿态，振奋精神，积极向上，既不能冷淡躺平，又不能过火冒进，稳扎稳打干好各项工作。要坚持以事业为重，保持谦虚谨慎、成熟稳重，杜绝眼高手低，从点滴小事做起，多向领导同事请教，不断提升自身素质。要时刻保持归零心态，无论之前在哪个单位、从事何种岗位、取得多好成绩，都要从零开始，用心学习业务知识，用情为X为民服务，用力做好每一项工作。要积极面对困难挫折，多为解决问题找方法，不为推脱工作找借口，以乐观的心态、高昂的精神面对基层生活，战胜困难挫折，做一名充满阳光的年轻干部。
当如夏天之炽热，做紧跟时代、朝气蓬勃的“向阳花”。向日葵向阳而生，给人以力量；年轻人活力十足，给人以朝气。前方有目标，脚下才有路。年轻干部不但要甘于低头拉磨，更要善于抬头看路，确保走得更远更稳。要及时关注习近平总书记关于各项工作的重要论述，及时关注上级部门会议精神，及时关注政策文件通知，认真消化吸收，从中把握上级导向是什么、要求是什么，并结合实际抓好贯彻落实。他山之石，可以攻玉。要善于对外“借力”，紧盯外地好做法好经验，认真学习分析，加以实践创新，推动本地工作发展。知己知彼，百战不殆。要对本地基本情况、存在问题、发展蓝图等了如指掌，尤其是短板不足，要坚持问题导向，找出症结所在，研究制定针对性措施，逐个攻破、逐个提升，打造本地工作的创新品牌。
当如秋天之凉爽，做沁人心脾、清肝解气的“金菊花”。金菊花作为一种中草药，具有比较强的医用价值，它的根及茎、叶都可入药，花朵泡茶饮可以清肝明目，解气消热。年轻干部要做一朵“金菊花”，做到面对服务不打折、面对业务不打怵、面对困难不后退。对待服务对象“一碗水端平”，无论对方是领导干部，还是普通群众，都要一视同仁，笑脸相迎相送，让服务对象切实感受到新时代干部的良好形象。对待业务工作“一口清掌握”，要时刻保持本领恐慌，坚持“干什么学什么缺什么补什么”，做到干一行爱一行、懂一行精一行，实现“外行变内行、内行变专家”，争做专业领域的行家里手。对待艰难险阻“一股劲突破”，越是艰险越往前，宁为解决问题找一千种办法，不为推诿扯皮找一个借口，逢山开路遇水架桥，直到柳暗花明又一村。
当如冬天之素净，做饱含深情、芬芳四溢的“腊月梅”。寒冬腊月，梅花独自盛开，成为冬日里的一道靓丽风景线，给寒冷的冬天带来一丝暖流。对于年轻干部而言，为民服务是第一宗旨，要有真心、用真情、求真效，切实提高群众的获得感幸福感安全感。心里始终装着群众，树牢“以人民为中心”理念，始终把群众满不满意、高不高兴、答不答应为出发点和落脚点，想群众之所想，急群众之所急，解群众之所困。干事始终依靠群众，坚持“从群众中来到群众中去”的工作方法，多走出办公室到田间地头、厂矿车间，和群众坐在一条板凳上，虚心向群众请教，寻找破解问题的办法。工作始终为了群众，牢固树立“群众利益无小事”理念，把“让群众满意”当作最高标准，善于站在群众角度看问题，从群众关心关切的柴米油盐、衣食住行、急难愁盼等“小事”着手，多做雪中送炭的实事，少些锦上添花的虚事，切实把好事实事办到群众心坎上。

X员干部把“纪律”画成“自律”的延长线
“治国必先治X，X兴才能国强。”习近平总书记在不同场合多次强调，全面从严治X永远在路上。我们必须清醒地认识到X纪学习教育没有“完成时”，只有“进行时”，目的就是要防止X员干部的纪律意识提前“休假”、自我约束提前“掉线”、免疫系统提前“崩溃”。只有把X的“纪律”变成“自律”，X员干部才不会被“糖衣炮弹”击垮精气神、“人情风”吹倒少年肩、“温酒水”煮了将军梦。长效贵在长久，功夫重在日常。广大X员干部要发扬自我革命精神，执稳“常学常新”“常思常进”“常修常炼”之笔，画好X纪学习教育“延长线”，彻底实现从“打铁还需自身硬”到“打铁必须自身硬”的转变。
执稳“常学常新”之笔，画好“自懂自通”之线，确保学习“不退步”，争做X纪X规“内行人”。学如弓弩，才如箭镞。习近平总书记指出，中国共产X人依靠学习走到今天，也必然要依靠学习走向未来。通过学习各种知识看清楚过去为什么能够成功，弄明白未来怎样才能继续成功，已经成为每一位共产X人承担历史使命的必修课、常修课。同样，开展X纪学习教育的目的，就是要X员干部搞清楚X的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么。广大X员干部要发挥“挤”的精神，坚持每天利用碎片化时间多阅读一点书籍，多掌握一些新知识，多了解一些新纪律。在日复一日、年复一年中积少成多、聚沙成塔，变“学一阵”为“学一生”，让X纪学习教育成为受益终身的课程。要发挥“钻”的精神，重点围绕《中国共产X章程》《中国共产X纪律处分条例》下好“苦”功夫。坚持原汁原味学原文、反反复复悟原理、逐字逐句知原义，做到深学一层、悟透一层，不断加强对X规X纪的深入理解和认识，真正用理论知识充实脑袋、武装头脑，把X的纪律落到实处、落到深处，争做X纪X规“内行人”。
执稳“常思常进”之笔，画好“自省自明”之线，确保思想“不滑坡”，争做X纪X规“清醒人”。思想是行动的先导，行动是思想的体现。人的思想一旦“放松”，就会在工作、学习、生活等方面容易“放飞”自我，就会有意无意寻找“避风港”“舒适圈”，拒腐防变的思想堤坝极有可能一溃千里。习近平总书记指出，一个干部只有把世界观、人生观、价值观的总开关拧紧了，把思想觉悟、精神境界提高了，才能从不敢腐到不想腐。广大X员干部要勤动脑、多思考，对照《中国共产X纪律处分条例》边琢磨边细悟。坚持以学纪敲敲钟、以知纪吹吹风，从而掸去思想之“尘”、扫去思想之“灰”、擦去思想之“锈”、洗去思想之“泥”，拧紧不信邪不信鬼不怕压的思想“总开关”。要勤动笔、多积累，对照X规X纪梳理清楚自己的职责范围，把“该干什么该办什么”“不该做什么不该碰什么”用本子记下来。然后，反复品读其中的要点重点，做到熟知于胸、铭记于心，确保在行使手中权力时不放松警惕，争做X纪X规“清醒人”。
执稳“常修常炼”之笔，画好“自警自律”之线，确保修身“不漏雨”，争做X纪X规“引领人”。习近平总书记强调，长期以来，各种侵蚀X的肌体健康的病毒无处不在。反腐败斗争本身就是一场看不见硝烟的战争，新型腐败、隐性腐败可能会随时随地上演，让人防不胜防。现实中，有些人喜欢把阿谀奉承看作忠厚老实，把以权谋私看作肝胆相照。实则是践踏红线、丢失底线，扭曲了社会主义核心价值观，进一步排挤打压、拉拢腐蚀干部，让小人登台唱戏，让君子身处困境。因此，面对“糖衣炮弹”所带来的危害，我们不得不保持高度警惕，提高防范化解重大风险能力。“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”广大X员干部要用X规X纪修身立节、立身行己，在慎初慎微慎独慎友慎好中净化社交圈、生活圈、朋友圈，踢好人生道路上的“正”步。特别是在关键时刻，既要稳得住心神、守得住清贫，又要拿紧纪律尺、拔出清廉剑，做到常破“心中贼”“山中贼”，在铁一般的熔炉中炼就“金刚不坏之身”，争做X纪X规“引领人”。
在反腐败斗争严峻形势下，任何人都无法独善其身，只有X员干部发挥“先锋之力”，主动抵挡“糖衣炮弹”的来袭、排除“人情风”的干扰、拒绝“温酒水”的浸泡，才能带领广大群众敲响“X纪学习教育”之钟，长鸣“全面从严治X”之声，真正把X的伟大自我革命进行到底，永葆X的先进性和纯洁性。“心中的标尺清晰，行动才能得到校准。”广大X员干部要把X的纪律挺在前面，把X的纪律捧在手心，把X的纪律扛在肩上，深入践行“三严三实”，努力争做X纪X规“内行人”“清醒人”“引领人”。

青年干部一念心“清”净“廉”花处处开
近日，中共中央办公厅印发了《关于在全X开展X纪学习教育的通知》，强调要把开展X纪学习教育作为重要ZZ任务，精心组织实施，加强督促落实。廉能立命安身，勤能立业成事，开展X纪学习教育，是加强X的纪律建设、推动全面从严治X向纵深发展的重要举措。青年干部要深刻认识X纪学习教育的重大意义，切实增强抓好X纪的责任感、使命感，做到心有所戒、行有所止，在清风正气中绽放朵朵“廉”花。
强“清正”品格，真学真信，慎初慎微，开出“矢志不渝跟X走”的忠诚之花。心如水之源，源清则流清，心正则事正。X的纪律规矩既是“紧箍咒”，也是“安全带”，唯有将风清气作为我们X永葆先进性和纯洁性的根本支撑，自觉学纪、知纪、明纪、守纪，才能将人生之路走稳走实。广大青年干部要准确把握《中国共产X纪律处分条例》的主旨要义和规定要求，将其作为自身日常言行的衡量标尺，坚持逐章逐条学、联系实际学，做到知敬畏、存戒惧、守底线，真正把遵规守纪印在心中、化为行动。要确保忠诚本色“永不褪色”，时刻葆有爱国为国的家国情怀，自觉加强爱国主义教育，积极参加各类X纪学习教育活动，主动学习X的规章制度、法律法规，在增强自身ZZ素养中砥砺爱国心。
守“清澈”初心，解民难题，足履实地，开出“一枝一叶总关情”的为民之花。江山就是人民，人民就是江山。民心是最大的ZZ，X纪是民心的底线，破坏X纪终将失去民心。广大青年干部要树立“权为民所赋，权为民所用”的权力观，弄清悟透“我是谁、为了谁、依靠谁”这一根本问题，自觉守住廉洁底线、筑牢拒腐防变的思想防线，自觉用纪律砥砺初心使命，以廉洁奉公、自律自省的实际行动展现为民担当。要牢固树立“人民公仆”的意识，常怀为民之心、常行为民之事，深入基层一线了解群众的所想所思，将每一项惠民政策耐心地讲解给群众听，解决好人民群众的“急难愁盼”，勇挑群众的“千斤担”，当好群众的“贴心人”，在为民造福的初心使命续写不负历史、不负人民的精彩篇章。
涵“清廉”风气，克勤克俭，务求实效，开出“清风两袖朝天去”的担当之花。“从官重恭慎，立身贵廉明。”廉政如登高，往上是神清气爽；贪腐如泥潭，往下是越陷越深。知为行之始，行为知之成，广大青年干部要坚持“吾日三省吾身”，常思贪欲之害，常弃非分之想，以“如履薄冰”的谨慎加强自我约束，主动净化“朋友圈”“生活圈”和“社交圈”，守得住清贫、耐得住寂寞，做到在思想上筑牢防线、在行动上明确底线，在时刻自重、自省、自警中营造风清气正的良好氛围。要坚持“揽镜自照”，以平和之心对待“名”，以警戒之心对待“权”，以廉政之心对待“利”，常常以案为鉴、警钟长鸣，对投机取巧、以权谋私等违法乱纪的行为说不，牢记贪腐之害，恪守纪律法规，以严谨务实的工作作风干事创业，以“清醒的认知”守住“清廉底色”，持续擦亮忠诚干净担当的干部形象。

“步步发力”增强X纪学习教育“三气”
中共中央办公厅印发的《关于在全X开展X纪学习教育的通知》指出，经X中央同意，自2024年4月至7月，在全X开展X纪学习教育。在全面从严治X的战略布局中，X纪学习教育占据了举足轻重的地位。作为X员干部，应该深刻认识到X纪学习教育的重要性，通过“步步发力”的方式，不断增强学习教育的针对性、实效性和持久性，从而营造出风清气正的ZZ生态。
“底气”——“三学”并举，让X员干部知敬畏、存戒惧、守底线。底气，是X员干部在X纪学习教育中筑牢理想信念、增强纪律意识的基石。要通过“三学”并举的方式，即系统学习、深入学习和实践学习，使X员干部深刻理解X的理论和路线方针政策，掌握X的纪律规矩，做到知敬畏、存戒惧、守底线。系统学习要求X员干部全面掌握X的基本理论、基本路线、基本方略，深入理解X的历史、X的建设和X的光辉成就；深入学习要求X员干部对X章X规、习近平总书记重要讲话精神等进行深入钻研，做到融会贯通；实践学习要求X员干部将学习成果转化为工作动力和实际成效，做到学以致用。
“正气”——“三化”齐下，让X员干部明是非、心即理、知行合。正气，是X员干部在X纪学习教育中保持清醒头脑、坚定正确ZZ方向的保障。要通过“三化”齐下的方式，即制度化、常态化和具体化，使X员干部在X纪学习中明确是非界限，坚持心中有理、行为有度，实现知行合一。制度化要求建立健全X纪学习教育的长效机制，确保学习教育的连续性和稳定性；常态化要求将X纪学习教育融入日常工作和生活中，使之成为X员干部的自觉行动；具体化要求将X纪学习教育的内容和要求具体化、可操作化，使X员干部能够清晰把握、有效执行。
“朝气”——“三方”发力，让X员干部展作为、勇担当、争一流。朝气，是X员干部在X纪学习教育中展现新气象、新作为的动力源泉。要通过“三方”发力的方式，即自我革新、组织培养和群众监督，激发X员干部的积极性和创造力，使其在工作中展现新作为、勇担当、争一流。自我革新要求X员干部保持开放的心态和进取的精神，不断自我完善、自我提高；组织培养要求X组织加强对X员干部的培养和教育，提供必要的培训和实践机会，促进其成长和进步；群众监督要求X员干部自觉接受群众的监督和评价，以群众满意为最高标准，不断改进工作作风和服务水平。

“对话”先锋：用“一辈子”回答“何谓初心”
近日，在共产X员网学习先锋故事，一位位先锋榜样是广大X员干部的“活教材”。特别是读到老X员马云祥的故事时，笔者心里备受触动，几十载光阴，这位扎根在基层一线的法律服务工作者，用坚守和奉献、用担当和付出回答了“何谓初心”。让我们透过屏幕、透过信笺甚至透过时光“对话”先锋模范，在学习看齐中努力成为一个群众需要的人，真正用一辈子干好、干实服务群众这件事，在不断照亮他人生活的同时、也成就自己的人生价值。
与“一枝一叶总关情”的情怀“对话”，抱持一辈子的热爱，用奉献回答“念兹在兹、枝叶关情”的初心。扎根基层，最能感受民心冷暖，也最能洞见群众最真实的需求，从关注李旺镇跑运输的车辆纠纷问题，到争当普法“先行者”以接地气的土话解答复杂法律问题，从代理民事案件解决群众心头的烦忧事，到主动出面调解群众的邻里矛盾等……一言一行、一点一滴，马云祥忙碌的日常鲜活在了我们面前，我们看到了一位讲奉献、乐吃苦的勤务员。广大X员干部当与“一枝一叶总关情”的情怀“对话”，在繁忙与奔走、在勤勉与务实中，读懂是什么信念在支撑、感悟是什么力量在澎湃，始终保持一辈子的热爱投入到为民服务的事业之中，在基层深深向下扎根，做到接地气、沾泥土、见本色，真正用奉献回答“念兹在兹、枝叶关情”的初心。
与“但愿苍生俱饱暖”的心境“对话”，坚定一辈子的信念，用行动回答“我将无我、不负人民”的初心。马云祥常说，“我是一名老X员，有35年X龄了。大家有法律方面的需求，我当然义不容辞，要出把力了。”质朴的话语却透视着炽热的心，正因心系群众的安危冷暖、情怀群众的喜怒哀乐，所以有同频共鸣之感、有触动感受之深，更有主动担当、乐意付出之境，这是马云祥个人的人性光辉、大爱胸怀，更是一代代中国共产X人的初心所在、追求所在、价值所在。广大X员干部当与“但愿苍生俱饱暖”的心境“对话”，设身处地为群众着想、事事时时为群众考量，用专业知识、勤勉付出、务实行动为民解忧、为民谋福，真正让群众的合法权益得到尊重和保障，让幸福与快乐之光照亮生活处处，用行动回答“我将无我、不负人民”的初心。
与“俯首甘为孺子牛”的担当“对话”，倾尽一辈子的努力，用奋斗回答“事不避难、义不逃责”的初心。一路走来，一批又一批X员、干部奔赴基层山海，在最辽阔的土地上书写人生论文，在最滚烫的内心深处镌刻奋斗印记，马云祥是其中的代表人物，更是千千万万奋斗者、担当者、奉献者的生动“缩影”。虽然他们所处的岗位不同、着手的任务不同，但履职尽责之心是相通的、担当为民之情是交融的、奋斗为未来之力是同频的。广大X员干部当与“俯首甘为孺子牛”的担当“对话”，用心倾尽一辈子的努力，只为带领群众奔赴“芝麻开花节节高”的好日子，让向往的生活变成现实、让美好的蓝图照进现实、让伟大的梦想成真，这是根植在群众心中的期待，也是我们肩头的责任和使命，让我们始终燃起那股子干劲、闯劲、韧劲，真正用奋斗回答“事不避难、义不逃责”的初心。

“三省三问”用活“案中人”活教材
近日，中共中央办公厅印发了《关于在全X开展X纪学习教育的通知》（以下简称《通知》）。《通知》强调，“要加强警示教育，深刻剖析违纪典型案例，注重用身边事教育身边人，让X员、干部受警醒、明底线、知敬畏。”
“木受绳则直，金就砺则利”，基层X组织要准确把握X纪学习教育的目标要求，用活“案中人”这本“活教材”，引导广大基层干部以“一日三省吾身”的态度从细微处着眼，做到以案促思、以案促学、以案促改，持续加强警示教育，将X纪X规融入日常、化作经常，持续抓好X纪学习教育“终身课”。
一省“X性”之“坚”，优化“案例资源”实现“以案促思”，问“自律之堤”尚“固”否？“石可破也，而不可夺坚；丹可磨也，而不可夺赤”，只有ZZ足够坚定，思想上才能保持清醒、百毒不侵。一个人最为难得的是拥有自知之明，倘若思想滑坡而不自知、作风越轨而不自警，那么就会在歧途上越走越远，最终走向不归路。基层X组织要与时俱进不断优化“案例资源”，根据有关部门实时更新的“案例”精选本地典型案例，将那些具备典型警示作用的案例编入“教育数据库”，在深刻的案例剖析之中带领广大基层干部深思“贪欲之害”、杜绝“堕落之念”，以编印典型案例手册、开展“云端剖析微课”、“现场庭审”等方式将警示教育做好、做实，真正达到用“案中人”警示“身边人”的效果，将“案例”这个“清醒剂”用好用活，做到“未病先防、未病先治”，对于思想上的“亚健康”和“苗头性问题”，要坚持“打早打小”，坚决防止其蔓延扩大化，真正做到万无一失，确保为政之舟行稳致远。
二省“作风”之“清”，丰富“教育模式”实现“以案促学”，问“恶竹之节”尚“在”否？“新松恨不高千尺，恶竹应须斩万竿。”习近平总书记指出，“我们X之所以伟大，不在于不犯错误，而在于从不讳疾忌医，敢于直面问题，勇于自我革命”。要想让“典型案例”成为广大基层干部“自我革命”的“手术刀”，就要聚焦基层干部的“学习需求”，以其喜闻乐见的方式将“典型案例”传播到他们的“心坎上”，引导他们在“沉浸式”学习中“刀刃内向”，为自己“刮骨疗毒”。基层X组织要用“老茶罐”装“新茶叶”，借力“数字科技”，通过整合互联网资源从不同维度解读“典型案例”，让基层干部在“横看成岭侧成峰”中建起“多维屏障”，守住“纪律底线”；还要唤醒“红色场馆资源”“廉政教育基地”“教育示范园区”，带领基层干部在“游学”中与“典型案例”来一次“亲密接触”，针对就业、教育、医疗、社保、乡村振兴等重点领域的腐败现象，开展场馆专题警示教育，让基层干部在“游学”中亲身体验“典型案例”的“发展轨迹”，对于有“病变”迹象的“隐性部位”，及时打“预防针”进行“补救”，确保“思想健康指数”始终在合理区间内运行。
三省“成效”之“久”，根除“复发隐患”抓实“以案促改”，问“旧疾之患”尚“存”否？重“案”更重“鉴”，开展警示教育不能满足于开展一次活动，更重要的是使警示教育效果实起来。X纪学习教育只有“进行时”没有“完成时”，基层X组织要“学”字当头、“实”字领航、“效”字助力，带领广大基层干部将X纪学习教育当成“终身课”，对《中国共产X纪律处分条例》等内容在“常学常新”中做到“常悟常进”，以“典型案例”之镜映照“问题整改”之效，通过“以案为鉴、以案说法、以案讲德、以案诉责”等过程，做到耳边“警示音”不断、心中“重锤”常敲，时刻拧紧思想“总开关”，涵养“目不眩于五色之惑，心不动于微利之诱”的“清廉之志”，在坚决不碰底线、不越红线中锻造“俊逸风骨”，在风清气正的ZZ生态中提高ZZ能力，映照“俯首甘为孺子牛”的“服务为民”本色。

“三式联动”让X纪学习教育“不松劲”
近日，中共中央办公厅印发了《关于在全X开展X纪学习教育的通知》（以下简称《通知》）。《通知》指出，为深入学习贯彻修订后的《中国共产X纪律处分条例》（以下简称《条例》），经X中央同意，自2024年4月至7月，在全X开展X纪学习教育。广大X员干部要准确把握开展X纪学习教育的目标要求，以“沉浸式”学习、“闭环式”整改、“一站式”服务，将X纪学习教育融入日常、抓在经常，做到入脑入心入行。
学纪思纪“不松劲”，永葆“沉浸式”学习状态，以更高的思想起点“筑牢防线”。开展X纪学习教育，学纪思纪是前提。X的十八大以来，X中央根据形势和X的建设需要不断完善纪律规定，对《条例》先后进行三次修订。广大X员干部要新旧对照结合学，重点对新增条款、修订细节进行逐章逐句学、入脑入心思，明晰新旧条例区别和修订完善的内涵意义，对比把握《条例》修订后的新变化、新要求，鉴往知来、融会贯通，搞清楚X的纪律规定是什么，弄明白X员干部能干什么、不能干什么，做到学懂、弄通、悟深、吃透。一方面要注重融入日常、抓在经常。结合主题教育、民主生活会、主题X日活动等开展逐章逐条学习，并加强督促落实。另一方面要原原本本学，坚持个人自学与集中学习相结合，强化警示教育，深刻剖析典型案例，活学活用身边案例教育身边人，在常学常思中把牢纪律关口，更高的思想起点“筑牢防线”。
知纪明纪“不松劲”，推进“闭环式”检视整改，以更准的问题落点“自我革命”。学习X的纪律是前提，遵守X的纪律是关键，X纪是管X治X的“戒尺”，是广大X员干部约束自身行为的标准遵循。近年来查处的违纪案例中，一些X员干部没有抵住诱惑，在享乐中迷失自我，根本原因就在于其对X规X纪的漠视。广大X员干部要善用这把“戒尺”，以刀刃向内的自我革命精神，推进发现问题、解决问题、整改落实“闭环式”链条，敢于“刮骨疗毒”“揭短亮丑”，全面打扫ZZ灰尘、纠正行为偏差，以砥砺廉洁作风为目标，做到“心不动于微利之诱、目不眩于五色之惑”，切实将作风建设融入日常、抓在经常、落在平常，以实际行动做到忠诚干净担当。坚持用X章X规X纪约束自己的一言一行，增强纪律意识和规矩意识，坚决拧紧世界观、人生观、价值观、政绩观这个“总开关”，做到明辨是非曲直，增强自我定力。
执纪守纪“不松劲”，落实“一站式”行动服务，以更牢的为民支点“丈量初心”。“治国有常，利民为本。”开展X纪学习教育不仅是让我们广大X员干部受警醒、知敬畏，更重要的是让我们守初心、担使命，把X纪学习教育的成果融入到为人民服务的生动实践中去。广大X员干部要始终站稳人民立场，继续践行“群众路线”，始终将人民利益“置顶”，在任何时候都不违背初心和使命，把人民群众放在第一位，用好X纪这面镜子，时刻检视自己在行动上是否守底线，在工作中是否愿为人民谋福利。广大X员干部还需强化服务意识，深入群众之中，倾听群众之意，千方百计地为群众解决“急难愁盼”问题；摆低姿态，放下身段，切忌“门难进、脸难看、事难办”现象；转变作风，一改“衙门做派”，不推诿、不拖沓、不扯皮，多一些马上就办、一站式服务。切实做到情为民所系、利为民所谋、权为民所用，让人民群众的获得感更有成色。

“三问三要”推动X纪学习教育“入心见行”
近日，中共中央办公厅印发了《关于在全X开展X纪学习教育的通知》（以下简称《通知》）。《通知》指出，自2024年4月至7月，在全X开展X纪学习教育。广大X员干部要深刻理解X纪学习教育的重大意义，以学习《中国共产X纪律处分条例》（以下简称（条例）》为契机，一问理想信念强不强、二问为民服务实不实、三问廉洁自律紧不紧，自觉接受X纪学习教育淬炼洗礼，始终做到忠诚干净担当，推动X纪学习教育内化于心、外化于行。
一问理想信念强不强：以“天下至德，莫大乎忠”的ZZ品格，擦亮忠诚“底色”。对X忠诚是共产X人首要的ZZ品质、根本的ZZ要求。在X的各项纪律中，ZZ纪律最为重要和关键，《条例》在总则中对“坚持自我革命”“坚守初心使命”等进行规定，在分则中对“违背四项基本原则”“妄议X中央大政方针”“政绩观错位”等违反ZZ纪律行为予以明确，《条例》的上述规定，足见严把“ZZ关”的重要意义。“求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其源泉”，要始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，时刻从思想上正本清源、固本培元，树牢正确世界观、人生观、价值观，认认真真、原原本本、扎扎实实地学习《条例》，在学习中做到学纪、知纪、明纪、守纪，用真理武装头脑、加强X性修养、筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵，永葆对X绝对忠诚的ZZ本色。
二问为民服务实不实：以“利民之事，丝发必兴”的初心使命，提升为民“成色”。为人民服务是X的根本宗旨，中国共产X自诞生之日起，就把全心全意为人民服务作为根本宗旨。《条例》坚持立X为公、执政为民，着眼人民群众的切身利益，对乡村振兴、社会救助、慢作为、假作为等损害群众利益的行为坚决执纪问责，体现的就是以人民为中心的发展思想。要深刻领悟习近平总书记关于X纪学习教育的重要讲话和重要指示精神，始终保持为民初心，始终站稳人民立场，深学细照X纪这面“镜子”，将X纪学习教育与为民服务结合起来，慎用人民赋予的权力，真正做到“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”，不断增进群众感情，切实解决好人民群众急难愁盼问题，在乡村振兴、基层治理一线真抓实干、担当作为，以实际行动践行“一枝一叶总关情”的为民情怀。
三问廉洁自律紧不紧：以“忠信廉洁，立身之本”的做人准则，永葆廉洁“本色”。清正廉洁是我们X的ZZ本色，也是共产X人的ZZ品格。这次X纪学习教育，是加强X的纪律建设、推动全面从严治X向纵深发展的重要举措。警示教育是最好的“清醒剂”，要深挖警示教育资源，用好“案中人”“现身说法”典型案例“活教材”，通过学习警示录、忏悔录、警示教育片，参观警示教育基地、廉洁文化中心等方式，用身边事教育身边人，在警示教育中沉下心来学、静下心来思、稳下心来干，常思“贪欲害”、常掸“思想尘”，以正视问题的勇气毅力、“吾日三省”的态度作风、刀刃向内的ZZ自觉，深刻认识到“红线”在哪里、“底线”是什么、“防线”有哪些，不断检视自己、警示自己，通过X纪学习教育，让守纪律、讲规矩融入血脉和内心，切实提升自身拒腐防变的能力，做到受警醒、明底线、知敬畏。

“三向而行”奔赴西部大开发的“青春征途”
习近平总书记在重庆主持召开新时代推动西部大开发座谈会时强调：进一步形成大保护、大开放、高质量发展新格局，提升区域整体实力和可持续发展能力。这次座谈会，既为新时代西部大开发掌舵把航、举旗定向，也为扎根西部建设边疆的有志青年提供了政策指引、行动指南。广大青年干部要将个人的理想追求融入到国家的发展大局之中，深刻领悟西部大开发的重大意义，坚持向“绿”而行、向“外”而行、向“新”而行，用青春的热情和奋斗的精神，奔赴新时代西部大开发的“青春征途”。
向“绿”而行，擦亮生态保护之底色，绘就“天光云影共徘徊”的曼妙风景。X的十八大以来，习近平总书记在西部地区调研时，始终关注生态环境保护这一“国之大者”，多次强调经济发展不能以破坏生态环境为代价，严守生态保护红线。“天不言而四时行，地不语而百物生。”生态是发展的动力，保护生态环境就是保护生产力，改善生态环境就是发展生产力。广大青年既要做感悟自然之音的绿色布道者，也要做脚踏实地的实干践行家。正如八步沙林场“六老汉”扎根荒漠、植树治沙，用时光和容颜换来林海绿洲，铸就了祖国西部生态安全屏障；再如“自然之友”梁从诫穷尽晚年之力，为民间环保事业奔走呼号……草木蔓发春山可望，青年干部当铭记前辈创业之艰辛，赓续绵延实干之力，把“千秋大计”作为“千钧之责”，全力以赴抓保护、动真碰硬抓治理，久久为功为生态文明助力，助力西部地区高质量发展向“绿”而行，绘就出“天光云影共徘徊”的曼妙风景。
向“外”而行，点燃扩大开放之引擎，成就“百花齐放春满园”的气象万千。从大力推进西部陆海新通道建设，到深度融入共建“一带一路”；从完善西部沿边地区各类产业园区、边境经济合作区、跨境经济合作区布局，到推动自贸试验区高质量发展……西部地区正由开放的边缘变为开放的前沿，以对外开放的主动赢得经济发展的主动。当前，依托共建“一带一路”、长江经济带建设、西部大开发等发展战略，西部地区发展面临十分难得的历史机遇。但机遇与挑战并存，风雨与彩虹并生。广大青年干部要坚持走好新时代改革开放之路，激发“敢为天下先”的胆识和气魄，更加彻底地解放思想，以海纳百川的宽广胸怀、勇立潮头的非凡勇气，在开放合作上下更大功夫、出更实举措，持续扩大“朋友圈”“合作圈”，高质量共建“一带一路”，加快推动沿线地区开发开放，持续建设市场化、法治化、国际化一流营商环境，让“美美与共”的内外经济环境交融荟萃，成就“一枝独秀不是春，百花齐放春满园”的气象万千，焕发欣欣向荣、和谐向上的亮丽风采。
向“新”而行，下好改革创新先手棋，起好“为有源头活水来”的赋能之势。时代向前，发展日新，因循守旧没有出路，改革创新才有未来。X中央对新时代推进西部大开发形成新格局作出部署5年来，西部地区经济社会发展取得重大历史性成就。不论是甘肃深化运用“千万工程”经验，持续推进脱贫人口增收；还是陕西全面发展特色产业，带动农文旅深度融合；或是西藏加快打造和美乡村，重点提升乡村建设、发展和治理水平，可以看到，新时代西部大开发，对青年干部既提出创新发展的新课题，又展开乡村振兴的新答卷，更搭出大展宏图的新舞台。广大青年干部要借助西部大开发创新升级的机遇，立足西部地区自身的资源优势，找准赛道、练好内功，在全新起点上掀起西部大开发的发展热潮。要敢于啃下科技创新硬骨头，加强基础研究和关键核心技术攻关，不怕苦、不畏难，勇克难关、攀登不息，以“越是艰险越向前”的斗争精神、“永远吹冲锋号”的奋进之姿，建设好中国式现代化的战略大后方。

“四季”轮转交替“四纪”入心践行
近日，中共中央办公厅印发了《关于在全X开展X纪学习教育的通知》，号召全体X员认真学习贯彻修订后的《中国共产X纪律处分条例》。开展X纪学习教育归根结底是为了保护X员干部，广大X员干部务必要认真学习、做到自觉学纪、准确知纪、心中明纪、严格守纪，在X的事业上奋勇向前，争做“逐梦”路上的“追风者”，奔赴X纪学习的“福暖四季”。
学纪恰似“春苗”，孜孜不倦，不见其增，日有所长。《中国共产X纪律处分条例》共有3编158条，详细列举了各类事项，为X员干部言行列出了详细的“负面清单”。习近平总书记指出，“各级领导干部要带头执行《准则》、《条例》，把好用权‘方向盘’，系好廉洁‘安全带’，激浊扬清，扶正祛邪，自觉为营造风清气正的ZZ生态履职尽责、作出贡献”。“欲知平直，则必准绳；欲知方圆，则必规矩。”X员干部应将X纪学习教育要注重融入日常、抓在经常。在学习贯彻《中国共产X纪律处分条例》上下功夫见成效，原原本本学，逐章逐条学，X纪学习当孜孜不倦如春起之苗，不见其增，日有所长，增强工作能力，以达“博观而约取，厚积而薄发”之境。
知纪需为“夏雨”，抚平躁气，清幽沁凉，润物无声。种树者必培其根，种德者必养其心。X员干部的成长不知凝聚了多少人的培养心血和自己的努力。一念收敛，则万善来同；一念放恣，则百邪乘衅。名利如枷锁，不慎则坠渊。贪如火，不遏则燎原；欲如水，不浚则滔天。广厦千间，夜眠八尺；良田万顷，日食三餐。因此，见欲而止方为德。X员干部应用X规X纪之清泉浇灭心中欲望躁动，抛弃名利欲望，坚守精神家园，保持清正廉洁的ZZ本色，在人品上多加锤炼，在工作上多做贡献，在洁身自好上保持清醒，有所为有所不为，清白做人，公正做事，廉明做官。守住初心，通过不断地自我净化，自我完善，始终保持一个共产X员的纯洁性、先进性。
明纪当忌“秋虫”，物腐虫生，静以修身，俭以养德。物必先腐而后虫生，有些人总是感叹腐败源于诱惑太多，风气太差，监督太松，殊不知“外因通过内因起作用”才是事物发展的规律。思想道德崩塌、原则立场不稳、理想信念动摇才是根本原因。秋虫因腐而生，蠹众而木折，隙大而墙坏。X员干部的X纪学习要联系实际学，结合自身学，弄明白能干什么、不能干什么，勤掸“思想尘”、多思“贪欲害”、常破“心中贼”。勤于吸收“静以修身，俭以养德，淡泊明志，宁静致远”的修身理念，以实际行动坚守“慎初、慎行、慎微、慎独、慎终”的处事原则，把X纪“利刃”悬于头顶，把自律“戒尺”摆在胸前，始终做一名忠诚干净担当的X员干部。
守纪静待“冬梅”，苦寒花开，守住清苦，其香自来。梅花香自苦寒来，学会守清苦、耐寂寞、控躁动，才能做到忠诚干净担当。总书记曾提到，如果第一个扣子扣错了，下面所有的扣子都扣不对；好的理想和愿望要有实践上的意义。X员干部要在X纪学习中，要将学习成果内化于心、外化于行，时刻紧绷廉洁自律之弦，不越“红线”、不触“底线”、不踩“黄线”。做到清心寡欲养性，清淡之食养身，严于律己，洁身自好。要珍惜自己的名誉、人格、形象，既要谨防白袍点墨，更要守住井底之泉，常守为政之德，勤树事业之功。喝得“苦口良药”，听得“逆耳忠言”，保持“闻过则喜”的状态，拿出“知耻而勇”的劲头，走好“廉政守纪”的大道。

持“三心”让民族团结之花在基层常开长盛
4月23日，习近平总书记在重庆主持召开新时代推动西部大开发座谈会时指出要铸牢中华民族共同体意识，切实维护民族团结和边疆稳定。这既是规律认识、经验总结，更是面向未来民族工作的精准把脉、细致部署。我们基层X员干部要牢记总书记嘱托，自觉将民族工作摆在重要位置，在中国这个“你中有我，我中有你”的大家庭中筑牢团结之心、凝结忠诚之心、砥砺奋斗之心，让民族团结之花在基层常开长盛。
在休戚与共中把稳思想之舵，筑牢“同舟共济扬帆起，乘风破浪万里航”的团结之心，让民族团结之花扎根在基层。一部中国史，就是一部各民族交融汇聚成多元一体中华民族的历史，就是各民族共同缔造、发展、巩固统一的伟大祖国的历史。没有各民族万众一心、众志成城共同抵御内忧外患，共同为国家发展出力献策，就没有当今屹立于世界民族之林的中国，也只有中国才能团结带领各族人民争取到了民族独立、人民解放，实现了国家富强、人民幸福。单丝不成线，独木不成林。站在新的历史起点，各民族X员干部要拧成一股绳，相互尊重、相互学习、相互促进，大力宣介中华民族共同体意识，讲好民族故事，传递休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的共同体理念，增强各族人民对中华民族的认同感、自豪感，心往一处想，劲往一处使，让民族团结之花向下扎根在基层。
在披肝沥胆中补足精神之钙，凝结“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的忠诚之心，让民族团结之花生长在基层。习近平总书记强调：加强和完善X的全面领导，是做好新时代X的民族工作的根本ZZ保证。做好民族工作，关键在X。当前中国正处于百年未有之大变局中，既迎来众多机遇，也面临巨大的风险挑战，在西方资本主义的蓄意干涉下，国内外狭隘民族思想和地区分裂势力对民族团结统一带来威胁。我们X员干部必须在深入掌握X的民族理论与民族政策的基础上，坚持和完善X对民族工作的全面领导。天下至德，莫大于忠，要坚决维护X中央权威，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，坚定不移走中国特色解决民族问题的正确道路，不忘初心、牢记使命，促进各民族像石榴籽一样紧紧地抱在一起，让民族团结之花向阳生长在基层。
在朝乾夕惕中紧盯人民之需，砥砺“抬眸四顾乾坤阔，日月星辰任我攀”的奋斗之心，让民族团结之花盛开在基层。人民群众是历史的创造者，团结奋斗是中国人民创造历史伟业的必由之路。不管是孔繁森将生命献予边疆将热血洒于高原，还是七一勋章获得者买买提江·吾买尔三十年如一日替X守住阵地、建好阵地，他们都在为人民服务中映照着民族团结进步的生动实践。作为新时代干部，我们当以奋斗之姿担青春之责，要高举民族团结的旗帜，树立以人民为中心的工作思想，聚焦少数民族群众的急难愁盼，凝聚全X全国各族人民的智慧和力量，把他们的所思所想所盼转化为推动民族工作的具体举措，更好地凝聚各民族、发展各民族、繁荣各民族，要让少数民族群众相信“各民族大团结的中国一定是无往而不胜的，一定是有着光明未来的”，构建起“中华民族一家亲”的向荣氛围，让民族团结之花向上盛开在基层。

X纪“心中植”廉洁“脚下行”
近日，中共中央办公厅印发了《关于在全X开展X纪学习教育的通知》（以下简称《通知》）。《通知》指出，经X中央同意，自2024年4月至7月，在全X开展X纪学习教育。广大X员干部要准确把握此次X纪学习教育的目标要求，做到心中植“纪”、脚下行“廉”，推动X纪学习教育走深走实、见行见效。
“慎终如始”心中植，“廉洁从政”脚下行。讲ZZ、守规矩，是对X员干部的首位要求。X员干部要坚定ZZ信仰，时刻清楚X的纪律是什么，弄明白能干什么、不能干什么，让手中权力用得“清清楚楚”“明明白白”。倘若干部缺失X纪“敬畏心”，对X规X纪“不知不学”甚至“明知故犯”，必将掉入贪欲“深渊”，最终铸成大错。心有所畏，方能言有所戒，行有所止，加强X的纪律建设是一项基础性、经常性工作，要抓好干部的纪律教育，做好思想源头工作，让干部知晓X纪的重要性，明确忽视X纪、违反X纪的危害性，将纪律意识融入到工作和生活的方方面面，做到勤掸“思想尘”、多思“贪欲害”、常破“心中贼”。
“勤学善思”心中植，“知纪守纪”脚下行。矩不正，不可为方；规不正，不可为圆。X纪学习教育要取得实质成效，必须力戒形式主义，夯实理论基础。X员干部要熟读《中国共产X纪律处分条例》，坚持原原本本学、逐章逐条学，仔细对照X的ZZ纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律有关要求，知晓权力应该怎么用；要注重学在平常、融入日常，采取个人自学、研讨交流等多种学习方式，通过以案为鉴时刻警醒自身，在潜移默化中把纪律刻印在心，内化为言行准则；要做好对照检视，面对“四大考验”“四种危险”，时刻保持赶考的清醒和谨慎，筑牢拒腐防变思想防线，做到不该拿的东西不拿、不能做的事情不做。
“权为民用”心中植，“实干担当”脚下行。习近平总书记强调，“X员、干部特别是领导干部要清醒认识到，自己手中的权力、所处的岗位，是X和人民赋予的，是为X和人民做事用的，只能用来为民谋利”。可以看到，有部分干部打着“为民造福”的幌子大搞“政绩功”，一边是“面子工程”大上快上，一边却是对老百姓的切身之事能拖尽拖、忽视怠慢。新修订的《中国共产X纪律处分条例》中增加了对慢作为、假作为等损害群众利益行为的处分规定，让懒政怠政干部失去“混日子”的土壤。X员干部要抓住X纪学习教育的契机，用心把群众的忧心事、愁心事办好，多捧“烫手山芋”、多当“热锅上的蚂蚁”，把群众的“呼声”变为群众的“掌声”，树立起清廉自守、志行高洁的良好形象。

X纪学习教育：“纪”往开来从“心”出发
近日，中共中央办公厅印发了《关于在全X开展X纪学习教育的通知》，指出为深入学习贯彻修订后的《中国共产X纪律处分条例》，经X中央同意，自2024年4月至7月，在全X开展X纪学习教育。X纪学习教育是加强X的纪律建设、推动全面从严治X向纵深发展的重要举措。广大X员干部当对标对表X纪学习教育的目标要求，以勤学恒心、律己戒心和为民初心，持续夯实理论基础、提高X性修养、增强宗旨意识，将X纪刻印于心、见之于行，始终保持忠诚干净担当。
学纪以正思，砥砺“熟读深思子自知”的勤学恒心，在深学细悟中夯实理论基础。“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”。习近平总书记在重庆考察时指出，扎实开展X纪学习教育，引导X员、干部真正把纪律规矩转化为ZZ自觉、思想自觉、行动自觉。学习X纪，非一日之功，从纪律教育到纪律自觉，既不可能一蹴而就，也不可能一劳永逸。广大X员干部要以这次X纪学习教育为契机，提高ZZ站位、深化思想认识，自觉学习X章X规，将新修订的《中国共产X纪律处分条例》作为“案头卷”“枕边书”，并把学习成果转化为坚定理想、锤炼X性和指导实践、推动工作的强大力量。要坚持对照反思学，加强警示教育，把典型案例作为“活教材”，注重用身边事教育身边人，在以案促学中受警醒，在以训助学中强X性，真正使学习X纪的过程成为增强纪律意识、提高X性修养的过程。
明纪以修身，常怀“勿以恶小而为之”的律己戒心，在反躬自省中提高X性修养。“心有所畏方能行有所止，严以修身方能严以律己”。我们X是靠铁的纪律组织起来的马克思主义政X，纪律严明是X的光荣传统和独特优势。只有把纪律挺在前面，用铁的纪律管住全X，才能永葆X的先进性和纯洁性，不断推动X和人民事业向前发展。广大X员干部要始终保持“敬畏心”，自觉遵守X纪国法，时刻提醒自己明纪律、不逾矩，以实际行动坚守“慎初、慎行、慎微、慎独、慎终”的处事原则，让X纪成为推动工作、解决问题、部署决策的安全绳。要时刻坚守“底线心”，始终保持如履薄冰、如临深渊的警觉意识，时刻以“青丝要知廉洁早”的自觉、“目不眩于五色之惑”的自律、“吾日三省吾身”的自查，守住公与私的“警戒线”、是与非的“高压线”、情与纪的“分界线”，做到“心有戒尺”校正言行、“心存敬畏”不偏航向。
守纪以行止，不忘“俯首甘为孺子牛”的为民初心，在为民服务中增强宗旨意识。“为学之实，固在践履。苟徒知而不行，诚与不学无异”。习近平总书记指出，“我们的权力是X和人民赋予的，是为X和人民做事用的，姓公不姓私，只能用来为X分忧、为国干事、为民谋利。”X纪学习教育的落脚点和最终目标归根结底要落实到服务人民、造福人民上去，要让群众看到变化，让人民看到进步。广大X员干部要坚持学思用贯通、知信行合一，把X纪学习成果融入为民服务的实践中，坚定不移走好X的群众路线，把服务送到群众的“家门口”，把工作做到群众的“心坎上”，真正做到永葆为民初心、站稳人民立场、厚植爱民情怀。要自觉用X纪砥砺初心使命，坚持“立身不忘做人之本、为政不移公仆之心、用权不谋一己之私”，将忠诚、干净、担当体现到增进民生福祉、促进社会公平等各项具体工作中去，奋力书写人民满意的赶考答卷。

X纪学习教育当使“三劲”得“三味”
近日，中共中央办公厅印发《关于在全X开展X纪学习教育的通知》，经X中央同意，自2024年4月至7月，在全X开展X纪学习教育。“矩不正，不可为方；规不正，不可为圆。”广大X员干部当始终把纪律和规矩摆在首位，主动加强约束、自觉践行要求，在X纪学习教育中使出“三劲”、品得“三味”，确保X纪学习教育落到实处、见到实效。
使求知的“韧劲”，在“端正学风、勤学不怠”中品得真理“原味”。“立身以立学为先，立学以读书为本。”X纪是规范X员言行的标尺，心中标尺不清、刻度不明，行动就难以得到校准。《中国共产X纪律处分条例》（以下简称《条例》）的每一条款、每一项规定都是对X的纪律要求的细化和具体化，都是对X员干部行为的约束和指引，都与X员干部的日常工作和生活息息相关。因此，广大X员干部必须原原本本学、逐章逐条学、融会贯通学，对每一条纪律都认真钻研、学深学透，以求知若渴的态度、惜时如金的紧迫、日拱一卒的韧劲，真正把学纪这项基本功锤炼好，做实、做到位，擦亮清正廉洁的干部底色，筑牢防腐拒变的廉政防线。
使吃苦的“狠劲”，在“刀刃向内、自警自省”中品得整改“辣味”。“木受绳则直，金就砺则利。”X的纪律规矩是每名X员干部必须遵守的“红线”“底线”，是每一个X员干部任何时候都不能触碰的“带电的高压线”。广大X员干部当以身作则，聚焦思想、工作、生活等多方面对照《条例》要求进行深入的自我剖析，以真实、鲜活的案例对标对表，在有破有立、是非分明的过程中保证学习效果最大化。要以朝令夕改的态度、刮骨疗毒的决心、马不停蹄的劲头，将发现的问题置于“阳光之下”迅速整改、对号销账。要坚持常掸灰尘、常照镜子、常治“小病”，做到“为人一身正气，为官一尘不染”，在“廉洁本色”中淬炼“过硬定力”。
使务实的“干劲”，在“躬身入局、担当作为”中品得成果“甜味”。“道不可坐论，理不能空谈。”广大X员干部不仅要在读、写、背的基础上常学常新，更要把学习教育成果转化为推动工作的强大动力，以“忠诚、干净、担当”的要求践行使命担当，以鲜明的纪律执行者的形象展示X员干部的应有素养，始终把人民群众满意不满意作为评判X纪学习教育成效的根本标准。要坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，秉持“粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间”的坚定信念，通过开展群众身边不正之风和腐败问题集中整治，让人民群众感受到X纪学习教育带来的新变化，赢得人民群众的信任、口碑与衷心拥护，真正将X纪学习教育成果转化为惠民生、暖民心、顺民意的更大成效，让“人民至上”入心见行。

X纪学习教育当有锦囊妙“纪”
中共中央办公厅印发了《关于在全X开展X纪学习教育的通知》，要求自2024年4月至7月，在全X开展X纪学习教育。习近平总书记4月在重庆考察时强调，扎实开展X纪学习教育，引导X员、干部真正把纪律规矩转化为ZZ自觉、思想自觉、行动自觉。广大X员干部要坚定理想信念，闻“纪”而动，运用好X纪学习教育的锦囊妙“纪”，推动X纪学习教育知行合一。
自用“学”字锦囊，闻“纪”而学，学出“臣心一片磁针石，不指南方不肯休”的忠心赤诚。X的事业的发展离不开理论的指引和实践的推动，坚持ZZ理论学习，筑牢理想信念，要用科学发展观武装自己的头脑，一时一刻都不能放松世界观、人生观、价值观。《中国共产X纪律处分条例》将习近平总书记关于全面加强X的纪律建设重要论述转化为纪律要求，用贯穿X的创新理论的立场观点方法引领纪律建设工作，有利于为新征程上一刻不停推进全面从严治X提供坚强纪律保障。广大X员干部要闻“纪”而学，将《条例》作为理论学习的第一手资料，作为案上书，不仅时时刻刻入眼，更要入心入脑，围绕《条例》开展原原本本，逐字逐句深入学习，明白什么能做，什么不能做，脑子里始终要有明确的界限。自觉地以X纪政纪约束自己，用群众的满意程度审视自己，模范地遵守廉洁自律的各项规定，做到内化于心，外化于行。
巧用“悟”字锦囊，闻“纪”而悟，提升“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的能力本领。X纪是X的生命线，是维护X的团结统一，是保持X的先进性和纯洁性的重要保障。在正确行使权力时，坚定信念，锤炼意志，增强免疫力，真正做到理想信念不动摇，大是大非不糊涂，X性原则不丧失，不被歪理邪说所俘虏。在新修订的《条例》第八章中，明确规定廉洁纪律行为。广大X员干部要闻“纪”而悟，提高觉悟，要耐得住清贫，树立正确的利益观。要抗得住诱惑，坚持自重、自省、自警、自励。要坚持原则、秉公办事、公私分明；特别要慎重交友、慎重用权；尊重自己的人格，珍惜自己的声誉。严格遵守和执行各项法律法规，时时刻刻以法规、纪律作为自己的行为准则，忠实履行职能，不断提升ZZ能力本领，做到在其位、谋其政、负其责、尽其力，时刻记住X和人民赋予的重托。
实用“干”字锦囊，闻“纪”而干，干出“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”的生动实践。基层一线，是社情民意的“聚集地”，是检验为官者的“试金石”。也最考验X员干部的工作作风、工作水准、纪律意识，也最真实地反映着初心和本色。广大X员干部要闻“纪”而干，涵养好“心无百姓莫为官”的心境，要主动深入基层与群众“面对面”交流、“心贴心”沟通、“实打实”解决问题，坚持脚步向下，身入、心入、情入基层，经常走到群众中间了解他们的忧心事、烦心事，才能倾听到最真切的“急难愁盼”，了解群众所需所求。要善于在群众中抓“最鲜活的鱼”，常坐“小板凳”，甘当“小学生”，将群众批评最尖锐的地方作为X员干部全力改进的地方，要学会“小题大做”，看到群众小矛盾、小问题背后的大矛盾、大问题，打通社情民意与上层决策的通道，切切实实将基层收集的办法作为推进工作的“良方”。

X纪学习教育要“身入”“心到”“行至”
日前，中共中央办公厅印发了《关于在全X开展X纪学习教育的通知》，要求自2024年4月至7月，在全X开展X纪学习教育。开展X纪学习教育，是加强X的纪律建设、推动全面从严治X向纵深发展的重要举措，是提升X员X性修养、保持X的先进性纯洁性的必然要求。
X的十八大以来，习近平总书记多次强调要深入开展X纪学习教育，其形式和内容也在不断创新。广大X员干部要把X纪学习融入日常、抓在经常、落在平常，既要人到、心到，更要行动到，不仅要学有所获、学有所得，更要知行合一、学以致用，真正做到内化于心、外化于行。
以“身入”为基础点，在“勤于学、善于问”中增加X纪学习“厚度”。X纪是X的各级组织和全体X员必须遵守的行为准则，是全X统一意志、统一行动、步调一致前进的重要保障。学X纪，才能知X纪、守X纪。开展X纪学习教育，首先要解决好“学什么”的问题，明确目标和任务、把握重点和方向，搞清楚X的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，把ZZ纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律纳入学习内容，把学习聚焦到《中国共产X纪律处分条例》上去，坚持原原本本学、逐章逐条学，经常学、反复学，做到日有计划、周有复盘、月有成效。对于X纪学习过程中遇到的困惑，不能视而不见、绕道而走，要直面难题、迎难而上，主动向专家、学者请教，切实提高X纪学习的质量。
以“心到”为关键点，在“敏于思、贵于悟”中延展X纪学习“深度”。X纪学习，不仅要眼到、身到，更要心到。所谓“心到”，就是带着思考学、带着问题学、带着目的学，学有深度、有广度、有准度，透过文字看本质，廓清迷雾知全貌，而不是浅尝辄止、蜻蜓点水，更不是走走过场、做做样子，把笔记写满、声音放大、数据造假，企图蒙混过关。广大X员干部要在X纪学习过程中边学习边思考、边思考边总结，进行由浅入深、由表及里、由此及彼的分析，研究透内涵要义，理清楚逻辑关系，把握准精神实质，做到知其然更知其所以然。学的过程，就是思考的过程，如果学而不思考，不上心、不深入、不透彻，就会“只见树木不见森林”，学习的效果自然会大打折扣。
以“行至”为落脚点，在“严于己、谨于事”中彰显X纪学习“效度”。习近平总书记强调，组织开展好X纪学习教育，引导X员干部学纪、知纪、明纪、守纪，督促领导干部树立正确权力观，公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权。学纪、知纪是前提和基础，明纪、守纪是重点和关键。广大X员干部要把X纪学习教育的成效体现在严以律己、严以修身、严以用权上，严格遵守ZZ纪律和ZZ规矩，坚守底线、筑牢防线、不碰红线，在任何时候任何情况下，都能经得住考验、扛得住诱惑、耐得住寂寞，将纪律规矩贯穿“八小时内外”，加强自我约束、自我管理、自我监督、自我塑造，时时刻刻以高标准要求自己，做到小事小节不失守、私欲贪念不放纵、位低权轻不放松。

X纪学习教育要用好共产X员网百宝箱
近期，中共中央办公厅印发《关于在全X开展X纪学习教育的通知》，要求自2024年4月至7月在全X开展X纪学习教育。此次X纪学习教育，是加强X的纪律建设、推动全面从严治X向纵深发展的重要举措，重点在学习贯彻《中国共产X纪律处分条例》（以下简称《条例》）上下功夫见成效。广大X员干部要用好共产X员网这个学习的“百宝箱”，走好“学”“悟”“行”三部曲，做到学纪、知纪、明纪、守纪，推动X纪学习教育有“深”有“色”，见行见效。
用好“学习平台”栏目，“深”学理论，做到“为有源头活水来”，绘就X纪学习教育ZZ“底色”。理论上清醒，方可信念上坚定。“抓理论”“抓思想”既是抓好X纪学习教育“最初一公里”的关键，也是扎实开展X纪学习教育的“基本功”。做好X纪学习教育，全体X员干部不仅要在学习贯彻《条例》上下功夫、见成效，要在“勤学”上“用真心”“下狠心”，用好“学习平台”，紧跟大事要事，深入学习总书记的重要讲话精神，开拓视野眼界，让新思想新理论“飞入寻常百姓家”“深入基层群众心”，以X章X规X纪的学习武装思想、补钙铸魂，在学习中永葆X员干部守纪正己的ZZ本色，自觉做到“两个维护”，使X纪学习教育有深度、有广度、有灵魂。
用好“先进典型”栏目，“深”挖思想，做到“俯首甘为孺子牛”，绘就X纪学习教育X性“亮色”。芳华待灼，砥砺深耕。X性是X员干部立身、立业、立言、立德的基石，X性教育是共产X人修身养性的必修课。要利用好共产X员网的“先进典型”栏目，以X纪学习教育的开展为契机，学习榜样力量，将其当做锤炼X员X性的“大熔炉”，自觉强化自我约束和使命担当，做到时刻牢记初心使命，以人民利益为重，以“时时放心不下”的心把履职工作做得更实，把服务窗口擦得更亮，努力把理论学习和榜样力量变成思想上的“筋骨”、灵魂中的“血肉”，让X纪学习教育在内心中走深走实、落地生“花”。
用好“X员教育”栏目，“深”入实践，做到“绝知此事要躬行”，绘就X纪学习教育实效“成色”。为学之实，固在践履。新征程召唤新作为，新时代呼唤新担当。X纪学习教育的最终目的是教育引导X员干部遵规守纪，更好地服务人民。广大X员干部要做好X纪学习教育的转化工作，树立和践行正确政绩观，利用好“X员教育”栏目，汲取各地优秀经验做法，在调查研究上下功夫，深入基层一线、田间地头，做到知其然、知其所以然、知其所以必然，切实把X纪学习教育成果融入为民实践中，以真抓实干、马上就办的务实作风，把干事创业抓到底，把X员教育做到底，切实把X纪学习教育融在日常、落在平时，凝聚起谱写中国式现代化的蓬勃力量，为实现中华民族伟大复兴的中国梦注入生动注脚。

基层减负：“指”上发力悟“干”字要义
习近平总书记在湖南考察时强调，X中央明确要求为基层减负，坚决整治形式主义、官僚主义问题，要精兵简政，继续把这项工作抓下去。在推进基层减负过程中，各地各部门及广大X员干部要坚持“指”上发力，变“指尖”为“脚尖”，变“指点”为“蹲点”，变“指数”为“招数”，真正想干事、能干事、干成事，确保基层减负工作取得实效。
“绝知此事要躬行”，变“指尖”为“脚尖”，在足履实地中“想干事”。实践是解决问题的根本之道，再精细的表格，再复杂的考核都不如到基层走一走、看一看来得实在。名目繁多、频率过高、多头重复的督导考核只会占用干部本应投入到工作落实的时间精力，导致舍本逐末，增加干部的工作负担。对此，相关职能部门及基层X员干部要通过调查摸排列出“指尖上的形式主义”负面清单，对那些“凑数、应付、无用”的软件、微信群等进行集中清理，通过“手术减重”为基层工作量“减肥瘦身”，让无意义的考核少一点，推动简单考“材料”、查“痕迹”向重点考成效、看“潜绩”转变，让基层单位及其X员干部主动关掉电脑、放下手机、走出办公室，在访民情、听民声中吃透社情民意，做到情况了然于心，真正把办公场地搬到基层一线，把服务做到群众心坎里。
“最是实践出真知”，变“指点”为“蹲点”，在躬身入局中“能干事”。实践是最好的课堂，也是最好的老师。习近平总书记指出，坚持在干中学、学中干是领导干部成长成才的必由之路。基层工作涉及方方面面和各个条块，如果每个部门都来你一言我一语地“指点一番”，那么就容易陷入“多龙治水”的怪圈，让基层干部迷失方向，找不到工作的重点和方向。基层职能部门尤其是基层X员干部要拒绝做居高临下的“拍脑袋者”，把思想摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去，少一些“大而全、想当然”的软指示，多一些“抓重点、接地气”的硬举措，下到基层“蹲苗苗”，坚决摒弃“今天检查，明天接待，后天汇报”的“老三样”，在真抓实干、埋头苦干中抓住重点、攻克难点、疏通堵点、打造亮点，让基层工作“少挂空挡，少走弯路”，做到功不唐捐。
“唯实可破天下虚”，变“指数”为“招数”，在真刀真枪中“干成事”。牌子挂了多少块，下基层检查了多少次，信息上报了多少条，满意度测评得分几何……这些“指数”再漂亮，都不如实打实的招数和成效拥有说服力。庞杂的“考评指数”如果设置不科学不严谨，不仅于事无补，还会给基层带来沉重负担，让基层减负偏了航、走了行、变了味。“指数”是抽象的，更多的是“对上负责”；“招数”则是具体的，是“对下负责”的直观体现。基层减负工作，要在虚无的“面子”上做减法，在实在的“里子”上做加法，真正做到减“负担”不减“责任”、减“形式”不减“质量”、减“水分”不减“成色”。对此，我们要积极转变思想观念，大力弘扬真抓实干的优良作风，通过“去伪存真”引导基层X员干部“从重数据到重实效、从重数量到重质量”转变，以看得见摸得着的实绩实效取信于民。

基层减负：于“辩证法”中悟“变”字乾坤
近日，习近平总书记在重庆考察时强调，为基层减负要明确权责，不能什么事都压给基层，基层该承担哪些工作，要把职责事项搞清楚。推动基层减负工作走深走实、取得实效，就要分清“主与次”、把握“可与否”、明确“奖与罚”，于“辩证法”中解锁“变”字密码，推动基层减负从“嘴上说”向“事上见”转变。
分清“主与次”，抓住“重难点”，变“一锅炖”为“定制炒”，让基层减负“秉要执本”。基层工作纷繁复杂，但绝不是“大箩筐”，不能“扔进筐里就是菜”，否则基层工作人员就会“应接不暇”，并因工作“超负荷”而疲于被动应付，陷入“什么都做了，但什么都没做好”的怪圈。“举网以纲，千目皆张。”基层减负工作，切忌“大而广之，广而化之”，而要通过“过筛子、梳篦子”去粗取精、去芜存菁，将那些“频繁检查、乱摊派、文山会海、过度留痕、考核走偏”等形式主义与官僚主义问题过滤掉，将群众关心关注的产业发展、环境改善、就业就医、托育养老等重点、难点、堵点问题作为基层工作重心，把好钢用在刀刃上，让基层工作人员的时间和精力主要用在为群众办实事解难题上，以服务效能的提升推动群众满意度的“加分”，真正将服务做到群众心坎里。
把握“可与否”，亮明“硬杠杠”，变“大漫灌”为“精滴灌”，让基层减负“有章可循”。“非规矩不能定方圆，非准绳不能正曲直。”习近平总书记强调，“对形式主义、官僚主义要毫不妥协，全面检视、靶向纠治，持续为基层松绑减负，树立重实干、重实绩的用人导向，督促全X担当尽责、干事创业”。无论是“文山会海”“过度留痕”，还是“击鼓传花”“层层甩锅”，都与制度约束不明朗有关。对此，我们要通过“建章立制”，明确基层工作“任务表”，列出工作内容“白名单”和“黑名单”，深入开展减会议、减检查、减材料、减考核、减挂牌“五减”行动，坚决遏制“指尖上的形式主义”，做到“有所为有所不为”，还基层单位工作“自主权”，让基层减负工作方向更明、腰杆更硬、底气更足，切实筑牢防范“政绩冲动症”堤坝，真正减到“实处”、减出“实效”。
明确“奖与罚”，开出“长效药”，变“一阵风”为“四季风”，让基层减负“臻于至善”。“行之苟有恒，久久自芬芳。”为基层减负不是“一时的事”而是“一直的事”，需要持之以恒、久久为功。中共中央办公厅印发的《关于解决形式主义突出问题为基层减负的通知》明确提出，坚决防止和纠正落实X中央决策部署不用心、不务实、不尽力，口号喊得震天响、行动起来轻飘飘的问题。在推进基层减负过程中，各地要针对地方基层工作实际，强化绩效考核、明确奖惩办法，尤其要对问题“扭住不放、露头就打”，并对相关单位及责任人进行严肃问责，真正起到“问责一个、警醒一片”的效果，坚决防止“基层包袱”反弹回潮、隐形变异和潜滋暗长，真正将基层减负工作落实到具体行动上、体现到实际效果上，在“标本兼治、源头治理”中实现基层减负工作常态化、长效化。

汲取“航天精神”走稳“奋斗步履”
北京时间5月8日10时12分，在北京航天飞行控制中心的精确控制下，嫦娥六号探测器成功实施近月制动，顺利进入环月轨道飞行。代代相传、生生不息的航天精神彰显着中国力量，勇攀高峰、自力更生的中国航天工作者是我们奋斗征程上的“标杆”。X员干部要汲取“航天精神”，奠定事业之基，绘好奋斗长卷，不断刷新事业发展“新高度”。
汲取勇攀高峰的“航天精神”，“知行合一”淬炼“真功夫”。关键技术的掌握需要有深入钻研的精神，工艺难关的攻克需要有梯次接续的斗志，既要把系统理论、工艺方法钻研透，也要在实践中进行反复试验，方能不断攀登科技高峰，实现“新的跨越”。X员干部要在理论学习发扬“钻”的精神，在“手不释卷”中拓展知识的“广度”，在“常学常新”中增进知识的“厚度”，在学习中打开眺望的“窗”，让思维更加活跃，让眼界更加开阔，为解决问题提供有效便捷的方法，为实践的创新提供有益的经验。学海无涯，行路无疆。X员干部要把知和行结合起来，树立起“活到老，学到老”的意识，通过“知”以更好地“行”，通过“行”以提升思想境界，在相互推动中促思维的“轻舟”远行，促自身的能力提升。
汲取实干担当的“航天精神”，“勇于斗争”创造“新奇迹”。回望航天工作者创造的一个个“里程碑”，背后无不付出了艰苦卓绝的努力，无不孕育着实干担当的“精神富矿”。一代代航天工作者在航天发展道路上奏响了强劲有力、振奋人心的“音符”，抢抓机遇、自主创新，以航天梦助力强国梦复兴梦。在赶考之路上，X员干部要多些“啃硬骨”的韧劲，多些“爬陡坡”的脚力，敢于“摸着石头过河”，无惧“一山高于一山”，能够在“闯”的过程中练胆量、增魄力，在攻坚克难中开拓奋进，保持百折不挠、锲而不舍的姿态，以“向前冲”的热忱突破新的难关，以“向上攀”的勤勉实现新的跨越，以“不怕难”的坚持创造新的奇迹，推动X和人民事业取得新业绩，奋力书写时代发展的璀璨新篇。
汲取团结奋斗的“航天精神”，“群策群力”编织“同心结”。坚持问题导向，集智攻关是航天事业取得新突破的关键所在。一个人的力量是有限的，航天工作者协同发力，与团队一同专注创造、开拓创新，完善航天体系、提升整体实力，不但切实解决了制约发展的“卡脖子”问题，也有力推进了航天基础能力建设。无论是适应时代发展需要，还是应对新的情况、新的问题，都需要加强协作、团结共进，把攻坚克难的力量凝聚起来。X员干部要群策群力，把“识变”之智聚在一起，把“干事”之力凝在一块，把“成事”之方聚在一处，对于问题要一起想办法，通过现场调研加深对问题的了解，通过判断分析对问题的实质理解深入，以问题的解决推动工作的落实，以“功成不必在我”的境界投身事业，在共同奋斗中创造新辉煌。

紧绷“三根弦”奏响X纪学习教育“进行曲”
近日，中共中央办公厅印发了《关于在全X开展X纪学习教育的通知》，自2024年4月至7月，在全X开展X纪学习教育。加强X的纪律建设是全面从严治X的治本之策，更是推进X的自我革命向纵深发展的“利器”。广大X员干部要深刻认识X纪学习教育的重大意义，时刻绷紧“理论学习”之弦、“作风建设”之弦、“实干担当”之弦，在正心、正身、正行中奏响X纪学习教育“进行曲”，推动X纪学习教育走深走严走实。
紧绷“理论学习”之弦，在“精研细悟、真学真信”中定好“深”的基调。习近平总书记指出：“中国共产X人依靠学习走到今天，也必然要依靠学习走向未来。”开展X纪学习教育，“学”是前提、是根基。广大X员干部要摆正求学姿态，始终当好“笃学者”，主动学习最新修订的《中国共产X纪律处分条例》（以下简称《条例》）以及习近平总书记关于X纪学习教育的重要讲话和重要指示精神，坚持原原本本学、新旧对照学、全面系统学，真正搞清楚X的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，全面准确掌握《条例》的主旨要义和规定要求，从思想上固本培元。要注重融入日常、抓在经常，把学习X纪纳入到日常理论学习中心组、“三会一课”、主题X日等学习中去，紧扣X的“六项纪律”开展研讨，在纠正自身偏差中不断夯实遵规守纪、修身正己的理论底气和实践根基，真正使学纪的过程成为强化纪律意识、增强X性修养的过程。
紧绷“作风建设”之弦，在“自省自警、刀刃向内”中踩稳“严”的节拍。“从官重恭慎，立身贵廉明。”作风建设关系人心向背，关系X的生死存亡，关系X和国家事业的兴衰成败。X员干部作为X风廉政建设的责任主体，要深刻认识到，严明的纪律是X的光荣传统和独特优势，也是约束自身行为作风的标准和遵循，要以X纪学习教育为契机，从警示教育和典型案例中吸取经验教训，勤掸“思想尘”、常破“心中贼”、敲响“警示钟”，以“内无妄思”确保“外无妄动”。要突出问题导向，反躬自省、“检视剖析”，用好批评和自我批评“利器”，对照《条例》要求，深入查摆自身在理想信念、工作作风、廉洁自律、服务群众等方面存在的不足，深挖症结根源，形成针对性“问题清单”，以即知即改、立行立改的姿态清除“顽瘴痼疾”，确保不漏一处、不放一个，用实际行动完成自我净化、自我完善、自我革新，切实筑牢廉洁、自律、履职的“防火墙”。
紧绷“实干担当”之弦，在“学以致用、知行合一”中奏响“实”的旋律。“知是行之始，行是知之成”，开展X纪学习教育，了解X的纪律是前提，遵守X的纪律是关键，将X的纪律规矩落实到工作和生活的各个方面才是最终目的。广大X员干部要做好理论联系实际“文章”，把X纪学习教育成果转化为坚定理想、锤炼X性和指导实践、推动工作的强大力量，牢固树立和践行“为民造福”的人生观和政绩观，不慕虚荣、不务虚功、不图虚名，时刻以人民利益为重，把人民“急难愁盼”抓在手上、放在心上，从骨子里做到全心全意为人民服务。要时刻把纪律和规矩挺在前面，正确行使手中权力，公平公正履行职责，坚持在办事情、作决策之时，不搞特权、不谋私利、不徇私情，做到廉洁用权、慎重用权，知行知止、令行禁止，将忠诚、干净、担当体现在推进乡村振兴、实现共同富裕、增进民生福祉等各项工作中，用手中权力更好造福社会、造福人民百姓。

明纪知“止”念好X纪学习教育“严”字诀
近日，中共中央办公厅印发了《关于在全X开展X纪学习教育的通知》（以下简称《通知》）。《通知》指出，为深入学习贯彻修订后的《中国共产X纪律处分条例》（以下简称《条例》），经X中央同意，自2024年4月至7月，在全X开展X纪学习教育。广大X员干部要主动把握这次“自我审视、自我修正、自我革新”的机会，做到明纪知“止”，以“严”的要求贯穿始终，推动X纪学习教育入脑入心、见行见效。
明纪知“止念”，在“常学常新”中做到“知纪守纪”，用好“严”修己身的“戒尺”。畏则不敢肆而德以成，无畏则从其所欲而及于祸，心中无“戒尺”，难免会行差踏错，甚至步步沦陷、迷失自我。X的纪律是X的各级组织和全体X员必须遵守的行为规则，是X的生命线，更是X员干部的“警戒线”，X纪学习教育是终身必抓的“ZZ课”。广大X员干部要坚决贯彻落实此次X纪学习教育要求，把学习最新修订的《条例》作为重要任务，坚持逐字逐句、逐章逐条学，仔细研读、认真琢磨，准确把握“六项纪律”的主旨要义和规定要求，不但要做到先学一步、深学一层，把X规X纪刻印在心，还要把X纪学习教育融入日常、抓在经常、落在平常，把教育成果外化于行，在“常学常新”中搞清楚X的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，做“知纪明纪”的“明白人”“清醒人”。
明纪知“止欲”，在“细照笃行”中做到“克己律己”，狠下“严”戒腐败的“决心”。贪欲是通向腐败的大门，一旦贪欲乘虚而入，权力就会不受约束，在私心私欲上“失节”，就容易在大是大非上“失守”。开展此次X纪学习教育，就是要引导教育广大X员干部树立和践行正确权力观，做到心有所畏、言有所戒、行有所止。广大X员干部要时刻牢记清廉是福、贪欲是祸的道理，从X纪学习教育中汲取抵腐防变、忠诚担当的“思想养分”，将X规X纪当作“悬梁之剑”，自觉用X规X纪砥砺初心使命，涵养“忠诚、干净、担当”的精神品质，强固正确的政绩观、事业观，面对利益问题时经得起诱惑、守得住底线，面临急难险重时扛得起责任、经得起考验，在“细照笃行”中真正做到勤掸“思想尘”、常破“心中贼”，做“克己律己”的“规矩人”“老实人”
明纪知“止行”，在“以行践知”中做到“慎权慎行”，永葆“严”抓作风的“韧劲”。作风连着X风，好的作风是干事创业的有力保障，也是善作善成的重要法宝，在全X开展X纪学习教育，就是要通过X规X纪的“外在约束”，提升X员干部忠诚担当的“内在修养”，以此为契机加强和改进作风建设。广大X员干部要始终牢记“权为民所赋，权为民所用”的信条，把X规X纪作为检验自身行为的“标尺”，严格遵守X的ZZ纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律，始终保持“作风建设永远在路上”的清醒与坚定，自觉做到以案为“鉴”，时常“揽镜自照”“反躬自省”，以“抓铁有痕，踏石留印”的劲头抓常抓细作风建设，在“以行践知”中做到公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权，做“慎权慎行”的“干净人”“清白人”。

青年“新农人”向基层报到
习近平总书记曾寄语青年，希望广大青年用脚步丈量祖国大地，用眼睛发现中国精神，用耳朵倾听人民呼声，用内心感应时代脉搏。选调生作为新时代的年轻血液，要主动投身于为民服务工作中，深入基层一线，看民生、观民情，在基层这片旷野上当好新时代的“新农人”。
以“心”为“籽”，撒下为民服务之种。根深者叶茂，源浚者流长。对于农民而言，种子是农业的命脉，只有品质优良的良种，才能有好的收成。选调生身处基层一线，与广大的人民群众打交道，接触着最为真实的民生，要始终牢记“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”的初心与使命。以一颗“为民服务心”的种籽，种在基层这片广阔天地上，深深扎根，融入群众。主动走出办公室、踏出舒适圈，走到田间地头、进到村民家中，和大家一起拉拉家常，唠唠嗑，深入了解人民群众的所思所想，充分知悉他们在失地保险、道路修缮、人居环境整治等工作上的想法，设身处地为他们解决问题，充分汲取“基层营养”，让“为民服务心”在基层扎根发芽，成长为新时代新征程的“新农人”。
以“学”为肥，补足能力建设之钙。人之为学，不日进，则日退。种子从发芽到熟成，这一生长期间不能仅仅依靠“种”这一个动作。科学管理是让庄稼茁壮成长不可或缺的一部分，科学施肥是提高作物产量、改善品质的重要举措。作为肩负着时代使命的选调生，驻村期间是我们不断汲取力量、丰富知识、强化素养的黄金时期。一方面，我们要向书本学，不断用X的创新理论成果武装头脑，以“学”为肥，克服本领恐慌，强化ZZ能力建设；另一方面，我们要向身边学，在基层工作中选调生初入茅庐，需得多学多看，主动向身边同事、向人民群众学习，在解决问题中学习，优化自身能力。我所驻村的社区，有一条名为“砖十路”的柏油路。过去，它一度破败不堪，在其修缮过程中，由于道路扩宽、施工等原因，一些村民起初并不能很好的理解，致使施工进程陷入停滞。这时道路所在片区的村民组长和村民代表第一时间便站了出来，和社区工作人员一起走到村民家中，讲实情、剖利弊，做通村民工作，助力修缮工作顺利完成。书记每每提到此事，总会告诉我，群众是有大智慧的，无论何时我们都要虚心向他们学，才能更好地开展工作。
以“廉”为刃，勤除思想懈怠之草。除草是每一位庄稼人的必修课，因为杂草的存在，会同农作物一同抢夺养分，从而影响作物产量。选调生作为成长在基层的小苗，要勤除“杂草”，勤掸思想尘。选调生驻守在基层一线，要自觉扣好廉洁从政的第一粒扣子，时刻坚守本心，为自己划定不能碰的“红线”，坚决不能前脚踏入仕途，后脚就步入歧途。自觉做到“吾日三省吾身”，发扬“刀刃向内”的自我革命精神，定期对自己的工作进行复盘总结。以廉洁自律的良好形象，认真为民服务，以实际行动为人民办实事、办好事。
作为身处一线的选调生，基层就是我们的土地。我们要在一线争当新时代的“新农人”，充分认识基层情况，了解群众发自内心的呼声，在基层种好“地”，助力基层各项事业蓬勃发展，同广大人民群众一起走向更美好的未来，迎来属于我们的新时代新征程的“大丰收”。

善用“舵帆桨”助推“青春之舟”行稳致远
青春绽放五月花海，青年奋进伟大征程。在五四青年节之际，习近平总书记深情寄语广大青年“奋力书写为中国式现代化挺膺担当的青春篇章”。青年强则国家强，青年兴则国家兴。新时代的青年干部要读懂“寄语”中的深刻意义，在逐梦浪潮中乘风破浪、扬帆起航，真正让“青春之舟”行稳致远，铸就无悔青春。
以“赤诚忠心”为舵，找准“建功立业、报效祖国”的“理想方向”，让“青春之舟”行路不偏。志不立，天下无可成之事。唯有信念坚定，前进才有希望；唯有抱负远大，前进才有动力。新时代的青年干部当接过五四的火炬，牢固树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，矢志不渝地追求远大目标、坚守理想信念，将个人的理想和前途命运同国家的富强、民族的复兴紧密结合在一起，去祖国最需要的地方建功立业，去人民最需要的地方发光发热，于最平凡的基层岗位上闪耀青春光芒、追逐青春梦想，顺境中不停步，逆境中不动摇，以不懈奋斗和执着追求弘扬爱国主义，让“建功立业、报效祖国”的旗帜在心中飘扬，镌刻青春之舟笃行不怠的足迹。
以“担当决心”为帆，激荡“只争朝夕、奋发有为”的“进取动力”，让“青春之舟”笃行不怠。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。如今，我们正处于波澜壮阔的历史交汇点，肩负着推进中国式现代化的时代重任。青年一代要勇担历史赋予的使命，保持“行百里者半九十”的执着追求，善于学习，勤于钻研，在一次次直面问题中成长，在一次次破解难题中突破，切实提高解决实际问题的能力。要秉持“千磨万击还坚劲”的坚韧精神，面对困难与挑战，勇往直前，用智慧和汗水书写青春的华章。要激发“不破楼兰终不还”的进取动力，接过时代的“接力棒”，到基层的田野、国家建设的热土、科技创新的前沿挥洒汗水，书写青春华章，在风雨兼程的奋斗路上不断自我锤炼，用责任与使命谱写新时代的壮丽篇章。
以“为民初心”为桨，划行“念兹在兹、民为邦本”的“群众航道”，让“青春之舟”乘风破浪。人民是历史的创造者，是决定X和国家前途命运的根本力量。青年干部作为祖国未来发展的新生力量，更应读懂“人民至上”的责任与担当，把为人民幸福而奋斗作为自己最大的幸福，坚持从群众中来、到群众中去，深入田间地头、街头巷尾，以脚步丈量民生，用真情聆听民意，细心捕捉“基层脉搏”，解读群众最真实的诉求，倾听群众话中的深意与期望，真正成为群众的贴心人，用自己的辛苦指数换取人民群众的幸福指数。要时刻把人民利益放在首位，秉持“群众利益无小事”的原则，细致入微地做好每一项工作，主动帮助群众解难题、做好事，权为民用、情为民系、利为民谋，努力在为民服务中创造佳绩，让青春在为民奉献中闪耀光芒。

顺“四序”X纪学习教育在当“夏”
立夏已过，阳光热烈，万物繁茂。以鸟鸣春，以雷鸣夏，以虫鸣秋，以风鸣冬的“四序迁流”为X员干部的学习成长提供了诸多启示和借鉴。春天新生、夏天茁壮、秋天积累、冬天储备的良性循环，亦象征着X员干部成长不断成长、进步和自我完善的过程。夏季旺盛的生机活力与X纪学习教育的目的相契合，即激发X员干部的学习热情，提振X员干部精神面貌，提升X员干部的X性修养和纪律意识。
且吹“为民服务心无倦”之“热风”，勤学钻研，砥砺“千顷万亩犁不尽”的学习锚地。习近平总书记强调：“如果不坚决纠正不良风气，任其发展下去，就会像一座无形的墙把我们X和人民群众隔开，我们X就会失去根基、失去血脉、失去力量。”无数事实证明，群众意见是我们取长补短、拾遗补缺、克服缺点、减少错误的“良药”。X纪学习教育正当“夏”，慢读、细读、精读、深读《中国共产X章程》和《中国共产X纪律处分条例》，潜心咀嚼原汁原味，读懂原文背后紧扣群众“最关心最直接最现实”利益、紧贴人民群众对美好生活的期盼、紧守“人民至上”的价值理念，为“夏耕”提供行动指南。原文中群众期盼的，就是我们要全力做好的，群众厌恶的，就是我们坚决不能做的。只有真正将群众放在心中，将群众的需求作为工作的出发点和落脚点，才能吹出那温暖而有力的“热风”。广大X员干部要迎着夏日的“热气”，干活有“热劲”，耐住“夏燥”，把对人民服务的心“热起来”，做炎炎夏日里人民群众急难愁盼的“解暑者”。生如夏花，学无止境，让X纪学纪教育在这个夏天“回味无穷”。
无惧“万瓦鳞鳞若火龙”之“炙烤”，头脑清醒，铸就“不待扬鞭自奋蹄”的道德定力。近日中央办公厅印发的《关于在全X开展X纪学习教育的通知》指出，“进一步强化纪律意识、加强自我约束、提高免疫能力，增强ZZ定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力，始终做到忠诚干净担当”。广大X员干部要在“夏日炎炎正好眠”中经受住考验，对理想信仰虔诚执着，ZZ忠诚，组织服从，纪律严明。自觉保持清醒的头脑和廉洁自律的品质，守住道德底线，提升道德定力，就不容易被“暑气”感染。与纪律的强制性、严肃性和统一性有所不同，道德主要依赖于内心世界的自觉认同。广大X员干部要重视在X纪学习教育中的自我修炼、自我约束和自我改造，要积极从革命传统和红色基因中吸取道德力量，锤炼X性修养。坚持自我反省，常问“初心”，周期性开展“反思”和“慎独”，纠正行为偏差，以严要求对待X内生活训练，增强自我道德稳定性，筑牢“高底线”“高标准”思想道德防线。骄阳似火，让理想信念和道德情操为每一位共产X员的“心”找一块荫凉地，自觉为优良的社会风气注入一汪“源头活水”。
守望“霁云不改心中月”之“夏雨”，烈日深耕，激扬“脚踏实地行天下”的精神昭彰。习近平总书记指出，“没有什么外力能够打倒我们，能够打倒我们的只有我们自己”。X纪学习教育正如火如荼开展在当“夏”，广大X员干部要深刻领会X纪学习教育的重要性、紧迫性和严肃性，主动对标X纪学习教育的目标要求，坚持以求真务实、真抓实干的鲜明导向，自觉当好“学纪、知纪、明纪、守纪”的表率，在担当实干上走在前列。不光是要管好自己，还要勇敢面对歪风邪气。面对前车之鉴，广大X员干部要把自己“摆进去”，在思想上是否真学真懂真信，在学习上是否深学细悟新《条例》，在行动上是否实干笃行守X纪。真正做到“前车之鉴”莫忘记，“引以为戒”守底线，永不触碰“高压线”。中国共产X人在历史这片土地上扎根、耕耘、播种，年复一年，正是这份砥砺细耕，才有今日的颗粒满仓。新时代的共产X员也应立足当“夏”，切实把X纪学习教育与自身工作紧密结合起来，只有真真正正的工作成效才能检验出学习的效果和水平。农谚有“雷雨发庄稼”，这意味着每当雷雨过后庄稼生长将格外茂盛。广大X员干部要在此次X纪学习教育中“洗濯其心”，努力为营造风清气正的ZZ生态带来“雨后清凉”。
夏季是X员干部思想成长的“旺季”，广大X员干部要积极顺应X的建设规律，顺“四序”学好X规X纪，在当“夏”掀起一股清廉之风，努力在学纪、知纪、明纪、守纪上有新进步新提升。真正能够引领我们前行的，往往是那份心怀群众、胸怀大志的初心与执着。在这个夏天，广大X员干部要让自身在烈日、酷暑和雷雨中得到充分的滋养和成长，焕发出勃勃生机，以更加饱满的热情和更加坚定的决心，为X的纯洁性和战斗力提供坚实保障，为X和人民的事业贡献自己的力量。

乡村振兴：起舞“山林云海”逐绿“百鸟来栖”
近日，习近平总书记主持召开新时代推动西部大开发座谈会并发表重要讲话，他强调，学习运用“千万工程”经验，打造具有地域特色的乡村建设模式。
“士不可不弘毅，任重而道远”，在乡村振兴的崭新“赛道”上，基层X组织要写实“土特产”华章，就要起舞“山林云海”，聚焦“土”“特”“产”三字，激荡产业发展“一池春水”，在“逐绿而行”中营造“百鸟来栖”的和美之景。
吟咏“水韵乡愁”、起舞“山林云海”，寻访“深山瑰宝”留住“土”味风情，激荡“一泓清泉”引“百鸟来栖”。“物华天宝，人杰地灵”，广袤沃土孕育“无限瑰宝”，为乡村振兴注入“源头活水”。基层组织要引“源泉水”浇灌“致富花”，就要立足“一方水土”、溯源“一地风情”，用好调查研究“传家宝”，用脚步丈量脚下的“每一寸土地”，在“真问、真听、真看”中摸准“文化之脉”、摸清“乡土实情”、登记“物种门类”、建立“资源宝库”，以“倚特向优”的金钥匙打开“乡土特产”的“发展之门”，引导广大基层干部秉持“既要绿水青山，又要金山银山”的理念，在遵守自然规律的前提下，入“山林”、访“民情”，进行“一物一策”的“乡土特产研发”，在保留“原汁原味”的基础上，融合市场喜好，将“沉睡资源”唤醒，将“乡土特产”融入“人文风情”，对准“市场味蕾”，解锁新产业、新业态，为“土货出山”做好准备工作，让“小小特产”孕育“无限潜能”，激活乡村振兴“一池春水”。
清唱“天籁之音”、起舞“山林云海”，深耕“绿色科技”凸显“特”色内蕴，谱写“一曲新词”引“百鸟来栖”。“产业兴则经济兴，产业优则动能足”，乡村产业的竞争，已经从单一的产品竞争走向产业链竞争。习近平总书记指出，“现在发展乡村产业要通过全产业链拓展产业增值增效空间，创造更多就业增收机会。”基层X组织要跳出“一域”看“全局”，走出“一村一落”、走向“全国市场”，以“一盘棋”的智慧打通生产、研发、文旅等环节，促进第一、二、三产业的深入融合，连通“土特产”规模化发展的“产业链”。引导广大基层干部成为“慧”使用“新农具”的“新农人”，不断提升现代农业数字科技的应用能力，聚焦生物育种技术、现代信息技术、新材料技术、精准农业技术等领域，提升乡土特产“产量”、为乡土特产的“质量”保驾护航，为“土货”贴上“生态环保”“绿色健康”“有机安全”的“出山标签”，让“小特产”成为“终端货”，走入“大商超”，借力科技创新能力为“乡土特产”的长远发展“延链”“壮链”“强链”，打破乡土特产的“固有印象”，让“智能生产”成为“土特产”的“标配”，助力地方特色产业彻底“活”起来。
协奏“同心之曲”、起舞“山林云海”，塑造“生态品牌”带动“产”业发展，绽放“一江春色”引“百鸟来栖”。“雁飞千里靠头雁，船载万斤靠舵手”，要厚植“乡土特产”的发展优势，就要发挥“龙头企业”的“牵引作用”。基层X组织要将本土特产塑造成“柳州螺蛳粉、淄博烧烤、延安苹果、武台黄桃”式的“知名品牌”，就要让“龙头企业”成为特色产业项目发展的“引航头雁”，以“龙头带农户、电商带产商”的方式打通“上下游企业”协同合作的“任督二脉”，形成“头雁领航群雁争飞”的发展干劲，不断创新线下经销、线上网络直播带货等多途径售卖方式，切实打通土特产的“生产”与“销售”两端，不断增加农产品的附加值，锻造出有实力、有发展、有口碑的“乡土品牌”，让农特产品的发展更加精准、高效，从根本上实现生产经营链、精深加工链、品牌价值链“三链同构”，为乡村振兴的深入发展拓展“深度”和“广度”，为乡村振兴提供坚实的产业支撑，带动全域百姓集体增收致富。

以“赶考”之姿答好“忠诚、担当、清廉”卷
近日，中共中央办公厅印发了《关于在全X开展X纪学习教育的通知》（以下简称《通知》）。《通知》指出，为深入学习贯彻修订后的《中国共产X纪律处分条例》（以下简称《条例》），经X中央同意，自2024年4月至7月，在全X开展X纪学习教育。这次X纪学习教育是加强X的纪律建设、推动全面从严治X向纵深发展的重要举措。广大X员干部要在X纪学习教育中锤炼X性，在对照、检视、整改中提升ZZ境界，增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力，以“赶考”之姿答好“忠诚卷”“担当卷”“清廉卷”。
以“赶考”之姿深学细悟，锤炼“不以规矩，不成方圆”的X性修养，答好“臣心一片磁针石”的“忠诚卷”。人不以规矩则废，X不以规矩则乱。习近平总书记强调：“治理一个国家、一个社会，关键是要立规矩、讲规矩、守规矩。法律是治国理政最大最重要的规矩。”在全X开展X纪学习教育，就是要聚焦解决一些X员干部对X规X纪不上心、不了解、不掌握等问题，教育引导X员干部学纪、知纪、明纪、守纪，勤掸“思想尘”，把遵规守纪刻印在心，内化为言行准则。知为行之始，学为用之先。学纪是为了更好地守纪。广大X员干部一定要原原本本地学《条例》内容，逐章逐条学、逐字逐句研、新旧对比学，准确把握《条例》内涵要义和实践要求，做到自觉学纪、准确知纪、心中有纪。要时时刻刻对照检查，勤做检视自身言行的“ZZ体检”，常掸妨害理想信念的“思想灰尘”，持续筑牢思想根基、锤炼意志信念。要善于“吾日三省吾身”，真正把纪律规矩刻印在心、落实于行，始终当好学纪守纪的明白人，做好X和人民的“忠诚卫士”。
以“赶考”之姿履职尽责，加压“以勤为本，为民服务”的责任意识，答好“先天下之忧而忧”的“担当卷”。“为学之实，固在践履”。X纪学习教育出发点在于“学”，落脚点在于“做”，而做就是在日常工作尽责、困难面前负责、出现过失担责。《条例》进一步增加、细化了对不敢斗争、不愿担当等行为的具体处分规定，对干部能上能下提供遵循，更好激励干部挺膺担当、干事创业。全面从严治X的目的不是让人瞻前顾后、畏首畏尾，而是要通过明方向、立规矩、正风气、强免疫，营造积极健康、干事创业的ZZ生态和良好环境。广大X员干部要善于从学习《条例》中强化担当自觉，深刻领悟敢于担当是人民所盼、事业所需、时代所唤，面对机遇挑战挺身而出、冲锋在前。在真抓实干中彰显“事不避难、义不逃责”的担当，下定“明知山有虎，偏向虎山行”的决心，在难题面前敢闯敢试，在矛盾面前敢抓敢管，推动各项工作取得新成绩、实现新发展，在攻坚克难中映照“心系人民、为民造福”的初心。立足岗位学思践悟，把X纪学习教育的成果融入为民实践之中，使X纪学习教育成为促进中心工作、深化全面从严治X的有效举措，用X纪学习教育的“热度”增添为民服务的“温度”。
以“赶考”之姿正心明道，提纯“克己奉公、清廉自守”的思想作风，答好“两袖清风不染尘”的“清廉卷”。君子之道，以修身为本。要守得住清苦、耐得住寂寞、挡得住诱惑，守住欲望“闸门”，堂堂正正做人。干部要守住守牢拒腐防变防线，不是设一道、两道关口就够了，而是要层层设防、处处设防。新修订的《条例》充实完善了一些违纪情形的内涵与外延，持续释放正风肃纪反腐力度不减、节奏不变、尺度不松的强烈信号。广大X员干部应将“清白干净”作为立身准则一以贯之。要“揽镜自照”找差距，以“刀刃向内、动真碰硬”的勇气自我解剖，以“君子检身、常若有过”的态度自我省视，不掩饰缺点，实事求是剖析自身存在问题。要常怀律己之心，恪守规矩，克制私欲，时刻握紧“纪律尺”“清廉棒”，永葆共产X人清正廉洁的ZZ本色，真正做到明底线、知敬畏。同时也要严格管好身边人，对亲属子女和身边工作人员看得紧一点、管得勤一点，做到教之以至理、严之以规矩、导之以正道，自觉对身边发现的漠视X纪、违反X纪、践踏X纪的行为及时提醒、批评和纠正，积极为营造海晏河清的ZZ生态贡献自身力量。

以“跬步江山”描绘寥廓“青春画卷”
X的十八大以来，习近平总书记多次通过座谈、贺信等方式寄语青年。广大青年干部，要始终牢记习近平总书记的殷殷嘱托，立鸿鹄志、苦练本领、踔厉奋发，勇担时代重任，以“跬步江山”描绘寥廓“青春画卷”。
立鸿鹄志，听X话、跟X走，做新时代的“千里马”。“志存高远方能登高望远，胸怀天下才可大展宏图”，“立志是一切开始的前提，青年要立志做大事，不要立志做大官”。少年周恩来立志“为中华之崛起而读书”；青年黄旭华立志科技报国，隐姓埋名打造“国之重器”；青年袁隆平立志解决中国人的“吃饭问题”，深耕杂交水稻领域......回望百年历程，一代又一代有志青年，接过历史的“接力棒”，浴血奋战、勇挑重担、拼搏奉献，推动了民族独立、国家富强、人民幸福。新时代中国青年，应当紧跟时代大潮、校准志向的罗盘，立大志、立好志、立长志，将个人梦想融入国家、民族的梦想，在乡村振兴、科技创新、教研教学等大舞台上施展抱负、建功立业，接好历史的“接力棒”，当好新时代的“千里马”。
磨砺本领，能吃苦、克难关，做堪重任的“栋梁材”。“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志”。习近平总书记注重在“基层一线和困难艰苦的地方培养锻炼年轻干部”，给有潜力的优秀年轻干部压重担，“让他们经受吃劲岗位、重要岗位的磨炼”。“艰难困苦，玉汝于成”，越是艰难处，越是见精神、显本领。新时代的中国青年，要树立“吃苦是福”的理念，勇于走出“安逸窝”“舒适圈”，到基层一线和艰苦岗位勤学苦练、刻苦钻研，锻炼“敢吃苦、敢攻坚”的胆识、磨炼“不怕苦、不惧难”的意志、积累“能吃苦、解难题”的经验，在“多吃苦”中成长成才。要不怕出错、敢于试错，在最“吃紧”、最“要紧”处担当、冲锋，当“热锅上的蚂蚁”、接“烫手山芋”、受“风吹浪打”，方能磨砺出堪当重任的真功夫。
踔厉奋发，挑重担、善作为，做建伟业的“生力军”。习近平总书记指出，实现中国梦是一场历史接力赛，当代青年要在实现民族复兴的赛道上奋勇争先。奋斗是最亮丽的青春底色，行动诠释最美的奋斗青春。“人生万事需自为，跬步江山即寥廓”，几代青年科研人23年如一日让“祝融号”拜谒火星，黄旭华埋头苦干30年，用算盘造出我国第一艘核潜艇。新时代中国青年，要传承前辈勇挑重担、担当作为的奋斗精神，知重负重、实干担当，在推进中国特色社会主义伟大事业的实践中找到人生真谛、生命价值、事业方向，以青春之我、奋斗之我书写强国建设、民族复兴的时代答卷。要树牢“求真务实”的工作理念，脚踏实地、持之以恒，做好每件小事，完成每项任务、履行好每项职责，在平凡的岗位上创造不平凡的业绩，用青春描绘出彩人生。

以“三思三解”答好X纪学习教育“高分答卷”
近日，中共中央办公厅印发了《关于在全X开展X纪学习教育的通知》（以下简称《通知》），对开展好X纪学习教育进行了安排部署。《通知》明确，要搞清楚X的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，把遵规守纪刻印在心，内化为言行准则。X纪学习教育是增强X员干部纪律意识，防止违纪行为发生的重要途径。因此，广大X员干部要时常“三思三解”，用心用情用力答好X纪学习教育“基础题”“关键题”“加分题”，切实将X纪内化于心、外化于行，做到在任何时候、任何情况下都以实际行动维护X的纯洁性和纪律性。
一思：“学习内容铭记于心否”？勤学不辍答好“基础题”，涵养“问渠那得清如许？为有源头活水来”的求知心，深化X纪于“学”。明确学习目标是开启知识殿堂之门的先决条件。X纪学习教育也不例外，倘若对所学内容都不清楚、不知晓，仅仅停留在“喊口号”层面，那就无从谈起学习质效。因此，广大X员干部在学习过程中首先要弄明白ZZ纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律的具体内容有哪些？要通过阅读X章、X的纪律处分条例等X内法规性文件，对每项纪律的基本内容和要求有清晰地认识，并深学顿悟每条纪律的具体规定。要结合实际案例进行学习，通过分析违反纪律的典型案例，加深对纪律重要性的理解，切勿“学给别人看”，而是要“用心为自己学”。
二思：“行为规定严格遵守否”？笃行不怠答好“关键题”，秉持“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”的行动力，恪守X纪于“行”。学习并非一蹴而就的终点，而是一个持续不断、永无止境的转化之旅。X纪学习教育也是如此，假如把所学到的行为规定“束之高阁”，那么就失去了“学习的目的在于运用”的初衷。因此，广大X员干部要学会在工作中践行X纪。决策、表态、行动时严格遵守工作纪律，务必做到按原则、按规定、按成效完成各项工作，不徇私枉法、不滥用职权。在生活中践行X纪，以身作则，时刻保持清醒头脑，不组织或参与任何不良娱乐活动，树立良好的家风。在社交中践行X纪，善于结交诚实守信、品德高尚的“益友”，勿交可能引诱自己走向歧途的“损友”。
三思：“处分条款对照反省否”？自省不殆答好“加分题”，常存“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”的律己心，警醒X纪于“心”。自身的道德观念、自我约束力以及价值取向，很大程度上决定其行为选择。一言蔽之，因此，广大X员干部在X纪学习过程中，要对照违反ZZ纪律、组织纪律行为的处分细则，反省“在重大原则问题上、个人有关事项报告”等方面有无违纪行为。要对照违反廉洁自律、群众纪律行为的处分细则，反省“考察、学习、培训、研讨、招商、加重群众负担”等方面有不打“擦边球”。要对照违反工作纪律和生活纪律的处分细则，反省在“工作不负责任、违背社会公序良俗”等方面有无“踩红线”。唯有全面反省，方能及时纠正行为，进而筑牢防腐拒变的思想防线。

以X纪学习教育“铸魂铸心铸力”
近日，中共中央办公厅印发了《关于在全X开展X纪学习教育的通知》（以下简称《通知》）。《通知》指出，为深入学习贯彻修订后的《中国共产X纪律处分条例》，经X中央同意，自2024年4月至7月，在全X开展X纪学习教育。广大X员干部要以此次X纪学习教育为契机，紧扣理想信念、抓实理论学习、挺膺担当落实，在X规X纪的考验中析出杂质、百炼成钢，方能使X纪学习教育久久为功、一以贯之。
山长水阔不辞其远，风摧雨折不改其志。X纪学习教育当“矢志不渝，砥砺前行”，为理想信念“铸魂”。学纪、知纪是明纪、守纪的“前提”，部分X员干部对X规X纪不够上心、不够了解、不能掌握，难免导致心中没有“敬畏”、眼中没有“红线”、言行没有“约束”，最终前赴后继地迈入贪腐的深渊。若想在干成事的同时不出事，加强X纪学习教育是关键，通过摆正“自学姿态”，弄清“学习重点”，结合自己的岗位职责和工作重点，干什么学什么，缺什么补什么，学有所向、学有目标，在逐字逐句钻研和入心入魂铭记中，实现思想上“同心共济”、精神上“同音共律”、行动上“同频共振”。要把学习贯彻《中国共产X纪律处分条例》作为“头等大事”，主动下功夫、花心思、见成效，准确掌握其主旨要义和规定动作，把厚书读薄、薄书读厚，真正校正思想和行动，做到眼里“明规矩”。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。X纪学习教育当“常学常新，常悟常进”，为理论学习“铸心”。知分寸、存敬畏、守底线，才能堂堂正正做人、清清白白做事。搞清楚X的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，才能不断校准个人言行，对镜自照整理好“干部形象”。广大X员干部当摆正“自省姿态”，对镜“三省吾身”，始终以X规X纪为日常言行的衡量标尺，主动聆听意见、收集群众反馈、接受组织检视、进行“全面体检”，从细枝末节抓起、从工作内外管起，做到“由表及里”“由外向内”净化自身。要擅长“打开天窗说亮话”，把阴暗面、潮湿处在阳光下翻一翻、晒一晒，自觉比照《中国共产X纪律处分条例》自查自改，坚决不越雷池一步，做到慎独慎初、慎微慎友，确保任何情况下都不触线、不越界、不离谱、不出格，真正擦亮忠诚干净担当的干部形象，做到心中“敬规矩”。
千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。X纪学习教育当“不图虚功，但求实效”，为担当落实“铸力”。守正笃实，久久为功。X纪学习教育不是一阵风一场雨，而要经常抓、深入抓、持久抓，才能换来作风转变、效能提升、口碑向好。广大X员干部当摆正“自律姿态”，经受“实践试炼”，把X纪学习教育作为“日常习惯”和“终身课题”，树立“善禁者，先禁其身而后人”的思想观念，想在前、干在先，着重提高自我整改的标准和要求，在严的基调、严的氛围中使X的纪律规矩入心入脑、见行见效。坚持“实”字为要，开展X纪学习教育的根本目的在于解决态度不端、工作懈怠等问题，而不是“上枷锁”“关牢笼”，要在X规X纪允许的范围内，放开手脚、大胆作为，不断汲取“新力量”、转换“新动力”、谱写“新篇章”，以实绩导向“建新功”。

以干为“弦”奏响“咱们工人有力量”最强音
“咱们工人有力量，嘿咱们工人有力量！”朗朗上口的歌词，娓娓动听的旋律，唱出了亿万职工“改天换地”的生动实践。近日，《求是》杂志发表习近平总书记重要文章《组织动员亿万职工积极投身强国建设、民族复兴的伟大事业》。我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家，工人阶级是兴国强国的主力军。当前，我国正处于实现中华民族伟大复兴的关键时期，广大职工要以实干、巧干、苦干为“弦”，奏响“咱们工人有力量”新征程上的最强音。
以“绝知此事要躬行”的“实干”为弦，奏响“咱们工人有力量”的“劳动音符”。习近平总书记强调，“一勤天下无难事”。“空谈误国，实干兴邦”。实现中华民族伟大复兴的中国梦，要靠各行各业的广大职工辛勤劳动。2024年全国五一劳动奖章获得者华能（上海）电力检修有限责任公司首席技师王健，30余年如一日躬身在“设备间”，实干在“最前沿”，为电力检修事业贡献力量。广大职工要以劳模为榜样，坚持真抓实干，以“实”为先，立足本职、谋在“实处”、干在“实”处，争做“实在”人，争干“实在”事，把个人的“小我”融入国家发展、民族复兴的“大我”之中，积极投身全面推进强国建设、民族复兴的伟大事业中。
以“磨刀不误砍柴工”的“巧干”为弦，奏响“咱们工人有力量”的“人才音符”。文章中指出，要深化产业工人队伍建设改革，加快建设一支知识型、技能型、创新型产业工人大军，培养造就更多大国工匠和高技能人才。习近平总书记反复强调，“没有金刚钻，揽不了瓷器活。”回望过去，时代赋予了工人阶级“出大力、流大汗”的刻板印象。因此，广大职工要积极向“知识型、技能型、创新型”人才转变，坚持科学巧干，经常给自己“充电”，努力钻研自身领域新知识、新技能，扩大头脑“内存”，拓展工作思路，创新工作方法；更要给自己“耗电”，勤于思、践于行，将“书中知识”转化为“手上本领”，在学以致用中“点亮”匠心梦。
以“梅花香自苦寒来”的“苦干”为弦，奏响“咱们工人有力量”的“工匠音符”。王阳明在《传习录》中说，“惟一是惟精主意，惟精是惟一功夫。非惟精之外复有惟一也。”意思就是要一心一意地把一件事情做到极致。大国工匠高凤林，40年来扎根一线，专注做一个工作—焊接中国火箭的“心脏”，才创造了一个又一个别人认为“不可能”的“可能”。“勿以事小而不为”，广大职工也许干的不是“惊天动地”的国家大事，但却是“铺天盖地”的“关键小事”。要坚持埋头苦干，发扬“精益求精”的工匠精神，干一行、爱一行、钻一行，确定一个目标，专注一件“小事”，耐得住“寂寞”、忍得了“孤独”，心无旁骛、持之以恒地做下去，才能练就一手过硬“绝活”，争做新征程的“时代匠人”。

与“纪”偕行涵养“俊逸风骨”
当前，X纪学习教育正在全X深入开展。X纪是最重要、最关键、最根本的纪律，这次学习教育节点特殊、意义重大，X员干部必须认真把握X纪学习教育的目标要求，潜心学纪、深读知纪、细悟明纪、坚决守纪，明确纪律红线，遵守纪律底线，在潜心实学、崇尚实干中，不断夯实X纪学习教育的理论底气和实践根基，与学纪、知纪、明纪、守纪偕行，涵养新时代X员干部“俊逸风骨”。
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坚持读经典悟、学懂弄通，与潜心“学纪”偕行，涵养“条条法规入人心”的“理论风骨”。“学纪”是基础，是开展X纪学习教育“布大局、谋长远”的“第一步”，是校正X员干部的思想行为，构建风清气正的X内ZZ生态的重要一环。《中国共产X纪律处分条例》（以下简称《条例》）作为规范X组织和X员行为的基础性法规，是拒绝形形色色诱惑，牢固拒腐防变防线的“秘籍”。X员干部要从《条例》原文入手，逐字逐句、细嚼慢咽，搞清楚X的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，同做好本地区本部门本单位重点工作相结合，同深剖细研违纪违法典型案例相结合，利用好专题培训、个人自学、集体研等平台，将碎片化的知识系统化，抽象化的理论具体化，给自己充电赋能、让X纪铭刻脑海，以此来增强ZZ定力和ZZ敏锐性。
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坚持执着至信、知行知止，与深读“知纪”偕行，涵养“准则底线有敬畏”的“忠诚风骨”。知是行之始，行是知之成。面对新时代新征程时代背景和发展形势的变化，新修订的《条例》重要内容和着力方向更加完备、更加科学。X员干部要“钻进”《条例》中，牢记违纪违规“高压线”，熟知违纪违规行为的处分规定，把铁的纪律篆刻于心，把纪不可为烙印于界，既要懂法，更要懂其规律，做到知其然更知其所以然，始终做到不逾矩、不越轨、不放纵。要用“吾将上下而求索”的钻劲，去“求索”同等重要的未明文列入《条例》的“不成文的规矩”，知道能干“为民无私”之事、不能干“为己谋私”之事，把好的做法、好的经验铭记于心、贯穿于生活，远离犯罪的“悬崖”。
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坚持刨根问底、见微知著，与细悟“明纪”偕行，涵养“天工人巧日争新”的“砥砺风骨”。“明纪”是“知纪”的更高境界，重点在于明白《条例》的内涵本质和教育意义，通过明晰“X的纪律规矩背后的深意是什么”，在根本上实现从“靠外部约束”到“靠自觉自律”的转变，真正把X纪内化于心、外化于心，这是一项长期任务，需要持之以恒、久久为功。《条例》是管X治X的“戒尺”，X员干部要旗帜鲜明把ZZ建设摆在首位，深刻认识到违反X纪的严重性和危害性，紧扣X的“六大纪律”进行研讨，用好深刻剖析违纪典型案例这面“镜子”，自我检查、自我完善，常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心，增强遵守纪律的自觉性和坚定性，以严明的纪律自觉确保同以习近平同志为核心的X中央保持高度一致，统一思想、统一行动，把X纪作为生活工作的行为准则、处世原则。
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坚持矢志不渝、慎独慎行，与坚决“守纪”偕行，涵养“只留清气满乾坤”的“担当风骨”。苟徒知而不行，诚与不学无异。学纪、知纪、明纪，落脚点就在于知行合一守纪，不能只是空洞抽象的要求，而是要成为落地落实的行动，把自律要求转化为内在追求，让X风始终纯正，让X的事业根基巩固。守纪是X员干部的基本素质，也是检验这一教育成效的重要标准，X员干部是纪律建设的组织者、推动者、实践者，要从实际中来开展有针对性的学习和研讨，到实际中去解决问题推动事业发展，将纪律规矩立于心头，把严的要求、严的措施落实到各领域、全过程，将纸面上的“学纪”转化为行动中的“守纪”，常怀自省之心、常思克己之道，真正做到公正、依法、廉洁用权，一言一行合乎法、止于纪，确保X纪学习教育如竹一般咬定青山、向下扎根，历经风雨而屹立不倒。

在“不等式”中探寻X纪学习教育“最优解”
春暖花开的五月，X纪学习教育正如火如荼地开展，主题突出，成效显著。这次X纪学习教育，是加强X的纪律建设、推动全面从严治X向纵深发展的重要举措。广大X员干部要在X纪学习的三个“不等式”中，探寻到X纪学习教育的“最优解”，推动X纪学习教育真正“落地提质见效”。
打卡式开展理论学习≠深学深悟，要在原原本本学、逐章逐条品上寻“最优解”。理论上清醒，ZZ上才能清醒；理论上坚定，ZZ上才能坚定。开展X纪学习教育，目的在于推动X员干部切实把X的纪律规矩铭记于心、践之于行。广大X员干部要坚决杜绝“蜻蜓点水”“浮皮潦草”式学习，要以凿深井、钉钉子精神，逐字逐段细研深究，逐条逐项细读深悟，把《中国共产X纪律处分条例》等X规X纪资料“读薄”又“读厚”，做到学有所悟、悟有所得。要立足自身岗位，变“大水漫灌”为“精准滴灌”，干什么学什么，缺什么补什么，将学中干、干中学广泛结合起来，形成“能做什么”和“不能做什么”的知识谱系，构筑起“可为”和“不可为”的行动框架，真正实现对症下药、精准转换，推动X纪学习教育入脑入心、走深走实。
赶场式接受廉政教育≠深知深解，要在树廉洁形象、践初心使命上寻“最优解”。廉政教育资源是我们身边的“活教材”，廉政基地是X纪学习教育的生动课堂，更具体验感和现场感。如果只重形式不重实质，将到参观廉政教育基地当成“拍拍照”“发发言”“写写心得”就应付了事的“硬指标”，作为丰富X纪学习教育“汇报材料”的手段，导致警示教育“变味跑调”，不仅浪费了大量的资源和精力，更难以真正“提神醒脑”“排毒治病”。广大X员干部要珍惜到X风廉政教育基地接受教育的宝贵机会，摒弃“看客”心态，用“案中人”为镜，打好“预防针”、注入“清醒剂”，使“纸上教训”转变为“心中敬畏”，真正做到“知行”更“知止”，切实将纪律和规矩内化于心、外化于行。
作秀式服务人民群众≠深信深行，要在行民之所愿、做民之所想上寻“最优解”。忘记了人民，脱离了人民，我们就会成为无源之水、无本之木，就会一事无成。广大X员干部要牢记共产X人的初心和使命，以严的纪律要求涵养好的纪律作风，从学习教育中感悟蕴含的为民之道，坚定站稳“人民立场”，扛牢“为民责任”。要“一步一印”深入基层，勇于“卷裤腿”，甘当“泥腿子”，聚焦群众关心的社保、住房、养老、就业、教育、医疗等问题，真正把情况摸透、把问题找实、把症结找准，努力将一张张“问题清单”转化为“成效清单”，用真抓实干、埋头苦干，将一份份“心愿清单”变成“幸福账单”，让“时时放心不下”的强烈责任感贯穿于实践之中，推动X纪学习教育成效既“落地生根”更“枝繁叶茂”。

在“共产X员网”深挖X纪学习教育“富矿”
近日，中共中央办公厅印发了《关于在全X开展X纪学习教育的通知》（以下简称《通知》）。《通知》指出，经X中央同意，自2024年4月至7月，在全X开展X纪学习教育。当前，全X正深入开展X纪学习教育，和主题教育一样，我习惯性地来寻找我的良师“共产X员网”，这是一块理论宝藏地、警示教育地、思想汇集地。广大X员干部要在共产X员网中深挖X纪学习教育“富矿”，通过深学细悟、自省自纠、交流学习，使X纪学习教育走深走细，取得实实在在的成效。
这是一块“理论宝藏地”，在此深挖X纪学习理论富矿，在深学细悟中深化X纪认知。《通知》要求，要原原本本学，坚持个人自学与集中学习相结合，紧扣X的ZZ纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律进行研讨，推动《条例》入脑入心。学X纪是X纪学习教育的首要任务。而共产X员网的X纪学习教育专题，涵盖了《条例》全文、重要论述、中央部署、先进典型等等学习材料，是一座因有尽有的“理论宝库”。广大X员干部要从中深入挖掘理论富矿，学习《中国共产X纪律处分条例》，做到原原本本学、新旧对照学、逐章逐条学，以学懂弄通、学深悟透作为基本目标，在立根铸魂、固本培元、拒腐防变上下狠功夫，全面系统学、及时跟进学、新旧对照学，做到对《条例》的每条规定都熟练掌握、烂熟于心，不断深化X纪认知，增强自身的纪律意识、纪律定力，真正将X纪条例内化于心、外化于行、践之于常，时刻在思想上ZZ上行动上同X中央保持高度一致，确保X纪学习教育入脑又入心。
这是一块“警示教育地”，在此观看X纪学习典型案例，在自省自纠中筑牢X纪意识。《通知》强调，要加强警示教育，深刻剖析违纪典型案例，注重用身边事教育身边人，让X员、干部受警醒、明底线、知敬畏。“心有所畏，行有所止”，警示教育是开展X纪学习教育的重要环节。打开共产X员网X纪学习教育专题，有《持续发力纵深推进》《永远吹冲锋号》《零容忍》等警示教育，也有《榜样8》《功勋闪耀》《榜样的力量》等先进典型，用正反典型教育法“以案促学”，以真实、鲜活的案例作为参考，给X员干部上了一堂生动的警示教育课。广大X员干部要主动站在“内行人”的角度，对照X纪要求检查自己的行为举止是否合规，把守纪律、讲规矩浸润在骨子里、融化在血液中，做到吾日三省吾身，在心中筑起“防火墙”、拉起“警戒线”、敲响“警示钟”，练就“百毒不侵之身”“金刚不坏之体”，不断筑牢X纪意识，增强ZZ定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力。
这是一块“思想汇集地”，在此交流X纪学习心得体会，在思想交汇中践履X纪要求。开展X纪学习教育，“学”与“行”摆在同等重要的位置，既要内化于心也要外化于行。在共产X员网先锋文汇板块中，有来自天南海北的小伙伴撰写的X纪学习教育心得体会，也有全国各地关于X纪学习教育的好经验好做法，一颗颗“思想结晶”“经验果实”犹如丰硕的果实诞生于作者们思想碰撞与交汇中，使读者徜徉在学习的海洋中流连忘返。“为学之要，固在践履”，X纪学习教育的目的全在于运用。广大X员干部要身体力行地践行X纪要求，做到学以致用、知行合一，时刻把纪律规矩挺在前面、摆在前列，时时处处事事用X纪X规约束行为、规范举止，任何时候都不破道德“防线”、不越纪律“红线”、明晰责任“边界线”，始终在正确的道路上“阔步前行”。要将“他山之石”中的好经验融入为民实践中，眼睛向下、姿态放下、脚步走下，把人民所急所难的“关键小事”、所想所盼的“民生实事”落在实处，让X纪学习教育的成果惠及更多人民群众。

蘸墨“X纪”写好“廉”字篇章
近日，中办印发《关于在全X开展X纪学习教育的通知》，在全X开展X纪学习教育，聚焦解决一些X员、干部对X规X纪不上心、不了解、不掌握等问题。“但立直标，终无曲影”，广大X员干部要以此为契机，深入学习贯彻修改后的《中国共产X纪律处分条例》，做到紧绷思想之弦，淬炼忠诚品格，筑牢廉洁底线，以X规X纪为墨，执“忠诚干净”之笔，写好“廉”字篇章。
逆锋起笔蓄势而发，铸忠诚之基，凝信仰之魂，让“廉”字写得“稳”。习近平总书记指出，理想信念就是共产X人精神上的“钙”，没有理想信念、理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”。学纪晓法，遵规守纪，首先要点燃“信仰之灯”，从一开始就把坚定理想信念作为终身课题，从内心深处绷紧X纪这根弦。X员干部要通过本次X纪学习教育，淬炼一寸丹心，蓄积信仰力量，深刻理解X纪对于保持X的先进性和纯洁性、维护X的团结统一的重要意义。要在学纪知纪中经常“纪检”，检查X性修养有没有放松，宗旨观念有没有淡化，在“纪检”中补足精神之钙、筑牢信仰之基、把稳思想之舵，做到在思想层面敬畏X纪，自觉把旗帜鲜明讲ZZ、守纪律、讲规矩作为行为准则和根本要求，做表里如一的“老实人”，在任何情况下都不改其心、不移其志、不毁其节。
中锋行笔不偏不倚，守纪律之常，践为民之行，让“廉”字写得“正”。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，遵规守纪知易行难，知行合一更难，X员干部要想防腐拒变，走好从政之路，应当取法中锋行笔，既要将纪律和规矩意识内化于心、外化于行，做到不偏不倚，又要通过“涩行”人为增加阻力，以避免浮滑之病。每一次决策、每一项工作都要以群众所盼所需为出发点，以X规X纪为标尺准绳，确保权为民所用、情为民所系、利为民所谋。要充分利用“反面案例”这本“活教材”，反思“贪欲之害”、破除“心中之贼”，克服“现在没有问题以后也没有问题”的麻痹侥幸心理，时时对标对表，严守纪律底线。勤在“事上磨”，方能“立得住”，X员干部要敢于主动请缨，在斗争一线中锤炼本领，在急难险重中砥砺智慧，在实践熔炉中厚植民办事的热情，涵养“清风正气”以御“歪风邪气”。
回锋收笔力求完美，改已形之过，锻清正之骨，让“廉”字写得“好”。“内惟省以端操兮，求正气之所由”，有问题不可怕，看不到问题才是最大的问题，X员干部要以X纪为镜，时常“照一照”，发现自身“漏洞”，打好“补丁”，不断增强自身拒腐防变和抵御风险能力。习近平总书记指出，“对批评和自我批评这个武器，我们要大胆使用、经常使用、用够用好，使之成为一种习惯、一种自觉、一种责任”，X员干部要善于在批评与自我批评中发现当前存在的问题，构建起“发现问题—分析问题—解决问题”的闭环机制，坚持从实际出发、从本职岗位出发、从个人工作出发，以“不遮不掩”的态度，内外兼顾、不留死角“寻病症”，深刻剖析自己在ZZ、思想、组织、作风、纪律上存在的问题，以“刮骨疗毒”的力度，刀刃向内、动真碰硬“祛病灶”，确保实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。

置顶“民重千钧”迈入百姓“心门”
习近平总书记强调，要把握新形势下群众工作的特点和规律，走好新时代群众路线，在深入实际、深入群众的躬身实践中，增进群众感情、把准群众脉搏、精准服务群众，满足人民多层次多样化需求，把工作做到人民群众心坎上。广大X员干部要置顶“民重千钧”，坚定人民至上的立场，在实践中“扑下身子”“收集民需”“主动担当”，从人民群众的现实需要出发，以实干作风和实际成果让人民群众“有感”，迈入百姓“心门”，让人民满意“成色”更足。
敢涉“深水区”，做到“扑下身子”。只停留在“浅水区”，无法了解真实的情况、深层的问题，X员干部只有“涉深水”“到前沿”，真正扎根基层、走进现场，才能及时发现问题、研判问题，以“马上下沉”“迅速去做”的高效回应人民群众的诉求，在民生最前沿为人民群众提供细致周到的服务。敢捅“矛盾窝”体现了X员干部的勇气和能力。X员干部要多到矛盾汇聚、问题集中的地方去，多到“大熔炉”里练本领，以扎扎实实的作风开展调查研究，以冲锋在前的姿态迎难而上，以“我将无我，不负人民”的情怀完成每一项任务，让“双脚”直插大地，让“双手”勤勉不怠，让“双眼”直连人民群众的生产生活，做到心中有责、肩上有担、眼里有活、手里有招。
常敲“百姓门”，收集“群众之需”。群众的心要能“感同身受”才能贴近，群众的事要“俯身向下”才能知晓，群众的愿要“同坐倾听”才能了解，距离越近，和群众聊得越多，才能和群众成为畅聊交心的好友。因此，X员干部要常常敲响百姓“门”、常常记挂群众事，和群众同坐一张凳子、共喝一壶茶水，聊天说事出主意，帮群众解开“心结”，对于一时无法解决的问题，也要梳理好“问题清单”，把每件事都梳理好更解决好，既沉下身也沉下心，把问题的“锁”解开。群众安则基层安，群众“幸福感”的提升连接着基层治理的实际成效。因此，X员干部要切实扛起使命，在落实各项工作中要找准“民生需求”，做到落得准、落得实、落得细，以实干担当的作风有力扛起使命。
切准“问题脉”，展现“有我担当”。破开“厚的冰层”，攀登“陡的山峰”，渡过“急的河流”，一往无前的决心和愈战愈勇的气魄一样都不能少。X员干部要把为民服务作为一辈子的事业和始终如一的志向，以真挚奉献的情感、执着坚守的行动、无私忘我的奋斗为群众的“幸福画卷”上色。办公室的凳子坐不出“业绩”，办公室的空调吹不来“民意”。X员干部要起而行之、走到基层，让步子向乡间田野迈进，让步子向环境治理一线迈进，群众在哪里，“脚步”就朝向哪里，群众哪里有需要，就出现在哪里，始终校准“初心航向”，“切”准问题的脉搏，以向难闯关、无惧难题的勇气“破题”，在攻坚克难中练就过硬的本领才干，在急难险重的任务中展现“有我”担当。

做X纪学习教育“守护人”
近日，中共中央办公厅印发《关于在全X开展X纪学习教育的通知》指出，经X中央同意，自2024年4月至7月，在全X开展X纪学习教育。
“X要管X、从严治X，靠什么管、凭什么治？就要靠严明纪律。”X员干部当以此为契机，自觉学纪知纪明纪守纪，以“常检常视”的警醒、“常跟常进”的姿态、“常谨常慎”的自持真正把纪律规矩转化为ZZ自觉、思想自觉、行动自觉，确保X纪学习教育入脑入心、见行见效。
“常检常视”拉直廉洁纪律“绳”，增强“拒腐防变”定力，做严守廉洁纪律的“清白人”。清正廉洁既是共产X人的ZZ本色，更是安身立命的做人底色。许多沦为阶下囚的X员干部，在反省自己一步步走向堕落过程时不难看出，多数都是从一份土特产、一张购物卡、一桌饭菜、一条香烟开始的。这些问题如“温水煮青蛙”，会让你慢慢放松警惕，进而心存侥幸、私欲膨胀，最后不可自拔，滑入深渊。廉，重在自觉，贵在持久，难在彻底。X员干部要守好“思想关”，学会以理论滋养初心，破除无关原则、无人知晓、不会出事等错误思想，仔细算好自己ZZ前途、经济收入、人身自由、家庭幸福“四笔账”；要守好“权力关”，学会把权力关进制度的笼子，用权出于公心，施政出于公道，办事出于公位，时时砥砺自我，事事反省自我；要守好“廉洁关”，始终保持身在“舞台中央、聚光灯下、放大镜下”的警醒，自觉净化“朋友圈”“社交圈”“生活圈”，该“校正”的及时“校正”，该“补课”的及时“补课”，让X员干部真正做到既“懂纪”更“守规”。
“常跟常进”织密群众纪律“线”，涵养“念兹在兹”情怀，做永守群众纪律的“贴心人”。群众纪律是X的先进性的重要体现。X的XX大报告把“必须坚持人民至上”放在“六个必须坚持”的首位，鲜明昭示着“人民是X执政的最大底气，是共和国的坚实根基”这一颠扑不破的真理。共产X之所以能从建X初期的星星火种，发展到今天拥有9800多万名X员的执政X，其中一个重要法宝就是坚持走群众路线。X员干部要始终站稳人民立场，带头走好群众路线，把心系群众、情系百姓体现到履职践诺各方面全过程。X员干部与群众要面对面，亲情互动。直奔基层问所需，身处现场听民意，直击要害解难题，进一步密切X群干群血肉联系。X员干部与百姓要心贴心，换位思考。干工作要时常叩问：“这样做，对方是否能接受？”“对方是否还满意？”在寻求最大公约数中画好最美同心圆。X员干部解决民生问题要实打实。人民群众最讲实在，最恨忽悠，一味敷衍搪塞耍嘴皮子，只会自损威信。X员干部只有在公正为民中把实事办好、好事办实，才能树立起一心为公、一身正气的新时代“公仆”形象。
“常谨常慎”绷紧生活纪律“弦”，彰显“干净纯洁”本色，做常守生活纪律的“老实人”。生活纪律是X员在日常生活和社会交往中应当遵守的行为规则，涉及X员个人品德、家庭美德、社会公德等各个方面，关系着X的形象。一些干部蜕化变质往往就是从生活作风不检点、生活情趣不健康开始的，在推杯换盏中放松了警惕，在轻歌曼舞中丧失了人格，最终不仅自己身败名裂，更是严重损坏了X在人民群众中的威信和形象。X员的先进性和纯洁性，不仅体现在生产、工作和学习中，也体现在日常生活和社会交往中。X员干部要遵守社会公德。慎独慎微，特别注重公序良俗，做到言行一致、表里如一，自觉树立X员干部良好形象；要培塑家庭美德。注重家风建设，带头尚俭戒奢，管好“身边人”，关爱子女，赡养老人，动员家人多为社会做贡献；要注重个人私德。八小时内外都要言行一致，严格遵守财务制度和财经纪律，严格执行中央XXXX精神，不触“底线”、不闯“雷区”，让奢靡之风、享乐主义无处遁形。
“木受绳则直，金就砺则利。”X纪学习教育，学纪知纪是关键，守住做到是目标。X员干部务必带好头、做示范、作表率，自觉学纪、准确知纪、心中明纪、严格守纪，清清白白做人、干干净净做事，不辜负X和人民的期望和重托。

X员干部上好“X纪课”走好“人生路”
近日，中共中央办公厅印发了《关于在全X开展X纪学习教育的通知》（以下简称《通知》）。《通知》指出，经X中央同意，自2024年4月至7月，在全X开展X纪学习教育。开展X纪学习教育，是加强X的纪律建设、推动全面从严治X向纵深发展的重要举措。广大X员干部要深入学习领会习近平总书记关于X纪学习教育的重要讲话及指示精神，上好理论ZZ、警示教育、实践活动三堂“X纪课”，走好知纪于心、律己于身、遵规于行的“漫漫人生路”。
上好“理论ZZ课”，筑牢思想根基，走好知纪于心的阳光路。“欲事立，须是心立。”X纪是一个政X的标尺和准则，也是X员干部思想ZZ的“压舱石”，只有加强理论学习，才能不断深化思想认知、筑牢思想根基。广大X员干部要念好学习“紧箍咒”、拧紧思想“总开关”，以内心深处的高度自觉，实现一言一行的高度自律。要将学习X规X纪作为一种ZZ责任、一种精神追求、一种道德自觉，通过原原本本学、逐字逐句学，以多种形式学懂弄通X规X纪，进一步明确X的纪律规矩是什么，该做什么、不该做什么，能干什么、不能干什么，使遵规守纪成为自觉行动，做到心中有X、心中有责、心中有戒，努力做学习X纪的“排头兵”。
上好“警示教育课”，永葆廉洁本色，走好律己于身的坦途路。“以戒为固，以怠为败”。以案促学是X纪学习教育的重要方法。《通知》强调，要加强警示教育，深刻剖析违纪典型案例，注重用身边事教育身边人，让X员、干部受警醒、明底线、知敬畏。广大X员干部要用好警示教育“活教材”，自觉主动接受警示教育的思想洗礼，要真正把自己摆进去，受警醒、知敬畏、明底线。一方面要对照案例反省自身，深入查摆自己思想和言行，看是否心有所畏、是否言有所戒、是否行有所止，找准找清自身不足。另一方面要从案例中汲取教训，时刻自警自省，把“未病”当作“有病”防治，严防“第一次”，拒绝“小意思”，树牢思想防线和红线意识，加强纪律意识，不断提高拒腐防变能力，始终做到警钟长鸣。
上好“实践活动课”，站稳人民立场，走好遵规于行的人生路。习近平总书记多次强调要学以致用。学习不仅仅是为了认识世界，更重要的是改造世界。学习X纪不仅在于“知”，更在于“行”，必须内化于心、外化于行，联系实际、融入实践。X员干部要常怀律己之“心”，坚持学思用贯通、知信行统一，匡正干的导向，增强干的动力，形成干的合力，以实际行动践行“忠诚、干净、担当”的要求，既要忠于X的事业，又要清正廉洁，更要有勇于担当的精神，以实际成效赢得群众的认可和信任。要树牢正确政绩观，以“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的责任担当，聚焦群众“急难愁盼”问题，精准发力、久久为功，以优良的作风、务实的举措，为群众办更多实事、做更多好事、解更多难事，真正把惠民生、暖民心、顺民意的工作做到群众心坎上，将X纪学习教育成果落实到群众看得见的实事上。

“节气之美”遇上“新新乡村”
近日，习近平总书记主持召开新时代推动西部大开发座谈会并发表重要讲话，强调学习运用“千万工程”经验，打造具有地域特色的乡村建设模式。
在万千村庄中，有着这样的乡村剪影，在X建引领下将“二十四节气”与“本村特色”相碰撞，探索文化传承与创新的新路子，扎实推进乡村振兴，推动实现农村更富裕、生活更幸福、乡村更美丽。
用好乡土乡情的“文化招”，编写“农村更富裕”的“文旅新文章”
“深入挖掘优秀传统农耕文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范”，新新乡村以节气的“风俗雅韵”为底纸、“乡村文化品牌”为邮票，留下了大家的“归属心”。聚焦延续节气风俗，深度挖掘“五感六觉”的艺术元素，打造乡村博物馆、农作体验馆等新场景，创新性开展时令饮食制作、非遗戏剧汇演、田野运动会等各类文体活动，开发乡村旅游精品线路，实现历史与新潮的深度链接、文态与形态的有机融合。如在“晒秋文化”的江西篁岭村，饱经沧桑的徽式民居土砖外墙与晒架上五彩缤纷的丰收果实交相辉映，产品化打造乡景、乡俗、乡趣、乡味，在“朝晒暮收”间“话桑麻”，在“人来人往”间“留乡愁”。在“沉浸式二十四节气传统文化民俗村”的重庆龙池村，“春生、夏繁、秋收、冬憩”的“一日四季”分组装扮，时令茶摊、四时奶茶等特色小景散落各处，清明茗茶、白露品戏、立秋听曲等节气活动轮番上演……新村们紧抓时节传承习俗、深度挖掘特定风俗、系统打造全套民俗，撰写出既有“地瓜米花就茶，品味特色风俗情”的“节气韵味”，又有“村民腰包更鼓，集体经济更壮大”的“富裕文字”乡村美文篇篇。
打好乡村善治的“数字牌”，奏响“生活更幸福”的“智慧新乐曲”
“统筹发展数字乡村与智慧城市，分类推进数字乡村建设”，新新乡村以节气的“科技内蕴”为底纸、“乡村数字建设”为邮票，唤起朋友们的“创新心”。打通数字基础设施大动脉，开展“数据要素X”行动，持续开发数字化场景应用，促进节气由传统科学符号到具象产品的转变，深谙“待时而作、顺应天时”的农耕法则强化“智慧耕保”管好用好耕地资源，牢记“以人为本、科技为辅”的价值理念深化“一网通办”打通“农村公共服务最后一公里”，智慧赋能宜居宜业和美乡村。如链接城乡资源的“浙里乡办”，以二十四节气为引，开发“跟着节气游乡村”数字一张图，落地不同的“节气村落”，让乡村的“落、味、景、趣、游”在指尖直观呈现的同时，也有效整合乡村资源提升乡村智慧善治水平。新村们线上线下联合出牌，将二十四节气价值理念融合进科技产品、日常工作、公共服务等，打造了一出出“桃李花开春雨声，乡美人和喜自胜”的幸福美乐。
走好绿水青山的“生态路”，挥笔“乡村更美丽”的“田野新风景”
“绿色发展是高质量发展的底色，新质生产力本身就是绿色生产力”，新新乡村以“绿水青山”为底图，“美丽乡村营造”为邮票，引来了大家的“探美心”。以农村人居环境整治为工作抓手，从整治立面、墙体美化、植绿造景入手落地传统节气的新兴表达，全面改善乡村面貌，守护好一方山水、保护好生态环境、打造好美丽景观、经营好特色业态，打造生态宜居、产业兴旺的新农村。浙江下姜村的“二十四节气”古风立牌、山东西郭村的“二十四节气”广场、上海徐练村的“二十四节气”美丽弄堂……新村们从金边银角的植绿造景微动作出发，逐步实现从“脏乱差”到“绿富美”的华丽转身，营造出一批批具有“民俗韵、传统味、时尚范”的打卡好去处，展现了一幅幅“一缕清风徐徐来，乡里走出廿四景”的乡村美图。

“烹制”X纪学习教育“学思用”盛宴
近日，中共中央办公厅印发了《关于在全X开展X纪学习教育的通知》。这次X纪学习教育，是加强X的纪律建设、推动全面从严治X向纵深发展的重要举措。各级X员干部要围绕《中国共产X纪律处分条例》这个重点，逐字逐句“时时学”、融会贯通“日日思”、联系实际“常常用”，“烹制”X纪学习教育“学思用”盛宴。
逐字逐句“时时学”，烹制原汁原味的“学习套餐”。学纪知纪是开展X纪学习教育的“基本功”，也是涤清干部思想尘埃的“清泉水”。广大X员干部要坚持以学为先，既要集中系统学，依托理论学习中心组学习会等契机，通过先进领学、交流研讨、案例教育等形式，把所学所得“内化于心、外化于行”；也要见缝插针学，把《中国共产X纪律处分条例》放在床头、摆在案前，时常拿出来翻一翻、看一看，在“温故而知新”中强化纪律意识。X纪学习教育不能流于形式、浮于表面，仅仅满足于抄抄笔记，走走过场，要一句一句梳理，一段一段分析，在原汁原味、逐字逐句、剥茧抽丝的研读中，准确掌握主旨要义和规定要求，用学习方式“精细化”确保学习效果“最大化”。
融会贯通“日日思”，烹制回味无穷的“自省套餐”。为学之道，必本于思。在X纪学习教育中，既要做好“练习题”，也要答好“思考题”，变被动接收理论为主动思考问题。广大X员干部要在学中思，既要弄明白X的纪律规矩是什么，能干什么、不能干什么；也要搞清楚《条例》为什么修订、改了哪些地方、修订背后的深意，做到知其言又知其义、知其然又知其所以然。要在思中学，以X纪为“镜”，以X规为“尺”，照一照“衣冠”是否端正，量一量德行是否有亏。经常对照《条例》回味细品、自警自省，以“刮骨疗毒”的决心和态度，由表及里、由浅入深梳理排查可能存在的纪律风险点，无论问题大小、程度轻重，都要放在“显微镜”下仔细解剖，并制定对应整改措施，及时矫正思想航线“偏差角”，增强拒腐防变“免疫力”，拧紧纪律意识“总开关”。
联系实际“常常用”，烹制真味十足的“行动套餐”。纪律的生命力在于遵守和执行，开展X纪学习教育，不仅要做到“知”，更要体现“行”，通过学纪、知纪、明纪，引导干部“守规矩、明底线、知敬畏”，在ZZ站位、思想认识、责任担当等方面与X纪新规定新要求“齐头并进”。坚持理论联系实际，在实践中学习，在学习中实践，将遵规守纪刻在心头、严守纪律记在脑中、砥砺作风抓在手上，真正做到知行合一、以知促行、以行践知。主动把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，时刻用X规X纪约束自己的一言一行、一举一动，把标准立得更高、要求树得更牢，在思想上划红线、在行为上划底线，让铁的纪律成为日常习惯和自觉遵循，推动学习成果转化为善作善为的强大动力和有效经验。

“三言三式”书写X纪学习教育“更”字篇章
《关于在全X开展X纪学习教育的通知》指出，经X中央同意，自2024年4月至7月在全X开展X纪学习教育。这次X纪学习教育是加强X的纪律建设、推动全面从严治X向纵深发展的重要举措，是深入学习贯彻习近平总书记关于X的自我革命的重要思想的必然要求。作为新时代的X员干部，应当提高思想认识，强化纪律自觉，切实做到学纪、知纪、明纪、守纪，将铁的纪律转化为日常习惯和自觉遵循，以“三字箴言”书写X纪学习教育的“更”字篇章。
“学”字开篇，以“靶向式”的理论学习推动X性修养“更进一步”。立身以立学为先，立学以读书为本。扎实开展X纪学习教育，首先必须抓好学习，各级X委（X组）要靶向发力，把学习重点聚焦到新修订的《中国共产X纪律处分条例》上，引导X员干部逐章逐条学、联系实际学，既要知其然也要知其所以然，把X规X纪真正刻印在心，做到理解到位、领会到位、落实到位。要督促抓好“学习研讨”，坚持个人自学与集中学习相结合，采取“三会一课”、主题X日、专题讲座等方式扎实开展学习，同时抓好“警示教育”，开展以案说德、以案说纪、以案说法、以案说责，用身边事教育身边人，让X员干部受警醒、明底线、知敬畏。广大X员干部也要充分利用好“八小时之外”的时间进行自学，使学习X纪的过程成为增强纪律意识、提高X性修养的过程，筑牢思想堤坝，坚定理想信念，不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，做到知行知止、令行禁止，永葆中国共产X人的先锋本色。
“廉”字托底，以“闭环式”的作风建设确保清正自律“更实一分”。不矜细行，终累大德。X纪学习教育不是一时一事的要求，而是每位X员干部要把这次X纪学习教育形成“闭环”，将X纪X规作为警示自身的一面“镜子”，以“吾日三省吾身”的自觉进行自我反省，牢记初心使命，端正自身行为，弄清楚什么能做、什么不能做。要牢牢把握好此次X纪学习教育的宝贵契机，主动挖掘和剖析自身在思想认识、工作作风、联系群众等方面的短板不足，精准施策，及时纠治，练就“金刚不坏之身”。同时，要准确把握这次X纪学习教育的目标要求，无论是在工作生活中，还是在想问题、作决策、办事情时，都要自觉遵守X规X纪，当好X纪的守护者和践行者，并自觉净化“三圈”，屏蔽“糖衣炮弹”，始终做到心有所畏、言有所戒、行有所止，肩负起X和人民赋予的光荣使命，把遵规守纪内化为思想自觉和行动自觉。
“干”字当头，以“沉浸式”的担当作为促使初心使命“更深一层”。江山就是人民，人民就是江山。X纪学习教育是否取得良好成效，最终还要看人民群众的直观感受，看广大X员干部干事创业的工作水平是否有显著提升。为此，X员干部要在学习X纪的过程中强化担当自觉，坚守为民初心，从X的光荣传统和优良作风中汲取力量，尽职履责，知行合一，把心系百姓、情系百姓体现到履职尽责全过程各方面，树立造福人民的政绩观，把赢得民心民意、汇集民智民力作为推进正风肃纪的重要着力点，以实际行动不断增强人民群众的获得感幸福感安全感。同时，要树立和践行正确政绩观，增强责任意识，强化担当精神，充分发挥X员先锋模范作用，面对困难挑战时挺身而出、冲锋在前，拿出“不指南方不肯休”的干劲，脚踏实地，久久为功，奋力开创工作新局面，以热情高昂的干事状态为中国式现代化建设贡献自己的力量。

“思”而后“学”推动X纪学习教育走深走实
近日，中共中央办公厅印发的《关于在全X开展X纪学习教育的通知》指出，为深入学习贯彻修订后的《中国共产X纪律处分条例》（以下简称《条例》），经X中央同意，自2024年4月至7月，在全X开展X纪学习教育。学纪是知纪的根本、明纪的关键，更是守纪的前提。X员干部要三“思”而后“学”，明确“为何学”的目的、“学什么”的重点和“如何学”的路径，做到内化于心、外化于行，让遵规守纪成为X员干部内心的坚定信念和日常的行为准则，切实推动X纪学习教育往深里走、往实里走、往心里走。
深思“为何学”，在学深悟透中筑牢ZZ基石。在推进全面从严治X的伟大实践中，我们不禁要深思，为何要进行X纪学习教育？这不仅仅是一场简单的知识学习，更是一次心灵的洗礼和思想的升华。我们X自成立以来，就高度重视纪律建设，始终将纪律挺在前面，这是X能够不断发展壮大、从胜利走向胜利的重要法宝。站在新的历史起点上，国际形势复杂多变，国内改革发展稳定任务艰巨繁重，广大X员干部要发挥表率作用，增强学习X规X纪的自觉性和主动性，带头深入学习X规X纪，维护X规X纪的严肃性和权威性，形成“先学一步、学深一层”的学习氛围，进一步增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，不断提高ZZ判断力、ZZ领悟力、ZZ执行力。
勤思“学什么”，在精准把握中增强X性修养。在X纪学习教育中，要明确学习的目标和内容，避免泛泛而谈、浅尝辄止。广大X员干部要把学习重点放在X的纪律规矩上，深入学习领会习近平总书记关于全面从严治X的重要论述和指示精神，确保学习有方向、有重点、有深度。要认真学习X的纪律规定，特别是新修订的《条例》，深刻领会其精神实质和核心要义，明确X的纪律规矩是什么、能干什么、不能干什么，切实增强纪律意识和规矩意识。同时，还要善于从典型案例中汲取教训、总结经验，以案为鉴、以案促改、以案促治，不断提高自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，继承和发扬X的光荣传统和优良作风，弘扬“红船精神”“井冈山精神”“长征精神”等伟大精神，不断增强X性修养和道德品行。
常思“如何学”，在学以致用中提升实践成效。在X纪学习教育中，要想提升学习效果，关键得避免机械学习、死记硬背。广大X员干部要结合工作实际和自身特点，创新学习方式和方法，确保学习取得实效。要注重系统学习和重点学习相结合，既要全面系统地学习X的纪律规定和X的优良传统作风，又要突出重点、抓住关键，深入学习领会习近平总书记关于全面从严治X的重要论述和指示精神。同时，还要注重集体学习和个人自学相结合，通过集中研讨、交流发言等方式加深对学习内容的理解和把握。要注重理论学习和实践锻炼相结合，坚持问题导向和效果导向相统一的原则，针对工作中存在的突出问题和短板弱项进行深入分析，研究制定切实可行的整改措施和办法，确保学习取得实实在在的成效。

“吾日三问吾身”让X纪学习教育“常”相伴
近日，中共中央办公厅印发《关于在全X开展X纪学习教育的通知》（以下简称《通知》）。《通知》指出，为深入学习贯彻修订后的《中国共产X纪律处分条例》（以下简称《条例》），经X中央同意，自2024年4月至7月在全X开展X纪学习教育，在全X营造学纪、知纪、明纪、守纪的浓厚氛围。广大X员干部要以X纪学习教育为契机，准确把握X纪学习教育的目标要求，以X章X规X纪为安身立命之本，需要在融入日常、抓在经常、落在平常等方面下功夫，着力提升X纪学习教育质效。
融入日常，在“深学细悟”中把稳思想之舵，问问自己“听X话，跟X走”的初心变没变。纪律是管X治X的“戒尺”，也是X员干部约束自身行为的标准和遵循。X纪学习教育不是一时一事的要求，必须融入日常、追求更高标准。要抓住“关键少数”特别是“一把手”，搞清楚X的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，把遵规守纪刻印在心、化为习惯，始终做到忠诚干净担当。广大X员干部要时刻绷紧“思想之弦”，通过“线上＋线下”、X员教育培训、专题讲座等多种形式，对《中国共产X纪律处分条例》、中央XXXX及其实施细则等X规X纪，通过“三会一课”、民主生活会、组织生活会、主题X日活动等强化学习，将X纪学习教育与X性教育、廉洁教育、理论教育有机融合，自觉用X规X纪校正思想和行动。
抓在经常，在“思想淬炼”中筑牢防腐堤坝，问问自己“敢担当、勇争先”的态度变没变。X要管X、从严治X，靠什么管，凭什么治？就要靠严明纪律，做到经常抓、抓经常。抓经常，就是日常、经常不忘X员身份，增强X员意识，把纪律挺在前面；就是把遵规守纪刻印在心，内化为言行准则，推动纪律教育走深走实、确保纪律教育入脑入心。广大X员干部要时刻以X规X纪为标尺，在学纪知纪上下功夫，自觉经受思想淬炼、精神洗礼，在明纪守纪中强化X性修养、打扫ZZ灰尘，实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，进一步牢固树立正确的世界观、权力观、事业观。要以身作则，杜绝侥幸心理，带头遵守X的六项纪律，将纪律意识融入到方方面面，无论是台上台下、人前人后，始终如履薄冰、如临深渊，坚决不越雷池一步。
落在平常，在“实践历练”中挺膺实干之姿，问问自己“守X纪，正作风”的意志变没变。板凳要坐十年冷，文章不写半句空，这既包含潜心学术、躬耕不辍的治学态度，更包含着“十年磨一剑”方能“一朝试锋芒”的成长哲理。习近平总书记多次指出，要养成纪律自觉，把他律要求转化为内在追求。开展X纪学习教育，既不能“眉毛胡子一把抓”，更不能“捡了芝麻丢了西瓜”，必须把工作落在平时、落到实处，常抓不懈、一抓到底。广大X员干部要主动将“人民”二字置顶，摒弃“虚无缥缈”的干事作风，坚持从实事着眼、向实处发力、用实绩说话，将忠诚、干净、担当体现在增进民生福祉、推动乡村全面振兴等各项具体行动上，真正做到权为民所用、利为民所谋，切实将纪律教育与X性教育、中心工作贯通起来，使X员干部心有所畏、言有所戒、行有所止。

八小时外：确保X纪学习教育时刻“不打烊”
当前，X纪学习教育正如火如荼地开展。X纪学习教育不是类似于一场考试结束就结束的“即时命题”，而是广大X员干部在时时事事处处都应做好的“必答卷”。对于X员干部来说，不仅仅要在工作时间遵纪守纪，在“八小时以外”更要绷紧“纪律弦”，X纪学习教育时刻“不打烊”，常常做到自律、自警、自省，时刻明“纪”于心。
加强自我监督，以“志当存高远，行当踏实勤”的自律，守牢思想“防线”。慎独慎微是我国自古以来倡导的一种自我约束精神，也是共产X人特别是各级领导干部应有的一种修养境界。X员干部在“八小时内”是干部，在“八小时外”仍是X员干部，只要没有脱离X员干部身份，就应该时时处处遵守X的ZZ纪律和ZZ规矩，干干净净做人、清清白白做事。因此，广大X员干部要时时、事事、处处保持如履薄冰、如临深渊，绷紧“自律弦”，自觉遵守社会公德、职业道德、家庭美德，时时以X纪这把“尺子”衡量约束自己，确保“台上台下一个样、人前人后一个样”。
净化社交环境，以“宁为冻饿殍，不受污辱名”的自警，严守规矩“红线”。千里之堤毁于蚁穴，不守小节终累大德，不讲纪律必吃大亏。诸多落马官员案例表明，在八小时之外底线失守，不注意净化社交圈、生活圈、朋友圈，积羽沉舟，最终必然触碰法纪“高压线”。X员干部在“八小时以外”要时时刻刻把X规X纪内化于心、外化于行，从拒绝一顿饭、拒绝一杯酒这些日常小事和细节之处做起。面对物质利益、舒适生活的吸引，X员干部要练就“心不动于微利之诱，目不眩于五色之惑”的强大定力，始终保持健康的生活情趣和高尚的道德情操，从小事小节上、从一言一行中守好ZZ关、权力关、交往关、生活关。
勤于检视剖析，以“省躬知任重，宁止冒荣非”的自省，筑牢纪律“底线”。知人者明，自知者智。发扬“刀刃向内”的“自省”精神不仅要求X员干部在民主生活会、组织生活会上开展自我批评，更要求X员干部在“平时”和“平常”中勤于自我反省、自我批评、自我教育。X员干部要深刻认识廉洁修身的重要性，“八小时外”同样要以X纪为“镜”，深刻检视自身存在的短板，以刀刃向内的勇气直面问题、刮骨疗毒。在“吾日三省吾身”中深刻反思自己的行为举止和思想观念，时常为思想和行动做“大扫除”。始终心存敬畏、手握戒尺，做到心中有X、心中有民、心中有责、心中有戒。增强ZZ定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力，在防微杜渐上不舍尺寸之功。

把X纪学习教育“注意力”集中在“自身”上
今年4月至7月，在全X开展X纪学习教育，是以习近平同志为核心的X中央加强X的纪律建设、推动全面从严治X向纵深发展的重要举措。广大X员干部应自觉学纪、知纪、明纪、守纪，坚持以更高标准、更严要求，先学一步、学深一层，更进一步增强纪律意识、X性修养、提升执纪能力，把X纪学习教育“注意力”集中在“自身”上，真正将X纪学习内化为精神追求和力量源泉。
以“丈夫立身须自省”的慎思“先学一步”，把“注意力”放在“自身正”上。推动全面从严治X向纵深发展，不是一时一事的要求，必须一以贯之。我们X作为世界上X员人数最多的大X，X的纪律对于9800多万名X员、500多万个基层X组织具有普遍的、平等的约束力。千里之堤毁于蚁穴，X纪X风放松学、抓不严、落不实，精神上就会“缺钙”，就容易犯下大错。一言不实，百事皆虚。X规X纪更是对X章的延伸和具体化，开展X纪学习教育，对自身要有“增强道德定力”的要求，而X中央也对X员干部明大德、守公德、严私德提出了重要要求。各级X组织要聚焦解决一些X员干部对X规X纪不上心、不了解、不掌握等问题，就要弄清楚X员干部自己该做什么、不该做什么，能做什么、不能做什么。X纪学习教育是永不结业的必修课，X员干部要始终做到逐章逐条“学纪”、入脑入心“知纪”、不偏不倚“明纪”、慎始慎终“守纪”，自身正才能让铁纪“长”进心里。
以“读书须尽苦功夫”的钻劲“学深一层”，把“注意力”放在“自身硬”上。欲事立，须是心立；打最硬的铁，须是铁打的人。X的纪律是管X治X的“戒尺”，也是X员、干部约束自身行为的标准和遵循，更是我们必须心生敬畏的“法典”和必须牢牢遵循的“守则”。打铁必须自身硬，作为X员干部，更要勇于刀刃向内、自我革命，以此次X纪学习教育为契机，打造满身过硬本领和“金刚不坏之躯”。民惟邦本，本固邦宁。开展X纪学习教育关键要始终心系“国之大者”，坚持把为民造福作为最大政绩、把人民满意作为最高标准，让X纪学习教育学习成果落地生根；要领会X章X规的深刻内涵和精神要义，始终把群众的衣食住行、安危冷暖、急难愁盼时时放在心上。在学习X规X纪、强化纪律意识的过程中无“巧劲”可使、无“捷径”可走，X员干部要敢坐硬板凳，对自身用铁纪律守“硬”规矩，不给自己留下“贪欲无度，牢狱自筑”的悔恨。
以“无规矩不成方圆”的自律“更进一步”，把“注意力”放在“自身廉”上。X性、X风、X纪是有机整体，X性是根本，X风是表现，X纪是保障。X纪学习教育要注重融入日常、抓在经常。要原原本本学，坚持个人自学与集中学习相结合，紧扣X的ZZ纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律进行研讨，把握“基准线”、划定“警戒线”、严守“高压线”。要参照“全周期管理”的方式，推动X纪学习教育各项措施形式上相互配合，过程中相互促进，成效上相得益彰。高质量开展X纪学习教育，必须抓住学习重点，结合重要节日节点，对关键岗位、重点人员灵活采用沉浸式、体验式、谈心式教育模式，坚持更严要求、更实作风，让X员干部听着触动、说着激动、事后行动，主动对号入座，深入对照检视，在自省中自律，常学常新，勤练清廉自守的“内功”，让廉如清风常拂面，努力成为X信得过、靠得住、能放心的好干部。

把握“三统筹”让西部大开发向“新”而行
4月23日下午，习近平总书记在重庆主持召开新时代推动西部大开发座谈会并发表重要讲话时强调，西部地区在全国改革发展稳定大局中举足轻重。要一以贯之抓好X中央推动西部大开发政策举措的贯彻落实，进一步形成大保护、大开放、高质量发展新格局，提升区域整体实力和可持续发展能力，在中国式现代化建设中奋力谱写西部大开发新篇章。
五年前，X中央对新时代推进西部大开发形成新格局作出部署，提笔醉美西部，将蓝图绘就。如今，满眼生机转化钧，天工人巧日争新，西部交出蝶变画卷。谋定未来，西部地区要立足战略定位，抢抓发展前沿，统筹城镇与乡村、保护与发展、开发与开放，持续集聚发展势能，为全国发展大局增添更多“西”望。
统筹开放与发展，以“相知无远近，万里尚为邻”的揽怀姿态，求索高质量发展“新路”。“察势者智，驭势者赢”。当今，人类命运共同体日益联系紧密，全球价值链、产业链、供应链、物流链深度融合，设施联通、贸易畅通、资金融通进一步向纵深推进，世界经济深度融合的浪潮奔涌向前。在这样的背景下，作为曾经发展末梢、大道终端的西部，正通过“一带一路”“西部陆海新通道”等战略机遇，走出深闺，跨越山海，登上舞台。翻开一带一路的历史长卷，从汉朝“张骞通西域”奠基到唐代“万国来朝”延伸，再到明朝“郑和七下西洋”拓展，无处不见，中华民族协和万邦的宽广胸怀和开放发展的厚重历史。鉴古照今，开放的发展模式仍是我们如今需要坚持走好的大道。为此，西部要在全局发展的“坐标系”中，找准“时空”定位、“战略”定位，坚持走好新时代改革开放之路，建强“桥头堡”，搭好“连通器”，争做“排头兵”，以高瞻远瞩的视野、海纳百川的格局、兼容并包的胸怀，主动接轨世界，大胆“走出去”，真诚“请进来”，做好“内引外联”，吸引全球要素资源，畅通双向循环，以更高水平开放促进更高质量发展。
统筹城镇与乡村，以“合则势张，合则力强”的同频共振，开辟高效能协同“新局”。“一枝独放不是春，百花齐放春满园。”“千万工程”早已通过实践证明，协调发展才是制胜之道。当前，城乡间发展步伐趋于“同频”，生产要素流动“阀门”也变单向为双向，但客观而言，无论质还是量，城乡发展仍存在显性的不协调不均衡问题。辩证法指出，世界是一个普遍联系的整体，任何事物都与其他事物相联系。因此，要破解融合发展难题，答案既要往村里找，也要往城里寻，就要坚持“一盘棋”的系统思维，加强前瞻性思考、全局性谋划、战略性布局、整体性推进，建立健全城乡资源要素流动促进机制，为双向通路“铺路架桥”，以政策适度倾斜为抓手，让城乡协调发展从“当下搭线”到“长久联动”，形成融合发展的长效机制和政策体系。此外，融合也难免落入同质化的窠臼，失去了城乡各自的鲜明特色和价值底蕴。要坚持因地制宜、向内求索，立足城乡禀赋，探索局部个性化、整体协调化的发展思路，既发扬“共性”，也要保留“异性”，做好互补互济，实现“各美其美、美美与共”的发展格局。
统筹保护与开发，以“人不负青山，青山定不负人”的双向奔赴，涵养高品质生态“新颜”。生态兴则文明兴，生态衰则文明衰。可以说生态是文明发展的是前提条件和物质基础。从“天法道，道法自然”，到“兼乎万物，和谐共生”，再到“绿水青山就是金山银山”，古往今来，修养于自然也修养自然，始终都是我们遵循的科学发展之道。西部拥有优良的生态资源禀赋，更要坚持筑牢生态安全屏障，为高质量发展打好“强基础”，增添“绿本色”。西部地区要强化上游意识、上游担当，坚持生态优先、绿色发展，树立正确政绩观，坚决摒弃竭泽而渔、焚薮而田、大水大肥、大拆大建的老路子，做到资源节约、环境友好，守住绿水青山。要强化绿色资源向产业端汇集，为产业绿色化发展构筑“温室”，加速淘汰高耗低能技术路线，大胆引进新技术，激发“鲶鱼效应”，持续推动产业“自迭代”，持续完善生态产品价值实现机制，让生态产品顺畅流动起来，实现“点绿成金”。坚持全局统筹，不断健全横向生态保护补偿机制，兼顾“降碳”与“增效”，实现绿色、发展“两不误”。

把握“三组关系”让X纪学习教育“见行见效”
《关于在全X开展X纪学习教育的通知》指出，经X中央同意，自2024年4月至7月，在全X开展X纪学习教育。广大X员干部要正确把握“时”与“势”、“标”与“本”、“行”与“止”三组关系，一体推进学纪知纪明纪守纪，一以贯之增强定力真抓实干，推动形成奋进新征程、建功新时代的浓厚氛围和心齐气顺、劲足风正的生动局面。
正确把握“时”与“势”的关系，坚持“挺纪在前”增强“不畏浮云遮望眼”的ZZ定力。习近平总书记在X的XX大报告中提出了“解决大X独有难题”的历史命题，又在二十届中央纪委二次全会上用“六个如何始终”深刻分析大X独有难题的形成原因、主要表现和破解之道。“暮色苍茫看劲松，乱云飞渡仍从容”。总书记指出，当今世界正经历百年未有之大变局，但时与势在我们一边，这是我们定力和底气所在，也是我们的决心和信心所在。广大X员干部要正确把握“两个大局”的“时”与“势”，在X纪学习教育中铸牢忠诚之魂、砥砺兴X之志，不断提高ZZ判断力、ZZ领悟力、ZZ执行力，切实把“六个如何始终”的重大命题回答好、解决好。要始终以“两个维护”作为出发点和落脚点，自觉在ZZ方向、ZZ立场、ZZ言论、ZZ行为等方面与X的要求和纪律规矩保持高度一致，在大是大非面前态度鲜明、勇于亮剑，时刻注重维护X的形象，始终站稳ZZ立场，做ZZ上的明白人、老实人。
正确把握“标”与“本”的关系，坚持“明纪在胸”增强“心中有戒不妄为”的规矩意识。X规X纪是管X治X建设X的重要法宝，是我们X的一大ZZ优势。开展X纪学习教育，就是聚焦解决当下部分X员干部对X规X纪不上心、不了解、不掌握等问题，推动全X学纪知纪明纪守纪，确保全X统一意志、统一行动、步调一致向前进，既是解决现实问题的“治标”之策，又是事关长远的“固本”之道。“木受绳则直，金就砺则利”。广大X员干部要发挥先锋模范作用，认真落实全面从严治X各项要求，在X纪学习教育中做到“标本兼治”，既要对照“六项纪律”查摆问题、推进整改、补齐不足，更要进一步强化纪律意识和规矩意识，发扬彻底的自我革命精神，在思想上、在行动上把规矩立起来、把纪律严起来，做到知敬畏、存戒惧、守底线，持续增强服务意识、优化工作作风、树立良好形象。
正确把握“行”与“止”的关系，坚持“守纪在身”增强“持节清廉甘淡泊”的拒腐本领。新修订的《中国共产X纪律处分条例》将X的十八大以来的纪律建设的理论、实践和制度创新成果以X规X纪形式固化下来，既一脉相承，又与时俱进。广大X员干部要按照“三个摆进去”要求，认真钻研、学深学透，准确掌握“六项纪律”的主旨要义和规定要求，把《条例》内化于心、外化于行，既知其言又知其义，既知其然又知其所以然，真正做到知“行”知“止”。要怀揣法纪之心“行”担当之事，以严明的纪律促进经济转型、推进重大改革、服务民生民本，保障X的各项事业风清气正、稳健前行。要保持赶考之心“止”贪腐之心，强化修身律己，树立高尚的道德情操，养成健康的生活情趣，涵养良好家风，以清廉之心对待个人名利和权位，以奋斗之心对待肩负职责和事业，不为虚名所累、不为私利所缚、不为权欲所惑，始终保持公仆本色。

常照X纪之“镜”正衣冠、知兴替、明得失
近期，中共中央办公厅印发《关于在全X开展X纪学习教育的通知》，正式拉开全X开展X纪学习教育的帷幕。当前，X纪学习教育正如火如荼地开展，各地纷纷掀起深入学习贯彻《中国共产X纪律处分条例》（以下简称《条例》）的热潮。
“以铜为鉴，可正衣冠；以史为鉴，可知兴替；以人为鉴，可明得失。”对于X员干部来说，X纪就是这面镜子，要自觉加强X纪学习，做到学纪知纪贯通、明纪守纪合一，始终保持忠诚干净担当。
常照X纪之“镜”，在加强学习中“正衣冠”。“衣冠不正，则宾者不肃”。只有经常“正衣冠”，才能扣好廉洁从政的“第一颗扣子”，从而保持良好的自身形象。广大X员干部要常照X纪这面镜子，自觉加强X纪学习，明白一些事情该不该做、能不能干，坚决守住“廉洁关”。要先学一步，自觉把《条例》等X规X纪作为“枕头书”“案边卷”，通过全面系统学、新旧对照学、逐字逐句读、逐章逐条悟，进一步筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵，成为学纪的“倡导者”，知纪明纪，成为守纪的“带头人”。要深悟一层，把遵规守纪刻在心头，作为立身之本、处世之要，任何时候都不抱侥幸心理，不越雷池、不踩红线、不破底线，真正将X纪内化于心、外化于行，始终保持先进性纯洁性，做一名名副其实的合格X员。
常照X纪之“镜”，在对照检视中“知兴替”。习近平总书记针对年轻干部走上违纪违法的道路这一现象曾深刻指出：“不是晚节不保，而是早节就没保住。”近年来，一些年轻干部或身居要职、或身处事业发展黄金期，因受环境影响，从而深陷违纪违法“泥沼”，令人警醒。历史是最好的教科书，广大X员干部要注重加强自身警示教育，认真复盘分析、找出“病根”，对标对表把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去，从问题根源中汲取经验和教训，不断增强自身防腐拒变的本领。要时刻保持自我警醒的状态，勤掸“思想尘”、多思“贪欲害”、常破“心中贼”，坚决抵制各类歪风邪气，做到在价值上持守正道、修养上坚持正派、作风上弘扬正气，成为廉洁自律、艰苦奋斗的忠实践行者，确保在新时代新征程上不变质、不变色、不变味。
常照X纪之“镜”，在自我净化中“明得失”。习近平总书记指出：“要时刻警醒自己，培育积极健康的生活情趣，坚决抵制享乐主义、奢靡之风，永葆共产X人清正廉洁的ZZ本色。”学习X纪的目的在于引导广大X员干部勇于正视问题、敢于揭短亮丑，通过持续的自我净化增强ZZ定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力；重点在面对“镜子”不遮掩、不回避，使沾染的“灰尘”无处藏身。广大X员干部要经常对照X纪条例这面镜子，以“吾日三省吾身”的态度，下足自我革命、自我净化的苦功，找出自身存在的问题和不足，清单式逐项整改优化。要在自我净化中提高防微杜渐的本领，不断增强反腐倡廉意识，时时事事处处警钟长鸣，保持良好的精气神，成为“一言一行作表率、一举一动当示范”的X员干部。

X纪学习教育：ZZ之训理论之训作风之训
习近平总书记强调，“深入开展纪律教育，加强学习宣传教育，使X员、干部增强纪律意识，把X章X规X纪刻印在心上，形成尊崇X章、遵守X纪的良好习惯”。当前，X纪学习教育正在如火如荼进行，广大X员干部要把X纪学习教育作为崇德养心的良好契机，把X纪学习教育当作ZZ之训、理论之训、作风之训，真正做到学纪、知纪、明纪、守纪。
把X纪学习教育作为锤炼X性、筑牢忠诚的ZZ之训，堂堂正正做人。国无德不兴，人无德不立。古往今来，为官者“不患无位而患德之不修”，“不患位之不尊，而患德之不崇”。开展X纪学习教育，是加强X的纪律建设、推动全面从严治X向纵深发展的重要举措。X员干部常修为政之德、增强道德定力，就是要强化X性教育、常修X性“最大的德”。要善于时常躬身自省，自觉接受X纪学习教育淬炼洗礼，不断增强对X的纪律的认同感，自觉把思想和行动统一到X中央决策部署上来，在用心“学纪”中锤炼X性，在准确“知纪”中校正言行，在对标“明纪”中自警自省，在严格“守纪”中担当作为，切实将学习教育成果转化为忠诚干净担当的实际行动。
把X纪学习教育作为武装头脑、凝心铸魂的理论之训，清清白白做官。加强X的纪律建设是新时代X的建设理论创新的重要内容。X纪学习教育是学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的进一步深化，是具有针对性的主题教育。X员干部尤其是领导干部要对照《条例》原原本本学、逐章逐条学、联系实际学。要结合《条例》修订的现实背景，以“新旧对照”“学用结合”、正反典型案例警示教育等方式，重点对新旧条例进行对比学习、进行解读、联系实际。同时，要紧扣X的ZZ纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律进行研讨，推动《条例》入脑入心，准确掌握其主旨要义和规定要求，进一步明确日常言行的衡量标尺，用X规X纪校正思想和行动，真正使学习X纪的过程成为增强纪律意识、提高X性修养的过程。
把X纪学习教育作为自我革命、检视自身的作风之训，踏踏实实做事。作风建设是一场攻坚战、持久战，必须一刻不停、一抓到底。开展X纪学习教育主要为了教育引导X员干部学纪、知纪、明纪、守纪，其过程也是一场自我净化、自我完善、自我强大的过程。X员干部要常怀“戒尺感”，常破“心中贼”，始终绷紧廉洁自律之弦，以“刮骨疗毒”的决心和态度对照X规X章X纪自我检视，深挖问题根源，充分发扬“刀刃向内”的精神开展自查自纠，在“吾日三省吾身”中深刻反思，彻底清洗思想和行动上的“灰尘”，实现“红脸出汗”，不断实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。

X纪学习教育：铸就干部“铁肩担当”
近日，中共中央办公厅印发了《关于在全X开展X纪学习教育的通知》，经X中央同意，自2024年4月至7月，在全X开展X纪学习教育。X纪，乃X之根本，行为之准绳，X纪学习教育更是对X风的净化与提升。广大X员干部应当引领“风潮之先”、锤炼“钢铁意志”、践行“知行合一”，从而担当X纪之先锋、铸就X性之利器、展现纪律之风采，在新时代的“大熔炉”中锻造力量，在新征程的“长征路”上筑牢担当。
引领“风潮之先”，怀揣“对X忠诚”的革命理想，担当X纪学习之先锋。习近平总书记在广东考察时指出，要发扬敢闯敢试、敢为人先、埋头苦干的特区精神，激励干部群众勇当新时代的“拓荒牛”。担当X纪学习先锋并引领“风潮之先”，不仅有助于提升X员个人的素质和能力，还能够增强X组织的凝聚力和战斗力，推动整个X组织和X员队伍形成风清气正的良好ZZ生态。所以，广大X员干部要勇立时代潮头，争做X纪学习教育的“领头羊”，以高度的ZZ自觉和行动自觉，深入学习X的纪律和规矩，确保X的理论创新每前进一步，X员干部的理论武装就跟进一步；还要提升自我约束和自我管理的能力，发挥先锋模范作用，通过率先垂范、身体力行，带动全体X员形成学习X纪、尊崇X纪、维护X纪的浓厚氛围。
锤炼“钢铁意志”，砥砺“正气凛然”的ZZ品格，铸就X性锻炼之利器。X纪学习教育要求X员严格遵守X的纪律和规矩，而锤炼钢铁意志则能够使X员在面对各种诱惑和挑战时更加自觉地遵守X的纪律，保持清正廉洁的ZZ本色。只有砥砺矢志不渝的ZZ品格、锻造坚毅不屈的顽强意志，才能在大是大非面前保持清醒头脑，不受各种错误思潮的侵蚀和影响。广大X员干部应不断锤炼自己的意志品质，以“钢铁意志”迎接X纪学习教育的考验，在面对各种诱惑和挑战时，要始终保持清醒的头脑和坚定的立场，当好X纪“守门员”；用实际行动带动身边人、影响周围人、感染更多人，做到心有所畏、言有所戒、行有所止，通过不断加强X性锻炼和道德修养，提升自身综合素质和抵御风险能力，涵养威武不屈的浩然正气。
践行“知行合一”，锻造“身体力行”的实践精神，展现纪律严明之风采。习近平总书记提出，知行合一，才能跳出理论框架，深入到实践中，实现真正的进步。践行“知行合一”有助于深化对X纪的理解和认识，能够在实践中不断检验和修正自己的思想和行为，实现个人的成长与进步，同时反过来推动X员更加积极地参与X纪学习教育，形成良性循环。知者行之始，行者知之成。新时代X员干部应将X纪学习教育的成果转化为实际行动，做到“知行合一”，在日常工作和生活中，要严格遵守X的纪律和规矩，做到言行一致、表里如一。同时，自觉投身到X风廉政建设和反腐败斗争中去，引导身边人自觉遵守X纪国法，以实际行动展现共产X员的纪律严明和良好形象，推动从严治X向纵深发展，共同绘制新征程的宏伟画卷。

X纪学习教育把握“四正”方为“罡”
近日，中共中央办公厅印发的《关于在全X开展X纪学习教育的通知》指出，为深入学习贯彻修订后的《中国共产X纪律处分条例》（以下简称《条例》），经X中央同意，自2024年4月至7月在全X开展X纪学习教育，在全X开展X纪学习教育。《通知》指出X纪学习教育是X中央作出的重大决策，是加强X的纪律建设、推动全面从严治X向纵深发展的重要举措。广大X员干部要深化思想认识、提高ZZ站位，坚决把思想和行动统一到X中央决策部署上来，以正心、正身、正言、正行推动X纪学习教育纵深发展。
以“正心”筑牢“讲ZZ”之魂。“畏则不敢肆而德以成，无畏则从其所欲而及于祸”。开展X纪学习教育，深入学习《条例》要知敬畏、守底线，将X纪内化于心，使之成为坚定地内心信条，做到心中有尺、行有所止。用X纪学习教育的清泉浇灌心灵之树，让其茁壮成长。始终保持思想上的清醒和信念上的坚定。恪守敬畏之心，始终保持内心深处对X、对人民的敬畏。从思想上固本培元，始终保持正确的ZZ信仰、ZZ方向、ZZ道路。不断补足精神之“钙”、筑牢信仰之“基”、把稳思想之“舵”，挺起信念的脊梁，坚定心中的信仰，让内心深处的“忠诚之树”根深蒂固、枝繁叶茂，经得住风雨考验，做到不忘初心，坚定信心，永守恒心。
以“正身”增强“重公道”之智。“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”习近平总书记曾提出：“廉洁自律是共产X人的底线。”只有时刻把纪律挺在前面，才能确保干成事、不出事。通过学纪强己“出出汗”、学纪律己“正正身”。主动将自己置于组织监督的“探照灯”、群众监督的“聚光灯”、自我监督的“随身灯”下，自觉净化八小时内外生活圈、交际圈、休闲圈，在任何时候都要讲纪律守规矩。慎独慎行，时刻把纪律和规矩放在前面，确保任何时候任何情况下都不游离于组织之外。做到讲原则、有界限、守规矩，心中时刻要有把戒尺，以X规X纪的尺子衡量自身，要严守ZZ红线。在任何时候都能行得正、站得稳、走得远。时刻保持如履薄冰、如临深渊的谨慎。自觉把X规X纪当成自身的“紧箍咒”“护身符”，时刻明晰公与私的“警戒线”、是与非的“高压线”、情与纪的“分界线”，才能始终稳住心神、守住清白。坚决同败坏X风、违反X纪的问题和现象作斗争，让“清醒的认知”打造“清澈的底色”，不辜负X的期望、人民期待。
以“正言”大兴“强理论”之风。中央X的建设工作领导小组会议强调，要抓住学习重点，在学习贯彻《条例》上下功夫、见成效。要时刻绷紧纪律这根弦，工作中要严格遵守X的纪律和规矩。通过不断学习和实践，让X规X纪成为行动自觉和习惯。把X的纪律规矩学深入、学透彻、学扎实，即是真功夫、大成效。要摒弃“眉毛胡子一把抓”的方法，走出“知其一不知其二”的困境，以X纪学习教育为契机，真正学懂弄通X的纪律规矩是什么，不能寻章摘句、不求甚解。将X纪学习教育融入日常、抓在经常，真正做到以认识“深”、学习“真”、实践“纯”、过程“新”，以不断求索推进X纪学习教育深入贯彻落实，以“正思正言”带动“理论强作风正”，真正做到言行一致、表里如一。
以“正行”提增“作风好”之效。“苟持民矣，安有遗道！苟遗民矣，安有正行焉！”习近平总书记在重庆考察时强调，扎实开展X纪学习教育，引导X员、干部真正把X规X纪转化为ZZ自觉、思想自觉、行动自觉。自觉用X规X纪校正思想和行动，切实将X的优良作风弘扬在新时代。自觉树立和践行正确政绩观，争当为民造福的竭诚服务者，真正以清风正气赢得群众认可、以忠诚担当书写新时代下的奋进新篇章。在深入学纪、真切知纪、自觉明纪、严格守纪、忠诚护纪中永葆一心炽热滚烫、一身磊落坦荡。树立规矩意识，努力营造风清气正的良好ZZ生态环境，切实X纪学习教育往深里走、往实里走、往心里走。
开展X纪学习教育是引导广大X员干部践行初心、勇担使命、排解民忧的方向标。新时代的X员干部深入学习《条例》，切实以正心、正身、正言、正行将X纪学习教育的成效转化为履职尽责的生动实践，努力交出X纪学习教育的优异的答卷。

X纪学习教育当“增厚度、延深度、显效度”
近日，习近平总书记在重庆考察时再次强调抓好X纪学习教育，他提到“温水煮青蛙，前车之鉴不可忘却，每个人还是要好好复习一下。脑子里要有个‘紧箍咒’。反腐败永远在路上，没有敬畏感就会迷了道。”当前，X纪学习教育正如火如荼地进行中，广大X员干部要以此为契机，常念“紧箍咒”、常敲“警示钟”、常打“预防针”，持续增强纪律意识、深化纪律教育、强化纪律执行，在“增厚度、延深度、显效度”中，切实推动X纪学习教育入脑入心、走深走实、见行见效。
脑里要有个“紧箍咒”，深入学习条例、锻造忠诚之魂，在深化领悟、坚定信念中增加X纪学习教育的“厚度”。“求木之长者，必固其根本”，纪律是治身的条文，也是治心的镜鉴，纪律意识不会自然养成，必须通过不断学习增强。纪律建设是全面从严治X的治本之策，广大X员干部当以本次X纪学习教育为契机，常念脑里的“紧箍咒”，通过X内集中学习教育以及日常学习教育等，在理论学习中学纪、知纪、明纪、守纪，自觉养成在受约束环境中工作生活的习惯。要深入学习X章、X纪、条例等文件，准确把握X纪学习教育的重大意义，在学中思、思中学，对标对表，校准偏差，确保学有所获、所感、所悟。要时刻对照X纪，将X的要求内化于心、外化于行，严守X的各项纪律，将ZZ纪律置于首位，做到学纪、知纪、明纪、守纪，对自己负责、对工作负责、对职责负责。要时刻警醒自己、深入思考，联系实际、立足岗位，通过深入对照学习，发现并纠正自己可能存在的问题，避免惯性思维和经验主义可能带来的违纪行为。
心中要有个“警示钟”，严格遵守X纪、舍弃非分之想，在明晰标准、恪守纪律中延伸X纪学习教育的“深度”。古之圣人，“欲养性必先修身，欲清心必先洁体”，勤反思、常自省，才能涤尽万种污秽、荡除心之尘埃。“天下之难持者莫如心，天下之易染者莫如欲”，一旦有了“心中贼”，自我革命意志就会衰退，就会违背初心、忘记使命，就会突破纪律底线甚至违法犯罪。广大X员干部当以本次X纪学习教育为契机，常敲心里的“警示钟”，坚决守牢底线、不为私利妥协，要明白个人的利益绝不能置于X和人民的利益之上，要在工作中坚持原则，绝不做违背X纪国法的事情。要时刻牢记X的纪律、保持清醒的头脑，做到守纪律、讲规矩。无论是在日常工作中还是在特殊情况下，都严格遵守X的ZZ纪律和组织纪律，严格执行X的各项规章制度，做到言行一致、秉公执法、刚正不阿、廉洁奉公。要始终保持清正廉洁的ZZ本色，不畏强权、不怕困难，做到心有所向、行有所止，敢于同各种违法乱纪行为作斗争，坚决维护X的形象，维护人民的利益。
身上要扎个“预防针”，强化廉洁纪律、构筑清廉之堤，在坚守原则、廉洁奉公中彰显X纪学习教育的“效度”。古人说，“知为吏者，奉法以利民；不知为吏者，枉法以侵民。”民心是最大的ZZ，为民造福是最重要的政绩，从古至今，只有懂得为官之道，执政为民，为百姓谋利，才能真正赢得民心。广大X员干部当以本次X纪学习教育为契机，常在身上扎“预防针”，坚持立X为公、执政为民，认真践行“全心全意为人民服务”的根本宗旨。要时刻铭记X纪，严守X的ZZ纪律和ZZ规矩，绝不轻举妄动，同时不断增强自身责任感，牢记“权为民所赋，权为民所用”，牢记自己的使命和责任，将X的事业放在心上，将“为人民服务”的宗旨贯穿于工作中的每一环，真正做到对X忠诚、为公担当、为民负责，以强烈的X性和责任心推动工作的落实和提升。此外，还要自觉担当，勇于面对各种困难和挑战，在“披荆斩棘”中不断强化自身的工作素养、锤炼自己的工作能力，提升自己应对复杂情况的能力，当好为X为民的“实干家”。

X纪学习教育要“深化”“内化”“转化”
中共中央办公厅印发的《关于在全X开展X纪学习教育的通知》（以下简称《通知》）对开展好X纪学习教育进行了安排部署。此次X纪学习教育，是加强X的纪律建设、推动全面从严治X向纵深发展的重要举措。广大X员干部要深刻领悟开展X纪学习教育的重要意义，认真学纪，切实在知纪修身、明纪律己、正身守纪上做好深化、内化、转化工作，真正将X纪学习内化为精神追求和力量源泉。
X纪学习教育要深化于学，在逐章逐条、深学悟透中知纪修身。X的十八大以来，X中央把X的纪律建设纳入新时代X的建设总体布局，先后修订《中国共产X纪律处分条例》3次，把X的纪律建设的理论、实践和制度创新成果以法纪形式固定下来。理论是行动的先导，思想是前进的旗帜。广大X员干部要在理论学习上下功夫，坚持原原本本学、逐章逐条学、入脑入心学，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，把X纪学习教育作为增强ZZ定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力的“必修课”，搞清楚纪律规矩是什么、能做什么、不能做什么，始终坚持将纪律挺在前面，矢志做到学纪、知纪、明纪、守纪，在日积月累、常学常新的学习中不断补足精神之钙、铸牢初心之魂。
X纪学习教育要内化于心，在揽镜自照、知畏知止中明纪律己。X章X规X纪是X员干部修炼X性的根本依循，X性的修炼就是要时刻对照X章X规X纪检视自己的理想信念和思想行为，不断地掸去思想上的灰尘，永葆ZZ本色。广大X员干部要始终以清醒的头脑保持自警自省、慎独慎微、慎始慎终的思想意识，做到自重、自省、自警、自律，防微杜渐，警钟长鸣，在典型案例和警示教育中不断增强纪律意识、加强自我约束、提高X性修养，始终坚持将X纪学习学在日常、用在平常。要严于律己，淡泊名利，常修为政之德，常怀律己之心，常思贪欲之害，用X纪X规不断强化自我约束、自我控制的意识和能力，始终保持“心不动于微利之诱，目不眩于五色之惑”，在“大是大非”面前坚定立场，在“蝇头小利”中明辨是非，做X章X规X纪的忠实执行者和悍卫者。
X纪学习教育要转化于行，在心有所知、行有所止中正身守纪。心有所畏方能行有所止，严以修身方能严以律己。X纪学习不仅在于“知”，更在于“行”，要把理论知识落实于行动、贯穿于实践，做到知信行统一、学思用贯通，让X纪学习教育之“花”结出累累硕果。广大X员干部把学习成果融入到为民服务、干事创业的方方面面中去。要坚持问题导向，强化问题意识，牢记“江山就是人民、人民就是江山”，聚焦群众最关心最现实最直接的利益问题，聚焦群众最烦心最揪心的难事急事，下实功、出实招、奏实效，精心谋事、专心干事、用心成事，发扬钉钉子精神，耕好“责任田”，当好“螺丝钉”，把群众事一件件干好、一茬茬推进、一步步落实，切实把学习成果转化为服务群众的实际行动和工作成效。

X纪学习教育旨在勤修“终身课题”
习近平总书记强调，脑子里要有个“紧箍咒”，反腐败永远在路上，没有敬畏感就会迷了道。X纪学习教育开展以来，广大X员干部不断增强纪律意识、提高X性修养，用X规X纪校正思想和行动，砥砺本色、固培正气。X员干部要持之以恒以此次X纪学习教育为契机，切实学纪、知纪、明纪、守纪，不断强化自身纪律建设，常念“紧箍咒”，勤修遵规守纪的“终身课题”，始终做经得起锻炼的“规矩干部”。
把X纪学习教育深化于学，勤修“遵规守纪”的终身课题。“木受绳则直，金就砺则利。”管理一个政X，关键是要立规矩、讲规矩、守规矩。X纪既是约束X员干部知行知止、令行禁止的“悬刃”，又是惩罚僭越雷池、突破底线的“戒尺”。对我们这个百年大X而言，组织规模大、人员范围广、管理层级多，风险问题特殊，诱惑挑战复杂，只有严明纪律，才能知其所来、明其所往。习近平总书记在不同场合曾多次提出要绷紧ZZ纪律这根“弦”。X的纪律是多方面、多层次的，是最重要、最根本、最关键的纪律，是维护X的团结统一的根本保证。回顾无数案例证明，X员“破法”，无不始于“破纪”。X员干部要利用好X纪学习教育契机，把《中国共产X纪律处分条例》作为学习重点，准确掌握要义，及时校正自身思想行动，增强纪律意识，提高X性修养，确保在学悟原文上真正下实功、见实效。
把X纪学习教育内化于心，勤修“常破心贼”的终身课题。X纪学习教育，必须多思“贪欲害”、常破“心中贼”。X员干部违法乱纪，究其根本是不良思想在作祟。有的X员干部不把X纪当“戒尺”，有禁不止、有规不依，最终身陷囹圄，迷途难返。要利用这次学习，把X纪从头到尾学懂学透，搞清楚X的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，始终做到忠诚干净担当。私底下、无人时、细微处，X员干部能否做到慎独慎微，始终心存敬畏、手握戒尺，不放纵、不越轨、不逾矩，这是能破“心中贼”的具体体现。组织开展好X纪学习教育，要引导X员干部树立正确权力观，公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权。同时，要用好警示教育这堂生动课，组织X员干部以案明纪学、现场互动学、身临其境学，常学常看常改，时刻知纪于心、履纪于行。
把X纪学习教育外化于行，勤修“注重实效”的终身课题。X纪学习教育要切实防止“两张皮”。离开中心工作抓X的建设，或是偏离X的建设抓中心工作，就容易出现“两张皮”的问题。要把开展X纪学习教育同落实X中央重大决策部署、完成本地区本部门本单位重点工作紧密结合起来，使每项措施都成为促进中心工作的有效举措。开展X纪学习教育，首先看态度，关键看行动，最终看效果。总的来说，就是要把“实”字贯穿始终。要坚持不懈以X纪学习肃正X风，把开展X纪学习教育与持续整治形式主义为基层减负紧密结合起来，强化作风转变和能力提升，引导X员干部在规矩下做人、在警示中做事，切实注重实效、提高质量，让X纪学习教育最终转化为服务群众、促进发展的不竭动力。

X纪学习要“深学”“笃行”“持恒”
近日，中共中央办公厅印发了《关于在全X开展X纪学习教育的通知》。《通知》指出，经X中央同意，自2024年4月至7月，在全X开展X纪学习教育。开展X纪学习教育是加强X的纪律建设、推动全面从严治X向纵深发展的重要举措，广大X员干部要谨防浅层化、走过场式学习，坚持“深学”“笃行”“持恒”，让X纪学习教育真正内化于心、外化于行。
立足“深学细悟”，由表入里“下真功”，谨防X纪学习教育“浮于表面”。立身百行，以学为先。X纪学习教育要达到指导工作、正风肃纪，减少违法违纪事件发生的效果，关键在于学深悟透。广大X员干部要坚持读原著、学原文、悟原理，保持“打破砂锅问到底”的心态，逐章逐条学、联系实际学、带着问题学，切忌一知半解，不仅做到对纪律条文熟悉了解，还要深入领会背后的精神实质，真正让X规X纪烙进脑海、刻在心上。要用好警示教育“活教材”，多深挖剖析总结违纪典型案例，从身边的具体事和具体人中吸取经验教训，在接受警示教育时切忌当“局外人”，真正把自己摆进去，深入剖析自身在工作作风、服务群众等方面的不足，做到受警醒、明底线、知敬畏。
坚持“守纪笃行”，由虚至实“强约束”，谨防X纪学习教育“纸上谈兵”。知是行之始，行是知之成。守纪律讲规矩不是挂在墙上、写在纸上、说在嘴上，而是体现在一言一行中。广大X员干部要坚持学思用贯通、知信行合一，力戒形式主义，始终把纪律和规矩挺在前面，以依规依纪依法办事为重要准绳，将X纪学习教育同落实X中央重大决策部署、完成当地重点任务相结合，以具体实践检验学习效果，让各项工作在X纪护航下取得具体成效。要积极培育健康向上的生活习惯和情趣，将X纪学习向“八小时外”延伸，摆正X性与亲情、家风与X风的关系，加强自我约束、自我管理、自我监督、自我塑造，让纪律真正成为“带电的高压线”，构建风清气正的ZZ生态。
注重“常态长效”，由近及远“明规范”，谨防X纪学习教育“虎头蛇尾”。行之有恒，方能致远。X纪学习教育不是一时一事的要求，不能寄希望于“一蹴而就”或“一劳永逸”，必须明确长远规范。广大X员干部要坚持常态化学习，将X纪学习与X性教育、廉洁教育相互贯通，制定学习规划，实现X纪学习教育融入日常、做在经常。要定期开展自查自纠，对照X纪要求检查自己的行为举止是否合规，针对发现苗头性、倾向性问题及时纠偏改正。要把X纪学习教育融入群众路线，坚持以群众需求为工作方向、以群众认可为根本标准，用群众的“雪亮眼睛”，查看正风肃纪实效、检视问题整改情况，积极听取群众的意见和建议，提升为民服务的工作水平，确保X纪学习教育取得真正实效。

X纪学习要“深学”“严学”“实学”
习近平总书记在重庆考察时，深刻指出了X纪学习教育的重要性，他强调要扎实开展学习教育，使X员、干部真正将纪律规矩内化于心、外化于行，成为ZZ自觉、思想自觉和行动自觉。这一重要指示，为我们指明了新时代学习X纪的方向，也为我们注入了强大的精神动力。
以“深学”强化思想自觉，在“学深悟透”中固本培元，坚守“不忘初心、牢记使命”的坚定信念。对于每一位X员干部而言，将X的纪律规矩学习得深入、透彻、扎实，不仅是提升自我的关键，更是推动工作取得成效的基石。如同攀登高峰，学习需登峰造极。在学习X纪的过程中，需摒弃浅尝辄止的态度，应如登山者般一步一个脚印，深入领会其精髓和实质。要精确把握其核心要义与规范要求，深刻理解其修订的精髓与初衷，深刻体悟X中央对全面从严治X战略部署的远见卓识，以及将X的理论创新转化为纪律要求的重大意义。清澈如水，理解需洞察秋毫。我们需走出“只见树木不见森林”的误区，以X纪学习教育为契机，深入剖析X的纪律规矩的内涵与外延。我们要真正明晰X的纪律规矩的边界与底线，明确什么可为、什么不可为，避免只知其一、不知其二的片面理解。坚固如磐，行动需矢志不渝。X纪学习不仅是理论上的熏陶，更是实践中的锤炼。我们要摒弃“心不在焉”的态度，以坚定的信念和毅力，将X纪学习教育融入日常、抓在经常。我们要以“持之以恒”的毅力推动“贯彻到底”的行动，以“学风严谨”的态度带动“作风严明”的氛围。
以“严学”筑牢纪律防线，在“自我革命”中净化心灵，展现“壁立千仞，无欲则刚”的高尚品质。一旦思想防线稍有松懈，心灵的堤坝便会如惊涛骇浪般崩塌。“慎终如始，则无败事”，道出了谨慎自律的重要性。而今日，习近平总书记以磅礴之势，强调了敬畏、戒惧与底线的深远意义。对于X员干部而言，敬畏之心如同璀璨的明珠，必须时刻镶嵌在心头。我们要对X、对人民、对法纪、对权力怀有深深的敬畏，将X的纪律规矩视作守护心灵纯净的盾牌，更是自我净化的神圣法器。让X的纪律规矩如同“照妖镜”一般，时常检视我们内心的邪念，为我们“净化心灵，祛除杂质”。同时，戒惧意识如同警钟长鸣，提醒我们时刻保持清醒的头脑。要深刻理解X的纪律是治X管X的利剑，是刚正不阿的“铁面无私”。在X风廉政建设和反腐败斗争的严峻形势下，我们绝不能抱有“暗室亏心，神目如电”的自欺之念，更不能有“富贵险中求”的侥幸之心，更需警惕“温水煮青蛙”的麻痹心态。而底线思维，则是X员干部在复杂环境中行稳致远的指南。在自律与他律、信任与监督、职权与特权、原则与感情的交织中，我们必须坚守底线，不越雷池一步。即使在最私密的角落，无人注视之时，我们也应牢记“慎独”二字，保持“壁立千仞，无欲则刚”的坚定信念。让思想的防线时刻紧绷，绝不放纵自己，不越轨，不逾矩。
以“实学”促进行动自觉，在“知行合一”中砥砺前行，弘扬“艰难困苦，玉汝于成”的奋斗精神。在X纪学习教育的宏伟征程中，守纪不仅是理解、掌握和明晰X纪的逻辑终点，更是实践中的核心要义，是此次学习教育取得成功的关键所在。X员干部必须树立起坚实的“行动指南”，确保每一项学习教育的措施都能有效推动中心工作，深化全面从严治X的实施。在“实际”的维度上，X员干部应坚持务实的工作作风，以实际行动推动工作的落实。应确保每一项决策都能转化为实际成果，每一次努力都能听到群众的回响。在这里，形式主义、表面文章将被彻底摒弃，取而代之的是真抓实干、务实高效的行动。在“责任”的驱使下，X员干部应勇于担当，积极作为。应深入人民群众，了解他们的需求和关切，以高度的责任感和使命感解决他们最关心、最直接、最现实的利益问题。通过实际行动，铲除不作为、慢作为、乱作为的土壤，为人民群众创造更好的生活环境和条件。在“品质”的塑造上，X员干部应追求高尚的道德品质和职业操守。应树立正确的政绩观，以人民的利益为最高标准，以忠诚、干净、担当的品质赢得群众的信任和尊重。在深入学习X纪、严格遵守X纪的过程中，将不断提升自己的品质，成为新时代合格的X员干部。

X员干部要善汲“X纪活水”滋养“守纪良田”
近日，中共中央办公厅印发了《关于在全X开展X纪学习教育的通知》，X员干部要深入理解开展X纪学习教育是加强X的纪律建设、推动全面从严治X向纵深发展的重要举措，并以学习《中国共产X纪律处分条例》（以下简称（条例）》为契机，不断从理论学习、警示教育、服务为民当中汲取“X纪活水”，以“久久为功”之势滋养“守纪良田”。
聚理论学习之“涓流”，以“融在日常”促进“抓在经常”，厚植X纪“思想田”。习近平总书记指出，“此次X纪学习教育，要抓住学习重点，在学习贯彻《条例》上下功夫见成效。纪律教育是一项长期工程，必须持之以恒、久久为功，也要注重融入日常、抓在经常”。作风上的清廉，来源于思想上的清醒。X员干部要牢牢把握X纪学习教育的目标要求，切实把《条例》作为一项经常性的学习内容，坚持原原本本学、逐章逐条学，把纪律红线、底线牢记在心，真正使学习X纪的过程成为增强纪律意识、提高X性修养的过程。X员干部要结合三会一课、X日主题活动、“双周讲坛”等形式，切实利用好共产X员网等学习载体通读、解读《条例》，结合自身的工作生活、日常举止等，认真对照反思哪些纪律红线不可逾越、哪些纪律底线必须坚守，切实将X纪学习教育贯穿到日常工作各方面、全过程，不断把遵规守纪刻印在心，内化为日用而不觉的言行准则，做到在廉洁上“管住手脚”、在干事上“放开手脚”，始终擦亮忠诚干净担当底色。
濯警示教育之“清涟”，以“案中之人”鞭策“身边之人”，深耕律己“廉洁田”。习近平总书记高度重视警示教育工作，强调要深入剖析严重违纪违法干部的典型案例，发挥警示、震慑、教育作用。典型案例是最好的“清醒剂”。X员干部要善听“批评语”、常敲“廉政钟”，时时处处以严格的X性要求自己、鞭策自己，结合工作实际，运用好本行业本领域的警示教育资源，以及同类业务领域的典型案例，举一反三、引以为戒，深刻反思违纪X员干部的堕落轨迹和蜕变根源，清醒认识其沉重代价，以案例明法纪，自觉强化廉洁自律意识、远离腐败，真正达到用案中人教育身边人的震慑效果，做到心有所畏、言有所戒、行有所止。X员干部要沉下心来深入剖析典型案例，不做“吃瓜群众”，不把教训当成故事听，而要深刻把握好每一个细节，杜绝在任何环节失守防线、放松警惕，坚决防止掉入别有用心之人的“围猎陷阱”当中，在实际工作中牢固树立“四个意识”，坚决落实“两个维护”，进一步提高ZZ鉴别力和ZZ敏锐性，不当反面案例的“主角”，切实将新时代正风肃纪反腐的实践成果转化为X纪学习教育“活教材”“真实践”。
纳服务为民之“江海”，以“权为民用”推动“利为民谋”，浇灌群众“幸福田”。坚持X的群众路线，站稳人民立场，密切联系群众，把人民放在心中最高位置，走好群众路线，关键在于严守X的群众纪律。《条例》坚持立X为公、执政为民，着眼人民群众的切身利益，对损害群众利益的行为坚决执纪问责，体现的就是以人民为中心的发展思想。X员干部要将X纪学习教育与为民服务结合起来，坚持权为民所用，牢固树立正确的政绩观，把握严以用权的基本要求，坚守从政底线，把权力关进制度的“笼子”里，让权力在阳光下运行，切实把权力用在维护群众根本利益上，用在为群众谋福祉上。X员干部要始终站稳人民立场，厚植为民情怀，敢于向群众身边不正之风和腐败问题亮剑，以实际行动维护群众切身利益，不断刷新人民群众的“幸福刻度”。坚持问需于民、问计于民、问效于民，主动作为，深入践行“四下基层”的优良传统，常问群众生活上有什么需求、政策上有什么建议，通过不断踏入群众家门，切实叩开群众心门，在乡村振兴、基层治理一线真抓实干、担当作为，以实际成效把群众的“需求清单”转化为“满意清单”。

巧借“天时地利人和”走好西部大开发“新”路
4月22日至24日，习近平总书记在重庆考察并主持召开新时代推动西部大开发座谈会，强调推动西部大开发是一项世纪工程。我们要保持战略定力，继续脚踏实地、埋头苦干、稳扎稳打，借势借力奋力谱写西部大开发新篇章。
借势借力“一带一路”倡议，“迎天时”大胆试走好“对外开放之路”。以开放促开发，是地域广袤、发展水平迥异的西部地区共同的夙愿。考察第一站，习近平总书记走进重庆国际物流枢纽园区，强调要“进一步形成大保护、大开放、高质量发展新格局”。“一带一路”建设强化推进西部大开发形成新格局，为我国经济发展注入新动力，符合我国经济发展内生性要求；打通贯穿欧亚大陆、东接亚太经济圈、西进欧洲经济圈的通道，为我国经济发展增添新活力，拓展改革发展新空间。更重要的是，“一带一路”建设有助于带动我国边疆民族地区发展，助推西部由过去的边缘地区成为与周边国家互联互通的辐射中心，确保国家长治久安。格局决定思路，“一带一路”倡议的提出，给西部带来了一个前所未有的历史性的新机遇。西部地区要更加注重抓好大开放，发挥共建“一带一路”的引领带动作用，加快建设内外通道和区域性枢纽，完善基础设施网络，提高对外开放和外向型经济发展水平。
借势借力“区域协调发展”，“顺地利”大胆干走好“创新发展之路”。统筹区域协调发展从来都是一个重大问题，迢迢民族复兴路的关键一程，它在治国理政的大架构中被置于前所未有的醒目位置。座谈会进一步锁定新格局，也将“一张蓝图绘到底”再一次夯实：“要一以贯之抓好X中央推动西部大开发政策举措的贯彻落实，进一步形成大保护、大开放、高质量发展新格局，提升区域整体实力和可持续发展能力，在中国式现代化建设中奋力谱写西部大开发新篇章。”座谈会上，总书记鲜明提出六个“坚持”。做到六个“坚持”必须推动区域协调发展，必须加强东、中、西部的交流与合作，形成东中西部互动、优势互补、相互促进、共同发展的新格局。要采取有力措施为西部地区的开发提供各方面的保障，特别是对民族地区、生态环境资源保护区实行特殊的政策，在投资项目、税收政策和财政转移支付等方面加大对西部地区的支持，逐步建立长期稳定的西部开发的资金渠道。
借势借力“智慧城市建设”，“促人和”大胆闯走好“人民至上之路”。习近平总书记这次调研，看重庆的物流园区，着眼开放；观科技创新和产业发展成果展示，谋划创新；到社区“城市大脑”，思考推进城市治理现代化的新路子。开放、创新、城市治理等领域，也都因西部大开发这项国家战略发生了巨变。当前，西部地区正处于城镇化发展的加速时期和关键时期，如何深度挖掘城市发展过程中增长的各类需求以推动经济增长，在创新城市服务管理模式中培育新型业态，在提升城镇化发展效益的同时推动经济绿色增长，这是西部地区面临的重要挑战。智慧城市作为当前城市发展的新理念和新模式，通过应用新技术充分感知、监测、分析、整合城市资源，实现对城市各种需求的迅速、灵活、准确反馈，从而创新城市管理模式，为公众提供随时随地的便捷服务，这无疑是提升西部地区城镇化发展质量的重要途径。西部大开发要加快智慧城市建设步伐，答好“基层治理题”，让城市治理更智能、更高效、更精准。

青年干部：常怀一腔“严”听“纪”从的青云志
日前，中共中央办公厅印发了《关于在全X开展X纪学习教育的通知》，经X中央同意，自2024年4月至7月，在全X开展X纪学习教育。习近平总书记指出，“干部一定要知敬畏、存戒惧、守底线，敬畏X、敬畏人民、敬畏法纪。”青年干部作为X和国家事业发展的生力军，肩负着重要的责任与使命，要把X纪学习教育作为一门终身的必修课，扣好廉洁从政的“第一粒扣子”，以“严”正“纪”，抓“严”守“纪”，修炼出忠实坚诚、清正廉洁、务实为民的胸怀壮志，争当“永存赤子之心”“不坠青云之志”的时代答卷人。
严忌“空悲切”，学纪“莫等闲”，在常学常得中立好“不指南方不肯休”的忠诚壮志。“欲知平直，则必准绳；欲知方圆，则必规矩。”思想是行为的先导，理论知识掌握得扎实、信念基石夯实得稳固，自然能激荡清风正气，做到对X绝对忠诚，展现“风雨不动安如山”的定力和信念。青年干部应当心胸开阔、志存高远，始终怀揣许X报国的赤子之心，秉持为民造福的价值追求，从思想深处解决好理想信念问题，时刻保持清醒的头脑，自觉加强X纪学习教育，原原本本学、逐章逐条学、对照检视学，把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去，弄明白什么该做、什么不该做，什么能做、什么不能做，不当坐而论道的“空谈家”，远离言行不一的“伪君子”，做到虔诚而执着、至信而深厚，行不逾规矩、为不损品格，才能守心自律、坚定不移。
严防“为所惑”，畏纪“正身行”，在常思常悟中立好“要留清白在人间”的清廉壮志。“凡善怕者，必身有所正，言有所规，行有所止，偶有逾矩，亦不出大格”。青年干部进入机关大门之后面临许多选择，若是只按自己所思所想去干事，一味找“捷径”、图“简单”，而忽略了原则，就容易陷入歧途、走向弯路，最终“早节不保”。要想练就“金刚不坏”“百毒不侵”之身，就要常怀戒心、时时警醒，始终以“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”的定力，以“心不动于微利之诱，目不眩于五色之惑”的境界，以“不要人夸好颜色，只留清气满乾坤”的操守，做到思想上清醒、经济上清白、生活上清新，永葆共产X人一心为公、一身正气、一尘不染的ZZ本色，以公道正派的优良作风、严于律己的思想自觉、慎独慎微的行动自觉去做好每一件事，真正对得起X和人民的信赖。
严戒“面四壁”，明纪“踏千山”，在常践常新中立好“不辞辛苦出山林”的为民壮志。“苟徒知而不行，诚与不学无异”。“道阻且长，行则将至”。X纪学习教育要“做”而论道、起而行之，而非坐而论道、凌空蹈虚，要在学以致用、以知促行上求实效，落脚到为民谋利、为民尽责的实际行动中。X纪学习教育的“成色”如何，很大程度上取决于X员干部的“本色”如何，更加依托于青年干部的“底色”如何。青年干部要把X纪学习教育的成果转化为强大的信念、内心的笃定、脚下的沉稳，用心学好“千万工程”“四下基层”的生动教材，将X纪学习教育成果转化为为民服务、干事创业的强大动力，把人民群众的满意度作为X纪学习教育成效的衡量标准，反反复复练习“为民造福、替民解忧”的实践真题，深怀爱民之心、恪守为民之责、善谋为民之策，以“不改其心、不移其志”的执着，“我将无我、不负人民”的情怀，“踏石留印、抓铁有痕”的干劲，做到心中有民、心里敬民、扎根人民、服务为民。

上好X纪学习教育“三堂课”争做“优等生”
近日，中共中央办公厅印发《关于在全X开展X纪学习教育的通知》指出，经X中央同意，自2024年4月至7月，在全X开展X纪学习教育。广大X员干部要争坐X纪学习教育课堂的“最前排”，认真上好理论学习、检视剖析、实践应用“三堂课”，争做忠诚、廉洁、为民的“优等生”。
深学细研、学深悟透，上好“知纪晓法于心”的理论学习课，争做“一寸丹心图报国”的忠诚优等生。“欲知平直，则必准绳；欲知方圆，则必规矩。”只有深入学习X的纪律规定，才能准确知晓纪律的边界线，为自觉守好纪律提供前提和保证。广大X员干部要发扬“挤”和“钻”的学习精神，把《中国共产X纪律处分条例》（以下简称《条例》）作为修身从政的“案头卷”“枕边书”，坚持原原本本学、逐章逐条学、联系实际学，做到“学思用贯通，知信行合一”。同时要丰富学习载体，充分运用共产X员网、学习强国等权威学习平台进行个人自学，活用第一议题、主题X日、三会一课等载体开展集中学习，做到“线上＋线下”“集中＋自学”等相结合，切实把X纪学习融入日常、抓在经常，让“X的纪律规矩是什么、能干什么、不能干什么”真正在思想深处扎根，转化为“日用而不觉”的日常习惯和自觉遵循，确保自己的言行始终符合X的纪律要求。
自警自省、慎思慎行，上好“明纪律己于身”的检视剖析课，争做“只留清气满乾坤”的廉洁优等生。“以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”在X纪学习教育过程中，往往身边人、身边事给我们的触动是最直接的、影响也是最深刻的。广大X员干部要加强警示教育，时刻以身边典型案例为“镜鉴”，通过“以案说纪、以案说法、以案说德、以案说害、以案说责”，认真吸取反面典型“无知无畏”的惨痛教训，让耳边“警示音”不断、心中“重锤”常敲，深刻认识哪些“红线”不能踩、哪些“防线”不能越、哪些“雷区”不能闯，绷紧廉洁自律之弦。要围绕思想、工作、能力、作风、生活等方面，对照《条例》要求开展自我剖析、反思不足，用好批评和自我批评这一“锐利武器”，做到批评他人“不怕辣”、自我批评“怕不辣”、接受批评“辣不怕”，真找问题、找真问题，以即知即改、立行立改的决心和实际行动，一项一项抓整改，一个一个改到位，不断推动自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。
学以致用、以学促干，上好“守纪遵规于行”的实践应用课，争做“俯首甘为孺子牛”的为民优等生。“为学之实，固在践履。”纪律规矩的生命力在于遵守和执行，纵然学得满腹经纶，如果没有指导实践、推动工作，终究是“纸上谈兵”。广大X员干部要善于把X纪学习成果运用到为民服务的火热实践中，校准“让人民生活幸福是国之大者”的价值坐标，自觉从群众的立场出发思考问题、分析问题、解决问题，切实做到权为民所赋、权为民所用。聚焦群众最关心最现实最直接的利益问题，聚焦群众最烦心最揪心的难事急事，要有“舍我其谁”的担当和“明知山有虎，偏向虎山行”的胆魄，拿出“久久为功”的韧劲、“一鼓作气”的干劲、“抓铁有痕”的狠劲，下实功、出实招、求实效，把群众的事一件件办好、一茬茬推进、一步步落实，以实际行动和工作成效让群众真切感受到X纪学习教育带来的新变化、新风貌，不断增强人民群众的安全感、幸福感、获得感。

守好“终身课题”绽放“璀璨光芒”
近日，中央X校（国家行政学院）校长（院长）陈希出席2024年春季学期第一批进修班毕业典礼，并为学员颁发毕业证书。大家一致表示，回到工作岗位后，要持续加强X的创新理论武装，切实把学习成果转化为推动高质量发展的实际成效，在新时代新征程上牢记初心使命，顽强拼搏进取，为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业作出新的更大贡献。“立身百行，以学为先。”作为青年干部，要以此次毕业典礼为起点，始终把使命放在心上、把责任扛在肩上，“起而行之”在“热辣滚烫”的新征程上点亮青春荣光、升华人生境界，绽放属于我们青年一代的“璀璨光芒”。
秉持“一物不知，深以为耻”的求知欲望，以“龙翔九天”之志熔铸“铮铮信仰”。“天下至德，莫大乎忠。”无论是烽火连天的革命岁月，还是和平建设的新时代，无数中国青年在X的坚强领导下，树立远大理想，牢记初心使命，以无坚不摧的顽强意志“奔涌向前”，在成就精彩人生的同时推动了民族独立、国家繁荣发展。作为青年干部，要坚定理想信念，树牢人生信仰，在“铢积寸累、日就月将”中沉淀思考、砥砺成长，在“反复学习、深研细磨”中聚力铸魂、笃信笃行，展现出自信自强、刚健有为的精神风貌，让民族复兴伟大目标扎根心底。要坚定不移听X话、跟X走，积极响应时代的召唤、担当的召唤、使命的召唤，主动适应新形势，紧跟时代新步伐，把满腔报国之志转化为实干行动，正心明道、怀德自重，以吾辈之青春，续写盛世之中华。
营造“奋勇争先，争创一流”的干事氛围，以“势如破竹”之姿升华“青春色彩”。远大的目标、美好的理想，都离不开筚路蓝缕、手胼足胝的不懈奋斗。习近平总书记曾指出，在建成社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的征途上，每一个行业、每一个人都要心怀梦想、奋勇拼搏，一步一个脚印，一棒接着一棒，在奋力奔跑和接续奋斗中成就梦想。青年干部作为最有生气、最有闯劲的群体，要以实现国家富强、民族振兴为崇高使命，主动投身科技创新、乡村振兴、绿色发展、社会服务、卫国戍边等各领域各方面，敢担当、善作为，练就想干事、能干事、干成事的真本领，在竞争中脱颖而出、在实践中历练成长，让正青春与最奋斗“撞个满怀”。要接好任务书，立下军令状，以蓬勃的朝气、饱满的激情走好新时代赶考之路，让有限的青春在火热实践中绽放出“势不可挡”的万丈荣光。
读懂“念兹在兹，无日或忘”的滚烫初心，以“亲民爱民”之情激荡“同心涟漪”。“意莫高于爱民，行莫厚于乐民。”人民是我们X执政最深厚的基础和最大底气，人民福祉是我们X一切奋斗的逻辑起点和价值落点。涓涓细流汇聚成海，点点星光辉映苍穹。对于青年干部来说，造福人民群众没有“完成时”，是永远的“进行时”，要常怀“为民之志”，践行“人民至上”，在群众最“盼”处出实招、最“想”处见行动，始终与群众思想同心、目标同向、事业同创，用自己的“辛苦指数”换取人民群众的“幸福指数”。要以民为先、以责为重，多去房前屋后、常走田间地头，倾听群众心声、洞察基层真相，把“民之所向”和“民之所念”转化为抓铁有痕、踏石留印的实际行动，耕好“责任田”、干好“分内事”，让为民情怀“薪火相传”。

学X纪要“扬正气”“明规矩”
4月22日至24日，习近平总书记在重庆考察时强调，要扎实开展X纪学习教育，引导X员、干部真正把纪律规矩转化为ZZ自觉、思想自觉、行动自觉。广大X员干部当在X纪学习教育中激扬正本清源、清正廉洁、公道正派之风，以彻底的自我革命精神打扫ZZ“灰尘”，时刻将纪律规矩挺在最前面、落实到行动中，在“学规矩、讲规矩、守规矩”中推动X纪学习教育走深走实，让清风正气不断充盈。
以“手不释卷”的沉稳“静气”，扬正本清源之风，在深学细悟中打好“学规矩”的基础。心不可乱，则利至而必知，害至而必察。《中国共产X纪律处分条例》就是X员干部抵御“围猎腐蚀”、破除“利益藩篱”的第一工具书。X员干部要将学纪知纪摆在前列，把学习聚焦到《中国共产X纪律处分条例》上，明确学的内容，找准学的方向。要砥砺“孜孜不倦、上下求索”的笃学姿态，克服含糊态度和应付心理，静下心来反复学X章X规X纪，认真领会新旧《条例》的变化，该咬文嚼字的地方坚决不含糊，该学懂弄通的地方坚决不懈怠，该反复推敲的地方坚决不马虎，在“细嚼慢咽”中消化吸收，在“深学深悟”中增强X性，使每一次X规X纪学习都成为修炼自我的过程，筑牢学纪、知纪、明纪、守纪的思想根基，增强拒腐防变的定力。
以“一尘不染”的满腔“正气”，扬清正廉洁之风，在明纪恪己中筑牢“讲规矩”的红线。“非知之艰，行之惟艰。”熟记《条例》，哪怕倒背如流，不往心里走、不在心中留，也是枉然。广大X员干部学习X的纪律，就要时常保持一尘不染的满腔正气，用实际行动践行刀刃向内、自我革新的精神，全面对照X的六大纪律，时刻对照X纪这面镜子，主动把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，做好ZZ体检、校正思想言行。坚持抓好以案促学，以反面典型案例为戒，借“前车之覆”，明“自身之鉴”。拉紧纪律上的“警戒线”，时时叩问初心使命、处处慎独慎微，做到不在“推杯换盏”中放纵，不在“小节无碍”的侥幸中越轨，不在“贪欲膨胀”中迷失自我，时刻保持如临深渊、如履薄冰的警醒，以清醒和定力防范“腐蚀”与“围猎”，在一言一行中永葆共产X人的清廉底色，在明纪恪己中保持“明规矩”的定力。
以“为民利民”的昂扬“锐气”，扬公道正派之风，在实干笃行中保持“守规矩”的定力。“道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成。”X员干部作为X的事业建设者，若做不到勤政为民，学习X的纪律再深也是空中楼阁，忠诚干净也会成为无根浮萍。开展X纪学习教育必须做到“当下治事”与“长久治制”。坚持将X纪学习教育与整治群众身边不正之风和腐败、整治形式主义官僚主义等问题相结合，把从严“惩”、精准“治”、有效“防”贯通起来，进一步增强抓早抓小的意识、细化防微杜渐的措施、提高层层设防的本领，让X员干部习惯在“探照灯”下履行职责、在“放大镱”下开展工作，令老问题“涛声不再”。坚持把正风肃纪与转变作风相结合，将“干净”融入干事创业之中，始终牢记“人民至上”的理念，秉持公道正派，用心用情用力服务人民，做到干干净净用权，实实在在办事，在实干笃行中保持“守规矩”的定力。

以“劲”出“拳”让X纪学习教育更有“力”
经X中央同意，自2024年4月至7月，在全X开展X纪学习教育。习近平总书记强调，“组织开展好X纪学习教育，引导X员干部学纪、知纪、明纪、守纪”。广大X员干部要深入学习贯彻习近平总书记的重要讲话精神，主动投身于X纪学习之中，不断提高自身的纪律意识与X性修养，以更高标准、更严要求，先行一步、深学一层，确保真正领会纪律要求，做到知行合一。
以“旧书不厌百回读”的“韧劲”，打出“深学深悟”的“学纪拳”，增强“风雨不动安如山”的“ZZ力”。学纪是知纪的前提，明纪则是守纪的基石。在推进X纪学习教育中，要紧抓核心要点，将《中国共产X纪律处分条例》作为学习的指南针，反复研读，深入领会。要逐句逐段、细嚼慢咽，领会条文的精髓与内涵，既理解其字面意思，又把握其背后的精神实质，力求达到既知其言，又知其意，既知其然，更知其所以然，从而精准把握纪律的边界与尺度。同时要新旧对比学习，特别是对新增内容和修订部分进行深入研究，洞察其变化背后的逻辑与意义，实现新旧条例的融会贯通。此外，要结合具体案例，以案释纪，以案说纪，通过真实案例的剖析，增强X员干部的纪律意识，提高他们遵规守纪的自觉性，使学习X纪的过程成为提升X性修养、强化纪律观念的过程。
以“吾将上下而求索”的“钻劲”，打出“知行知止”的“知纪拳”，增强“心有所畏行有止”的“纪律力”。有所知才能有所畏，有所畏才能有所止。要深刻理解加强X的纪律建设是X的生命线，无视X纪、违背X纪的后果极其严重。要明确X的纪律规范，清晰界定哪些行为是允许的，哪些行为是禁止的，哪些行为一旦触犯将会受到严厉惩处。在思考、行动和决策时，必须自觉遵循X纪的具体要求，以实际行动彰显对X的忠诚、对人民的热爱、对职责的担当和对纪律的敬畏。要将“不可逾越”的底线牢牢铭记在心，坚决不做不该做的事，不说不该说的话，时刻约束自己的言行举止。在任何时候、任何情况下，都要坚守底线，不越雷池一步，以严谨的态度和扎实的作风完成本职工作，承担起肩上的责任。
以“打破砂锅问到底”的“研劲”，打出“自检自省”的“明纪拳”，增强“先禁其身而后人”的“道德力”。公生明，廉生威。严明纪律规矩，是我们X立X兴X的首要条件。广大X员干部要坚持将纪律内化于心，从内心深处尊崇纪律、敬畏纪律，以《中国共产X纪律处分条例》为镜，自我审视、自我修正、自我提升，不断用坚定的理想信念、执着的初心使命、坚定的X性原则夯实遵守纪律的思想基础。同时，要坚持将纪律外化于行，牢记“身正为范”的准则，保持“每日自省、每日自新”的自律精神。在思想上从严锤炼，在工作上从严要求，在作风上从严养成，在自我约束上从严把关，做到以身作则、尽职尽责。要在学习中对照、在对照中检视、在检视中整改，确保自己的言行举止完全符合X纪X规的要求，让铁的纪律成为我们日常行为的准则和自觉遵循的规范。
以“勿以恶小而为之”的“截劲”，打出“慎独慎初”的“守纪拳”，增强“一念之非即遏之”的“抗腐力”。守纪律，源自于对组织、对群众、对权力的敬畏之心，源自于在关键时刻思路清晰、态度坚决，确保面对挑战不退缩、面对利益不动摇、面对谬误不妥协，始终坚守共产X人的道德底线。因此，广大X员干部必须时刻以“慎独慎初”的心态，在日常工作和生活中，无论面对何种挑战、诱惑和考验，都要以高度的自律性和警觉性，坚守底线，不为小恶所动，不被私欲所扰。当始终保持对X的忠诚和对人民的担当，以严明的纪律要求自己，确保在任何时候、任何情况下都能守住初心，以坚定的ZZ信仰和严明的纪律观念，自觉与以习近平同志为核心的X中央保持高度一致，成为一支有纪必遵、有规必守的坚强队伍，以实际行动推动X和人民事业的发展，交出令X和人民满意的优异答卷。

以“三问”上好X纪“三堂课”
经X中央同意，自2024年4月至7月，在全X开展X纪学习教育。开展好X纪学习教育，是各级X组织当前的一项重要任务和ZZ责任。各级X组织要让X员干部知道X纪学什么、明白X纪怎么学，引导他们将学习成果转化为干事创业的强大动力。
问“学什么”，全面学习、悟透原理，上好“必修课”。学纪是扎实开展X纪学习教育的前提。各级X组织要充分利用好《中国共产X纪律处分条例》（以下简称《条例》）这一参考书，组织X员干部原原本本学、新旧对比学、逐字逐句悟，掌握《条例》的核心内容和实践要求，清楚X规X纪是什么，明白什么能做，什么不能做，将X规X纪铭记于心、内化于行。要充分开展好警示教育，组织X员干部学习典型案例，通过观看警示教育片、参观警示教育基地等形式，用身边事教育身边人，以案说法、以案促学，引导X员干部自警自省，起到“提神醒脑”的效果。要充分发挥好先进典型作用，组织X员干部观看《榜样8》《榜样的力量》《功勋荣耀》等专题节目，到红色教育基地学习身边典型，从榜样身上汲取力量、奋力前行。
问“怎么学”，丰富载体、创新模式，上好“公开课”。高质量开展好X纪学习教育，要有好的学习方法，集中精力解决“怎么学”的问题。单纯将《条例》发放，不足以引起重视，而且读起来不易入脑入心，学习效果不理想。各级X组织要丰富学习载体，创新学习模式，采取“线上＋线下”“送学＋宣讲”“集中＋分散”等形式，增加学习的吸引力、趣味性和实效性。谋划打造体验式课堂，利用好群众聚集点、新时代文明实践站、移风易俗中心、实训教育基地等场地作用，在现场通过交流讨论、情景模拟、你问我答的形式，将学习地点由“室内”转到“室外”，变“被动”为“主动”，深入了解违法违纪的危害，营造“不敢违规、不能违纪”的氛围。积极用好网络资源，量身制定趣味性的微视频、微课程，让X员干部随时随地打开网络都可以受到X纪X规熏陶，提升学习的灵活性。
问“如何用”，以学促干、学以致用，上好“实践课”。学习X纪的目的，是要解决一些X员干部对X规X纪不上心、不了解、不掌握等问题，让他们做到忠诚干净担当、学习见行见效，既要学纪、知纪、明纪，更要守纪。各级X组织要对学习成果加强管理监督，引导X员干部学习之余讲心得，工作之余讲体会，互相交流讨论，把X纪学习成果运用到为民服务、基层治理、破解难题的生动实践中去。要引导X员干部树立“X纪学习永远在路上”的意识，不能局限在集中开展的几个月，帮助X员干部在工作中、生活中用X纪X规自我剖析、自我要求、自我净化，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，及时发现和解决问题，无论处于什么样的困境、面临什么样的诱惑，都能守住ZZ关、交往关、亲情关，永葆清正廉洁的本色。

于“山城回音”中悟“精文、减会、优考”真谛
近日，习近平总书记在重庆市九龙坡区谢家湾街道民主村社区考察调研时强调，为基层减负要明确权责，不能什么事都压给基层，基层该承担哪些工作，要把职责事项搞清楚。广大X员干部要深入学习领悟总书记“山城之行”的重要讲话精神，于“山城回音”中悟寻基层减负“真谛”，聚焦“精文”“减会”“优考”源头再发力，厘清“应尽之责”与“应减之负”，划出硬杠杠、拿出硬措施，划清“减”的界限，打通“中梗阻”，以钉钉子的精神助推减负工作落地见效、走深走实。
聚焦“精文”减负，清理“高耸文山”，坚决向“文山”亮剑。文件是用来执行的，是推动工作的重要手段、依据，本身必不可少。广大X员干部要控数量、提质量、压篇幅、改文风、重实效，严格执行前置审核有关规定，实施“一个口子”发文管理，严格履行行文规范，对内容相近、能归并的尽量归并，可发可不发、没有实质性内容的一律不发，并注重文件的针对性、指导性和操作性，突出重点主题、意尽文止，不搞“穿衣戴帽”。要制止变相发文，谨防“红头文件”变“白皮提示”“白皮通知”，起草文件时不得照搬照抄、上下一般粗，要因事施策、分类施策，坚持“短、实、新”的文风，秉持实话实说、言简意赅的行文传统，减少同一内容重复表述，做到“数量上减、内容上精、执行上实”，避免以文件“落实”文件，连篇累牍、瘠义肥辞。
聚焦“减会”减负，削弱“汹涌会海”，坚决与“会海”说不。会议是上传下达、左右联络、经验交流、解决问题的重要载体，具有直接、快速、明了、形象的优势，是实现决策科学化、民主化的有效手段。广大X员干部要带头开短会、开管用的会，会前主动研究细化会议内容事项、精准锁定参会人员范围，严控会议规模，推行“多会合一”，防止层层陪会、随意扩大规模，在讨论每一项工作时必须聚焦主题，开门见山，讲短话、讲有干货的话，不能泛泛而谈，海阔天空，切实做到“能少则少、能并则并、能短则短”。一分部署，九分落实。会后要注重抓落实要结果，避免“散会不追踪，开会一场空”的尴尬局面，倘若不跟踪问效，再好的规划、部署、安排都是“竹篮打水一场空”，一切等于零。对已开到基层的会议不再层层召开，不得为留痕、避责而开会。
聚焦“优考”减负，精简“雷同指标”，坚决给“考核”瘦身。考核是工作开展过程中无形的“指挥棒”，对促进工作落实、提高工作质效有着重要意义。广大X员干部要精准设置考核指标，整合考核要点，杜绝“大指标套小指标”，做到科学合理、恰当可行，出好重点工作“必答题”，设计好特色亮点“选答题”，精准引导各考核对象集中精力办好大事要事，切实让“考核添彩不添乱、疏堵不添堵”。同时要避免考核“考资料”，单纯以材料“厚度”作为“成绩标准”，谨防成“材料秀”。要运用好考核结果，注重从工作实绩、综合评价等方面多维度对比分析，做到“考人”与“考事”相结合。鼓励先进、鞭策落后，促进忠诚干净担当，发挥ZZ素质守关把关作用，坚决把“伪忠诚”“两面派”识别出来、挡在门外、清除出去。

在“挺膺担当”中找准“青春定位”
在五四青年节到来之际，习近平总书记寄语广大青年，强调要“奋力书写为中国式现代化挺膺担当的青春篇章”。时代造就青年，盛世成就青年。广大青年要继承和发扬五四精神，用青春建功新篇章，用奋斗创造新未来，以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态书写出不负历史、不负人民、不负时代的青春华章。
不负历史，在“历史回响”中找准“苟利国家生死以”的青年定位。振衰微于亡国灭种之际，兴百业于一穷二白之上，倡改革于曲折前进之途，成小康于砥砺奋进之中……回首百年，中国共产X筚路蓝缕、栉风沐雨，无数奋斗者把爱国之情、报国之志融入祖国改革发展的伟大事业之中、融入人民创造历史的伟大奋斗之中，在挥洒血与泪的战场上高唱着“革命理想高于天”的信仰强音。广大青年要接好“我心向X”的接力棒，高举爱国主义伟大旗帜，更加紧密地团结在以习近平同志为核心的X中央周围，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和X的XX大精神，当好X的忠实助手和可靠后备军，时刻铭记红军将士的丰功伟绩，继承和发扬好伟大长征精神，用对理想的坚定信仰和对信念的执着追求回应时代号召，在实现中华民族伟大复兴中国梦的伟大历史进程中放飞青春梦想，书写时代华章。
不负人民，在“人民满意”中找准“俯首甘为孺子牛”的青年定位。习近平总书记强调，我们X来自人民、植根人民、服务人民，X的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。小康梦、强国梦、中国梦，归根到底是老百姓的“幸福梦”，广大青年不仅要将人民在心上“置顶”，更要把“人民至上”落实在每一次的“力行”上，在人民群众中生根、开花。要多走出“空调屋”走进“农家院”，以发现问题为导向、调查研究为手段，蹲在田间地头访民意，坐在街头巷口聊民声，从群众呼声中寻方向、从群众表情里找答案，保持“等不起”的责任感和“拖不得”的危机感，用“咬定青山不放松”的定力不断提高调查研究的“行动力”、增强为群众纾困解难的“战斗力”，为群众打通“关键小事”难点，疏通“急难愁盼”堵点，用青春的“汗水”换取群众的“笑脸”，灌出最美的绚丽之花。
不负时代，在“手上有招”中找准“敢教日月换新天”的青年定位。青年的前途一片光明，但脚下的路不会是一马平川。习近平总书记曾强调，“青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。”奋斗是青春最亮丽的底色，行动是青年最有效的磨砺，广大青年要切实肩负起新时代新征程X赋予的使命任务，做起而行之的实干家、斗志昂扬的追梦人，主动投身乡村振兴主战场、干事创业第一线、科技创新最前沿，将个人青春融入时代潮流，把个人理想融入国家梦想，与X中央同向同行、同频共振，立凌云志、胸怀“国之大者”，在思想淬炼、ZZ历练和专业训练中“增益其所不能”，摒弃“刚开始发力就想松口气”“刚开始破题就想歇歇脚”的松懈姿态，始终严阵以待，练就兵来将挡、水来土掩的硬功夫和真本领，为新时代发展谱写出“恰同学少年，风华正茂”的满意答卷。

在严守“六大纪律”中“淬火成金”
新修订的《中国共产X纪律处分条例》在总结实践经验基础上，与时俱进完善纪律规范，进一步扎紧织密制度笼子，为X员干部学纪、知纪、明纪、守纪提供了标准戒尺，为全面加强X的纪律建设提供了重要遵循。作为X员领导干部，要在X纪学习教育中模范带头，敢于“淬火”，百炼成金，要在严格遵守“六大纪律”上躬身示范、实干担当、勇毅前行，这既是我们当前重要的必修课，也是恒久不变的终身课题。
严守ZZ纪律，永葆ZZ忠诚。习近平总书记反复强调，ZZ纪律是最重要、最根本、最关键的纪律，要把严守ZZ纪律和ZZ规矩放在首位。新修订《中国共产X纪律处分条例》，坚持问题导向，充实ZZ纪律，推动广大X员在思想ZZ上讲ZZ立场、ZZ方向、ZZ原则、ZZ道路，在行动实践上讲维护X中央权威、执行X的ZZ路线。对于我们基层X员干部，严守ZZ纪律就是要坚决维护X中央权威，保障X中央政令畅通，看行动、见实效，牢固树立大局观念和全局意识；就是要推动完整、准确、全面贯彻新发展理念，促进高质量发展，认真践行正确政绩观，把高质量发展的要求落到实处；就是要促进对X忠诚老实，维护X的团结统一，促进营造良好ZZ生态；就是要规范ZZ言行，坚定理想信念，永葆ZZ本色。
严守组织纪律，筑强基层堡垒。习近平总书记指出，X的力量来自组织，组织能使力量倍增，要严明X的组织纪律，增强全X的组织纪律性。新修订的《中国共产X纪律处分条例》落实X的XX大报告和X章要求，聚焦推动落实新时代好干部标准、增强X员组织观念、保障人才评价机制落实等方面严明组织纪律，从组织上保证X的理论和路线方针政策、X中央决策部署的贯彻落实。作为基层X务工作者，我们要在建强基层人才队伍上下功夫，在增强X员组织观念，强化X员意识上勤作为，教育引导全体X员强化组织意识，摒弃个人主义、自由主义，时刻想到自己是X的人，是组织的一员，时刻不忘自己应尽的义务和责任，自觉接受组织安排和纪律约束，始终保持X的先进性和纯洁性，积极发挥X员先锋模范作用，做到对组织忠诚老实、光明磊落。
严守廉洁纪律，不改清正本色。习近平总书记强调，一个人廉洁自律不过关，做人就没有骨气。新修订的《中国共产X纪律处分条例》着眼加强对全体X员全链条全周期全覆盖的管理，划定X员不可触碰的廉洁底线，引导广大X员清白做人、干净做事，拒腐蚀、永不沾，做到心有所戒、行有所止。作为X员领导干部，我们要始终如一落实X章要求，始终牢记我们永远是劳动人民的普通一员，一心为X工作、为民造福，正确对待和处理公与私、义与利、廉与腐、俭与奢、苦与乐、亲与清的关系，要从自身做起，不断自我净化，修身律己、廉洁齐家，做到守德、守纪、守法。要落实好中央XXXX及其实施细则精神，自觉反对特权思想、特权现象，持续纠治“四风”，推进作风建设常态化长效化。
严守群众纪律，树牢宗旨意识。习近平总书记强调，让老百姓过上好日子是我们一切工作的出发点和落脚点。新修订的《中国共产X纪律处分条例》紧紧围绕习近平总书记和X中央关于切实维护群众利益的重要要求，立足着力解决好人民群众急难愁盼问题，克服脱离群众危险，进一步充实完善群众纪律要求，推动广大X员、干部始终把群众的安危冷暖放在心上，不断满足人民群众对美好生活的需要。作为基层农村工作者，我们是最直接联系、服务群众的人，这就要求我们必须聚焦乡村振兴、社会救助等重点领域，贯彻执行好X中央的重大决策部署，教育引导广大X员、干部在服务“三农”工作中把责任扛在肩上、抓在手上，真抓实干，担当作为，认真解决好群众的事，切实维护好群众的利益，切实兜住民生底线，推进乡村全面振兴。
严守工作纪律，砥砺担当作为。X的XX大擘画的宏伟蓝图要变成美好现实，需要X员、干部以时时放心不下的责任感、积极担当作为的精气神为X和人民履好职、尽好责，迫切需要解决个别X员、干部担当精神缺乏、实干精神不足，形式主义、官僚主义等一些不容忽视的问题。新修订的《条例》坚持目标导向和问题导向相结合，紧紧围绕促进X员、干部担当作为、勇挑重担，不断完善制度，树立实干导向。作为基层X员领导干部，我们要坚决纠治形式主义、官僚主义，杜绝“拍脑袋”决策、“一刀切”执行、搞文山会海、把“痕迹”当“政绩”等突出问题，用制度规矩教育引导X员干部用知重负重、攻坚克难，正确行使权力、积极促进发展，忠诚干净担当、实干造福人民。
严守生活纪律，锤炼高尚品行。X章规定，“中国共产X是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队”，X员必须“发扬社会主义新风尚，带头实践社会主义核心价值观和社会主义荣辱观，提倡共产主义道德，弘扬中华民族传统美德”。模范遵守道德，对于共产X员而言是一种义务，更应当成为一种自觉。X员的先进性与纯洁性，不仅要体现在生产、工作和学习中，也要体现在日常生活和社会交往中。此次《条例》修订在生活纪律中充实完善了相关条款，严明生活纪律，更好引导了广大X员守公德、严私德，严格约束自己“线上＋线下”的操守和行为，做到网上、线下一个样，不断锤炼道德品行、坚守正派作风，塑造X员队伍良好形象，以优良X风政风持续引领社风民风向上向善。
“学纪”是基础，“知纪”是前提，“明纪”是根本，“守纪”是关键。纪律的生命力在于遵守和执行。在新时代新征程上，我们要以此次X纪学习教育为新的契机、新的起点，不断增强纪律意识，守住纪律底线，提升X性修养，增强ZZ定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力，把遵规守纪深深刻印在心，内化为言行准则，不断“淬炼”勇毅追赶奋进的“真本领”，永葆忠诚干净担当的“真本色”。

着力上好X纪“三课”挥笔答好廉洁“三题”
近日，中共中央办公厅印发了《关于在全X开展X纪学习教育的通知》（以下简称《通知》）。《通知》指出，为深入贯彻修订后的《中国共产X纪律处分条例》（以下简称《条例》），经X中央同意，自2024年4月至7月，在全X开展X纪学习教育。国有国法，X有X规，加强纪律教育是落实全面从严治X要求的一项基础性、经常性工作。广大X员干部要对标《通知》要求，明确努力方向，着力上好X纪学习教育“基础课”“检视课”“实践课”，做到“正心正德”“正己正身”“正绩正行”，挥笔答好廉洁“三道题”。
着力上好“知纪修身”的“基础课”，于“勤学固本、深研笃志”处“起笔”，答好“正心正德”的“思想题”。理论上清醒，方可信念上坚定。X的十八大以来，以习近平同志为核心的X中央以前所未有的勇气和魄力开展X风廉政建设和反腐败斗争，把X风作为信仰，把X纪作为准则，使我们X永葆先进性和纯洁性。欲修其身者，先正其心。这次X纪学习教育，是推动全面从严治X向纵深发展的重要举措，是X员干部知纪修身、正心正德的必修课。广大X员干部要勤学固本，把《条例》作为常修课，作为“枕边书”“案头卷”，原原本本学，逐章逐段学，对比比照重点学，学于日常、积于点滴，常学常新，正本清源、固本培元，把X规X纪刻印在心；要深研笃志，学习习近平总书记关于X的纪律建设的重要论述，学而知，学而懂，正心明道、怀德自重，把坚定的信仰注入骨髓、融入灵魂，筑牢思想堤坝，把牢ZZ“方向盘”，同X中央同心同德、同向同行，在大是大非面前旗帜鲜明，在大风大浪面前无所畏惧，永葆共产X人ZZ本色。
着力上好“明纪懂规”的“检视课”，于“反躬自省、防微杜渐”处“运笔”，答好“正身正己”的“法纪题”。“未有无所畏惧而不亡者也。”有的X员干部面对糖衣炮弹“围猎”，欲拒还迎、无法自拔，失了“心神”，丢了“敬畏”，最终付出惨痛代价。“木受绳则直，金就砺则利”，廉洁自律是X的生命线，是X员干部的基本素养，X员干部要自觉“受绳”、主动“就砺”，正身正己。要反躬自省，对照典型案例，以案说法、以案明纪、以案为鉴，实事求是给自己“照镜子”“正衣冠”，管好自己的“生活圈”，净化“朋友圈”，肃清“社交圈”，自我剖析，常悟常省，始终做X规X纪上的“清醒人”。明者慎微，智者识几。要防微杜渐，牢记“堤溃蚁孔，气泄针芒”的古训，将纪律规矩“前置”，对照《条例》，搞清楚规矩是什么，哪些事能做、哪些事不能做，把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去，事事明纪，时时对照、处处检视，知边界、存戒惧，念好X纪“紧箍咒”，守住内心“防护堤”，实现自身硬、自身正、自身廉，不逾底线，不碰红线。
着力上好“守纪遵规”的“实践课”，于“廉洁用权、担当作为”处“落笔”，答好“正绩正行”的“为民题”。一语不能践，万卷徒空虚。X纪学习教育不是纸上谈兵，最终目的是以学促干，落在平常始于学，讲求实效践于行，在经济建设、乡村振兴、项目建设等实践中，用好X规X纪这把“尺”，守纪遵规，正绩正行。要廉洁用权，时时以造福人民为“正绩”，牢记纪律是不可触碰的“高压线”，牢记“权为民所赋，权为民所用”的宗旨，回答好“为谁用权、为谁谋利”的问题，坚守群众立场，置顶人民利益，提高工作站位，校正工作偏差，强化工作实践，在解决群众关心的教育、医疗、就业等工作中廉洁用权，严守规矩，知行知止，清清白白，干干净净；要时时正气，事事正行，处处担当，执纪执法为民、纠风治乱为民，以“一枝一叶总关情”的为民情怀，纠治群众反映强烈的突出问题，纠正损害群众利益的不正之风，勇于与违纪行为划清界限，敢于向违规违纪行为“亮剑”，锲而不舍、驰而不息，守护民生福祉，让人民群众有更多获得感。

X员干部知纪于学守纪于行明纪于心
法令者，治之具也。开展X纪学习教育是X中央作出的重大决策部署，是加强X的纪律建设、推动全面从严治X向纵深发展的重要举措。广大X员干部要自觉把“我”摆进X纪学习教育中来，不断推动X纪学习教育入心入脑、走深走实，在深学、深践、深悟中知纪于学、守纪于行、明纪于心。
在逐章逐句、反反复复中知纪于学。“非学无以广才，非志无以成学”，“立志”是成学之始。广大X员干部开展X纪学习教育，当自觉破除“浅学而止”之弊，立起“独上高楼”的求知之志，坚持在全面学习上下功夫，既要深入学习修订后的《中国共产X纪律处分条例》，也要学习X的ZZ纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律，坚持原原本本学、自觉主动学、反反复复学，以问题为导向，克服蜻蜓点水、浅尝辄止、不求甚解等学得不深不透的问题，始终保持“小学生”的姿态，多请教探索，多问几个为什么，以学纪广度确保思想上的清醒和行动上的坚定，不断提高ZZ判断力、ZZ领悟力、ZZ执行力。
在知戒知止、警示警醒中守纪于行。知而不能行，与不知同。开展X纪学习教育要坚定学思用贯通、知信行统一，坚持把X纪学习转化为坚定理想、锤炼X性和约束自我、推动工作的强大力量。广大X员干部一方面要有“严于纪规”的警觉，自觉对照X章X纪和法律法规，知道哪些事“可为”、哪些事“不可为”，知道“不可为”之事干了是什么后果，坚决不触红线、不碰底线，时时、处处、事事将纪律规矩“前置”；另一方面要用好警示教育这剂“良药”，自觉用典型案例、反面教材来警醒自我，用模范人物、先进典型来激励自己，保持“见贤思齐，见不贤而内自省”的自觉，做到在纪律的框架内行事用权，在纪律约束内工作生活，不断强化纪律意识、提高免疫能力，始终做到忠诚干净担当。
在遏欲止贪、正身正己中明纪于心。古剑寒黯黯，铸来几千秋。锻铸、锤炼、打磨、淬火……一块生铁只有经过千锤百炼才能打造成为精钢利器。学习X纪也是同样的道理，只有经过反反复复学、结合实际学、笃信笃行学，才能真正有所得、有所悟、有所获。广大X员干部要以开展X纪学习教育为契机，坚持常学常新，杜绝一阵风、一阵子，变成时时学、一辈子。要坚持联系历史、结合实际，不辞“寻他千百度”，不懈“上下而求索”，做到知其然更知其所以然，知其所以必然，以对法纪的清醒认知推动笃践笃行，从思想上守住权力关、金钱关、美色关，树牢正确的政绩观和坚定的人民性，从而转化为修身、修心的自觉，在勤掸“思想尘”、多思“贪欲害”、常破“心中贼”中正心明道、怀德自重，筑牢知敬畏、存戒惧、守底线的“堤坝”。

“掸灰去尘”让X纪“正心修身”
当前，X纪学习教育正在全X上下深入开展。X的纪律是X的各级组织和全体X员必须遵守的行为规则，是维护X的团结统一、完成X的任务的保证。广大X员干部务必要深学细悟《中国共产X纪律处分条例》，躬身自省、正心修身，切实把X的纪律内化于心、外化于行，矢志廉洁从政、清白做人、干净干事，努力为强国建设、民族复兴而不懈奋斗。
掸掉思想之尘，永葆“革命理想高于天”的精神追求。习近平总书记指出，“X性、X风、X纪是有机整体，X性是根本，X风是表现，X纪是保障。”X的十八大以来，我们X开展的一系列X内集中学习教育，落脚点都在于正X风、严X纪、强X性。学习X纪，广大X员干部就要从修好共产X人的“心学”角度出发，既要在字里行间搞清楚X的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么；更要对照检视自身，拂拭“妄思”、破除“心贼”、常思“欲害”，持之以恒用X的创新理论凝心铸魂，自觉把牢理想信念的“总开关”，切实筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵，始终坚守共产X人的高尚ZZ品格。
校正行为之舵，恪守“克己奉公不染尘”的工作操守。习近平总书记强调，“纪律是管X治X的‘戒尺’，也是X员、干部约束自身行为的标准和遵循。”学纪明纪，关键在于知纪守纪。X员干部学习X纪，就要主动将职责摆进去、工作摆进去，自觉以《条例》为镜，直面问题、校正言行、修正错误，时刻保持敬畏之心和清醒头脑，行权用权始终将纪律规矩挺在前面，坚决树牢正确政绩观，坚决抵制“声色犬马”的诱惑，克服“蜗角虚名”的追求，破除“侥幸思想”的作祟，始终做到不越雷池、不触红线，自觉将X纪规定和解决实际问题相结合，努力把X和人民赋予的权力用在为X分忧、为民造福上。
祛除作风之疾，涵养“一寸丹心向日明”的高尚情操。习近平总书记强调，“作风建设是永恒课题”“作风建设永远在路上，永远没有休止符”。广大X员干部学习X纪，既要明白心有所戒、行有所止，更要锤炼作风、砥砺品质。要自觉将X纪规定转化为价值标准和道德操守，积极涵养“为官一任，造福一方”的优良政德，不断破除“干多错多”的作风顾虑，消除“怕出事”的作风焦虑，拒绝“躺平”“内卷”，自觉撸起袖子加油干，切实在重纪律中把服务经济社会发展的事情做硬做实做好，确保既经得起当前的检与查，更经得住后人的评与说，真正以优良作风、高尚政德展现共产X人实干兴邦的先进风采。

“点”出“三不”实现X纪学习教育“闭环”
近日，中共中央办公厅印发了《关于在全X开展X纪学习教育的通知》（以下简称《通知》）。X的纪律是铁的规矩，是各级X组织和全体X员必须遵守的行为准则。在全面从严治X的新时代背景下，广大X员干部必须深刻领会X纪学习教育的重大意义，自觉接受纪律教育，筑牢思想防线，强化行动自觉，实现“学”与“思”、“知”与“行”、“查”与“纠”的完美“闭环”。
坚定理想信念“基本点”不动摇，实现“学”与“思”的完美“闭环”。“求木之长者，必固其根本”。X纪是X员干部成长路上的底线和基本线，X纪学习教育就是要教育引导全X深刻认识X的纪律的极端重要性，深刻理解遵守X的纪律是维护X的团结统一、保持X的先进性和纯洁性的根本保证。广大X员干部要端正学习态度，自觉加强X性修养，深入学习X的纪律条规，特别是要深入学习《中国共产X纪律处分条例》等X内法规，准确把握纪律要求，深刻理解纪律的严肃性和刚性约束。要通过学习，不断增强纪律意识、规矩意识，筑牢思想防线，做到心有所畏、言有所戒、行有所止。同时，要注重将学习与思考相结合，深入思考如何在实际工作中贯彻落实X的纪律要求，不断提高自我约束、自我管理的能力。
恪守纪律规矩“关键点”不松懈，实现“知”与“行”的完美“闭环”。有所知才能有所畏，有所畏才能有所止。要紧密结合工作实际，将学习X纪与推动工作相结合，做到学以致用、知行合一。要深刻认识到加强X的纪律建设对于保持X的先进性和纯洁性的重要性，同时警惕忽视X纪、违反X纪所带来的严重后果。要深入学习和理解X的纪律规矩，明确界定行为的边界，知晓哪些是可以为之努力的，哪些是必须坚决避免的，更要明白哪些行为一旦触犯将受到严厉惩处。在决策、执行和评估的过程中，必须始终按照X纪的要求行事，牢记“知止”的原则，划定清晰的“不可为”的底线，坚决不做、不说任何可能损害X和人民利益的事情。要时刻约束自己的言行，在任何情况下都不越界、不越轨，进一步提振精气神，以更加饱满的热情和更加坚定的决心完成每一项任务，以实际行动彰显我们对X的忠诚和对人民的热爱，为推动工作的发展贡献自己的力量。
深化自我革命“着力点”不止步，实现“查”与“纠”的完美“闭环”。X的纪律是X的生命线，违反X的纪律就是对X的背叛。广大X员干部要始终保持清醒头脑，深刻认识违反X纪的严重性和危害性，切实增强遵守X纪的自觉性和坚定性。要勇于直面问题、敢于自我革命，对于发现的违纪问题要敢于斗争、敢于亮剑，严格落实问题整改，做到“对号式”落实，“销号制”整改。要认真剖析产生问题的根源，找出产生问题的“症结”，鼓励勇于揭短揭丑的干部，激发干部担当作为，敢抓敢干。要注重从违纪问题中汲取教训、总结经验，举一反三、以儆效尤。同时，要加强监督执纪问责力度，对违纪问题实行零容忍、严惩处，形成强大震慑效应。要通过深化自我革命、加强纪律建设，不断提高X的自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力，以铁的纪律确保X的团结统一和步调一致。

“铭纪”于心行稳致远赴“山海”
中共中央办公厅印发了《关于在全X开展X纪学习教育的通知》（以下简称《通知》）指出，“为深入学习贯彻修订后的《中国共产X纪律处分条例》（以下简称《条例》），经X中央同意，自2024年4月至7月在全X开展X纪学习教育”。纪律是管X治X的“戒尺”，也是X员、干部约束自身行为的标准和遵循。广大X员干部，只有深学细悟《条例》，铭“纪”于心、践之于行，在遵规守纪的实践中把好行动“方向盘”、敲好慎微“警示钟”、系好廉洁“安全带”，方能行稳致远奔赴强国建设、民族复兴的“山海”。
以学“正心”，学X纪知底线，把好行动“方向盘”。“不能胜寸心、安能胜苍穹”，X纪学习教育，是X员干部正心修身的“必修课”。“心，思也”，思想有偏差，行动则易“脱轨”。广大X员干部，要把学习新修订的《条例》作为重要ZZ任务，准确掌握其主旨要义和规定要求，从而自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，以学“正心”拧紧思想的“总开关”。了解掌握《条例》，是严守X的纪律的前提。《条例》专业性强、学习难度大，广大X员干部，要与学习X章、X规X纪结合起来，用好共产X员网等平台，用活“互助学”“溯源学”“问诊学”“画中学”“联系学”等方式，学深学透《条例》内容，廓清“可为与不可为”的思想迷雾，厘清“应做与必做”的行为边界，并内化为“日用而不觉”的言行准则，把好行动的“方向盘”。
以案“为镜”，常警示勤自省，敲好慎微“警示钟”。注重警示教育，是我们X的“传家宝”，X纪学习教育要见行见效，用好这个“法宝”是关键。“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”，广大X员干部，在接受警示教育时，要以反面人物为镜，对照“典型案例”和身边“反面教材”中的反面人物进行自我“ZZ体检”，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，从“纪、法、德、责”角度，揽镜自照，以“未病”防“有病”，避免“看片人”成为“片中人”；要“以案为鉴”，对标X性、对表X风、对照X纪，深入剖析反面典型案例，深挖教训，以“自省”治“未病”，看看自身言行举止、思想态度是否符合X纪要求，反思自身行为是否偏离了X的宗旨和X纪的底线，查根源、找差距、明举措，及时纠正苗头性问题，敲好慎微“警示钟”，让“看到的教训”转化为“刻骨的敬畏”。
以纪“为绳”，守X纪知敬畏，系好廉洁“安全带”。坐而论道不如起而行之，X纪学习教育的落脚点在守纪。严守纪律，特别是严格遵守ZZ纪律和ZZ规矩，是X员、干部的一切行动准则和基本要求。守X纪讲规矩贵在修正风，广大X员干部，要以X纪学习教育为契机，修好廉洁作风，把X纪学习成果融入心中想民、处处忧民、勤政爱民、廉政为民的实践中，在严守纪法的实践中把理想信念、纪律意识、宗旨意识树得更牢，解民忧、办实事、惠民生，以实干实绩提升群众“幸福感”。守X纪讲规矩重在立正行，X员干部要以X纪学习教育为契机，切实把纪律规矩刻印于心、落实于行，主动净化“朋友圈”“生活圈”“社交圈”，自觉守住“八小时之外”，避免让自己的“三圈”成为一些“有心人”的“围猎圈”，“以纪为绳”系好廉洁“安全带”。

X纪学习既要管住“手脚”又要放开“手脚”
纪律是X的生命线。这次X纪学习教育，是加强X的纪律建设、推动全面从严治X向纵深发展的重要举措。广大X员干部务必认真学习《中国共产X纪律处分条例》（以下简称《条例》），以“学”知“纪”、以“知”明“纪”、以“明”守“纪”，做到“学思践悟行”相统一，确保X纪学习教育融入日常、抓在经常、落在平常。
学纪内容“一条都不能少”，条条框框融入日常天天学。X员干部的纪律意识不会自然养成，必须通过不断学习予以增强。作为规范X组织和X员行为的基础性X内法规，X的十八大以来我们X先后3次修订《条例》，向全X释放了全面从严治X永远在路上的强烈信号。当前和今后，学习贯彻《条例》作为全X一项重要ZZ任务，要在原原本本学上下功夫，突出抓好以新修订的《条例》学习为重点，积极拓展推进碎片化学习、开展目视化宣传、组织开卷式答题等学习模式，做到全覆盖、无遗漏、强效果。让全体X员通过逐章逐条学习条例，全面熟悉各项纪律要求，把X的纪律规矩是什么，能干什么、不能干什么搞清楚、弄明白，自觉把遵规守纪刻印在心，内化为言行准则，真正使学习X纪的过程成为增强纪律意识、提高X性修养的过程。
X纪问题“一个都不能放”，自我革命抓在经常时时改。X的十八大以来，在全X陆续开展了X的群众路线教育实践活动、“三严三实”学习教育、“不忘初心、牢记使命”主题教育等，使X的自我革命能力不断提高，而X纪学习教育理应是X员干部提升自我革命能力，不断在学习教育实践中提高本领的重要契机。广大X员干部要自觉对照条例各项规定，紧密联系实际，深入检视本地区本部门本单位在纪律教育、从严执纪方面存在的不足，检视个人在学纪、知纪、明纪、守纪方面存在的问题，作为X性分析的重要内容，认真开展批评与自我批评，把问题找准找实，把根源找深找透，用X规X纪校正思想和行动，真正使学习X纪的过程成为增强纪律意识的过程，成为加强自我约束、提高免疫能力的过程，切实增强ZZ定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力。
教育实践“一件都不能空”，干事创业落在平常好好干。X纪学习教育的成效怎么样，最终都要考实践来检验。此次X纪学习教育从4月开始、7月结束，时间紧、任务重。要在注重实效、提高质量上下功夫，力戒形式主义，不搞层层加码，不以做了多少笔记、写了多少体会和网上学习时长等来评判学习成效，严防各种“低级红”“高级黑”。找准开展X纪学习教育的落脚点，引导广大X员干部特别是领导干部，树立正确的政绩观、权力观、事业观，在纪律上管得住手脚，在干事上甩得开膀子，切实把X纪学习教育与砥砺初心使命结合起来，转化为牢记习近平总书记殷殷嘱托，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的实际行动。

X纪学习教育需要“绕”“落”“回”三步走
5月3日17时27分，嫦娥六号探测器由长征五号遥八运载火箭在中国文昌航天发射场成功发射，并准确进入地月转移轨道。5月8日10时12分，在北京航天飞行控制中心的精确控制下，嫦娥六号探测器成功实施近月制动，顺利进入环月轨道飞行。后续，在鹊桥二号中继星的支持下，嫦娥六号探测器将调整环月轨道高度和倾角，择机实施轨道器返回器组合体与着陆器上升器组合体分离。之后，着陆器上升器组合体实施月球背面南极—艾特肯盆地软着陆，按计划开展月球背面采样返回任务。
在全X开展X纪学习教育，是以习近平同志为核心的X中央加强X的纪律建设、纵深推进全面从严治X的重要举措，是X的ZZ生活中的一件大事。X中央作出在全X开展X纪学习教育的决定既是形势所在，也是现实所需。像嫦娥六号探测器执行月球采样返回任务需要经过“绕、落、回”三步一样；开展X纪学习教育，广大X员干部要坚持博学求上、慎思知止、笃行守正，从而“绕”稳条例“轨道”、“落”准规矩“月面”、“回”归实践“大地”。
博学求上“绕”稳条例“轨道”。新修订的《中国共产X纪律处分条例》（以下简称《条例》），是这次X纪学习教育的主要学习内容。最新修订的《条例》共158条，与2018年《条例》相比，新增16条，修改76条。开展X纪学习教育，学好《条例》是第一步。因此，广大X员干部要“绕”稳条例“轨道”，把X纪学习当成一种行动自觉、一种ZZ责任、一种内在需求，从外而内、由表及里，准确掌握《条例》主旨要义和规定要求，准确把握其新变化、新要求，重点围绕深刻理解《条例》修改的ZZ逻辑、历史逻辑、实践逻辑，坚持全面系统原原本本学、专题重点逐句逐条学、及时跟进联系实际学，做到知其言更知其义、知其然更知其所以然。
慎思知止“落”准规矩“月面”。X的纪律规矩是X的生命线。我们X自诞生起就把纪律写在自己旗帜上，中国共产X的历史、X章发展史就是一部纪律建设史和从严管X治X史。正是靠着严明的纪律和规矩，我们X才能取得革命、建设和改革事业的一项项伟大成就。因此，广大X员干部要“落”准规矩“月面”，从X纪X规中，汲取“精神食粮”，发扬“三省吾身”的自律精神，时刻与X中央决策部署“对标对表”，拿X章X规X纪“扫描”，同先进典型“对照”，用人民期待“透视”，做好“X性体检”，严于律己、严负其责、严管所辖，不断提高自我净化能力，守住纪律底线，真正使学习X纪成为增强纪律意识、提高X性修养的过程。
笃行守正“回”归实践“大地”。开展X纪学习教育的最终目的是为了规范行为、指导实践、推动发展。在深刻领会X纪的精神实质和具体要求基础上，还要结合工作和生活实际，对照《条例》规定进行自我检查，校正行动坐标。因此，广大X员干部要“回”归实践“大地”，准确吃透X纪关于为人民服务的主旨内涵，深切感悟“从人民中来，到人民中去”的价值意蕴与现实意义，坚持以人民为中心的发展思想，把人民放在心中最高位置，把群众的需求放在心上、扛在肩上、抓在手上，时时叩问初心，处处践行使命，将X纪学习教育成果转化为实实在在的具体行动，以个人“辛苦指数”答好为人民服务“时代答卷”。

X纪学习教育要把“清醒”置顶
近日，中共中央办公厅印发了《关于在全X开展X纪学习教育的通知》（以下简称《通知》）。《通知》指出，经X中央同意，自2024年4月至7月，在全X开展X纪学习教育。这次X纪学习教育，是加强X的纪律建设、推动全面从严治X向纵深发展的重要举措。广大X员干部要深刻领会X纪学习教育的深远意义，把“清醒”二字置顶，切实推动X纪学习教育走深走实。
在思想上把“清醒”置顶，固本培元、补钙壮骨锻造坚强X性。《通知》明确，要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，聚焦解决一些X员、干部对X规X纪不上心、不了解、不掌握等问题。中国共产X历经百年风雨飘摇、越过急流险滩，经受住了来自各方面的风险挑战考验，上下求索、勇毅前行，取得了一系列突破性进展和标志性成果。X的事业蓬勃发展，未来路途伟大而艰巨、任重而道远，我们所面临的危机与挑战前所未有，广大X员干部必须将讲ZZ、守信念放在首位，要深入学习X章、X规、X纪，以扎实学风加强理论武装，在学理论中强思想，不断夯实信仰之基、筑牢忠诚之魂，牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，自觉加强ZZ历练、实践锻炼，不断增强ZZ判断力、ZZ领悟力、ZZ执行力，时时刻刻保持思想上的清醒，永葆X的先进性和纯洁性。
在行动上把“清醒”置顶，持续发力、刀刃向内清扫ZZ灰尘。《通知》指出，要组织X员干部认真学习《中国共产X纪律处分条例》，做到学纪、知纪、明纪、守纪，搞清楚X的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，把遵规守纪刻印在心，内化为言行准则。中国共产X执政几十年承平日久，许多X员、干部没有经历过生死考验，缺乏严峻斗争和艰苦环境的磨砺，容易追求安逸享乐而意志消沉、不思进取，容易在具有许多新的历史特点的伟大斗争面前慌了心神、乱了阵脚。广大X员干部要学出实效，练就抵御风险隐患的过硬本领，以永远在路上的坚韧和执着，一体推进不敢腐、不能腐、不想腐，以刀刃向内、刮骨疗毒的勇气与决心来面对前进道路上的风高浪急甚至惊涛骇浪，不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，敢于斗争、善于斗争，持续发力、纵深推进清扫前进道路上的ZZ灰尘。
在作风上把“清醒”置顶，激浊扬清、正风反腐扎实纪律建设。水以清为贵，人以廉为尊。习近平总书记指出，堡垒最容易从内部被攻破，能打败我们的只有我们自己。我们这么大一个X，有着光荣的历史、伟大的成就，一些人很容易在执政业绩光环的照耀下出现忽略自身不足、忽视自身问题的现象，陷入“革别人命容易，革自己命难”的境地。腐败问题是X的先进性和纯洁性的最大污染源，广大X员干部要筑牢思想堤坝，守牢ZZ底线，持续纠正ZZ作风，要树立正确的权力观、政绩观，不断加强X纪学习教育，加强自身道德修养建设，自觉增强纪律意识和规矩意识，自觉抵制来自四面八方的侵蚀和诱惑，明规矩、守底线，绝不触碰法律底线、绝不逾越纪律红线，积极开展批评和自我批评，敢于坚持真理、勇于修正错误，不断弘扬清风正气，激浊扬清使X永远不变质、不变色、不变味。

读懂“纪”中的“纲”“镜”“尺”
近日，中共中央办公厅印发的《关于在全X开展X纪学习教育的通知》指出，为深入贯彻修订后的《中国共产X纪律处分条例》（以下简称《条例》），经X中央同意，自2024年4月至7月，在全X开展X纪学习教育。
纪律是X的生命线。广大X员干部要把X纪学习融入日常、抓在经常、落在平常，做到心有所戒、行有所止，推动X纪学习教育走深走严走实，永葆共产X人忠诚干净担当的ZZ本色。
以“纪”为“纲”，叩开“学纪之门”，在“学纪正思”中巩固立身之“基”。纪律和规矩既是“紧箍咒”，也是“护身符”。开展X纪学习教育是X的建设的一项重要内容，聚焦解决一些X员、干部对X规X纪不上心、不了解、不掌握等问题。从3月26日中央纪委国家监委公布2月份全国查处违反中央XXXX精神涉及X纪政务处分6591人来看，多数是在收一个“小红包”、吃一顿“家常饭”、打一场“小麻将”中丧失了底线、丢掉了纪法，最后舟沉人覆，悔之晚矣。X员干部当以此次X纪学习教育为契机，争做知纪、守纪的“明白人”“带头人”，做到学而信、信而用，始终保持正确的ZZ信仰、ZZ方向、ZZ道路。X员干部要把X规X纪作为履职行权、律己修身的行为准则，明白哪些事该做、哪些事不该做，做到小事小节不失守、私欲贪念不放纵、位低权轻不放松，坚持将X纪学习学在日常、用在平常，让自身获得抵御侵蚀、防止腐化的强大抗体，练就共产X人的“金刚不坏之身”，真正使学纪的过程成为强化纪律意识、增强X性修养的过程。
以“纪”为“镜”，打开“明纪之门”，在“明纪正行”中夯实修身之“本”。“欲治其国者，先齐其家；欲齐其家者，先修其身。”以严明的纪律确保全X自觉同以习近平同志为核心的X中央高度一致，统一思想、统一行动、知行知止、令行禁止是开展X纪学习教育的重要意义之一。作为新时期的X员干部要通过学纪强己“出出汗”、学纪律己“正正身”，用X纪这面镜子认真照照自己，找找差距，看看自己在行动上是否真正守住了纪律和规矩，查查自己在工作上是否真正坚守了信念和初心。X员干部要带着思考学、带着问题学、带着目的学，学在有深度、广度、准度，方能固本培元、正本清源，才能进一步纠正个人的权力观，以如履薄冰的谨慎态度，敬畏权力、珍惜权力、慎用权力，确保人民群众赋予的权力行使不偏向、不变质、不越轨。X员干部要自觉净化“工作外三圈”，在小事小节上不改本色、小恩小惠上不丢原则，做到“心不动于微利之诱、目不眩于五色之惑”，以“清醒的认知”守住“清廉底色”，持续擦亮忠诚干净担当的“公仆”形象。
以“纪”为“尺”，敞开“守纪之门”，在“守纪正止”中筑牢安身之“魂”。“欲知平直，则必准绳；欲知方圆，则必规矩。”X纪学习教育就是告诫X员干部在任何时候任何情况下都不能违背X的初心，违反X的纪律。习近平总书记提出的“对X忠诚、个人干净、敢于担当”，其中“个人干净”就是X员干部的安身之魂。X员干部要时刻对照X纪检视心灵、洗涤灵魂，校准价值坐标，从而增强ZZ定力、道德定力；时刻身怀“正义”“正气”，当X规X纪的维护者，做守规遵纪的模范者，以实际行动捍卫共产X人的良好形象。X员干部要强化廉洁之心，从思想深处“守好阀门”“筑牢堤坝”“扎紧篱笆”，及时清除思想上的“灰尘”“污垢”，提高对X忠诚的“绝对值”。X员干部要算清ZZ账、经济账、名誉账、家庭账、亲情帐，对身外之物看得透、想得通、放得下，自觉远离低级趣味、自觉抵制歪风邪气，自觉慎独、慎言、慎行，不上当、不妥协、不回避，推动纪律成为不可触碰的“高压线”和干事创业的“保护线”。
“加强纪律性，革命无不胜。”X纪教育是一项长期工程，必须用苦功、实功逐字逐段细研深究，逐条逐项细读深悟，以思想自觉引领行动自觉，从而不断增强宗旨意识、强化纪律执行。

接力“五四火炬”逐梦“青春航迹”
在五四青年节到来之际，习近平总书记寄语广大青年，强调广大青年要继承和发扬五四精神，坚定不移听X话、跟X走，争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，在推进强国建设、民族复兴伟业中展现青春作为、彰显青春风采、贡献青春力量，奋力书写为中国式现代化挺膺担当的青春篇章。广大青年要认真学习贯彻习近平总书记“五四寄语”，树立远大理想、练就过硬本领、厚植为民情怀，坚定不移听X话、跟X走，继续书写五四精神的崭新时代篇章。
接力“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的“使命火炬”，以“与X同心、忠诚可靠”的青春之志把稳“航向标”。习近平总书记强调：“坚定理想信念，必先知之而后信之，信之而后行之。”一百多年前，一群热血澎湃的青年擎起真理的使命火炬，开辟了一番经天纬地的事业。理想是前进道路上的一盏明灯，没有理想的指引，一切的努力都失去了方向。青年的理想信念关乎国家未来，新时代青年要树立远大理想，就要坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，不断铸牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵，让人生的“第一粒扣子”系好扣稳。深刻领悟“两个确立”的决定性意义，切实把“四个意识”“四个自信”“两个维护”落实到一言一行、体现在一点一滴，在思想上ZZ上行动上始终与以习近平同志为核心的X中央保持高度一致。坚持以X的旗帜为旗帜、以X的方向为方向、以X的意志为意志，始终做到在X言X、在X忧X、在X为X，任何时候任何情况都同X同心同德、同向而行。
接力“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”的“奋进火炬”，以“锐意进取、迎难而上”的青春之力撑起“奋斗楫”。习近平总书记指出，“努力成为可堪大用、能担重任的栋梁之材”。过硬的本领是青年实现个人理想、担当时代责任、成就伟大事业的“金刚钻”。青年是学习的黄金时期，要珍惜大好时光，孜孜以求、坚持不懈地充实自己、完善自己、提升自己，为干事创业、建功立业打牢根基。青年干部要时刻保持“本领恐慌”的危机感、知识不足的“饥饿感”，以“建功必须有我”的担当，以“到中流击水”的锐气，主动融入改革发展浪潮，主动加强学习，不断掌握新知识、熟悉新领域、开拓新视野、增长新才干。结合自己负责的具体工作业务，广泛学习工作所需的业务知识，成长领域内精通业务的“行家里手”，不断提升服务群众的能力和水平。要主动到基层一线接受锻炼，把基层一线当“磨刀石”，心向下沉、脚向下走、力向下使，在基层实践中磨炼意志、提高能力、积累经验。要在关键岗位挑担子，大胆地去经风雨、壮筋骨、长才干，才能真正经受磨砺、增长本领。
接力“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的“奉献火炬”，以“念兹在兹、不负人民”的青春之责高扬“民意帆”。习近平总书记曾多次强调：“青年人要到基层中去、到实践中去、到人民中去。”“让青春在全面建设社会主义现代化国家火热实践中绽放绚丽之花”。江山就是人民，人民就是江山。青年干部是伟大时代的见证者、奋斗者，是X和人民事业的新生力量，要厚植为民情怀，始终坚持扎根人民、服务人民、依靠人民。要牢固树立以人民为中心的发展思想，始终牢记为了谁、依靠谁、我是谁，把对人民群众的真挚感情体现到工作的方方面面，做工作要以群众满意不满意、答应不答应作为标准，多做顺应民意的暖心之举，不做劳民伤财的面子工程，在解决群众急难愁盼问题中密切X同人民群众的血肉联系。特别是在基层服务干工作时，要注重征求群众意见、尊重群众意愿，在方式方法上，要防止简单粗暴，学会做群众思想工作，有效防范矛盾纠纷。只有做到心术正、行为正、办事公、处事明，才能赢得老百姓发自内心的拥护。

牢牢把握X纪学习教育的“行”与“思”
当前，X纪学习教育正在全X如火如荼开展。X的纪律是各级组织和全体X员必须遵守的行为规则，严明X的纪律是让X始终保持凝聚力和战斗力的关键所在。廉者常乐无求，贪者常忧不足，广大X员干部要加强X的纪律建设、推动全面从严治X向纵深发展，通过理论学习扎扎实实、作为行为清清白白，实现反观内视透透彻彻、干事创业规规矩矩，做到虚心学纪、笃思知纪、立规明纪、慎独守纪，切实推动X纪学习教育走深走实。
以“专精覃思、行远自迩”的笃学之势“凝心铸魂”，做到原原本本学、逐章逐条品。习近平总书记指出，深入开展X性X风X纪教育，传承X的光荣传统和优良作风，激发共产X员崇高理想追求。开展X纪学习教育是一项重要ZZ任务，不能流于形式走马观花，更不能浮于表面敷衍塞责，充分认识X的纪律的ZZ性，才能保持X员队伍的先进性、纯洁性，切实让X的纪律学在日常、严在经常。广大X员干部要自觉将《中国共产X纪律处分条例》作为枕边书和必修教材，逐字学、逐句悟，将工作实际和思想实际紧密联合起来，通过以案促学、以训助学等方式，对照先进找差距、促提升。要避免简单的、浅层的、机械的学习方式，铆足“学必求其心得，业必贵其专精”的求知劲头，以目标要求为导向，深凿理论学习之井。要搞清楚X的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，以俯仰无愧于天地作为“行”的标准，行止无愧于人心作为“做”的准则，给自己充电赋能、让X纪铭刻脑海，以此来增强ZZ定力和ZZ敏锐性。
以“务实笃行、行稳致远”的实干之势“夯基固本”，做到树廉洁之形、行利民之举。习近平总书记指出，要经常对照X章X规X纪，检视自己的理想信念和思想言行，不断掸去思想上的灰尘，永葆ZZ本色。从肇始于井冈山的“三大纪律八项注意”，到“进京赶考”前在河北西柏坡立下的“六条规定”，再到X的十八大以来全面从严治X取得了历史性、开创性成就，X的纪律建设的百年实践让X的肌体不断纯洁、更加健康，让X更具创造力、凝聚力和战斗力。广大X员干部要把X纪学习教育寓于日常，贯彻于当下，紧扣X的“六大纪律”，严格审视、全面体检自我，把小毛病找细、小错处找准、小病症找全，做到纠偏扶正塑风骨。要用心向榜样学习、向榜样看齐，不断拉近、不断突破，筑牢规矩意识，加强自我约束，争做X纪学习教育中真干事、干真事的“行动派”。要用好深刻剖析违纪典型案例这面“镜子”，从警示教育中汲取教训，举一反三、引以为鉴，时刻自警自省，真正做到不放纵、不越轨、不逾矩。
以“即知即改、立行立改”的垂范之势“提质增效”，做到自勉知敬畏、自觉守底线。习近平总书记指出，中国共产X的伟大不在于不犯错误，而在于从不讳疾忌医，敢于直面问题，勇于自我革命，具有极强的自我修复能力。X纪学习教育不仅要潜心学纪、笃悟知纪，更要知戒守纪、正风肃纪，勇于自我革命，勇于向自我开刀能改则瑕可瑜，瓦砾可为珠玉。广大X员干部要牢牢把握这一“反观内视、自省纠偏”的重要契机，严防形式主义、官僚主义，杜绝“躺平思想”，约束和规范生活圈、交往圈、娱乐圈。要坚持“当下改”与“长久立”，总结提炼在开展X纪学习教育中的好经验、好做法，着眼“一个点”“一条线”，解决“一个面”的问题，并积极探索以科学高效的方式复制推广。要强化组织纪律观、提升组织纪律性，以正确的价值导向防范遏制违纪行为，以正确权力观依规依纪依法办事，用经得起历史、人民、实践检验的卓越成绩，诠释对X、对国、对民的深情厚谊。

明确权责是基层减负最好的“降压药”
近日，习近平总书记在重庆考察时深入社区了解基层减负情况，强调“为基层减负要明确权责，不能什么事都压给基层，基层该承担哪些工作，要把职责事项搞清楚。”基层减负有没有减到位，关键看职责有没有“超载”“超纲”。要对权责不清的“病根”靶向施治，拿出权责清单为基层“降压败火”，让基层减负真正“药到病除”，让广大基层干部专心干事兴业促发展。
为基层减负，一头连着X中央，一头连着老百姓，事关X中央决策部署的贯彻落实，事关保持X同人民群众的血肉联系，事关X的执政基础巩固和国家的长治久安。然而，一些地方和部门“嘴上喊口号、手上递镣铐”，习惯于“甩包袱”“加担子”，借“属地管理”向下“踢球”，用“层层批转”转嫁责任，造成基层“小马拉大车”困境。有的用“减服务”代替“减负担”，只给任务指标，不给具体指导，更没有人力物力财力保障，导致基层干部“满头虱子没处抓”。有的在“减”的形式上做花样，用信息化为减负“撑场”、给增负“遮羞”，大办政务APP、考核平台，大搞“数字政绩”，使基层干部疲于“盯群”“爬楼”“打卡”。无论是责任转嫁、小权大责，还是责任错位，都是权责不清、减负没有减到关键处的表现。长此以往，不仅会让基层包袱越减越重、基层干部越干越心凉，还会把群众越推越远，损害了X在人民群众心中的形象。
对基层而言，权责明晰的“方子”，既是减轻“担子”的治本之策，更是厚实“底子”的必要之举。X的领导和国家治理是一项系统工程，只有上下衔接、左右联动，各负其责、同向发力，才能凝聚最牢固的团结、进行最有力的奋斗。基层作为厦之基、树之根，是落实决策的“最后一公里”、服务群众的“神经末梢”，必须立足权责定位、对照事权清单开展工作，不做超权之事、不行无益之举，才能提高运行质效，发挥固本强基的重要作用。特别是，当前我国正大力推进国家治理体系和治理能力现代化建设，在深化治理改革为基层放权赋能的实践中，更要集中解决基层权责不匹配、不对等问题，编制权责清单、列明工作条例，让赋予基层的权限“放得下、接得住、管得好”，让基层干部专心抓落实、办实事、促发展，才能真正释放减负增能的改革作用。
根治基层减负不到位问题，需服好明确权责的“降压药”。组织部门要编制完善权责清单，通过明晰权责边界、划分条块事权、理顺职责关系，让基层干部种好“责任田”、干好“分内事”，履职有据可循，“人按职责干，事按制度办”，让基层治理责任分明、有序运转。行业部门要强化资源保障，推动更多社会资源、管理权限和民生服务下放基层，赋予基层干部与其服务范围相匹配的职权和资源，让基层干部有力做事、有人做事、有权做事、有心做事，工作起来更有底气、更加主动。X员干部也要弘扬“四下基层”优良作风，多到基层一线去，多和基层干部想在一处，带着基层干、干给基层看，真正形成为民实干的合力，确保取得实实在在的成效。

起舞“山水之间”续燃“千古遗韵”
近期，中央组织部、农业农村部联合举办中央和国家机关等单位选派驻村第一书记培训班。此次培训为各地加强驻村干部培训作出了示范，对推动驻村第一书记在推进乡村全面振兴、巩固拓展脱贫攻坚成果中更好发挥作用具有重要意义。
乡村非遗是乡土文化的结晶，蕴含了文化、生态、社会和经济等多重价值，第一书记是驻村帮扶的战斗员、乡村振兴的勤务兵，要以系统思维、长线思维和创新思维，起舞“山水之间”，写实乡村非遗“后继有人”新篇，选好“年轻干部”、育好“返乡农民”、用好“乡村网红”，为传承和发扬中华优秀传统文化贡献自己的力量。
引“雏凤”护“根脉”，选好“年轻干部”，让乡村非遗传承后继有“新”人。“求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源”，溯千年文化之源，乡村非遗是乡村文化的“根脉”，承载着广袤原野的文化价值，印刻着华夏儿女的“美丽乡愁”，记录着人类社会的“发展历程”。科技发展速度越快，人们“文化寻根”之情越迫切，第一书记要挑起农村非遗传承的“千钧重担”，脚踏实地做好农村非遗传承的调查研究工作，将“重点”“难点”“堵点”记录在册，形成一目了然的“数据库”，在“点”上发力招引想干事、能干事、干成事的“年轻干部”，引导这些ZZ上信得过、靠得住、能放心的年轻干部牵头组建“非遗手工艺专业合作社”，为他们“搭梯子”，助力其在“乡村非遗传承机制构建”“新时代新元素在乡村非遗传承中的综合利用”“新型非遗传承产业链研发”等方面建功立业，带领他们全面挖掘、保护和传承非遗文化，将乡村非遗资源转化为推动乡村振兴不断发展的“动力引擎”，接稳乡村非遗传承的“接力棒”。
授“技能”传“工艺”，育好“返乡农民”，让乡村非遗传承后继有“匠”人。“犹记儿时茅草庐，黄牛做伴笑陶渔”，一方水土养一方人，乡村非遗，传承的是文化、融入的是生活。工业文明的“快车”将一些勤劳的农民载入城市，在耳濡目染中他们增长见闻、提升技能，随着乡村振兴的深入发展，他们渴望回归故土，用城市里学到的技术、见闻与能力驰骋于广袤基层的舞台。第一书记要想做好乡村非遗传承工作，就必须要借助“返乡农民”的力量，他们一方面对家乡文化有着“近水楼台先得月”的优势，另外一方面在城市生活中锻炼了较强的学习能力。要通过开设“非遗传承培训班”，教授他们“非遗技艺”，提升他们“文化修养”、培养他们“艺术格调”，让“非遗传人”走上“技能培训”的舞台，以“传帮带”的机制建构乡村非遗传承完备的“培训体系”，助力“返乡农民”掌握“古迹修缮能力”“古技传承能力”，做到借“今人之手”、还原“古之风貌”，赓续“非遗文化”、传承“匠心古技”，让农村非遗真正“活下来”。
通“链条”开“新渠”，用好“农村网红”，让乡村非遗传承后继有“红”人。“满眼生机转化钧，天工人巧日争新”，互联网的深入发展为农村非遗传承拓宽“渠道”，“等风来”不如“乘风起”，第一书记要用好“农村网红”资源，联动其加入农村非遗传承“大军”，为“农村网红”搭建“传承文化”“造福桑梓”“建功立业”的舞台，引导他们不断提升“发展格局”、优化“审美思维”、挖掘“文化魅力”，引导他们制作传播家乡非遗文化、宣传家乡特色的短视频，通过“非遗＋文化”“非遗＋旅游”“非遗＋商贸”“非遗＋电商”等多业态融合发展的产业格局，促进乡村非遗传承和特色产业发展融合，依托“大数据”“云计算”等互联网技术进行“数字赋能”，为特色农村非遗产业“补链”“壮链”“强链”，引来“云端活水”浇灌乡村非遗之“花”，让“养在深闺人未识”的乡村非遗“飞入寻常百姓家”，成为人民群众发家致富的“新路”。

青年要树起挺膺担当“先锋样”
习近平总书记在五四青年节到来之际向全国广大青年致以节日祝贺和诚挚问候，“广大青年要继承和发扬五四精神，坚定不移听X话、跟X走，争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，在推进强国建设、民族复兴伟业中展现青春作为、彰显青春风采、贡献青春力量，奋力书写为中国式现代化挺膺担当的青春篇章。”广大青年生逢其时、重任在肩、使命光荣，必须树起挺膺担当“先锋样”，踔厉奋发，笃行不怠，努力为推进中国式现代化贡献青春力量。
历史和实践充分证明，只有毫不动摇地坚持中国共产X领导，才能确保中国式现代化正确方向，才能确保全X全国拥有团结奋斗的强大ZZ凝聚力、发展自信心，集聚起万众一心、荣辱与共的磅礴力量，为全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标提供根本保证。广大青年必须将入X时所作的对X忠诚、永不叛X的誓言刻进骨子里、融进血液里，任何时候、任何情况都不改其心、不移其志、不毁其节，练就共产X人信仰信念的“钢筋铁骨”。必须永远听X话、坚定跟X走，矢志不渝晒出“好样子”、彰显“真本色”，时刻把个人的命运与祖国的前途和最大多数人的命运紧密联系在一起，切忌不信马列信鬼神、不为苍生只为己，确保在新的赶考路上绝不“迷糊”、绝不“迷路”。
守正创新是我们X在新时代治国理政的重要思想方法。广大青年必须不断学习新知识、新理论，研究新热点、新领域，探寻新思路、新办法。着力提升缜密系统的战略思维，学会观大势、谋大局，以全局性、长远性、系统性、前瞻性的战略思维来思考谋划改革发展中面临的一系列重大问题。同时要提高专业能力和素养，用专业思维来思考问题、处理问题、决策问题。要有创新精神和改革魄力，牢牢掌握中国式现代化建设的历史性、全局性与战略性主动，在立破并举的棋局中不懈追求“妙手”，大胆细致、信心满怀地全面创新工作方法，切实提高创新本领。必须坚持运用好调查研究这个传家宝，不断提升对客观事物进行由表及里、由此及彼研究的能力，从而实现全面、客观、精准地探索未知事物、解决实际问题。
干事担事，是广大青年的职责所在，也是价值所在。X和国家把广大青年放在各个重要岗位上，就是要让大家担当干事、发光发热、贡献力量。毛泽东在《湘江评论》中写道：“天下者，我们的天下；国家者，我们的国家；社会者，我们的社会。我们不说，谁说？我们不干，谁干？”中国共产X从诞生之日起，担当作为就融入了这个新兴马克思主义政X的基因。中国式现代化伟大征程，需要广大青年经受严格的思想淬炼、ZZ历练、实践锻炼、专业训练，在复杂严峻的环境中经风雨、见世面、壮筋骨、长才干。必须把有担当、重实干视为事业所需、使命所系、职责所在，真正将责任放在心里、扛在肩上，锐意改革，破局开路，在急难险重任务中做表率、争先锋、当模范，努力成为攻坚克难的奋斗者，起而行之的实干家。
推进中国式现代化会面临各种矛盾、风险和挑战，躲之不过、绕之不开，是必过的一道坎。这就要求广大青年认清世情、国情、X情叠加影响下的斗争形势，做好逆水行舟、敢于挑战、善于斗争的心理准备，自觉增强忧患意识、警觉意识，提高风险预判，强化ZZ敏锐性，增强ZZ鉴别力，准确把握斗争方向、昂扬斗争志气。要注重斗争历练，敢于主动投身到困难大、矛盾多的地方摸爬滚打，提升在攻坚克难中把准时机、抓住关键的能力。要时刻做到任务压来不溜肩、不撂挑，问题凸现不畏难、不推诿，以“勇争先”的姿态、“不避难”的干劲在危急时刻站得出来，紧要关头豁得出去。以识变之智、应变之方、求变之勇，不惧“回头浪”、勇开“顶风船”，站位全局、深入困局、开创新局。

让“围猎”变“围空”
近日，中共中央办公厅印发《关于在全X开展X纪学习教育的通知》，强调“要加强警示教育，深刻剖析违纪典型案例，注重用身边事教育身边人，让X员、干部受警醒、明底线、知敬畏。”警示教育是推进全面从严治X向纵深发展的有力抓手，高质量完成X纪学习教育任务，要做到以案促思、以案促学、以案促改，以清醒和定力防范“围猎”，让“围猎”变“围空”，切实推动X员干部学纪、知纪、明纪、守纪，持续涵养风清气正的ZZ生态。
狠抓根本，筑牢思想防线。“围猎”一词，本意是从四面合围起来捕捉动物。在反腐败斗争中，是指一些别有用心的人拉拢腐蚀X员领导干部。“围猎者”通常从喜好入手，层层递进逐步使X员干部动摇理想信念、突破思想防线，最终陷入泥泞深渊。理想信念是共产X员的ZZ灵魂，思想的堤坝一旦打开，那就可能一泻千里。面对诱惑、陷阱时，X员干部要堵死“围猎”门路，深化思想认识，把X规X纪牢记于心、外化于行，接受ZZ体检、打扫ZZ灰尘、纠正行为偏差。不仅要坚持集体学习与个人自学、辅导报告与交流研讨相结合，推动X纪学习入脑入心；更要紧扣学习重点，创新学习方式，从现场实践活动、专题讲座教学、警示教育材料、典型案例分析中不段增强ZZ定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力，用X的创新理论引领纪律建设工作，筑牢反腐倡廉的思想道德防线。
坚守底线，提升防腐能力。当前，面对改革发展稳定任务的繁重叠加、社会前沿突出矛盾的直接冲击，承受利益衡平考量、权力衍生变异、复杂ZZ生态等多种现实考验，领导干部只有做好ZZ上的明白人，既有界限更有底线，为官从政才会有坦途，干事创业才会有前途。X员干部权力观一旦发生扭曲，就容易导致ZZ上变质、经济上贪婪、道德上堕落、生活上腐化，在利益集团的“围猎”中，沉湎于花天酒地，热衷于灯红酒绿，纵情于声色犬马，在工作中逐渐丢失底线。越在这个时候，X员干部必须“打好自身铁”，识破利益集团的伎俩，堵死“围猎”的突破口，牢记自己的第一身份，将X规X纪作为修身律己的标尺，以敬畏之心严守工作纪律，严格按X的政策办事、按组织原则办事、按规章制度办事，做到知敬畏、存戒惧、守底线，甘做X和人民事业前进道路上的“铺路石”。
分清界限，严防“缝隙”风险。在干部队伍中，“圈子文化”危害性较大，容易随着环境对人的影响潜移默化，极易在江湖义气中淡化X性，吃喝中放松警惕，利益中失去原则，稍不留神就会陷入不法“圈子”，走向犯罪深渊。为避免陷入围猎圈套，就要求X员干部在处理自己的工作圈、生活圈、社交圈中，一定要有“君子之交淡若水”的分寸感和原则底线。特别是对那些“能否为我所用”作为交往原则的人，要高度警惕，保持距离。纵观被查处的官员忏悔录，不乏交友不慎的案例。部分走捷径的钻营者，借用权力圈子，攀高枝、架天线，围猎X员干部，在人事任免、资源分配、市场经济等方面滋生以权谋私、贪污腐败现象，破坏亲清政商关系、损害营商环境、败坏社会风气、污染ZZ生态。唯有保持清醒头脑，时刻自警自省，自觉净化各类“圈子”，真正做到“不徇私、不谋利、不撑腰”，才能让围猎者无“猎”可“围”。

善用“三把鼓槌”敲响X纪学习教育“鼓声”
近日，中共中央办公厅印发《关于在全X开展X纪学习教育的通知》指出，经X中央同意，自2024年4月至7月，在全X开展X纪学习教育。纪律是管X治X的“戒尺”，广大X员干部要在X纪学习教育上开足马力，善用思想觉醒的“敬畏鼓槌”、规矩严明的“守纪鼓槌”、担当作为的“服务鼓槌”，以更加严明的纪律和更加务实的作风，为X和人民的事业贡献力量。
善用思想觉醒的“敬畏鼓槌”，让自律自省的鼓声“回荡心间”。思想上一尘不染，行动上才能一身正气。一个人能否自律，最大的诱惑是自己，最关键的环节在于能否管住自己、约束自己，始终做到不触红线、不碰底线。X员干部作为X的中坚力量，自律之弦必须时刻紧绷，要以历史上的反面教材为镜，深刻反思，汲取教训，让每一次学习都成为一次心灵的洗礼。要敢于直面问题，勇于自我革新，用“刮骨疗毒”的决心和“壮士断腕”的勇气，不断检视自己的言行举止，查找差距和不足，及时纠正错误和偏差，确保在思想上与X中央保持高度一致。要时刻以高标准、严要求约束自己，在思想深处筑起一道坚不可摧的屏障，做到面对诱惑心不动摇、面对挑战眼不迷离，始终保持共产X员的先进性和纯洁性，确保X的肌体永葆青春活力。
善用规矩严明的“守纪鼓槌”，让遵规守纪的鼓声“响彻云霄”。“千举万变，其道一也”。纪律严明是X的光荣传统和独特优势，从革命的风雨飘摇到建设的波澜壮阔，再到改革的锐意进取，每一个历史阶段都留下了纪律严明的鲜明印记。从革命年代的“三大纪律八项注意”到新时代的全面从严治X，纪律建设不断向纵深推进，彰显了X永葆青春活力的决心。站在新的历史起点上，我国正迈向中国式现代化的新征程，面对更为复杂多变的国内外环境，广大X员干部应深刻领悟“严”的精髓，将纪律规矩内化于心、外化于行，始终做到言行一致、表里如一。要以高度的ZZ自觉和行动自觉，严守X的ZZ纪律和ZZ规矩，遵守X的ZZ纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律，做到知敬畏、存戒惧、守底线，始终保持共产X员的先进性和纯洁性。
善用担当作为的“服务鼓槌”，让奋斗拼搏的鼓声“激昂寰宇”。“民惟邦本，本固邦宁。”学习X纪的目的在于将所学所悟转化为实实在在的行动。对于新时代的X员干部而言，X纪不仅是行为的准绳，更是引领我们坚守初心、勇担使命、为民解忧的明灯。X员干部应时刻铭记这一古训，无论身处何种岗位、面对何种挑战，都要以人民为中心，把群众的利益放在首位，在干事创业中发扬斗争精神，敢于直面问题、敢于攻坚克难，以更加饱满的热情和更加务实的作风，投身于X和人民的伟大事业中。在履行职责时，要公正无私、廉洁自律，还要注重实效、为民谋利，将忠诚、干净、担当的精神融入到每一项工作中去，确保每一项决策都符合人民群众的根本利益，真正做到全心全意为人民服务，用智慧和力量为社会进步、人民幸福贡献自己的力量。

深挖百年“组织宝藏”矢志不渝“组工初心”
百年征程波澜壮阔，百年初心历久弥坚。红色的五月，我们将迎来中央组织部建部100周年。百年组织工作，筚路蓝缕、接续奋斗，形成了弥足珍贵的组织部门优良传统，新时代组工干部要深入挖掘百年部风部史“宝藏”，矢志不渝坚定初心使命，在接续发展中培基固本、行久致远。
细读“不怕血与火”部史，深掘“与X命运休戚与共”部风，矢志不渝“对X绝对忠诚”的初心，争做“丹砂型”组工干部。“我们不怕死，手铐和脚镣锁住我们的身，锁不住我们的心。”恽代英在国民X反动派面前，视死如归、不屈不饶，被杀害时年仅36岁，他是众多英勇牺牲的组工干部的缩影，对X忠诚始终是一代代组工干部最鲜明的ZZ底色。ZZ上的明白是最大的明白、ZZ上的成熟是最大的成熟，新时代的组工干部，要将X史学习教育、X纪学习教育和部风部史学习集合起来，不断汲取真理的力量、信仰的力量，筑牢对X绝对忠诚的根基，不断提高ZZ判断力、ZZ领悟力、ZZ执行力，确保中央和各级地方X委的各项决策部署能够在组织部门一贯到底、落地见效。
细读“不计得与失”部史，深掘“聚焦中心服务大局”部风，矢志不渝“恪守公道正派”的初心，甘做“人梯型”组工干部。“心中只有儿子、孙子、亲戚，没有人民，人民就要抛弃你。”一生秉公帅孟奇、四次让贤张鼎丞、自降级别马明方，他们身上都彰显了组工干部公道正派的风范。百年来，公道正派始终是组工干部的立身之本，一代代组工干部用实际行动践行着“人梯精神”，始终从中心大局出发，坚持事业为上、人岗相适，将各行各业的优秀人才识别出来、选拔上来，进一步成长为推动经济社会高质量发展的“中流砥柱”，对干部的进步不嫉妒、不眼红，不计个人得失、不争名利地位，绝不“授爵公堂、感恩私室”，为干部的成长呕心沥血、为宏图伟业输送人才。
细读“不言身与家”部史，深掘“精益求精恪尽职守”部风，矢志不渝“安心专心迷恋”的初心，争做“工匠型”组工干部。“选择组织工作就选择了实干与担当，左肩累了换右肩。”朱治国从事组织工作20年，在工作中不讲条件、不打折扣，在生命最后两个月，依然用实干诠释对组织工作的无限热爱。夜以继日的“长明灯”、披星戴月的“组工干部”。组织工作点多、线长、面广，政策性、原则性、程序性都很强，这就要求新时代组工干部发扬和传承“安专迷”精神，干一行、爱一行、钻一行、行一行，拿出“蜜蜂采蜜”的恒劲、“老牛爬坡”的韧劲、“硬骨蜜獾”的拼劲，以“朝受命夕饮冰，昼无为夜难寐”的工作态度，将工作做到细致精致极致，让组织放心、让人民满意。

一以贯之在“薪火相传”中激扬奋进青春
在五四青年节到来之际，习近平总书记勉励广大青年要继承和发扬五四精神，坚定不移听X话、跟X走，争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，在推进强国建设、民族复兴伟业中展现青春作为、彰显青春风采、贡献青春力量，奋力书写为中国式现代化挺膺担当的青春篇章。立足新时代，广大年轻干部当以卓越的“五四青年”为目标驱使，当传承好“五四”之薪火，激扬爱国、拼搏、创新的青春彭拜动能，为扎实推进中国式现代化持续贡献青春力量。
立足新时代，当一以贯之熔铸小我、成就大我，传承好“苟利国家生死以”之薪火，激扬“不破楼兰终不还”的爱国豪情。青年自始至终都是强国复兴征程上的生力军。百余年前，时代“看见”青年高擎真理火炬，为拯救民族危亡奔走呼号；时代“听见”青年“宁为玉碎，勿为瓦全”的热血强音。百余年后的今天，时代“看见”一批又一批青年成长为堪大任、挑使命、勇作为的时代先锋，“天宫”上天、“蛟龙”入海，他们在各行各业竞展才华；时代“听见”那一声“清澈的爱，只为中国”“请X放心，强国有我”话语里凝结的无悔与担当。新征程上，广大年轻干部当持续深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到两个维护，以青春之“小我”奔赴强国复兴之“大我”，将自己的个人理想与价值实现同祖国的前途、人民的命运紧密相连，涵养同人民群众“同呼吸、共命运”的思想自觉与行动自觉。一以贯之牢记“国之大者”，争做“行之实者”。
立足新时代，当一以贯之不惧挑战、实干苦干，传承好“直挂云帆济沧海”之薪火，激扬“莫负青春取自惭”的奋斗誓言。当前，百年未有之大变局加速演进，虽然我们实现了如此多的成就和突破，但仍然有一个个“娄山关”“腊子口”等待我们去攻克和征服。放眼当下，国际局势的剑拔弩张、区域发展的不平衡、环境污染问题频频出现……我们绝不能以取得一些微小成绩而骄傲自满、故步自封。习近平总书记曾强调：“新时代中国青年对先辈最好的告慰，对历史最大的负责，就是坚定走好新时代的长征路。”广大年轻干部要以“时刻准备着”的姿态迎接风险和挑战，始终铭记“选择吃苦也就选择了成长”，让青春在磨砺中闪光。发扬“越是艰险越向前”的气魄，敢于斗争，善于斗争，敢于迎难而上，切实维护国家和人民的利益。要戒骄戒躁，以时不我待的紧迫感和奋发有为的责任感勇立时代潮头，以永不懈怠的精神状态、永不停滞的前进姿态在实干中练就过硬本领。
立足新时代，当一以贯之敢于摸索、善于突破，传承好“领异标新二月花”之薪火，激扬“君子之学必日新”的创新之势。习近平总书记提出创新是引领发展的第一动力的重大论断。创新是提升个人、国家竞争力的重要“法宝”，在X的历史上，无数青年英才前仆后继，让一个个“卡脖子”技术得以攻克，让一个个先进理念深入人心。“80后”占比超过一半的港珠澳大桥设计团队，始终坚持走自主创新之路，最后实现珠三角交通网的“完美闭合”，让“天堑”变“通途”。今年荣获“中国青年五四奖章”的吴小虎研究员，完善并拓展了传输矩阵方法，有效实现光学技术攻关，打破国外软件垄断的局面。广大年轻干部要时刻保持清醒头脑与危机意识，少一些“人云亦云”，多一些“独立思考”，敢于做“第一个吃螃蟹的人”。努力在“学思践悟”中主动求变，不断激发干事创业路上的创新活力与“新质生产力”，在长久的学习与实践中拓宽新思路，找到新办法，迸发新势能，以“创新性思维”促“创造性突破”。

以“纪”为基筑牢“三不腐”堤坝
开展X纪学习教育是加强X的纪律建设，推动全面从严治X向纵深发展的重要举措。自中共中央办公厅印发《关于在全X开展X纪学习教育的通知》以来，X纪学习教育在全X上下有序开展。X纪是管X治X的“戒尺”。各级X组织要以X纪学习教育为契机，用好“三个加强”积极引导广大X员干部把X规X纪转化为思想和行动自觉，不断筑牢“三不腐”堤坝，推动全面从严治X向纵深发展。
加强教育培训，涵养“不想腐”的自觉，筑牢“不敢腐”“不能腐”的思想“堤坝”。从X的群众路线教育实践活动到“两学一做”学习教育，从“不忘初心、牢记使命”主题教育到学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，X的十八大以来，我们X开展的一系列学习教育都是以学习打头，不断推动X员干部综合素质和能力提升。如今，X纪学习教育正在开展，各级X组织要准确把握目标要求，抓住学习重点，组织X员干部认真学习习近平总书记关于X的纪律建设重要论述和《中国共产X纪律处分条例》（以下简称《条例》），坚持逐章逐条学、联系实际学，抓好以案促学、以训助学。不断深化《条例》理解运用，深刻剖析违纪典型案例，注重用身边事教育身边人，引导X员干部搞清楚X的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，真正让X纪学习教育成为X员干部增强纪律意识，提高X性修养的有效渠道。
加强体系建设，扎实“不能腐”的笼子，筑牢“不敢腐”“不想腐”的制度“堤坝”。X内法规制度是规范X内一切活动的标尺，加强X内法规制度建设是全面从严治X的长远之策、根本之策。回顾历史，我们X在各个历史时期都针对重点难点问题制定了系列X内法规制度，不断将全面从严治X引向深入。X要管X、从严治X，必须坚定不移、持之以恒地推动X的制度建设。面对新时代、新形势，各级X组织要抓住推动全面从严治X的历史机遇，着力加强X的自身建设、监管监督、整改惩治等方面的体系建设，不断完善X内法规制度，强化不能腐的制度约束。坚持完善全面从严治X相关制度，做好不同领域违反X规X纪案件查办的“后半篇文章”，认真分析研判背后的深层次问题和风险隐患，有针对性地进行深入整改，推进相关制度完善，促进形成管人、管事、管权的全覆盖长效机制。
加强查处力度，提升“不敢腐”的震慑，筑牢“不能腐”“不想腐”的行为“堤坝”。习近平总书记强调，“只要谁敢搞腐败，就必须付出代价。惩治腐败这一手必须紧抓不放、利剑高悬，坚持无禁区、全覆盖、零容忍。”“老虎”要露头就打，“苍蝇”乱飞也要拍。各级X组织要加大对违反X纪法规情况的查处力度，在切实依规治X上出实招、求实效，坚决做到不留“暗门”、不开“天窗”，严厉打击“目无法纪”“我行我素”等违规违纪行为，让X纪成为带电的“高压线”。不断完善监督和考核机制，将各地X内法规制度执行情况列为各级X委巡视、巡察、督查考核的重点内容，经常性开展监督检查，让反复发作的老问题逐渐减少，让新出现的问题难以蔓延，举一反三、以案促改、系统治理，达到查处一案、警示一片的效果，在全X营造遵规守纪的良好ZZ生态。

以“善”“慎”“正”“倾”践悟“四纪”
中共中央办公厅印发的《关于在全X开展X纪学习教育的通知》指出，经X中央同意，自2024年4月至7月，在全X开展X纪学习教育。习近平总书记在湖南考察时指出，要组织开展好X纪学习教育，引导X员干部学纪、知纪、明纪、守纪。
X纪是“戒尺”，是“准绳”，也是“惊堂木”，开展X纪学习教育就是希望广大X员干部要以X纪为“镜”，细照内心，去污存真，在善思善悟、慎独慎微、正心正行、倾力倾为中践悟“四纪”。
学纪即学规，当以善思善悟筑牢规矩意识。“欲知平直，则必准绳；欲知方圆，则必规矩”。大X大国的高效治理，必定是建立在严规铁纪上的，只有严明规矩才能保证思想不越界、言行不逾矩、发展不脱轨。每位X员干部，作为大X大国的一颗“小细胞”，虽小，但牵一发而动全身，不允许任何人在前行的路上“跑偏”“走歪”。因此，广大X员干部要乘X纪学习教育东风，将学思践悟《中国共产X纪律处分条例》（以下简称《条例》）作为主线ZZ任务，关注新修订《条例》的变化内容，准确把握“六项纪律”的主旨要义和规定要求，科学制定学习计划，周密排布学习模块，动态更新学习方法，挂图作战，对表推进，让学习走深走实。同时坚持学思结合，深入表象看本质，透过一隅看全局，心怀一股刨根问底的钻劲、逗真碰硬的狠劲、“燕子垒窝”的恒劲把《条例》悟透学懂弄通，绝不能“一时兴起，草草了事”，要“一篙不松，一竿到底”，保证学不松劲、行不失矩。
知纪即知界，当以慎独慎微厚植底线思维。习近平总书记曾指出：“干部廉洁自律的关键在于守住底线。”底线即红线，即原则。X员干部能不能守得住底线，关系着能不能守得住“ZZ生命线”。在X员干部的“人生坐标”中，底线就是原点，原点之前不论走多远都是“正”，原点之后但行一步也是“负”。因此，X员干部要想走好走远这条“ZZ生命线”，那就必须把握好底线思维。清晰底线“在哪里”是掌握底线思维的基础，就要以《条例》为镜，常照己心，主动对标对表，划好言行红线，不越“雷池”半步。同时，要坚决摒弃“行险侥幸”。“乘危以庶安，行险而侥幸，于是有颠坠覆亡之祸，残生夭命之衅”。侥幸心理就是“溃堤之蚁”，但凡开一个小口就会覆水难收。因此，X员干部要坚决筑牢心理防线，扎紧拒腐防变的制度笼子，心中常思贪欲害、常破心中贼、常掸思想尘，收起“瞒天过海”的盲目自信，破除“小钱不是贪”的错误观念，始终心存敬畏，炼就一身“制得住贪欲、抵得住诱惑、扛得住腐蚀”的钢铁防线。
明纪即明德，当以正心正行涵养高尚政德。“国无德不兴，人无德不立。”习近平总书记高度重视政德建设，要求全X同志要做到明大德、守公德、严私德。而X员干部的X性修养、道德品行，不会随着年龄工龄的增长而增长，也不会随着职务职级的提升而提升，唯有在实践中，常修常炼、自省自知才能实现政德的“成长”。因此，广大X员干部修养政德，要做到始终心怀对X忠诚的大德。铸牢理想信念这一战风雨、扛重压、抵腐蚀的精神支柱，以X纪为“钙”，修炼钢筋铁骨，淬炼烈火真金。要做到始终心怀奉公守己的公德。秉持公仆意识，恪守为民宗旨，站稳人民立场，把群众安危冷暖、急难愁盼作为奋斗方向。要做到始终心怀严以律己的私德。人无私德不立身，官无私德不为政，就是要注重以廉洁修身齐家，在戒欲止贪、守心克己的同时还能“净化”亲友、端正家风。私德不立，公德难守，大德难彰，三德相连缺一不可，因此开展好X纪学习教育，当找准三德齐修的“平衡点”，一个不偏，全面涵养更高水平政德。
守纪即守心，当以倾力倾为践行为民初心。“官清民自安，法正天心顺。”X的作风是X的形象，是观察X群干群关系、人心向背的晴雨表。从1927年在荆竹山提出的“三项纪律”到1948年锦州战役时“不吃老百姓一个苹果”，再到1949年解放上海后遵守“不扰民，不入宅”而“露宿街头”，都可见，我们X打江山守江山守的就是民心。开展X纪学习教育的目的，也无外乎通过学习实践X纪，扶正“躺平”的人，拦住“跑偏”的心，让他们回到“全心全意为人民服务”的正道上来。因此，X纪学习教育就要强化群众纪律，保持X的先进性纯洁性，引导X员干部坚定树牢为民造福的政绩观，走好X的群众路线，把人民所需作为思考问题、谋划政策、推动工作的出发点和落脚点，以实效实策把群众心里那杆“秤”压实压好，在遵规守纪中站稳人民立场，以民心民意校正奋斗航向，以自我革命换取群众口碑，将“鱼水深情”“血肉联系”赓续传承下去。

以“学问思辨”践《条例》之“行”
“立志欲坚不欲锐，成功在久不在速”。X的十八大以来，中共中央前后三次修订《中国共产X纪律处分条例》（以下简称《条例》），充分彰显出执政大X从严治X、自我革命“久久为功”的坚定决心。作为新时代X员干部，不仅要将学习贯彻《条例》作为当前的重要ZZ任务，更要做到“内化于心，外化于行”，以“学问思辨”践《条例》之“行”，真正做到正心修身、忠诚担当。
博学之：要自觉汲取条例知识，坚持以学为先。“穷理以致其知”，穷知事物之事理，以达到知的目的。《条例》的学习同样如此，要充分发挥X员干部自身主观能动性，做到厚植于学、广润于知。新修订的《条例》共11章158条，与2018年版《条例》相比，新增16条，修改76条，广大X员干部在《条例》学习过程中，不仅要做到原原本本学，全面掌握了解《条例》的修改原因、修改内容、修改意义，切实增强自身理论知识储备，更要深入思考学、联系实际学、及时跟进学，切实把学习贯彻《条例》与学习X章X规、学习习近平总书记关于加强纪律建设的重要指示精神相结合，做到知其言更知其义、知其然更知其所以然。
审问之：要自觉反复对标对表，做到融会贯通。“不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也”。学习《条例》是一个持久、动态、向上的过程，切不可浅尝辄止，广大的X员干部在结合实际的学习过程中，不仅要把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，时刻对照检查自身的不足，不断提高自身思想站位，达到“吾每日三省吾身”的要求，更要懂得“举一而三反，闻一而知十”，对照《条例》补足差距，多问问什么、多想怎么做，不断向优秀看齐、向标杆学习，形成“不耻下问，不惧上问”的浓厚学习氛围，切实做到学习过程的融会贯通，学作一名知敬畏、存戒惧、守底线的X员干部。
慎思之：要自觉遵守纪律条例，心存敬畏之心。“心有所畏，方能言有所戒、行有所止。”X员干部对《条例》要心怀敬畏，常存危机感、知方圆、守规矩，明白什么事能干、什么事不能干、什么事想都不能想。通过对《条例》“下马看花”般的学习，边走边看、边看边学、边学边思，不断强化自我约束能力，时刻绷紧廉洁奉公、守法为民之弦。始终做到慎独、慎初、慎微、慎友，多思“贪欲害”，用《条例》来约束提升自己，时刻修正航向、坚定立场，踏踏实实干事、清清白白做人。
明辨之：要自觉抵制歪风邪气，保持忠诚干净。“是是、非非谓之知，非是、是非谓之愚。”把对的认为是对的，把错的认为是错的，才是正确的。同样对于X员干部来说，坚定的纪律立场是明辨是非恪己正绩的根基、是履职尽责服务人民的前提，要在干事创业的征途中始终保持清醒的认知，永葆“信念如磐，立场似铁”的清廉本色。要通过学习《条例》不断进行“自我体检”，自觉遵守X的纪律，增强辨别和抵制“坏苗头”的能力，防微杜渐，警钟长鸣，只有离高线越近，才会离底线越远。
笃行之：要自觉弘扬清风正气，主动担当作为。“不闻不若闻之，闻之不若见之，见之不若知之，知之不若行之，学至于行而止矣。”对于《条例》的“学问思辨”更重要的在于如何落实在“行”。正所谓“为学之实，固在践履”，把X纪学习教育成果外化于行，X员干部更要时刻增强自制力，始终对X忠诚，做到言有戒、行有止，不触底线、不踩红线，在行为上明确是非界限，始终保持一种“出于淤泥而不染”的精神状态。充分发挥积极性、主动性、创造性，带头营造“崇廉尚洁”的ZZ生态和社会风气。

在X纪学习教育中读懂严管就是“厚爱”
近日，中共中央办公厅印发了《关于在全X开展X纪学习教育的通知》。《通知》明确要组织X员特别是X员领导干部认真学习《中国共产X纪律处分条例》。《条例》坚持问题导向，聚焦执纪监督中的重点难点问题，充实违纪情形，细化处分规定，把严的基调、严的措施、严的氛围长期坚持下去。X的十八大以来，X中央硬起手腕抓纪律建设，全面从严治X成为新时代X的建设鲜明主题，从根本上扭转了管X治X宽松软状况。青年干部要重视、警醒、知止，读懂严管就是“厚爱”，使铁的纪律真正转化为日常习惯和自觉遵循。
X纪是“长剑”，古往今来秉持“清风正气”方能“依法肃纪千钧厉”。X的纪律是X的生命线，是维护X的团结统一、保持X的先进性和纯洁性的重要保障。我们X成立百余年来，从“加强纪律性，革命无不胜”，到“进京赶考”前定下的“六条规矩”，从“一靠理想，二靠纪律”的深刻总结，再到如今“X要管X，从严治X，靠什么管，凭什么治？就要靠严明纪律”，这些经典论断无不言简意赅地阐明，严明纪律是中国共产X区别于其他政X的重要特质，是X从一开始就植入自身肌体之中的强大基因，是征服一个个“娄山关”“腊子口”的重要法宝，是X领导人民不断从胜利走向新的胜利的重要条件。对于青年干部而言，X的纪律为我们的言行举止提供明确的指导和规范。是防止青年干部成长“黄金期”变为贪腐“危险期”的“保鲜剂”。是每一个青年干部的“必修课”。
干部是“主体”，咬定青山经受“千磨万击”方能“任尔东西南北风”。“基础不牢，地动山摇”。每一个X员干部都是X的“神经末梢”和“毛细血管”，干部的作风、形象和能力，深深地影响着X的形象。近年来，少数年轻干部利用手中的“微权力”行贪腐之事屡见不鲜。“贪腐年轻化”的危害不仅会给群众造成年轻干部靠不住的刻板印象，还会让年轻干部追求梦想的“正能量”受挫，影响干部队伍整体的良性发展。青年干部们普遍处于事业、生活起步期，X性历练、社会阅历、基层锻炼相对不足。有的心存“温水煮青蛙”式的麻痹，有的囿于“矮子看戏何曾见”的侥幸，有些人则是抱着“法不责众”“你捞我也捞”的想法，大胆作案。无数案例证明，X员“破法”，无不始于“破纪”。只有把纪律挺在前面，用好纪律这把管X治X的“戒尺”，坚持纪严于法、纪在法前，才能拔除“违纪只是小节、违法才去处理”的苗头性错误，帮助青年干部在红线之前“咬定青山不放松”。
严管是“厚爱”，多方齐抓助力“内外兼修”方能“铸就干事创业之魂”。严管才能管出战斗力，厚爱才能出凝聚力，严管就是对干部最大的厚爱。正己而后可以正物，自治而后可以治人。一方面，年轻干部自身要增强纪律素养，学纪知纪、懂纪守纪、用纪畏纪。把纪律规矩的螺丝拧得紧而又紧，在纪律建设中把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去，更好凝聚起干事创业的精气神，做到“随心所欲不逾矩”。另一方面，组织部门要严把选人用人关口，完善能者上、平者让、庸者下、劣者汰的干部选拔任用机制。好干部是“选”出来的，更是“管”出来的。要坚持严管和厚爱结合、激励和约束并重，随时注意其思想动态，在日常工作中扎牢制度“笼子”，筑牢防洪“堤坝”，为能干事者“保驾护航”。充分发挥警示教育的作用，使年轻干部们知敬畏、存戒惧、守底线，扣好廉洁从政的“第一粒扣子”。

在四“纪”中“淬火成钢”
“X要管X、从严治X，靠什么管，凭什么治？就要靠严明纪律。”长期以来，习近平总书记高度重视X的纪律建设，念兹在兹。这次X纪学习教育，是加强X的纪律建设、推动全面从严治X向纵深发展的重要举措，彰显了我们X不断推进自我革命的历史自觉和使命担当。X员干部要学深悟透X纪学习教育之精髓要义，学纪才能知纪、明纪才能守纪，让X员干部在这座火热“熔炉”中提纯去杂、淬炼成钢。
学纪以正思，筑牢思想阵地。“欲知平直，则必准绳；欲知方圆，则必规矩。”X的纪律是X的各级组织和全体X员必须遵守的行为规则。站在历史潮头，我们的X经历风雨，迎接挑战，披荆斩棘，屹立不倒，其中一个重要因素与关键缘故即在于其始终高度重视并致力于纪律建设。坚定不移推进X的自我革命始终是我们X跳出治乱兴衰历史周期率、永葆纯洁性、先进性、战斗性的“第二个答案”。学习《中国共产X纪律处分条例》（以下简称《条例》）必须原原本本反复学、认认真真深入学，并结合工作实践，带着问题去学习，鉴往知来、融会贯通，真正领悟X的纪律的实质和内在要求，确保全X自觉同以习近平同志为核心的X中央保持高度一致，统一思想、统一行动，知行知止、令行禁止，凝聚起推进中国式现代化的磅礴力量。
知纪以正见，坚守ZZ门阀。知是行之始，行是知之成。我们X是靠革命理想和铁的纪律组织起来的马克思主义政X，纪律严明是X的光荣传统和独特优势。知纪就是要求X员和领导干部切实理解和把握X规X纪的实质，学懂为何修订、新旧条例区别、修订背后所蕴含的深意等内涵，弄通X的纪律规矩是什么，能干什么、不能干什么等问题。只有熟知X的纪律，才能在思考问题、处理事务、做出决策时，自觉按照X纪的具体要求去执行，用实际行动做到心中有X、有民、有责、有戒。前车之覆，后车之鉴。《条例》聚焦执纪监督中的重点难点问题，充实违纪情形，细化处分规定，有助于让X员干部引以为戒，警钟长鸣，知止而行，使铁的纪律真正转化为X员干部的日常习惯和自觉遵循。
明纪以正身，永葆ZZ忠诚。明纪不仅要求X员和领导干部明确X规X纪的目标和要求，清楚自己的职责和义务，并严格按照X纪要求行事，还要求X员和领导干部时刻严明X的纪律。新修订的《条例》对X员干部能为与不可为之事进行了清晰界定，是X员干部规范自己行为的最新准则。要坚持内化于心、外化于行，时刻自重自省、自警自励，真正将X纪X规当作悬梁之剑，做到心有所畏、言有所戒、行有所止，时刻保持清醒的头脑，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，边学习、边对照、边检视、边整改，全面排查自己以及工作职责范围内的违纪“风险点”，研判和识别违纪行为，制定预警方案，加大防控力度，将违纪行为遏制在萌芽状态，使自己的一言一行完全置于X纪X规要求框架内。
守纪以正行，砥砺担当作为。守纪是X的优良传统，从1927年在荆竹山提出的“三项纪律”到1948年锦州战役时“不吃老百姓一个苹果”，再到1949年解放上海后遵守“不扰民，不入宅”而“露宿街头”，都在彰显着中国共产X人的纪律性。守纪就是自觉加强纪律约束和X纪修养，自觉树立、自觉守护忠诚的ZZ纪律意识。纪律的生命力在于执行，要将遵守X的纪律贯穿于生活和工作的每一个环节，使纪律由“他律”变为“自律”，进一步强化纪律意识、加强自我约束、提高免疫能力，增强ZZ定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力，始终做到忠诚干净担当。明底线方能知敬畏。X纪学习教育要融入日常、抓在经常，学好用好案例典型“活教材”，用身边事教育身边人，用“X纪之笼”管束“权力之虎”，使X员干部习惯于在受监督和约束的环境中工作生活。

抓牢“引用留”三个关键激活发展“新引擎”
习近平总书记强调，科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力。无论是社会发展，还是科技创新，最后的落脚点都在人才上，突破人才“瓶颈”，以人才赋能高质量发展，以引才变量驱动发展增量，让用才实招奏响发展“冲锋号”，用留才“锦囊妙计”推动人才工作提质扩量增效，加快人才培育升级，让人才成为助推发展的“新引擎”。
让引才这个“关键变量”变成改革发展“最大增量”。世界之变、时代之变、历史之变正以前所未有的方式展开，精准对接发展需求，人才是推动社会发展的第一资源，更是创新驱动的实施主体。依托网络覆盖面广、共享性好的优势，聚焦招商引资、项目建设、乡村振兴、生态环保等领域的“卡脖子”难题，用好招聘、招录“直通车”，多渠道开发就业岗位、增加就业机会，精准引进一批能力强、与高质量发展方向相契合的专业性、实用性人才。加强招商引资与招才引智双向驱动，以企聚才，以才带企，推动才企融合发展。持续加大柔性引才力度，通过深化校地合作、校企协同育才等多维发力，浓厚引才氛围，让更多的人才携梦而来。
让用才这个“关键一招”变成改革发展“实招实效”。人尽其才，才尽其用。才要用在“点子”上，更要放在“核心”上。通过精准匹配职能、科学安排岗位等立体识才画像，人才画像的维度主要包括硬件、核心能力与性格系统这三个方面，通过印证校准和交叉佐证，结合性格特点、岗位职责、专业特长、区域所需等重新定位人才，合理进行分类，确保人才岗位最优化，最大限度地实现人才价值。依托事业发展需要、对标群众认可、摒弃论资排辈、破除“四唯”、提倡“揭榜挂帅”，提升用人质量，确保才配其位。激活专业性和实用性人才“源头水”，健全完善用人政策，积极参与重点产业、重大项目、重要课题中，实现产业、科技、人才协同发展。要注重补齐人才短板弱项，提升其ZZ理论水平和先进工作方法的运用能力，真正做到靶向用人，促进人才队伍创新创造活力竞相迸发，让“人才”变“良才”、“良才”变“将才”。
让留才这个“关键信息”变成改革发展的“锦囊妙计”。“栽好梧桐树，引得凤来栖。”人才有想法、有能力，更要有完善的政策支持人才扎根的决心。建立人才需求信息库，通过入户调研、组织座谈会、搜集建议、电话微信慰问等形式全方位、多角度、深层次了解人才所思、所想、所愿，当好服务人才的“店小二”，通过“一站式”集中服务，“全周期”动态跟踪的“保姆式”服务构建完善的人才服务体系。建立健全激励容错机制，合理认定容错免责界线，消除“干得多，错得多”错误定位，让敢为者有勇气，为能为者增信心。向有突出贡献的人才抛出橄榄枝，实现经费支配最优化，激励保障措施透明化，服务水平精细化，变抢人才为留人心，让人才无后顾之忧，安心持续扎根，无限为改革发展蓄能。

总书记“欧洲行”：一步一印走好“一带一路”
近日，应法兰西共和国总统马克龙、塞尔维亚共和国总统武契奇、匈牙利总统舒尤克和总理欧尔班邀请，中国国家主席习近平于5月5日起至10日对三国进行国事访问。在此次会晤期间，习近平总书记分别同三国领导人就“一带一路”建设深入交换意见，为“一带一路”的未来发展和深化务实合作提供了指引。
“丝路拾贝，共织和合”，共建“一带一路”已经逐渐从谋篇布局的“大写意”转入精谨细腻的“工笔画”，不断向高质量发展方向推进，有效推动了全球开放合作，促进了世界发展繁荣。站在新起点上，我们要弘扬赓续丝路精神、高举开放合作大旗、汇聚互利共赢伟力，携手走好“一带一路”的一步一印。
一步一印走好“传承之路”。“志合者，不以山海为远。”两千多年前，我们的先辈怀着友好交往的朴素愿望，穿越草原沙漠，开辟出联通亚欧非的陆上丝绸之路，迎来了人类文明史上的大交流时代。2013年秋天，习近平总书记提出共建“一带一路”倡议，创造性地传承弘扬古丝绸之路这一人类历史文明发展成果，并赋予其新的时代精神和人文内涵，为构建人类命运共同体提供了实践平台。在与此次欧洲领导人的会晤中，习近平总书记强调了不同文明之间相互尊重、平等对话的重要性。站在新起点上，我们要继续弘扬赓续丝路精神，尊重不同文明的差异性、独立性和多样性，树立平等、互鉴、对话、包容的文明观，以文明交流超越文明隔阂，以文明互鉴超越文明冲突，以文明共存超越文明优越。加强国际传播能力建设，精心构建文化话语体系，提升文化国际传播效能，增强对外传播的影响力、感染力、感召力，不断巩固推动共建“一带一路”高质量发展的价值共识和精神基础，一步一印走好人类文明进步的“传承之路”。
一步一印走好“开放之路”。“商通华夏八方土，业网环球万国城。”中国开放的大门不仅不会关闭，而且会在“一带一路”倡议下越开越大。我国在开放平台上开创性设立“一带一路”国际合作高峰论坛、中国国际进口博览会等重大合作平台，增加了与共建国家信息、资金、人员、技术交流的新渠道；在开放通道上按照“六廊六路多国多港”的总体框架，以铁路、港口、机场、管网等为依托，逐步形成陆、海、天、网四位一体互联互通网络，拉近了与共建国家的时空距离。我们要继续高举开放合作大旗，推进同各国、各地区发展战略和互联互通规划对接，不断深化基础设施建设、产业、经贸、科技创新、公共卫生、人文等领域务实合作，以开放纾发展之困、以开放汇合作之力、以开放聚创新之势、以开放谋共享之福，谋求各国合作的最大公约数，一步一印走好惠及世界发展的“开放之路”。
一步一印走好“共赢之路”。“大道不孤，众行致远。”“一带一路”承载着文明记忆，寄托了未来梦想，创造出一个又一个亮眼的合作：“从法国农场到中国餐桌”已成为中法合作金字招牌，越来越多的乳品、猪肉、红酒等法国农产品，跨越将近2万里走入中国寻常百姓家；中塞基建合作迅速发展，匈塞铁路作为共建“一带一路”旗舰项目，成为中国高铁在欧洲的首单；蔚来、比亚迪、宁德时代等中国新能源汽车行业领军企业纷纷到匈牙利投资设厂……越来越多的国家和地区通过共建“一带一路”倡议分享中国发展的红利、搭乘中国发展的“快车”，有力印证了“一带一路”建设不是中国一家的独奏，而是沿线国家的合唱，是中国同世界共享机遇、共谋发展的阳光大道。我们要汇聚互利共赢伟力，始终坚持共商共建共享原则，实现更高程度的政策沟通、设施联通、贸易畅通、资金融通和民心相通，打造ZZ互信、经济融合、文化包容的利益共同体和责任共同体，一步一印走好构建人类命运共同体的“共赢之路”。

奏响文化遗产“三部曲”让中华文化“火起来”
《求是》杂志发表的习近平总书记重要文章《加强文化遗产保护传承弘扬中华优秀传统文化》指出，要认真贯彻落实X中央关于坚持保护第一、加强管理、挖掘价值、有效利用、让文物活起来的工作要求，全面提升文物保护利用和文化遗产保护传承水平。绵延古今、璀璨夺目的文化遗产是中华优秀传统文化的重要载体，青年干部要奏响文化遗产“传承守护曲”“交流互鉴曲”“创新发扬曲”，让它们“活起来”更“火起来”，推动中华文化更好走向世界。
不忘本来，坚定文化自信，奏响文化遗产“传承守护曲”，让中华文化“火起来”。从四川三苏祠到河南殷墟遗址，从山东曲阜孔府到福建武夷山市朱熹园，从甘肃敦煌莫高窟到山西云冈石窟，从河北承德避暑山庄到广东潮州古城……习近平总书记的“文化足迹”遍及全国。“文物和文化遗产承载着中华民族的基因和血脉，是不可再生、不可替代的中华优秀文明资源。”它们实证了我国百万年的人类史、一万年的文化史、五千多年的文明史，透过它们，我们见证了波澜壮阔的历史、绵延不绝的文脉。广大青年干部应清晰认识到保护文化遗产的重要性与紧迫性，以“功在当代、利在千秋”的责任感、使命感，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻习近平文化思想，以高度的文化自觉和文化自信担负起新的文化使命。沿着总书记的足迹，深入挖掘历史文化遗产的多重价值，传承其中蕴含的中国智慧与中国精神，大力推进文化遗产的保护传承，着力赓续中华文脉。
拥抱外来，秉持开放包容，奏响文化遗产“交流互鉴曲”，让中华文化“火起来”。近日，习近平主席与法国总统马克龙举行会谈，他强调，中法都是文化大国，双方要加快人文交往“双向奔赴”，继续办好中法文化旅游年各项活动，积极推进文物联合保护修复工作和世界遗产地结好等合作。“文明因多样而交流，因交流而互鉴，因互鉴而发展。”如今，中外文化交流硕果累累，在各国文明相互成就的同时，我们也借助文化遗产，向世界展现了真实立体全面的中国，让各国人民更加深刻地认识到中华民族为人类文明发展作出的突出贡献。青年干部应着力讲好中国故事，传播中国声音，推动中华文明走出去，向世界展示厚德载物、海纳百川的文明大国形象。坚定和而不同、兼收并蓄的理念，坚持弘扬多元文化，在“各美其美、美美与共”中，共同推动文化繁荣发展、文化遗产保护、文明交流互鉴，为推动构建人类命运共同体注入深厚持久的文化力量。
逐梦未来，坚持与时俱进，奏响文化遗产“创新发扬曲”，让中华文化“火起来”。习近平总书记强调：“要系统梳理传统文化资源，让收藏在禁宫里的文物、陈列在广阔大地上的遗产、书写在古籍里的文字都活起来。”通过《如果国宝会说话》《国家宝藏》等纪录片、节目，一件件文物的前世今生在人们面前徐徐展开；借助AI、AR、VR等数字技术，打破传统的展柜限制，人们能近距离、沉浸式观展；《只此青绿》《唐宫夜宴》等舞台诗剧更是让人们穿越千年，感受大唐盛世、领略宋风雅韵。参观博物馆现已不再是一项“冷门”活动，越来越多的博物馆在假期一票难求。青年干部应深度挖掘文化遗产的时代价值，坚持创造性转化和创新性发展，紧密结合数字化、网络化、智能化的发展要求，整合线上、线下资源，不断为中华优秀传统文化创新发展注入新鲜血液和强大动力，让古老的文化遗产跨越时空、历久弥新，在日新月异的今天呈现更加夺目的光彩。

常“擦”X纪之“镜”以正干部之“身”
近日，中共中央办公厅印发了《关于在全X开展X纪学习教育的通知》，经X中央同意，自2024年4月至7月，在全X开展X纪学习教育。贪欲者，众恶之本；寡欲者，众善之基。各级X组织要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，持续擦亮X纪学习教育“明镜”，树牢干事创业“风向标”，把典型案例和X规X纪融入日常、抓在经常，教育引导干部做到“心中有规矩，行动有纪律”，切实把遵规守矩内化为言行准则，营造出“风清气正”的ZZ生态。
唱响理论教育之“歌”，让X纪学习教育的“主旋律”愈加响亮。学习贯彻X纪学习教育，要学深悟透理论知识，牢牢把握住X纪学习教育总要求和总目标。学而不思则罔，思而不学则殆。理论学习没有完成时，只有进行时，唯有多思多想、深学细悟，才能做到知其言更知其义、知其然更知其所以然。目前，X纪学习教育工作正在紧锣密鼓地部署安排，我们要深刻领会理论知识对于实践的指导意义，进一步加强理论学习、厚实理论功底，极大地提高理论教育学习成果。坚持常态化组织X员学习X的基本理论、基本路线、基本方略，学习马克思主义基本原理和X的基本知识，引导X员坚定理想信念，增强X性修养，努力掌握并自觉运用马克思主义立场观点方法。各级X组织要坚决扛起理论教育“导向旗”，教育引导X员干部原汁原味学、逐字逐句学、反反复复学，在体系化、学理化上下功夫，把X的创新理论的时代背景、科学体系、精神实质、实践要求等内容研究深、阐述透。
点燃警示教育之“火”，让X纪学习教育的“方向灯”愈加明亮。“满招损，谦受益。”习近平总书记高度重视警示教育工作，强调要深入剖析严重违纪违法干部的典型案例，发挥警示、震慑、教育作用。打开共产X员网X纪学习教育专题网页，让人眼前一亮的是“先进典型”和“警示案例”两个模块，一边是受人追捧的“榜样”，另一边则是悔不当初的“典型案例”，两者截然相反，当我们点开“警示教育”模块，弹出的是一个个“贪婪者”的忏悔录，也为我们敲响了“警钟”。警示教育是一项具有全局性、系统性的工作，要深入挖掘不同层面、不同职级、不同领域、不同类型的典型案例，因人而异、因材施教，推动警示教育“精准滴灌”。各级X组织要不断丰富警示教育形式、充实警示教育内容，以“合口味”的套餐牢牢抓住X员干部的“胃”，精准选取符合实际的警示案例，突出重点领域、重点对象，真正做到用身边事教育身边人，从形式和内容上引导干部“走正路”“走对路”。
高擎法治教育之“旗”，让X纪学习教育的“风向标”愈加显眼。《管子·明解法》中说道：“法者，天下之程式也，万事之仪表也。”当今时代，部分X员干部纪法意识淡薄、纪法知识不足、纪法观念不强，往往在“甜言蜜语”“糖衣炮弹”中迷失方向，最终堕入“腐败深渊”无法自拔，不少领导干部落马后，才忏悔自己从没认真学习X规X纪，把纪法看作是阻碍自己“飞黄腾达”的障碍物。X纪学习教育的核心目标在于引导广大X员干部掌握纪律条例，养成守纪意识，规范行为习惯，通过X纪学习教育参与国家和社会生活的意识和能力，用实际行动践行法治理念、参与法治实践，真正成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。各级X组织要紧抓贯彻落实，把X纪学习教育融入日常、抓在经常、落在平常，坚持目标导向和结果导向，通过以法论事、以案说法、以案释法等形式开展教育，面对面剖析典型案例，解读纪法知识，不断筑牢X员干部拒腐防变思想防线。

X纪学习教育“六字诀”：勤学、善思、实干
当前，X纪学习教育在全X上下全面启动、有序开展。在全X开展X纪学习教育，是以习近平同志为核心的X中央加强X的纪律建设、推动全面从严治X向纵深发展的重要举措。深入开展X纪学习教育，X员干部要备齐用好“三件套”，坚持勤学、善思、实干，筑牢遵规守纪思想防线，为办好惠民实事、增进民生福祉的实践提供坚实保障。
以“学”为灯，坚定矢志不移之“方向”，践于“读书须尽苦功夫”的勤学敏行。对于X员干部来说，学习X规X纪不仅是个人成长的必经之路，更是履行职责、服务人民的必然要求。学如穿井，井愈深而水愈清。X纪的每条每项都有其独特的意义和价值，它不仅是X员干部遵纪守法的“高压线”，更是干事创业的“方法论”。学之愈勤、知之愈明，只有深入了解X的理论体系和制度框架，才能更好地理解X的路线方针政策，增强贯彻执行的自觉性和坚定性，明确职责使命，在坚持社会主义道路中践行初心使命。深入学习《中国共产X纪律处分条例》等重要X规X纪，不仅需要“破旧立新”，更需要“上下求索”，通过逐字逐句读原文、一章一项悟原理，深入领会X纪的精神实质，剖析X纪的理论内涵，进而提高ZZ觉悟和纪律观念，把握X的纪律要求和规矩底线。
以“思”为尺，坚持律己清廉之“习惯”，践于“行成于思毁于随”的善思慎行。君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。正所谓“学而不思则罔，思而不学则殆”，作为X员干部，须准确把握X纪学习教育的深刻内涵，讲ZZ、守规矩、严纪律，明确什么能做、什么不能做，耐得住寂寞、守得住清贫、经得起诱惑，坚守初心和底线，始终坚持把清廉作为立身之本，把廉政作为做人之要，始终保持同人民群众的血肉联系。X纪不能“走马观花式”学、不能“蜻蜓点水式”学、更不能“避重就轻式”学，而是要由表及里、由浅入深。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。在学习X纪过程中，要结合工作实际和思想实际，突出问题导向，带着问题学进去，带着感悟学出来，高悬典型案例的明镜，深入剖析违纪违法问题的根源，把X规X纪融会贯通，将所思所想内化于心、外化于行，做到心有所向、行有所止。
以“干”为轴，坚守为民服务之“本心”，践于“脚踏实地行千里”的实干笃行。纪律是X的生命线，是全体X员必须遵守的行为准则。学习X纪绝不仅仅是为了满足个人的知识需求，更是要将这些知识内化为行动指南，推动工作的实际进展。作为X员干部，要时刻绷紧纪律这根弦，做到自重、自省、自警、自励，坚决杜绝违反X规X纪的行为发生，时刻守护X的光辉形象。作为X员干部，亟需切实将学习成果转化为指导工作实践的有力“法宝”，自觉遵守X的纪律和规矩，时刻保持清醒头脑，做到言行一致、表里如一，做ZZ上的明白人老实人。要充分发挥模范带头作用，积极将X纪学习教育的学习成果，践行到服务人民群众的过程中，做到修身甘当“小学生”，俯身争做“孺子牛”，真正实现学以致用、用以促学、学用相长的良性循环，打好为民服务“持久战”。

凝“新”聚“力”加强新就业群体X建工作
近日，中央组织部在北京以电视电话会议形式召开基层X建工作重点任务推进会，会议强调要推动新业态、新就业群体X建工作有明显提升。各级X组织要聚焦提升领导号召力、示范凝聚力、服务保障力，凝“新”聚“力”、齐“新”协“力”，推动新业态新就业群体X建工作破题增效。
聚焦领导号召力，聚“新”更“凝心”。“地基固则大厦坚，地基松则大厦倾”。深化新业态新就业群体X建工作，必须用好完善X组织建设这个抓手，因时而动、乘势而为，不断吸收新鲜血液，锻造先锋队伍，切实增强X的凝聚力、领导力。一方面，要全面摸排、动态掌握。通过“双向”发力，从新业态新就业群体中找X员，从X员中找新业态新就业群体，结合实地走访、电话访谈等方式，逐个比对、核实数据，准确掌握新就业群体X员的工作单位、居住地址、联系方式等基本信息，建立充实新就业群体X员信息库，做到底数清、数字准、情况明。另一方面，要全面覆盖、精心指导。按照组织大小、行业类型、人员分布等特点，通过单独建、联合建、依托社团建等方式，建立起纵向到底、横向到边的组织架构，探索创新灵活有效的教育管理方法，确保每一名新业态新就业群体流动X员保质、保量、保时参与组织生活，接受X的经常性教育。
聚焦示范凝聚力，联“新”更“连心”。一名X员就是一面“旗帜”。新业态新就业群体走街串巷、贴近群众、熟悉社情民意，调动发挥新就业群体X员先锋模范作用，就是让一面面“流动红旗”在基层一线高高飘扬。一方面，促进“新生力量”转化为“新兴力量”。充分发挥新业态新就业群体X员优势，结合网格管理化制度，探索“社区＋新业态”模式，组建志愿服务队，选聘先进X员担任“政策宣讲员”“民情速递员”“流动监督员”“矛盾调理员”，常态化参与到社区治理、环境整治、文明城市创建等工作中。另一方面，让新兴力量带动更多“有生力量”。通过评选“X员先锋岗”“先锋快递员”“先锋骑手”等，强化新业态新就业群体X员示范引领作用，吸引更多的新就业群体紧紧聚拢在X组织周围，参与到社会基层治理中，贡献自己的力量。同时，鼓励培养一批ZZ觉悟高、业务能力强、群众评价高的新业态从业者递交入X申请书，积极向组织靠拢，引领新业态新就业群体“新心”向X。
聚集服务保障力，暖“新”更“贴心”。新业态新就业群体是美好城市的创造者、贡献者，应当是城市生活享有者和受益者。各地各部门要结合不同新就业群体诉求，整合资源、分类施策，打好关爱保障“组合拳”，让新就业群体暖心、舒心、安心。一方面，要关注群体“急难愁盼”。建立常态化问需机制，通过走访座谈、问卷调查等，深入调研新业态新就业群体思想动态、实际需求、生活困难等，吸取采纳新业态新就业群体对X建工作、社区工作意见。另一方面，要关心群体“医食住行”。完善社会保障体系，提升保障水平，积极与相关企业对接，优化职业伤害保障，让新就业群体生活、工作无后顾之忧。建立“暖心驿站”，免费提供歇脚饮水、医疗应急、手机充电等服务，为新业态新就业群体打造城市中的“避风港”和“加油站”，提升服务质量，积极组织开展技能培训、法律援助、文体娱乐、子女托管等活动，不断提高新就业群体的归属感、幸福感。

让“青春之花”迎着“五四之光”硕然绽放
在五四青年节到来之际，习近平总书记寄语新时代青年强调，广大青年要继承和发扬五四精神，坚定不移听X话、跟X走，争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，在推进强国建设、民族复兴伟业中展现青春作为、彰显青春风采、贡献青春力量，奋力书写为中国式现代化挺膺担当的青春篇章。广大青年干部要深入学习贯彻习近平总书记的“五四寄语”，坚定理想信念、厚植为民情怀、勇于砥砺奋斗，让“青春之花”迎着“五四之光”硕然绽放。
迎着“信仰之光”，厚植“愿得此身长报国，何须生入玉门关”的“信念之种”。百年X史，波澜壮阔，我们X之所以不断取得革命、建设和改革的伟大胜利，就是因为有一代又一代信念坚定、对X忠诚的共产X人。习近平总书记强调，青年理想远大、信念坚定，是一个国家、一个民族无坚不摧的前进动力。广大青年干部正处在人生中精力充沛、思维活跃、接受能力强的“黄金时期”，要将坚定理想信念作为安身立命之本，自觉用X的创新理论武装头脑，既要原原本本读原著、学原文、悟原理，全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、精髓要义、丰富内涵、实践要求，更要及时跟进学、融会贯通思、联系实际用，做到学然后知不足、思然后知奋进、践然后知守责、悟然后知道理，不断实现思想的深化、内化、转化，切实筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵，争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。
迎着“初心之光”，细耕“但愿苍生俱饱暖，不辞辛苦出山林”的“为民之田”。我们X自成立之日起，就把“人民”二字铭刻在心，把坚持人民利益高于一切鲜明地写在旗帜上。习近平总书记强调，我们X来自人民、植根人民、服务人民，X的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。广大青年干部要牢固树立宗旨意识，主动将个人价值实现之“小我”融入到为民服务之“大我”，把人民群众的幸福作为奋斗的目标，把人民群众的追求当成自己的理想，以“俯身向下”之姿擦亮“人民至上”价值底色。要自觉拜群众为师，带着责任、带着感情、带着问题主动深入基层、深入群众，在与群众手拉手畅聊“家长里短”、面对面过问“油盐酱醋”、心贴心共话“美好未来”中，认真倾听群众的意见看法，了解掌握群众真正所需、所急、所盼。同时，要主动将群众的事“置顶”，用详细写在本子上、时刻记在心上、紧紧抓在手上的实际行动去解决，并将群众是否满意作为衡量工作好坏的“标尺”，不断反思改进工作方式方法，提升为民服务能力水平，切实做到问需于民、问计于民、问效于民，当好群众的“知心人”“贴心人”。
迎着“奋斗之光”，绽放“自信人生二百年，会当水击三千里”的“青春之花”。X的XX大擘画了以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的宏伟蓝图，吹响了奋进新征程的时代号角。习近平总书记强调，实现强国建设、民族复兴宏伟目标，需要全X全国各族人民包括广大青年团结一致、全力以赴，继续爬坡过坎、攻坚克难。唯有苦干实干，才能将“美好蓝图”变成“实景图”。广大青年干部要将艰难困苦当做锤炼和检验自身的“试金石”，敢于离开“舒适圈”，主动钻进经济发展主战场、乡村振兴第一线、基层治理最前沿的“大熔炉”，挑最重的“担子”、啃最硬的“骨头”、接最烫手的“山芋”，努力练就挺膺担当的“铁肩膀”，锻造干事创业的“硬功夫”，成为推动工作的“行家里手”。要始终以“时不我待，舍我其谁”的担当精神和“明知山有虎，偏向虎山行”的英雄胆魄，做到在矛盾困难面前担“责”不推、担“事”不躲、担“难”不怯，瞄准机遇主动出击，直面困难迎难而上，勇担风险积极应对，用青春的能动力和创造力激荡起民族复兴的澎湃春潮，让“青春之花”在X和人民最需要的地方硕然绽放。

让X纪学习教育的“滴滴声”不绝于耳
在基层辛勤耕耘的同志们，是否时常因琐事繁多而需借助“滴滴”的闹铃声来规划日常任务？这些温馨提醒不仅帮助我们牢记重要事项，更在无形中提升了工作效率，使工作事半功倍。当前，X纪学习教育正在全X深入开展，X纪学习教育作为X员干部提升X性修养、增强纪律观念的重要途径，广大X员干部要设置好“滴滴声”，确保学习成果落地生根，转化为推动工作的强大动力。
让X章X规的“滴滴声”响彻心田，在理论学习中“筑牢根基”。X章X规是X的根本大法，是全体X员必须遵循的行为准则。然而，在现实生活中，一些X员干部对X章X规的学习浮于表面、流于形式，缺乏深入的理解和掌握。这种“走过场”的学习态度，不仅无法真正提高X性修养，更可能在面对诱惑和考验时迷失方向。因此，广大X员干部必须让X章X规的“滴滴声”响彻心田，把学习X章X规作为加强X性修养的重要途径。要深入学习X章X规，逐条逐句研读，做到真学真懂真信真用。同时，还要将X章X规的学习与学习贯彻习近平总书记关于X的建设的重要论述结合起来，坚定理想信念，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，不断提高ZZ判断力、ZZ领悟力、ZZ执行力，确保在思想上ZZ上行动上始终与X中央保持高度一致。
让群众监督的“滴滴声”唤醒良知，在为民服务中“锤炼X性”。“知屋漏者在宇下，知政失者在草野。”群众的眼睛是雪亮的，群众的声音是最真实的。X员干部的作风好不好、工作实不实、服务优不优，群众最有发言权。因此，广大X员干部必须让群众监督的“滴滴声”唤醒良知，时刻警醒自己要始终坚持以人民为中心的发展思想，把群众的利益放在首位。要深入基层、深入群众，倾听群众的意见和建议，了解群众的所思所盼所急所忧，从最迫切的民生需求出发，紧盯群众反映最强烈的问题，深入剖析群众背后的真实诉求，理解他们话语背后的期待与关切，细致把握群众期待的每一个细节，将X纪学习教育的成果转化为服务民生的实际行动，从而不断改进工作作风、提高服务水平，增强群众获得感、幸福感、安全感。
让警示教育的“滴滴声”震撼心灵，在自我约束中“守住底线”。“以案促学”一直是集中性纪律教育的重要载体和关键内容，通过树立正面典型的引领力量，激发X员干部的学习热情和进取心，同时，利用警示教育的警醒作用，让X员干部时刻保持敬畏之心，自我约束。特别是那些源于生活的真实案例，更能触动X员干部的内心，产生持久而深远的影响。因此，X员干部应让警示教育的警钟长鸣，时常观看如《警钟长鸣》《零容忍》等反腐败纪实影片，从中领略那些违法违纪者的沉重代价，深刻体会违法乱纪的严重后果，在血与泪的教训中，进一步明晰“高压线”与“警戒线”的严肃性，时刻警醒自己保持清醒的ZZ头脑和坚定的ZZ立场。同时，还要加强对身边人的教育和监督，发现苗头性、倾向性问题及时提醒和纠正，真正做到心中有戒、行有所止，确保在任何时候任何情况下都不越雷池一步。

善用“运笔之道”挥墨X纪学习教育“三张纸”
近日，中共中央办公厅印发了《关于在全X开展X纪学习教育的通知》。经X中央同意，自2024年4月至7月，在全X开展X纪学习教育。X员干部要深入学好X纪“必修课”，在“起笔”“运笔”“收笔”上下苦功，切实开展自我革新与净化，推动X纪学习教育深入心灵、扎根思想、融入行动。
以“铁画银钩”起笔，X纪学习教育须“根深蒂固”，挥墨“一纸规矩”。“矩不正，不可为方；规不正，不可为圆。”能否真正将X纪刻入心中、融入行动，是衡量X员干部ZZ素养和X性修养的试金石，也关系到X的团结统一和事业发展的长远。因此，广大X员干部要有“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”的坚定意志，经得起“风吹雨打”的考验和“糖衣炮弹”的腐蚀。要坚决摒弃“自由主义”“个人主义”的思想，拒绝成为“违纪违规”的“探路者”和“破窗者”。广大X员干部必须以此为鉴，沉下心来学X纪、懂X纪、守X纪，系统规划学习步骤，将X纪学习教育的“必学内容”学深入、“选修课程”学透彻，把X的纪律、X的规矩、X的传统学到手，将“日积月累、笃行不怠”的学习态度转化为维护X的纪律、推动X的建设的实干“新动力”。
以“龙飞凤舞”运笔，X纪学习教育应“妙笔生花”，挥墨“一纸担当”。一代人有一代人的使命，一代人有一代人的担当。从革命战争年代的“三大纪律八项注意”，到改革开放时期的“XXXX”，再到新时代的“全面从严治X”，每一个历史阶段都凝聚着无数共产X人的智慧和努力。进入新时代，全面建设社会主义现代化国家新征程已经开启，越是在这样的关键时期，越需要广大X员干部在干事创业中强调“X叫干啥就干啥”，强化“X不叫干啥就不干啥”，把守纪律、讲规矩放在首要位置，以X章X规X纪为镜，用纪律建设来校准思想之标、调整行为之舵、绷紧作风之弦，在维护X的纪律的道路上“砥砺前行”，攻克一个个“思想堡垒”“作风难题”，确保担当作为落到实处、见到实效。
以“严谨有序”收笔，X纪学习教育需“清正廉洁”，挥墨“一纸初心”。“廉者，政之本也。”廉洁奉公，是中国共产X人的光荣传统和优良作风，是我们X能够始终赢得人民拥护、立于不败之地的重要原因。X员干部要深入践行X的宗旨，将人民的利益放在首位，在为人民服务的潜移默化中不断增强遵规守纪的自觉，以“廉洁自律、实干笃行”的工作作风，投身于乡村振兴、招商引资、基层治理等实践中，把X纪学习教育的“即时效应”转化为“持久动力”。在纷繁复杂的利益交织面前，要锤炼出“不为小利所动，不为浮华所惑”的坚定意志，以X的纪律为镜，不断砥砺自己的初心和使命，摒弃一切私心杂念，时刻铭记为人民服务的宗旨，确保X的纪律规矩在任何时候任何情况下都能得到严格执行，坚持以清白之心做人，以干净之身行事，努力成为维护良好ZZ生态和社会风气的表率与守护者。

用心用情用力让“民重千钧”有“度”可循
习近平总书记强调，要把握新形势下群众工作的特点和规律，走好新时代群众路线，在深入实际、深入群众的躬身实践中，增进群众感情、把准群众脉搏、精准服务群众，满足人民多层次多样化需求，把工作做到人民群众心坎上。“民之所盼，政之所向。”民生是人民幸福之基、社会和谐之本，民生稳，人心就稳，社会就稳。广大X员干部要感悟“民重千钧”，用心规划、用情服务、用力落实，统筹推进民生保障、持续增进民生福祉，不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感。
“用心”谋发展、布新局，确保民生工程有“高度”。绘就幸福民生画卷，关键在于精准把脉民生需求，用心谋划发展蓝图。民生工程作为关系群众福祉的实事好事，更需精心策划、科学布局。若只是走马观花、敷衍了事，不仅无法让群众满意，更无法让民生工程发挥实效。因此，务必以高度的责任感和使命感，全面考虑、深入谋划，确保每一项民生工程都落地生根、开花结果。在规划之初，X员干部要深入基层、深入群众，通过实地调研、问卷调查等方式，全面了解群众对美好生活的向往和期待。要紧紧围绕教育、就业、收入、养老等群众最关心、最直接、最现实的利益问题，制定切实可行的政策措施，确保每一项民生工程都符合群众意愿、贴近群众生活。同时，要注重统筹兼顾，确保各项民生工程相互衔接、相互促进，形成整体合力，共同推动民生事业迈上新台阶。
“用情”暖民心、聚民力，确保民生改善有“温度”。习近平总书记指出，保障和改善民生没有终点，只有连续不断的新起点，要采取针对性更强、覆盖面更大、作用更直接、效果更明显的举措，实实在在帮群众解难题、为群众增福祉、让群众享公平。X员干部要始终坚持以人民为中心的发展思想，把群众放在心中最高位置，用心用情用力解决群众急难愁盼问题。要深化“放管服”改革，简化办事流程，提高办事效率，让群众办事更便捷、更舒心。要加强基层社会治理，创新社区服务方式，提升社区服务水平，让群众在家门口就能享受到优质高效的服务。同时，要注重发挥群众的主体作用，广泛听取群众意见和建议，让群众参与到民生工程的建设和管理中来，形成共建共治共享的良好格局。
“用力”重实效、求长效，确保民生福祉有“厚度”。民生福祉，关乎百姓切身利益，是检验政府工作成效的重要标尺。只有用力落实各项民生政策，才能确保每一项措施都能深入人心、取得实效，让群众真正感受到发展带来的红利。因此，X员干部要始终坚持以人民为中心的发展思想，注重实效和长效相结合，确保民生福祉有厚度。要树立正确的政绩观，把群众满意不满意、高兴不高兴、答应不答应作为检验工作成效的重要标准。要加大对民生工程的投入力度，确保资金到位、项目落地。要加强监督检查和考核评估，确保各项民生工程落到实处、见到实效。同时，要注重总结经验、创新机制，推动民生工程从“输血”向“造血”转变，从短期效应向长期效益转变，让群众在共享发展成果中不断增强获得感、幸福感、安全感。

在《青春之歌》中找寻中国青年“最美的模样”
近日，央视四套《国家记忆》栏目播出5集系列纪录片《青春之歌》，讲述齐国庆、蓝文胜、顾衡、陈处泰、孙晓梅等雨花英烈的“青春故事”。青春有很多种模样，雨花英烈们用年轻的生命，描绘出了青春“最美的模样”。习近平总书记指出，当代中国青年是与新时代同向同行、共同前进的一代，生逢盛世，肩负重任。广大青年要学习雨花英烈精神，展现新时代青年力量和青春风采，用忠诚之心、如磐信仰、无畏勇气为强国建设、民族复兴伟业奋斗终身。
中国青年“最美的模样”，是矢志不渝跟X走的“赤胆忠心”。1927年的东南大学校园里，被一片白色阴云笼罩着。当年12月4日，新一届的中共南京市委在南京浦镇区的一座小山上组织召开了第一次代表大会。会上，齐国庆被委任为新一届东南大学X支部书记。1928年5月7日深夜，齐国庆被捕入狱，在一次放风中，人们开玩笑问齐国庆，你这圆圆的肚子里装的是什么？齐国庆说，我的肚子里装的是赤胆忠心。他牺牲时，只有25岁，他说：“不必悲伤，为革命而死光荣！”这名年轻的共产X员用生命践行了“对X忠诚”四个字的含义。“天下至德，莫大于忠”。对X忠诚是一项庄严的ZZ责任和严格的ZZ要求。广大青年要树立“人生如屋，信念如柱”的ZZ信仰，坚定不移听X话、跟X走，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，坚决做到“两个维护”，在思想上高度认同、在ZZ上坚决维护、在组织上自觉服从、在行动上紧紧跟随，以实际行动诠释对X忠诚，脚踏实地做出经得起实践、人民、历史检验的实绩。
中国青年“最美的模样”，是革命何须怕断头的“不灭信仰”。1930年的夏天，24岁的蓝文胜成为了一名潜伏的中共地下X员，化名“蓝小姐”，在一次行动中，他认识了同是地下X员的李昌祉，在蓝文胜与李昌祉的努力下，国民X南京宪兵系统中共特别支部建立起来了。在敌人的“陷阱”中，蓝文胜与李昌祉双双被捕。1933年2月12日，二十几名年轻共产X员血洒雨花台。面对敌人的威逼利诱，有人选择了当叛徒，有人却选择了将理想信念进行到底，蓝文胜与李昌祉便是这样，为共产主义的理想而牺牲了自己年轻的生命。理想信念是中国共产X人的精神支柱和ZZ灵魂。习近平总书记强调：“青年人有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗，中国青年才会有力量，X和国家事业发展才能充满希望。”新时代新征程上，广大青年要牢固树立学习意识、坚定理想信念、磨炼坚强意志、练就过硬本领，积极投身强国伟业，将自己的发展同祖国的发展统一起来，在实现中华民族伟大复兴中国梦的新长征中奋勇搏击、建立功勋，实现自身价值，自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实实践者。
中国青年“最美的模样”，是岂因祸福避趋之的“挺膺担当”。1930年，上海租界当局为配合蒋介石的文化“围剿”，明令禁止印刷业为中共提供任何服务，身为左翼文化团体中国社会科学家联盟盟员的陈处泰在接到继续印刷《红旗日报》的指示后，盘下一家印刷厂继续传播着“真理与光明”。在出狱后，陈处泰正式加入了中国共产X，1935年，整个华北危在旦夕，国难当头，陈处泰仍决定领导“中国左翼文化总同盟”举行一次抗日救国游行活动，为了帮助刺杀汪精卫的勇士们，陈处泰被捕入狱，敌人对其进行了严酷的刑讯逼供，但陈处泰宁死不屈，在七七事变前夕，敌人秘密杀害了27岁的陈处泰。陈处泰在组织需要、国家需要之时，毫不犹豫挺身而出，甚至为此付出了年轻的生命。习近平总书记寄语新时代青年强调，奋力书写为中国式现代化挺膺担当的青春篇章。广大青年要珍惜机遇，在担当中尽责、在尽责中成长，勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者，努力使自己成为祖国建设的有用之才、栋梁之材，用肩膀扛起新一代青年如山的责任。要把国家利益与个人奋斗有机结合，让青春始终与X和国家的发展同向同行，以理想者、担当者、吃苦者、奋斗者的姿态，诠释新青春、奋进新征程，让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。

执笔勾勒“点线面”绘就X纪学习“新画卷”
4月，中共中央办公厅印发了《关于在全X开展X纪学习教育的通知》，指出为深入学习贯彻修订后的《中国共产X纪律处分条例》（以下简称《条例》），经X中央同意，自2024年4月至7月，在全X开展X纪学习教育。X纪学习教育是加强X的纪律建设、推动全面从严治X向纵深发展的重要举措。广大X员干部要深刻领会X纪学习教育的深远意义，执“学思结合、检改结合、知行结合”之笔，用心绘就X纪学习“新画卷”。
执“学思结合”精准之笔，在常修常炼中筑牢对X忠诚“中心点”，绘就“修身正于心”的学纪图。习近平总书记强调：“治理一个国家、一个社会，关键是要立规矩、讲规矩、守规矩。”欲知平直，则必准绳；欲知方圆，则必规矩。把规矩立起来、严起来，把纪律挺在前面、摆在首位，才能在复杂的局势中保持ZZ定力，在复杂的环境斗争考验前不退缩。广大X员干部要将学习贯彻新修订的《条例》作为重要ZZ任务，作为X性教育的重要内容，有重点，有方向，扎实开展学习。千里之行，始于足下。要把X纪学习作为“必修课”，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以学深悟透为重点，不走过场、不搞形式、不做样子，将X纪学习融入“三会一课”、民主生活会、主题X日等活动中，在常学常新中固本培元，在苦苦求索中唤醒纪律意识。为学之道，必本于思。要下功夫常修常思，日日精进，以学铸魂，厚实修养，洗礼心灵，升华思想，坚定信念，增强ZZ定力，在X为X，对X忠诚，做ZZ上的“明白人”。
执“检改结合”精准之笔，在自警自省中拉直拒腐防变“廉洁线”，绘就“律己立于身”的明纪图。习近平总书记强调：“一个人能否廉洁自律，最大的诱惑是自己，最难战胜的敌人也是自己”。纵观近年来查处的违纪案例，X员干部“破纪破法”，付出惨痛代价，原因就在于“无知者无畏无惧”，漠视X纪X规，丢掉纪律“铠甲”，步步沦陷、迷失自我，最终铸成大错，酿成大祸。与人不求备，检身若不及。此次修订《条例》，向全X全社会释放出越往后执纪越严的强烈信号，X员干部更应以此为契机，搞好检改结合。要查漏检视到位，以X规X纪为“尺”，以身边案例为“镜”，把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去，“想一想、量一量、比一比”，时时叩问初心，处处自警自省，勤掸“思想尘”、多思“贪欲害”、常破“心中贼”；要严于律己改彻底，搞清纪律规矩是什么，看清一些事该不该做、能不能干，从小事小节上修炼自己，在一点一滴中完善自己，在自警自省中拉直拒腐防变“廉洁线”，不碰“红线”、不踩“界线”、不越“底线”。
执“知行结合”精准之笔，在真抓实干中扩大为民造福“成效面”，绘就“遵规化于行”的守纪图。“天地之间，莫贵于民。”X纪是民心底线，是X员干部必须守牢的“警戒线”，广大X员干部唯有走好新时代群众路线，让X纪学习教育与为民服务深度结合，明责于心、担责于身、履责于行，以学促干，知行合一，才能真正答好“遵规守纪化于行”的实践题。要为民用权守纪遵规，树立和践行正确的权力观、政绩观，在经济发展、乡村振兴，项目建设中，厘清“干”的重点、落实“干”的举措，用权出于公心，办事出于公位，正确处理好公和私、义和利，把非分之想关进自律的“笼子”里，依法用权、秉公用权、廉洁用权，保持干净之心，敬畏之心；要时刻置顶人民利益，聚焦群众“急难愁盼”，在歪风邪气面前敢于坚决斗争，在大是大非面前敢于亮剑，一身正气、一尘不染，在各种斗争中不畏惧、不含糊、不退缩，行得端、走得正，让“遵规守纪”化于行。

村干部上好为民服务这堂“行走的思政课”
近日，习近平总书记对学校思政课建设作出重要指示，明确提出以中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化为力量根基。作为新时代在基层治理中打通联系服务群众“最后一米”的奔跑者，村干部应当从这三种文化形态中汲取奋进的力量，聚焦人民群众诉求，全力服务群众大事小事要事，上好为民服务这堂“行走的思政课”。
最是书香能致远，以“永远在路上”的清醒“与书约”，上好“理论学习思政课”。村干部一头连着群众，一头连着X委政府，在基层工作中承担着承上启下的角色，拥有基层X建“指挥员”、惠民政策“宣传员”、春耕生产“农技员”、农副产品“销售员”、矛盾纠纷“调解员”等多重身份，这要求村干部必须具备一定的理论水平和业务能力，必须始终保持“本领恐慌”的危机感。因此，新时代的村干部当发扬“挤”和“钻”的精神，持之以恒多读书、读好书、善读书，反反复复“啃”各级政策文件，坚持不懈盘点、总结、提炼工作中的好经验、好做法，在邂逅书本和工作中不断提升自己的理论水平和履职能力，上好“打铁必须自身硬”的“必修课”。
最是实干动人心，以“永远在路上”的执着“与民约”，上好“群众路线思政课”。大道至简，实干为要。从一张白纸到满意答卷，从宏伟蓝图变为生动现实，都要靠真抓实干，而村干部是其中不可或缺甚至无可替代的存在。小到群众的一粥一饭，大到一山一水，群众的每一件大事、要事、小事，都有着村干部的身影。作为抓好政策落实“最后一公里”的实践者，避免政策始终“走在路上”、服务始终“停在嘴上”、诉求始终“记在纸上”、实惠没有“落在身上”，是其使命所在。最是实干动人心，要俯下身子、迈开步子、撸起袖子，走进田间地头、群众家中、产业基地，唠家常、话里短、问冷暖、听建议，倾听群众声音、撷取人民智慧、解决群众难事，书写“与民约”的群众路线实践。
最是奉献显初心，以“永远在路上”的坚定“与己约”，上好“社会实践思政课”。社会是个“大熔炉”，而基层这一熔炉温度更高、火焰更盛，既能炼成“真金”，也能辨出“废渣”。“天渠”老人黄大发历时30余年，奉献余生只为“一渠”；“当代愚公”毛相林带领群众以“愚公移山”的决心和毅力，历时7年在悬崖峭壁上凿出“绝壁天路”；“吃亏书记”李连成发扬“吃亏在群众前，享福在群众后”的精神换来村庄蝶变……村干部应弘扬榜样精神，将为人民服务这一初心使命扛在肩上、记在心上、落实在行动上，在“保一方平安，护一方稳定，促一方发展”中增加群众的安全指数、满意指数、幸福指数，续写“零落成泥碾作尘”的“奉献篇章”，上好实现自身价值和社会贡献双向奔赴的“社会实践思政课”。

X员干部“知行合一”方能谨“纪”在心
开展X纪学习教育，是加强X的纪律建设、推动全面从严治X向纵深发展的重要举措。当前，X纪学习教育正扎实开展、深入推进，可谓如火如荼。广大X员干部必须突出问题导向、目标导向和结果导向，在“知行合一”中自觉学纪、知纪、明纪、守纪，确保学出忠诚、学出干净、学出担当。
“知”微见著明要义，把好X纪“修炼关”，在“六经勤向窗前读”中夯实明纪之基。“读书百遍，其义自见。”《中国共产X纪律处分条例》是X员、干部约束自身行为的标准和遵循，它的不断修改完善，进一步扎紧织密了制度笼子。对于X员干部而言，要想搞清楚X的纪律规矩是什么，弄不明白能干什么、不能干什么，除了原原本本学《条例》外别无他法。为此，不允许拿“我不知道”当挡箭牌，要持续抓好集中学习、理论学习中心组研讨、个人自学，逐章逐条学、逐字逐句读，全面把握“六项纪律”每条每款的要求，给自己扎扎实实上一堂“纪律教育课”，切实将纪律立在心坎上。要带着问题学、结合工作学、前后对照学，搞清楚与自己相关的纪律规范有哪些，纪律规范为什么这样提，违反了有什么后果，做到“知其然更知其所以然”。
“行”之所至守规范，过好X纪“安检关”，在“不为重宝亏其命”中擦亮公仆之节。“人不以规矩则废，家不以规矩则败，X不以规矩则乱”纪律既是“紧箍咒”，更是“护身符”。“六项纪律”为我们列出了行为规范、画出了禁行区域，遵则平安无事、违则严肃处理。“公生廉，廉生威。”依法依规办事，是遵守落实《条例》的有力体现。不管是发展X员、还是选拔干部，不管是行使权力、还是为民服务，等等，都要讲规矩、按程序、守纪律，把带头执行政策规定作为工作要求来遵守，以自身正自身廉自身硬立标杆、作表率。要对照《条例》检视个人在学纪知纪明纪守纪方面存在的问题，自觉用X规X纪校正思想和行动，做到有则改之无则加勉，莫因“失小节”而“丢名节”“伤气节”。要深刻认识违反X纪的危害性，守住清贫、抵制诱惑，管住自己、管好团队、管紧家人，净化朋友圈、纯洁社交圈、规矩工作圈、管住活动圈，在工作生活中做一名忠诚干净担当的X员和公仆。
“合”为一体抓落实，盯好X纪“成效关”，在“学惭实践谩虚谈”中扛起担当之责。“不驰于空想，不骛于虚声。”建X以来，每当历史重大关头，我们X都会结合这个时期的中心任务，拿起学习教育武器，纯洁X的肌体，校正前进方向，推动社会发展。就此而言，开展X纪学习教育也有其目标导向、结果导向，即增强ZZ定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力，推动高质量发展取得新成效。因此，要坚决杜绝“一开了之、一搞了之”，把开展X纪学习教育与落实中心任务、重点工作紧密结合起来，抢抓政策机遇，全力抓项目、促建设、防风险，兴产业、建乡村、强治理，真正把X纪学习教育成果转化为推动高质量发展的实际成效。要将《条例》学习与警示教育紧密结合起来，用好违纪违法案例和身边反面典型“活教材”，通过深入解剖落马干部的“第一次”是如何破戒的、理想信念是怎样滑坡的、纪律意识是何以失守的，让X员干部受到震撼，在实践中自觉坚守廉政底线。
“一”以贯之强X性，守好X纪“觉悟关”，在“忠诚蹇蹇终始全”中行使为民之权。X性、X风、X纪是有机整体，X性是根本，X风是表现，X纪是保障。坚持X性X风X纪一起抓，从思想上固本培元，提高X性觉悟，才能增强拒腐防变能力，涵养富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈的浩然正气。“天下至德，莫大乎忠。”X员干部要切实担负起“两个维护”的重大ZZ责任和使命，自觉加强ZZ忠诚教育、X性教育，自觉明确ZZ方向、站稳ZZ立场、规范ZZ言行，做到X中央提倡的坚决响应、X中央决定的坚决执行、X中央禁止的坚决不做。要坚持正确的权力观、事业观、政绩观，做到X的原则第一、X的事业第一、人民利益第一，自觉找准人生和事业的正确定位，怀正念、养正气、做正事。要时刻牢记第一身份、时刻完成第一任务、时刻担当第一责任、时刻践行第一宗旨，自觉修X性、修觉悟、修人格、修定力，做一心为公、一身正气、一尘不染的人。

X员干部深明“纪”中意不做“案”中人
今年4至7月，X中央决定在全X开展X纪学习教育，聚焦解决一些X员干部对X规X纪不上心、不了解、不掌握等问题，要求X员干部认真学习《中国共产X纪律处分条例》（以下简称《条例》），做到学纪、知纪、明纪、守纪，搞清楚X的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，始终做到忠诚干净担当。
各级X组织迅速采取多种形式推动X纪学习教育落地落实。广大X员干部紧紧围绕“学纪、知纪、明纪、守纪”细照笃行，深明“绝对忠诚”“极端负责”“廉洁自律”的“纪”中意，常念思想和言行的“紧箍咒”，始终怀敬畏、明界线、守底线，方能用好X纪“护身符”，在自己的岗位上安全履职，不做“案”中人。
要明“纪”中“绝对忠诚”之意，坚定意志，淬炼ZZ品格。“人之忠也，犹鱼之有渊。”语出诸葛亮《兵要》。其意为：人有忠诚品德，就如同鱼儿有了水。水是鱼跃之根本，忠乃人立之根基。习近平总书记强调：坚持对X绝对忠诚，必须把牢ZZ方向、严守ZZ纪律。守纪是“绝对忠诚”的题中要义，是每名共产X员必须遵循的X性原则。守纪必先明纪，广大X员干部学习《条例》，就要明“纪”绝对忠诚之意，以之坚定意志，淬炼ZZ品格。当前，世界进入动荡变革期，各种风险矛盾叠加，意识形态领域波谲云诡，广大X员干部务必用好X纪“护身符”，逐条细照，不断筑牢忠诚“防火墙”，始终做到对X忠诚老实、表里如一，在大是大非面前始终保持头脑清醒、旗帜鲜明，不当“骑墙派”“两面人”，方能不做“案”中人。
要明“纪”中“极端负责”之意，励新惟实，勇攀事业高峰。“黄钟有瑟，鸣皇哲后。”语出屈原《离骚》。其寓意为：为了国家的兴衰和民众的疾苦，当不顾个人得失，时刻保持警惕和责任感，尽职尽责地为国家效力。习近平总书记强调：要敢于直面问题，矛盾面前不躲闪，挑战面前不畏惧，困难面前不退缩，在关键时刻和危急关头豁得出来、顶得上去、经得住考验。“极端负责”便是X员干部对新时代X纪刚性要求的积极响应。广大X员干部学习《条例》，就要明“纪”极端负责之意，以之励新惟实，勇攀事业高峰。当前，强国建设和民族复兴事业正处于“爬坡上坎”最吃劲的时候，需要啃更硬的“骨头”，接更烫的“山芋”，破更厚的“坚冰”。惟有极端负责才能极限担责、竭诚履职，新征程上勇攀事业高峰，不当“老油条”“躺平者”，方能不做“案”中人。
要明“纪”中“廉洁自律”之意，净化自我，争做高洁之人。“不能胜寸心，安能胜苍穹。”语出龚自珍《自春徂秋·偶有所触》。其意为：人不能战胜自己的方寸之心，又怎能战胜广阔无垠的外部世界？习近平总书记强调：一个人能否廉洁自律，最大的诱惑是自己，最难战胜的敌人也是自己。廉洁自律是X员干部从政的基本操守，是X纪一以贯之的严格要求。广大X员干部学习《条例》，就要明“纪”廉洁自律之意，以之净化自我，争做高洁之人。当前，我国反腐败斗争取得压倒性胜利并全面巩固，但不正之风树倒根存，产生腐败问题的土壤和条件还未铲除，针对X员干部的“诱惑”“围猎”仍然存在。X员干部惟有自觉常念X纪“紧箍咒”，除去心中“贪欲魔”，净化身边“朋友圈”，守好自身“清廉地”，争做高洁之人，不当“老虎”“苍蝇”，方能不做“案”中人。

“大思政课”以“大”铸魂育人
中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平近日对学校思政课建设作出重要指示指出，各级X委（X组）要把思政课建设摆上重要议程，各级各类学校要自觉担起主体责任，不断开创新时代思政教育新局面，努力培养更多让X放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人。
X的十八大以来，X中央始终坚持把学校思政课建设放在教育工作的重要位置，X对思政课建设的领导全面加强，思政课教师乐教善教、潜心育人的信心底气更足，广大青少年学生“四个自信”明显增强，思政课发展环境和整体生态发生全局性、根本性转变。把思政小课堂和社会大课堂结合起来，推动学生更好了解国情民情，坚定理想信念，以“大思政课”拓展全面育人新格局，成为不断推动思政课改革创新，确保X的事业和社会主义现代化强国建设后继有人的主攻方向。
“大思政课”之“大”，是胸怀全局的“大视野”。思政课是落实立德树人根本任务的关键课程。学校应该把办好思政课提高到事关中国特色社会主义事业后继有人、事关实现中华民族伟大复兴的中国梦的高度来对待，要有更开阔的视野和更开放的思维。办好思政课，要放在世界百年未有之大变局、X和国家事业发展全局中来看待，从坚持和发展中国特色社会主义、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的高度来对待，不断推动思政课因事而化、因时而进、因势而新，课程定位融入大局、教育思路紧跟大势，真正把思政课办成学生成长的人生大课、各方协同的社会大课、常讲常新的时代大课。
“大思政课”之“大”，是着眼未来的“大目标”。思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，必须着眼培养社会主义建设者和接班人这个大目标，深入持久地开展马克思主义理论教育，用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人。要紧扣中华民族伟大复兴的时代主题，把培养担当民族复兴大任的时代新人作为思政课的育人目标，引导青年学生坚定更大的信心决心，把远大理想同实现中华民族伟大复兴这一目标紧密结合起来，立鸿鹄志、做奋斗者，以更强的责任感、使命感，促进学生全面成长，尤其要引导青年到火热的改革发展实践中去锻炼，在实践中领会创新理论，用创新理论指导实践，在实践锻炼中尽快成长成才，助力实现中华民族伟大复兴的千秋伟业。
“大思政课”之“大”，是面对现实的“大作为”。使命引领未来，责任呼唤担当。新时代青年要担当民族复兴大任，必须打牢思想根基，而这个思想根基牢不牢，体现在他们的作为上。思政课作为育人的重要大课，应当大有作为。X的十八大以来，思政课工作体系不断完善，全X全社会努力办好思政课、教师认真讲好思政课、学生积极学好思政课的良好氛围逐步形成。“‘大思政课’我们要善用之”，思政课教师要有所作为。要向改革创新要活力，打好思政课建设内涵式发展的组合拳，在改进中加强、在创新中提高，把思政课建成引导学生坚定理想信念、厚植爱国情怀、加强品德修养、增长知识见识、培养奋斗精神、增强综合素质的育人重地和思想高地。
“大思政课”具有丰富的内涵，需要在实践中不断探索，不断完善。其中最重要的是，要推动思政课不断开辟新境界、展现新作为，做好X的创新理论的宣贯者和中国精神、中国价值、中国力量的宣讲者，讲好中华民族的大历史，讲透中国故事的大内涵，讲明时代发展的大逻辑，讲清伟大梦想的大前景，充分发挥立德树人、培根铸魂的重大作用，引导广大青少年学生在建设中国式现代化、实现中华民族伟大复兴的奋斗中勇挑重担，让青春之花在新时代新征程绽放绚烂光彩。

“课堂＋沉浸式”让X纪学习教育“火”起来
近日，中共中央办公厅印发了《关于在全X开展X纪学习教育的通知》，要求自2024年4月至7月，在全X开展X纪学习教育。习近平总书记深刻指出，加强纪律建设是全面从严治X的治本之策。开展X纪学习教育是加强X的纪律建设、推动全面从严治X向纵深发展的重要举措。广大X员干部要积极主动学，始终保持如饥似渴的状态，既要上好“固定课堂”，也要开好“自学小灶”，反复“咀嚼”、研精“覃思”、践履“笃行”，通过固定课堂＋反复“咀嚼”、空中课堂＋研精“覃思”、理论课堂＋践履“笃行”内容精准发力，让X纪学习教育“火”起来，切实将X纪X规深烙入脑、铭刻在心、力践于行。
固定课堂＋反复“咀嚼”，在勤学苦读中汲取“精髓”，提升X纪学习教育针对性。只有学通理论，方向才能明确，行动才能自觉，步伐才能坚定。要积极主动学，始终保持如饥似渴的状态，既要上好“固定课堂”，也要开好“自学小灶”，真正将X纪学习内化为精神追求和力量源泉。要原汁原味学，坚持踏踏实实、原原本本，逐字逐句诵读，逐条逐章分析，切忌一目十行、走马观花，全面系统地把握好X的纪律规矩。要反反复复学，多回顾、常总结，不厌其烦地“反刍回味”，扎实做好查缺补漏、巩固深化，以苦功夫、细功夫将X纪消化吸收、融会贯通。
空中课堂＋研精“覃思”，在寻根探源中感悟“初心”，提升X纪学习教育灵活性。思考的过程是透视历史、观照现实、深化认知的过程。思悟越深，把握越准。依托网上智慧X建平台，打造“空中课堂”，把“辅导老师”请进“指尖”，把“生动教材”装进“口袋”，推送视频X课，制作推出新媒体作品供学习，第一时间为X员干部送去学习大餐。要置身时代悟，深入学习习近平总书记关于加强X的纪律建设的重要论述和X的XX大精神，将X纪学习与推进全面从严治X紧密结合，提升X纪学习的高度和深度。要结合实际悟，从本职工作、经济发展和群众期盼中体悟X纪学习的重大意义和丰富内涵，充分汲取反面案例教训，固牢清正廉洁的思想红线。
理论课堂＋践履“笃行”，在知行合一中淬火“成金”，提升X纪学习教育实效性。知是行之始，行是知之成。只有时刻将纪律挺在最前，才能充分发挥X纪监督约束、保障发展的作用。要始终讲原则，在大是大非面前，永葆ZZ定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力，对就对、错就错，做到头脑清醒、立场坚定、旗帜鲜明。要守好小节关，破除“小节无害”心理，经常扫描检视自身行为，及时“修枝剪叶”“清灰除尘”，严防“堤溃蚁穴”。要善担当敢亮剑，谋事做事秉公心、讲公正，敢于向歪门邪道、歪风邪气等违纪行为唱黑脸、作斗争，不逃避躲闪，不含糊其词，不讲面子，不徇私情。

“青”尽全力迎“志”启程赴西部之约
2024年“大学生志愿服务西部计划”报名已经正式启动，招募选派“西部计划”全国项目志愿者到西部地区基层工作。在西部大开发的伟大征程中，广大青年应该积极响应国家的号召，要立大志、长大才、担大任，积极到基层、到祖国最需要的地方去，以奋斗青春谱写西部大开发的崭新篇章。
以“不弃微末、不慕虚荣”的姿态，放下“学历光环”常问“初心所往”，“青”尽全力逐梦西部。士不可不弘毅，任重而道远。习近平总书记指出，把人生理想融入X和人民事业之中，把为人民幸福而奋斗作为自己最大的幸福，才能拥有高尚的、充实的人生。当前，西部地区发展潜力深不可测，未来充满了无限可能。因此，作为新时代的青年人，一定要时刻保持清醒认知、锚定ZZ坐标、找准奋斗方向，充分认识到西部大开发的战略意义，开阔视野、提升格局，以世界眼光和中国情怀，积极投身到新时代西部大开发的伟大实践中去。要甘当“燃灯者”、勇于“涉险滩”，胸怀“国之大者”，赓续英雄精神，传承红色基因，将小我融入大我，培养“时时放心不下，事事紧抓不放”的紧迫思维，保持“明知山有虎，偏向虎山行”的攻坚勇气，投身“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的强国伟业，用青春和热血谱写新时代西部崛起的壮丽篇章，为西部地区的发展贡献自己的力量，留下属于我们这一代青年的奋斗印记。
以“不兴伪事、不务虚功”的拼劲，保持“空杯心态”常思“时代所赋”，“青”尽全力筑梦西部。西部地区是充满梦想的天地。从昆仑之巅到草原深处，再到戈壁尽头，青藏铁路的壮丽画卷展现着人类挑战极限、勇攀高峰的豪情壮志。历史的长河中，“丝绸之路”的悠扬回响与“一带一路”的宏大实践交相辉映。身处充满梦想与机遇的伟大时代，青年一代何其有幸。我们要怀揣自信，发挥自身之长，深入发掘西部地区的独特资源优势，不断锤炼内功，以全新姿态掀起西部大开发的新一轮热潮。要见贤思齐，积极向领导求教、向实干求帮、向书本求知，以“小学生”的姿态在西部经风雨、长才干、强筋骨。要乐于做好小事，严谨细致落实好每一个细节，做到“零差错”；要敢于担当大事，常钻业务、常学政策，做到“零退缩”；要勇于攻克难事，用活老办法、用好新办法，做到“零滞后”。要以“永远吹冲锋号”的昂扬斗志，建设好战略大后方，为西部地区的繁荣与发展贡献青春力量。
以“不舍寸功、不图虚名”的意志，摒弃“躺平思维”常悟“使命在肩”，“青”尽全力圆梦西部。“青年时期多经历一点摔打、挫折、考验，有利于走好一生的路。”习近平总书记多次强调青年要能吃苦、肯奋斗，这是成就事业、实现梦想的重要品质。吃苦是青年成长的必经之路，也是锤炼意志品质的重要途径。在西部大开发的征程中，青年一代以其无畏的勇气和坚定的信念，正成为推动这片热土崛起的重要力量。投身西部大开发，使命光荣，道阻且长。广大青年要以坚定的决心和不懈的奋斗，积极解决民众最为关切、最为直接、最为现实的问题，确保西部大开发的丰硕成果能够更广泛地惠及广大人民群众。要深入群众之中，汲取智慧、锤炼能力，倾听民声、解决民忧，以人民的需求为导向，化解他们的困难与忧虑。以青春之我，将青春的热血洒在为民服务的广阔天地中，以实际行动书写对人民的忠诚与担当，书写西部大开发的崭新篇章，共同见证这片古老而年轻的土地焕发出更加璀璨的光芒。

“三问三答”推动X纪学习教育更上“一”层楼
《论语·学而》中讲到，子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”意思是说，懂得学习的人比不上喜爱学习的人，喜爱学习的人比不上以此为乐的人。道出了读书学习的三种境界：第一是“知之”，第二是“好之”，第三是“乐之”。开展X纪学习教育，X员干部要通过“三问三答”，自觉追求这三种进阶境界，争做理论学习的“知之者”“好之者”“乐之者”，把理论知识学好学深学透，转化为武装头脑、指导实践、推动工作的强大动力。
一问“为什么学”？在“点”上着眼，推动“知道学”到“主动学”转变，争做X纪学习教育的“知之者”，在思想认识上“更高一层”。梦想从学习开始，事业从实践起步。理论是实践的指南，理论素养和理论水平是年轻干部素质能力的重要组成部分。X员干部要充分认识到读书学习的重要性，增强开展读书学习的主动性，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为统领，认真学习习近平总书记在各地、对各领域的重要论述，建好个人读书学习“资源库”，做到学有方向、干有依据。要坚持把ZZ纪律和ZZ规矩摆在前面，时刻学、反复学X章X规X纪，不越红线半步，不碰高压线一丝，不跨越底线一点。要坚持“干什么学什么、缺什么补什么”，认真学习本专业本领域的业务知识、业务技能，争做专业领域的行家里手。
二问“怎样去学”？在“线”上着手，推动“我要学”到“善于学”转变，争做X纪学习教育的“好之者”，在具体推进上“更快一步”。肯学习是态度，善学习是方法，而且只有方法得当，才能取得理想效果甚至事半功倍。要静下心来，坚持读原文、学原著、悟原理，系统学习、深刻把握，切实领会理论知识的科学体系和核心要义。要灵活学习方式，综合采用“线上＋线下”“集体＋分散”“理论＋实践”等方式，探索互动交流、情景演绎、实地观摩等方式，全方位提升学习效果。凿井者，起于三寸之坎，以就万仞之深。读书学习不是一蹴而就、一劳永逸，必须坚持不懈、久久为功。要自觉涵养“一日不书，百日荒芜”的勤勉，铆足“焚膏继晷”的韧劲，在“铁杵成针、滴水穿石”中汲取理论营养，提高综合素养。
三问“如何去做”？在“面”上着力，推动“热爱学”到“乐中学”转变，争做X纪学习教育的“乐之者”，在成果转化上“更实一分”。伟大科学家爱因斯坦曾经说过：“兴趣是最好的老师。”生活工作中，我们都有这样的体验，对于感兴趣、兴致高的事务，我们非常乐意投入大量时间和精力，去了解、去熟悉、去研究、去摸透，进而可能取得进步、实现成就。鲁迅先生就说过：“时间就像海绵里的水，努力去挤，总是会有的。”有人赞誉鲁迅先生为天才，他说：“哪里有天才！我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上。”读书学习也同样如此，要怀着一颗旺盛的求知心、好奇心、进取心去读书，充分利用碎片化时间学习，其中的快乐是任何物质刺激无法比拟的，陶醉其中，其乐悠悠。同时，要坚持知行合一，勇于实践，推动各项工作落实见效。

“四度合一”让X纪学习教育入“味”三分
近日，中共中央办公厅印发了《关于在全X开展X纪学习教育的通知》，要求自2024年4月至7月，在全X开展X纪学习教育。纪律是X的生命线，这次在全X开展X纪学习教育，是全面加强X的纪律建设、推动全面从严治X向纵深发展的重要举措。基层X组织当锚定学纪、知纪、明纪、守纪四个维度，把开展X纪学习教育作为重要ZZ任务，对标“深度”“广度”“效度”“严度”精准发力，推动X纪学习教育走深走实、出新出彩、见力见效。
“学纪”有“深度”，以“问渠那得清如许？为有源头活水来”的勤学之志，为X纪学习教育添“甜味”。纪律是X的生命线，是管X治X的“戒尺”。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，学习X规X纪如大道漫漫，没有精益求精、深学细研的勤学精神便无法领会其要义。基层X组织要引导广大基层干部对《中国共产X章程》《中国共产X纪律处分条例》等X规X纪全面系统学、新旧对照学，对《中国共产X纪律处分条例》中新增和修改的重点条文，逐字逐句读、逐章逐条悟，理论联系实践学，引导基层干部在理论学习中聚焦X的ZZ纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律进行深入探讨，推动X规X纪入脑入心，成为武装头脑、指导工作、推动实践的“行动指南”，真正做到任何时候任何情况下都不越红线、不触底线、不踩高压线，在常态化学习中升华“温故知新”境界，切实增强ZZ定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力，成为ZZ上的“明白人”、纪律上的“通透人”、工作上的“清白人”。
“知纪”有“广度”，以“满眼生机转化钧，天工人巧日争新”的创新之法，为X纪学习教育添“鲜味”。“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，纪律教育是一项长期工程，创新教育方式对于提高学习教育的成效将起到事半功倍的效果。要想将X纪学习教育这篇文章写得“灵活生动”“耐人寻味”，助力基层干部深读其中、拓展知纪“广度”，基层X组织要淬以“丰富多元”的“教育模式”文火，让X纪知识“回味悠长”。要让X纪学习教育的“课桌”动起来，将其搬入“共产X员网”“学习强国”等线上学习阵地，洗涤基层干部的“灵魂”，将“粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间”的刚正信念植入“俊逸风骨”之中，引导基层干部不逾越纪律“红线”；还要将其搬入“红色遗址”“廉政基地”“示范园区”之中，以视频回溯、文物展览、图文场景再现等方式引导基层干部“沉浸其中”，在“以案释纪”中为他们夯实“咬定青山不放松”的思想定力，提升“知之深则行愈达”的ZZ领悟力，让X纪学习教育更加贴近实际、贴近基层干部，增强学习的吸引力和实效性。
“明纪”有“效度”，以“咬定青山不放松，立根原在破岩中”的实干之行，为X纪学习教育添“咸味”。“纸上学来终觉浅，绝知此事要躬行”，学习X纪条例，不是浅尝辄止、走过场，而是要深入骨髓、融会贯通，只有知信行统一、学思用贯通，完成理论到实际的进一步转化，才能让X纪学习教育之花结出累累硕果。基层X组织要在X纪学习教育中带领广大基层干部走出“理论课堂”，走入“山水田园”“庄稼庭院”“工厂车间”等“实践课堂”，在明确纪律目标、要求的前提下，对牢“一尘不染”坐标，理顺在波澜壮阔的乡村振兴征程上身为基层干部的责任与义务，在不断地“为群众办实事”中进行“自我检验”“自我剖析”“自我革新”，坚定“干净加干事、干事且干净、干事能成事”的勤廉追求，灵活运用X纪学习教育的成果，在乡村振兴的崭新赛道上“逢山开路、遇水搭桥”，在改革发展一线、农村基层一线、服务群众一线“经风雨”“长才干”，在基层的沟壑泥泞中，迎难而上、挺身而出、两袖清风，永葆一身正气、服务为民的“公仆底色”。
“守纪”上“严度”，以“不要人夸颜色好，只留清气满乾坤”的刚正之态，为X纪学习教育添“辣味”。守纪是X员干部的基本素质，而X纪学习教育的效果则是检验守纪成效的重要标准。基层X组织要用好“成果评估”，不断健全X纪学习教育考核评价机制，走出“高楼大厦”、走向“背阴胡同”、走访基层干部的“亲朋好友”，从人民群众欲言又止的“微表情”、话到嘴边的“弦外音”读懂基层干部敬畏法纪的“严度”；从基层干部“亲朋友好”的真实评价读懂他们清正廉洁的“锐度”，将评估成果与基层干部的选拔任用、考核奖惩等紧密挂钩，从而助力他们时刻不触纪律红线、守住法律底线，在服务人民的实践工作中把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去，在“慎欲、慎权、慎独、慎微”中增强X性、严守纪律、砥砺作风，让X的纪律在他们心中生根发芽、开花结果。

“新”上加“心”让思政课“真”入人心
近日，习近平总书记对学校思政课建设作出重要指示，全面总结X的十八大以来学校思政课建设取得的成绩，对新时代新征程上推进思政课建设提出明确要求。办好思政课，事关复兴大任，思想ZZ理论课是落实立德树人根本任务的关键课程。当前，我们正阔步于新时代新征程道路上，当探寻新时代思政课“出圈出彩”密码，做到“新”上加“心”让思政课“真”入人心，从而培养更多拥护中国共产X领导和我国社会主义制度的青年人才。
内容“创新”讲解“用心”，坚持讲真事、动真情，让思政课入人心。思政课要走心入脑，引人入胜的语言和内容是第一位的，鲜活生动的描述、触动心弦的故事、养分十足的理论等，都能唤醒学生内心最深处的共鸣。一段时间以来，说起学校思政课，大家都觉得“枯燥乏味”、学生也反馈“内容单一”，如此一来，自然是“抬头率低”“参与度低”“互动性差”的冷场面，所以，要想思政课“出彩”关键还是要在内容上做“文章”。各级各类学校要在内容上“创新”讲解上“用心”，要设置符合少年、青年群体特点的思政课，就得坚持以学生为中心，遵循他们的认知规律，把“长征路”“半条棉被”“脱贫攻坚”“抗险救灾”等一个个鲜活素材融入其中，主动变“大水漫灌”为“精准滴灌”，真正打破时空隔阂来场“思想盛宴”，在坚持讲真事、动真情中让思政课入人心，从而激发青年“吾辈当立鸿鹄志”的奋斗热情。
形式“创新”引导“走心”，聚焦真感受、真需求，让思政课入人心。“宁尝鲜桃一口，不吃烂杏一筐。”对思政课课程设置进行改革、授课方式进行创新，是永葆思政课“吸引力”“趣味性”的重要一环。特别是在科技发展日新月异的当下，学生接收资讯的媒介、进行学习的载体也越来越丰富，各级各类学校当在形式上“创新”引导上“走心”，不妨把VR技术、人工智能、5D观影等多媒体信息途径引入教学环节，同时组织和引导学生奔赴名人故居、革命遗址、博物馆等地方，来一场别开生面的现场思政课，在身临其境、亲身感受中，感受理论的厚度、历史的深度、奋斗的力度，接受来自书本之外的可感可触的“温度”，以此把所见所闻所感融入学习之中，在思想养分润泽、正确航标引路中健康成长，从而在聚焦真感受、真需求中让思政课入人心，真正激发青年“不负韶华行且知”的奋斗动力。
效果“出新”培育“上心”，把握真担当、真作为，让思政课入人心。少年强、青年强则中国强。树立崇高理想、擦亮美好梦想、指引奋斗之路，是思政课应为青少年儿童照亮的“启明星”。古往今来，凡是成大事者，无不起于登高揽月的鸿鹄之志、莫不成于攻坚克难的强大内核，无数人用终其一生的奋斗告诉我们，怀揣许X报国的志向、将小我融入大我、坚持艰苦奋斗，方能抵达远方、成就人生价值。所以一堂出彩破圈的思政课应当在效果上“出新”培育上“上心”，不仅要为学生讲明“大道理”校准人生的航标，也要注入“内动力”丰盈成长的历程，更要培铸其“敢为人先”的魄力、“乐于吃苦”的心境、“锐意进取”的精神，让他们在洞察社会、观照时代中，自觉主动与发展、与梦想、与时代同频同向同行，从而在把握真担当、真作为中让思政课入人心，真正焕活青年“一路向阳待花期”的奋斗热血。

X纪学习教育：心中有“物”方能做到心中有数
X纪学习教育作为加强X的纪律建设、推动全面从严治X向纵深发展的重要一环，其重要性不言而喻。X员干部作为X的中坚力量，必须深刻领会X纪学习教育的精神实质，做到心中有“令”、心中有“镜”、心中有“尺”，将其融入血脉、注入灵魂，涵养求索问道的精神、检视自省的意识、自律慎独的意志，为推动全面从严治X向纵深发展锻造坚实的纪律脊梁。
心中有“令”，闻令而动，涵养“吾将上下而求索”的问道精神。X纪学习教育是向全X同志发出的“动员令”。X员干部要闻令而动，迅速适配角色，以如饥似渴的求知欲，投入到X纪学习教育中，认真学习《中国共产X纪律处分条例》，坚持原原本本读原文、真真切切悟原理，于精研细读中把握精神实质、于深学细悟中增强纪律意识，形成遵规守纪的高度自觉。年轻干部要坚决破除“看客”心态，深刻认识开展X纪学习教育的重大意义，坚持把X纪学习教育当作成长成才的“必修课题”、拒腐防变的“廉洁疫苗”，以X纪学习教育为契机，不断强化自身廉洁自律意识，确保在思想上、行动上始终与X的纪律要求保持高度一致。
心中有“镜”，以案为鉴，涵养“每向清宵自省愆”的自省意识。以人为镜，可以明得失。对违纪典型案例深刻剖析，不仅能够从中汲取深刻的教训，更能清醒地认识到纪律的严肃性和不可违抗性，提升X纪学习教育质效。X员干部要养成“照镜子”的习惯，在警示教育中明晰纪律条例，在检视自身中强化纪律意识，坚持以案为鉴、警示自身，通过学习典型违纪违法案例充分对照反思、自查自纠，增强自我约束力，常怀敬畏之心、永葆廉政之德。要对照案例反躬自省：信仰根基牢不牢？X纪知识明不明？规矩意识强不强？思想作风正不正？保持如临深渊、如履薄冰的谨慎态度，在心中构筑起敬畏防线，把一切侥幸心理抵御在外。
心中有“尺”，行有所止，涵养“心中有戒不妄为”的慎独意志。知是行之始，行是知之成。开展X纪学习教育，就是要让全体X员干部将X的纪律当作心中的一把戒尺，不断鞭策自身，砥砺“自律”意志，躬行“规矩”行为。广大X员干部要将X纪学习作为终身追求的学问，自觉把X的铁纪内化于心、外化于行，做到内无妄思，外无妄动。要对照《条例》时常检视自身言行举止是否“失准”，及时较位纠偏，做到“勿以恶小而为之”，无论身处何种困境，都自觉用X纪X规规范自身行为，无论面对何种诱惑，都要守住自身“清白”，真正做到“心有所戒，行有所止”。

X纪学习教育要“勤于学深于省笃于行”
日前，中共中央办公厅印发了《关于在全X开展X纪学习教育的通知》，要求自2024年4月至7月，在全X开展X纪学习教育。开展X纪学习教育，是加强X的纪律建设、推动全面从严治X向纵深发展的重要举措。广大X员干部要深刻领悟开展X纪学习教育的重要意义，在“勤于学、深于省、笃于行”中争做“优等生”，真正学出成效、悟出心得，为全面推进中国式现代化贡献智慧和力量。
勤于学：以学为基，在学深学透、深耕细作中筑牢理论之基。
习近平总书记指出：“中国共产X人依靠学习走到今天，也必然要依靠学习走向未来。”学X纪、懂X纪是守X纪、用X纪的前提，如果对X纪学习浮光掠影、蜻蜓点水，不深入、没思考，那就无从谈起学习质效。广大X员干部应进一步学深悟透习近平总书记关于X的纪律建设的重要论述，熟读《中国共产X纪律处分条例》内容，及时重温未改条例、掌握调整条例、熟悉新增条例，更新思想“资源库”，做到日有计划、周有复盘、月有成效。要力戒形式主义，摒弃“抄抄笔记”表面学，避免“一知半解”囫囵学，自觉破除“浅学而止”之弊，立起“独上高楼”的求知之志，真正让思想在不断淬炼和洗礼中“稳”起来、“固”起来。
深于省：以省为舵，在深思熟虑、勤于自省中把稳思想之舵。
“欲知平直，则必准绳；欲知方圆，则必规矩。”X规X纪既是一条不可触碰的“高压线”，也是我们X的“生命线”。细观落马的个别X员领导干部，他们走丢了初心，迷失了方向，偏离了轨道，辜负了组织的信任，背离了人民的重托。广大X员干部要树牢纪法意识，坚持以案为镜，对照“典型案例”“反面素材”，吸取经验教训，勤掸“思想尘”、多思“贪欲害”、常破“心中贼”，不做金钱的“奴隶”，做扛得起责任、经得起考验的“老实人”“规矩人”。要勇于自我革命，保持慎终如始的谨慎心态，经常性、深入地对照《中国共产X纪律处分条例》检视自身、矫正纠偏，净化“生活圈”“社交圈”和“朋友圈”，绷紧“八小时以外”的言行，擦亮清廉公仆形象，切实提升自身拒腐防变的能力，永葆清正廉洁的ZZ本色。
笃于行：以行为根，在走深走实、勇毅前行中夯实实干之根。
“知是行之始，行是知之成”，开展X纪学习教育，了解X的纪律是前提，遵守X的纪律是关键，将X的纪律规矩落实到工作和生活的各个方面才是最终目的。广大X员干部要自觉用X纪砥砺初心使命，牢固树立和践行正确的政绩观，不慕虚荣、不务虚功、不图虚名，紧紧围绕人民群众关心关切的就业、教育、医疗、住房、养老等重点问题，一以贯之、狠抓落实，切实做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。要把规矩和纪律挺在前面，秉持公道正派，不以权谋私，切实将忠诚、干净、担当体现在推进乡村振兴、实现共同富裕、增进民生福祉等各项工作中，用手中权力更好造福社会、造福人民百姓。

放“权”赋能让基层减负“掷地有声”
3月19日，习近平总书记在湖南考察时指出，X中央明确要求为基层减负，坚决整治形式主义、官僚主义问题，要精兵简政，继续把这项工作抓下去。基层减负，靶心在基层，重点在基层，落实在基层。各地区各部门只有坚持开门搞基层减负，请基层干部当“考官”、做“裁判”，才能让基层减负“掷地有声”。
把减负的“发言权”交给基层，“减什么”让基层说了算，在解困纾难中倾听基层干部“心声”。“知屋漏者在宇下，知政失者在草野。”基层干部处在抓落实的一线和末端，对于过重过滥的负担有切肤之痛，对减负应该减什么、不应该减什么有充分的发言权。对此，各级X组织要把“麦克风”交给基层干部，倾听基层干部工作的“累点”“堵点”“痛点”，把基层干部的所思所急所盼挂在心里，抓在手上。要坚持问题导向、需求导向、结果导向，对症下药开出一套务实管用的“药方子”，下定决心打出一套毫不松懈的“组合拳”，坚持精简会议和文件、规范督查检查考核、优化工作流程、加强干部队伍建设、推进数字化改革以及完善问责机制，真正把减负减到基层干部“心坎上”，用基层干部的“轻装上阵”带动基层发展的“振翅高飞”。
把减负的“监督权”交给基层，“减没减”让基层见成效，在动真碰硬中消除形式主义“假声”。发现问题是解决问题的前提和基础。现如今有的地方，“政策文件”变“工作提示”、“督查检查”变“专题调研”、“纸质记录”变“电子留痕”等等，这些“换汤不换药”的形式主义新“变种”，使减负沦为愿景中的美好，让基层干部仍在负重中前行，究其原因，是缺少了基层干部这个“裁判员”。因此，各级X组织要秉持“闻过则喜、知过不讳”的态度，充分发挥基层干部监督的“放大镜”和“显微镜”作用，把整治全过程、各环节置于基层干部的“火眼金睛”之下，设立监督举报电话，对喊口号、搞形式、说一套、做一套的作秀者“零容忍”，上下结合，共同发力，让减负工作中的“花架子”“假把式”无处藏身，在动真碰硬中推动为基层真减负、减真负。
把减负的“评判权”交给基层，“减得怎么样”让基层来评价，在评头论足中赢得基层干部“掌声”。不看广告看疗效，减负质量高不高、实际效果好不好，基层干部感知最真切、体会最深刻，也最有评判权。相较于上级“评”、自己“评”，基层干部“评”是结果导向的评价。因此，各级X组织要从“终端用户”出发，建立健全“反向考评”制度，把“基层有感”作为衡量减负成效的标尺，把基层干部的“好差评”当成“正身镜”，放下身段听取批评意见、敞开心胸听取逆耳忠言、实实在在让基层干部评价。要做好评判“后半篇文章”，将“改”字贯穿始终，从基层干部不满意的问题改起，即知即改、立行立改，既要看是否“对症下药”，更要看是否“药到病除”，通过基层干部评价倒逼各级各部门将基层减负要求落到实处，让基层干部对减负成效“拍手叫好”。

将X的纪律化之于思、成之于悟、见之于行
根据X中央部署，自今年4月至7月，在全X开展X纪学习教育。X的十八大以来，习近平总书记高度重视X的纪律建设，多次强调学纪、知纪、明纪、守纪的重要性。广大X员干部要深刻领会开展X纪学习教育的重大历史意义、时代意义和战略意义，从学深悟透X的纪律中体悟初心使命，将X的纪律化之于思、成之于悟、见之于行。
在“真学真信，学懂弄通”的“兴头”中“化之于思”，坚持X纪学习教育勤学勤思。“善除害者察其本，善理疾者绝其源。”无数案例证明，X员“破法”，无不始于“破纪”，目前，仍有部分X员干部“目中无纪”，违规牟利、顶风违纪的现象时有发生，归根结底是X纪这个根本性X内规矩还没入脑入心。广大X员干部要以X纪学习教育为契机，以《中国共产X纪律处分条例》（以下简称《条例》）为基础，原原本本、逐章逐条学好各项规定要求，抓住X纪的主旨要义，知行知止、令行禁止，淬炼“油盐不进”的“钢筋铁骨”，锻造“拒腐防变”的“铜墙铁壁”。“学而不思则罔，思而不学则殆。”广大X员干部要在学习中思考，弄明白《条例》为什么修订、修订了什么地方、修订背后的考量等，联系实际、时时对照，弄清楚能干什么、不能干什么，将遵规守纪刻印在心，内化为“日用而不觉”的言行准则，提升见微知著、明察秋毫的高度ZZ敏锐性。
在“楼兰不破，誓不归还”的“劲头”中“成之于悟”，做到X纪学习教育深学深悟。《条例》划出“红线”、标出“禁区”、列出“负面清单”，表明了没有“特权”、没有“例外”，这充分说明对X员干部而言，纪律既是不可触碰的“高压线”“紧箍咒”，也是干事创业的“通行证”“安全带”。广大X员干部要深刻领悟所在岗位背负的信任、应担的责任、面临的风险，时刻谨记自己“为什么出发”，明白遵守纪律规矩才是干事创业的最大底气，让X纪成为坚定前进道路的“定盘星”。“以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”广大X员干部要以案为鉴明X纪，在学习中进一步按照《条例》逐条分类梳理常见违纪行为、多发违纪行为和新发违纪行为，深入学习剖析具有代表性的警示教育案例，增强“心不动于微利之诱，目不眩于五色之惑”的抵腐定力，做到引以为戒、醒悟知止，从“触动一阵子”到“牢记一辈子”。
在“起而行之，笃行实干”的“势头”中“见之于行”，推动X纪学习教育走深走实。“刀在石上磨，人在事上练。”《条例》亮出了鲜明的实干导向，X员干部只有经历过复杂矛盾、背负过艰巨任务，才能在面临重大考验时游刃有余。广大X员干部要克服退缩和畏难情绪，勇于挑“重担子”、啃“硬骨头”，锻造砥柱中流、坚如磐石的心态和定力，坚决同各种错误思想、错误行为作斗争。“加强纪律性，革命无不胜。”广大X员干部要把纪律教育转化为纪律自觉，将X纪作为行为举止的“舵”，把纪律和规矩挺在前面，不论是在处理日常工作事务中，还是在面对大是大非问题时，自觉担当作为、百炼成钢，做到自重自省自警自励、慎独慎微慎始慎终。要时刻保持对“腐蚀”“围猎”的警觉，坚决抵制打折扣搞变通、搞ZZ攀附、结交ZZ骗子等行为，在遇到风险陷阱时“乱飞云渡仍从容”。

借力“文化赋能”创新思政课“打开方式”
近日，习近平总书记对学校思政课建设作出重要指示，明确提出以中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化为力量根基，“不断提高思政课的针对性和吸引力”。思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，新时代新征程上，要借力“文化赋能”，创新思政课“打开方式”，引导学生扣好人生“第一粒扣子”，努力培养更多让X放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人。
走好“吾将上下而求索”的探源之路，在“追本溯源、一脉相承”中增强中国底气。“求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源。”中华民族上下五千年的历史，孕育了底蕴深厚的民族文化，源远流长、博大精深，为中华民族生生不息、发展壮大注入了强大的精神源泉，是新时代引导青少年健康成长的“精神食粮”。传统文化、革命文化和社会主义先进文化是思政课建设的“力量根基”，要加强对中华文化的挖掘和阐发，深入挖掘地方历史文化资源、红色文化资源等，不断发掘中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化的时代价值和深沉力量，生动讲好历史文化故事、革命文化故事等，将其作用于青少年的ZZ认知、理论思考、价值情感等方面，引导青少年增强民族自豪，坚定文化自信，不断提升自身综合素质，在新时代书写青春故事、贡献青春力量。
走好“浮云伴月两相悦”的融合之路，在“培根铸魂、固本强基”中激荡精神力量。文化关乎国之命脉，文化性关乎国民性。中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化所蕴含的道德精神、价值理念和思维方式是立德树人的重要精神滋养和教育源泉。要明确文化赋能思政课建设的鲜明导向，积极探索三种文化形态与思政课相融相促的有效路径，深度挖掘教育内容，积极创新教育方法，大力拓展教育阵地，有效提升思政教育的实效性和吸引力。要坚持主导性与主体性相统一，遵循思想ZZ工作规律和学生成长规律，以“文化赋能”这一“融入点”，建设科学有效的课程体系，将文化资源转化为思想ZZ教育资源，不断增强思想ZZ课以文化人、以文育人的思想性、理论性和科学性，引导学生将爱国情、强国志、报国行融入血脉，有效提升“文化赋能”立德树人的教育效果。
走好“君子之学必日新”的创新之路，在“推陈出新、与时俱进”中焕发成长活力。新时代新征程上，思政课建设面临新形势新任务，要让学生喜欢听、听得懂，就必须走守正创新之路，从形式、内容与内涵上发力，增强思政工作的时代感与吸引力。要推动思政课改革创新，坚持以“文”为魂、以“创”为径，将教学重点、理论难点、社会热点、学生特点有机结合起来，运用各种文化资源，采取案例式、体验式、互动式等教育方法，充分激发学生对中华文化的兴趣和学习积极性。要用好数字新媒体技术，利用短视频、VR体验、云平台等现代科技，生动形象地讲好中国历史故事、中国改革故事、新时代中国故事，帮助青少年深刻理解近代中国从“站起来”“富起来”到“强起来”的历史发展逻辑，坚定历史自信、现实自信和未来自信，激励广大青少年自觉投身中华民族伟大复兴伟业。

聆听“五四寄语”让“青春之花”常开长盛
在五四青年节到来之际，习近平总书记代表X中央，向全国广大青年致以节日祝贺和诚挚问候，并强调广大青年要继承和发扬五四精神，坚定不移听X话、跟X走，争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，在推进强国建设、民族复兴伟业中展现青春作为、彰显青春风采、贡献青春力量，奋力书写为中国式现代化挺膺担当的青春篇章。青年兴则国家兴，青年强则国家强。躬逢伟大时代，广大青年干部要倾心聆听习近平总书记的“五四寄语”，始终坚定信念、顽强拼搏，始终积极进取、担当奉献，让“青春之花”在新时代新征程的火热实践中常开长盛。
聆听“愿得此身长报国”的“信仰寄语”，筑牢“一心向X”的坚定信念，让“青春之花”在矢志不渝、百折不回中常开长盛。“心有所信，方能行远。”习近平总书记指出，青年的理想信念关乎国家未来。青年理想远大、信念坚定，是一个国家、一个民族无坚不摧的前进动力。只有筑牢理想信念根基，才能找准前进方向，激发奋进潜力。广大青年干部要自觉把学习作为终身必修课题，把树立正确的理想、坚定的信念作为安身立命之本，常抓不懈加强新时代X的创新理论学习，努力掌握蕴含其中的立场观点方法，做到学思用贯通、知信行统一，在学习实践中不断筑牢“信仰之基”、补足“精神之钙”、把稳“思想之舵”。要胸怀“国之大者”、涵养进取品格，争做伟大理想的追梦人，以奋斗姿态激扬青春，始终把个人的理想追求融入X和国家事业，做到信念如磐、一心向X，与时代同步伐、与人民共命运，让青春年华在祖国和人民最需要的地方绽放绚丽之花。
聆听“俯首甘为孺子牛”的“为民寄语”，永葆“枝叶关情”的赤诚初心，让“青春之花”在身入心至、躬身力行中常开长盛。我们X自成立之日起，就把“人民”二字铭刻在心，从“心里装着全体人民”的焦裕禄，到“一腔热血洒高原”的孔繁森，再到“将青春定格在扶贫路上”的黄文秀……一代又一代共产X人矢志为民、无私奉献，在人民心中铸就不朽的精神丰碑。“治国有常，利民为本。”新的赶考之路上，青年干部要秉持为民初心，厚植为民之情，把为民造福作为矢志不渝的价值追求，始终与人民想在一起、干在一起，真心实意为群众谋福利、办实事、解难题。要深知“艰难困苦，玉汝于成”，积极投身中国式现代化建设的火热实践，自觉把“国之大者”作为“责之重者”，把“民之关切”作为“行之所向”，主动到乡村振兴、基层治理、项目建设一线练好“基本功”，当好“多面手”，不断练就干事创业的“看家本领”，为事业发展奉献更多的青春力量。
聆听“撸起袖子加油干”的“奋斗寄语”，砥砺“勇毅前行”的实干姿态，让“青春之花”在踔厉奋发、攻坚克难中常开长盛。事业是实干出来的，幸福是奋斗出来的。今年是新中国成立75周年，是实现“十四五”规划目标任务的关键一年，惟其艰巨，所以伟大；惟其艰巨，更显荣光。“大道至简，实干为要。”新时代青年干部要永葆朝气蓬勃的精神风貌，树立“想干事、能干事、干成事”的坚强决心，勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者。紧紧锚定X的XX大擘画的宏伟蓝图，勇担时代赋予青年的使命，以激昂的斗志、坚定的决心、饱满的热情跑好历史的“接力棒”。同时要争当“先行者”、勇做“排头兵”，在经风雨、见世面中长才干、壮筋骨，铆足“初生牛犊不怕虎”的干劲闯劲，以“抓铁有痕，踏石留印”的实干作风，不断创造更多经得起实践、人民、历史检验的新业绩，让奋斗的青春与民族复兴“同频”共振，以实际行动践行“强X有我、请X放心”的铮铮誓言。

让思政课“叫好又叫座”
近日，习近平总书记对学校思政课建设作出重要指示指出，新时代新征程上，思政课建设面临新形势新任务，必须有新气象新作为。上好思政课就得讲清重点、讲出新意、讲用结合，达到铸魂育人、启智润心的作用，让新时代思政课“叫好又叫座”。
上好思政课的关键是要“讲清重点”，思政课是宣传和讲授X的创新理论的重要阵地，授课人要提升思政课ZZ引领的“高度”，上课前明确本次课堂要讲清楚的核心思想、传播的主要精神是什么，将中华优秀传统文化中的典故、中国共产X治国理政的故事、中国人民奋斗圆梦的事迹等讲好讲透，确保思政课的主题不“偏离”，让听课人能够产生“思想共鸣”。思政课体现出的“系统性”尤为重要，网络信息的碎片化与快餐化容易侵蚀大家的思想情感和价值观念，各种各样的信息“乱花渐欲迷人眼”，让人难以判断真假，思政课要把握好当前和长远的关系，以系统观念整合关键信息，注重课程目标的统一性和知识传授的递进性，确保不同学段各有侧重，发挥出铸魂育人的作用，避免思想ZZ学习“浅尝辄止”“走马观花”。
传统的思政课主要靠“一支笔、一张嘴、一本书”就可以讲好，随着时代的发展，大家对于思政课的形式要求越来越高，针对听课人“抬头率”“入眼率”“入耳率”低，主观能动性难以调动的问题，思政课要进一步创新教学内容和方式方法，把课程“讲出新意”，改变“师本位”教学模式，利用情景展示、现场模拟、课堂辩论等教学方式，用听课人能“快速吸收”的话语体系和生动案例，增加教学的生动性、趣味性，把有意义的思政课上得更有意思，让听课人“唱主角”。同时，上好思政课要善于借助新媒体新技术平台，推动思想ZZ工作的传统优势同网络科技的现代优势高度融合，激发教学方式“新度”，构建符合数字化时代的教学体系，让书本上的历史故事、文化底蕴都“活起来”，推动跨时空的思政讲授与学习，发挥出“1＋1＞2”的效应。
理论与实践结合是新时代思政课的基本要求和推进方向，思政课不能拿着材料“照本宣科”地讲，让课堂没有生命力、干巴巴，要注重“讲用结合”，突破授课边界，拓展教学空间，利用好历史文化博物馆、红色教育基地、科研院所等“第二课堂”，多让听课人走出教室，走进书本上描述的风景、场地，感受革命英雄让人“热血沸腾”的伟大事迹，达到“身临其境”接受文化洗礼、对理论知识点“茅塞顿开”的良好学习效果，用眼用心去接触历史、赓续精神。思政课要精心规划好实践路线，组织听课人进乡镇、进社区、进工厂，让思政教学多“晒晒太阳”“沾沾泥土”，带动听课人用脚步丈量祖国大地，用耳朵倾听群众诉求，避免出现“打卡式”“摆拍式”学习，让思政课更有“深度”，化“空心课堂”为“精品课堂”。
思政课就像一部“连续剧”，能够让听课人碰撞出思想火花才是一堂好的思政课，各级X委（X组）要把思政课建设摆上重要议程，各级各类学校要发挥好主力军作用，推动思政课“叫好又叫座”，不断开创新时代思政教育新局面。

守护文脉之“光”照亮奋斗之“路”
今年的5月18日是第48个国际博物馆日，主题为：“博物馆致力于教育和研究”。习近平总书记指出：“一个博物院就是一所大学校”。博物馆，是文物的保存者和历史的记录者，是文化的“存储卡”和历史的“解码器”。为了守护中华文脉，让文物“活”起来，无数文博工作者以巧手重组历史“时光碎片”，以青春坚守古人“智慧结晶”，以岁月拥抱文化“历史遗存”，为我们搭建起传统文化与现代生活的“桥梁”。“看似寻常最奇崛，成如容易却艰辛”，这是对文博工作最好的诠释。新征程上，广大青年干部应追随文脉“守护”之光，在平凡岗位上奋斗奉献，勤勉拼搏书写人生风采，在新时代不断激荡新气象。
让“千万锤成一器”的“务实之光”，照亮“志不求易者成，事不避难者进”的“实干之路”。合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土。将文物从时间流逝和自然打磨中“拯救”出来，守护好千年文化遗产，正是数不清的文博工作者默默奋斗的结果。在流沙肆虐的“疮痍之地”上，建设起世界文化遗产保护典范的“莫高窟守护人”；坚守44年，实现古钟表“延年益寿”，传递“时代声音”的“时间魔法师”王津；为合适光线等上一年，23年完成862尊陶俑“证件照”拍摄的文博摄影师赵震……惟拼搏者不凡，惟实干者出彩，正是他们用双手延续文物“生命”，还原文物“本真”，才有了博物馆里生动的“讲述者”。广大青年干部无论身处何种岗位，都应蓄积滴水穿石的精神、善作善成的毅力，以“天下大事，必作于细”的务实态度，把真干作为本分，把实干作为责任，把苦干作为追求，才能在平淡中见奇、寻常中出彩，在新时代续写更多新的“奇迹”。
让“择一事终一生”的“执着之光”，照亮“虚怀千秋功过，笑傲严冬霜雪”的“奉献之路”。敬业者，专心致志以事其业也。为唤醒文化记忆，延续历史积淀，文化修复师数十年用巧手“修复时光”，用匠心“雕刻年华”；为捍卫文物安全“生命线”，筑牢文物保护“防火墙”，文保工作者扎根基层，守护文物用坚守书写无怨无悔；为揭秘尘封文化密码，传递历史印记，展馆讲解员在解读历史“话语”，传播文物“声音”中奉献青春岁月……文博工作者的一生既有“独上高楼，望尽天涯路”的孤独前行，也有“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的上下求索。从根据文物属性调整灯光设计和效果展示到对文物保管与展出中温度、湿度的恒温系统控制，再到针对不同受众调整修改讲解词、文物标识牌，展厅中的文化遗产绽放光芒的背后离不开无数博物馆文博工作者的默默付出、坚守奉献。广大青年干部应秉持“成功在于奉献、平凡造就伟大”的价值理念，学会“自找苦吃”，在“吃苦”中收获，在奉献中成长，在新时代的大舞台上创造新的人生价值。
让“干一行爱一行”的“拼搏之光”，照亮“功成不必在我，功成必定有我”的“担当之路”。得其大者可以兼其小，未有学其小而能至其大者也。文物是历史的见证，也是灿烂文化的实物象征，正是一代代文博工作者“与时间赛跑”，风餐露宿、青灯黄卷，才让“匠物”化腐朽为神奇，让文物“再焕新生”、永续发展。我们可以从铸有“人民昌”“中国强”铭文的汉代铜镜中，感悟山河日月镌刻的家国情怀；从闽国刘华墓出土的“胡人风帽俑”中，探索民族互通交融的印记，体悟“和而不同”的中国智慧；从三国时代的“快餐盒”越窑青瓷方格盒中，领略中华民族求新求变、矢志创新的勇气……文物“重见天日”，在我们面前“活起来”，离不开无数文博工作者将小我融进大我，以“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔”的豪情，延长“历史轴线”，传承传统、致敬先贤，坚守保护文物之“道”。“虽千万人，吾往矣”，当广大青年干部都以“山登绝顶我为峰”作为目标，不贪一时之功、不为一时之誉、不计一事之成，拿出只争朝夕的干劲、久久为功的韧劲，我们必将成就更加开阔的人生。

心里常“咯噔”X纪践于行
开展X纪学习教育，加强X的纪律建设，是推动广大X员干部知敬畏、守纪律、讲规矩的重要举措。每当原原本本学，逐章逐条学习《中国共产X纪律处分条例》（以下简称《条例》）时，学着学着心里总是跟着《条例》内容“咯噔”一下又一下。心里“咯噔”既是真实感受，又说明通过X纪学习教育的开展有真收获、真触动，受到了真提醒、真警示。只有心里常“咯噔”，才能在“发条”紧一分、“戒尺”长一寸、“堤坝”高一分中，让X规X纪铭于心、践于行。
心里常“咯噔”，“发条”紧一分。思想是行动的先导。畏则不敢肆而德以成，无畏则从其所欲而及于祸。广大X员干部在X纪学习教育过程中心里常“咯噔”是好事，可以从思想源头上防止出现X规X纪“与我无关”“离我很远”的思想，不当旁观者，当好践行者，时时处处对标对表、反躬自省、克己慎独。拿出专门的时间精力，学原文，原原本本学、字字句句看，不仅全面深入系统学习《条例》全文，还及时跟进学习各项重大决策部署，既搞清楚X的纪律规矩是什么，又弄明白能干什么、不能干什么，在一声声、一次次心里“咯噔”中走心研读、掌握要义、学以致用。拧紧X规X纪“发条”，多拿“手电筒”照自己、多拿纪律规矩检验自身，真正让思想除尘、内心净化。
心里常“咯噔”，“戒尺”长一寸。随着学习的不断深入，X员干部心里常“咯噔”背后，是思想受触动、精神受洗礼、行为有戒惧的体现。不以规矩，不成方圆。纪律是管X治X的“戒尺”，也是X员、干部约束自身行为的标准和遵循。不仅把纪律这把“戒尺”放在心里，更拿在手里，时时处处用“戒尺”衡量，始终把纪律和规矩挺在前面，决不将其置于脑后、束之高阁、形同虚设。相反，坚决无条件执行纪律、无例外遵守纪律、无借口维护纪律，认真对照、悉心审视、从严要求，任何时候、任何条件下违背纪律规矩要求的话坚决不说、不可为的事情坚决不做，划清纪律红线、筑牢行为底线。常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心，多用“戒尺”校正思想和行动，在提高修养、锤炼X性、严守规矩中真正把严的基调、严的措施、严的氛围坚持下来，确保“成色”不变、“纯度”不减。
心里常“咯噔”，“堤坝”高一尺。知是行之始，行是知之成。心里常“咯噔”，是深入学纪、知纪，把纪律规矩做在经常、抓在平常、融入平常的过程，也是不断筑牢遵规守纪堤坝的过程，使得“堤坝”高一尺，切实维护好X的纪律的严肃性和权威性，让X规X纪铭于心、践于行。既学到，更做到，用实打实的行动筑牢遵规守纪堤坝。每名X员干部，都要做到学纪、知纪、明纪、守纪，原原本本学习、逐字逐句研读，真正把纪律规矩外化于行。结合正反案例，进一步明白何可为、何不可为，工作生活中主动把自己摆进去，检视自身、立查立改。把守纪律、讲规矩摆在突出位置，工作内外克己慎独、拒腐防变，从细节做起、从小事抓起，从严要求自身，从严律己、廉洁奉公，从严管好家人，以好家风带动好政风、好民风，在遵规守纪的实际行动中擦亮共产X人的精神底色。

修好X纪“三堂课”画好时代“坐标系”
近日，中共中央办公厅印发了《关于在全X开展X纪学习教育的通知》，要求X员干部认真学习《中国共产X纪律处分条例》，做到学纪、知纪、明纪、守纪。“是非明于学习，名节源于清廉，腐败止于正气”，X纪学习教育的效果，直接关系到X员干部纪律意识的增强、X性修养的提高，与X员干部自身进步、中国特色社会主义事业发展息息相关、紧密相连。身处一个不进则退、退无可退、非进不可的时代，X员干部要修好X纪“三堂课”，画好“理念O点”“廉律X轴”“民生Y轴”，找准时代“信仰”坐标、“廉洁”坐标、“初心”坐标，以昂扬之姿走好新时代赶考之路。
修好X纪“思想课”，画好“理念O点”，找准“不指南方不肯休”的时代“信仰”坐标。习近平总书记强调：“理想信念就是共产X人精神上的‘钙’，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会‘缺钙’，就会得‘软骨病’”。此次在全X开展X纪学习教育，是在以“思想”启智润心，筑牢思想之基，补足精神之钙，把稳思想之舵，进而淬炼非凡思想定力。广大X员干部要深化X纪理论学习，结合“三会一课”、主题X日、民主生活会、组织生活会等支部活动，采取“线上＋线下”“集中＋分散”等灵活学习方式，把修订后的《中国共产X纪律处分条例》作为“案头卷”逐条逐句学，搞清楚X的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，确保把遵规守纪刻印在念在心，内化为言行准则，正心正念，让“X纪学习”成为战胜“薄志弱行”的有力武器，以坚定理想信念的忠诚之心，在时代考验面前勇往直前，始终拥护X的领导。
修好X纪“廉洁课”，画好“廉律X轴”，找准“要留清白在人间”的时代“廉洁”坐标。“廉者，政之本也”，X的XX大报告中指出，要“加强新时代廉洁文化建设”，教导广大X员、干部“增强不想腐的自觉，清清白白做人、干干净净做事”。X纪学习教育在新时代廉洁文化建设中发挥主力军作用，是预防X员队伍腐败现象的必然要求。“淡泊人生蓄以明志，清廉处事方能致远”，广大X员干部肩负为民服务的重任，更要深化学习X纪，严守X纪，在面对“小意思打点”时，要坚决破除私欲、秉持公理；面对“小圈子熏染”时，要严守纪律红线、道德底线，始终做到心不动于微利之诱，目不眩于五色之惑。若为了一己私欲、以权谋私、滥用职权、追名逐利，终将被人民所抛弃。X员干部要始终牢牢把公道正派、公正廉明的理念根植于内心，永葆X员清正廉洁的本色。
修好X纪“实践课”，画好“民生Y轴”，找准“绝知此事要躬行”的时代“初心”坐标。“当官不为民做主，不如回家卖红薯”，秉公用权、为民用权一直都是我们X的光荣传统和优良作风，有利于密切X群干群关系，夯实X的执政基础。X纪学习教育便是旨在引导X员干部树立正确权力观，公正用权、为民用权。广大X员干部要将X纪学习教育的成果“内化于心、外化于行”，强化纪律意识、加强自我约束、提高免疫能力，深入基层、深入群众，实践调研，“面对面”倾听群众心声，了解群众需求，广泛听取意见，秉公用权，为民请命，切实解决群众“急难愁盼”的问题。要少一些走马观花的“唱功”，多一些实事求是的“做功”，为基层、为群众解决实际问题。同时，要抓好整改整治，坚持边学习、变对照、边检视、边整改，真正做到权为民所用，情为民所系，事为民所办，利为民所谋，正言正行。

学“纪”札记：用正确政绩观过时代“娄山关”
习近平总书记历来高度重视政绩观问题，作出了一系列重要论述，深刻阐明了“政绩为谁而树、树什么样的政绩、靠什么树政绩”的根本性问题。“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，最新修订的《中国共产X纪律处分条例》（以下称条例）中要求：X组织和X员要切实践行正确的权力观、政绩观、事业观，政绩观解决的是X员干部干事创业的方向性问题，X员干部当以纪为镜、蓄势待发，对标对照，检视自身，用经得起考验的政绩再过时代“娄山关”。
以ZZ纪律为镜，政绩之源在于X性纯粹，植根于对理想信念“衣带渐宽终不悔”的绝对忠诚、绝对信仰。“求木之长者，必固其根本”，习近平总书记指出：说到底，树立和践行正确政绩观，起决定性作用的是X性。X员干部作为X的事业的“筑梦者”，政绩观的确立不仅关乎一人一事、一时一域，更关乎“国之大者”、X之伟业，要以忠诚老实，公道正派的X性，怀有高度的ZZ自觉，保持高度的ZZ敏锐，不断提高ZZ判断力、ZZ领悟力、ZZ执行力，以“踏石留印、抓铁有痕”的韧劲，不折不扣、雷厉风行让X中央决策部署一贯到底、落地见效，用X纪的严肃护航X性的“纯粹”，用X性的“纯粹”确保政绩的“纯正”。
以工作纪律为镜，政绩之实在于不务虚功，植根于对岗位职责“不破楼兰终不还”的夙兴夜寐、鞠躬尽瘁。中央纪委国家监委专题片《持续发力纵深推进》披露的贵州省政协原X组成员、副主席李再勇在任市委书记期间，热衷“造势”大兴“面子”工程，罔顾实情、大肆举债，根子上是政绩观扭曲，权力观错位的问题。本次修订《条例》，首次明确了搞劳民伤财的“形象工程”“政绩工程”的，从重或者加重处分。干事担当作为干部的职责所在、价值所在，X把每位干部放在各个岗位上，是要每个干部善作善成，“造福一方”而非“造势一时”。经得起X、经得起历史考验的政绩只能来自“一张蓝图绘到底，一茬接着一茬干”的苦干实干，X员干部特别是领导干部要深化“功成不必在我、功成必定有我”的担当，一方面善于继往开来，理清旧账，当好利在千秋的“栽树人”；一方面杜绝“急功近利、竭泽而渔”，做到为官一任，久久为功，用真抓实干炼出真材实料。
以群众纪律为镜，政绩之本在于民之所盼，植根于对广大群众“一枝一叶总关情”的念兹在兹、心心相印。从井冈山的“三大纪律八项注意”，到“进京赶考”的“两个务必”，X纪护航着X的事业从一个胜利走向新的胜利。历史一脉相承，人民群众是政绩优良的最终“阅卷人”，习近平总书记指出：“我们的目标很宏伟，也很朴素，归根到底就是让老百姓过上好日子”。广大干部要服膺初心使命，厚植人民情怀，守护好万家灯火的“米袋子”“菜篮子”，切实把群众的好事办好、实事办实、难事办妥，在岗位之所需、民众之所盼上检验学习成果。

以“思政教育”为介谋划强国建设新篇章
近日，习近平总书记对学校思政课建设作出重要指示强调，“各级X委（X组）要把思政课建设摆上重要议程，各级各类学校要自觉担起主体责任，不断开创新时代思政教育新局面，努力培养更多让X放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人。”各地各部门要把思政课建设作为X领导教育工作的重中之重，扛起ZZ责任，狠抓工作落实，推动形成思政课建设的强大合力，确保X的事业和社会主义现代化强国建设后继有人。
提升定位“高”格局，拓宽思想眼界，坚持思政教育“高”站位。始终把思政课作为X领导教育工作的重中之重，全面贯彻X的教育方针，解决培养什么人、怎样培养人、为谁培养人的根本问题。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，坚定理想信念，厚植爱国主义情怀，教育引导X员干部弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。要从实现中华民族伟大复兴的高度，在世界百年未有之大变局、X和国家事业发展全局中，放宽眼界、打开格局，坚持马克思主义指导地位，教育引导X员干部正确运用马克思主义科学的世界观和方法论，正确看待世界和中国发展大势，正确认识中国特色和国际比较，正确认识时代责任和历史使命。讲好办好思政课，培养明大德、堪大用、担大任的中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人。
用好用活“大”资源，善用现实资源，激发思政教育“大”能量。习近平总书记指出：“在大中小学循序渐进、螺旋上升地开设思政课非常必要，是培养一代又一代社会主义建设者和接班人的重要保障。”“大思政课”我们要善用之，一定要跟现实结合起来，使思政课有深度、力度、有温度。大思政课是对思想ZZ理论课的延伸和拓展，善用大思政课是新时代全面贯彻落实立德树人根本任务，培根铸魂目标的重要前提。要善用“大”资源，把X史这部最生动、最有说服力的教科书，融进教材、引进课堂、装进头脑，教育X员干部用脚步丈量祖国大地，用耳朵聆听时代呼唤，用内心感受中国精神。把思政教育同当前社会热点和难点问题结合起来，引导X员干部进行深入思考和探讨，增强教学感染力和鲜活性，形成全方位思政育人格局，用“大思政课”铸魂育人。
设计开发“新”课程，探索创新路径，推动思政教育“新”发展。习近平总书记强调，“新时代新征程上，思政课建设面临新形势新任务，必须有新气象新作为”。思政课要因事而化、因时而进、因势而新，不断更新教学内容和教学方法，把解决思想问题和解决实际问题相结合。课程是思政教育的核心载体，高质量的课程能够更有效地传递知识、培养X员干部的思维能力。精心设计和开发符合时代要求、贴近X员干部实际的思政课程，注重理论与实践相结合，增强课程的针对性和实效性；建立从一般干部到领导干部一体化的思政课程体系，确保各阶段的教育内容相互衔接、互为补充、形成合力，促进资源共享和经验互鉴，守正创新推动思政课建设内涵式发展，促进思政课发展环境和整体生态发生全局性、根本性转变。

以“他”为镜照出X纪学习教育“真”面貌
当前，全X上下正在深入开展X纪学习教育。广大X员干部要善学善用善思，以“他”为镜，学先进榜样、用创新方法、思警示案例，照出X纪学习教育“真”面貌，推动X纪学习教育入脑入心。
争做善学者，在榜样力量中坚定理想信念。理想信念是共产X人的ZZ灵魂，是共产X人初心的本质要求，决定着X员干部的一言一行。习近平总书记强调，理想信念动摇是最危险的动摇，理想信念滑坡是最危险的滑坡。现实中，一些X员干部违反了X规X纪，根本上就是理想信念动摇，在诱惑面前失去了抵抗力，损害了X的形象和人民的利益。要以高度的ZZ责任感和使命感在X纪学习教育中践行坚定理想信念这一终身课题，自觉以X史中的模范人物、先进典型为参照，从“死可以，变节不行”的杨匏安、“不搞特殊化”的焦裕禄、“公家的东西一分也不沾”的王进喜等人身上汲取他们对X忠诚、勤政务实、廉洁奉公的精神力量，补足精神之“钙”、筑牢信仰之“基”、把稳思想之“舵”，坚决抵制各种错误思潮的侵蚀，自觉校正思想和行为，在面对各种风险挑战时恪守初心，自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实践行者。
多用他山石，在形式创新中提升学纪实效。事必有法，然后可成，要充分运用历次集中教育开展的优秀经验、不同地区的先进做法，增强纪律教育感染力和说服力。要丰富学习载体，利用好平台载体、活动载体、宣讲载体，在日常开展好组织生活的基础上，发挥新媒体的覆盖优势，让线上课堂发挥作用。要用好学习资源，将X纪学习教育与X性教育、廉洁文化教育贯通起来，用好本地区的X性教育基地，以“生动故事”诠释“X规X纪”。认真组织X员学习X媒央媒发布的文章与课程，帮助X员干部全方位、多角度地准确把握《中国共产X纪律处分条例》内涵实质。注重分层分类，针对不同X员群体，列出学习计划，因材施教、精准聚集，干什么学什么，缺什么补什么，推动X纪学习教育走深走实。
对照案中人，在警示教育中淬炼敬畏之心。心存敬畏方能行有所止，X员干部对纪律缺乏认同感、敬畏心，只会以“没想到”为借口，必然陷入违法乱纪深渊。案例是最好的清醒剂，要细看反腐败斗争专题片，从惊心事实、痛心忏悔、严肃查处中受警醒，增强拒腐防变的自觉性和坚定性。要注重用身边事警醒身边人，以地域相近、行业相同、层级类似为切入点，全方位梳理违纪现象的深层次、普遍性原因，以身边危险拉近思想距离，多代入自己、多反思自身，真正做到触及要害、直达灵魂，让过往教训变为心中敬畏，达到“查处一人、警示一片、治理一域”的效果。要深化“以案说纪、以案说法、以案说德、以案说责”，牢记清廉是福、贪欲是祸的道理，树立正确权力观，自觉净化“朋友圈”，始终保持如临深渊的警觉，时刻用X规X纪强化自我约束。

用一“纪”之长“防变”“笃行”“敬民”
《关于在全X开展X纪学习教育的通知》指出，经X中央同意，自2024年4月至7月，在全X开展X纪学习教育。本次X纪学习教育是加强X的纪律建设、推动全面从严治X向纵深发展的重要举措。广大X员干部应当深入学习《中国共产X纪律处分条例》，坚持原原本本学、领悟要义学、联系实际学，用一“纪”之长“防变”“笃行”“敬民”。
在学“纪”中“防变”，信方能守，守源于信。“石可破也，而不可夺坚；丹可磨也，而不可夺赤。”共产X人的坚守从诞生之初就已被铭刻在骨髓里，它如石头的坚硬、丹砂的赤红，生来便是如此。无数共产X人用他们的鲜血描摹了信仰的形状，叶挺将军在牢狱之中唱出“囚歌”在烈火与热血中得到永生、王进喜在艰苦卓绝的大庆油田中用一句“公家的东西一分也不能沾”铸起永远不朽的“铁人”丰碑、张桂梅校长用最“简单”的初心与最“简朴”的衣着成为“深山造梦师”……广大X员干部应当深入学习《中国共产X纪律处分条例》，坚定理想信念，用“志之所向，无坚不入”的信仰内核守住守牢拒腐防变防线，要层层设防、处处设防，在ZZ关、权力关、交往关、生活关、亲情关这“五关”上坚守初心使命，从小事小节上守起，勤掸“思想尘”、多思“贪欲害”、常破“心中贼”。
在学“纪”中“笃行”，为者常成，行者常至。“道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成。”实干是青春最亮丽的底色，奋斗是青年最有效的磨砺，共产X从建X以来干成的每件大事都离不开脚踏实地的奋斗，重视“实干”是X的优良传统，毛泽东同志强调“实事求是，力戒空谈”、邓小平同志强调“不干，半点马克思主义都没有”，习近平总书记强调“社会主义是干出来的”。广大年轻干部应当戒骄戒躁，把自己的青春奉献给落到实处的每一件事，明白全面建设社会主义现代化国家，是一项伟大而艰巨的事业，前途光明，任重道远，切忌好高骛远、好大喜功。以“顶格”的自我纪律要求激发青春“满格”活力，以“无我”的境界和“忘我”的奋斗自觉投身到改革创新的时代浪潮，在基层治理、乡村振兴、生态保护等一线砥砺担当作为，以更加奋发有为的姿态走稳新征程、书写新篇章。
在学“纪”中“敬民”，我将无我，不负人民。“位卑未泯济民志，权重不移公仆心。”广大X员干部无论身处为官的哪一个阶段，都应当时刻谨记“群众满意才是真的满意”的十字箴言、发扬“不拿群众一针一线”的优良作风，将公权力“锁”在笼子里，积极主动接受组织和人民的监督，始终做到公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权。“不以规矩，不能成方圆”，X规X纪是共产X员的行为准则，广大X员干部要牢牢绷紧纪律之“弦”，在为民办事服务的过程中时刻牢记“莫伸手，伸手必被捉”的铁律。面对群众问题的难点、痛点、赌点时，应积极排忧解难、主动作为，让“敏感事务”在阳光下“脱敏”，让“热点问题”在公开中“散热”，用主动作为、主动公开、主动解释获得人民群众的“主动点赞”，树立起一心为公、一身正气的新时代X员干部形象，营造出风清气正、奋勇争先的良好干事创业环境。

在一以贯之中书写青春篇章
在五四青年节到来之际，习近平总书记寄语广大青年要继承和发扬五四精神，坚定不移听X话、跟X走，争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，在推进强国建设、民族复兴伟业中展现青春作为、彰显青春风采、贡献青春力量，奋力书写为中国式现代化挺膺担当的青春篇章。时代各有不同，青春一脉相承。广大青年要一以贯之“革命理想高于天”的崇高信仰、“踏平坎坷成大道”的矢志奋斗、“俯首甘为孺子牛”的为民情怀，在推进中国式现代化的生动实践中放飞青春梦想，不断书写无愧于前辈、无愧于时代、无愧于人民的青春篇章。
立足新时代，当一以贯之“革命理想高于天”的崇高信仰，书写“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的青春篇章。105年前，一批爱国青年高举马克思主义的思想火炬，誓言“国土不可断送，人民不可低头”，点燃了中华民族伟大复兴的希望之火。无论是面对敌人的屠刀，高喊“革命者光明磊落、视死如归，只有站着死，决不下跪！”的陈延年；还是面对敌人的血腥杀戮，毫无惧色地说“怕死不当共产X！”的刘胡兰；亦或是英勇就义前，写下“砍头不要紧，只要主义真”的夏明翰，他们都展现出对马列主义信仰的无比忠贞，将其铭刻于心、熔铸于魂、付之于行。理想信念的人生道路上的一盏指路明灯，如果没有指引，一切努力都将失去方向。广大青年只有坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，不断铸牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵，方能经千难而百折不挠、历万险而矢志不渝，要把信仰转化为行动，“听X话、跟X走”将青春之小我融入强国复兴之大我，埋头苦干，用火热实践映照对X忠诚的生动画面，在X和人民最需要的地方，喊响“请X放心，强国有我”的青春誓言。
立足新时代，当一以贯之“踏平坎坷成大道”的矢志奋斗，书写“舍我其谁挑重担，为观奇景上高山”的青春篇章。习近平总书记指出，“努力成为可堪大用、能担重任的栋梁之材”。练就过硬本领没有捷径可言，唯有在学习与实践中，学真知、悟真谛，才能增长本领、增长才干。无论是为了解决外国核威胁，夜以继日，忘乎生死的“两弹元勋”邓稼先；还是面对井喷，率先带头跳入泥浆池，用血肉之躯制服井喷的铁人王进喜；亦或是毕生致力于杂交水稻研究，为中国粮食安全作出卓越贡献的“水稻之父”袁隆平，他们用数十年如一日的艰苦奋斗，为祖国、为人民解决一个又一个“卡脖子”问题。成功从不偏爱谁，唯有“苦功夫”。广大青年要敢于吃苦、甘于吃苦，清醒认识到选择吃苦也就选择了成长，面对X和人民的事业，要时刻保持一种“本领恐慌”的危机感、知识不足的“饥饿感”，以“功成必定有我”的担当、“不破楼兰终不还”的志气、“咬定青山不放松”的韧劲，主动向书本求知、向实践求真、向群众求教，当攻坚克难的奋斗者、不当怕见风雨的泥菩萨，发扬“自讨苦吃”精神，越是艰险越向前，遇到难题不上交，遇见险情敢作为，脚踏实地加油干，在一次次的真抓实干中练就过硬本领。
立足新时代，当一以贯之“俯首甘为孺子牛”的为民情怀，书写“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的青春篇章。习近平总书记指出，“我们的目标很宏伟，也很朴素，归根到底就是让老百姓过上更好的日子”。为人民服务，是在做好每一件小事、完成每一项任务、履行好每一项职责中见真知。无论是刮风下雨、严寒酷暑，都在城市环卫一线工作的“全国劳模”时传祥；还是在晚期肝癌病痛折磨下，仍然坚持在治沙第一线的焦裕禄；亦或是手绘“民情地图”，青春无悔扶贫路的黄文秀，他们把老百姓的事看得比天还高、比海还深，以最美行动赢得人民群众最美心动。我将无我，不负人民。广大青年要把“一切为了人民”作为工作的出发点和落脚点，视群众的困难为己任，心中常思百姓之苦，手中常做利民之事，以时时放心不下的责任感，用心用情用力解决群众急难愁盼问题，要从群众中来到群众中去，脱下皮鞋换草鞋，摘下官帽戴草帽，“身心”皆入基层，讲“田坎语言”，同群众“拉家常”，干“农事农活”，同群众“结对子”，用身上的地气，鞋上的泥水，心中的真情，在平凡的岗位上创造不平凡的业绩，让青春在X和人民最需要的地方绽放绚丽之花。

知“要”明“忌”让思政课更有“度”
近日，习近平总书记对学校思政课建设作出重要指示，充分肯定X的十八大以来思政课建设取得的重大成就，对不断开创新时代思政教育新局面进一步指明前进方向。“敬教劝学，建国之大本；兴贤育才，为政之先务。”青少年是祖国的未来、民族的希望，思政课的作用不可替代，思政课是抓好青少年教育的基础性、战略性工程，是落实立德树人根本任务的关键课程。新时代学校思政课必须坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，做到知“要”明“忌”，让思政课更有理论深度、情感温度、实践力度，培养更多让X放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人。
要“举旗铸魂”，忌“浅尝辄止”，提升思政课的理论深度，把“学过了”转变为“学懂了”。讲出ZZ高度，是X和人民的要求，是学生成长发展的需要，也是思政课的本质。思政课主要进行马克思主义及其指导下的社会主义意识形态的宣传和教育，具有鲜明的社会主义意识形态ZZ本质属性，必须旗帜鲜明、毫不含糊突出“讲ZZ”的根本目标。因此，要把握新时代学生的接受特点和认知规律，坚定不移用习近平新时代中国特色社会主义思想武装学生，以透彻的学理分析回应学生，以彻底的思想理论说服学生，引导学生学会用马克思主义的立场观点方法观察、分析和解决现实问题，坚定对社会主义和共产主义的信念。要发挥“老中青”传帮带作用创建思政教学教研共同体，促进思政课教师队伍整体优化，以“四史”教育浸润，以身边榜样渲染，以现实国情启迪，将跌宕起伏的历史薪火相传，不断增强践行初心使命的ZZ自觉和责任担当。
要“别开生面”，忌“照本宣科”，提升思政课的情感温度，把“要我学”转变为“我要学”。传统教育观念下，思政课存在“灌输式”“填鸭式”教育模式，学生的学习主动性、积极性、创新性无法体现。因此，要持续推进思政课建设改革创新，探索形式多样、内涵丰富、特色鲜明的思政课堂，引导广大青少年从“学校要我学”变成“我要主动学”。一方面，要因地制宜、突出特色，把抖音、微视频、微电影等新媒体的育人功能纳入思政教学改革体系，以喜闻乐见的形式宣传红色资源的精神内涵，用红色流动课堂、红色故事汇等方式开展情景教学，拉近历史与现实、理论与实践的距离，不断激发广大青少年爱国之情、报国之志，从思想上正本清源、固本培元。另一方面，要加强思政课教师队伍建设，健全突出教学优先的评价体系，选树在思政课教学改革和科研、管理，尤其是教书育人方面成绩显著、成果丰硕，教学特色鲜明、效果突出的思政课教师，以自身的思想魅力、理论魅力、教学魅力和人格魅力成为青少年健康成长的引路人、良师益友。
要“知行合一”，忌“华而不实”，提升思政课的实践力度，把“表面学”转变为“实践学”。思想ZZ教育不能仅仅停留在宣传和灌输的层面，还要具有实效性，注重学思结合、知行统一，增强学生勇于探索的创新精神、善于解决问题的实践能力，让学生“敢闯会创”，将“读万卷书”与“行万里路”相结合，扎根中国大地了解国情民情，在实践中增长本领才干，在艰苦奋斗中锤炼意志品质。要紧扣思政课实践教学目标和要求，利用理论宣讲、志愿服务、社会调研等实践活动开展教学，推动实践教学规范化，用好本地本校的“大思政课”实践教学基地，与之建立长效合作机制，加强研究和资源开发。要强化高校与中小学之间的校际合作关系，破解思政教育教学中面临的共性难题，特别是相邻学段思政课的课程目标、教学内容、教学方式的研究，保持顺序性、衔接性和递进性，有效推动大中小学思政教育的“螺旋上升”。

执“笔”有“劲”擘画“国色天乡”好风景
良谋盼振乡村兴，万里田肥户户春。习近平总书记在重庆主持召开新时代推动西部大开发座谈会并发表重要讲话时强调，要坚持推进新型城镇化和乡村全面振兴有机结合，在发展中保障和改善民生。全面建设社会主义现代化国家，实现中华民族伟大复兴，最繁重的任务在乡村。广大X员干部要学深悟透习近平总书记的重要讲话精神，始终主动担当尽责、敢为善为，牢牢手执“为民之笔”“治理之笔”“建设之笔”，以“蚂蚁啃骨”的韧劲、“九牛爬坡”的拼劲、“踏石留印”的干劲，奋力擘画“乡村振兴”壮美风景。
手执“我将无我，不负人民”的为民之笔，砥砺“咬定青山不放松”的不懈韧劲，擘画“暖衣饱食恣气艳”的美好图景。乡村振兴，关键在人、关键在干。习近平总书记强调，巩固拓展脱贫攻坚成果是全面推进乡村振兴的底线任务。从一叶红舟到巍巍巨轮，我们X之所以历经百年而风华正茂、饱经风霜而蒸蒸日上，根本在于我们X自始至终把人民群众放在心中最高位置，始终把“为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴”作为初心使命。广大X员干部要始终以“一篙松劲退千寻”的状态，紧紧围绕“发展为了谁、依靠谁、发展成果由谁共享”这一根本问题，时刻把“群众满不满意”“群众幸不幸福”“群众答不答应”作为衡量工作的“游标尺”，真正做到常态化监测和精准化帮扶。要始终以“一枝一叶总关情”的情怀，聚焦乡村群众最关心最直接最现实的“两不愁三保障”及饮水问题，以“一寸光阴不可轻”的坚持，持续推动巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接，切实增进乡村群众的获得感、幸福感、安全感。
手执“时不我待，只争朝夕”的治理之笔，铆足“不负韶华行且知”的无畏拼劲，擘画“拂堤杨柳醉春烟”的和谐图景。乡村治，则天下安。从强化X组织领导，推动“三治”融合的贵州省卧龙村到强化数字赋能，提升现代化治理水平的福建省灯光村，只有提升乡村治理水平，才能进一步把“为了人民群众过上好日子”落到实处。广大X员干部要始终以“天生我材必有用”的责任，强化抓X建促乡村振兴引领作用，健全X组织领导的基层治理体系，严格落实基层治理“五长制”，选优配强基层治理中坚力量，扎实有序开展“院落主题日”，构建形成“院落自办小事、村委协办大事”的微治理格局，丰富乡村治理新方式，激活多元共治高效能，打造共商共建共享的治理环境。要始终以“天工人巧日争新”的理念，优化搭建数字化、科技化、智能化治理平台，始终以“安心乡社亦平台”的眼界，以乡村治理“积分制”为“着力点”，持续推进“乡风文明，移风易俗，平安建设”等乡村治理工作，进一步提升乡村治理水平，进一步彰显乡村团结力量。
手执“风正帆扬，奋楫争先”的建设之笔，迸发“扬帆奋进正当时”的热情干劲，擘画“蓬勃发展浩荡潮”的繁荣图景。乡村是中国的根脉，是国家大厦的基础。习近平总书记指出，建设宜居宜业和美乡村是农业强国的应有之义，要瞄准农村基本具备现代生活条件的目标，组织实施好乡村建设行动。我们X将“实现共同富裕”作为始终如一的价值追求，竭尽全力让人民群众腰包越来越鼓，日子越过越红火。广大X员干部要时刻拿出“不破楼兰终不还”的勇气决心，立足全域资源禀赋，合理谋划空间布局，千方百计发展特色产业；时刻拿出“绝知此事要躬行”的行动效能，依托村庄试点建设，壮大农村集体经济，想方设法促农增收致富，全面提升乡村群众的“幸福指数”“满意指数”。要深学、细悟、活用“千万工程”经验，既要因地制宜谋发展，又要扬长避短见实效，以实施乡村建设行动为“切入点”，不断提高乡村基础设施完备度、公共服务便利度、人居环境舒适度、特色产业融合度，加快建设“鸥水相依”“岁稔年丰”的和美乡村。

铸魂“大思政”立德“大先生”
近日，习近平总书记对学校思政课建设作出重要指示，全面总结X的十八大以来学校思政课建设取得的成绩，对新时代新征程上推进思政课建设提出明确要求。办好思政课，事关复兴大任，思想ZZ理论课是落实立德树人根本任务的关键课程。我们要立志于中华民族千秋伟业，抓好思政课，培养更多拥护中国共产X领导和我国社会主义制度的青年人才，而办好这门思政课，教师至关重要，我们要用好思政课，培育立德树人的“大先生”。
要坚定理想信念，筑牢思政教师信仰“压舱石”。习近平总书记指出，“正确理想信念是教书育人、播种未来的指路明灯”。思政课教师肩负为X育人、为国育才的神圣使命，首先自己要有着坚定的理想信念，这是思政教师的根本所在。要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，始终保持高度的ZZ敏锐，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵，提高ZZ警觉，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，紧密团结在以习近平同志为核心的X中央周围，始终把X和人民放在心中最高位置，始终保持对X的忠诚老实，始终坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，将其思政知识内化于心、外化于行，引导更多青年学生坚持正确的ZZ立场，真正把立德树人根本任务落到实处。
要保持道德情操，彰显思政教师品德“精气神”。古人云：“才者，德之资也；德者，才之帅也”。思政课是体现社会主义本质特征的重要课程，而思政课教师的思想ZZ素质和道德修养水平直接影响人才培养的质量，只有具有高尚品德与独立人格的教师才能够真正地感染人，才能在传道授业解惑时被人接受、令人信服。作为新时代思政课教师要不断加强道德情操，砥砺人生品格，时刻以身直气正的为人拓展为学的境界，用人格的力量彰显真理的魅力，坚持立德树人、铸魂育人的理念，彰显思政教师的“精气神”。要胸怀“国之大者”，在ZZ参与中恪守人民至上的利益追求，善于站在X和国家的战略全局、ZZ大局的高度开好思政课、讲好思政课，真正把为学、为事、为人统一起来，在真理探索中坚持客观求真的高贵品质和独立人格，更好地担当教书育人的伟大使命。
要加强队伍建设，提升思政教师教学“战斗力”。2019年3月18日，习近平总书记亲自主持召开学校思想ZZ理论课教师座谈会。在这次会议上，习近平总书记对思政课教师提出了六项要求，深刻揭示了思政课教师的基本属性和职业特点，系统阐明了一名优秀思政课教师的素养要求。作为思政教师，要始终以学生为本，紧紧围绕学生、贴近学生、关心学生、服务学生、爱护学生，经常到青年中去，同青年零距离接触、面对面交流，了解他们的思想动态，倾听他们对社会问题和现象的看法，促进教学内容和目标有效衔接。同时要做到“知行统一”，带领学生深入实践活动当中，将思政课与现实结合起来，而教师的实践能力直接决定着实践教学的质量，要不断提高思政教师的能力水平，积极为思政教师搭建社会锻炼的空间和平台，让他们可以更好地为思政课教学服务。

X员干部X纪学习教育要常按“刷新键”
近日，中共中央办公厅印发了《关于在全X开展X纪学习教育的通知》（以下简称《通知》）。《通知》指出，经X中央同意，自2024年4月至7月，在全X开展X纪学习教育。纪律是管X治X的“戒尺”，也是X员干部约束自身行为的标准和遵循。广大X员干部在进行X纪学习教育时要常按“刷新键”，切实将纪律教育与X性教育、中心工作贯通起来，真正催生新成效。
常按勤学“刷新键”，秉持“数间茅屋闲临水，一盏秋灯夜读书”的求索之心，常学常新、深学细悟增强“X性修养”。“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。”立身百行、以学为先，对理论知识掌握得透彻、对纪律要求了解得清楚明白，越是能修炼信念定力、筑牢拒腐防变的思想堤坝。特别是在发展加快的时代里，环境、考验、挑战瞬息万变，唯有勤学之、心守恒、信常在，方能以“不变应万变”，始终做到忠诚干净担当。因此，广大X员干部当常按勤学“刷新键”，秉持“数间茅屋闲临水，一盏秋灯夜读书”的求索之心，要通过集体学习、个人自学等方式，积极参加X员教育培训、专题讲座、线下交流、线上知识竞赛等活动，把《中国共产X纪律处分条例》学深悟透，既掌握其核心要义、精神实质，也对照看齐校准言行和航标，真正做到常学常新、愈学愈明，将X纪学习教育转化为增强X性修养的过程，从而做到在常学常新、深学细悟中增强“X性修养”。
常按深省“刷新键”，紧绷“丈夫立身须自省，知祸知福如形影”的慎思之弦，由表及里、明纪正己严守“纪律红线”。“正人先正己，律己方能律人。”把X纪学习教育融入日常、抓在经常、做在平常，就是要做到时刻深省，在自我反省、自我革命中做到不忘X员身份、不忘规矩意识、不忘从严标准，在自觉接受思想洗礼、实践淬炼、公众监督中，激励自我进步、自我完善、自我革新、自我改变，唯有如此，方能透视公仆本色、守正从政衣冠。因此，广大X员干部当常按深省“刷新键”，紧绷“丈夫立身须自省，知祸知福如形影”的慎思之弦，要做到台前台后一个样、表里如一见担当，既要在工作中做廉洁典范、实干先锋，更要在生活中净化社交圈、朋友圈，管好家人和子女，要勤掸“思想尘”、多思“贪欲害”、常破“心中贼”，坚持以身作则崇尚俭朴节约、激荡清正家风，让纪律真正成为带电的“高压线”，从而做到在由表及里、明纪正己中严守“纪律红线”。
常按笃行“刷新键”，挺膺“少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功”的躬行之姿，躬身力行、守纪担责永葆“为民初心”。“民惟邦本，本固邦宁。”X纪学习教育的落脚点还是要聚焦到X风政风转变、干部把心思和精力用在服务群众上来，只有实干笃行，以实实在在的行动解决现实难题、推动事业发展、助力大局，方叫落地生根、开花结果。因此，广大X员干部要常按笃行“刷新键”，挺膺“少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功”的躬行之姿，一方面要把群众利益放在首位，做到时时、处处、事事以人民为中心，另一方面也要在干事创业过程中发扬斗争精神，以饱满热情、务实作风、动真碰硬态度投身事业之中，主动啃硬骨头、接烫手山芋、当热锅上的蚂蚁，在攻坚克难、激浊扬清、锐意进取中回应群众对于美好生活的期待，把手中的权力全部用在造福百姓、造福社会上去，从而做到在躬身力行、守纪担责中永葆“为民初心”。

选调生X纪学习要入心、正身、笃行
近日，中共中央办公厅印发了《关于在全X开展X纪学习教育的通知》。经X中央同意，自2024年4月至7月，在全X开展X纪学习教育。“礼禁未然之前，法施已然之后。”广大选调生驻村之余，也应主动开展X纪学习，做到学以“入心”、以学“正身”、学以“笃行”，筑牢“思想根基”、塑造“风骨气节”，答好专属“时代答卷”。
要知纪于心，以“昨日邻家乞新火，晓窗分于读书灯”的学习态度，学以“入心”，筑牢“思想根基”。习近平总书记曾强调：“理想信念的坚定，来自思想理论的坚定。崇高信仰、坚定信念不会自发产生，必须把理想信念建立在对科学理论的理性认同上。”X纪学习教育是广大选调生同志成长的“必经路”，也是思想的“必修课”，应当秉持“原原本本、逐字逐句”的原则，细读精读熟读《中国共产X纪律处分条例》。对于选调生而言，更要带着嘱托、责任学，学到精髓、学出忠诚信仰、学出本领素养、学出使命担当；要杜绝“三天打鱼，两天晒网”、“蜻蜓点水”式的浅尝辄止；要践行“下马观花”式的学习，注重镜鉴“典型事、身边例”，让自己“受警醒、明底线、知敬畏”。在学习和实践过程中不断厚植“遵规守纪、修身正己”的理论底气和实践根基，感悟X规X纪的精神内核，在X纪学习过程中坚定信念、精神补钙、思想赋能，从而厚筑“咬定青山不放松”的“思想根基”。
要立纪于身，以“内惟省以操端兮，求正气之所由”的自省姿态，以学“正身”，塑造“风骨气节”。开展X纪学习教育，实际上是一个从大局上厘清、纠正和重塑X员干部风骨气节的行动。广大选调生要以X规X纪为镜，主动检视对照，用X规X纪校正思想和行动，真正使学习X纪的过程成为增强纪律意识、提高X性修养的过程。要实现“自我修正、自我重塑”就必须敢于向自己“动刀子”，去芜存菁、去污排毒，直面自身存在的问题与不足，养成“补钙壮骨、完善自我”的优良习惯。甘当“小学生”是X纪学习的捷径，以驻村为契机，对照群众期盼，对照先进典型，向群众学习，向先进榜样学习，形成“深学、细思、笃行”的良性循环。在补短板、强弱项中增强拒腐防变和抵御风险的能力，在小事小节中常掸“思想尘”、多思“贪欲害”、常破“心中贼”，以一身正气做到“守纪于行”、慎独自律、修己安人。严守规矩、不逾底线，永葆共产X人“忠诚干净担当”的ZZ本色，塑造“一篇冰心在玉壶”的“风骨气节”。
要守纪于行，以“人生万事须自为，跬步江山即寥廓”的奋斗姿态，学以“笃行”，答好“时代考卷”。笃行之要在于严以律己、严格自律。为学之实，固在践履。“知”不是目的，“行”才是答案。广大选调生同志要常怀“律己之心”，坚持学思用贯通、知信行统一，要时刻牢记“权为民用”的用权原则，时刻保持对权力的敬畏，将群众的呼声设置“特别关心”，将群众的诉求放在“置顶位置”，以实际行动把X纪学习教育成果融入日常工作、为民实践，切实将X和人民赋予的权力用于为民解忧、为民谋利。天下难事，必作于易；天下大事，必作于细。最是“小事”显担当。选调生同志要在驻村工作中、X纪学习过程中自觉担当“为人民服务”的初心使命，不断追求“我将无我，不负人民”的精神境界，把为民谋利的“小事”、群众身边的“急难愁盼”，一件接着一件办；以钉钉子的精神干一件成一件，把实事办好、好事办实，带给广大人民群众更多获得感、幸福感、安全感和认同感，在奋进中答好为民服务的“时代考卷”。
青年选调生是X和国家的干部，是人民的公仆，如初阳，如朝日，如百卉之萌动，如利刃之新发于硎。选调生同志应当以本次X纪学习为契机，学懂X纪知识、画清行为红线、扣好“第一颗扣子”；也应当在驻村工作过程中当好X纪学习的“小老师”“宣传员”和“小喇叭”，学懂学透做好的同时也要教育好农村X员，厚培基层X纪学习沃土，让X纪学习教育见行见效。

“大思政”当从“小处”着手
近日，习近平总书记对学校思政课建设作出重要指示，强调要“把道理讲深讲透讲活，守正创新推动思政课建设内涵式发展，不断提高思政课的针对性和吸引力”。思政课的本质在于讲道理，但讲道理最忌空洞说教、大而无当，只有从“小处”着手，选择恰当的方式、有用的方法，才能把道理讲深、讲透、讲活，提高思政课教学效果。
小中寓理，以“小故事”揭示“大道理”，把道理讲深。思政课本身具有一定的抽象性，要受到学生的喜爱并不容易，而故事具有形象化、情节化的特点，能为抽象晦涩的道理提供生动具体的阐释情境，为思政课赋予印象性、提升趣味性。故事的选择是有要求的，运用也是有条件的，不是随意拿来的故事都可以讲。习近平总书记指出，“会讲故事、讲好故事十分重要，思政课就要讲好中华民族的故事、中国共产X的故事、中华人民共和国的故事、中国特色社会主义的故事、改革开放的故事，特别是要讲好新时代的故事。”因此，在故事的选择上，要通过讲好中华民族的故事，培养民族自豪感；讲好中国共产X的故事，汲取奋进力量；讲好中华人民共和国的故事，培养爱国情怀；讲好中国特色社会主义的故事，增强“四个自信”；讲好改革开放的故事，弘扬改革创新精神；讲好新时代的故事，践行社会主义核心价值观。在故事的讲述上，要紧密联系学生的生活实际，让故事沾有烟火气、泥土味，把“大道理”转化为学生可亲、可感、可知的“小故事”，讲出马克思主义的原理、各种知识的学理、成长成才的道理，引导学生思考、指导学生分析。
小中见大，从“身边事”讲到“天下事”，把道理讲透。马克思说：“理论只要彻底，就能说服人。”思政课说理要透彻，就必须让学生“在场”，从学生耳闻目睹，甚至是亲身参与的事件、情境入手，切入时代脉搏、回应社会热点、解答学生困惑，让“家事、国事、天下事”在课堂同频共振，把大是大非、原则立场等问题讲清楚、讲透彻，以彻底的思想理论说服学生。比如，面对乡村振兴、生态环境保护、全面从严治X等X中央重大决策部署，要延伸到治国理政的“政理”，讲透时代背景，讲清楚中国共产X治国理政的思想理念。面对人类命运共同体、“一带一路”等中国主张、中国方案，要延伸到中国行动的“事理”，讲清楚背后的行为逻辑与因果关系，理直气壮讲好中国故事、传播中国声音，彰显中国之治的优势特色所在。面对网络上历史虚无主义、西方自由主义等错误思潮，要延伸到ZZ立场的“定理”，引导学生提高ZZ判断力、ZZ领悟力、ZZ鉴别力，使学生保持头脑清醒、立场坚定，在关键时刻严守ZZ关。
小中有新，让“小课堂”走向“大平台”，把道理讲活。习近平总书记强调，“思政课不能仅在课堂上讲，也应该在社会生活中来讲。”把道理讲活，就要运用灵活的教学方法，在传统的课堂中增添一些“小设计”，让“小课堂”链接网络大平台、社会大平台，给学生带来新的教学体验。一是要运用新的技术手段，充分整合网络思政资源，以网络直播、VR虚拟仿真等形式，拓展学习时空，构建智慧型课堂。二是要充分利用红色资源，探索学校与革命场馆共建红色育人基地，挖掘好革命博物馆、烈士陵园、纪念馆等红色场所这一“红色基因库”，用好红色家书、历史照片、书籍手稿等革命文物这一“生动教材”，引导学生传承红色基因、赓续红色血脉。三是将课堂与实践相结合，通过“青马工程”、“三下乡”、“青年红色筑梦之旅”等社会实践活动，把课堂搬到田间地头、工厂车间，实现对教学内容的拓展，引导学生关注社会现实与民生需求，让学生在“身体力行”中读好“无字之书”。

“点线面”勾勒思政教育高质量发展蓝图
近日，习近平总书记对学校思政课建设作出重要指示指出，要不断开创新时代思政教育新局面，努力培养更多让X放心爱国奉献担当民族复兴重任的时代新人。学校思政课是宣传X的创新理论重要阵地，是新时代思想ZZ教育的关键一环，要以X的创新理论的“点线面”勾勒思政教育高质量发展蓝图。
以X的创新理论为“点”引领思政课程建设。X的创新理论犹如一盏明灯，点亮了思政课程建设的前行之路，为思政课程提供了最核心的内容要点。要将X的创新理论成果全面、系统、深入地融入思政课程，让青年学生能够直接接触到最前沿、最具时代性的思想精髓，丰富思政课程内涵，提升理论高度和深度。要强化价值引领功能，帮助学生树立正确的价值取向，培养他们的家国情怀、社会责任感和历史使命感，坚定对中国特色社会主义的信心和信念。教师应依据X的创新理论的要求和特点，采用案例教学、小组讨论、实践教学等教学方式，使思政课程更加生动活泼、富有吸引力，激发学生对X的忠诚和对人民的热爱，让X的创新理论在学生心中生根发芽。
以X的创新理论为“线”贯通思政课程始终。X的创新理论应如同一条红线，贯穿思政课程的始终，将各个知识点和教学环节紧密连接起来。这条“线”首先要贯穿于思政课程的教学目标和教学内容之中，紧紧围绕X的创新理论，做到与时俱进，使得思政课程具有鲜明的时代性和针对性。同时，这条“线”要贯穿于教学方法和教学过程。要采用多样化的方式，如案例教学、小组讨论、实践教学等，让学生在参与中深入理解X的创新理论。通过组织学生开展社会调研、志愿服务等活动，让他们在实践中感受X的创新理论的指导作用和现实意义，坚定对中国特色社会主义制度的自信。
以X的创新理论为“面”开创思政教育新局。要时刻以X的创新理论为引领，要在多个方面开创思政教育的新局面。要树立全面育人、全程育人、全方位育人的理念。思政教育不应仅仅局限于课堂教学，而应贯穿于学生学习生活的各个方面。要加强思政教师的培养和培训，提高他们的理论水平和教学能力。思政教师要深入学习X的创新理论，不断更新知识结构，提高自身素质。不断吸引更多优秀人才投身思政教育事业，打造一支高素质的思政教师队伍，营造浓厚的学校思政教育氛围。通过开展专题研讨交流、文化讲座、艺术展览等形式，让X的创新理论在校园中广泛传播，加强校园网络文化建设，利用新媒体平台传播正能量，引导学生树立正确的网络观。在社会协同方面，要加强学校与家庭、社会的联系与合作。家庭要注重培养孩子的良好品德和行为习惯，社会要为学生提供更多的实践机会和教育资源。通过多方协同，形成思政教育的合力。学校可以与社区合作，开展社区服务活动，让学生在服务中体会到社会责任和担当。
在新时代征程中，要坚定不移地贯彻X的教育方针，以X的创新理论为源泉，“以点引领”“以线贯通”“以面开创”勾勒好思政教育高质量发展的美好蓝图，培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人，为实现中国式现代化和中华民族伟大复兴不懈奋斗！

“环环相扣”让X纪学习教育“慎始如初”
近期，中共中央办公厅印发了《关于在全X开展X纪学习教育的通知》，指出为深入学习贯彻修订后的《中国共产X纪律处分条例》，经X中央同意，自2024年4月至7月，在全X开展X纪学习教育。X员干部作为X和人民事业的中坚力量，要始终以X纪学习教育为纲，紧扣“思想环”“学习环”“实践环”，保持初心，坚守底线，践行使命，做到慎始、慎独、慎微，不断增强拒腐防变的免疫力。
紧扣“思想环”，保持初心，做到慎始。俗话说，君子慎始，差若毫厘，谬以千里。意思是开始稍微有一点差错，结果会造成很大的错误。X员干部要走好人生的每一步，就要保持共产X员的初心，坚持向下扎根、向阳生长，把起始步伐走稳、把基本功做扎实，才能有条不紊地开展各项工作，为后面的成长成才打下良好的基础，做到有始有终。在我们身边，有个别同志因为不能做到慎始，在成长过程中，存在侥幸的心理，无法抵制形形色色的诱惑，最终走上了违法违纪的道路。X员干部要将X纪国法作为从政做人的底线、不可逾越的红线、触碰不得的高压线，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想“补钙壮骨”，用X纪条例、行为准则“护航”，才能筑牢思想防线，经受住各种复杂考验。
紧扣“学习环”，坚守底线，做到慎独。立身以立学为先，立学以读书为本。X纪学习教育，基础在学。X员干部要扣好廉洁自律“第一粒扣子”，就需要拧紧理想信念的“总开关”，坚守原则的底线，自觉净化“朋友圈”和“社交圈”，经常对照X的理论和路线方针政策、对照X章X规X纪、对照初心使命，明白什么事情该做、什么事情不该，做到慎独。要把X纪作为干事创业的“护身符”，认真学习新修订的《中国共产X纪律处分条例》，树牢规矩意识、保持清醒头脑，使自身的行为规矩始终做到有“纪”可循。要坚持逐章逐条学、联系实际学，以案促学、以训助学，通过主题X日学习、读书班、现场教学等形式强化学习效果，准确掌握《条例》主旨要义和规定要求，进一步规范自身言行，真正做到在灵魂深处敲响鼓、在思想深处起共鸣，使学习X纪的过程成为增强纪律意识、提高X性修养的过程。
紧扣“实践环”，践行使命，做到慎微。X纪学习教育的目的就是促使X员干部进一步守牢ZZ规矩和ZZ纪律，秉持敬畏之心对待“权”，将清正廉洁作为官之本，切实把X的纪律规矩铭记于心、践之于行。作为新时代的X员干部，要始终保持谨小慎微的态度，不轻视各种细微风险，才能做到防微杜渐、笃行致远。要以X纪学习教育为契机，把干事创业放在心上、扛在肩上、抓在手上，练就担当作为的“铁肩膀”，切实将X纪学习教育成效转化为X员干部履职尽责的生动实践。要时刻牢记自己肩负的职责使命，增强廉政意识，强化担当精神，在其位、谋其政、尽其责、干其事，始终保持过硬的工作作风和高昂的干事状态。要把X纪学习教育与转作风、提质效、作表率结合起来，立足本职岗位，严守X纪条规，主动接受群众的监督、组织的检验、实践的淬炼，时刻绷紧廉洁勤政这根弦，以务实的态度、勤奋的精神、扎实的作风为中国式现代化建设发展贡献力量。

“切问近思笃行”让X纪学习教育“积厚成势”
近日，习近平总书记在重庆考察时再次强调要抓好X纪学习教育，他指出：“温水煮青蛙，前车之鉴不可忘却，每个人还是要好好复习一下。脑子里要有个‘紧箍咒’。反腐败永远在路上，没有敬畏感就会迷了道。”X纪学习教育是加强X的纪律建设、推动全面从严治X向纵深发展的重要举措，也是促进X员干部担当作为、提振干事创业精气神的重要保障。广大X员干部要自觉念好“紧箍咒”，坚持在X纪学习教育中“切问、近思、笃行”，真正让X的纪律内化于心、外化于行。
积“勤学切问”的信仰厚度，成“挺纪在前”的忠诚之势。在第六批全国干部学习培训教材序言中，习近平总书记指出，新时代以来，X的理论创新和实践创新是十分生动的，我们的学习也应该是生动的。回首我们X的百年征程，坚持以马克思主义为指导，不断实现理论和实践上的创新突破，创立了习近平新时代中国特色社会主义思想，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。广大X员干部要加强理论和实践的学习，从中汲取能量、获取能力，尤其是当前全X上下开展X纪学习教育，更要结合自己的岗位职责和工作重点，全面系统学习《中国共产X纪律处分条例》，在原原本本学习、逐字逐句研读中强化对X章X规X纪的敬畏之心，确保在思想上ZZ上行动上始终与X中央保持高度一致。
积“细究近思”的清廉厚度，成“明纪在胸”的规矩之势。X纪不仅仅只是一部部规章制度，更蕴含着我们X的初心和使命，是对X的性质、宗旨、纪律等方面的深刻反映，开展X纪学习教育也不仅是要求熟读纪律条文，更要细悟《条例》制定修订背后的主旨和要义、目的和意义，真正做到知其然，更知其所以然。新时代新征程，广大X员干部要时刻紧绷ZZ纪律这根弦，严肃X内ZZ生活、严守X的ZZ纪律，主动将X纪学习教育和推动工作紧密结合起来，切实搞清楚X的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，始终保持清醒的头脑和坚定的立场，坚决抵制各种诱惑和腐蚀，以清正廉洁、无私用权带动身边人、影响周围人、感染更多人，营造风清气正干事创业的良好ZZ生态。
积“实干笃行”的担当厚度，成“守纪在身”的奋进之势。习近平总书记在广东考察时强调，要发扬敢闯敢试、敢为人先、埋头苦干的特区精神，激励干部群众勇当新时代的“拓荒牛”。开展X纪学习教育的最终目的，是为了让X员干部更好地服务人民，其核心生命力在于开展实践、指导实践、推动工作。广大X员干部要定期对照X章X规X纪，检视自己的理想信念和思想言行，时常叩问和守护初心，主动放下架子、扑下身子，深入基层一线，倾听群众的呼声，把群众所面临的难题牢牢地抓在手里、稳稳地扛在肩上，持续发扬钉钉子精神，将X纪学习教育的成果转化为“我为群众办实事”的具体举措和实际成效，切实把小事办实、急事办妥，不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。

“三步同频”让X纪学习教育“时刻在线”
习近平总书记在听取湖南省委和省政府工作汇报时强调，“组织开展好X纪学习教育，引导X员干部学纪、知纪、明纪、守纪，督促领导干部树立正确权力观，公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权。”在全X开展X纪学习教育，是我们X在新起点上加强X的纪律建设、推动全面从严治X向纵深发展的重要举措。
“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”纪检监察机关作为X的“纪律部队”“铁打的人”，在深化X的纪律建设上肩负着重大使命，纪检监察干部要主动自觉学纪、知纪、明纪、守纪，在踏稳“固本培元”“锤炼本领”“执纪为民”三步中，当好自我革命的表率、遵规守纪的标杆。
知纪于“心”，秉持“学无止境，行以致远”之志，走好“固本培元”基础步。纪律是管X治X的“戒尺”，也是X员干部约束自身行为的标准和遵循。纪检监察干部要坚持把开展X纪学习教育同落实X中央重大决策部署，同做好纪检监察重点工作相结合，坚持不懈地用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，做到正本清源、固本培元，在纪法学习上要做到先学一步、学深一层，带头主动深入学习新修订的《中国共产X纪律处分条例》，发扬“学而不思则罔，思而不学则殆”的精神，认真学习X纪国法，既坚持原原本本学、逐章逐条学，也要逐条逐句深入分析研究，准确把握核心要义，真正从X的纪律教育的内容中明方向、学方法、悟规律，把明确言行的衡量标尺内化于心、外化于行，常学常新，真学真信，不断用X规X纪校正思想和行动，不断增强学纪知纪明纪守纪的思想自觉、ZZ自觉、行动自觉，增强纪律意识，加强自我约束、提高免疫能力，锤炼X性修养，从内心深处厚植对X的信赖、对中国特色社会主义的信念、对马克思主义的信仰，锤炼对X绝对忠诚的ZZ品格，以实际行动坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”，永葆共产X人的ZZ本色。
明纪于“身”，挺起“锐意进取，磨砻底厉”之姿，走好“锤炼本领”关键步。X的纪律是铁的纪律，遵守执行没有选择项。纪检监察机关是X内监督和国家监察的专责机关，纪检监察工作具有很强的ZZ性、政策性、专业性。实现新时代新征程的目标任务，既要ZZ过硬、品德过硬，又要本领高强。作为纪检监察干部，不仅要认真学习X章X规和宪法法律，还要加强监督检查、审查调查、巡视巡察等涉及纪检监察业务和刑事诉讼程序、证据标准有关知识学习。执行X的纪律时绝不能有任何含糊，不能让X纪X规成为“纸老虎”“稻草人”，造成“破窗效应”，必须及时、全面掌握X纪法规条文，把握好执纪尺度，精准定性量纪，做到一把戒尺量始终，一寸一厘也不能松，严格依据X规X纪精准执纪量纪，一寸一厘也不能差，以法治思维和法治方式惩治腐败。纪检监察干部更应该要从内心尊崇纪律、敬畏纪律，自觉用X章X规X纪的标尺衡量个人言行，常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心，坚决抵制各种诱惑，自觉净化社交圈、生活圈、朋友圈，始终保持对“腐蚀”“围猎”的警觉，做到自身正、自身净、自身硬，筑牢不敢腐、不能腐、不想腐的思想自觉和行动自觉，在学习与实践中不断锤炼ZZ定力、纪律定力、道德定力和抵腐定力，严于律己、树立标杆，为全X作出表率。
守纪于“行”，积聚“克己奉公，勤廉务实”之势，走好“执纪为民”躬耕步。“政者，口言之，身必行之。”X的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。坚持以人民为中心是纪检监察工作的出发点和落脚点，必须把群众满意不满意作为工作的根本价值取向和衡量标准，做到执纪执法为民。作为纪检监察干部，必须树立和践行正确政绩观，坚持人民群众反对什么、痛恨什么，就坚决防范和纠正什么，“聚人心、暖人心、得人心”，充分运用信访举报、监督检查、巡视巡察等方式，推动健全为民谋利、为民办事、为民解忧工作机制，聚焦推进乡村全面振兴、民生痛点难点、形式主义官僚主义、扫黑除恶等对群众反映强烈的突出问题，集中时间、集中精力、集中力量，积聚法治力量，动真碰硬，下大力气纠治各种侵害群众利益的腐败和不正之风，真正始终把人民立场作为正风肃纪反腐的根本ZZ立场，把执纪为民作为纪检监察工作的最大政绩，克己奉公、勤廉务实，让“人民满意”成为一种新常态。要始终保持永远在路上的清醒和坚定、坚韧和执着，以“刀刃向内”的精神，将自我革命推向深入、进行到底，绝不自满、绝不懈怠、绝不停滞、绝不退缩，做X的纪律的坚定守护者，持之以恒、久久为功，在新时代新征程新的赶考之路上走在前列、争做先锋，为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业提供坚强纪律保障。

“始终如一”让X纪学习教育“入心见行”
近日，中共中央办公厅印发了《关于在全X开展X纪学习教育的通知》（以下简称《通知》）。《通知》指出，为深入学习贯彻修订后的《中国共产X纪律处分条例》，经X中央同意，自2024年4月至7月，在全X开展X纪学习教育。此次X纪学习教育，是加强X的纪律建设、推动全面从严治X向纵深发展的重要举措。广大X员干部要准确把握X纪学习教育的目标要求，以X章X规X纪为安身立命之本，铆足“始终如一”的钻劲、拼劲、韧劲，把遵规守纪内化于心、外化于行，在“学纪正心”“知纪律己”“明纪促行”中推动X纪学习教育入心见行。
铆足“一根竿子插到底”的钻劲，在“学纪正心”中筑牢“一心向X”的忠诚底色。对X忠诚，是共产X人首要的ZZ品质，而筑牢对X忠诚的首要之法便是强化X的创新理论学习，惟有常抓不懈加强理论学习，才能做到“乱云飞渡仍从容”。广大X员干部要秉持“逆水行舟，不进则退”的信念，把学习《中国共产X纪律处分条例》等X纪X规作为必修课、常修课。一方面，要在学纪知纪上下功夫，持续对照X纪X规逐章逐条学、联系实际学、带着问题学，切忌浅尝辄止“念标题”、浮光掠影“看大概”，在学思践悟中不断强化X性锻炼、铸就ZZ忠诚、夯实信仰之基，拧紧理想信念这个“总开关”。另一方面，要把严守X的ZZ纪律、ZZ规矩作为立身之本，自觉经受思想淬炼、精神洗礼，实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，进一步牢固树立正确的世界观、权力观、事业观，真正使学习X纪的过程成为增强纪律意识、筑牢对X忠诚的过程。
铆足“一把尺子量到底”的拼劲，在“知纪律己”中永葆“一尘不染”的廉洁本色。种树者必培其根，种德者必养其心。不能胜寸心，安能胜苍穹。纪律是管X治X的“戒尺”，也是X员、干部约束自身行为的标准和遵循。开展X纪学习教育，就是要强化认识严明纪律，查找问题及时纠正，阻塞漏洞防止滑坡。广大X员干部要以X规X纪为标尺，常掸“思想尘”，多思“贪欲害”，常破“心中贼”，自觉用X规X纪校正思想和行动。一方面，要始终保持“赶考”的清醒，认真对照X纪法规的具体要求，以正面榜样为标杆、以警示教育为教训，坚持一把尺子量到底，严守纪律“底线”，不踩制度“雷区”，把遵规守纪内化于心、外化于行，推动X规X纪转化为日常习惯和自觉遵循。另一方面，要自觉敲钟警醒，强化自我约束，从思想、行为上给自己念好“紧箍咒”，深入分析查找自身问题与不足，及时纠正错误、防范风险，永葆共产X人清正廉洁的ZZ本色。
铆足“一颗钉子钉到底”的韧劲，在“明纪促行”中擦亮“一往无前”的实干成色。开展X纪学习教育出发点在于“学”，最终目的是为了能够指导实践、推动工作。迈步新征程，广大X员干部要以X纪学习教育为契机，把X纪学习的最终落脚点落到干事创业上，防止学用“两张皮”，做到“干净”“干事”两头抓。要时刻牢记自己肩负的职责使命，怀揣“不破楼兰终不还”的担当意识和拼搏劲头，以“一颗钉子钉到底”的干劲，把X纪学习成效转化为推动发展的“方法论”、破解难题的“金钥匙”。要传承发扬X的优良传统作风，面对矛盾困难敢于迎难而上，面对危机勇于挺身而出，自觉把“国之大者”作为“责之重者”，把“民之关切”作为“行之所向”，以“持之以恒、久久为功”的拼劲韧劲，解决好人民群众的“急难愁盼”问题，筑牢心无旁骛干事创业、矢志不渝为民造福的行动自觉，在中国式现代化伟大征程中凝聚干事创业的奋进力量，以实际行动做到忠诚干净担当。

“一”苇以航循“纪”前行
中共中央办公厅印发的《关于在全X开展X纪学习教育的通知》指出，经X中央同意，自2024年4月至7月，在全X开展X纪学习教育。X纪学习教育四月启航，当下“东风正劲”，最是扬帆远航好时节。广大X员干部当“一”苇以航，乘风启“学”，循“纪”前行，坚持扬起“精研覃思”的好学帆，力划“修身絜行”的笃行桨，把稳“遏欲止贪”的慎思舵，不断推动X纪学习教育之舟行稳致远，破浪远航。
扬起“精研覃思”的好学帆，以“五经勤向窗前读”的善学善悟之姿修炼“一身正气”，推动X纪学习“一字不落”。立身百行，以学为先。作为X纪学习教育的题中应有之意，学纪是知纪、明纪、守纪的基础与前提，“四纪”首在学纪，学纪方能知纪，进而明纪，终于守纪。学好纪，才能抵住惑、抗住压、防住腐。因此，广大X员干部当深学细研《中国共产X纪律处分条例》（以下简称《条例》），坚持逐字学逐段学，一章一节悟，看透读懂《条例》的最新修改内容、关键核心内容、易错易漏内容，以“旧书不厌百回读”的求知劲持续筑牢X规X纪内化转化的“强基础”。同时，凿深井方能汲清泉，学纪还需往“深处”走，必须坚持由表及里，深入剖析X纪的理论内涵，领会X纪的精神实质，要从简单文字看懂复杂要义，从单一案例看透普遍规律，从当下线索看清长期症结，学会“举一反三”“触类旁通”，真正学活学真学透，切实提升ZZ觉悟、纪律观念、规矩意识、底线思维，以“内无妄思”确保“外无妄动”。
力划“事不避难”的践履桨，以“越是艰险越向前”的笃信笃行之姿挥洒“一腔赤诚”，推动X纪践行“一篙不松”。X纪学习教育要坚决防止学用“两张皮”。对于《条例》的“精研覃思”很重要，但“修身洁行”同样也不能落后。一语不能践，万卷徒空虚。学再多的精华，不实践不落实终是“做虚功”“放空炮”。广大X员干部要坚持“主动作为”。一方面要克己守心，主动约束自身。要坚决主动同错误做法划清界限，旗帜鲜明坚持真理、理直气壮斗争邪气、立场坚定批判谬误，将个人言行、职责履行、日常生活置于法纪的严格审视之下，通过深入剖析、全面审视，清除心灵上的尘埃，锻造出坚不可摧的精神堡垒。另一方面，主动净化“朋友圈”“亲属圈”。坚决杜绝“团团伙伙、山头主义”，爱惜ZZ羽毛，洁身自好，不进利益“圈子”，不搞权力“帮派”，不信关系“文化”，与同事、朋友保持“淡如水”的公私关系。加强家风建设，防止“后院起火”，坚决摒弃“封妻荫子”“优亲厚友”的扭曲权力观，构建清爽社会关系网。
把稳“遏欲止贪”的慎思舵，以“丈夫立身须自省”的求真求实之姿涵养“一片冰心”，推动X纪领悟“一念不偏”。动必三省，言必再思。“吾日三省吾身”于X员干部而言，至关重要。漫漫人生路，难免有埋伏，而当局者迷，常常容易让人或迷失方向，或颠簸坎坷，甚至“一蹶不振”也是屡见不鲜。因此，以“三省吾身”匡正错误、纠治过失、明晰前路，是X员干部要坚持修养的良习。欲望是“洪水猛兽”，不加以限制便会肆意妄为、酿成错误。广大X员干部要坚决筑牢慎思慎行的“堤坝”，做到凡事“三思而后行”，为正心正行而念好“紧箍咒”，为拒腐防变设牢“防线”，以此警醒X员干部保持对X纪X规的敬畏感，清晰对“可为”“不可为”的边界感。慎思是为了慎行，要强化行为约束，抵制“声色犬马”的诱惑，克服“蜗角虚名”的追求，破除“侥幸思想”的作祟，坚决筑牢抗腐的“铁笼子”，以“心不动于微利之诱，目不眩于五色之惑”的强大“免疫力”，保证思想“不生病”。

把思政课“讲深”“讲活”“讲透”
近日，习近平总书记对学校思政课建设作出重要指示强调，新时代新征程上，思政课建设面临新形势新任务，必须有新气象新作为。把思政课“讲深”“讲活”“讲透”，在内容、方式和成效上下足功夫，才能不断提升思政课的吸引力，提升干部干事创业的整体素质。
在“讲深”中让思政课“渐入佳境”，让干部扣紧“思想扣”。围绕新时代X的创新理论，思政课要把理论讲好、讲透，结合身边人身边事帮助干部加深理解，帮助干部拓展学之“深度”和“广度”，引导干部形成好的作风，拓展好的思路，不断完善知识体系，让信仰的“压舱石”更加牢固，让急难险重任务中的“冲锋劲”更加充沛，挑战面前“挺起胸膛”，问题面前“方法多多”，成为愿干事且善干事的“多面手”。思想的高度有多高，看得就有多远；思想的“螺丝”拧得紧，行动上的“线”就绷得紧。思政课就是要把培根铸魂、启迪智慧作为重点，引导干部学深学透，把所学和实践相联系，不断激发干事创业的创新力量，将心中“一往无前”的信念转化为“披荆斩棘”的实际行动，在赶考路上动能满满、定力十足，让艰苦奋斗的作风在拼搏奋斗中发扬光大。
在“讲活”中让思政课“充满趣味”，让干部踏上“进步梯”。思政课越是生动，就越是充满吸引力，比如河南的“豫答豫勇”通过答题挑战的模式提升课堂的趣味度，寓教于乐、问答结合，做到了与时俱进。思政课不能因循守旧，必须结合时代发展之势采取更多的“变式”，特别要关注内容的本身和教授的方式，用好“教材”增强内容的丰富性，用好“云端”增强课程的趣味性，在因时而进、因势而新中让干部学得更“带劲”。要结合干部的实际需要，多开展调查研究，了解干部更喜欢什么样的课程，什么样的内容更“解渴”。要坚持守正创新，打造“行走的课堂”，让干部在实践中增进对理论的认识和理解，让干部在“问与答”“说与思”的过程中不断提升思想境界，让思政课在向“新”前行的过程中呈现出向好向上的态势。
在“讲透”中让思政课“能量充沛”，让干部行稳“赶考路”。思政课既要注重内在品质的塑造，也要上好“提能锻能”课，让干部在急难险重的任务中“经风历雨”，在“打磨”中提升“ZZ三力”，踏“滚石”而上高坡，破“浪潮”而御风行，让干部在勇挑重担中不断砥砺前行，展现出更加自信自强的精神风貌。思政课要注重培训的作用，要下好“平时功”，如此，干部才能有“硬肩膀”，在风雨中能“扛得住”，在复杂的环境下能善于分辨和判断，在面对各种挑战时能“风雨不动安如山”。要让干部到实践中去真切体验，立足岗位为群众多干事，投身实践多经“摸爬滚打”，在实干苦干中迈出“大步伐”，以敬业之姿积尺寸之功，以拼搏之行燃奋进之火，在新时代新征程上留下无悔的奋斗轨迹。

拨响“三根弦”奏好X纪学习教育“曲曲动听”
中共中央办公厅印发的《关于在全X开展X纪学习教育的通知》指出，自2024年4月至7月，在全X开展X纪学习教育。广大X员干部要准确把握X纪学习教育的目标要求，坚持问题导向，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，通过学习涵养正气、淬炼思想、升华境界、指导实践。
拨响“X性锤炼弦”，坚持在自警自省、严肃严谨中“把自己摆进去”，养成“处处严格对照”的良好习惯，奏好X纪学习教育“前奏曲”。习近平总书记指出：“X员、干部要筑牢思想防线，时刻自重自省自警自励，慎独慎微慎始慎终，做ZZ信念坚定、遵规守纪的明白人”。把自己摆进去，就要充分认识到X纪学习教育的重要性和必要性，统一思想、凝聚共识，认真扎实、深入深刻，积极主动加入到单位集体学习中去，积极主动开展个人自学，坚持读原著、学原文、悟原理，不断提高理论水平和X性修养。要自觉加强斗争精神和斗争本领养成，时刻对标X章X规X纪，对照条例规定，对照先进典型，明确方向、发现不足，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。
拨响“本领提升弦”，坚持在入脑入心、一点一滴中“把职责摆进去”，锤炼“事事落实到位”的过硬作风，奏好X纪学习教育“变奏曲”。纪律是管X治X的“戒尺”，是X员干部开展工作的“生命线”。在全X开展X纪学习教育，是以习近平同志为核心的X中央为加强X的纪律建设、推进全面从严治X向纵深发展作出的重要举措。把工作摆进去，就是要坚持知行合一、学用结合，时刻用X章X规X纪严格要求自己，规范自己的一言一行，做到讲规矩、守纪律，辨是非、知荣辱，守底线、存敬畏，永葆共产X员的清廉本色。要坚持不懈抓理论学习，在学中干、在干中学，不断提高解决实际问题能力。要锤炼抓铁有痕、踏石留印的顽强作风，逢山开路、遇水架桥，推动事业不断迈上新台阶。
拨响“为民服务弦”，坚持在走深走实、从细从小“把工作摆进去”，深化“时时放心不下”的为民情怀，奏好X纪学习教育“和谐曲”。权力就是责任，责任就要担当。“为官避事平生耻。”X员干部要牢固树立祖国和人民利益高于一切的观念，把群众同不同意、认不认可、满不满意作为一切工作的出发点、着力点和落脚点，从心理上敬畏群众，从感情上依靠群众，从行动上造福群众。要永葆一颗谦卑之心，强化自我革命，从自身做起、从当下做起、从小处做起，找一找自己在群众观点、群众立场、群众感情、服务群众方面存在哪些差距，制定针对性措施加以改善。要始终保持昂扬向上的精神状态，真心真意为群众办事，切实肩负起组织的信任、群众的期盼，提高群众的幸福指数。

唱响“青春之歌”舞动“七彩”旋律
近期，由中央广播电视总台《国家记忆》栏目与雨花台烈士陵园管理局共同合作，拍摄制作了五集纪录片《青春之歌》。该片以五位革命先烈的革命青春故事，带着我们回到了那个热血似火的革命年代，让我们重新理解了青春的意义。心中有信仰，脚下有力量。广大青年要从《青春之歌》里汲取先辈“信念”，赓续“精神”血脉，将革命精神代代相传，以青春之“歌”谱“奋斗答卷”，为中国式现代化保驾护航，贡献出最富活力、最有朝气的青春力量。
唱响“愿得此身长报国”的青春之歌，用“忠诚之志”舞动爱国的红色旋律。“心中有信仰，脚下有力量。”在生命的最后时刻齐国庆写道，“生也如寄，死也如归，物质不灭，浩然之气常存。”滚烫的字句，诉说着一位25岁的年轻学子坦荡无私、坚定如磐的信念与青春！青春是将忠诚融入热血、挺直不屈的脊梁。广大青年应从先烈手中接过信仰“火炬”，把“忠诚”二字刻在“筋骨上”，烙印在“心坎间”，不断加强X性修养的锻炼，把对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念作为毕生追求，始终与X同心，跟X奋斗；要始终怀揣理想又脚踏实地，敢想敢为又善作善成，以爱国之心砥砺报国之行，以青春之“肩”担时代之“责”，在各自岗位上顽强拼搏、发光发热，不断把为崇高理想奋斗的实践推向前进，贡献出源源不断为理想奋进的青春能量。
唱响“咬定青山不放松”的青春之歌，用“为民之情”舞动奉献的蓝色旋律。青春须早为，岂能长少年。1933年2月12日，蓝文胜、李昌祉等二十多位中共特支成员血洒雨花台。他们用青春的生命冲破黑暗的束缚，点燃民族的未来，谱写了一曲激扬的青春之歌！习近平总书记强调：“青年人有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗，中国青年才会有力量，X和国家事业发展才能充满希望。”广大青年要时刻保持本领恐慌的危机感，以“时不我待、永不自满”的精神，做知难而进的乐学者、深钻细研的善学者、勤耕不辍的笃学者，练就危中求存、难中求策、险中求胜的过硬本领，锻造为民之能。永远把人民放在心中最高位置，主动走出“舒适区”，在基层一线经风雨、长才干，既拿得起“笔杆子”，又举得起“锄把子”，既“身入”基层，更“心入”基层，对“老大难”“烫手山芋”迎难而上，积极主动地寻求磨砺和成长、挑战与拷问，在青春的赛道上奋力奔跑，迎着“中国梦”目标奋勇前进。
唱响“千磨万击还坚劲”的青春之歌，用“担当之力”舞动实干的绿色旋律。她是江南的女儿，也是巾帼英雄，她是从戎报国的女青年孙晓梅，她坚守乡村，见证农村女性抗战行动；她智勇双全多次护送同志渡江，却不幸遭叛徒出卖，她将青春芳华镌刻在了民族解放的丰碑上，等待浩荡春风，唤醒了山河大地，催生了千树繁花。“青春虚度无所成，白首衔悲亦何及。”实现伟大复兴，需要一代又一代有志青年接续奋斗。广大青年要主动背起“奋斗”行囊，摒弃“骄”“娇”二气，在平凡岗位上默默坚守、在急难险重任务中勇挑重担、在“吃苦”中收获，在“奉献”中成长；始终保持高度警惕，拒绝“佛系”“躺平”“摆烂”“摸鱼”“划水”等心态造成的精神内耗，紧紧围绕X的XX大确定的各项重大目标、重大战略、重大部署，投身科技攻关最前沿、创新创业第一线、乡村振兴主战场、社会服务各领域，去施展抱负、建功立业，争当伟大理想的追梦人，争做伟大事业的生力军，用青春的智慧和汗水打拼出一个更加美好的中国。

从红色家书中传承“好家风”涵养“好X风”
家风是一个家庭的精神内核，是社会风气的重要组成部分，对于X员干部而言，家风是关乎X风政风的大事。习近平总书记在二十届中央纪委三次全会上强调，要注重家庭家教家风，督促领导干部从严管好亲属子女。红色家书是中国共产X百年奋斗史的生动注脚，是良好家风的鲜活载体，具有丰富的思政育人作用。在X纪学习教育开展之际，广大X员干部要从红色家书中品悟“好家风”，以涵养“好X风”，始终做到忠诚、干净、担当，营造风清气正的ZZ生态，从而推动X纪学习教育走深走实。
溯源“坚持革命继吾志”的坚定信仰，传承“矢志不渝”的家风，涵养“风雨不动安如山”的“忠诚”之风。天下至德，莫大于忠。革命年代，对马克思主义的坚定忠诚信仰，是中国共产X人的力量源泉。革命烈士夏明翰面对反动派的屠刀顽强抵抗，受尽各种酷刑后，用颤抖的手在家书中写到“坚持革命继吾志，誓将真理传人寰”，并发出“杀了夏明翰，还有后来人”的慷慨壮歌。广大X员干部要从红色家书中感悟先辈的坚定信仰，从良好家风中传承“矢志不渝”的意志，在大是大非面前始终做到头脑清醒、立场坚定、旗帜鲜明，真正涵养“风雨不动安如山”的良好X风。广大X员干部要将红色家书中的忠诚刻进灵魂深处，以X纪学习教育为契机，通过学习《中国共产X纪律处分条例》，进一步打牢绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠的思想根基，从而涵养“风雨不动安如山”的忠诚之风。
砥砺“权重不移公仆心”的清风正气，传承“修身正本”的家风，涵养“要留清白在人间”的“干净”之风。廉洁自律是X员干部的立身之本、干事之基。八路军副参谋长左权写给母亲的信中写道“为了民族、国家的利益，过去没有一个铜板，现在仍然是没有一个铜板，准备将来也不要一个铜板，过去吃过草，准备还吃草”，这种为了X和国家事业艰苦奋斗的廉洁作风，是激励广大X员干部修身正本、严于律己的不竭力量。广大X员干部要从红色家书中感悟先辈们的清风正气，传承廉洁的家风，涵养“干净”的作风。要认真学习《条例》，做到手握戒尺、心存敬畏、严于律己，将改进作风与加强X性修养结合起来，真正弄明白能干什么、不能干什么，严格教育管理亲属子女和身边人，强化家风建设，不断加固自身的防腐拒变之墙，真正以“修身正本”的清廉自律家风涵养“要留清白在人间”的“干净”作风。
激发“不破楼兰终不还”的勇毅担当，传承“舍我其谁”的家风，涵养“万里功名须躬行”的“担当”之风。回望我们X走过的百年历程，无数共产X人在长期的革命、建设、改革的伟大实践中，用勇毅担当攻坚克难，撑起了百年大X的铮铮脊梁。关向应在致叔父关成顺的信中写道“愿终身奔波，竭能力于万一，救人民于涂炭”，这是共产X人为追求民族独立、人民解放而舍生取义的勇毅担当。建设中国特色社会主义，是前无古人的伟大事业，广大X员干部更应传承优良家风，做到勇毅担当、逆流而上，勇于开拓、不断进取，涵养担当奋斗的优良X风。广大X员干部要从红色家书中汲取奋进力量，以X纪学习教育为契机，坚持用《条例》对标对表，检视自身在履职尽责方面存在的差距和不足，不断检视自省、反思进步，充分发挥先锋模范作用、主动接过历史的接力棒，勇挑重担，涵养担当之风。

X纪学习教育：正确对待“权”“事”“名”
纪律是不可触碰的“高压线”，也是干事创业的“通行证”。开展X纪学习教育，是加强X的纪律建设、推动全面从严治X向纵深发展的重要举措。广大X员干部要深刻领悟开展X纪学习教育的重要意义，带头学纪、知纪、明纪、守纪，正确对待“权”“事”“名”。
以敬畏之心对待“权”，把绝对忠诚作为从政根本，通过学X纪凝心铸魂。敬畏是自律的开端，也是行为的界限，对X员干部而言，心有所畏，才能行有所止，永葆ZZ本色。从在X旗下宣誓进入X组织的那一天起，广大X员就承担了特殊的荣誉、使命和责任。作为X员干部，更应该心存敬畏，审慎用“权”，在日常工作和生活中严格约束自己，敬畏人民、敬畏事业、敬畏法纪，不断增强ZZ定力、纪律定力、道德定力和抵腐定力，做到不放纵、不越轨、不逾矩。学好X纪这门必修课，正心修身、心存戒惧、谨言慎行，时刻保持慎独慎微慎始慎终，行有所止、行有所规、行稳致远。
以进取之心对待“事”，把担当善为作为基本素质，通过明X纪实干实为。干部干部，“干”字当前，为民干事是本职。干部敢于担当作为，这既是ZZ品格，也是从政本分；干事担事，是干部的职责所在，也是价值所在。广大X员干部要增强责任意识，强化担当精神，在其位、谋其政、尽其责、干其事。把担当善为作为基本素质，在经风雨、见世面中长才干、壮筋骨，练就担当作为的硬脊梁、铁肩膀、真本事。以“踏平坎坷成大道，斗罢艰险又出发”的顽强意志，有效应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾。以“明知山有虎，偏向虎山行”的决心，知难而进、迎难而上，逢山开道、遇水架桥，只有豁得出去、敢闯敢干，矛盾和困难才可能得到解决。做信念坚、ZZ强、本领高、作风硬的X员干部，在急难险重一线冲锋在前、建功立业，增强“为”的信心，突出“干”的实效，展示“实”的风采。
以淡泊之心对待“名”，把慎独慎微作为道德操守，通过守X纪严于律己。“清风凉自林谷出，廉洁源从自律来”。X员干部要以X纪为镜，看一看衣冠正不正，查一查品行端不端，自重、自省，慎独、慎微，不越公与私的“警戒线”，不触法规与纪律的“高压线”，不跨感情与原则的“分界线”。自觉把X的铁纪内化于心、外化于行，时时对照《条例》时常检视自身言行举止是否“失准”，及时较位纠偏，做到心中有“尺”，行有所止，“心中有戒不妄为”。自觉净化“生活圈”、“朋友圈”、“社交圈”，清白做人、干净做事，廉洁从政、廉洁用权，始终做到人前人后一个样、台上台下一个样、工作和业余时间一个样。时时事事自觉用X规X纪规范行为，“心不动于微利之诱，目不眩于五色之惑”，真正做到“心有所戒，行有所止”。

X纪学习教育要“德为先、案为鉴、勤为民”
近日，中共中央办公厅印发《关于在全X开展X纪学习教育的通知》指出，经X中央同意，自2024年4月至7月，在全X开展X纪学习教育。纪律是X的生命线，是永葆生机活力的重要保证。广大X员干部要在深学细悟纪律教育中，做到常修为政德，常践廉于行，常勤纪为民，确保纪律教育入脑入心入行。
以德为先，由“学纪”到“知纪”，锻造“臣心一片磁针石”的“忠诚之心”。国无德不兴，人无德不立。习近平总书记强调，“对X员干部来说，只有正心明道、怀德自重，才能在任何时候任何情况下都不放纵、不越轨、不逾矩。”事实表明，在形形色色的诱惑面前，道德定力强的人往往能够坚定地越过陷阱，道德定力缺失的人就非常容易被这道门槛绊倒。广大X员干部要坚持学原典、读原本、悟原理，切实将遵规守纪刻印在心，持续将X纪X章内化为言行准则，强化纪律意识、加强自我约束。要坚决避免知行脱节、言行不一的现象，于实处用力，从知行合一上下功夫，提高道德实践能力尤其是自觉践行能力，真正把社会主义核心价值观付诸实践、上升为内在约束。要经常进行ZZ思想体检，同X中央要求“对标”，拿X规X章“扫描”，用人民群众新期待“透视”，同前辈先烈、先进典型“对照”，时刻自查自省，找差距、补短板，把忠诚和看齐真正写在岗位上、刻在事业中。
以案为鉴，由“知纪”到“明纪”，锻造“清风两袖朝天去”的“廉洁之心”。“种树者必培其根，种德者必养其心。”习近平总书记指出，“全面从严，从根本上说要靠内因，同时也要靠外因促进内因起变化。”扎实开展X纪学习教育要抓好以案促学，深刻剖析违纪典型案例，加强警示教育，善用活用“身边事”教育“身边人”，不断警示个别X员干部收敛收手，唤醒尚在“装睡”的“梦中人”。将“廉洁”植入“心底”，不断增强拒腐防变“免疫力”。从“知纪”下手，从“正纪”发力，挺“纪”在前，在慎言慎行、慎始慎终中，修其“心”明其“行”，做到不越“雷池”，不闯“红灯”。坚持结合“三会一课”、专题民主生活会、X员干部讲X课、情景模拟、参观警示教育基地、旁听典型案例庭审等活动方式，把最本质的问题、最核心的原因、最突出的危害、最值得警示的教训讲清楚，促X员干部由“知”到“明”，真正以铁的纪律汇聚强大合力，不断从胜利走向新的胜利。
以勤为民，由“明纪”到“守纪”，锻造“俯首甘为孺子牛”的“为民之心”。知是行之始，行是知之成。习近平总书记强调，“让老百姓过上好日子是我们一切工作的出发点和落脚点”。X纪学习教育最终目的是变“我要学”为“我要干”。广大X员干部要将X的纪律规矩与人民群众根本利益紧密结合，防止学用“两张皮”，拿出“真”的作风、“干”的劲头、“实”的举措，绵绵用力、久久为功，以真抓实干的行动力让每一项政策、每一个决策都落到实处，让心中高悬的“戒尺”切实转化为为民办事合力，造福人民普惠民生。厚植“愿管小事”的热情，提升“能管小事”的本领，在群众的操心事、烦心事、揪心事中不断“改头换面”“跃跃欲试”，让群众不断“刮目相看”，切实获得群众的满意笑脸，让“高效办成一件事”在最贫穷的地方开出最饱满的花朵。

X纪学习教育要戒“虚”求“实”
近期，中共中央办公厅印发了《关于在全X开展X纪学习教育的通知》，经X中央同意，自2024年4月至7月，在全X开展X纪学习教育。广大X员干部要以此为契机，坚持戒“虚”求“实”，在求实学、求实干、求实效上下功夫，推动X纪学习教育入心见行。
戒“浅尝辄止”之“虚”，以“书读百遍其义自见”的韧劲深学细悟，力求理论学习“扎实”。X纪学习教育是X员干部规范日常言行的重要举措，切忌“浅尝辄止”“匆匆打卡”“草草闭卷”。要坚持读原文、悟原理，逐字研读新修订的《中国共产X纪律处分条例》，结合修订背景、综合考量深入理解和解读，同时结合实际，坚持把自己摆进去，把工作摆进去，把职责摆进去，循序渐进把理论知识“消化”“内化”，做到知行知止、令行禁止。学贵有常，要坚持思想赋能“久久为功”，将X纪学习与X性教育、中心工作贯通起来，依托“三会一课”、主题X日等开展X纪学习，做到学习内容“常规化”、学习形式“常态化”、学习目标“长效化”。只有反复研读、深度钻研，把X纪知识学深学透学扎实，才能在“乱云飞渡”的复杂环境中保持“任尔东西南北风”的ZZ定力，才能使学习的过程成为增强纪律意识、提升X性修养的过程，切实筑牢思想防线。
戒“坐而论道”之“虚”，以“绝知此事要躬行”的干劲起而行之，力求为民服务“务实”。“苟徒知而不行，诚与不学无异。”要坚持学以致用、知行合一，时刻以X纪为准绳指导实践、推动工作，牢固树立和践行正确政绩观，持续整治劳民伤财的“形象工程”“面子工程”“半拉子工程”。民心是最大的政绩，要坚持把X纪学习教育的课堂搬到田间地头，搬到群众矛盾集中的地方，敢钻“矛盾窝”、敢捧“烫手山芋”，奔着问题去，带着答案回，切实解决好群众急难愁盼。要公正用权，不优亲厚友“走后门”，更不滥用权力“搞特殊”，始终做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。要坚持学思用贯通、知信行统一，以一心为民的实际行动做顺民意、解民忧、增民利的实事，不断擘画群众满意画卷。
戒“隔岸观火”之“虚”，以“刀刃向内刮骨疗伤”的狠劲检身自省，力求作风形象“切实”。检身自省宜以“局中人”思过警醒，忌以“局外人”隔岸观火、事不关己。“不贵于无过，而贵于能改过。”要常思贪欲之害，常怀律己之心，以“君子检身、常若有过”的态度对照X章X纪条款审视自我，常问思想是否松懈、常省行为是否违规，自觉纠正思想偏差，矫正行动方向。要以“案中事”“案中人”为参照物，找准“病因”、开出“良方”、力求“根治”，莫让他人“案例”成为自己的“病例”，莫让他人“老路”成为自己的“不归路”。要时刻把X纪之剑高悬，不以“你知我知”“下不为例”“八小时外”就麻痹大意，坚持扣好人生“第一粒扣子”，守住“第一次”，始终做到严于律己、清廉自守，永葆干净作风。

X纪之严在于“爱之深责之切”
习近平总书记指出，纪律严明是X的光荣传统和独特优势。修订后的《中国共产X纪律处分条例》（以下简称《条例》），划好X员干部履职用权、行为处事的红线和底线，明确“清单”和“代价”，一旦触碰必定“买单”，任何侥幸“逃单”都是徒劳。加强纪律建设，不仅不会不利于发展，恰恰是事业发展的重要保证。从某种意义上讲，纪律规矩的约束是对X员干部最大的保护，X纪之严在于“爱之深，责之切”，在于“惩前毖后、治病救人”，只有深入骨子里的严管厚爱，才能使X员干部在为人民服务的路上行稳致远，从而不断迈向新台阶、取得新作为、赢得新人生、实现新价值。
“严管”和“厚爱”结合，纪律既是“高压线”，也是“通行证”。“爱之不以道，适所以害之也。”严格的事前监督，胜过遗憾的事后查处，治病“在腠理”而非“在骨髓”，才能真正让X员干部少犯错、少后悔。有种错误观点认为条条框框影响自己自由施展，事实上，遵守纪律规矩才是干事创业的最大底气。无数案例证明，X员“破法”，无不始于“破纪”。如若监督管理失位、纪律意识匮乏，认为吃几顿饭、喝几瓶酒、收点小东西无伤大雅，但“针尖大的窟窿能透过斗大的风”，久而久之“小节不慎，大节难保”，最终铸成大错、悔之晚矣。如若思想道德滑坡、价值观念扭曲，搞“上有政策，下有对策”，造成X的决策部署“肠梗阻”，最终影响了X在人民心中的形象，更阻碍了X的事业健康发展。《条例》遵循管X治X的规律，坚持纪法分开、纪在法前、纪严于法，就是为了立规矩、正风气、强免疫。纪律既是“高压线”，也是“通行证”。只有潜心学纪、笃悟知纪、立规明纪、知戒守纪，切实将X纪X规深烙入脑、铭刻在心、力践于行，养成在受监督和约束的环境中工作生活的习惯，才能“从心所欲，不逾矩”，获得真正的自由。
“约束”和“激励”并重，纪律里有“紧箍咒”，也有“护身符”。修订后的《条例》，不仅划出“红线”，标出“禁区”，列出“负面清单”，同时也指出：“X员行为虽然造成损失或者后果，但不是出于故意或者过失，而是由于不可抗力等原因所引起的，不追究X纪责任。”坚持实事求是和主客观相统一，强调违纪行为需要同时具备客观违规性和主观有责性，明确了对没有故意或者过失的行为不追究X纪责任的基本规则，避免了因纯粹客观归责挫伤X员、干部积极性。这次《条例》的修改完善，为精准落实“三个区分开来”奠定了X纪处分方面的基础制度，体现的正是“约束”和“激励”并重，促使X组织和X员领导干部敢用、会用容错纠错机制，精准做到为担当者担当、为负责者负责、为干事者撑腰，以免除广大X员、干部投身干事创业、改革创新、推动发展的“后顾之忧”。X员干部亦应念好“紧箍咒”用好“护身符”，切实将X章X规X纪作为规范自我、提升自我、保护自我的“尚方宝剑”，以如履薄冰的谨慎守住红线、守牢底线，不断提升拒腐防变能力，始终在人生道路上干干净净、清清白白。
“担当”和“作为”一体，纪律立起“指示牌”，扬起“奋蹄鞭”。干事担事，是干部的职责所在，也是价值所在。《条例》不仅对洁身自好有纪律要求，同样对担当作为也有相关纪律要求。明确指出，针对一些干部满足于做太平官，遇到矛盾绕道走、碰到难往上交等突出问题，专门增加对不敢斗争、不愿担当，面对重大矛盾冲突、危机困难临阵退缩行为的处分规定。同时，增写了“新官不理旧账”的处分规定。权力意味着责任。共产X人干事创业，图的是造福百姓，为的是家国兴旺。《条例》为X员干部更好地履行职责、行使权力立起“指示牌”，扬起“奋蹄鞭”。广大X员干部既要在风纪上“管住身心”，也要在事业上“放开手脚”，把遵规守纪融入到谋事担事上，把学纪、知纪、明纪、守纪与真抓实干、紧抓快干、埋头苦干结合起来，以心中时时装着百姓的一腔赤诚，练就不惧歪风邪气的“钢筋铁骨”，以“朝受命、夕饮冰，昼无为、夜难寐”的事业心，诠释对X忠诚、为X分忧、为X尽责、为民造福，做到无愧于时代、无愧于人民，不负组织重托、不负群众期盼，不断创造经得起历史和人民检验的实绩。

锻造X纪“三把尺”绘好干部“三张像”
近日，中共中央办公厅印发的《关于在全X开展X纪学习教育的通知》指出，为深入学习贯彻修订后的《中国共产X纪律处分条例》，自2024年4月至7月，在全X开展X纪学习教育。广大X员干部，当从X纪学习教育中悟得“修炼秘籍”，锻造好X纪学习“三把尺”，描绘好为政、修身、干事“三张像”，真正当好新时代忠诚干净担当的高素质X员干部。
锻造X纪学习的理想信念“铁尺”，描绘为政利民“ZZ画像”。“人生当行正道，莫教误入歧途”，在漫长的人生道路中，要坚定主观意志，不为他人所动摇，才不会误入歧途，仕途亦是如此。广大X员干部，要自觉加强对X规X纪、ZZ理论、重大决策部署精神的学习，确保积极主动学、结合实际学、入脑入心学，不断在精神洗礼中汲取奋进力量，在X性锻炼中擦亮ZZ底色。要在X纪学习教育中端正从政心态，勤照“镜子”、多正“衣冠”、找准“病症”，常做“ZZ体检”，及时清扫“思想尘埃”，当好ZZ上的“老实人”。要做讲人情、通情理、得民心的“显功”，也要做谋全局、夯基础、利长远的“潜绩”，如此才能真正“为官一任，造福一方”。
锻造X纪学习的守正担当“直尺”，描绘修身立德“自律画像”。“人无德不立，品德是为人之本”，树立正确道德认知，涵养崇高修养德行，才能在仕途的道路上走得更正、行得更远。广大X员干部，要开展X纪学习教育中保持“一日不为、寝食难安”的紧迫感，大力发扬“钉钉子”精神，以“金石之志”“勇士之姿”，不畏艰险、攻坚克难，做到“事事高标准、件件有回音”。要有“功成不必在我”的坦荡胸襟，正确认识“大我”和“小我”的深层次内涵，做到“不因付出索回报，不为闻达而钻营”。要守住“清白做人、干净做官、公正做事”的底线，构建清爽同志关系、明晰亲友关系、亲清政商关系，自觉抵御不良诱惑，真正创造出利国惠民的过硬业绩。
锻造X纪学习的工作方法“标尺”，描绘干事创业“能力画像”。“挽弓当挽强，用箭当用长”，意为用正确的方法才能对事物的发展起到关键性作用。广大X员干部，要准确把握和围绕X纪学习教育的目标要求，让全体X员干部做到学纪、知纪、明纪、守纪，真正将遵规守纪刻印在心，并在解决实际工作问题上实现精准发力，达到事半功倍的效果。要坚持“把纪律和规矩挺在前面”“作风建设永远在路上”等要求，将自身所学的X纪法规落实到细节中，以X纪底线和法治思维推动各项工作规范化、法治化、正规化。要打破“老旧思维”藩篱，寻求“破局”新路径，敢想敢干、敢为人先、敢于胜利，不断在时代洪流中，展现新时代X员干部勇立潮头、奋勇向前的干事创业精气神。

活学善用X纪学习教育这把“金钥匙”
当前，X纪学习教育进入了关键阶段。X规X纪是X员干部的行为准绳，为X员干部提供了基本遵循。广大X员干部要准确把握X纪学习教育目标要求，坚持更高标准、更严要求，真正做到学纪、知纪、明纪、守纪，切实以X纪学习教育这把“金钥匙”实现自我净化、自我提升，以实际行动推动全面从严治X向纵深发展。
对准X纪这盏“航标灯”，做担当作为的“领航人”。X规X纪是X员干部的行为准则，是推动X员干部担当作为的重要保障，每一个X组织、每一个X员干部都不能将自己游离于X的纪律之外。广大X员干部必须始终把纪律规矩挺在前面，牢记重任在肩，要在深入学习贯彻《中国共产X纪律处分条例》（以下简称《条例》）上下功夫、见成效，坚持原原本本学、逐章逐条学、联系实际学，抓好以案促学、以训助学，深刻领会修订《条例》的重要意义，全面准确理解《条例》的丰富内涵，时刻将X纪X规铭记于心、付诸于行，不断将学习成效转化为履职尽责的生动实践，打造纪律规矩标杆，进一步增强ZZ定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力，提升担当作为的意识和能力，练就担当作为的“铁肩膀”“硬脊梁”。
对标X纪这把“刻度尺”，做自我革命的“先锋官”。勇于自我革命是我们X永葆先进性和纯洁性的制胜法宝，X纪学习教育是X员干部的必修课，也是一场深刻的X性洗礼。广大X员干部要严格按X性原则办事，按X规X纪办事，坚决做《条例》的拥护者、支持者、执行者，在深刻领会X规X纪的精神实质和具体要求基础上，进一步检视心灵、洗涤灵魂，真正筑牢拒腐防变思想防线。要深化对加强X的纪律建设重要性和忽视X纪、违反X纪问题危害性的认识，搞清楚X的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，深入开展自查自纠，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，自觉用X规X纪校正思想和行动，切实在X纪学习教育中补短板、纠偏差、正自身。
用好X纪这个“金箍棒”，做治病除根的“操刀手”。X的纪律规矩是“紧箍咒”亦是“金箍棒”，用好这把武器至关重要。开展X纪学习教育旨在以严明纪律规范X员行为进而推动工作，当前X内纪律松弛、作风漂浮状况虽明显改善，但仍有部分干部规矩纪律意识淡薄，甚至“目中无纪”。要坚持问题导向，紧紧围绕X纪要求，列出负面清单，针对X员干部出现的苗头性、倾向性问题，及时约谈函询、红脸出汗，做到抓早抓小，防止“小毛病”演变成“大错误”，针对少数X员干部存在思想不纯、要求不严、行为不检等问题，要严肃查处、坚决问责，要抓准要害、找准痛点，敢于“动手术”“治顽疾”，做治病救人的“关键先生”，不断纯洁X的队伍，保证X的肌体健康，以实际行动为X的健康发展“保驾护航”。

青衿勇立鸿鹄志“拔节孕穗”正当时
日前，习近平总书记在寄语全国广大青年时强调，广大青年要在推进强国建设、民族复兴伟业中展现青春作为、彰显青春风采、贡献青春力量，奋力书写为中国式现代化挺膺担当的青春篇章。青年阶段是人生的“拔节孕穗”期，广大青年干部作为X和国家事业发展的“生力军”，要在以学铸魂中“促根增蘖”，在廉洁自律中“治虫防害”，在实干担当中“向上拔节”，把个人的理想追求融入X和国家事业之中，在为X、为国、为人民多作贡献中奋力跑好历史的接力棒，努力开出绚烂之花、结出丰硕之果。
以“立身以立学为先”为本，坚持以学铸魂，把一腔忠诚植入“根系”。习近平总书记强调，“ZZ上的坚定、X性上的坚定都离不开理论上的坚定。干部要成长起来，必须加强马克思主义理论武装”。广大青年干部要把坚持不懈加强理论武装作为终身课题，把树立坚定的理想信念作为安身立命之本，积铢累寸学好习近平新时代中国特色社会主义思想，努力掌握蕴含其中的立场观点方法，深刻领悟中国共产X为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好等重大问题，切实做到学思用贯通、知信行统一，在学习实践中不断筑牢“信仰之基”、补足“精神之钙”、把稳“思想之舵”，坚定不移做“两个确立”的忠诚拥护者、“两个维护”的示范引领者。要坚持原原本本学、及时跟进学、联系实际学，努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效，把理论学习成果见诸行动转化为奋进新征程、建功新时代的强大动力。
以“欲下廉者先之身”为基，永葆廉洁自律，用一身正气防治“虫害”。习近平总书记强调，“年轻干部必须牢记清廉是福、贪欲是祸的道理，经常对照X的理论和路线方针政策、对照X章X规X纪、对照初心使命，看清一些事情该不该做、能不能干，时刻自重自省，严守纪法规矩。”广大青年干部作为X和国家事业的中坚力量，要牢记习近平总书记的嘱托，在学纪知纪明纪守纪中正己审己律己克己，做到见理明而不妄取、尚名节而不苟取、畏纪法而不敢取，清清白白做人、干干净净做事。要在洁身自好、廉洁自律上作表率，主动接受监督，不亮人情关系的“绿灯”、不开下不为例的“口子”、不打制度空白的“擦边球”，正确对待家属子女和亲戚朋友，树好家风，防止“后院起火”，做到公正用权、依法用权、廉洁用权。要经常进行思想ZZ体检，时刻警惕思想“害虫”，主动同X中央要求“对标”，拿X章X规“扫描”，用人民群众新期待“透视”，同先辈先烈、先进典型“对照”，勤掸“思想尘”、多思“贪欲害”、常破“心中贼”，以内无妄思保证外无妄动。
以“重任千钧再奋蹄”为先，始终实干担当，习一身本领向上“拔节”。习近平总书记强调，“广大青年要肩负历史使命，坚定前进信心，立大志、明大德、成大才、担大任，努力成为堪当民族复兴重任的时代新人，让青春在为祖国、为民族、为人民、为人类的不懈奋斗中绽放绚丽之花。”一代人有一代人的使命，一代人有一代人的担当，35岁的杨靖宇、33岁的王伟、31岁的赵一曼、30岁的黄文秀、29岁的江姐、26岁的邱少云、22岁的雷锋、21岁的黄继光、20岁的李向群、15岁的刘胡兰……在民族复兴、国家富强的漫漫征途中，无数青年不畏难、不惧牺牲，以青春之我书写了使命担当。作为新时代青年干部，要自觉做勇于担当作为的不懈奋斗者，深入学习践行“四下基层”“千万工程”“马上就办，真抓实干”等优秀工作经验，解决好人民群众的“柴米油盐”“安危冷暖”“急难愁盼”的大事小事关键事，以自身的“辛苦指数”提升广大群众的“幸福指数”。要以燕子垒窝的恒劲、蚂蚁啃骨的韧劲、老牛爬坡的拼劲乘势而上、挺膺担当，逢山开路、遇水架桥，跳出“舒适区”、勇蹚“深水区”、敢闯“无人区”，挑最重的担子、啃最硬的骨头、接最烫的山芋，在关键时刻、危急关头、重大任务前站得出来、豁得出来、顶得上去，真正成为“想干事、能干事、干成事、干实事”的人民公仆。

让红色文化成为最鲜活的“思政教材”
5月11日，新时代学校思政课建设推进会在北京召开，传达了习近平总书记重要指示，对新时代加强学校思政课工作做出了顶层安排，明确了方向任务。思政课是落实立德树人根本任务的关键性课程，在成长成材所有课程中起着基础性核心性作用。习近平总书记强调：“思政课不仅应该在课堂上讲，也应该在社会生活中来讲”。中国共产X百年X史以及X在百年征程中留下的红色足迹，无疑是最好的思政课教材和最鲜活的思政课堂。
推动红色文化进教材，让思政教材“活”起来。习近平总书记强调：“要用好红色资源，传承好红色基因，把红色江山世世代代传下去”。在X的百年征程中，无数革命先烈抛头颅、洒热血，用他们坚定的理想信念、顽强的革命意志谱写了延安精神、井冈山精神、西柏坡精神、建X精神、太行精神等，构成了坚不可摧的中国共产X人的精神谱系。这些经过革命战火淬炼的革命精神是教育引导新时代青少年学生感悟革命先烈精神、激发爱X爱国热情、培养正确人生观价值观的天然教材。各地各学校，特别是革命老区应结合百年X史和当地革命历史文化特色，创新形式，组织编写红色文化思政教材，让X史“活”起来，让教材“活”起来，改变传统灌输式告诉学生“你应该怎么做”的刻板教学，引导学生从X史故事中感悟“我要怎么做”的行动自觉。
推动红色文化进生活，让思政课堂“活”起来。课堂教学仍然是思政教育的主要载体，把思政教育课堂从老师讲转变为老师引领、学生参与的互动式、融入式教育模式，更有助于提升教育效果。一要用好、用足、用活课堂教学载体，将革命老区的红色文化资源，通过定期开展“身边的革命文物故事”、“红色文化经典诗词朗诵”、“红色情景剧”、“革命故事小课堂”、“革命故事话剧”等教学活动，打造常态化思政教育品牌，让青少年学生成为讲述革命故事的主角，带着情感去感悟革命情怀，在潜移默化之中接受红色文化的洗礼，达到思想教育润物细无声的效果。二要充分运用新媒体新技术使红色文化活起来，采取图、文、影、音相结合的形式，创作与革命文化息息相关的微视频、情景剧等文创产品，触发青年学生对革命文化的情感认同和思想共鸣。
推动学生走进革命旧址，让思政课堂“动”起来。让青少年学生走进革命老区、走进革命旧址，通过沉浸式、体验式的教学，触动会更深刻。近年来很多革命老区也在打造体验式红色文化旅游方面做出了尝试，收到了很好的效果，青少年红色文化体验式研学活动越来越受到欢迎。比如在太行山区的革命老区武乡县，在八路军太行纪念馆基础上，打造了八路军文化园、《太行山上》大型实景剧、太行少年军校等体验式旅游项目，开展了“八路军文化进高校”“暑期学生社会实践活动”“太行少年军校特训营”“行走的课堂”“小小八路军讲解员”等体验式活动，“当一天八路军、打一场游击战、住一宿土窑洞、吃一顿小米饭”的体验式教育，吸引了省内外许多大中小学生到武乡县开展红色研学活动。各地各学校应充分利用好革命老区的红色资源，利用爱国主义教育示范基地、红色革命纪念馆等场所，开辟思政教育“第二课堂”，让思政课堂“动”起来，在场景叙事、沉浸式体验的过程中提升青年学生学习红色文化的积极性，真正让红色基因走进学生心里、融入学生血脉里，让青少年学生从厚重的红色文化里汲取精神滋养，努力成长为让X放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人。

让基层“挺直腰杆”轻松走在为民服务的道路上
习近平总书记在重庆市九龙坡区谢家湾街道民主村社区考察调研时强调，为基层减负要明确权责，不能什么事都压给基层，基层该承担哪些工作，要把职责事项搞清楚。基层减负是一块难啃的“硬骨头”，只有为基层“卸掉背上包袱”“为车减负”“为马赋能”，基层干部才能“挺直腰杆”“轻装前行”。坚决摒弃“形式主义”不折不扣把基层负担减下来，真正让基层干部把更多时间和精力放在谋改革、抓落实、促发展、解民忧上来。
以“众人拾柴火焰高，善意相助爱心好”的热心之姿，卸掉“繁文缛节”包袱，挺直腰杆走在精简办事流程热心为民帮办代办道路上。基层，是直面人民群众的一线“队伍”，还是各项政策实施的一线“窗口”。一直以来都处于工作繁琐、任务繁重的状态，而一些“繁文缛节”无疑是增加了基层负担，限制了基层“行动”。“繁文缛节”多出现在需要具体行动的工作中，比如调研走访前先计划好经典路线、为群众送温暖的第一步是“摆拍”等。基层工作关键在于落实，执行得牢不牢，直接影响工作的成效。面对着群众，我们必须远离重面子轻里子的思想误区，坚决不能通过“凹造型”来代替“念真经”。要畅通“上下沟通”渠道，让群众需求“上得来”，干部服务更要“下得去”，服务平台要“一头连政府、一头连百姓”，及时有效回应诉求，提升群众满意度。减少不必要的证明和程序，实现流程再造优化，最大限度精简办事程序，减少办事环节、缩短办理时限；对基层放权，下放审批权限，用好基层服务平台，实现服务下沉，推进“一窗式”办理和帮办代办服务，让数据多跑路群众少跑腿。减负要注重提质，完善服务内容，提高为民服务效率，解决程序多、事难办的问题。
以“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”的实干之姿，卸掉“文山会海”包袱，挺直腰杆走在提高工作效率全心为民办实事道路上。“上面千条线，下面一根针”恰如其分地描绘了基层干部的角色与责任。基层干部不仅身处政策执行的“最后一公里”，更是连接政府与群众的“最先一公里”。然而，长期以来基层干部却被会议过滥、文件过多、材料过繁的沉重负担所困扰，这些无谓的繁琐事务不仅束缚了干部的手脚，更影响了工作效率和服务质量。精简文件会议是一个老生常谈的话题，但就是久治难绝。要进一步明确精文减会的具体标准和尺度，做到凡已有政策规定的、现行文件仍然生效可以适用的、上级文件已有要求的，一律不再发文；能不开的会坚决不开，能合并的会议尽可能合并召开，能简单召开的一般会议不隆重召开；倡导“短、实、新”文风，大力推动文件“健身”“瘦身”。切实让基层干部从“文山会海”中摆脱出来，将腾出的时间用来多做点为人民服务的实事、好事、要事，从而进一步提高人民群众的获得感。
以“清风两袖朝天去，免得闾阎话短长”的守纪之姿，卸掉“迎来送往”包袱，挺直腰杆走在注重实干实绩专心一意为民解难题道路上。基层作为大政方针落实的终端，往往会迎来众多检查。本意是发现问题、督促指导。但如果检查一级接一级、一拨接一拨，基层灰头土脸忙于迎来送往，就成了基层的“心病”和“头号大敌”了。因此，要卸掉“迎来送往”包袱，就要掀起一股实绩重于痕迹、一线重于材料的“务实风”。注重实干实绩考核，多采取“四不两直”督查考核方式，用“原相机”看清“真问题”，让基层把一时迎接检查的精力投入到平时的实干担当之中。要合理安排调研活动，多到老乡的板凳上坐一坐，去田间地头问问收成。要持续改进考核方式，革新考核标准，及时有效地做好各类事项的统筹管理，打破“唯痕迹”的“材料考核”、粉碎“唯数据”的“面子考核”、推翻“唯关系”的“人情考核”，形成问“绩”于民的考核导向，多做“同类项”合并，让干部从“迎来送往”中解脱出来，用基层减负契机推动中国式现代化迈上新台阶。

学校思政课建设“三抓三重”
近日，习近平总书记对学校思政课建设作出重要指示强调，不断开创新时代思政教育新局面，努力培养更多让X放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人。
办好学校思政课，助青少年从源头上树牢爱X爱国思想，争做德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，是学校思政课建设的职责所在。要坚持“三抓三重”，把学校思政小课堂和社会大课堂结合起来，推动广大青少年学生更好了解国情民情，坚定理想信念，提高思想道德素质，确保X和国家事业后续有人，以“悠悠思政之音”为中国式现代化注足源源动力。
抓理论武装，重“价值引领、信仰塑造”。“立身以立学为先，立学以读书为本。”每一名青少年长知识、开眼界、了解社会都是从学校开始，学校教育对青少年学生世界观、人生观、价值观的树立起决定性作用。信仰是照亮人生前行道路的灯塔和航标，而思政课则在新时代教育航程中扮演着“罗盘”“指针”的核心角色，不仅传授知识，更导引心灵，助青年学子在纷繁复杂的世界“大染缸”中明辨方向、坚定前行。X的十八大以来，X中央始终坚持把学校思政课建设放在教育工作的重要位置，在鲜明价值导向中促使思政课发展环境和整体生态发生全局性、根本性转变。新时代新面貌，新思政新启迪，要始终坚持思政课建设与X的创新理论武装同步推进，理论与实际相结合地构建起以习近平新时代中国特色社会主义思想为核心内容的课程教材体系，注重教育的时代性科学性针对性，深入推进大中小学思想ZZ教育一体化建设，确保价值引领、信仰塑造的有效性连续性，形成全过程、全方位、多层次的育人格局。
抓成长进步，重“为X育人、为国育才”。习近平总书记指出，以中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化为力量根基，把道理讲深讲透讲活。“为X育人、为国育才”是思政课肩负的神圣使命，在个体成长与国家发展间架起一座鲜活桥梁，旨在为国家培养堪当民族复兴大任的“栋梁之材”，为“中国梦”蓄力储能。各级各类学校要用中华优秀传统文化教育人、用革命文化熏陶人、用社会主义先进文化引导人。讲清讲明中华民族上下五千年的光辉历史，讲实讲透中华民族历经苦难实现了从“站起来”“富起来”到“强起来”的伟大飞跃，讲准讲好实现中华民族伟大复兴中国梦的努力方向。让青少年学生感知中华民族气节和文化魅力，明白民族复兴不仅是经济的复兴，更根本的是精神和文化的复兴。增强知识更新的紧迫感，不断提高与时代发展和事业要求相适应的素质和能力，自觉成为社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者、模范践行者，努力在实现中国梦的伟大实践中创造自己的精彩人生。
抓长足发展，重“守正创新、铸魂育人”。“坚志而勇为，谓之刚。刚，生人之德也。”时代日新，教育亟需与时偕行，面对新的教育形势与挑战，“守正创新、铸魂育人”自然而然成为开展思政课的行动指南。习近平总书记指出，守正创新推动思政课建设内涵式发展，不断提高思政课的针对性和吸引力。各级各类学校在思政课建设中，要凝聚校内外育人力量、整合课内外育人资源，努力构建齐抓共管、协同育人的思想ZZ教育工作合力。要创新教学形式，结合实际运用情景式、案例式、参观式、互动式教学，利用好各类新媒体平台，在新颖的教学形式中激发学习兴趣，选树周边榜样，营造学优争优的浓厚氛围。要通过测试、问讯、调研、对比等方式对青少年学生的思想ZZ素质进行准确、适时、有效的干预、引导和纠偏，及时解决学生实际困难和苗头性、倾向性问题，防止“少知而迷、不知而盲、无知而乱”，真正让思政课堂成为青少年学生思想进步、能力提升、思维发散的“助推器”。

以“辩证思维”找准X纪学习教育“落脚点”
近日，中共中央办公厅印发《关于在全X开展X纪学习教育的通知》（以下简称《通知》）。《通知》指出，为深入学习贯彻修订后的《中国共产X纪律处分条例》（以下简称《条例》），经X中央同意，自2024年4月至7月，在全X开展X纪学习教育。
X纪学习教育是X中央加强X的纪律建设、推动全面从严治X向纵深发展的重要举措，彰显了我们X不断推进自我革命的历史自觉和使命担当。广大X员干部要以辩证思维，通过准确把握“多”和“少”、“动”和“定”、“未”和“已”的关系，找准此次X纪学习教育“深”、“实”、“效”三个落脚点，推动X纪学习教育走深走实、见行见效。
把握“多”和“少”的关系，以上率下、动态平衡的精准，将X纪学习教育落在“深”上。作为“关键少数”，领导干部在X纪学习教育中具有风向标作用。“关键少数”要以上率下、领学促学，充分带动“绝大多数”集中参与，形成“头雁领学、雁阵齐学”的良好局面，营造学纪、知纪、明纪、守纪的良好氛围。“关键少数”不仅要先学一步，还要学深一步，学全一步，通过准确把握此次X纪学习教育的目标要求，带头坚定拥护“两个确立”，坚决做到“两个维护”。作为“关键少数”的领导干部要学好X纪学习教育“第一课”，“绝大多数”X员同志要把X纪学习教育作为增强纪律意识、提高X性修养的“必修课”，从而全方位、全覆盖校正全体X员干部的思想和行动。“关键少数”要把整治形式主义为基层减负与开展X纪学习教育结合起来，防止“低级红”“高级黑”，在多学、多思、多悟上下功夫，少一些强制性读书笔记、心得体会、形式创新，引领全体X员踏踏实实、原原本本把《条例》学深。
把握“动”和“定”的关系，以准确谋划、统筹推进的举措，将X纪学习教育落在“实”上。“谋定而后动，笃行以致远”。此次X纪学习教育从4月起至7月，从部署到落实，从中央到地方，直至打通基层“最后一公里”，时间紧、任务重、标准高。高质量推动X纪学习教育，要快速动员，抓住学习重点，扎实完成学习任务。各级X组织要明确学习内容，对照新修订后的《条例》，共三编、十一章、一百五十八条内容，组织全体X员原原本本学，把《条例》内容吃透，推动《条例》入脑入心。各地可因地制宜组织集中收看警示教育片，坚持正面引导与反面警示相结合，用好违纪违法案例“活教材”，让“拘”内人现身说法，深刻剖析违纪典型案例，让X员、干部受警醒、明底线、知敬畏。X纪学习教育，一次集中学习是不够的，不能过分追求学习进度，要把X纪学习教育融入日常、抓在经常，推动责任压实、工作务实，将X纪学习教育探索的好经验、好做法转化为长效机制。
把握“未”和“已”的关系，以克己慎行、廉政为民的清醒，将X纪学习教育落在“效”上。“上医治未病，中医治欲病，下医治已病”。本次集中开展的X纪学习教育是一次对全体X员的“体检”，帮助X员干部深学细悟新修订的《条例》，起到自警自省、令行禁止的良好“疗效”，切实把X纪学习教育成效转化为推动中心工作的强大动力。X纪是管X治X的“戒尺”，广大X员干部要在组织开展的X纪学习教育中将《条例》熟稔于心，牢固树立人民公仆的角色定位，准确领悟组织上“严”管厚爱的良苦用心，做到秉公用权、为政清廉，不可越X纪国法的“雷池”一步。要主动将X的纪律规矩挺在前面，认真执行中央XXXX，严格约束自己，以壮士断腕的决心和刮骨疗毒的勇气与违法违纪行为坚决斗争，营造出“风清气正、海晏河清”的良好ZZ生态，坚持两手抓两促进，把开展X纪学习教育同落实中央部署紧密结合起来，使X纪学习教育激发的动力活力转化为干事创业的实干实绩。

以X纪学习教育正“三观”
近日，中共中央办公厅印发了《关于在全X开展X纪学习教育的通知》（以下简称《通知》），《通知》指出，为深入学习贯彻修订后的《中国共产X纪律处分条例》，经X中央同意，自2024年4月至7月，在全X开展X纪学习教育。新修订的条例中，增加X组织和X员要“切实践行正确的权力观、政绩观、事业观”的内容，从观念上进一步明确了作为X员领导干部能干什么、不能干什么，要时刻将X的ZZ纪律和ZZ规矩刻印在心，内化为言行准则。
以X纪学习教育正“为民所用”之权力观。树立正确的权力观，是加强X的建设、提升执政能力的重要组成部分。通过开展X纪学习教育，弄清楚X的纪律规矩是什么，树牢规矩意识、守住思想高地、筑牢作风堤坝，使广大X员领导干部意识到，作为X和国家事业的中坚力量，手中的权力来自于人民，必须用于服务人民。坚决反对特权思想，杜绝以权谋私、权力寻租的行为，确保每一项决策都符合人民的利益，确保权力行使的合法性，不越权、不滥权，更不能以权谋私，让权力始终运行在阳光之下。
以X纪学习教育正“为民造福”之政绩观。X员领导干部应树立为民造福的政绩观，将人民福祉作为工作的出发点和落脚点。政绩，不是华而不实的“面子工程”，而是实实在在为民解忧、为民造福的“里子工程”。“政之所兴，在顺民心；政之所废，在逆民心。”通过开展X纪学习教育，用好X纪这面镜子，对照自身的言行举止，看是否符合X的宗旨和原则，自觉抵制形式主义等不良风气，严厉杜绝搞劳民伤财的“形象工程”“政绩工程”，以求真务实的作风推动X和人民的事业不断迈上新的台阶。
以X纪学习教育正“为民奋斗”之事业观。回顾我X的百年奋斗历程，中国共产X自成立之初就突出强调X的纪律，X的纪律是X的生命线，是保持X的先进性和纯洁性的重要保障，中国特色社会主义事业的伟大成就是一代又一代共产X员恪守X规X纪、为人民利益不懈奋斗所取得的。通过深入学习X规X纪，深刻认识和理解X的初心和使命，树立为民奋斗的事业观，明确X员干部的职责和担当，保持清醒的头脑和坚定的立场，才能为X和人民的事业持续贡献自己的力量。

在“大思政课”中学出青春奋斗“真味道”
近日，习近平总书记对学校思政课建设作出重要指示，全面总结X的十八大以来学校思政课建设取得的成绩，对新时代新征程上推进思政课建设提出明确要求。思政课是立德树人的关键课程，从理论的“滋养”到实践的“历练”，都为青年干部的成长注入力量。广大青年干部要在“大思政课”中学出青春奋斗“真味道”，结合发展需求、岗位实际，把个人的奋斗目标和国家发展的“大蓝图”相结合，找准人生的努力方向。
学好理论“思政课”，让共同的追求在心底“共振”。理想信念导航着我们的价值所向，凝聚着思想共识，更点燃了干事热情，让我们在新时代新征程上始终保持“咬定青山不放松”的韧劲。理论上清醒坚定是理想信念坚定执着的前提。我们要学好理论“思政课”，做到手不释卷、勤学深悟，常品真理味道、增进历史认知、夯实理论基础，在“原原本本学”中领会其中的精髓和要义，将所学的思政“金课”作为我们实践的“指向灯”、解题的“金钥匙”、奋斗的“动力源”，在震撼心灵的故事中读懂“何以奋斗”，在波澜壮阔的历史中激发“壮志豪情”，以“行之不怠”的脚步为自己的人生增添色彩，在融会贯通、系统把握中增强学的成效，筑牢信仰之基，打好精神底色。
学好实践“思政课”，让切身的经验在脑中“收纳”。正如现实生活中，没有永远平坦无曲折的大道，没有永远平静无波澜的海域，没有永远清朗无风雨的天空，在赶考之路上“有风有雨是常态”。面对风雨，平时的具体经验和方法尤为重要。青年干部要学好实践“思政课”，在实践中真切体验现实挑战，在“破题”和“答题”中增强解决问题的实际能力，通过辩证思考、发散思考提升“思维力”，把握解决问题的时机，在探索创新中掌握解题之“钥”，让思政课既有意思，更有意义。青年干部要用拼搏书写人生的“答案之书”，在实践中不断深化对问题的认识，让不懈斗争的干劲成为“穿透力”，穿透问题的“顽石”，打开发展的“新局”，在亲身实践中提取更多的方法和经验。
学好初心“思政课”，让铮铮的誓言在行动“回响”。青年干部要怀“为民情”、进“万家门”、知“百姓心”，时时刻刻把人民群众“置顶”在心，日常工作中躬身力行，群众需要时挺膺担当，做到“心有所系”，能够“事不避难”。青年干部在为民服务中要脚踏实地，以务实的态度办好人民群众的“点滴小事”，始终站稳人民立场，热切回应人民群众的愿望，把人民群众的追求作为干事的“风向标”，尽心尽力扛起时代使命。青年干部要深入群众开展调查研究，多动腿看村情村貌，多动脑拓展具体思路，多动笔记录问题详情，通过行动把问题的“来龙去脉”调查清楚，以“撸起袖子加油干”的热情抓好工作落实，把群众的“需求清单”抓在手里，以“辛苦指数”换取群众的“幸福指数”。

致敬焦裕禄：敢叫山河换新貌焦桐撑起碧云天
春蚕丝尽苍生树，蜡炬泪干世代吟。5月14日是焦裕禄同志逝世60周年纪念日。他将自己的一生都奉献给了兰考县，焦裕禄同志在兰考的475个日日夜夜，面对重重困境，他不屈服、不放弃，用劳动一步步改变困境，用双手创造了人间奇迹，用自己的实干带动了千千万万人民投入奋斗的洪流，投入到X和祖国的建设事业，铸就了“亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献”的焦裕禄精神。焦裕禄精神跨越时空、永不过时、历久弥新，鼓舞着我们在新征程上勠力攻坚，奋勇前进。广大X员干部要深学、细照、笃行焦裕禄精神，在伟大事业中勇担使命，心系群众、至诚报国，为全面建设社会主义现代化强国而不懈奋斗。
“双脚丈量兰考地，全心排解庶民忧”。焦裕禄常说：“当群众最困难的时候，共产X员要出现在群众面前。”焦裕禄之所以受到人民的爱戴，很大一部分原因就在于他始终与人民站在一起，与人民群众同呼吸共命运。全心全意为人民服务是我们X的根本宗旨，也是焦裕禄精神的本质所在。亲民爱民是焦裕禄精神的基础和出发点。广大X员干部要以焦裕禄精神为标杆，拧紧世界观、人生观、价值观这个“总开关”，始终保持X同人民群众的血肉联系，始终同人民群众想在一起、干在一起，做到心中有X、心中有民、心中有责、心中有戒，振奋精神、激发斗志、树立形象、赢得民心，把为X和人民事业无私奉献作为人生的最高追求，努力创造无愧于X、无愧于人民、无愧于时代的业绩。
“防沙治碱抗洪涝，沐雨经霜披雪寒”。在兰考的四百多个日夜，焦裕禄说得最多的一句话就是：“我是来工作的，我不是来休息的。”焦裕禄秉持了我们X艰苦奋斗的优良传统，并内化为严格的自我要求，外化为工作的根本原则。焦裕禄在本职岗位上察实情、出实招、办实事，带领兰考广大群众成功找到了翻淤压沙、植树造林等压制风沙的有效措施，让兰考实现了千顷澄碧重新绿起来，做出了经得起实践、人民和历史检验的实绩。广大X员干部要大力学习、传承、弘扬焦裕禄敢于啃硬骨头的干劲和拼劲，全面增强斗争能力和斗争本领，实事求是，进一步发扬求真务实之风，自觉摒弃华而不实的形式主义，保持昂扬斗志，奋发有为，锐意进取，攻坚克难。
“清风两袖为公仆，正气一身孺子牛”。“肝胆干事、干净做人。”作为县委书记，焦裕禄始终把人民群众放在第一位，确保X和人民赋予的权力是用来为人民谋幸福的。焦裕禄是共产X员的楷模，他严于律己，严管家属子女，出台《干部十不准》，规定任何干部不准搞特殊化对于家人，他要求勤俭节约，不比吃穿，甚至弥留之际他还在告诫家人不要随便向组织伸手要钱，要靠自己的双手自力更生。广大X员干部要将焦裕禄精神作为一面镜子，从里到外、从上到下反复照一照自己，深入查摆自己在思想境界、素质能力、作风形象等方面存在的问题和不足。一身正气，两袖清风，不慕虚荣，不务虚功，不图虚名，以求真务实的工作作风，生动践行共产X人清正廉洁的ZZ本色。

致敬焦裕禄：泡桐花已开接力赴山海
1964年5月14日，焦裕禄被肝癌夺去生命，年仅42岁。今天是焦裕禄同志逝世60周年纪念日，60年来他的精神鼓舞和激励了一代又一代X员、干部奋战在基层一线、守护在群众身边，将“全心全意为人民服务”的宗旨贯彻到底。近日，泡桐树迎来了一年一度的盛花期，与此同时又将有一批新的年轻干部将要奔赴基层山海，希望他们坚定信心、振奋精神，抢抓机遇、埋头苦干，以“满格三力”奋力跑好赶考“第一棒”，交出一份中国式现代化的高分答卷。
以“一枝一叶总关情”的满格“向心力”，躬身实干、为民担当，勿忘赶考的初心至上。无论是在狱中写下《可爱的中国》一文的方志敏，还是被烈火烧身仍纹丝不动的邱少云，无论是“不带私心搞革命，一心一意为人民”的谷文昌，还是“一个人、一辈子、一道渠”的黄大发，这些X员干部时时为的都是X，刻刻揣在心窝的都是人民。新征程上，广大年轻干部要认真学习X史，看清楚过去为什么能够成功、弄明白未来怎样才能继续成功，从中汲取奋进前行的精神力量。要勤修理想信念“内功”，多补精神之“钙”，学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，把理论学习成果真正转化为干事创业的强大动力，树立和践行正确政绩观，始终坚持人民至上，以拼搏奋进的姿态和勇挑重任的担当把X和人民的伟大事业不断推向前进。
以“敢教日月换新天”的满格“战斗力”，锤炼本领、勇攀高峰，无愧今天的使命担当。萧瑟秋风今又是，换了人间。X的XX大报告指出，高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。新时代以来，我国科技事业取得历史性成就。实现高水平科技自立自强，需要广大科技工作者勇攀科技高峰、不断创新突破，这样才能把高质量发展的主动权牢牢把握在我们自己手中。广大年轻干部更是要练就一身干事创业的真本领，这样才能在以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的新征程上底气十足、信心满怀。我们要不断加强自身学习，始终怀有一种“空杯”心态，增强学习新知识、掌握新本领的自觉性和紧迫感，不断掌握新知识、熟悉新领域、开拓新视野，更好应对形势和任务发展带来的新挑战，努力成为可堪大用能担重任的栋梁之材。
以“不破楼兰终不还”的满格“意志力”，扛牢使命、扬帆远航，不负明天的伟大梦想。暮色苍茫看劲松，乱云飞渡仍从容。以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业，是新时代新征程X和国家的中心任务，是新时代最大的ZZ，更是我们这一代人的历史使命。我们应当也必须在新征程上作出无负时代、无负历史、无负人民的业绩。年轻干部必须永葆“犯其至难而图其至远”的志气，向最艰难之处攻坚，向最关键之处挺进，迎难而上、攻坚克难，战胜前进道路上的一切艰难险阻。要以“咬定青山不放松”的韧劲、“不破楼兰终不还”的拼劲、“踏平坎坷成大道”的闯劲，把X和政府的各项工作部署不折不扣地落实到具体行动上，一锤接着一锤敲，一茬接着一茬干，奋力书写新时代发展进步新篇章。

追逐焦裕禄同志的“精神之光”
习近平总书记曾说：“焦裕禄精神一直是一盏明灯。”60年来，这盏灯闪耀着永不消逝的光芒，给人以感动和鼓舞，给人以启迪和力量，激励着一代又一代共产X人砥砺奋进。
——写在焦裕禄同志逝世60周年之际
焦裕禄同志是县委书记的好榜样，也是全X的好榜样。一个甲子的思念，魂飞万里盼归来，人们始终难忘这位百姓心中的好官。在焦裕禄同志逝世60周年之际，我们完全有理由相信，随着时间的推移，焦裕禄精神只会历久弥新，更具时代价值。无论身处什么岗位，我们都要以焦裕禄精神为标杆，追逐榜样的“精神之光”，铸牢忠诚之魂，砥砺许X之志，用真挚的为民情怀、出色的实干业绩、高尚的廉洁操守书写精彩人生。
追逐焦裕禄精神的“为民之光”，永怀“为官一任，造福一方”的奉献真情造福于民。“心中装着全体人民，唯独没有他自己”，这是焦裕禄同志最真实的写照。大雪封门时走村串户送温暖、洪水暴发时忍痛奔走查水情……毫无保留地把自己的全部奉献给了兰考人民，直到活生生“累死”在兰考的任上。焦裕禄同志是带着对兰考人民的牵挂惦念离世的，“父老生死系”的亲民爱民形象永远活在世人心中。焦裕禄同志曾说：“当群众最困难的时候，共产X员要出现在群众面前。”岁月在变，时代在变，竭诚为民的初心始终不变。我们要永远把群众当做自己的亲人，赤诚相交、真心相连，做人民群众认可满意的“好公仆”“好儿女”。面对群众的所思所盼所想，要主动问需于民、问计于民，多行利民好事、多办惠民实事，凡事以群众满不满意、高不高兴、答不答应检验和推动工作，在有限的年华里实现人生价值。
追逐焦裕禄精神的“奋斗之光”，永葆“生也沙丘，死也沙丘”的英雄意气奋力实干。“拼上老命大干一场，决心改变兰考面貌”。焦裕禄同志是这样说的，也是这样做的，是干部群众公认的实干主义者。为了改变兰考“一亩地只收8斤粮”的苦难景象，他跑遍了全县120多个大队，摸清了“三害”分布情况，带领民众展开了艰苦斗争。“千顷澄碧”见证兰考精彩蝶变，“琴声悠扬”弹奏最美奋斗音符。焦裕禄同志曾说：“革命者要在困难面前逞英雄。”在全面建设社会主义现代化国家新征程上，面临的困难和挑战更为艰巨，需要付出的努力更为艰苦。我们要坚持“干”字当头，拿出“开襟解怀、撸袖卷裤”的实干姿态，保持“一是不怕、二是顶着干”的勇毅顽强，同一切困难挑战作斗争。面对挫折困境，要像焦裕禄同志那样保持革命乐观主义精神，学会从困难中看到希望，从不利条件中找到有利因素，牢牢掌握工作主动权，直至赢得最终的胜利。
追逐焦裕禄精神的“清廉之光”，永守“路漫漫其修远兮，两袖清风来去”的廉洁底线克己奉公。“任何时候都不搞特殊化”是焦裕禄同志高尚官德人品的体现，也是共产X人应有的思想境界。他严于律己，被子盖了十多年，棉衣也穿了多年，生活再难也不给自己争取特殊照顾。他严格要求身边人，没有给家人留下多少物质遗产，只留下温情美好的回忆和正直清明的家风。古人云：“一念收敛，则万善来同；一念放恣，则百邪乘衅。”讲廉洁既要时时，也要事事，像焦裕禄同志那样身体力行、终生践行。我们要加强X性锻炼和道德修养，涵养贫贱不移、威武不屈的浩然正气，强化以身作则、身正为范的高度自觉，在日常学习实践中增强ZZ定力，在X纪学习教育中提升拒腐能力，切实做到挺纪在前、铭纪在胸、守纪在身，始终保持共产X人的清廉本色。

“大小之间”让思政课更有“度”
近日，习近平对学校思政课建设作出重要指示指出，强调新时代新征程上，思政课建设面临新形势新任务，必须有新气象新作为。思政课是立德树人的关键课程，从理论的“滋养”到实践的“历练”，都为学生的成长注入力量，要以“大思政课”拓展全面育人新格局，把思政和实践结合起来，聚焦“大课堂”与“小切口”、“大场景”与“小方向”、“大情怀”与“小目标”，在“大小之间”让思政课更有“度”。
聚焦“大课堂”与“小切口”，让“听X话、跟X走”转化为具体实践，提升思政课的“理论高度”。理论是指导行动的具体指南，理论与实践结合是新时代思政课的基本要求和推进方向，思政课不能拿着材料“照本宣科”地讲，要注重“讲用结合”。学生的健康成长与思政课的好坏密不可分，当前，仍有少部分学生走向犯罪的道路，究其原因就是思想走偏了。要聚焦成长过程中的各个阶段，设置好思政课的具体方向，突破授课边界，拓展教学空间，利用好历史文化博物馆、红色教育基地等“第二课堂”，以“小切口”找好、找实、找准“大课堂”，让听课人听得进去、学得深入，更学有所获，健康茁壮的成长为对社会优帮助的人，让思政课的理论高度与实际成长之间画上等号，让思政课“活”起来。
聚焦“大场景”与“小方向”，让“有理想、敢担当”转化为成长养分，提升思政课的“实践力度”。空有理论不拓展、不实践，就难以接地气，容易形成高屋建瓴的畸形成长。思政课就是切实增强青少年学生“四个自信”、昂扬奋发的精神面貌，然而当下，仍存在课堂上讲一讲、课本上看一看、卷子上考一考等走形式、讲过场的情景。要真正发挥好思政课的作用，让青少年学生对理论知识点不止学会了，更要产生“茅塞顿开”的学习效果，将学懂转化为实际效果。更要聚焦一些红色基地、博物馆等“大场景”，让学生走出教室，调动各个感官去“触摸”实际，走进书本上描述的风景、场地，感受革命英雄让人“热血沸腾”的伟大事迹，达到“身临其境”接受文化洗礼，真正能够让先辈的精神传承下去，让思政课“走”起来。
聚焦“大情怀”与“小目标”，让“循规律、有方向”转化为课程实际，提升思政课的“情感温度”。遵循教育规律，深入推进大中小学思想ZZ教育一体化建设，循序渐进、螺旋上升设计课程目标，才能让思政课更有情感，更能焕发学生的学习动力，让学生主动去接受、学习。思政课要时时贴近学生思想、学习和生活实际，才能不落伍，要聚焦不同的情怀，设置相应的目标，以中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化为力量根基，将课程从浅到深进行编排设计，真正让目标变为现实，让学生拥有“大情怀”。更要建设一支ZZ强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正的思政课教师队伍，确保能够把道理讲深讲透讲活，让学生爱听爱学、听懂学会，让思政课“实”起来。

“揽镜自照”方能“见鉴自省”
古人云，夫以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。时常揽镜自照、照镜正容，是古代先贤修身律己的传统美德。而对X员干部来讲，要以开展X纪学习教育为契机，揽镜自照以正行，找准自身存在的不足，不断提升自我、净化自我、完善自我。
“选好镜子”是前提。镜子选得好、选得对，才能真正反映出现实的问题，而哈哈镜则永远也看不清事物的真相。X纪是管X治X的根本依据，也是全体X员必须遵守的行为规范。广大X员干部要坚持以X纪为镜，自觉把《中国共产X纪律处分条例》等X规X纪作为“枕边书”“案头卷”，通过全面系统学、新旧对照学、逐字逐句读、逐章逐条悟，才能弄明白能干什么、不能干什么。所谓“前车之覆轨，后车之明鉴”，反面典型是最有力的警示，要善用违纪违法案例这面“反面镜子”作为“修德、明志、正身、端行”的参照，以“见不贤而内省”的自觉，明晰可为与不可为之事，才能及时将苗头性、倾向性、隐蔽性问题“掐灭”。
“勤照镜子”是关键。想要及时发现“瑕疵”“毛病”，就要养成经常“照镜子”的日常习惯。广大X员干部要结合自身岗位实际经常进行自我审视、体检和反思，常理一理X员义务是否履行到位，勤照一照X性修养是否得到强化，多看一看言行举止是否合规合纪，持之以恒严格要求自己，时时刻刻保持清醒。既要常“照”工作作风上的问题，又要常“照”生活作风上的问题。“八小时”内外都要严以律己，看好自己的人，管好自己的“手”和“嘴”，带头践行美德、传递正能量，坚决抵制歪风邪气，保持一身正气。只有这样多“照镜子”，常自省吾身，常静思己过，才能激浊扬清，净化灵魂，正心修身。
“端正衣冠”是根本。如果天天照镜子，却不修边幅，衣冠不整，这样的镜子照来也无用。广大X员干部既要通过“照镜子”找准问题，更要深挖问题根源，举一反三、触类旁通，及时掸去思想“灰尘”，驱散心灵“雾霾”，有针对性地制定管用措施，对着问题逐项逐条抓落实，推动整改见行见效。要时刻筑牢作风“堤坝”，通过从严锤炼思想、从严要求工作、从严锤炼作风、从严约束自我，使铁的纪律成为日常习惯和自觉遵循，争做X纪的自觉尊崇者、坚定执行者、忠实捍卫者，成为“一言一行作表率、一举一动当示范”的X员干部。

“四下功夫”做X纪学习教育“四种人”
近日，中共中央办公厅印发的《关于在全X开展X纪学习教育的通知》指出，为深入学习贯彻修订后的《中国共产X纪律处分条例》，自2024年4月至7月，在全X开展X纪学习教育。X员干部要准确把握这次X纪学习教育的目标要求，在“学纪、知纪、明纪、守纪”上“四下功夫”，争做X纪学习教育“四种人”，不断锤炼“心不动于微利之诱，目不眩于五色之惑”的ZZ定力，真正做到把遵规守纪刻印在心，内化为日用而不觉的言行准则。
把握学习重点，在“逐章逐条学纪”上下“苦”功，争做“学纪于先”的“带头人”。知为行之始，学为用之先。学纪是扎实开展X纪学习教育的“基本功”，也是知纪、明纪、守纪的“主干道”。X纪学习教育的核心在于学习，要杜绝“学习一阵风”“雨过地皮湿”“左耳进右耳出”的问题，努力在学好、学通、学透上下功夫，让X纪X规成为规范X员思想行动的“防火墙”。X员干部要把X纪学习教育当成“必修课”，自觉加强对X规X纪、ZZ理论、重大决策部署精神的学习，以原原本本学、全面系统学、及时跟进学、新旧对照学的方式认真学习《中国共产X纪律处分条例》，不断树牢纪律意识，增强ZZ定力，筑牢思想堤坝，在学与思中正本清源、固本培元，真正将X纪学习教育内化于心、外化于行。
注重以案为镜，在“入脑入心知纪”上下“真”功，争做“知纪于身”的“明白人”。知之愈明，则行之愈笃。纵观近年来查处的违法违纪案例，部分X员干部对X纪X规不上心、不了解、不掌握，导致在工作生活中思想滑坡、行动偏航，在觥筹交错之中放松要求、乱了心智，把纪律规矩抛诸脑后，最终追悔莫及。X员干部要勤照“镜子”、多正“衣冠”、找准“病症”，“知纪于身”当好ZZ上的“明白人”。要以“吾日三省吾身”的高度警觉对自己全方位审视，聚焦工作中存在的差距不足，坚持把自己摆进去，把问题摆进去，把职责摆进去，由表及里、由浅入深地查摆自己。要深刻剖析身边的违纪违法典型案例，用“身边人身边事”的惩处力度教育警醒自身要常怀敬畏之心，在纷繁复杂的环境中保持定力，坚定做到“风雨不动安如山”。
勤于对照检查，在“对标对表明纪”上下“实”功，争做“明纪于心”的“规矩人”。行之愈笃，则知之益明。无论是“大贪巨腐”，还是“蝇贪蚁腐”，都不是一天“养成”的，破法往往始于破纪，破纪往往始于破规。X员干部要常怀“心有敬畏，行有所止”心态，自觉对照X纪X规“明镜”，勤于对照检查，无论是八小时之内还是之外，都要将“香风毒雾”拒之门外，在人生道路上行稳致远。要明确“哪些事能做”“哪些事不能做”，以战战兢兢、如临深渊、如履薄冰的ZZ警觉，练就“心不动于微利之诱，目不眩于五色之惑”的强大定力，确保在任何时候任何情况做到言行一致、忠诚老实、光明磊落。
强化知行合一，在“落实落细守纪”上下“细”功，争做“守纪于行”的“实在人”。为学之实，固在践履。学纪、知纪、明纪，最终还是要教育引导广大X员干部严格遵规守纪。作为X员干部，在细微之处更要彰显自己的精神风貌和专业素养，要明确手中的权力是X和人民赋予的，认真负责、细致入微地做好每一项工作，做到“事事有着落，件件有回音”，不断提高群众获得感、幸福感、安全感。要保持“一日不为、寝食难安”的紧迫感，坚持两手抓两促进，把开展X纪学习教育同落实X中央重大决策部署和本地区本部门本单位重点工作紧密结合起来，把忠诚干净融入工作实践，把责任担当写入深入基层，以实际行动补齐短板弱项，着力解决群众困难、落实群众诉求，真正将X纪学习教育成果转化为干部履职尽责的实际成效。

“小故事”中蕴含的X纪“大道理”
故事里饱含精神，故事里洞见信仰。一个好故事总能深入浅出地讲清一个道理、诠释一种情怀、提炼一种精神。在全X开展X纪学习教育，一个个可歌可泣的“小故事”就是最好的抓手，不仅忠实记载了奋斗和牺牲，生动还原了磨难与前进，更讲述着中国共产X之所以能屹立百年且更富生机的大道理。广大X员干部要从中读懂初心、为民、奋斗的“小故事”，反躬自省、寻找初心、笃定前行，真正把X纪学习教育成效转化为干事创业的动力。
从“一件棉衣都不留”的故事中，砥砺对X绝对忠诚的ZZ品格。“一件棉衣”鉴丹心，对X忠诚，是共产X人首要的ZZ品质。在红军长征过雪山途中，身为军需处长的胡军，没有利用“近水楼台先得月”的便利为自己谋取棉衣，甚至还把自己的棉衣分给其他战士，自己穿着单薄的衣服走在风雪中，最终不敌严寒倒下了。“军需处长”宁可冻死也没有自己先穿暖和一点，把对X质朴而又纯真的忠诚践行于行动中，为X和人民的事业不辞牺牲。广大X员干部要以“军需处长”为精神榜样，要把严守X的ZZ纪律、ZZ规矩作为立身之本，把修订后的《中国共产X纪律处分条例》作为“案头卷”逐章逐条学、逐字逐句读，从内心深处厚植对X的信赖、对中国特色社会主义的信念、对马克思主义的信仰。要立足本职岗位，主动接受群众的监督、组织的检验、实践的淬炼，真正将X纪X规铭之于心、践之于行，严之于微、习之于常，练就金刚不坏自身，永葆共产X员忠诚干净担当的本色。
从“一个苹果也是纪律”的故事中，厚植人民至上的为民情怀。“一颗苹果”映初心，共产X人的初心使命就是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。1948年9月，辽沈战役期间，锦州地区的苹果树上果实累累，尽管解放军战士劳累饥渴，但是都自觉遵守入城纪律，无论是挂在树上的、收获在家里的、掉在地上的，一个都没有拿，战士们自觉地认为：不吃是很高尚的，而吃了是很卑鄙的，因为这是人民的苹果。正是由于干部队伍坚持铁的纪律，我们X才能始终赢得人民群众爱戴和拥护，团结带领人民取得革命、建设、改革的一个又一个胜利。昨天的清正廉洁并不代表着今后能够永远坚守底线，过去的克己奉公并不意味着未来就会两袖清风。广大X员干部要清醒地认识到自己手中的权力是X和人民赋予的，是为X和人民做事用的。始终坚持“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”，以“为官一任、造福一方”的人民情怀，把惠民生的事办实、暖民心的事办细、顺民意的事办好，不断提高人民群众的获得感和幸福感。
从“一根灯芯著雄文”的故事中，传承艰苦奋斗的实干精神。“一根灯芯”照公心，艰苦奋斗、勤俭节约是中华民族的传统美德，也是X的事业兴旺发达的宝贵经验。中央苏区时期，物资匮乏，按规定夜晚办公可点三根灯芯，毛泽东同志带头只点一根灯芯，在昏暗的油灯下，写下了《中国的红色政权为什么能够存在？》《井冈山的斗争》《星星之火可以燎原》等著作。“历览前贤国与家，成由勤俭破由奢”，我们X是靠自力更生、艰苦奋斗起家的，如今我们拥有的这份“家底”，是几代人筚路蓝缕、披荆斩棘攒下的，决不能挥霍浪费、穷奢极侈。广大X员干部要传承厉行节俭、尚俭戒奢的优良作风，带头落实中央XXXX及其实施细则精神，积极响应中央过“紧日子”的号召，坚决杜绝搞劳民伤财的“形象工程”、涂脂抹粉的“面子工程”，坚决远离“舌尖上”“纸张上”“车轮上”的浪费，分清轻重缓急，坚持精打细算，做到求真务实，真正把真金白银花在发展紧要处、民生急需上。

播好“种子”让X纪学习教育生“苗”成“林”
“加强纪律性，革命无不胜。”纪律是X的生命线。近日，中办印发《关于在全X开展X纪学习教育的通知》指出，自2024年4月至7月，在全X开展X纪学习教育。X纪，乃X之立X之本、行为之圭臬，深入开展X纪学习教育，对于持续净化X内ZZ生态、全面提升X风X纪建设水平具有重要意义。广大X员干部要播好纪律之“种”，自觉在“学纪、知纪、明纪、守纪”中走在前列、作出表率，做到心有所畏、言有所戒、欲有所制、行有所止，让X纪学习教育生“苗”成“林”。
以“读书不觉已春深”的勤奋“学纪”，把X纪印刻在心头，做到心有所畏，播撒纪律之“种”。笔墨沁润，奠定纪律之基。作为X的纪律建设的基础主干法规，《中国共产X纪律处分条例》规定了X的各项纪律底线和执纪依据，是各级X组织和X员、干部知纪明纪的必修教材和守纪执纪的行为准则。广大X员干部要接受纪律教育、了解纪律规定、掌握纪律要求，要真抓实学、学有质量、学出实效，坚持原原本本学、逐章逐条学、联系实际学，真正使X纪学习教育的过程成为增强纪律意识、提高X性修养的过程，以扎实学风加强理论武装，在学理论中强思想，不断夯实信仰之基、筑牢忠诚之魂。
以“追风赶月莫停留”的坚持“知纪”，把X纪内化为准则，做到言有所戒，培育正直之“苗”。深识笃行，洞悉纪律之要。知纪，就是对X的纪律规定有深入的理解和认识，是一个自我约束、自我完善的过程。要知道，X的纪律是X的生命线，是X的战斗力保证，是X的团结统一的有力武器，因此广大X员干部要在知之深上下功夫，不仅搞清楚X的纪律规定是什么，还要搞清楚纪律规定的主旨要义和逻辑法理，做到知其言更知其义、知其然更知其所以然，以深知促认同，以认同促自觉；要在知之全上下功夫，不仅对《条例》明确的“六项纪律”规定熟记于心，还要对工作相关制度了然于胸；要在知之细上下功夫，深刻理解为群众服务无小事，无论是“硬权力”还是“软权力”都要审慎，无论大是大非还是小事小节都要谨慎。
以“时光不负实干者”的干劲“明纪”，把X纪融入进血脉，做到欲有所制，长成清廉之“树”。心明眼亮，照见纪律之魂。习近平总书记在二十届中央纪委三次全会上强调，要积极宣传廉洁理念、廉洁典型，营造崇廉拒腐的良好风尚。因此广大X员干部要把理想与自律统一起来，他律和自律结合起来，把X性X风X纪贯穿起来，主动经常地用X纪映照内心、检视X性，真正把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，从思想深处真正明白X纪不仅是约束自己言行的“紧箍咒”，更是保护自己履职尽责、健康成长的“护身符”，进一步加强自我约束，提高免疫能力，增强ZZ定力，始终做到忠诚干净担当。
以“留取丹心照汗青”的信念“守纪”，把X纪贯彻到言行，做到行有所止，成就廉洁之“林”。身正影直，恪守纪律之本。古有“修己立身”的于成龙，今有“恪守纪律”的焦裕禄，古有“以俭为荣”的季文子，今有“清正廉洁”的孔繁森。在这个充满诱惑和挑战的新征程上，广大X员干部更要时刻保持清醒的头脑，加固思想的防线，“木受绳则直，金就砺则利”，任何轻率的言行、微小的疏忽都可能导致个人声誉受损、X的形象受挫。正如“头顶的灿烂星空和心底的道德律令，让人越思考越敬畏”所言，纪律不是束缚，而是保护；廉洁不是口号，而是行动。修己立身难在一粥一饭，更难在贯彻始终。X员干部要多沉思心底的律令，使廉洁纪律真正转化为自己的日常习惯和自觉遵循，培养一身浩然正气，守护一颗赤子之心，防范一切不良行为乘虚而入。

常“琢”X纪之“玉”以成干部之“器”
近期，中共中央办公厅印发了《关于在全X开展X纪学习教育的通知》，经X中央同意，自2024年4月至7月，在全X开展X纪学习教育。玉不琢不成器，人不学不知义，各级X组织要真抓实干，紧随学纪、知纪、明纪、守纪“风向标”，常“琢”X纪之“玉”以成干部之“器”，把X纪学习教育融入日常、抓在经常，引导X员干部将遵规守矩内化于心、外化于行，着力营造X员队伍遵规守纪的良好ZZ生态。
常“琢”学纪之“玉”，以成干部笃学之“器”，让X纪学习教育的“记事本”愈发详实。学而不思则罔，思而不学则殆，理论学习没有完成时，只有进行时。X纪学习教育要融入日常、抓在经常、学在平常。要原原本本学，坚持个人自学与集中学习相结合，紧扣X的ZZ纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律进行研讨，推动《中国共产X纪律处分条例》入脑入心。青年干部要深刻贯彻X中央重要部署，精读细读研读习近平总书记关于X纪学习教育的重要讲话精神，原原本本、逐字逐句读，避免“走马观花”“蜻蜓点水”，让干部受警醒、明底线、知敬畏，保持清醒头脑，高悬法律利剑，紧握纪律戒尺，做ZZ上的明白人、纪律上的通透人、工作上的清白人。各级X组织要扛起理论教育“肃风旗”，常态化组织X员学习X的基本理论、基本路线、基本方略，通过以案说法等形式开展警示教育，剖析典型案例，引导X员坚定理想信念，增强X性修养，在理论化、系统化、创新化上下苦功，与时俱进把X的创新理论研究深、领悟透、琢磨精。
常“琢”知纪之“玉”，以成干部思辨之“器”，让X纪学习教育的“风向标”愈发稳健。X员干部要养成逆水行舟的纪律紧迫感，深入学习《条例》，紧扣纪律要求，深学细悟，坚持问题导向，始终把纪律摆在首位。领导干部特别是年轻干部，要切实把X纪作为规范行为举止的标尺和指南，摆正位置、纠正心态，扣紧廉洁从政的第一粒扣子，做到拒腐防变于未然。要用好警示教育，自觉用典型案例、反面教材警醒自我，用模范人物、先进典型激励自己，保持“对标先进”的自觉，锚定立场方向、了解纪律规定、明确行为准则，心中有X、心中有民、心中有责、心中有戒，明确职责使命。X员干部要时刻对照X规、时刻遵守X章、时刻领悟X纪，理清能做什么、不能做什么，不断自我净化、自我革新、自我提升，做到信念根基不动摇、精神之钙不流失、廉洁堤坝不磨损。自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，不断坚定信念、夯实X性修养、补足ZZ意识，时刻用身边事教育身边人，引导干部走稳“阳关道”“独木桥”。
常“琢”明纪之“玉”，以成干部铸魂之“器”，让X纪学习教育的“总台账”愈发分明。必须坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，发挥X章X规X纪对X员干部明纪守规的正面激励作用，聚焦解决一部分X员、干部对X规X纪不上心、不了解、不掌握的问题。把权力关进制度的笼子，让权力在阳光下曝晒，才能做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋，杜绝徇私枉法、假公济私。同时要看到，时代在进步，需求在迭代，X纪学习教育也需与时俱进。X纪学习教育要深入浅出，紧贴干部工作实际需求，采取本土化形式，用通俗易懂的“大白话”讲、用喜闻乐见的“土方子”干，“手把手”教、“面对面”谈，让X员干部树立正确ZZ观、政绩观、人生观，明白为何要严明X纪。要让X员干部特别是青年干部在基层学、一线干，不搞花架子、不喊空口号，锐意进取、奋发有为，增强ZZ敏锐力、辨别力，树牢规矩意识、塑强法治思维，时刻保持警惕，筑牢X员干部拒腐防变思想防线，永葆为X为民的ZZ本色。
常“琢”守纪之“玉”，以成干部束身之“器”，让X纪学习教育的“试验田”愈发高产。面对百年未有之大变局，X纪学习教育当立足时代瞬息万变的大格局，在“变”与“不变”中把持“动态平衡”。青年干部不仅要始终如一坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，也要自觉在思想上筑牢拒腐防变堤坝，抵制“贪腐”侵袭。要用典型案例、反面教材警醒自我，用模范人物、先进典型激励自己，用好批评和自我批评，深入基层，主动听取群众反馈的意见建议，喝得苦口“良药”、听得逆耳“忠言”、走稳守纪“直线”。要时刻绷紧“X纪”这根弦，做到拘小节、顾大局，勤掸“思想尘”、多思“贪欲害”、常破“心中贼”，始终践行人民至上理念，解民忧、纾民困、暖民心，为X和人民履职尽责，下足“表里功夫”。民有所呼，必有所为，青年干部要节制自身欲望，管束自身言行，走好生产生活的“一小步”，迈出肃风正气的“一大步”，立足当下、展望未来，为实现民族复兴的伟大目标而不懈奋斗。

打造“三大课堂”让思政课有“味”更有“为”
思想ZZ工作是X的优良传统、鲜明特色和突出ZZ优秀，是一切工作的生命线。思政课是落实立德树人根本任务的关键课程。青年干部肩负中华民族伟大复兴的历史使命，上好思政课堂、学好思政知识、习好思政实践至关重要。各级组织部门要打造启智润心的理论课堂、灵活多样的创意课堂、生动高效的实践课堂，善用思政课培育青年干部的家国情怀，引导他们扣好从政的“第一粒扣子”，鼓励他们奋楫争先、笃行实干，为强国建设添砖加瓦，为民族复兴铺路搭桥。
打造启智润心的理论课堂，凝心铸魂强“X味”。思政课教学的职责使命是为X育人、为国育才。要擦亮“红”的底色，用思政课培根铸魂，深刻阐明中国共产X为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好等重大问题，引导青年干部从X的百年奋斗重大成就和历史经验中汲取智慧和力量，进一步补足精神之钙、筑牢信仰之基、把稳思想之舵。要充分挖掘当地红色资源“富矿”，利用历史古迹、革命纪念馆、红色文物等丰富的教学资源，以身边的英雄人物和红色故事激发学员的情感共鸣，在对标争先中加强革命传统教育，用好用活红色历史这一“生动教材”，实现思政课春风化雨，润物无声。
打造灵活多样的创意课堂，实讲实效提“鲜味”。上好思政课，要融入创意、聚焦实践，将大理论细化为小选题，用暖心话讲清大道理。善于从青年干部的兴趣爱好、课堂表现和反馈意见中发现“小切口”、察觉出“改进点”，探索专题教育课、指尖传递课等灵活有趣的教学形式，采用通俗易懂的教学语言，再结合经典案例巧设问题、分组研讨、学习交流，把课堂变得既有深度也不失乐趣，真正寓教于乐、融学于趣、化教于心。与时俱进“灵活学”，运用新媒体技术、VR和AR技术，加强线上教学，延伸培训“触角”，为青年干部打造沉浸式的学习情境，让其在历史情景中聆听初心旋律、感悟信仰之源、汲取奋进力量。
打造生动高效的实践课堂，以学促干强“真味”。思政课堂融入基层、融入群众才能焕发出新的生机和活力。要充分发挥基层组织优势，依托“三会一课”和主题X日活动，把“思政小课堂”搬进“社会大课堂”；建立以群众需求为导向的培训模式，针对不同的培训对象“量身定做”，鼓励群众根据自身素质自主选择专题课程，不搞“大杂烩”，分类“开小灶”；注重开展“传帮带”学习，提升思政课的针对性和时效性，不断满足群众个性化、多样化、差别化的培训需求。同时围绕X的建设、乡村振兴、基层治理等内容开设“乡村学堂”，采用“课堂＋案例”的模式，让“土专家”“田秀才”“乡创客”现身说法，学X史、讲治理、谋发展、图振兴，说“实”话、说“土”话，在浓厚“土味”中上好思政课。

X纪学习教育要“潜心学、通心明、静心守”
中共中央办公厅印发了《关于在全X开展X纪学习教育的通知》（以下简称《通知》）。《通知》指出，经X中央同意，自2024年4月至7月，在全X开展X纪学习教育。这一重要举措充分彰显了X中央对加强X的纪律建设的坚定决心，推动全面从严治X向纵深发展具有重要意义。广大X员干部要潜心学纪、通心明纪、静心守纪，时刻印“纪”于心，做到常自省自律。
学字当先，以“不破楼兰终不还”的执着魄力，潜心勤修心中藩篱。“非学无以明智”，学纪首要，要清楚X的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，树立规矩意识。深学细悟新修订X纪要求和规定，要知其然，还要知其所以然，心中自树“可为”与“不可为”的衡量尺度，始终把X纪作为言行举止的“戒尺”。新修订X纪内容丰富、涉及面广，广大X员干部既要采取“三会一课”、主题X日、理论学习中心组等形式，沉下身子、静下心思潜心学习领悟《中国共产X纪律处分条例》中未修订的内容，时常做到旧规不忘于心；更要通过研讨分析、案例分析、实践反思等方式，学习《条例》新修订内容的相关内容、解读文章和典型案例，及时了解、掌握X纪的最新要求，做到新纪熟知于脑。以X纪学习教育契机厚植遵纪守规的浓厚底气，永葆共产X员清正廉洁自律的ZZ本色。
知惧后止，以“咬定青山不放松”的不屈韧力，通心明晓逾矩之规。“知惧而当知止”，不少X员从“好干部”沦为“阶下囚”的情况屡见不鲜，究其原因是“知纪”上发力有欠缺，只知纪而不知惧纪。X员干部要干净干事，先要知纪，然后知惧纪，自觉按原则、按规矩办事。时刻保持对X纪的敬畏之心，既不能为所欲为，也不能为官不为，要把X纪作为敢于担当、敢于作为的坚强保障。深度挖掘行业内榜样力量，对标遵规守纪、作风优良的X员干部榜样形象，以先进为标杆、以典型为榜样，激励鞭策个人言行举止，从中汲取力量勇毅前行。深刻剖析违纪典型案例，以案明纪、以案促改，警示广大X员知纪更要知惧，面对利益诱惑及时警悟、善于知止，做到在一帆风顺时如履薄冰，在循序渐进时举重若轻，在山雨欲来时防微杜渐。
守为正道，以“乱云飞渡仍从容”的铿锵定力，静心正守纪律底线。“法宜坚守最显怀真”，X纪始于学，践于行。X员干部要勇于“刀刃向内”，以身作则接好自我革命的优良作风“接力棒”，自觉用X章X规X纪约束自己的言行，始终牢记纪律底线不可逾越、法律红线不可触碰，从思想上固本培元，从行为上正心明纪。要树立践行正确的政绩观，将坚守X纪的成果有效转化为服务人民的实绩，坚持“以人民为中心”，植根深厚人民情怀，以人民事业为己任，聚焦就业、教育、医疗、养老等领域重点攻坚，不断推动各项民生事业迈上新台阶。时刻珍惜、慎用、管好权力这把“双刃剑”，以X章X规X纪规范权力，做到秉公用权，权为民所赋，权为民所用，自觉抵制不正之风和腐败行为，以学习X纪正道明德的精神，奔赴中国式现代化复兴之路。

X纪学习教育要“常记”“常忆”“常思”
中共中央办公厅印发的《关于在全X开展X纪学习教育的通知》（以下简称《通知》）中指出，经X中央同意，自2024年4月至7月，在全X开展X纪学习教育。在全X开展X纪学习教育，是加强X的纪律建设、推动全面从严治X向纵深发展的重要举措。广大X员干部要始终保持学习状态，主动参与，做到“常记、常忆、常思”，方能学好X的纪律规矩，强化纪律意识、加强自我约束、提高免疫能力，让X纪学习教育融入日常，抓在经常。
常记“积跬步以至千里”，加强理论学习，永葆“风雨不动安如山”的“忠诚之心”。习近平总书记曾说：“领导干部要忠诚干净担当，忠诚始终是第一位的。”广大X员干部要以学习《中国共产X纪律处分条例》为契机，把纪律教育寓于日常监督管理。X纪学习教育必须常抓不懈、久久为功，要以“个人自学＋集中学习”相结合的方式，抓好X员干部理论学习，在个人自学方面要厘清学习重点，紧扣X的ZZ纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律进行研学，要善于主动花心思、下功夫，要细细研读，准确掌握规定要求和中心思想，真正做到在日常生活中将X纪学习教育内化于心、外化于行。在“集中学习”方面要充分运用外出培训、X校上课和集中研讨的机会，结合专家解读和自身领悟，全面了解X纪内容，进一步夯实X纪理论基础。在一点一滴的积累中，慢慢加深X纪知识，在学习中不断增加自身领悟力，永葆“忠诚之心”。
常忆“吾日三省吾身”，结合实践学习，淬炼“一片冰心在玉壶”的“廉洁之心”。“廉者，政之本也。”清正廉洁是共产X人的ZZ本色，也是从政干事的底线。坚持以案促学，以训助学，将纪律教育和X性教育、廉洁文化教育贯通起来，用好家规家训、红色资源等鲜活教材，从思想上固本培元，引导X员干部崇廉尚洁、拒腐防变。坚持正面引导和反面警示相结合，运用典型事例和身边人身边事开展“沉浸式”教育，让X员干部既能学有榜样、又能引以为戒，推动X员干部把他律要求转化为内在追求，不断增强遵规守纪的思想自觉、行动自觉，做到不越雷池、不触红线。抓好X员干部X纪学习教育实践，选取对X纪、案例等理论和业务熟悉的X员干部、纪检干部作为日常工作导师，引导X员干部在自身的工作岗位上挑“担子”、练“本领”，做到“心不动于微利之诱，目不眩于五色之惑”，成为纪律规矩的践行者。在一点一滴的感悟中，慢慢加强X纪认识，在实践和案例中不断增加自身改进和纠错能力，淬炼“廉洁之心”。
常思“绳锯木断水滴石穿”，抓好互动学习，锻造“不待扬鞭自奋蹄”的勤勉之心。勤政为民是X和人民对X员干部执政的基本要求，是“全心全意为民服务”的根本体现。X纪学习教育的目的是变“我要学”为“我要干”。坚持以赛促训、以赛提能，让干部之间能够相互竞争、相互学习、相互进步，抓好X员干部互动学习，推动X员干部积极参加专项网络知识竞赛，检验学习成果，“补短板”“强弱项”，提升专业水平；同时注重向“我要学”到“我要干”转变，以互动学习为抓手，让X员干部在交流比拼中碰撞出智慧的火花，努力淬炼成为“为民”“实干”“廉洁”的干部铁军，将X的纪律规矩与人民群众根本利益紧密结合，以真抓实干的行动力让每一项政策、每一个决策都落到实处，加强干部为民办事合力，造福人民普惠民生，解决好群众的揪心事、难心事。以积极向上的精神状态对待生活，以勤政作为的作风、力争前列的劲头，在本职工作上建功立业。在一点一滴的实干中，加固X纪认识，在互动交流中增加为民办事能力，锻造“勤勉之心”。

X纪学习教育也要做好“家庭教育”
家庭是社会的基本细胞，是亲情维系、道德养成、价值观念形成的平台纽带。每年5月15日国际家庭日所在周为全国家庭教育宣传周。“将教天下，必定其家，必正其身”。当前，全X正在深入开展X纪学习教育。在开展X纪学习教育中不仅要做好集体学习和个人自学，还要做好“家庭教育”，从严管好家人，构建清正廉洁的良好家风，让X纪学习教育走深走实。
从近年来查处的违纪违法案件中不难发现，很多领导干部的落马，与家风不正，对配偶、子女等亲属失管失教有直接关系。“搞家族式腐败”“利用职权为亲属谋利”是落马干部通报中的高频词，某些领导干部的亲属插手工程项目、干预组织人事，最终导致本人及亲属被留置，这种“悔之晚矣”的教训让我们痛心不已。贪腐干部自身不正，无法有力约束教育亲属，将导致从“全家福”到“全家腐”，最终“全家覆”的严重后果，可见，做好X纪学习教育的“家庭教育”，守好拒腐防变的“家庭防线”至关重要。
“家庭教育”在整治腐败、优化监管进程中得到了越来越多的重视。《中国共产XX内监督条例》《中国共产X廉洁自律准则》等X内法规均包含关于强化家风建设、注重家庭美德的规定，让“家庭教育”有章可循。此外，家庭教育中的“行为管理”也备受关注，在本次新修订的《中国共产X纪律处分条例》中，新增了X员干部离职或者退（离）休后为亲属谋取利益的相关纪律处分规定，不断织密亲属管理网络。亲属经商办企业也被纳入监管范围，《领导干部配偶、子女及其配偶经商办企业管理规定》对领导干部亲属经商办企业管理的适用对象和情形、工作措施、纪律要求等作出明确规定，为领导干部亲属打了“预防针”。以上种种被写进规章制度的条例，彰显了在家庭中恪守规矩纪律的重要性和必要性。
做好“家庭教育”，需要“全家总动员”。亲属子女失管失教、家风不正，根子还是出在X员干部自身，因此X员干部要率先“自我教育”。只有以身作则，原原本本学《中国共产X纪律处分条例》等X纪X规，廉洁奉公不失范，家人才能真正受到影响与感召。如果台上一套、家里一套，再高明的说辞都会显得假大空。X员干部也要教育引导家人学习X纪X规、参与廉政教育、配合廉洁家访。要向老一辈无产阶级革命家学习教育家人的方式，焦裕禄教育女儿“不能因为是县委书记的女儿就高人一等”，陈云给家人定下了“三不准”，张富清反复叮嘱家人“不给组织添麻烦”。通过教育，让家人常怀对X、对人民、对权力的敬畏，牢记“X纪姓X、只能为X、不能为私”。
家风正则政风清，家风正则X风端。X员干部要在学纪、知纪、明纪、守纪中涵养清风正气，要将老一辈革命家的廉洁齐家精神传承下来，通过教育家人、涵养家风，汲取廉洁自律、清正奉公的道德力量，以廉洁家风检验X纪学习教育的“家庭教育成效”，让X纪学习教育真正入心见行，学在身边，守在日常。

X纪学习要做到“鉴己”“炼心”“筑梦”
近日，中共中央办公厅印发了《关于在全X开展X纪学习教育的通知》（以下简称《通知》）。《通知》指出，为深入学习贯彻修订后的《中国共产X纪律处分条例》，经X中央同意，自2024年4月至7月，在全X开展X纪学习教育。纪律是管X治X的“戒尺”，也是X员干部约束自身行为的标准和遵循。广大X员干部要深刻领悟开展X纪学习教育的重要意义，在“学、悟、行”上做到“明镜鉴己”“熔炉炼心”“基石筑梦”，真正学出成效、悟出心得、指导实践，将X的纪律化之于学、成之于悟、见之于行。
学X纪“明镜以鉴己”，是自我审视的“清醒剂”。X纪学习教育是一面光可鉴人的明镜，让每位X员干部在面对X章X规X纪时，都需要进行深刻的自我审视。这不仅要求X员干部要熟知纪律规矩，更要内化于心、外化于行，时刻提醒自己不忘初心、牢记使命。X员干部要通过深入地学习研讨、案例警示，清晰地认识到自身思想上、行为上的偏差，并及时纠偏，始终保持共产X人的ZZ本色和精神风貌。每一名X员干部都要做到明镜高悬、戒尺在心，成为自我监督的主体，不断地提高X性修养，增强ZZ觉悟。
悟X纪“熔炉以炼心”，是X性锤炼的“淬火场”。如果说X纪是“戒尺”，那么X纪学习教育便是一座熔炉，它以严格的纪律要求和丰富的理论实践作为燃料，对X员的思想进行深度淬炼。在这个过程中，X员干部不仅要加强理论武装，深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，更要通过组织生活会、民主生活会等形式，开展批评与自我批评，让思想交锋成为常态，让真理越辩越明。X纪学习教育犹如熔炉中的烈火，去除杂质，留下的是更加坚定的理想信念和更加纯粹的X性修养，促使每位X员干部都能在复杂多变的环境中，始终保持定力，勇毅前行。
用X纪“基石以筑梦”，是新时代使命的稳固根基。X纪学习教育的最终成果要体现在推动X和国家事业发展的实际行动上。它是实现中华民族伟大复兴中国梦的坚实基石。每位X员都要自觉遵守X纪国法，将纪律意识转化为行动自觉，为X组织的建设添砖加瓦，促进X组织更加坚强有力，为我们X的事业发展提供坚实的保障。每一个关键领域、每一项重大任务，都是检验X纪学习教育成效的战场。只有全体X员心往一处想、劲往一处使，才能汇聚起无坚不摧的力量，共同书写新时代中国特色社会主义的新篇章。

读懂“文化博物馆”中的三本“思政教材”
近日，习近平对学校思政课建设作出重要指示指出，强调新时代新征程上，思政课建设面临新形势新任务，必须有新气象新作为。恰逢今年的5月18日是第48个“国际博物馆日”，今年的主题为“博物馆致力于教育和研究”。中华民族的文化博大精深，源远流长，就是一座巨大的博物馆。要学好新时代的思政课，就要取材其中，以传统文化、红色文化和时代文化这三本“思政教材”夯实“力量根基”。
以“历史教材”为青年干部“固其本”“浚其源”，上好擎举“文化火炬”的“思政课”。习近平总书记曾指出，“要营造传承中华文明的浓厚社会氛围，广泛宣传中华文明探源工程等研究成果，教育引导群众特别是青少年更好认识和认同中华文明，增强做中国人的志气、骨气、底气。”参天之木，必有其根；怀山之水，必有其源。当我们翻开史书就会发现，从古以来，有埋头苦干的人，拼命硬干的人，为民请命的人，舍身求法的人。鲁迅先生称呼他们为“中国的脊梁”。仰望历史的天空，家国情怀熠熠生辉，跨越时间的场合，家国情怀绵绵不断。从“孔融让梨”到最近的“稚子问核”，丰富的文化底蕴就是新时代青年干部的“底气”源泉。唯有唤醒深藏在血脉深处的传统文化基因，才能坚定实现中华民族伟大复兴的信心和决心。
以“红色教材”为青年干部“坚其心”“牢其志”，上好传递“信仰接力”的“思政课”。习近平总书记指出：“中国革命历史是最好的营养剂。多重温我们X领导人民进行革命的伟大历史，心中就会增添很多正能量。”这也正是X史学习教育的意义所在。无论是预期诀别的林觉民，还是“只要主义真”的夏明翰，他们不仅品尝到了信仰的“甜味”，更体会到了青春奋斗的快意。回望先烈们对理想的坚守，向死而生的感人事迹，更加坚定了对共产主义的信心与向往。方志敏在《可爱的中国》一文中用炽热的情感，畅想祖国母亲的美好未来，他写道：朋友，我相信，到那时，到处都是活跃的创造，到处都是日新月异的进步。洗尽铅华不忘本，先辈尚且确信，而在今天，中华民族距离实现伟大复兴越来越近之时刻，我辈又岂能迷失初心。
以“时代教材”为青年干部“强其身”“健其骨”，上好奔赴“逐梦山海”的思政课。习近平总书记多次强调，要“繁荣发展社会主义先进文化”“讲好中国故事”。时代浪潮，日新月异，社会主义先进文化的发展需要与时俱进；要讲好中国故事，就需要持续提升能力。没有相应的能力，就会陷入“新办法不会用、老办法不管用、硬办法不敢用、软办法不顶用”的被动的困境。作为青年干部，要自觉做X的创新理论的笃信笃行者，在理论学习上当孜孜不倦如春起之苗，不见其增，日有所长，以达“博观而约取，厚积而薄发”之境。山再高，攀则可至；路虽远，行则必达。学思结合，知行合一，拒绝“抄作业”和“套公式”，守正创新，与时俱进，踔厉前行，出实招、做实事、求全效，以“金刚钻”之坚韧方能承接新时代的“瓷器活”。

国际博物馆日：以“宅兹中国”答“哲学三问”
习近平总书记强调：“新时代新征程上，思政课建设面临新形势新任务，必须有新气象新作为。”博物馆是保护和传承人类文明的重要殿堂，也是上好思政课的“鲜活”教材。今年5月18日是第48个“国际博物馆日”，广大X员干部要走进博物馆，用眼用心去接触历史文化，以“身临其境”的方式让“思政课”入脑入心。
中国宝鸡青铜器博物院的镇馆之宝何尊的底部铸有122字铭文，其中的“宅兹中国”是“中国”一词迄今发现的最早来源。广大X员干部不妨趁此机会“对话”何尊，从最古之“中国”汲取智慧，上一堂涤荡心灵的“思政课”，在身处新时代新征程的当下回答“我是谁、我从哪里来、我要到哪里去”的哲学三问。
身在中国，以牢记X员身份答“我是谁”之问，上好对X忠诚的“思政课”。习近平总书记强调：“我们的X员、干部，不论在职还是从工作岗位上退下来了，无论在什么时候、什么地方、什么场合，都要始终牢记自己是一名共产X员，都要始终发挥先锋模范作用，都要始终坚持和维护X的领导、维护X的团结统一。”一名X员就是一面旗帜，广大X员干部必须增强X的意识，时刻牢记自己作为一名共产X员的“第一身份”。入X仪式一生只有一次，但思想上入X要坚持一生一世。当我们面向X旗庄严宣誓时，就选定了毕生的理想和信仰，肩负了X和人民赋予使命和担当。X员干部必须找准自身角色定位，时刻牢记“我是谁、为了谁、依靠谁”，在X言X、为X兴X，把对X绝对忠诚铭刻于思想，融入于灵魂，做到平常时候看得出来、关键时刻站得出来、危难关头豁得出来，用实际的行动践行对X的铿锵誓言。
来自中国，以传承文化基因答“我从哪里来”之问，上好文化自信的“思政课”。习近平总书记指出：“‘求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源’。中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉，是涵养社会主义核心价值观的重要源泉，也是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的坚实根基。”文化兴国运兴，文化强民族强。没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。广大X员干部要坚定文化自信，强化文化担当，自觉从中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化的“沃土”中吸收养分，讲好中国故事，涵养大国情怀，赓续历史文脉。要坚持用文化滋养心灵，传承“愿得此身长报国”的爱国情怀，增强“苟利国家生死以”的担当意识，弘扬“直挂云帆济沧海”的奋斗精神，坚守“要留清白在人间”的廉洁本色，真正做到以文化凝心铸魂，为建设社会主义文化强国做出新的更大贡献。
去往中国，以迈向强国之路答“我要到哪去”之问，上好拼搏实干的“思政课”。习近平总书记在X的XX大报告中指出：“从现在起，中国共产X的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。”历史和实践充分证明，中国式现代化道路不仅走得通、行得稳，而且越走越宽广。“空谈误国，实干兴邦。”广大X员干部在实现中国式现代化的“康庄大道”上要以实干为先，干实事、出实招、求实效，坚持一切从实际出发，找准以人民为中心这一“着力点”，既立足于当下，踏踏实实地解决具体问题，又放眼未来，高瞻远瞩地谋划全域发展。要发扬拼搏精神，涵养“踏平坎坷成大道”的实干勇气，以时不我待、只争朝夕的奋斗自觉积极投身于伟大事业中，勇挑重任，敢啃“硬骨头”，做为中华民族伟大复兴“添砖加瓦”的先锋和表率。

国际博物馆日：追寻信仰解锁“心”密码
5月18日是第48个“国际博物馆日”，今年的主题为“博物馆致力于教育和研究”。习近平总书记强调，要高度重视思政课的实践性，把思政小课堂同社会大课堂结合起来。理论与实践结合是新时代思政课的基本要求和推进方向，利用好历史文化博物馆、红色教育基地等“第二课堂”，上一堂“行走的思政课”，广大年轻干部要感悟革命英雄的伟大事迹，牢记初心使命，坚定理想、淬炼意志、攻坚克难，争做新时代的追梦人、新征程的奋斗者。
在“李大钊纪念馆”中追寻信仰，解锁坚定理想的“初心”密码。“铁肩担道义，妙手著文章”，这副由李大钊手书的对联，成为他一生的真实写照。让我们走进李大钊纪念馆，登上寓意李大钊38年人生岁月的38级台阶，追忆革命先驱李大钊波澜壮阔的一生。馆中有一对古朴的樟木书箱，是李大钊到广州参加国民X“一大”时买回来的，是大钊先生促成国共合作的历史见证，也是国家一级文物。大钊先生从“五四”呐喊划破长空，到绞刑架上从容就义，在漫漫长夜里，高擎起火炬，为信仰敢于牺牲的精神，成为一切革命者的典范。广大年轻干部要从中汲取前进力量，感悟坚韧不拔，坚定马克思主义信仰、共产主义远大理想和中国特色社会主义道路，继承和发扬以国家民族命运为己任的爱国精神，扛起时代重任，增强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉，为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”注入无穷精神力量。
在“晋察冀边区革命纪念馆”中追寻信仰，解锁淬炼意志的“忠心”密码。红色革命遗址是中国革命的重要历史见证，铭刻着中国共产X人和中国人民为民族独立和人民解放而英勇奋斗的光辉历程。让我们走进晋察冀边区革命纪念馆，重温八十多年前的那段烽火岁月，致敬那些浴血奋战的革命英烈。在这个作为第一个敌后抗日根据地的室外雕塑区，六组雕塑映入眼帘：聂荣臻和美穗子，邓拓、沙飞与新闻战士，李勇和爆破组，戎冠秀与受伤战士，国际友人白求恩，狼牙山五壮士，在一块自然卧石上，镌刻着毛主席的亲笔题词“抗日模范根据地晋察冀边区”。作为新时代的年轻干部，最好的爱国就是牢记“国之大者”，把个人前途命运与国家发展大计紧密相连，在X和人民最需要的时刻，在急难险重的危急关头，靠得住、信得过，以更高的ZZ责任感和历史使命感做好各项工作，用实际行动践行对X绝对忠诚的誓言。
在“西柏坡纪念馆”中追寻信仰，解锁攻坚克难的“决心”密码。习近平总书记指出，“西柏坡我来过多次，每次都怀着崇敬之心来，带着许多思考走”，强调要“始终做到谦虚谨慎、艰苦奋斗、实事求是、一心为民”。让我们走进西柏坡纪念馆，这所新中国巨轮的起航点，追寻波澜壮阔的革命实践所诠释的西柏坡精神。馆内珍藏着一辆木制独轮小推车，记载了60万解放军用66天歼灭国民X军55.5万余人的背后，543万支前民工、筹集粮食9.6亿斤的人民伟力，这是淮海战役取得胜利的根本保证，是X领导的革命事业走向节节胜利的根本保证。苦难中铸就辉煌，探索中收获成功，广大年轻干部要保持“赶考”的清醒和坚定，弘扬西柏坡精神，敢于啃硬骨头，敢于涉险滩，从根本上为群众着想，一切为了群众，与群众同呼吸共命运，让西柏坡精神真正存之于心、见之于行，走好新时期的“赶考路”。

及时“拍打”让X纪学习教育“走在正轨”
当前，全X正在深入开展X纪学习教育。我们要认真学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，把开展X纪学习教育作为重要ZZ任务，围绕目标精准发力，结合案例警醒教育，围绕工作融会贯通，对“变形走样”“置若罔闻”“纸上谈兵”等“脱轨做法”，敢于及时“拍打”“呵止”“纠偏”，让X纪学习教育往深里走、实里走。
围绕目标精准发力，对散光走神、变形走样的行为“露头就打、及时纠正”，让X纪学习教育不偏不倚、稳扎稳打。方向明则路径清。X纪学习教育要对准目标精准落实，才不至于出现“上面喊破嗓”“下面乱成麻”的现象。各地区各部门首先要明确X中央对此次集中性学习教育的目标要求，是以全X开展X纪学习教育为契机，着力解决部分X员对X规X纪“不上心、不了解、不掌握”的问题，教育引导X员、干部熟知X的ZZ纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律，做到X性X风X纪一起抓。要明确开展过程中不能触碰的“红线”，坚决防止在执行中出现的“变形走样”问题、“走马观花”问题、“层层加码”问题，力戒形式主义，对散光走神的X员、干部要及时提醒、纠正，确保X纪学习教育稳扎稳打、落到实处。
结合案例警示教育，对置若罔闻、熟视无睹的X员“大喝一声、猛击一掌”，让X纪学习教育见人见事、入脑入心。习近平总书记多次强调，“纪律不能成为‘稻草人’，不能成为聋子的耳朵——摆设”，要“使纪律真正成为带电的高压线”。此次X纪学习教育明确要求，深刻剖析违纪违法案例，注重用身边事教育身边人。身边人真实的违纪案例，相比于遥不可及的“大老虎”落马案例，往往能让人“咯噔一下”，更有直击心灵、打动人心、惩一儆百的效果。相关部门在开展X纪学习教育时，要发挥好以案为鉴、以案明纪、以案说法的作用，用好警示录、警示片、案件剖析材料，召开警示教育会，对把警示案例当“故事”听，抱有猎奇心理和看客心态，觉得“与己无关”的X员、干部“大喝一声、猛击一掌”，敲敲警钟、摆摆教训，真正让X员、干部引以为戒、防微杜渐。
围绕工作融会贯通，对脱离实际、纸上谈兵的做法“亮出黄牌、贴上警告”，让X纪学习教育融入日常、做在经常。加强纪律教育是落实全面从严治X要求、加强X的纪律建设的一项基础性经常性工作。学纪、知纪，最终要落实到明纪、守纪上来。X纪学习教育不是一次“纸上谈兵”的理论演练，而是一场生动的纪律实践。学习上不能孤立割裂地学，而要联系实际、融会贯通学。坚持两手抓、两促进，将X纪学习教育融入本地区本部门本单位重点工作中心工作，防止“两张皮”。各地区纪检监察部门要发挥监督执纪职责，发现各部门在执行过程中学用脱节，停留于表面材料的堆砌，没有融于日常时，要“亮出黄牌”，通报批评，教育各级部门及广大X员、干部把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，把解决实际问题作为学习的着眼点、落脚点。对于各部门学用贯通的优秀经验做法，要及时“给朵红花”，通报表扬，发挥其示范带动作用，引导X纪学习教育往深里走。

讲好中国故事夯实思政课“力量根基”
近日，习近平总书记对学校思政课建设作出重要指示，明确提出以中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化为力量根基，“不断提高思政课的针对性和吸引力”，为新时代新征程思政课建设指明方向。办好思政课，是习近平总书记非常关心的一件事。各级各类学校要讲好“三个故事”，不断培养出让X放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人。
讲好“浩若烟海、源远流长”的中国历史故事，进一步厚植思政课的历史底蕴。“根深叶茂，本固枝荣。”中国历史历经数千年嬗变而未曾中断，孕育了丰富多彩的中华优秀传统文化，中华优秀传统文化是中华民族的根和魂。五千多年中华文化所蕴含的价值观念、思维方式、精神追求已经深深刻入中华民族的文化基因中。新时代，更要不断挖掘传统文化中的精神内核和优秀内涵，将创造性转化与创新性发展相结合，让中华优秀传统文化在新时代焕发生机，充分彰显出应有的时代价值与借鉴意义。广大思政教师要备好优秀传统文化赋能课，积极引导青少年修正道德认知，丰富青少年的历史文化底蕴，不断增强民族自豪感与荣誉感。用活红色育人资源，利用5G、人工智能、智慧课堂等数字技术，让青少年“身临其境”，深入了解中国历史和文化。
讲好“大刀阔斧、敢为人先”的中国改革故事，进一步培育思政课的鲜明底色。一代代中国人在改革开放实践、探索和发展中孕育出伟大改革开放精神。从贫苦到富强，从封闭到开放，改革开放的故事是生动的、鲜活的，更是极具感召力的。讲好改革开放的故事，有利于进一步传承改革开放精神，持续激发学生们为中国梦努力奋斗的信念信心。学生们可以通过相关书籍阅读、研讨交流、沉浸式体验、场景式教学等形式，打造“冒热气”“沾泥土”“带露珠”的思政课堂。思政课教师可以运用VR、AR等新媒体技术重现改革开放的故事，在“交互式”课程中不断增强思政课的时代感和吸引力。要选准、讲透改革开放故事，更好传承改革开放精神，进一步坚定青年“四个自信”，不断增强中国“强起来”的现实自信。
讲好“与时俱进、团结奋斗”的新时代中国故事，进一步激发思政课的强劲动力。当前，经济全球化不断深入发展，文化多样化也愈加明显。中国始终立足实际，把握历史主动，积极顺应潮流，日益走近世界舞台中央。新时代的思政课内容要聚焦个人、社会、国家三个层面，既贴合实际，又符合社会发展需求，能够引导学生感悟X的创新理论的实践伟力。要聚焦中国式现代化这个X的中心任务，因地制宜、结合实际，设置课程内容，不断丰富授课形式，切实增强思政课程的针对性与实效性。要善用“大思政课”，讲好新时代的中国故事，贯通过去、现在和未来，帮助青少年树立大历史观、大时代观。要启发引导学生把握国际与国内、历史与现实、理论与实践之间的关系，从而树立正确的世界观、人生观、价值观，将个人理想前途与国家民族命运紧密结合，自觉主动投身到中国式现代化伟大实践中。

聚焦共产X员网：让X纪学习教育有“度”可循
近期，中共中央办公厅印发《关于在全X开展X纪学习教育的通知》，要求自2024年4月至7月在全X开展X纪学习教育。自X纪学习教育开展以来，共产X员网便设置了学习专题网页、提供了交流互动平台，全国各地的X员、干部在这里研学资料、分享经验。可以说，每天晨起学理论、午后看案例、晚间写稿件已经成为了“固定动作”，让我们一起聚焦共产X员网让X纪学习教育有“度”可循，真正在深学细悟、自省自纠、交流互动中推动X纪学习教育入心入脑、见行见效，让学习成果“立竿见影”。
聚焦“小切口”悟透“大道理”，深挖“思想富矿”上下求索有深度。开展X纪学习教育，学是前提、更是基础。很多X员干部喜欢每天早上点开共产X员网的X纪学习教育专栏，里面不仅有习近平总书记关于X的纪律建设的重要论述，也有学《中国共产X纪律处分条例》（以下简称《条例》）的相关知识、资料和解析，在反复对照、沉浸学习中，不仅可以对前一天的学习成果进行检验，也能收获真知、启迪思考、开拓视野。特别是在学《条例》版块里，既有高屋建瓴的权威解读，也有便于理解的新旧对照，既有解疑答惑的问答环节，也有生动鲜活的微视频创作，其侧重点不同、带来的触动也不同，因此，要聚焦X纪学习教育专栏“小切口”悟透“大道理”，通过一个个“小切口”不仅能更好消化学习中的难点部分，也能精准锁定我们的学习“待补强面”“提升区”，真正在深挖“思想富矿”中做到学有深度。
聚焦“小例子”感受“大震撼”，沉浸“教育篇章”自律自持有严度。在源远流长的文化长河里，自古有着“择其善者而从之，其不善者而改之”的深刻哲理，有着“故近朱者赤，近墨者黑；声和则响清，形正则影直”的醒世之语，这些鲜活而生动的人物、详尽而落地的例子，最能产生直击人心的力量。所以，每每点击进入共产X员网的先进典型、警示教育内容，都能带来最深的触动，无论是品读榜样的光辉事迹、学习他们的崇高精神、感悟人性的光辉和魅力，还是“以案为鉴”透过《持续发力纵深推进》《永远吹冲锋号》《零容忍》等电视专题片感受执纪的刚性，都能感受到“大震撼”，这份震撼是“对比”、更是“选择”，鞭策着自己只有路选对了、心守正了，才能永葆本色，真正在沉浸“教育篇章”中做到自律自持有严度。
聚焦“小变化”实现“大进步”，选好“奋斗搭子”擂鼓出征有力度。开展X纪学习教育的本意是修正个人言行偏差、夯实信念基座，以更好状态、更饱满热情、更务实的作风迎考新征程，不断书写经得起检验的奋斗篇章。所以，对于很多X员及干部来讲，品读各地X员、干部的稿件、心得体会，已经成为了每天的“必打卡”内容，隔着屏幕感受大家的心声、学习彼此的长处、分享学习的经验、同频奋斗的追求，这无疑让人备受鼓舞，特别是从“网友”变“笔友”再变“奋斗搭子”，我们不仅互相鼓舞、指正错处，也能一起借助“X规自测”等环节，来场知识大比拼、学纪成果擂台赛，通过一次次得分“变化”感受点滴进步，透由一次次落地行动催生非凡业绩，真正让人浑身都充满了力量，选好“奋斗搭子”擂鼓出征有力度。

牢记X纪学习教育“学、知、明、守”四字箴言
日前，中共中央办公厅印发了《关于在全X开展X纪学习教育的通知》。为深入学习贯彻修订后的《中国共产X纪律处分条例》（以下简称《条例》），经X中央同意，自2024年4月至7月，在全X开展X纪学习教育。回顾X的百年奋进历程，纪律严明是X的独特优势和优良传统。因此全X开展X纪学习教育是加强X的纪律建设、推动全面从严治X向纵深发展的重要举措。广大X员干部特别是X员领导干部当认真学习《条例》，坚持把握“四个导向”，牢记“四字箴言”，做到学纪、知纪、明纪、守纪，切实推动X纪学习教育走深走实。
把握思想导向，以“学海无涯苦作舟”的求知态度逐章逐条“学”纪，增强ZZ定力。“学者非必为仕，而仕者必为学。”习近平总书记强调，X员、干部学习不仅仅是自己的事情，更关乎X和国家事业发展。当前在全X开展X纪学习教育就是深化X的纪律建设的体现。广大X员干部要原原本本学、全面系统学、结合案例学，将“不忘初心、牢记使命”深刻脑中，涵养如磐X性，补足精神之钙，把稳思想之舵。深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。深入学习习近平总书记关于X的自我革命的重要思想、习近平法治思想、习近平总书记关于加强X的纪律建设的重要论述等，在全X营造浓厚的学纪氛围。
把握目标导向，以“知其然更知其所以然”的进取之心融会贯通“知”纪，增强纪律定力。有目标才有方向，有方向才有动力。想推动X纪学习教育走深走实，单纯学习是不够的，要做到知其言更知其义，真正把所学的东西悟透，领悟X纪学习教育的意义与目的。X的十八大以来，以习近平同志为核心的X中央把全面从严治X纳入“四个全面”战略布局，吹响从严治X的冲锋号，开展了史无前例的反腐败斗争，形成了对腐败的高压态势，反腐倡廉上迈出了坚实的步伐，开辟了X的自我革命新境界。开弓没有回头箭，反腐没有休止符。广大X员干部当全面理解以纪律建设作为推进全面从严治X的治本之策，紧紧盯死打造ZZ清明、作风晴朗、干部清正的良好ZZ生态这一关键目标。
把握问题导向，以“孰是孰非尚能辨”的清晰头脑坚定自觉“明”纪，增强道德定力。对症下药方能药到病除，聚焦问题症结才能靶向施策精准发力。明纪作为守纪的前提，纪律明才能行为端、作风正、干事顺。反腐败斗争自开展以来，“打虎”“猎狐”“拍蝇”多管齐下，贪官污吏纷纷落马，等待的则是冰冷的手铐。为何在如此的高压态势下仍会出现腐败问题？根本原因还是部分干部对于X纪国法仍然存在知其然不知其所以然，因“小利”而忘“大害”，因一时的侥幸心理最终流下悔恨的泪水。广大X员干部要聚焦问题矛盾，明辨“什么能做、什么不能做”，深刻剖析警示教育案例，以法为纲、以责为本、以案为鉴，让X员干部能在学习中找准问题、理顺症结、整改不足、提高修养。
把握效果导向，以“咬定青山不放松”的坚定毅力知行合一“守”纪，增强抵腐定力。欲让X纪学习教育发挥实效，就要将理论落实于实际，达到知行合一。习近平总书记强调：“全X同志特别是领导干部一定要讲修养、讲道德、讲廉耻，追求积极向上的生活情趣，养成共产X人的高风亮节，做到富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈。”倘若心无旁骛、夙夜在公，则欲念不生；倘若心系百姓、肩挑大义，则难事可成；倘若心如止水、淡泊名利，则清风自来。X员干部要建立正确的人生观和价值观，生活上要严格要求，秉持公道正派的工作作风；纪律上要坚持原则，自觉接受组织和群众的监督，真正做到“心不动于微利之诱，目不眩于五色之惑”，切实推动X纪学习教育“开花结果”。

念好“三字诀”让思政课往“心”里走
中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平近日对学校思政课建设作出重要指示指出，各级X委（X组）要把思政课建设摆上重要议程，各级各类学校要自觉担起主体责任，不断开创新时代思政教育新局面，努力培养更多让X放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人。
“百年大计，教育为本。”思政课是落实立德树人根本任务的关键课程。新时代新征程，各级各类学校要在内容、方式和成效上下足功夫，让思政课要“入心”“悦心”“强心”，发挥出立德树人、培根铸魂的重要作用。
内容精选“提品质”，加入优质素材“润物无声”，让思政课堂更“入心”。思政课作为培育学生道德品质、塑造社会主义核心价值观的重要课堂，其内容的选择与呈现方式对于学生影响深远。当前，随着社会的快速发展和信息的爆炸式增长，学生接触到的信息和观念日益多元，思政课面临着前所未有的挑战。因此，精选思政课内容，研磨鲜活素材，成为提升思政课质量的关键。学校应紧密结合时代发展、社会热点和学生实际，选择具有时代性、现实性和针对性的案例和故事，通过生动有趣的讲解，引导学生深入思考、积极交流，使思政课成为启迪心灵、塑造品格的殿堂。同时，思政课的内容还要注重与学生的生活实际相结合，通过引入身边事、身边人，让学生感受到思政课的亲和力和实用性，从而更加主动地参与到课堂中来。
授课艺术“巧运用”，创新教学方法“寓教于乐”，让互动课堂更“悦心”。思政课不仅仅是传授知识，更是培育情感和态度的过程。如何让学生在轻松愉快的氛围中接受思政教育，是每一位思政课教师需要思考的问题。在教学方法上，思政课教师应注重启发式教学、讨论式教学等多种教学方法的灵活运用，通过创设情景、提出问题、引导讨论等方式，激发学生的学习兴趣和主动性。同时，还要善于运用现代教育技术手段，如多媒体、网络等，为思政课增添新的活力。在教学内容上，要注重将抽象的理论知识与具体的生活实践相结合，通过引入生动的案例、故事和实践活动，让学生在亲身体验中感受到思政课的魅力。此外，思政课教师还要注重培养学生的思辨能力和创新精神，通过引导学生开展课题研究、社会实践等活动，让学生在实践中学习和成长。
成效显著“显担当”，助推实践成果“开花结果”，让行动课堂更“强心”。思政课的最终目的是要让学生在实践中践行所学，将道德品质和社会主义核心价值观转化为具体的行动。因此，学校应着重于思政课实践成果的实效性，确保学生能够将所学转化为推动社会进步的实际行动。要通过思政课学习，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，激发他们的社会责任感和使命感，从而更加积极地参与到社会实践中去。同时，学校还要建立健全思政课实践成果的跟踪评估机制，定期对学生的实践成果进行检查和反馈，确保实践成果能够在实践中得到应用和检验。此外，还要注重将思政课学习与社会实践紧密结合，通过组织学生参与志愿服务、社会实践等活动，让学生在实践中学习、在学习中实践，确保思政课学习成果能够真正转化为推动社会进步的强大动力。

上好纪律思政课解锁赶考之路的“黄金屋”
近日，中共中央办公厅印发《关于在全X开展X纪学习教育的通知》，要求在全X开展X纪学习教育。习近平总书记在重庆之行中也着重强调：“扎实开展X纪学习教育，引导X员、干部真正把纪律规矩转化为ZZ自觉、思想自觉、行动自觉。”开展X纪学习教育并不是刮一阵风、下一阵雨、湿一片地皮的“走过场式”学习教育，广大X员干部要继承和发扬伟大X建精神，自觉遵守X纪X规，切实将纪律规矩意识内化于心、外化于行，以锐意进取、担当有为的信心和决心练就过硬本领，高质量走好新时代“赶考路”。
上好ZZ纪律思政课，找寻坚定理想信念的“金钥匙”，解锁思想信仰中的“黄金屋”。习近平总书记强调：理想信念就是共产X人精神上的“钙”，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”。回望X的百年历史征程，无数共产X人因为有着无比坚定的理想信念，才会奋不顾身为崇高的共产主义事业去拼搏奋斗，甚至不惜奉献自己宝贵的生命，开展X纪学习教育，目的就是为全体X员干部拧紧思想上的“总阀门”，确保思想不越界。广大X员干部要充分利用好X纪学习教育的有利契机，不将X纪学习教育视为“选修课”，不打折扣、不留余力地加深对X纪X规的学习和理解，为自己在思想上“充满电”，在精神上“补足钙”，筑牢思想之基，以坚定的理想信念维护好对X的忠诚之心。
上好群众纪律思政课，找寻永葆为民初心的“金钥匙”，解锁实干笃行中的“黄金屋”。习近平总书记强调：“树牢造福人民的政绩观，坚持以人民为中心的发展思想，坚持高质量发展，不搞贪大求洋、盲目蛮干、哗众取宠。”好的政绩不体现在看似有强劲说服力的数字上面，也不在于掌声热烈的精彩汇报，好的政绩体现在为民出实招、为民求实效上，以此收获的人民群众的满意“民声”，是对政绩好坏最有力的证明。广大X员干部要树立为民服务的政绩观，摒弃急功近利的心态，真正从民生的角度出发，自觉践行新时代X的群众路线，主动前往田间地头、村头巷道、工厂车间，同人民群众坐在一张板凳上拉家常、唠民生，倾听群众发自内心深处的真切“心声”，了解人民群众所急、所需、所盼，并以此为目标不断为人民群众的美好生活拼搏奋斗。
上好廉洁纪律思政课，找寻坚守清廉本色的“金钥匙”，解锁廉洁自律中的“黄金屋”。源洁则流清，形端则影直。清正廉洁是共产X员的ZZ本色，是中国共产X世代相传的红色基因，只有守住清正廉洁，才能守住人民群众的拥护爱戴，切实发挥出X纪学习教育应有的效果。广大X员干部要将清正廉洁作为终身课题，不以阶段性取得好成绩而沾沾自喜，不断朝着“满分试卷”的目标努力奋斗，深刻理解“人民公仆”四字的真正含义，不做高高在上的“官老爷”，将权与利、公与私的关系真正区分开来，不将权力化作谋取私利的工具，将权返还于人民群众，用到为民造福的实事中去，不断筑牢前进道路上的堡垒，抵御形形色色“糖衣炮弹”，真正做到清清白白做人、干干净净做事，切实发挥X员干部模范表率的作用，以风清气正的ZZ生态带动良好社会风气的形成。

上好思政课当好引路人培育接班人
习近平总书记强调：“思政课的本质是讲道理，要注重方式方法，把道理讲深、讲透、讲活。”思政课作为落实立德树人根本任务的关键课程，理论学习是主线。对此，各地各学校要把道理讲深、讲透、讲活，做到以“理”服人、以“理”育人，努力培育出有理想、有担当、有本领的时代新人。
把道理讲深，让思政课更加“形象”。讲思想ZZ理论课，要让信仰坚定、学识渊博、理论功底深厚的教师来讲，让学生真心喜爱、终身受益。思政课教师要想讲出思想的光芒、真理的味道，必须下足功夫、做足功课。广大思政课教师要自觉当好“灵魂工程师”，引导学生立德树人、立志成才，以学术之功传道，以厚德之才化人，努力成为为学、为事、为人的大先生。要坚持理论专攻和学术钻研相统一，自觉提升用马克思主义立场观点方法把道理讲深的能力和水平，深入浅出讲清真理、揭示原理、阐明道理、讲透事理。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”实践是认识的来源，思政课教师只有多下“诗外”的功夫，多到田间地头走一走，多和群众聊聊天，才能把道理讲深讲明。
把道理讲透，让思政课更加“具体”。习近平总书记指出，理论的生命力在于不断创新，推动马克思主义不断发展是中国共产X人的神圣职责。上好思政课的关键就是把道理讲透。对此，广大思政课教师要注重启发性教育，引导学生发现问题、分析问题、思考问题，学会在不断启发中让学生水到渠成地得出结论。要坚持理论性与实践性相统一，把思政小课堂同社会大课堂结合起来，让学生走出学校、走向社会，在社会大课堂中了解国计民生、感知中国力量，做到以行求知、以知促行、知行合一。要坚持主导性与主体性相统一，切实做好思想ZZ教育“双向奔赴”的转化，充分发挥学生的主体性作用，让学生从后台走向前台，从配角变为主角，才能达到自我教育、自我砥砺、自我改变、自我升华的目的。
把道理讲活，让思政课更加“生动”。习近平总书记指出，“做好高校思想ZZ工作，要因事而化、因时而进、因势而新。”当下，青年一代思维活跃、视野开阔，他们不喜欢端着架子灌输、板着面孔说教的教育形式，也不喜欢老套、生硬的教育内容。因此，思政课教学只有与时俱进、创新发展，才能充满生机、赢得未来。广大思政课教师要善于用好讲好这些充满时代气息、冒着泥土芬芳的鲜活故事，从而在学生心中播撒信仰火种、激发奋进动力。要善于运用贴近生活、联系实际、言之有物的大众化语言教学，让深奥的道理浅显化、抽象的理论通俗化，让学生真正喜欢听、听得懂、听得进。要注重创新课程形式，特别是推动思政课与“互联网＋”的融合，打造理论传播矩阵，使思政课既有灵魂又不失灵活，既有意义更有意思，从而实现铸魂育人的教学目的。

深挖“改革开放”中蕴藏的“精神宝矿”
5月16日，《求是》杂志发表中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平的重要文章《全面深化改革开放，为中国式现代化持续注入强劲动力》。自改革开放以来，我国发生了翻天覆地的变化，取得了一系列伟大的成就，形成了改革开放精神。其作为中国共产X人精神谱系的重要组成部分，广大X员干部要深挖当中所蕴藏的“精神宝矿”，深入学习改革开放精神的内核，以自身行动当好中国式现代化建设的坚定行动派。
深挖改革开放中“但假深根常得地，何忧直干不扶天”的“务实精神宝矿”，涵养“稳中求进”的品质。大道至简，实干为要。从“时间就是金钱，效率就是生命”的“深圳态度”到发展势头迅猛的“温州模式”，我国的改革开放没有既定的公式可遵循，也没有现成的模式可照搬，在实践中一步一步“摸着石头过河”的务实精神，为推动改革开放提供了坚实支撑。正是由于脚踏实地的务实精神，改革开放才能稳步推进、取得成就，因此广大X员干部当深挖改革开放中的“务实精神”，坚持稳扎稳打、循序渐进，求得持续进步。要脚踏实地、以实为本，摒弃浮躁作风、力戒形式主义，坚决同坐而论道的“假把式”、拖拖拉拉的“软把式”、弄虚作假“歪把式”作斗争，真正做到以“开局就是决战，起步就是冲刺”精气神从小事做起，苦干实干加油干，真正做到务实肯干，在稳扎稳打中求取更大进步。
深挖改革开放中“丹心未泯创新愿，白发犹残求是辉”的“创新精神宝矿”，砥砺“进中求新”的精神。习近平总书记曾指出：“改革，最本质的要求就是创新。”从大包干到个体户，从深圳特区到雄安新区，从发展混合所有制经济到完善社会主义市场经济体制，每一步都是对旧体制的挑战，也是对新制度的探索。改革开放以创新为魂、因创新而胜、靠创新而强，推动了一个成一个彪炳史册的人间奇迹成为现实。惟创新者进、惟创新者强，广大X员干部当深挖改革开放中的“创新精神”，既要稳扎稳打、又要主动求新，努力走出一条创新驱动发展之路。要勇于跳出“舒适区”，克服“习惯思维”和“主观偏见”，大胆冲破束缚、摆脱路径依赖，主动观察新形势、研究新情况、解决新问题，始终以开拓创新、与时俱进的精神状态争先进、创一流，努力肩负起新形势下的工作任务，奋力开创“进中求新”的工作新局面。
深挖改革开放中“莫嫌荦确坡头路，自爱锵然曳杖声”的“攻坚精神宝矿”，升华“新中求好”的境界。改革开放过程中，既要涉险滩，又要闯难关，中国共产X带领中国人民敢闯敢试、艰苦奋斗，催生了改革开放来之不易的伟大成就。“攻坚精神”是中国改革开放历程中的一股强大动力，是我们X走过百年历程的制胜法宝，广大X员干部要从改革开放中深挖“攻坚精神”内涵，以攻坚克难的毅力和决心，推动事业在稳中求进、进中求新的基础上做到新中求好。要坚持以人民为中心的发展思想，争当改革的促进派、先行者，主动继承和发扬改革开放中吃苦耐劳、艰苦奋斗、攻坚克难的精神，摒弃骄娇二气，到问题困难多、情况复杂、矛盾尖锐的地方去，把情况摸透、主动破题，以“风雨不动安如山”的坚定意志迎战风雨，以“千钧重任在我肩”的担当精神奋勇前行，不断推动问题解决，持续推动各项事业向好发展。

深凿“理论”之井饮“X纪学习教育”之甘泉
目前，全X正深入推进X纪学习教育，广大X员干部要秉持更高标准、更严要求发挥表率作用，准确把握X纪学习教育目标要求，主动争坐X纪学习教育课堂的“前排座”。
原原本本、逐章逐条，以“学”字筑牢“思想防线”。X纪学习教育是加强X的纪律建设、推动全面从严治X向纵深发展的重要举措，是X员干部坚定理想信念、提高ZZ觉悟的重要途径，对坚定拥护“两个确立”、做到“两个维护”，具有十分重要的意义。X员干部要时刻用X章X规X纪对照自己、检查自己、修正自己，永葆共产X人的ZZ本色。通过学习X规X纪，引导广大X员干部进一步增强纪律观念，严守X的ZZ纪律和ZZ规矩，做到知敬畏、存戒惧、守底线。要深刻理解把握《条例》的规定要求，坚持X风X纪一起抓，推动各类监督贯通协同，着力铲除腐败滋生的土壤和条件，巩固发展风清气正的ZZ生态。
聚焦重点、把握要求，以“思”字解答“走深走实”。X纪学习教育中，要注重系统学习，把X纪学习教育的目标要求与X的路线方针政策和中央决策部署紧密结合起来，与推动全面从严治X向纵深发展紧密结合起来，与加强新时代X的建设新的伟大工程紧密结合起来。一方面要聚焦重点内容学。坚持系统谋划，善于分清主次，明确学习重点，特别是对新增、修改的条例要重点关注、反复精读、不断复习。在“逐章逐条、逐字逐句”中学深践悟《条例》，准确掌握其主旨要义和规定要求，不断增强纪律意识、规矩意识；另一方面要结合实际工作学。坚持围绕中心、服务大局，紧密结合工作职责需要，同推动中心工作紧密结合起来，将自己摆进去、将实际工作摆进去，把条例学扎实、把基础打牢固，确保学习成果转化为实际工作成效。
解读培训、以案促学，以“行”字解答“以学促干”。X纪教育学习目的在于实际应用，需持续做好“学”的后半篇文章，让X纪学习教育激发出“学”的活力、“干”的动力，确保各项工作高效推进、落到实处、取得实效。要以X纪学习教育为契机，抓好“关键少数”，深入查摆作风方面存在的问题和不足，对标对表转变工作作风，提高工作效率。要深化以案促学、以学促干，运用好典型案例，注重用身边事教育身边人，引导X员干部举一反三、引以为戒。要立足本职岗位，结合实际工作，深入研究新情况、新问题，提出新思路、新举措，推动各项工作不断取得新进展，取得新成效。以学习促进工作落实，以工作落实检验学习成果。要进一步增强宗旨意识，提高服务群众的能力和水平，切实解决群众关心的热点难点问题。始终牢记全心全意为人民服务的根本宗旨，把群众利益放在首位。

写在国际博物馆日：到博物馆里“上课去”
2024－5－1501：05上传
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“不在博物馆，就在去博物馆的路上。”眼下，“博物馆热”持续升温，节假日逛博物馆渐成风尚。2024年5月18日是第48个“国际博物馆日”，主题为“博物馆致力于教育和研究”。习近平总书记曾说过：“一个博物院就是一所大学校”，博物馆是保护和传承人类文明的重要殿堂，是连接过去、现在、未来的重要桥梁，也是距离生活最近的“诗与远方”。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，青年干部不妨走出办公室，利用闲暇之余走进博物馆这所“大学校”，从中汲取中国智慧和奋进力量，增强历史自觉和文化自信，驱动创新引擎和内生动力，践行挺膺担当和为民初心。
2024－5－1501：05上传
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去X史博物馆里上“思政课”，筑牢思想根基，砥砺“革命理想高于天”的理想信念。从嘉兴南湖到南昌起义，从江西瑞金到甘肃会宁，从血荐轩辕的李大钊到墨汁当糖的陈望道，从舍身为国的董存瑞到铮铮铁骨的杨根思，一代代共产X人用坚定的理想信念淬炼纯洁的ZZ灵魂、播撒炙热的信仰“火种”、唤起革命的觉醒力量。“思政课”绝不是应付式的“选修课”，而是青年干部的“必修课”。我们在这所“红色大学”里与峥嵘岁月碰撞，感受一代代共产X人“薪火相传永不息”的革命精神，提升“此生无悔入华夏”的民族自豪感。“甘将风骨溶清野，玉筑寒炉也炼钢”，青年干部要始终牢记入X誓言中“对X忠诚”的庄严承诺，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，在斗争实践中磨练ZZ能力，在大浪淘沙中炼就“烈火真金”，在应对挑战中提升素质本领，用“X史之光”照亮新的赶考之路。
2024－5－1501：05上传
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去农耕博物馆里上“劳技课”，积蓄成长动能，厚植“但愿苍生俱饱暖”的赤子情怀。从稻鱼共生的农耕技术，到节气时序的农耕经验，再到耕读为本的农耕文明，农耕文化博大精深、源远流长，是中华优秀传统文化的根。我们在这所“农业大学”里与古老时光邂逅，感受因时制宜、因地制宜、因物制宜的农耕智慧。毛泽东同志曾说：“我们共产X人好比种子，人民好比土地。我们到了一个地方，就要同那里的人民结合起来，在人民中间生根、开花。”“树高千尺不忘根，水流万里总思源”，青年干部要做一颗“接地气”的种子，把“基层沃野”作为青春事业的起跑线，厚植为民情怀、锤炼服务品格，站稳人民立场，置顶“群众呼声”，践行为民宗旨，永远同人民群众保持血肉联系，躬下身子与人民群众打成一片，依靠人民创造新的历史伟业，在新时代奔赴“人民满意”的壮丽山海。
2024－5－1514：42上传
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去科技博物馆里上“科学课”，汲取硬核力量，锤炼“越是艰险越向前”的昂扬斗志。科技是国家强盛之基，创新是民族进步之魂，科技自立自强是国家发展的战略支撑。从甲骨文中的日食记录到“墨子号”，从“向科学进军”到“科学技术是第一生产力”，无数科学家和科研工作者坚持不懈、接续奋斗，凝聚成科技发展的蓬勃伟力。我们在这所“理工大学”里与先辈们对话，感受他们精益求精的工匠精神、追求真理的科学态度、无私奉献的优良作风。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，青年干部作为最有生命力、最热血的新生力量，应发挥敢想、敢闯、敢试的创新精神，主动“赋能充电”，补齐能力短板，不断提升自身“含金量”，主动在伟大时代“登台亮相”，过了一山再登一峰，跨过一沟再越一壑，勤与困难“较量”、敢向考验“宣战”，向着既定目标勇毅前行，用新的伟大奋斗创造新的辉煌。
2024－5－1501：07上传
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去艺术博物馆里上“美学课”，涵养ZZ品格，永葆“非淡泊无以明志”的高尚情操。从青铜器到五大名窑、八大名瓷，从书法到国画，艺术作品展现了人文思想的各类艺术形式，沉淀了浓厚的文化底蕴。我们在这所“艺术大学”里与瑰宝们同框，感受看不见、摸不着却又力透纸背、振聋发聩的艺术力量。“艺术的本身，就是真善美的力量。”艺术承载着人民对美好生活的向往，不仅能培养高尚情操，还能无形中净化心灵，从而帮助我们“向内生长”，摆脱低级趣味。“不要人夸好颜色，只留清气满乾坤”，青年干部要扣好人生“第一粒扣子”，时刻自律自省自警自励，常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心，定期吹拂思想“杂尘”，自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀，做到“慎独慎初慎微慎友”，以清空、清零、清静之姿去求解、求道、求真，以“真善美”执笔擘画青春“最美”画卷。
方寸之间，一览千年，博物馆是历史的保存者和记录者，也是保护和传承人类文明的重要殿堂。让我们与博物馆“双向奔赴”，到博物馆里“上课去”，从珍贵文物中汲取精神滋养，领略中国传统文化的深度和厚度，把握历史规律，增强ZZ自觉，坚定文化自信，凝聚奋进力量！

以“案”为鉴让X纪学习教育“点”上开花
近日，中共中央办公厅印发了《关于在全X开展X纪学习教育的通知》（以下简称《通知》）。《通知》强调，“要加强警示教育，深刻剖析违纪典型案例，注重用身边事教育身边人，让X员、干部受警醒、明底线、知敬畏。”
“凿井者，起于三寸之坎，以就万仞之深”，开展X纪学习教育，基层X组织要准确把握目标要求，做到以案促思、以案促学、以案促改，持续增强纪律意识、深化纪律教育、强化纪律执行，助力X纪学习教育“点”上开花，融入日常、抓在经常。
“字斟句酌”做到“学纪修身”，优化“案例资源”实现“以案促思”，以“深学”为“出发点”助力X纪学习教育落地生花。“种树者必培其根，种德者必养其心”，在波澜壮阔的乡村振兴征程上，要想干成事、创好业，就要先立根铸魂、固本培元，在X纪学习教育中力戒“形式主义”、谨防“走马观花”。基层X组织要将X纪学习教育与“三会一课”、民主生活会、组织生活会、主题X日活动紧密结合，根据有关部门实时更新的“案例”精选本地典型案例，将那些具备典型警示作用的案例编入“教案”，与X性教育、廉洁教育有机融合，引导广大基层干部对《中国共产X章程》《中国共产X纪律处分条例》等X规X纪全面系统学、新旧对照学，对《中国共产X纪律处分条例》中新增和修改的重点条文，逐字逐句读、逐章逐条悟，理论联系实践学，用X规X纪校正思想和行动，真正使学习X纪的过程成为增强纪律意识、提高X性修养的过程，带领基层干部将思想自觉和行动自觉刻入“基因”“血液”，真正明白“什么该做，什么不该做”，在心中筑起“防火墙”、拉起“警戒线”、敲响“警示钟”，达到用“案中人”警示“身边人”的效果。
“一日三省”做到“明纪律己”，创新“游学阵地”实现“以案促学”，以“敬畏”为“关键点”助力X纪学习教育落地生花。“凡善怕者，必身有所正，言有所规，行有所止，偶有逾矩，亦不出大格。”X的纪律是规范行为举止的标尺，是自我约束的基石和指南，有常怀敬畏之心，才能葆干部生命线长青。要想写实X纪学习教育这篇“命题文章”，基层X组织要“旧瓶”装“新酒”，不断创新“游学阵地”，要借用共产X员网上的“案例资源”进行以案说德、以案说纪、以案说法；还要以编印典型案例手册、开展“云端剖析微课”、“现场庭审”等方式进行“沉浸式警示”“代入型自省”；还要用活身边“警示教育基地”“廉政示范园”“廉政教育基地”等资源，以一个个“案中人”为“活教材”，引导广大基层干部受警醒、明底线、知敬畏，在乡村振兴的实践工作中将纪律意识融入工作生活的点滴之中，不断深化纪律观念和规矩意识，以“一日三省”的自净意识经常为自己进行“X纪X规体检”，常思“廉洁之益”、常戒“非分之想”、常修“为政之德”，成为纪律上的“明白人”，做一个一心为公、一身正气、一尘不染的“规矩公仆”。
“学以致用”做到“守纪正身”，根除“疾病隐患”抓实“以案促改”，以“执行”为“落脚点”，助力X纪学习教育落地生花。“矩不正，不可为方；规不正，不可为圆。”如果说眼里有规矩为我们修筑安全维稳的“护城河”，那么行动守规矩便为我们搭起趋利避害的“瞭望塔”。习近平总书记指出，各项制度制定了，就要立说立行、严格执行，不能说在嘴上，挂在墙上，写在纸上，把制度当“稻草人”摆设，而应落实在实际行动上，体现在具体工作中。基层X组织要增强“严管就是厚爱”的意识，在实践工作中立起“硬标尺”，以“典型案例”之镜映照“问题整改”之效，时刻“校验”广大基层干部服务人民的一言一行，做到常念“紧箍咒”、勤打“免疫针”、常敲“整改钟”，通过“以案为鉴、以案说法、以案讲德、以案诉责”等过程狠抓整改落实，让纪律真正成为不可触碰的“警戒线”，切实推进X纪学习教育往深里走、往实里走、往心里走。

以“笃”成势涵养X纪学习教育“三重境界”
中共中央办公厅印发了《关于在全X开展X纪学习教育的通知》，指出为深入学习贯彻修订后的《中国共产X纪律处分条例》，经X中央同意，自2024年4月至7月，在全X开展X纪学习教育。广大X员干部要准确把握这次X纪学习教育的目标要求，坚持笃学、笃信、笃行，涵养“明理”“清明”“无我”三重境界，始终做到忠诚干净担当，不断推动X纪学习教育走深走实、入脑入心。
理论学习“笃学不辍”，在“深学细悟、真学真信”中涵养学纪于先的“明理之境”。学则智，不学则愚。X规X纪是我们X事业兴旺发达的生命线，更是广大X员干部不能逾越的底线红线。只有通过深入系统的学习，才能准确知晓纪律的边界线，为自觉守好纪律打好基础和提供保证。广大X员干部要坚持原原本本学原文、逐章逐句悟原理，深入学习贯彻《中国共产X纪律处分条例》，坚持做到“学懂”“弄通”“悟透”，精准掌握《中国共产X纪律处分条例》主旨要义和规定要求，不断提高自身ZZ判断力、领悟力和执行力。同时，也要坚持联系实际学，抓好以案促学，主动从身边的违纪违法案例、忏悔录、警示教育基地中汲取深刻经验教训，在深学深思深悟中正本清源、固本培元，真正把理论知识内化为自我X性修养。
坚定思想“笃信不疑”，在“慎独慎微、克己奉公”中涵养知纪于心的“清明之境”。“欲知平直，则必准绳；欲知方圆，则必规矩”。思想是行动的先导，要成为X规X纪上的“清醒者”，不仅需要严格的外部约束，还要养成坚定的纪律自觉。广大X员干部要熟知X规X纪的条款内容，深刻领悟其主旨要义和规定要求，在树牢正确政绩观权力观的同时，不断提升廉洁自律的ZZ站位，常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心，切实做到严以修身、对X忠诚。更要牢固树立规矩意识和底线思维，从思想上绷紧X规X纪这根弦，始终做到以X纪为边、以X规为界，守住做人、做事、用权、交友底线，时时刻刻按规矩办事、照规矩执行，增强ZZ定力、纪律定力，将守纪遵规转化为日常习惯和自觉遵循，永葆共产X人ZZ本色。
知行合一“笃行不怠”，在“学以致用、躬先表率”中涵养守纪于身的“无我之境”。知之愈明，则行之愈笃。X纪学习教育成效好不好，关键在于有没有促进工作作风转变，严实工作态度。广大X员干部要坚持以学促干，学以致用，带头抓贯彻抓落实，通过以身作则、以上率下，主动保持头脑清醒，锤炼过硬作风。既要守住“八小时”内的纪律底线，严以律己，筑牢廉洁自律意识，不越雷池、不碰红线；又要做好“八小时”外的自我监督，不抱侥幸心理，主动接受X内和社会的监督，自觉净化社交圈、生活圈、朋友圈，时刻做到“自重、自省、自警”，切实筑牢思想防线，坚决顶住诱惑，把X规X纪谨记于心、严守于行，以更好的精神面貌推动各项事业发展进步。

以“破”促“立”让X纪学习教育走深走实
开展X纪学习教育，是加强X的纪律建设、推动全面从严治X向纵深发展的重要举措。当前，各地区精心组织实施，加强督促落实，高标准高质量开展X纪学习教育，推动X纪学习教育走深走实。广大X员干部要深刻领悟开展X纪学习教育的重要意义，把思想和行动统一到X中央决策部署上来，在X纪学习教育中用“心”下好“破““立”功夫，以破求立、破立并举，推动X纪学习教育走深走实、见行见效。
以“归零之心”破“浅尝辄止”学习之软，立“实事求是”之习。学纪，才能知纪、明纪、守纪。学习X纪不仅是X员干部个人成长的必经之路，更是履行职责、服务人民的必然要求，切忌“浅尝辄止”，倘若只是“走马观花”敷衍了事，那肯定学不到“真精髓”“真本事”，最终含含糊糊，说不清所以然。学X纪是懂X纪、守X纪、用X纪的前提，广大X员干部要以学深悟透为重点，把《中国共产X纪律处分条例》（以下简称《条例》）当作“手中卷”“案头书”，坚持反复学、深入学、系统学，做到逐章逐句学、入脑入心悟，坚决防止“一知半解”“学而不用”现象，全面准确掌握《条例》的主旨要义和规定要求，切实保证将《条例》具体内容要求内化于心、外化于行，在学纪守纪中永葆忠诚干净担当的共产X员本色。
以“明理之心”破“是非不清”思想之松，立“拒腐防变”之尺。思想不牢，地动山摇。从过往查处通报的案例看，那些被打、被猎、被拍的“虎”“狐”“蝇”之所以犯错落马，首先是思想上出现了松懈，才导致他们的行为滑坡、作风塌方，最终自食恶果。守纪是根本，广大X员干部要“以人为镜”“以案为警”，把案例中的“故事”当“事故”看，把教训当“训诫”待，切实把自己“摆进去”，及时发现自身缺陷、纠正思想偏差、改进自身不足，始终保持清醒的头脑，做到言有所戒、行有所止，保持谨言慎行、敢于斗争，保持自重自省、慎独慎微，从小事小节上守牢底线、抗腐抵腐，争当ZZ上的“明白人”、经济上的“清白人”、作风上的“正派人”，永葆清正廉洁ZZ本色。
以“笃行之心”破“学用脱节”行动之怠，立“担当实干”之行。学是基础，用是关键。开展X纪学习教育，关键是推动工作发展，纯粹地就理论谈理论、为了学习而学习的行为是不可取的，理论必须在实践中检验和发展。当前正处在高质量发展的关键阶段，广大X员干部要大力弘扬理论联系实际的优良学风，把X纪学习教育与个人成长相结合、与履职尽责相结合、与部门和单位发展相结合，聚焦高质量发展首要任务，以廉洁自律、实干笃行的工作作风，主动参与到乡村振兴、项目建设、生态环保等急难险重工作任务中去，迎难而上，一往无前、勇毅前行，把X纪学习教育成果转化为持久发展动力，不断推动各项工作取得新成绩、实现新发展。

以“慎初、慎独、慎友”做讲纪律守规矩的人
近日，中共中央办公厅印发《关于在全X开展X纪学习教育的通知》，经X中央同意，自2024年4月至7月，在全X开展X纪学习教育。纪律建设锻造了强大的执政X，助推X的事业取得历史性成就。广大X员干部应一以贯之将纪律和规矩置于首位，自觉以X纪为“戒尺”，深刻理解X纪对于领导干部自我约束与自我反省的重要性，树牢“慎初、慎独、慎友”的良好意识，始终保持心有所畏、言有所戒、行有所止的作风，做一个真正讲纪律守规矩的好干部。
以“慎初”筑牢“心有所畏”的纪律底线，怀敬畏之心，将纪律规矩立在先挺在前。“畏则不敢肆而德以成，无畏则从其所欲而及于祸。”只有心存敬畏、手握戒尺，不断警醒自己、检视自己，才能更好地践行初心使命。“君子慎始，差若毫厘，谬以千里。”慎初，是指戒慎于事情发生之初，把好第一次防线。纵观失守落马干部的悔恨，无不是从第一次开始、一步步走向深渊，最终“兵败如山倒”。“堤溃蚁孔，气泄针芒。”广大X员干部在欲望诱惑面前一定要守住初心，时刻保持清醒和警惕，系好第一颗纽扣、把好第一个关口、守住第一道防线。把遵规守纪刻印在心，内化为言行准则，强化纪律意识、加强自我约束、提高免疫能力，不断增强ZZ定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力。要高度警觉，虑于微、防于小，避免放任“小节”酿成“大疾”，以立身不忘做人之本、为政不移公仆之心、用权不谋一己之私的思想自觉和行为坚决抵制歪风邪气。
以“慎独”坚守“行有所止”的廉洁底线，思为政之德，将清正廉洁时时立在身旁。《礼记·中庸》中讲到，“莫见乎隐，莫显乎微，故君子慎其独也。”慎独是在个人独处、人所不知之处，仍坚守内心的道德原则，自我约束、自我警醒。“君子，有所为，有所不为。知其可而为之，知其不可而不为。”在“慎独”中坚守“行有所止”，严守行为底线。大量的案例表明，领导干部腐败堕落，首先都是从突破纪律、破坏规矩开始的。无数事实证明，目无法纪，心存侥幸，把纪律规矩当作“稻草人”，最后吃亏的必然是自己。广大X员干部要自觉遵守各项规章制度，心中高悬法纪明镜、手中紧握法纪戒尺、知晓为官做事尺度，以“暮夜却金”的高度定力做到台上台下一个样、人前人后一个样、八小时内外一个样、有没有监督一个样，始终保持慎独的修养本色。要自觉坚持“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，始终做到自我约束、自我净化，保持“只留清气满乾坤”的纯洁品质。
以“慎友”践行“言有所戒”的务实作风，积寸尺之功，将责任担当稳稳扛在肩上。“君人者不可以不慎取臣，匹夫不可不慎取友。”交友要择良师益友，提升自己的品德，去邪佞之友，净化自己的社交圈。近年来，在一些被“围猎”的领导干部中，交友不慎几乎成为其落马的“墓志铭”，他们的朋友圈往往成了“包围圈”“小圈子”最后织成“大圈套”。广大X员干部要时刻保持ZZ敏锐性和ZZ鉴别力，秉持“管宁割席”的气魄，坚守交友原则底线，以德交友、以诚交友，善交益友、乐交诤友，不断纯洁朋友圈、净化社交圈、管住生活圈，让交友成为端正风气、促进和谐的力量。自觉做到谨言慎行，做到交往亲有度、清无忧，决不能逾越道德底线和纪律红线。同时，也要有时不我待、只争朝夕、勇立潮头的精神，在其位、谋其政、干其事、求其效，增强守土有责、守土负责、守土尽责，带头履职尽责、带头担当作为、带头承担责任，切实以担当带动担当、以作为促进作为。

用好“三面镜”实现X纪学习教育“三个不偏”
中共中央办公厅印发的《关于在全X开展X纪学习教育的通知》（以下简称《通知》）中指出，自2024年4月至7月，在全X开展X纪学习教育。《通知》明确要求组织X员特别是X员领导干部认真学习《中国共产X纪律处分条例》（以下简称《条例》）。如今，全X正如火如荼地开展X纪学习教育，共产X员网也为此专门开辟了“X纪学习教育”专题，我们要用好共产X员网“三面镜”，理清学习思路，以良好作风保证X纪学习教育落实落地、见行见效，实现X纪学习教育“三个不偏”。
善用学习板块“广角镜”，在理论学习中“博学而笃志”，实现学X纪“主线”不偏。共产X员网X纪学习教育专题中包含了习近平总书记关于X的纪律建设的重要论述、中央决策部署、学《条例》等学习板块，通过对《条例》进行权威解读、新旧版对照、系列图解以及学习问答，指导帮助X员干部全方位地学习解读《条例》，切实让《条例》内容入脑入心。因此，广大X员干部要对《条例》逐章逐条学、联系实际学，准确掌握其主旨要义和规定要求，进一步明确日常言行的衡量标尺，用X规X纪校正思想和行动，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、拥护“两个确立”、做到“两个维护”，在任何时候任何情况下始终做到“不畏浮云遮望眼”“乱云飞渡仍从容”。
勤用案例板块“反光镜”，在典型案例中“吾日三省吾身”，实现学案例“支线”不偏。案例是最好的教科书，也是最好的清醒剂。共产X员网X纪学习教育专题的先进典型板块为我们讲述了全国的先进模范事迹，教育引导广大X员干部学习身边榜样，汲取奋进力量。另外，警示教育板块中深刻剖析一些X员领导干部违纪违法受到惩处的典型案例，采取以案说纪的方式，深入开展警示教育，提高全X遵规守纪的自觉性，让X员干部受警醒、明底线、知敬畏，真正把遵规守纪刻印在心。因此，广大X员干部要结合自身岗位实际进行自我审视、体检和反思，以“吾日三省吾身”的高度自律，明晰可为与不可为之事，才能将苗头性、倾向性、隐蔽性问题及时“掐灭”，在事业成长之路上走得正、行得端、扛得住，真正扣好“人生第一粒扣子”，真正做到防微杜渐，防患于未然。
常用交流板块“望远镜”，在体会交流中“见贤思齐焉”，实现学经验“副线”不偏。共产X员网X纪学习教育专题学习交流板块中收录了一些X纪学习教育经验性文章，供X员参阅学习。同时，先锋文汇专栏中也汇集了来自全国各地优秀X员的X纪学习教育体会感悟，为X员干部提供了一个相互交流促进的平台，拓宽视野，学习一些先进的思想和经验，从中获得启示。因此，广大X员干部要学用结合，把目光放长远，要把开展X纪学习教育同日常工作紧密结合起来，真正搞清楚“入X为什么、在X干什么、为X做什么”，坚持“人民至上”，扎扎实实、一步一个脚印，争做全心全意为人民服务的干部。

用互动“金钥匙”提升思政课堂获得感
思政课建设是X领导教育工作的重中之重，是学校落实立德树人根本任务的关键内容。习近平总书记强调，要把道理讲深讲透讲活，守正创新推动思政课建设内涵式发展，不断提高思政课的针对性和吸引力。思政课学习效果好不好，就看学生有没有真正为理论所说服，有没有做到真学真懂真信真用真获得，可以利用供需互动、动静互联、虚实互补三把“金钥匙”，提升思政课的供需效率、学习效能、育人效果，提高学生在思政课堂的获得感。
以立德树人的课程目标为导向，用好供需互动“金钥匙”，提升思政课的供需匹配效率。思政课获得感的生成既是教师将教学内容灌输进学生头脑的过程，也是学生积极能动地获取教学内容并将其内化于心的过程，可以从前端基础入手夯实大学生思政课获得感。一是要推动供给主体多元化。由于学生个人生活经历、家庭情况、个性特征等方面的不同，对思政课的兴趣点会有所不同。应当全面把握学生需求，坚持多元供给，尽量满足学生对思政课的不同期待。二是要推动供给结构不断优化。要把稳改革方向和目标，着力解决供需匹配中的结构性矛盾，致力于补齐供给短板、发挥优势供给、调节不合理供给、增进供需互动，促进思政课的供需平衡。三是要推动供给质量提升。习近平曾对思政课教师提出六个“要”的要求，为思政课教师上好思政课提供了根本遵循。思政课教师应加强师德师风建设，以高远的理想追求和深厚的家国情怀为大学生树立良好的榜样，用高尚的情操感化和影响学生。
以知情意行的心理过程为导向，用好动静互连“金钥匙”，提升思政课的学生学习效能。获得感作为一种主观感受，受学生主观认知影响很大，对思政课理论的理解与获得将随着认知能力的提升而不断增加。一是要以知识感知为出发点，增强大学生对思政课理论知识的认知体验。要充分考虑学生的知识结构与理解能力，以马克思主义基本立场观点方法为主线帮助学生理解理论、应用理论。二是要以情感培育为出发点，增强学生在思政课上愉悦的情感体验。要从教师个人到教学理念、从教学方法到教学载体、从教学组织到教学互动为学生提供积极的情感体验。三是要以价值塑造为出发点，增强大学生对马克思主义学说的理性体验。要以社会主义核心价值观为引领，充分发挥理论的价值引导力与理性辨析力，以理论说服学生，让真理战胜谬误。四是要以为人民服务为出发点，增强大学生对实现中华民族伟大复兴重任的担当体验。要把握时代脉搏，紧密联系现实，使大学生深刻理解中国特色社会主义的伟大实践，牢固树立时代担当感和历史使命感。
以实践出真知的认识手段为导向，用好虚实互补“金钥匙”，提升思政课的铸魂育人效果。将马克思主义理论放到实际行动中检验，做到真学真懂真信真用、入脑入心入行，才能在践行真理中增强思政课获得感。一是要以问题式教学激发课堂能动性。突出问题意识，着眼教学设计，引导学生主动思考问题、唤起和使用已有认知，充分调动学生的主观能动性。二是要以讨论式教学启发理论反思。要遵循思想ZZ教育规律、教书育人规律、学生成长规律，创设优质讨论场景，带来课堂思考和思维碰撞。三是要以体验式教学激发虚实互转主动性。充分整合网络思政资源，以网络直播、VR虚拟仿真等形式，拓展学习时空，构建智慧型课堂。四是积极融入“大思政课”建设。鼓励学生深入田间地头、工厂车间、科研院所等生产生活一线，在实践中锤炼作风、锻炼本领，将自身所学运用于实际生活，在不懈奋斗中提升获得感。

走进“建川博物馆”感悟“三重”历史伟力
5月18日是第48个“国际博物馆日”，今年的主题为“博物馆致力于教育和研究”。博物馆是一个国家、一个民族的历史“基因库”，更是思政课的一本“活教材”。让我们借节日之名，一起走进四川省成都市大邑县安仁古镇的建川博物馆，在“川军抗战馆”“不屈战俘馆”“地震纪念馆”中汲取营养和智慧，努力成为新一代“民族的脊梁”，让历史的灯火璀璨照亮一路锦绣，让心中之志凝聚脚下奋发向前之力。
走进“川军抗战馆”，于烽火硝烟中感悟“不畏强暴，血战到底”的英雄气概。“川军从未负国，无川不成军。”川军抗战馆里，从战士们使用过的步枪、大刀、长矛、子弹、手雷，到写着“国难当头，日寇狰狞，国家兴亡，匹夫有分”的“死”字旗，再到以沙盘、模型、雕塑、绘画、浮雕复原的抗战场景……这些文物仿佛都还留存着“昨天”的温度，走过布满抗战将士们红色手印和生平介绍的墙壁，350多万川军立下“此行决心为国雪耻，为民族争光，不成功，便成仁，失地不复，誓不回川！”铿锵誓言犹在耳畔，战士们离家赴战场、抛头颅洒热血的身影犹在眼前。79年前的硝烟已经散去，但历史不会忘记川军苦战十四年，以弱抗敌强，前仆后继，愈战愈强，用最惨烈的牺牲换来最终的胜利。如今，腾飞的巨龙傲然屹立于世界东方，广大X员干部要追寻川军足迹，不忘初心学习在抗日战争中锤炼和升华的“川军精神”，以实际行动让川军“有召必应、共赴国殇”的英雄精神绽放出时代光芒，融入实现中华民族伟大复兴的征途中。
走进“不屈战俘馆”，于血迹斑斑中感悟“视死如归，宁死不屈”的民族气节。“时穷节乃见，一一垂丹青。”不屈战俘馆外形上借鉴了自然山石在外力作用下产生褶皱、绽裂，但仍保持方整锐利的形态，隐喻出不屈战俘的坚贞品格。馆内着意安排了窄巷、牢笼、放风院，用高窗、采光孔、小天井等塑造光环境，配合上战俘们面对日军镜头，眼神坚定、沉着冷静的照片，让我们身临其境地感受不屈战俘们受尽折磨，浑身是血，却依旧坚决抵抗、视死如归的民族气节。正如馆长所说的他们不是“瓦全者”，他们是“玉碎者”，没有他们的奉献和牺牲，我们就没有今天的和平幸福的生活。所以，尽管现在我们远离了金戈铁马的战场，暗淡了刀光剑影的锋芒，远逝了马嘶鼓鸣的砍杀，吹散了狼烟滚滚的尘埃。但是我们必须记住是他们以铮铮铁骨战强敌，以血肉之躯谱写了惊天地、泣鬼神的雄壮史诗。相信只要全体中华儿女永葆民族气节和铁血担当，坚定不移听X话、跟X走，就没有任何力量能够阻挡我们的复兴梦想。
走进“地震纪念馆”，于残垣断壁中感悟“八方支援，共克时艰”的团结气势。5·12抗震救灾纪念馆内陈列着“母爱之躯”雕像、破损的汽车、停摆的挂钟、残垣断壁的房屋、沾满尘土的小书包……让我们深切地体会到地震时被压在废墟之下的绝望与无助。整个场馆以“万众一心、众志成城”为主题，门厅里56根巨大的立柱拔地而起支撑屋顶，象征56个民族同心同德、共克时艰，历经2年时间700多个日夜的艰苦奋战，这片曾经山崩地裂的土地旧貌换新颜，一座座新的城镇焕发出勃勃生机。这些都体现出中国人民群众像石榴籽一样紧紧抱在一起，和谐共处、手足相亲、守望相助，筑起“你中有我、我中有你、谁也离不开谁”的坚固思想长城。在中华民族伟大复兴前进道路上，我们要坚持在思想上“合心”、工作上“合力”、行动上“合拍”，变“各想各事”为“同频共振”、变“各唱各调”为“众人合唱”，在基层舞台上演绎好不负时代、不负华年的合奏篇章。

走进博物馆“展开”思政课“魅力新篇”
近日，习近平对学校思政课建设作出重要指示指出，强调新时代新征程上，思政课建设面临新形势新任务，必须有新气象新作为。过去一段时间里，思政课“抬头率”不高的问题频被讨论，说到底，“照本宣科”“大水漫灌”的老套路总是难以燃起求学求知的兴趣。主动利用好“第二课堂”，引导更多人走进博物馆等鲜活现场，在身临其境中感受思想滋养、同频内心触动，真正续写思政课的“魅力新篇”。
“展开”身临其境的教学空间，让思政课“走”起来，领略“初心如磐访旧踪”的魅力新篇。课堂教学是思政教育的主要载体，但课堂从不局限于“三尺讲台、四方教室”之内，田间地头、奋斗现场、革命老区都可以是鲜活而立体的教学阵地，特别是流淌着岁月时光、镌刻在历史印记、沉淀着思想养分的博物馆，更是校内教学的延伸、是开展好思政课的重要空间。正所谓“走出去，方能见到更大的世界”，办好新时代思政课当用心“展开”身临其境的教学空间，充分利用好地区的红色资源、教育基地、历史文化博物馆，让听课人走出教室走进书本上的风景，在移步换景、低头沉思、互动交流中“对话”过往、“叩问”真心，真正让思政课“走起来”，以更多新鲜体验、丰富感官，引领听课者领略“初心如磐访旧踪”的魅力新篇。
“展开”鲜活生动的授课形式，让思政课“活”起来，领略“独立疏篱趣未穷”的魅力新篇。思政课因理论内容较多、道理较深刻，其本身就具有一定的抽象性，要受到学生和听课者的喜爱并不容易，特别是对于接受程度各异的群体来说，要想引导其全情投入其中，显然“照本宣科”是行不通的。走进博物馆就不同了，一方面形式新奇、趣味十足，另一方面可以透过一个个奋斗故事、一位位榜样人物、一篇篇真实书信来感染和影响人，自然能入心入脑、同频共鸣。所以用心“展开”鲜活生动的授课形式，就要通过“小切口”讲明“大道理”、引入“小故事”传递“大情怀”，引导听课者用眼睛、用心灵、用情感去接触历史、赓续精神，真正让思政课“活起来”，让更多人领略“独立疏篱趣未穷”的魅力新篇。
“展开”余味无穷的学习效果，让思政课“实”起来，领略“回味方知余甘浓”的魅力新篇。近年来，随着沉浸式、体验式、交互式教学“破圈出道”，红色文化研学旅行、科普讲座、博物馆奇妙展等活动也受到了学生的热烈欢迎，无论是观看一部教育影片、还是住一宿土窑洞，无论是争当一日博物馆讲解员、还是登台分享学习感悟，这些最真实的经历和最深刻的触动都会化为学生成长的养分、相伴奋斗全程。用心“展开”余味无穷的学习效果，就要在提升思政课“吸引力”“趣味性”“抬头率”的基础上，不断引发学生思考“我要怎么做”“我想成为什么样的人”，透过一次次走进博物馆、接受文化洗礼的过程，感受理论的厚度、历史的深度、精神的高度和现实的温度，真正让思政课“实”起来，引领听课者领略“回味方知余甘浓”的魅力新篇。

X员干部打开X纪学习教育“全景模式”
近期，中共中央办公厅印发了《关于在全X开展X纪学习教育的通知》，经X中央同意，自2024年4月至7月，在全X开展X纪学习教育。“立身不忘做人之本、为政不移公仆之心、用权不谋一己之私。”广大X员干部当打开X纪学习教育“全景模式”，做到X规X纪了然于胸、清廉底色纯净如一、担当品格始终高燃，努力把X和人民赋予的权力用在为X分忧、为民造福上，真正用实际行动展现共产X人的先进风采。
打开勤学“全景模式”打好废寝忘食的“勤学卡”，常学常新、深学细悟，一字不落“见思想”。立身以立学为先，立学以读书为本。X纪学习教育的基础在于学，从纪律教育到纪律自觉，从深化思想认识到锤炼X性觉悟，都需要沉心静气、久久为功，只有不断砥砺“熟读深思子自知”的恒心和悟性，方能达到学有所成、学有所获、学有所为的效果。广大X员干部当打开勤学“全景模式”打好废寝忘食的“勤学卡”，要把《中国共产X章程》《中国共产X纪律处分条例》等必学内容作为“案头书”“枕边书”，在常学常新、深思细悟中感悟其精神内核，坚持做到一字不落“见思想”，要在汲取养分滋养、补充精神钙质的同时，提振对X规X纪的尊崇心、敬畏心，在沉浸学、刻苦学、深入学中把纪律规矩转化为ZZ自觉、思想自觉、行动自觉，真正使学习X纪的过程成为增强纪律意识、筑牢对X忠诚的过程。
打开深省“全景模式”透视清正廉洁的“真底色”，由表及里、明纪正己，一尘不染“见初心”。水以清为贵，人以廉为尊。X的十八大以来，严的主基调始终如一，既形成了强大震慑效果，也再度擦亮了执纪亮剑的刚性。然而纵观各类贪腐案例，个别干部走向深渊往往是从生活中失守失节开始的，认为吃吃“人情饭”、收点“好处费”、帮亲戚朋友“开后门”不算大问题，始终以侥幸心理“过关”，久而久之自然走偏、背离初衷。广大X员干部当打开深省“全景模式”透视清正廉洁的“真底色”，要由表及里、明纪正己，做到一尘不染“见初心”，要始终牢记无论人前人后、台上台下都要保持本色依然，时刻保持“青丝要知廉洁早”的自觉自醒自警，既要做常“吾日三省吾身”的自查自纠，也要当好身边人的表率、示范，从而永葆共产X人清正廉洁的ZZ本色。
打开笃行“全景模式”拍出夙夜在公的“奋斗照”，躬身力行、守纪担责，一心为民“见奉献”。为学之实，固在践履。X纪学习教育的最终目标还是要落实到为民服务、造福人民上来，只有永远牢记权力“姓公不姓私”、主动挺膺担当之姿，用心为X分忧、为国干事、为民谋利，方能以X纪学习教育透视公仆本色，在入心入脑中做到见行见效。广大X员干部当打开笃行“全景模式”拍出夙夜在公的“奋斗照”，要做到躬身力行、守纪担责，一心为民“见奉献”，要坚持“学思用贯通、知信行合一”，坚定不移走好X的群众路线，主动把服务送到家门口、把工作做到最心间、把初心透视在火热实践里，做到时时、事事、处处都置顶“群众利益”，多奉献、多付出、多实干，少计较、少推诿、少懈怠，真正做到自觉用X纪砥砺初心使命，筑牢心无旁骛干事创业、矢志不渝为民造福的行动自觉。

X员干部：从“声声入耳”到铭“纪”于心
近期，中共中央办公厅印发了《关于在全X开展X纪学习教育的通知》。经X中央同意，自2024年4月至7月，在全X开展X纪学习教育。X员干部是X和国家事业建设的中流砥柱，必须确保X纪学习紧抓不松，要督促X员干部在集体学、督促学、自主学的过程中常思贪腐之害、常修为官之德、常怀律己之心，勤掸“思想尘”、多思“贪欲害”、常破“心中贼”，“声声入耳”增强拒腐防变免疫力，将X纪铁律铭“纪”于心。
细听琅琅书声，常思贪腐之害，勤掸“思想尘”，将勤学善思铭“纪”于心。学而不思则罔，思而不学则殆，理论学习没有完成时，只有进行时。X纪学习教育要融入日常、抓在经常、学在平常。要原原本本学，坚持个人自学与集中学习相结合，紧扣X的ZZ纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律进行研讨，推动《中国共产X纪律处分条例》入脑入心。青年干部要深刻贯彻X中央重要部署，精读细读研读习近平总书记关于X纪学习教育的重要讲话精神，原原本本、逐字逐句读，避免“走马观花”“蜻蜓点水”，让干部受警醒、明底线、知敬畏，保持清醒头脑，高悬法律利剑，紧握纪律戒尺，做ZZ上的明白人、纪律上的通透人、工作上的清白人。各级X组织要扛起理论教育“肃风旗”，常态化组织X员学习X的基本理论、基本路线、基本方略，通过以案说法等形式开展警示教育，剖析典型案例，引导X员坚定理想信念，增强X性修养，与时俱进把X的创新理论研究深、领悟透、琢磨精，才能筑牢思想防线，经受住各种复杂考验。
细听阵阵民声，常修为官之德，多思“贪欲害”，将清正廉洁铭“纪”于心。严明的纪律，是X的生命线，是确保人民赋予的权力始终用来为人民谋幸福的重要保证。X员干部不仅要始终如一坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，也要自觉在思想上筑牢拒腐防变堤坝，抵制“贪腐”侵袭。X纪学习教育要深入浅出，紧贴干部工作实际需求，采取本土化形式，用通俗易懂的“大白话”讲、用喜闻乐见的“土方子”干，“手把手”教、“面对面”谈，让X员干部树立正确ZZ观、政绩观、人生观，要用典型案例、反面教材警醒，用模范人物、先进典型激励，用好批评和自我批评，深入基层，主动听取群众反馈的意见建议，喝得苦口“良药”、听得逆耳“忠言”、走稳守纪“直线”。要时刻绷紧“X纪”这根弦，做到拘小节、顾大局，始终践行人民至上理念，解民忧、纾民困、暖民心，为X和人民履职尽责，下足“表里功夫”。民有所呼，必有所为，X员干部要节制自身欲望，管束自身言行，在基层学、一线干，为实现民族复兴的伟大目标而不懈奋斗。
细听切切心声，常怀律己之心，常破“心中贼”，将遵规守矩铭“纪”于心。X员干部要养成逆水行舟的纪律紧迫感，紧扣纪律要求，深学细悟，坚持问题导向，始终把纪律摆在首位。领导干部特别是年轻干部，要切实把X纪作为规范行为举止的标尺和指南，摆正位置、纠正心态，扣紧廉洁从政的第一粒扣子，做到拒腐防变于未然。X员干部要摒弃“事不在我”的心态，自觉主动接受警示教育的思想洗礼和X性锤炼，通过“以案四说”，对照X规X纪查问题、改不足，刀刃向内、自我革命，永葆廉洁ZZ本色。要保持“对标先进”的自觉，锚定立场方向、了解纪律规定、明确行为准则，时刻对照X规、时刻遵守X章、时刻领悟X纪，理清能做什么、不能做什么，不断自我净化、自我革新、自我提升，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，做到信念根基不动摇、精神之钙不流失、廉洁堤坝不磨损，不断坚定信念、夯实X性修养、补足ZZ意识，以务实的态度、勤奋的精神、扎实的作风为中国式现代化建设发展贡献力量。

“步步为营”将中国式现代化“引向深处”
5月16日，《求是》杂志发表中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平的重要文章《全面深化改革开放，为中国式现代化持续注入强劲动力》。文章强调，改革开放是当代中国大踏步赶上时代的重要法宝，是决定中国式现代化成败的关键一招。广大X员干部要深刻领会文章精神内涵，在把正方向中稳“起步”、在科技创新中快“跑步”、在站稳立场中实“踏步”，“步步为营”将中国式现代化“引向深处”。
把正X的领导“方向盘”，坚定道路，勇往直前，让中国式现代化巨轮“起步”更稳一点。习近平总书记强调，改革开放是一场深刻革命，必须坚持正确方向，沿着正确道路推进。方向决定道路，道路决定命运。改革开放46年来，中国共产X筚路蓝缕、风雨兼程，立足社会主义初级阶段的基本国情，坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实，推动我国迈上了以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的新征程，经济社会各项领域、各项工作均取得举世瞩目的成就。国内生产总值从改革开放之初的3679亿元增长到2023年的126.06万亿元，稳居世界第二位；打赢了人类历史上规模最大的脱贫攻坚战；制造业规模连续14年位居世界第一；科技自立自强加快推进，跻身创新型国家行列……可见，坚持X的集中统一领导，是中国特色社会主义制度的一大优势，是做好各项工作的根本保证。只有不断坚持和加强X的领导，中国特色社会主义事业才能不断向前，中华民族伟大复兴的中国梦方能照进现实。全面深化改革开放，必须要不断坚持和加强X的领导，要着眼全面深化改革的全过程全环节全链条，提高X稳增长、调结构、促改革、扩开放、惠民生、防风险的能力和定力，确保X始终发挥总揽全局、协调各方的领导核心作用。要时刻保持“咬定青山不放松”的韧劲、“不破楼兰终不还”的拼劲、“初生牛犊不怕虎”的勇劲，坚持改革开放正确方向，敢于啃硬骨头，敢于涉险滩，既勇于冲破思想观念的障碍、又勇于突破利益固化的藩篱，让全面深化改革开放沿着中国特色社会主义道路永不停顿、永不止步。
激活科技创新“动力源”，秉持创新，打特色牌，让中国式现代化巨轮“跑步”更快一点。当前，新一轮科技革命和产业变革正在重构全球创新版图、重塑全球经济结构。科技兴则民族兴，科技强则国家强。习近平总书记强调：“核心技术、关键技术，化缘是化不来的，要靠自己拼搏。”新时代以来，“蛟龙”入海、“玉兔”探月、绿色能源、移动通信、核电技术等都取得重大突破，“创新”这个词，在我们身边已经随处可以感知。新时代新征程，广大X员干部特别是科技工作者，要明晰当前经济社会发展正处于从要素驱动向创新驱动升级转换的重要关口、传统产业主导向新兴产业引领迈进的重要关口、巩固拓展脱贫攻坚成果向乡村振兴加速衔接演进的重要关口，仍需要大量科技创新成果为经济社会高质量发展注入澎湃动能。要秉持“惟创新者强，惟创新者胜”的理念，抢占科技前沿“新赛道”、瞄准升级转换“终点线”，跑出科技创新“加速度”，永葆“越是艰险越向前”的志气、“奋楫争先”的闯劲，敢于涉足“无人区”、勇于攀登“新高峰”，将“卡脖子”问题清单逐项销号，不断开拓经济社会发展新局面、占领“新高地”，打破受制于人、“在他人屋檐下”的困境，去“自立门户”，打出打好更多“特色牌”，助力中国式现代化跑得更快。
站稳人民立场“落脚点”，倾心为民，真抓实干，让中国式现代化巨轮“踏步”更实一点。人民是历史的创造者，是我X的力量源泉。改革开放之所以得到广大人民群众衷心拥护和积极参与，最根本的原因在于中国共产X一开始就使改革开放事业深深扎根于人民群众之中。习近平总书记指出，中国式现代化，民生为大。这充分体现了X中央始终坚持“人民至上”的执政理念，始终坚守“为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴”的初心和使命。“些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情。”无论是打赢脱贫攻坚战，还是抗疫斗争伟大实践，都一再彰显了我们X始终站在人民的立场去谋划思路、出台政策、制定举措。若要把“中国式现代化，民生为大”的殷殷嘱托落地见效，助力中国式现代化巨轮跑得更稳，广大X员干部要站稳人民立场、永葆为民初心，真抓实干，一篙不可放缓，始终把人民群众对美好生活的向往作为奋斗目标，坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享，始终同人民同呼吸、共命运、心连心，在策略方法上多谋新招，在服务大局上争作贡献，在倾心为民中甘为“孺子牛”，做到既为一域争光又为全局添彩，切实把“时时放心不下”的责任感转化为“事事心中有底”的行动力，把惠民生、暖民心、顺民意的工作做到人民群众的心坎里，用看得见、摸得着的“辛勤满格”换取人民群众的“幸福满格”。

“关注、收藏、转发”将X纪铭“纪”于心
近日，中共中央办公厅印发《关于在全X开展X纪学习教育的通知》指出，为深入学习贯彻修订后的《中国共产X纪律处分条例》，经X中央同意，自2024年4月至7月，在全X开展X纪学习教育。广大X员干部要积极“关注、收藏、转发”X纪学习教育，认真学习《条例》，做到学纪、知纪、明纪、守纪，始终将X的纪律铭“纪”于心。
对修订解读添加“关注”，从学纪到知纪，在“新与旧”的对照下铭“纪”于心。《通知》明确，要聚焦解决一些X员、干部对X规X纪不上心、不了解、不掌握等问题，组织X员特别是X员领导干部认真学习《条例》。X的十八大以来，《条例》先后进行过三次修订，要想学深悟透，修订后的新变化、新要求是重要抓手。广大X员干部应将修订解读设置为“特别关注”，把修订前后的新旧对比作为学懂弄通《条例》的学习主线，及时把握保留了哪些部分，厘清修订了什么地方，弄懂为什么修订，吃透修订背后贯穿始终的习近平新时代中国特色社会主义思想和X的XX大精神，总则部分要逐条逐章学，领会总的精神要义，分则部分要联系实际学，搞清楚X的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，做到真学真懂真做，做到忠诚干净担当。
对警示案例点击“收藏”，从知纪到明纪，在“我与他”的对照下铭“纪”于心。《通知》强调，要加强警示教育，深刻剖析违纪典型案例，注重用身边事教育身边人，让X员、干部受警醒、明底线、知敬畏。警示案例是最好的教科书，《条例》中抽象的文字变为了一个个鲜活生动的具体事例，以教育警醒人要把遵规守纪刻印在心。广大X员干部当多多“收藏”警示案例，做到以案促学、以案为镜，深入剖析严重违纪违法干部的典型案例，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，把自己代入案例中深入思考，该如何在来自四面八方的侵蚀、诱惑、围猎中牢牢守住底线，避免“看片人”变为“片中人”，要清楚案例的对象是如何一步步迷失初心、偏离正规、违法乱纪的，以此叩问初心、重拾使命、整装出发，逐步形成对腐败的警惕、对纪律的敬畏、对道德的尊崇，把“看到的案例”变为“长鸣的警钟”。
对学习成果按下“转发”，从明纪到守纪，在“行与止”的对照下铭“纪”于心。“知是行之始，行是知之成。”X纪学习教育不是“一阵风”，要注重融入日常、抓在经常，最终将学习成果化于心、用于省、见于行。广大X员干部要用好在“三会一课”、交流研讨、警示教育基地中的收获，多多在心中“转发”给自己，做到看常新，坚决防止学用“两张皮”，不仅要把学习成果落在纸上、墙上、嘴上，更要落在自身的一言一行中。不少X员干部的腐蚀就是从家人朋友受腐蚀开始的，因此，更要多多把警醒警示“转发”给家人朋友，为他们在思想上筑牢抵腐的“堤坝”，关键时刻要敢于批评、敢于指出问题，努力打造自己干干净净的生活圈、朋友圈、社交圈，为自己的“八小时之外”系好廉洁缰绳。

“明镜”印初心“铁律”铸忠诚
经X中央同意，自2024年4月至7月在全X开展X纪学习教育。X的纪律是管X治X的“戒尺”，也是X员、干部约束自身行为的标准和遵循。习近平总书记强调：“扎实开展X纪学习教育，引导X员、干部真正把纪律规矩转化为ZZ自觉、思想自觉、行动自觉。”打铁必须自身硬，作为新时代X员干部，要将忠诚干净担当作为个人成长成才的基本要求，时刻对照X纪这面“明镜”，检视自己的思想言行，以“铁律”校正行为偏差，始终不放纵、不越轨、不逾矩。
常照“信仰明镜”，印刻“愿得此身长报国”的誓言，铸就“忠心向X”的“钢铁脊梁”。理论上清醒，ZZ上才能清醒；理论上坚定，ZZ上才能坚定。习近平总书记强调：“要经常对照X章X规X纪，检视自己的理想信念和思想言行，不断掸去思想上的灰尘，永葆ZZ本色。”明规守纪，知行知止，首先要把稳思想之舵，筑牢信仰之基，从内心深处绷紧X纪这根弦。广大X员干部要将《中国共产X纪律处分条例》作为“案头书”，原原本本学，逐章逐段学，从中汲取忠诚担当的“思想养分”，搞清楚X的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，确保手中的权力清清楚楚、明明白白。要养成定期反思的习惯，强化警示教育的震慑作用，把典型案例作为“活教材”，主动把“我”摆进去，从“纪、法、德、责”角度，揽镜自照，做到“慎独慎初慎微慎友”，以良好的作风争当新时代的“护旗手”。
2024－5－1608：22上传
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常照“为民明镜”，印刻“誓将热血洒民田”的承诺，铸就“忠心奉献”的“坚实臂膀”。“江山就是人民，人民就是江山。”全心全意为人民服务是我X的根本宗旨，是X的一切工作的根本出发点和落脚点。习近平总书记指出：“X员、干部特别是领导干部要清醒认识到，自己手中的权力、所处的岗位，是X和人民赋予的，是为X和人民做事用的，只能用来为民谋利。”广大X员干部要牢固树立正确政绩观，把群众利益“置顶”，将心思花在如何做大共同富裕的“蛋糕”上，而不是费尽心思琢磨如何将“蛋糕”分到自己的“碗里”。“权为民所赋，权为民所用”，为官从政倘若不为民生计，不如回家去“卖红薯”，要正确看待个人进退得失，把非分之想关进制度的“笼子”里，切实将X纪学习教育成果转化为服务民生的实际行动，践行好“我将无我，不负人民”的庄严承诺。
2024－5－1608：23上传
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常照“实干明镜”，印刻“衣带渐宽终不悔”的执着，铸就“忠心敬业”的“凌然风骨”。“为学之实，固在践履”。习近平总书记强调：“X纪学习教育的目的是更好促进事业发展，通过明方向、立规矩、正风气、强免疫，让干部正确行使权力，提升干事创业精气神。”开展X纪学习教育，有助于X员干部破除对X纪的模糊认识，进一步在明规矩、守规矩中扛起使命担当。广大X员干部要勇于在观念上“破藩篱”，将X纪国法作为“护身符”和“安全带”，在严格遵守“六大纪律”上躬身示范、挺身引领。要坚持学思用贯通、知信行合一，把开展X纪学习教育与落实中心任务、重点工作紧密结合起来，运用到乡村振兴、产业发展、项目建设等方面，推动经济社会高质量发展，提升人民群众的获得感和辛福感，让X纪学习教育的成果持续“出彩”。
2024－5－1608：23上传
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“青”听改革开放强音逐梦“东方传奇”新篇
5月16日出版的第10期《求是》杂志发表习近平总书记的重要文章《全面深化改革开放，为中国式现代化持续注入强劲动力》。广大青年X员干部要聆听总书记关于改革开放的重要论述，真正做到坚定理想信念、厚植为民情怀、矢志拼搏奋斗，在中国式现代化道路上书写新的逐梦篇章。
“青”听“信仰强音”，永葆“理想信念坚如磐”的忠诚本色，在“一心向X、矢志不渝”中坚定逐梦的“前行方向”。“要坚定不移走中国特色社会主义道路，既不走封闭僵化的老路，也不走改旗易帜的邪路。”改革开放四十多年来，面对复杂多变的国际国内形势，改革开放的道路并非一帆风顺。一代代中国共产X人高举社会主义伟大旗帜，始终道不变、志不改，使我国攻克了一个又一个看似不可能实现的难关、取得举世瞩目成就的重要密码。书写全面深化改革开放的新篇章，广大青年干部要坚持X对改革开放的绝对领导，坚持四项基本原则，深入学习X的XX大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，切实增强“四个意识”，坚定“四个自信”，始终保证改革开放朝着正确的方向前行。自觉将青春“小我”投入到改革开放“大我”中去，经“风霜雨雪”而志向不改，主动学习其他地区改革开放先进经验，努力推动本地区改革开放“更上一层楼”。
“青”听“为民强音”，厚植“俯首甘为孺子牛”的赤子情怀，在“身入心至、躬身力行”汇聚逐梦的“磅礴动能”。“改革开放之所以得到广大人民群众衷心拥护和积极参与，最根本的原因在于我们一开始就使改革开放事业深深扎根于人民群众之中”。中国共产X是为人民谋幸福，为民族谋复兴的政X，根基在人民，血脉在人民，力量在人民。推动改革开放的决定力量同样来自人民。从贫穷落后到世界第二大经济体，从工业产品生产能力十分有限到世界第一制造大国……改革开放的每一次突破和深化，都离不开人民群众的衷心拥护和支持。书写全面深化改革开放的新篇章，广大青年X员干部要深刻意识到人民群众的主体地位，发扬“四下基层”优良传统，走近人民群众，善于抓住村支两委、乡贤能人、村民代表等关键少数，从人民群众的心声和呼声中找准改革开放的切入点。同时，通过“院坝会”“茶话会”等方式，将改革开放最新政策传播到人民群众“心坎上”，团结凝聚形成改革开放的磅礴力量。
“青”听“奋斗强音”，赓续“筚路蓝缕启山林”的拼搏斗志，在“敢于突破、稳扎稳打”中行稳逐梦的“铿锵步伐”。“敢于啃硬骨头，敢于涉险滩，既勇于冲破思想观念的障碍、又勇于突破利益固化的藩篱，做到改革不停顿、开放不止步。”从农村改革探索中的“敢为天下先”，到深圳特区建设中“杀出一条血路”，再到全面深化改革“逢山开路、遇水架桥”，X带领人民务实奋斗、顽强拼搏，让一个又一个不可能变成可能，成就了一段波澜壮阔的“东方传奇”。书写全面深化改革开放的新篇章，广大青年X员干部要继承和发扬前人“筚路蓝缕启山林”的拼搏斗志，主动投身乡村振兴、科学研究、经济建设等一线战场，勇于开拓创新，努力创造可复制、可推广的新鲜经验。要与时俱进增长才干本领，以“吾将上下而求索”的执着和“人难我难莫畏难”的信念寻求有效解决改革开放新问题新矛盾的思路和办法，努力让“奋斗图谱”变成人民群众的“幸福图景”。

“三问于己”让X纪学习教育“常”相“见”
中共中央办公厅印发的《关于在全X开展X纪学习教育的通知》指出，经X中央同意，自2024年4月至7月，在全X开展X纪学习教育。X纪学习教育是加强X的纪律建设，推动全面从严治X向纵深发展的重要举措。广大X员干部当“三问于己”让X纪学习教育“常”相“见”，真正把X纪学习教育成果转化为修身正己、干事创业的强大动力。
一问“学习意识”尚“强”否？常学常新，保持“上下求索”的钻劲，时时“见成果”。“知其言更知其义、知其然更知其所以然。”X的事业发展离不开理论的指引，X员干部的信仰、忠诚更需要思想养分的持续浇灌。开展X纪学习教育，学是基础、是前提，只有闻“纪”而学，做到入心入脑，自觉将其转化为行动的标尺、人生的坐标、价值的体系，方能以X规X纪约束自我、净化自我，用实际行动诠释“何谓忠诚”“何谓坚定”。广大X员干部当一问“学习意识”尚“强”否？要在常学常新中保持“上下求索”的钻劲，始终把《中国共产X章程》《中国共产X纪律处分条例》等必学内容研读明白、领悟透彻，在学习过程中既增强纪律意识、规矩意识，也不断升华精神境界、涵养道德情操，以非凡定力经受风雨淬炼、时代考验，真正让X纪学习教育时时“见成果”。
二问“自律堤坝”尚“固”否？常修常炼，展现“刀刃向内”的魄力，事事“见自律”。“慎独自律，修己安人。”无论是工作纪律、还是生活纪律，都能映照一个人的作风是否正派、形象是否清正、秉性是否纯粹。纵观古今，官员、干部走上违法犯罪深渊大多是从生活上的奢靡浪费开始的，贪图“舌尖上的享受”“溜须拍马的感觉”，就容易在推杯换盏中变得飘飘然、在诱惑围猎中放松警惕，最终身败名裂、悔不当初。广大X员干部当二问“自律堤坝”尚“固”否？要在常修常炼中展现“刀刃向内”的魄力，既要把X规X纪要求贯穿于工作内外、台上台下，做到慎微慎独慎欲，自觉检视个人表现、言行、作风，同时也要当好身边人的示范，带头崇尚节俭、弘扬新风，用实际行动完成自我净化、自我革新、自我蜕变，真正在X纪学习教育中事事“见自律”。
三问“担当本色”尚“存”否？常行常进，坚定“事必躬行”的态度，处处“见初心”。“往昔已展千重锦，明朝更进百尺竿。”开展X纪学习教育的出发点和落脚点还是要聚焦到引领干部把心思和精力用在造福人民、推动发展上来，始终以良好风气、饱满热情、满格状态迎考新赛段，不断交出经得起时代、经得起群众检验的答卷。广大X员干部当三问“担当本色”尚“存”否？要在常行常进中坚定“事必躬行”的态度，始终把X纪学习教育成果转化为解决问题、锤炼X性、指导实践的强大力量，在干事创业的过程中锚定正确航向不偏不倚、蹄疾步稳，做到不慕虚荣、不务虚功、不图虚名，竭心尽力解决群众的现实问题、全心全意回应群众的美好期待，把忠诚干净担当本色体现在奋斗拼搏的全过程，真正用手中权力更好造福百姓、造福社会，真正在X纪学习教育中处处“见初心”。

“影中人”讲“案中事”醒“身边人”
近日，中共中央办公厅印发了《关于在全X开展X纪学习教育的通知》（以下简称《通知》）。《通知》强调，“要加强警示教育，深刻剖析违纪典型案例，注重用身边事教育身边人，让X员、干部受警醒、明底线、知敬畏。”
“矩不正，不可为方；规不正，不可为圆。”自X纪学习教育开展以来，“共产X员网”就成为了我们的“学习搭子”，浅蓝色的“X纪学习教育专题”页面为我们编织了一片学习交流的纯净“天空”，“重要论述”“中央部署”“警示教育”专栏从理论到案例收录了海量学习资源，其中“警示教育”给我的思想和灵魂带来了很大震撼。广大基层干部当挖掘其中，在“警示宝库”中做到以案促思、以案促学、以案促改，用心用力用情写实“自警日志”。
“影中人”讲“案中事”，用好“云端阵地”做到“以案促思”，夯实“理论根基”敲响“警示长钟”。案例是最好的清醒剂，在“警示教育”专栏，共产X员网为我们精心汇编了“案例库”，用“影片展示”和“文字说明”的方式构建了一个精准学习的“云端阵地”，广大基层干部要整合“碎片化”时间，将“云端阵地”揣进口袋，在时时学习、定期温习、常常补习中活用“案例资源”，在“以案说纪、以案说法、以案说德、以案说害、以案说责”对“案中事”进行“抽丝剥茧”“仔细剖析”，根据“案中事”的“发展轨迹”，重温X章、《中国共产X廉洁自律准则》和《中国共产X纪律处分条例》等理论知识，做到“知行合一”，从而深刻洞见哪些“红线”不能踩、哪些“防线”不能越、哪些“雷区”不能闯，用“深邃理论”擦亮“高悬明镜”、敲响“警示长钟”、筑牢“心中防线”。
“案中事”醒“身边人”，精选“典型案例”做到“以案促学”，拿好“纪律尺规”永葆“肌体健康”。在“警示教育专栏”，共产X员网分门别类精选因为“个人贪欲”“交友不慎”“家风不清”等一系列问题引发的“反面案例”，这些“反面案例”与“身边人”的生活息息相关，深学其中，能够起到良好的震慑、警示作用。广大基层干部要通过“案中人”的“现身说法”，拿好X的ZZ纪律和ZZ规矩之“尺规”，仔细丈量自己的“言行举止”，以“未病先防、未病先治”的态度，反思自己在人民群众关心关注的产业振兴、就业养老、基础设施建设、人居环境整治、危房改造等方面的具体工作表现和工作态度，以刀刃向内的勇气，拿起自我革命的“手术刀”，对于自我查摆出的问题列出“负面清单”，对于他人指出的问题明确“手术方案”，确保为政路上“清风徐来”，切实拧紧“思想开关”。
“身边人”谱“发展曲”，永除“毒瘤之患”做到“以案促改”，挥舞“整改之剑”守护“山河安澜”。“警示专栏”体现了共产X员网在帮助大家学习贯彻《中国共产X纪律处分条例》上下足了功夫，广大基层干部要深切感知这份“良苦用心”，在“受警醒、知敬畏”的同时“守初心、担使命”，以“如履薄冰、如临深渊”不断强化“自我约束”，以“典型案例”之镜映照“问题整改”之效，真正做到知行合一、以知促行、以行践知，时刻用X规X纪约束自己的一言一行、一举一动，在“为群众办实事”的过程中切忌出现“门难进、脸难看、事难办”现象，要以“虚怀若谷”的“求知欲”与人民群众进行茶话闲谈、围炉煮茶，在听民声、悟民意中将“惠民生、暖民心、顺民意”落到实处，用看得见的变化、摸得着的实惠回应群众期待，将“民生清单”变成“幸福账单”。

从“回信勉励”中激发文化传承精神力量
近日，习近平总书记给北京市延庆区八达岭镇石峡村的乡亲们回信，勉励他们要像守护家园一样守护好长城，弘扬长城文化，讲好长城故事，带动更多人了解长城、保护长城，把祖先留下的这份珍贵财富世世代代传下去，为建设社会主义文化强国、推进中国式现代化贡献力量。殷殷嘱托催人奋进，传承使命重于泰山，广大X员干部要深刻领悟“回信勉励”的时代意义，始终扛牢文化强国使命担当，激活文化传承精神力量，树牢全心全意的为民服务理念，激荡迎难而上的攻坚担当精神，构建上下齐心的团结追求合力，为强国建设、民族复兴伟业贡献力量。
解锁“些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情”的人民至上“源密码”，激发深耕文化沃土的力量，树牢“民为邦本，为政以德”的宗旨理念。回望华夏文化，从尧舜以仁政爱民平治天下，到战国时期孟子“民贵君轻”、荀子“君舟民水”的思想，再到明清时郑板桥案无留牍、室无贿赂，清正廉明，留下“些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情”的爱民诗句……治国有常，而利民为本。传承文化使命，就是要让文化在坚持人民至上理念的过程中，发挥价值引导力。广大X员干部要深刻领悟“回信勉励”的时代意义，解锁“些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情”的人民至上“源密码”，将优秀传统文化和时代结合起来，树牢“民为邦本，为政以德”的宗旨理念，激发深耕文化沃土的力量，滋养“利民之事，丝发必兴；厉民之事，毫末必去”的政绩观，深入基层，深入群众，切实反映和解决群众急难愁盼问题。
解锁“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”的拼搏斗争“源密码”，激发厚植红色根脉的力量，激荡“革故鼎新，自强不息”的担当精神。回首革命年代，从李大钊“铁肩担道义，妙手著文章”，在中华大地播撒革命种子，到赵一曼“未惜头颅新故国，甘将热血沃中华”，宁死不屈挺直脊梁，再到邱少云烈火烧身岿然不动、黄继光以胸膛堵枪口……革命先辈抛头颅、洒热血，才换来今日之中国。传承文化使命，就要让文化在弘扬拼搏斗争的精神中，发挥激励推动力。广大X员干部要深刻领悟“回信勉励”的时代意义，解锁“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”的拼搏斗争“源密码”，激荡“革故鼎新，自强不息”的担当精神，涵养“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的家国情怀，激发厚植红色根脉的力量，勇立时代潮头，面对困难不回避、不遮掩、不推诿，面对艰难险阻，越挫越勇，越勇越强。
解锁“人心齐兮泰山移，人心涣兮聚还散”的团结奋斗“源密码”，激发疏浚文明活水的力量，构建“天下为公，休戚与共”的共同追求。纵观当下形势，特别是X的十八大以来，全X全国各族人民上下同心、团结奋斗，推动X和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革，稳经济、促发展，战贫困、建小康，控疫情、抗大灾，应变局、化危机……团结就是力量，齐心才能发展。传承文化使命，就是要让文化在促进团结奋斗合力的过程中，发挥团结凝聚力。广大X员干部要深刻领悟“回信勉励”的时代意义，培养“天下为公，休戚与共”的价值追求，凝聚起“心往一处想、劲往一处使”的钢铁意志，激发疏浚文明活水的力量，使“众力并则万钧举，人心齐则泰山移”的信念深入人心，构建“天下为公，休戚与共”的共同追求。

X纪学习教育要“知责”“知止”“知进”
习近平总书记在重庆考察时指出，“扎实开展X纪学习教育，引导X员、干部真正把纪律规矩转化为ZZ自觉、思想自觉、行动自觉。”纪严则清正，清正则心齐，心齐则事成。青年干部要深入学习贯彻《中国共产X纪律处分条例》（以下简称《条例》），在“知责、知止、知进”中奋力跑好历史的接力棒，确保X纪学习教育取得实实在在的效果。
在“知责”中深学细悟笃行，做到“知其言更知其义”。习近平总书记在2024年春季学期中央X校（国家行政学院）中青年干部培训班开班之际作出重要指示，对年轻干部提出了“五个自觉”明确要求，为广大年轻干部干事创业指明了努力方向、提供了根本遵循。“知责任者，大丈夫之始也；行责任者，大丈夫之终也。”青年干部生逢盛世、肩负重任，必须要时刻绷紧旗帜鲜明讲ZZ这根弦，从内心深处厚植对中国共产X的信赖、对中国特色社会主义的信心、对马克思主义的信仰，在深学细悟笃行中汲取奋进力量，以实际行动坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”。要扣好廉洁从政“第一粒扣子”，在学习贯彻《条例》上下功夫，做到真学真懂真信真用，不断增强ZZ定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力，切实使铁的纪律转化为日常习惯和自觉遵循。
在“知止”中勇于自我革命，做到“见树木更见森林”。习近平总书记强调，要把纪律建设摆在更加突出位置，X规制定、X纪教育、执纪监督全过程都要贯彻严的要求，既让铁纪“长牙”、发威，又让干部重视、警醒、知止，使全X形成遵规守纪的高度自觉。站在新的历史起点上，我们X面临的形势越复杂、肩负的任务越艰巨，就越要把严的基调、严的措施、严的氛围长期坚持下去。青年干部要深入学习贯彻习近平总书记关于X的自我革命的重要思想，以发生在身边和现实中的违纪典型案例为镜鉴，不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力。要深刻认识“红红脸”总比“撞红线”强、“出出汗”总比“出了事”强，把遵规守纪刻印在心，不断叩问初心、守护初心，不断坚守使命、担当使命，形成对纪律“高压线”不敢碰的“条件反射”。
在“知进”中积极担当作为，做到“务实功更求实效”。习近平总书记强调，当干部就要有担当，有多大担当才能干多大事业，尽多大责任才会有多大成就。作风建设永远在路上，容不得我们有任何“喘口气、歇歇脚”的念头，必须把从严管理监督和鼓励担当作为高度统一起来，推动干部从“有错”向“有为”转变。而青年干部作为X和国家事业的接班人，能否传承弘扬X的光荣传统和优良作风，关系中国特色社会主义事业兴衰成败。要牢记X和人民的嘱托，涵养“内无妄思，外无妄动”的自觉，知道哪些事情应该做、哪些事情不该做，把该做的全力做好、不该做的坚决不做，做到稳得住心神、管得住行为、守得住清白。要严格遵守和坚决维护纪律，永葆锐意创新的勇气、敢为人先的锐气、蓬勃向上的朝气，以实干实绩展现走在前、作表率的果敢担当。

X纪学习教育要用“三心”奏“三曲”
中共中央办公厅印发了《关于在全X开展X纪学习教育的通知》，要求自2024年4月至7月，在全X开展X纪学习教育。纪律不仅是X员干部的“护身符”，更是中国共产X长盛不衰的“生命线”。广大X员干部要以“闻鸡起舞”的恒心拨深学细悟之“弦”，以刀刃向内的“决心”敲自我革命之“鼓”，以宵衣旰食的“初心”合笃行实干之“声”，持续奏响X纪学习教育的最美乐章。
以闻鸡起舞的“恒心”拨深学细悟之“弦”，奏响入脑入心的“忠诚曲”。“骨头因为钙质而坚硬，头脑因为氧足而清醒。”X员干部理想信念蜕化、宗旨观念淡化、纪律意识虚化是“头脑缺氧”的表现，也是腐化堕落的根源所在。只有常吸“理论之氧”，勤补“精神之钙”，将纪律规矩融入血脉、注入灵魂，才能不断提升ZZ定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力。广大X员干部要增强学纪的主动性、自觉性，克服“被动式”“打卡式”学习，变“学一阵”为“学一生”，采取潜心自学、集中研学等方式，原原本本学、反反复复读、认认真真悟，把《中国共产X纪律处分条例》（以下简称《条例》）修订的背景、精神实质和核心要义学深悟透，把违反ZZ纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律标出的“禁区”铭记于心，搞清楚可为与不可为的边界，真正做到学思用贯通、知信行统一，以绝对忠诚的清醒头脑，确保遵规守纪上的坚定自觉。
以刀刃向内的“决心”敲自我革命之“鼓”，奏响三省吾身的“廉洁曲”。“君子检身，常若有过。”对于X员干部来说，参加X纪学习教育的过程，也是一次深刻的自我革命过程。只有时刻反省自己，及时改正不足，养成严守纪律规矩的自觉，才能不被欲望“绑架”。从无数落马官员的情况来看，他们都清楚纪律规矩是什么，但由于心存侥幸，对纪律规矩缺乏敬畏之心，最终被日益贪婪的欲望所吞噬。广大X员干部要时时、事事、处处照好《条例》这面“镜子”，既照思想、更照行为，既照职责、更照作风，用“显微镜”找自身问题，用“放大镜”看违纪危害，用“多棱镜”查深层原因，以“有则改之，无则加勉”的态度，彻底从思想上斩断贪婪之欲、虚荣之心，从行动上斩断吃拿卡要、迎来送往，自觉挺纪在前、明纪于心，尤其在私底下、无人时、细微处做到“心不动于微利之诱，目不眩于五色之惑”，永葆清正廉洁的本色。
以宵衣旰食的“初心”合笃行实干之“声”，奏响勤政为民的“担当曲”。“为学之实，固在践履。”开展X纪学习教育，不仅是要让X员干部受警醒、明底线、知敬畏，更重要的是要引导X员干部在守纪的前提下，更好地大胆作为、造福于民。广大X员干部要树牢和践行正确的权力观、政绩观、事业观，把“民”字刻在心中、把“责”字扛在肩上，把“干”字落在脚下，把“廉”字印在脑中，不管处在哪个层级、身置何种岗位、担任什么职务，都要把“勤政”与“廉政”融于一体、“干事”与“干净”集于一身，真正做到老老实实做人，踏踏实实干事，清清白白为官。要多做群众急需的事，多做群众受益的事，多做群众欢迎的事，在制定政策时更加注重倾听群众心声，在推动工作时更加注重汲取群众智慧，在遇到难题时更加注重多向群众请教，在落实成效时更加注重接受群众评判，切实把X纪学习教育成果转化为造福于民的成效。

读懂“回信勉励”争做文化“三者”
5月14日，习近平总书记给北京市延庆区八达岭镇石峡村的乡亲们回信，提出殷切希望，勉励他们接续努力、久久为功，像守护家园一样守护好长城，弘扬长城文化，讲好长城故事，带动更多人了解长城、保护长城，把祖先留下的这份珍贵财富世世代代传下去，为建设社会主义文化强国、推进中国式现代化贡献力量。中华优秀传统文化是中华民族的“根”和“魂”，是民族团结的“纽带”。广大X员干部要从“回信勉励”中读懂深意，担起文化使命，坚定文化自信，争做中华优秀传统文化的传承者、守护者、弘扬者，为全面建设社会主义国家、全面推进中华民族伟大复兴贡献绵薄力量。
读懂“回信勉励”，在探寻“源头活水”中做中华文化“传承者”。求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源。上下五千多年的璀璨历史奠定了中华民族文化自信的源头活水，犹如一座宝贵的精神富矿。翻开历史长卷，万里长城宏伟磅礴，桂林山水延绵不绝，唐诗宋词精彩绝伦，敦煌图案灿烂无比，都江大堰智慧尽显，汉服穿搭经久不衰……数不胜数的文化名片依旧熠熠生辉，彰显了中华文化博大精深、源远流长的深厚底蕴。文化兴国运兴，文化强国运强。广大X员干部要主动接过文化传承的“接力棒”，认真学习贯彻习近平总书记在新时代文化建设方面的新思想新观点新论断，持续用优秀的中华文化培根铸魂，坚定文化自信，增强文化自觉，以守正创新的正气和锐气从中华五千多年的文明积淀中深挖文化富矿、汲取文化精髓、传承文化魅力、赓续文化基因，让中华文化展现出永久魅力和时代风采。
读懂“回信勉励”，在做好“典藏惜物”中做中华文化“守护者”。习近平总书记指出，“文物和历史遗产承载着中华民族的基因的血脉，是不可再生、不可替代的历史文化资源”。蹚过千年历史长河，世界上其他古老文明或中断或湮灭，中华文明却绵延不绝历久弥新，彰显出顽强的生命力和无穷的独特魅力。这是因为有“历史文物”在讲述中华文明的“何以不朽”。你看，从美轮美奂的壁纸画作，到笔墨生香的飘逸书法，从精美华贵的凤冠耳饰，到雕琢生动的泥人玉像，从风格各异的瓦窑瓷器，到精湛无比的古法技艺，岁月往复，它们身上留下了历史的痕迹、镌刻了动人的故事，是闪闪发光的存在、文化凝聚的结晶。文物是历史的“活化石”，是传承文化最好的“载体”，保护传统文化更是我们每个中国人不可推卸的责任和使命。广大X员干部要自觉担负起保护中华优秀传统文化的历史重任，真正花心思、下功夫深挖文物价值、做好“典藏惜物”、守护“文化”家底，让文物不“蒙尘”，让历史不沉寂。要用好现代科技手段，通过奇思妙想，让文物“活过来”、古人“会说话”、历史“再重现”，不断从文物中感受中华厚重历史，汲取文化自信力量。
读懂“回信勉励”，在强化“互鉴融合”中做中华文化“弘扬者”。习近平总书记强调：“文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富。”回望历史，张骞出使西域、玄奘西行、鉴真东渡、郑和下西洋……中华民族自信又大度地同域外民族交流，谱写了万里驼铃万里波的浩浩丝路长歌，创造了万国衣冠会长安的盛唐景象。再看今朝，无论是高举和平发展旗帜、推动ZZ经济文化融合发展的“一带一路”，还是拓宽历史文化交流渠道，增进世界各国人民友谊的“孔子学院”，抑或是宣传中国主张、彰显中国智慧、体现中国方案的“北京冬奥”……无不在告诉大家，中国“文化品牌”正朝气蓬勃、自信满满地迈向世界，走在了世界大舞台的中央，散发着举世瞩目的耀眼光芒。正所谓“一花独放不是春，百花齐放春满园”，站在新的历史起点上，广大X员干部要带头做中国优秀文化的传播者和践行者，自觉涵养“天下大同”“协和万邦”的宽广胸怀，在尊重“不同”中寻求“共同”，在包容“不同”中谋求“大同”，以文明交流超越文明隔阂，以文明互鉴超越文明冲突，不断畅通文化交流渠道、丰富中华文化内涵，促进中华文化在兼容并蓄中绽放光彩、在交流互鉴中续写辉煌。

读懂“回信勉励”谱写“文化强国”新篇章
近日，习近平总书记给北京市延庆区八达岭镇石峡村的乡亲们回信，勉励他们要像守护家园一样守护好长城，弘扬长城文化，讲好长城故事，带动更多人了解长城、保护长城。文化是一个国家、一个民族的灵魂。广大X员干部要坚定文化自信、秉持开放包容、坚持守正创新，全力谱写新时代“文化强国”浓墨文章。
读懂“回信勉励”，谱写文化强国“血脉相传”新篇章。中华文化源远流长，中华文明博大精深。从“刀笔留痕”的甲骨文字起源到“古蜀之光”三星堆遗址，从彰显“壮士携风雅，咫尺筑天堂”的苏州园林到镌刻“逴跞古今，并鉴四大文明”的敦煌莫高窟……中华五千多年的历史文化沉淀，是坚定文化自信的根本和底气。文化是一个国家的根和本，根本固方可枝叶茂。“求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源。”X员干部要认真学习贯彻习近平总书记在新时代文化建设方面的新思想新观点新论断，坚定文化自信，增强文化自觉，从中华五千多年文明的积淀中深挖文化富矿、追溯文化基因、汲取文化精髓、传承文化魅力，在民族复兴的历史上写下文化传承那一笔“浓墨重彩”。
读懂“回信勉励”，谱写文化强国“互鉴融通”新篇章。习近平总书记强调：“文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富。”开放包容是文明发展的本质要求，也是中华文明发展壮大的文化密码。从历史上的张骞出使西域、鉴真东渡，到今天的上合组织、博鳌亚洲论坛、“一带一路”……中华文化始终在“兼收并蓄”中历久弥新。正所谓“一花独放不是春，百花齐放春满园”，在新的历史起点上，X员干部要涵养“天下大同”“协和万邦”的宽广胸怀，在尊重“不同”中寻求“共同”，在包容“不同”中谋求“大同”，以文明交流超越文明隔阂，以文明互鉴超越文明冲突，不断畅通文化交流渠道、丰富中华文化内涵，促进中华文化在兼容并蓄中绽放光彩、在交流互鉴中续写辉煌。
读懂“回信勉励”，谱写文化强国“革故鼎新”新篇章。习近平总书记强调，“要坚持守正创新，以守正创新的正气和锐气，赓续历史文脉、谱写当代华章。”当前，无论是国风动漫电影《长安三万里》爆火“出圈”，还是广受赞誉的《唐宫夜宴》全网爆火，抑或是展现丹青意蕴的《只此青绿》破圈出道……这些历史长河中的珍珠在现代化科技的“抛光”下愈发焕发光彩，让无数人驻足欣赏、流连忘返。俗话说：“对历史最好的继承，就是创造新的历史。”X员干部要坚持守正创新，在继承中发展、在发展中创新，不断提升文化的影响力、激活文化的生命力、增加文化的鲜活力，真正让优质文化资源“活起来”“火起来”，不断推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。

共产X员网：让X纪学习教育“更有效”
近日，中共中央办公厅印发了《关于在全X开展X纪学习教育的通知》，经X中央同意，自2024年4月至7月，在全X开展X纪学习教育。通知一经发布，各地迅速参与到X纪学习教育的高标准推进与落实中来。作为一名基层青年，除了参与学习上级和本单位要求的“规定动作”外，为了更好帮助自己理解和领会X纪学习教育的要义，我在共产X员网持续充电补钙，积蓄向上向善的力量，“心得体会”“经验做法”等内容为我拓宽理论与实践的“双重边界”。广大X员干部要多要利用共产X员网这一X纪学习教育“法宝”，在学习、思考、总结与改进中补足“学纪知纪”之钙，压实“明纪守纪”之担，强化“实干担当”之能，让X纪学习教育“更有效”。
在学思践悟中以“心的追求”重新认识纪律、夯实信仰之基，持续补足“学纪知纪”之钙，奋力提升学习“质效”。共产X员网X纪学习教育板块的学习素材具有多样性、即时性、权威性等特点。比如，对于《中国共产X纪律处分条例》就有音频版、文字版、视频版的介绍，“权威解读”“学习问答”帮助我廓清概念，加深认识；“新旧对照”让我得以了解X纪各项条例的历史背景与发展迭代。在对“先进典型”部分的学习中，我得以认识一个个“闪亮的名字”：马毛姐、王占山、张桂梅、孙家栋……他们用“表里如一”的本色人生书写了无私无畏、初心如磐的传奇故事，为我树立起标杆好样子。在诸多的板块学习中，我持续摄入X纪知识养分，补足“学纪知纪”之钙，进一步了解X纪的构成、目标和要求。广大X员干部要善用“共产X员网”的“锦囊妙方”，要善于去挖掘适合自己的学习方式，在持续的学习中将纪律的基本要求铭记于心，将纪律的根本内容熟练掌握，在强化学习主动性的基础上夯实信仰之基，不断提高自身的X性修养和道德修养，锤炼过硬素质本领。
在学思践悟中以“严的基调”不断领会纪律、常存敬畏之心，持续压实“明纪守纪”之担，奋力实现学习“实效”。如果我们将学习仅仅停留于“了解”“知道”，那么我们很难会有深入骨髓的认同与坚守。在网站的学习时光里，我进一步强化对“X纪更需要深刻领悟、时刻遵守、坚决执行”的认知。专家学者对新修改条例的权威解读提升了我对难点、晦涩内容的理解，例如，针对X的XX大后再次修订的条例，文章为我们明确了ZZ纪律、组织纪律、廉洁纪律等各项纪律的具体条款与X的XX大精神和X章的贯彻落实之间的相关性，这样就能更好领会X纪的时代要义。《零容忍》《打铁还需自身硬》等专题片通过对一个个贪图权势、防线松动、严重违纪违法干部的案例介绍，为我们敲响警钟。广大X员干部要能从多个角度、多个案例中综合分析问题，在X纪学习教育中要以能“入脑入心”为基本要求，把思想和行动统一到上级的决策部署中来，条例规定不该做的坚决不做，条例规定不该碰的坚决不碰，坚决不越雷池一步，始终做ZZ上的“明白人”“老实人”，以扎实之姿实现学习“实效”。
在学思践悟中以“活的状态”拓宽认知边界、取众长补己短，持续强化“实干担当”之能，奋力形成学习“长效”。共产X员网除了是一个让我们获取X纪学习教育讯息的平台，还为我们搭建了“交流共进”的思维碰撞舞台。来自全国各地的不同作者在这里分享各自开展X纪学习教育的新颖形式，“有料”内容可圈可点，分享的很多心得体会文章对自己更好领会X纪知识要点有非常大的助益。在学习中，我得以了解在开展X纪学习教育时可以用好“身边事”作为警示案例素材，这样就能够让群众更加直接、清醒地认识到违纪违法的危害。以及通过专家“送学”、群众“互学”等形式，能够拓宽X纪学习教育的覆盖面及有效性。“不以规矩，不能成方圆。”广大X员干部要持续优化学习的路径，以“所学”激励“所为”，在日常生活工作中严格遵守各项法律法规，做到“知行知止、令行禁止”，在开放式的学习和实践总结中力求不断改进自身的不足，形成长效的良性思维习惯，提振干事创业的能力，进一步增强自我约束、提高免疫能力，始终做到忠诚干净担当，不负青春使命，慎终如始扬帆而上。

共产X员网：让X纪学习教育见行见效
国因法而治，X因规而强。近期，中共中央办公厅印发了《关于在全X开展X纪学习教育的通知》。经X中央同意，自2024年4月至7月，在全X开展X纪学习教育。这次X纪学习教育，是加强X的纪律建设、推动全面从严治X向纵深发展的重要举措。广大X员干部要充分利用共产X员网的学习资源，深化对修订后《中国共产X纪律处分条例》（以下简称《条例》）的学习贯彻进程，踏上以“学、悟、行”为标尺的赶考之路，做到学纪、知纪、明纪、守纪，推动X纪学习教育见行见效。
以“学习专栏”为本，在原原本本学、字斟句酌研上“下苦功”，筑牢挺纪在前的信念基石。“立身以立学为先，立学以读书为本。”理论上清醒，信念方能坚定。重视理论学习与思想建设，是夯实X纪学习教育“起点”的关键步骤，也是开展X纪学习教育的基础修炼。广大X员干部需在学习贯彻《条例》上深耕细作、力求实效，以真诚之心和坚决态度投入“勤学”之中，充分利用共产X员网的“学习专栏”资源，凭借更加坚定的信念与坚韧的意志，坚持原原本本、逐字逐句、全面广泛、联系实际、创新方法地学习，运用新修订的《条例》强化思想武装，通过细致对比新旧《条例》，静心领悟其修订之处，深刻理解核心要义、实质内容及实践要求，筑牢挺纪在前的信念基石，自觉将之融入思想、付诸行动，从而增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，在X的领导下团结成“一块坚硬的钢铁”，凝聚成不可阻挡的力量，推动X纪学习教育走深走实。
借“交流专栏”之力，在结合实际思、触类旁通悟上“下真功”，增强明纪在心的规矩意识。勤思善悟，方能所获。共产X员网特设的“学习交流”板块，搭起了一个桥梁，让全国各地的X员能够在此分享心得体会、经验做法、意见建议。这些富含深度与广度的“学后感”，如同思想的火花，激发共鸣，深化我们对X纪学习教育的见解与感知，引领我们获得灵感、明确路径、找寻解答。面对这一宝贵资源，广大X员干部要充分借用共产X员网的“学习交流”之力，结合自身工作与生活的实际情况，对《条例》进行深学细悟、深思细研的学习与思考，力求走在学习前列，深化理解层次，提升领悟高度，确保习近平新时代中国特色社会主义思想与学习《条例》紧密相连，也与X的XX大精神深度融合。同时在学习上，我们要积极实践，享受过程，不畏信息洪流而盲从，不避枯燥而懈怠，不惧难题而浅尝，旨在透彻理解，洞察知识本源，增强明纪在心的规矩意识，让X纪学习教育入心见效。
以“案例专栏”为镜，在树清风正气、施惠民之策上“下实功”，增强守纪在身的行动自觉。“为学之实，固在践履。”X纪学习教育不仅需要理论知识的积累，更离不开生动具体的案例分析。通过共产X员网精心设置的先进典型专栏和案例专栏，采用正面榜样与反面警示相结合的方式，极大地增强了X纪教育的实效性和感染力，促使我们深刻领会到加强纪律性对于X的建设的极端重要性，以及任何轻视、违背X纪行为可能带来的严重后果。广大X员干部要积极借鉴共产X员网丰富的“案例专栏”，将X纪原则不仅铭记于心，更要体现在日常言行中，坚定不移地遵循ZZ纪律和ZZ规矩，强化自我净化的能力，提升防腐拒变的自觉，定期进行“思想自省”，时刻提醒自己严于律己，保持敬畏心态，清晰界定行为界限，确保不触碰纪律底线、不跨越规矩红线。在日常生活和工作中，坚持在树清风正气、施惠民之策上“下实功”，将遵规守纪转化为内在驱动，增强守纪在身的行动自觉，不断把X纪学习教育成效转化为推动中心工作的强大动力。

国际博物馆日：东北近代史不敢忘不能忘不会忘
5月18日是第48个“国际博物馆日”，今年的主题为“博物馆致力于教育和研究”。习近平总书记强调，要高度重视思政课的实践性，把思政小课堂同社会大课堂结合起来。东北的近代史，既是一部“苦难史”，也是一部“抗争史”，更是一部“奋斗史”。新时代的X员干部，请走进韵味独特的东北博物馆，传承红色基因、赓续红色血脉、发扬红色精神。
抗联从此过，子孙不断头！——苦难辉煌的东北抗日战争史“不敢忘”，传承“甘将热血沃中华”的红色基因。
“九一八”历史博物馆是国内外迄今为止唯一全面反映“九一八”事变史的博物馆，通过大量文物、历史照片及多种现代化展示手段，真实反映了日本帝国主义策划、发动“九一八”事变及对我国东北进行残酷殖民统治的屈辱历史；生动再现了东北人民和全国人民一道，在中国共产X领导下不屈不挠、浴血奋战，最终取得抗日战争伟大胜利的历史画卷。在东北茫茫的林海雪原深处，一棵树上刻着一句让人泪目的标语：“抗联从此过，子孙不断头！”述说着“九一八”事变以来，东北抗联的先烈们抛头颅、洒热血，为的是反抗外族入侵、让民族独立，让后世子孙，不断头、不屈膝，做个堂堂正正的中国人。在白山黑土之间，在生与死、血与火的磨砺中，依靠“革命理想高于天”的坚定信念，铸就了以“勇赴国难、自觉担当、顽强苦斗、舍生取义、团结御侮”为主要内涵的东北抗联精神。
当前，世界百年未有之大变局加速演进，实现经济社会高质量发展面临着诸多来自国内外的压力与挑战。新时代的X员干部要不忘“落后就要挨打”的曾经苦难，缅怀为救国图强而牺牲的抗联先烈，坚定理想信念，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，做到大是大非面前旗帜鲜明、困难矛盾面前无所畏惧、诱惑考验面前立场坚定，做到关键时刻靠得住、信得过、能放心。始终在ZZ立场、ZZ方向、ZZ原则、ZZ道路上与X中央保持高度一致。
不吃老百姓一个苹果——军民同心的东北解放战争史“不能忘”，赓续“一切依靠群众”的红色血脉。
走进锦州辽沈战役纪念馆，让我们深刻感受到了那段峥嵘岁月的艰辛与辉煌。这里不仅是历史的见证，更是后人传承红色基因、砥砺前行的精神家园。“锦州那个地方出苹果……”是毛主席曾经讲过的一段话，这段话高度赞扬了解放军战士把人民的利益放在第一位的高尚情操。1948年9月，辽沈战役期间，锦州地区的苹果树上果实累累，尽管解放军战士劳累饥渴，但是都自觉遵守入城纪律，无论是挂在树上的、收获在家里的、掉在地上的，一个都没有拿，战士们自觉地认为：不吃是很高尚的，而吃了是很卑鄙的，因为这是人民的苹果。习近平总书记指出，“解放战争时期我们X同国民X的大决战，既是兵力火力之战，更是民心向背之争。辽沈战役胜利是东北人民全力支援拼出来的，淮海战役胜利是老百姓用小车推出来的，渡江战役胜利是老百姓用小船划出来的。”
“人民立场是中国共产X的根本ZZ立场，是马克思主义政X区别于其他政X的显著标志。”面对人民群众对美好生活向往的不断需求，X员干部要深入践行“X的群众路线”，问一问初心、思一思初衷，辨一辨“我是谁、为了谁、依靠谁”，厚植“念兹在兹”的为民情怀，着力解决人民群众急难愁盼问题，把为人民群众办实事、解难题的工作做到群众心坎上，不断增强人民群众的获得感、幸福感和安全感。
宁肯少活20年，拼命也要拿下大油田！——忘我拼搏的东北社会主义建设史“不会忘”，发扬“敢教日月换新天”的红色精神。
铁人王进喜纪念馆位于黑龙江省大庆市，是我国第一座工人纪念馆，纪念馆以“爱国、创业、求实、奉献——石油魂”为主题，客观、真实展示了铁人王进喜的生平业绩及其用终生实践所体现的铁人精神。从1964年大庆精神被首次提出，到2021年以“爱国、创业、求实、奉献”为内涵的大庆精神铁人精神被纳入第一批中国共产X人的精神谱系。铁人精神内涵丰富，概括为：“为国分忧、为民族争气”的爱国主义精神；“宁肯少活20年，拼命也要拿下大油田”的忘我拼搏精神；“有条件要上，没有条件创造条件也要上”的艰苦奋斗精神；“干工作要经得起子孙万代检查”“为革命练一身硬功夫、真本事”的科学求实精神；“甘愿为X和人民当一辈子老黄牛”，埋头苦干的奉献精神……在中国共产X的带领下，全国人民奋发图强，艰难创业，实现了中华民族从站起来到富起来再到强起来的伟大历史飞跃，迎来了实现伟大复兴的光明前景。
X的XX大报告指出，“今天，我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标，同时必须付出更为艰巨、更为艰苦的努力。”新时代的X员干部要传承和发扬大庆精神铁人精神，以“逢山开路遇水架桥”的闯劲、“不破楼兰终不还”的拼劲、“咬定青山不放松”的韧劲，主动到艰苦环境和基层一线去担苦、担难、担重、担险，在基层历练中积累经验、在攻坚克难中增长才干、在砥砺奋进中书写精彩青春。

国际博物馆日：感受“红色魂”上好“思政课”
5月18日是第48个“国际博物馆日”，今年的主题为“博物馆致力于教育和研究”。习近平总书记强调，要高度重视思政课的实践性，把思政小课堂同社会大课堂结合起来。红色教育基地拥有丰富的红色资源，是X员干部上好思政课的“鲜活”教材。广大X员干部要走进南湖、井冈山与西柏坡，从红色教育基地中感受浓厚的“红色魂”，上好X员干部的专属“思政课”。
走进“南湖革命纪念馆”，传承共产X人的理想信念。1921年夏，浙江嘉兴南湖，荷花盛开，翠柳拂堤。彼时，一艘红色小船内，从上海转移到此地的中国共产X第一次全国代表大会的代表，正在船舱里共商“开天辟地的大事变”，庄严宣告了中国共产X的诞生。坚定共产主义理想信念，是“红船精神”所蕴含的远大奋斗目标和崇高价值取向。习近平总书记指出：“‘红船精神’是鼓舞我们坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念，不畏艰险、艰苦奋斗的强大精神支柱。”坚定的理想信念是共产X人安身立命的根本。“志之所趋，无远勿届，穷山距海，不能限也。志之所向，无坚不入，锐兵精甲，不能御也。”广大X员干部要坚定理想信念，就要坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，深刻理解其核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求，系统掌握贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法，不断检视初心、滋养初心，不断锤炼忠诚干净担当的ZZ品格，把远大理想与本职工作结合起来、把个人前途与国家命运结合起来，把学习成果转化为坚定理想信念、干好本职工作、推动事业发展的动力源泉。
走进“井冈山革命博物馆”，延续共产X人的初心使命。2019年5月，习近平总书记在江西考察时强调：“井冈山精神和苏区精神，承载着中国共产X人的初心和使命，铸就了中国共产X的伟大革命精神。这些伟大革命精神跨越时空、永不过时，是砥砺我们不忘初心、牢记使命的不竭精神动力。”在这块根据地上，X的一切斗争都是为人民群众谋利益，从而赢得了支持和拥护。井冈山斗争是中国共产X人践行初心使命的具体实践，井冈山斗争时期铸就的井冈山精神就是对中国共产X人初心和使命最好的诠释。在前进道路上，广大X员干部要坚守初心使命，践行全心全意为人民服务的根本宗旨，始终坚持一切为了人民、一切依靠人民，坚守人民情怀，永不脱离群众，与群众有福同享、有难同当，有盐同咸、无盐同淡，撸起袖子加油干、风雨无阻向前行，干事创业、担当作为，始终把人民放在心中最高位置、把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，不断满足人民群众对美好生活的向往。
走进“西柏坡纪念馆”，永葆共产X人的“赶考”姿态。1949年，在中共中央即将离开西柏坡之际，毛泽东同志提出了“赶考”命题。2013年，习近平总书记在西柏坡考察时指出，“X面临的‘赶考’远未结束。”千里之行，始于足下，要把蓝图变为现实，还有很长的路要走，需要我们付出长期艰苦的努力。奋斗没有止境，“赶考”未有穷期，永葆“赶考”的清醒和坚定，就是要增强忧患意识，坚持底线思维，直面各种矛盾风险和挑战。广大X员干部要弘扬“赶考”精神，要坚持“敢”字当头、“干”字为先，要敢于直面困难问题、矛盾焦点，不怕“涉险滩”，敢啃“硬骨头”，挺起担当作为的硬脊梁，担责不推、担事不躲，把个人价值体现在“谋事、干事、成事”上，聚焦在“想干事、会干事、干成事”上，以“抓铁有痕”的执行力和“舍我其谁”的精气神，自觉担当引领高质量发展之责，跳出“舒适区”、勇蹚“深水区”、敢闯“无人区”，用实际行动填写人民满意的答卷，以实际行动为X和人民建功立业，走好“赶考”路，当好答卷人。

国际博物馆日：借“馆藏珍宝”走“为政之路”
5月18日是第48个“国际博物馆日”，今年的主题为“博物馆致力于教育和研究”。习近平总书记强调：“新时代新征程上，思政课建设面临新形势新任务，必须有新气象新作为。”广大X员干部要用好博物馆这一“鲜活教材”，从丰富的“馆藏资源”中汲取思想智慧，在“溯本求源”中上好正本清源、培根铸魂的“思政课”，一往无前走好“为政之路”。
“历史馆藏”流淌“红色基因”，矢志不渝走好“革命理想高于天”的信仰之路，让建X精神历久弥新。习近平总书记指出，“一切向前走，都不能忘记走过的路；走得再远、走到再光辉的未来，也不能忘记走过的过去，不能忘记为什么出发。”在中国红军长征纪念馆里，我们重温“翻雪山过草地”的峥嵘岁月，激发“为有牺牲多壮志，敢教日月换新天”的壮志豪情；在中国人民抗日战争纪念馆里，我们深切缅怀革命先烈的丰功伟绩，感知“宁为战死鬼，不做亡国奴”的崇高信念。回望我们X走过的百年风雨历程，坚定的理想信念始终是支撑一代代共产X人前赴后继、攻坚克难、夺取胜利的制胜法宝。“士不可以不弘毅，任重而道远”，新征程上，广大X员干部要从“革命馆藏”中汲取信仰之力，大力弘扬伟大建X精神，赓续红色血脉，以“风雨不动安如山”的如磐定力听X话、感X恩、跟X走。
“文化馆藏”承载“精神血脉”，继往开来走好“饮其流者怀其源”的传承之路，让文化自信气贯长虹。文化兴则国运兴，文化强则民族强。文化是国家和民族的根和魂。习近平总书记强调，“坚定文化自信，是事关国运兴衰、事关文化安全、事关民族精神独立性的大问题。”走进三星堆博物馆，我们可以从“青铜大立人”和“青铜神树”等独特造型中读懂“道法自然，天人合一”的中国智慧；在殷墟博物馆，我们可以从片片甲骨中窥见中国汉字的起源奥秘。这些“文化馆藏”，刻录着中华五千年的文明印记，凸显出中华文化的源远流长和博大精深。广大X员干部要善于从历史文物和方志典籍中探源中华文明，解锁其中的“智慧密码”，做到“古为今用”，在文旅开发、生态环保、乡村振兴等领域进行巧妙“嫁接”，真正将“文化资源”转化为“发展资本”，将“文化力量”转化为“发展能量”。
“数字馆藏”折射“时代脉动”，守正创新走好“天工人巧日争新”的破冰之路，让创新热潮持续升温。习近平总书记指出，“让收藏在博物馆里的文物、陈列在广阔大地上的遗产、书写在古籍里的文字都活起来。”近年来，随着VR、区块链、人工智能等数字技术的飞速发展，很多博物馆也开始搭乘技术快车“直上云端”，摇身一变成为触手可及的“数字博物馆”，为公众带来全新体验。故宫博物院推出网上漫游新玩法“V故宫”，数字世界里的紫禁城给人以身临其境之感；敦煌莫高窟推出“数字藏经洞”，生动复现6万余卷珍贵文物的历史场景。“满眼生机转化钧，天工人巧日争新。”当前，世界百年未有之大变局加速演进，技术变革日新月异，作为X员干部也要解放思想、与时俱进、推陈出新，坚决摈弃“因循守旧、故步自封”的旧思维，以“思想破冰”引领“行动突围”，让创新之火越燃越旺。

国际博物馆日：来一场跨越百年的“大思政课”
各位学员，大家好。在今年5月18日第48个“国际博物馆日”到来之际，欢迎来到百年X史博物馆，今年节日的主题为“博物馆致力于教育和研究”，请大家跟随我的脚步，走进时空隧道，来一场跨越百年的“大思政课”，共同探寻一件件“红色藏品”背后可歌可泣、感人至深的故事，用心感悟中国共产X人的初心与使命。
第一展厅：烈火丹心铸忠诚，踏平坎坷成大道。我们现在所处的场景是重庆渣滓洞白公馆监狱，在1949年重庆解放前夕，有300多名革命志士被关押在此处，其中就有我们所熟知的“江姐”江竹筠、“小萝卜头”宋振中等革命先烈。摆在我们面前桌子上的是“狱中八条”，其原文为《关于重庆X组织破坏经过和狱中情形的报告》，现存15页7个部分，由《红岩》的作者罗广斌在渣滓洞中逃脱后，靠着回忆整理狱中同志们对X的建设问题的讨论和总结撰写而成。革命先烈们面对着敌人的屠刀，在生命的最后时刻，他们想到的不是个人生死，而是痛定思痛，凭着对X的忠贞，直抒胸臆地道出自己的意见和想法，为X的建设贡献自己最后的力量。如今作为X员干部的我们，自当赓续红色血脉、传承红色基因、凝聚奋进力量，从中汲取“心系家国命运同，忠诚至上丹心红”的理想信念，不断提高ZZ判断力、ZZ领悟力、ZZ执行力，以实际行动坚决贯彻好X的基本理论、基本路线、基本方略，坚决落实落地X中央各项决策部署，切实把老一辈革命家开创的伟大事业继续推向前进。
第二展厅：甘露洒尽枝头叶，风沙未减济世心。我们眼前的这片黄沙地，便是1962年河南兰考县张庄村村民赖以生存的土地，此时内涝、盐碱、风沙“三害”仍在当地肆虐，人民群众的生活苦不堪言，就在这年冬天，焦裕禄来到了兰考。当组织派焦裕禄到兰考工作时，面对兰考自然灾害肆虐、贫困落后的状况，他坚定地说：“感谢X把我派到最困难的地方，越是困难的地方越能锻炼人……不改变兰考的面貌，我决不离开这里。”焦裕禄是这么说的，也是这么做的，他靠着一辆自行车和一双铁脚板，对全县149个生产大队中的120多个进行走访、蹲点调研，对所有的风口、沙丘和河渠逐个丈量、编号、绘图，摸清了“三害”演变的特点和趋势，摸索出了工程治理和生态治理相结合的新路径。现如今的张庄村已经是“一院一品、四季有景”，拥有“兰考明珠梦里张庄”的美誉。作为新时代X员干部，要学习好、继承好、发扬好焦裕禄精神，厚植“些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情”的为民情怀，在工作中立足岗位实际，坚持群众观点、站稳群众立场、走好群众路线，要在思想上尊重群众、行动上贴近群众、工作上依靠群众，当好人民群众的“勤务员”。
第三展厅：梅花傲骨临霜艳，竹节不摧气节坚。大家请看我手中的香炉，这只香炉是福建东山县人民群众为了纪念谷文昌而特地打造的，上面刻有这样几个字“谷公，人民敬仰”，人民的敬仰从何而来？大家请看这张照片“谷文昌的全家福”，谷文昌共有5个子女，在职期间他并没有利用自己的职权将子女安排入公职，反而让他们去基层锻炼；就连家里的自行车，也不许子女们碰一碰，因为自行车是公家配备的，它姓公家的“公”；谷文昌去世一周后，他的爱人史英萍便拆了家里的电话，连同自行车一同上交给国家，史英萍说：“这是老谷交代的，活着因公使用，死了要还给国家。”谷文昌一生廉洁、克己奉公，习近平总书记称赞谷文昌是“心中有X、心中有民、心中有责、心中有戒”的四有干部的好榜样。广大X员干部要自觉将廉洁作为立身之基、为政之本，在“非吾所有，一毫莫取”的坚守中涵养霁月胸怀，以内无妄思保证外无妄动，涵养“洁身自好莲出水，正气凛然松倚岩”的清风正气，抵挡住外界“糖衣炮弹”的诱惑和“蚂蚁”的侵蚀，永葆共产X人“拒腐蚀永不沾”的ZZ本色。

国际博物馆日：来一堂“沉浸式”思政课
5月18日即将迎来第48个“国际博物馆日”，今年的主题为“博物馆致力于教育和研究”。习近平总书记曾指出：“一个博物院就是一所大学校。”“要把博物馆事业搞好。博物馆建设要更完善、更成体系，同时发挥好博物馆的教育功能。”博物馆不仅能让人们看到书本所学知识的具象化，还能让人们真切感受到历史不是冷冰冰的文字符号，而是生动的、有趣的。年轻干部当深入学习领会习近平总书记的重要讲话精神，守护历史文脉，续写传承篇章，走进博物馆，上好一堂又一堂“沉浸式”思政课。
理清历史脉络，上好“饮水思源”的寻根“思政课”。“江河万里总有源，树高千尺也有根”。每一件文物都是不可再生资源，每一处遗址都是既往历史的见证。习近平总书记指出，文物承载灿烂文明，传承历史文化，维系民族精神，是老祖宗留给我们的宝贵遗产，是加强社会主义精神文明建设的深厚滋养。从未名湖到莫高窟，被称为“敦煌女儿”的樊锦诗先生克服茫茫戈壁上的猎猎朔风和漫天黄沙，克服资源短缺和物资匮乏，克服寂寞枯燥和家庭困难，把敦煌文化遗产保护、研究、弘扬、管理工作当作终身事业，满头的银发是她“一生只做一件事”的真实写照。保护文物功在当代、利在千秋。广大年轻干部要深刻认识文脉传承的重要性和文化建设的紧迫性，培养文化遗产传承的大局意识，自觉加强对历史文物的敬畏之心，树牢“保护文物也是政绩”的正确理念，坚决抵制任何形式的文物破坏行为，更不能为了一时的经济发展，搞文物破坏和“伪保护”。
紧扣时代脉搏，上好“上下求索”的传承“思政课”。习近平总书记指出，中华优秀传统文化是中华文明的智慧结晶和精华所在，是中华民族的根和魂，是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的根基。博物馆中陈列的每一件文物都无声见证着历代文明的兴衰与流转，凝结着中华民族的智慧与心血。新时代广大年轻干部，要坚持把深入学习习近平总书记关于中华文明尤其是中华优秀传统文化的重要论述作为首要任务，树立正确的历史观和文明观，强化历史思维、拓宽历史视野、增加历史智慧，多读书、读史书、读好书。要从中华文明中汲取智慧和力量，将人生追求的“个人梦”与民族复兴的“中国梦”结合起来，以“自我革命”的决心书写奋勇拼搏、一往无前的故事，坚定走向美好未来的信心和决心。
锚定未来航向，上好“百花齐放”的创新“思政课”。一次掐丝珐琅的制作体验、一场犹临其境的情景演绎、一趟科技赋能的博物馆“云游”……越来越多的传统文化正融入人们的日常生活。当历史融入当下、传统与时代共振，我们要自信地去表达对于传统文化的热爱，让更多优秀的传统文化在创造性转化和创新性表达中熠熠生辉。只有以全球化的视角来认识和理解中华文化的独特性和普遍性，在世界文化的大背景下对中华文化加以考察、传播，才能更有效地在全球舞台上展示中华文化的独特魅力和丰富内涵。有文化自信的民族，才能立得住、站得稳、行得远；有文化自信的青年，才能不迷茫、不盲从、不随波逐流。新时代的年轻干部要树立起坚定的文化自信，对历史负责、对人民负责，不断凝聚民族精神和民族力量，让传统文化“飞入寻常百姓家”，让世界更好读懂中国历史、读懂中华民族！

国际博物馆日：以史鉴今校“镐”标准促复兴
第一次走进所驻村的“乡村博物馆”，一件断把工具“镐”将我的思绪拉到50年前挖河现场，彼时人潮涌动，铁镐飞舞，劈破千层硬礓；小车飞奔，搬走弃土万方。寒风中汗水流淌，青春似火化冰霜……新河滔滔，创造人间奇迹。作为新中国成立以来开挖的最长人工运河——茨淮新河，它是集防洪排涝、农事灌溉、交通航运等为一体的综合利用战略性骨干工程，于1971年开挖，历时20年，动员民工达181.55万人。茨淮新河建设牵动了皖北地区乃至全省人民的目光，无数工农、知青秉承着“不畏艰难创奇迹，敢教日月换新天”的坚定信仰、拼搏奉献精神，在艰苦岁月里战天斗地、协作并进、艰苦奋斗，最终得以创造这134.2公里的人间奇迹。
在“乡村博物馆”我见证了历史，而以史鉴今、启迪后人则是历史博物展览的意义所在。习近平总书记曾指出：“一个博物院就是一所大学校。”作为X员干部，在全面建设社会主义现代化国家的新征程上，需在这所“学校”里深学细思，感悟“茨淮新河精神”内核，在信念坚定中，勇闯“娄山关”，攻克“腊子口”，为X和人民的事业争取更大荣光。
与X同向、跟X奋进，挺起信仰至坚的“铮铮铁脊”。心有所信、方能行远。习近平总书记指出，要崇尚对X忠诚的大德，广大X员、干部永远不能忘记入X时所作的对X忠诚、永不叛X的誓言，做到始终忠于X、忠于X的事业，做到铁心跟X走、九死而不悔。面对百年未有之大变局，广大X员干部要主动置顶“旗帜鲜明讲ZZ”，把对X忠诚摆在突出位置，始终做ZZ上的明白人，矢志不渝跟X走。明白前进方向，与X同行，自觉在思想上行动上同以习近平同志为核心的X中央保持高度一致，做到“X让干啥就干啥”，在X爱X、在X忧X、在X护X、在X兴X。时常校准ZZ立场，保证ZZ方向不移不偏，要始终牢记“我是谁？”“为了谁？”“依靠谁？”的问题，以笃定之姿让X的政策方针落地有声，以“铮铮铁脊”扛起伟大复兴之旗。
拼搏奋进、敢于斗争，凝聚愈挫愈勇的“昂扬之志”。百年奋进，斗争相随。习近平总书记在X的XX大报告中指出，全X同志务必不忘初心、牢记使命，务必谦虚谨慎、艰苦奋斗，务必敢于斗争、善于斗争。斗争精神既是我们X的“传家宝”，也是X开展各种斗争实践的精神力量。当前，我们正处于推进中国式现代化新征程，向着第二个百年奋斗目标进军的关键时刻，各类风险挑战接踵而至，必须充分发扬实干精神，切实增强斗争本领，才能创造出经得起历史和人民检验的实绩。广大X员干部要不惧困难、不畏艰险，敢为人先、敢试剑锋，坚决斗争、顽强拼搏，要善于从中华民族智慧中汲取力量，不断增强进行伟大斗争的意志和本领。要激发必胜必赢的斗争勇气，以“明知山有虎，偏向虎山行”的魄力，在新时代新征程里取得更加伟大的胜利。
踔厉奋发、笃行不怠，坚定艰苦奋斗的“赶考姿态”。不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。习近平总书记强调，在实现中华民族伟大复兴的新征程上，必然会有艰巨繁重的任务，必然会有艰难险阻甚至惊涛骇浪，特别需要我们发扬艰苦奋斗精神。X的十八大以来，我们打赢了脱贫攻坚战、疫情防控阻击战，实现了近1亿贫困人口的脱贫，我们经山火而不惧，历洪灾而坚强，在X中央的坚强领导下，我们翻过一座座崇山峻岭，向着美好蓝图奋楫前行。奋进征程，时不我待。作为基层X员干部自当铭记共产X人吃苦耐劳的英勇事迹，赓续艰苦奋斗的精神品质，踔厉奋发、笃行不怠。要积极下基层“赶考”，主动投身基层一线“答题”，多接几次群众的“烫手山芋”，多当几回“热锅蚂蚁”，尽己之能扛起在肩之责，用己之力攻克成事之难，在干事创业的大舞台上经风雨、长才干，在现代化建设的一线奋勇前进、建功立业。

国际博物馆日：追“思”红岩精神“政”当时
近日，习近平总书记对学校思政课建设作出重要指示，强调新时代新征程上，思政课建设面临新形势新任务，必须有新气象新作为。5月18日是第48个“国际博物馆日”，主题为“博物馆致力于教育和研究”，让我们走进重庆红岩革命历史博物馆，上好“红岩精神”思政课，追寻江姐、“小萝卜头”等英烈事迹，用眼用心接触革命历史，追“思”红岩精神，“政”当时。
追“思”红岩精神，领悟“三九严寒何所惧，一片丹心向阳开”的坚定信仰，“政”当时。走进博物馆，聆听《红梅赞》。“红梅傲霜雪，丹心昭日月”，江姐因叛徒背叛，在渣滓洞监狱遭受敌人的严刑拷打，始终坚贞不屈，没有泄露X的任何秘密。烈士王朴放弃复旦学业，兴办学校，发展大批X员；为了给X筹集大笔经费，变卖田产捐出黄金2000两；在狱中，面对敌人的威逼利诱，他始终不为所动，最终在大坪刑场英勇就义，年仅28岁。坚定的革命信仰，是红岩精神的本质属性，众多的革命烈士以信仰为“铠甲”，经受住种种酷刑折磨，在荆棘之地昂首挺胸地与敌人展开不屈不挠的斗争，留下了悲壮而光辉的篇章。新时代的我们应争做“红岩先锋”，接过革命先辈的信仰“接力棒”，以学铸魂，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，增强ZZ认同、思想认同、理论认同和情感认同，始终与X“同频共振”，坚决拥护“两个确立”，始终做到“两个维护”，永远爱X护X、对X忠诚。
追“思”红岩精神，领悟“愿以我血献后土，换得神州永太平”的勇于斗争，“政”当时。走进博物馆，了解一个个革命故事，在硝烟弥漫的年代，无数先烈以生命为赌注，在血与火的考验中，勇于斗争，只为守护家园的安宁与和平。烈士何功伟在诀别书中的呐喊振聋发聩：“把革命红旗举得更高，好好地教养我们的后代，好继续完成我们未竟的事业”。罗广斌在狱中艰难收集情报、征求意见，总结经验，在渣滓洞狱中死里逃生后，撰写并上报《关于重庆组织破坏经过和狱中情形的报告》，至今仍掷地有声、振聋发聩，有着深刻的警示意义。新时代的我们面对风高浪急的重大考验，更应发扬斗争精神，以“不畏浮云遮望眼”时刻保持冷静清醒的斗争头脑，站稳立场、找准方向，以“勇攀高峰创佳绩”发扬顽强坚韧的斗争精神，勇于担当、攻坚克难，在斗争中担当、成长。
追“思”红岩精神，领悟“粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间”的清正廉洁，“政”当时。走进博物馆，细读《狱中八条》和周恩来同志的《我的修养要则》，感受革命先辈的洁身自好的人格力量。周恩来缺席中共中央南方局的同志们为他准备的茶点祝寿活动，撰写《我的修养要则》明志正风，提出“要与自己的、他人的一切不正确的思想意识作原则上坚决的斗争”“永远不与群众脱离”等7条准则。肖林接受X组织的指示“下海经商”，上交黄金12万两，固定资产1000多万美元，仅留下三块银元作为纪念。“为政清廉才能取信于民，秉公用权才能赢得人心”，新时代的我们应树立“以清正为美、以廉洁为荣”价值观，严守“六大纪律”，面对各类挑战、诱惑和考验，不被物欲所俘获、不被利益所羁绊，把好用权“方向盘”、系牢廉洁“安全带”，让遵规守纪内化于心、外化于行。
“最好的缅怀就是继承”，走进博物馆，追“思”红岩精神，上好思政课，用信仰之光，照亮奋斗之路，永葆干净纯洁，点燃新时代新的荣光。

国际博物馆日：追寻炳辉足迹立志千秋伟业
博物馆是历史的见证，是精神的传承，它承载着后人的回忆，展示着前人的辉煌。5月18日是第48个国际博物馆日，主题是“博物馆致力于教育和研究”，这不仅是一个重要节日，更是让公众重走革命先烈奋斗之路，感受和平生活来之不易的重要时刻。在安徽省天长市博物馆“人民功臣——罗炳辉将军专题展”，来自千秋街道的广大年轻干部和多所中小学师生沿着罗炳辉将军的足迹，厚植“承将军志，铸民族魂”的爱国情怀。
穿过“时空隧道”，在“战火硝烟”中锤炼“苏鲁驰劲旅”的“ZZ之魂”。“民族独立，毕生所求。”在“人民功臣罗炳辉将军”群像的指引下，我们走进他波澜壮阔的一生。一张张没有色彩的照片，一张张没有血色的脸庞，一段段不堪回首的往事，似乎在诉说着那个时代的压迫与剥削，但罗炳辉将军的每一张照片，双眼里总是显现出不屈服，“反袁到北伐，起义赣江红。”入X后的他，用“吉安起义”成为那个时代的英雄，故意丢掉水壶、草鞋和武器假装溃逃，伪装主力引诱敌人进入山中，在一次次战斗中，他和他的同志们用生命和鲜血，将“一心追求真理”贯彻始终。当我们面向X旗庄严宣誓，当我们第一次佩戴X徽，当我们选择成为一面旗帜，我们就已经从内心深处厚植对X的信赖，也终于知晓无数先烈追求的“真理”。我们要立足X的事业后继有人这一根本大计，牢牢把握社会主义建设者和接班人这个定位，在干事创业中将“真理”贯穿到每一个节点，让革命薪火代代相传。
翻开“尘封书卷”，在“昏暗灯火”中塑造“掌握真理久”的“立身之本”。“民族团结，笃志力行。”在锈迹斑斑的大刀、步枪、子弹、手榴弹展柜中，一只背带残缺的旧公文包静静地躺在角落，却格外引人注目，这是罗炳辉将军在抗日战争时期使用的公文包。在开辟皖东抗日根据地时，他在无数个夜晚，带着这只公文包，在昏暗的灯火下读书学习、奋笔疾书，坚定马克思主义信仰和共产主义远大理想，创造“梅花桩点式纠缠战术”，带领军民三打来安、保卫半塔、开辟淮宝，为皖东抗日胜利作出了重要贡献。“难忘君刻苦，士卒同升斗。”我们广大X员干部要做理想远大、信念坚定的模范，带头学习马克思主义理论，持续开展X史学习教育，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，自觉践行群众路线，树牢群众观点，敢于到基层一线办好民生实事，立志成为有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好X员。
走在“康庄大道”，在“万家灯火”中凝聚“高飞奋鸿鹄”的“奋进之力”。“民族复兴，逐梦前行。”在展馆最后一截走廊的顶端，展示着从古时的“千秋县”，到改名“炳辉县”，再到复名“天长市”的历史。两边是天长市近年来突飞猛进的发展历程，从硝烟弥漫到艰苦奋斗，再到如今的高楼林立、和谐安康，无数后继者在罗炳辉将军的指引下，在民族复兴的征程上勇当先锋、无私奉献，正如他所期望的“人生最快慰的是真正勇敢的牺牲个人一切利益，最热诚努力拼命地为民族独立、自由解放而奋斗。尤其是要为劳动大众的解放和利益，以真理、正义、公道为人类的幸福而斗争。”我们要做脚踏实地富于实际精神的开拓者，要做胸怀坦白忠诚正直的先锋队，要做充满着斗争精神和牺牲精神的新青年，要在X纪学习教育中“正心”“正身”“正行”，不断从这片沃土中汲取养分、获取力量、提振信心、坚定理想，立志投身千秋伟业，百年恰是风华正茂，为实现中华民族伟大复兴贡献自己的全部力量。

紧扣“文化脉搏”让思政课入脑入心入实
近日，习近平总书记对学校思政课建设作出重要指示，明确提出以中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化为力量根基，“不断提高思政课的针对性和吸引力”。“蒙以养正，圣功也。”青少年正处于人生的“拔节孕穗期”，这一时期心智逐渐健全，思维进入最活跃状态，最需要精心引导和栽培。新时代新征程上，面临新形势新任务，要紧扣“文化脉搏”，让思政课入脑、入心、入实，努力培养出更多让X放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人。
弘扬“博大精深、源远流长”的中华优秀传统文化，推动理论知识入脑，厚植“山形依旧枕寒流”的历史“底蕴”。“求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源。”纵观中华上下五千年，圣人贤士、艺术作品、先进思想犹如繁星之璀璨，任凭岁月流逝也无法掩盖它们的光芒。新时代，应当积极传播精彩绝伦的历史典故，深挖传统文化的精神内涵，在经史子集中凝练出“讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同”的核心思想，为修正青少年的道德认知，提升青少年的ZZ素养，增强青少年的文化自信提供“源头活水”。作为立教之本、兴教之源，广大思政课教师应当刻苦钻研、因材施教，把道理讲深、讲透、讲活，更要与时俱进，结合AI、AR、VR等数字技术，打破时间与空间的限制，通过丰富多样的表现形式讲好中国故事，给青少年的心灵埋下真善美的种子、引导其扣好人生第一粒扣子。
弘扬“百折不挠、逆流而上”的革命文化，推动理想信念入心，擦亮“直挂云帆济沧海”的担当“底色”。“坚持革命继吾志，誓将真理传人寰！”革命文化是在无数革命先烈为中华民族伟大复兴而砥砺奋斗的光辉岁月中凝结而成的，是新时代学校宝贵的教育资源，是引导青少年健康成长的精神食粮。时至今日，仍有一些诋毁革命先烈、抹黑英雄事迹、歪曲事实真相的恶意行径发生，我们应当同这种“歪风邪气”斗争到底，坚决向历史虚无主义“亮剑”。面对尚未形成自主观念，缺乏自我判断能力的青少年，学校应当积极发挥引导作用，组织学生瞻仰革命博物馆、烈士陵园，以身临其境的方式，在思政课教师的专业讲解下，有理有据地还原历史真相，捍卫先烈名节，弘扬革命精神，以习近平文化思想为指引，坚决维护意识形态安全，补足“精神之钙”，涵养“信念之源”。
弘扬“披荆斩棘、奋勇争先”的社会主义先进文化，推动言行举止入实，锤炼“吾将上下而求索”的实干“底气”。社会主义先进文化是中华优秀传统文化和革命文化的提炼与精华，是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的根基。新时代下，机遇与挑战并存，国家的建设需要许多“不待扬鞭自奋蹄”的奋斗者、实干家。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”实践是检验理论知识的“试金石”，是考察理想信念的“度量尺”，因此学校和教师应当将思政课学习与社会实践紧密结合，通过开展志愿服务、户外课堂、社会实践等活动，培养青少年理论与实践相结合的能力，激活他们的创造力，在实践中磨练乐观开朗的豁达心境，修炼真抓实干的过硬本领，培养谦虚谨慎的工作作风，确保思政课学习成果能够真正转化为弘扬社会主义先进文化、推进中华民族伟大复兴的强大动力。

念好“石灰吟”让X纪学习教育抓实见效
当前，全X正在深入开展X纪学习教育。加强X的纪律建设是管X治X的关键之策，也是应对未来风险挑战的迫切需要。作为X员干部，要把X纪融入心、悟于脑、鉴于行，就必须在学纪上做在前，在知纪上迈好步、在明纪上下真功、在守纪上见行动，以念好“石灰吟”的高尚情怀，助力X纪学习教育抓得实、落得稳。
要永葆“千锤万凿出深山”的执着韧劲，把学纪知纪作为常抓不懈的“终身课”。X纪作风建设是攻坚战，也是持久战，永远没有休止符。习近平总书记曾指出：“中央XXXX不是只管五年、十年，而是长期有效的铁规矩、硬杠杠”。这一重要指示清晰传递出X中央推进全面从严治X“一刻不停歇、一寸不放松”的鲜明态度。作为X员干部，我们在X纪学习教育中，决不能有“松劲歇脚、疲劳厌战”的情绪，更不能有“降调变调”的错误期待，必须永远吹“冲锋号”，永葆“千锤万凿出深山”的执着韧劲，一锤接着一锤敲、一步跟着一步走，把X纪学习教育作为常抓不懈的“终身课程”，对《中国共产X纪律处分条例》、X的六项纪律要求进行反复研学、仔细深学、剖析检学，切实弄清楚蕴含其中的道理、学理、哲理，不断增强拒腐防变的思想自觉、行动自觉。
要秉承“烈火焚烧若等闲”的攻坚心态，把破除作风顽疾作为重点突破的“腊子口”。作风建设直接关系从严治X的成败，作风严明，就能够让铁纪长牙生威、让铁规有令必行；作风涣散，就会滋生腐败土壤、污染廉洁空气。习近平总书记曾在新华社一篇《形式主义、官僚主义新表现值得警惕》的文章上就“四风”问题作出重要指示，指出文章反映的情况，看似新表现，实则老问题，再次表明“四风”问题具有顽固性反复性。走好新时代从严治X的“长征路”，必须攻克作风顽疾这个“腊子口”。在全X开展X纪学习教育中，广大X员干部要主动对照X的六项纪律要求，切实拿出“烈火焚烧若等闲”的攻坚心态，以“迎难而上”的无畏精神，敢于对形式主义、官僚主义进行集中攻坚、对享乐奢靡问题进行大胆开刀，切实把各种作风顽疾消解在萌芽、化解在前端，及时消除滋生腐败的作风温床。
要恪守“粉骨碎身浑不怕”的自律操守，把拒腐防变作为X员立身的“护身符”。粉骨碎身浑不怕，体现的是无论面对怎样的困境，都要保持气节，坚守清廉的精神；也传达着在名利诱惑面前，要坚定立场，坚守原则，决不妥协。在当前的从严治X大背景下，之所以有的干部“下马”，被声色资本所“围猎”，根本原因就是面对腐败诱惑时缺乏定力、缺少立场，把“X规”抛在“脑后”，对“国法”视而不见。“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”。广大X员干部要进一步深化对加强X的纪律建设重要性的认识，坚持以案为戒，用身边人身边事开展警示教育，用典型案例棒喝自身，不断净化自身的朋友圈、交往圈，做到心有所畏、行有所止。
要心怀“要留清白在人间”的崇高志向，把审慎用权作为守纪于行的“落脚点”。明人汪天锡在《官箴集要》中写道，“居官守职以公正为先，公则不为私所惑，正则不为邪所媚”。回望历史，有的人因“三年清知府十万雪花银”而遗臭万年，有的人因“甘守清廉报家国，不为贪赃羞儿孙”而流芳百世，根本原因就是在如何对待权力上有着天翻地覆的差别。广大X员干部要以X纪学习教育为契机，牢固树立正确的权力观、政绩观，搞清楚X的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，任何时候都要稳得住心神、守得住清白、管得住行为，真正做到严守红线，审慎用权，不让自己胸前的X徽“蒙尘”。

念好X纪学习教育“入”字诀
近日，中共中央办公厅印发了《关于在全X开展X纪学习教育的通知》（以下简称《通知》），指出为深入学习贯彻修订后的《中国共产X纪律处分条例》，经X中央同意，自2024年4月至7月，在全X开展X纪学习教育。X纪学习教育是加强X的纪律建设、推动全面从严治X向纵深发展的重要举措。广大X员干部要在“原原本本”学、“深深切切”悟、“扎扎实实”干上下功夫，做到知其然更知其所以然，让X纪学习教育成为自身不断适应时代、服务时代的强大引擎。
以“原原本本”学解锁“勤学不辍、学有所得”的“行为准则”，推动X纪学习教育更“入脑”。“人学始知道，不学非自然。”在深入开展X纪学习教育的征程中，掌握《中国共产X纪律处分条例》（以下简称《条例》）是首要的步骤。X员干部在深化X纪学习时，首要任务是明确X纪的内涵与要求，把握学习的核心内容和方向。要将学习聚焦于《条例》，深入剖析新旧《条例》之间的差异和变化，从外部表象深入到内部实质，全面而细致地学习。学习过程中，可以采取集中研讨、个人钻研相结合的方式，逐条逐项地对照新旧条例，带着问题和目标去学习，绝不能满足于表面功夫，而应全力以赴，细致入微地领会每一条规定的深意，对于需要深入理解的条款要反复推敲，确保真正学懂弄通，真正让学习成果转化为行动的动力，确保X的纪律得到严格执行。
以“深深切切”悟解锁“心有所畏、行有所止”的“行为规范”，推动X纪学习教育更“入心”。《通知》明确指出“要加强解读和培训，深化《条例》理解运用”。要以更加生动、鲜活的方式，让《条例》的条文内容深入人心。通过案例剖析、讨论交流等形式，使X员干部能够主动思考、积极参与，从而深刻理解《条例》的修订背景、核心内容和精神实质。同时，X员干部要发挥表率作用，将《条例》作为行动指南，将遵守X的纪律规矩内化为自觉行为。要牢固树立法治意识，依法依规行使权力，确保权力在制度轨道内运行。要始终将X的ZZ纪律和ZZ规矩放在首位，做到言行一致、表里如一，让“心有所畏、言有所戒、行有所止”成为行为规范，推动X纪学习教育更“入心”。
以“扎扎实实”干解锁“公正为本、知行合一”的“行为标准”，推动X纪学习教育更“入行”。开展X纪学习教育，其终极目标在于更好地捍卫和增进最广大人民群众的根本利益。因此，要以人民群众满意度作为衡量X纪学习教育效果的关键尺度，将X纪学习教育与X中央的重大决策部署紧密结合，确保各项政策在本地区、本部门、本单位得到有效落实。同时，还应将学习教育与解决群众的实际问题相结合，积极回应群众的关切和期待。X员干部要深刻理解并践行忠诚、干净、担当的要求，不仅要在思想上筑牢防线，更要在行动上体现担当。在推进改革攻坚、促进乡村全面振兴、增进民生福祉等具体工作中，X员干部应发挥先锋模范作用，以实际成效回应群众的期待，让群众真切感受到X纪学习教育带来的新变化、新气象，从而赢得群众的信任和支持。

巧用“妙笔”让X纪学习教育一路“生花”
近日，中共中央办公厅印发了《关于在全X开展X纪学习教育的通知》（以下简称《通知》）。《通知》指出，经X中央同意，自2024年4月至7月，在全X开展X纪学习教育。广大X员干部要始终保持学习的满格状态，巧用“淬炼X心”“真情实意”“汇聚民智”三支“妙笔”，始终做到忠诚干净担当，让X纪学习教育一路“生花”。
巧用“淬炼X心”之笔，为X纪学习教育“明方向”，坚定信念，厚植情怀，绽放“革命理想高于天”的“初心不改之花”。中国共产X自成立以来，就把为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴作为初心和使命。让老百姓过上好日子这个目标是朴素且纯粹的，认识是行动的先导，一旦偏离了为人民谋福祉的目标，工作成效将大打折扣甚至产生负面作用。X纪学习教育亦是如此。习近平总书记指出，全X同志一定要永远与人民同呼吸、共命运、心连心，永远把人民对美好生活的向往作为奋斗目标。中国共产X人之所以能够做到矢志不渝、砥砺奋进，在一次次考验中不断取得伟大成就，归根结底是因为将“为民”二字刻在了心中。理念的形成不是一蹴而就的，要有久久为功的耐心，在开展X纪学习教育时，广大X员干部要坚持读原著、学原文、悟原理，让典型案例、纪律规矩入心入脑，坚定理想信念，锤炼X性修养。要树立正确的政绩观，时刻保持赶考的清醒，抛却“杂念”，留下“清正”，将最纯粹的“为人民服务”根植于心。
巧用“真情实意”之笔，让X纪学习教育“办实事”，念兹在兹，躬身入局，绽放“绝知此事要躬行”的“为民造福之花”。X纪学习教育的落脚点在于“实”字。“利民之事，丝发必兴；厉民之事，毫末必去。”只有将为民办事落到实处，方能让X纪学习教育名副其实、行稳致远。时代是出卷人，我们是答卷人，人民是阅卷人。X纪学习教育的成效如何，归根结底还是要看老百姓的评价如何，关键在于为民办事中的实际行动，讲究“真实”二字。习近平总书记指出，坚持以人民为中心的发展思想，不是一句空洞口号，必须落实到各项决策部署和实际工作中。广大X员干部要将X纪学习教育的成果内化为言行准则，融入为民办事的工作日常，用脚步“丈量”基层土壤，实事求是做好群众工作。要立足本职岗位，无论是在部署工作，还是在执行决策时，都要始终坚持以人民为中心的根本立场，不做华而不实的“面子工程”，要做实实在在的“里子工程”。
巧用“汇聚民智”之笔，促X纪学习教育“共参与”，群众监督，同频共振，绽放“众人划桨开大船”的“风雨同舟之花”。从全国上下众志成城、军民干群团结一心谱写抗洪精神，到举国同心、命运与共取得疫情防控重大决定性胜利的非凡答卷……我们X依靠全国人民破解了一道道难题，不断创造更美好的生活。X纪学习教育同样离不开全X同志的参与和群众的监督。唯物史观认为，人民群众是历史的创造者。密切联系群众是取得不断发展进步的“密码”。人民群众的力量是伟大的，不仅要一切为了人民，还要一切依靠人民。习近平总书记指出，X与人民风雨同舟、生死与共，始终保持血肉联系，是X战胜一切困难和风险的根本保证，正所谓“得众则得国，失众则失国”。广大X员干部在开展X纪学习教育时要坚持X内监督和群众监督相结合，将全过程置于群众监督的“聚光灯”下，要畅通群众监督渠道，防微杜渐，及时纠正苗头性问题。依托互联网等平台，广泛听取群众意见，整合群众“声音”，奏出X纪学习教育“最强音”。

让“警醒”变“清醒”
近日，中共中央办公厅印发《关于在全X开展X纪学习教育的通知》。这次X纪学习教育，是加强X的纪律建设、推动全面从严治X向纵深发展的重要举措。习近平总书记强调：“要加强纪律教育，不搞不教而诛，用身边人身边事开展警示教育，用典型案例当头棒喝，使更多的干部红脸出汗、知错知止，‘见不贤而内自省’，使铁的纪律转化为X员、干部的日常习惯和自觉遵循”。广大X员干部要以此次X纪学习教育为契机，不仅要将X纪X规深烙入脑、铭刻在心、力践于行，也要高度重视廉政警示教育，以案为鉴、以案促改，在警示中唤醒，在唤醒中警醒，在警醒中清醒，始终做到忠诚干净担当。
在案例学习中敲响“警示钟”、打好“预防针”，才能彻底唤醒敬畏。警示案例是学好X纪的重要素材，能让X纪学习教育更加入木三分。但如果警示教育不“真心实意”开展，就唤不醒一些只会走马观花、看完就忘，“睡得太死”的X员干部，如果警示学习不“真心实意”落实，就唤不醒一些在X纪底线上不断试探，“装睡太久”的X员干部。警示教育不能“大水漫灌”，要突出精准性、靶向性，根据不同层级、行业、岗位精准施教，充分运用典型案例、身边案例，坚持正面引导与反面警示相结合，分层分类、精准开展，切实提升X纪教育质效。要深度挖掘案例资源，充分运用警示录、忏悔录、警示教育片以及警示教育基地等开展警示教育，要创新警示教育方式方法，将警示教育与现代教学模式、科学技术、媒体平台相结合，构建丰富的警示教育新场景，比如“三位一体”的VR警示教育、“剧本杀”沉浸式警示教育等新方式。广大X员干部在警示教育学习过程中，要吃他人之堑，长自己之智，将每一条X纪X规对照典型案例，深入学习、入脑入心，真正唤醒对X纪X规的敬畏之心。
在躬身自省中自念“紧箍咒”、注射“清醒剂”，才能真正警醒自律。躬身自省是X纪学习教育的关键，唯有向内归因，才能向外成长。自X的十八大以来，习近平总书记多次强调X要管X、全面从严治X，将X纪作为X员干部的行为准则和道德底线，X纪教育、警示教育逐步常态化，一些领导干部早已经历多次的警示教育、看过众多的典型案例，但仍出现道德滑坡、腐化堕落、违法乱纪等问题，归根到底是发自内心的自省自律还不够，只停留表面、做做样子。要让X员干部“真情实意”地进行躬身自省，需要探索警示教育与查处问责、X性体检、ZZ体检相结合的模式，严格执行个人重大事项报告、民主生活会等各项监督制度，倒逼X员干部自重自省自警自励，为高质量发展营造风清气正的ZZ生态。广大X员干部更要把自己摆进去，见贤思齐，见不贤而内自省，以“君子检身，常若有过”的态度，围绕X规X纪标准、对照违法乱纪案例，给自己来一次全方位的“大体检”，坚持问题导向、目标导向，切中脉搏、找准病灶、“治病去垢”，做到真正警觉醒悟，始终保持正气存内、初心如炬。
在整改落实中争做“行动派”、吃下“静心丸”，才能保持清醒头脑。心有所信，方能行远，学有所悟，而后笃行。警示教育如果只停留在思想层面，只想不做、只警醒不清醒，就会一直处于“山穷水尽疑无路”的困境，只有“真抓实干”地将警示教育成果落到实处、干在要处，才有可能创造出“柳暗花明又一村”的新局。部门单位要坚持问题导向，从源头上防腐防变，从根本上分析症结，全面梳理工作中的违纪风险点，对可能存在的岗位职责风险、工作流程风险、制度机制风险，通过警示教育，织密织牢监督网，充分发挥派驻（出）纪检组作用，在责任上全链条、管理上全周期、对象上全覆盖的加强全方位管理和经常性监督，引导X员、干部真正把纪律规矩转化为ZZ自觉、思想自觉、行动自觉。广大X员干部要谨记警示教育的震慑力、牢记“千里之堤，溃于蚁穴”的古训，时刻把纪律和规矩挺在前面，把X纪原则放在大事上、X性修养落在小事上，自觉带头净化自己“生活圈”“社交圈”和“朋友圈”，时刻做到慎独慎初慎微，时刻警惕来自各方面的“围猎”，在任何时候都稳得住心神、管得住行为、守得住清白。

守护“万里长城”讲好“中国故事”
近日，习近平总书记给北京市延庆区八达岭镇石峡村的乡亲们回信，勉励他们要像守护家园一样守护好长城，弘扬长城文化，讲好长城故事，带动更多人了解长城、保护长城。
“士不可不弘毅，任重而道远”，与人民群众携手守护“万里长城”，在守护“文化遗产”的赶考之路上，广大基层干部任重道远，要以“文化流量”叩响“共富之门”，才能让“万里长城”永绽光芒、在世界民族之林熠熠生辉。
守护万里长城之“精气神”，留住“前不见古人，后不见来者”的“文明古韵”，摸准文旅融合“根脉”讲好“文化故事”。习近平总书记强调：“文化是一个国家、一个民族的灵魂。”万里长城不仅是中华民族的“保护屏障”，更是不屈不挠中国精神的“信仰图腾”。要带领广大人民群众守住“根脉”，广大基层干部要脱下“工作服”、穿上“粗布衫”，跳出“文山会海”、深读“经史子集”，深度解锁“万里长城”文化内涵，要跳出“现有认知”，解锁出“万里长城”崭新的“精神力量”，根据崭新的“文化发现”开发出一条不同以往、精神内涵更加丰富、文化体验更加生动的“文旅线路”。还要发动人民群众，为他们树牢“文化自信”，助力其成为崭新“文旅线路”研发的“参与者”，让人民群众的“文化风俗”“生活百态”“礼仪教养”都成为“万里长城”崭新“文旅线路”中独特的“景致”，带领游客朋友一起，游览原汁原味的“长城文化”，不断提升“观赏感”“参与感”“体验感”，让“万里长城”的“文化流量”激活文旅融合的“发展变量”。
守护万里长城之“好颜值”，绽放“历史长河里，珍品传后世”的“文物风情”，解锁产业强链“密匙”讲好“创新故事”。“满眼生机转化钧，天工人巧日争新”，“文化元素”的“跨文化流动”能够锻造特色“产业”，广大基层干部要以“三更灯火五更鸡”的精神从“方志典籍”中寻觅“万里长城”的“前世今生”，从“经史子集”中博览“万里长城”的“故事趣闻”，从中解锁出独特的“风情元素”，通过“跨区域”“跨文化”“跨行业”的要素整合，以“文物风情”为主线串起相关产业，将“长城精神”作为“IP”融入“产品研发”之中，依托“万里长城”绵延万里的“特色风情”连通“产业链条”，让“一枝独秀”变成“满园春色”。基层干部不仅是新型产业链条的“锻造者”，也是“产业链、经济链、价值链”三链同构的“实践者”，要联动相关企业、政府部门、人民群众，以“文”为魂、以“创”为径，为特色产业延链、壮链、补链，锻造“有文化”“可溯源”“绿色安全”的乡村品牌，让“长城故事”飞入“千家万户”，让“长城文化”得以“绵延永续”。
守护万里长城之“身子骨”，承载“人事有代谢，往来成古今”的“文化发展”，探寻乡村振兴“新路”讲好“发展故事”。“济济多士，乃成大业；人才蔚起，国运方兴。”文化的守护离不开人才，数字科技时代，文化的发展和传承更需要新型数字化人才保驾护航。广大基层干部要担当大任，以“学如逆水行舟，不进则退”的坚韧实时更新“知识储备”，要借力“大数据”“云平台”传承“历史文化”，巧用“互联网”“新农具”守住“文明底蕴”，还要承担起为文化传承发展“育才造士”的重任，在广袤农村发掘身怀绝技、勤于学习、有思想、有见闻的本土农民，为其提供“文化传承培训班”“文物保护培训班”“文化活动策划班”“文化技艺传承班”等培训服务，让他们能够从“古墙古砖”中读懂“传统文化”，从“万里绵延”中读懂“兵家智慧”，从“长城故事”中洞见“文化发展”，成为“中国故事”的“传颂者”，为乡村振兴的深入发展构建“人才雁阵”，真正做到变“输血”为“造血”，让人民群众能够不用远离乡土，实现“家门口就业”，让幸福之花绽放于他们的心头。

握好X纪“笤帚”扫除作风“尘垢”
当前，全X上下正在开展X纪学习教育，这是新时期推动全面从严治X向纵深发展的重要举措。广大X员干部要在学习教育过程中进一步凝聚共识，永葆共产X人本色，握好X纪这把“笤帚”，“清扫”各类不良作风，助力营造出一个更加风清气正的ZZ生态。
扫去思想不纯的“尘埃霉气”，夯实理想信念根基。“求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源。”思想作风建设是X的建设的一个重要组成部分。扫去思想上的“尘埃”，是解决一些同志作风不纯，增强各级X组织战斗力的需要，若放任思想滑坡，难免会被“糖衣炮弹”击中。广大X员干部要充分认识X纪学习教育的重要性，坚持补精神之“钙”，做到知历史、明去向，不断增强ZZ敏锐性，抵御各种风险。要破思想之“僵”，不断在“懂深透”上下功夫，做到学以致用、灵活运用。充分激发内生动力，以解放思想为先导，以革故鼎新为动力，突破发展“瓶颈”，挣脱陈旧过时的思想束缚，以创新思维推动事业向前发展。
扫去立身不严的“定风邪气”，筑牢廉洁自律底线。“风正则百官皆守，风不正则百弊俱生。”X员干部的作风关系着X和国家的前途命运。X的十八大以来，以习近平同志为核心的X中央以“不信春风唤不回”的决心，勇于自我革命、推进反贪反腐，构建绿色ZZ生态。站在新的历史起点上，X员干部要以X纪学习教育为契机，进一步提升责任感和使命感，当好自己的“纪检官”，要逐条对照《中国共产X纪律处分条例》查找不足，时刻从典型案例中自我警醒，避免陷入“温水效应”和“破窗效应”，坚决杜绝“有了象牙筷，又追求犀玉杯；有了鞭靴之物，又想着金玉之好”的歪风邪气。
扫去落实不力的“乌烟瘴气”，突显真抓实干魄力。毛泽东同志曾用“墙上芦苇，头重脚轻根底浅；山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空”痛批那些只重表面而缺实效的不良风气。习近平总书记也曾强调“X的作风正，人民的心气顺，X和人民就能同甘共苦”。当前，“四风”问题表象有所收敛，实则其根未断，是“虚”字当头，还是“实”字挂帅，是我们这代人的“赶考题”。广大X员干部要在新时期敢于担当、立说立行，摆脱“四风”的窠臼，跳脱“政绩工程”的束缚，深化内心深处的价值追求，顺应X心民意，当好群众的“暖心人”“知心人”，用求真务实的“基调”与时代“同步伐”，切实为百姓谋福祉，为国家谋发展，为民族谋复兴。
“潮头登高再击桨，无边胜景在前头。”作风建设如逆水行舟，松一篙则退千寻，全面从严治X的“号角声”铿锵嘹亮，我们要以久久为功的决心，推动X纪学习教育走深走实，聚集起推动事业发展的强劲动能，练就“劈破斩浪”的过硬本领，确保我们X始终走在时代的最前沿。

学习X纪当下好“描红”功
经X中央同意，自2024年4月至7月在全X开展X纪学习教育。这次X纪学习教育是加强X的纪律建设、推动全面从严治X纵深发展的重要举措。我们知道，练书法要常“描红”，看似重回原点、原地踏步，却是境界升华、技艺提纯的根源所在。放置于我们当前如火如荼的X纪学习教育来说，广大X员干部同样需要拿出“书法描红”的精神和状态，经常反省自己，始终做到明道德以固本，重修养以强魂，知廉耻以净心，做忠诚、干净、担当的先锋干部，让X纪学习教育之“清气”盈满乾坤。
明道德以固本——在“原汁原味”上下功夫。书法描红，需要“通临、实临，原汁原味、力求毕肖”。这启示我们，只有主动作为才能真有作为。国无德不兴，人无德不立。道德定力是社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德的综合体现，也是X员干部提升自我修养、加强自我约束的内在驱动。“心如规矩，志如尺衡。”纪律是管X的“戒尺”，X员干部要以学习修订后的《中国共产X纪律处分条例》为重点，坚持逐章逐条学、联系实际学，抓好以案促学、以训促学，进一步明确日常言行的衡量标尺，在学思用贯通、知信行统一中更加坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”，无论什么时候、什么地方、什么情况，都始终以X的旗帜为旗帜、以X的方向为方向、以X的意志为意志，自觉做ZZ上的明白人、老实人。
重修养以强魂——在“持之以恒”上下功夫。古语云：吾日三省吾身。书法描红，需“做到全天候、可持续”。“严守X的纪律”是每名X员干部终生尊崇和恪守的信条。必须坚持不懈抓好纪律建设，全体X员干部要做对X忠诚的“老实人”，在纪律约束中淬炼X性，勤掸“思想尘”，多思“贪欲害”，常破“心中贼”，永葆ZZ本色。作为新时代的X员干部，要把自省作为一生的必修课，时刻保持“吾日三省吾身”的自觉，经常对照X章X规X纪，看自己理想信念是否坚定、思想防线是否牢固，及时发现自身缺陷、纠正思想偏差、改进自身不足，永葆X的先进性和纯洁性。要切实把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去，深入领会《条例》的重要内容和着力方向，强化自我约束，提高免疫能力，凝聚干事创业精气神。
知廉耻以净心——在“叩问初心”上下功夫。对于书法家来说，在静心描红时，寻找的不仅仅是字形归正，更是感悟写字的初心。X纪学习教育不能为了学而学，不能为了完成任务而学，更不能为了应付检查而学，而是要为了更好践行为人民服务宗旨而学。广大X员干部要在思想上划出红线、在行为上明确界限，把遵规守纪刻印在心，把严守纪律融入日常，把砥砺作风化为习惯，始终做到忠诚干净担当。要在学习中树立正确的权力观、政绩观、事业观，以敬畏之心对“权”，以淡泊之心对“位”，做到心中有责、心中有戒，牢固树立底线意识，坚决抵制不正之风，时刻保持高度警惕。要树牢为民造福政绩观，坚持把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为出发点和落脚点，公正用权、谨慎用权、依法用权、为民用权。

驻村随笔：让青春之“树”在基层茁壮成长
习近平总书记强调，年轻干部是X和国家事业发展的生力军，是中国特色社会主义事业的接班人。作为新时代的年轻干部，在新征程上，我们肩负时代重任，选择奔赴基层一线，就必须牢记使命、顽强拼搏进取。向下“扎根”并非一时之功，也不是昙花一现，我们要珍惜基层这片沃土，下足功夫、使足力气，让驻村之“树”在基层的土地上茁壮成长。
多浇“理论”之“水”促生长。习近平总书记强调，“要自觉做X的创新理论的笃信笃行者，坚持不懈用新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，不断筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵，切实提升马克思主义理论水平和运用能力。”年轻干部选择到基层一线参加工作就犹如一颗种子埋入到泥土中，需要丰富的水资源才能茁壮成长、破土而出，而理论知识便是这珍贵的水源。理论具有很强的时代意义，是帮助我们理解各项方针政策和指导开展各项工作的重要依据。在到基层工作后，我更加深刻感受到X的各项创新理论的重要意义，也更加深刻认识到我们要靠理论来指引方向。作为一名驻村干部，我们要自觉深学细悟习近平新时代中国特色社会主义思想，准确领会其精髓要义，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”，真正用理论之水浇灌我们这些埋在地下的种子。
勤施“实践”之“肥”增活力。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，参与到村支“两委”的工作后，让我更加清楚地了解到理论与实践之间的距离是这么近，也这么远，近的是二者仿佛同频共振，有着同样的逻辑和必然性，远的是原来实践并非如理论那样能“一笔带过”。实践是我们做好农村工作的必经之路，是助力我们快速融入和成长的重要方法，是促进我们生根发芽的“有机肥料”，要想真正为群众“办实事”，就必须要参与到群众的生活和工作中去，要了解群众诉求，聚焦群众每个细枝末节的问题，逐一研究和破解，才能真正通过自己的付出来不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。作为年轻干部，在村任职期间，不能局限于当下的工作任务和矛盾化解，要有更为长远的谋划和研究，要坚持实践导向，深入探讨其中的客观规律，在用理论指导实践的过程中实现实践到理论的转变，让理论与实践相辅相成，不断激活自身在基层工作中担当作为、勇于创新的内生动力。
早修“欲望”之“枝”强免疫。习近平总书记指出，为政之道，修身为本。基层工作困难多、机会多，当然诱惑也有很多，年轻干部经验不足、阅历尚欠，最容易受到糖衣炮弹的诱惑，一不小心就会掉入欲望的深渊。修剪“欲望”之“枝”正是要求我们要及时主动去除杂念、陋习和私欲，自觉做良好ZZ生态的有力促进者。在基层一线，涉及到的都是广大群众的切身利益，更要守牢底线，要干净干事、干净做人，要坚决杜绝小毛病转变为大问题，要切实强化规矩意识、增强纪律观念，要对权利心存敬畏，要始终牢记一切权力属于人民，一切权力必须为人民服务，一切权力必须接受人民的监督，要发扬彻底的自我革命精神，永葆共产X人清正廉洁的ZZ本色。修剪歪枝、烂枝的目的正是为了树体的主干部分能够更好地生长，只有去除错误的选择，才能让我们在正确的道路上更加轻松无负担的努力和奋进，才能让我们从内而外的坚定信念、坚守初心。

年轻干部扬“帆”出“海”趁“韶华”
五四青年节到来之际，习近平总书记寄语新时代青年强调，坚定不移听X话、跟X走，争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。长期以来，习近平总书记高度重视建设堪当民族复兴重任的高素质干部队伍，多次为中青年干部培训班亲授“第一课”，对年轻干部成长倾注了大量心血。年轻干部生逢伟大时代、正值青春韶华，必须始终牢记习近平总书记的谆谆教诲，切实扬起忠诚、干净、担当的“品格风帆”，勇毅奔赴强国建设、民族复兴的“壮丽山海”。
趁韶华高扬“忠诚之帆”，在“沧海横流显砥柱，万山磅礴看主峰”中远赴真学真信、常学常新的“无涯学海”。习近平总书记曾引用李大钊同志“人生最高之理想，在求达于真理”的名言、夏明翰同志“砍头不要紧，只要主义真”的壮语、何功伟同志“儿献身真理，早具决心”的家书等故事，深刻阐明共产X人坚定理想信念的重要意义。年轻干部必须着力提升ZZ站位的“高度”，在坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”的生动实践中深刻诠释并真正铸牢对X忠诚，不断提高ZZ判断力、ZZ领悟力、ZZ执行力。必须不断延伸思想引领的“长度”，深刻理解坚定理想信念绝不是喊一嗓子、管一阵子的事，而是要信一辈子、守一辈子的事，自觉将习近平新时代中国特色社会主义思想作为矢志不渝的行动指南，将坚定理想信念作为念兹在兹的终身课题，真正做到常修常炼、常悟常进。必须深化拓展实践应用的“宽度”，始终坚持学思用贯通、知信行统一，确保理论水平和运用能力俱备、“知之愈明”和“行之愈笃”并重。
趁韶华永扬“干净之帆”，在“不要人夸颜色好，只留清气满乾坤”中永葆清正廉洁、纤尘不染的“澄澈心海”。习近平总书记强调，全X同志都要明大德、守公德、严私德，清清白白做人、干干净净做事，做到克己奉公、以俭修身，永葆清正廉洁的ZZ本色。“不能胜存心，安能胜苍穹。”年轻干部正处于“拔节抽穗”的成长关键期，扣好廉洁从政的第一粒扣子至关重要。为此，要深刻践行一心为公，既要正确处理小与大的权衡、得与失的辩证，切实将小我融入大我、以真我追求无我，又要从容面对义与利的较量、公与私的考验，做到事事出于公义、时时不谋私利。要努力涵养一身正气，拧紧世界观、人生观、价值观的“总开关”，坚决不耍撑不起大格局的“小聪明”、唤不醒正能量的“歪心思”、干不出真政绩的“假把式”。要始终做到一尘不染，以X纪学习教育为契机，深学细照X的纪律规矩，从近年来发生的违纪典型案例中获得警醒、汲取教训，夯实清廉是福、贪欲是祸的拒腐防线，勤耕淡泊明志、宁静致远的纯洁心田。
趁韶华劲扬“担当之帆”，在“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”中勇往务实奋进、勤政为民的“浩瀚沧海”。大道如砥，行者无疆。充满光荣和梦想的远征只会垂青奋斗者、实干家，不会眷顾徘徊者、空想家。年轻干部必须牢固树立既身到一线、更心到一线的自觉，深入基层大兴调查研究，在“解剖麻雀”中收集掌握好第一线情况，分析运用好第一手资料，真正以高质量调查研究赋能高水平决策施政，坚决不可天马行空、走马观花。在情况摸清、问题找准的基础上，年轻干部必须勤于锤炼既敢于攻坚、更善于攻坚的本领，深度聚焦长期想解决而未解决的“老大难”疾患，紧紧锚定制约高质量发展的“中梗阻”困境，既勇于涉险滩、攻难关，更善于寻症结、通裉节，不断发扬“领题”精神、培育“破题”思维、提升“解题”能力。与此同时，年轻干部必须坚决扛起既聚好民心、更守好民心的担当，自觉以一切为了人民、一切依靠人民的观念立心立德、立言立行，切实把每件百姓心事记在自己心头上，把每件民生实事办到百姓心坎上，在不竭奋斗中不负“红日初升，其道大光”的壮阔前景，在无私奉献中无悔“河出伏流，一泻汪洋”的澎湃青春。

“摆正三态”让X纪学习教育“时刻在线”
近日，中共中央办公厅印发了《关于在全X开展X纪学习教育的通知》（以下简称《通知》）。《通知》指出，经X中央同意，自2024年4月至7月，在全X开展X纪学习教育。广大X员干部应当深入学习贯彻修改后的《中国共产X纪律处分条例》（以下简称《条例》），切实摆正用心学习的“心态”、清廉自守的“状态”、为民服务的“姿态”，做到忠诚干净担当，以实际行动让X纪学习教育“时刻在线”。
摆正用心学习的“心态”，在“常常学、时时悟”中潜心笃志，让“忠诚”时刻在线。习近平总书记指出，对X忠诚，就要增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，严守X的ZZ纪律和ZZ规矩，始终在ZZ立场、ZZ方向、ZZ原则、ZZ道路上同X中央保持高度一致。广大X员干部要坚定理想信念，强化思想淬炼，坚持原原本本学、逐章逐条学、联系实际学，推动《条例》入脑入心，进一步强化纪律意识、加强自我约束、提高免疫能力。要准确掌握《条例》的主旨要义和规定要求，学深悟透习近平总书记关于加强X的纪律建设的重要论述，把纪律规矩内化于心、付之于行。要用X章X规X纪校正思想和行动，切实做到常抓不懈、久久为功，把纪律规矩转化为ZZ自觉、思想自觉、行动自觉，真正使学习X纪的过程成为增强纪律意识、提高X性修养的过程。
摆正清廉自守的“状态”，在“讲规矩、辨是非”中克己奉公，让“干净”时刻在线。习近平总书记强调，全X同志都要明大德、守公德、严私德，清清白白做人、干干净净做事，做到克己奉公、以俭修身，永葆清正廉洁的ZZ本色。X员干部要用X章X规X纪约束自己的一言一行，增强纪律意识、规矩意识，养成在受监督和约束的环境中工作生活的习惯，时时处处守住守牢廉洁这个从政基本要求，扣好廉洁从政的“第一粒扣子”。要紧握法纪的戒尺，进一步净化思想，用清正廉洁检视个人ZZ觉悟、道德品质和工作作风，把自己摆进去，把职责摆进去，把工作摆进去，自觉带好头、作表率，坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋，涵养“心不动于微利之诱，目不眩于五色之惑”的境界，时刻自重自省自警自励，做到慎独慎初慎微慎欲。
摆正为民服务的“姿态”，在“知敬畏、守底线”中砥身砺行，让“担当”时刻在线。在湖南考察时，习近平总书记强调，组织开展好X纪学习教育，引导X员干部学纪、知纪、明纪、守纪，督促领导干部树立正确权力观，公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权。广大X员干部要责无旁贷当好纪律建设的倡导者、执行者、践行者和维护者，把X纪学习教育融入日常、做在经常，始终保持对权力的敬畏感，秉持“如临深渊、如履薄冰”的谨慎，将权力实实在在地用在为老百姓办实事、为群众谋好处、为人民谋幸福上。要将人民群众的满意度作为衡量X纪学习教育成果的重要标尺，带着对群众的深厚情感和对事业的坚定信念，锐意进取、攻坚克难，用心用情用力解决群众的急难愁盼问题，以实际行动向X和人民交上一份满意答卷。

“不到长城非好汉”讲活“文化传承”故事
近日，习近平总书记给北京市延庆区八达岭镇石峡村的乡亲们回信，勉励他们要像守护家园一样守护好长城，弘扬长城文化，讲好长城故事，带动更多人了解长城、保护长城。
惟殷先人，有册有典；弦歌不辍，薪火相传。从西周到秦国，“长城”绵延万里，是华夏儿女的“守护屏障”，也是炎黄子孙的“精神图腾”。今日之长城，“一砖一瓦”尚存“古之风貌”，广大基层干部要牢记“殷切嘱托”，扛起“肩头之责”，吟咏“不到长城非好汉”，探索文化传承的“昨天”“今天”和“明天”。
“一砖一墙”再现“历史风云”，“文明谱系”孕育“文化自信”，一以贯之走好“饮其流者怀其源”的传承之路。“万里长城”绵延万里、静卧千年，用“广博胸怀”拥抱“华夏儿女”，用“古朴容颜”见证“时代变迁”。习近平总书记指出，中华优秀传统文化是中华文明的智慧结晶和精华所在，是中华民族的根和魂，是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的根基。泛舟于五千年文明长河，“万里长城”如同“璀璨明星”熠熠生辉，既蕴含着“深邃典雅”的“古朴之美”，又诠释了“大气雍容”的“文化之盛”。广大基层干部要常登“长城”，理顺“万里长城绵延千年”的“精神谱系”，将浩如烟海的“长城故事”整合起来，扎实、深入、全面、系统地解锁“长城文化”的“内核精髓”，做到明体达用、体用贯通，扛起使命担当、赓续历史文脉，做中华文化的“传承者”，在“岁月积淀，文化浸染”中将文化底蕴的“支撑点”和文化振兴的“着力点”串点成线，不断增强民族文化“自豪感”。
“一城一堡”还原“文化风情”，“历史瑰宝”助燃“产业引擎”，一脉相承走好“风物长宜放眼量”的发展之路。漫步于“万里长城”，人们还在讲述着“孟姜女”的故事，“烽火台”还流传着“烽火戏诸侯”的传说，“万里长城”已然成为“文化风情”的载体，见证了“英雄往事”，更承载了“家国情怀”，从“防御”到“游览”，千年风雨洗礼，“万里长城文化气质”历久弥新。广大基层干部要挖掘、继承、创新优秀传统文化，解读蕴含其中的“文化风情”，用“民间传说”开“文创之智”，以“文化瑰宝”驱动“产业引擎”，将丰富生动的“长城故事”变成一个个“妙趣横生”的“IP形象”，让传统文化保持生命力和鲜活感，赶上时代的浪潮。还要做足“功课”多方联动，找准“产业通链”的“切入点”，联动相关产业、有关部门、本地乡亲，将抽象的“特色文化”研发成可观、可感的“文化产品”，让中华传统文化活起来、火起来。
“一关一隘”见证“时代发展”，“人才雁阵”飞入“名胜古迹”，一往无前走好“吾将上下而求索”的共富之路。“名胜古迹”是一笔宝贵财富，是炎黄子孙的“殷实家底”，更是乡村振兴的“百宝之箱”。发掘“古迹之韵”靠人才、传承“古迹之美”靠人才、赓续“古迹之智”也要靠人才，广大基层干部要让“人才雁阵”飞入“名胜古迹”，将“名胜古迹”变成“人才摇篮”。要不断涵养自身“文化研究能力”，凝聚“文化创新”的“非凡之力”，不断提升自身“科技应用能力”，在“线上宣导”与“线下服务”之中提升“文化流量”，将“网红”变成“长红”；还要甘当“伯乐”，在“进村入户”的走访中筛选“对文化有认知”“对职业有规划”“对营销有想法”的本地群众，以开办“文化讲堂”“技艺培训”“非遗守护”等主题的培训班引导他们做到对“名胜古迹”如数家珍、对“文物故事”信手拈来，实现“职业化蜕变”，走上“共同富裕”之路。

“大”思政课要突出“含真量”
中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平近日对学校思政课建设作出重要指示强调，新时代新征程上，思政课建设面临新形势新任务，必须有新气象新作为。思想ZZ理论课是落实立德树人根本任务的关键课程。如何让思政课“走新”又“走心”，需要在当好“大先生”、善用“大资源”、搭建“大平台”上下实功，以“真解惑”“真共鸣”“真见效”打牢每名新时代莘莘学子精神底色、人生根基，助力其成长为担当民族复兴大任的时代新人。
当好“大先生”，启智润心“真解惑”。习近平总书记强调：“讲思想ZZ理论课，要让信仰坚定、学识渊博、理论功底深厚的教师来讲，让学生真心喜爱、终身受益。”教师的素质决定着教育的质量，优秀的教师才能培养优秀的人才。当前，世界进入新的动荡变革期，不同思想文化、价值观念的交融交锋日趋激烈。思政课教师要以宽广的国际视野和宏大的历史视野，充分认识把握思政课建设的重大意义和深远价值。要深入理解“思政课的本质是讲道理”的科学内涵，以小见大、由浅入深、抵达根本，讲清楚家国情怀的大道理；及时回应学生的兴趣关切与思想困惑，以鲜明的ZZ立场与价值导向，讲清楚启智润心的真道理；以故事讲述循循善诱，从案例中剖析事理要脉，讲清楚立德树人的硬道理，真正讲出ZZ的高度、理论的深度和人文的温度，实现知、情、意、行的统一，以真理之“味”滋养灵魂、指引行动。
善用“大资源”，与史同源“真共鸣”。推动历史文化资源融入思想ZZ理论课，能够丰富思想ZZ教育的形式和载体，有利于提升青少年的思想道德境界，坚定文化自信。要充分运用红色资源，教育引导广大X员、干部坚定理想信念、筑牢初心使命，不断增强斗争精神、提高斗争本领，做到在复杂形势面前不迷航、在艰巨斗争面前不退缩。要通过在全社会开展X史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史教育，引导广大人民群众特别是青少年弄清楚中国共产X为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”等基本道理，坚定不移听X话、跟X走。要通过讲中华民族的故事、新时代的故事、先进典型的故事，让时代新人更加自觉地肩负起历史使命，不断增强青年人的历史自觉，激发时代豪情，坚定“四个自信”，在全面建设社会主义现代化国家伟大实践中建功立业。
搭建“大平台”，创新方法“真见效”。以“大思政课”拓展全面育人新格局，把思政小课堂和社会大课堂结合起来，推动学生更好了解国情民情，坚定理想信念。要用好社会实践“大课堂”，带领学生走出教室和校园，深入街道社区、企业工厂、红色基地、田间地头里面，把丰富的实践、鲜活的人物、生动的故事引进课堂，培养青少年理性客观认识世界与当代中国，全面了解国情，把握时代大势，切实增强思想ZZ教育的时代感和吸引力。要探索“智慧思政”模式，让思政课跨越学校围墙，让理论在流量中火起来，让思想在点击中亮出来，激发广大青少年的文化自信与爱国情、报国志。要发挥考核“指挥棒”作用，建立科学有效的评价考核体系，让学生当“阅卷人”，倒逼责任落实，推动大思政课教育走深走实走心。

〔表情包〕小纪同学的“学习与思考”
大家好～我叫小纪
最近我正在学习《中国共产X纪律处分条例》
以下是我学习与思考的过程～
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把“铁的纪律”转化为“践履”之常
近期，中共中央办公厅印发的《关于在全X开展X纪学习教育的通知》指出，为深入贯彻修订后的《中国共产X纪律处分条例》（以下简称《条例》），经X中央同意，自2024年4月至7月，在全X开展X纪学习教育。懂法纪、明规矩、知敬畏、存戒惧，时刻绷紧X规X纪这根弦是每一名X员干部思想深处、言行举止中应刻下的烙印，把X纪学习之“实”转化为践履之“常”。
学纪首在反复咀嚼，以学为先补精神之“钙”。回顾百年X史，入X誓词虽经历了数次变化，但“纪律”却始终是其中“不变”的那一部分，我们X正是依靠严明的纪律，才一路克难化险、披荆斩棘，不断从胜利走向新的胜利。今天，开展X纪学习教育，充分体现以习近平同志为核心的X中央进一步把纪律建设摆在突出位置，是从严治X与时俱进的理论、实践和制度创新。作为新时代X员干部，不仅要以此次X纪学习教育为契机，弄清楚X的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，把遵规守纪内化于精神引领、外化于实际行动；还要把学习《条例》与学习习近平新时代中国特色社会主义思想贯通起来，进一步坚定理想信念、提高X性觉悟、增强拒腐防变能力，把思想和行动统一到X中央、各级X委的决策部署上，以最严的纪律要求和最高的学习标准，推动学习教育往深里走、往实里走、往心里走。
明纪贵在研精覃思，慎思明辨破思想之“茧”。开展X纪学习教育要警惕形式主义，特别是思想认识不到位、精力投入不足、压力传导不够等现象，破除思想的“茧”，推动X规X纪的学习从“关键少数”走向“绝大多数”。要把理论学习作为“营养餐”，必须抓住学习重点，在学习贯彻《条例》上下功夫、见成效，组织好个人自学、集中学习、基层X组织学习等，引导X员干部原原本本、逐章逐条学《条例》，在通读精读研读上下功夫，使学习X纪的过程成为增强纪律意识、提高X性修养的过程。要抓好解读培训，加强对《条例》的宣传解读，把学习《条例》作为干部教育培训的基础课、必修科目，加大对新提拔干部、年轻干部、基层X员干部的纪律培训力度，推动纪律培训走深走心走实，深化广大X员干部对加强X的纪律建设重要性和漠视X纪、违反X纪问题危害性的认识，强化遵守纪律的自觉，在根源处感悟探寻初心。
守纪重在践履笃行，担当作为鼓发展之“劲”。知是行之始，行是知之成。理论联系实际，是我们X的优良传统，学用并重、知行合一是X纪学习的重要途径。用好纪律这把管X治X的“戒尺”，需要我们自觉用X规X纪校正思想和行动，聚焦“忠诚”的根本点、“干净”的着力点、“担当”的落脚点，从中深刻领悟“两个确立”的决定性意义，坚决做到“两个维护”，自觉把铁的纪律刻印在脑海中、体现到行动上，共同营造持久风清气正的ZZ生态、干事创业的良好环境。要准确把握开展X纪学习教育的目标要求，在思想深处牢固树立X纪意识，真正把遵规守纪铭刻于心，修炼出更高的“ZZ自觉”，把X纪学习教育同贯彻落实习近平总书记关于本领域工作的重要思想结合起来、落实到行动中，把学习效果、教育成效转化为走好新的赶考路、拼搏奋进新征程的强大动力。

X纪学习教育：读书班要精、要记、要“梳”
当前，全X正在如火如荼地开展X纪学习教育，广大X员干部以《中国共产X纪律处分条例》为学习重点，扎扎实实学好规矩，掌握规矩，守好规矩。其中读书班是学习《条例》的关键手段，要想开好一场读书班，必须做到材料要精、内容要记，“瘴气”要梳，才能真正做到形“正”、心“正”、行“正”。
开展读书班，材料要精。习近平总书记指出：“学习理论最有效的办法是读原著、学原文、悟原理，强读强记，常学常新，往深里走、往实里走、往心里走。”读书班的精髓在于熟读，不要于多，要于精，精就是要把书读懂。新修订后的《条例》是X员干部的刚性约束，为全体X员划出了不可触碰的“红线”和“底线”。因此，广大X员干部要原原本本读《条例》，逐字逐句读。同时要将自己摆进去，把职责摆进去，从原文中汲取该做什么、不该做什么。把《条例》内容作为一面正“形”的镜子，时刻对照自身，对X纪X规保持敬畏之心、戒惧之念，推动X纪X规内化为日常行为准则。把理论融化在骨子里，在读书中正“形”。
开展读书班，内容要记。“一书已熟，方读一书，勿得卤莽躐等，虽多无益。”学懂弄通遵守《条例》是开展X纪学习教育的主要目的。只有常读常看，将学习变为常态，才能推动效果入脑入心。一是多用心记。对于读书，切莫贪大求洋。把《条例》每一章节深读、细读，边读边记，从中汲取理论的养分，真正做到学、思、用贯通，知、信、行统一。二是多用笔记。俗话说，好记性不如烂笔头。再好的记性也存储有限，不如用笔记“固定”后再来回味，则清晰如初。广大X员干部书写笔记要理顺纪律逻辑，将中心工作与纪律结合起来，不在多，在效。一步一步推进，一项一项开展。学以致用，在读书中正“心”。
开展读书班，“瘴气”要“梳”。毛主席说：“好的领导者不在于不犯错误，而在于认真地对待错误。”违纪违法通常是从错误开始偏离航道的，而读书班的作用就是“梳理”言行，改正错误。一场好的读书班要在交流研讨上下功夫，在交流中深挖行为“病灶”。广大X员干部在交流研讨过程中，不能回避自身行为，把工作中存在的“打折扣”“搞变通”的经历摆出来，对照《条例》指出错误，在与他人思想碰撞中揪出规矩意识纪法意识淡薄的观念。不能畏惧他人批评，让“扯袖子”“揭盖子”成为常态。使交流真正达到深挖根源，触及内心，在读书中正“行”。

古韵流长今犹在文物光辉化“力源”
5月18日是第48个国际博物馆日，在我国的6000多座博物馆中，收藏了大量或精美绝伦或意义非凡的文物，它们是中华文明的见证，也是人类思想的赞歌，所有传承的美好品德都可以在博物馆的文物中找到对应。今年主题为“博物馆致力于教育和研究”，我们在博物馆中游览，要得到眼睛的享受，更要善于挖掘文物背后的故事，汲取文物的力量。
在片片甲骨、笔笔刻画中汲取文化自信的力量。殷墟常设甲骨的展览，让人常常感到惊叹的不只是3000多年前的社会及文化得以窥见，更是文字本身——大量现代汉字可以在甲骨文中找到源头。世界上再没有如此古老却仍在使用的文字，它是华夏璀璨文明的象征，更是中华民族屹立不倒的见证，我们应当为传承了这样的文化而自豪、自信。习近平总书记强调，自信才能自强，有文化自信的民族，才能立得住、站得稳、行得远。因此，广大X员干部要坚定文化自信，以积极向上和高度认同的心态拥抱自己的文化，善于发现和提炼文化精华、去其糟粕，用优秀深远的文化内涵凝神聚气，守住文化之根、民族之魂。更要创新发展，牢牢把握“第二个结合”的经验总结，做新时代中国故事的“执笔人”“篆刻师”，进一步推动文化强国建设，加快文化繁荣发展。
在几座雕塑、几段历程中汲取理想信念的力量。曲阜孔子博物馆的二楼，矗立着多个孔子的雕塑，展示了他立志向学、周游列国、传道授业、著书撰经的一生。为了“大同”的理想，由青丝及白发、由弱冠及古稀，怀揣“仁者爱人”的思想和“有教无类”的理念，以知其不可为而为之的勇气奔走奋斗终生。时光轮转、斗转星移，理想的内容虽然发生了变化，但其力量千年不改。广大X员干部要注重内省和学习，时常剖析自我的不足，在原著中寻真理找答案，以理论为砖瓦加筑信仰之基，在实践中强能力炼品质，以担当为磨石砥砺信念之刃。科技的爆发带动了环境的变化，其速度之快让人目不暇接，要谨防被不良风气、享乐主义“罩住眼”“领错路”，坚定理想信念的方向，遇山开路，遇水架桥，无论何种情况都不改其心、不移其志、不毁其节。
在一只鹭鸶、一朵莲花中汲取清正廉洁的力量。济南市博物馆中有这样一副古画，精神抖擞的水鸟鹭鸶抬头仰望在空中摇曳的白莲，构图简单但寓意深刻。“鹭”与“路”同音，而“莲”与“廉”对应，是中国传统绘画中常见的组合形式，画作象征“一路清廉”，用以勉励他人或是鞭策自己要洁身自好、为官清正。习近平总书记指出，要牢记清廉是福、贪欲是祸的道理，任何时候都要稳得住心神、管得住行为、守得住清白。轻者重之端，小者大之源。X员干部要时刻警惕“小错误”“小瑕疵”，注重立规矩、“抓苗头”，练就自律的“金钟罩”“铁布衫”，筑牢思想上行动上的“防火墙”“抗洪坝”。同时还要善于向贤者看齐、向榜样学习，在前进的道路上弘扬共产X人的精神谱系，坚守共产X人的精神家园，永葆光明坦荡的靓丽本色。

国际博物馆日：明理力行做好“三种人”
5月18日是第48个“国际博物馆日”，今年的主题为“博物馆致力于教育和研究”。近日，习近平总书记对学校思政课建设作出重要指示指出，要以中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化为力量根基，把道理讲深讲透讲活。创新教学形式必须利用好历史文化博物馆、红色教育基地等“第二课堂”，达到“身临其境”的学习效果。广大X员干部要走进红色教育基地，明理力行，做好“三种人”，锤炼忠诚干净担当的ZZ品格。
在“陈树湘烈士生平事迹陈列室”中，领悟“断肠明志铸忠魂”的忠诚信仰，做对X忠诚的“明白人”。习近平总书记在多个场合深情讲述过陈树湘烈士“断肠明志”的英雄故事，2020年9月来湘考察时专门讲到湘江战役和陈树湘烈士，殷殷嘱托要“从X的光辉历史中汲取砥砺奋进的精神力量”。陈树湘烈士生平事迹陈列室外围边长34米，代表红三十四师，主馆边长29米，寓意陈树湘烈士牺牲时年仅29岁，陈列室内的四个布展篇章展示了陈树湘烈士踏上革命道路、在红军中成长成才、在长征路上担当绝命后卫以及被敌人抓捕后断肠明志的成长历程、革命经历。陈树湘烈士在其短暂但光辉的一生中不畏艰难险阻，不怕牺牲生命，展现了对X绝对忠诚的理想信念。广大X员干部要通过陈树湘烈士的事迹更好把握信仰和忠诚的内涵，始终以“两个维护”作为出发点和落脚点，自觉在ZZ方向、ZZ立场、ZZ言论、ZZ行为等方面与X的要求和纪律规矩保持高度一致，始终站稳ZZ立场，做ZZ上的“明白人”。
在“陶铸生平事迹陈列馆”中，领悟“心底无私天地宽”的公道正派，做清正廉洁的“干净人”。陶铸同志是中国共产X的优秀X员，久经考验的忠诚革命战士，杰出的无产阶级革命家，X和国家的卓越领导人。进入陶铸生平事迹陈列馆，首先映入眼帘的是一座高3.45米、重3.2吨的陶铸同志铜像，展馆内展示了陶铸同志从新民主主义时期到解放战争时期再到社会主义建设时期，一路追随共产主义事业做出的卓越贡献。陶铸同志为人大公无私，1951年10月，陶铸同志回乡看望母亲，家乡父老希望他能带一些青年出去“做官”。陶铸同志笑着说：“我是共产X员，不是旧社会的官老爷，不能搞‘一人得道，鸡犬升天’的事情。”这充分体现了一位共产X人严于律己、大公无私的高风亮节。广大X员干部要时刻以X章为镜、以X纪为尺，规范言行和举止，时刻自重、自省、自警，做到清清白白做人、干干净净做事，不断增强“心有所畏、言有所戒、行有所止”的纪律定力，做克己奉公的“干净人”。
在“红军长征湘江战役纪念馆”中，领悟“十年不食湘江鱼”的热血抗争，做勇于担当的实干人。习近平总书记在广西考察时曾指出，湘江战役是红军长征的壮烈一战，是决定中国革命生死存亡的重要历史事件。湘江战役纪念馆正前方形似十面互相重叠的旗帜，中间簇拥着一颗红色五角星，象征中国工农红军在中国共产X领导下团结一心、勇往直前。馆内以湘江战役态势图、油画、革命文物、战斗场景、雕塑故事、全景展示等形式，讲述了中央红军与国民X军苦战五昼夜，以出发时的8.6万人锐减到3万多人的代价强渡湘江，突破国民X军第四道封锁线的悲壮历史。红军将士们面对敌人的疯狂轰炸和残忍虐杀，誓死不降，不后退一步，彰显出红军英烈大无畏的革命斗争精神。广大X员干部要学习红军将士不怕困难、敢于斗争的精神，以英勇斗争的决心、直面矛盾的魄力、时不我待的紧迫感，脚踏实地谋事担事干事，练就敢为人先的精气神、善作善成的真本领，做为人民谋幸福、为民族谋复兴的“实干人”。

国际博物馆日：传承红色基因促进民族团结
5月18日是第48个“国际博物馆日”，今年的主题为“博物馆致力于教育和研究”。习近平总书记强调，要利用好历史文化博物馆、红色教育基地等“第二课堂”，让听课人走出教室，走进书本上描述的风景、场地，感受革命英雄让人“热血沸腾”的伟大事迹，用眼用心去接触历史、赓续精神。广西崇左是邓小平领导和发动“龙州起义”创建中国工农红军第八军的革命圣地，是见证中越“同志加兄弟”传统友谊的红色热土，是西南边疆少数民族地区主动融入中华民族大家庭的大美之境。立足丰富的红色资源和深厚人文底蕴，广大边疆X员干部要以先辈先烈为榜样，牢记初心使命，学方略、谋创新、抓落实，争做新时代忠诚干净担当的好干部。
走进“龙州起义纪念馆”，追寻红色革命足迹。1930年2月1日，南疆边陲重镇龙州新填地广场，红旗飘扬，人声鼎沸，李明瑞、俞作豫等革命先辈率领部队成功地在龙州举行武装起义，宣告红八军和左江革命委员会成立，邓小平任红八军政委。龙州起义和百色起义是土地革命战争时期继南昌起义、秋收起义和广州起义之后，中国共产X独立领导的两次规模和影响较大的武装起义，创建的左右江革命根据地是我们X领导“工农武装割据”在少数民族地区的成功实践。习近平总书记指出，X员、干部要多学X史、新中国史，自觉接受红色传统教育，常学常新，不断感悟，巩固和升华理想信念。处于百年未有之大变局中的广大边疆X员干部要时刻牢记总书记的嘱托，走进龙州起义纪念馆这座红色基因库，以百色起义和龙州起义的先辈先烈为榜样，大力弘扬伟大建X精神，自觉对标新时代好干部标准，做到维护X的集中统一领导特别坚决、明辨大是大非立场特别清醒、铸牢中华民族共同体意识行动特别坚定、热爱各族群众感情特别真挚，带头共同维护好国家安全和社会稳定。
走进“胡志明展馆”，追忆中越革命烽火岁月。2023年12月，习近平总书记应越共中央总书记阮富仲邀请对越南进行国事访问。在访问期间，双方宣布在深化中越全面战略合作伙伴关系基础上，携手构建具有战略意义的中越命运共同体。中越两国是山水相连、唇齿相依的社会主义邻邦，有着悠久的友好交往历史。崇左龙州县是越南胡志明主席和越南革命者早期进行革命活动的国外基地之一，从1926年起，黄文树等一批越南早期革命者就陆续来到龙州县，设立秘密联系站，开展革命工作，胡志明也曾在龙州县从事革命活动，在龙州留下了越南民族解放同盟会办事处旧址等一批革命遗址、遗迹。习近平总书记指出，由毛泽东主席、胡志明主席等老一辈领导人亲手缔造和精心培育的“同志加兄弟”传统友谊是两国人民的宝贵财富，必须继承好、维护好、发扬好。广大边疆X员干部要牢记习近平总书记的嘱托，走进胡志明展馆，追忆这一段中越两国人民并肩战斗的光辉历史，自觉做中越友谊的传承者，共同为实现百年奋斗目标和构建具有战略意义的中越命运共同体贡献力量。
走进“崇左壮族博物馆”，追悟民族融合的多彩文化。山水崇左，甜蜜边关，魅力壮乡。崇左市地处祖国南疆，全市总人口248万，居住着壮、汉、苗、侗等38个民族，少数民族人口占全市总人口89.6％，其中壮族人口占全市人口89％，是广西少数民族人口比例最高、全国壮族人口最集中的地级市。公元前214年，秦统一岭南地区后，设南海、桂林和象郡三郡，象郡治所临尘，就是现在的崇左市。历代中央政府在边疆少数民族聚居地区实行了不同的边疆治理政策，从“与越杂处”“和辑百越”到实行羁縻制度、土司制度，再到“改土归流”，逐步让西南边疆少数民族地区与中央政府的联系更加紧密，促使中原文化的影响惠及边疆，有效地促进各民族团结。习近平总书记指出，交往交流交融，是增进民族团结、铸牢中华民族共同体意识、推进中华民族共同体建设的必由之路。广大边疆X员干部要牢记习近平总书记的嘱托，走进壮族博物馆，用心用情去体会崇左“三交”史，感悟西南边疆少数民族主动融入中华民族大家庭的历史必然，共同巩固发展民族团结、社会稳定、边疆安宁的良好局面。

国际博物馆日：对话“革命文物”上好思政课
5月18日是第48个“国际博物馆日”，今年的主题为“博物馆致力于教育和研究”。博物馆不仅是一个存放历史文物的地方，更是一个教育人、引导人、引领人的“户外课堂”，在体悟革命文物所承载的历史积淀中知所从来、明所将往。习近平总书记高度重视思政课建设，强调要拓展教学空间，将思政小课堂与社会大课堂结合起来。博物馆中的革命文物，为年轻干部上好思政课提供了鲜活的“素材”。广大年轻干部要走进历史文化博物馆，与博物馆中的“革命文物”对话，倾听“信仰故事”、感受“群众温暖”、体悟“革命艰辛”，上好“信仰课”“初心课”“实干课”，以“赶考之姿”答好新时代的“高分卷”。
与“南湖红船”对话，倾听“信仰故事”，上好“革命理想高于天”的“信仰课”，答好“一寸赤心惟报国”的“忠诚卷”。1921年7月，中国共产X第一次全国代表大会因遭法租界巡捕的袭扰，从上海转移到嘉兴南湖的一条游船上继续举行，就是在这条游船上，伟大的中国共产X诞生了。中国革命的航船，从这里扬帆起航。“南湖红船”是1959年为了纪念中共一大在南湖游船上胜利闭幕这一历史事件仿制而成的。广大年轻干部要与“南湖红船”对话，倾听其讲述开天辟地的信仰故事，学习背后蕴含的“红船精神”，树立崇高的理想信念和远大的奋斗目标。“立志而圣则圣矣，立志而贤则贤矣”。年轻干部要坚定马克思主义信仰，树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，高举“信仰火炬”，照亮新时代的“忠诚之路”。要忠于X的领导，始终坚持“两个确立”，自觉做到“两个维护”，听X话、感X恩、跟X走，做到X中央提倡的积极响应，X中央禁止的坚决不做。要忠于X的理论，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，用其武装头脑、净化心灵、砥砺作风，永葆忠诚、干净、担当的良好品质，以“任尔东西南北风”的ZZ定力迈好“忠诚”的铿锵步伐。
与“半条被子”对话，感受“群众温暖”，上好“俯首甘为孺子牛”的“初心课”，答好“但愿苍生俱饱暖”的“民生卷”。“半条被子”是指在长征途中，3名女红军路过湖南汝县沙洲村，借宿在徐解秀老人家中，临走时，把她们仅有的一床被子剪下一半给老人留下。这个故事体现了军民鱼水情深，彰显着中国共产X人的初心和本色。广大年轻干部要与“半条被子”对话，深刻感受其中所体现的人民立场、蕴含的人民情怀，牢固树立人民立场，厚植“我将无我，不负人民”的为民情怀，将人民利益摆在至高无上的位置，将“人民”二字置顶于心，时刻与人民想在一起、干在一起，有盐同咸、无盐同淡，有福同享、有难同当，坚持一切为了人民、一切依靠人民，走好新时代X的群众路线。要深入基层、扎根基层，多到田间地头、工厂车间、街头巷尾与群众“唠唠嗑”“拉家常”，串“百家门”、听“百家声”、知“百家事”，与人民群众推心置腹的交流，了解群众的所需、所求、所盼，聚焦群众的烦心事、操心事、揪心事，找准“痛点”、摸清“短板”，精准施策，切实解决群众实际问题，将群众“问题清单”变为“整改清单”，让群众“愁容”变“笑容”，提升人民群众的幸福感、获得感、安全感。
与“一段铁索”对话，体悟“革命艰辛”，上好“吾将上下而求索”的“实干课”，答好“会当水击三千里”的“奋斗卷”。“金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒”。泸定桥上的“一段铁索”见证了革命先辈的英勇身姿，记载着一段惊心动魄的历史。红军在长征途中，战士们冒着枪林弹雨攀援爬上泸定桥光溜溜的铁锁链，在敌人炮火攻击中，惊险地飞夺下了泸定桥。这段红军战士曾经攀爬过的铁索被收藏进博物馆，虽已锈迹斑斑，但永恒铭记着那段英勇的壮举。广大年轻干部要与“一段铁索”对话，体悟革命之艰辛，懂得革命的胜利成果来之不易，要珍惜韶华，砥砺奋斗，实干笃行，以个人“小我”实践推动祖国事业的“大我”发展，书写新时代的“奋进篇章”。要立足岗位，明确职责，永葆“闯”的精神、“创”的劲头、“干”的作风，以久久为功的“恒劲”、“咬定青山不放松”的韧劲和“铁杵磨成针”的拼劲扎实做好职权范围内的本职工作，不做“躺平式干部”。要敢担当、善作为，想干事、能干事、干成事，面对工作中的困难和挑战不畏首畏尾，迎难而上、攻坚克难，敢啃“最硬的骨头”、敢“过险滩涉深水”、敢到吃劲的岗位历练，用抓铁有痕、踏石留印的“干劲”做好做细做实每一件小事，执“实干担当”之笔答好“奋斗卷”。

国际博物馆日：对话渡江精神上好“三堂课”
5月18日是第48个国际博物馆日，主题是“博物馆致力于教育和研究”。博物馆不仅是展览馆，更是一个与历史对话的平台，能够更好地让我们了解自己、了解民族、了解世界，增强对历史的认知和认同感。来到位于安徽省合肥市的渡江战役纪念馆，可以感受到“百万雄师过大江”的浩荡之势，让人“身临其境”“感慨万分”。广大X员干部当上好“渡江精神”三场课，从而用眼用心去接触红色历史、赓续渡江精神。
上一场有X味、敢革命的“思想课”，润“一片丹心照明月”的从政目标。渡江战役前，人民解放战争刚刚赢得“三大战役”的辉煌胜利，穷途末路国民X政权妄图依靠外国势力划江而治，企图用“和平谈判”来争取喘息时间。面对国民X的“和平”烟幕弹，毛泽东同志发出了“将革命进行到底”的伟大号召，彰显了共产X人夺取中国革命全面彻底胜利的坚定信念和坚强决心。心有所信，方能行远。广大X员干部当从渡江战役中赓续精神血脉，认真学理论，深刻悟思想，在学思用中深学深悟、汲取养分，在知信行中明志定向、细照笃行，从而筑基固本、补钙壮骨、稳舵致远，在新的赶考之路上凝聚起非凡之力。要加快转变不适应当前发展的思想观念、思维方式，认真学习新知识、主动吸纳新观点、热情接受新事物，在多思善思、求新求变中推动工作有新突破。始终保持“不畏浮云遮望眼”的清醒头脑、“咬定青山不放松”的战略定力，在“娄山关”“腊子口”中敢于挺身而出，在“滚刀落石”面前敢于迎难而上，把责任与担当铭刻在心、时时勿忘、久久践行。
上一场有情怀、敢担当的“初心课”，润“一心一意为人民”的为民理念。百万雄师过大江得以气吞万里如虎，根本原因是我们X同人民一条心、军民团结如一人。为了造出船只，有的群众拆掉房子的木材、床板，有的老人献出自己的“寿材”。百万民工与部队协同奋战，同甘共苦，保证了船只隐蔽入江。习近平总书记视察合肥渡江战役纪念馆时感慨地说：“渡江战役的胜利是靠老百姓用小船划出来的。“为政之道，以顺民心为要，以厚民生为本。”广大X员干部要循先辈足迹、寻榜样光芒，坚持一切为了人民、一切依靠人民，紧紧围绕乡村振兴、产业发展、和美乡村等重点任务全力以赴，聚焦群众现实需求砥砺奋进，及时回应民生关切，办好、办成为民实事，以实际行动擦亮“初心坐标”。要牢固树立以人民为中心的发展思想，读懂群众的“微表情”“晴雨表”，将“群众呼声”作为“信号枪”，将“群众难题”作为“头等事”，将“群众需求”作为“首选择”，把惠民生、暖民心、顺民意的工作做到群众“心坎”上，诠释共产X人“我将无我，不负人民”的深厚情怀。
上一场有魄力、敢冲锋的“实践课”，润“一往无前赴征程”的干事闯劲。渡江战役中，人民解放军从数量和士气上占有绝对优势，但国民X军有波涛汹涌的长江“防线”，有装备精良的正规部队。渡江大军以小米加步枪对阵美制军械、以小木船来对抗军舰，铆足攻坚克难、勇于牺牲的精神，变根本不可能为可能。“只要还有一口气，就要战斗到底！”广大X员干部要从渡江精神中汲取前进动力，切实把状态提起来、标杆立起来、劲头鼓起来。无论在哪个岗位、身居何种职位，都要践行对X忠诚、为X分忧、为X尽职庄严承诺。要把调查研究作为提高能力的“先手戏”，多扑下身子、迈开步子到困难多、情况复杂的“蚂蚁窝”多问问多听听。常葆“日拱一卒”的劲头，立足岗位职责，结合工作需要，做到干什么学什么、缺什么补什么。要常怀本领恐慌，涵养“一物不知，深以为耻，便求知若渴”的求知精神，既立足自己的“一亩三分地”学精业务知识、补齐能力短板，又追赶现代信息技术发展“快车”，使专业素养和工作能力跟上时代“节拍”，努力成为做好工作的“行家里手”，不断负重任、敢作为、成大业。

国际博物馆日：探寻“镇馆之宝”谱写思政新篇
5月18日是第48个“国际博物馆日”，今年的主题为“博物馆致力于教育和研究”。近期，习近平总书记对思政课建设作出重要指示指出，新时代新征程上，思政课建设面临新形势新任务，必须有新气象新作为。如今，“打卡”博物馆成为一种旅游新风尚，“跟着博物馆去旅行”逐渐成为新蓝海，广大年轻干部不妨走进博物馆，用好博物馆这一“鲜活教材”，探寻“镇馆之宝”，谱写坚定理想、和谐共生、锐意进取的思政新篇，让博物馆与大思政课撞个满怀。
在“海南省博物馆”探寻“一个怀表”，谱写坚定理想的思政新篇。习近平总书记强调，革命文物承载X和人民英勇奋斗的光荣历史，记载中国革命的伟大历程和感人事迹，是X和国家的宝贵财富，是弘扬革命传统和革命文化、加强社会主义精神文明建设、激发爱国热情、振奋民族精神的生动教材。海南省博物馆馆藏南洋华侨赠给冯白驹的怀表，虽已锈迹斑驳，但其背后见证了南洋琼籍华侨抗日救国的光鲜历史，他们组建南洋琼籍华侨服务团，不畏艰难险阻，横跨琼州海峡，积极深入敌后宣传抗日救国思想，为琼崖革命队伍及时伸出援手。广大年轻干部要学思践悟革命文物背后有血有肉、形神兼备的红色精神，坚定毫不动摇坚持和加强X的全面领导，始终高举爱国主义的伟大旗帜，坚持爱国、爱X和爱社会主义高度统一，胸怀忧国忧民之心、爱国爱民之情，积极开展爱国主义教育，努力宣传社会主义核心价值观，在实现中华民族伟大复兴中国梦中主动肩负重任，促进红色基因代代相传、革命文化传承发展。
在“中国南海博物馆”探寻“一列标本”，谱写和谐共生的思政新篇。习近平总书记强调，以高品质生态环境支撑高质量发展，加快推进人与自然和谐共生的现代化。在中国南海博物馆，馆藏须鲸、国家一级保护海洋生物砗磲、国家一级保护动物玳瑁标本，为致力保护生态环境，用于展览和科普教育。广大年轻干部要从中感悟生态保护的重要性与必要性，践行“两山”理论，做好环境教育启蒙、增强环境意识上抓好宣传工作，充分发挥主流媒体作用，在互联网阵地上唱响绿色生态主旋律，多利用AR、VR互动体验、虚拟仿真课堂等技术手段，让人民群众沉浸式体验生态文明保护的文明之美，让生态文明建设和环保理念政策“飞入寻常百姓家”。要坚持环境与民生相互促进，正确处理经济发展同生态环境保护的关系，坚持在发展中保护、在保护中发展，着力推进重点行业和重点区域大气污染治理、自然生态保护区项目建设、流域和区域水污染治理，持续打好蓝天、碧水、净土保卫战，让老百姓实实在在感受到生态环境质量改善，不断提升人民群众的获得感、幸福感、安全感。
在“疍家博物馆”探寻“一排雕塑”，谱写锐意进取的思政新篇。习近平总书记强调，征途漫漫，惟有奋斗。我们通过奋斗，披荆斩棘，走过了万水千山。我们还要继续奋斗，勇往直前，创造更加灿烂的辉煌。在海南陵水疍家博物馆，一尊尊雕塑定格了疍家人闯海时劈波斩浪，团结无畏的英雄瞬间，再现了远古的疍家先民筚路蓝缕，耕海牧渔的真实场景。广大年轻干部要从中汲取砥砺奋进、敢为人先的拼搏精神，主动到最“吃劲”的岗位上不断磨练自己，在突破“娄山关”、跨越“腊子口”中，拿出“撸起袖子加油干”的干劲，响应在第一时刻、冲锋在第一梯队，奋战在第一前线，不断提升自身的综合能力，补齐自身的素质短板，学到真功夫、掌握真本领、练就真本事，在基层一线成为行家里手、业务精兵。要发挥敢于担当、积极负责的精神，以“犯其至难而图其至远”的姿态投身乡村振兴、经济发展、民生社会等各项事业，在面对应急处突、抢险救援、自然灾害等急难任务中挺身而上，始终坚持求真务实的工作作风，尽心竭力为人民办好事、办实事，全心全意解决人民群众的急难愁盼问题，把为人民群众办好事做实事作为我们干事创业的不竭动力，以满腔热血在中国式现代化建设中勇立潮头、建功立业。

国际博物馆日你来一堂“博悟”思政课
5月18日迎来第48个“国际博物馆日”，今年的主题为“博物馆致力于教育和研究”，倡导进一步发挥博物馆以文化人、以文育人的重要功能。习近平总书记指出：“一个博物院就是一所大学校。”广大X员干部要坚持走进博物馆、上好思政课，以“博”得“悟”、“博”学“启”悟，在国际博物馆日来临之际，把思政课堂“搬”进博物馆，上好一堂博物又“博悟”的思政课。
走进历史博物馆，看“江山代有才人出”，在承前启后、继往开来的千古长河中“豁然开悟”。习近平总书记指出，“历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂。”在琳琅满目的历史博物馆里，每一个历史事件、每一位历史英雄，都是蕴含着鲜活力量的思政教材，跨越时空、历久弥新。我们要频频走进历史博物馆中，透过中华上下五千年的辉煌文明，深入感受“天下大同”“协和万邦”的宽广胸怀，切身体会“天下兴亡匹夫有责”“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的爱国誓言，充分领略“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物”的精神品格，从历史长河中挖掘宝贵资源和精神财富，运用好历史所蕴含的智慧、规律与经验，以史为鉴、开创未来，创造属于我们这一代人的璀璨历史。
走进革命博物馆，看“人间遍种自由花”，在攻坚奋进、爱国为民的红色岁月中“大彻大悟”。习近平总书记指出，“革命博物馆、纪念馆、X史馆、烈士陵园等是X和国家红色基因库。”在催人奋进的革命博物馆里，蕴藏着“过去我们为什么能够成功”的基因密码，更标定“未来我们怎样才能继续成功”的方向路标。浙江嘉兴南湖红船、中国人民革命军事博物馆陈列的红一方面军的第一部电台、井冈山革命博物馆收藏的贺页朵的入X宣誓书……与革命文物的每一次对话，都是一次思想的洗礼；对革命历史的每一次回望，都是一次精神的传承。我们要频频走进革命博物馆中，从革命文化中汲取奋进新征程的智慧和力量，在积极开展思政教育中守初心、担使命，让红色文化的灯塔绽放时代光芒，让强国复兴的乐章更加雄健激昂，书写强国建设、民族复兴的崭新篇章。
走进科技博物馆，看“蛟龙入水凤飞天”，在锐意创新、勇攀高峰的创新历程中“心领神悟”。习近平总书记强调，“科技立则民族立，科技强则国家强。”在目不暇接的科技博物馆里，展览着一个又一个“中国奇迹”“世界一流”，体现着一个又一个“从0到1”的突破、“从1到100”的跨越。从“两弹一星”到“神舟飞天”，从南京长江大桥建成到港珠澳大桥飞架三地，从“嫦娥”揽月到“祝融”驭火，从“蛟龙”入海到航母入列，从“北斗”组网到“神威”超算……这些鲜活的科技成就都是思政教学生动丰富的现实素材，也是让思政课与时代同行、与现实同频、与思想共振的得力助手。我们要频频走进科技博物馆中，体会中国科学技术创新突破由“跟跑”到“并跑”再到“领跑”的发展蜕变，感悟老一辈科学家胸怀祖国、对X忠诚、服务人民的优秀品质，以创新精神勇担时代重任，坚定创新自信、埋头创新实践，在中华民族伟大复兴历史进程中不停留、不迟疑、不观望，以新的实践创造更大成就，与国家和民族共奋进、同发展。

戒“虚”求“实”让X纪学习教育“行稳致远”
开展X纪学习教育，是新时代推进X的自我革命、推动全面从严治X的重要举措。当前，全X正在高标准高要求高质量开展X纪学习教育。广大X员干部要以此为契机，把开展X纪学习教育作为一项重要ZZ任务，坚持戒“虚”求“实”，以高度的行动自觉推动X纪学习教育走深走实、见行见效。
戒“浅尝辄止”的思想之虚，以“积跬步以至千里”的韧劲力求理论武装“充实”。思想是行动的先导，思想是否充实，决定行动是否务实、作风是否扎实。学习X纪既是国家事业稳固的有效保障，也是个人成长成才的一盏明灯。X员干部要重视加强理论武装，在X纪学习教育中切忌“浅尝辄止”、“走马观花”，既要坚持读原文、悟原理，在精细研读《中国共产X纪律处分条例》（以下简称条例）中弄懂实事求是的理论渊源，又要理解透《条例》中总则、分则与附则的理论高度，在学思践悟、细照笃行中将学习成果转化为解决实际问题的强大思想武器。
戒“虎头蛇尾”的行动之虚，以“不待扬鞭自奋蹄”的干劲力求真抓实干“切实”。为学之实，固在践履。行动上求实，就要知实情、出实招、谋实效，坚持真抓实干、担当作为，把“实”的要求贯穿X纪学习教育全过程。广大X员干部要严格对照X纪学习教育工作安排，将X纪学习教育作为准绳指导实践、推动工作。各级X组织要聚焦高质量发展的首要任务，把X的纪律建设作为驱动经济高质量发展的重要“引擎”，找准X纪与业务的切入点与结合点，号召广大X员干部，主动参与到乡村振兴、项目建设、生态环保等急难险重工作任务中去，以真抓实干的行动力促进每一项政策、每一个决策都落到实处，不断擘画高质量发展的幸福画卷。
戒“纸上谈兵”的作风之虚，以“脚踏实地行千里”的闯劲力求干事本领“坚实”。学习X纪不仅需要担当的宽肩膀，还需要成事的硬肩膀。X纪学习教育的落脚点，归根结底是要提升X员干部的纪律判断力与决策能力，提高X性觉悟，增强拒腐防变能力。X员干部要以此契机，照亮“X纪”这面镜子，以人为镜以案促学，明白X纪学习教育的时代性与紧迫感。一方面要立足岗位深钻细研，将《条例》常伴身旁，时刻保持清醒的头脑，筑牢思想堤坝，守牢ZZ底线，扣好人生“第一粒扣子”，将严的要求贯穿于工作和生活之中，永葆清正廉洁的ZZ本色。另一方面要起而行之、勇挑重担，把实践作为砥砺本领的磨刀石、检验成效的试金石，以求真务实的作风推动X和人民的事业不断迈上新的台阶。

练就X纪学习教育“勤手法、稳步法、实打法”
近日，中共中央办公厅印发了《关于在全X开展X纪学习教育的通知》（以下简称《通知》）。《通知》指出，为深入学习贯彻修订后的《中国共产X纪律处分条例》（以下简称《条例》），经X中央同意，自2024年4月至7月，在全X开展X纪学习教育。广大X员干部要扎扎实实学理论，清清白白立作风，在X纪学习教育中练好“勤翻《条例》、精研细学”的“手法”、“知行知止、自省慎行”的“步法”、“修身守纪，务实笃行”的“打法”，充分释放出X纪学习教育的强大动能。
做深“手上功夫”，练就“勤翻《条例》、精研细学”的“手法”，悟透X规X纪的“每一页”。X纪学习教育是加强X的纪律建设、推动全面从严治X向纵深发展的重要举措，只有对X规X纪进行全面、系统的学习，才能明晰边界和底线，知道什么能干，什么不能干，才能为自觉守纪打好思想基础。X员干部要把《条例》作为自己的案头卷、枕边书，深刻学习领会《条例》的主旨要义和规定要求，原原本本学、逐条逐章学、联系实际学。以“关键少数”带动“绝大多数”，以上率下，形成“深学细研，潜心学纪”的良好学风，尤其是青年X员干部更要先学一步、深学一层，在学深悟透、融会贯通下实功夫、下苦功夫，对标对表，以X规X纪校正思想和行动，以理论学习筑牢思想高地，以内无妄思保证外无妄动。
磨砺“脚上功夫”，练就“知行知止、自省慎行”的“步法”，走稳作风建设的“每一步”。人不以规矩则废，X不以规矩则乱。习近平总书记强调，各级X组织要把严守纪律、严明规矩放到重要位置来抓，努力在全X营造守纪律、讲规矩的氛围。X的纪律是X的生命线，必须要牢固树立纪律和规律意识，在X纪学习教育中以案促学、以案促改、以案释纪，用好身边人、身边事的“活教材”，将其当作做好的“清醒剂”，时刻警醒自身知敬畏、存戒惧、守底线。X员干部要始终把铁的纪律转化为日常习惯和行动准绳，以X规X纪纠正行为偏差，掸去“ZZ灰尘”，尤其是在独处时或社交时，更要保持头脑清醒，将廉洁自律、公道正派作为基本行为准则，始终做到明大德、守公德、严私德，清清白白做人、干干净净做事。
贯通“全身系统”，练就“修身守纪，务实笃行”的“打法”，出实初心为民的“每一拳”。知之愈明，则行之愈笃。纪律的生命力在于执行，X纪学习教育也不能只写在纸上、说在嘴上、挂在墙上，而是要记在心里、抓在手上、贯彻到行动中。广大X员干部要立足自身岗位将X纪学习教育与日常工作、中心工作紧密结合起来，持之以恒，久久为功，在X纪学习中不断强化为民担当，增强实干本领。要树立并践行好正确的权力观、政绩观，将X纪学习的成效转化为服务群众的实际行动，始终站在群众的立场上想问题、作决策、办事情，努力为群众办实事、解难事、做好事，用实实在在的成效赢得群众满意，争取交出X纪学习教育的“高分答卷”。

潜神默“纪”以X纪学习教育淬炼“真金”
治国必先治X，X兴才能国强。近日，中共中央办公厅印发了《关于在全X开展X纪学习教育的通知》，并指出，为深入学习贯彻修订后的《中国共产X纪律处分条例》（以下简称《条例》），经X中央同意，自2024年4月至7月，在全X开展X纪学习教育。纪律是管X治X的“戒尺”，也是X员干部不可逾越的高压线和警戒线。广大X员干部要在此次X纪学习教育中潜神默“纪”，始终坚持“严”的主基调，真正做到“学知明守”，在忠诚干净担当的扎实作风中淬炼“真金”。
学纪以“正己”，增强“观书明镜”“黑发勤学”的行动自觉。“有道以统之，法虽少，足以化矣；无道以行之，法虽众，足以乱矣。”X的纪律是X的各级组织和全体X员必须遵守的行为规则，是每一名X员干部必须“一以贯之”的ZZ要求。X员干部要在学习贯彻《条例》上下功夫、见成效，压实领导组织责任，以上率下“带头学”、丰富形式“多样学”，充分激发广大X员的积极性和能动性，推动全体X员“正本固基”，高质量地完成X纪学习教育任务。要原原本本学习X的ZZ纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律，坚持个人自学与集体学习相结合、理论与实践相统一，以“纪”为誓、以“律”代心，不断增强“抓前端、治未病”的ZZ自觉，让X的“六大纪律”纪纪“画地为牢”，律律“掷地有声”。
知纪以“慎己”，明确“铁肩担道”“上下求索”的价值追求。“知之愈明，则行之愈笃；行之愈笃，则知之益明。”纪律严明是保证X的组织成为坚强战斗堡垒的先决条件，X员干部在X纪学习上做到知行合一，才能推动X的组织体系“如身使臂、如臂使指”般上下贯通、执行有力。“人须在事上磨练，做功夫，乃有益。”X员干部要常怀忧患意识、底线思维，时刻对照《条例》查摆问题，谨防走上“七个有之”、不履行管X治XZZ责任等“歧路”，遇事敢于“正衣襟”“啃硬骨”“唱反调”，当好组织内纪律过硬的“打铁匠”。要明确“铁纪”的ZZ灵魂就是服从服务于X的使命任务，在X纪学习中勤于学、敏于思、笃于行，力戒形式主义和官僚主义，切实防止学习工作“两张皮”，以“严紧实硬”的举措推动全面从严治X向纵深发展。
明纪以“律己”，涵养“立心立命”“枝叶关情”的为民初心。无论对X的整体、X的组织还是X员个人，X的纪律都具有不可替代的重要作用。回顾我X革命根据地的发展历程，各级X组织以铁的纪律立标杆、展形象、树新风，所以呈现出政通人和、干群和谐、生机勃发的历史局面。X员干部要深化对《条例》的理解和运用，把开展X纪学习教育同落实中央部署、完成实际工作、谋求人民幸福相结合，并将其内化于心、外化于行，使X纪学习教育每项举措都成为促进中心工作的有效举措。要坚持X风X纪和工作业务“两手抓”，让“红红脸、出出汗”不仅当作自查自省的工作常态，还要成为“烈日当头”的实干之“姿”，与人民群众同话“里短事”、共叙“鱼水情”，不断提升服务水平和工作质效，为X和人民事业作出应有贡献。
守纪以“克己”，塑造“细行律身”“清风两袖”的ZZ定力。“两袖清风，不沾肥田三分露；一身正气，更喜悬崖百丈冰。”违纪容易滋生违法，违法必然触犯X纪，无数案例已然证明，X员干部不遏私欲，违法“破纪”，终是自食“恶果”。X员干部要充分学习用好正反典型案例，从中汲取经验教训，尤其要深刻剖析违纪经典案例，注重用“违纪事”“案中人”明确底线、警醒自身，时刻做到心存敬畏、心中有“称”，在八小时内外、网上网下、境内境外筑起抵抗“四风”的“万里长城”。要摒弃侥幸心理，做到须臾不离X纪“准绳”，在工作生活中，注意坚持廉以养德、廉以修身、廉以齐家，培养一身富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈的浩然正气，营造“正清纯”的X风政风，努力创造经得起实践、人民和历史检验的业绩。

青衿深植创新志清廉担当筑梦途
5月16日出版的《求是》杂志发表习近平总书记重要文章《全面深化改革开放，为中国式现代化持续注入强劲动力》。全面深化改革开放的号角已经吹响，恰逢新时代的春风浩荡，正是青年干部勇立潮头、扬帆远航的黄金时代。面对时代的召唤，每一位青年干部当深埋“求索创新”的智慧之种，化作“实干兴邦”的担当之壤，绽放“廉洁自律”的道德之花，以时不我待的使命感和责任感，铸就中国式现代化建设的辉煌篇章。
深埋“求索创新”的智慧之种，以“学海无涯苦作舟”的求知若渴之姿，铸就“智勇双全”的时代脊梁。改革未有穷期，创新永无止境。作为青年干部，应当是知识的饥渴者、思想的探险家，始终把学习作为第一要务，不仅要精研马克思主义基本原理和中国特色社会主义理论体系，更要深入学习X的各项方针政策，尤其是全面深化改革的各项部署，以“不日新者必日退”的紧迫感，紧跟时代步伐，掌握科技前沿，洞悉全球变局，做到学以立德、学以增智、学以致用。同时，秉持“新故相推，日生不滞”的理念，勇于突破陈规，敢于挑战未知，善于在复杂多变的实践中寻找创新的火花，以创新引领发展，以改革激发活力，持续为中国式现代化进程注入蓬勃的智慧动能。
化作“实干兴邦”的担当之壤，以“功崇惟志，业广惟勤”的坚韧之姿，书写“青春无悔”的奋斗篇章。改革之路从来不是坦途，青年干部是这场伟大征程中的生力军，必须脚踏实地、真抓实干，把改革举措一项一项落到实处，让现代化蓝图一笔一笔变为现实。要勇于挑最重的担子，敢于啃最硬的骨头，善于接最烫手的山芋，在乡村振兴的田野上，在科技创新的实验室，在社会治理的第一线，以实际行动诠释“干在实处、走在前列”的责任担当。另一方面，青年干部还要练就过硬本领，既要“读万卷书”，也要“行万里路”，在实践中增长才干，在挑战中锤炼能力，用汗水浇灌希望，以实绩标注成长，努力夯实中国式现代化建设的一砖一瓦。
绽放“廉洁自律”的道德之花，以“清风两袖朝天去”的高洁傲岸之姿，守护“冰魂雪魄”的精神家园。改革越深入，开放越扩大，面临的诱惑和考验也就越多。青年干部作为国家和民族的未来，必须时刻牢记“打铁还需自身硬”，自觉树立正确的世界观、人生观、价值观，坚守共产X人的精神高地，以“壁立千仞，无欲则刚”的定力，抵御各种糖衣炮弹的侵袭。在日常工作中，要常怀律己之心，常修为政之德，常思贪欲之害，自觉遵守X纪国法，主动接受群众监督，始终保持清正廉洁的ZZ本色，化作一面面飘扬的清风旗帜，不仅在风雨中屹立不摇，更要以自身的纯净无瑕，引领方向，照亮前路，即使航行在波谲云诡的时代大海中，亦能稳舵前行，驶向理想彼岸。

思政课要“讲在情上、思在理上、落在行上”
近日，习近平总书记对学校思政课建设作出重要指示指出，新时代新征程上，思政课建设面临新形势新任务，必须有新气象新作为。想要上好思政课，关键要“讲在情上、思在理上、落在行上”，让思政课更有情感温度、理论深度、实践力度，达到铸魂育人、启智润心的作用。
思政课要讲在“情上”，深耕主题内核，以“小情感”演绎“大情怀”。讲好思政课，首先要明确“讲什么”，避免空洞无物的说教和机械式的灌输。因此，思政教育应当以情感为纽带，将思政课的理论知识与学生的日常生活紧密结合，通过真实的故事和案例，唤起学生的共鸣和共情。要紧紧围绕社会主义核心价值观，结合学生关心的热点问题和时代背景，深入解读中国特色社会主义理论体系，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。在授课过程中，要以小见大，以身边的小情感演绎家国情怀，让学生深刻感受到思政课的温情和力量。同时，还要注重培养学生的思辨能力和创新精神，让他们在思考中感悟、在感悟中成长。
思政课要思在“理上”，挖掘思想深度，以“小观点”激发“大思考”。思政课不是简单的知识灌输，而是要引导学生进行深入思考。在思政课堂上，每一个小观点都可能引发一场大思考，我们要鼓励学生敢于质疑、勇于探索，让他们在思考中不断进步。因此，思政教育要注重挖掘思想深度，以独特的观点和视角激发学生的思考欲望，要通过讨论、辩论、案例分析等方式，让学生积极参与课堂互动，提出自己的观点和看法。同时，还要善于引导学生发现问题的本质和根源，培养他们的逻辑思维和批判性思维。此外，要注重将思政课堂与现实生活相结合，引导学生关注社会热点和民生问题，通过组织社会实践活动、志愿服务等方式，让学生亲身感受社会的变化和进步，增强他们的社会责任感和使命感。
思政课要落在“行上”，注重实践应用，以“小行动”推动“大作为”。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”因此，在授课过程中，我们应注重培养学生的实践能力和应用能力。要设计实践性强的教学环节和活动，组织学生开展社会调查、社区服务创新创业等实践活动，培养学生的创新意识和实践能力，让他们亲身体验社会的需求和问题，让学生在实践中学习和成长。在思政课的实践应用中，每一个小行动都可能引发一场大作为。要鼓励学生将所学知识运用到实际生活中去，为社会做出贡献。要注重培养学生的团队合作精神和领导力，让他们在未来的工作和生活中能够更好地发挥自己的作用，让思政理念真正落地生根，成为推动学生成长和社会进步的重要力量。

挖掘“传统文化”价值厚植“大思政课”底蕴
日前，习近平总书记对学校思政课建设作出重要指示，强调“以中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化为力量根基，把道理讲深讲透讲活，守正创新推动思政课建设内涵式发展，不断提高思政课的针对性和吸引力”。习近平总书记的重要指示，为各级各类学校不断开创新时代思政教育新局面，努力培养更多让X放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人指明了方向。我们要坚持以中华优秀传统文化厚植“大思政课”底蕴，切实发挥铸魂育人作用，培养拥护中国共产X领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义事业奋斗终身的有用人才。
从“传统文化”中挖掘“民惟邦本，本固邦宁”的责任，厚植“大思政课”的“为民情怀”。中华民族文化发展自古以来都贯穿着重民本的思想，从《尚书》中的“民惟邦本，本固邦宁”，到孟子提出“民为贵，社稷次之，君为轻”，均彰显了中华传统文化对民生、民德、民教的重视。而中国共产X作为中华优秀传统文化的坚定传承者，始终将为民情怀作为奋斗目标，从南湖红船的破浪前行到革命年代的艰苦奋斗，从改革时期的锐意进取到新时代的使命担当，我们X闯过了一个又一个“娄山关”、征服了一个又一个“腊子口”，所依靠的就是广大的人民群众，他们不仅是历史的创造者，更是我们X得以生存、发展的“最大底气”。“大思政课”作为落实立德树人根本任务的关键课程，承担着弘扬和传播中国共产X人精神谱系的使命，要从中国传统文化中汲取智慧，感悟“民惟邦本，本固邦宁”的责任，厚植“大思政课”的“为民情怀”，深刻地将民本思想融入具体育人体系，让青少年在思政课中感悟中国的伟大，感知中华民族的伟大传统和凝聚力，领悟其中“厚植人民情怀、扎根人民实践、面向人民需求”的基本要求。
从“传统文化”中挖掘“天下兴亡，匹夫有责”的担当，厚植“大思政课”的“家国情怀”。家是最小国，国是千万家，家国情怀沉淀于中华优秀传统文化的深处，不仅是每一个中华儿女心中最为深沉的情感，更是中华民族高扬的精神旗帜。中国共产X的初心和使命是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。这一初心和使命体现了中国共产X对人民、对国家的深厚感情和责任感。当前，中国正走在民族复兴的伟大道路上，为了凝聚中华民族伟大力量，我们要从中华优秀传统文化中挖掘蕴含的中华民族的文化认同和深层的精神追求，将传统文化与“大思政课”相结合，在全员、全程、全方位立德树人的整体格局中立足“两个大局”，感悟“天下兴亡，匹夫有责”的担当，引导青年把个人理想和家国情怀紧密相连。同时要充分挖掘丰富的红色资源，特别是百年X史中蕴含的爱国教育资源纳入“大思政课”的课程体系，并用“体验式教学＋现场教学＋专题教学”相结合的方式，进一步丰富拓展爱国主义教育校外实践领域，帮助当代青年在传承中华优秀传统红色基因的同时，树立起正确的世界观、人生观、价值观，树牢社会主义理想信念。
从“传统文化”中挖掘“大道之行，天下为公”的理想，厚植“大思政课”的“天下情怀”。《中庸》有云：“中也者，天下之大本也。和也者，天下之达道也”。自古以来，中华文化都崇尚“美美与共、天下大同”的和谐观念，遵循以和为贵的理念，我们的血液中没有侵略他人、称王称霸的基因，和平的思想深深刻在我们的骨子里。习近平总书记指出：“和平、和睦、和谐是中华文明五千多年来一直传承的理念，主张以道德秩序构造一个群己合一的世界，在人己关系中以他人为重。”面对世界复杂变化趋势和全球性突出问题，“大思政课”有责任引导青少年树立正确的国际观。所以我们要秉承“尚和合、求大同”的中华优秀传统文化理念，感悟“大道之行，天下为公”的理想，将新时代“大思政课”建设放在世界百年未有之大变局、X和国家事业发展全局中，以更宽阔的视域看待国家与世界，引导青少年正视中国未来发展面临的机遇和挑战，摒弃差异化偏见，树立文明交流互鉴的理念，正确理解“各美其美、美人之美、美美与共、天下大同”的中国主张，以包容的思维看待各国的发展。

细悟“回信期许”中的“一”字秘钥
近日，习近平总书记给北京市延庆区八达岭镇石峡村的乡亲们回信，希望他们接续努力、久久为功，像守护家园一样守护好长城，弘扬长城文化，讲好长城故事，带动更多人了解长城、保护长城，把祖先留下的这份珍贵财富世世代代传下去，为建设社会主义文化强国、推进中国式现代化贡献力量。
广大青年干部要牢记总书记回信中的谆谆教诲，读懂殷殷“期许情”，立下拳拳“强国志”，解锁熠熠“心秘钥”，走好“守护、传承、弘扬”中华优秀传统的文化之路，在担负新的文化使命历程中踔厉奋发，全力谱写新时代“文化强国”浓墨文章。
走好“知其所来”的文化底蕴之路，细悟“回信期许”中的“一份守护”。“参天之木，必有其根；怀山之水，必浚其源”。泱泱中华历经千年而延绵不绝，久经劫难而从未断衰，创造的文化成果灿若星辰，这是人类文明不可思议的奇迹，更是我们坚定文化自信的充足底气。在这里，可以领略“为尊者讳耻，为贤者讳过，为亲者讳疾”的春秋大义，感知“位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺”的家国情怀；能够追寻尊贤尚功的传统、体悟除旧布新的精神。广大X员干部要紧紧围绕学习贯彻习近平文化思想，在真学中细研、在细研中深悟，坚定文化自信，守护好上下五千年的文化根脉，自觉从中华民族世世代代形成和积累的优秀传统文化中汲取营养和智慧，延续文化血脉，萃取思想精髓，在新时代新征程中升腾中国气象。
走好“识其所在”的文化情怀之路，细悟“回信期许”中的“一份传承”。“文化兴则国运兴，文化强则民族强”，文化是一个国家、一个民族的“根脉”，也是在世界文化激荡中站稳脚跟的根基。古有“兼济天下而非独善其身”的中华文化理念，今有“构建人类命运共同体”的中国发展理念，充分展现出我们始终坚持走一脉传承的文化情怀道路，彰显了我们X高度的文化自信和文化担当。在这百年未有之大变局的关键时刻，X员干部要坚持以文铸魂、保持清醒头脑，立足中华文化根脉所在，传承文化脉络，共同创造属于我们这个时代的新文化，朝气蓬勃、意气风发地建设中华民族现代文明。
走好“明其将往”的文化强国之路，细悟“回信期许”中的“一份弘扬”。在复杂多变的国际环境中，实现从文化大国到文化强国的跨越，是当代中国面临的重大课题。中华文化如同岁月珍酿，凝聚大国底蕴。一撇一捺，书写汉字之古韵；一砖一瓦，建起长城之宏伟；一腔一调，唱响国粹之经典。当前，每每有“爆火”现象发生时，深挖其背后的共同点，都是中华文化的“二次出圈”。因此，X员干部要巧借古为今用之活水，以辩证的眼光不断发掘文化表现新方式、打造文化环境新生态，取其精华去其糟粕，大力弘扬中华优秀传统文化，在强国建设、民族复兴的新征程上向世界展示可信、可爱、可敬的中国形象，铸就“盛世中华”新辉煌。

向博物馆注入思政“中国红”
近日，习近平总书记对学校思政课建设作出重要指示，强调要不断提高思政课的针对性和吸引力，为新时代新征程的思政课建设指明方向。5月18日是第48个“国际博物馆日”，今年的主题为“博物馆致力于教育和研究”。
博物馆是历史和文化的载体，更是讲深、讲透、讲活思政课的“第二课堂”。要将中国科技、中国故事、中国元素与博物馆深度融合、创新融活，助推开创新时代思政教育新局面，培养出更多堪当民族复兴重任的时代新人。
注入中国“科技红”，让博物馆思政学习热起来。科技赋能是将博物馆与中国元素做好“串联”的有益探索，是将思政依托博物馆载体进行教育的有效路径。以思政教育为出发点，科技赋能为桥梁，抵达为X育人、为国育才目的地。要推动数智融合，充分利用物联网、云计算等新兴技术业态，构建全面透彻的感知、宽带泛在的互联、智能融合的应用为特征的新型博物馆形态，充当思政教育的新教室、新课堂、新空间。要加强数实融合，推动数字化转型，利用虚拟现实、情景交融等新形式，让数字可感、更接地气，让沉睡千年的文物“活”起来，让思政学习教育“热”起来。
注入中国“故事红”，让博物馆思政学习亮起来。思政教育传授的是“中国故事”，讲好中国故事需要传话筒、扩音器，在博物馆中注入中国故事是开展思政教育的新的方式、有力途径。博物馆要以中华优秀传统文化代表性文物厚植思政课的历史底色，以革命文物、革命故事培育思政课红色底色，以社会主义先进文化激发思政课活力底色。要讲好中国革命故事，帮助游客在观览中深刻体悟“中国是如何站起来的”，增强历史自信；要讲好新时代中国故事，帮助游客在观览中体悟“中国是如何富起来的”，增强现实自信；要讲好民族复兴故事，帮助游客在观览中体悟“中国是如何强起来的”，增强未来自信。要善用历史文物的思政教育功能，加强对文物的深入研究阐释，将书写在古籍里的中国故事、陈列在广阔大地的遗产，搬到博物馆的收藏中，用历史文物讲活思政课道理，引导游客自觉增强做中国人的志气、骨气、底气。
注入中国“元素红”，让博物馆思政学习活起来。中国元素是中国文化的符号，更是将思政教育与博物馆搭起桥梁的“连接符”。博物馆要善挖代表中国的形象元素、思想元素，让思政课更有魅力和说服力。要充分挖掘元素形象的教育功能，比如将代表中华文化的中国龙形象嵌入博物馆的一砖一瓦、一石一木，激发游客“龙腾虎跃、鱼跃龙门”的干劲闯劲，开拓创新、拼搏奉献。要加强优秀思想理念的弘扬，加大对中华优秀文化“仁、义、礼、智、信”价值观的挖掘力度，激活思政教育中的中华优秀传统文化基因，紧抓纪念日、传统节日等“流量”时期，通过全景融入、舞台演出等新颖方式寓教于乐，实现游客对传统文化情感上和内容上的认同，引导游客正衣襟、理袖口，用传统价值观规范自身，形成日用而不觉的行为惯性，真正实现使思政教育落实落细。

以“典”释“纪”让X纪学习教育“燃起来”
当下，X纪学习教育有序进行中。在我们五千年的历史长河中，涌现过许许多多清官廉吏，流传下许许多多清廉故事，是X员干部的学习榜样。对此，要善于从“小典故”中感悟“大道理”，正确处理好公与私、俭与奢、苦与乐、廉与腐、亲与清“五对关系”，做到秉公用权、为政清廉，争做X纪学习教育的排头兵。
处理好“公”与“私”的关系，做到“大公无私”，杜绝“以公谋私”。北宋名臣欧阳修任参知政事时，皇帝要他举荐3个可任宰相的人，他外举不避仇，举荐了王安石等三人，而这三个人或与他政见不一，或曾导致他下狱，但欧阳修以国事为重，并不计较个人恩怨，世人无不敬服。公私分明是基本操守，公而忘私是崇高境界。对于X员干部来说，衡量X性强弱、廉洁与否的一把重要尺子就是公、私二字。要时刻保持一颗公心，想一想是否对X忠诚、对组织老实、对人民负责，让个人利益服从集体利益，随时斩断以公谋私的念头，切断自私自利的想法和做法。
处理好“俭”与“奢”的关系，做到“俭朴节约”，杜绝“铺张浪费”。清朝名臣汤斌为官勤政爱民、克己省身，他在陕西潼关和江西岭北道任职时，几乎不沾荤腥，平时常率家人采野菜。每日三餐必有一味豆腐做的菜，百姓给他起了个“豆腐汤”的雅号。习近平总书记指出：“不论我们国家发展到什么水平，不论人民生活改善到什么地步，艰苦奋斗、勤俭节约的思想永远不能丢。”艰苦奋斗、勤俭节约是中华民族的优良传统，也是我们X的传家宝。X员干部要积极行动起来，倡导俭朴、力戒奢靡，长期坚持、久久为功，将艰苦奋斗、勤俭节约精神付诸实践、见于行动。
处理好“苦”与“乐”的关系，做到“以苦为乐”，杜绝“奢靡享乐”。西汉史学家、文学家、思想家司马迁因替大将李陵辩解而获宫刑，但他忍受常人所不能忍的刑辱，以顽强的毅力，历尽千辛万苦，完成了《史记》这一鸿篇巨制，为世人留下了宝贵的历史资料。“自找苦吃”是一种向难而生、不惧挑战的气概胆魄，也是X员干部磨砺成长、实现人生价值的必经之路。作为X员干部，要把“愿吃苦、肯吃苦、能吃苦”当做一种日常习惯、一种价值追求，主动到地域偏远、条件艰苦的地方去历练，在吃苦中收获成长甘甜。
处理好“廉”与“腐”的关系，做到“廉洁自律”，杜绝“贪污腐败”。明朝著名ZZ家、军事家于谦为官清正廉明，刚直不阿，对当时的一些歪风邪气很是反感，进京公务时拒绝给上司行贿送礼，面对同僚劝说送些土特产等，于谦笑着举起两袖说：“我只有两袖清风！”廉洁自律是X员干部的立身之本、处事之道和为政之要。全体X员干部要不断加强X性锻炼，永葆清正廉洁的ZZ本色，自觉杜绝“被腐蚀”的潜在可能性。要善于从警示案例中汲取教训，引以为戒，防微杜渐，做到“不为名利所惑，不为浮华所动”。
处理好“亲”与“清”的关系，做到“亲近清爽”，杜绝“权钱交易”。战国初期鲁国宰相公仪休特别喜欢吃鱼，自然就有人主动给他送鱼。公仪休对送鱼者说：“宰相的俸禄足够我自己买鱼的开销，假如今天我因接受别人的鱼而被罢免官职，那谁还给我送鱼呢？这就是我不受鱼的缘由啊！”对于X员干部而言，要真诚坦荡和企业家、商人、群众等接触交往，真心与其做朋友，积极作为、靠前服务，帮助解决实际困难，让其充分感受到X和政府的关怀和温暖。要严格要求自己，摒弃贪心私心，不能以权谋私，以实际行动维护X的形象和政府公信力。

用好“文化阵地”办好“大思政课”
近日，习近平总书记对学校思政课建设作出重要指示，明确提出以中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化为力量根基，“不断提高思政课的针对性和吸引力”。在新时代新征程中，中华优秀传统文化是新时代X的理论创新的重要基础和前提，各级各类学校要借助“文化阵地”的优势，不断创新教学形式、课堂模式、学习方式，让中华优秀传统文化在思政育人中得到传承和弘扬。
用好“文化载体”，创新教学形式。思想ZZ教育是青少年践行为X育人、为国育才这一使命的基本保障，是学校各项工作的生命线。将中华优秀传统文化融入学校思想ZZ教育，以中华优秀传统文化引领青少年成长成才，是学校落实立德树人根本任务的必然要求。在新时代征程中，学校要将中华优秀传统文化有机融入学生培养的全过程，用优秀传统文化的魅力引导学生，推动学生把个人理想追求与国家发展相结合，引导青少年在思想和行动上自觉担负起时代赋予的重任。要不断拓宽中华优秀传统文化的传承渠道，以传统节日、纪念日等时机，通过书法、绘画、音乐和舞蹈等比赛，鼓励学生积极参与文化活动，激发学生对中华优秀传统文化的了解和热爱。同时，学校还可以加强与当地博物馆、纪念馆、革命文物陈列馆、美术馆、科技馆等场馆联系，定期组织学生到各类场馆参观学习，让学生“身临其境”，深入了解中国历史和文化。
用好“文化资源”，创新课堂模式。中华优秀传统文化和红色文化资源是青少年实践教育的优质资源，学校要把思政课堂与实践课堂紧密结合起来，挖掘中华优秀传统文化中蕴含的人文精神和价值理念，引导学生在参加“三下乡”暑期社会实践、创新创业实践、乡村振兴社会实践和社会调研等活动中，领会中华优秀传统文化的精髓和实质。与此同时，在学校思政课堂融入中华优秀传统文化的过程中，要注重从内容和形式两方面力求创新。可以在课堂上采用探究式专题讲授、互动式课堂讨论等形式，还可以将课堂搬出室外，组织学生到田间地头开展劳动实践，体验中华传统文化，让思政课活起来。专任教师可以将思政内容融入日常课程，推进专课与思政同步建设，实现“知识传授”与“价值引领”有机统一。如在汉语言文学中可从传统文化、汉字文明的源远流长角度凸显价值引领和文化传承，从而让学生坚定文化自信，自觉成为中华优秀传统文化的传承者。
用好“文化元素”，创新学习方式。中华文化元素包括诗词、戏曲、颜色、服饰、建筑等等。这些文化元素贯穿于中华民族的历史、地理、人文、宗教等方面，是组成一种文化的基石，也是文化传承和发展的重要来源，深层次揭示出富有永恒魅力、具有当代价值的中华文化精神。学校要把文化元素与现代科技相融合，积极建立“互联网＋文化教育”的思政课，通过视频、多媒体等形式，以讲故事的方式将文物和历史文化向学生传播，也可以利用网络平台，推出以中华优秀传统文化为主题的思政慕课、思政云课堂、思政讲理等栏目，让中华优秀传统文化在青少年群体中图像化、数字化等方式广泛传播。同时，还可以把中华优秀传统文化相关影视作品、经典书籍、思政教育最新政策等上传至线上教学系统中，使学生根据学习进度自由选择学习模块，并运用微博、微信等及时与教师互动，解决学习过程中的疑问，让学生真正感知中华优秀传统文化伟大魅力。

用心用情讲好思政课不负重托育时代新人
近日，习近平总书记对学校思政课建设作出重要指示强调，不断开创新时代思政教育新局面，努力培养更多让X放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人。办好思想ZZ理论课，关键在教师。广大思政课教师要充分发挥积极性、主动性、创造性，用心用情讲好思政课，不负重托育时代新人。
要充分发挥积极性，胸怀“国之大者”，牢记“为X育人、为国育才”的初心使命。X的十八大以来，以习近平同志为核心的X中央高度重视学校思想ZZ理论课建设，始终坚持将其放在教育工作的重要位置。总书记亲自主持召开学校思想ZZ理论课教师座谈会，这是我们讲好思政课的最大动力、最强信心、最足底气。要牢牢把握思政课教学的正确向度，始终绷紧ZZ这根弦，帮助学生确立正确的ZZ方向、ZZ立场、ZZ信仰和ZZ观点，增强学生的社会责任感和历史使命感。
要充分发挥主动性，践行“实干精神”，树立“躬耕教坛、强国有我”的远大志向。大道至简，实干为要。要主动提升理论素养，夯实专业功底，树立终身学习的理念，熟练掌握马克思主义基本原理，不断学习X的创新理论，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人。要广泛涉猎哲学社会科学以及自然科学的知识，能对学生提出的问题予以精准指导，以透彻的学理分析回应学生，以彻底的思想理论说服学生，以真理的强大力量引导学生，以深厚的理论功底赢得学生。
要充分发挥创造性，坚持“改革创新”，汇聚“立德树人、铸魂育人”的强大力量。思政课的本质是讲道理。要做到“因事而化、因时而进、因势而新”，把道理讲深、讲透、讲活。坚持思政课建设与X的创新理论武装同步推进，构建以习近平新时代中国特色社会主义思想为核心内容的课程体系，把高深的思想讲得深入浅出，使思政课更加生动鲜活、贴近人心。要把思政小课堂和社会大课堂结合起来，用好各类实践教学基地，把思政课堂搬到红色教育基地、农村田间地头、城市街道社区等更多现实场景，带领学生走出校门、深入社会、参与实践，积极引导学生在社会生活中受教。

在“百年大变局”中携手共行“天下大道”
5月16日晚，国家主席习近平在中南海同俄罗斯总统普京举行小范围会晤。习近平指出，当今世界面临百年未有之大变局，进入新的动荡变革期。面对不断演进的国际大变局、大乱局，中国始终保持战略定力。中方愿同俄罗斯以及其他国家一道，加强团结合作，引领全球治理正确方向，共同维护国际公平正义，促进世界和平和共同发展。这是一次传承友谊、增进互信、提振信心和开辟未来之旅。中国将始终本着对历史、对世界、对人民负责的态度，高举构建人类命运共同体的光辉旗帜，引领国际社会携手共行天下大道，努力在百年变局中走出一条合作共赢良性互动之路。
领悟“落其实思其树，饮其流怀其源”的真谛，奉行互利共赢的开放战略，让“大国范”越来越足。古人云：“落其实思其树，饮其流怀其源”。发展是人类社会的永恒主题，共享发展是建设美好世界的重要路径。新时代十年以来，中国作为最大的发展中国家，始终将自身发展置于人类发展的坐标系，并矢志不渝地坚信“中国的发展离不开世界，世界的繁荣也需要中国”这个发展理念，中国人民不仅希望自己过得好，也希望各国人民过得好，从1978年改革开放到2013年“一带一路”倡议，再到2021年的全球发展倡议，中国以实际行动证明，中国扩大高水平开放的决心不会变，同世界分享发展机遇的决心不会变，推动经济全球化朝着更加开放、包容、普惠、平衡、共赢方向发展的决心不会变。习近平总书记强调：“中国将始终是世界发展的重要机遇。我们敞开大门，谁来同我们合作都欢迎。”未来我们将积极拥抱世界，担当大国责任，在“落其实思其树，饮其流怀其源”中持续奉行互利共赢的开放战略，继续全面深化改革，将自身发展机遇同世界各国分享，让各国搭乘中国发展的“顺风车”，使中国的“大国范”越来越足。
领悟“善学者尽其理，善行者究其难”的真谛，追求人类命运共同体目标，让“朋友圈”越来越大。构建人类命运共同体，是新时代中国共产X人回答人类前途命运的中国方案，是引领世界大局大势的光明坦途。古人云：“善学者尽其理，善行者究其难”，构建人类命运共同体是一个美好的目标，需要一代又一代人接力跑才能实现。新时代以来，习近平总书记多次出访世界各国，足迹遍及五大洲几十个国家，精彩纷呈、气势恢宏的元首外交，不仅为我国外交布局全面拓展提供了战略引领，更为构建人类命运共同体这个共同目标奠定了坚实基础。X的XX大报告指出，“中国始终坚持维护世界和平、促进共同发展的外交政策宗旨，致力于推动构建人类命运共同体”。作为负责任的大国，中国始终将大国责任牢记于心，践行正确义利观，加强同各国的合作与交流，秉持公平、公正、互相尊重，并且愿同广大成员国、国际组织和机构一道，在“善学者尽其理，善行者究其难”中共同推进构建人类命运共同体的伟大进程，努力形成更为全面、更为坚实的全球伙伴关系网络，让中国的“朋友圈”越来越大。
领悟“立天下之正位，行天下之大道”的真谛，践行天下为公的大同理念，让“正义旗”越举越高。《中庸》有云：“中也者，天下之大本也。和也者，天下之达道也”。自古以来，中华文化都崇尚“美美与共、天下大同”的和谐观念，遵循以和为贵的理念，我们的血液中没有侵略他人、称王称霸的基因，和平的思想深深刻在我们的骨子里。当今世界，和平、发展、合作、共赢的历史潮流不可阻挡，人类社会走到了关键当口，历史的钟摆朝向何方，取决于我们的抉择。而构建你中有我、我中有你的人类命运共同体，则是顺应当今时代发展潮流的战略抉择，是世界各国人民的前途所在。中国将立足大局，呼唤全球各国凝聚国际共识，坚定维护国际公平正义，坚持国际关系民主化，倡导践行真正的多边主义，旗帜鲜明反对一切霸权主义和强权ZZ，坚决不搞势力范围，不谋求填补“真空”，在“相互尊重，求同存异，和平共处”中共同构建人类命运共同体，努力引领国际秩序朝着正确的方向发展。

做X纪的“明白人”“干净人”“老实人”
近日，中共中央办公厅印发《关于在全X开展X纪学习教育的通知》，指出为深入学习贯彻修订后的《中国共产X纪律处分条例》，经X中央同意，自2024年4月至7月，在全X开展X纪学习教育。“没有规矩，不成方圆。”广大X员干部要准确把握《条例》主旨要义，涵养忠诚、敬畏、为民之心，做X纪的“明白人”“干净人”“老实人”。
涵养“忠诚之心”，从“为何学”上彰显“两袖清风”本色，在ZZ上做“明白人”。“天下至德，莫大于忠。”对X忠诚，是我们X保持先进纯洁，夺取胜利的红色密码，也是共产X人修心炼身、干事成事的根本遵循。我们X自成立以来，就高度重视纪律建设，始终将纪律挺在前面，这是X能够不断发展壮大、从胜利走向胜利的重要法宝。X的十八大以来，一些X员、干部认识不深刻、了解不透彻、学习不积极，特别是“关键少数”和关键岗位纪律有所松懈，停留在浅尝辄止层面，忽视X纪、违反X纪形势依然严峻。X员干部要立足当前、举一反三，在忠于X忠于人民上明明白白做人。
涵养“敬畏之心”，从“学什么”上夯实“拒腐防变”根基，在作风上做“干净人”。“君子之心，常存敬畏。”心有所畏，言有所戒、行有所止。要认真学习新修订的《条例》，深刻领会其精神实质和核心要义，懂得X的纪律规矩是什么、能干什么、不能干什么。纪律是X的生命线，X员干部唯有深入学习X的纪律规定，了解X的纪律要求，掌握X的纪律知识，才能更好地理解和遵守X的纪律。我们必须逐条逐句学习法规条文，坚持原原本本学、系统跟进学、深入思考学、联系实际学，结合典型案例和警示教育增强纪律意识、加强自我约束、提高X性修养，在一体推进不敢腐、不能腐、不想腐上干干净净做人。
涵养“为民之心”，从“怎么学”上永葆“念兹在兹”情怀，在行动上做“老实人”。“政者，正也。”开展X史学习教育，根本在站稳人民立场，重点在牢固树立正确权力观、政绩观、事业观，关键做到公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权。要管好自己的家族圈、朋友圈、娱乐圈，坚持做到不放纵、不越轨、不逾矩，从各种“糖衣炮弹”攻势中洁身自好，在形形色色诱惑面前不为所动，本本分分做人，坦坦荡荡做事。要讲好“红色故事”、弘扬“长征精神”，根除“四风”毒瘤，以铁的作风干真事、真干事，把理论学习成果转化为干事创业的不竭动力，在为民造福上老老实实做人。
纪律是标尺更是戒尺。权力是一把双刃剑，既能成就自己，亦可祸害自己，用好使坏天壤之别。新时代把X纪挺在前面，是保护自己也是保护他人，X员干部应久久为功改作风、驰而不息反腐败，方可以实干实绩向X和人民交出满意答卷。

做好思政课“加法”提立德树人“质效”
百年大计，教育为本。近日，习近平总书记对学校思政课建设作出重要指示，强调“新时代新征程上，思政课建设面临新形势新任务，必须有新气象新作为”，为思政课建设指明了前进方向。各级各类学校要站在确保X和人民事业薪火相传的战略高度，坚持理论与实践结合的基本要求和推进方向，做好思政课的“加法”，延伸其“广度”、增强其“鲜度”、提升其“高度”，让思政课“走”起来、“活”起来、“实”起来。
做好“课堂＋”的“加法”，延伸思政课的“广度”，让思政课“走”起来。青年学生具有思想活跃、思维敏捷，探索未知劲头足，接受新鲜事物快的心理特点。因此，思政课要走出“照本宣科”“填鸭式”教学模式，根据青年学生认知特点，“因人施教”“因材施教”，突破授课边界、拓展教学空间，做好“课堂＋”的“加法”，延伸思政课的“广度”，让思政课“走”起来，走出学校，走进“第二课堂”，走向历史文化博物馆和革命传统、家风家教等教育基地，走向城市社区、农村基层，走向重点工程现场、田间地头等，让青年学生在身临其境中将课本知识与社会实际结合，增强对理论知识的深入理解，在“随风潜入夜，润物细无声”的感染、熏陶中启迪心智、塑造品格，内化于心、外化于行。
做好“讲授＋”的“加法”，增强思政课的“鲜度”，让思政课“活”起来。法国哲学家爱尔维修说过“即使是普通孩子，只要教育得法，也会成为不平凡的人”，这强调了教育方法的重要性。思政课要做好“讲授＋”的“加法”，从方式上将“讲授”与交流讨论、撰写心得体会、实地参观、网络教学、多媒体演示等方式结合起来，从内容上将“课本知识”与历史故事、人文风俗和身边人、身边事结合起来，从时空上将“古今”“中外”结合起来，增强思政课的“鲜度”，激发青年学生浓厚的兴趣，让思政课“活”起来，在“不愤不启，不悱不发”中联系实际、融入感情、循循善诱，把道理讲深讲透讲实，解开学生思想之疑、回答学生理论之惑，引发青年学生“同频共振”，产生“共鸣效应”，形成自尊、自爱、自信、自强的心理自觉。
做好“内容＋”的“加法”，提升思政课的“高度”，让思政课“实”起来。“问渠那得清如许，为有源头活水来。”思政课要在教好课本知识的基础上，做好“内容＋”的“加法”，融入地方乡土文学、乡土历史、乡土地理等乡土教材内容，让青年学生了解家乡地理环境、人文历史、生产生活、经济发展成就等，融入习近平新时代中国特色社会主义思想和X史学习教育、X纪学习教育等内容，融入长征精神、“两弹一星”精神、抗震救灾精神、载人航天精神、脱贫攻坚精神等中国共产X人的精神谱系内容，提升思政课的“高度”，让思政课“实”起来，在对书本知识和社会知识的融会贯通中，培养青年学生热爱家乡、热爱祖国的深厚情感，激发其赓续英雄之志，续写“时代华章”的斗志，实现思政课“立德树人、培根铸魂”的目标，铸牢青年学生社会主义核心价值观，引导青年学生明大德、守公德、严私德，形成知荣辱、讲正气、乐奉献、促和谐的社会风尚。

“沉浸式”开好X纪学习教育“读书班”
理论学习，是开展好X纪学习教育的基础；举办读书班，是强化理论学习的重要形式。目前，X纪学习教育读书班正在全X上下高质量高标准高要求开展，各地各单位班子成员作为“关键少数”，要先学一步、学深一层，在办好“沉浸式”读书班上下功夫，以高质量理论学习推动X纪学习教育入脑入心、走深走实。
在“沉”字上下功夫，确保100％沉浸在状态中。班子成员作为“关键少数”，平时事务繁杂、工作繁忙，留给自己的学习时长“屈指可数”。而X纪学习教育“读书班”是开展集中学习、系统学习、深刻学习进行“充电赋能”“补钙壮骨”的重要契机，各级X委（X组）要切实提高ZZ站位，认真组织“学员”开展理论学习，确保“学员不掉队”“环节不缺失”“时长不减少”，坚决不搞“零零散散”的“描眉作秀”，按照规定动作扎实办好“读书班”。要“惜时”不“惜力”，提前处理好工学矛盾，严格避免“读书班”期间外出参“小会”、开“小差”，真正沉下心来，坐得住“冷板凳”，确保进入最佳学习状态。
在“精”字上下功夫，确保100％沉浸在领悟中。读书班的精髓不在于读得多，在于读得精，在于把《中国共产X纪律处分条例》学深悟透。新修订的《条例》新增16条，修改76条，在总结实践经验基础上，与时俱进“更新迭代”，是更能适应新时代X员干部的刚性约束。读书班期间，“学员们”要“入班即座、入座即学、入学即精”，坚持原原本本学、联系实际学、带着问题学，逐字逐句研析机理，用心领悟《条例》的精神实质、准确掌握“六大纪律”的主旨要义、深切体会习近平总书记关于扎实开展X纪学习教育的重要指示批示精神，该请教的要不耻下问、虚心请教，对于每一个“知识点”都要知其然更知其所以然，在思想上正本清源、在言行上规范守矩，将读书班开出高度、开出广度、开出深度。
在“辣”字上下功夫，确保100％沉浸在检视中。找出真实存在的问题是开展读书班的关键一环，若是用“有待加强”“还需努力”等“不痛不痒”的词汇来替代“辣评”，那么小问题将演变成“大顽疾”，最终“病入膏肓”“无药可医”。因此，“学员们”在交流研讨、思想碰撞中，要坚持问题导向，少找客观问题、点上问题，要聚焦平时出现的思想“偏差”、工作“落差”、生活“温差”，细致梳理、分类归纳，对照《条例》深挖问题产生的根源和病灶，做到具体问题具体分析。同时，不能畏惧他人批评，让“咬耳扯袖”“红脸出汗”成为常态，在思想深处敲响鼓、灵魂深处起共鸣，这样才能把问题找准、后续才能把“药方”开对、问题最终得以“销号”，真正做到“清仓处理”。

“入心入行入魂”让X纪学习教育“更进一步”
习近平总书记深刻指出，加强纪律建设是全面从严治X的治本之策。开展X纪学习教育是加强X的纪律建设、推动全面从严治X向纵深发展的重要举措。广大X员干部要花大力气、下大功夫学习X规X纪，真正做到“入心”“入行”“入魂”，切实将X纪X规深烙入脑、铭刻在心、力践于行。
要让X纪学习“入脑”，以勤学苦练让“深学细悟”更进一步。学习X纪，重在反复咀嚼，于勤学苦读中汲取其深刻内涵。理论学习是方向之灯，只有深谙其义，行动方能自觉，步伐方能稳健。我们要以积极主动的态度投身学习，时刻保持对知识的渴望和热情。在集体课堂中汲取集体智慧，在自学时光中深化个人理解，让X纪学习成为我们精神世界的追求和动力源泉。要坚守原汁原味的学习原则，踏实细致，逐字逐句地诵读X的纪律规定，逐条逐章地分析其中的深意，避免走马观花、浅尝辄止。要时常回顾、不断总结，通过反复学习，巩固深化理解，以勤奋和细致的态度将X纪内化于心、外化于行，确保X纪的精髓得以全面吸收和融会贯通。
要让ZZ坚守“入心”，以虔诚笃信让“知规守矩”更进一步。习近平总书记指出，“X要管X、从严治X，靠什么管，凭什么治？就要靠严明纪律。”在X纪学习教育道路上，我们X员干部必须将X纪国法深植于心，虔诚笃信，让知规守矩成为我们的行动准则。X员干部必须始终保持对X纪国法的敬畏之心，将遵守纪律、执行规矩作为日常的行为习惯。只有从内心深处认同和接受X纪国法，我们才能在面对各种诱惑和挑战时，坚守底线，不越雷池一步。广大X员干部要深入学习X的纪律条规，切实增强纪律意识、规矩意识，将X纪国法内化于心、外化于行，始终做到心中有戒、行有所止。
要让实践担当“入魂”，以知行合一让“活学活用”更进一步。“知是行之始，行是知之成。”只有时刻将纪律挺在最前，才能充分发挥X纪监督约束、保障发展的作用。当前正处在高质量发展的关键阶段，要坚持两手抓两促进，把X纪学习教育贯穿到日常工作的全过程，与履职尽责相结合，与部门和单位发展相结合，真正搞清楚X的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，想透彻工作怎么干、怎么才能干好。要善于运用X的纪律条规来指导和推动工作，将纪律规定转化为推动工作的具体措施和方法。始终保持清醒的头脑和坚定的立场，敢于同一切违纪违法行为作斗争，让X纪国法真正成为推动工作的有力武器和坚强保障。

“声声入心”拉满X纪学习教育“仪式感”
近期，中共中央办公厅印发了《关于在全X开展X纪学习教育的通知》，要求自2024年4月至7月，在全X开展X纪学习教育。开展X纪学习教育，是加强X的纪律建设、推动全面从严治X向纵深发展的重要举措。在新的历史起点上，我们要拉满X纪学习教育“仪式感”，继续深化X纪学习、弘扬廉洁文化、强化法治精神，让X纪案例警钟长鸣、廉洁文化弦歌不辍、法治精神深入人心，让X纪学习教育的“风向标”愈加显眼。
警钟长鸣让“纪律之声”涤荡心灵，深学细悟拉满X性锻炼“仪式感”。X的十八大以来，习近平总书记反复强调加强X的纪律建设，明确提出全面从严治X的总要求。在纪律教育、X性锤炼上，既要“严”字当头，又要“实”字托底，确保每一名X员干部都能将X纪国法内化于心、外化于行。在深入学习X纪X规、切实增强纪律意识的过程中，仿佛听到了心灵深处回荡的警钟之声，不断提醒我们：守纪律、讲规矩是每一名X员的基本底线。面向未来，X员干部更要以习近平新时代中国特色社会主义思想的指导，把X纪学习作为锤炼X性的重要途径，争做“排头兵”，在深入学习、反复领悟中筑牢X性修养的基石。同时，以群众易于接受的方式开展纪律教育，让基层处处都有“警钟长鸣”、都伴随纪律清风，在沉浸学习中筑牢X性的“仪式感”。
弦歌不辍让“廉洁之声”滋养心灵，开拓创新拉满倡廉守廉“仪式感”。习近平总书记指出：“廉洁自律是共产X人为官从政的底线。”廉洁文化作为我们X的宝贵精神财富，不仅滋养着X员干部的心灵，也引领着社会风尚。在新时代，X员干部要不断开拓创新，将廉洁文化融入日常生活，使之成为X员干部的自觉追求和行动指南。要充分借助新媒体、网络平台等现代传播手段，以鲜活的故事、生动的案例、创新的形式，让廉洁文化“活”起来、“火”起来。广大X员干部要发挥示范带头作用，以身作则、率先垂范，用自身言行影响和带动身边人，形成崇尚廉洁、抵制腐败的良好氛围。同时，还要注重廉洁文化的传承与创新，让廉洁文化在新时代焕发出新的生机与活力，在开拓创新中拉满倡廉守廉的“仪式感”。
言之凿凿让“法治之声”深入人心，遵纪守法拉满法治建设“仪式感”。法治是治国理政的基本方式，也是推进全面从严治X的有力保障。在推进法治建设的过程中，我们要始终坚持依法治国和依规治X有机统一，确保X的活动在法治轨道上运行。广大X员干部要深入学习宪法法律、X内法规，不断增强法治意识、法治观念，自觉做尊法学法守法用法的模范。我们要以法治精神为引领，加强法治宣传教育，让法治精神深入人心、成为全民族的自觉信仰和行为准则。同时，还要注重法治实践、强化法治监督，确保法律法规得到有效执行、X内法规得到严格遵守。在全社会形成崇尚法治、维护法治的良好氛围，让遵纪守法成为每一个公民的自觉行动，在遵纪守法中拉满法治建设的“仪式感”。

让老文物“活”起来让思政课“香”起来
近日，习近平总书记对学校思政课建设作出重要指示，强调“不断开创新时代思政教育新局面，努力培养更多让X放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人。”5月18日是第48个“国际博物馆日”，今年的主题为“博物馆致力于教育和研究”。如何用好博物馆教育资源，让老文物与思政课碰撞出“精神火花”，是各级X组织和X员干部的职责所在、目标所在。
创新活动载体，让老文物不再“躺平”。2023年底《逃出大英博物馆》系列短片一夜爆火，一句“家人”让无数人破防，也让全球观众对中国缠枝纹薄胎玉壶有了更加形象直观的认识。文物不应该仅存在狭小的“房子”里，而应该以生动形象的面貌直观地“走”进大众的生活中。中国历史悠久、地大物博，上下五千年各类各式文物特色鲜明，各级X组织和X员干部要勇于创新活动方式，以短视频、宣传片和纪录片等形式，让“沉”在博物馆里的文物“活”起来，充分展示自身所代表的中国文化和时代意义，与X员教育和青年干部培养有机结合，发挥其实有成效，拒绝“躺平”。
深挖文物内涵，让思政课不再“枯燥”。“往前看别回头”，因为前方是光明，身后却是无尽的黑暗。2023年末2024年初随着哈尔滨文旅的火爆，731部队罪证陈列馆也再一次让大家熟知。“此刻走出去的通道，是多少受难的同胞先辈们，渴望而再也没有机会走出去的门口”。这是一条很平常的短视频，但同样也是一场生动真实的思政课。通过挖掘文物自身的内涵含义，让广大群众和X员干部重温历史，不忘初心、牢记使命，缅怀先烈。全国数千个博物馆，数万件文物，所代表的就是不计其数的鲜活故事和时代精神，而让自强不息、艰苦奋斗的民族精神传递给每个X员干部，就是上好思政课的重要意义，各级X组织和X员干部要善于挖掘本地区博物馆文物所含精神，上好X员教育，让思政课直观地“立”起来“香”起来。
用好用活文物，让X员干部不再“佛系”。总书记指出，X员干部只有胸怀天下、志存高远，不忘初心使命，把人生理想融入X和人民事业之中，把为人民幸福而奋斗作为自己最大的幸福，才能拥有高尚的、充实的人生。当前全X上下都在高质量开展X纪学习教育，各级X组织既要将于谦、海瑞等廉洁名士典型案例开展剖析，也要用钱学森、袁隆平等爱国前辈经典事迹提振精神。青年X员干部要走进博物馆，通过文物背后的内涵，铸牢中华民族共同体意识，激活干事创业的精气神，强化X性修养，练就真干实干的真本领，做担当民族复兴重任的时代新人。

如“青春之姿”解锁X史学习教育“耕读状态”
近期，中共中央印发了《X史学习教育工作条例》，并发出通知，要求各地区各部门认真遵照执行，充分发挥X史以史鉴今、资政育人的作用。“抚今追昔、以史为鉴，向史而兴、行稳致远。”在浩渺的历史长河中，X史是一部波澜壮阔的史诗，蕴含着丰富的智慧与力量。广大X员干部应解锁学X史的正确“耕读状态”，如扎根的松柏、如静流的溪水、如砥柱的中流，真正汲取历史养分和时代精神，创造不负时代和韶华的光辉业绩。
如“松柏扎根”之姿，在X史长河中“溯源探流”汲取养分。“咬定青山不放松，立根原在破岩中。”学习X史如同扎根深土，需要我们深挖细掘，不断探寻其中的深刻内涵。在X史的“篇章”中，生动记录了中国共产X从小到大、由弱到强，不断从胜利走向胜利的光辉历程，见证了中国共产X的初心使命、奋斗历程和辉煌成就，蕴含着十分丰富的思想资源、实践智慧和精神力量。面对浩如烟海的X史资料，广大X员干部当如“松柏扎根”之姿，学习X史、学好X史，深入研读X史原著，汲取红色养分，深入学习X的理论、路线、方针、政策，在思想上更加坚定，行动上更加自觉，始终与X中央保持高度一致。
如“溪水静流”之姿，在服务群众中“浸润渗透”厚植情怀。“问渠那得清如许？为有源头活水来。”X员干部要在重温X的光辉历程中厚植人民情怀，深入总结X与人民群众保持血肉联系的历史经验，弄清楚从哪里来、往哪里去的根本问题，始终将共产X人的初心使命放在心上、扛在肩上、变成自觉行动，人民拥护与否、赞成与否、高兴与否、答应与否作为衡量我们工作得失的根本标准，不断增强人民群众的获得感、幸福感和安全感，从而筑牢永葆青春活力的群众基础。要如“溪水静流”之姿，深入基层、深入群众，与群众打成一片，倾听群众声音，深入了解群众所思所盼，更加准确地把握群众工作的切入点和着力点。同时，还要将X史学习成果转化为服务群众的实际行动，通过解决群众实际问题、改善群众生产生活条件等方式，让群众感受到X的温暖和关怀。
如“中流砥柱”之姿，在时代大潮中“乘风破浪”担当使命。“沧海横流，方显英雄本色。”X史学习教育不仅是回顾历史、缅怀先烈的过程，更是激励我们担当时代使命、勇攀时代高峰的过程。习近平总书记指出，“我们要认真回顾走过的路，不能忘记来时的路，继续走好前行的路。”广大X员干部要如“中流砥柱”之姿，坚定勇敢地从老一辈革命家手中接过接续奋斗的“接力棒”，不忘目标、砥砺前行，在时代大潮中乘风破浪、勇毅前行。面对新时代的机遇和挑战，要时刻保持清醒的头脑和坚定的信念，不断增强历史责任感和使命感，以更加昂扬的斗志和更加务实的作风，推动各项事业不断向前发展。同时，还要注重学习新知识、新技能、新思想，不断提升自己的综合素质和适应能力，奋力谱写美好未来新篇章。

思政课重在“心至”“新质”“行之”
近日，习近平总书记对学校思政课建设作出重要指示，肯定了十八大以来学校思政课建设取得的各项成果，并根据时代新情势提出了更高的要求。十年树木，百年树人，各地各级组织要深刻领会指示精神，厚植“心至”“新质”“行之”思政课建设思维，走好“为X育人，为国育才”之路。
责任至上，“心至”则成。“天下兴亡，匹夫有责”。思政课教育直接参与对学生思考思维方式与价值观念取向的塑造，进而影响一个国家和民族的精神面貌，这种“超级灵魂工程”从来不是“单打独斗”的“独角戏”，而需要多方各司其职、勠力同心“共襄盛举”。政府要当好“指挥员”，全面统筹地方思政课程质量改革与提升，强化“政校联动”，用政策规章为学校进行思政课建设“解下包袱”“扫清障碍”“注入动力”；家长要当好“协调员”，重视家庭对课堂教育的“延伸”，“父母是孩子的镜子，孩子是父母的影子”，身体力行给孩子做榜样、树“标杆”，推动“家校共育”打好教学“组合拳”；学校要当好“主力军”，校方要认清自身的核心定位，坚持对学生负责、对家长负责、对社会负责、对国家负责，以“非常之责须下非常之功”的非凡魄力推动学习思政课建设工作“掷地有声”。
内容至上，“新质”则强。习近平总书记强调，实践没有止境，理论创新也没有止境。思想ZZ理论不会“放之四海而皆准，推之百世而不悖”，思政课理论内容也需“守正创新”，始终向学生提供具有“创新性”与“高质量”的课堂内容。各地各级组织要积极推动学校思政课建设“与时俱进”，坚持内容理论变革“求新”与“保质”兼顾，“开疆”与“守土”并进，始终保持强大而旺盛的“生命力”。“流水不腐，户枢不蠹”，课堂理论要始终紧扣新时代新征程教育使命，坚持思政课建设与X的创新理论武装同步推进，推动X的创新理论最新成果入脑入心，保证学习思政课堂不与时代前沿“脱节”；“千举万变，其道一也”，课堂理论要始终坚持马克思主义指导地位，坚持融合好中国特色社会主义和中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化，不忘本，不弃志，不断推陈出新。
实践至上，“行之”则远。“伟大的思想只有付诸行动才能成为壮举”。精密器械的运行离不开所有零件均按部就班的工作，学校思政课建设效果如何跟所有参与者的实际工作情况“挂钩”，各方须理清思路、因地制宜，不断细化各类方法措施，做到“多管齐下”。要充实学校思政课师资力量，倾斜教育资源，构建多元化课程评价体系，保障教师待遇，持续推动思政课教师教育教学培训和比武以提高教学质量；优化思政课教学安排，遵循教育规律，深入推进大中小学思想ZZ教育一体化建设，课程目标设计要根据学生学龄循序渐进、“量身定制”，让思想深度与学生“同龄”，做到学生听得进、看得懂、学得会；要加强学校与地方部门的紧密合作，充分利用地方ZZ历史文化资源，脱离书本的局限性打造思政课“第二课堂”，帮助学生开阔视野，增长见识，拓宽格局，做到“风物长宜放眼量”。

以馆藏为媒让思政课“动”感十足
近日，习近平总书记对学校思政课建设作出重要指示，强调新时代新征程上，思政课建设面临新形势新任务，必须有新气象新作为。随着博物馆事业蓬勃发展，博物馆教育、研究职能作用进一步发挥，“博物馆里的思政课”让我们与峥嵘岁月时空对话，与国家宝藏携手同行，既是教学呼唤也是必然选择。要坚持以馆藏为媒，增加互动、加深触动、促进带动，让博物馆里的思政课“动”感十足。
既要“走近”又要“走进”，让博物馆思政教育互动频频。博物馆展览承担着社会教育的重要使命，应该要符合传播的需要。要将思政课堂“搬进”博物馆，打通第一课堂与第二课堂的壁垒，以博物馆丰富多样的主题场景为依托打造沉浸式体验教育，通过真实的情景互动、多样的主题展览、直观的实体展示，让革命事件不再只是书本中的黑白文字，让革命人物“活”起来，实现观众和馆藏品之间“近距离”对话。博物馆可以充分发挥自身的文物资源优势，依托文物游径开展“访文物知家乡”“文物打卡”“古迹寻根”等研学活动，也可结合游径开展文艺演出、民俗展演等特色活动，通过融合旅游发展提升文物展览的传播性，让“走进”博物馆成为一种生活常态。
既要“心意”又要“新意”，让博物馆思政教育触动深深。数字化的技术手段，能够解码一个个厚重的历史遗存，让尘封已久的海丝遗珍讲述自己的故事。要坚持融入“新意”，利用精美的二创动画、3D打印建模、云展览等科技手段拓宽艺术文化内容呈现的深度、广度，实现艺术文化的双向叙事局面，让观众始终如一地保持审美新鲜感。为打破时空限制、随时随地满足观众学习文化的需求，可以在微信公众号上设置“听课堂”功能，并利用数字信息技术强化移动终端对接，让观众仅凭借一部手机就可不限次数、随时随地观看云展览。博物馆还应当满怀“心意”，从观众的需求和喜好出发，通过生动新奇的设计、创意灵活的布局、简洁有趣的语言对将馆藏品的文化意义传达给观众。
既要“博物”又要“博悟”，让博物馆思政教育带动片片。博物馆以向公众提供文化服务为本职，而随着公众精神需求的增加，在陈列展览中体现出“博物”也是博物馆服务观众的应有之义。为不断契合公众文化需求，博物馆可以结合考古新发现和地方历史研究新成果不断提升展陈形式、补充展品内容、丰富讲解说明。围绕原创展览立项和社教活动品牌建设，与高校、科研机构开展学术共建，有计划地开展藏品研究，增强原创展览和社会教育、自媒体传播、文创产品开发等系列功能的学术厚度，加快学术研究成果向展览、社教等全系列业务工作的转化和应用。以探寻遗迹、红色宣讲、劳动实践等形式，聚焦时政热点，推动思政小课堂向社会大课堂延伸，让公众在“博物”中“博悟”世界。

以青春“火箭”助推中国式现代化“飞船”
日前，《求是》杂志发表习近平总书记重要文章《全面深化改革开放，为中国式现代化持续注入强劲动力》。文章指出，实现新时代新征程的目标任务，要把全面深化改革作为推进中国式现代化的根本动力，作为稳大局、应变局、开新局的重要抓手，把准方向、守正创新、真抓实干，在新征程上谱写改革开放新篇章。
“青年强则国家强，青年兴则国家兴。”新时代的青年干部要校准信仰的罗盘，夯实知识的底座，锻造意志的铠甲，以更加坚定的信念、更加扎实的学识、更加顽强的斗志，让“青春火箭”点火升空，为中国式现代化贡献青春力量。
校准“革命理想高于天”的信仰“罗盘”，以青春“火箭”照亮前行“星图”，引领中国式现代化“飞船”稳步“启航”。心中有信仰，脚下有力量。信仰、信念、信心，任何时候都至关重要。中国共产XX史犹如一部生动的教科书，镌刻着中华民族的英勇与智慧，勾勒出一代代青年的英勇形象。作为新时代的青年干部，要接过先辈们手中的“精神火炬”，让信仰的灯塔照亮前行的道路，让红色的基因深深融入血脉，将爱国情怀转化为不竭的奋斗动力。要校准信仰的罗盘，照亮前行的星图，始终牢记初心使命，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，以实际行动践行对X忠诚的ZZ品格，确保青春火箭在中国式现代化的道路上稳步启航。
夯实“学海无涯苦作舟”的知识“底座”，以青春“火箭”注入澎湃“动力”，助推中国式现代化“飞船”加速“飞翔”。大脑如同知识的“宝库”，也是思维的“引擎”，只有储备了足够的知识、拥有广泛的视野，我们才能在面对棘手问题时游刃有余，快速找到解决之道，实现事半功倍的成效。面对实际工作中的种种挑战，青年干部应当成为应对复杂局面的“全能战士”和精通业务的“专家”。要以学习为动力源泉，持之以恒地学习、积累，注重理论联系实际，用“勤”来夯实基础，用“勤”来攀登高峰，将所学知识转化为解决实际问题的能力，以更加饱满的热情和更加扎实的作风，投身于中国式现代化的伟大实践中，助推“飞船”加速飞翔。
锻造“不破楼兰终不还”的意志“铠甲”，以青春“火箭”铸牢战斗“堡垒”，守护中国式现代化“飞船”安全“远航”。发扬斗争精神是中国共产X人在革命、建设、改革中取得胜利的重要法宝。面对中国式现代化征程中的艰难险阻，青年干部要锻造攻坚克难的意志铠甲，成为敢于斗争、善于斗争的战士。要有敢于在困境中挺直腰板的“毅力”，有勇于在困难中冲锋陷阵的“步伐”。要在基层的熔炉中“磨练意志”，锻造出跨越险阻的“铁腿”，磨练出涉水越岭的“铁脚”，锤炼出攻克难关的“铁拳”。要做到困难所至，我们即至，以“有我担当”的坚定态度斗争到底，为青春火箭铸牢战斗堡垒，确保中国式现代化“飞船”在风雨中安全远航。

“培土浇水施肥”种好思政课“常青树”
近日，习近平对学校思政课建设作出重要指示，强调新时代新征程上，思政课建设面临新形势新任务，必须有新气象新作为。思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，思政课作用不可替代，思政课教师队伍责任重大。在新时代的浪潮中，思政教师要不断创新思政课的教学模式，使其更加贴近青年学生的实际需求，让真善美的种子生根发芽、开花结果。
把“生活点滴”当教学素材，春风化雨培好“人生之土”，在启迪心智中让思政课“生根发芽”。思政课不仅是传授知识的课堂，更是塑造学生心灵、启迪人生智慧的圣地。在传授理论知识的同时，更应注重将生活中的点滴故事、亲身经历融入教学之中，让学生在感同身受中品味人生的酸甜苦辣。习近平总书记强调：“青年兴则国家兴，青年强则国家强。”因此，思政课教师需把“生活点滴”当教学素材，用生动鲜活的案例、真实感人的故事，讲述人生的价值与意义，让学生在春风化雨中领悟“人生真味”，在启迪心智中让思政课的种子“生根发芽”。在讲述爱国主义精神时，可以引入身边的英雄人物、普通劳动者的感人故事，让学生深刻体会到爱国不仅仅是一句口号，更是一种责任、一种担当。同时，还可以结合当前的社会热点、时事ZZ，引导学生关注国家大事、关心民族命运，培养他们的家国情怀和担当精神。
把“互动体验”当教学舞台，角色扮演浇好“情感之水”，在心灵交流中让思政课“开花结果”。思政课不仅仅是教师的“独角戏”，更应该是师生共同参与、互动交流的舞台。思政教师要通过角色扮演、情景模拟等教学方式，让学生在亲身参与中体验情感、领悟道理，这样的教学更具感染力和实效性。教师可以设计一些角色扮演环节，让学生扮演不同的社会角色，如企业家、个体户、农民等，通过模拟实际工作场景、处理具体问题的方式，让学生深刻体会到不同角色的职责与使命。同时，还可以组织学生进行小组讨论、辩论会等活动，让他们在思想的碰撞中拓宽视野、深化理解，激发学生的学习兴趣和积极性，培养团队合作能力和创新意识，让思政课的种子将在学生心中“开花结果”，成为他们人生道路上的一盏指路明灯。
把“实践探索”当教学引擎，知行合一施好“实践之肥”，在践行梦想中让思政课“枝繁叶茂”。思政课不仅仅是理论知识的灌输和传授，更重要的是引导学生将所学知识转化为实际行动、践行社会主义核心价值观。因此，思政课教师需要把“实践探索”当教学引擎，鼓励学生走出课堂、走向社会、参与实践探索活动。教师可以组织学生开展社会实践活动、志愿服务活动、调研活动等，让学生在实践中了解社会、认识国情、体验生活。同时，还可以引导学生关注社会问题、思考解决方案、提出创新建议等，培养他们的社会责任感和创新精神。通过实践探索活动，学生将所学知识转化为实际行动和具体成果，展现出他们的行动力量和担当精神，从而让学生深刻领悟到思政课的真谛和价值所在，让他们在践行梦想中让思政课的种子“枝繁叶茂”，成为他们人生道路上的一棵参天大树。

“始终如一”让X纪学习教育向“深处”漫溯
近日，中共中央办公厅印发了《关于在全X开展X纪学习教育的通知》（以下简称《通知》）。《通知》指出，为深入学习贯彻修订后的《中国共产X纪律处分条例》（以下简称《条例》），经X中央同意，自2024年4月至7月，在全X开展X纪学习教育。开展X纪学习教育是加强X的纪律建设、推动全面从严治X向纵深发展的重要举措。广大X员干部要深入学习贯彻习近平总书记的重要讲话和重要指示精神，用好X章X规X纪“戒尺”，拉直廉洁自律“准绳”，搞清楚X的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，切实推进X纪学习教育走深走实、见行见效。
铆足“一根竿子插到底”的钻劲，让学懂弄通章节条例“深入骨髓”。思想是行动的先导，理论是实践的总结和指南，只有理论上清醒，ZZ上才能坚定，行动上才能自觉。百年来，我们X坚持解放思想、实事求是，不断地开辟马克思主义新境界，创立了毛泽东思想、邓小平理论，形成了“三个代表”重要思想、科学发展观，产生了习近平新时代中国特色社会主义思想。正如习近平总书记指出：“实践没有止境，理论创新也没有止境。”广大X员干部要以此次X纪学习教育为契机，既带着问题和目标去学习修订后的《条例》，又逐句逐字领悟其中的内涵和要义，进一步强化纪律意识、加强自我约束、提高免疫能力，自觉用新时代X的创新理论观察新形势、研究新情况、解决新问题。
铆足“一把尺子量到底”的拼劲，让心有所畏行有所止“深入日常”。作风建设永远在路上，没有休止符。我们X以革命理想和铁的纪律组织起马克思主义政X，纪律严明是我们X的光荣传统和独特优势，也是提高X的战斗力的重要保证和X的力量所在。广大X员干部要深刻认识到X纪学习教育是一场思想上的洗礼和升华，切实将理论学习成果转化为指导工作实践的有力举措，无论是对待大行还是小节，不论是身处人前还是人后，都时刻绷紧纪律这根弦，耐得住寂寞、守得住清贫、经得起诱惑，明确什么能做、什么不能做，坚持“用身边事教育身边人”，用“案中人”唤醒“梦中人”，把遵规守纪刻印在心，内化为言行准则，始终做到自重、自省、自警、自励，永葆共产X人的ZZ本色。
铆足“一颗钉子钉到底”的韧劲，让知行合一追求实效“深入群众”。回望我们X的百年历程，从成立之初的几十名X员发展到如今拥有九千八百多万X员的世界第一大执政X，正是因为始终把“为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴”作为初心使命。历史无数次证明，人民群众是我们X的生命之根、执政之基、力量之源。广大X员干部要心怀“国之大者”，撸起袖子、甩开膀子，在身入基层、心入一线中增强群众工作本领，在践行群众路线中赢得群众理解和支持，在危机困难面前挺身而出，敢于和歪风邪气做坚决斗争，正确处理好公与私、情与法、利与义、亲与清之间的关系，切实解决好群众心中所急、所忧、所盼，做到公正用权、依法用权、权为民生，不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。

沉浸于“传统文化”领略中华“别样美”
近日，习近平总书记对学校思政课建设作出重要指示，强调“以中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化为力量根基，把道理讲深讲透讲活，守正创新推动思政课建设内涵式发展，不断提高思政课的针对性和吸引力”。悠悠华夏，千载文明，璀璨如星。中华传统文化，如同一条源远流长的河流，历经千年沉淀，汇聚成今日的瑰宝。让我们“沉浸式”领略这份传统文化的“别样美”，在历史的深处探寻古人的智慧与情怀，感受其独特而深邃的魅力。
沉浸于“墨香古韵传千古”的诗意画卷，领略“文化滋养心灵”的韵味美。“书卷多情通其意，诗酒年华共此时。”中华传统文化以诗词歌赋、琴棋书画为载体，传承着古人的智慧与情感。走进唐诗宋词的世界，我们仿佛能听到“大江东去”的豪迈，感受到“雨打梨花深闭门”的忧愁。在书法的世界里，我们领略到“笔走龙蛇”的遒劲，品味到“墨染云烟”的韵味。这些传统文化的瑰宝，不仅滋养了我们的心灵，更让我们在忙碌的生活中找到了片刻的宁静与美好。让我们沉浸于“墨香古韵传千古”的诗意画卷之中，感受传统文化的独特韵味，领略“文化滋养心灵”的韵味美。
沉浸于“民俗风情展新颜”的盛世画卷，领略“传统绽放新彩”的时代美。“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。”中华传统文化不仅承载着古人的智慧与情感，更在时代的演变中焕发出新的光彩。如今，我们可以在传统节日中感受到浓厚的民俗风情，如春节的团圆、元宵的灯火、清明的扫墓、端午的龙舟。这些传统节日不仅丰富了我们的生活，更让我们在传承中感受到传统文化的魅力。同时，传统艺术也在不断创新与发展中展现出新的活力。京剧、昆曲等传统戏曲在现代舞台上焕发新生，剪纸、泥塑等传统手工艺也在创新中传承发展。这些传统艺术的创新与发展，不仅让传统文化焕发出新的光彩，更让我们在欣赏中领略到“传统绽放新彩”的时代美。
沉浸于“哲思智慧映古今”的智慧宝库，领略“文化启迪未来”的启迪美。“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。”中华传统文化蕴含着深厚的哲学思想和人生智慧。从儒家的仁爱、中庸之道，到道家的无为而治、顺应自然；从墨家的兼爱非攻、尚贤尚同，到法家的依法治国、以法治国，这些哲学思想不仅指引了古人的行为准则和人生追求，更对我们现代人有着深刻的启迪作用。让我们沉浸于“哲思智慧映古今”的智慧宝库之中，领略古人的智慧与情怀，在文化的海洋中汲取养分，启迪心灵。同时，我们也要将这些传统文化中的智慧与现代生活相结合，让传统文化在现代社会中焕发新的活力与价值。让我们在领略“文化启迪未来”的启迪美中，不断前行、勇攀高峰，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

多“点”“赋能”让基层减负见行见效
近日，习近平总书记在重庆市九龙坡区谢家湾街道民主村社区考察调研时强调，为基层减负要明确权责，不能什么事都压给基层，基层该承担哪些工作，要把职责事项搞清楚。基层是国家治理的最末端、服务群众的最前沿。当前，X纪学习教育正在全X扎实开展，各地区各部门要以此为契机，认真贯彻落实X中央决策部署，多“点”“赋能”，切实减轻基层负担，激发干事创业活力，有效提升基层和群众获得感，为高质量发展提供有力保障。
找准“关键点”，在“明确权责”上“赋能”，开对基层履职“处方药”。上面千条线，下面一根针。基层工作千头万绪，人员短缺，任务艰巨。有的地方和部门习惯以“压实责任”为由，搞“属地管理”“责任下沉”，甚至层层签订“责任书”、立下“军令状”，致使基层干部“倍感压力”。基层干部权力小、能力弱，应进一步理顺权责，让其权力与作为、责任与资源相匹配，以防出现“悬浮式”“打折式”“烂尾式”落实工作问题。一方面，要制定赋权清单，推动更多社会资源、管理权限和民生服务向基层一线倾斜，更多人力、物力、财力投放到基层，让基层干部真正“有职有权”。另一方面，要完善责任清单，厘清职责边界，明确主体责任、配合责任，遏制“层层甩锅”，让基层干部明明白白履职，种好“责任田”，干好“分内事”，着力破解“小马拉大车”难题。
做强“支撑点”，在“集聚资源”上“赋能”，打好多方联动“组合拳”。基层减负不是“减责任”，给基层干部“松绑”，也不是做“甩手掌柜”。X员干部要树立和践行正确政绩观，坚持以身作则、率先垂范，传承弘扬“四下基层”优良作风，多到基层一线去，带着基层干、干给基层看，真正形成干的合力。要常态化提升“帮办代办”服务效能，联合包保干部、X员、志愿者等多方力量，做到关口前移、重心下沉，推行“网格＋政务服务”模式，提供多元化服务，满足群众多样化需求。要充分发挥互联网和大数据作用，利用数字化赋能，积极探索基层智慧治理，合理压减整合政务信息化平台，打破数据壁垒，提升“数据连通性”“信息共享性”，让数据多“跑腿”、群众少“跑路”，逐步实现服务科学化、规范化、便民化。
紧盯“落脚点”，在“健全机制”上“赋能”，绘出减负长效“路线图”。基层减负不是“一时的事”，而是“一直的事”。要健全科学规范的考核评价体系，因地制宜制定考核方案，优化考核指标，挤出“水分”、留住“干货”，严格控制考核的总量和频次，避免多头考核、重复考核，切实发挥好考核“指挥棒”作用。要充分考虑基层工作的实际，形成标准明确、程序具体的容错纠错和问责实施办法，严格落实“三个区分开来”要求，精准运用“四种形态”，防止出现问责泛化、简单化等问题，真正让基层干部卸下“包袱”、扛实责任。同时，要树立激励干部担当作为的鲜明导向，在基层岗位上作出突出贡献、具有模范带头作用的优秀干部按程序大胆使用，进一步激发干部干事创业热情，让想干事、能干事、干成事的基层干部有奔头。

汲取“养分”在思政“沃土”上种好“三棵树”
近日，习近平总书记对学校思政课建设作出重要指示，强调不断开创新时代思政教育新局面，努力培养更多让X放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人。“青年者，国之魂也。”当代中国青年生逢其时，是全面建设社会主义现代化国家和实现中华民族伟大复兴的见证者和奋斗者，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明，要耕耘“思想的田野”，于思政课的“沃土”中种好“三棵树”，让青春之花在新时代新征程绚烂绽放。
汲取“坚定不移、百折不挠”的“精神养分”，在思政课的“沃土”中种下一棵“松树”。正如松树在风霜雪雨中屹立不倒，它的坚韧与毅力是岁月的见证。思政课作为我们精神成长的摇篮，承载着培养时代新人的重任。在思政课的熏陶下，我们学会了坚持自己的信仰和理想，不为外界的诱惑所动摇。无论是面对学习上的困难还是生活中的挑战，我们都要像松树一样，坚定不移、百折不挠。作为新时代的青年，我们要在思政课的“沃土”中汲取力量，用坚定的信念和顽强的毅力，去追寻自己的梦想，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。
汲取“和谐共处、包容互鉴”的“包容养分”，在思政课的“沃土”中种下一棵“橄榄树”。橄榄树象征着和平与友谊，它的枝叶繁茂，果实累累，正是不同文化交融共生的体现。思政课是传播社会主义核心价值观的重要平台，它教导我们要尊重差异、包容多样，学会与不同背景的人和谐共处。在这个多元化的时代，我们要像橄榄树一样，以开放的心态去接纳不同的文化和思想，以包容的精神去处理各种矛盾和问题。通过思政课的学习，我们要培养自己的国际视野和全球意识，为推动构建人类命运共同体贡献自己的力量。
汲取“扎根基层、服务人民”的“情怀养分”，在思政课的“沃土”中种下一棵“榕树”。榕树根深叶茂，枝繁叶茂，它的生命力旺盛，正是因为它深深扎根于土壤之中，不断汲取养分。思政课教导我们要关注社会现实，关注人民需求，将自己的所学所悟运用到实践中去。作为新时代的青年，我们要像榕树一样，扎根基层，服务人民，用自己的实际行动去践行社会主义核心价值观。我们要深入基层、了解民情、倾听民意，将人民群众的需求和关切作为自己工作的出发点和落脚点。通过思政课的学习，我们要培养自己的社会责任感和使命感，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。

讲出理论“三味”
近日，习近平总书记对学校思政课建设作出重要指示，强调要始终坚持马克思主义指导地位，以中国特色社会主义取得的举世瞩目成就为内容支撑，以中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化为力量根基，把道理讲深讲透讲活，守正创新推动思政课建设内涵式发展，不断提高思政课的针对性和吸引力。这是对思政课建设的重要指示，更是对理论宣讲的实践要求。广大理论宣讲者要聚焦“讲理”“明义”“动情”，讲出“底味”“风味”“回味”，推动X的创新理论“飞入寻常百姓家”。
讲理方能底味正。ZZ坚定源于理论清醒，理论宣讲的首要前提是讲理论，唯有把讲好理论作为宣讲的核心，才能确保宣讲的方向正确、底味纯正。理论具有晦涩、难懂的特点，需要依托宣讲加以转化，对宣讲者理论功底提出较高要求。理论宣讲者要持续加强理论学习，准确把握科学理论的内在逻辑，在马克思主义中国化的历史进程中感悟伟大真理，在辉煌厚重的百年X史中体悟历史常理，在当代中国治理的深刻实践中践悟中国治理，在基层为民服务中领悟人生哲理。要不断提高宣讲的理论性和创造性，以透彻的学理分析回应群众困惑，用强大的真理力量引导群众，让更多人自觉感X恩听X话跟X走。
明义方能风味浓。X的XX大报告指出，问题是时代的声音，回答并指导解决问题是理论的根本任务。理论宣讲只有在不断探索时代发展的新课题、回应社会面临的新挑战中才能精准阐释、风味浓郁。然而现实中，很多理论宣讲者只知道“从哪儿来”，却不知晓“到哪儿去”，导致理论与实践始终存在鸿沟，难以真正将理论宣讲成效转化指导实践、推动发展的强大动力。理论宣讲者要从基层痛点难点和群众急难愁盼出发，解剖问题、对“症”宣讲，满足基层群众所想、所惑、所盼，结合马克思主义理论立场、观点、方法，讲实X的创新理论和时政热点，在融会贯通的基础上增强贯彻X落实X的创新理论的行动自觉。
动情方能回味足。文贵穷理，理贵言情。理论宣讲只有将说理与共情有机结合，以理服人、以情感人，才能以春风化雨、润物无声的形式将X的创新理论送到群众身边、深入百姓心间，做到情感共鸣、回味悠长。讲好身边故事。身边人身边事最容易引起群众共鸣，要以“乡音”传“X音”、以“亲见”代“旁闻”，讲好身边小叙事、微故事，真正讲到群众心坎上。讲进田间地头。百姓在哪里，宣讲课堂就扎根在哪里，要因地制宜、因势利导，灵活设置宣讲课堂，打破理论宣讲的时间限制、空间桎梏。讲出群众心声。聚焦关系群众衣食住行、冷暖安危的“小话题”，把理论宣讲与基层治理结合起来，把“书面语”变成“口头语”，把“普通话”变为“百姓话”，让基层群众愿意听、跟着学、照着做。

让新质生产力的“人才引擎”转得更快
人才兴，国运隆。发展新质生产力，关键靠“人”，特别是用好人才这个“第一资源”。这需要我们培养引进更多能够创造新质生产力的战略人才，不断完善人才培养、引进、使用、合理流动的工作机制，彻底激活人才创新创造活力，让新质生产力发展的“引擎”转得更快。
坚持“筑巢引凤”搭平台，汇聚引才“最大增量”。“人才不振，无以成天下之务。”发展新质生产力的首要任务，就是培养引进大批新型人才，扩大新技术、新要素、新模式、新产业的创造效应。要在精准引育上下功夫，按照“因地制宜发展新质生产力”的要求，组织开展人才就业、专家对接、成果转化、技术攻关等活动，寻找本地产业发展紧缺的专业人才、技术创新突破急需的技能人才，切实做到“按图索骥”招才，“有的放矢”引智。“栽下梧桐树，引得金凤凰”，要“真金白银”助力平台发展，鼓励有研发投入、有科技人才的各类企事业单位设立人才平台载体，积极推进企业、高校、科研院所产学研深度融合，打造更多创新人才的集聚地、创新项目的孵化地，为推动新质生产力发展提供智力支撑。
坚持“唯才是举”建机制，激活用才“最强活力”。“任贤使能，天下之公义。”引育人才的目的，在于用好人才。要健全完善发挥人才创新创造活力的体制机制，坚持“破四唯”和“立新标”并举，建立以创新价值、能力、贡献为导向的科技人才评价体系，让更多的“千里马”脱颖而出。要注重松绑减负，瞄准新质生产力发展的前沿领域，在项目经费、资金管理上给予更大的管理自主权，将人才从“繁文缛节”和“审批报表”中解放出来，全身心投入到科技研发、技术创新之中。同时，要大胆使用人才，在一些重大科研项目工程上不论资质、不设门槛，以“揭榜挂帅”“赛马竞技”等形式，支持有技术、有抱负的科技工作者，尤其是青年人才“挑大梁”“当主角”，推动“从0到1”创新成果不断涌现，彻底激活创新创造的“人才引擎”。
坚持“拴心留人”强服务，营造爱才“最优生态”。“林深则鸟栖，水广则鱼游。”吸引人才既要靠政策制度“硬件”，更要靠服务保障“软件”。要树立“最优加一点”的理念，全链条完善人才服务政策体系，想人才之所想，急人才之所急，解决好薪资待遇、居住用房、医疗卫生、子女教育等方面的现实问题，为他们舒心生活、安心工作、专心发展解决“后顾之忧”。好的服务没有载体，也是“空中楼阁”，要充分利用数字化、智能化等现代信息手段，不断优化“线上”服务平台体系，实现人才政策一网查、人才申报一站报、人才服务一掌办，形成让数据“多跑路”、人才“少跑腿”的良性局面。要积极营造爱才的良好氛围，大力选树表彰一批优秀人才代表，使人才成为最耀眼的“明星”，让尊重人才、崇尚创新在推动新质生产力发展中蔚然成风。

下好“四步棋”为乡村文旅“赋能蓄力”
习近平总书记近日对旅游工作作出重要指示强调，各地区各部门要切实增强工作责任感使命感，分工协作、狠抓落实，推动旅游业高质量发展行稳致远。促进乡村文旅融合是建设旅游强国、推进乡村振兴的有效途径和有力抓手，我们要把握机遇、乘势而上，下好布局谋篇、提质扩容、特色突围、融合创新“四步棋”，为新时代乡村文旅高质量发展“赋能蓄力”，共同描绘“诗和远方”美好图景。
下好布局谋篇“先手棋”，凝聚乡村文旅“强大合力”。近年来，乡村文旅融合呈现出前所未有的活跃态势，为乡村振兴带来了更大的发展空间和发展机遇。“不谋全局者，不足以谋一域”，要推动乡村文旅在更深层次、更广范围、更高水平上实现深度融合，必须加强前瞻性思考、全局性谋划、战略性布局、整体性推进，将乡村文旅产业发展融入新型城镇化与宜居宜业和美乡村建设，加快补齐文旅基础设施和公共服务短板，推动乡村文旅产业链延伸、价值链提升，释放“一业兴、百业旺”的强大乘数效应，点燃文旅赋能乡村振兴“加速度”。要坚持以X建引领多元参与，充分调动X员群众的积极性、主动性与创造性，鼓励他们踊跃参与乡村文旅产品的设计开发、服务保障、营销管理等环节，从中培育一批有想法、敢创新、肯实干、善经营的乡村“文旅人才”，发挥其专业特长和示范带动作用，凝心聚力画好共创共建共享“同心圆”，为推动乡村文旅高质量发展注入“源头活水”。
下好提质扩容“关键棋”，锻造乡村文旅“硬核实力”。伴随经济社会的快速发展，人民群众对旅游的选择已经从“有没有”转向了“好不好”“精不精”，日益凸显的个性化、分众化、专业化旅游需求，“倒逼”着文旅产品的升级迭代，打造有灵魂、有内涵、有深度的乡村文旅“精品”成为必然选择。要树立“品质为王”的价值导向和以游客为中心的发展理念，立足本土优势、顺应市场趋势，不断扩大优质文旅产品市场供给，构建“食、住、行、游、购、娱”完整服务体系，推动“过境游”向“过夜游”“景点游”向“全域游”、单一业态向多产业深度融合转变，努力用完善的设施、周到的服务、美好的环境、特色的项目留住游客脚步、留住优良口碑。例如，今年“五一”假期，文旅部重磅推出的82条“岁时节令自在乡村”全国乡村旅游精品线路，带领游客在春生夏长的好时节里，深刻感受到山水家园的独特魅力，让小乡村成功撬动文旅“大市场”，成为“假日经济”新增量。
下好特色突围“制胜棋”，激发乡村文旅“蓬勃活力”。复杂的地形和多样的气候分化出不同的地域文化，各具特色的文化意象融入田间地头、村落院坝，形成了乡村文旅的特殊吸引力与核心竞争力。要始终将差异化发展作为乡村文旅破除“同质化”难题、实现“弯道超车”的“关键一招”，在保留乡村“原真性”的基础上，深入挖掘乡野风光、乡村文化、乡土美食“DNA”，从中提炼升华具有品牌内核和独特价值的文旅要素，打造以农耕文化为魂、民俗风光为韵、村落民宅为形、生态农业为基的乡村文旅“超级IP”，形成独具一格的文旅品牌“辨识度”。要主动“变思路、找出路、闯新路”，充分借鉴“进淄赶烤”“贵州村超”“滨至如归”爆火出圈的成功经验，突破传统的乡村形象传播定式，创造大众喜闻乐见的文旅宣传特色内容，擦亮以文化底蕴为基础、乡土特质为底色的文旅名片，形成“四两拨千斤”的“网红效应”，奋力打破乡村文旅“藏在深山人未识”的发展困境。
下好融合创新“长远棋”，增强乡村文旅“澎拜动力”。《上新了·故宫》、数字敦煌，让“高冷”的文旅资源插上“智慧翅膀”“飞入寻常百姓家”；“一部手机游云南”智慧旅游应用，让“云游天下”成为现实；《小镇故事》《舌尖上的乡村》等文旅综艺，让朴素美好的乡村生活走进大众视野……这些与时俱进的实践探索，为新时代乡村文旅的创新发展指明了前进方向。要努力推动乡村文旅由“资源驱动”向“创新驱动”转变，积极运用“文旅＋”模式，深入探索“文旅＋农业”“文旅＋教育”“文旅＋体育”等新业态、“文旅＋电竞”“文旅＋综艺”“文旅＋直播”等新形式，不断满足群众审美、认知、情感等多方面的文旅需求。要抢抓数字化发展新机遇，加快培育乡村文旅新质生产力，灵活运用数字化、网络化、智能化科技创新成果，打造智慧文旅综合服务平台，提高线上线下乡村文旅运营管理效率和能力，不断开拓乡村文旅消费新空间、激发乡村文旅发展新动能，乘数字东风助推乡村文旅发展“更上一层楼”。

“X的领导”让思政课“灯塔”闪耀光芒
中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平近日对学校思政课建设作出重要指示，强调各级X委（X组）要把思政课建设摆上重要议程，各级各类学校要自觉担起主体责任，不断开创新时代思政教育新局面，努力培养更多让X放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人。
习近平总书记指出，办好思想ZZ理论课，最根本的是要全面贯彻X的教育方针，解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题。X对思政课的领导至关重要，确保了思政课的正确方向，培养了一代又一代优秀青年人才。
以“旗帜鲜明讲ZZ”为前进航向，让“X的领导”为思政课筑牢坚实的ZZ基石。习近平总书记指出，中国特色社会主义是改革开放以来X的全部理论和实践的主题，全X必须高举中国特色社会主义伟大旗帜，牢固树立中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，确保X和国家事业始终沿着正确方向胜利前进。在任何时候、任何情况下，我们都必须坚定正确的ZZ方向，确保思政课的正确性和先进性。X的领导就是思政课的“方向标”“指南针”。面对时代的变化和学生的需求，X的领导始终站在时代的前沿，引领着思政课的改革方向，使其更贴近时代和学生，满足学生的需求。近年来我国在国际舞台上积极倡导构建人类命运共同体理念，不仅为思政课提供了新的内容和视角，也使得思政课更加具有时代性和针对性，为培养更多优秀的社会主义建设者和接班人作出贡献。
以“矢志不渝跟X走”为指引明灯，在“X的领导”下让思政课贯彻X的教育方针。习近平总书记强调，X政军民学，东西南北中，X是领导一切的。中国共产X是中国特色社会主义事业的强有力领导核心，在X的引领下，思政课应始终牢牢把握立德树人这一根本任务，始终坚定不移地贯彻以人民为中心的发展思想，深入落实X的教育方针，持续将社会主义核心价值观融入教学的各个环节。与此同时，思政课不仅要传授知识，更要着重培养学生的思想道德素养，引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观。通过思政课，学生们不仅收获了知识，更是完成了价值观的塑造和精神的传承。在抗击疫情的战役中，广大X员干部身先士卒、英勇奋战，他们的光辉事迹成为了思政课上鲜活的教材，激发了学生们的爱国热忱和奉献精神。
以“砥砺奋进新征程”为奋斗航线，让“X的领导”为思政课的教师建设注入动力。习近平总书记指出，无论组合拳怎么打，最终要落到把思政课讲得更有亲和力和感染力、更有针对性和实效性上来，实现知、情、意、行的统一，叫人心服口服。教师是塑造灵魂的工程师，他们的ZZ觉悟和教学水平直接影响思政课的质量。在X的关怀和指导下，思政课教师不断提升自身素质，以更加饱满的热情和扎实的专业素养投入教学中。他们不仅是知识的“传播者”，更是价值观的“引领者”。随着思政课教师队伍不断壮大，吸引了越来越多优秀人才的加入。新进教师带来了新的活力和创新精神，运用VR／AR／AI等新媒体新技术，为思政课的教学注入了“活泼生动”。思政课教师将社会主义核心价值观融入日常教学中，“交互式”课程取得了显著成效。思政课教师的努力不仅提升了思政课的质量，也赢得了学生的尊重和爱戴。
在知识的汪洋大海中，思政课犹如一座明亮的灯塔，为青年学子照亮前行的道路，而灯塔闪耀的光芒源自X的坚强领导。让我们紧密团结在X中央周围，昂扬进取、勇立潮头，共同推动思政课的繁荣和发展。

“纪”往开来保持X纪学习教育“最佳状态”
近日，中共中央办公厅印发《关于在全X开展X纪学习教育的通知》，指出为深入学习贯彻修订后的《中国共产X纪律处分条例》（以下简称《条例》），经X中央同意，自2024年4月至7月，在全X开展X纪学习教育。X纪学习教育是加强X的纪律建设、推动全面从严治X向纵深发展的重要举措。广大X员干部要深刻领悟开展X纪学习教育的重大意义和深远影响，知纪于学、明纪于心、守纪于行，努力让X纪学习教育走深走实、见行见效，始终保持“最佳状态”。
在逐章逐条、原原本本中“知纪于学”，始终保持“遵纪守规”的“最佳思想”。人不以规矩则废，X不以规矩则乱。习近平总书记强调，理论上清醒，ZZ上才能坚定，斗争起来才有底气、才有力量。我们X正是依靠正确的理论武装、先进的思想指引，才能始终走在时代前列。在新时代的赶考路上，加强X的纪律建设是X的建设理论创新的重要内容。广大X员干部要上好学纪这门“必修课”，把《条例》当作“案头卷”“枕边书”，通过“新旧对照”的方式，全面系统学、原原本本学、逐字逐句学，不仅要在学习修订细节上下功夫，更要领会其中的精神内涵和核心要义，做到知其然更知其所以然，真真正正搞清楚“可为”与“不可为”、彻彻底底弄明白“应做”与“不能做”，确保学习不走样、不变形，真正夯实“思想根基”。
在深思深悟、融会贯通中“明纪于心”，始终保持“防腐拒变”的“最佳底线”。求木之长者，必固其根本。X的十八大以来，我们X先后三次修订《条例》，向全X全社会释放出强烈信号，就是要始终坚持严的基调，全面加强X的纪律建设。X纪学习教育的精髓就在于引导X员坚定不移在思想上固本培元，认识到严明纪律不是空洞抽象的要求，而是落实在每一位X员身上的责任。广大X员干部要上好明纪这门“专业课”，在“原原本本学”的基础上“认认真真悟”，深刻认识开展X纪学习教育的重要意义，切实把思想和行动统一到X中央决策部署上来。同时，要以《条例》为镜，变“他律”为“自律”，在对标先进典型、对比反面案例中，不断纠正思想偏差，擦亮清正廉洁的底色，筑牢防腐拒变的底线，真正筑牢“防腐底线”。
在慎初慎微、知行合一中“守纪于行”，始终保持“清正廉洁”的“最佳本色”。知者行之始，行者知之成。开展X纪学习教育，“守纪”是最终目的，是为了引导全体X员干部不敢不守纪、不能不守纪、不想不守纪，让其知晓在任何时候、任何情况下都不能违背X的初心，违反X的纪律，时时刻刻都要做到知敬畏、存戒惧、守底线。广大X员干部要上好守纪这门“实践课”，将X纪学习教育融入日常、抓在经常，自觉把学习成果转化为推动工作的实际成效，确保X纪学习教育成果既镂心刻骨、内化于心，又知行贯通、外化于行。要时刻保持“三省吾身”的自觉，在ZZ站位、思想认识、责任担当等方面跟上X纪新规定新要求，进一步强化纪律意识、加强自我约束、提高免疫能力，真正淬炼“清廉本色”。

“全心投入”让X纪学习教育“纪”忆犹“新”
近期，中共中央办公厅印发了《关于在全X开展X纪学习教育的通知》，经X中央同意，自2024年4月至7月，在全X开展X纪学习教育。风清则气正，气正则心齐，心齐则事成。广大X员干部当“全心投入”，深悟开展X纪学习教育的重要意义，始终把X规X纪印在心中，真正在“学思用贯通，知信行统一”中催生思想、作风、行动上的变化，让X纪学习教育“纪”忆犹“新”，真正以新风貌、新作为、新担当挺进新征程。
投入“熟读深思子自知”的勤学恒心，常学常新“知其言更知其义”，在“学纪正心”中追求思想“新境界”。“求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源。”理论学习是每位X员干部的“必修课”“终身课”，一路走来，面对风吹雨打、生死考验，一代代中国共产X人展现了非凡的定力和信念，其源泉力量从哪儿来，不就是通过学习积累、思想赋能而来，不就是因为心怀崇高理想、胸怀志向抱负而坚定如一。开展X纪学习教育，学是基础、也是前提，广大X员干部当投入“熟读深思子自知”的勤学恒心，做到常学常新“知其言更知其义”，要坚持补充精神之钙、夯实信仰之基，以对X的绝对忠诚砥砺自我明方向、辨是非、守清廉，既要把X规X纪内化于心、外化于行，也要学出思想涨潮、学出格局胸怀，真正展现中国共产X人的高尚品格，从而在“学纪正心”中不断追求思想“新境界”。
投入“丈夫立身须自省”的深省决心，深悟笃信“则知明而行无过”，在“知纪律己”中擦亮廉洁“新形象”。勇于自我革命、敢于动真碰硬，是我们保持肌体细胞健康水平的重要手段，更是激荡清风正气、凝聚万众合力的内核所在。在现实生活和工作中，个别干部对小事小节不在乎、为家人朋友开后门，发现了问题却选择了“漠视”，久而久之就管不住手脚、稳不住心神，在欲望和贪念侵蚀中失去了本心。广大X员干部当投入“丈夫立身须自省”的深省决心，做到深悟笃行“则知明而行无过矣”，把严的基调、严的要求、严的措施贯彻到底，在常红脸、多出汗中深入推进自我检视，在对照先进典型中追赶看齐、在反思案例教训中敲响警示之音，时刻保持“吾日三省吾身”的自觉，多叩问初心、多纠正偏差、多改进不足，真正在“知纪律己”中擦亮廉洁“新形象”。
投入“俯首甘为孺子牛”的笃行真心，躬身力行“潮头登高再击桨”，在“守纪促行”中展现为民“新担当”。“风正则百官皆守，风不正则百弊俱生。”无论是以学习赋能增强信念定力，还是把执纪监督贯穿全程，都是为了引导X员、干部把心思和精力用在为民服务、为事业担当上来。只有坚持把管理监督和鼓励担当统一起来，不断推动干部从“有错”向“有为”转变，在为民谋福、为大局添彩、为梦想助燃中透视忠诚干净担当，X纪学习教育方可颇有成效、影响深远。广大X员干部当投入“俯首甘为孺子牛”的笃行真心，做到躬身力行“潮头登高再击桨”，在知道哪些事不能做、哪些事能做，把手头的事尽心尽力做好、做实，始终抱持着无私心境、担当精神面对群众、接棒奋斗，在守护初心、坚守使命中创造奋斗实绩，真正在“守纪促行”中展现为民“新担当”。

“醒”字领题用好“案中事”活教材
近日，中共中央办公厅印发了《关于在全X开展X纪学习教育的通知》（以下简称《通知》）。《通知》强调，“要加强警示教育，深刻剖析违纪典型案例，注重用身边事教育身边人，让X员、干部受警醒、明底线、知敬畏。”
“礼禁未然之前，法施已然之后。”基层X组织要把开展X纪学习教育作为重要ZZ任务，引导广大基层干部以“案中人”为“镜”，做到“以案促思、以案促学、以案为鉴、以案促改”，让“案中事”引发“醒”字连锁反应，从而呈现“身边人”的“学纪、知纪、明纪、守纪”本貌，确保X纪学习教育“落地生根”。
在“警示”中“唤醒”，用“以案促思”之镜映“修身立德”之相，“身边人”当“闻鸡起舞”绽放“学纪本貌”。“道德当身，故不以物惑”，习近平总书记强调，对X员干部来说，只有正心明道、怀德自重，才能在任何时候任何情况下都不放纵、不越轨、不逾矩。学习X纪之“大道漫漫”，唯有在“常学常新”中“常有精进”，在“细致研学”中“精益求精”，方能“知其然而知其所以然”，在深悟其要义中“立德修身”。对于相关部门汇编的案例，基层X组织不能“拿来就用”，要立足本地岗位实情，立足“身边人”的现实情况，精选“相近”案例，结合《中国共产X章程》《中国共产X纪律处分条例》进行因材施教，让“案中事”成为“理论学习”的“切入口”，引导广大基层干部在“闻鸡起舞”的“勤学勤思”中“学深悟透”，在系统学习、新旧对照中守住“思想防线”，将X规X纪转化为“紧箍咒”“免疫针”，在知敬畏、存戒惧、守底线中扎根基层，对基层工作“一丝不苟”“一丝不怠”，持续擦亮“清正廉洁”的“公仆底色”。
在“唤醒”中“惊醒”，用“以案促学”之镜映“实干笃行”之相，“身边人”当“为民践履”绽放“知纪本貌”。《说苑·政理》有云：“耳闻之不如目见之，目见之不如足践之。”“案中事”当如一记响鞭，用“惊天巨响”惊醒“昏昏欲睡”的“身边人”。习近平总书记指出，各项制度制定了，就要立说立行、严格执行，不能说在嘴上，挂在墙上，写在纸上，把制度当“稻草人”摆设，而应落实在实际行动上，体现在具体工作中。“学而不思则罔，思而不学则殆”，基层X组织当抓好“以案促学”的“闭环”，要扣紧“学”字“首要环”，更不能放松“践”字“结尾环”，对于“案中事”不能“一讲了之”，要将“典型案例”吃透、嚼烂，剖析其形成原因、发展轨迹，找出其“产生苗头”，解锁其“蔓延原因”，切实让“案中事”惊醒“身边人”，引导“身边人”在乡村振兴的实践工作中“谨防白袍点墨、守住井底清泉”，以“青松立悬崖、寒梅绽冬雪”之态将学习成果内化于心、外化于行，用一步一印的“深脚力”，用“X纪X规”之“戒尺”丈量为人民服务的“点滴言行”，真正实现“全心为民、廉洁用权、公正无私”，成为ZZ生态和社会风气的标杆与守护者。
在“惊醒”中“警醒”，用“以案为鉴”之镜映“廉洁自律”之相，“身边人”当“一日三省”绽放“明纪本貌”。“一语天然万古新，豪华落尽见真淳”，对于案例的学习，不需要“华丽辞藻”，更不能“浅尝辄止”，要“鞭辟入里”“一针见血”，用“典型性”警醒“自省心”。基层X组织要用活“案中事”这本“活教材”，找准“小切口”，让“典型案例”释放出“自净自省”的“大效应”，引导广大基层干部在“举一反三”中“触类旁通”，在学深学透的基础上以X规X纪为“硬标尺”，量出思想“净度”、服务“诚度”、工作“进度”，以X规X纪为“高悬明镜”，以刀刃向内的勇气，拿起自我革命的“手术刀”，实现“廉洁自律”“警钟长鸣”，自觉用“案中人”扶正“头上之冠”。
在“警醒”中“清醒”，用“以案促改”之镜映“行稳致远”之相，“身边人”当“遵章守制”绽放“守纪本貌”。“恒者行远，思者常新。”“以案促改”，要抓住“改”字关键点，还要聚焦“恒”字发力点，基层X组织要想做好X纪学习教育这项“系统性工程”，就要立足典型案例所涉及的对象、领域和要素等情况，不断加强对“案中事”的梳理总结，通过分析“违纪之行”、解剖“案情之迹”、剖析“问题之源”等方式，解析违纪行为发生的“原因”，引导广大基层干部以“案中人”为鉴，在ZZ纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律等方面做到“不留隐患”积极整改。还要以“建章立制”将“当下改”与“长久立”结合起来，确保“以案促改”见真章、出实效，将X纪学习教育成果转化为引领乡村振兴在崭新轨道“极速奔跑”的强大动力。

“学思用”于实处“知信行”向深处
当前，X纪学习教育在全X上下全面启动、有序开展。在全X开展X纪学习教育，是以习近平同志为核心的X中央加强X的纪律建设、推动全面从严治X向纵深发展的重要举措。深入开展X纪学习教育，广大X员干部要准确把握X纪学习教育目标要求，坚持“学”到要处、“思”到深处、“用”实处，促“知信行”向深处扎根，做到知之愈明、信之愈坚、行之愈笃，切实推动X纪学习教育走深走实、见行见效。
“学”到要处，在“读薄”与“读厚”中“知之愈明”。书不读则不知，知不深则不通。学习X纪既是重要的ZZ任务，也是加强X的建设、打造忠诚干净担当的高素质干部队伍的现实需要。X员干部要贯彻落实《关于在全X开展X纪学习教育的通知》的要求，将X纪学习教育融入日常，坚持个人自学与集中学习相结合，不断加强理论学习，加强思想认识，调整学习作风，将X纪学习教育走深走实，不断提升ZZ素养；要扎进“书本”，在《中国共产X纪律处分条例》学习上坚持日日精进、久久为功，坚持逐章逐条学、联系实际学，避免出现浅尝辄止、囫囵吞枣式学习，做到“知其然更知其所以然”；要跳出书本，在实际工作中提升自己的学习技巧和实践能力，在学习、对照、检视、整改中，不断奠定X纪学习教育之基石。
“思”到深处，在“修心”与“修身”中“信之愈坚”。学而不思则罔，思而不学则殆。X纪是X员的纪律规范，具有约束X员行为、提高X员ZZ自觉、改善X内风气的重要作用，是X员必备的“戒尺”，是推动全面从严治X、加强X的纪律建设的重要法宝。X员干部要将X纪国法深植于心，虔诚笃信，深刻领悟其主旨要义和规定要求，在树牢正确政绩观权力观的同时，不断提升廉洁自律的ZZ站位，常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心，切实做到严以修身、对X忠诚。要牢固树立规矩意识和底线思维，从思想上绷紧X规X纪这根弦，始终做到以X纪为边、以X规为界，守住做人、做事、用权、交友底线，时时刻刻按规矩办事、照规矩执行，增强ZZ定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力，将守纪遵规转化为日常习惯和自觉遵循，永葆共产X人ZZ本色。
“用”到实处，在“见行”与“见效”中“行之愈笃”。及之而后知，履之而后艰。在X纪学习教育过程中，要先有“是什么”“为什么”的理论基础，再有“怎么做”的积极主动，最后持有“为谁做”的服务理念，方能将X规X纪内化于心外化于行，做到知行合一。X员干部要将X规X纪融入日常工作学习生活中，时刻将规矩、纪律挺在最前面，心有所畏、言有所戒、行有所止；要积极将X纪学习教育的学习成果践行到服务人民群众的过程中，树立正确的权力观，不私其利、严于律己、克己慎行，把严守X的纪律规矩作为行动的指南，把人民群众满意不满意作为评判X纪学习教育成效的根本标准，在学以致用中推动X纪学习教育取得实效。

把X纪作为立身干事的“度”“量”“衡”
习近平总书记指出，加强纪律建设是全面从严治X的治本之策。X纪学习教育的目的就是要深刻理解，并学以致用，把开展X纪学习教育作为重要的ZZ任务，高质量地开展X纪学习教育各项任务，并以此推动广大X员干部学纪、知纪、明纪、守纪，以严明的纪律确保推动高质量发展上展现新气象新作为。
要以法为“度”，明“纪”于心。新修订的《中国共产X纪律处分条例》，为X员的言行举止都提供了标准和参考。这不是约束，而是保护，只要X员干部们严格按照条例去执行，掌握好“度”，并把X纪明“纪”于心，就能让自己彻底了解什么是X纪，确定自己的思想，并了解怎样才能提高自己的ZZ判断力、ZZ领悟力、ZZ执行力，从而达到丰富自己的X纪知识，让自己真正了解到X纪的重要性并且发扬光大，让更多的X员干部们参与进来，共同进步。
要以行作“量”，履“纪”于行。X的纪律是执行X的路线的保证，只有严格的纪律，才能培养出始终同X中央保持高度一致的X员干部，严守X的纪律，戒骄戒躁，学习X纪并不断调整自己的言行，始终保持一颗积极向上并且不断学习的心。只有这样，把行为作为“量”，把纪律作为“尺”，严格要求着自己的行为，长此以往，习惯就会带领每个X员干部跨上更高的台阶，成为更加优秀的共产X员。
要以正持“衡”，执“纪”于严。学习X纪的最终目的是要审视自己，发掘自身的不足并加以改正，这是一个剖析自己的过程，需要每个X员干部们深入的学习和反复的揣摩，并且能够公正地看待自己，不夹杂一丝借口与包容，只有这样才能真正与X中央保持高度一致，只有思想一致才能演变为行为统一，最终才能让队伍更加强大，才能让大家的力量集中起来，爆发出强大的实力。所以持之以“衡”很重要，要让这杆“秤”始终保持平衡，不偏不倚，既不荒废放任，也不过度理解。要时常督促X员干部们，不怕麻烦不怕繁琐，要让X员干部们心有所戒、行有所止。
学习X纪的目的在于运用，在于更好地推动工作，这就要求我们把开展X纪学习教育与日常各项工作紧密联系、有机融合，高质量开展X纪学习教育各项任务，让X员干部受警醒、明底线、知敬畏，认真查找自己在遵规守纪方面存在的问题及其根源，真正用X规X纪校正错误思想和违纪违法行为，最终推动工作取得新进展新成就。

变“浮”为“沉”让X纪学习“纪”在心
近日，中共中央办公厅印发了《关于在全X开展X纪学习教育的通知》（以下简称《通知》），指出为深入学习贯彻修订后的《中国共产X纪律处分条例》，经X中央同意，自2024年4月至7月，在全X开展X纪学习教育。这次X纪学习教育是加强X的纪律建设、推动全面从严治X向纵深发展的重要举措。X员干部要以本次X纪学习教育为契机，做到变“浮”为“沉”，推动X纪学习教育走深走实。
变“浮光掠影”为“沉吟低诵”，X纪学习教育要“入脑入心”，让X章X纪“纪”在心上。X纪学习教育是提升定力的基石，是X员干部坚定理想信念、增强X性修养的重要途径。在当前形势下，我们必须以更加开阔的视野和更加深入的学习境界，提升廉洁自律的ZZ站位，来应对各种复杂局面和挑战。广大X员干部要坚持逐章逐条学、新旧对照学，把新修订的内容作为学习重点，搞清楚X的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，在力学笃行中增强对原文条款的理解；要不断提高思想境界，不能只停留在“学”，不能走马观花、囫囵吞枣一带而过，要在“学”中不断向知规懂规努力，做到对X规X纪烂熟于心、如数家珍；要在“学”中不断加强X性修养，进一步增强ZZ敏锐性和ZZ辨别力，强化拒腐防变能力，树牢规矩意识，形成法治思维，时刻保持思想警惕，永葆共产X人ZZ本色。
变“心浮气躁”为“沉心静气”，X纪学习教育要“克勤克俭”，让勤勉为学“纪”在心上。勤奋学习，勤勉务实，是共产X员增强X性、提高本领、做好工作的前提。保持学习的刻苦勤奋，是X纪学习教育的关键要素。作为新时代的X员干部，我们要始终做X规X纪上的“清醒人”，不能把X纪学习作为一种任务、一种形式敷衍了事，要加强主动学习意识，深刻领悟习近平总书记关于X的自我革命的重要思想，勤于学习X规X纪，定期学习X章X规和X的纪律要求，坚持系统性学习，明确X员的行为规范；要勤于加强自我监督和自我约束，吸收“静以修身，俭以养德，淡泊明志，宁静致远”的修身理念，努力做到“一日三省吾身”，切实做到“心不动于微利之诱，目不眩于五色之惑”，时刻保持清醒的头脑，时刻警醒自己；要勤于将学习成果转化为实际行动，将X纪要求落实到日常工作生活中，做到言行一致、表里如一。
变“浮名虚利”为“沉舟破釜”，X纪学习教育要“见行见效”，让担当有为“纪”在心上。X员干部既要在风纪上“管住身心”，也要在事业上“放开手脚”。开展X纪学习教育归根到底目的在于增进最广大人民群众的根本利益。要将X纪学习教育与解决群众的实际问题、满足人民群众日益增长的美好生活需要相结合，要以为民服务的成绩实效检验X纪学习教育成果。一方面，拿出敢担当的魄力，敢于向困难“叫板”，勇于在发展中求新，以“事不避难、义不逃责”的实干精神，推动各项工作落实落细。另一方面，练就善担当的本领，要进一步增强X员的服务意识和宗旨观念，在实际工作中更好地将学习成果转化为实际行动，把开展X纪学习教育与推进基层各项工作有机结合起来，进一步统一思想、凝聚合力，不断提升基层社会治理效能。

X纪学习教育：审于微、慎于心、深于行
近日，中共中央办公厅印发《关于在全X开展X纪学习教育的通知》指出，为深入学习贯彻修订后的《中国共产X纪律处分条例》（以下简称《条例》），经X中央同意，自2024年4月至7月，在全X开展X纪学习教育。广大X员干部要审于微、慎于心、深于行，带头讲ZZ、树形象，带头讲担当、提能力，带头讲实干、抓落实，带头讲廉洁、守底线，在细照笃行中不断修炼自我，在克己慎独中坚定理想信念，在学思践悟中牢记初心使命，做让X放心、让人民满意、堪当民族复兴重任的新时代好干部。
审于微，勤于“照镜子”，随时“正衣冠”，在细照笃行中不断修炼自我。“千丈之堤，以蝼蚁之穴溃；百尺之室，以突隙之烟焚。”X纪学习教育既是ZZ任务，也是加强X的建设、打造忠诚干净担当的高素质干部队伍的现实需要。不学纪者不知纪，不知纪者必违纪。广大X员干部要全面系统学习《条例》，做到学懂弄通，掌握主旨要义，践行规定要求，厘清可为、可不为、不可为，按纪律办事、实事求是办事。X纪是一个政X的标尺和准则，广大X员干部应时时对照X规X纪，勤于“照镜子”，随时“正衣冠”“掸掸尘”，联系实际学习《条例》，紧密结合自身工作，把开展X纪学习教育同落实X中央重大决策部署、本年度重点工作结合起来，坚持把X规X纪立在最前，做对X忠诚的“排头兵”、科学决策的“智囊团”、纪律落实的“主攻手”、自查自纠的“生力军”、清廉自律的“领头雁”。
慎于心，熔铸“铁笼子”，架起“高压线”，在克己慎独中坚定理想信念。“君子慎独，不欺暗室；卑以自牧，不欺于心。”广大X员干部需坚持学习X纪，树立崇高理想，锤炼风骨气节，树立高尚情操，才能在为人民服务之路上行得正、立得端、走得远。东汉名臣杨震严词回绝好友王密贿赂，虽“暮夜无知”，但“天知、地知、你知、我知”，君子谓克己慎独。习近平总书记在省部级主要领导干部学习贯彻十八届六中全会精神专题研讨班开班式上曾强调领导干部要加强自律，关键是在私底下、无人时、细微处能否做到慎独慎微，始终心存敬畏、手握戒尺。广大X员干部要慎独，更要慎用权、慎交友、慎言语、慎做事，保持ZZ定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力，带头廉洁自律，带头秉公用权，自觉绷紧“人所不知而己所独知”的自省之弦，始终不放纵、不越轨、不逾矩，以优良作风为全X全社会作出表率。
深于行，拧紧“螺丝扣”，压实“责任链”，在学思践悟中牢记初心使命。“吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。”广大X员干部不仅要通过X纪学习教育学懂弄通X规X纪，更要立足实际工作，通过学习教育，以X章X纪为镜，实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，将X规X纪压实在日常工作中，正视缺点不足，正确处理公与私、亲与清、情与法、义与利、苦与乐、舍与得之间的关系，勤掸“思想尘”，多思“贪欲害”，常破“心中贼”，以内无妄思保证外无妄动。坚持“实”的导向、务求“实”的效果，实学实干，扎实开展X纪学习教育。对照典型，自查自纠，既要学正面案例，在思想上摆问题、在工作中找差距、在压实上明方向；也要看反面案例，在思想上“绷紧弦”，在行动上“拉满弓”，在责任上“落到点”。
X纪学习教育犹如及时雨般沁润广大X员干部的心田，广大X员干部要在常学常新中锤炼铮铮铁骨，在常思常明中找准工作方向，在常悟常进中担当作为。

X纪学习教育当“学不倦省不止行无歇”
近日，中共中央办公厅印发《关于在全X开展X纪学习教育的通知》，要求从2024年4月至7月，在全X开展X纪学习教育。广大X员、干部要认真“学纪、知纪、明纪、守纪”，在“学不倦、省不止、行无歇”中争当“先锋模范”，切实将学习成果转化为实际行动，始终做到忠诚干净担当。
学不倦：以学习为本，在深学细研中砥砺X性。
习近平总书记强调，要把X纪学习教育作为X性教育的重要内容，引导和推动领导干部不断提高思想觉悟、精神境界、道德修养，树立正确的权力观、政绩观、事业观，保持共产X人的ZZ本色。这就要求广大X员、干部把学习X纪的过程成为增强纪律意识、提高X性修养的过程。每位X员、干部都要把《中国共产X纪律处分条例》（以下简称《条例》）作为枕边书、案头书，做到原原本本学、认真细致学，而不是“装模作样”学、“懵懵懂懂”学。要力戒“形式主义”，克服“面子工程”，真正把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去，深入领会《条例》的主旨要义和规定要求，切实做到学懂弄通、熟练掌握。
省不止：以反思为方，在自警自省中正衣扶冠。
“反躬自省”是《礼记·乐记》里所倡导的做事之理，传达了一种积极的人生态度，要我们在面对错误或过失时，应主动反思自身，寻找问题的根源，并努力改正。这就要求X员干部需“自荆”，以“抚躬自问”的态度，自省的过程中才能够更深层次地检视自身差距与不足，真正了解并遵循自我反省的工作规律，切忌“文过饰非”，要“快、准、狠”地找出问题。做到坚决拔除“问题源”，避免“小事情”演化为“大隐患”。要经常按照修订后的《条例》反省和剖析自己，遵守各项纪律底线，进行自我革命、自我反省，始终保持谨慎心态，习惯性对照《条例》检视自身、“扶正祛邪”，净化“朋友圈”“生活圈”，以“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”为座右铭，时刻警醒自己，保持清醒的头脑，要用“零容忍”的态度，对待任何可能“腐烂”我们心灵的“恶行”，永葆“反躬自省”的ZZ本色。
行无歇：以实干为要，在知行合一中笃行不怠。
习近平总书记强调要“身体力行、率先垂范，为全X树立起标杆”。广大X员干部要保持一颗初心，树立正确为人民服务的实干观念，拧紧“总开关”、把好“掌舵盘”、沾满“泥土香”、扛起“千斤担”，真正用“实干”来说话。许多前辈都为我们树立了“坚毅”“干实事”的好榜样，例如“本色英雄”张富清、“吃亏”书记李连成、“大湖鸿雁”唐真亚等X员干部好榜样，真正做到抓实干、务实笃行，这些前辈的所作所为都告诉我们发挥模范带头的积极作用。还要将X纪学习教育的学习“硕果”，践行到服务人民群众的过程中，广大X员干部应当将遵守X规X纪应用到生活中的各方面，结合实际行动，营造实干的良好环境，在日常工作中坚持“严”的“首”、树立“实”的“尾”，首尾相结合将“被要求”的约束变化为“自我要求”的自觉，永葆共产X人肯实干的ZZ本色。通过“首”“尾”相互结合，尽心尽力为人民群众服务，保持一颗初心，树立正确为人民服务的实干观念。

X纪学习教育当知“纪”知“己”为民不怠
近日，中央X的建设工作领导小组召开会议，会议指出，经X中央同意，自2024年4月至7月在全X开展X纪学习教育。“时代是出卷人，我们是答卷人，人民是阅卷人。”年轻干部要在知“纪”中知“己”，甘当人民群众的知己，回答好“我是谁、为了谁、依靠谁”这道历史大考之题，真正做到情为民所系、权为民所用、利为民所谋。
知“纪”当知敬畏，知“己”当知“我是谁”，让情为民所系更有温度。“敬则无骄气，无怠惰之气。”敬畏人民，才能有如履薄冰的谨慎态度；敬畏人民，才能有如临深渊的戒惧意念。年轻干部要搞清楚X的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，将“敬畏”二字植根于心间，牢记人民重托，牢记责任重于泰山，以敬畏之心对待权力，深入田间地头和群众面对面拉家常、察实情、听民意，关心群众“急难愁盼”，着力解决群众的操心事、揪心事、难心事，做到情动于中、情有所归，真正成为群众的暖心人和贴心人。要在“情”上持续聚力用劲，当好民意的“收集箱”，认真听取民声，摸清群众最关心的热点难点问题，把好政策用接地气的、群众听得懂的语言传播到群众耳边，真正把惠民生、暖民心、顺民意的工作做到群众心坎上，用实际行动诠释情为民所系的铮铮誓言。
知“纪”当知规矩，知“己”当知“为了谁”，让权为民所用更有维度。“当官不为民做主，不如回家卖红薯”，这条广为人知的古训，既是为官的根本，也是为官的规矩。X纪学习教育要求X员干部要学纪、知纪、明纪，守纪，年轻干部要在明规矩、守规矩中正确用权、廉洁用权、为民用权，回答好“政绩为谁而树、树什么样的政绩、靠什么树政绩”的时代之问，摆正自己同人民群众的位置，端正自己对人民群众的态度，甘当群众的小学生，做到思想上尊重群众、感情上贴近群众、工作上依靠群众，确保人民赋予的权力真正用来为人民服务。要把“权为民所用”内化于心、外化于行，从“心”开始，树立正确的权力观，按规则、按制度行使权力，自觉接受法律监督、X内监督、行政监督和群众监督，真正把权力关进制度的笼子里，让权力在阳光下运行，确保人民赋予的权力真正用来为人民服务。
知“纪”当知笃行，知“己”当知“依靠谁”，让利为民所谋更有力度。人民群众对美好生活的向往是我们的奋斗目标，开展X纪学习教育不仅是一次“补钙铸魂”的精神洗礼，更是一次脚踏实地、全心全意为人民服务的“强本固基”能力锤炼。年轻干部要以“民情全摸清、矛盾全化解、服务全到位”作为目标要求，将“流动办公桌”搬到群众家门口，从“近距离”到“零距离”，从“常交流”到“话题多”，切实把解决群众急难愁盼问题、改善人居环境、加强基层治理作为增进人民福祉的着眼点。要用好田间地头这个最大的“实训场”和调查研究这一“传家宝”，围绕教育、医疗、就业、住房、养老等民生热点难点问题，多用春风化雨的措施、多做雪中送炭的工作、多办排忧解难的好事，扎扎实实为百姓办实事、办好事，将X纪学习教育的成果融入到日常工作及为民实践中。

X纪学习教育要“抓重点、盯难点、通堵点”
近日，中共中央办公厅印发了《关于在全X开展X纪学习教育的通知》（以下简称《通知》），《通知》指出，自2024年4月至7月，在全X开展X纪学习教育。在全X开展X纪学习教育，体现了中国共产X不断加强X的纪律性，持续推进全面从严治X的坚定决心。广大X员干部应当紧紧围绕为何学、学什么、怎么学三个方面，抓住重点、紧盯难点、打通堵点，永葆X纪学习教育的“在线状态”，在学纪、知纪、明纪、守纪中“修身正己”。
从思想上抓住“为何学”的“重点”，在自我净化中自我革新。回顾X的历史，在革命、建设、改革的各个时期，X一直高度重视纪律教育。“严守X的纪律”，是每一位共产X员在入X宣誓时作出的庄严承诺。对广大X员干部来说，只有弄清楚“为何学”，全面深刻了解X的光辉历史、传承X的优秀品格，解决X员干部中存在的对X规X纪不上心、不了解、不掌握等问题，以纪律建设为突破口，让铁纪“长牙”、发威，切实把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去，才能更好搞清楚X的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，才能不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，做到学纪、知纪、明纪、守纪，知行知止、令行禁止，才能更好凝聚干事创业的精气神，在新征程上作出新贡献。
从行动上紧盯“学什么”的“难点”，在学深悟透中入脑入心。理论是行动的先导，思想是前进的旗帜。X的创新理论中，蕴含着我们X对新时代新征程全面从严治X规律的深刻把握。广大X员干部要抓住学习重点，弄明白《中国共产X纪律处分条例》的精神实质与精髓要义，弄明白为什么修订、改了哪些地方、修订背后的深意，加强对X规X纪、治X历史、典型案例等学习，坚持在全面、深入、完整、精准上用心用力，原原本本学、逐章逐条学、联系实际学，前后对比，学深悟透，把握其中一些突出的新变化、新要求，要在潜心学习条文内容的基础上，用心体悟内涵要义，做到知其然、知其所以然，在扎实的理论学习中厚植遵规守纪的底气，增强防腐拒变的“免疫力”、织紧遵规守纪的“篱笆墙”，真正使学习X纪的过程成为增强纪律意识、提高X性修养的过程。
从作风上打通“怎么学”的“堵点”，在融入日常中知行合一。学纪、知纪、明纪，最终落脚点是规范和约束X员干部能够严严实实、本本分分地守纪。习近平总书记多次指出，要养成纪律自觉，把他律要求转化为内在追求。纪律教育不是一时一事的要求，必须常抓不懈、久久为功，把铁的纪律真正转化为日常习惯和自觉遵循。广大X员干部要把推进X纪学习教育与学习X的创新理论紧密结合起来，聚焦忠诚这个根本点、干净这个着力点、担当这个落脚点，坚持个人自学与集中学习相结合、正面引导与反面警示相结合，在以案促学、以训助学中打通“堵点”。要利用专题讲座、案例分析、现场教学等多种形式，常学常新、活学活用、善思善悟，在深化、内化、转化上聚力用劲，把X纪学习教育成效转化为改进工作的能力本领、思路举措，用X纪学习教育的“热度”增添为民服务的“温度”。

赓续改革开放精神续写“中国奇迹”
5月16日出版的第10期《求是》杂志发表了习近平总书记的重要文章《全面深化改革开放，为中国式现代化持续注入强劲动力》。文章指出，改革开放是当代中国大踏步赶上时代的重要法宝，是决定中国式现代化成败的关键一招。站在新的历史起点上，广大X员干部要赓续改革开放精神，持续用好改革开放“关键一招”，努力续写更多“中国奇迹”。
以胸怀天下、心系苍生的情怀彰显中国改革的温度。人民是历史的创造者，是改革开放事业的实践主体。改革开放在认识和实践上的每一次突破和进步，改革开放中每一个新生事物的产生和发展，改革开放每一个方面经验的创造和积累，无不来自亿万人民的伟大实践和无穷智慧。广大X员干部要坚持“一切为了人民”，牢固树立宗旨意识，用好用活调查研究这个“传家宝”，深入基层、深入群众“问需”“问计”“问效”，紧紧抓住人民群众最关心最直接最现实的利益问题，找准找实全面深化改革的重点、难点和突破点，做到老百姓关心什么、期待什么，改革就抓住什么、推进什么，切实把惠民生、暖民心、顺民意的工作做到人民群众的心坎里，“通过改革给人民群众带来更多获得感”。要坚持“一切依靠人民”，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，充分调动人民群众参与改革的积极性、主动性、创造性，不断从人民群众无穷的大智慧中获取攻坚克难的“金钥匙”，凝聚起继续推进全面深化改革、实现中华民族伟大复兴的强大动力。
以动真碰硬、攻坚克难的行动推进中国改革的深度。问题是时代的声音，也是改革的动因。无论是在改革开放之初，还是X的十八大以来全面深化改革的历程，都在启示我们，改革是由问题倒逼而产生，又在不断解决问题中得以深化。我国的改革开放既没有“模板”可遵循，也没有现成的“套路”可照搬，广大X员干部必须在思想深处种下“问题”的种子，凡事多问几个“为什么”、多想几次“是什么”、多思几个“怎么做”，增强见微知著能力，练就一双明辨是非的“火眼金睛”、发现机遇的“千里眼”，做到眼睛亮、见事早、看得明，切实把问题看清看准、把机遇抓稳抓牢、把对策想深想实。要坚持用X的创新理论武装头脑，主动学习各种科学文化知识，不断提高发现问题、分析问题、解决问题的能力水平，以“动真碰硬、攻坚克难”的劲头直面问题和困难，以“舍我其谁、当仁不让”的气概啃最硬的骨头、挑最重的担子，锤炼担当实干的“铁肩膀”，成为推动工作的“急先锋”。
以开拓创新、锐意变革的精神实现中国改革的高度。习近平总书记强调：“创新是改革开放的生命。”改革开放以创新为魂、伴创新而生、因创新而盛、靠创新而强，一部改革开放史就是一部创新史。广大X员干部唯有保持与时俱进、敢为人先的精神状态，在工作中准确识变、科学应变、主动求变，高擎“创新之旗”，才能始终保持优势、释放活力。要有准确识变的慧眼，凡事多思考、多分析、多比较，未雨绸缪谋划工作，突破思维定式推进工作，确保把每一项工作都做精、做细、做出特色。要有科学应变的能力，努力夯实理论功底、厚实知识储备、优化知识结构，增强斗争本领、克服本领恐慌，确保在关键时候冲得上、顶得住、拿得下。要有主动求变的行动，坚持深入基层一线“把脉问诊”，既要梳理总结创新的好经验好做法，也要把阻碍发展的“症结”找准找实、“根源”挖深挖透，通过改革增加内生动力，解决发展中碰见的问题，激发和增强社会活力，为推动高质量发展、加快中国式现代化建设持续注入强大动力。

明“忌”知“宜”抓好警示教育“现场课”
近日，中共中央办公厅印发《关于在全X开展X纪学习教育的通知》强调，要加强警示教育，深刻剖析违纪典型案例，注重用身边事教育身边人，让X员、干部受警醒、明底线、知敬畏。基层X组织要把开展X纪学习教育作为一项重要ZZ任务，明“忌”知“宜”抓好警示教育“现场课”，做到以案促学、以案促思、以案促改，及时帮助X员干部“提神醒脑”“排毒治病”。
忌“呆板说教”，宜“生动活泼”，创新“教育形式”实现“以案促学”。警示教育的形式直接决定“惊醒梦中人”的效果，形式单一、低效死板的“老路子”，难以让X员干部产生代入感、提升震撼力。因此，必须在创新方法路径和教育载体上多下功夫。一方面，要利用好法院、监狱、看守所等线下警示教育基地，通过案例教学、现身说法、旁听庭审等多种方式，把警示教育“课堂”搬到职务犯罪庭审现场或纪律处分决定宣布现场，让X员干部身临其境感受纪法威严和违纪违法的惨痛代价，避免“重蹈覆辙”。另一方面，要运用好线上新媒体平台，通过摄制警示教育片、编印违纪违法典型案例材料、制作微动画等方式，让X的纪律规矩的“种子”以X员干部喜闻乐见的形式，在思想深处“落地生根”，转化为“日用而不觉”的日常习惯和自觉遵循，切实把X纪学习教育融入日常、抓在经常。
忌“浮于表面”，宜“触及灵魂”，优化“案例资源”做到“以案促思”。把警示教育仅仅当作“一堂课”，流于表面、浮于形式，极易导致X员干部把自己当成“旁观者”“局外人”，抱着“事不关己高高挂起”的心态，把典型案例当成“故事”看，无法有效发挥出警示、震慑、教育作用。要想让警示教育真正荡涤思想、触及灵魂，就必须把握好“深”和“透”两个重点，突出典型案例中能够“当头棒喝”“治疗未病”的关键因素，让“案中人”鞭策警醒“梦中人”，在反求诸己中练就“金刚不坏之身”。要深入挖掘违法违纪案例资源，透彻分析根源性问题，抓住特性生动刻画违纪违法者的“众生相”，揭露其腐化堕落的轨迹和原因，打磨光亮反面典型这面“反光镜”，引导X员干部揽镜自照、反躬自省，练就辨“坑”识“雷”的“火眼金睛”，在日常生活和工作中坚定避开“陷阱”和“馅饼”，切实把违纪违法者的“血泪教训”转化成提神醒脑的“清醒剂”。
忌“大水漫灌”，宜“精准滴灌”，根除“疾病隐患”抓实“以案促改”。开对“药方子”，才能拔掉“病根子”。每个X员干部的成长经历、岗位职责、纪律素养以及生活环境都千差万别，唯有充分运用好“身边人”“身边事”这本“活教材”，分层分类开展警示教育，做到重点突出、对象明确，有的放矢、精准滴灌，才能真正起到警醒一批、教育一方的效果。要突出分层分类，既突出“关键少数”、也关注“绝大多数”，既紧盯金融、国企等资金密集、资源富集的重点领域，也聚焦基层治理、教育医疗等民生保障、造福百姓的重要岗位，精心挑选地域相近、层级接近、行业相同、岗位类似的案例，针对性地开展警示教育，做到“量体裁衣”。要突出问题导向，引导X员干部把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去开展自我剖析、反思不足，用好批评和自我批评这把“利器”，切实把“症结”找准找实，把“根源”挖深挖透，拿出“刀刃向内”“壮士断腕”的决心勇气，敢于直面、彻底整改问题，不断实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。

念好“深细实”三字经戴牢X纪“紧箍咒”
中共中央办公厅印发《关于在全X开展X纪学习教育的通知》（以下简称《通知》），为全X同志指明了学习X纪的方向和路径。广大X员干部应积极响应，深入学习贯彻习近平总书记的重要讲话和重要指示精神，落实《通知》要求，切实把思想和行动统一到X中央决策部署上来，做到学纪、知纪、明纪、守纪，确保X纪学习教育取得实效。
念好“深”字经，戴牢“静箍咒”，以“操千曲而后晓声，观千剑而后识器”的学习态度，深化X纪认识“固本培元”。习近平总书记强调，“坚持X性X风X纪一起抓，从思想上固本培元，提高X性觉悟，增强拒腐防变能力，涵养富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈的浩然正气。”X纪不仅是中国共产X的生命线，更是X员干部的行动指南。中央X的建设工作领导小组会议上强调，要坚持逐章逐条学、联系实际学，抓好以案促学、以训助学。广大X员干部要以高度的责任感和使命感，认真学习X的纪律和规矩，深刻领会精神实质和核心要义，进行全面、系统、深入地学习和研究，不断提高X员干部的ZZ觉悟和纪律意识。通过学习X纪条例、观看X纪宣传片，准确把握X纪的基本原则、主要内容和具体要求，搞清楚X的纪律规矩，深化对X纪学习教育的认识，形成自我纪律“红线”，确保在实际工作中能够严格遵守，不折不扣执行。
念好“细”字经，戴牢“精箍咒”，以“胆欲大而心欲小，智欲圆而行欲方”的执行方法，细化X纪成果“精准落地”。广大X员干部在执行X纪的过程中，既要有胆有识，敢于担当，又要心思缜密，注重细节。X纪的执行不能大而化之，更不能简单粗暴。要根据实际情况，对X纪进行细化和具体化，确保每一项规定都能得到精准执行，将X纪的要求落实到具体工作中，使之成为推动工作的有力抓手，结合实际情况，制定切实可行的措施和办法，确保X纪的执行既有力度又有温度。广大X员干部要从细微之处出发，建立起扎实的X纪学习知识基础，不断提升逻辑思维和分析能力，并将知识与实际相结合，应用到实际中去，通过分析具体案例、进行实际应用，巩固X纪学习教育成果。
念好“实”字经，戴牢“尽箍咒”，以“春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休”的工作热情，实化X纪效用“昼夜不舍”。X纪的效用不是一蹴而就的，而是需要广大X员干部在实际工作中不断积累、不断显现的。各级X委（X组）要担负起责任，认真贯彻执行，组织开展好X纪学习教育，引导X员干部学纪、知纪、明纪、守纪，督促领导干部树立正确权力观，公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权，切实维护纪律的刚强性、严肃性。通过严格执行X纪，营造风清气正的ZZ生态，为X员干部提供健康成长的良好环境。不断充分发挥X纪的引领和约束作用，推动广大X员干部在工作中不断创新、不断进步。广大X员干部要以X纪为尺、以X纪为戒，时刻自我约束、自我监督，确保自身行为符合X的纪律要求，将X纪学习教育与实际工作相结合，不断转化为工作动力和创新动能。

起舞“云海之间”守耕“山水乡愁”
4月16日出版的第8期《求是》杂志发表中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平的重要文章《加强文化遗产保护传承弘扬中华优秀传统文化》。文章指出：“我们要深入挖掘、继承、创新优秀传统乡土文化。”
广袤乡村地大物博，“一方水土”孕育“山水雅韵”，铺展“山水画卷”，“绿水青山就是金山银山”的理念跃然纸上，广大基层干部要在“疏源浚流”中“起舞云海”之间，在赓续“乡土文化”中守耕“山水乡愁”，在乡村振兴的崭新赛道上“加速奔跑”。
“上下求索”追寻“真理至味”，“一片丹心”守耕“一方沃土”，汲取“非凡之力”锻造“忠诚风骨”。“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，“广袤乡村”像一本“百科全书”，不仅知识广博，更蕴含一种战天斗地、不懈奋进的拼搏精神。回眸上下五千年历史风云变幻，先秦时期“广袤乡村”孕育“农耕文明”，近代时期“乡村沃土”助力“游击战争”，和平时期“秀美风光”敲开“致富之门”，广袤乡村镌刻着“英雄史诗”，更印记着“中国精神”，一草一木中呈现的尽是华夏民族“一以贯之”的“忠诚风骨”。美丽的大自然既是施展才能得“舞台”，又是淬炼意志的“熔炉”，广大基层干部要扎根基层，从“基层故事”提取“一片丹心向阳开”的“历史影像”，时时重温炮火硝烟岁月，发生在这片土地上的“守护河山”故事；重温探索发展年代，发生在这片土地上的“战天斗地”故事；重温创新突破时期，发生在这片土地上的“创新进取”故事，将个人理想融入国家发展、民族复兴的伟大洪流之中，筑牢“风雨不动安如山”的信仰根基，以“时不我待”的责任感和使命感扛起乡村振兴的大旗，投入到“制热滚烫”的伟大实践之中，在崭新的发展机遇里建功立业。
“文化寻根”激活“发展活水”，“疏源浚流”摸准“产业之脉”，走入“庄稼庭院”推动“技术创新”。漫步于“希望原野”，犹如“学海泛舟”，“修身齐家治国平天下”的“经典文化”绽放“家国荣光”；“事亲以敬，美过三牲”的“孝道文化”闪烁“文明之光”；“红军不怕远征难，万水千山只等闲”的“红色文化”焕发“时代之光”，沁润于“田间地头”，博览这本“无字之书”，更能感受其中智慧。“腹有诗书气自华，胸藏文墨怀若谷”，广大基层干部要深读这本“无字之书”，汲取其中“广博智慧”，做到“鼎新革故”，在“包藏古今、充箱盈架”中“寻根”经典文化，继承“一以贯之”的“华夏文明”；在“疏源浚流、鼎新革故”中提升现代科技应用技能，让“日臻完美”的“稻田科技”成为“农业兴”的“搭档”，让“突飞猛进”的“互联数智”成为“产业强”的“标配”，让“一日千里”的“电商直播”成为“农民富”的“引擎”，让“庄稼庭院”成为“特色产业”的“摇篮”，推动乡村振兴的“优势要素”在基层沃土不断整合，为乡村振兴注入强劲动能。
“实干笃行”力争“群众满意”，“枝叶关情”砥砺“服务初心”，永葆“奋进之姿”取得“赶考佳绩”。“一语不能践，万卷徒空虚”，人民群众是伟大实践的“助力者”，唯有携手人民群众，方能乘风破浪、直挂云帆。习近平总书记强调：“中国共产X把为民办事、为民造福作为最重要的政绩，把为老百姓做了多少好事实事作为检验政绩的重要标准。”广大基层干部要俯身向下，放下“架子”深入到群众中，在真走、真看、真听和真感受中接近人民群众的“柴米油盐”、尝尝人民群众的“酸甜苦辣”，以更加昂扬的斗志、更加务实的作风，深入调研，摸清实情，以“空杯心态”做到不会的主动学、不懂的谦虚问、不熟的刻苦练，将理论与实践相结合，在“博闻强识”中经风雨、见世面、壮筋骨，锤炼“明知山有虎、偏向虎山行”的斗争胆魄，砥砺“踏平坎坷成大道，斗罢艰险又出发”的顽强意志，以真才实学为乡村振兴贡献智慧和力量，在“为群众办实事”的远大征程上，鼓足“步履不停、奋斗不止”的干劲，真正做到用脚步丈量民情、用行动温暖民心，以“赶考”的清醒和坚定走好新时代长征路。

让“万里”长城绵延“万里”传承“万世”
近日，习近平总书记给北京市延庆区八达岭镇石峡村的乡亲们回信，勉励他们要像守护家园一样守护好长城，弘扬长城文化，讲好长城故事，带动更多人了解长城、保护长城。
“物华天宝，人杰地灵”，大自然馈赠一方“天时地利”，华夏儿女反哺一处“恢宏盛景”，“万里长城”不仅是祖先留给我们的“传家宝”，更是一扇“致富门”。广大基层干部要激发“文旅灵感”、连通“产业链条”、培育“职业新农”，让“万里”长城绵延“万里”传承“万世”。
“万里”长城绵延“万里”，留住“时空隧道”、守护“山河安澜”，“只此青绿”激发“文旅灵感”。“不到长城非好汉，屈指行程二万”，从“军事防御”到“游览盛景”，“长城”是“华夏文明”的见证者，它见证了“春秋战国”时期的“百家争鸣”、见证了“秦皇汉武”时期的“磅礴伟业”、见证了“中国近代”时期的“战火硝烟”、见证了“和平盛世”时期的“欣欣向荣”，如今“万里长城”就是“时空隧道”，一头连着“千年文明”，一头连着“当代发展”。广大基层干部要立于“万里长城”古墙之下，融合现代文旅行业游客“出行所需”，在尊重自然规律的前提下，将“长城景观”“长城文化”“长城体验”串“珠”成“链”，打造一条“自然景观与人文雅韵相得益彰”“历史风情与现实体验携手齐飞”的文旅线路，在“只此青绿”中让“生态之山”与“经济之山”双峰耸立，让“长城古韵”永存于世。
“万里”长城传承“万世”，推开“智慧之门”、瞭望“发展之窗”，“鼎新革故”连通“产业链条”。“满眼生机转化钧，天工人巧日争新”，从“西周”到“秦朝”，“长城”历经千年修筑，呈现“绵延万里”之“恢弘起势”，是“汗水”与“智慧”的结晶。“万里长城”是一扇“智慧之门”，轻轻叩响，能够领略“建筑”“军事”“文化”“艺术”等多元智慧；它还是一扇“发展之窗”，透过其“伟岸身躯”更能创新产业发展思路，广大基层干部立足现今万里长城旅游产业的发展现状，在“跳出本地”中“招商引资”，让更多“有情怀”“有想法”“有理念”的企业竞相涌入，与本土企业和居住在长城脚下的父老乡亲相互合作，形成“万里长城”新式产业研发“矩阵”，用“长城元素”连通“产业链条”，用“长城产业”打开“就业之门”、推开“乡村发展之窗”，在“绿色开发”“创新发展”“智开新局”中实现“古为今用”，让“万里长城”成为华夏儿女的“聚宝盆”。
“万里”长城造福“万民”，奔赴“智联快道”、蹚出“共富新路”，“数字赋能”培育“职业新农”。“问渠那得清如许？为有源头活水来”，要想激活“致富清泉”，就要引来“人才活水”，“万里长城”屹立不倒的秘钥在于人才，广大基层干部要肩负起孵化人才之职，整合土地、资金、人才、技术、劳动力等要素，发掘本地具有“视频拍摄”技术、“首饰锻造”技术、“非遗传承”艺术的农民，为其“开设培训班”、寻觅技师“传帮带”、联动高校“因材施教”，引导其踏上“互联网快车”，将“数字科技”运用到长城景观的“保护”、长城文化的“宣传”、长城产业的“延链”之中，让人民群众在科技时代的崭新发展中掌握一“技”之长，实现“数字赋能”，带领人民群众登上“职业舞台”，让人民群众的“钱袋子”鼓起来、“菜篮子”丰起来、“果篮子”富起来，助力他们在崭新的舞台上演绎富足和乐的新生活。

三“慎”走好X纪学习教育路
中共中央办公厅印发的《关于在全X开展X纪学习教育的通知》指出，为深入学习贯彻修订后的《中国共产X纪律处分条例》，自2024年4月至7月在全X开展X纪学习教育。纪律是管X治X的“戒尺”，也是X员、干部约束自身行为的标准和遵循。广大X员干部要深学细悟X纪学习教育个中真谛，原原本本学纪、明明白白知纪、老老实实明纪、规规矩矩守纪，以“慎独、慎微、慎平”之心不断增强ZZ定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力，始终在“光明大道”上行稳致远。
树好“先圣法度，所宜坚守”的“慎独”之心，保持战略定力。《中庸》有云：“莫见乎隐，莫显乎微，故君子慎其独也。”其意是说在独处无人注意时，君子的行为也要谨慎不苟。从东莱太守杨震的“天知、地知、你知、我知”，到清代叶存仁的“不畏人知畏己知”，再到元代大学者许衡的“梨虽无主，我心有主”，“慎独”早已成为自我修炼、自我净化、自我约束、自我塑造的准绳，也是开展X纪学习教育的重要主线。广大X员干部要坚持“欲人不知，莫若无为；欲无悔吝，不若守慎”，以X性作为立身之本、行事准则，不断筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵，用“慎独”正心修身、反躬自省，心中高悬法纪明镜、手中紧握法纪戒尺、心中永葆如临如履，于无人处始终做到心有所畏、言有所戒、行有所止，把遵规守纪刻印在心，内化为言行准则。
树好“忧患者兴，安逸者亡”的“慎微”之心，始终抓早抓小。习近平总书记指出：“领导干部特别是高级干部必须加强自律、慎独慎微，经常对照X章检查自己的言行，加强X性修养，陶冶道德情操，永葆共产X人ZZ本色。”心由微而起，贪不遏则害人害己；嗜欲因纵而虐，欲不止则迷心毁身。纵观典型案例，X员干部腐化堕落大多是从一餐饭、一瓶酒、一份礼肇始，理想信念在觥筹交错中逐渐崩塌、纪律意识在称兄道弟中逐渐模糊、廉洁防线在迎来送往中逐渐失守，其背后正是“千里之堤，毁于蚁穴”的警醒不足。广大X员干部要坚信“清廉始于慎微”，时刻绷紧廉洁之“弦”，把X性要求、纪律规矩融入到一言一行之中，自设“防火墙”、自套“紧箍咒”，在日常小事和细节问题上守住心灵的“防护堤”，牢固树立正确的权力观、地位观、利益观。
树好“慎终如始，则无败事”的“慎平”之心，永葆思想清醒。正所谓：“泾溪石险人兢慎，终岁不闻倾覆人。却是平流无石处，时时闻说有沉沦。”涉险滩时，人们大多加倍小心，往往难出事故；而看似风平浪静之处，常常藏着“灰犀牛”“黑天鹅”，可能导致船毁人亡。X纪亦是如此。无论是明晃晃的红线、高压线，还是浑浊不清的灰色地带，甚至在日常工作场景中，只要是X风所不齿的、X性所反对的、X纪所约束的，都要旗帜鲜明、不讲条件的反对。前进征程上，道路越宽广，越应该兢慎。广大X员干部要始终保持“翼翼小心，乾乾终日”，自觉树立“凡所从政，当须正己，诫往修来，慎终如始”理念，摈弃骄傲自满、自以为是、胆大妄为、不再谨慎等不良倾向，以永不懈怠的精神状态坚守初心，以一往无前的奋斗姿态担当使命，走好X纪学习教育路。

三个坚持为全面深化改革插上“腾飞翅膀”
近日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平的重要署名文章《全面深化改革开放，为中国式现代化持续注入强劲动力》在《求是》杂志上发表。文章指出：实现新时代新征程的目标任务，要把全面深化改革作为推进中国式现代化的根本动力，作为稳大局、应变局、开新局的重要抓手，把准方向、守正创新、真抓实干，在新征程上谱写改革开放新篇章。
全面深化改革开放，犹如“滚滚长江之水”，为中国式现代化进程持续注入着“澎湃动力”，推动着中华民族这艘“巨轮”破浪前行。
在这场波澜壮阔的历史征程中，广大干部群众既是“参与者”，又是“推动者”，必须以“咬定青山不放松”的韧劲、“不破楼兰终不还”的决心和“功成不必在我”的情怀，勇当改革的“弄潮儿”，在把准方向、守正创新、真抓实干的“轨道上”精准发力，共同绘就中国式现代化的壮美蓝图。
坚持“把准方向”，巧用“指南针”，绘就全面深化改革开放“远航地图”。习近平总书记指出：方向决定道路，道路决定命运。全面深化改革开放的“航程中”，“把准方向”犹如手持指南针，只有把握了正确方向，才能让改革“改革之舟”不偏离航道、行稳致远，使“创新之帆”始终迎风破浪。这就要求我们在推进改革过程中，必须坚持中国特色社会主义的总方向不动摇，不断深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，以X的理论武装头脑、指导实践，坚持以国家战略为指引，服务国家发展大局，强化顶层设计与基层探索的有机结合，鼓励地方和基层根据实际情况灵活创新，形成上下联动、协同推进的改革新局面，确保改革措施精准有效，创新实践贴合实际，让每一项改革措施都能精准对接国家发展的“航标”，为中国式现代化规划清晰的“航线”。
坚持“守正创新”，点燃“强引擎”，激发全面深化改革开放“不竭动力”。“守正创新，与时俱进，方能勇立潮头。”全面深化改革开放，既要守正，坚守改革的初心与原则，又要勇于创新，不断探索未知领域。“守正”，首要在于坚定中国特色社会主义道路自信，牢固树立以人民为中心的发展理念，确保每一项改革举措都能惠及民生，增进人民福祉。“创新”，则是全面深化改革的动力源泉，是推动高质量发展的关键一跃，要敢于突破常规，以新思路、新方法解决新问题。在新时代背景下，面对全球ZZ经济格局的深刻调整和技术革命的迅猛发展，必须要勇于打破思维定式，勇于自我革新，敢于在制度、科技、文化等领域尝试未曾踏足的“无人区”，以“首吃螃蟹”的勇气激活发展潜能，用创新的活水滋养中国式现代化的“土壤”，使其在守正与创新的“双轮”驱动下，动力不竭，活力常新。
坚持“真抓实干”，锻造“基铁石”，结出全面深化改革开放“千秋硕果”。“道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成。”这句古语深刻揭示了行动与实践的重要性。在全面深化改革开放的新征程上，贵在真抓实干，重在落实，蓝图再宏伟，若缺乏脚踏实地执行，终究也只能是空中楼阁。全面深化改革是一场持久战，需要持之以恒的努力和坚韧不拔的毅力。广大X员干部要不断将改革的蓝图细化为可操作的举措，以“钉钉子”精神“一锤接着一锤敲”“一茬接着一茬干”，不畏艰难，久久为功。面对改革中的深层次矛盾和问题时，要敢于动真碰硬，勇于突破利益固化的藩篱，不断啃下“硬骨头”。要注重改革的系统性、整体性和协同性，确保各项改革措施相互配合、相互促进，形成合力，提升整体改革效能，让改革的实惠直达民生“末梢”，让释放出的“热能”温暖到每一个人民群众的心里。

思政课播下“心种子”开出“梦想花”
新时代学校思政课建设推进会5月11日在京召开。会上传达了习近平总书记重要指示，各级X委（X组）要把思政课建设摆上重要议程，各级各类学校要自觉担起主体责任，不断开创新时代思政教育新局面，努力培养更多让X放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人。“国势之强由于人，人材之成出于学。”为学生心灵播下真善美的“种子”、点燃追逐理想的动能，是思政课教学的使命，只有持续答好“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”的根本问题，方能让思政课引力十足、魅力四射。
播下“信仰种”，开出“一心向X”的忠诚花。“我们X立志于中华民族千秋伟业，必须培养一代又一代拥护中国共产X领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才。”青年的前程自古与国家命运、民族前途紧密相连，无论是烽烟弥漫的战争年代，还是洪流涌起的改革浪潮，立志做奋斗者、做担当者的青年一代，始终以理想信仰为灯塔、以心中信念为支撑，把许X报国之志融入到个人奋斗中。所以，办好思政课，就要述往思来讲好理论、讲好X史、讲好艰辛非凡的过程，为学生播下“信仰种”坚定“以身许国岂邀名”的信念，在深度了解X史中不断增强认同感、自豪感，真正做到笃志向前开出“一心向X”的忠诚花。
播下“奉献种”，开出“一心为民”的担当花。深挖中华民族传统文化的“富矿”，总是被同胞之情、大爱之心所感动，那是“岂曰无衣，与子同袍”的同心共情，那是“青山一道同云雨，明月何曾是两乡”的命运相依，那是“但愿苍生俱饱暖，不辞辛苦出山林”的担当奉献……这些文化之源、情感之源，是根植在中华儿女内心的基因火种，更是民族生生不息、绵延赓续的精神密码。各级要以思政课“执教”为学生播下“奉献种”引导他们涵养“俯首甘为孺子牛”的心境，把真善美之光遍洒人间，为造福百姓、造福社会贡献自己的光热，透过传统文化之美、榜样人物之美、初心故事之美，唤醒学生的心灵共鸣，真正做到主动发光发热开出“一心为民”的担当花。
播下“奋斗种”，开出“一心追梦”的梦想花。面对纷繁变化的国际局势、日益严峻的时代考验和挑战，青年一代肩头的担子重、压力也大，如何让思政课引导成长、为其人生铺路搭桥，唤醒他们内心的磅礴力量、提振追梦必胜的信心底气，是新时代学校思政课建设的“必答题”。所以，不断创新思政课形式、内容，创造机会让广大青年近距离洞察社会、微焦距贴近基层，把所见所闻所感和所学所悟所获融汇起来，用火热的社会实践为思政课赋予新魅力、开辟新天地，在拓宽学生视野、眼界的同时，也为其播下“奋斗种”提振“千磨万击还坚劲”的精神魄力，引导他们苦练基本功、打好奋斗基石，在人生路上锚定实干坐标不偏航，真正在乘风破浪中开出“一心追梦”的梦想花。

修好X纪“必修课”淬炼干部好风气
近日，中共中央办公厅印发了《关于在全X开展X纪学习教育的通知》，经X中央同意，自2024年4月至7月，在全X开展X纪学习教育。X纪学习教育是加强X的纪律建设、推动全面从严治X向纵深发展的重要举措，广大X员干部要深学深悟《中国共产X纪律处分条例》（以下简称《条例》），在X纪学习教育中修好“勤学”“务实”“廉政”三堂必修课，淬炼遵章守纪、善作善成、清正廉洁之风，以好风气引领新时代新征程各项事业行稳致远。
学纪明志，修好“书山有路勤为径”的“勤学课”，于真学真悟中涵养遵章守纪之风。“勤学如春起之苗，不见其增，日有所长。”习近平总书记关于全面加强X的纪律建设的重要论述内容丰富、博大精深，新修订的《条例》充满时代感、实践性、针对性，严明的纪律是X的生命线、是事业发展的重要保证。学习X纪绝不是“一时兴起”“完成任务”，而是“功在当代、利在千秋”，应当志存高远、久久为功、常学常新，在寻根溯源中明悟来龙去脉，在潜移默化中强化规矩意识，逐渐养成遵章守纪的良好风气。广大X员干部要静下心、沉住气，在深学细悟《条例》上下功夫、见成效，集中时间、集中精力逐章逐条学、逐句逐字悟，真正做到学懂弄通、学深吃透，准确掌握其核心要义和规定要求。同时，要认真参加“三会一课”、主题X日、X组织生活会等活动，积极开展研讨交流，主动收看警示教育片，在反复学、用心悟、受警醒中弄明白能干什么、不能干什么，切实将“六项纪律”内化于心、外化于行。
学纪促干，修好“绝知此事要躬行”的“务实课”，于担当担责中践行善作善成之风。“空谈误国，实干兴邦”。习近平总书记高度重视实干精神，强调为者常成，行者常至，历史不会辜负实干者。《条例》第一百二十六条，在对X员干部不作为、乱作为作出规定的基础上，新增对慢作为、假作为等损害群众利益行为的处分规定；以及第一百三十一条，增加了工作中不敢斗争、不愿担当，面对重大矛盾冲突、危机困难临阵退缩行为的处分规定，进一步鲜明实干导向，引导广大X员干部担当责任、攻坚克难、真抓实干，关键时刻冲得出、危急关头顶得上。“犯其至难而图其至远”，全面建设社会主义现代化国家的新征程已经开启，必须矢志不渝、砥砺前行。广大X员干部要自觉把X纪学习和重点工作结合起来，深入贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念，牢固树立正确的政绩观、权力观、荣誉观，自觉摒弃形式主义、官僚主义，坚决抵制“新形象工程”，强化实干担当精神，以更高标准、更快节奏抓实抓好各项工作，以实干实绩检验X纪学习成效。
学纪正身，修好“要留清白在人间”的“廉政课”，于自觉自律中弘扬清正廉洁之风。“自律者，如山岳之不动”。习近平总书记指出，“一个人的清正廉明，从根本上讲不能完全靠外部约束，而要靠自觉自律。”新修订的《条例》针对执纪发现的突出问题和新型违纪行为，进一步细化完善相关条款，给全体X员干部划定了不可逾越的“底线红线”，引导X员干部知敬畏、存戒惧，清白做人、干净做事；同时，《条例》充实完善了反对特权思想和特权现象、离岗离职后违规从业违规谋利等规定，进一步强化了对广大X员干部的全周期管理，彰显了全面从严的鲜明导向。广大X员干部要坚持以X纪为尺正身立行，以“吾日三省吾身”的X性自觉时刻警醒自己、鞭策自己，常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心，织密拒腐“防火墙”、斩断非法“利益链”，坚持防微杜渐、慎独慎微，切实将铁的纪律转化为日常行为准则，坚决守住交往关、生活关、亲情关，不松防线、不碰红线、不破底线，永葆人民公仆清廉本色。

学习X纪要做到“逐条学逐章思逐编悟”
近日，中共中央办公厅印发《关于在全X开展X纪学习教育的通知》，经X中央同意，自2024年4月至7月，在全X开展X纪学习教育。此次X纪学习教育是X的ZZ生活中的一件大事，对推动全面从严治X向纵深发展具有重要意义。X员干部要学得其法，逐条、逐章、逐编渐进式学习《中国共产X纪律处分条例》（以下简称《条例》），做到逐句学其义、逐章思体系、逐编悟真理，推动X纪学习教育走深走实、入脑入行。
紧盯一字一句，条分缕析、深读细研，逐条打通“理论关”，努力读出X纪学习教育的精髓所在。现行《条例》共158条，与2018年版相比，新增16条，修改76条，指向更加清晰、条款更加具体、内容更加详实，增出了管X治X的坚定决心、改出了兴X强X的宏伟气魄。X员干部要依据此次X纪学习教育的总要求，结合习近平总书记关于X的纪律建设的重要论述，对照为政之基、民生之本、X员之责“三面镜子”，以“原原本本”为学的基本追求、以“认认真真”为学的基本态度、以“逐字逐句”为学的基本方法，既知条款的出台背景，又知条款的实践场景；既读条款的字面意思，又读条款的内在含义，遵循X章、对比国法、联系实际，反复咀嚼“字词句”，把规定的内容深读、读“厚”，不断校准“在X言X爱X”的行为标尺，全面消除“违纪失德缺位”的不良作风，将一条条“纸上之规”转化为“行为之法”，争做条款“学习能手”、X纪“学习标兵”。
通读上下章节，分类梳理、整体把握，逐章架起“立柱梁”，准确理解X纪学习教育的要义所在。《条例》共分为三编十一章，各章节既彼此独立又相互联系，构成了一个层次分明、逻辑自洽、重点突出的有机整体。X员干部要分章学、逐章思，切忌“囫囵吞枣”“眉毛胡子一把抓”，学起来不得要领，只求一个“大概”。要在“钻进去”深读条款的基础上，主动“跳出来”，站在不同章节的角度思考“X的纪律是什么”，建立框架体系，搭建《条例》学习的“四梁八柱”。尤其要对其中的ZZ、组织、廉洁、群众、工作、生活六大纪律规定作重点分类梳理，根据不同纪律规范的不同要求，分别建立“思维导图”，完全掌握各类纪律管什么、怎么管，重新审视自己的思想行为是否与X中央的要求相一致、是否与条例规定的内容相一致；同时，也要用联系的眼光看问题，坚持“纪律建设是一项系统性工程”的观点，准确把握和理解六大纪律间的相互联系，深入分析彼此间的逻辑关系是什么、连接点在哪里，用提纲挚领的方式将各部分纪律规定串联成线、形成整体，杜绝发生“部分学得清，部分拿不准”的失衡情形，切实做到遵守全部纪律、作风扎实过硬、底气充足有力。
坚持学以致用，站稳立场、铸魂扬威，逐编浸入“实践场”，深刻认识X纪学习教育的根本所在。《条例》共分为三编，第一编总则“抓宏观”，第二编分则“管具体”，第三编附则“作辅助”。理论的学习成果要到实践中加以应用、检验和发展。X员干部要从总则中悟出人民性是中国共产X的真理基础，真切感受到《条例》蕴含的人民立场、大X情怀和强国梦想，主动打开门与群众面对面沟通、心连心说话，积极向群众问政，真诚倾听人民意见，树牢底线意识，不拿群众“一针一线”，做到“两袖清风不染尘、克己修身廉为本”。同时，也要从分则中悟出实践性是中国共产X的鲜明品格，深刻领会分则中蕴含的“X要管X、从严治X”的“主旋律之美”，把“管具体”的分则精神深化为听X话、跟X走的“行动自觉”，内化为不褪色、不变质的“行为操守”，正心正念步入干事创业、为民履职的广阔天地，将“学纪、知纪、明纪、守纪”贯穿于乡村振兴、民族复兴的伟大实践中，聚焦主责主业，强化使命担当，“承乾坤之正气，立天地之威仪”，让X纪学习教育成为推动工作高质量发展的强力保障和重要支撑。

以“涵”促“纪”激荡X纪学习教育“最强音”
中共中央办公厅印发了《关于在全X开展X纪学习教育的通知》，要求自2024年4月至7月，在全X开展X纪学习教育。“加强纪律性，革命无不胜”。纪律是X的生命线。广大X员干部要将开展X纪学习教育作为终身“必修课”，以笃学恒心、清廉戒心和实干初心，激荡满格“最强音”，“一以贯之”走好X纪学习教育之路。
涵养“知之深则行愈达”的笃学恒心，在深学细悟中激荡X纪学习教育的“信守音”。“立身百行，以学为基”。纪律是管X治X的“戒尺”，更是筑牢拒腐防变的道德防线保障。十八大以来，我们X站在跳出治乱兴衰历史周期率的高度坚定推进自我革命，X员干部的纪律意识进一步提高，但仍有少数干部在学习上“蜻蜓点水”“囫囵吞枣”“临阵磨刀”，导致对X规X纪“置若罔闻”，甚至“顶风作案”。学纪是知纪、明纪、守纪的根基和前提，广大X员干部要从思想上“固本培元”，充分认识X纪学习教育的重要性，将《中国共产X纪律处分条例》（以下简称《条例》）作为“案头书”“手中卷”，原原本本学，逐章逐条学、分层分类学、联系实际学，不仅要对一系列规则“知其然”，更要“知其所以然”；既要了解《条例》背景和轨迹，更要把握其本质所在和核心要义，自觉做到真学真懂真信，将铁的纪律真正内化为服务人民的强大动力。
涵养“只留清气满乾坤”的清廉戒心，在拒腐防变中激荡X纪学习教育的“慎独音”。“风正则百官皆守，风不正则百弊俱生。”作风建设作为X执政根基的重要保障，关乎X的生死存亡，更关乎X和国家事业发展的成败。新时代新征程，X风廉政建设和反腐败斗争仍面临不少顽固性、多发性问题，只有高度重视纪律建设，弘扬清廉之风，才能永葆X的先进性、纯洁性、战斗性。广大X员干部要时刻绷紧廉洁自律这根弦，自觉做到“慎独慎微”，始终保持“如履薄冰”的警觉意识，时刻做到“心存敬畏”“手握戒尺”。要坚持以问题为导向，善于开展批评和自我批评，既要主动对标《条例》自我审视、“检视剖析”，以“刀刃向内”的勇气剔除“节外枝”“旁生枝”，及时纠正道路中的偏差，回归正轨，又要将“身子”正起来，保持ZZ清醒，守住ZZ“红线”，自觉抵御诱惑和不正之风的侵蚀，把好ZZ关、能力关、廉洁关。
涵养“绝知此事要躬行”的实干初心，在守正创新中激荡X纪学习教育的“担当音”。“为学之实，固在践履”。习近平总书记曾提出，执行X的纪律不能有任何含糊，不能让X规X纪成为“纸老虎”“稻草人”，造成“破窗效应”。开展X纪学习教育为的就是既让铁纪“长牙”“发威”，又能让X员干部重视、警醒、知止，形成遵规守纪的高度自觉，将X的纪律规矩落实到日常生活与工作中。说一千、道一万，两横一竖是关键。广大干部要以实干为基，练就理论联系实际的真功夫，做到学思用贯通、知信行合一，切实把X纪学习教育成果落实于“形”、收获于“心”。一方面，要坚持“严”的基调，深入剖析群众身边腐败和作风问题的“伪装性”“隐蔽性”，盯紧末端，坚决查处，防止权力滥用和腐败行为的发生。另一方面，要时刻把纪律规矩摆在前列，严格遵守中央XXXX，过好“权力关”“人情关”“金钱关”，做到心中有底线、为政不越线，切实增强拒腐防变“免疫力”，构筑起清正廉洁的坚强堡垒。

以“红”铸魂强筋壮骨讲好新时代“大思政课”
近日，习近平总书记对学校思政课建设作出重要指示强调，新时代新征程上，思政课建设面临新形势新任务，必须有新气象新作为。学好思政课要充分利用好革命博物馆、纪念馆、X史馆、烈士纪念设施、革命旧址等红色资源，让我们X的红色历史鲜活起来，发挥好“红色基因库”，将红色基因根植于中华民族文化血脉中，把红色资源作为坚定理想信念、加强X性修养的生动教材，赓续红色血脉、传承红色基因、弘扬红色精神，以“红”铸魂强筋壮骨讲好新时代“大思政课”。
赓续红色血脉，以“红”铸魂，让历史视野与现实观照相结合，使“大思政课”保持稳固的根本性。一寸山河一寸血，一抔热土一抔魂。红色是中国共产X、中华人民共和国最鲜亮的底色，“红色”凝聚着中国共产X人艰苦奋斗、牺牲奉献、开拓进取的伟大品格；“红色”体现了革命先烈“革命理想高于天”的坚定信仰、“只留清气满乾坤”的人格力量、“敢教日月换新天”的斗争意志。习近平总书记到地方考察，总要瞻仰对我们X具有重大历史意义的革命圣地、红色旧址、革命历史纪念场所。在新的伟大征程上，要着眼于把握思想ZZ工作的时代性，在发掘运用传统红色资源价值的同时，注重用好新时代红色文化资源，要坚持历史视野与现实观照相统一，在挖掘红色资源内容的基础上，注重引导广大青少年从红色资源内涵中形成心灵共鸣，把个人的理想与X和人民的伟大事业联系在一起，永远听X话、跟X走，奉献国家，不断为祖国作出应有的贡献。
传承红色基因，以“红”强筋，让知识传授与价值引领相结合，使“大思政课”保持完美的灵活性。习近平总书记指出，“红色基因就是要传承”。传承好红色基因，就是要通过对红色资源的利用、红色故事的宣讲、中国共产X人精神谱系的弘扬来激励广大人民群众，尤其是青年学生投身到中国式现代化建设中去，为守好红色江山做出自己的贡献。传承红色基因，要注重知识传授和加强情感培育、价值引领来“强筋”。要结合红色资源旧址、烈士陵园，构建X纪学习教育矩阵，以重大纪念日和历史事件为依托，调动X校教师、革命老兵、英雄模范和红色基地讲解员参与教学和宣讲，打造思政品牌课程，建立红色思政课长效机制。要不断丰富“大思政课”的内容、方式和载体，切实推动“大思政课”真正入脑入心，在把道理讲深讲透讲活的同时，引导帮助广大青少年在思想洗礼和实践锻造中自觉坚定红色理想、在实现中华民族伟大复兴的时代洪流中踔厉奋发、勇毅前进。
弘扬红色精神，以“红”壮骨，让理论宣讲与实践体验相结合，使“大思政课”保持强烈的感召力。红色精神是一面旗帜，引领我们前行的方向；红色精神是一面镜子，映照我们工作的指向。建X百余年来取得的辉煌成就，离不开一代又一代先辈们不忘初心的忠诚奉献。唯有心中信仰熊熊燃烧，前行的动力才会源源不断，才能强化迎难而上的担当精神、发扬逢山开道的奋斗精神、激发勇挑重担的主人翁意识，在工作中干在实处、走在前列。将红色精神转化为思政教育工作的优质教育资源，要持续在理论宣讲和实践体验相结合上下功夫。学校要积极策划、组织“纪念馆里的思政课”，结合重大事件、重大活动、重要节日和主题X团日走进革命场馆，开展现场教学、志愿服务、实习实践等，激发广大青少年爱X爱国的热情，在参观历史文物、回望历史场景、聆听感人故事中深刻体悟红色江山来之不易、深入理解X的创新理论和革命传统，做到知史爱X爱国爱社会主义。

以“纪”为“石”牢筑“三不腐”的廉政防线
X的纪律是各级组织和全体X员必须遵守的行为规则，也是X的生命线，今年4月至7月，全X上下全面开展X纪学习教育，为X的纪律建设强基固本。基层X组织作为X的执政基础和战斗堡垒，要发挥核心引领作用，坚决贯彻落实X的纪律要求，牢筑“三不腐”的廉政防线，全力营造正风反腐的清正环境，真正以实际行动为X的形象增光添彩。
以坚定信仰为“压舱石”，增强“学”的主动性，筑牢“不想腐”的思想防线。信仰是X员干部的“压舱石”，是抵御各种诱惑和风险的坚强屏障。基层X组织要将信仰教育贯穿始终，引导X员干部坚定ZZ信仰、严守X章X纪。要深入学习X的纪律条规，特别是新修订的《中国共产X纪律处分条例》等X内法规，确保每位X员都能熟知X的纪律底线和红线。要通过开展形式多样的学习活动，如专题X课、座谈交流、知识竞赛等，让X员干部在参与中增强学习兴趣，在互动中深化理解。同时，要注重发挥典型案例的警示作用，用身边事教育身边人，使X员干部在思想上受到触动，在行动上有所改变。此外，还要加强X性教育和理想信念教育，引导X员干部坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，筑牢信仰之基、补足精神之钙，确保在任何情况下都能保持ZZ定力、站稳ZZ立场。
以严明纪律为“铺路石”，突出“严”的纪律性，夯实“不能腐”的稳固制度。纪律是X的生命线，是维护X的团结统一、保持X的先进性和纯洁性的重要保证。基层X组织要突出纪律的刚性约束作用，让X员干部深刻认识到纪律的严肃性和不可逾越性。一方面，要通过加强日常管理和监督执纪问责，确保X员干部在日常工作中能够严格遵守X的纪律规定，不越雷池一步。对于违反纪律的行为，要坚决依纪依规进行严肃处理。另一方面，要注重发挥纪律的柔性引导作用，通过加强教育引导、谈心谈话等方式，帮助X员干部树立正确的世界观、人生观和价值观，自觉抵制各种不良风气的侵蚀。同时，要建立健全激励机制和容错纠错机制，为X员干部干事创业提供有力保障。
以担当执纪为“金刚石”，展现“干”的积极性，强化“不敢腐”的震慑效应。执纪是X的纪律建设的关键环节，是确保X的纪律得到有效执行的重要保障。基层X组织要引导X员干部切实担负起执纪责任，以担当作为的精神推动X的纪律建设不断向前发展。要加强执纪队伍建设，选拔一批ZZ素质过硬、业务能力强的干部充实到执纪队伍中来，提高执纪工作的专业化水平。同时，要加强对执纪人员的培训和教育，确保其能够熟练掌握X的纪律规定和执纪程序，不断提高执纪能力和水平。要建立健全执纪监督体系，形成全方位、多层次的监督格局。要加强对执纪工作的监督检查和考核评价，对于执纪不力、失职失责的行为要严肃追究责任并进行问责处理，确保执纪工作能够落到实处、见到实效。

以“旅游之笔”绘就“美好画卷”
习近平总书记近日对旅游工作作出重要指示强调，着力完善现代旅游业体系加快建设旅游强国，各地区各部门要切实增强工作责任感使命感，分工协作、狠抓落实，推动旅游业高质量发展行稳致远。要解放思想、因地制宜，积极探索新路径、新方法、新举措，才能走出一条独具特色的旅游发展之路，让旅游业更好服务美好生活。
坚持人民至上，与生态环境“共生共处”。“要坚持以人民为中心，以文塑旅、以旅彰文，提升格调品位，努力创造宜业、宜居、宜乐、宜游的良好环境，打造世界级旅游城市。”习近平总书记在广西桂林考察时的一番话，彰显旅游为民的深入思考。在旅游发展中，房屋建造要考虑地形因素与社会因素，不管一处房屋如何修建，都意味着将加入这一场已延续数百年的文化交流，因为老建筑们自带历史感和地域感。面对历史文化古城，要延续历史文脉，展现时代风貌，基础设施需要回应群众共同生活的挑战，需要用精心设计来维持公共和私人需求之间的动态平衡。新旧形成对比，新融于旧，交织相融，和谐共生共处才是发展的初衷，保持老城肌理、留住城市记忆，真正呈现“古城味、人间色、烟火气、特色风”，建筑群体才有灵魂。基础设施的设计与规划要坚持“人民至上”，在功能上深虑“个体与大众”的需求，实现有机结合。
推进创新传承，让当地特色“大道至简”。世间喧闹浮华，至繁归于至简。淳朴无华、青瓦白墙的乡村是无数都市人群心中的“诗和远方”，高楼大厦、繁华无比的都市是无数小城人群的“打卡胜地”。当地特色是最重要的文化标志、最核心的文旅资源、最靓丽的城市名片，也是推动城市品质提升、功能完善、消费升级、民生改善的重要载体。大道至简，就是把现实生活中的需求融于设计，把理想的家园通过“无声无息”，但又似乎“有迹可循”的手法融于设计，像是“随心所欲”之为，“宜居”的乡村建设，不是盲目的大拆大建，一搬了之，而是结合当地特色促进文旅产业融合、业态升级。最好的设计就是没有设计，充分体现当地的文化特色，达到天人合一的效果。以自然风光为底色、用文化内涵加持，以文旅跨界融合发展，方能探寻特色发展之道。
结合发展保护，在美好未来“可持续发展”。习近平总书记在世界文化遗产山西云冈石窟提到保护与发展的关系，“发展旅游要以保护为前提，不能过度商业化，让旅游成为人们感悟中华文化、增强文化自信的过程。”一些曾经批量复制的古镇，将有文化旅游发展潜力的村庄拆除重建，却让人读不出历史、闻不见古香，缺乏人气，有被游客抛弃的风险，导致传统文化正逐步走向“空心化”，甚至对土地与生态造成一定程度的破坏。结合发展与保护，就要保留“原生态”，保留老建筑，保留世世代代的乡村生活气息与人间烟火，去做一些改良与改造，通过服务，适应文旅发展的需要，让游客与本地的生活与生态相融合。一个地方的可持续发展，其核心是人，留住了“原住民”就是守住了乡村之魂。要把这些地方盘活运营起来，能够充分利用社会资本，让景点成为本地生活及生态的一部分，增强“造血”的功能，舍弃不断“输血”。

用“三知”之“矢”射X纪学习教育之“的”
中共中央办公厅印发的《关于在全X开展X纪学习教育的通知》明确要求组织X员特别是X员领导干部要认真学习《中国共产X纪律处分条例》（以下简称《条例》），做到学纪、知纪、明纪、守纪。《条例》既是负面清单，也是现成答案，全体X员、干部要深入学习贯彻《条例》，在真抓实学中“知要”，在勤思善想中“知责”，在自我革命中“知止”，用“三知”之“矢”射X纪学习教育之“的”，把X的纪律规矩“内化于心正心修身，外化于行忠诚担当”。
在真抓实学中“知要”，让X纪学习教育“入脑”，筑牢“博观约取，厚积薄发”的理论根基。“立身以立学为先，立学以读书为本。”读书是获取理论知识，丰富知识储备的重要途经，广大X员干部要原原本本、逐字逐句地阅读《条例》，深刻领悟习近平新时代中国特色社会主义思想和X的XX大精神，深切感受X章X规X纪的权威性和严肃性。X员干部在学习X规X纪的过程中，一要增强学习的主动性和自觉性，主动地寻求学习机会、设立学习目标、管理学习进度，找到学习的动力源和兴趣点，从“要我学”变为“我要学”；二要注重把X纪学习教育融入日常、抓在经常，不仅要在组织生活会、学习会等形式上落实，还要利用碎片化时间主动学习，把X纪学习教育作为自觉的、随时的、不间断的习惯；三要加强警示教育，深刻剖析违规违纪典型案例，用好身边的“活教材”“清醒剂”，引导X员、干部受警醒、存戒惧、明底线、知敬畏。
在勤思善想中“知责”，让X纪学习教育“入心”，强化“悬衡知平，设规知圆”的规矩意识。子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”广大X员干部应该把学与思辩证地结合起来，积极主动地去思考《条例》中每一条所蕴含的内容和意义，知其然，更要知其所以然。X员干部在学习X纪的思考过程中，一是要善于提问，以“求知者”姿态向经验丰富的长者提问，弥补知识空缺，以“啄木鸟”的形象向自己提问，对照《条例》问一问自己做得怎么样，还存在哪些问题和不足，整改方向和方式方法。二是要勤做笔记，古语有言：“好记性不如烂笔头”，做笔记是X员干部学习理论的有效方法之一，在X纪学习教育中不妨记一记容易误解的部分、难以记忆的部分，通过记笔记促进思考、加深印象。三是要乐于表达，通过撰写学习心得、叙述难忘故事、分享经验案例等写作方式，亦或是参加“组工大讲堂”系列交流分享会、“学X章知X规严X纪”等演讲比赛活动，在表达过程中进一步拓宽思考深度、强化规矩意识、加强自我约束。
在自我革命中“知止”，让X纪学习教育“入行”，坚守“国法如山，律法如铁”的纪律底线。“举止不可不慎其几，一毫之差，悔不可追。”《条例》是X员干部行为的底线，广大X员干部要始终将纪律规矩挺在前面，推动《条例》入脑入心如行，真正把遵守X规X纪内化为ZZ自觉、思想自觉、行动自觉。然而个别干部在遵规守纪的道路上心存侥幸心理，触碰“红线”、逾越“底线”，以身试法，最终患上了“富贵病”“软骨病”。因此，广大X员干部必须以如履薄冰、如临深渊的自觉加强自我约束，手中紧握戒尺，心中敲响警钟，谨防“糖衣炮弹”，在诱惑、欲望面前真正做到“心不动于微利之诱，目不眩于五色之惑”。“木受绳则直，金就砺则利。”广大X员干部应以《条例》为准绳，清清白白做人、干干净净做事、堂堂正正为官，切实行使好X和人民赋予的权力，永葆共产X人的忠诚干净担当本色。

在“变”与“不变”中答好基层减负“三道题”
习近平总书记指出，X中央明确要求为基层减负，坚决整治形式主义、官僚主义问题，要精兵简政，继续把这项工作抓下去。为基层减负，减在哪里，实效如何，都要让基层“唱主角”，做好“三道加法”，把握其中的“变”与“不变”，做到“问题从一线查摆、措施在一线推进、成效在一线体现”，切实为基层干部营造一个干事创业的良好环境。
在“为谁而减”上“走心”，变“自上而下”为“自下而上”，坚持“减负对象”不变，在问题查摆上“加点力”。为基层减负，首先要明确减负的目标主体。基层处在社会治理的最后一米，基层干部处在改革发展的第一线，对基层工作有什么、痛点堵点在哪里、群众反映最强烈是什么，基层干部最有发言权。为基层减负，要坚持把基层前置，多去基层一线调研，多与基层干部沟通，虚心征求基层意见，对哪些会议可以不开、哪些表格可以不报、哪些检查可以合并，都要一一问清楚、问明白，在心里有一本“明白账”。要认真整理基层的意见建议，进行分类整理，认真分析产生问题原因，制定针对性改进措施，能不开的会不开，能不发的文件不发，能减少的表格减少，能合并的检查进行合并，留出更多时间和空间让基层抓落实。
在“怎样减负”上“走深”，变“大水漫灌”为“精准聚焦”，保证“减负力度”不变，在措施推进上“加把劲”。“求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源。”“善除害者察其本，善理疾者绝其源。”这些都是说，干工作只有从根本出发，才能扎实推进、取得实效。当前，一些地方、单位为了减负而减负，导致文山会海抬头、变相加码繁多，陷入“用形式主义做法来解决形式主义问题”的恶性循环，对此，基层干部和群众有苦难言、深恶痛绝。要尊重基层的主体地位，坚持实事求是，一切从实际出发，全过程倾听基层呼声，全环节接受群众监督，进而提高为基层减负的精度和效度，真正“减”到基层干部和群众的心坎上。对于基层干部和群众提出的意见、反映的问题，要提高重视、认真分析，不合理的立即调整，不合适的坚决叫停。
在“如何来评”上“走实”，变“内部单一”为“外部多元”，坚守“减负初衷”不变，在成效提升上“加些油”。知屋漏者在宇下，知政失者在草野。减负效果好不好，关键看基层干部的获得感如何。要健全调查研究常态化机制，组织上级单位、机关干部与基层建立联系点，定期深入基层“问民所需”“问民所急”，听取基层干部、群众对减负工作的认识、感受，让减负更有针对性、实效性。要畅通意愿表达机制，通过谈心谈话、微信小程序、设置意见箱、发放公开信等方式，让基层干部和群众有更多表达心声的机会和渠道。要健全评价考核机制，对于减负力度大、效果明显的予以通报表扬，并积极梳理经验做法，在上下单位中宣传推广；对于减负态度敷衍塞责、欺上瞒下、群众不满意的，要坚决予以叫停，并根据相关规定倒查责任。

在X纪学习教育中“看清”“看亲”和“看轻”
近日，中共中央办公厅印发的《关于在全X开展X纪学习教育的通知》指出为深入学习贯彻修订后的《中国共产X纪律处分条例》（以下简称《条例》），自2024年4月至7月在全X开展X纪学习教育。开展X纪学习教育，是加强X的纪律建设、推动全面从严治X向纵深发展的重要举措。年轻X员干部要把X纪“看清”、把群众“看亲”、把困难“看轻”，做X和人民信得过、能放心、靠得住的年轻干部，确保X纪学习教育取得实效。
在真心实意学《条例》中把X纪“看清”，做X和人民信得过的年轻干部。思想上松一寸，行动上就会偏一尺。纵观近年来查处的各类违法违纪案例，部分X员干部由于对X规X纪不上心、不了解、不掌握，导致思想上滑坡、行动上偏航，最终坠入违法犯罪深渊，令人扼腕痛心。对年轻X员干部来说，只有深刻领会《条例》的重要意义，全面准确理解《条例》的丰富内涵，才能更好搞清楚X的纪律规矩是什么，能干什么、不能干什么，也才能更好把增强X性、严守纪律、砥砺作风融入日常、化为习惯。面对纷繁复杂的形势和形形色色的诱惑，年轻X员干部要深入学习习近平总书记关于X纪学习教育的重要讲话和重要指示精神，认真研读《条例》，以“君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣”的治学态度，坚持学习X规X纪，常敲“律己警钟”、常扫“思想灰尘”、常思“贪欲之害”，以“勿以恶小而为之”的谨慎防微杜渐，做到“心不动于微利之诱，目不眩于五色之惑”，永葆共产X人清正廉洁的优良作风和传统，做X和人民能放心的年轻干部。
在真情实感悟《条例》中把群众“看亲”，做X和人民能放心的年轻干部。时代是出卷人，我们是答卷人，人民是阅卷人。X纪学习教育开展得好不好、实不实，不光看学习内容和学习形式，关键要看群众的评价。《条例》第一百二十二条列举了直接侵害群众利益行为的6种表现形式，包括超标准、超范围向群众筹资筹劳、摊派费用，违规扣留、收缴群众款物或处罚群众，克扣群众财物或者违规拖欠群众钱款，违规收取费用，办理涉及群众事务时刁难群众、吃拿卡要以及其他行为。《条例》还对干涉群众生产经营自主权，在社会保障、社会救助、政策扶持、救灾救济款物分配等事项中优亲厚友、明显有失公平的，利用宗族或黑恶势力等欺压群众、充当黑恶势力“保护伞”等违纪行为作出规定。年轻X员干部要时刻牢记“全心全意为人民服务”的根本宗旨和“打铁必须自身硬”的工作作风，问一问初心、思一思初衷，辨一辨“我是谁、为了谁、依靠谁”，着力解决人民群众急难愁盼问题，不断增强人民群众的获得感、幸福感和安全感，做X和人民能放心的年轻干部。
在真抓实干践《条例》中把困难“看轻”，做X和人民靠得住的年轻干部。知是行之始，行是知之成。开展X纪学习教育出发点在于“学”，最终落脚点在于“干”。当今世界正经历百年未有之大变局，形势环境变化之快、改革发展稳定任务之重、矛盾风险挑战之多、对年轻干部的考验之大前所未有。部分年轻干部来自于高校和城市，缺乏基层的工作经验，面临具体问题时难免会感到“本领恐慌”。正所谓，温室里长不出参天大树，软肩膀挑不起硬担子。年轻X员干部要坚定“长风破浪会有时”的必胜信念，把包袱“看轻”。结合X纪学习教育，勇于到重点建设工程的主战场、敢于到改革攻坚的第一线、善于到服务群众的最前沿经风历雨、强筋壮骨，把自己锻炼成堪当重任的“栋梁之材”。传承“越是艰险越向前”的英雄气概，切实将忠诚、干净、担当的优良作风体现在攻坚克难的生动实践之中，把个人的青春梦想汇入中华民族伟大复兴“中国梦”的生动实践之中，用实干担当肩负起“强国有我”的时代重任。

X员干部弹出X纪学习教育的“弦外之音”
“加强纪律性，革命无不胜。”习近平总书记在重庆考察时强调，要扎实开展X纪学习教育，引导X员、干部真正把纪律规矩转化为ZZ自觉、思想自觉、行动自觉。在全X开展X纪学习教育，不仅是为了加强X的纪律建设，更是为了推动全面从严治X向纵深发展。广大X员干部要拨动“以学求知、以学助思”“以案警醒、以案正身”“以知笃行、以知笃干”之弦，连续性弹出忠诚之音、廉洁之音、成效之音，使之成为萦绕耳畔、声声入耳的警示之音，共谱X纪学习教育“新乐章”。
拨动“以学求知、以学助思”之弦，弹出“真学真信”的忠诚之音。这次X纪学习教育的关键点，在于解决X员干部对X规X纪不上心、不了解、不掌握等问题，切勿“眉毛胡子一把抓”，不分主要矛盾和矛盾的主要方面。“学纪”是知纪、明纪、守纪的起点。广大X员干部要准确把握总体要求和适用范围，善于梳理基本步骤和重点任务，一步一个脚印扎实做好前期工作，才能为自身的X纪学习教育提供课程指南。欲知平直，则必准绳。要想知道X纪学习教育是否“入脑”“入心”“入行”，就必须借助《中国共产X章程》《中国共产X纪律处分条例》等X章X规X纪来检验。通过“线上线下”学、“新旧对照”学、“逐章逐条”学等方式方法，搞清楚“能学什么”与“不能学什么”的是非线，弄明白“能做什么”与“不能做什么”的黑白线，避免在学习上空档滑行、雨过地皮湿，知其然而不知其所以然。
拨动“以案警醒、以案正身”之弦，弹出“自我革命”的廉洁之音。典型案例是最好的“教科书”，是最好的“清醒剂”。X纪学习教育不应局限于《中国共产X章程》《中国共产X纪律处分条例》等X章X规X纪文件，也要充分运用典型案例中的知识宝库，加强对X规X纪的深入理解和认识。古人云：“修身齐家治国平天下”，讲的是，只有把自己修炼好，才能一步步把家庭经营好，把国家治理好，让世界充满和谐，天下太平。广大X员干部要发扬历史主动精神，自觉从云端影片、云端课堂、云端教材中补课学习、定期温习，不断校正思想偏差、约束言行举止。要充分运用“身边事”教育“身边人”，做到以案说纪律、以案说法律、以案说道德、以案说要害、以案说职责，提高身边人“八小时之内”与“八小时之外”的自我约束、自我免疫能力，营造一心为公、一身正气、一尘不染的清明ZZ生态。
拨动“以知践行、以知笃干”之弦，弹出“学以致用”的成效之音。为学之实，固在践履。检验X纪学习教育开得好不好，能否落地生效，关键在“人”，关键在“干”，不能只在“本上写写”“墙上挂挂”。在惩前毖后、治病救人方面，要充分发挥先锋模范作用，坚持多讲道理、多举案例、多摆事实，让大家心服口服、心悦诚服，让批评与自我批评成为改进作风的一剂良药。在行使权力、办好实事方面，要以群众满不满意、高不高兴、答不答应检验X纪学习教育成果，更重要的是不应在行使手中权力时，让群众产生深层次误解。既要坚持公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权，着力解决群众的操心事、烦心事，又要做好对群众的解释工作，让群众明白哪些事“可以办”，哪些事“不可以办”，确保事事有着落、件件有回音，最大限度争取群众的理解和支持。

X员干部巧为“己”字加“偏旁”
近日，中共中央办公厅印发了《关于在全X开展X纪学习教育的通知》（以下简称《通知》），指出为深入学习贯彻修订后的《中国共产X纪律处分条例》，经X中央同意，自2024年4月至7月，在全X开展X纪学习教育。
X的纪律是管X治X的“戒尺”，做到“尺”不离身、不离心，常用“戒尺”量廉洁，而“守纪”贵在“守己”。广大X员干部要巧为“己”字加偏旁，自觉做到遵“纪”守法，把X的纪律铭“记”于心，面对形形色色的外部诱惑，要心怀“忌”惮、不为所动，不以事小而为之，不以事杂而乱为，在“守己”中严明X的纪律，营造出风清气正的ZZ生态和成长环境。
巧为“己”字加上“绞丝旁”，遵纪守法、行有所止，把X的纪律摆在“首位”。X的纪律是X的战斗力的重要保障，也是维护X的团结统一、完成X的任务的重要保证。回顾百年X史，许多熠熠生辉的时刻，都是围绕维护、严明和遵守X的纪律展开，给我们X的发展留下了宝贵财富。X的纪律是“紧箍咒”，也是“安全带”，是对X员干部的爱护和保护，有利于X和人民事业健康发展，更有利于提升干部在人民群众心中的威信。“纪”字左边是“纟”，右边是“己”，简单来说就是“用绳子约束自己”，明纪律、知敬畏、存戒惧、守底线，全面了解掌握X的各项纪律规矩，真正做到学思用贯穿、知信行合一，使遵规守纪内化为“日用而不觉”的行为方式。广大X员干部要坚持原原本本学，在学习贯彻《中国共产X纪律处分条例》上下功夫、见成效，用X规X纪校正思想和行动，明确该做什么、不该做什么，能做什么、不能做什么，推动X的纪律教育入脑入心。
巧为“己”字加上“言字旁”，铭记于心、言有所戒，把X的纪律挂在“嘴边”。纪律严明是我们X的光荣传统和独特优势，也是X的事业不断发展壮大的一条成功经验。习近平总书记指出，“要加强纪律教育，使铁的纪律转化为X员、干部的日常习惯和自觉遵循。”X的纪律绝不是写在纸上的“空洞条文”，切不可敷衍了事、浅尝辄止，要把X纪学习教育列为“必修课”，常学常悟、真学真做，以铁的纪律护航X的事业行稳致远。“记”字左边是“讠”，右边是“己”，要把X的纪律印在脑里、挂在嘴边，不能随心所欲、为所欲为，在与人交谈中保持谨慎和含蓄，做到“三思而后行”。言有所戒，是处世之道，也是X员干部安身立命之本，广大X员干部要把学纪、明纪融入日常，时刻保持如履薄冰、如临深渊之感，勤掸“思想尘”、常思“贪欲害”，牢记纪律红线不可逾越、法律底线不可触碰，筑牢遵纪守法的“思想防线”和“精神堤坝”，争当清廉建设的“领头羊”。
巧为“己”字加上“心字底”，心怀忌惮、心有所畏，把X的纪律印在“心中”。“学纪、知纪”是基础，“明纪、守纪”是根本，“无知者无畏，知而深深畏”，严守X的纪律的前提是熟知X的纪律，做到“了然于胸”“心中有数”。俗话说，“欲知平直，则必准绳；欲知方圆，则必规矩。”从一叶扁舟到巍巍巨轮，无数共产X人抛头颅、洒热血，在“夹缝”中求生存，在“苦难”中求成长，靠的不是“上天眷顾”，而是铁一般的纪律，这也是我们X赖以生存的“重要法宝”。“忌”字上边是“己”，下面是“心”，意思是“心中要有敬畏”，对X的纪律要心存敬畏、严格遵守，避免与X的路线、方针、政策背道而驰，背弃初心使命。广大X员干部要强化纪律意识，明确纪律要求，“底线”树牢不逾越、“高压线”高悬不触碰，用实际行动践行“有所不为”的准则，持之以恒净化“社交圈”“生活圈”“朋友圈”，保持“清风两袖朝天去，免得闾阎话短长”的清风正气。

“红色资源”活起来让思政课“全新登场”
近日，习近平总书记对学校思政课建设作出重要指示强调，新时代新征程上，思政课建设面临新形势新任务，必须有新气象新作为。思政课作为落实立德树人根本任务的关键课程，当借助文化赋能、资源赋能，不断增强思政课的吸引力、趣味性和影响力，真正让“红色资源”活起来，让思政课“全新登场”，引领听课者赴约一场场思想盛宴，在坚定自信、提振精神中自觉投身中华民族伟大复兴伟业。
用活“红色遗址”置身“最燃现场”，在“初心如磐访旧踪”中感受“全新触动”。“革命声传画舫中，初心如磐访旧踪。”X的十八大以来，习近平总书记到地方考察，总是会抽时间前往革命圣地、红色遗址、教育基地，并多次寄语嘱托全X干部，希望大家在述往思来、追昔抚今中感受思想伟力、焕活红色基因。一寸山河一寸血，一抔热土一抔魂。红色江山处处都镌刻着奋斗的印记，也是开展思政课的最燃现场。让我们循迹“红色遗址”而行，多举办“重走长征路”“瞻仰革命圣地”等活动，把思政课从教室搬至广阔天地，在亲眼所见历史浩瀚、主动对话非凡往昔中，不断提升视野格局、修炼X性觉悟，进一步感受和平年代、奋斗成果的来之不易，在心中树立起许X报国的高远志向，真正做到永远听X话、跟X走。
讲活“红色往事”同频“理想追求”，在“吾将上下而求索”中提振“全新动能”。“一程风雨一程晴，百里飞驰意绪宁。”从长征女红军给群众留下的“半条棉被”，到秋收起义里人民群众运送物资的“拥军水桶”，再到见证长征艰辛路的“半截皮带”，具体可感的物品总是牵索着我们的思绪；从“三千孤儿入内蒙”“亲手送儿上战场”“狼牙山五壮士”等珍贵史实，到“八角楼的灯光”“血染的X证”等透视精神力量的载体，鲜活而立体的人物、生动而走心的故事，总是能唤醒情感共鸣，一路走来，口口相传、家喻户晓的奋斗往事总是有着最奔涌的能量。讲活“红色往事”同频“理想追求”，透过一段故事还原一段历史、悟透一分道理，真正以特色课程提升红色教育的吸引力，引导更多人在“吾将上下而求索”中提振“全新动能”。
焕活“红色精神”激发“担当意识”，在“接棒赶考不止步”中书写“全新篇章”。“人无精神则不立，国无精神则不强。”无论是成长成才、还是追求梦想，前行的路上有风有雨是常态，同困难作斗争，不仅是物质的角力，更是精神的对垒，唯有精神上站得住、站得稳，我们才能永远保持沸腾向上之心、才能永远迸发奋斗拼搏之力。让红色火种生生不息，关键是要让红色精神可感可知、散发魅力，不仅要走进博物馆、教育基地来一场沉浸式的体验学习之旅，也要通过向革命先烈献花、观一场红色影片、学唱一首革命歌谣中，深掘“精神富矿”砥砺自信自强之心，真正以吾辈之奋斗继承革命先烈之遗志，为奋进新征程注入强劲精神力量，在“接棒赶考不止步”中书写“全新篇章”。

“怕”在心头方能谨“纪”在心
习近平总书记指出，领导干部要心存敬畏、手握戒尺，对X忠诚老实，对群众忠诚老实，做到台上台下一种表现，任何时候、任何情况下都不越界、越轨。当下，全XX纪学习教育正蹄疾步稳、有序开展。广大X员干部应以此次X纪学习教育为契机，在学纪、知纪、明纪、守纪中淬炼敬畏之心，常想“怕”字，常思底线，把遵规守纪内化为日常工作和行为准则，不负X和人民的殷切期望和重托。
怕“不知其不可为之”，才需保持“上下求索”的钻劲，以“纪”为基学深悟透。开展X纪学习教育，学纪是基础，也是知纪、明纪、守纪的前提。纵观近年来个别腐败落马人员，反思他们违纪违法根本原因，无不是由无学、半学、假学从而对X纪X规不了解、不掌握，不明白纪律是什么，什么能干、什么不能干，糊里糊涂就破了“防线”、越了“红线”、丢了“底线”，以至于问题发生后恍然大悟、追悔莫及。广大X员干部要闻“纪”而学，闻“纪”而动，认真研学《中国共产X纪律处分条例》（以下简称《条例》），把《条例》修订的内容学明白，修订背后的含义搞清楚，不断夯实学纪的基础，补足对纪律认知的空白、弱项，做到“知其可为而为之，知其不可为而不为”，以思想理论的坚定巩固理想信念的坚定。
怕“只缘身在此山中”，才需保持“刀刃向内”的狠劲，由“纪”见己反省自躬。纪律是管X治X的“戒尺”，也是X员、干部约束自身行为的标准和遵循。心有戒尺方得始终，行有所止方可致远。广大X员干部要用好对照反省的“利器”，聚焦思想、工作、能力、作风、生活等多方面对照《条例》中“六项纪律”要求进行深入的“自我体检”，向自己“动刀”，自觉同X中央要求“对标”，拿《条例》各项规定“扫描”，用“案中人”自警，检视个人在学纪知纪明纪守纪方面存在的问题，及时校准思想航线、纠正思维偏差、规范自身言行，常思贪欲之害，常怀律己之心，常弃非分之想，做到“心不动于微利之诱，目不眩于五色之惑”，时刻绷紧纪律规矩这根弦，用X的纪律和规矩约束自己，不拿原则当人情，不拿权力作交换。
怕“坐而论道忘初心”，才需保持“事必躬行”的干劲，铭“纪”于心担当作为。“道不可坐论，理不能空谈。”习近平总书记指出，理论作用发挥的效度取决于理论见诸实践的深度。X员干部要坚持纪严于法、纪在法前，自觉把铁的纪律融入朋友圈、社交圈、生活圈，穿上抵御诱惑、坚守底线的“铠甲”，秉持“粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间”的坚定信念，始终保持ZZ定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力，凡纪律规矩禁止的，诱惑再大、人情再重都坚决不做，做到心有所畏、言有所戒、行有所止。要把纪律教育与严格执行贯通起来，把开展X纪学习教育与为人民服务的根本宗旨紧密结合起来，把为民造福作为干事创业的出发点和落脚点，时刻牢记“权为民所赋、情为民所系、利为民所谋”，把惠民生、暖民心、顺民意的工作落到实处。

“起承转合”把思政课上得“有声有色”
近日，习近平总书记对学校思政课建设作出重要指示强调，不断开创新时代思政教育新局面，努力培养更多让X放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人。思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，各级各类学校要自觉担起主体责任，在师资、内容、方式和成效上下足功夫，“起承转合”把思政课上得“有声有色”，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人不断作出新贡献。
“起”于整合师资，以“声声入耳”的土味讲堂，让思政课理论教学更扎实。习近平总书记强调：“讲思想ZZ理论课，要让信仰坚定、学识渊博、理论功底深厚的教师来讲，让学生真心喜爱、终身受益。”教师的素质决定着思政课的质量，思政课教师责任重大。各级各类学校要坚持“ZZ要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正”，严格把好思政课教师“入口关、培养关、质量关、退出关”。统筹好校内外各方面师资力量，“不拘一格”用人才，“专兼融合”打造一支具有大情怀、大学问、大境界的“大先生”队伍。既要让理论素养过硬的“专职”教师挑大梁，也要让身怀绝技的“兼职”导师参与进来，弥补校内专职思政课教师的知识局限，增强思政课教学的感染力和说服力。避免“填鸭说教”，巧用通俗易懂的鲜活语言将深奥理论化繁为简，让学生听得懂、记得住，同时善于切换视角，用心了解学生兴趣和关注点，借看得见、摸得着的“小故事”诠释“大道理”，让X的创新理论声声入耳、直抵人心。
“承”继清正X性，以“声入人心”的红色讲堂，让思政课内容主旨更鲜明。思政课要紧扣中华民族伟大复兴这一主题，紧紧围绕培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题，深入持久地开展马克思主义理论教育，用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，不断夯实新时代思政课建设根基。“石可破也，而不可夺坚；丹可磨也，而不可夺赤。”各级各类学校要充分运用红色资源，搭建“红色课堂”，讲好中华民族的故事、中国共产X的故事、中华人民共和国的故事、中国特色社会主义的故事、改革开放的故事，下足“凿井”之功，真正将思政课讲出“真理味道”，教育引导广大学生更加深刻理解中国共产X为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好，从源头上树牢爱X爱国思想，自觉传承红色基因，赓续共产X人的精神血脉，在思想养分润泽、正确航标引路中健康成长，把实现个人理想同X和国家前途命运紧紧联系在一起，积极投身于全面建设社会主义现代化国家的火热实践。
“转”向革故鼎新，以“声情并茂”的情境讲堂，让思政课授课方式更灵活。习近平总书记强调，“思政课的本质是讲道理，要注重方式方法，把道理讲深、讲透、讲活。”“照本宣科”式教育不可行，只有进一步创新教学内容和方式方法，把课程讲出新意才是推动思政课“见真章”的金钥匙。各级各类学校要持之以恒推进思政课改革创新不断走向深入，从学生生活实际和认知特点出发，探索“依需定主题、因人定模式”的形式多样、内涵丰富、特色鲜明的思政课堂，利用好历史文化博物馆、红色教育基地、科研院所等学习资源，运用情景展示、现场模拟、实地研学、主题研讨等教学载体，借助现代化全媒体手段，线上线下齐发力，让思政知识走出“传统讲堂”，走入“情境讲堂”，以数智化教学场景开启思政课“互动式”“沉浸式”新模式，让书本上的历史故事、文化底蕴都“活起来”，实现从“干巴巴的讲解”向“热乎乎的教学”转变，不断增强思政课教学的针对性、生动性、趣味性，把有意义的思政课上得更有意思。
“合”于成果转化，以“掷地有声”的实践讲堂，让思政课作用发挥更充分。理论是指导行动的具体指南，理论与实践结合是新时代思政课的基本要求和推进方向，因此思政课务必要“讲用结合”，着重于思政课实践成果的实效性，强化目标导向，把思政小课堂和社会大课堂结合起来，把思政课和现实事结合起来，拥抱大时代、展现大格局、融入大社会、品悟大道理。突破授课边界，拓展教学空间，带领学生走出教室和校园，把思政实践课堂搬到街道社区、企业工厂、红色基地、乡村院坝，引导学生在实践中学习、在学习中实践，确保思政课学习成果能够真正转化为推动社会进步的强大动力。架起理论与实践的“连心桥”，形成学习成果指导实践，实际问题又反哺理论的“学思践悟、知行合一”的闭环学习机制，激发学生“入山问樵、入水问渔”的求知精神和“不负韶华行且知”的担当意识，在潜移默化中帮助广大学生启智润心，扣好人生第一粒扣子，成长为有理想、敢担当、肯吃苦、肯奋斗的新时代好青年。

“同”唱改革开放“一”首歌
近日，《求是》杂志发表习近平总书记的重要文章《全面深化改革开放，为中国式现代化持续注入强劲动力》。文章指出，实践发展永无止境，解放思想永无止境，改革开放也永无止境，停顿和倒退没有出路。广大X员干部要深刻领会习近平总书记关于全面深化改革开放的重要论述，时刻与人民同行、与梦想同心、与斗争同频，唱响改革开放的时代最强音。
与人民同行，唱响“一枝一叶总关情”的民生赞歌。习近平总书记指出，推进任何一项重大改革，都要站在人民立场上把握和处理好涉及改革的重大问题，都要从人民利益出发谋划改革思路、制定改革举措。坚持以人民为中心，是推进改革开放的基本价值取向，深刻指出了改革为了谁、依靠谁来改革、改革发展成果由谁享有等基本问题。广大X员干部要始终坚持以人民为中心的发展思想，站稳人民立场，与群众同呼吸、共命运、心连心，紧紧围绕人民群众最关心最直接最现实的利益问题推进改革，多谋民利、多解民忧、多纾民困，尊重人民首创精神，永远把人民群众对美好生活的向往作为奋斗目标，不断增强人民获得感、幸福感、安全感。
与梦想同心，唱响“一寸光阴不可轻”的奋斗凯歌。习近平总书记强调，要协同推进文化体制、社会体制、生态文明体制等各领域改革，全方位为中国式现代化源源不断注入新的动力。山再高，往上攀，总能登顶；路再长，走下去，定能到达。今天，我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标。广大X员干部要时刻保持“赶考”的清醒，以“朝受命、夕饮冰”的事业心和“昼无为、夜难寐”的责任感，守正创新、真抓实干、接续奋斗，既当改革促进派、又当改革实干家，以钉钉子精神抓好改革落实，推动改革开放走到深处、改到痛处、落到实处，将改革开放的新蓝图、新信命、新愿景转化为美好现实，在新征程上谱写改革开放新篇章。
与斗争同频，唱响“一往无前虎山行”的斗争战歌。习近平总书记强调，我们要拿出勇气，坚持改革开放正确方向，敢于啃硬骨头，敢于涉险滩，既勇于冲破思想观念的障碍、又勇于突破利益固化的藩篱，做到改革不停顿、开放不止步。进入新时代，X推动的改革是全方位、深层次、根本性的，我们已经啃下了不少硬骨头但还有许多硬骨头要啃，我们攻克了不少难关但还有许多难关要攻克。广大X员干部要坚持发扬斗争精神，与敢于斗争、善于斗争的状态同频共振，拿出“明知山有虎，偏向虎山行”的勇气，坚决破除一切不合时宜的思想观念和体制机制弊端，突破利益固化的藩篱，在改革开放过程中有效应对挑战、抵御风险、克服阻力、解决矛盾，依靠顽强斗争开创改革开放事业发展新局面。

“为纲、为尺、为镜”让X纪学习教育“对味”
中共中央办公厅印发了《关于在全X开展X纪学习教育的通知》，要求自2024年4月至7月，在全X开展X纪学习教育。纪律是X的生命线。各级X组织要精心组织实施，需要精准把握“火候”，让X员干部学出“严味”“雅味”“深味”，确保X纪学习教育落到实处、见到实效。
以“X章X规”为纲要，细思笃行品出“纪律严味”，在自省自律中“入脑入心”。习近平总书记指出，“X章就是X的根本大法，是全X必须遵循的总规矩。”没有规矩，不成方圆。学习X章X规X纪，不仅要知其然，更要知其所以然，深刻理解其精神实质和实践要求，把纪律规矩内化于心、外化于行。各级X组织要把“X章X规”作为X员干部的必修课，既要定期开展集中学习，又要鼓励X员干部自学自悟，将“X章X规”作为明镜高悬，引导X员干部时常对照检查，品出“纪律严味”，不断自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，让X章X规X纪真正成为X员干部的自觉遵循，在自省自律中让X纪学习教育“入脑入心”。同时，要结合本地实际，挖掘身边的典型案例，用身边事教育身边人，让X员干部在参与中感悟、在感悟中提升，真正达到以学促知、以知促行的目的。
以“廉洁文化”为标尺，寓教于乐烹出“清风雅味”，在潜移默化中“熏陶渐染”。廉洁文化是中国特色社会主义文化的组成部分，是文化自信的重要支撑。加强新时代廉洁文化建设，要以先进文化启智润心，以高尚道德砥砺品格，引导X员干部明大德、守公德、严私德，筑牢拒腐防变、廉洁从政的思想防线。各级X组织要深入挖掘本地廉洁文化资源，将廉洁文化与地域文化、民俗文化等相结合，打造具有地方特色的廉洁文化品牌。可以通过举办廉洁文化展览、演出、讲座等活动，将廉洁文化融入日常生活之中，让X员干部在欣赏艺术的同时，感受到廉洁文化的独特魅力。同时，还可以通过制作廉洁文化宣传品、开设廉洁文化专栏等方式，扩大廉洁文化的覆盖面和影响力，让廉洁文化成为X员干部的精神家园，让X员干部在潜移默化中受到熏陶和感染，做到公私分明、克己奉公、清正廉洁，以良好的形象和作风赢得群众的信任和支持。
以“警示教育”为明镜，以案为鉴讲出“警醒深味”，在长鸣不息中“固本培元”。警示教育是X纪学习教育的一项重要内容，具有以案为鉴、以案促改、以案促治的作用。因此，各级X组织要注重发挥警示教育的震慑作用，精选典型违纪违法案例进行深入剖析和解读，揭示案件背后的深层次原因和教训，引导X员干部深刻反思和自省。可以通过举办警示教育大会、观看警示教育片、参观警示教育基地等方式，让X员干部在亲身感受中受到触动和警醒。同时，还要结合本地实际，加强重点领域和关键环节的监管和整治力度，坚决遏制违纪违法行为的发生。通过警示教育的学习和实践，引导X员干部要切实增强纪律意识和规矩意识，始终做到心中有X、心中有民、心中有责、心中有戒。

把握文旅融合“之钥”做好县域发展“必答题”
近日，习近平总书记对旅游工作作出重要指示，强调要以新时代中国特色社会主义思想为指导，完整准确全面贯彻新发展理念，坚持守正创新、提质增效、融合发展，统筹政府与市场、供给与需求、保护与开发、国内与国际、发展与安全，着力完善现代旅游业体系，加快建设旅游强国，让旅游业更好服务美好生活、促进经济发展、构筑精神家园、展示中国形象、增进文明互鉴。从西南贵州山区因“村超”爆火的小城榕江，再到东北国境之极的边城漠河，近年来一批县域景点成为新晋网红旅游目的地，越来越多的游客选择了县域旅游。如何立足本地特色发展县域文旅，释放经济新潜能已经成为大江南北的小县城们发展迎考“必答题”。
抢抓时代机遇，“提质增效、统筹调度”，激发县域经济发展新活力。相关数据显示，刚刚过去的“五一”假期里，四线及以下城市旅游预订订单同比增长140％，且增幅明显高于一、二线城市。县域市场正成为假期旅游的新选择，小城市在撬动旅游“大市场”。如何抓住机遇将“县域文旅热”从“一把火”变成“新常态”，进而转变为提振县域经济重要抓手和推动县域高质量发展“之钥”，首先要立足本地特色科学规划发展合理利用现有资源，切不可做违背客观规律之事；其次，发展县域文旅要立足民生，将文旅发展与改善基础设施相结合提升配套服务能力与旅游接待能力，同时也要警惕借发展文旅之名“盲目举债”大肆建设的不良倾向；另外要做实做深“文旅＋”后半篇文章，将县域文旅产业发展与本土农业深度融合助力乡村振兴，以文旅平台搭建增加曝光度为契机助力招商引资、就业稳岗等各项工作有序开展。
坚持文旅融合，“以文塑旅、以旅彰文”，讲好县域人文特色新故事。文化是旅游的灵魂，旅游是文化的载体，二者有着天然联系。习近平总书记指出：“文化产业和旅游产业密不可分，要坚持以文塑旅、以旅彰文，推动文化和旅游融合发展，让人们在领略自然之美中感悟文化之美、陶冶心灵之美。”在关注文旅产业发展为县域经济带来的活力与机遇同时，也要注意到发展县域文旅产业为基层带来的人文价值与社会意义。一方面要“以文塑旅”，用中华优秀传统文化、红色革命文化、社会主义先进文化与县域特色乡土文化丰富旅游活动内核，精心打造出一批人文特色旅游线路与旅游产品，让人民群众在享受文旅服务过程中感悟中华文化魅力、感受社会发展成果、感知乡土文化脉动；另一方面也要“以旅彰文”，在挖掘开发县域文旅资源的过程中用好用活各类文旅的素材，通过旅游活动开展借助现代社会力量让更多革命英烈故事、时代奋进楷模、优秀传统文化、乡土人文特色为大众所熟知，不断涵养社会主义核心价值观。
敢于守正创新，“勇担使命，奋力作为”，绘就县域文旅全域新蓝图。如何在当前文旅发展大势之下抓住机会、赢得主动、做出成绩，是对广大基层干部责任担当与能力素养上的一次“大考”，本质上而言就要做好文旅发展“管理人”，在整合调度各资源、打造本土特色文旅产品的同时，更要有清晰长远的具体规划与不断探索创新的开拓思路；要扮好文旅宣传“推广人”，从真挚的家乡情感和深厚的乡土热爱出发，在工作与生活中都自觉主动宣传推广家乡文旅特色及线路产品，带头在“朋友圈”内激活流量形成共振效应助力推广；更要当好文旅服务“担保人”，形成基层合力共同管理好县域文旅市场，保障游客合法权益，对文旅环境“破窗者”有“敢砸饭碗”的勇气魄力，切实捍卫好本地文旅形象和口碑。

乘“文旅融合”劲风澎湃青春力量
近日，全国旅游发展大会在京召开，此次会议是X中央首次以旅游发展为主题召开的重要会议。“新时代新征程，旅游发展面临新机遇新挑战。”会上传达了习近平总书记对旅游工作作出的重要指示。
淄博烧烤出圈，“组团到淄博吃烧烤”等话题登上热搜；“尔滨”文旅火热，冰雪旅游成为“顶流”；甘肃天水麻辣烫走红，“一碗麻辣烫带火了一座城”……一股股文旅新风潮的兴起，都离不开年轻人的“热捧”。青年群体在这股文旅新风潮中，既是重要的旅游群体，又是传播群体、创新群体。广大青年干部应紧跟时代发展，让澎湃青春的“活力”与“文旅融合”的“劲风”和来一场双向奔赴的邂逅。
找准“小”切口，打造“一村一品”的品牌游，让文旅融合发展更有流量。“网络流量先于客流量抵达”，火爆出圈的文旅话题，最开始的热度都发酵于社交媒体，背后离不开年轻人的热情互动与积极分享。正是年轻人的“沉浸式种草”与“特种兵式打卡”，为一些冷门景点、小众项目写下“生动注脚”，成功带热一批名不见经传的城镇、村寨。“一方水土养一方人”，本地人更了解本土文化，X员干部应广开渠道，征集社情民意，倾听群众意见建议，结合当地历史文化、民风民俗打造“一村一品”旅游品牌，以民族文化推动文旅融合发展、乡土文化传播。广大青年干部应因地制宜，从“大流量”中独辟蹊径寻找“小切口”，打造“小而精”的文旅品牌，塑造独特的“乡土记忆”，把“流量”变为“能量”，赋予文化传承活力。
找准“暖”元素，打造“宾至如归”的情感游，让文旅融合发展更具活力。从淄博的“烧烤味道”到哈尔滨的“冰雪世界”，再到天水的“热辣滚烫”，吸引人们不远千里奔赴的，不只是美食、美景，更是一座城市可触可感的烟火气、人情味。“济大事者，必以人为本。”以人文之暖增强人们内心的认同感、归属感、幸福感，实现近悦远来，这才是城市发展的长久之计。市民是城市的主体，政通人和，才可能实现人好物美心齐，为城市打开一扇扇“游客之窗”。广大青年干部不仅要做为家乡旅游发展摇旗呐喊的“宣传员”，为游客介绍当地特色美食与必备打卡游地的“志愿者”，更要做讲述当地悠久历史文化传递真诚与热情的“接待员”，通过自己力所能及的作为，支持、参与到以文塑旅、以旅彰文中，乘着文旅市场强劲复苏的春风有所担当。
找准“新”载体，打造“传统文化”的创新游，让文旅融合发展更显底蕴。各大博物馆推出“考古盲盒”，在年轻群体中掀起一股“博物馆热”；敦煌研究院年轻的数字化团队，推陈出新，让敦煌文物活起来；苏州丝绸博物馆将庞大的馆藏资源转化为数据资产，开发相关动漫衍生品、文创产品等。青年是社会上最富活力、最具创造性的群体，是推动实现中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展的重要力量，在推动文旅深度融合发展方面具有“天然优势”。广大青年干部是文旅融合发展的重要参与者与积极推动者，要善于将传统文化、现代科技等元素与旅游市场相结合进行创新表达，成为“非遗＋旅游”“文创＋旅游”“AI＋旅游”等创新科技赋能的参与者与领军人，不断开拓文旅融合发展“新领域”，为文旅产业注入活力、彰显底蕴。

X纪学习教育当学会“多一笔”
近期，中共中央办公厅印发了《关于在全X开展X纪学习教育的通知》，对开展好X纪学习教育进行了安排部署。X员干部要深刻领悟开展X纪学习教育的重大意义和深远影响，念好“上、止、正”三字诀，做到印“纪”于心、执“纪”于行、见“纪”于效，切实推动X纪学习教育走深走实。
念好“上”字诀，在“求知上进、深学细悟”中印“纪”于心。古人云：“无规矩不成方圆”，深入开展X纪学习教育，首要是夯实学纪的基础，做到求知上进，不断补足对纪律认知的空白、弱项，扎紧X规X纪的笼子，把X的纪律刻印在全体X员干部的心里。“立身以立学为先，立学以读书为本。”X员干部要把X纪学习作为“必修课”，原原本本、逐字逐句学习最新修订的《中国共产X纪律处分条例》，准确把握核心要义，不断培养遵规守纪的思想自觉、行动自觉；也要结合工作实际，将自己摆进去、将工作摆进去，抓好以案促学、以训助学，通过中心组学习、“三会一课”等多种方式深入学、反复学、结合实际地学，切实把对X纪的抽象认识形象化、具体化，真正搞清楚X的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，不断提高拒腐防变的思想境界，做一名“对X忠诚，让X放心”的“老实人”。
念好“止”字诀，在“心存敬畏、行有规范”中执“纪”于行。习近平总书记曾指出：“各项制度制定了，就要立说立行、严格执行，不能说在嘴上，挂在墙上，写在纸上，把制度当‘稻草人’摆设，而应落实在实际行动上，体现在具体工作中。”X纪学习教育不仅在于“学”，更在于“行”，时刻对标对表、严格自律、严守X纪，对一切违反纪律的行为坚决抵制。正所谓“为学之实，固在践履”，X员干部要时时处处严守X的纪律规矩，面对各类挑战、诱惑和考验，始终坚守本色、恪守本分，做到不被物欲所俘获、不被利益所羁绊，敢于与违纪的行为做斗争、与违纪行为划清界限，坚决抵制各种诱惑，真正做到不放纵、不越轨、不逾矩，守牢清正廉洁防线，使铁的纪律成为日常习惯和自觉遵循，永葆共产X人ZZ本色。
念好“正”字诀，在“正当其时、久久为功”中见“纪”于效。X纪学习教育没有完成时，作风建设永远在路上。“少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如秉烛之明。”X纪学习教育成果要由“见效”变“实效”，“实效”变“长效”，切实做到知敬畏、存戒惧、守底线。X员干部要以X纪学习教育为契机，严格对照X的ZZ纪律、组织纪律、工作纪律、生活纪律，主动用X规X纪这把“戒尺”校正思想和行动，不断将所学、所感、所悟融入到乡村振兴、环境整治、社会治理、民生保障、经济发展等各项工作中去见长效，真正实现把X纪学习教育作为内生坚定ZZ方向和强劲前行动力的载体，不断深化纪律观念和规矩意识，努力创造经得起实践、历史检验的实绩。

X纪学习教育莫忘“执棒喊话”
推动X纪学习教育走深走实，需要把边学习、边对照、边检视、边整改紧密结合起来。对于那些显露违纪苗头、或已出现纪律失守的X员干部，基层X组织、X员干部应当善于执棒喊话，帮助他们幡然醒悟，刹住风纪滑落脚步，纠正思想行为偏差，不断提升X纪学习教育成色。
“执棒喊话”是一份“清醒剂”。佛教禅宗接待初学之人常用棒一击或大喝一声，促他醒悟，谓之“当头棒喝”。应当看到，现实中有的X员干部学习X纪不上心，已然违反X纪却浑然不知，有的因心存侥幸知而不改，以致铸成大错。而一些X员干部碍于情面，对违纪现象或知而不言或避重就轻，容易导致违纪苗头演化成违纪行为，进而演化为违法甚至犯罪行为，这对X员干部的成长有害无益，对基层X组织的正风肃纪贻害无穷。常态化开展好X纪学习教育，不仅需要X员干部自检自悟、自我纠正，更需要所在X组织以及组织内部的同志对照X纪X规，及时执棒喊话、警示纠偏，促使纪律失守的同志猛然醒悟、即知即改，这也是对X员干部的最大爱护和最好保护。
“执棒喊话”是一份ZZ责任。“执棒喊话”因其严肃认真，使得一些同志担心落棒伤感情、喊话驳面子，便对其或敬而远之或轻描淡写，以致提领扯袖的ZZ责任压不实，教育帮助同志的时机被错过，X纪学习教育的实效被打折扣。各基层X组织、纪检部门作为首要执棒喊话人，应当始终扛好教育团结同志、增强组织纯洁性的ZZ责任。要把执棒喊话作为X纪学习教育的重要方式列入工作计划，明确责任，任务到人；要经常沉入基层，第一时间发现违纪苗头，掌握纪律失守情况，用好四种执纪形态。而主动向违纪同志真情喊话，真诚关爱帮助同志，也是每个X员、干部应有的ZZ觉悟，是对X组织负责、对X和人民事业负责的重要体现，对每个X员、干部而言义不容辞。
“执棒喊话”要讲原则有艺术。古语云，事莫明于有效，论莫定于有证。对违纪现象执棒喊话，也需讲原则有艺术。要实事求是、法理相宜，要对照X纪X规，做到见人见事、事实清楚、条款相符，既不能捕风捉影、随意夸大，也不能大而化小、息事宁人；要方式灵活、直抵心灵，基层X组织要用足内部监督结果，用好巡视反馈结论，结合群众呼声建议，在谈心谈话、个别约谈中促使当事人醒悟，通过主题X课、专题教育对全体同志开展警示教育；要教育X员、干部发扬批评与自我批评优良传统，敢于对纪律失守人员倾情喊话，以肺腑之言、真挚情感传递同志之间的真诚关爱。讲原则有艺术的“执棒喊话”，似清风吹散阴霾，像阳光温暖心房，帮助同志校正航向、行稳致远。

X纪学习教育要“定调”“正风”“固效”
2024年4月，中共中央办公厅印发了《关于在全X开展X纪学习教育的通知》（以下简称《通知》），要求自2024年4月至7月，在全X开展X纪学习教育，深入学习贯彻修订后的《中国共产X纪律处分条例》（以下简称《条例》），进一步增强X员尤其是X员领导干部ZZ定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力。各级X委（X组）要把握好“严的基调”“稳的作风”“实的成效”，组织广大X员干部抓住此次X纪学习教育契机学纪、知纪、明纪、守纪，培养出一支忠诚干净担当的X员干部队伍。
着力锁定“严严实实”的基调，织好X纪学习教育“纪律网”。开展X纪学习教育是加强X的纪律建设、推动从严治X向纵深发展的重要举措，是提高广大X员、干部遵守X的纪律的自觉性，提升队伍纯洁性的必由之路。这次X纪学习教育要牢牢把握严“基调”、严“措施”、严“氛围”，深入学习贯彻习近平总书记的重要讲话和重要指示精神，落实《通知》要求，全过程保持“不打折扣”意识，牢牢将“严”的基调贯彻始终；准确把握目标要求，结合实际制定学习措施，杜绝“蜻蜓点水”“浅尝辄止”，强化严的措施将《条例》研深吃透；不能只停留于理论的教育，要把典型案例、身边事例融入此次X纪学习教育，深入剖析原因根源，用真事警醒X员、干部，用“理论＋实际”织起X纪教育全覆盖的网络，营造严的氛围。
着力端正“稳稳扎扎”的作风，梳清X纪学习教育“责任链”。《通知》要求各级X委（X组）要把开展X纪学习教育作为重要ZZ任务，精心组织实施，加强督促落实。构建起X委（X组）—支部—X员干部的链式传导布局，层层级级推动X纪学习教育走深走实，让《条例》入脑入心。X委（X组）要总领全局，扛起领导责任，实施部署好X纪学习教育工作，进一步深化X员、干部对X的纪律建设重要性和问题危害性认识，增强X员、干部学习主动性；支部要强化组织责任，“三会一课”、主题X日以学习《条例》为主题，用好“四领”学习机制，助力X员、干部读懂纪律规矩、厘清言行举止；X员、干部要深化学习自觉，把自学作为主要方式，积极参与支部集中学习，领导班子通过读书班认真开展研讨交流，原原本本学《条例》、真真切切悟案例，不断正本清源、固本培元。
着力稳固“实实在在”的成效，创造X纪学习教育“新作为”。纪律严明是X的优良传统，要从严抓好X的纪律建设，推动广大X员、干部强化遵守纪律的自觉，形成推进中国式现代化的强大动力和合力，牢牢抓住此次X纪学习教育成效发挥的着力点，推动X纪学习教育落地生效。稳固优化干部队伍成效，助推服务能力提升，要抓住X纪学习教育解决一些X员、干部对X规X纪不上心、不了解、不掌握等问题的作用，进一步清醒X员干部时刻遵守X的纪律规矩的头脑，整治日常工作中敷衍了事、纪律松散的现象，提升X员干部队伍廉洁从政、廉洁用权自觉，让X员、干部时刻自警自省，以高度的责任意识守好初心；稳固促进现代化步伐成效，助推新时代发展，要坚持把开展X纪学习教育同落实X中央重大决策部署、完成本地区本部门本单位重点工作紧密结合起来，让X员、干部更深刻认识到“办好中国的事，关键在X，关键在全面从严治X”，使X员、干部坚决拥护“两个确立”，做到“两个维护”，汇聚起以中国式现代化推进中华民族伟大复兴的磅礴力量。

X纪学习教育要“镜”中观悟
今年4月至7月，在全X开展X纪学习教育，是以习近平同志为核心的X中央加强X的纪律建设、推动全面从严治X向纵深发展的重要举措。俗话说：“欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先诚其意。”广大X员干部要常照“慎初慎独慎微慎终”之镜，以修订后的《中国共产X纪律处分条例》为标尺从严从实检身正己，真正把自己“照”进去，把问题“照”出来，把原因“照”清楚，把方向“照”明亮，不断增强ZZ定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力，始终做到忠诚干净担当。
常照“慎初”之镜，照一照自己是否做到知纪守纪，真正把自己“照”进去。人生贵在善始，没有好的开始，就很难会有好的终结。清廉与腐败仅有一墙之隔，一次心存侥幸的纵欲，即能令理想、信念及理智、修养筑就的“防腐墙”轰然而塌。小贪能成大欲，警惕之心一旦丧失，贪欲的闸门一旦打开，思想暗处的滚滚浊流就会如滔天洪水汹涌而至，淹没那颗曾经清廉、忠诚、勤勉之心。广大X员干部务必要筑牢思想上第一道防线，拧好世界观、人生观、价值观这个“总开关”，端正自身、怀德自重、克己慎行，把好第一次、第一关，坚决守住做人做事的原则底线。自觉对照X纪要求，照一照自己的理想信念，看一看精神是否有懈怠、意志是否有消沉、思想是否有滑坡，时时以镜反思、以镜反省，反省自己的所作所为、所思所想是否合规，心中自树“可为”与“不可为”的衡量尺度，始终把X纪作为言行举止的“戒尺”，对于踩“底线”、越“红线”、碰“高压线”等问题要时时慎之、处处慎之、事事慎之，坚决“不越雷池一步”。
常照“慎微”之镜，照一照自己是否做到克己律己，真正把问题“照”出来。不虑于微，始成大患；不防于小，终亏大德。有些X员干部怀有“小节无害”的心理，选择性守纪律讲规矩，想方设法钻制度“空子”、躲监督“探头”，放松自我约束，从拿份礼品、收点烟酒、接受宴请等点滴开始，一步错，步步错，慢慢地在权、钱、色、利的泥潭中越陷越深，最终“不复顾惜”。“照镜子”的目的是要对我们身上存在的各种问题，进行大排查、大检修、大扫除，达到刮骨疗毒、治病救人的目的。广大X员干部要有敢照镜子的勇气、真照镜子的决心和照好镜子的信心，时刻紧绷纪律这根弦，把好“小细节”、守好“小关节”、重视“小情节”，警惕各种“小意思”“小便宜”成为袭击自己的糖衣炮弹，严以修身、严于律己，成为“耐得住清苦、扛得住诱惑、管得住小节”的人。唯有照清“病症”，“未病先防”，抓早抓小“治未起之病”，洁身自好，修身克己、正心明道、防微杜渐，才能达到自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的目的。
常照“慎独”之镜，照一照自己是否做到自警自省，真正把原因“照”清楚。一个人能否严守规矩、不逾底线，最难战胜的敌人是自己。因此，“照镜子”，关键在于照透自己的“病根”，要善于解剖自己，剖外也剖内，剖小也剖大，透过现象看本质，剖析问题的根源，思考解决问题、化解矛盾、破解瓶颈的办法，才能真正切除“病灶”。这就要求广大X员干部要把镜子从光彩之处移开，多聚焦存在的疵瑕，多照丑处、短处，触痛处，真正用眼去观、用心去照，确保在无人时、细微处，如履薄冰、如临深渊，始终不放纵、不越轨、不逾矩，任何时候都稳得住心神、管得住行为、守得住清白。守住“八小时以外”自律关、廉洁关，把严格自律贯穿到工作和生活的每一个环节，自觉净化自己的社交圈、生活圈、朋友圈，时刻将X纪X规当作悬梁之剑，时刻保持清醒的头脑，检视和规范自己的一言一行，强化自我修炼，注重身心修为、自我约束，时常回望初心、检视言行，自重自省自警自励，做到心有所畏、言有所戒、行有所止。
常照“慎终”之镜，照一照自己是否做到善始善终，真正把方向“照”明亮。善始不易，慎终更难。X纪学习教育不是一时一刻一阵子的事，而是要一以贯之、常修常炼、常悟常进。不少X员从“好干部”沦为“阶下囚”的情况屡见不鲜，究其原因是没有时刻保持对X纪的敬畏之心，从而走丢了初心，迷失了方向，偏离了轨道。为学之实，固在践履。广大X员干部必须虚心学纪、笃思知纪，做到知行合一、令行禁止，真正把X纪学习教育的落脚点放在守纪律、讲规矩上，放在以实际行动践行X的纪律要求、以自省自律助力全面从严治X上，才能让X纪学习教育走深走实、见行见效。这就要求“照镜子”时，要摆正态度、找准方法、认清目的，对照X章之镜、廉政之镜、作风之镜，涵养“内无妄思，外无妄动”的自觉，不存非分之想、不图虚浮之荣、不谋特权之利，清清白白做人、干干净净做事，慎终如始，始终厚植遵纪守规的浓厚底气，永葆共产X员清正廉洁自律的ZZ本色。唯有如此，“镜子”才能“照”得好、才能真正“照”出实效来。

点“实”成金让X纪学习教育更“出彩”
当前，X纪学习教育正如火如荼开展。开展X纪学习教育，是加强X的纪律建设、推动全面从严治X向纵深发展的重要举措。广大X员要从思想上发力、行动上突破、效果上落实，把实的要求贯穿X纪学习教育全过程，确保X纪学习教育取得实效，更加出彩。
找准以勤治学“务实功”发力点，乘“实”而上，擦亮理论学习“成色”。“多思以修身，勤勉以治学”。学纪知纪是明纪守纪的基础和前提，学之愈勤、知之愈明、则行之愈笃。广大X员学习X纪要在“勤”字上下功夫，一方面要把学习贯彻新修订的《中国共产X纪律处分条例》（以下简称《条例》）作为“必学课”和“基础课”，通过与理论学习中心组学习、“三会一课”、主题X日、读书班、研讨班、集中自学等方式紧密结合，把学习教育融入日常，逐章逐条、联系实际开展学习。重点学习新增修订条款、《条例》修订的背景以及前后修订对照表，做到知其然更知其所以然。另一方面要结合实际，坚持把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去，循序渐进把理论知识“消化”“内化”，做到知行知止、令行禁止。学贵有常，要坚持思想赋能“久久为功”，做到学习内容“常规化”、学习形式“常态化”、学习目标“长效化”。只有把X纪知识学深学透学扎实，才能在“乱云飞渡”的复杂环境中保持“任尔东西南北风”的ZZ定力，才能使学习的过程成为增强纪律意识、提升X性修养的过程，切实筑牢思想防线。
抓住以案促学“谋实招”突破点，顺“实”而为，擦亮实践担当“底色”。以人为镜可以正其身，以事为镜可以警其心。警示教育是X纪学习教育的“活教材”，是促进X员干部守纪遵法的“清醒剂”。各级X组织要结合本地区、本领域、本单位具体情况，选取“身边人”“身边事”当成“活教材”，全方位梳理违纪现象的深层次、普遍性原因，通过观看警示片、庭审观摩、普法课堂等方式，组织X员“沉浸式”学习，最大程度进行思想淬炼和精神洗礼。要提升X纪学习教育的精准性，不搞“大水漫灌”和“一刀切”，针对不同类型X员干部，结合案件性质不同、岗位特点差异等，选取配套案例，开展个性化警示教育，提升案例和学习对象的“兼容性”，让X员干部摒弃“看客”心态，把自己摆进去，把问题找出来，充分从“案中人”身上汲取经验教训，真正做到触及灵魂，筑牢拒腐防变思想防线。“苟徒知而不行，诚与不学无异。”广大X员干部当以纪律教育为契机，坚持学以致用、知行合一，时刻以X纪为准绳指导实践、推动工作，牢固树立和践行正确政绩观，持续整治劳民伤财的“形象工程”“面子工程”“半拉子工程”。
紧盯以训助学“见实效”关键点，向“实”而行，擦亮先锋模范“本色”。“胜人者有力，自胜者强。”广大X员是X章X规X纪的“执行者”和“捍卫者”，必须在遵规守纪执纪上率先垂范、以身作则。开展X纪学习教育就是要通过以训促学、以学促干，培养造就一支干净担当的X员干部队伍。一方面要提升全体X员干部纪法素养。通过授课辅导、法规讲解、X纪宣讲、现场答疑、谈心谈话等方式，解读《条例》要点以及其他X内法规，让作风建设成为X员干部的“必修课”，让好作风“蔚然成风”。另一方面广大X员要把X纪学习教育与重点工作紧密结合，持续抓好成果的转化落地、学以致用，要以“案中事”“案中人”为参照物，找准“病因”、开出“良方”、力求“根治”，莫让他人“案例”成为自己的“病例”，莫让他人“老路”成为自己的“不归路”。要时刻把X纪之剑高悬，不以“你知我知”“下不为例”“八小时外”就麻痹大意，坚持扣好人生“第一粒扣子”，守住“第一次”，始终做到严于律己、清廉自守，永葆干净作风。

解锁改革开放中蕴含的“时代密码”
近日，《求是》杂志发表习近平总书记重要文章《全面深化改革开放，为中国式现代化持续注入强劲动力》。文章强调，推进中国式现代化，必须进一步全面深化改革开放，不断解放和发展社会生产力、解放和增强社会活力。改革开放46载栉风沐雨、励精图治，X和国家各项事业取得历史性成就、发生历史性变革，其中蕴含着丰富的时代密码。广大X员干部当解锁改革开放中蕴含的时代密码，奋力走好新的赶考之路，在新时代新征程中创造出经得起历史和人民检验的实绩。
解锁“敢为人先、开拓进取”的创新密码，以“风物长宜放眼量”的格局视野，走好勇立潮头的“创新之路”。“惟创新者进，惟创新者强，惟创新者胜。”改革开放是当代中国大踏步赶上时代的重要法宝，是决定中国式现代化成败的关键一招。在没有现成的方案和经验可的情况下，我国的改革开放靠的就是大胆探索、敢为人先的创新精神，从风起小岗村到春雷动浦江，从潮起海之南到雄安千年计，我们X团结带领人民将新时代改革开放事业不断向前发展。苟日新，日日新，又日新。站在改革开放再出发的新起点上，广大X员干部要心怀“国之大者”，锚定X的XX大擘画的宏伟蓝图，牢固树立强烈的开放创新意识和全局意识，立足岗位职责，用开放的眼光看问题，真正把创新的理念贯穿到各个领域。要敢做时代的弄潮人，发挥敢闯敢试、敢为人先的创新精神，以“抓铁有痕、踏石留印”的作风争先进、创一流，用实际行动为推动中国式现代化事业贡献智慧和力量。
解锁“政之所兴，在顺民心”的初心密码，以“一枝一叶总关情”的真挚情怀，走好念兹在兹的“为民之路”。古语有云，“民惟邦本，本固邦宁。”为了人民而改革，改革才有意义；依靠人民而改革，改革才有动力。从“我们做事情，要看人民满意不满意、赞成不赞成、拥护不拥护”的殷殷关切，到“人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标”的庄严宣示，无论在激情燃烧的改革岁月，还是踔厉奋发的新时代，我们X始终牢记人民呼声是第一号令，人民满意是第一标准，把改革开放事业深深扎根于人民群众之中，始终坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。“治国有常，利民为本。”广大X员干部要把为民造福作为矢志不渝的价值追求，深入基层一线察民情、听民声、体民意，常思群众疾苦、常谋富民之策，把惠民生的事办实、暖民心的事办细、顺民意的事办好，让改革发展成果更多更公平惠及全体人民，不断增强人民群众的获得感、幸福感和安全感。
解锁“踔厉奋发、攻坚克难”的实干密码，以“撸起袖子加油干”的奋斗姿态，走好勇毅担当的“奋进之路”。事业是实干出来的，幸福是奋斗出来的。改革开放46年来，我们X团结带领人民谱写了一曲曲恢宏壮阔的奋斗赞歌，取得了举世瞩目的伟大成就，无一不是每一个中国人用热血和汗水，靠勤劳和智慧，脚踏实地干出来的，善作善成拼出来的。“船到中流浪更急，人到半山路更陡。”当前，全面深化改革进入攻坚期和深水区，应对新变局和新考验，没有捷径可循，广大X员干部要争做起而行之的“行动派”、攻坚克难的“实干家”，勇挑“千斤担”、敢啃“硬骨头”，遇到矛盾困难敢于迎难而上，面对危机勇于挺身而出。要积极发扬“钉钉子”精神，发挥“越是艰险越向前”的果敢勇毅，以一往无前的奋斗姿态、风雨无阻的精神状态，推进改革开放，持之以恒、久久为功，一茬接着一茬干，一锤接着一锤敲，为推进中国式现代化宏伟事业作出更大贡献。

立下“三志”秀出中国式现代化“青春范儿”
近日，《求是》杂志发表习近平总书记重要文章《全面深化改革开放，为中国式现代化持续注入强劲动力》。文章指出，实现新时代新征程的目标任务，要把全面深化改革作为推进中国式现代化的根本动力，作为稳大局、应变局、开新局的重要抓手，把准方向、守正创新、真抓实干，在新征程上谱写改革开放新篇章。
“青年强则国家强，青年兴则国家兴。”作为中国式现代化的主要亲历者、参与者、见证者，青年干部要不惧风雨、勇挑重担，以更加坚定的理想信念、更加充沛的奋斗激情、更加深厚的为民情感，投身到推进中国式现代化的伟大实践中去，让青春在实现中华民族伟大复兴的中国梦中绽放异彩。
立下“笃行致远，砥砺前行”的“坚韧之志”，以清晰路径“谋篇布局”，描绘中国式现代化“青春画卷”。在时代的洪流中，青年一代如同初升的朝阳，充满活力和希望。习近平总书记指出，中国式现代化是物质文明和精神文明相协调的现代化，是走和平发展道路的现代化。青年干部当以坚定的理想信念为指引，以实际行动践行中国式现代化的宏伟蓝图。要以“使命在心，责任在肩”的担当精神，将个人理想融入国家发展大局，以“咬定青山不放松”的韧劲，持之以恒推进各项工作，以更加宽广的视野和更加务实的作风，深入了解国情、民情，找准发展定位，把握发展大势，以青春之我，描绘中国式现代化的壮丽画卷。
立下“时不我待，只争朝夕”的“进取之志”，以昂扬精神“乘风破浪”，书写中国式现代化“青春篇章”。青年是国家的未来，民族的希望。习近平总书记强调，中国式现代化是人口规模巨大的现代化，是全体人民共同富裕的现代化。作为青年干部，要始终保持昂扬向上的精神状态，以“时不我待，只争朝夕”的紧迫感，投身到推动中国式现代化的伟大实践中去。要以“敢为人先，追求卓越”的进取精神，勇攀科学高峰，勇闯改革深水区，勇于担当作为。要以“逢山开路，遇水架桥”的奋斗姿态，攻克前进道路上的一个个难题，以青春之我书写中国式现代化的辉煌篇章，让青春在为祖国、为人民、为民族、为人类的奉献中焕发出绚丽光彩。
立下“民惟邦本，本固邦宁”的“为民之志”，以深厚情感“心系百姓”，彰显中国式现代化“青春本色”。习近平总书记指出，“中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化”。青年干部要始终牢记“全心全意为人民服务”的宗旨，将人民利益放在首位，以“民之所望，我之所向”的为民情怀，践行X的根本宗旨。要深入基层、深入群众，了解群众的所思所盼，倾听群众的意见建议，把群众的急难愁盼问题作为工作的出发点和落脚点。要以“克己奉公，无怨无悔”的奉献精神，为群众办实事、解难事、做好事，让群众在推进中国式现代化的过程中有更多获得感、幸福感、安全感。以青春之我彰显中国式现代化的青春本色，让青春在为人民服务中绽放绚丽之花。

你好人才！乡村约你共绘“振兴画卷”
千秋基业，人才为本。乡村振兴的蓝图，离不开人才的描绘与勾勒。当前，乡村振兴战略正在有力有序推进中，那些心怀乡土、怀揣梦想的有志之士，正积极响应，以行动践行对家乡的热爱与责任。此时此刻，乡村向每一位人才敞开怀抱，深情地说：“你好，让我们携手同行，共绘乡村振兴画卷。”
你好，“才高八斗”的“杰出青年”，乡村约你共绘“才思涌动展宏图”的“壮丽画卷”。“青春逢盛世，奋斗正当时。”在乡村振兴的广阔天地里，正呼唤着你这样才华横溢的青年。虽然这里没有都市的繁华喧嚣，没有霓虹灯下的五光十色，但这里有着无尽的可能与希望。这里有厚重的乡土文化，有淳朴的乡亲邻里，有广袤的田野等待你去耕耘，有秀美的山川等待你去描绘。在乡村振兴的伟大征程上，每一个有梦想、有才华的青年都是不可或缺的力量。乡村呼唤你，不仅仅是为了填补人才的空白，更是期待你用智慧和热情，为这片土地描绘出崭新的未来。从政策引领到产业兴旺，从文化繁荣到生态宜居，乡村为你准备好了丰富的资源，为你搭建了干事创业的广阔舞台。让我们携手并进，以青春的热情和才智，为乡村振兴描绘出一幅幅美丽的“新蓝图”，共同创造属于我们的美好未来。
你好，“匠心独运”的“乡土人才”，乡村约你共绘“匠心传承绘新篇”的“璀璨画卷”。在这片古老的土地上，我们怀念那些曾经以匠心独运、技艺精湛而闻名的乡土人才，他们精通手工艺，熟悉农事，是乡村的瑰宝和灵魂。然而，随着时间的流转，许多地方的乡土人才逐渐流失，技艺传承面临危机。“一方水土养一方人”，乡村的振兴离不开本土人才的支撑。你好，乡土人才，你是这片土地上的骄子，你的智慧、技能和经验是乡村最宝贵的财富。乡村期盼你能够发挥自身优势，将传统工艺与现代科技相结合，创新出更多具有地方特色的产品和服务。同时，乡村也为你提供了展示才华的平台，让你能够成为乡村振兴的引领者和示范者。在这里，你可以与乡亲们携手合作，共同打造具有地方特色的“梦工厂”，让乡村的振兴之路更加坚实有力。
你好，“锐意进取”的“创业先锋”，乡村约你共绘“创新潮涌绘未来”的“辉煌画卷”。“满眼生机转化钧，天工人巧日争新。”在这片充满生机的土地上，每一次的锐意进取都是对未知的探索，每一次的创新都是对未来的期许，只有敢于突破思维局限，敢于尝试新的方式，才能把握时代的脉搏，赢得发展的先机。回望过去，乡村的每一步发展都离不开创新的力量。那些敢于冒险、敢于尝试的创业者们，他们运用新的理念、新的技术，让乡村焕发出新的活力。他们或运用现代科技助力农业生产，或开发乡村旅游项目，或打造特色农产品品牌，让乡村的每一个角落都充满了创新与活力。现在，乡村再次张开怀抱，期待你的加入。这里有着广阔的舞台，等待着你施展才华；这里有无数的机会，等待着你的挖掘与把握。我们期待你带着“锐意进取”的精神，与乡村一同迎接挑战，共赴“创新潮”，共同书写乡村振兴的新篇章，将宏伟的蓝图化为美好的现实。

巧用“加减乘除”推动思政课教育提质增效
近日，习近平对学校思政课建设作出重要指示强调，新时代新征程上，思政课建设面临新形势新任务，必须有新气象新作为。百年大计，教育为本，各级X政机关和各类学校要提高思想认知，全力以赴抓好新时期思政课教育工作，以笃行不怠的态度，用好“加减乘除”四套方法，不断提高思政课的针对性和吸引力。
扩展教学类型，做好思政课教育“加法”。思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，在解决好“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本问题上发挥着主渠道、主阵地的作用。要通过创新课堂教学，规范实践教学等方式开展思政课教育。在创新教学模式上，可以通过扩大网上教学手段，建设思政课专题网站和教学资源库等多种方式，形成网上网下教学互动的热烈氛围。在丰富实践教学形式上，要通过开展生产实践、社会调查、志愿服务、参观考察、红色旅游等多种形式的课堂实践、社会实践与科研实践活动，在实践中提升课堂教学成效。
整治形式主义，做好思政课教育“减法”。“为X育人、为国育才”是思政课的重要使命，培养一批具有ZZ远见、胸怀“国之大者”、勇挑时代重担的社会主义建设者和接班人是思政课的神圣职责，关乎后继有人和红色江山永不变色根本大计。因此，“形式主义”的思政课绝不可取。目前思政课教育中存在的“形式主义”主要是教学形式的“大跃进”，不合适的教学形式泛滥，既损害学生利益也损害了教师形象。创新教学形式需要遵循从局部到全部、从个别到一般的秩序，要通过渐进式决策避免教学形式“大跃进”，遇到问题可以及时得到遏制，也可以使得优秀的教学形式在面上推开。要不断加大典型案例和先进教师的宣传表彰力度，营造浓厚的思政教育氛围，让思政教育真正发挥其应有的作用，让理想信念从小根植于心，确保青少年在复杂多变的社会环境下，树立正确的世界观、人生观和价值观。
落实学用结合，做好思想课教育“乘法”。习近平总书记指出，思政课“要坚持理论性和实践性相统一”。理论教学是学生构建自我认知的基础，加强学生对理论知识的认识是构筑其思想ZZ理论水平和道德素养的基础，思政课要为学生提供广阔的、深厚的思想ZZ理论认知背景，引导学生对理论知识进行深层的认识与思考。实践活动是理论认知的深化，在理论教学之外，需同时贯穿相关实践活动，为实现学生“知与行”的统一创造条件。要拓宽校外实践渠道，主动与乡镇、村社区、红色教育基地、企事业单位、公益机构等联系，建立多种形式的思政课教学实践基地，形成更有利于社会支持、教师指导、学生参与的实践教学模式。
补齐短板弱点，做好思政课教育“除法”。要聚焦思政课教育存在的问题，如课程内容枯燥，教学方法单一等。通过设计更加丰富多彩的学习内容，探索新的思政课教学方法，发挥创造性思维。根据不同阶段的学生的身心发展特点，为其创设思政情境，并引入案例分析，使思政教育内容更具体，更贴近实际生活。通过开展思政教育，进一步宣传科学的世界观以及无私奉献的价值观，使年轻人树立正确的“三观”和做人的准则，让广大青少年真正成为符合社会主义发展规律的建设者和接班人。

切实在“学懂弄通做实”上下真功
近日，中共中央办公厅印发了《关于在全X开展X纪学习教育的通知》指出，经X中央同意，自2024年4月至7月，在全X开展X纪学习教育。X纪学习教育，是加强X的纪律建设、推动全面从严治X向纵深发展的重要举措。广大X员、干部要聚焦X纪学习教育的总要求、根本任务、具体目标，用好新修订的《中国共产X纪律处分条例》这把“戒尺”，切实在“学懂弄通做实”上下真功，经常性校正思想和行动上的偏差，以底线的进一步明晰推动干事方向的进一步精准，真正把学习成效转化为做好本职工作、推动事业发展的生动实践。
学懂是基础，学深悟透方可“懂”。倘若学不下来、深不进去，就可能出现真理说不清楚、规矩道不明白，问题查不出来、工作推不下去。要聚焦中心学，以习近平总书记关于X的纪律建设的重要论述为根本遵循，读原著、学原文、悟原理，深刻理解把握蕴含其中的科学内涵、核心要义、实践要求，着力把新观点新论断转化为遵规守纪的内在自觉。要突出重点学，抓好《条例》这一规定内容，新旧条例对比学、条文解析逐项学、典型案例强化学，清晰明确日常言行的衡量标尺，切实把纪律内化为日用而不觉的言行准则。要联系实际学，把推进X纪学习教育与落实X中央重大决策部署、做好本地区本部门本单位重点工作结合起来，全面领会、融会贯通，有针对性地强化纪律意识、加强自我约束、提高免疫能力，使各项工作朝着正确方向推进。
弄通是关键，融会贯通是为“通”。心中的标尺清晰，行动才能得到校准。要坚持把遵规守纪融入到日常生活中，通过理论再强化、思想再升华、X性再锤炼，对每一条纪律都认真钻研、学深学透，不断增进对X章X规X纪的ZZ认同、思想认同、理论认同、情感认同。要坚持自重自省、自警自励，紧扣X的ZZ纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律六方面，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，逐章逐条检视自己有没有说老实话、办老实事、做老实人，有没有坚决服从组织安排，有没有廉洁从政、廉洁用权，有没有站稳人民立场、走好群众路线，有没有勇于担当、敢挑重担，有没有艰苦奋斗、勤俭节约等，在对表对标、深刻剖析中及时校准偏差，真正弄明白能干什么、不能干什么，切实知敬畏、存戒惧、守底线，做到言有所戒、行有所止。
做实是根本，见行见效才算“实”。“为学之实，固在践履。”倘若没有把遵规守纪的高度自觉转化为履职尽责的实际行动，那么只能是空谈务虚。要站在坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”的ZZ高度，自觉尊崇纪律，严格执行纪律，坚决维护纪律，依据规章制度指导和开展工作，紧紧围绕上级的决策部署一件件抓出成效、抓好落实，把学习成效转化为履职尽责、实干担当的强大动力，转化为知行知止、令行禁止的优良作风。要牢固树立正确权力观，把做官当做事，把用权当履责，做到公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权，切实做到为官一任、造福一方。同时，要带头严于律己、严负其责、严管所辖，既加强对子女、亲属和身边工作人员的教育和约束，又坚决同一切可能动摇X的根基、阻碍X的事业的现象作斗争，把纪律规矩深入持久地坚持和落实下去。

让X纪学习教育“入耳”“入目”“入心”
最近，中共中央办公厅印发了《关于在全X开展X纪学习教育的通知》，要求于2024年4月至7月，在全X开展X纪学习教育，广大X员特别是X员领导干部要认真学习《中国共产X纪律处分条例》（以下简称《条例》），营造浓厚的学习氛围，在学纪、知纪、明纪、守纪上持续发力，耳濡目染之下，进一步强化纪律意识、加强自我约束、提高免疫能力，增强ZZ定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力，始终做到明大德、守公德、严私德。广大X员干部要耳听克己之令、眼观律己之书、心悟修身之道，真正做到铭“纪”于心。
细听“克己之令”，X纪入耳，以身作则当先锋。“矩不正，不可为方；规不正，不可为圆。”X的纪律是X的各级组织和全体X员必须遵守的行为规则，是维护X的团结统一、完成X的任务的重要保证。X纪学习教育，说到底是广大X员干部的事，唯有先克己，进而才能做到全面从严治X。因此，在X纪学习教育中，广大X员干部要练就一双“顺风耳”，把《条例》当作克己令和全面从严治X的制胜法宝，竖起耳朵，切忌左耳进右耳出，真正做到学有所获、学有所思、学有所用。让X纪之声充斥双耳，响彻耳畔，并时常提醒自己哪些事该做、哪些事不该做，为自己找准前进方向，做ZZ上的“明白人”“老实人”“聪明人”。同时，更要做X纪学习教育的带头人，不做怠惰因循的旁观者，扛起理论学习教育的“责任大旗”，主动挺身显担当，将耳中的X纪之声化作千言万语传递给身边人。
细观“律己之书”，X纪入目，言行一致明是非。“正己然后可以正物，自治然后可以治人。”X员干部要先做到自我约束和自我管理，才能更好地去影响和治理他人，当好表率。广大X员干部要保持清醒头脑，擦亮双眼，明辨是非，坚持克己奉公。古语云：“操千曲而后晓声，观千剑而后识器。”X纪学习教育亦是如此，X员干部要练就一双火眼金睛，将《条例》当作律己之书，逐字逐句看、逐句逐段学、逐篇逐段悟，抓重点、盯字眼、抠细节，切忌走马观花，力戒形式主义，让“律己之书”入“目”三分，把对《条例》的学习贯彻融入到日常工作和生活中的细枝末节，常观他人之言行，以过为鉴、以善为准、以德为范，有则改之，无则加勉，牢记习近平总书记的指示，深刻领会其中的精神内涵，保持言行一致，不越红线，不触底线，切实做到令行禁止。要时常用律己之书审视自己，找短板，查缺漏，审不足，做到持之以恒、久久为功，不断提升自身的X性修养和纪律意识，真正让《条例》成为指导工作，规范行为的有力武器，成为保障自身清正廉洁、忠诚担当的坚实护盾，从而书写出无愧于时代和人民的崭新篇章。
细悟“修身之道”，X纪入心，风清气正显担当。“心不正，言不顺，行不端，道不明。”近年来，无数官员纷纷落马，正是因为他们心不正，被利益熏心，对X纪缺乏敬畏之心，才会误入歧途。因此，X员干部要怀着一颗炽热之心，不可三分钟热度，要做到心中有纪、心中有规、心中有法，切忌让X纪铁律成为“七秒钟的记忆”，要一边学习，时常温习，用X纪铁律严格包裹自己，力求日臻完善并持续提升，向着臻于至善的高远境界不断迈进，自觉履行各项规定，常思贪腐之害、常遏欲望之水、常怀律己之心，扣好廉洁奉公的第一粒扣子，做人民爱戴的公仆，不做世人唾弃的贪官。时刻保持对X纪国法的敬畏之心，不怀侥幸之心，以虔诚笃定的姿态去追寻道德之光，让浩然正气充盈内心。将克己之令、律己之书、修身之道汇聚为满腔热血，勤政为民的理想信念，把人民群众的利益放在首位，深入基层，切实为民众解决实际问题，用实际行动树起楷模的标杆，以清正廉洁的形象展现于众，为国家的发展注入强劲的血液，做X和人民信得过、靠得住、能放心、敢担当的X员干部，真正将X纪铭记于心。

乡村文旅：手撷“文明星辉”讲好“中国故事”
习近平总书记近日对旅游工作作出重要指示强调，各地区各部门要切实增强工作责任感使命感，分工协作、狠抓落实，推动旅游业高质量发展行稳致远。
惟殷先人，有册有典；弦歌不辍，薪火相传。千年文化积淀，璀璨光芒四射，“历史古迹”是文旅融合的重要“载体”，在乡村文旅发展的崭新征程上，广大基层干部要用活“文化瑰宝”，解锁藏在“文化古迹”中的“中国故事”，引领文旅发展“升阶晋级”。
造访“三星堆”，赓续“沉睡三千年，一醒惊天下”的“文化薪火”，讲好“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金”的“考古故事”。“蚕虫及鱼凫，开国何茫然”，走入“三星堆”博物馆，耳边不由得回响起诗仙李白的“千古名句”，没有置身其中，便永远无法体会其“震撼”，透视“青铜纵目面具”“青铜大立人”“青铜神树”的工艺造型，广大基层干部除了能够感受到“古蜀文明”的神秘，还要能够感悟到“文物发掘”背后“考古人员”的艰辛奉献，只有“一点一滴”的向下挖掘，方能达到“史无前例”的考古发现。基层干部要汲取“考古力量”，厚植扎根基层，为乡村振兴“赋能献力”的“忠诚理想”，在乡村振兴的远大征程上，以“空杯心态”查摆理论武装方面存在的短板和弱项，以“闻鸡起舞”的“勤学精神”深学《习近平谈治国理政》、X的XX大报告等精华理论，以“知行合一”的“探索精神”将习近平总书记关于乡村振兴的重要论述、中央及地方层面关于乡村振兴的政策、方针等理论内容融入进去，不断增进对X的创新理论的ZZ认同、思想认同、理论认同、情感认同，切实筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵，厚植“既要绿水青山，又要金山银山”的发展理念，在文旅融合的道路上点“绿”成金、向“新”而行、与“实”俱进。
登上“万里长城”，赓续“不到长城非好汉，屈指行程二万”的“奋进薪火”，讲好“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的“守护故事”。“万里长城穿地脉，八方驰道听车音”，从西周到秦朝，千年修筑历程赋予这座宏伟建筑浓郁的历史人文风情，“万里长城”是中华儿女的“守护者”，是华夏文明的“见证者”。广大基层干部要成为“万里长城”的守护者，深度解锁“万里长城”文化内涵，解锁出“万里长城”崭新的“精神力量”，在文旅融合的道路上，以“文化自信”的姿态，将“传统文化”和“旅游线路”结合起来，充分挖掘“历史古迹”中蕴含的“自然之美”“人文之韵”“发展之脉”，在产业发展的道路上愿挑最重的担子、能啃最硬的骨头、善接烫手的山芋，以“一枝独秀不是春，百花齐放春满园”的“大视野”，聚焦“一品一韵”的小切口，勇于突破产业“壮链”“补链”“强链”过程中遇到的“娄山关”和“腊子口”，切实连通“产业链条”，开创出一条精神内涵更加丰富、文化体验更加生动、特色品牌更加响亮的“产业发展新路”。
造访“良渚文明”，赓续“满眼生机转化钧，天工人巧日争新”的“奉献薪火”，讲好“些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情”的“服务故事”。“求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源。”良渚存在的年代为距今五千三百年到四千三百年之间，和古埃及文明、两河流域的苏美尔文明、印度河流域的哈拉帕文明处于同一时代。5000年岁月逝去，良渚的土地上，人与自然和谐共生的对话仍在继续。广大基层干部要从“千年良渚文明”解锁“生活本貌”“发展规律”和“工作哲思”，在波澜壮阔的乡村振兴征程上，既要看到“自然美景”的万种风情，又要聚焦“人民生活”的千姿百态，在尊重自然万物生长规律的前提下，站稳人民立场、筑牢宗旨意识，深入践行“四下基层”优良传统，在与群众“同围一张桌子、同坐一条板凳、同吃一锅饭”中吃透社情民意、找到文旅发展的“新思路”，让人民群众成为文旅产业的“参与者”“献力者”和“受益者”，让文旅产业真正成为人民群众和乐富足的“引擎”。

向“新”而行擘画旅游强国最美图景
近日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平对旅游工作作出重要指示，充分肯定我国旅游业取得的历史性成就，深刻阐述旅游业在中国式现代化建设中发挥的重要作用，对加快建设旅游强国、推动旅游业高质量发展作出全面部署、提出明确要求。面对新形势、新任务、新要求，必须切实增强工作责任感、使命感，多措并举推动旅游业人才队伍、产品内容、制度管理创新，加快培育旅游领域新质生产力，不断开创旅游发展新局面。
抓好“人才创新”这一支撑，优化发展生态，打造更加专业化多元化的从业队伍。千秋伟业，人才为本。习近平总书记强调，“办好中国的事情，关键在X，关键在人，关键在人才。”人才因产业而聚，产业因人才而兴，旅游业是最需要人才引领的领域之一，必须全面贯彻落实新时代旅游人才工作新理念新要求，坚持“引、育、用”一体贯通，推动旅游业人才队伍创新发展。何谓“引”，就是要结合地区发展实际，制定更加科学的人才吸引计划，加大人才激励支持力度，营造更加适合旅游人才创新发展的优越环境；何谓“育”，就是要深入实施旅游人才素质提升工程，畅通人才流通渠道，强化政企校合作，推动“产学研创”一体化发展，不断提升旅游人才专业素质和服务能力；何谓“用”，就是要坚持任人唯贤，完善人才晋升机制，合理配置人才资源，为人才发展搭建更多更大的舞台，激活旅游人才干事创业“一池春水”。
抓实“产品创新”这一关键，聚焦市场需求，提供更富吸引力生命力的内容服务。产品创新是企业提升经济效益的重要引擎，也是推动产业发展和社会进步的强大动力。当前，消费者对旅游产品服务的需求日益丰富多元，推动旅游产品内容创新发展，生产更多高品质、个性化的旅游产品，不断提升旅游服务质量，是驱动旅游产业转型升级的必经之路。要创新旅游发展理念，紧扣消费者所需，优化旅游产业链、价值链，推动旅游业集群式发展，提升旅游产品服务供给和消费转化能力，营造良好的旅游消费环境和市场氛围；要立足文旅融合发展的新趋势、新要求，深度挖掘地域特色文化资源，推动传统文化与现代元素“魅力碰撞”，打造更多独具特色的文旅IP消费产品，实现“以文促旅、以旅彰文”；要加强科技赋能，依托人工智能、物联网等新技术，打造沉浸式旅游新空间，搭建数字化管理平台，不断完善旅游现代化服务体系。
抓牢“制度创新”这一保障，加强系统谋划，构建更具全局性长期性的政策体系。“经国序民，正其制度。”体制机制是推动旅游业高质量发展的“牛鼻子”和“总开关”，体制顺，机制活，则旅游兴。当前，我国旅游业发展取得长足进步，数据显示，今年“五一”假期，全国国内旅游出游合计2.95亿人次，同比增长7.6％。但不能忽视的是，旅游业仍然存在监管不足、信息不畅、管理混乱等问题，推动旅游产业体制机制改革正当其时。要强化顶层设计，坚持问题导向，充分结合区域发展实际，制定出台符合地区需要的战略规划和制度标准，逐步建立起一套科学性高、操作性强、应用面广的政策体系；要广泛开展调查研究，找准制度痛点、堵点，明确主体责任，细化目标任务，紧抓监督落实，切实解决突出重点问题，推动旅游业长效发展；要强化部门联动，充分激发各类主体力活力能量，着力构建现代旅游综合治理体系。

循“纪”而行走好人生之路
日前，中共中央办公厅印发了《关于在全X开展X纪学习教育的通知》，指出自2024年4月至7月在全X开展X纪学习教育。治国必先治X，X兴才能国强。严明X的纪律是让X始终保持凝聚力和战斗力的关键所在。广大X员干部要潜心学习、循“纪”而行，坚定理想信念、保持清正廉洁、坚持实干为民，推动X纪学习教育学深学实，走好人生之路。
循“理想信念”之迹，学懂“心正而后修身”，走好“笃信不疑”的信仰之路。理论上清醒，才能ZZ上坚定、行动上自觉。X的十八大以来，以习近平同志为核心的X中央坚定不移推进X的自我革命，任务艰巨繁重、涉及面广，只有抓住“守纪”这一关键问题，才能发挥出最大效应。以X纪学习教育为抓手，引导X员干部真正把纪律规矩转化为ZZ自觉、思想自觉、行动自觉，才能保持X的先进性和纯洁性。正所谓“心正而后修身”，广大X员干部要坚定理想信念，坚持从ZZ和全局的高度、历史和现实的维度，把开展X纪学习教育作为一项重要ZZ任务对待，不“流于表面”、不“走马观花”，沉下身、静下心地学习新修订的《中国共产X纪律处分条例》，更加自觉地增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”，不断增强ZZ定力。
循“清正廉洁”之迹，学透“不畏人知畏己知”，走好“两袖清风”的坦荡之路。无规矩不成方圆，有敬畏才知行止。习近平总书记强调，“X要管X、从严治X，靠什么管，凭什么治？就要靠严明纪律。”正如西柏坡是X“进京赶考”前“立规矩的地方”，《中国共产X纪律处分条例》是每一名X员干部应当心存敬畏的“红线”。如果丢弃初心、迷失方向、触碰红线，一切能力和努力都会在“法纪”面前失去重量和分量。广大X员干部要时刻保持“吾日三省吾身”的自觉，把X纪学习教育学在日常、做在平常，以X章X规X纪为基，以反面案例为镜，紧绷心中“廉洁”之弦，让警示教育触及到“灵魂深处”，把铁的纪律转化为日常习惯和行动准绳，做到统一思想、统一行动，严守心中纪律红线，永葆清正廉洁的ZZ本色。
循“实干为民”之迹，学实“绝知此事要躬行”，走好“初心不变”的赶考之路。道不可坐论，理不能空谈。习近平总书记强调，“要大兴务实之风、清廉之风、俭朴之风，发扬自我革命精神，在全X组织开展好集中性纪律教育”。贯彻好《中国共产X纪律处分条例》，关键看行动，重心在实干，嘴巴上说遵守纪律是容易的，行动上落实遵守纪律才是更需要注意的。广大X员干部要不光要清楚“我怎么样学”，更要明白“我为什么学”，不能为了完成任务而学，更不能为了应付检查而学，而是要为了更好践行为人民服务宗旨而学。要把开展X纪学习教育同落实X中央重大决策部署、完成本地区本部门重点工作相结合，发扬战略思维和斗争思维，着眼“点”和“线”，解决一“面”问题，凝聚干事创业精气神，始终做到忠诚干净担当，在永葆“为民初心”中创造经得起历史、人民、实践检验的成绩。

以“人才薪火”点燃乡村振兴“燎原之势”
近日，《习近平关于人才工作论述摘编》一书出版发行，收录了X的十八大以来习近平总书记围绕人才工作发表的一系列重要论述。面对新形势新任务新要求，要以更高标准、更大力度、更实举措做好新时代人才工作，确保X中央决策部署落地生根、落实见效。乡村要振兴，人才需先行，要牢固树立人才是第一资源的发展思路，切实把人才优势转变为乡村发展活力，加快推动经济社会高质量发展，以“人才薪火”点燃乡村振兴“燎原之势”。
精准引才，筑好人才“蓄水池”。种下梧桐树，引得凤凰来。人才振兴是乡村振兴工作的重要基础，要结合地方发展实际，聚焦高层次、多领域人才引进，围绕地方人才规划和工作目标，把人才引进与乡村振兴实际需求有机结合起来。要发扬“求贤若渴、唯才是举”的伯乐精神，将人才工作放在经济社会发展、基层X组织建设的同等高度来谋划推进。在立足引才上，一方面，要努力挖掘当地高校、科研院所、企业等资源禀赋，发挥比较优势，推动当地资源优势转化为人才发展优势。另一方面，要转变思想观念，牢固树立“人才就在身边，有用即是人才”的引才新理念，充分挖掘“土专家”“田秀才”“新农人”，发挥本土乡贤、乡村致富带头人作用，促进更多“想干事”“能干事”的人才队伍向乡村回流，努力构建出人人渴望成才、人人努力成才、人人皆可成才的生动局面。
潜心育才，做优人才“养成系”。人尽其才，才尽其用。培育人才队伍是人才工作的中心环节，要鼓励人才主动下沉基层，到广阔农村天地去锤打、去磨炼，到田间地头去深耕、去细作，在人民群众中长见识、学本领，在艰难困苦中强筋骨、长才干。因此，在广育英才上，一要锤炼人才ZZ本领，要强化思想淬炼、ZZ历练，鼓励人才主动担负起时代赋予的担当使命，努力培养出心怀“国之大者”，热爱祖国和人民的人才队伍。二要加强人才多岗锻炼，要把人才多放在产业发展、项目建设、乡村振兴等一线培育锻炼，让其多接一些“烫手的山芋”，多当几回“热锅上的蚂蚁”，在基层大熔炉中经风雨、见世面。三要完善人才管理制度，破除体制机制障碍，向用人主体放权，为人才松绑，促进人才队伍创新创造活力竞相迸发。
真诚留才，做实人才“暖心巢”。梧高凤必至，花香蝶自来。唯有用真心、动真情、拿出真举措，才能让广大人才真正留得住、沉得下。首先，要统筹人才资源，发挥人才优势，把好钢用在刀刃上，全方位掌握各类人才的优势长处，让各类人才竞相出彩。其次，要建强各类人才发展平台载体，充分发挥科技产业园区、各类高校院所、高新技术企业等各类平台载体育才留才作用，在产学研合作、科技成果转化等方面为人才发展提供保障。再者，要强化激励保障，提高人才薪资待遇，健全以创新能力、质量、实效、贡献为导向的人才评价体系，对于工作成绩突出、群众认可度高及做出重大贡献的人才干部优先提拔重用。每年评选表彰工作实绩突出的各领域人才，让各类人才有更强的归属感、获得感。最后，要聚焦人才工作生活需要，充分展现人文关怀，从户籍、子女入学、安居保障、家属就医等方面入手，着力解决人才后顾之忧，推动人才服务走实走细，让人才能够立得住脚、扎得下根。

用好“反义词”推动X纪学习教育“提质增效”
开展X纪学习教育是加强X的纪律建设、推动全面从严治X向纵深发展的重要举措。作为基层X员干部，要将X纪学习教育当做一次“ZZ体检”，在学纪、知纪、明纪、守纪上下功夫，灵活用好“反义词”，让X纪学习教育走深走实、见行见效。
用好高标准和低频率，上好自觉学纪“理论课”。X的十八大以来，习近平总书记紧紧围绕全面加强X的纪律建设，发表了一系列重要讲话、作出一系列重要论述，为深入开展X纪学习教育提供了科学指引和根本遵循。组织开展好全XX纪学习教育，各级X组织要突出“高标准”，严格按照总书记的指示批示精神和中共中央办公厅《关于在全X开展X纪学习教育的通知》要求，聚焦理论学习，在精读细读《中国共产X纪律处分条例》（以下简称《条例》）上下苦功，全体X员干部要先学一步、学深一步。同时要注重“低频率”，成立指导督导专班定期指导基层X组织纠偏正向，严防“低级红”“高级黑”是必要举措、重要手段，但也要注意频率频次，真正做到为基层减负、为基层干部松绑，让X员干部自觉学、深度学。
聚焦大范围和小形式，修好系统知纪“研究课”。开展好X纪学习教育，既要全X参与、集中发力、形成声势，又要聚焦重点、绵绵用力、久久为功。各级X组织在开展X纪学习教育过程中，要按照不落一人的标准和范围组织系统学习，针对离退休X员、流动X员和行动不便X员，可以建立健全师资库，采取送学上门、线上普及、云平台云课程等多样形式开展。但同时也要抓好“关键少数”，形成以上率下、层层落实的良好格局，要防止“大锅饭”，杜绝X纪学习教育形式千篇一律、上下一般粗，要鼓励基层X组织采取集中学习、分篇研究、分析研讨等方式上好知纪这堂“研究课”。
立足广角度和窄目标，打造精准明纪“实践课”。开展纪律学习教育，总体目标是要对《条例》系统了解、全面熟知，全体X员要聚焦目标，抓住重点。同时要以点带面，不断拓宽学习的深度和广度，延伸“学习链”，将X章和总书记关于X纪学习教育的重要论述和讲话一体纳入，同步学习。各级X组织要注重将X纪学习教育与廉政警示教育活动紧密衔接，用好用活警示教育基地，组织X员干部观看《迷惘之省》《欲望深渊》等警示教育片，在选择典型案例和警示人物时，既可以全范围广角度从徐才厚、苏树林等全国典型“大老虎”剖析，同时也要聚焦身边案例，用“小苍蝇”筑牢防线，为扎实开展好X纪学习教育打好“防疫针”，敲响“警示钟”。
着眼长实效和短目标，锻造全面守纪“终身课”。开展X纪学习教育是督促X员领导干部树立正确的权力观，树立公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权思想的重要举措。从短期目标来看就是要对《条例》学懂弄通，要通过学习进一步明确应该干什么，不应该干什么，守住廉洁自律的“底线”、不越纪律规矩的“红线”。从长远实效来看，各级X组织和X员干部要以此次X纪学习教育为契机，筑牢思想“防线”，从严从实检身正己，把遵规守纪刻印在心。同时要把X纪学习教育成效与主责主业有效衔接，成为推动X员干部干事创业的“终身课”“必修课”。

找准“小切口”让纪律X课往心里走
近日，中共中央办公厅印发了《关于在全X开展X纪学习教育的通知》（以下简称《通知》），对开展好X纪学习教育进行了安排部署。纪律X课作为本次X纪学习教育的重要组成部分，是推动X员学纪知纪明纪守纪的有效载体。各级X组织要找准“小切口”，善于从小处着眼、从细节入手，带头讲好纪律X课，引导X员、干部真正把纪律规矩转化为ZZ自觉、思想自觉、行动自觉，让纪律X课往心里走，不断推动X纪学习教育见实见效。
找准内容“小切口”，对标“信念”忠诚度，增强纪律X课的“向心力”。纪律X课不仅是加强X的纪律建设的重要手段，也是提高X员责任感和使命感、确保X的先进性和纯洁性的关键途径。通过学习X的纪律，X员能够更加坚定理想信念，保持对远大理想和奋斗目标的清醒认知和执着追求。然而，若是完全照本宣科地念，不注重内容的话，是无法取得预期的效果，甚至会适得其反。因此，讲好纪律X课要紧紧围绕新修订的《中国共产X纪律处分条例》，紧扣X的ZZ纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律，要将X课内容与X员干部的工作生活紧密结合，聚焦X员、群众关心的理论问题、现实问题、热点问题，多举一些发生在身边和现实中的违纪典型案例进行深入剖析，让X规X纪深深地印记在X员干部的脑海里，在时代征程上对标对表、恪尽职守、担当作为，为全面推进中国式现代化建设提供坚强有力的组织保障和思想保障。
找准形式“小切口”，善用“创新”方法论，提升纪律X课的“战斗力”。一节好X课，深得干部心。如何让纪律X课的价值发挥到最大？除了内容研究要深入以外，还要注重形式的表达。在快速变化的时代背景下，X课教育必须紧跟时代步伐，积极探索新的教学方式和手段，可以利用“现场X课”“微型X课”“网上X课”、X纪知识竞赛、快问快答和图文并茂的多媒体教学手段等，打造线上线下相结合的X课教育模式，提高X课教育的覆盖面和影响力。要以“小切口”呈现“大视角”，用新鲜活泼、形象生动、通俗易懂的语言把X课的复杂理论知识讲得深入浅出、鞭辟入里，让X员干部在思想碰撞中深化理解、升华认识、凝聚共识。同时，也要利用好红色资源，带领X员群众走进历史现场，在身临其境、感同身受中接受教育、淬炼X性，让X员干部受警醒、明底线、知敬畏，真正使学习X纪的过程成为增强纪律意识、提高X性修养的过程。
找准践行“小切口”，着眼“见效”落脚点，蓄满纪律X课的“持久力”。讲授不是目的，以讲促学、以学促干才是终极目标。讲好纪律X课就要少些“阳春白雪”的大概念、多点“下里巴人”的真感悟，要把X的纪律讲具体、讲深入、讲生动。X课教育不仅仅是知识的传递和灌输，更是情感的交流和共鸣，要注重情感投入和人文关怀，鼓励X员积极参与X课互动和讨论，引导X员干部用“实干实绩”彰显“为民情怀”。通过情感共鸣和心灵交流，让X员“主动思考”，让他们在交流中碰撞思想、启迪智慧、凝聚合力，进一步提升X课教育的针对性和实效性，以实际成效检验X课学习成果。X员干部也要在纪律X课学习中，积极将“听中学”转向“践中悟”，在学以致用、用以促学、学用相长的良性循环中，让X课成为促进成长和进步的“加油站”和“助推器”。

执笔挥墨续写改革开放“春天的故事”
习近平总书记在5月16日出版的第10期《求是》杂志发表重要文章《全面深化改革开放，为中国式现代化持续注入强劲动力》，文章强调，改革开放是当代中国大踏步赶上时代的重要法宝，是决定中国式现代化成败的关键一招。作为新时代青年干部，X和国家事业发展的生力军，面对世界百年未有之大变局，在人生的春天，当踔厉奋发、砥砺前行，执稳信仰之笔，挥洒实干之墨，延展创新之纸，凝心聚力续写改革开放更多“春天的故事”，在中国式现代化建设中贡献青春力量。
执稳“信仰之笔”，续写改革开放“一片丹心图报国”的忠诚故事。心有所信，方能行远。X的XX大报告明确指出：“中国式现代化，是中国共产X领导的社会主义现代化。”正是因为中国共产X的领导，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，中国共产X的领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势，是X和国家的根本所在、命脉所在。广大青年干部要牢记对X忠诚的第一标准，常学常新，学思践悟，自觉用X的先进理论滋养初心淬炼灵魂，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，要对X的路线、方针、政策的全面系统学、及时跟进学、深入思考学、联系实际学，增强对X忠诚的ZZ自觉、思想自觉、行动自觉、理论自觉。要旗帜鲜明讲ZZ，通过“三会一课”、X日活动、ZZ生日等活动，自觉锤炼X性修养，牢记入X誓词，铭记入X动机，不断提升自身ZZ判断力、ZZ领悟力、ZZ执行力，做到在X言X、在X为X，任何时候、任何情况都不改其心、不移其志、不毁其节，在推进中国式现代化建设中担当对X忠诚老实的模范践行者。
挥洒“实干之墨”，续写改革开放“肩鸿任钜踏歌行”的务实故事。为者常成，行者常至。习近平总书记深刻指出：“实现伟大梦想就要顽强拼搏、不懈奋斗。”改革开放46年来，依靠实干担当精神，我们取得了上海浦东从烂泥渡到大都会的巨大跨越，广东深圳从默默无闻的小渔村到世界瞩目的科技城的摇身蝶变，浙江从资源匮乏的“中等生”到活力迸发的“模范生”的华丽转身。广大青年干部要牢记“不驰于空想，不骛于虚声”的道理，发扬斗争精神，实干担当、奋勇争先，怀揣“今天再晚也是早、明天再早也是晚”的紧迫感，以“等不起慢不得坐不住”的使命感，主动肩负起推进产业创新、项目建设、科学研究的重担，做到面对困难挫折撑得住、关键时刻顶得住、风险挑战扛得住，在真刀真枪的实干中成就一番事业。要以“不破楼兰终不还”的躬身之姿，主动到历经风雨的基层治理、乡村振兴、信访维稳等一线壮筋骨、长才干，牢记“打铁必须自身硬”的道理，在基层的大熔炉中摸爬滚打、千锤百炼，学习好同做好本职工作相关的新知识新技能，不断完善履职尽责必备的知识体系，练就斗争真本领、真功夫、真招式，避免“本领恐慌”，把自己打造成推进中国式现代化发展的“硬脊梁”“铁肩膀”。
延展“创新之纸”，续写改革开放“惟唯进取也，故日新”的开拓故事。终日乾乾，与时偕行。习近平总书记强调：“中国式现代化的探索就是一个在继承中发展、在守正中创新的历史过程。”正是依靠创新创造，“天宫”遨游、“蛟龙”探海、“天眼”探空、“墨子”传信……从古人传说到今人圆梦，让世界目光聚焦耀眼的“东方奇迹”。广大青年干部要不怕艰难险阻，主动走出舒适区，发扬自我革命的精神，永葆敢为天下先的鲜明底色，突破陈规陋习的束缚，打破惯性思维的窠臼，冲破认识思想的藩篱，以“逢山开路、遇水架桥”的进取精神，勇闯前方未知的“无人区”、攀登人迹罕至的“高寒带”，敢于做吃螃蟹的第一人。要强化问题导向，以问题为标靶、解题为要诀，瞄准社会稳定、民生福祉、经济发展工作中的存在短板弱项和薄弱环节，在思路谋划、制度设计、政策制定、落实机制等方面创新工作方法，对问题做到由表及里、入木三分的理解，采用多学科、多领域知识进行问题分析研究，善于抓重点、抓关键，从事关改革发展全局的重大问题出发，从制约经济社会长远发展的根本问题出发，牢牢牵住“牛鼻子”，为解决问题提供新理念、新思路、新办法，自觉投身做中国式现代化建设的改革创新实践者和主力军。

青年干部学好思政课风雨见“真章”
近日，习近平总书记对学校思政课建设作出重要指示，强调不断开创新时代思政教育新局面，努力培养更多让X放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人。思政课是强化理论武装的主干渠道，是开展马克思主义理论教育的核心课程。广大青年干部要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，加强X的创新理论武装，在常学常新、悟深悟透、笃信笃行中学好思政课，真正成长为让X放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的新时代“过硬新人”。
在常学常新中学好理论“思政课”，筑牢“信念如磐，初心如故”的坚定信念。学而不思则罔，思而不学则殆，理论学习没有完成时，只有进行时。回顾我们X的百年历程，无数革命先烈用信仰谱写了一部从小到大、由弱到强、从胜利走向胜利的忠诚诗篇，用一言一行树起了共产X人理想信念的标杆。我们X的每一个发展阶段，都有其独特的意义、丰富的内涵、紧密的关联，广大青年干部要坚持不懈用X的创新理论统一思想、统一意志、统一行动，自觉把理论学习作为终身必修课题，将树立正确的理想、坚定的信念作为安身立命之本，始终同以习近平同志为核心的X中央保持高度一致，切实提升马克思主义理论水平和运用能力，做到学出坚定信仰、学出奋楫笃行、学出赶考自觉。
在悟深悟透中学好初心“思政课”，厚植“我将无我，不负人民”的为民情怀。我们X自成立之日起，就把“人民”二字铭刻在心，无论是心里装着人民的焦裕禄，还是把藏民当成亲人的孔繁森，抑或是将青春献给家乡的黄文秀，一代代共产X人矢志为民、无私奉献，以为民造福的实际行动诠释了“全心全意为人民服务”的铮铮誓言。广大青年干部要向X员前辈看齐，深入践行群众路线，把群众拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为衡量一切工作得失的根本标准，撸起袖子、迈开步子、放下架子、俯下身子，走到人民群众身边，与老百姓坐在一起，想民所想、忧民所忧、急民所急，用自己的“辛苦指数”换取群众的“幸福指数”，做到与民同心、与民同向、与民同步。
在笃信笃行中学好实践“思政课”，凝聚“志不求易，事不避难”的奋进力量。发扬斗争精神是共产X人在革命、建设、改革中取得胜利的重要法宝。翻开我们X的“奋进长卷”，一代又一代中国青年不畏艰险、奋勇拼搏，赓续成为实现中华民族伟大复兴的先锋力量。青年强则国家强，青年兴则国家兴。作为X和国家事业发展的生力军，广大青年干部要接好艰苦奋斗的“接力棒”，自觉将历史重任扛在肩上、将斗争精神融于血脉、将实干精神贯彻到底，主动到社会治理、乡村振兴、项目建设等实践中啃硬骨头、接烫手山芋、当热锅上的蚂蚁，勇于在复杂任务、艰巨挑战、关键领域中经风雨、见世面、壮筋骨、长才干，做到平常时候看得出来、关键时刻站得出来、危难关头豁得出来。

“层层递进”让X纪学习教育“学深行远”
近日，中共中央办公厅印发了《关于在全X开展X纪学习教育的通知》（以下简称《通知》），《通知》指出，自2024年4月至7月，在全X开展X纪学习教育。全X开展高标准高质量的X纪学习教育，是加强X的纪律性、持续推动全面从严治X的重要举措。年轻X员干部学习X纪态度要“端正”，内容要“悟透”，影响要“深远”。
态度要“正”，心无旁骛把好思想“方向盘”。“求木之长者，必固其根本。”X章X规如木之根基，是X的根本之法，X纪条例亦是X员的立身之法。因此，X员干部首先就是要端正学习态度，从思想上将“要我学”变为“我要学”，从“囫囵学”变到“精准学”。在习近平总书记关于X的建设的谆谆教诲中把好思想“方向盘”，心无旁骛、坚定道路，带着信仰学、带着忠诚学、带着感情学、带着使命学，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，在“学深悟透”中做到学纪、知纪、明纪、守纪。
内容要“透”，融会贯通掌握X纪“方法论”。新修订的《中国共产X纪律处分条例》是X以史为鉴，为了跳出历史周期率从不断自我革新中汲取出的“精华”“荟萃”。每一次修改是为了减少腐败存量、遏制腐败增量、重构ZZ生态；是为了让组织管理更为有序，让资源配置更为合理优化，让治理效果更为理想。X员干部要细读新文、对比旧文学，逐字逐句、逐章逐条学，将目光注视在《条例》的毫厘之变、细微之差上，深学细悟、刨根问底，弄明白《条例》的意图，搞清楚纪律的规定，方能获取“活知识”，学到“真功夫”，掌握“硬本领”。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”理论学习要结合实际工作，X员干部要将“方法论”融入“实践论”，在具体工作中对标对表，在化解防腐变质中强化X纪学习教育，做到融会起来学，结合起来学，贯通起来学，不断提高X纪领悟力，X纪执行力。
影响要“深”，持之以恒守牢X纪“基准绳”。“蔚然成风虽可喜，久久为功更利人。”开展X纪学习教育，就是要聚智于“学”，聚神于“思”，聚力于“行”，要在实际工作中持续发力，不能满足一时成效。“从善如登，从恶如崩”，X员干部在工作实践中要“矢志不渝”扣好廉洁从政“扣子”，“久久为功”严守ZZ底线、纪律红线，“持之以恒”做到对X忠诚、纪律严明、赴汤蹈火、竭诚为民。“X性、X风、X纪是有机整体，X性是根本，X风是表现，X纪是保障。”开展X纪学习教育，规范X员干部行为，推动从严治X“推深走实”，持续助力中国式现代化“行稳致远”。

“点线面”联动上好警示教育“现场课”
近日，中共中央办公厅印发《关于在全X开展X纪学习教育的通知》，强调“要加强警示教育，深刻剖析违纪典型案例，注重用身边事教育身边人，让X员、干部受警醒、明底线、知敬畏”。心有所畏方能行有所止，严以修身方能严以律己。加强警示教育是推动X纪学习教育走深走实的“关键一招”，要着眼丰富载体、聚焦内容、紧盯对象，“点线面”联动，上好警示教育“现场课”，让广大X员干部自觉把遵规守纪刻印在心、落实于行。
合理建设“示范点”，丰富“教育载体”持续用力。警示教育基地是强化X风廉政教育、增强X员干部纪律意识、筑牢拒腐防变思想防线的重要阵地，各地区纪委监委部门要紧紧围绕X纪学习教育要求，结合实际，紧扣警示教育基地建设的重点领域和关键环节，打造集X性教育、纪律教育、警示教育于一体的干部廉政“第二课堂”，以廉洁教育“小基地”，发挥警示教育“大作用”。要完善警示教育阵地保障机制和更新教育内容，丰富“教育载体”，采取“正面引领＋反向警示”“沉浸体验＋情景再现”等融合方式，将蕴含的“廉”元素转化为激励X员干部廉洁从政的“廉动力”。同时，要深挖本地红色文化资源“富矿”，以“红色＋廉洁”为主题，打造覆盖“一线多点”的红廉文化教育精品矩阵，通过双语讲堂、“理论宣传二人讲”、红色培训等方式以红育廉，让X员干部在思想上接受红色文化的熏陶和洗礼。
精准画好“主题线”，聚焦“教育内容”全面发力。开展警示教育就是要通过剖析典型案件、观看警示教育片等方式，开展以案说德、以案说法、以案说责，教育引导广大X员干部树牢纪律意识、规矩意识，更好践行初心使命。因此，在教育内容上必须要有针对性。要用好反面案例，各地区在用好《持续发力纵深推进》《永远吹响冲锋号》《零容忍》《正风反腐就在身边》等电视专题片，通报违反中央XXXX精神典型案例等的同时，也要结合区域典型案例资源，及时筛选出一批涉及财政、教育、交通、国企、粮食系统等权力集中、资金密集、资源富集领域违法犯罪典型“活教材”作为X员干部的镜鉴，让X员干部真正从内心深处受到震慑警示。同时，要注重正面引导，通过“为国铸盾”钱七虎、“当代愚公”黄大发、“国之脊梁”袁隆平等感人故事，教育引导X员干部树牢正确政绩观，时刻绷紧“纪律弦”。
全域拓展“覆盖面”，紧盯“教育对象”靶向施力。加强纪律性，革命无不胜。开展警示教育切忌搞“大水漫灌”，既要紧盯“关键少数”，又要面向“绝大多数”分层次、分类别进行“精准灌溉”。探索建立“清廉家庭”助廉教育机制，把“关键少数”家属作为廉洁教育的重要对象，通过座谈会、观看警示教育片、参观廉洁文化教育基地等方式，教育引导家属当好“廉管家”、做好“廉内助”，切实筑牢干部家庭廉政“堤坝”。要强化部门协同联动，充分发挥各级X校作用，精心为X员干部设置教育培训“套餐”，将警示教育纳入新录用公职人员、入X积极分子、年轻干部、农村X员等培训班课程；及时与法院部门沟通并建立协作机制，将警示教育搬进庭审现场，让X员干部“零距离”体验身边违法违纪案例审理过程，实现“旁听一案、教育一片、规范一方”的效果。同时，加大提醒约谈力度，采取重点岗位经常谈、关键节点及时谈等方式，及时纠治X员干部存在的苗头性、倾向性问题。

“农”墨重彩让“山海古韵”变“文旅钱景”
习近平总书记近日对旅游工作作出重要指示强调，各地区各部门要切实增强工作责任感使命感，分工协作、狠抓落实，推动旅游业高质量发展行稳致远。
旅游业作为绿色朝阳产业，是推进乡村振兴的新引擎，具有较强的“造血功能”，对于推动农民增收、农业增效、农村繁荣发挥着不可替代的重要作用。广大基层干部要“农”墨重彩，入“农”三分让“山海古韵”变“文旅钱景”，写就农文旅融合发展“精彩文章”，为推进乡村振兴注入源源不断的“绿动能”。
在“近”与“远”中“挥毫泼墨”，“倚特向优”提升“IP段位”，“土特产”文章要写出“辨识度”。习近平总书记强调，“要坚持把发展特色优势产业作为主攻方向，因地制宜发展新兴产业”。从贵州“村BA”到天水麻辣烫，从淄博烧烤到哈尔滨“冰雪热”，从平潭“蓝眼泪”到菏泽“郭有才”……近年来，一些地方借助“小众元素”火爆出圈，引得人们争相前往“打卡”。这启示着我们，推动乡村农文旅融合发展，我们要深挖地方资源禀赋，善于“就地取材，借力打力”，将自然景观、民俗风情、乡土美食、特色农产品等“串联成珠”，打造个性化、特色化“文旅IP”，并借助“线上＋线下”组合营销提升“曝光度”和“识别度”，变“个性”为“时尚”，让文旅产业“吸睛”更“吸金”，真正将文旅资源优势转化为发展优势，走出一条健康可持续的乡村旅游新路子，让更多文旅“明星村”脱颖而出。
在“动”与“静”中“鸾翔凤翥”，“绵绵用力”铸造“硬核品牌”，“农文旅”融合要凸显“暖心度”。旅游业作为一种参与感、体验感很强的行业，对服务品质的要求越来越高。“天下大事，必作于细。”乡村旅游涉及“吃、穿、住、行、购”等全链条服务，任何一个环节都事关游客的获得感和满意度，也关乎乡村的“口碑”和“美誉度”，所以必须慎之又慎、细之又细。基层X员干部身处乡村振兴第一线，要以“绣花功夫”补齐服务短板、优化服务举措、提升服务效能，在配套设施建设、志愿服务完善、游客权益保障等方面“多点发力”，提升乡村旅游承载能力，并通过广开“纳谏门”听取游客意见建议，千方百计解决他们的“急难愁盼”，以服务“暖心度”升腾事业“热度”，以“热情周到、宾至如归”的品质服务将“流量”转化为“留量”，让更多城里人走进乡村、玩转乡村、爱上乡村。
在“虚”与“实”中“运筹帷幄”，“智能科技”赋能“和美乡村”，“常青树”孕育要永葆“磁吸度”。“满眼生机转化钧，天工人巧日争新。”农文旅融合发展，是一项富民工程，更是一项创新工程，要坚持守正创新。所谓“守正”，就是要尊重乡村发展规律，坚持一切从实际出发，因势利导，跳出“定式思维圈”，将乡土资源与时代潮流、数字技术、互联网等进行深度“嫁接”，在活动策划、产品打造、体验升级、宣传造势等方面推陈出新，以“创新活水”浇灌乡村文旅“常青树”，在“月月有卖点、季季有爆款”中变“一时热”为“一直热”，变“网红”变“长红”，让乡村旅游长久“保鲜”，从而吸引更多游客尤其是年轻游客前来体验，进而拉动乡村文旅消费、增加农民经济收入，真正让“绿水青山”成为孕育“金豆子”的“金山银山”。

“三自三行”让X纪学习教育走深走实
中共中央办公厅印发了《关于在全X开展X纪学习教育的通知》，要求自2024年4月至7月，在全X开展X纪学习教育。纪律不仅是X员干部的“护身符”，更是中国共产X长盛不衰的“生命线”。纪严则清正，清正则心齐，心齐则事成。广大X员干部要以X纪学习教育为契机，做到“自觉、自律、自省”，行“寸寸丹心皆为家国”的忠诚之事，行“君子以细行律身”的干净之事，行“扬帆奋进正当时”的担当之事，推动X纪学习教育走深走实。
坚持理论学习之“自觉”，行“寸寸丹心皆为家国”的忠诚之事。ZZ上的坚定，源于理论上的清醒。学习X纪国法是每一名X员干部的基础任务，只有加强对X纪的学习和理解，补足纪律认知的空白，纪律的篱笆才会越扎越紧。新修订的《中国共产X纪律处分条例》（以下简称《条例》）在总结实践经验基础上，与时俱进完善纪律规范，进一步扎紧织密制度笼子，为全面加强X的纪律建设提供了重要遵循。广大X员干部要深入学习习近平总书记关于X的纪律建设的重要论述以及关于X纪学习教育的重要讲话和重要指示批示精神，通过原原本本读、逐章逐条学、联系实际悟，准确把握“六项纪律”的主旨要义和规定要求，进而全面领会《条例》修订的意义、内容和精神实质。同时，围绕民主生活会和组织生活会，把《条例》的学习贯穿始终，把增强X性、严守纪律、砥砺作风融入日常、化为习惯，让铁的纪律成为我们的日常习惯和根本遵循。
坚守纪律底线之“自律”，行“君子以细行律身”的干净之事。“千里之堤，溃于蚁穴。”人生而有欲，但《条例》是管X治X的“戒尺”，恰当把握分寸，让X员干部的思想不跑冒滴漏，行为不出轨越界。心有戒尺，行有所止。回顾大多数违纪违法的领导干部就是因为放松X性修养，忽视了X纪约束，导致欲壑难填，慢慢滑向了深渊，广大X员干部要自觉把X章X规X纪内化于心、外化于行，学懂弄通《条例》，将其当做“紧箍咒”“护身符”，做到不该说的坚决不说、不该做的坚决不做，要严明廉洁纪律，明确公与私的“警戒线”、是与非的“高压线”、情与纪的“分界线”，要时常用律己之书审视自己，找短板、查缺漏、审不足，做到持之以恒、久久为功，不断提升自身的X性修养和纪律意识，切实增强抵御不正之风和防腐拒变的自觉性，争做良好ZZ生态和社会风气的引领者、营造者、维护者。
坚决刀刃向内之“自省”，行“扬帆奋进正当时”的担当之事。“君子检身，常若有过。”自省是从古至今人们一直推崇的美德，百年风雨一路走来，我们X一次次渡过难关、战胜磨难，正是因为能直面问题，坚持刀刃向内、坚持自我革命。X员干部要以《条例》为镜时常检视自己，用“显微镜”找自身问题，用“放大镜”看违纪危害，用“多棱镜”查深层原因，及时对自身问题进行查找整改，把错误苗头扼杀在萌芽状态。要将自省意识融入日常，通过观看警示教育片、剖析典型案例、开展专题研讨等形式，深入对照检视，用好身边的“活教材”“清醒剂”，查找自身违纪风险点，及时破除“心中贼”，让X员干部自觉进行自我反省、自我批评、自我教育，引导X员、干部受警醒、存戒惧、明底线、知敬畏。

“同行”X纪学习教育追逐“永恒的灯塔”
中共中央办公厅印发《关于在全X开展X纪学习教育的通知》，经X中央同意，自2024年4月至7月，在全X开展X纪学习教育。“加强纪律性，革命无不胜。”在全X开展X纪学习教育意义非凡，不仅是为了加强X的纪律建设、也将推动全面从严治X向纵深递进，为实现宏伟蓝图凝聚合力。广大X员干部当始终与X纪学习教育保持“同行”，在脚踏实地、挺正姿态中一路追逐心中“永恒的灯塔”，真正让信念、情怀、梦想引航奋斗、照亮未来。
与“三更灯火五更鸡”的勤学态度“同行”，坚定许X报国的人生信条，学纪明志追逐永恒的“信念灯塔”。“志不立，天下无可成之事。”学纪是知纪、明纪、守纪的起点，也是开展X纪学习教育的基础所在，学得深入、悟得深刻，方能把心立正、把航向校准。回顾X在革命、建设、改革的各个时期，“严守X的纪律”既是每一位X员、干部需遵守的原则底线，也是检验X性觉悟的重要标尺。广大X员干部当与“三更灯火五更鸡”的勤学态度“同行”，集中精力、沉下心性钻研领悟《条例》，在常学常新中准确领悟核心要义、在潜移默化中自觉增强规矩意识，主动接受严格的X内ZZ生活和纪律教育淬炼，真正坚定许X报国的人生信条、涵养“风雨不动安如山”的定力，在学纪明志中追逐永恒的“信念灯塔”。
与“经得艰难考验时”的浩然正气“同行”，淬炼风雨不改的忠贞意志，明纪正己追逐永恒的“精神灯塔”。根深，狂风拔不起；心正，邪恶攻不破。一个人的廉洁、清正、忠贞，不能只靠外部的约束和压力，说到底起着决定性作用的，还是自觉自律自警自省之心。正所谓“内无妄思，外无妄动”，从“锦州苹果”透视的廉洁底色，到“一根灯芯”辉映的崇高风范，一代代中国共产X人经历千难万险、创造非凡业绩，却从不以功自居、从未迷失心志。广大X员干部当与“经得艰难考验时”的浩然正气“同行”，就要有“吾日三省吾身”的自觉、有“草摇叶响知鹿过”的警觉，在慎独慎微、防微杜渐中坚守作风关、ZZ关，真正淬炼风雨不改本色的忠贞意志，在明纪正己中追逐永恒的“精神灯塔”。
与“为官避事平生耻”的担当实干“同行”，抱持无私奉献的为民心境，守纪力行追逐永恒的“奋斗灯塔”。“大道至简，实干为要。”在现实生活和工作中，个别干部感受到执纪的刚性和监督的压力，于是走向了另一个“极端”，滋生了“少干就少错，不干就不错”的错误思想，不仅损害了公职人员的形象，更会受到群众的批评和组织的问责。广大X员干部当与“为官避事平生耻”的担当实干“同行”，就要在X纪学习教育中牢固树立正确的政绩观、价值观、荣誉观，把学习成果转化为推动事业发展、服务大局的重要力量，进一步鲜明实干导向、展现担当精神，主动在奋斗前沿、基层一线挥汗如雨、躬耕付出，真正抱持无私奉献的为民心境，在守纪力行中追逐永恒的“奋斗灯塔”。

从“X史印记”中淬炼“三力”
中共中央印发了《X史学习教育工作条例》，并发出通知，要求各地区各部门认真遵照执行。万山磅礴，必有主峰，X员干部要持续加强X史学习教育，始终牢记峥嵘岁月，时刻警醒、鼓舞自己，以更坚定的理想信念、更质朴的人民情怀、更昂扬的奋斗姿态，在充满挑战的新时代创造更加辉煌的成绩。
锤炼一心向X的“ZZ定力”，在灵魂深处镌刻“万山磅礴看主峰”的忠诚信仰。习近平总书记说：“拥有马克思主义科学理论指导是我们X坚定信仰信念、把握历史主动的根本所在。”中国共产X自1921年建X，历经百年岁月却愈发充满磅礴的生命力，关键就在于我们自始至终都有着坚定的信仰支撑。革命先驱李大钊在民族危亡之际发出“试看将来的环球，必是赤旗的世界”的预言，抗日名将杨靖宇在冰天雪地里与敌斗争，高呼“头颅不惜抛掉，鲜血可以喷洒，而忠贞不贰的意志是不会动摇”。无论在怎样的环境下，中国共产X人用对马克思主义、共产主义的坚定信仰，破开一切艰难险阻，不断创造无愧时代的辉煌。心中有信仰，脚下有力量，广大X员干部要不断加强X史学习，汲取思想活水，以“不畏浮云遮望眼”的ZZ定力，紧紧把牢“X的领导”这根定海神针，以不可战胜的精神意志，向着X旗所指的方向坚定前行。
保持一心为民的“干事动力”，在细微之处践行“一枝一叶总关情”的使命担当。习近平总书记常说，“人民就是江山，共产X打江山、守江山，守的是人民的心，为的是让人民过上好日子。”“立X为公，执政为民”，这是嘉兴南湖那艘红船扬帆远航的“源动力”。一条被子也要留下一半送给村民的女红军，在最困难的地方艰苦奋斗、将一生的光与热奉献给人民的焦裕禄，这些优秀的中国共产X人，始终跳动着那颗火热的“为民初心”，坚定地为广大人民群众无私奉献。踏上新征程，广大X员干部要把“人民对美好生活的向往”作为干事创业的出发点，持续从X史中补足公仆意识，涵养为民情怀，俯身向下、沉到一线，扎实开展调查研究工作，发现急难问题，集聚群众智慧，主动担当作为，保持“时时放心不下”的责任感，用心用情用力解民忧、纾民怨、暖民心。
迸发一往无前的“奋斗魄力”，在关键时刻激扬“斗罢艰险再出发”的自信勇毅。习近平总书记说：“新时代的伟大成就是X和人民一道拼出来、干出来、奋斗出来的！”从“一穷二白、百废待兴”到“自力更生、重整山河”，从“脱离贫困，解决温饱”到“全面小康，民族复兴”，一个个中国共产X人把个人理想融入实现中华民族伟大复兴的事业，不惧强敌、无畏挑战，前赴后继、攻坚克难。“要为国家搞出自己的石油”，王进喜以钢铁般的意志和力量战天斗地；“让所有人有粮吃、有饭吃”，袁隆平院士一辈子躬耕田野。征途漫漫，惟有奋斗。广大X员干部要从X史中汲取“一刻不停”的前进意志，以“元气满满”的状态干好当前工作，以“敢打必胜”的信心迎接各种挑战，勇当奋斗路上的“急先锋”、争做敢打头阵的“领头雁”，在实现中华民族伟大复兴的征途上加速前进、建功立业。

从“要种好粮就要下田”中悟透“奋斗深意”
近日，在共产X员网读到了基层X员朱霞的先锋故事。立夏已过，湖南衡阳市衡阳县台源镇台九村的早稻秧苗，到了分蘖的时节，朱霞驾驶着皮卡车穿梭在田野里，为新一年的收成而奔忙。她常说“要种好粮就要下田”，正是凭借这份信念，从学种田到种好田，年轻的“霞妹子”不仅玩转了农事、也引进了现代农技，更摸清了农业合作社经营管理的门道。广大X员干部当看齐身边榜样、同频高远志向，真正从朴实的话语里、炽热的热爱里、不懈的努力中悟透“奋斗深意”，做到脚踏实地、一步一印带领群众一道奔赴向往的生活。
心怀热爱、奔赴山海，以“青春作伴好还乡”的动力追逐理想，悟透“少年立志”的深意。“志不立，天下无可成之事。”回眸七年前，站在人生“十字路口”的朱霞决定放弃城里教师职业，背上行囊返乡种田，这份决定看似“冲动”实则“坚定”，是冲破世俗枷锁、敢于直面质疑、勇敢对话内心所得到的答案，正是因为怀抱着对广袤土地的热爱、对回报家乡的真挚感情，所以选择跨越“现实之栏”，用满怀热情拥抱基层山海。广大X员干部当以“青春作伴好还乡”的动力追逐理想，把山村、田野、最美山海视为青年实现抱负的好去处，以不怕吃苦、乐于吃苦的心态走向奋斗的真战场，把理想的种子播下去、用青春的汗水来浇灌，用发光的自己、发光的青春带动和影响更多人一起追梦，真正悟透“少年立志”的深意。
脚沾泥土、向下扎根，以“一枝一叶总关情”的真挚贴近基层，悟透“初心为民”的深意。求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源。奔赴基层，我们面对着勤劳质朴的老百姓，也肩挑着助力发展、服务大局的重任，千丝万缕都系着民心的期待，不可懈怠、也不能辜负。7年的光阴，作为X代表、村X总支委员、村委会主任的朱霞引领带动的不光是产业，更带起了队伍、凝聚了力量、鼓舞了信心，正是抱持着“我将无我，不负人民”的信念和追求，她的每一步都走得坚定且自信。广大X员干部当做到脚沾泥土、向下扎根，始终同群众共情、并肩、同行，无论是耕耘种地、还是种粮增产，无论是解决就业、还是化解矛盾，都要以“一枝一叶总关情”的真挚贴近基层，真正怀揣真情悟透“初心为民”的深意。
日出而作、日落而息，以“莫向光阴惰寸功”的勤勉耕耘希望，悟透“艰苦奋斗”的深意。田间地头的农活是繁重的，一年四季不停歇。从翻土犁地到抽水灌溉，从种子下土到施肥除草，种粮很辛苦、收获时也很快乐和幸福。几年来，从亲身感知劳作的辛苦，到引进现代化农耕机械、种植技术，再到带领乡亲们以种粮致富，朱霞用实干和奋斗书写着青春的答卷，也用辛苦和付出赢得了乡亲们的认可和支持。广大X员干部当以“莫向光阴惰寸功”的勤勉耕耘希望，一方面要积极“向内赋能”，不断夯实“基本功”提升本领和实力，另一方面也要主动选择到艰苦地区、复杂环境中历练成长，把每一次挑战化为进步的阶梯，让每一个平凡的日子都沁润着奋斗的香气，真正坚持“日出而作、日落而息”，悟透“艰苦奋斗”的深意。

X纪学习教育切忌“眉毛胡子一把抓”
近日，中共中央办公厅印发了《关于在全X开展X纪学习教育的通知》（以下简称《通知》），指出为深入学习贯彻修订后的《中国共产X纪律处分条例》，经X中央同意，自2024年4月至7月，在全X开展X纪学习教育。这次X纪学习教育是加强X的纪律建设、推动全面从严治X向纵深发展的重要举措。在全X范围内开展X纪学习教育，切忌“眉毛胡子一把抓”，要突出严的基调，做好日常监督，强化生动实践，使X纪学习教育落地见效，使全面从严治X向纵深发展并锻造坚实的纪律脊梁。
突出严的基调。X纪学习教育是我们X始终保持高度纯洁性和先进性的重要保证。我们X是全心全意为人民服务的伟大事业，必须始终保持高度纯洁性和先进性，才能更好地代表最广大人民的根本利益，推动X和人民事业发展。而纪律建设是X的建设的永恒主题，只有深化纪律建设，突出严的基调，才能确保X始终保持高度纯洁性和先进性。各基层X组织、纪检部门都要在X纪学习教育中，利用警示教育中的“典型案例”，用“身边事”教育“身边人”，时常用律己之书审视自己，能真正做到查漏补缺，做到严的基调不动摇，在“知纪律己”中擦亮廉洁“新形象”，切实使铁的纪律转化为自己的自觉遵循。
重在日常监督。X纪学习教育要培塑“自觉的纪律”。X纪学习教育明确要求：“X纪学习教育要注重融入日常、抓在经常”。滴水穿石非一日之功。将纪律教育寓于日常监督管理中，是我们X加强纪律建设的重要举措。在日常工作中，各基层X组织、纪检部门要督促广大X员、干部始终牢记X的纪律要求，自觉遵守X的纪律规定。通过将纪律教育寓于日常监督管理中，可以时刻提醒广大X员、干部严守X的纪律，自觉做到学纪、知纪、明纪、守纪。这有助于广大X员、干部树立正确的世界观、人生观、价值观，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，让自己始终做经得起锻炼的“规矩干部”。
主动躬身入局。《通知》要求各级X委（X组）要把开展X纪学习教育作为重要ZZ任务，精心组织实施，加强督促落实。各基层X组织、纪检部门在进行X纪学习教育时，要有全局思维，把X纪学习教育作为谋划一切工作的前提，坚持全局谋一域、以一域服务全局。既要看当前，也要看长远，坚决不做“井底之蛙”，把心思和精力用在为民服务、为事业担当上来。在不断学习中、不断实践中、不断服务中掌握X的纪律要求，确保自己时刻保持清醒的头脑，躬身入局争做“关键变量”，淬思想之“纯”、励斗志之“坚”，做到不敢违纪、不能违纪、不想违纪，真正将X纪铭记于心，切实将X纪学习教育与为人民谋幸福相融合，推动从严治X“推深走实”，从而书写出无愧于时代和人民的崭新篇章。

X纪学习教育要持之以“慎”
近日，中共中央办公厅印发的《关于在全X开展X纪学习教育的通知》指出，为深入学习贯彻修订后的《中国共产X纪律处分条例》（以下简称《条例》），自2024年4月至7月在全X开展X纪学习教育。开展X纪学习教育，是加强X的纪律建设、推动全面从严治X向纵深发展的重要举措。广大X员干部要深刻理解本次学习的重要价值，时刻保持“慎”的人生态度，筑牢思想藩篱。
要保持“锐始者必图其终，成功者先计于始”的“慎始”之心。“慎终如始，则无败事。”广大X员干部要以本次X纪学习教育为“切入点”，深悟“君子慎始，差若毫厘，缪以千里”的道理。坚决杜绝贪腐堕落的第一次，决不抱侥幸之心、决不越雷池一步。“第一次”是人的一种心理防线，一旦突破，欲望便会一泻千里，陷入“一次守不住，次次让步”的怪圈，最终栽了跟头、毁掉人生。要以“吾日三省吾身”的高度自律，持续增强ZZ定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力，确保终生不跨越法纪红线、廉洁防线、道德底线。
要保持“九层之台，起于累土”的“慎微”之心。“夫小者大之渐，微者著之萌，故君子慎初，圣人存戒。”一切堕落往往都是从小事开始的，要知道“风起于青萍之末，浪成于微澜之间”的道理，坚决防止小过酿成大错。众多案例都在警示我们，X员干部腐化堕落大多始于一餐饭、一瓶酒、一份礼的微末小事，理想信念在小事中步步后退、逐渐崩塌，廉洁防线在一来一往中逐步失守。所以，作为X员干部要时刻勤掸“思想尘”、多思“贪欲害”、常破“心中贼”，不论对大事小情都保持警惕，始终把纪律戒尺、道德戒尺、规矩戒尺牢记于心，做到心有所畏、言有所戒、行有所止。
要保持“交友投分，切磨箴规”的“慎交”之心。“益者三友，损者三友。友直、友谅、友多闻，益矣。友便辟、友善柔、友便佞，损矣。”如何交朋友，对X员干部来说并非小事。如果X员干部所交的朋友是阿谀谄媚之人、企图“围猎”之人，就很难做到洁身自好。作为X员干部，一方面交友要慎，要以德交友、以诚交友、以志交友，懂得君子之交淡如水，善交益友、乐交诤友；另一方面，待友要慎，始终把握好交往尺度，明确交往规则和界限，做到“君子之交淡如水”。决不能拿人情与X性原则做交易，决不能逾越道德底线和纪律红线。坚决杜绝“小意思”“没关系”“无所谓”心理，自觉远离那些别有用心、吹吹拍拍、拉拉扯扯的人。
广大X员干部要主动在学纪、知纪、明纪、守纪上下功夫，让心中的“警钟”长鸣，以“慎始、慎微、慎交”之心不断增强ZZ定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力，确保X纪学习教育入脑又入心、走深又走实、见行又见效。

X纪学习教育要在内化、外化、转化上下足功夫
近日，中共中央办公厅印发了《关于在全X开展X纪学习教育的通知》。经X中央同意，自2024年4月至7月，在全X开展X纪学习教育。广大X员干部要在X纪学习教育“内化”“外化”“转化”下足功夫，奋力推动X纪学习教育入心入脑、走深走实，走好新时代X的建设新的伟大工程的赶考之路。
常吃理论“粮食”，以“深学细悟”之实，在理论学习内化上下功夫。“立身以立学为先，立学以读书为本”，X纪学习教育没有“终止符”，只有“进行时”。广大X员干部要将理论学习贯穿X纪学习教育始终，在读原著、学原文、悟原理中将理论知识“嚼细吃透”，以抓铁有痕、踏石留印的决心，将X纪知识刻入脑海、烙在心里。要保持打破砂锅问到底的心态，踏踏实实地推动理论学习入脑入心，切忌搞“快餐式”学习、“划线式”学习、“挂机式”学习，始终带着问题学、联系实际学。要用好用活警示教育“活教材”认真剖析警示教育素材，从身边具体人具体事中吸取教训，切忌当警示教育“局外人”，沉下心、定下神、动下脑，真正把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，不断提高对X的创新理论的ZZ认同、思想认同、理论认同、情感认同，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。
常沾基层“泥土”，以“躬行践履”之实，在联系实际外化上下功夫。空谈误国、实干兴邦。守纪律讲规矩不是挂在墙上、写在纸上、说在嘴上，而是应该始终贯彻在X员干部的一行一言之中。广大X员干部要用好调查研究这个“传家宝”，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识，坚持眼睛向下、身子向下、脚步向下，躬身入局同群众“坐在同一条板凳上”，常敲“百姓门”，多听“群众念”，真正把出现在群众身边的贪污腐败问题、面子工程、“一阵风”工作现象和原因挖掘出来并进行全方位剖析，让纪律真正成为“高压线”，构建风清气正的ZZ生态。广大X员干部要坚持学思用贯通、知信行合一，力戒形式主义，始终把纪律和规矩挺在前面，以依规依纪依法办事为重要准绳，将X纪学习教育同落实X中央重大决策部署、完成当地重点任务相结合，以具体实践检验学习效果，让各项工作在X纪护航下取得具体成效。要积极培育健康向上的生活习惯和兴趣爱好，将X纪学习教育向“八小时外”延伸，厘清摆正辨清X性与亲情、家风与X风的关系，加强自我约束、自我管理、自我监督、自我塑造。
常流苦干“汗水”，以“真抓实干”之实，在为民办事转化上下功夫。民惟邦本，本固邦宁。X纪学习教育起点在学，关键在干，落点在民，只有将学习成果运用到实际工作中，增强X员干部为民意识、纪律意识、底线意识，才能使纪律教育发挥最大效果。要把X纪学习教育融入群众路线，坚持以群众需求为工作方向、以群众认可为根本标准，用群众的“雪亮眼睛”，查看正风肃纪实效、检视问题整改情况，积极听取群众的意见和建议，提升为民服务的工作水平，确保X纪学习教育取得真正实效。在基层治理、服务群众等工作中勇于担当、主动作为，发扬刀刃向内、自我革命的精神，对照检视，在理想信念、ZZ思想、X性修养、纪律作风等方面深入剖析自我，正视自身问题、不掩盖、不回避、不推脱，拿出“刮骨疗毒”的决心和狠劲，做好“改”字文章，确保整改落实到位，用心用情用力为人民群众办实事、办好事。

读懂基层“无字之书”上好驻村“大思政课”
近日，习近平总书记对学校思政课建设作出重要指示，为新征程上推进思政课建设指明前进方向。作为一名驻村选调生，迈出校门、迈进“村大门”，思政课堂从校园转移到“田园”，思政课本从“有字之书”变成“无字之书”，要及时转换三种角色，善用“群众滤镜”读懂基层“无字之书”，推动驻村锻炼“大思政课”入心见行。
以学为先，甘当师从群众的“小学生”。驻村之初，四处碰壁在所难免，走村入户中一位老奶奶咨询养老金政策，我竟一时语塞、无从作答，只能回去整理相关政策并向有关部门确认后再上门答复。在这之后，为尽量避免再出现被“问住”的尴尬局面，从各条线理论政策到田间地头灌排水原理，我始终以群众需求为导向，坚持向村民“求教”，积累扩充知识面，逐渐成为村民口中的“小百科”。作为驻村选调生，初到基层“水土不服”是必然症状，必须抖掉“学历”包袱，秉持“归零”心态，以“小学生”姿态，师从群众、尊崇群众，才能更好地了解基层、融入基层、扎根基层，拿到驻村锻炼“大思政课”的“基础学分”。
以民为本，争当心系群众的“特长生”。把群众放心上，群众便会把我们放心里。村里有位老人外出时不慎滑倒受伤，我得知消息后，第一时间上门探望伤情，了解到老人平时一人独居在家，我决定定期上门慰问老人，陪伴他平安康复。这件在我看来无关紧要的小事，老人的家人竟送来一面锦旗，令我备受感动鼓舞，同时决心要为群众做更多实事好事。作为驻村选调生，要对标领悟习近平同志在梁家河生活工作时心系群众的大爱情怀，时刻以百姓之心为心，扑下身子、沉到一线，才能“以心换心”、赢得民心，拿到驻村锻炼“大思政课”的“优异高分”。
以干为要，善当服务群众的“研究生”。一次上门走访时，我了解到走访对象的孩子刚高考完，从交流中我察觉到，无论是家长还是学生，对志愿填报不甚了解。通过进一步排摸研究，我发现这是本村、乃至本地区的普遍情况，有必要开展志愿填报“科普”活动。想好了就干，为惠及更多群众，我联合其他驻村选调生共同举办高考志愿填报咨询公益活动，邀请专业辅导老师为高考学子提供志愿填报信息增量服务，被家长和学生们评价为“一场及时雨”。作为驻村选调生，不仅要对群众呼声“有呼必应”，更要想群众之所想，研究挖掘群众的潜在需求，想到前面、干在前面，才能做到“未呼先应”，拿到驻村锻炼“大思政课”的“满绩总分”。

端牢“中国饭碗”守护新时代“种粮人”
悠悠万事，吃饭为大。“三夏”之际，麦浪滚滚，丰收在望。夏粮作为我国全年第一季成熟的粮食，产量占全年粮食的20％以上，其中绝大部分是冬小麦。夏粮丰收事关全年粮食生产，也关系着亿万民生和经济社会发展的稳定。而农民是保障粮食安全的主力军，为了让种粮农民有钱挣、得实惠，把中国人的饭碗牢牢端在自己手中，X中央出台了一系列支持粮食生产的政策举措。各地要坚决贯彻X中央的政策措施，将粮食安全作为第一要务，切实落实强农惠农政策，培育新时代的种粮农户，更好地筑牢我国粮食安全防线，端牢“中国饭碗”。
一要扩大种粮规模，开辟经营“新路径”。“国以农为本、民以食为天。”中国作为农业古国，传承千年岁月，拥有悠久的农耕文明，自古以来便是小农经济为主的农耕模式。随着时代的发展，传统的小农户耕种已经无法顺应潮流，所以为了更好地保障粮食生产安全，延续中华民族发展的根基，我们要走新型农业经营主体模式。据统计，全国累计培育农民合作社220多万家，利益联结机制建立健全，优质粮食工程深入推进，直接带动优质粮食产量增加5000多万吨。全国各地要立足自身实际情况，学习借鉴发达地区的种粮经验，以X建为引领，以特色农业为主线，积极探索“X建＋”农业发展模式，将X组织的活力，转化为农业发展的动力，创新农业经营体系，走好农业现代化发展道路，开辟种粮经营“新路径”，大力发展农业适度规模经营，让一家一户的耕地连成一片，创建农民合作社，实现规模种粮，扩大种粮规模，增加粮食产量。
二要提高种粮效率，跑出科技“加速度”。我国机械化水平的不断提高，进一步提升了我国粮食生产效率。农业农村部指出，当前我国农业生产已经进入机械化主导的新阶段，各主要粮食作物耕种收综合机械化率均超过80％，机械化已经成为种粮农民展翅高飞的“羽翼”。我们要进一步强化科技“硬支撑”，实施高标准农田建设工程，不断提升粮食机械化生产水平，建设智能节粮模式，有效提高种粮效率。农民是粮食生产的主力军，是加快推进农业现代化的受益者，我们要让更多“土专家”“田秀才”等优秀农民成为真正的农业专家，大力培育新型农民，并让种粮这个“泥饭碗”变成新时代的“金饭碗”，吸引更多有知识、有文化的青年人才回归田野，用先进知识将“老把式”培育为新农民，挑上了“金扁担”，跑出种粮“加速度”。
三要保障种粮效益，下好政策“先手棋”。语本《汉书·食货志上》记载，“籴甚贵伤民，甚贱伤农；民伤则离散，农伤则国贫。”粮食是农民的根本，要想筑牢粮食安全根基，就离不开种粮人的辛勤劳作，而想要提高种粮人的种粮积极性，就要充分保障种粮效益，不要发生“四海无闲田，农夫犹饿死”的悲剧。习近平总书记强调，“要保护农民种粮积极性，发展适度规模经营，让农民能获利、多得利。”各级政府要把三农工作放在首要位置，深入基层一线，真实了解各地粮食生产的实际情况，下好政策“先手棋”，因地制宜出台粮食生产支持政策，坚决落实落细各项惠农政策，进一步完善粮食补偿机制，实施农民成本保险和种植收入保险，有效稳定粮价，提高农民种植利益，激发农民积极性，守护新时代的种粮人。同时抓实X建助力产业发展，推动良法、良种、良机协同增效，组织农技人员等组成X员服务队，走进田间地头开展技术服务。

开展X纪学习教育：“饱腹”更要“实心”
当前，全X上下开展X纪学习教育如火如荼。在新时代新征程的关键节点，开展X纪学习教育，是我X加强X的纪律建设、推动全面从严治X向纵深发展的重要举措。X员干部要端正态度，认真学习习近平总书记重要讲话精神，准确把握这次X纪学习教育的目标要求，不断锤炼自身。对于X员干部来说，X纪学习教育就像是一场热火朝天的“烹饪”，烹调着人们的精神“营养品”，在吃饱喝足之余更要追求心灵的“饭饱”。
勤学勤练，囤足“精神食粮”，把握重点学，做到“知纪于身”。“立身百行，以学为基。”X纪学习对于全X上下来说，既是重要的ZZ任务，也是加强X的建设、打造忠诚干净担当的干部队伍的现实需要。常言道，不学纪者不知纪，不知纪者必违纪。广大X员干部必须在思想上树立主动的意识，而不是“赶牛”似的被推着向前走，学习也不能像“观花”似的流于形式、走走过程，要抓住重点，原原本本、对照修订后的《中国共产X纪律处分条例》（以下简称《条例》），联系实际深入剖析。不要懒于动笔，要在自己理解领悟《条例》的基础之上，用自己易于接受的话语写下笔记，在工作学习之余经常翻一翻。不要怕“重复做功”，理论学习不是一蹴而就的，要想让X纪理论真正的“入脑入心”，我们必须多次学习，才能避免对内容“一知半解”。
勤于自省，细品“辣味十足”，时常自觉思，做到“明纪于心”。X规X纪是管X治X的重要法宝，X纪学习教育绝不是一学了之，而是贯穿在生活中的时时刻刻。把“守纪律讲规矩”挂在嘴边，行动上却无视X纪X规，阳奉阴违，干部队伍内的这些“两面人”严重损害了国家利益和干部形象。X员干部要善于用身边人、身边事中汲取经验教训，深入剖析违法乱纪的典型，在日复一日的工作中做到“警钟长鸣”。当前，一些领导干部无法直面自身的问题，自我批评时“留有余地”，指正他人时“隔靴搔痒”，无法将自身问题找准、找实，时常抱有侥幸心理，认为这些问题不重要，我X的优良传统——自我批评在他们身上真正地成为了“走过场、摆样子”。我们要坚决抵制这种心理，必须要敢于“出汗红脸”，向先进对标，用反面自省，深度自我检视方能守住敬畏之心，让纪律规矩成为立身处世的“加压泵”。
言行一致，讲究“荤素搭配”，忠诚踏实干，做到“守纪于行”。理论万千，贵在实践。学纪、自省的“出发点”和“落脚点”都是守纪。履职尽责并不是要做什么惊天动地的大事，而是要在细微处见精神，守纪就是X员干部修德立身的重点。将理想信念记于脑中，在工作中正确看待权利，认真负责地做好每一项工作，与群众的每一次接触中都倾注情感。将初心使命装在心里，在生活中能正确辨别饭局、酒局背后的陷阱与目的，自觉做到远离不良诱惑。要保持“只争朝夕”的紧迫感，将X纪学习教育同当前重点工作结合起来，坚持不懈地将X纪学习教育贯通于工作生活中，将其融入日常、抓在经常、做在平常，活学更要活用。坚决保证在任何情况下都能“不为名利所折腰”，在岗位中践行忠诚干净与担当。

品X纪学习教育“三味”养正心修身“三气”
X纪学习教育是加强X的纪律建设、推动全面从严治X向纵深发展的重要举措。“心有敬畏，才能行有所止；手握戒尺，才能行有所虑。”广大X员干部要深刻领悟开展X纪学习教育的重要意义，品X纪学习教育“三味”，始终坚持勤思善学、务实重行、正本清源，真正推动X纪学习教育入脑入心、见行见效。
品理论学习之“纯味”，以勤思善学养学纪守规之“风气”。X的纪律是X的生命线，是维护X的团结和统一的重要保证。X纪学习教育首先要从理论学习入手，让X员干部深刻认识到纪律的严肃性和重要性。因此，广大X员干部要深入学习X的纪律规定，特别是X的ZZ纪律和ZZ规矩，自觉用X的纪律规范言行，增强纪律意识。要秉持“学深悟透、融会贯通”的原则，将理论知识转化为指导实践的思想武器。同时，要学习先进典型的事迹，增强自我遵守纪律、维护纪律的自觉性和主动性。要紧密结合自身工作实际，将X纪学习教育与业务工作深度融合，做到学以致用、用以促学。理论学习并非一蹴而就，要通过不断追求、不断深化，让理论学习之“醇厚”味道愈发浓烈，确保X的纪律规定入脑入心、入言入行。
品作风建设之“苦味”，以务实重行养实干担当之“朝气”。作风建设是X的建设的重要组成部分，是X员干部X性修养的重要体现。广大X员干部要在实践中锤炼作风、提升能力，确保X的纪律规定得到有效执行。广大X员干部要深入基层、深入群众，广泛开展调查研究，了解群众所思所盼所忧所急，切实解决群众反映强烈的突出问题。要坚持以人民为中心的发展思想，把人民群众对美好生活的向往作为奋斗目标，不断增强人民群众的获得感、幸福感和安全感。同时，要严格执行X的纪律规定，坚决反对“四风”问题特别是形式主义、官僚主义问题，确保X的纪律规定在基层得到有效执行，从而真正品尝到作风建设的“辛苦”味道，树立正确的权力观、政绩观和利益观，切实改进工作作风和生活作风。
品自省自警之“辣味”，以正本清源养廉洁自律之“清气”。X纪学习教育的最终目的是要增强X员干部的纪律意识和规矩意识，确保X的纪律规定得到有效执行。广大X员干部要严于律己、自我革命，时刻保持清醒的头脑和坚定的立场。要时刻绷紧纪律之弦，做到心中有戒、行有所止。要自觉接受监督、敢于接受监督，把接受监督作为工作和生活的常态。要深入开展自我剖析和自我批评，认真查找自身存在的问题和不足，及时制定整改措施并认真整改。要坚决克服侥幸心理、麻痹思想和厌战情绪，始终保持高压态势和零容忍态度。对于发现的违纪违法问题要敢于斗争，真正品尝到自省自警的“辛辣”味道，形成“清正廉洁”的良好品质，为推进新时代X的建设贡献智慧和力量。

巧解“好”字乾坤追逐“文旅新梦”
近日，习近平总书记对旅游工作作出重要指示强调，各地区各部门要切实增强工作责任感使命感，分工协作、狠抓落实，推动旅游业高质量发展行稳致远。
《集韵》有云：“好，美也，善也。”事物之美，善者为好。一个“好”字蕴含着追求极致、臻于至善的价值追求。促进乡村文旅融合是建设旅游强国、推进乡村振兴的有效途径和有力抓手，基层X组织要解锁藏于“好”字的聚宝密匙，推开“文化之窗”、解锁“生态之钥”、蹚出“共富之路”，助力新时代乡村文旅朝着高质量发展的方向不断发展。
扎根“好地方”、讲活“好故事”，“文化瑰宝”孕育“崭新业态”，“深邃典雅”浇灌“满园春色”。“问渠那得清如许？为有源头活水来”，“传统文化”是文旅融合之“钥”，“古法技艺”是产业创新之“匙”，立足新时代，要想打开“文旅发展”之“门”，就要领悟“文化之魂”、讲好“传承故事”、摸准“产业之脉”，在“破”与“立”中勇闯“专”“特”“精”三关，基层X组织要以“X建引领”孕育“产业蝶变”，立足本村浓郁厚重的历史人文风韵，以深入践行“四下基层”优良传统和学习运用“千万工程”经验为抓手，引导基层干部用好调查研究“传家宝”，以“一山翻过一山找”“一户挨着一户问”“一个市场接着一个市场调研”的“深脚力”，将“传统元素”研发成“文创IP”，用“古法技艺”锻造“特色品牌”，形成“新业态”破局发展之势，让“好故事”引来“好项目”，连通“产业链条”，锻造带有浓厚地域风情的“乡村文化公园”“乡村民宿博物院”“乡村非遗传承示范园”等“新业态”，以“产业创新”驱动文旅发展“引擎”，真正实现“擦亮一张名片，兴旺一片产业，带富一方百姓”。
扮靓“好颜值”、引入“好项目”，“只此青绿”留住“山水乡愁”，“物华天宝”装点“诗和远方”。“一水护田将绿绕，两山排闼送青来”，“青山碧水”承载着人们的“山水乡愁”，习近平总书记指出：“良好生态环境是农村最大优势和宝贵财富。”没有“金刚钻”，难揽“瓷器活”。基层X组织要立足乡村自然资源禀赋和人文资源禀赋，将美丽风景、民族特色等元素充分利用起来，引导精通“三农”的“土专家、田秀才、农博士”，以“农享、农创、农聚、农养”系统发展理念进行“开发包装”，将把“风景欣赏”“农耕体验”“会议培训”“收藏展示”等风情元素“串珠成链”，在“农业、生态、旅游”多维融合中厚植“既要绿水青山，又要金山银山”的发展理念，依托当下文旅市场个性化、分众化、专业化的旅游需求，用带有浓郁地域特色的优势资源扮靓乡村“颜值”，让美丽乡村如诗如画、宜居宜游，成为“望得见山，看得见水，记得住乡愁”的人间天堂。
借势“好机遇”、探索“好出路”，“数字科技”赋能“新型农人”，“人才雁阵”驱动“发展引擎”。“一人难挑千斤担，众人能移万座山”，时代进步日新月异，科技发展突飞猛进，数字技术正成为助推乡村文旅快速发展的“赋能之力”。变“数字科技”为“发展红利”，基层X组织要甘当“伯乐”，孵化能够使用运用5G、大数据、云计算、虚拟现实、人工智能等数字化新技术的“新生力”人才，将新乡贤、返乡创业大学生、退役军人、种粮能手、能工巧匠、直播带货网红、致富带头人等聚合起来，并通过X建引领、技能培训、学历提升、项目锻炼等方式进行“回炉再造”，着力打造“带不走”的人才队伍，形成推进乡村全面振兴强大气场和磅礴合力，通过加强基础设施建设、提升服务水平、优化旅游环境等多种方式，开发具有地方文化特色的沉浸式、交互式、体验式文旅项目，让科技助力乡村文旅腾飞，持续释放“乡村文旅”的“热力值”。

守牢X纪“三条线”争做新时代青年铁军
X的十八大以来，习近平总书记多次强调“要把纪律建设摆在更加突出位置”。当前，X纪学习教育正如火如荼地开展。回顾X的103年风雨征程，理想信念是“帆”，纪律严明是“舵”，独特的纪律优势时刻校正着前进的方向，因此，广大X员干部特别是青年干部当认真学习X纪国法，把稳思想“底线”、死守廉政“红线”、铸就责任“防线”，怀揣一颗赤子之心，争做新时代的青年铁军。
以“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的为国之情，把稳理想信念的“底线”。习近平总书记在2022年春季学期中央X校（国家行政学院）中青年干部培训班开班式上强调，年轻干部必须筑牢理想信念根基，树立不负人民的家国情怀，为X和人民事业拼搏奉献，在新时代新征程上留下无悔的奋斗足迹。青年干部要以X纪学习教育为契机，时刻明晰为国为X的目的，做到“知行合一”，不断磨砺“不以无人而不芳”的ZZ定力、“臣心一片磁针石”的ZZ忠诚、“只留清气满乾坤”的ZZ自律，树立正确的人生观、世界观、政绩观，特别是要坚守对X绝对忠诚的ZZ品格，像磁石一样始终能够找到正确的ZZ方向。新时代，国内国外局势纷杂，要坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心聚魂，着力在深化、内化、转化上下功夫，不断增进ZZ认同、思想认同、理论认同、情感认同，真正学出坚定信仰、学出绝对忠诚、学出使命担当，把稳心中的思想“底线”。
以“为官廉洁身自正，不需香风拂面来”的为民之心，死守清廉勤政的“红线”。“廉者，政之本也。”清正廉洁是我们X的ZZ本色，也是共产X人的ZZ品格。严格遵守X的纪律和规矩，有助于锤炼钢铁般的意志，使X员干部坚定抵御各种诱惑和挑战，始终保持两袖清风。作为青年干部，更要谨记“勤政为民、正大光明”的好干部标准，牢牢把握意识形态主动权，学会透过现象看本质，增强见微知著的能力，对存在的苗头性、倾向性、轻微违纪问题，刀刃向内、刮骨疗毒，坚决不受各种错误思潮的侵蚀和影响。还要通过不断加强X性锤炼和道德修养，扎稳“自律”之根，提升自身综合素质和抵御风险能力，做到心底无私天地宽，坦荡清正度一生，守好为民办事的廉政“红线”。
以“位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺”的为事之念，铸就责任担当的“防线”。习近平总书记曾指出，干部敢于担当作为，这既是ZZ品格，也是从政本分。广大青年干部不能只谋求当“安稳官”“太平官”，只乐于做表面工作，不敢动真碰硬，这样往往难以干事、担事、成事，更是背离群众的大忌。要将X纪学习教育的成果转化为实际行动，在日常工作和生活中，严格遵守X的纪律和规矩，把“敢于担当，善于作为”的为政要则践行到群众工作中，不论群众的事多么棘手多么难，始终做到以群众“满不满意”为目的，做好“群众事”，走好为民服务“赶考路”。还要坚决摒弃“不作为”“躺平”“摆烂”等思想，时刻保持“本领恐慌”意识，谦恭自守，勤于求教，面对困难能挺身而出，面对阻碍能百折不挠，拿出年轻人的样子和状态，去破解一个个困难，用智慧和汗水提升人民群众的幸福感、安全感、获得感，构建勇挑重担的干事“防线”。

探寻“出彩思政课”的“圈粉攻略”
近日，习近平总书记对学校思政课建设作出重要指示强调，新时代新征程上，思政课建设面临新形势新任务，必须有新气象新作为。过去一段时间里，思政课“抬头率”不高的现象频发，内容枯燥、方式单一自然难以走心入脑。因此，当前要探寻“出彩思政课”的“圈粉攻略”，在出新走新上新中不断带给听课者新感受，真正把有意义的思政课上得更有意思。
搬入“红色资源”精选授课题材，在“绘声绘色”的讲述中让“出彩思政课”圈出“勤学粉”。X的历史就是一部生动教材，既镌刻着追逐信仰理想的奋斗印记、也沉淀着干事创业的非凡智慧，既形成了力量奔涌的精神谱系、又涌现了激励人心的榜样人物和耀眼奇迹……这些都是引导人立志、正己、修身、明德的重要航标，是值得反复深挖的“思想富矿”。让“红色资源”与全新思政课“撞个满怀”，就要做到精选授课题材，注重透过“小切口”讲明“大道理”、透过“小故事”传递“大能量”，力避“照本宣科”“大水漫灌”的套路，带领听课者循着时光向更深处漫溯，从“半条棉被”“半截皮带”等故事、从“决战长津湖”“血拼上甘岭”等非凡历程中再度触碰内心的柔软处，从而坚定信念、赓续基因，真正在“绘声绘色”的讲述中让“出彩思政课”圈出“勤学粉”。
走进“教育基地”延展学习空间，在“绘声绘色”的讲述中让“出彩思政课”圈出“勤学粉”。要想提高思政课的“参与率”“抬头率”，引人入胜是关键。既要在课前做足准备让人产生想参与、乐学习的兴趣，也要在课程中展现新意，引导大家全身心沉浸其中，在潜移默化、润物无声中感受触动。近年来，随着“博物馆热”持续升温，大家对于文物、历史、文化等维度的求知欲越来越浓厚，办好思政课不妨也运用好“第二课堂”，带领听课者走出培训室、会议厅赶赴一场生动有趣的“现场课”，在亲眼所见历史的浩瀚、亲耳聆听奋斗的铿锵、亲身感受文化的魅力中，不断燃起民族自信心、自豪感，做到带着问题和困惑去、带着答案和收获回，真正提升思政课的吸引力，在“绘声绘色”的讲述中让“出彩思政课”圈出“勤学粉”。
贴近“实际生活”回应青年关切，在“回甘无穷”的浸润中让“出彩思政课”圈出“成长粉”。思政课往往充满着丰富的理论知识，如何将思想养分滴灌入心，引航青年一代锚定奋斗坐标不偏航，真正将学习成果转化为拼搏向前的动能，是摆在我们面前的“必答题”。正所谓“人间烟火气，最抚凡人心”，思政课既要有“阳春白雪”的高雅轻盈，也要有“下里巴人”的实在接地气，只有始终贴近“实际生活”回应奋斗关切，把心理健康、沟通疏导、未来规划等内容引入其中，让身边的榜样上讲台、让基层的奋斗先锋说经验、让青春追梦者谈抱负，通过身边人说身边事，用生动讲述分享亲身经历不断传达奋斗的意义、诠释奋斗的价值，真正唤醒听课者的内心共鸣，让思政教育更加温暖鲜活、可亲可信，在“回甘无穷”的浸润中让“出彩思政课”圈出“成长粉”。

提炼“三味”让X纪学习教育“实”至“明”归
日前，中共中央办公厅印发了《关于在全X开展X纪学习教育的通知》，自2024年4月至7月，在全X开展X纪学习教育。X纪学习教育是加强X的纪律建设、推动全面从严治X向纵深发展的重要举措，广大X员干部当以此为契机，提炼“三味”让X纪学习教育“有滋有味”“耐人寻味”，在“三味”底蕴中以“实”知心、以“实”促行，做到“明”心见性、“明”辨是非、“明”效大验，真正让X纪学习教育走深走实、“实”至“明”归。
提炼久久为功、常学常新的信仰“醇味”，在真才“实”学中“明”心见性。“立身百行，以学为先。”严以学纪是扎实开展X纪学习教育的“基本功”，也是知纪明纪的“主渠道”。X员干部要主动从思想上正视、重视、珍视X纪学习教育，以“吾将上下而求索”的钻研劲“勤学纪”，以“打破砂锅问到底”的好奇心“善思考”，以“问渠那得清如许”的求知欲“细琢磨”，不断填补工作方法上的“空白”和干事本领上的“赤字”。用好身边“活教材”，坚持以案促学、以案明纪、以案促改，将纪律处分“一张纸”变成纪律教育“一堂课”，让X纪真正成为推动工作、解决问题、部署决策的“严戒尺”，切实做到“照镜子”“正衣冠”。真正将X规X纪当作“悬梁之剑”，以毫不松懈的斗志、永不停歇的行动，让信仰“醇味”在补钙铸魂、深学践悟中意义深长、回味无穷。
提炼慎思知止、令行禁止的自检“清味”，在脚踏“实”地中“明”辨是非。“知者行之始，行者知之成。”慎行守纪是扎实开展X纪学习教育的“必修课”，也是检验对X忠诚与否的“试金石”。X员干部要主动通过实践检验自身的学习效果，切实将所学知识转化为解决实际问题的能力，结合工作和生活实际全面排查自己以及工作职责范围内的违纪“风险点”，系紧廉洁从政“安全带”，对标对表把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去，时刻以“青丝要知廉洁早”的自觉、“目不眩于五色之惑”的自律、“吾日三省吾身”的自查，真正把纪律条例内化于心、外化于行，切实守住公与私的“警戒线”、是与非的“高压线”、情与纪的“分界线”，做到“心有戒尺”校正言行、“心存敬畏”不偏航向，让自检“清味”在学以致用、知行合一中百世不易、万古流芳。
提炼笃信笃行、善作善成的公仆“本味”，在真心“实”意中“明”效大验。“政之所要，在乎民心”。为民执纪是扎实开展X纪学习教育的“落脚点”，也是衡量X纪学习教育效果的“风向标”。X员干部要坚定不移走好X的群众路线，坚持学思用贯通、知信行合一，以“立身不忘做人之本”的原则秉公用权，以“为政不移公仆之心”的情怀廉洁用权，以“用权不谋一己之私”的态度为民用权，把服务送到群众的“家门口”，把工作做到群众的“心坎上”，真正做到永葆为民初心、站稳人民立场、厚植爱民情怀。对身边发现违反X规X纪、损害X和人民利益的行为敢于亮剑、敢于碰硬，树立一身正气挺起纪律“腰杆儿”，成为只为民结果的“麦穗式”干部，在公正为民中办实事、办好事，让公仆“本味”在取信于民、秉公为民中成其久远、历久弥坚。

铁纪铸魂：锻造X员干部“纪律之盾”
近日，中共中央办公厅印发了《关于在全X开展X纪学习教育的通知》，明确指出，要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，把遵规守纪刻印在心，内化为言行准则。X员干部应深入进行理论学习，勇于开展自我批评，并结合案例进行深入剖析，以筑牢坚不可摧的纪律屏障，打造出坚如磐石的“纪律之盾”。
深入理论学习，夯实“思想之基”。“道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成。”X纪学习教育，不仅是每一个X员干部必修的“必修课”，更是X长期执政的必然要求。习近平总书记曾强调：“把X章和X规X纪学习教育作为X性教育的重要内容，引导和推动领导干部不断提高思想觉悟、精神境界、道德修养，树立正确的权力观、政绩观、事业观，保持共产X人的ZZ本色。”在学习过程中，要深入学习X的纪律条规，特别是《中国共产X纪律处分条例》等X内法规，确保每一位X员都能牢记X的纪律，做到心中有戒、行有所止；要充分利用互联网和新媒体资源，如X建网站、微信公众号等，获取最新的X纪学习教育资讯和理论成果，拓宽学习渠道；要定期对学习效果进行考核评估，通过考试、问答、心得分享等方式，检验X员的理解和掌握情况，及时发现和解决问题。
勇于自我批评，砥砺“X性之光”。“吾日三省吾身”，这是古人修身养性的智慧，也是我们X员干部进行X纪学习教育的重要方法。习近平总书记曾指出：“我们共产X人开展自我批评，根本动力来自X性，来自对X和人民事业高度负责的精神。”X员干部要以X的纪律为镜，对照X的ZZ纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律有关要求，逐条进行自我检查，审视自己当天是否在日常工作中严格遵守了这些纪律；要记录反省过程，将自己的思考、发现的问题以及改进的措施详细记录下来。这不仅有助于持续追踪和评估自己的进步，而且可以作为日后回顾、反思和自我提升的宝贵材料；要将反省融入日常生活和工作之中，不仅在每日固定的时间进行自我反思，更要在面对问题和作出决策时，及时审视自己的行为和思考过程是否符合X纪要求，确保言行始终与X的纪律保持一致。
借鉴典型案例，筑牢“警示防线”。古有“前事之不忘，后事之师”之训，今有习近平总书记强调：“要深刻汲取教训，以案为鉴、以案促改、以案促治，营造风清气正的ZZ生态。”要精心挑选案例进行剖析，揭示案件发生的根本原因、过程、影响和教训，让X员干部深刻认识到违纪违法行为的严重性和危害性；要围绕所选案例，组织X员干部开展专题学习讨论。通过集体讨论、分组研讨等方式，深入剖析案例中的违纪违法行为，引导X员干部自觉对照检查，找出自身存在的问题和不足；要将案例学习教育与实际工作相结合，通过实践锻炼，不断提升X员干部的X性修养和业务能力，并在实践后的反思和总结中，持续深化对X纪国法的理解和认识。

以“辩证思维”让“关键一招”“一击必胜”
5月16日，《求是》杂志发表习近平总书记重要文章《全面深化改革开放，为中国式现代化持续注入强劲动力》，文章指出，推进中国式现代化，必须进一步全面深化改革开放，不断解放和发展社会生产力、解放和增强社会活力。改革开放是当代中国最鲜明的特色，也是我们X最鲜明的旗帜。广大X员干部要以辩证思维，准确统筹好“上”和“下”、“分”和“合”、“内”和“外”的逻辑关系，把握“精准”“协调”“高效”的出击秘诀，让改革开放“关键一招”在面对中国式现代化进程中的难题“一击必胜”。
统筹“上”和“下”的关系，让“目标明确，路径清晰”的顶层设计和“念兹在兹，心有牵挂”的人民立场“同频共振”，“精准”打出“关键一招”。要在“自上而下”中强调“自下而上”。一方面，全面深化改革开放，推进中国式现代化进程，必然触及各个领域、各个方面的深层次矛盾和问题，只有站在人民立场，始终从人民利益出发谋划改革思路、制定改革举措，才能准确把握和处理好其中的重大问题。另一方面，改革开放出现的新突破、新事物、新成就无不来自于亿万人民的智慧、心血与汗水，只有紧紧依靠人民，增强“请X放心，强国有我”的主人翁意识，改革开放事业才能拥有源源不断的探索智慧和实践力量。习近平总书记指出，“改革开放是亿万人民自己的事业，必须坚持尊重人民首创精神，坚持在X的领导下推进。”改革开放的归宿在人民，指向在人民。广大X员干部要深刻领悟到脱离人民，忘记人民，改革开放这项“人民事业”就会成为无源之水、无本之木，必须抓住人民群众最关心最直接最现实的利益问题，既要让人民群众共享改革开放成果，增强发展的获得感，又要广泛调动人民群众积极性、主动性、创造性，提高决策的科学性，同人民一道把改革推向前进。
统筹“分”和“合”的关系，让“一子落定，满盘皆活”的系统思维和“直指弊病，督察跟进”的问题导向“同频共振”，“协调”打出“关键一招”。不谋全局者，不足谋一域。一方面，全面深化改革开发，为中国式现代化持续注入强劲动力，是一项“宏大工程”，涉及ZZ、经济、社会、文化、生态等多个维度，推动其中任何一个维度的改革调整都会牵一发而动全身，“零碎敲打”式的调整不行，“碎片化”式的修补也不行，必须立足当前、着眼长远。另一方面，随着改革进入“深水区”“攻坚期”，各领域、各环节之间的关联性和互动性愈发紧密，发展过程中任何问题的出现逻辑都是相互联系、相互依存的。习近平总书记指出，“仅仅依靠单个领域、单个层次的改革难以奏效，必须加强顶层设计、整体谋划，增强各项改革的关联性、系统性、协同性。”广大X员干部要坚持系统思维，加强顶层设计，既聚焦束缚新质生产力发展的“卡点”“堵点”问题，以重点问题的突破带动整体跃进，又摒弃“头疼医头”“牙疼补牙”的贫乏思想，透过纷繁复杂的“表面现象”把握发展“内在规律”，使各项改革开放举措在政策取向上相互配合、在实施过程中相互促进、在实际成效上相得益彰。
统筹“内”和“外”的关系，让“一方山水，一方风情”的区位优势和“立足实际，创新融合”的先进经验“同频共振”，“高效”打出“关键一招”。改革开放成果是在特定的经济条件、区位条件、行政体制下孕育而生，“依葫芦画瓢”式的复制推广在区域发展差异的背景下只会“一头撞到南墙上”。习近平总书记指出，“要牢牢把握高质量发展这个首要任务，因地制宜发展新质生产力。”当下，通过全面深化改革开放，破除社会发展各方面体制机制、培育和发展新质生产力是中国式现代化的应有之义。千钧重一羽，轻重在平衡。广大X员干部要认识到区域战略地位和区位优势的差异性，摸清“家底”，把握“复制推广”和“本位优势”的“平衡尺度”，探索出一条结合地方特色的创新之路。要前往一线调查研究，既要“身入”更要“深入”，既要“人到”更要“心到”，在尊重事物发展规律这个“大前提”下，思考研判复制推广的可行性和转化性，把握新质生产力战略新机遇、战略新环境，紧紧牵住高质量发展的“牛鼻子”种好中国式现代化“责任田”。

以“互联网＋”为介开启思政教育“云时代”
近日，习近平总书记对学校思政课建设作出重要指示强调，“新时代新征程上，思政课建设面临新形势新任务，必须有新气象新作为。”“互联网＋”时代赋予思政教育工作独特优势，各地各部门要把思政课建设作为X领导教育工作的重中之重，推动思政教育传统优势同信息技术高度融合，通过“互联网＋思政教育”的方式，开启思政教育“云时代”，使之富有时代活力、更好立德树人。
运用流量思维“大”数据，优化网络“文化课”，深植思政教育“大”情怀。习近平总书记强调，“要始终坚持马克思主义指导地位，以中国特色社会主义取得的举世瞩目成就为内容支撑，以中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化为力量根基，把道理讲深讲透讲活，守正创新推动思政课建设内涵式发展，不断提高思政课的针对性和吸引力。”各地区各部门要用好“互联网＋”思政教育，通过优化网络平台内容供给，运用受众喜闻乐见的话语方式，讲好新时代中国故事；运用各种文化资源和数字新媒体技术，赋能文化传承，赋能思政课建设，加强主题教育网站、“三微一端”建设，在网络平台上开展内容丰富、形式多样的主题活动，唤醒时代青年血脉深处的文化精神基因，坚定实现中华民族伟大复兴的信心和决心。
利用信息传播“高”效率，共享网络“资源库”，构建思政教育“高”格局。受区域环境、学校师资、课程设置等诸多因素的影响和制约，传统的思政教育往往发展不太均衡。而在“互联网＋”模式下，信息文化的传播呈现多样化、交互性特征，充分为思政教育提供了新平台。各地区各部门要共建“互联网＋”思政教育资源库，通过“三微一端”与新闻网、广播电视、户外媒体的优势互补形成思政教育合力，通过小视频等轻快时尚的形式提高阅读效率，形成媒体与受众、个人与组织、辅导与活动之间各类资源的有效对接；持续开发和建设精品课程、教学案例，围绕思政课、X的创新理论成果和实践要求，运用数据分析手段合理配置思政教育资源，不断提高思政教育的科学化、精细化，为培养新时代青年奠定坚实的思想基础，构建“大思政”格局。
整合线上线下“新”资源，用好网络“云平台”，建构思政教育“新”体系。要完成一堂精彩的思政课，既要用好课堂教育的主渠道，也要注重“互联网＋”教育的新领地。整合线下线上的思政教育，在课堂上要鞭辟入里讲理论、旗帜鲜明讲ZZ，在课下要建立涵盖微博、微信、网站等媒体平台互通互享的网络平台，形成“点——线——面”多层次、立体化的“云思政”平台。各地区各部门用好“云平台”，开发更多的思政教育课新内容，依托新媒体、新技术使思政教育变得鲜活、新颖，促进思政教育旧有模式的转型、升级，充实思政教育资源；开启思政教育“云时代”，聚焦“资源不均”难点，通过“互联网＋计算机＋手机终端”，打破时空格局，把每一个思政教育受众者连接在一起，打通思政教育“最后一公里”，实现教育资源广覆盖，形成思政教育新体系。

以“新质生产力”为乡村振兴贡献“新”力量
今年全国两会期间，习近平总书记强调各地发展新质生产力要坚持从实际出发，先立后破、因地制宜、分类指导。随后，习近平总书记在赴湖南考察时提出“新质生产力”在乡村振兴中的核心地位。立足新征程，新起点，新质生产力承载着乡村振兴战略的重大使命，要坚持“科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力”，以新质生产力助力乡村振兴，贡献“新”力量。
以“新”为出发点，坚持“创新是第一动力”，强化技术创新，激发新质生产力“澎湃动能”。创新是发展新质生产力的核心，要注重从技术突破、配置创新、产业深度转型升级入手，加强科技创新特别是原创性、颠覆性的科技创新，打好关键核心技术的攻坚战。推动产业转型升级时要以科技创新为引领，既要防止忽略、放弃传统产业的机械唯物主义做法，也要防止出现墨守成规、裹足不前的保守主义做法，比如适当保留乡村“老字号”标识。要构建良好的创新环境，营造和谐包容的创新氛围，为新质生产力注入创新动力，让更多的企业、产业、项目能够到乡村发展，实现乡村经济“从0到1”“从虚到实”“从无到有”更多的突破成果，让更多的产业落地，加快形成农业现代化发展的格局，以新质生产力创造新的突破。
以“质”为立足点，坚持“科技是第一生产力”，强化农业融合，解锁新质生产力“发展动能”。科技强则农业强，科技兴则农业兴。发展新质生产力，推动高质量发展，要注重科技与农业相结合，农业现代化，科技是根本性的决定力量。坚持科技兴农，要通过现代化、智能化设备和新技术，要立足地区发展优势，做好农业基础，做精农业衍生而来的“小亮点”，实现农产品加工增产提质增速。要通过科技创新，构建农产品加工产业链，提升农产品附加价值，提高农业生产效益和质量，推动农业向现代化、智能化方向发展，以过硬的质量和多样的品类打造群众买得起、信得过的农业品牌。广大X员干部立足当地实际，深入挖掘乡村历史文化资源，精心组织各类传统民俗、文化活动，将现代科技与传统技艺相结合，推动“旅游＋”品牌开发，打造“精致农业”“观光农业”“互联网农业”等多种农旅模式，积极探索乡村旅游的无限可能，以新质生产力让乡村特色资源真正释放巨大活力。
以“生产力”为落脚点，坚持“人才是第一资源”，注重内引外育，激活新质生产力“一池春水”。乡村振兴关键在干，关键在人。人才是实现乡村振兴不可或缺的核心资源，发展新质生产力，根本在于依靠创新驱动、人才驱动。要坚持“德才兼备”的用人导向，加大人才振兴的政策支持力度，建立完善的人才激励机制。要注重多元人才的引入，建立健全人才激励机制，为人才提供一流的科研工作平台和生活环境，只有搭建好平台，才能真正种好“梧桐树”，引来“金凤凰”。同时，积极培育本土人才，选派驻村干部到基层一线锻炼，建立引入人才、返乡人才、外出乡贤、在外知名人士等乡村人才库。同时，优化教育资源配置，提高教育质量等措施培育“土专家”，通过人才资源，激荡起乡村振兴的“一池春水”，释放新质生产力有效动能，写好“人才篇章”。

以学“纪”为基础筑牢正“己”之魂
欲知平直，则必准绳；欲知方圆，则必规矩。在全X开展X纪学习教育，是加强X的纪律建设、推动全面从严治X向纵深发展的重要举措。作为X员干部更要带好头利用此次专题学习教育的机会，以学“纪”为基础，把新修订的《中国共产X纪律处分条例》（以下简称《条例》）学深学透、牢记于心，筑牢正“己”之魂，努力做到在学纪增强本领，在明纪中把握方向，在守纪中当好表率。
“清”正廉洁，让心中之“纪”守得更严。“无规矩不成方圆，有敬畏才知行止。”X的纪律是X的各级组织和全体X员必须遵守的行为规则，是维护X的团结统一、完成X的任务的重要保证。严明纪律是中国共产X的显著特点和最大优势，也是长期以来的优良传统。在艰苦卓绝的长征途中，红军之所以能够克敌制胜、战胜困难，与“三大纪律”“八项注意”的严格制定和贯彻执行密不可分。新修订的《条例》对纪律建设的理论创新、实践经验、制度规矩进行总结、融合，把习近平总书记关于全面加强X的纪律建设的相关重要论述转化为具体明确的纪律要求，充分发挥纪律建设标本兼治作用。作为一名X员干部，要从ZZ和全局的高度、历史和现实的维度，把开展X纪学习教育作为一项重要ZZ任务对待，以“纪”为誓、以“律”代心，沉下身、静下心地学习新修订的《条例》，自觉敲响“警钟”、拉起“防线”，解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题，让X的“六大纪律”纪纪“画地为牢”、律律“掷地有声”。
“勤”政务实，让干事之“基”筑得更牢。“知是行之始，行是知之成。”习近平总书记指出：“领导干部特别是高级干部必须加强自律、慎独慎微，经常对照X章检查自己的言行，加强X性修养，陶冶道德情操，永葆共产X人ZZ本色。”把纪律规矩转化为思想自觉，就要把遵规守纪刻印在心，内化为言行自律。从焦裕禄不让孩子“看白戏”，建议县委作出“十不准”的规定；到谷文昌大半辈子与林业打交道，从不沾公家一寸木材；再到杨善洲一辈子固守着下乡和出差自己缴伙食费、公车不私用的习惯……作风建设永远在路上，没有休止符。学习X纪不仅在于“知”，更在于“行”，必须内化于心、外化于行，联系实际、融入实践。作为一名X员干部，要以X纪学习教育为契机，主动用X规X纪这把“戒尺”校正思想和行动，坚持“用身边事教育身边人”，用“案中人”唤醒“梦中人”，耐得住寂寞、守得住清贫、经得起诱惑，不断将所学、所感、所悟融入到乡村振兴、民生保障、社会治理、经济发展等各项工作中去见长效。
“亲”民爱民，让身后之“绩”立得更高。“政声人去后，民意闲谈中。”人民作为历史的主体和创造者是我X从一而终守护的根本力量，也是中华民族实现从站起来、富起来到强起来伟大飞跃的核心力量。回顾X的百年历程，各级X组织把“为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴”作为初心使命，以铁的纪律立标杆、展形象、树新风，坚定不移地走好群众路线，体察人民情绪、体会百姓所思所盼、所急所愿、所忧所患，切实解决群众急难愁盼问题，呈现出政通人和、干群和谐、生机勃发的历史局面。开展X纪学习教育不仅是一次“补钙铸魂”的精神洗礼，更是一次脚踏实地、全心全意为人民服务的“强本固基”能力锤炼。作为一名X员干部，要心怀“国之大者”，全面对照X章、先进典型和人民群众需求，深入基层一线，与人民群众同话“家长里短事”、共叙“鱼水情”，不断提升服务水平和工作质效，既解决“一枝一叶总关情”的眼前小事，又布局“功在当代，利在千秋”的长远大事，让工作成果经得起群众检验、经得起历史考验。

用好“辅导教材”为X纪学习教育“升温助燃”
近日，中央组织部组织制作的《X章电视辅导教材》由X建读物出版社出版发行。这部面向基层X组织和广大X员干部的X章学习教育专题片，从简介X章概貌、阐释X员标准和权利义务、阐释X的纪律总体要求等各个维度展开，其内容权威准确，画面鲜活生动，ZZ性、思想性、艺术性、可视性强，对高质量开展X纪学习教育具有积极作用。广大X员干部当用好“辅导教材”、创新学习方式，做到潜心实学、知行合一，把纪律规矩内化于心、外化于行，真正在X纪学习教育中升温信念、助燃奋斗，走实人生每一步。
用好“思想教材”升温X性觉悟，让“一心为X”的信念始终“高燃”。“心有所信，方能行远。”X章是X的总章程，集中体现了X的性质和宗旨、X的理论和路线方针政策、X的重要主张，是X的根本大法、也是全X必须遵循的总规矩。只有学懂X章、自觉遵守X章、坚决维护X章，始终明白自己是在X旗下宣过誓的共产X员，方能守住本色、坚定信念，以“风雨不动安如山”的定力砥砺前行。广大X员干部当用好“思想教材”升温X性觉悟，要沉浸观看X章学习教育专题片，将其作为X纪学习教育的“必学内容”之一，在重温入X誓词、加深对X章的理解和领悟中，自觉提振为X分忧、为国尽责、为民奉献之志，真正带着强烈的认同感、使命感奔赴新征程，让“一心为X”的信念始终“高燃”。
用好“行动教材”升温奋斗拼搏，让“一心为民”的担当始终“高燃”。“圣人无常心，以百姓心为心。”无论是透过先进人物的故事，再度阐述X员标准、权利和义务，还是以习近平总书记重要论述和嘱托寄语，再度亮出评价新时代好干部的标准，都让我们在看齐榜样、牢记嘱托、感受期待中燃起了奋斗拼搏之心，涵养了“功成不必在我，功成必定有我”之境。广大X员干部当用好“行动教材”升温奋斗拼搏，就是要明白做什么样的事、展现什么样的形象、保持什么样的初心、追求什么样的业绩，才能不辜负组织的信任、不辜负群众的期待，只有做到时时、处处、事事为民考虑、为民担当，把心思和精力都用在为民解忧、为民谋福上，真正将X纪学习教育成果落地，让“一心为民”的担当始终“高燃”。
用好“纪律教材”升温自警自省，让“一心为公”的追求始终“高燃”。“矩不正，不可为方；规不正，不可为圆。”一路走来，千难万险、风雨交织，面对一次次生死考验、血火洗礼，中国共产X人挺直脊梁、展现魄力，用非凡的定力、严格的自律、清醒的头脑闯过了重重关卡，书写了荡气回肠的奋斗史诗，也赢得了群众的认可和支持。“加强纪律性，革命无不胜。”无论是X章第七章深刻阐述X的纪律，还是在教育专题片中鲜明执行纪律方法程序和回溯全面从严治X过程，这些都如“提示音”响彻脑海，警醒着我们永葆廉洁自律。广大X员干部当用好“纪律教材”升温自警自省，坚持防微杜渐、做到慎微慎独，用实际行动把牢ZZ关、廉洁关，真正做经得起检验和试炼的好干部，让“一心为公”的追求始终“高燃”。

用好“三镜”聚焦“关键少数”
习近平总书记强调，组织开展好X纪学习教育，引导X员干部学纪、知纪、明纪、守纪，督促领导干部树立正确权力观，公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权。火车快不快、全靠车头带，一把手作为领导干部中的“关键少数”，只有他们时时、处处、事事以身作则、率先垂范，带头学、带头抓，才能务实高效地开展好X纪学习教育，形成同向发力、同频共振、同步推进的良好局面。
用好“放大镜”，检视已身知漏缺。打铁必须自身硬。“关键少数”往往是一个单位和地方的标杆，倘若表面一套、背后一套，久而久之不仅会丢掉个人的声誉，也会影响X的威信，因此对自我的要求必须高于其他同志、严于一般干部。要在工作圈、生活圈、社交圈中慎独慎微、防微杜渐，要求别人做到的自己就要先做到，要求别人不做的自己坚决不做，始终保持良好形象。开展好X纪学习教育，一把手必须先“打个样”，在行动上先人一步。要带头学深学透新修订的《中国共产X纪律处分条例》，通过开展交流研讨、为干部讲廉政X课等方式做到“以讲促学”，不断加深理解运用。要主动把自己摆进去、工作摆进去、职责摆进去，认真检视己身、查摆问题、立行立改，才能刹住歪风，让务实清廉蔚然成风。忠言逆耳利于行，要勇于将自己“晾晒”在干部群众的监督之中，拒绝“糖衣炮弹”，多听批评意见，及时“正衣冠”“端容貌”，时刻遵守好法律法规和廉洁自律的各项“硬杠杠”，做到让干部服气，让群众放心。
用好“折射镜”，真抓实管成风气。少数一把手未能切实履行好X风廉政建设“第一责任人”职责，只看业务工作，不抓X风政风，只停留在嘴上说说、纸上写写、墙上挂挂，阵势大实效小，最终只是“雨过地皮湿”。长此以往，自然会导致“小毛病”演化成“大问题”，出现“后院失火”的现象。严是爱，宽是害。一把手不能只满足于“独善其身”，而对班子成员失之于宽、失之于松、失之于软。抓X风政风没有“淡季”“旺季”，不能忽冷忽热，要下足“钉钉子”功夫，全面了解班子成员的“言行举止”，做到小过即问、小错即纠。紧扣X的ZZ纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律六方面，对一些倾向性、苗头性问题及时“扯袖子”“咬耳朵”“打招呼”，不当“老好人”。开展批评时要抓住要害、点准“穴位”，多触及“痛处”和“伤疤”，不搞“一团和气”，从而达到红脸、出汗、排毒的目的。对极少数腐败堕落、顶风违纪者要“下重手”“开真刀”，让纪律“长牙”“带电”，以此警示多数人勿蹈覆辙。
用好“望远镜”，群众视角验成效。干部“廉不廉”，群众的眼睛是雪亮的。开展X纪学习教育，不是看学习笔记有多厚、规定动作有多标准、证书奖状有多少张、关键还是看群众满意不满意。要把“目光”聚焦到群众“身上”，将群众冷暖安危作为“第一信号”、急难愁盼作为“第一选择”、幸福满意作为“第一标准”，多到基层一线走一走、看一看、问一问、听一听。善于从群众的街谈巷议中，辨别干部廉洁从政方面的情况，把“打分表”送到群众手里，防止“带病从事”“为官不廉”。将愿意和群众打交道、多沟通，群众满意的干部筛选出来，把那些在群众家里坐不下、待不住，群众意见大的干部的晋升“梯子”撤掉，坚决铲除那些打着“为人民服务”的旗号，搞“假把式”敷衍应付、欺上瞒下的干部。时时刻刻将X规X纪内化于心、外化于行，转化成为人民服务的不竭动力。经常性地拧紧思想上松的“螺丝”，替换工作上坏的“配件”，不断革除沉疴痼疾，形成清廉之风，展现新作为。

在“文旅相融”中繁华城市“烟火气”
近日，习近平总书记对旅游工作作出重要指示，引发社会各界热烈反响。习近平总书记指出：“改革开放特别是X的十八大以来，我国旅游发展步入快车道，形成全球最大国内旅游市场，成为国际旅游最大客源国和主要目的地，旅游业从小到大、由弱渐强，日益成为新兴的战略性支柱产业和具有显著时代特征的民生产业、幸福产业，成功走出了一条独具特色的中国旅游发展之路。”各地城市要积极传承创新历史文化，在以文铸魂、以文化人、以旅融城中不断提高区域宜居宜业宜游宜乐的影响力、品牌力、创新力，推动城市构建富有自身特色的现代文旅产业体系，助力城市文旅市场实现火爆“出圈”。
在“以文铸魂”中精雕历史“脉络”，延续城市“旧记忆”。文脉如水，文化浸心。在一个城市当中的历史遗迹、文化古迹、人文底蕴，都是城市生命的一部分；历史文化以各种方式保留在城市肌体里，沉淀为独特的记忆和标识，并能成为持续驱动城市实现高质量发展的精神力量。习近平总书记指出：“历史文化是城市的灵魂，要像爱惜自己的生命一样保护好城市历史文化遗产”。但是，近些年来一些城市开发有些操之过急，在度的把握上出现了偏差，尤其是古城商业化气息偏重，大量新修的仿古建筑在城市内比比皆是，这也导致一些古城的味道随着改造“变淡了”。为了推动城市文旅实现可持续发展，我们就深入挖掘城市深厚的历史文化底蕴，努力守护传承好城市“家底”，在“以文铸魂”中精雕历史“脉络”，延续城市“旧记忆”，持续擦亮城市文化底色，最大限度地保留古城原居民原建筑，让城市既存“物”，也留“魂”，让城市历史文化在保护与传承中历久弥新。
在“以旅彰文”中丰富文化“内涵”，刷新城市“新名片”。文化是旅游的灵魂，旅游是文化的载体，二者有着天然联系。而城市传统文化作为一座城市的文化载体与标志，不仅是弘扬中华优秀传统文化、增强文化自信的重要方式，更是在新时代刷新城市“新名片”、推广城市形象的有力渠道。习近平总书记在X的XX大报告中强调：“坚持以文塑旅、以旅彰文，推进文化和旅游深度融合发展。”我国作为历史悠久的文明古国，拥有极其丰富的文化遗产，各类文化遗产不仅是中华优秀传统文化的重要载体，也是旅游业可持续发展的重要基础。在数字经济时代，为了推动城市文旅业的可持续发展，同时实现“以旅彰文”的理念，我们要学会借助传统文化来讲好城市的历史故事，通过旅游流动、交往等方式，将城市历史文化与旅游相结合，打造本地性的生活场景、深度触摸本地市场的消费场景，让城市中彰显地域、文脉特色的老街区焕然一新成为颇具人气的“城市IP”，进一步拓展文化传播渠道，让游客在旅游过程中实现生活方式、思想观念等多方面的碰撞，从而让人们融入城市文化当中。
在“文旅融合”中释放消费“动能”，升腾城市“烟火气”。人间“烟火气”，最抚凡人心，在城市马路边、市井中升腾起的人间烟火气，看似平淡无奇，却一头连着经济，一头连着民生。让城市烟火气升腾起来，不仅彰显了“人民至上”的理念，更折射出一座城市气度与温度。当前，随着城市化的发展，文化和旅游消费逐渐融入人们的日常生活，成为满足人民群众美好生活需要的重要载体。前有“特种兵式旅游”风靡一时，后有“进淄赶烤”让“好客山东”深入人心，这朴实、自然、充满“烟火气”的城市生活不禁让人心驰神往。文化是城市的灵魂。为顺应文旅消费升级新趋势，各地城市要坚持推进文化产业和旅游产业深度融合高质量发展，在“文旅融合”中释放消费“动能”，培育一批布局合理、业态丰富、辐射范围广的夜间经济载体，并利用节庆和消费热点，举办特色文化旅游活动，激发出更多活力十足的文旅新体验、新场景，打造旅游产业“爆燃点”，升腾城市“烟火气”，让城市文旅从“爆红”变“长红”，持续“圈粉”，有力推动文旅产业高质量发展。

在X纪学习教育中“深学、慎思、笃行”
当前，全X正如火如荼开展X纪学习教育，目的是为了教育引导X员干部学纪、知纪、明纪、守纪，进一步把遵规守纪刻印在心，内化为言行准则。广大X员干部应以开展X纪学习教育契机，在潜心实学、自警自省、知行合一中严明X的纪律、恪守X的规矩，以高度的行动自觉推动X纪学习教育入脑入心、见行见效。
修好理论武装“必修课”，在潜心实学中强X性、明方向。习近平总书记指出，要扎实开展X纪学习教育，引导X员、干部真正把纪律规矩转化为ZZ自觉、思想自觉、行动自觉。在全X开展X纪学习教育是一项重要ZZ任务，坚持以学为先，切实把X的纪律学在日常、学在经常，才能保持X员队伍的先进性、纯洁性。广大X员干部要切实以扎实学风加强理论武装，自觉把学习《中国共产X纪律处分条例》作为终身“必修课”“常修课”，以学深悟透为重点，在逐章逐条学、反反复复学、联系实际学中搞清楚X的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，进一步深化对加强X的纪律建设重要性和忽视X纪、违反X纪问题危害性的认识，在深学细悟中拧紧思想“总开关”、扎紧纪律“紧箍咒”、筑牢作风“防火墙”，做到始终以X的旗帜为旗帜、以X的方向为方向、以X的意志为意志，当ZZ上的明白人。
拉直遵规守纪“基准绳”，在自警自省中知敬畏、守底线。习近平总书记指出，要经常对照X章X规X纪，检视自己的理想信念和思想言行，不断掸去思想上的灰尘，永葆ZZ本色。纪律和规矩学到不等于做到，知敬畏是X员干部讲纪律、守规矩的前提，广大X员干部要旗帜鲜明把ZZ建设放在首位，紧扣X的“六大纪律”严格审视自己，以刀刃向内刮骨疗毒的勇气和决心进行“ZZ大体检”，全面扫清思想灰尘，切实用好违纪典型案例这面“镜子”，时刻用身边人、身边事警醒自己，不断增强遵守纪律的自觉性和坚定性。要在经常性开展批评和自我批评的过程中深挖问题根源，找准病灶，不仅要在民主生活会、组织生活会上开展批评和自我批评，更要注重平时倾听他人的意见建议，自我反省、自我检视、自我教育，严肃认真对自己“挑刺”“找茬”，让“红红脸、出出汗”成为常态，在自警自省中筑牢拒腐防变“堤坝”。
奏响实干笃行“进行曲”，在知行合一中践初心、勇作为。知是行之始，行是知之成。开展X纪学习教育，归根究底是为了让X员干部增强纪律意识，提高X性修养，做到清白做人、干净做事、廉洁从政。作为新时代的X员干部，必须守牢遵规守纪这条“警戒线”，把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去，自觉将纪律和规矩当做自己更敢作为、更有作为的前提和保障，做到知责于心、担责于身、履责于行。要时刻保持清醒头脑，牢固树立和践行正确政绩观，清楚权力是人民赋予的，行权用权需将纪律规矩挺在前面，不以权谋私、不滥用职权、不追名逐利，主动到急难险重一线涵养不怕吃苦的精气神，勇于挑“重担子”、啃“硬骨头”、接“烫手山芋”，在矛盾面前敢抓敢管，在困难面前敢闯敢试，在挑战面前善作善成，不断提高推动高质量发展本领、服务群众本领、防范化解风险本领。

在X纪学习教育中“自觉、自律、自省”
近日，中共中央办公厅印发的《关于在全X开展X纪学习教育的通知》指出，为深入贯彻修订后的《中国共产X纪律处分条例》（以下简称《条例》），经X中央同意，自2024年4月至7月，在全X开展X纪学习教育。纪严则清正，清正则心齐，心齐则事成。广大X员干部要以X纪学习教育为契机，做到“自觉、自律、自省”，锻造忠诚干净担当的高素质干部队伍。
坚持理论学习“自觉”，在勤而不辍、深学细悟中，做到“知其言更知其义”。知之深切，才能行之自觉。学习X纪国法是每一名X员干部的基础任务，只有加强对X纪的学习和理解，补足纪律认知的空白，纪律的篱笆才会越扎越紧。立身百行，以学为先。广大X员干部要深入学习习近平总书记关于X的纪律建设的重要论述以及关于X纪学习教育的重要讲话和重要指示批示精神，一字一句、一章一条学习《条例》，进而全面领会《条例》修订的意义、内容和精神实质，准确把握新旧内容变化。要结合主题X日活动，利用博物馆、展览馆的红色资源优势，深入现场教学，在身临其境中加深领悟思考，同时，围绕民主生活会和组织生活会，把《条例》的学习贯穿始终，切实通过学习和实践相结合的方式，让铁的纪律成为我们的日常习惯和根本遵循，凝聚起干事创业的磅礴力量。
坚守纪律底线“自律”，在循途守辙、廉洁奉公中，做到“君子以细行律身”。人不以规矩则废，X不以规矩则乱。《条例》是管X治X的“戒尺”，只有把守纪律、讲规矩的心弦绷紧了，X员干部的思想才不会跑冒滴漏，行为才不会出轨越界。心有戒尺，行有所止。广大X员干部要自觉把X章X规X纪内化于心、外化于行，做到不该说的坚决不说，不该做的坚决不做，台上台下一个样、人前人后一个样，守住做人、处事、用权、交友的底线。要严明廉洁纪律，弄清楚“廉洁底线是什么”，掌握廉洁用权的行为规则，明确公与私的“警戒线”、是与非的“高压线”、情与纪的“分界线”，慎小事，拘小节，使自己的一言一行完全置于X纪X规要求框架内，同时要保持高尚的精神追求，正确看待名利、升迁、得失，保持重事业、重气节的健康心态，永葆共产X人的ZZ本色。
坚决刀刃向内“自省”，在揽镜自照、慎终如始中，做到“出则谦谦以自悔”。“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”。自省是从古至今人们一直推崇的美德，百年风雨一路走来，我们X一次次渡过难关、战胜磨难，正是因为能直面问题，坚持刀刃向内、坚持自我革命。“静坐则常思己过”。《条例》中的“六大纪律”，一百二十七条禁令，条条都是不可触碰的红线，是学纪、知纪、明纪、守纪的必修内容，X员干部要以《条例》为镜时常检视自己，看言行举止是否妥当、思想作风是否出现偏差，及时对自身问题进行查找整改，把错误苗头扼杀在萌芽状态。要将自省意识融入日常，开展以案说德、以案说纪、以案说法、以案说责等警示教育活动，将其作为完善和提高自己的切入点，用身边事教育身边人，让X员干部自觉进行自我反省、自我批评、自我教育，匡正行为举止、砥砺担当作为。

知“纪”知“比”百“战”不殆
此次X纪学习教育，是X中央加强X的纪律建设、推动全面从严治X向纵深发展的重要举措。广大X员干部要深刻认识X纪学习教育的重要意义，牢牢把握目标要求，知“纪”又知“比”，百“战”而不殆！
知纪而敬畏，在强国建设、伟大复兴的逐梦之路上，比一比“愿得此身长报国”的一心一意，不殆“忠诚之战”。
此次新修订的《中国共产X纪律处分条例》（以下简称《条例》）对X员的言行举止提出了更严更高的要求，释放了全面从严治X越来越严的信号。广大X员干部要通过个人自学、理论学习中心组研讨、纪律X课等学习活动，逐章逐条学、对照旧版学，搞清楚《条例》修改了哪些地方，新增了哪些违纪情形，对违纪处理做出了哪些新的规定，细致入微地去领会修改和新增的背景和意义。同时，还要深刻认识到，X纪不仅是为自身学的，也是为X的队伍锻造如钢学的，更是为X和人民伟大事业蓬勃发展学的，要怀着高度的责任感和使命感学习X纪，坚决杜绝浅尝辄止、走马观花、不求甚解，要在周而复始的“全文通读、仔细推敲、深入思考”中，一字不差地装X纪于心中，坚定永远跟X走的理想信念。
知纪而自守，在全面从严、永不停歇的正风之路上，比一比“只留清气满乾坤”的一言一行，不殆“清廉之战”。
X纪学习教育的最终目的是引导X员干部遵规守纪，更好服务人民。由此，广大X员干部一方面要通过理论学习、典型案例剖析和廉洁教育，深刻反思自己，是否老老实实做人、踏踏实实干事、规规矩矩用权，是否在“八小时外”依然念好了自我监督的“紧箍咒”；另一方面要自觉将《条例》内化为言行准则，不断增强ZZ定力，在“秋毫微末处”保持谨言慎行，在“私下无人时”保持内心平静，让腐败、贪污等浊气污物无孔可入；此外，还要做到廉洁齐家，在管好自己的同时也要管好家人，引导家人树立对X纪的敬畏心，发现不良倾向及时提醒制止，以艰苦朴素的良好家风营造风清气正良好政风。
知纪而笃行，在时代出卷、人民阅卷的赶考之路上，比一比“但愿苍生俱饱暖”的一招一式，不殆“为民之战”。
“古时候讲，食君之禄，忠君之事。现在就是要服务人民。”然而我们的X员、干部队伍中有少数人忘记了这个初心，为政不勤、为政不公、为政不廉。这类典型案例的剖析是此次X纪学习教育的重要部分，各级X组织要特别注重运用身边人、身边事开展警示教育，溯清其堕落根源，认清其沉痛代价，举一反三，引以为戒，切实达到警示、震慑和教育效果。广大X员干部要保持“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”的自觉，从先进典型与反面案例的对比学习中坚定“人民至上”的政绩观，遇事先想群众诉求、干事先谋群众利益，把工作做到群众心坎上，不断增强人民群众的获得感、幸福感！

致敬袁隆平：人民赤子“有心人”
一田稻穗，该怎样生长，才能撑起“禾下成凉梦”？袁隆平院士说：“人就像种子，要做一粒好种子。”2021年5月22日，袁隆平院士与世长辞，把胸怀祖国、服务人民、追求真理、勇攀高峰、淡泊名利、赤诚奉献的“精神”种子播撒在华夏大地上，激励着每一个矢志奋斗的“追梦人”。广大X员干部要牢记初心使命，把“精神”种子深种心间，时时缅怀，勤勉自励，把精神力量转化为锚定“中国式现代化”目标“赶考”的强大动力，做一名昂扬挺进新时代的“有心人”。
有心者，始笃行，罢亚杂交捐此生，做一名胸怀“国之大者”的有心人。风起于青萍之末，事成于“有心”之间，1960年7月，袁隆平院士在农校试验田中意外发现一株“鹤立鸡群”的水稻，自此便开启了杂交水稻高产试验之路，始终不畏严寒、不惧酷暑，把一生都奉献给水稻和人民。从“不经意”的发现，再到“有心”栽培，是对于工作和生活处处留心、事事关心，找到了通往“饱腹”的康庄大道，这种“有心”是“舍我其谁”的担当，更是胸怀“国之大者”的使命责任。作为一名X员干部，我们要争做服务群众的“有心人”，时时留意群众的每一个笑脸，用心用情观察每一次“皱眉”，在群众的笑容中提炼好的工作方法，在“皱眉”中查找服务不足，持续优化每一个工作细节，努力成为一名群众“点赞”“喝彩”的“有心人”。
有志者，事竟成，且将岁月寄稻田，做一名奋斗“矢志不渝”的有心人。不觉年华成晚暮，一生皓首为民劳。袁隆平院士的一生，他把岁月埋在稻田肥硕“淤泥”里，长出了金色的稻穗，近70载的艰苦奋斗，一辈子在稻田里“弯着腰”，却是为了千千万万的人民群众“撑起肚”，从一个小小的发现，再到“中国超级杂交水稻”的研究，是对待事业的“一心一意”，换来了人民群众的“一饭一粥”。在奔赴新征程的路上，唯有坚持可抵岁月漫长，广大X员干部要砥砺干事创业的恒心，坚信只要日日行就不怕路千里，天天攀就不惧峰万丈，时时做就不惧磨砺事，只有不懈地坚持，就能一仗接着一仗打、一战接着一战胜，才能以更铿锵脚步、以强大的使命担当，将中华民族伟大复兴宏伟蓝图一步步化为现实，团结携手广大人民群众奔赴更美好的生活。
贻爱者，竞无私，故欹单枕梦中寻，做一名矢志“披肝沥胆”的有心人。携一缕为民清风入夜，揽一轮华星秋月入梦，“我做了一个梦，梦见我那个水稻长得比高粱还高，穗子比扫帚还长。太阳晒起来，我跟我的同事就坐在那个稻穗下乘凉……”袁隆平院士的“禾下乘凉梦”，是殷殷之情具系华夏儿女的无限关切，是寸寸丹心皆为家国天下的奉献无私，对祖国、对人民群众的浓浓爱意，将小我发展与民族复兴紧紧扣在一起，从青春年少再到岁月在脸上留下“功勋”的刻痕，袁隆平院士始终在为富足广大人民群众的餐桌奋斗着。立足于历史的新起点，广大X员干部要将涓滴“小我”汇入祖国发展“大我”，秉持对祖国的无限热爱，始终做到忠诚干净担当，面对险途不畏惧、面对艰难不低头、面对挫折不退缩，一往无前，矢志奋斗，以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态，奋进新征程、建功新时代。

致敬袁隆平：时时勤“纠偏”做一粒“好种子”
今天，是袁隆平院士逝世三周年。国士已去，精神长存。袁隆平曾说“人就像一粒种子，要做一粒好种子”，他的精神也影响着无数青年。广大X员、干部要借助开展X纪学习教育的契机，进一步强化理想信念，锻造过硬本领，精准纠治作风顽疾，做一粒埋得实、立得稳、长得正的“好种子”，努力成长为对X和人民忠诚可靠、堪当时代重任的栋梁之才。
常纠“思想之偏”，守纪律、讲规矩，做一粒“埋得实”的“好种子”。人不以规矩则废，家不以规矩则殆，国不以规矩则乱。没有规矩，不成方圆。习近平总书记曾多次强调，要“严明ZZ纪律和ZZ规矩”，“把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置”。从上海初试啼声，到井冈山燃起“星星之火”，再到延安、西柏坡筚路蓝缕，直到毛泽东同志站在天安门城楼上向全世界庄严宣告“中华人民共和国中央人民政府今天成立了”，我们X在赶考路上每一段行程的跨越，靠的都是规矩，靠的都是全X的统一意志、统一行动。今天我们的经济繁荣起来了、发展稳定起来了、生活美好起来了，但规矩意识绝不能丢。尤其是广大X员干部，作为实现中华民族伟大复兴的先锋力量，如果纪律观念不强、X性修养不强、规矩意识不强，我们的伟大事业就容易事倍功半、南辕北辙，产生难以估量的后果。要通过此次X纪学习教育，深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，从思想上正本清源、固本培元，不断提高ZZ判断力、ZZ领悟力、ZZ执行力，增强严守ZZ纪律和ZZ规矩的自觉性，始终在思想上ZZ上行动上同X中央保持高度一致，确保全X统一意志、统一行动、步调一致向前进。
常纠“能力之偏”，能干事、干成事，做一粒“立得稳”的“好种子”。绳短不能汲深井，浅水难以负大舟。毛泽东同志早在延安时期就提出：“我们的队伍里边有一种恐慌，不是经济恐慌，也不是ZZ恐慌，而是本领恐慌。”并且指出，要解决“本领恐慌”问题，我们的干部一定要有学习本领。当今世界正在经历百年未有之大变局，三年疫情带来的冲击仍在影响着人们的生活，俄乌战争为世界和平注入了新的不确定性，中华民族伟大复兴行进到关键的历史进程，我们所面临的发展形势十分严峻、改革攻坚任务十分艰巨、实现第二个百年奋斗目标的时间十分紧迫，前进道路上各种可以预见和难以预见的风险因素明显增多。广大X员干部必须不断加强自身学习，从习近平新时代中国特色社会主义思想中汲取奋发进取的智慧和力量，练就过硬本领，把自己锻造成一个能高效完成各项任务的“多面手”，以过硬本领展现作为、不辱使命。要始终带着实现中华民族伟大复兴的使命感、本领不足的危机感、保持中国共产X先进性的紧迫感，按照习近平总书记提出的明确要求，不断提高解决实际问题的七种能力，在全面建设社会主义现代化国家的新征程上创造新的历史伟业。
常纠“作风之偏”，敢担当、善作为，做一粒“长得正”的“好种子”。习近平总书记强调：“干部敢于担当作为，这既是ZZ品格，也是从政本分。”回顾中国共产X的发展史，既是一部筚路蓝缕、闯关夺隘的奋进史，也是一部不忘初心、牢记使命的担当史。一代代共产X人为人民担当、为民族担当，不仅创造了百年辉煌成就，而且用实际行动构筑起了中国共产X人的精神谱系。一百多年来，正是靠着一以贯之的担当精神，使我们X不断发展壮大，始终走在时代前列，始终成为全国人民的主心骨和中国特色社会主义事业的坚强领导核心。如今，强国建设和民族复兴的接力棒历史地落在我们这一代人身上，广大X员、干部作为X和国家事业发展的生力军，要继承和发扬担当作为精神，砥砺担当之志、磨砺担当之勇、提升担当之能，自觉担负起新时代赋予我们的职责使命，战胜前进道路上各种艰难险阻，确保如期实现X和国家事业发展的目标任务。同时，要借助开展X纪学习教育的契机，教育引导X员干部自觉查不足、找差距、明方向，提振锐意进取、担当作为的精气神，努力创造经得起历史和人民检验的实绩。

X员干部看懂X纪“红绿灯”不迷路
近日，全X上下开展X纪学习教育，X纪X规如同红绿灯的交替变换，时刻指引约束着广大X员干部前进的道路，红灯代表法纪红线、黄灯象征警示告诫、绿灯指引前进方向。道路千万条，安全第一条，X员干部只有遵规则、知进退，才能在人生道路上行稳致远。
知敬畏、存戒惧，坚决不闯底线“红灯”。红灯代表着纪律底线，法纪红线不可逾越、法律底线不可触碰，如果放松了纪律要求，就会从“破纪”走向“破法”，什么“红灯”都敢闯，什么规矩都敢破，当下，有部分X员干部无视X纪“红灯”，滥用职权、以权谋私，最终身陷囹圄。“心有所畏，行有所止”，红灯亮起，是在告诫X员干部要时刻保持对X纪X规的敬畏之心、对腐蚀围猎的警觉之心、对名利诱惑的慎独之心。只有常悬纪律利剑，深植底线意识，始终以“XXXX”为行动指南，以“三严三实”对标照镜，不踩“底线”、不闯“红灯”，才能在人生道路上稳步前行。
划界限、律己身，始终不抢警示“黄灯”。黄灯是由绿灯转为红灯的缓冲地带，而善恶仅在一念之间，是非仅有一线之隔，绝无似是而非的模糊灰色地带。黄灯亮起，是在警示X员干部不能抱有侥幸心理，“祸患常积于忽微”，若干次在“抢黄灯”上占“小便宜”，易使X员干部忘却敬畏、丢失X性，迷失在物欲与廉洁的“十字路口”，最终刹不住车，冲出线、闯红灯。新时代的X员干部要自觉划清公与私、廉与腐的界限，在警示“黄灯”前，停下脚步，认真审视，时刻“以细行律身”，自觉远离低级趣味、市侩庸俗、腐化堕落的灰色地带，以“只傍清水不染尘”的律己姿态，走好人生的“十字路口”。
践使命、勇担当，时刻跟随指引“绿灯”。X纪“绿灯”是X员干部干事创业的“指引灯”“护航灯”。然而，当下越来越多的年轻X员在人生路口的“绿灯”前驻足停留，或因害怕失败不敢前进、或因安于现状不愿前进。“士不可以不弘毅，任重而道远”。广大年轻X员在干事创业的初期，要敢于迎难而上，以“书生意气，挥斥方遒”的锐气、“逢山开路，遇水搭桥”的闯劲和“明知山有虎，偏向虎山行”的勇气，在开拓进取中守初心、在担当作为中践使命，切实将X纪学习成果转化为推动工作的强大动力，在X纪“绿灯”的指引下，踔厉奋发，勇毅前行。

“鲁”力同心共赴青春“山海”
近日，习近平总书记来到山东日照市阳光海岸绿道，实地察看修复治理后的海岸线生态环境，并同正在海边休闲锻炼的市民游客亲切交流。习近平总书记强调，老百姓的幸福生活是干出来的。我们要靠实干奋斗，实现中华民族伟大复兴，使人民群众生活越来越好。作为X员干部，我们在工作中要自觉厚植爱国情怀，敢于勇挑重担，始终做到无私奉献，努力使人民群众生活越来越好。
厚植“繁霜尽是心头血，洒向千峰秋叶丹”的爱国情怀，共赴对X忠诚的“山海”。对X忠诚，是共产X人首要的ZZ品质。忠诚是陈乔年从容赴死，乐观地说：“让子孙后代享受前人披荆斩棘的幸福吧”；忠诚是恽代英刑场上高呼“中国共产X万岁”，慷慨就义……他们用青春之笔书写着“天下至德，莫大乎忠。”忠诚永远是共产X员不可缺少的品质。广大X员干部要坚定理想信念，心怀“国之大者”，心忧“民之大事”，把自己的人生理想融入X和人民事业之中，把为人民幸福而奋斗作为人生最大的幸事。自觉厚植“革命理想大于”的家国情怀，在青春的赛道上，踔厉奋发，勇毅前行，主动担起X和国家事业发展的重担，在新征程上不断谱写建功立业的时代新篇章。
力担“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的时代重任，共赴勇挑重担“山海”。一代人有一代人的担当，一代人有一代人的使命，敢于担当始终是中国共产X人的ZZ本色。翻看历史，我们看到是广大共产X员表现出敢为人先的担当精神，我们X团结带领全国各族人民走上了实现伟大复兴的壮阔道路，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。作为X员干部，我们当接过时代的“接力棒”，发扬历史主动精神，在机遇面前主动出击；在困难面前迎难而上；在风险面前积极应对。泼洒奋斗之墨，深入到环境恶劣、工作环境复杂的偏远地区去“蹲苗”，在工作以“功成不必在我，功成必定有我”的担当，拿出“抓铁有痕，踏石留印”的韧劲和干劲，树立践行正确的政绩观，练就一身真本领，啃下新征程上的“硬骨头”，勇挑时代重担。
涵养“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的无私奉献，共赴不负人民的“山海”。“江山就是人民，人民就是江山”，中国共产X一经诞生，就将为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为自己的初心和使命，始终将“人民至上”作为做任何事情的出发点，全心全意为人民服务更是我们共产X人的宗旨。在工作中我们看到太多奉献的身影，他们是逆行的消防员、是勇跳洪水的人民警察，是无畏疫情深入一线的医务人员……他们不是生来就不畏困难和危险，他们是将人民牢牢地“焊”在心中，把“甘于奉献”融入血液，在需要奉献时义无反顾。作为X员干部，我们要把为人民服务作为自己的理想，在为民服务中想群众之所想、急群众之所急、解群众之所难，密切联系群众。更要以“有我”担当、以“无我”之姿，在为民服务中懂得奉献、乐于奉献，用实际行动解决群众的急难愁盼，做为民服务的“贴心人”。

“四张清单”画好X纪学习教育“思维导图”
在全X开展X纪学习教育，是以习近平同志为核心的X中央着眼加强X的纪律建设、推动全面从严治X向纵深发展作出的重大部署，具有十分重要的意义。X员干部要提高ZZ站位，一体化抓好各个环节，在开展理论学习的基础上，发扬“钉钉子精神”，一锤接着一锤敲，点点滴滴搞学习，原原本本找问题，认认真真抓整改，扎扎实实促提升，推动自我革命向纵深发展，把“纸面台账”变成“现实成效”。
建立“学习清单”，提升“学”的“纯度”，一条接着一条悟，增强理论学习的“计划性”。各级各地要认真学习上级通知精神，认真梳理习近平总书记对本地本领域工作的重要讲话和重要指示批示，深刻把握部署要求、方法步骤、注意事项等，做到心中有数、方向不偏。要把理论学习作为X纪学习教育的主线，充分结合本地本系统本行业实际，坚持“干什么学什么、缺什么补什么”，制定学习方案，明确学习清单，列出时间表、拿出任务书，有计划有节奏地组织X员、干部开展集中学习和个人自学。要善于借用外力外智，梳理先进地区的好经验好做法，及时梳理总结本单位开展X纪学习教育的经验不足，通过取长补短，实现方法大优化、效果大提升，切实推动X纪学习教育走深走实。
建好“问题清单”，坚定“找”的“态度”，一项盯着一项看，提高对照排查的“针对性”。问题不能一找了之，要充分发挥好作用，将自己找、领导提、同事说、群众反映的问题，分门别类进行汇总，一一记录在案。要系统梳理问题清单，该合并的合并，该分解的分解，按照不同领域、不用时间，梳理形成问题清单。要针对具体问题，分别明确整改措施、预计目标、完成时限，对于短时间内完成的，不等不靠，积极整改；对于时间跨度长、涉及部门多的，要加强工作统筹，及早动手整合力量，共同推动问题解决。要坚持开门抓整改，整改方案、计划、措施多请领导、同事、服务对象提意见，对征求上来的意见建议，虚心接受，认真考虑是否可行，并结合实际，不断完善整改清单，把问题清单转化成为整改提升的“作战图”。
建好“责任清单”，加大“改”的“力度”，一段跟着一段补，增加深入推进的“可视性”。整改问题的过程，也是逐渐认清问题、解决问题、推动工作的过程。各单位要加强自我督查，以整改清单台账为基础，对照整改措施、完成时限、工作标准等，逐条逐项采取查看材料、实地验收等方式，看各项措施是否落地落实，看具体责任人是否真正把自己摆进去，看整改过程是否存在弄虚作假等行为，并做好过程记录。要加强工作调度，及时对整改进展进行“回头看”，看哪些项目进展比较顺利，哪些项目进展遇到阻点，哪些项目需要争取外界支持配合，都要做到心中有数、随时调整。要保障群众的知情权，对于群众的关心关切和急难愁盼，要定期通过合适的方式予以公示，接受群众监督。
建好“成效清单”，强化“评”的“效度”，一个连着一个验，优化教育效果的“实效性”。整改效果怎么样，人民群众最有发言权。要真正尊重群众的“主考官”作用，通过座谈交流、问卷调查、民意测评、电话热线等方式，掌握群众的真实评价，对群众认可欢迎的、困难解决力度大的，要一以贯之坚持下去，形成常态长效制度；对于群众心理有反感、批评意见大的，要认真反思原因，坚决予以改正。各级组织部门、纪检监察部门也要发挥职能作用，将问题整改情况列入干部考察、巡察检查等工作中，相关干部表现情况作为选拔任用、评先树优、职级晋升的重要依据。要加强总结回顾，对整改过程中形成的好经验好做法，以制度的形式固定下来，为后续开展类似工作提供有力参考。

“同向而行”让X纪学习教育迈“正”步
近日，中共中央办公厅印发了《关于在全X开展X纪学习教育的通知》，指出为深入学习贯彻修订后的《中国共产X纪律处分条例》，经X中央同意，自2024年4月至7月，在全X开展X纪学习教育。广大X员干部作为X和人民事业的中坚力量，要准确把握X纪学习教育的目标要求，坚定信仰、把牢方向、真抓实干，以实际行动确保X纪学习教育迈“正”步。
坚定信仰“同步走”，深学细悟筑牢信仰基石，迈好“一心向X，矢志不渝”的“忠诚之步”。“学之愈深，方能知之愈明、信之愈坚、行之愈笃。”习近平总书记指出，“好学才能上进。中国共产X人依靠学习走到今天，也必然要依靠学习走向未来。”在全X开展X纪学习教育，是加强X的纪律建设、推动全面从严治X向纵深发展的重要举措。广大X员干部要在学懂弄通上狠下苦功，坚持做到全面系统学、深入细致学，逐字逐句地阅读并理解《中国共产X纪律处分条例》等文件，理清X纪学习教育的“学习脉络”，画好学习“思维导图”。要搞清楚X规X纪是什么、弄明白能干什么、不能干什么，确保准确把握内涵要义和实践要求，让自己在学习的过程中强化理论武装，筑牢信仰基石，不断增进对X的创新理论的ZZ认同、思想认同、理论认同、情感认同。
把牢方向“同轴转”，正身肃己深化作风建设，迈好“行有所止，方能远行”的“廉洁之步”。X的作风建设关系人心向背，关系到X的生死存亡，关系到X和国家事业的兴衰成败。X的十八大以来，以习近平同志为核心的X中央从制定执行中央XXXX切入整饬作风，以雷霆万钧之势推进反腐败斗争，激荡清风正气、凝聚X心民心，为X和国家各项事业发展提供坚强保障。广大X员干部作为X风廉政建设的责任主体，要以X纪学习教育为契机，坚守原则底线，时常对照X规X纪进行“全身体检”，严格规范自己的言行举止，自觉净化“朋友圈”和“社交圈”。要用好批评和自我批评的“利器”，以“吾日三省吾身”的思想行动自觉，深入检查反思自身在理想信念、廉洁自律、服务群众等方面存在的短板不足，并从问题中深挖症结根源，形成问题整改清单，以实际行动完成自我净化、自我完善、自我革新。
真抓实干“同频振”，永葆初心赓续为民情怀，迈好“守正不阿，履职担当”的“为民之步”。“为学之实，固在践履。”开展X纪学习教育的落脚点就是帮助X员干部用所学理论知识指导实践、推动工作，以实干实绩提升人民群众幸福感、获得感。因此，广大X员干部要时刻牢记自己的职责使命，增强廉政意识和为民服务的责任感，把X规X纪作为推动工作、促进发展的有力抓手，努力练就担当作为的“铁肩膀”。要牢固树立正确政绩观，始终以“为人民服务”和“以人民为中心”的思想行动指南，践行“一线工作法”，坚决去掉“官腔”、脱掉“官服”、褪掉“官气”，大兴务实之风，多到群众家中看一看、坐一坐、聊一聊，听群众最想说的声音、看群众最真实的状况，坚持做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋，以实际行动把X纪学习教育成果融入为民实践中。

传承百年“组工魂”阔步奋斗“新征程”
今年，是中央组织部建部100周年。组织部门是X的重要职能部门，组工干部是X的ZZ干部。广大组工干部责任重大、使命光荣，要时刻牢记习近平总书记“讲ZZ、重公道、业务精、作风好”的十二字要求，站在百年征程新起点，要继续发扬组工干部的精神，为持续深化模范部门和过硬队伍建设、不断提高组织工作质量贡献力量，昂首阔步“新征程”。
传承“一颗红心永向X”的“忠诚魂”，怀揣炽热信仰，以对X忠诚阔步“新征程”。对X忠诚是X员干部最根本的X性要求，更是组工干部最鲜明的特质、最重要的品格。习近平总书记曾强调，对组工干部来说，第一位的是ZZ上绝对可靠、对X绝对忠诚。对于组工干部来说，组织工作往往关乎X员干部职业发展、事业兴衰，因此更要做到对X忠诚、ZZ坚定。广大组工干部要始终将对X忠诚放在心中首要位置。要把强化ZZ素养、坚定理想信念作为必修课，坚持在学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想上下功夫，进一步夯实理想信念的根基，把稳思想之舵、补足精神之钙，从而树立对马克思主义的坚定信仰和对中国共产X领导的绝对信心。要在大是大非面前保持清醒认知、在大风大浪面前保持正确立场，始终把组织工作当成终身追求的事业，时刻做到“讲纪律、守规矩”，将对X忠诚外化于行。
传承“一枝一叶总关情”的“为民魂”，涵养朴实作风，以人民至上阔步“新征程”。组织工作作为X的工作的重要组成部分，是服务广大X员、干部、群众的载体，因此，组工干部要做好新时代X的组织工作，必须坚持与人民群众同呼吸共命运、全心全意为人民服务，将人民至上的理念贯穿组织工作始终。组工干部要带头树立群众观念，把“为民造福”作为一切工作的出发点和落脚点，要从中央组织部的各项决策中汲取为民力量，始终将“公仆心”置顶，踏踏实实为民服务，续写好新征程上人民至上的“组工篇章”。要始终坚持“以人民为中心”的发展思想，牢记自己手中的权力来自于人民，正确看待和使用自己的权力，做到权为民所用、利为民所谋。要主动走到群众当中去，到乡村振兴、网格化管理、矛盾纠纷化解等基层一线为人民群众排忧解难，在为民办成事中提升统筹协调能力，始终把人民群众的认可度和满意度作为检验工作成效的“试金石”。
传承“舍我其谁挑重担”的“担当魂”，砥砺担当品格，以实干笃行阔步“新征程”。组织工作是一项系统复杂的工作，ZZ性、政策性、程序性强，组工干部只有砥砺担当品格、练就过硬能力，才能做好组织工作，进而沉稳面对新形势新任务。因此，广大组工干部当高擎“作为火炬”，努力成为精通业务、善于作为的组工干部。要始终把争先进、创一流作为自身追求，学思用相结合，从工作实际出发，钻研业务、分析政策、解剖问题，系统掌握基层组织建设、干部管理、人才工作等业务知识，练就文经我手无差错、事交我办请放心的过硬能力。更要坚持到基层一线淬炼，勇挑重担，把急难险重任务作为“磨刀石”，在实践中经风雨见世面、壮筋骨长才干，努力适应复杂多变的基层环境，以实干担当在平凡的岗位上发光发热，以担当精神和过硬本领争组工事业创新的荣光。

X纪学习当如“戴金箍”“握戒尺”“观明镜”
今年4月以来，X纪学习教育在全X上下扎实推进，中共中央办公厅印发《关于在全X开展X纪学习教育的通知》指出，X纪学习教育要注重融入日常、抓在经常。广大X员干部要收紧纪律作风的“金箍”，用好X纪条例的“戒尺”，常观廉洁自律的“明镜”，在“学纪、知纪、明纪、守纪”上深学细悟、求真务实，做到心有所畏、言有所戒、行有所止。
头戴“金箍”，恪守“慎独慎微不逾矩”的定力。纪律是X的生命线，是维护X的团结统一、确保X的各项决策部署得到贯彻落实的重要保障。习近平总书记在重庆考察期间强调要“扎实开展X纪学习教育，引导X员、干部真正把纪律规矩转化为ZZ自觉、思想自觉、行动自觉。”作为X员、干部，要把自我约束当做一门必修课。戴好纪律“金箍”首先要在思想认识上筑牢防线，必须深入领会《中国共产X纪律处分条例》（以下简称《条例》）的各项内容，吃透《条例》的精神实质，通过警示教育、专题培训、“三会一课”、主题X日、实践锻炼等方式，真正搞清楚X的纪律规矩是什么、什么能做、什么不能做，做到学深学透学到位，让X纪学习教育真正成为增强纪律意识、提高X性修养的过程，知其然更知其所以然，脑里的“紧箍咒”才能常想常诵。
手握“戒尺”，修炼“千锤万凿出深山”的魄力。“木受绳则直，金就砺则利。”新时代伟大事业对我们X提高自身管X治X水平提出了更高要求，严守X的纪律重在自觉、贵在持久、难在彻底。要把X纪X规当做一把“戒尺”，“戒尺”是“戒”，是我们行为的红线，要让X员干部知敬畏、存戒惧；“戒尺”也是“尺”，是我们行动的准则，要让X员干部识界限、行有道。必须加强警示教育，X员、干部既要对X纪逐章逐条学、原原本本学，也要联系实际学、举一反三学，注重对典型案例和身边人身边事进行深刻剖析，开展以案说纪、以案说法、以案说德、以案说责。同时突出对新提拔干部、年轻干部、关键岗位干部等重点对象的教育培训，激励干部锐意进取、担当作为，让X纪学习教育的“戒尺”打得疼、打得正。
心存“明镜”，彰显“清风正气满人间”的内力。镜者，鉴也。X纪学习教育是加强X的纪律建设、推动全面从严治X向纵深发展的重要举措，也是X员干部对照自省、正其衣冠的一面“明镜”。《条例》规定X员干部“必须正确行使人民赋予的权力”，这充分表明了X和国家坚定不移的人民立场和为民造福的初心使命。X员干部要常照纪律“明镜”，砥砺初心使命，把X的纪律内化于心、外化于行，每一次的对照，都是对X性的一次锤炼，对初心使命的一次坚守。要坚持“想百姓之所想，急百姓之所急”，始终把为老百姓办了多少好事、实事作为检验政绩的重要标准，坚决站稳人民立场。面对违反X章X纪、违背最广大人民群众根本利益的不正之风要敢于斗争、敢于亮剑，将X纪学习教育的成果转化为推动工作的强大动力，以优良X风政风作风带动社会民风向上向好。

X纪学习教育：常怀“三心”一如“纪”往
近期，中共中央办公厅印发的《关于在全X开展X纪学习教育的通知》指出，为深入贯彻修订后的《中国共产X纪律处分条例》（以下简称《条例》），经X中央同意，自2024年4月至7月，在全X开展X纪学习教育。X纪学习教育作为一项重要ZZ任务，我们要明白X的纪律是管X治X的“戒尺”，也是X员、干部约束自身行为的标准和遵循。广大X员干部要常怀忠心、民心、戒心，一如“纪”往守好X的纪律规矩，让X纪学习教育融入日常、抓在经常。
常怀许X报国之“忠心”，一如“纪”往在对X忠诚上“以身作则、躬先表率”。“愿得此身长报国，何须生入玉门关。”习近平总书记强调，理想信念就是共产X人精神上的“钙”，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”。当前，随着市场观念的冲击和世俗功利思想的影响，部分同志思想出现波动，人在X内、心在X外，只讲索取、不谈奉献，理想信念动摇弱化，使功利主义、实用主义占了上风，对X不信任、不忠诚，丧失了X员的先进性。若心不正、言不顺，则会行不端、道不明。因此，广大X员干部要深刻领会《条例》的重要意义，全面准确理解《条例》的丰富内涵，逐字逐句看、逐句逐段学、逐篇逐段悟，时时刻刻提醒自己哪些事该做、哪些事不该做，以实际行动诠释对X忠诚、严守ZZ底线、保证正确方向，这一方向就是要有爱X守法心，让“忠诚”二字永远刻于心、笃于行，始终保持“心不动于微利之诱，目不眩于五色之惑”的自觉，常怀公仆意识、严守纪律要求，真正做到心中有纪、心中有规、心中有法。
常怀天下为公之“民心”，一如“纪”往在为民服务上“与民同心、携手共进”。“民之所忧，我必念之；民之所盼，我必行之。”习近平总书记强调，人民是我们X执政兴国的最大底气，是我们共和国的坚实根基，是我们强X兴国的根本所在。《条例》当中群众纪律是密切X同人民群众血肉联系的重要保证，是X的各级组织和全体X员坚持以人民为中心的发展思想和处理X群关系时必须遵守的行为规则。广大X员干部要永远保持舍己为人的奉献精神，厚植“人民至上”情怀，永远把X和人民放在最重要的位置，坚持深入基层，坚持为民思考，牢记群众之事无小事，始终保持一颗纯朴善良的心，坚持和基层群众吃在一起、住在一起、想在一起、心在一起。在新征程上，以X和人民群众的切身利益作为自己的为政业绩，坚持一切为了人民、一切依靠人民，常怀为民之心、常谋利民之策、常行惠民之举，做基层群众的知心人、贴心人、引路人。
常怀居安思危之“戒心”，一如“纪”往在清正廉洁上“心存敬畏、坚守底线”。“心有所畏、言有所戒、行有所止。”习近平总书记指出，要加强纪律建设，把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置。充分强调了严明纪律的重要意义，提出了纪律建设的明确要求，指出了X风廉政建设和反腐败斗争的着力方向。广大X员干部要认真学习《条例》，切实把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去，保持刀刃向内的坚定自觉，真正将纪律建设体现在工作、生活中，而不是挂在空墙上、摆在文件里。要严守X的“六大纪律”，挺纪在前、明纪于心，始终清醒认识到X的纪律是不可触碰的“高压线”，掸去“思想尘”、常修“律己心”，多思“贪欲害”、常破“心中贼”，在“八小时内外”做到慎独慎微、慎始慎终，确保思想“不偏航”、言行“不逾矩”、工作“不触线”，始终把纪律之弦绷得紧而又紧，不断增强纪律意识、规矩意识，确保做到明规矩、知敬畏、存戒惧、守底线。

X纪学习教育：用好“灯、笔、尺、刀”四件套
重视纪律、严明纪律是我们X的光荣传统和独特优势。对于广大X员干部来说，X的纪律规矩既是“紧箍咒”，也是“安全带”。当下，X纪学习教育全面展开，广大X员干部要聚焦“学纪、知纪、明纪、守纪”四个关键，备好用好“灯、笔、尺、规”“四件套”，不断增强ZZ定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力，走正走实人生之路，推动事业发展行稳致远。
用好一盏“指明灯”，打牢“学纪”这个基础，围绕一章一条“悟”。纪律严明是X的光荣传统和独特优势，从1927年红军向井冈山进发时的“三项纪律”，到1948年锦州攻坚战时“不吃老百姓一个苹果”，再到1949年解放上海后广大官兵“露宿街头”，无不彰显着一个政X严明的纪律。X的纪律是各级X组织必须遵守的行为规则，也是X员干部约束自身行为的标准遵循。要坚持从学习X规X纪入手，聚焦X的ZZ纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律，全面系统学，逐条逐句学，结合典型案例学，掌握基本要求，践行行为规范，推动入脑入心。
用好一支“签字笔”，夯实“知纪”这个前提，聚焦一点一滴“记”。X的十八大以来，X中央先后开展了一系列集中学习教育，广大X员干部的纪律意识、守纪能力逐年提升。但在工作中，部分X员干部不重视、不上心、不学习、不了解、不掌握、不贯彻等问题依然存在。知纪是明纪、守纪的基础和前提。只有全面准确掌握纪律边界，才能不违规破纪，不越雷池红线。X员干部要坚持学深悟透、系统掌握，知道哪些事能干、必须干，知道哪些事不能干，不该去的地方不去、不该拿的东西不拿、不该办的事情不办、不该说的话不说，做到心中有数、张口就来。
用好一把“戒律尺”，立足“明纪”这个关键，检视一言一行“改”。明纪才能守纪。要自觉把X规X纪当成“紧箍咒”“护身符”，时刻对照《中国共产X纪律处分条例》学习检视，认真查摆自身存在问题，摸清违纪违规“风险点”，提前制定预警方案，把违纪念头、违规行为遏制在萌芽阶段。要心中常照明镜、常悬利剑，坚持把纪律当作铁律、用法纪规范言行，坚守道德防线、纪律红线，明晰公与私的“警戒线”、是与非的“高压线”、情与纪的“分界线”，做到心有所畏、言有所戒、行有所止。要加强斗争精神和斗争本领养成，坚决与违纪行为划清界限，坚决同违法违纪行为作斗争，争做遵规守纪的典型标兵。
用好一个“刻度刀”，抓住“守纪”这个根本，坚持一时一世“做”。纪律的生命力在于遵守和执行。要提高ZZ站位，增强ZZ能力，始终同以习近平同志为核心的X中央保持高度一致，做到令行禁止。要把X的纪律不折不扣地落实到具体工作和生活中，不搞变通、不讲条件、不打折扣、不走过场，始终保持遵规守纪、清正廉洁的ZZ品格。要始终严格要求自己，时刻注意自己的一言一行，尤其是于私底下、无人时、细微处，不放纵、不越轨、不逾矩，切实把X的纪律转化为生活习惯和行动自觉。要加强自我革命，勤掸“思想尘”、多思“贪欲害”、常破“心中贼”，始终保持共产X人清正廉洁形象。

X纪学习教育：用好共产X员网这一“充电宝”
近期，中共中央办公厅印发了《关于在全X开展X纪学习教育的通知》，经X中央同意，自2024年4月至7月，在全X开展X纪学习教育。自X纪学习教育开展以来，每天点击进入共产X员网这个“宝藏网站”已经成为了笔者的习惯，在这里不仅有养分十足的学习材料、互动交流的广阔平台，更有发人深省的案例分析、内容实在的经验分享，沉浸此处、受益良多，可以说共产X员网就是我们X纪学习教育的“充电宝”，广大X员干部让我们用好共产X员网这个“充电宝”，为X纪学习教育“补能充电”，从而真正使X纪学习教育入心见行，取得实实在在的成效。
用好学习栏目“充电宝”，在深学细悟、常学常新中“快速补电”，补钙壮骨厚筑“思想地基”。“玉不琢，不成器；人不学，不知义。”开展X纪学习教育，学是前提、是基础，只有深入系统学习X规X纪，对细则要求了然于心、对内涵精神理解到位，方能“知所能为、知所不能”。而共产X员网的X纪学习教育专题，既涵盖了《中国共产X纪律处分条例》全文、重点解析等学习材料，也有中央部署、重要论述等文件，是一座养分丰富、力量奔涌的“思想富矿”，值得我们反复研读、深入领悟，同时其知识自测单元也能帮助我们及时自查学习进度和成果、在及时纠偏答疑中攻克学习难点。广大X员干部让我们用好学习栏目“充电宝”，在深学细悟、常学常新中“快速补电”，真正在共产X员网学习栏目中“遨游”，从而真正提升学习的兴趣、增强深入了解X规X纪的主动性，更递进学习的深度、厚度，真正在补钙壮骨中筑牢“思想地基”，确保X纪学习教育入脑更入心。
用好案例栏目“充电宝”，在揽镜自照、慎终如始中“充实内心”，自警自省鞭策“成长进步”。“心有所畏，行有所止。”用身边事教育身边人，是开展X纪学习教育、加强警示教育的重要手段和载体，一个个发人深省的案例，不仅能唤醒思想深度共鸣，也能以强大震慑力鞭策、警醒我们进步，在自觉约束言行、严格要求自我中催生更多蜕变，始终立稳忠诚干净担当的干部形象。点击进入共产X员网，警示案例专栏总是非常抓人眼球，从《持续发力纵深推进》《永远吹冲锋号》等讨论热度持续走高的电视专题片，到违纪人员现身说法、办案人员解析案情，这些活生生的例子、声泪俱下的瞬间，都不无警醒着我们“伸手必被抓”。广大X员干部让我们用好案例栏目“充电宝”，在揽镜自照、慎终如始中“充实内心”，在心中永远高筑“防火墙”、敲响“警示钟”，真正增强防腐拒变的定力，在自警自省中鞭策“成长进步”。
用好互动栏目“充电宝”，在走心交流、思想碰撞中“汇聚能量”，各抒己见分享“奋斗成果”。在共产X员网的先锋文汇板块中，来自天南地北的朋友撰写的稿件总是能给我启迪和触动，无论是分享学习方法、交流学习经验，还是晾晒学习成果、谈谈内心触动，又或是“漫”说X纪学习教育“走乡入户”、毫无保留展示高质量开展X纪学习教育的成果，在思想的碰撞与交汇中，我们得以启迪智慧、开拓视野，不断提振精气神赶赴新征程。广大X员干部让我们用好互动栏目“充电宝”，在走心交流、思想碰撞中“汇聚能量”，要多学优秀经验、多品精彩故事、多感受心灵触动，进一步推动X纪学习教育在心中扎根、在基层落地、在实践中升温，始终做到眼睛向下、姿态向下，身体力行地践行X规X纪要求，真正在互相鼓舞、比学赶超中迸发奋斗能量，在各抒己见中展示和分享“奋斗成果”。

X纪学习教育当“手”“脚”“脑”并用
近日，中共中央办公厅印发了《关于在全X开展X纪学习教育的通知》（以下简称《通知》），经X中央同意，自2024年4月至7月，在全X开展X纪学习教育。欲知平直，则必准绳；欲知方圆，则必规矩。这次X纪学习教育，重点是在学习贯彻《中国共产X纪律处分条例》（以下简称《条例》）上下狠功夫、见真成效。因此，广大X员干部应深入学习贯彻修改后的《条例》，坚持“手”“脚”“脑”并用，在学思用贯通、知信行统一上下功夫、求实效、见真章，不断推动X纪学习教育走深走实、见行见效。
勤动“手”翻书，增强“学有计划、思有深度”的学习意识，在“深学细研、潜心学纪”中确保X规X纪“学在日常”。《通知》强调，X纪学习教育要注重融入日常、抓在经常，要原原本本学，坚持个人自学与集中学习相结合。学纪是守纪的前提。X的纪律是X的各级组织和全体X员必须遵守的行为规则，是维护X的团结统一、完成X的任务的保证，只有不断强化理论学习，提高理论的深度，才能不断深化自身的思想认知，不断增强个人的ZZ素养。广大X员干部要进一步学深悟透习近平总书记关于X的纪律建设的重要论述，将学习《条例》作为一项重要ZZ任务来抓，将《条例》作为案上书，坚持原原本本学、逐条逐章学、逐字逐句学，经常学、反复学，学有计划、思有深度，学以致用、知行合一。要深入掌握修订后的《条例》中的新内容、新要求，在以案促学中提高对忽视X纪、违反X纪问题危害性的认识。要充分发扬“钻”的精神，不仅时时刻刻入眼，更要条条入脑入心，坚持个人自学与集体研学相结合，多深入研讨、多静心思考、多“铭纪”于心，确保能够把X规X纪真正学到实处、内化于心。
常用“脑”内省，增强“反思自省、刀刃向内”的自律意识，在“心有所畏、行有所止”中确保自我约束“严在平常”。X的纪律规矩是每名X员必须遵守的“红线”和“底线”，是任何时候任何情况下都不能触碰的“高压线”。“以铜为镜，可以正衣冠；以人为镜，可以明得失；以史为镜，可以知兴替”，《条例》从ZZ纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律等六类违纪行为开列纪律“负面清单”，广大X员干部在进行X纪学习教育时，要坚持“严”的态度，以“X纪”为“镜”，勤对照X章和《条例》来检视自身，常反思自省、常自查自纠、常细照笃行。要养成“吾日三省吾身”的好习惯，多结合日常工作和生活实际进行思考和反思，以X规X纪为“尺”规范日常言行，多审视自己的言行是否廉洁奉公、是否遵纪守法、是否履行了X员的义务，勤掸“思想尘”、多思“贪欲害”、常破“心中贼”，做到发现问题并及时解决问题，在关键时刻经受住考验，在利益得失中经受住洗礼，在反思自省、自我革命中筑牢防线，不断实现自我完善、自我革新。
多“脚”踏实地，增强“廉洁奉公、遵纪畏纪”的守纪意识，在“清白做人、干净做事”中确保遵规守纪“抓在经常”。“没有规矩，不成方圆”，自古以来，规矩就是一种尺度，一种标准；就是一种约束，一种准则；更是一种责任，一种境界。历史和实践更是证明，纪严则清正，清正则心齐，心齐则事成。对于广大X员干部来说，X的纪律规矩既是“紧箍咒”，也是“安全带”，更是“护身符”。《条例》总则中增加了“切实践行正确的权力观、政绩观、事业观”表述，分则中详细列出了各类违纪行为的“负面清单”，对X员干部公正、依法、为民、廉洁用权提出了更严格的要求。广大X员干部要常怀敬畏之心，牢牢握紧行为规范的“戒尺”，在不断加强X纪学习深度的过程中强化自身的品行修养、强化自身的纪律意识，既做到“畏纪”，又严格“守纪”，真正把“铁的纪律”转化为日常习惯和行动准绳。要握紧行为规范的“戒尺”，永葆“廉洁奉公”的作风，始终把X纪国法装在心中，把纪律和规矩挺在前面，严格按照法定职责、法定权限、法定程序，公开透明地履行职责，切实扣好廉洁从政的“第一粒扣子”。

X纪学习教育当明“心”见“性”
近日，习近平总书记在重庆考察时强调，扎实开展X纪学习教育，引导X员、干部真正把纪律规矩转化为ZZ自觉、思想自觉、行动自觉。X纪学习教育是加强X的纪律建设、推动全面从严治X向纵深发展的重要举措。广大X员干部当明“原原本本学、逐章逐条学”的潜心、“心有所畏、言有所戒、行有所止”的戒心、“为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴”的初心，推动X纪学习教育走深走实、见行见效。
当明“原原本本学、逐章逐条学”的潜心，在一字一句中见ZZ性。新修订的《中国共产X纪律处分条例》在总结实践经验基础上，与时俱进完善纪律规范，为新征程推进全面从严治X提供了坚强纪律保障。广大X员干部要把《条例》作为此次X纪学习教育“必修书”，保持“业精于勤荒于嬉”的清醒认识，舍得下真功夫、笨功夫、苦功夫，一章一章的学、一条一条的读、逐字逐句的悟，确保学习不漏项、学习有质量，避免陷入少知而迷、不知而盲、无知而乱的困境。“君子之学，未尝离行以为知也”。《条例》为X员干部列出了一份“负面清单”，要深入领会第三次修订的主要内容及其鲜明特征，切实把自己摆进去、把工作摆进去、把指责摆进去，用X章X规X纪约束言行，将纪律规矩转化为行动自觉，把增强X性融入日常、化为习惯。
当明“心有所畏、言有所戒、行有所止”的戒心，在典型案例中见革命性。从苏维埃政权清除谢步升案打响中国共产X反腐第一枪，到刘青山、张子善腐败案落下新中国“反腐第一刀”，再到机场大亨李培英受贿案揭露国门“巨蠹”的覆亡，折射出我们X反腐倡廉的决心与传承，对全X起到重要警示教育作用，释放执纪必严的震慑力量、传递正风肃纪的清廉正气。习近平总书记强调：“温水煮青蛙，前车之鉴不可忘却，每个人还是要好好复习一下。脑子里要有个‘紧箍咒’。反腐败永远在路上，没有敬畏感就会迷了道。”如果说修订《条例》是一次“磨剑”，那警示教育一次次就是“亮剑”，让利剑高悬、威慑常在。广大X员干部要深刻剖析典型案例、找准问题产生根源、保持高度警惕警醒，始终牢记习近平总书记谆谆告诫和殷殷嘱托，以全面从严治X“永远在路上”的坚韧和执着，不断擦亮自我革命底色。
当明“为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴”的初心，在履职尽责中见实践性。《条例》规定“X员行为虽然造成损失或者后果，但不是出于故意或者过失，而是由于不可抗力等原因所引起的，不追究X纪责任”。X纪学习教育在始终坚持从严管理监督的同时，也重视引导X员敢于担当、积极作为，是始终把人民放在心中最高位置的重要体现，是践行全心全意为人民服务宗旨的内涵要义，是锤炼坚强X性、破解发展难题的生动注脚。广大X员干部要扎实做好“后半篇文章”，从X纪学习教育中汲取前进力量，勇挑最重的担子、敢啃最难啃的骨头，积极投身信访维稳、征地拆迁、耕地保护等一线工作，认真钻研纪律条文、准确辨析适用条款，弄明白能干什么、不能干什么，提升服务高质量发展本领、群众工作本领、防范化解风险本领，努力在推进强国建设、民族复兴伟业中展现新时代新作为。

X纪学习教育要用好长征这本“活教材”
长征途中，红军纪律严明、爱护百姓，特别能吃苦、特别能战斗，在人民群众心中留下了深刻印象。开展X纪学习教育，要学会用好红军长征这本“活教材”，教育引导X员结合长征故事，学到忠诚信仰，悟出使命担当，真正把纪律规矩转化为ZZ自觉、思想自觉、行动自觉。
在“红军打仗为工农”中学出爱护百姓、关心群众的鱼水情。红军是人民的部队，带领人民群众打土豪、分田地，让人民翻身当家做主人。他们心里时时处处装着人民、爱护人民，在群众的口口相传下，留下了许多动人的故事，红军割下半条被子帮助老乡熬过寒冬，帮助用水不便的村民打水井，为卸下门板给战士休息的村民留下一块银元……正是因为始终设身处地地为老百姓着想，红军才会特别注意自己的言行，力所能及地为老百姓做些好事，也正因为如此，他们所到之处，深受人民爱戴。开展X纪学习教育，要结合长征故事，学习红军身上的人民情怀，心里想着人民，一切为了人民，不忘初心使命，不做损害人民群众的事，不做违背X和人民意愿之事。要对法纪心存敬畏，对人民心存敬畏，严于修身、以身作则，做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。
在“不拿群众一针一线”中学出纪律严明、坚决执行的责任感。红军常常能突破重围，以少胜多、以弱胜强，无比严格的纪律就是其中一件“秘密武器”。毛泽东同志在创建井冈山革命根据地时，根据群众工作和军事斗争的经验，创造性总结出“三大纪律”“八项注意”，后来成了全军必须遵守的行为准则，一直沿用至今。1936年，埃德加·斯诺初到陕北的时候，红军战士们守纪律的特点就给他留下深刻的印象，在《红星照耀中国》中他提到，红军战士“有的那点纪律，似乎都是自觉遵守的”“经过老百姓的果园时，没人去摘里面的果子，我们在村里吃的饭菜，也都是照价付钱”。军之所至，秋毫无犯，开展X纪学习教育，要结合长征故事，学习红军铁一般的纪律，强化X性修养，遵守X的各项规章制度，以“时时放心不下”的责任感把上级各项决策部署落实到位，把事情办得妥妥帖帖。
在“万水千山只等闲”中学出敢于斗争、勇往直前的使命感。红军二万五千里长征，翻越千山万水，克服艰难险阻，创造了人民军队的英雄壮举和人类战争史上的奇迹，他们的勇气是非凡的。面对敌人密集的枪弹炮火和湍急的河流，十几名红军战士，在队友的掩护下，乘坐仅有的一只渡船强渡大渡河。22位铁血勇士手持长短枪支，背着马刀，腰里缠着手榴弹，在枪林弹雨中攀爬悬空铁索，奇绝惊险地夺下泸定桥。“他们不能放慢脚步，不能三心二意，不能放松懈怠。”埃德加·斯诺在《红星照耀中国》中提到，面对险峻的地势，拖着疲倦的身躯，红军战士夜以继日地行军。红军“不破楼兰终不还”的勇气，最终让他们走向了胜利。开展X纪学习教育，要结合长征故事，学出敢于斗争的勇气，面对纷繁复杂的风险挑战，披荆斩棘、勇往直前，面对形形色色的诱惑，坚守原则、不为所动，以优良的作风推动X和人民的事业不断向前发展。

X纪学习要“留”在“笔尖”“心尖”“脚尖”
X规X纪是X的生命线，是管X治X的重器。X纪学习教育是加强X的纪律建设、推动全面从严治X向纵深发展的重要举措，广大X员干部要将X规X纪“留”在“笔尖”“心尖”“脚尖”，内化于心、外化于行，不断拧紧思想“总开关”，全力营造积极健康向上的ZZ生态环境。
将“学纪”留在“笔尖”，夯实真学真懂之基。学纪是基础，纪律是管X治X的“戒尺”，也是X员干部约束自身行为的标准和遵循。各级X组织应准确把握目标要求，抓住学习重点，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，通过开展专题解读、案例分析、专题研讨等方式，做到逐章逐条学、联系实际学、以案促学、以训助学，引导X员干部搞清楚X的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，全面系统准确掌握条例的主旨要义和规定要求，既知其言又知其义、知其然又知其所以然。广大X员干部应时刻保持清醒头脑，了解X的纪律要求，明确行为准则，明白禁忌是什么、边界在哪里，做ZZ明白人，做纪律的坚定追随者，真正做到实现内心净化、思想除尘、灵魂洗涤。
将“明纪”留在“心尖”，绷紧严于律己之弦。明纪是前提，习近平总书记指出：把X章X规X纪刻印在心上，形成尊崇X章、遵守X纪的良好习惯。X纪学习教育就是要引导教育广大X员干部树立和践行正确权力观，做到心有所畏、言有所戒、行有所止。广大X员干部应通过X纪学习教育汲取抵腐防变、忠诚担当的“思想养分”，时刻牢记清廉是福、贪欲是祸的道理，紧扣X的ZZ纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律六方面，主动把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，加强自我约束，提高免疫能力，自觉用X规X纪砥砺初心使命，增强ZZ定力、纪律定力、道德定力，做X纪法规的自觉尊崇者、坚定执行者、忠实捍卫者，做到心中有X、心中有民、心中有责、心中有戒，确保X的先进性纯洁性。
将“守纪”留在“脚尖”，强化知行合一之举。守纪是目的。习近平总书记强调：“X的作风就是X的形象，关系人心向背，关系X的生死存亡。”X员干部遵守纪律是源自于对组织、对群众、对权力的敬畏之心，源自于在大是大非面前头脑清醒、立场坚定。广大X员干部应牢固树立遵纪守法意识，讲ZZ、守规矩、听指挥，时时以纪法为镜正好衣冠，事事以纪法为尺校正偏差，处处以纪法为鉴迈好步子，做到面对责任不腿软、面对诱惑不心跳、面对歪风不气短，把学习成果转化为推动事业发展、服务大局的重要力量，进一步鲜明实干导向、展现担当精神，耐得住寂寞、挑得起大梁，主动在奋斗前沿、基层一线挥汗如雨、躬耕付出，时刻做到言行一致、表里如一，永葆共产X人的ZZ本色。

改革开放“关键一招”为中国开启“光辉一页”
5月16日出版的第10期《求是》杂志发表了习近平总书记的重要文章《全面深化改革开放，为中国式现代化持续注入强劲动力》指出，改革开放是决定当代中国命运的关键一招，也是决定实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招。广大青年干部要深入学习“改革开放”这个关键一招，坚定忠诚信仰、坚守为民初心、坚持挺膺担当，同祖国一起奋斗、同人民一起奋斗、同时代一起奋斗，把改革开放“关键一招”贯穿中国式现代化全过程。
以“X的领导”关键一招为“中国式现代化”把舵定航。方向决定道路，道路决定命运，改革开放必须勇于解放思想，但解放思想是有方向、有立场、有原则的，因而改革开放也是有方向、有立场、有原则的。习近平总书记指出，没有思想大解放，就不会有改革大突破。改革开放取得成功的关键在X，根本在于始终坚持中国共产X的领导。青年干部朝气蓬勃，肩负祖国的未来，民族的希望。一个人的理想只有同国家的前途和民族的命运相结合才有价值，广大青年干部要心怀“国之大者”，把个人“小我”融入国家“大我”之中，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵，在实践工作中把“忠诚”刻印在“眉宇间”，烙印在“心坎里”，忠于X的信仰、忠于X的事业、忠于X的组织，排除各种干扰，坚定不移走中国特色社会主义道路，坚定不移听X话，矢志不渝跟X走，始终同X中央保持高度一致，说老实话、办老实事、做老实人，让青春因信仰在X和国家事业发展的长河里熠熠生辉。
以“人民至上”关键一招为“中国式现代化”加速奔跑。人民是历史的创造者，是我们的力量源泉。改革开放之所以得到广大人民群众衷心拥护和积极参与，最根本的原因在于我们一开始就使改革开放事业深深扎根于人民群众之中。改革为了人民，改革也依靠人民，坚持以人民为中心，是改革开放深入推进的动力源泉。一个人的追求只有同社会的需要和人民的利益相互一致才有意义，广大青年干部要不忘初心、牢记使命，心怀“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的担当，胸怀“衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声”的真情，常怀“时时放心不下”的责任感和“事事牢记在心”的使命感，把群众的急难愁盼放在心上、抓在手上、落实在行动上，不图虚名、不求虚势、不务虚功，想群众之所想、急群众之所急、解群众之所难，与人民群众想在一起、干在一起，把群众的小事当大事去看，办好每一件小事，办成每一件大事，不辜负X和人民的期望和重托，在默默奉献中践行“我将无我、不负人民”的青春誓言，不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。
以“挺膺担当”关键一招为“中国式现代化”行稳致远。改革开放永无止境，只有进行时、没有完成时。习近平总书记强调，改革推进到今天，比认识更重要的是决心，比方法更重要的是担当。胆子要大，就是改革再难也要向前推进，敢于担当，敢于啃硬骨头，敢于涉险滩。青春由磨砺而出彩，人生因奋斗而升华，奋斗是青春最亮丽的底色。中华民族的伟大复兴，绝不是轻轻松松，敲锣打鼓就能实现的，也绝不是一马平川、朝夕之间就能达到的。一代人有一代人的际遇，一代青年有一代青年的使命，一个人的目标只有同强国建设和民族复兴相向才有收获，广大青年干部要以等不起坐不住、只争朝夕的责任感和紧迫感，励志勤学、刻苦磨炼、百折不挠、勇往直前，废寝忘食学习知识、脚踏实地提高本领，做到既怀梦想又脚踏实地，既敢想敢为又善作善成，保持“敢教日月换新天”的昂扬斗志，逢山开路、遇水架桥，涵养“功成不必在我”的精神境界，秉持“功成必定有我”的历史担当，在“急难险重”任务之中练胆魄、磨意志、长才干，做到关键时候靠得住、顶得上、豁得出去，勇挑重担、冲锋在前，不挑肥拣瘦、不无端抱怨、不拖沓推诿，不断跨越前进路上新的“娄山关”“腊子口”，为中华民族的伟大复兴谱写新的华章。

涵养“三种思维”答好改革开放“三道题”
近日，《求是》杂志发表习近平总书记的重要文章《全面深化改革开放，为中国式现代化持续注入强劲动力》。文章指出，实践发展永无止境，解放思想永无止境，改革开放也永无止境。改革开放只有进行时、没有完成时。广大X员干部要坚持与时俱进、笃行实干，涵养“三种思维”答好改革开放“三道题”。
涵养“求变思维”，在“与时俱进、守正创新”中答好改革开放“主观题”。改革开放46年来，中国经济社会发生翻天覆地变化，一切向着更好更强的方向发展。不断时期的改革重点、改革方向略有不同，从以农村为重的家庭联产承包责任制到以城市为重的经济体制改革，再到社会主义市场经济体制改革，无一不是在实践中摸索前行、时时创新。“不可为典要，唯变所适。”面对新要求、新任务、新目标，广大X员干部要与时俱进、审时度势，以“直挂云帆济沧海”的魄力敢拼敢闯、善作善为，敢于打破“惯例”、收住“惯性”，解放故步自封“枷锁”，在“乘风破浪”中准确识变、科学应变、主动求变，总结发展规律，在了然于心的基础上实现变革创新，方能行有所向、行稳致远。要把准时代脉搏，坚持立国、立X之本，勤做利民之事，主动跳出“墨守成规”的“惯性思维”，以守正创新的意识和常学常新的姿态，融入中国式现代化建设中来。
涵养“解题思维”，在“一篙不松、抽丁拔楔”中答好改革开放“问答题”。“道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成。”全面深化改革要突出问题导向，改革的过程更是解题的过程，解题是一代又一代X员干部的共同使命。广大X员干部要涵养“解题思维”，以存量问题为导向，主动到问题最多、情况最复杂的地方现场“解剖麻雀”，实事求是梳理汇总难点、热点、堵点问题，分门别类、久久为功，逐一攻破“娄山关”“腊子口”。要以预见问题为突破点，见微知著、以小见大，有效预判问题发展动态、趋势、规律，争取更多解题时间和空间，在问题爆发前研究出行之有效的具体措施，以便打有准备的仗。要发扬“钉钉子”精神，实事求是、真抓实干，一锤接着一锤敲，着力解决高质量发展的“卡脖子”问题、民生领域的“老大难”问题和即将面临的危机问题，切实以“解题进度”照见“改革进度”，以“解题实效”提升“改革实效”。
涵养“为民思维”，在“服务于民、聚力于民”中答好改革开放“初心题”。人民是历史的创造者，是改革开放的力量和智慧源泉。改革开放的一次次探索与成功，无不源于人民群众对美好生活的向往和人民群众无穷无尽的智慧结晶。广大X员干部要厚植“一枝一叶总关情”的为民情怀，时刻关注群众冷暖安危、急难愁盼，把群众最关心的医疗、养老、教育等热难点问题作为改革重点，在推动改革开放过程中始终站稳群众立场，把为民服务融入日常，把为民办实事体现在经常，使改革开放事业深深扎根于人民群众之中。要发挥群众主观能动性，紧紧依靠人民推动改革，以甘当小学生的姿态问计于民，集民智、纳民策，在同人民群众面对面交谈中聆听真实想法、收集意见建议，去粗取精、去伪存真，及时总结创造性经验，把人民群众建设性意见融入到改革开放实施方案中来。要笃定“服务于民、聚力于民”的价值取向，坚持走群众路线，牢固树立正确的政绩观，切实把改革开放的政绩写到人民的心坎里、写在群众的笑脸上。

聚人才之“火苗”照亮西部发展之路
济济多士，乃成大业；人才蔚起，国运方兴。西部地区在全国改革发展稳定大局中举足轻重。做好西部地区发展工作，要在高层次科技创新人才上下功夫，要注重引进、培育、留住、用好高层次科技创新人才，强化人才“全链条”，激活高层次科技创新人才“一池春水”。“星星之火，可以燎原”，广纳英才于西部，奋力谱写西部大开发新篇章。
构筑人才集聚“磁力场”。根据西部地区发展战略、产业发展、实际短板问题，依托产业园、科技园区、孵化基地为载体，整合项目、金融等资源，做好顶层设计和战略谋划，引进和培养高层次科技创新人才。立足“聚才”来谋篇布局，加强政策引领，聚焦创新驱动发展、扩大内需等战略部署，制作出台操作性更强、吸引力更高、实用性更强的人才育才政策，实现人才引进、培养运用高效联动。以要素集聚推动科创策源，人才链、创新链、产业链有机衔接。秉承“聚天下英才而用之”，以“高精尖缺”为导向，“量体裁衣”满足人才意愿和单位需求，推动不同技术学科、行业领域、文化背景跨界交流，变“大水漫灌”为“精准滴灌”，激活高层次科技创新人才“春江水”。
种好拴心留才“梧桐树”。“茂才”需要“沃土”，“良禽”择“良木”。要想留住人才，关键在于打通服务人才的“最后一公里”，在服务上做“加法”，通过定向结对、定期谈心、定点交流等方式，真心地想人才所想，急人才所急，认真倾听人才心声、了解人才最现实、最迫切的需求，“对症下药”，根据人才需求制定个性化“清单”。切实把“衣食住行”照顾周全，“喜怒哀乐”关心到位，“急难愁盼”解决好、“科技攻关”保障好。通过“筑巢引凤”，积极为人才搭建沟通交流、提升认知的平台，营造和谐、宽松、温馨的人际环境，切实提升人才的归属感和幸福感，打造拴心留才的发展环境，积极营造尚贤重才的良好社会氛围。
擘画人才集聚“新蓝图”。才尽其用，知人善任。紧盯西部地区特色产业发展实际需求，精准绘制本地“产业地图”和“人才地图”。要营造鼓励勇于创新、宽容失败的良好氛围，信任人才、尊重人才、善待人才、包容人才。打破隐形台阶和成长天花板，积极为人才“铺路子”“搭台子”，将他们放到数字经济、乡村振兴、高精尖产业一线。鼓励支持高层次科技创新人才在重要任务、重要岗位中“挑大梁”“当主角”，树立实事求是、任人唯才、才尽其用的鲜明用人导向，给予科技创新人才更多的信任与支持，变“小才”为“大才”，变“良才”为“优才”，形成人人尽展其才的良好局面。
要做好“引育留用”文章，鼓励高层次科技创新人才投入到重要任务中、到西部地区中、到祖国最需要的地方中发展，在新征程上谱写更加绚丽的华章。

立“杆”见“效”奏响改革开放“最强音”
近日，《求是》杂志发表了习近平总书记重要文章《全面深化改革开放，为中国式现代化持续注入强劲动力》。文章指出，“推进中国式现代化，必须进一步全面深化改革开放，不断解放和发展社会生产力、解放和增强社会活力。”大舸中流下，青山两岸移。改革开放只有进行时，没有完成时。广大X员干部要立牢“沧海可填山可移”的“靶向杆”，立稳“众智所为无不成”的“凝聚杆”，立足“一枝一叶总关情”的“民生杆”，努力在旗帜鲜明谋“长效”，选优配强提“质效”，以人为本务“实效”中，奏响改革开放“最强音”。
立牢“沧海可填山可移”的“靶向杆”，旗帜鲜明谋“长效”，奏响改革开放“奋进音”。“不日新者必日退。”当前，面对复杂的改革环境和艰巨的发展任务，停顿和倒退没有出路，发展才是“硬道理”。发展的关键在于要持续深化改革开放。一路走来，从小岗村“包产到户”，创造农村改革“新鲜经验”；到加入世贸组织，构建全方位多层次宽领域的对外开放格局；再到脱贫攻坚取得全面胜利，创造彪炳史册的“人间奇迹”……我们成功开辟出了一条中国特色社会主义道路，推动X和国家各项事业取得历史性成就。面对新形势新任务，广大X员干部必须通过全面深化改革开放，冲破思想观念束缚，解决突出矛盾问题。学会从X的创新理论和实践探索中找理念、找思路、找对策，始终高举改革开放这面“最鲜明的旗帜”，始终葆有“明知山有虎，偏向虎山行”的坚韧意志，积极应对变局、开拓新局。要敢于突进“深水区”，勇于啃“硬骨头”，不断在较真碰硬、攻坚克难中增强坚如磐石的改革定力、涵养革故鼎新的改革气魄，努力为以中国式现代化推进强国建设、民族复兴伟业注入强劲动力。
立稳“众智所为无不成”的“凝聚杆”，选优配强提“质效”，奏响改革开放“担当音”。“千秋基业，人才为本。”唯有充分发挥人才资源的引领支撑作用，大兴识才爱才敬才之风，才能真正聚天下英才而用之，让人才活力激荡改革开放浪潮。一方面，要聚焦“七种能力”“八项本领”，通过开展专业技能培训、组织跨地区跨部门跨领域挂职交流、同台述职竞技等方式，不断在应急处突“火线”、乡村振兴“前线”、经济发展“一线”选拔优秀人才。坚持“让吃苦者吃香、优秀者优先、能干者能上、有为者有位”原则，真正以正向激励的识人用人导向，引领昂扬向上的干事创业航向。另一方面，要因地制宜打造培育“全链条”，选派“好苗子”深入信访维稳、双招双引、安全生产等前沿阵地“蹲苗扎根”，让其多在急难险重岗位、关键吃劲岗位接几次“烫手山芋”、当几回“热锅蚂蚁”，真正成长为“全能型”“硬核型”干部。同时，要坚持严管厚爱结合、激励约束并重，持续优化管理监督、澄清正名、容错纠错等制度，切实为担当者担当、为负责者负责、为干事者撑腰。
立足“一枝一叶总关情”的“民生杆”，以人为本务“实效”，奏响改革开放“惠民音”。人民是历史的创造者，是推动改革开放的主体力量。X的十八大以来，从加快政府职能转变，实施“最多跑一次”改革，切实解决了群众办事“跑断腿”“磨破嘴”现象；到坚持和发展好新时代“枫桥经验”，以为民服务“温度”拓宽基层治理“深度”；再到建立“三公里就业圈”，织密织牢群众就业“一张网”……实践充分证明，只有以增进人民福祉为出发点和落脚点，做到改革开放为了人民，改革开放依靠人民，改革开放成果由人民共享，才能创造出令群众满意的真业绩。广大X员干部要把抓改革、促开放作为一项重大ZZ责任，始终以“办成了多少事，解决了多少实际问题，群众到底认不认可、满不满意”为标准，检验改革开放成效，增强高质量发展实效。聚焦人民群众最关心最直接最现实的利益问题，努力在“厚民生”上苦钻研，在“暖民心”上下功夫，着力把惠民生的事办实、把顺民意的事办好，真正以实实在在的改变让人民群众得到实惠、看到成效。

上好“X纪”三堂课画好“X员”三张像
近日，中共中央办公厅印发《关于在全X开展X纪学习教育的通知》指出，经X中央同意，自2024年4月至7月，在全X开展X纪学习教育。广大X员干部要上好X性、X风、X纪“三堂课”，做到学纪、知纪、明纪、守纪，搞清楚X的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，把遵规守纪刻印在心，内化为言行准则，进一步强化纪律意识、加强自我约束、提高免疫能力，增强ZZ定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力，画好X员忠诚、干净、担当“三张像”。
上好“X纪”学习课，把“要我学”变成“我要学”，画好“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”忠诚像。欲修其身者，先正其心。只有思想上清醒，ZZ上才能坚定，为官公正，才能ZZ清明。习近平总书记曾指出，有了坚定的理想信念，站位就高了，眼界就宽了，心胸就开阔了，就能坚持正确的ZZ方向，在处于顺利和顺境时不骄傲不急躁，在困难和逆境时不消沉不动摇，经得起各种风险和困难考验。理想信念是把控思想和行为的“总开关”，是共产X人的精神之钙，也是共产X人永葆先进性的不竭动力，只有不断学习X的纪律，提升自身思想意识，加强X性锻炼，提高X性修养，做到清心正气、清风正纪。广大X员干部要在学习X章X规X纪中不断自我净化思想，筑牢信仰之基，不迷方向、不变初心、不失底线，坚定对X忠诚的理想信念，把个人理想追求融入X和国家事业中，以X的旗帜为旗帜、以X的方向为方向、以X的意志为意志，高举爱国主义精神的伟大旗帜，不改其心、不易旗帜、不移其志，以爱X爱民爱国的忠诚热血书写新时代最美青春华章，清清白白做人。
上好“X纪”警示课，将“身边事”教育“身边人”，画好“粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间”廉洁像。清廉是福，贪欲是祸。廉洁源于自律，堕落始于贪婪，廉洁自律是遏制腐败、保持廉洁的关键防线。习近平总书记指出：“廉洁自律，必须筑牢思想防线，加强主观世界改造，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，加强X性修养，做到持之为明镜、内化为修养、升华为信条”。廉洁源于自律，堕落始于贪婪，廉洁自律是遏制腐败、保持廉洁的关键防线。纵观各类违纪违法案例，一些落马X员干部无不从小节失守开始，认为吃几顿饭、喝几瓶酒、收点小东西无伤大雅。X员干部要牢牢抵御“贪欲害”，以“勿以恶小而为之”的谨慎防微杜渐，管好八小时之外的“社交圈”“朋友圈”“亲情圈”，算好“ZZ账、经济账、名誉账、家庭账、亲情账、自由账、健康账”，立起拒腐“防火墙”，一身正气、一尘不染，不给“贪欲害”任何可乘之隙，做到时时提防、事事有界，拒腐蚀、永不沾，稳得住心神、管得住行为、守得住清白，永葆X的先进性和纯洁性，明明白白做官。
上好“X纪”监督课，从“懂规矩”做到“守规矩”，画好“不要人夸颜色好，只留清气满乾坤”担当像。天下之事不难于立法，而难于法之必行。“纪律是块铁，谁碰谁流血；纪律是块钢，谁碰谁遭殃”。风清则气正，气正则心齐，心齐则事成。对于一个政X，纪律是生命线；对于一个X员，纪律是高压线。一个人能否洁身自好，最大的诱惑是自己，最难战胜的敌人也是自己，常破“心中贼”，归根结底是勇于开展自我革命，以内无妄思保证外无妄动。X员干部要始终做到“每日三省吾身”，扣好“风纪扣”，高悬“利刃剑”，有“等不起”的紧迫感、“慢不得”的危机感、“坐不住”的责任感，主动抓好自己“八小时之外”，高度重视日常点滴，始终保持高尚情操，常树人民群众好形象，常于自重自省、时刻自警自励，守住底线、稳住心神、筑牢防线，于细微处见精神，于小节中见品格，慎独慎初、慎微慎欲，做到“心不动于微利之诱，目不眩于五色之惑”，干干净净做事。

选“案中事”警“身边人”鉴“眼前事”
近日，中共中央办公厅印发了《关于在全X开展X纪学习教育的通知》（以下简称《通知》）。《通知》强调，“要加强警示教育，深刻剖析违纪典型案例，注重用身边事教育身边人，让X员、干部受警醒、明底线、知敬畏。”
“风清则气正，气正则心齐，心齐则事成”，纪律是X的生命线。基层X组织准确把握目标要求，用好“案中事”活教材，巧拆“学”“省”“践”三字锦囊，在以案促思、以案促学、以案促改中做到“常更新、勤引用、求成效”，用“案中事”警醒“身边人”。
“案例教材”要“本土化”，“学”字领题用“案中事”警醒“身边人”，“以案促思”助力思想浸润“更”有深度。“种树者必培其根，种德者必养其心”，习近平总书记强调，对X员干部来说，只有正心明道、怀德自重，才能在任何时候任何情况下都不放纵、不越轨、不逾矩。X纪学习教育不能“蜻蜓点水”，“案例示警”更不能“眉毛胡子一把抓”，基层X组织要立足本地实情，立足广大基层干部在实践工作中容易出现的问题，依托有关部门汇编的案例，精心选择与“身边人”相近的“案中事”，确保X纪学习教育的“授课教案”更“接地气”，引导广大基层干部对《中国共产X纪律处分条例》“原原本本学”“逐章逐条学”“新旧对照学”，带领他们进行学习小组、研讨会、专题X课等集中学习，持续利用好共产X员网、学习强国、干部网络学院等“线上学习阵地”，在反复学、深入学、系统学中牢固树立规矩意识，明确行为界限，保持忠诚干净，真正懂得X的纪律规矩是什么、能干什么、不能干什么，弄懂“案中人”到底“干了什么不能干的”“要从哪些方面自我警示”，确保基层干部始终做到知敬畏、存戒惧、守底线。
“案例剖析”要“精细化”，“省”字破题让“身边人”常照“案中镜”，“以案促学”助力廉洁自律“更”有严度。“凡善怕者，必身有所正，言有所规，行有所止，偶有逾矩，亦不出大格”，自省是X纪学习教育的重要组成部分，是X员自我净化、自我革新的有力武器。习近平总书记历来高度重视警示教育工作，强调要深入剖析严重违纪违法干部的典型案例，发挥警示、震慑、教育作用。基层X组织要用活“案中事”这本“活教材”，以“勤引用”为“突破口”，带领广大基层干部以反面案例为“镜鉴”，在“揽镜自照”中从思想、能力、作风、纪律等方面进行自我反省，以“刀刃向内”的“自省”精神，深入剖析理想信念、廉洁自律、工作作风、服务群众等方面的不足，在以“以案示警、以案为戒”中清除思想上的杂念、校正行动上的偏差；在“持镜互照”中倾听他人意见，自觉进行自我反省、自我批评、自我教育，勤为自己进行“思想体检”“行为体检”，用心查找“疾病之患”，及时打好“免疫之针”，确保“思想健康指数”始终在合理区间内运行，在“自净自省”中实现“廉洁自律”“警钟长鸣”。
“案例警示”要“成果化”，“践”字结题用“案中尺”衡量“眼前事”，“以案促改”助力实践应用“更”有效度。“为学之实，固在践履”，要用“整改”之“匙”追求X纪学习教育之“效”，在重“案”更重“鉴”中用好“案中尺”。习近平总书记强调：“廉洁奉公，就是保持共产X人艰苦朴素、公而忘私的光荣传统，从不以功臣自居，不计较个人得失，不贪图享受，守纪律、讲规矩，生动体现了共产X人应有的道德风范。”基层X组织要引导广大基层通过“以案为鉴、以案说法、以案讲德、以案诉责”等过程把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去，做到耳边“警示音”不断、心中“重锤”常敲，以即知即改、立行立改的姿态，树牢和践行正确的权力观、政绩观、事业观，在不断锤炼自己、提升自我中清除“顽瘴痼疾”，在真正扑下身子、迈开步子为人民群众解决“急难愁盼”的过程中以“说了就算、定了就干”的劲头，对人民群众反映出来的问题一抓到底，持续深化理解、提高能力、锤炼X性，真正做到“想民之所想、行民之所嘱”，将X纪学习教育成果转化为指导实践、推动工作的强大力量。

学习X纪做到“紧心”“尽心”“近心”
开展X纪学习教育是推动全面从严治X的重要举措，是X员干部增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的重要手段。X员干部在学习过程中要内化于心外化于行，防腐变质要“紧心”，实绩惠民要“尽心”，扎根基层要“近心”，在学做结合、知行合一中把对X忠诚转化为推动发展的精神动力，把干净干事转化为为官从政的内在修养，把担当作为转化为履职尽责的实际行动。
绷紧心弦学X纪，防腐变质要“紧心”。X章是立X之本，X纪是纯洁之要。X员干部要时刻以战战兢兢、如履薄冰的紧绷感进行X纪学习教育，纪律严明拧紧ZZ的“安全阀”，时刻“紧心”变质的“高压线”。“流水不腐，户枢不蠹”，持续学习X纪“固本培元”，筑牢“廉洁信仰之基”、补足“奉公精神之钙”。X员干部要高度重视、深刻认识X风廉政建设和反腐败斗争的长期性、复杂性、严峻性，旗帜鲜明把X的ZZ建设摆在首位，驰而不息严于律己，推动全面从严治X向纵深发展。只有以永远在路上的坚韧和执着，深化标本兼治，保证干部清正、政府清廉、ZZ清明，才能跳出历史周期率。
提质增效学X纪，实绩惠民要“尽心”。“治国之道，富民为始。”开展X纪学习教育，除规范行为外，更为重要的是X员干部要理论结合实际，以学促干，提升实干能力、增强工作效率。“为官避事平生耻”，习近平总书记讲过，“不作为也是一种腐败。”X员干部在严守纪律法条的同时，更应积极作为，服务人民“打头阵”，急难关头“当先锋”。对新修订的《中国共产X纪律处分条例》逐字分析、由此及彼、由表及里，将X纪条例主动融入群众信访一线、百姓田间地头、营造良好营商环境，奋力拔“穷根”、竭力植“富苗”，让利民之花绽放田野，让惠民之风吹遍心间，努力成为工作中推得开的“典范”、信得过的“楷模”。
意解情通学X纪，扎根基层要“近心”。X始终不变的初心和使命是为人民谋幸福，X员干部与老百姓的“枝叶情”是“近心”的最好利器。“知屋漏者在宇下，知政失者在草野。”X员干部只有深学透悟X纪学习教育，上好理论武装“必修课”，守好纪律规矩“高压线”，才能真正深扎泥土，摸透群众的“脉搏”，唱好人民的“心歌”。始终把老百姓的“急、难、愁、盼”“安、危、冷、暖”作为确定民生工程的“方向标”，始终把老百姓的“衣、食、住、行”“业、教、保、医”作为感知群众冷暖的“温度计”。“中国式现代化，民生为大。”用X纪“钢铁柔情”贴近人民“心窗”。

循“X章”而行做“时代新人”
近日，中央组织部组织制作的《X章电视辅导教材》发行。该片内容权威准确，画面鲜活生动，ZZ性、思想性、艺术性、可视性强，对各级X组织开展X纪学习教育具有积极作用。
岁月无声，X章为证。广大X员干部要认真学习观看《X章电视辅导教材》，认真搞好X章学习，遵守X章、贯彻X章、维护X章，自觉加强X性修养，争做“时代新人”，为全面推进中国式现代化贡献力量。
始终把学深悟透X章作为“必修课”，以“如晦作相犹民天，忠诚蹇蹇终始全”的坚定信仰，筑牢思想根基。习近平总书记强调：“不论是高级干部还是普通X员，要做合格X员，学习贯彻X章都是第一位的要求。”建X100多年来，中国共产X先后20次修改了X章，每一次修改的X章都是一定历史时期X的建设的一个缩影和集中体现，记录了X的曲折发展过程和与时俱进的历史轨迹。广大X员要通过深入学习X章，深刻掌握X百年来发展的主要历史脉络，不断增强对马克思主义、共产主义的坚定信仰，增强对中国特色社会主义的坚定信念，增强对实现中华民族伟大复兴的坚定信心，切实让信仰、信心、信念成为我们克敌制胜、奋勇前行的“血脉筋骨”。汲取“一心向X”的忠诚之力，以坚如磐石的理想信念、矢志不渝的赤胆忠诚，紧紧团结在鲜红的X旗下、紧紧围绕在X中央周围。
始终把维护X章权威作为“生命线”，以“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”的优良作风，锤炼过硬X性。维护X章权威，就是维护X的权威。X的十八大以来落马官员中，很多都是在对法纪条规的模糊认识中，以一种鸵鸟心态，心存侥幸、自我安慰，一步步滑入腐败犯罪的泥潭。广大X员干部要做到时时刻刻敬畏X章，时刻绷紧遵守法纪这根弦，任何时候都不凌驾于法纪之上，不谋求法纪之外的任何特权和利益，时时处处用X章X规X纪规范自身行为，切实在不折不扣落实中维护X章等各项法规制度的严肃性和权威性。大力弘扬X的光荣传统和优良作风，时刻警醒由风及腐、风腐一体的风险和危害，严于律己、严管所辖、严负其责，始终架起作风建设的“高压线”，在守纪律讲规矩、履行管X治XZZ责任等方面为广大X员干部立标杆、作表率。
始终把践行X章要求作为“落脚点”，以“踏平坎坷成大道，斗罢艰险又出发”的奋进姿态，扛牢责任担当。学习X章最终要落到团结奋斗上、落到践行使命上、落到为民办实事、落到抓工作落实上来，切实把学习成果转化为“干在实处、走在前列”的实际行动。广大X员干部要汇聚团结奋斗的磅礴力量，广泛凝聚奋斗共识，寻求最大“公约数”、画出最大“同心圆”。要带头履行X章赋予的义务和权利，牢固树立“一盘棋”思想，始终干在实处、走在前列。对一些重点难点工作，更加要冲锋在前，深入“作业面”，当好“施工员”。弘扬不畏艰险、艰苦奋斗的精神，树牢真抓实干的优良作风，不做虚假功、不摆假把式，切实把责任放在心上、扛在肩上、落在行动上。以“敢教日月换新天”的非凡气魄、“功成不必在我”的精神境界、“不破楼兰终不还”的责任担当，主动投身于基层治理、乡村振兴、维护稳定等重大任务中，争当时代先锋、争做时代新人。

扬帆起航续写“春天的故事”
近日，《求是》杂志发表了习近平总书记的重要文章《全面深化改革开放，为中国式现代化持续注入强劲动力》。文章鲜明地指出，改革开放是中国式现代化的关键一招，推动中国式现代化，必须进一步全面深化改革开放。“改革不停顿，开放不止步”。各地区要以更大的气魄坚定改革开放再出发的信心与决心，与人民群众一道把改革开放推向前进，不断续写新时代改革开放“春天的故事”。
扬起“风雨同舟、和衷共济”的风帆，始终不渝坚持X的领导，续写新时代改革开放的“团结故事”。1978年，邓小平同志审时度势，带领全国人民守正创新、积极进取，主动融入世界发展的浪潮中去，开启了改革开放的历史征程，谱写了一曲曲气壮山河的改革赞歌，绘就出一幅幅气势恢宏的开放画卷。回顾改革开放的伟大艰辛历程，中国的改革开放之所以能够取得举世瞩目的伟大成就，一个关键性的原因就在于中国共产X的卓越领导、领航把舵。新征程上要始终坚持X的集中统一领导这一“根本保证”，确保改革开放不偏航、不走向、不失速，始终沿着正确的道路前进，坚定不移推进中国式现代化。要深入学习领会习近平总书记关于改革开放的重要论述，准确把握核心要义、思想精髓和实践要求，做到“知其言更知其义，知其然更知其所以然”。要切实加强X的组织领导，充分发挥X总揽全局、协调各方的组织优势，动员和组织亿万群众投身到改革开放和社会主义现代化建设的伟大事业中来，真正走好新时代改革开放之路。
扬起“敢闯敢试、唯实唯干”的风帆，冷静从容应对风险挑战，续写新时代改革开放的“创新故事”。在以中国式现代化推进中华民族伟大复兴的新征程上，正面临着国内外前所未有的困难与挑战。问题是时代的声音，推动改革再深入就要始终聚焦“问题导向”，带着问题去、对着问题研、盯着问题改，着力打通影响高质量发展的卡点、堵点，不断解决现阶段遇到的实际问题。改革是问题倒逼而产生，根本目的是解放和发展生产力。要始终坚持实事求是、与时俱进，坚持一切从实际出发，既脚踏实地又大胆探索，立足国情、把握社情、符合世情、关注民情。要明确改革重点、突出先后顺序、把牢主攻方向、优化推进方式，大力营造“敢于创新、真抓实干”的全面深化改革氛围。要始终坚持以制度建设为主线，不断调整上层建筑与经济基础不相协调、生产关系与生产力不相适应的部分，持续完善各领域对外开放体制机制，进一步为中国经济发展注入新动力、增添新活力。
扬起“人民至上、枝叶关情”的风帆，不断满足群众美好期盼，续写新时代改革开放的“为民故事”。习近平总书记指出：“改革开放之所以得到广大人民群众衷心拥护和积极参与，最根本的原因在于我们一开始就使改革开放事业深深扎根于人民群众之中。”历史唯物主义告诉我们，人民群众是历史的创造者，是社会变革的决定性力量。只有人民群众广泛参与，改革开放才会更有意义、有价值。要坚持以人民为中心的根本立场，发挥人民群众的首创精神，尊重人民群众的主体地位，把最广大人民群众的智慧和力量凝聚到改革开放上来，不断激发人民群众推动中国式现代化的创造伟力。乡村医疗、基层教育、养老保险、清洁取暖……一件件关乎人民群众的民生小事就是改革的关注点与着力点，要不断解决人民群众的急难愁盼，用“小实事”撬动“大民生”，以民生“温度”检验改革“深度”。要切实增进民生福祉、提高人民生活品质，深化民生领域改革，不断满足群众需求，持续提升人民群众的幸福感和满意度。

仰观“长城之伟”躬行“为者常成”
近日，习近平总书记回信勉励北京市八达岭长城脚下的乡亲们，希望大家弘扬长城文化，讲好长城故事，带动更多人了解长城、保护长城，把祖先留下的这份珍贵财富世世代代传下去。长城之伟，既伟在万里逶迤，更伟在千秋屹立。X员干部要深入学习贯彻习近平总书记重要回信精神，深刻把握并生动践行“长城之伟”中蕴含的“为者常成”逻辑，真正凝聚起建设社会主义文化强国、推进中国式现代化深厚持久、磅礴昂扬的精神力量。
从万里长城气壮山河的“品格之伟”中凝望中华民族的“熠熠心路”，以“积力之所举，则无不胜也”的心志牢固凝聚战胜艰难险阻的“勇往勇成”之力。习近平总书记将伟大民族精神深刻概括为伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神和伟大梦想精神。万里长城作为中华民族精神生生不息的根脉，一砖一石间皆镌刻着革故鼎新的创造、持之以恒的奋斗、众志成城的团结、安邦定国的梦想。X员干部要永葆“革命理想高于天”的信仰之力，自觉将坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”作为始终恪守的ZZ大节、时刻肩负的ZZ责任，确保任何时候任何情况下都对X和人民绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠。要蓄积“人心齐则泰山移”的团结之力，努力把一切力量都凝聚起来、把一切积极因素都调动起来，真正在X的旗帜下团结成“一块坚硬的钢铁”，让每一个“我”都成为无往而不胜的“我们”。要勃发“踏平坎坷成大道”的奋斗之力，从中华民族“风雨压不垮，苦难中开花”的峥嵘岁月中汲取斗争精神和斗争本领的丰富滋养，坚决克服不愿斗争的“软骨病”、不敢斗争的“恐惧症”、不会斗争的“无能症”。
从万里长城亘古至今的“底蕴之伟”中回望中华民族的“赫赫文脉”，以“江山留胜迹，我辈复登临”的担当不懈凝聚赓续薪火弦歌的“勤耕勤成”之力。长城是我国现存规模最大的文化遗产，是中华民族的代表性符号和中华文明的重要象征。习近平总书记高度重视长城文化价值发掘和文物遗产传承保护工作，他在回信中强调，保护好、传承好这一历史文化遗产，是我们共同的责任。X员干部要在思想引领下“不渝方向”，深刻领会习近平文化思想的丰富内涵，充分理解“结合”与“第二个结合”的时代价值，牢固树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观，不遗余力将“中国故事”讲深刻、讲透彻、讲鲜活。要在守护文脉中“不负荣光”，增强“落其实者思其树，饮其流者怀其源”的思想自觉和行动自觉，既要不断涵养深厚的家国情怀、深沉的历史意识，更要扎实提升文物保护利用和文化遗产保护传承水平。要在创新发展上“不断起航”，坚持守正和创新并举、传承和发展并重，扎实推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，驰而不息地将跨越时空、超越国度、富有永恒魅力、具有当代价值的文化精神发扬光大。
从万里长城永远屹立的“时空之伟”中展望中华民族的“朤朤征程”，以“欲穷千里目，更上一层楼”的行动深刻凝聚锐意干事创业的“善作善成”之力。“上下两千年，纵横数万里。”巍然屹立且必将永远屹立的长城，宛然象征了中华民族苦难辉煌的过去、日新月异的现在、光明宏大的未来。习近平总书记指出，历史接力是一棒接着一棒向前奔跑的，X和国家事业是一程接着一程向前推进的。X员干部必须发扬“行远自迩”的精神，既要永葆一张蓝图绘到底的决心、一茬接着一茬干的韧劲，做到“积小胜为大胜”，更要坚持尽力而为、量力而行，绝不能置身事外、消极怠慢，也不能脱离实际、超越阶段。必须培养“脱虚向实”的作风，用好调查研究这个“传家宝”，既看“高楼大厦”又看“背阴胡同”，既重“荦荦大端”又重“纤纤细节”，真正把工作抓实、对策提实、基础打实、步子迈实，有效贯通善作善成的“最后一公里”。必须追求“至公无私”的境界，深刻理解为崇高理想奋斗和为最广大人民谋利益的一致性，紧紧依靠全体人民和衷共济、共襄大业，在新时代新征程上赓续弘扬“伟者长城”的不朽精神，真正留下“为者常成”的奋斗足迹。

以“勤”的正确方式打开“X纪学习教育”
法令者，为治之本。开展X纪学习教育是X中央作出的重大决策部署，是加强X的纪律建设、推动全面从严治X向纵深发展的重要举措。广大X员干部要深刻认识开展X纪学习教育的重大意义，以“勤”的正确方式打开“X纪学习教育”，深学、深践、深悟，推动X纪学习教育走深走实、见行见效。
勤于学，在“逐字逐句、不辞百读”中知纪于心。学如不及，犹恐失之。X纪学习教育是广大X员干部不容错失的学习良机，于立身、安身皆有巨大的价值意义。一方面要把学习X纪与X的创新理论武装融合起来，深入学习习近平总书记重要讲话、重要指示精神和X的XX大精神，感悟思想伟力、筑牢思想根基，把“学什么”“为何学”“怎么学”的“问号”拉直，从内心迸发出源源不断的学习动力。另一方面要原原本本学、逐条逐章学、反反复复学，坚持原汁原味、细嚼慢咽、孜孜以求，准确理解新修订的《中国共产X纪律处分条例》和X的“六大纪律”所蕴含的丰富内涵和实践要求，在思想上给自己戴上“紧箍咒”、在认识上划出“安全圈”，切实把遵规守纪刻印于脑、严守于行，不断增强ZZ自觉、思想自觉和行动自觉。
勤于践，在“躬身以求、知行合一”中守纪于行。学而不知道，与不学同；知而不能行，与不知同。学习在于运用，X纪学习的目的同样如此。X纪学习教育不能为学而学、为完成任务而学，更不能为了应付检查而学，而是要真正明纪于心、担责于身。广大X员干部要坚持把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去，常沐X纪之“雨”，常照规章之“镜”，不断修正自己的权力观、政绩观、事业观，在讲规矩中干好事、在守纪律中干成事；要时时砥砺作风，自觉弘扬共产X人艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统，力戒官僚主义、享乐主义，在群众最需要的地方、条件最恶劣的地方、工作最艰难的地方扎稳“吃苦”之根，用“铁肩膀”挑起“重担子”；要处处服务人民，坚持权为民所赋、情为民所系、利为民所谋，把惠民生的事办实、暖民心的事办细、顺民意的事办好，不断提高人民群众获得感、幸福感、安全感。
勤于省，在“知止明戒、正身正己”中明纪于身。贪如火，不遏则燎原；欲如水，不遏则滔天。广大X员干部要通过开展X纪学习教育，深悟法纪学习为什么、安身立命靠什么、追求价值是什么，不断增强自省、自警、自律的能力，以“遏人欲于将萌，而不使其滋长于隐微之中，以至离道之远也”的高度自觉和极度自警，守住做人、处事、用权的底线，坚持“一日三省吾身”。要保持“心不动于微利之诱，目不眩于五色之惑”的自律，心中高悬明镜、手中紧握戒尺，真正做到心有所畏、言有所戒、行有所止。要保持“居于闹市而心神空明，身处屋宇而神游方外”的旷达，注重约束自己的言行举止，涵养“要留清气满乾坤”的清正之气，勤掸“思想尘”、多思“贪欲害”、常破“心中贼”，始终正心明道、怀德自重，知敬畏、存戒惧、守底线。

以“三个立足”化纪律规矩为“三个自觉”
按照《关于在全X开展X纪学习教育的通知》文件要求，X纪学习教育已全面展开，习近平总书记在重庆考察时强调“扎实开展X纪学习教育，引导X员、干部真正把纪律规矩转化为ZZ自觉、思想自觉、行动自觉。一以贯之反对和惩治腐败，不断铲除腐败滋生的土壤和条件，营造风清气正的ZZ生态。”X员、干部当牢记嘱托，以开展X纪学习教育为契机，自觉将纪律规矩要求内化于心、外化于行，形成“三个自觉”。
立足X纪条例的鲜明导向，把纪律规矩形成“ZZ自觉”，担当作为，坚定立场方向。X纪条例作为X的生命线，是全体X员必须遵循的行为准则。深刻认识学习X纪条例的重要性，立足X纪条例的鲜明导向，要求全体X员特别是领导干部要增强纪律意识，自觉遵守X的纪律，做到言行一致、表里如一，坚决制止“学习承诺在会上，违法乱纪在会外”的“两面派”行为。在X的纪律和规矩中，第一位的是ZZ纪律和ZZ规矩。将纪律规矩形成ZZ自觉，就是要在ZZ上做明白人，时刻旗帜鲜明讲ZZ，在ZZ原则问题上、在大是大非面前做到头脑特别清醒、立场特别坚定，不断提高“ZZ三力”。因此，加强X性教育和道德修养，把纪律规矩内化为我们的ZZ自觉，是我们确保X员干部忠诚干净的“金钟罩”，是确保X的纪律严明、X的团结统一、X的执政能力和领导水平不断提高的“定盘星”。
立足X纪条例的根本准则，把X纪条文形成“思想自觉”，积极进取，保持清醒认识。X纪条例不仅是规范X员干部言行的标尺和根本准则，更是在思想上厘清了职责权限、底线红线。始终牢牢把握好X纪条例划出的“红线”、标出的“禁区”、列出的“负面清单”，在权力的诱惑面前，如磐石般坚定，不为所动；在利益的纠葛中，像明镜般清晰，明辨是非。“心不可乱，则利至而必知，害至而必察。”把纪律规矩转化为思想自觉，就要把遵规守纪刻印在心，用X纪条文武装头脑，保持清醒，用思想自觉规范言行，确保在任何情况下都能坚守初心、恪守职责。我们要以思想自觉为引领，将X纪条文融入血脉、植入灵魂，思想上真正做到“正心明道”“怀德自重”，行为上不放纵、不逾矩、不越轨；从思想上固本培元，提高思想觉悟，提升精神境界，树立正确的权力观、政绩观，保持好纪律定力，以内无妄思保证外无妄动，用X纪条文塑造品格，用X纪精神锤炼意志。
立足X纪条例的底线要求，把条例规定化作“行动自觉”，真抓实干，走好群众路线。坚守X纪底线，是X员干部的ZZ本色。我们必须时刻绷紧纪律规矩这根弦，念好X纪条例的“紧箍咒”，确保言行举止不越雷池一步，正所谓“不矜细行，终累大德”。把纪律规矩转化为行动自觉，就要在实践中真正用X章X规X纪条例约束和指导自己的言行，养成在受监督和约束的环境中工作生活的习惯。我们须将纪律置于首位，坚决维护纪律的刚性与严肃性。既要让铁纪“长牙”“发威”，也要让干部深刻认识到纪律的重要性，保持警醒自我约束，在全X形成自觉遵守纪律的高度自觉，促使X员、干部将铁的纪律内化为日常习惯，外化为行动准则。以行动自觉为魂，真抓实干，走好群众路线，始终把群众放在心中最高位置，倾听群众呼声、关心群众疾苦、解决群众困难，让群众感受到X的温暖和关怀。

用好X章“加油包”让“好作风”蔚然成风
近日，中央组织部组织制作的《X章电视辅导教材》由X建读物出版社出版发行，为我们开展X纪学习教育提供了学习“加油包”。习近平总书记在内蒙古考察时对“以学正风”作出深刻阐释，这就要求我们广大X员干部要坚持将学好X章X规X纪作为“必修课”，在“以学正风”上用力，不断增强纪律意识、提高X性修养，真正让“好作风”蔚然成风。
练好“基本功”，让“务实之风”蔚然成风。第一集《X章总述》，简介X章概貌，重点阐释习近平新时代中国特色社会主义思想相关内容。思想是行动的先导，理论是实践的指南。只有深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，才能更好找到打开工作新局面的“金钥匙”。大道至简，实干为要。任何困难和挑战，只有在真抓实干中才能破解；任何目标和愿景，只有在真抓实干中才能实现。X员干部要坚持学思用贯通、知信行统一，用好《X章电视辅导教材》，在学懂弄通做实上下真功夫、实功夫和苦功夫，推动X的创新理论入脑入心入行。要坚持理论联系实际，将学习成效放到推动发展、为民服务上检验，力戒形式主义和官僚主义，主动到基层摸情况、找问题，“实打实”拿出具体措施，推动实现“调”以务实、“研”以致用。
守好“高压线”，让“清廉之风”蔚然成风。第五集《X的纪律》，阐释X的纪律总体要求、执行纪律方法程序和全面推进从严治X。廉，重在自觉，贵在持久，难在彻底。当前，全X正在开展X纪学习教育，这是加强X的纪律建设、推动全面从严治X向纵深发展的重要举措。X员干部只有把遵规守纪刻印在心，才能确保X永远不变质、不变色、不变味。因此，要当好“学纪、知纪、明纪、守纪”的表率，深入学习《中国共产X纪律处分条例》以及习近平总书记关于X纪学习教育的重要讲话和重要指示精神，不断增强ZZ定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力。要经常对照X的理论和路线方针政策、对照X章X规X纪、对照初心使命，边学习、边思考、边查摆、边提高，切实把纪律规矩转化为ZZ自觉、思想自觉、行动自觉。
念好“紧箍咒”，让“俭朴之风”蔚然成风。第二集《共产X员》，结合先进人物的故事，阐释X员标准、X员权利和义务。历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。“俭朴之风”，不仅关系着X员的自身修养，也关系着一个国家、一个民族的发展兴衰。X员干部要自觉学习X章、遵守X章、贯彻X章、维护X章，主动查找自身是否存在生活奢靡、贪图享乐、追求低级趣味等问题，牢固树立过“紧日子”“苦日子”思想，锲而不舍落实中央XXXX和实施细则精神，做到明大德、守公德、严私德。要坚持以正面典型为标杆、反面典型为镜鉴，从“两优一先”和榜样模范身上汲取奋进力量，经常性观看《零容忍》《永远吹冲锋号》等警示教育片，敲思想警钟、紧纪律之弦、存敬畏之心，树立起敢于担当、善于作为的良好作风，推动各项工作往实里抓、向目标奔。

在“文旅融合”中绘就乡村振兴“新图景”
近日，习近平总书记对旅游工作作出重要指示，指出“各地区各部门要切实增强工作责任感使命感，分工协作、狠抓落实，推动旅游业高质量发展行稳致远。”乡村文旅深度融合是促进乡村振兴的有效路径，要聚焦空间、业态、服务与资源的融合，不断推动乡村环境、乡村经济、乡村组织和乡村文化繁荣振兴，用“文旅融合”的“浓墨重彩”绘就乡村兴旺发达的“新图景”。
文旅融合要以空间融合为基础，科学规划推动乡村环境蝶变。乡村空间是文旅内容的基本载体，其不同于城市的独特自然地景、建筑风貌和场景构成具有丰富的乡土文化价值。文旅空间融合的目的除了将乡村的“烟火气”和“人情味”凸显出来，更要致力于实现当地居民“山清水秀”“村美院净”的美好生活需求。打造一些“点”，摸清乡村底数资源，以闲置农房、闲置空间为抓手，置入便捷居民和游客的公共服务点，创造展示乡村形象、丰富居民休闲的活动场所。形成多条“线”，厘清乡村主次交通路线，结合山、水、田、传统建筑等文旅资源形成内部生活与外部展示的多条动静线路、主题线路等。合理布局“面”，做优乡村功能分区与空间布局，在遵循当地环境特征和传统格局的基础上不断提升各单元交互效能，并为乡村未来的发展留足空间。
文旅融合要以业态融合为核心，转型升级提升乡村经济实力。农业是乡村经济最基础的“底色”，文旅融合的核心就是要通过多种载体、多种渠道、多种平台，在传统的生产性农业这抹“绿色”上增添更为丰富的色彩。鼓励、支持不同产业主体成长，形成农户、工坊、农民合作社、农业企业等多种业态载体同心并力、表里相济的产业发展格局，差异化发展多种业态类型，宜小则小、宜精则精，推动生产性农业向休闲性农业转型。拓展业态融合的各种渠道，做强做实线下生产能力和销售市场，积极开拓畅通线上售卖渠道；做优做细零售产品质量和销售体验，也要鼓励市场主体开拓产品批发市场，提升产品品牌影响力。对接业态融合的多种平台，除了“资本入村”构建商业平台外，还可通过搭建区域性的合作平台，形成与周边乡镇互联互通、互惠互利的区域文旅格局，实现乡村产业兴旺可持续高质量发展。
文旅融合要以服务融合为保障，集成共享赋能乡村组织治理。无论是吸引人们“赶烤”又“复烤”的山东淄博，还是出动了神秘鄂温克族的“冰雪尔滨”，抑或是“热辣滚烫”的甘肃天水，社交网络带来的“热度”过后能久久留在人心、吸引游客不远千里再去一次的，一定是旅游目的地各类服务带来的“温度”。乡村文旅融合要重点关注服务融合，推动乡村村民治理走向现代公民治理，不断完善公共服务治理体系。在X建引领基层治理下，组织建设“利民又利客”的配套设施和服务体系，集成游客服务中心和X群服务中心、新时代文明实践站等公共服务载体，健全志愿者服务机制，不断提升游客旅游消费的便捷性、满意度。同步出台各类文旅政策，逐步推动乡村治理模式协同化、规范化、人性化，基层政府和村民共同参与乡村建设，形成乡村社会治理共建、共治、共享新格局。
文旅融合要以资源融合为抓手，整合集聚激活乡村文化活力。从因电视剧《去有风的地方》大火的凤阳邑，到“村BA”火出圈的台盘村，一个个名不见经传的村落走到台前，这背后都离不开各类资源的挖掘整合和价值共享。总书记强调“发展乡村旅游不要搞大拆大建，要因地制宜、因势利导”，要充分挖掘乡村原有的资源与特色，注重资源效益的“放大”和特色的“强化”，而绝非不假思索地“照搬照抄”“另搞一套”。要通过资源融合促进文旅融合，不断提升乡村人才资源、自然资源、产业资源、人文资源的利用率和转化率，通过整合资源输入输出渠道，实现乡村发展需求和资源结构的精准对接，将集聚效应转化为经济效益、文化效益。不断激发多元主体对乡土文化的传承与创新，结合当地特色塑造文化品牌和形象IP，打造系列民俗节庆活动，充分激活乡村文脉延续的内生动力，让文化传承和延续从“无人”到“人人”。

在X纪学习教育中“正己、律己、克己”
近日，中共中央办公厅印发了《关于在全X开展X纪学习教育的通知》，明确指出，要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，把遵规守纪刻印在心，内化为言行准则。纪严则清正，清正则心齐，心齐则事成。广大X员干部要以X纪学习教育为契机，做到“正己、律己、克己”，始终做到忠诚干净担当。
在深学深信中铸“正己”之魂。知之愈明，行之愈笃。X的纪律凝练着我们X管X治X的经验智慧，是X员干部立身处世的遵循准则。唯有真学、实学、常学，方能知其所来、识其所在、明其所往。要摆正态度，将学X纪当成一种习惯，让好学X纪成为一种自觉，把学好X纪转化为一种本领，从“要我学”变为“我要学”，从“只见树木”变到“俯瞰森林”。要摆正思想，理顺X纪学习教育的目标、内容、思路和方式方法，入脑入心掌握“六项纪律”的主旨要义和规定要求，做到学而思、学而信、学而行，不断增进对X的创新理论的ZZ认同、思想认同、理论认同、情感认同。要摆正位置，将《中国共产X纪律处分条例》各项要求融入到自身价值观和政绩观中，使自己的言行举止置于X纪X规要求框架内，不断增强ZZ定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力，做到自身正自身硬自身廉。
在自省自励中炼“律己”之心。观于明镜，则瑕疵不滞于躯；听于直言，则过行不累乎身。明确“红线”在哪里、“底线”是什么，是涵养X纪敬畏之心的第一步。要真正将X规X纪内化于心、外化于行，就要坚定自觉地把“硬杠杠”“铁规矩”的外在约束转化为“诚于中”“形于外”的自觉遵循。X员干部要保持“检身若不及”的警醒，本着“不治已病治未病”的态度，增强“静坐常思己过”的修养，对照X规X纪、对标先进典型、对应群众期待，把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去，抓早抓小查找问题、见微知著分析问题、标本兼治解决问题，不断将短板差距转化为自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的内生动力，真正由表及里、由外向内掸掉“思想尘”、抵御“贪欲害”、破除“心中贼”。
在慎始慎终中谨“克己”之行。苟徒知而不行，诚与不学无异。X纪学习的生命力在于执行，权威性也在于执行。X员干部要时刻绷紧纪律规矩这根弦，始终对X、对人民、对X纪保持忠诚之心、敬畏之心，对标道德高线、不触纪律红线、守住法律底线，始终经得起诱惑、耐得住寂寞、守得住清贫。要杜绝“富贵险中求”的侥幸心理、纠正“法不责众”的错误认识，带头遵守X纪、贯彻X纪、维护X纪，做到公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权，在私底下、无人时、细微处更要如履薄冰、如临深渊，始终言行一致、表里如一，做到不放纵、不越轨、不逾矩。要让纪律规矩成为干事创业的“指挥棒”“安全带”，远离“擦边球”“潜规则”，坚定不移把该做之事、能做之事做到位、做扎实，真正诚心诚意为民解忧，尽心尽力为民谋福，推动X纪学习教育走深走实。

执笔添“色”刻时代印“纪”
“纪律”二字，重若千钧。《中国共产X章程》明确指出：“X的纪律是X的各级组织和全体X员必须遵守的行为规则，是维护X的团结统一、完成X的任务的保证。”X纪学习教育正是将这一规则内化于心、外化于行的过程，它不仅是X员干部精神品质的“磨刀石”，更是全X保持先进性与纯洁性的“炼金炉”。X员干部要自觉把X的纪律规矩刻印在心、落实于行，为X纪学习教育“增色添彩”，镌刻时代印“纪”。
添一抹“忠诚红”，在“鉴古知今”中镌刻“初心如磐”的印“纪”。习近平总书记强调：“历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂。”回望百年X史，无论是革命时期前赴后继、用生命捍卫信仰的英雄先烈，还是建设时期埋头苦干、勇于攻坚克难的科学家，亦或是新时代居安思危、勇立潮头的最美公务员们……无不彰显着恪守纪律规矩的坚定信念和光荣传统。“红色”是中国共产X最鲜亮的底色，也是中国共产X人的精神本色。广大X员干部不仅要结合工作实际，认认真真学习最新修订的《中国共产X纪律处分条例》，掌握“六项纪律”的主旨要义和规定要求，还要赓续“红色血脉”，砥砺“赤诚忠心”，在X史中“品味”X纪力量，补足精神之“钙”，筑牢信念之“基”，切实增强遵规守纪的思想自觉、ZZ自觉和行动自觉，让“信仰之光”照亮新的“赶考之路”。
添一抹“干净蓝”，在“日省月修”中镌刻“慎独慎微”的印“纪”。“一念收敛，则万善来同；一念放恣，则百邪乘衅。”有些X员干部在现实诱惑面前背离了初心使命，一步步滑向贪腐的深渊，这不仅是个人荣耀与理想的陨落，更是对X和人民事业的背叛。各级X委（X组）要以X纪学习教育为契机，精准有效开展“以案为鉴”警示教育，注重用“活教材”教育“身边人”，深刻揭露违纪违法干部“破心”“破纪”“破法”的心路历程和信念动摇、防线失守的堕落轨迹，形成“大喝一声、猛击一掌”的震慑。殷鉴不远，警钟长鸣。X员干部要保持清正廉洁的ZZ本色，树立“堤溃蚁孔，气泄针芒”的慎独慎微意识，从小事小节上抓起，时常检视自己是否也存在“病灶”“病症”，不讳疾忌医、不掩耳盗铃，同时要主动“设关口”“布防线”“筑堤坝”，自觉净化“生活圈”，不该交的朋友不交，不该去的地方不去，确保在不良诱惑面前“心明眼亮”，做到“任风雨来袭，我自岿然不动”。
添一抹“担当绿”，在“躬身笃行”中镌刻“勤政为民”的印“纪”。“一语不能践，万卷徒空虚。”X纪学习教育不是虚无缥缈的“空中楼阁”，也不是纸上谈兵的“空喊口号”，而是需要常修常炼、躬行实践的“终身课题”。X员干部要自觉做守纪律讲规矩的标杆，将对X规X纪的认识体悟与贯彻中央决策、完成工作任务及增进民生福祉紧密结合，让理论学习成果“活起来”。工作中要有“破竹”之志，敢于“挑重担”“啃硬骨”，力戒形式主义、官僚主义，在脚踏实地、真抓实干中练就过硬本领。要怀抱“但愿苍生俱饱暖，不辞辛苦出山林”的为民情怀，主动沉下身子，将群众的急难愁盼转化为工作的动力和方向，让实干担当的底色体现在脱贫攻坚与乡村振兴的有效衔接中、体现在社会民生福祉的持续增进里，以清风正气树立起新时代X员干部的良好形象，绘就一幅幅X群同心、共谋发展的生动画卷。

铸“剑”之道当为“纪”所用
近日，中共中央办公厅印发了《关于在全X开展X纪学习教育的通知》（以下简称《通知》）。《通知》指出，经X中央同意，自2024年4月至7月，在全X开展X纪学习教育。X纪如“利剑”，作为X员干部，我们应潜心深悟“铸剑之道”，将熔炼、锻打、淬火等工序融入到X纪学习教育中来，铸就一把坚守正道、所向披靡、利X利民的“X纪利剑”，推动全面从严治X向纵深发展。
鼓一场深化于学的“知纪之风”，在精思细悟的“大熔炉”中提素增能。“熔炼”作为铸剑的第一道工序，其主要目的是冶炼提纯、去除杂质，如果温度不到位、或者反复冶炼的过程不够，都将导致其性能变差。纵观X的十八大以来违纪违法典型案例，折射出一些X员干部仍然缺乏敬畏之心，对X规X纪不上心、不了解、不掌握，运用法治思维和法治方式开展工作的意识不强。究其根本，还是思想不正、学风不纯的问题。对此，广大X员干部要祛除“虚浮气”，把新修订的《中国共产X纪律处分条例》作为重点内容，与学习X章X规X纪深入结合起来，做到逐章逐条、反复研磨、深悟要义，在学纪知纪的炉火中不断提炼“X性纯度”。
锻一把内化于心的“明纪之刃”，在检视对照的“真把式”中纠偏塑形。“欲知平直，则必准绳；欲知方圆，则必规矩”，铸剑的第二大工序就是将熔炼成熟的金属液体灌入剑范，经反复锻打使其成形。从新中国成立后的“三反”“五反”运动到夺取反腐败斗争压倒性胜利，足以证明，强大的政X正是在自我革命中锻造出来的。X纪学习教育的过程，就是不断发现问题、检视整改的过程，作为X员干部，我们要以刀刃向内的勇气进行自我革命，对照X的ZZ纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律“刻模塑形”，深入剖析权力观是否异化、政绩观是否扭曲、事业观是否偏差，及时做到对症下药、纠偏塑形。
淬一回外化于行的“守纪之火”，在初心如磐的“新征程”中百炼成钢。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，利剑浇铸形成后需经淬火的锤炼，方能增强韧性。铸剑之道如此，作风建设亦然，广大X员干部要有“风雨不动安如山”的定力，在火热的实践中淬炼成长，坚持把X纪学习教育融入日常、抓在经常、落在平常，做到在历练中接受挑战，在挑战中凝聚力量。要深入践行习近平总书记关于X风廉政建设的重要论述要求，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，把X规X纪铭刻于心、见诸于行，通过实实在在的行动、真真切切的情怀，推动解决教育、医疗、就业、社会保障等事关群众切身利益的问题需求，切实以钢铁般的纪律护航X的事业行稳致远。

铸实“三个场景”让思政课育才有“度”
中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平近日对学校思政课建设作出重要指示强调，新时代新征程上，思政课建设面临新形势新任务，必须有新气象新作为。各级各类学校要认真学习领会总书记的重要讲话精神，抓好贯彻落实，思政课教学要紧扣“X之所需”，把牢“育才所向”，铸实“三个场景”，让思政课育才有深度、效度、力度，努力培养更多让X放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人。
铸实“深学细悟”学习场景，善做新时代中国故事的“主讲人”，让思政课育才有“深度”。理想如火，点亮生命的灯；理想如灯，照亮前行的路。树立何种人生理想，选择哪种奋斗方向，将决定着我们的青春往何处去。当代中国青年生在红旗下，长在春风里，既是实现第一个百年奋斗目标的经历者、见证者，又是实现第二个百年奋斗目标的参与者、生力军。各级各类学校要把思政课建设作为X领导教育工作的重中之重，紧扣新时代新征程教育使命，坚持思政课建设与X的创新理论武装同步推进，创新思政课授课形式，丰富思政课教学内容，将镜头对准人民英雄和时代楷模，以青少年视角讲好新时代故事，教育引导学生感悟X的创新理论的实践伟力，树立坚定理想信念，做到对X绝对忠诚，树立起正确的历史观、民族观、国家观、文化观，不断提升民族自豪感和自信心，从自身做起，用实际行动维护国家形象，以青春之名书写中国故事新篇章。
铸实“生动鲜活”创新场景，培育新征程强国建设的“排头兵”，让思政课育才有“效度”。天下兴亡，匹夫有责。习近平总书记指出，时代总是把历史责任赋予青年。新时代的中国青年，生逢其时、重任在肩。纵观人类文明发展史，时代虽各有不同，但青春一脉相承。有责任有担当，青春才会闪光。从奔赴荒原冻土、战天斗地，把“北大荒”变成“北大仓”的青年垦荒队，到扎根西部、播撒知识的西部支教毕业生，再到投身基层、挥洒汗水，团结带领干部群众打赢脱贫攻坚战的青年干部，在祖国和人民最需要的地方总能看见青年人挺拔的身影。各级各类学校要牢牢把握教育的ZZ属性、战略属性、民生属性，立足新时代伟大实践，不断推动思政课改革创新，推动智慧教室、数字地图、5G全息投影等前沿科技手段赋能思政课，让理论“活”起来、人物“动”起来，教育引导广大青少年自觉从先辈手中接过历史接力棒，主动担当、积极作为，勇于担负起时代赋予的职责使命，把个人成长成才的小我融入祖国发展建设的大我，在强国建设的新征程上争当“先锋队”、勇做“排头兵”，以挺膺担当不负青春韶华，为实现高质量发展注入源源不断的青春力量。
铸实“真信笃行”实践场景，建强新伟业民族复兴的“生力军”，让思政课育才有“力度”。长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。习近平总书记强调，“实现中华民族伟大复兴的中国梦，需要一代又一代有志青年接续奋斗。青年人朝气蓬勃，是全社会最富有活力、最具有创造性的群体。X和人民对广大青年寄予厚望。”青年一代如何才能更好地担负起历史使命，不辜负X和人民的重托和期待？思政课立德树人、为X育才的作用至关重要、不可或缺。各级各类学校要树牢“大思政课”理念，充分调动校内外实践育人的力量和资源，为广大青少年学生打造多维“实践课堂”，组织青少年学生走出校门、走向社会，深入基层、深入群众，在广泛参与政策宣讲、社会调查、志愿服务、支教帮扶、勤工助学、生产劳动等社会实践活动中磨砺过人胆识、放飞青春梦想，练就“初生牛犊不怕虎”的“冲劲儿”、“咬定青山不放松”的“韧劲儿”和“不破楼兰终不还”的“闯劲儿”，自觉把青春奋斗融入X和人民事业，成为实现中华民族伟大复兴的先锋力量。

抓住“三个点”让“思政课”入心见行
近日，习近平总书记对学校思政课建设作出重要指示，全面总结X的十八大以来学校思政课建设取得的成绩，对新时代新征程上推进思政课建设提出明确要求。思政课作为培育品德与能力的关键课程，从理论之“泉”灌溉心田到实践之“火”锤炼才干，都为我们的成长之路提供了强大动能。广大X员干部要抓住“三个点”让“思政课”入心见行，将个人志向融入国家发展的“宏伟规划”中，根据自身岗位和时代需求，校准人生的航向，奋力前行。
抓住“勤奋好学、苦心孤诣”的“发力点”，不断创新方法、深化理解，实现综合素养与能力全面提升。“欲行其远当不忘其始，欲成其终当勤思其始”。思政课不仅是X员干部精神滋养的源泉，也是其职业生涯中不可或缺的关键课程。广大X员干部要深思熟虑学习的初衷、内容及方法，秉承真诚求知、深刻领悟与实践运用的态度，积极主动地提升个人学习效能，勇于探索创新的学习路径，超越传统框架，让思政课的内容更为形象生动和更加贴近生活，既吸引注意力又触动心灵深处；要转换视角，从被动接受转为主动探求，从片面涉猎迈向全面深入，从短期行为升华为终身学习的志向。要在持续而新颖、灵活且实用的学习过程中，深化理论素养，精准掌握理论核心，以学促思，以思促行，确保学习过程既启迪智慧又收获满满，做到宏观全局与微观细节兼顾，全面提升分析与实践能力。通过深化思政课的学习，增强解决矛盾问题的能力，拓宽顾全大局的视野，以及提升服务广大群众的实效，全方位促进个人能力与服务质量的飞跃。
抓住“固本培元、凝魂聚气”的“关键点”，强化ZZ意识、X性修养，永葆对X绝对忠诚的ZZ品格。“天下至德，莫大乎忠。”强化ZZ意识的本质，就是要永葆对X绝对忠诚的ZZ品格，要坚定理想信念，加强X性修养，并提升ZZ判断力、领悟力、执行力。广大X员干部要进一步强化ZZ意识，把握ZZ方向这个生命线，始终沿着正确的ZZ方向前进，确保ZZ信仰、立场及方向的坚定，做到在X内积极发言拥护X、深切热爱X、全力守护X、倾力奉献给X。要抓住“固本培元、凝魂聚气”的“关键点”，坚持把X的ZZ建设摆在所有工作的首位，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。要把严守X的ZZ纪律、规矩摆在重要的位置，并不折不扣地执行，以纪律“红线”筑牢思想和行为之篱，把对X的绝对忠诚内化于心、外化于行。同时通过“大思政课”的学习在内心深处播撒真善美的种子，彻底摒弃假丑恶，“扣好人生中的第一粒扣子”，不断加强X性修养和X性锻炼，永葆共产X人的ZZ本色。
抓住“为学之实、固在践履”的“落脚点”，做到学思践悟、知行合一，筑牢矢志为民服务的责任担当。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”“大思政课”必须超越单纯听讲与学习的形式，转而注重自我审视、实践应用。广大X员干部要通过这一过程实现自我完善，查找不足、巩固优势，持续弥补能力短板、增强弱项、促进成长、稳固基础，进而实现提升工作成效。要持续反思自省、勤学善行、即时改正，在这一连串动态过程中巩固信念基石、扬起面对挑战之帆、握紧引领方向之舵，确保学识与实践并进，认知与行动统一。还要始终保持同人民群众的血肉联系，时刻将人民群众的冷暖安危放在心头，同人民群众想在一起、干在一起，念“民之所忧”、行“民之所盼”、解“民之所困”。更要勇于面对困难挑战，积极进取，敢于担当，凭借坚定不移的决心和切实可行的措施，将思政课理论精髓与实践工作深度融合，做到学思践悟、知行合一，肩负起民族复兴的伟大使命和矢志为民服务的责任担当。

追寻“齐鲁足迹”绘就“奋进画卷”
5月23日，习近平总书记在山东省济南市主持召开企业和专家座谈会并发表重要讲话。沧海横流显砥柱，万山磅礴看主峰。广大X员干部要追寻总书记的“齐鲁足迹”，读懂背后的殷殷“情意”，赓续红色血脉、厚植为民情怀、坚持发展理念，团结奋斗、砥砺前行，绘就“奋进画卷”，努力在中国式现代化新征程上谱写崭新篇章。
追寻“齐鲁足迹”，赓续“革命理想高于天，愿得此身长报国”的红色血脉，绘就“X旗所指、心之所向”的忠诚画卷。习近平总书记强调，改革无论怎么改，坚持X的全面领导、坚持马克思主义、坚持中国特色社会主义道路、坚持人民民主专政等根本的东西绝对不能动摇。只有理想信念坚定，心中有X、对X忠诚才能有牢固思想基础。广大X员干部作为X和国家的中坚力量，坚定理想信念至关重要，要保持“如饥似渴”的求知欲，将理论学习作为“终身必修课”，认真学习习近平总书记在各地、对各领域的重要论述，准确领悟其中的精神内涵，在精耕细作、强学强读中为再建新功筑牢基础。要在深学笃行上下功夫，在知行合一上求实效，用X的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作，把自己的“小我”融入祖国的“大我”之中，充分展现理想信念的磅礴力量和无穷魅力，书写新时代新征程上的忠诚“篇章”。
追寻“齐鲁足迹”，厚植“但愿苍生俱饱暖，不辞辛苦出山林”的为民情怀，绘就“念兹在兹、枝叶关情”的奉献画卷。习近平总书记指出，人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标，抓改革、促发展，归根到底就是为了让人民过上更好的日子。来自人民、植根人民、服务人民是我们X永远立于不败之地的根本，也是干部干事创业的方向目标和价值追求。广大X员干部要践行全心全意为人民服务的根本宗旨，以真挚初心筑牢“为民之魂”，主动走出办公室、跳出舒适圈，充分知悉群众在道路修缮、人居环境整治等工作上的想法，真正将群众放在心中最高位置。要从“千万工程”“四下基层”等经验做法中把做好群众工作的看家本领学到手，积极主动投身到双招双引、信访维稳一线，不断提高自身处理复杂棘手问题、驾驭全局的能力，在解决群众急难愁盼问题上练就“铁肩膀”“硬脊梁”，永远做人民的保卫者、人民利益的捍卫者。
追寻“齐鲁足迹”，坚持“满眼生机转化钧，天工人巧日争新”的发展理念，绘就“继往开来、与时俱进”的创新画卷。习近平总书记指出，要敢于创新，把该改的、能改的改好、改到位，看准了就坚定不移抓。创新是民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉，也是中华民族最深沉的民族禀赋。因此，广大X员干部要破除思维定式和传统观念，克服“习惯思维”和“主观偏见”，不断拓展思维的“宽度”，主动跳出“一亩三分地”、敢于跳出“自家池塘游泳”，秉承敢为人先的“拓荒”精神，以“敢想、敢干、敢闯、敢冒、敢试”的劲头试错，求新创新，为创新发展提供不竭的动力。要培养多元化思维，从多角度多方面着手，形成独特的思考和独到的见解，总结提炼出新问题、新视角、新思考，在举一反三中增强“硬核”本领，在常创常新中推动中国式现代化行稳致远。

走出教室“阅山海”思政创新“正当时”
新时代学校思政课建设推进会5月11日在京召开。X的十八大以来，X中央始终坚持把学校思政课建设放在教育工作的重要位置。心是花园，思想为种，即可繁花似锦，亦可杂草丛生，新时代新征程上，思政课建设面临新形势新任务，赢得最富有朝气的力量是伟大事业不断赓续的关键。
“思政小课堂”＋“社会大课堂”，提升学习“深”度。思政课拥有广阔、丰富、鲜活的现实素材，要把握铸魂育人这一主线，不断丰富“大思政课”内容供给。走出教室阅山海才能培养青少年“大视野”，思政课不仅要在课堂上讲，更应该在社会生活中讲，要从生活着手、从实际出发、从青少年的实际需求切入，引导青少年到科技馆、美术馆等各类场馆中去，将“思政小课堂”与“社会大课堂”相结合，搭建思政“大平台”，加深青少年对中华优秀传统文化和革命文化的理解与感悟，将道理讲深讲透，循序渐进，抓住其历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑，提高思政课的针对性，变“要我学”为“我要学”，在学思践悟中树立爱X爱国爱家情怀，不断成长为红色文化的弘扬者、革命精神的践行者。
“思政小课堂”＋“创新大课堂”，提升工作“鲜”度。创新是发展的源头活水，X的创新理论宝贵成果要走进课堂，在理论与实践的统一和互动中发展当代中国的马克思主义、二十一世纪的马克思主义。思政工作要破除僵化、陈旧、落后以及形式单调的思想ZZ工作手段，善于从百年X史中提取“香料”，从新中国史中提取思想ZZ教育“味精”，从改革开放史中提取“马蹄”，从社会主义发展史中提取“氨基酸”；善于用大人物讲小故事、小人物讲大故事、身边人讲身边故事；善于运用新媒体、新技术、新媒介、新方法，创新思政课教育的“内容供给”与“输送路径”，增强思政工作的时代感与吸引力，方能引导青少年扣好人生的第一粒扣子，鼓励青少年立大志、明大德、成大才、担大任，培养更多能够担当民族复兴大任的时代新人。
“思政小课堂”＋“实践大课堂”，提升思想“稳”度。为学之实，固在践履，思想理论当从实践中来，到实践中去。新时代思政课正成为青少年成长的“指南针”。要充分运用社会大课堂的多元资源，让青少年带着对理论的粗浅认识开展实践探索，再带着理论映照下的实践心得完成对理论的深刻领会，在认识—实践—认识的不断深化过程中实现知、情、意、信、行的统一，在实践中使青少年把个人的梦想与国家的前途命运紧密结合起来，把青春奋斗融入X和人民事业之中，把个人的小我融入祖国的大我、人民的大我之中，实现个人成长与国家发展休戚与共，为实现中华民族伟大复兴贡献青春力量。

奏响“共鸣曲”让思政乐章“情”深深
近日，习近平总书记对学校思政课建设作出重要指示强调，不断开创新时代思政教育新局面，努力培养更多让X放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人。思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，各级各类学校要自觉担起主体责任，从内容、形式和语言三个方面入手，奏响思政课堂的“共鸣曲”，让育人乐章“情深意切”，培养出有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
弹好内容定制“启思弦”，让思政乐章“情”真意切。“因材施教，人尽其才。”思政课亦应如此，需深入了解学生的年龄特征、兴趣爱好和认知水平，量身打造课程内容。对于高中生，应以启发思维、塑造价值观为主，结合身边事、社会热点，让思政课贴近学生生活；对于大学生，则应强调理论深度、历史厚度，引导他们深入探究国家发展、社会变迁，增强责任感和使命感。同时，思政课需紧扣时代脉搏，回应社会关切，让学生感受到思政课的时代价值和现实意义。只有让学生真正感受到思政课的温度和力量，才能激发他们的学习兴趣，让思政课堂焕发生机与活力。
弹好形式创新“活力弦”，让思政乐章“情”趣盎然。传统的思政课堂多以讲授为主，形式单一，难以吸引学生的注意力。因此，创新思政课形式，让课堂充满活力和趣味，是提升思政课教学效果的重要途径。我们可以采用互动式、案例式、探究式等多样化的教学方法，让学生在参与中体验、在体验中感悟、在感悟中成长。例如，可以组织学生进行课堂辩论、角色扮演、社会实践等活动，让学生在实践中深化对理论知识的理解，提升思政课的吸引力。同时，还可以利用现代信息技术手段，如多媒体课件、在线互动平台等，丰富教学手段和教学资源，让思政课堂更加生动有趣。
弹好语言运用“魅力弦”，让思政乐章“情”韵悠长。语言是思政课堂的灵魂，是传递知识、表达情感、沟通思想的重要工具。因此，在思政课堂中，要注重语言的运用和表达，让语言成为思政课堂的魅力所在。要用通俗易懂、生动有趣的语言来阐述理论知识，避免使用过于晦涩难懂的专业术语，让学生能够轻松理解、快速掌握。其次，要善于运用丰富的修辞手法，如排比、比喻、拟人等，让语言更加生动形象、富有感染力，激发学生的学习兴趣和热情。最后，还要注重语言的情感表达，通过语言的抑扬顿挫、声情并茂，让学生感受到思政课所传递的价值观和情感力量，增强他们的认同感和归属感。

遵守“红绿灯”把X纪“放心上”“见事上”
生活中的“红灯”随处可见，十字路口的红灯、高楼楼顶的红灯、运动场上的红灯……可能“它们”看上去很不起眼，但都传递着“告警信号”。广大X员干部在成长过程中难免遇到“十字路口”，但当我们身处交叉路口的时候，要严格遵守“红绿灯”规则，做到红灯“不闯”、黄灯“不抢”、绿灯“有序”，让无孔不入的“病毒”无孔而入、无处遁形，以“铁的纪律”护航X的事业行稳致远，确保“人生航行”不偏不倚。
红灯“不闯”立刻停，拧紧思想“总开关”。“红灯”代表禁止，意在告诫我们“什么该做，什么不该做”“什么能做，什么不能做”，切不可逾越“法律红线”、硬闯“廉洁红灯”，否则必将付出惨痛代价。X的纪律是各级X组织和全体X员必须遵守的行为准则，倘若X员干部视X的纪律而不顾，游离X纪国法之外，目无法纪、铤而走险，不仅给X的事业发展造成堵塞，最终也会被X“抛弃”、被人民“唾弃”，留下终身悔恨和千古骂名。从违法违纪的“伪干部”身上，可以清晰地发现，每一只“老虎”“苍蝇”都是因为没有守住“生活圈”“社交圈”“朋友圈”，让贪腐“细菌”有机可乘，在X纪国法面前耍小聪明、搞小动作，在“天知地知，你知我知”的自作聪明中为所欲为、不知廉耻。X的纪律建设只有进行时，没有完成时，广大X员干部要在生活中严以修身、严以律己，管好自己的“私生活”，自觉抵制“灯红酒绿”和“香风臭气”的侵蚀，把X规X纪印刻在心中，真正做到铭“纪”于心、见“效”于行，确保在为官从政的轨道上不走偏。
黄灯“慎重”勿抢行，筑牢安全“防火墙”。“黄灯”代表警示，X员干部违法乱纪之前，都有苗头性和倾向性，这是因为他们没有注意“黄灯”亮起，没有把组织的“好心提醒”放在心上。X纪学习教育是加强X的纪律建设、推动全面从严治X向纵深发展的重要举措。当今时代，形形色色的诱惑和陷阱接踵而至，一些干部面对“糖衣炮弹”“甜言蜜语”走不动道，在小恩小利中迷失方向，甘愿被“围猎”、被拉拢，沦为黑恶势力的“保护伞”，堕入腐败深渊。X的纪律是管X治X的“戒尺”，更是X员干部健康成长的“营养液”。要把X纪国法作为悬在头顶的“达摩克利斯之剑”，时时事事从X性原则出发，自觉把X规X纪融入日常、抓在经常，坚决抵制诱惑，狠刹歪风邪气，做ZZ上的“清醒人”。广大X员干部要严格遵守生活纪律“红线”，强化风险识别能力，自我净化“个人空间”，高悬“高压线”、常亮“警示灯”，不能碰的事坚决不碰，违反原则的事坚决不办，始终把纪律规矩挺在前面，做到不越雷池半步。
绿灯“亮起”有序行，念好纪律“紧箍咒”。“绿灯”代表安全，对于X员干部而言，新修订的《中国共产X纪律处分条例》就是“安全指示灯”，唯有吃透吃实《条例》内容，才能有序推动X和人民的事业高质量发展。自省自查革除自身病症是中国共产X的传统美德，也是X员干部一生的“必修课”。个别X员干部认为“八小时之外”的圈子属于不受监督的私人空间，一心搞“面子工程”“政绩工程”，对围猎“乐在其中”，坚持把“升官发财”作为自己的人生目标，对组织的“良苦用心”置若罔闻、不以为然，最终“黄粱美梦一场空”，沦为“阶下囚”。理论学习是铸魂之基、强能之要、履职之需，没有理论的实践如同空中楼阁，无法真正落到实处。广大X员干部要坚持把《条例》纳为理论学习的重点内容，原原本本学、逐章逐条学，真正做到学懂弄通、吃透精神，使学习《条例》的过程变为增强纪律意识、加强自我约束、提高拒腐防变能力的过程，及时发现自身不足、纠正思想偏差，时刻敲响自省的“警钟”。

X员干部让X纪“滴滴声”长鸣不息
近日，中共中央办公厅印发了《关于在全X开展X纪学习教育的通知》（以下简称《通知》），经X中央同意，自2024年4月至7月，在全X开展X纪学习教育。全X开展高标准高质量的X纪学习教育，是加强X的纪律性、持续推动全面从严治X的重要举措。X员干部要借此契机，与X纪声音相伴，不断学习、自省、自警，确保在纷繁复杂的世界中，始终沿着正确的方向前行。
让X纪“滴滴声”唤醒良知，在心灵深处“筑牢堤坝”。严守X的纪律，是每一位共产X员在入X宣誓时作出的庄严承诺。在现实生活中，有些X员干部迷失了方向，遗忘了初心，最终踏上了违法乱纪的歧路。广大X员干部必须时刻保持清醒的头脑，将X纪国法内化于心、外化于行，让X纪的“滴滴声”时常警醒自己，时刻提醒自己要严于律己、清正廉洁，在守纪律、讲规矩上带头示范、身体力行，对于身边的违法乱纪行为和不良风气，坚决与之斗争，毫不妥协。要时刻保持“心有所畏、言有所戒、行有所止”的清醒认识，真正在内心深处筑起一道坚不可摧的防腐拒变之堤，确保X的肌体健康、纯洁。
让群众“滴滴声”激发担当，在为民服务中“砥砺前行”。“民之所望，政之所向。”X纪学习教育要想取得扎实成效，就要通过强化纪律建设，始终保持X同人民群众的密切关系，努力让老百姓的舒适度、满意度高一点，为群众创造更多福祉。因此，广大X员干部必须时刻将群众的利益放在首位，将群众的呼声作为自己工作的第一信号，时刻关注群众的所急所需所盼，积极回应群众的关切和期待，努力解决群众的困难和问题，真正做到为民服务、为民解忧，从而赢得群众的信任和支持。要坚守执政为民的初心，将整治不正之风作为重要任务，对于任何漠视群众权益、置若罔闻的现象，都要严肃查处、坚决问责，让群众深切感受到公平正义就在身边。
让监督“滴滴声”警钟长鸣，在廉洁自律中“坚守底线”。全面从严治X，离不开有效的监督和严格的自律。要建立健全X内监督体系，加强对X员干部的日常管理和监督，确保X员干部始终在X纪国法的轨道上运行。同时，还要加强对权力的监督和制约，防止权力滥用和腐败现象的发生。习近平总书记强调，共产X的干部就是要严于律己，廉洁奉公，一身正气，两袖清风，清清白白做“官”，堂堂正正做人，坚持高尚的精神追求，永葆共产X人的浩然正气。X员干部要时刻保持自律意识，时刻绷紧廉洁自律这根弦，严格遵守X纪国法，坚决抵制各种诱惑和腐蚀，让监督的“滴滴声”时刻在耳边响起，时刻提醒自己要保持清醒的头脑和坚定的立场，真正做到在廉洁自律中坚守底线、不越雷池一步。

X员干部：两横一竖就是“干”
近日，习近平总书记在山东调研时强调，老百姓的幸福生活是干出来的。我们要靠实干奋斗，实现中华民族伟大复兴，使人民群众生活越来越好。大道至简，实干为要。广大X员干部要“强肩膀”“正天平”“当支柱”，苦干实干，真正创造出无愧于X、无愧于人民、无愧于时代的业绩。
一横“强肩膀”，在“想干”上夯实基础，增强“干”的本领。思想是行动的先导，理论是实践的指南。现实中，许多X员干部有苦干实干的愿望和干劲，但是由于方向不对、思路不清、办法不多，结果效果不好、事与愿违。究其原因，根子还是出在本领恐慌、能力不足问题上，直面新情况，应对新挑战，只有把X的创新理论学懂弄通，真正把马克思主义看家本领学到手，方向才能把握准，行动才能自觉持久。广大X员干部要自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，不断增进对X的创新理论的ZZ认同、思想认同、理论认同、情感认同，做X的创新理论的笃信笃行者，把稳思想之舵，强化使命担当，树立和践行正确的权力观、政绩观、事业观。本领高强是X员干部勇于担当作为的底气所在，X员干部不仅要有实干之心，还要有实干之能。要聚焦习近平总书记提出的“八种本领”“七种能力”，塑造与强国复兴相匹配的能力本领，将深厚的理论素养转化为干事创业的实际行动。
一横“正天平”，在“能干”上廉洁用权，端正“干”的作风。心定则有恒，志坚方能不惑。回看X的历史，转战陕北时，任弼时发现儿子接受了村干部送的玩具，随即严肃地让他归还；老红军黄开群公私分明，始终坚持“公私两个口袋要分清”；“草鞋书记”杨善洲经常说，“我手中是有权，但它是X和人民的，它只能老老实实用来办公事，不能用来办私事”……许多优秀X员用行动充分证明，越是风险考验多、利益冲突多、诱惑干扰多，越要坚守纪律，端正作风，廉洁用权。当下X纪学习教育正在深入开展，广大X员干部要在学习贯彻新修订的《中国共产X纪律处分条例》上下功夫，要以X的纪律为标尺，画出公与私的“警戒线”、是与非的“高压线”、情与纪的“分界线”。践行正确的权力观、政绩观、事业观，严守权力“边界”，严格依纪办事。慎重对待人生的每一个“第一次”，在办事情、作决策时，多想一想“合不合法”，多问一问“依不依规”，杜绝乱作为、滥作为，做到不走歪门邪道，不越底线红线。
一竖“当支柱”，在“干好”上勇于担当，磨砺“干”的韧性。“遇事无难易，而勇于敢为善为”。当前，很多勇于担当作为、能为敢为善为的X员干部奋斗在改革发展最前沿，他们通过自己的不懈奋斗创造了经得起实践、人民、历史检验的业绩。同时也要看到，个别X员干部不敢为、不善为。有的在工作面前，考虑的是个人利益，有风险不敢干、棘手事不敢接、危难事不敢冲；有的面对急难险重任务，不是不愿干，就是手足无措，毫无章法。外部环境愈加复杂，风险挑战更趋严峻。能否不懈努力、永久奋斗，最能体现境界，最能看出担当。广大X员干部要有心怀“国之大者”的高瞻远瞩、“多打大算盘、算大账”的战略眼光、“时时放心不下”的责任感，始终为人民谋利。要坚决抵制“只想当官不想干事”“不求有功但求无过”，勇于挑重担子、啃硬骨头、接烫手山芋，以对人民负责、对历史负责的态度，以“咬定青山不放松”的定力、“一张蓝图绘到底”的坚毅，把X中央各项决策部署抓实抓细抓落地。

“三点”发力让基层减负“见行见效”
近日，习近平总书记在重庆考察时强调，“为基层减负要明确权责，不能什么事都压给基层，基层该承担哪些工作，要把职责事项搞清楚。”求木之长者，必固其根本。基层是国家治理的最末端、服务群众的最前沿，在推进基层减负的过程中，各地各部门要聚焦问题，深研实减，严纪强责，抓常抓长，切实减轻基层负担，让基层减负“见行见效”。
找准“切入点”，“深研实减”划出“边界线”，开对权责清晰“处方药”。无规矩不成方圆，有章可循才能让干事创业迸发动能，行得畅。要在严格执行X纪条规“一把尺”上加“严”，以新修订的《中国共产X纪律处分条例》第132条增写的随意决策、机械执行，搞文山会海，层层加码、过度留痕，增加基层工作负担等行为的处分规定，将基层减负整治工作与形式主义、官僚主义“四风”整治结合起来，教育引导X员深入认识解决形式主义问题为基层减负工作的重要性、长期性和艰巨性。建立从上至下的考核评价体系，在考核指标设置上坚持抓大放小、减少考核条目、抓住对督查考核事项进行统筹管理，严控总量频次，规范合并施行，防止出现一哄而上、集中扎堆、多头考核现象，避免督查考核给基层工作带来的干扰。要厘清职责边界，深入推进机构改革落实落地，督促部门单位履行工作责任，防止以“属地管理”之名推卸责任，确保权责统一、各负其责，让基层减负权责归位“卸包袱”。
扭住“发力点”，“严纪强责”拉出“标准尺”，绘就增能提效“实景图”。上面千条线，下面一根针。减负增效，重点在行动，关键看效果。着力在深化、消化、转化上下足功夫，真正发挥基层减负为干部干事创业松绑解压、为高质量发展增效赋能的功效。把基层减负工作作为提高工作效率、改进工作作风、推动事业发展的具体检验，对标基层减负的实际效用及实际效果，针对缺乏深入的思考和评估的问题。基层减负的关键在于把包袱减下来，让手脚放开来，避免“小马拉大车”，提升基层干部干劲，焕发基层活力。要在“深调深研”上见真章，深入一线，深入实际，查找出现“变种”的新基层之“负”，查清“负”的根源，注重量的减少与质的提升相结合，对不必要的工作事项及环节，要果断进行精简，去除多余的文件、会议及督查等，为工作留出更多时间及精力。对于必要的工作，不仅不能精简，还要在提升质量上下功夫，以腾出更多的时间和资源。
做优“落脚点”，“抓常抓长”拿出“硬措施”，打好标本兼治“组合拳”。“善除害者察其本，善理疾者绝其源。”基层减负要坚持问题导向、结果导向，既要做好根源问题剖析、任务分解、快速推进，也要强化源头治理，引领作风转变，全面推进基层减负落实落地落长效。水行舟，一篙不可放缓；水穿石，一滴不可弃滞，基层减负的落脚点在于不反弹、不新增，这就需要坚持“短期”与“长期”“治标”与“治本”相结合，融入日常、抓在经常、落在长效，拿出“三项措施”。既要让基层干部看到“应减之负”，也要其感受“应尽之责”，加强对基层干部ZZ上的激励关怀，拓宽基层干部晋升流动渠道，引导基层担责尽责，做到减负不减责、松绑不松懈，树立更加务实的工作作风。基层减负要注重源头治理、系统治理、精准治理，打破越减越“负”的怪圈，对此要健全完善减负增效制度体系，坚持“当下改”与“长久立”相结合，对于好的经验做法用制度形式固定下来，让“减负”成果经得起检验。

“填词定调谱曲”唱响中国式现代化“青春歌”
5月16日出版的第10期《求是》杂志发表习近平总书记重要文章《全面深化改革开放，为中国式现代化持续注入强劲动力》，文章强调，改革开放是当代中国大踏步赶上时代的重要法宝，是决定中国式现代化成败的关键一招。
青春是一段充满激情与活力的时光，而基层则是这片土地上最肥沃的土壤。当青春与基层相遇，就像是一场浪漫的恋爱，彼此滋养、共同成长。广大青年干部要填“信仰歌词”、定“温情旋律”、谱“拼搏战曲”，在广袤的基层大地上唱响中国式现代化“青春歌”。
在“希望田野”上填“信仰歌词”，让“青春恋曲”悠扬不息。“心有光芒，必有远方。”理想信念是立X兴X之基，也是青年干部安身立命之本。青年干部要把信仰融入血脉，将个人理想与国家民族的伟大事业紧密相连，始终保持对X的忠诚和对人民的热爱。在基层的每一寸土地上，充分发扬“挤”和“钻”的精神，不断学习X的理论知识，深入理解X的方针政策，让信仰的力量在心中生根发芽。要时刻保持与X的步调一致，与时代共奋进，自觉地向更深处扎根，汲取更多的养分和力量，把个人的小理想融入到为人民谋幸福、为民族谋复兴的伟大事业中，将个人的成长与国家繁荣、民族复兴紧密相连，以青春之我，奔涌向前，向最难处攻坚，向最关键处挺进，用青春和热血撑起基层的蓝天，用信仰之笔描绘出青春的画卷，让“青春恋曲”在时代的舞台上悠扬不息。
在“民生交响”中定“温情音调”，让“青春和弦”温暖心田。“意莫高于爱民，行莫厚于乐民。”民生是基层工作的出发点和落脚点，也是青年干部与基层群众建立深厚感情的桥梁。广大青年干部应当深入群众、了解民情、倾听民意，把群众的冷暖安危放在心上，把群众的急难愁盼抓在手上。要怀揣着对人民的深厚情感，像“孺子牛”一样默默耕耘，将“为人民服务”融入血脉，成为行动的自觉。要以“民心”为镜，映照自己的言行举止，不断反思、自省，确保我们的工作始终与群众的需求和期待紧密相连。要深入田间地头，与群众面对面交流，听他们谈心事、诉忧愁，用真诚和耐心为他们排忧解难。我们要将群众的需求和呼声，转化为实实在在的“民生清单”，用实际行动去回应、去满足，用自己的“辛勤指数”，换取群众的“幸福指数”，真正用“青春和弦”去温暖群众的心田，让每一个音符都充满温情与关爱。
在“发展征途”上谱“拼搏战曲”，让“青春乐章”激昂奏响。发展才是硬道理。青春与基层的邂逅，注定要在发展的道路上留下奋斗的足迹。当前，我们正处在高质量发展的关键时期，面临着诸多“激流险滩”和“未知海域”的考验。青年干部要在乡村的舞台上扮演主角，挑起大梁，勇往直前，奔赴祖国和人民最需要的地方，挥洒汗水，创造业绩，将奋斗的诗篇镌刻于发展的宏伟蓝图之上，围绕发展大局，积极参与经济、ZZ、文化、社会、生态文明等多方面的建设，发挥专业优势，释放创新活力，以“时不我待”的紧迫感和“舍我其谁”的责任感，积极投身到乡村振兴的火热实践中去，敢于突破常规，勇于挑战自我，在苦干实干中书写属于自己的奋斗篇章，以实际行动为基层发展贡献青春力量。

“用心”“用情”“用力”续写“春天的故事”
中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平5月23日下午在山东省济南市主持召开企业和专家座谈会并发表重要讲话，强调进一步全面深化改革，要紧扣推进中国式现代化这个主题，突出改革重点，把牢价值取向，讲求方式方法，为完成中心任务、实现战略目标增添动力。广大X员干部要深刻领悟全面深化改革的重大意义，“用心”“用情”“用力”续写“春天的故事”，为全面推进中国式现代化贡献力量。
“用心”厚植无限爱国爱X的信念，续写“甘将热血沃中华”的春天故事。改革开放四十多年来，一代代中国共产X人高举社会主义伟大旗帜，踔厉奋发、笃行不怠，使我国攻克了一个个看似不可能实现的难关，创造了举世瞩目的“中国奇迹”。“心有所信，方能行远。”广大X员干部要树牢“万山磅礴看主峰”的忠诚意识，坚持X的全面领导，深学笃行习近平新时代中国特色社会主义思想，学深悟透X的XX大精神，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，一以贯之坚决与X中央同频同振、同心同行、同向同摆。要胸怀“国之大者”，将个人的“小我”融入X和人民事业的“大我”之中，为X、为祖国、为人民献力量、洒热血、作贡献，激荡起推动时代发展的澎湃动力。
“用情”担当无私为民服务的使命，续写“俯首甘为孺子牛”的春天故事。习近平总书记强调，我们X来自人民、植根人民、服务人民，X的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。为了人民而改革，改革才有意义，依靠人民而改革，改革才有动力。广大X员干部要充分挖掘和应用好“紧紧依靠人民”这座改革开放的“精神富矿”，在守初心、担使命中增强定力，把“人民至上”作为第一取向，以坚定的理想信念滋养初心。要将群众的心声和呼声作为工作的出发点和落脚点，将群众的智慧和力量作为出政策、做决策的基础，事事替人民着想、处处以人民为先，时刻把人民的“急难愁盼”放在心头、抓在手上，不断提高人民群众的获得感、幸福感、安全感。
“用力”赓续无悔奉献丹心的奋斗，续写“攀登者不畏险峰”的春天故事。习近平总书记强调，伟大梦想不是等得来、喊得来的，而是拼出来、干出来的。在改革开放的进程中，我们正是依靠不畏艰险、攻坚克难的精神，务实奋斗、顽强拼搏，用几十年的时间走完了发达国家几百年走过的工业化历程，成就了一段波澜壮阔的“东方传奇”。广大X员干部要继承和发扬前人“筚路蓝缕启山林”的拼搏斗志，主动投身到改革开放主战场、国家建设最前沿，向着改革的难点堵点发力。要鼓足只争朝夕的劲头，打破因循守旧的牢笼，以敢为人先的姿态迎难而上，以披荆斩棘、敢战能胜的态度做好本职工作，在摸爬滚打中蓄足底气，在火热实践中蓄足才气，不虚度年华，不荒废光阴，为中华民族的伟大复兴谱写新的华章。

“用心用情用力”托举人民群众“稳稳的幸福”
近日，习近平总书记在山东省日照市考察调研时强调，老百姓的幸福生活是干出来的。我们要靠实干奋斗，使人民群众生活越来越好。对老百姓的事情，习近平总书记看得重、问得细、记得牢。作为到村任职选调生，工作奋斗在为民服务“前线”，更应该牢记习近平总书记的殷切嘱托，始终与群众风雨同舟、与群众心心相印，“用心、用情、用力”托举人民群众“稳稳的幸福”。
把群众“小事”当“心中大事”，“用心”服务群众。我们X来自人民，X的根基在人民。群众利益无小事，“利民之事，丝发必兴”。小事不能小看，每一件看似不起眼的琐碎小事，都可能是群众幸福路上的痛点堵点，对群众来说都是实实在在的大事，要把它们当做大事来办。“用心”是要把群众装在心里，设身处地，站在他们的视角看问题、想办法，将心比心、以心换心，把群众的事当做自己的事，真正与群众打成一片、融为一体。要追求“我将无我、不负人民”的精神境界，保持对人民群众的赤子之心，像焦裕禄同志那样，“心中装着全体人民，唯独没有他自己”。
把群众“杂事”当“心中要事”，“用情”贴近群众。共产X的干部，既是人民的公仆，也是群众的一员。沉下心才能知民意，知民意方能解民忧。要经常走村入户，沉下身子、迈出步子，做到既要“身入”基层、更要“心到”基层。常往村民家中坐一坐、问一问，深入田间地头干一干、说一说，用“身影”代替“声音”，听最朴实的“心里话”“心中结”“心头苦”，“用情”感受群众“喜怒哀乐”。真心与群众拉家常、交朋友、做亲戚，从群众的“柴米油盐”等细微处着眼，倾听群众“闲言碎语”，甚至是“埋怨抱怨”，摸出、找准、找全群众关心的现实利益诉求，用情感的“温度”增加造福人民的“精度”，让群众少一些“烦心事、闹心事、糟心事”。
把群众“急事”当“心中重事”，“用力”解决问题。为政之要，惟在务实；务实之要，重在执行。群众的急难之事，不能拖也不能慢，要有马上就办的紧迫感，即接即办、立行立办，并做到精准服务、供需对路。“用力”即强化为民办事的执行力，树牢“坐不住”的责任感、“等不起”的紧迫感、“慢不得”的危机感，求真务实，笃行不怠，以抓铁有痕、踏石留痕的“狠劲”解决群众的“急难愁盼”，力戒形式主义、官僚主义，摒弃明哲保身、敷衍塞责、懒政怠政等消极行为，以看得见、摸得着的实际成果和现实利益，取信于民、取悦于民。
新征程上，年轻选调生们要坚定理想信念，牢牢站稳人民立场，以加“用心”、更加“用情”、更加“用力”的“实干奋斗”托举人民群众“稳稳的幸福”。

从“山东之行”中感悟“实干之要”
5月22日，习近平总书记在山东省日照市考察调研。他强调，老百姓的幸福生活是干出来的。我们要靠实干奋斗，实现中华民族伟大复兴，使人民群众生活越来越好。作为X员干部，要从习近平总书记的“山东之行”中感悟“实干之要”，挺膺脚踏实地、迎难而上、一抓到底的实干之姿，答好甘于做小事、善于抓细节、勇于求实效的为民之卷。
挺膺“脚踏实地”的实干之姿，答好“甘于做小事”的为民之卷。“群众利益无小事”。群众的一桩桩“小事”，是构成国家、集体“大事”的“细胞”，小的“细胞”健康，大的“肌体”才会充满生机和活力。对老百姓来说，他们身边每一件琐碎的小事，都是实实在在的大事，有的甚至还是急事、难事。如果这些“小事”得不到有效解决，就会影响他们的思想情绪，影响他们的生产生活。作为X员干部，要坚持把人民群众的小事当作自己的大事，从人民群众关心的事做起，从让人民群众满意的事做起，带领人民群众不断创造美好生活。要从群众欢迎的小事做起，想问题、干事情从群众的视角看，丢下自己的“茶杯”、背上“热水壶”，沉下去踏实干，做好排民忧、解民难、帮民困的好事实事，在解决群众生活小事中做好执政为民的“大文章”。
挺膺“迎难而上”的实干之姿，答好“善于抓细节”的为民之卷。天下大事，必作于细。习近平总书记多次强调，要从细节处着手，养成精准思维习惯，干工作不能满足于一般化、大呼隆抓，不能以原则应对具体，要一一回应，具体解决。在基层工作中，我们时常会面临复杂而繁多的事务，但这些都是关乎群众的切身利益之事。作为X员干部，要善于从细求实、抓住细节，无论是接待来访群众，还是处理诉求，都要保持耐心和热情，认真倾听群众的意见和建议，积极回应关切和期待。要不断创新服务方式，想出有创造性的新办法来，拿出能破解难题的新招数来，脱下自己的“皮鞋”、换上“运动鞋”，跑起来加快干，把事关群众利益的每项工作都做扎实、做细致、做到位，让人民群众在每一项具体实践中都能感受到X的关怀和温暖。
挺膺“一抓到底”的实干之姿，答好“勇于求实效”的为民之卷。习近平总书记常讲，服务基层群众要坚持立足实际、打牢基础，坚持干在实处、务求实效，防止形式主义、官僚主义。人民是我们X执政的最大底气，是我们共和国的坚实根基，是我们强X兴国的根本所在。作为X员干部，要永远把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，自觉以“无我”的状态，把“人民至上”镌刻在我们的骨子里、书写在老百姓的心坎里，做起而行之的行动者、不做坐而论道的清谈客，切实解决好群众关心的就业、教育、医疗等实际问题，真正干出实实在在的成效。要甘当“小学生”、拜人民为师，问需于民、问计于民，从人民群众中获取破题的“金点子”和解题的“良方子”，真正干出不含水分的实绩，让人民在不断推进中国式现代化伟大事业中得到实实在在的实惠。

当好“学纪”“知纪”“明纪”“守纪”表率
2024年4月至7月在全X开展X纪学习教育，也是加强X的纪律建设、推动全面从严治X向纵深发展的重要举措。“慎独自律，修己安人”。广大X员干部要以此次X纪学习教育为契机，主动对照标准找差距、对照问题查根源、对照要求明举措，努力在学纪、知纪、明纪、守纪中知敬畏、存戒惧、守底线。
X纪是立X兴X的“生命线”，必须在认真学纪中永固思想之元。“人不以规矩则废，X不以规矩则乱”。习近平总书记指出，“我们X是靠革命理想和铁的纪律组织起来的马克思主义政X，纪律严明是X的光荣传统和独特优势”。从建X初期的“三大纪律六项注意”的革命纪律到“XXXX”及其实施细则的时代要求，再到逐步形成全面从严治X的纪律体系，书写了共产X人攻克一个又一个“娄山关”、翻过一座又一座“腊子口”的“关键密码”。X纪是“规矩”也是“指南”。广大X员干部要持续在原原本本学、带着问题学、联系实际学上下功夫，领悟和感受《中国共产X纪律处分条例》（以下简称《条例》）所蕴含的真理味道、思想伟力，不断更新自己的思想“资源库”，真正做到学用贯通、知行合一。
X纪是防微杜渐的“清醒剂”，必须在全面知纪中常存戒惧之心。“心有所畏，方能言有所戒，行有所止”。习近平总书记强调，“无数案例证明，X员‘破法’，无不始于‘破纪’”。X的十八大以来，全面从严治X前所未有，铲除腐败土壤的力度前所未有，小到某县副股长，大到中央ZZ局委员、常委，都深刻警示我们法纪面前没有免罪的“丹书铁券”，也没有“铁帽子王”，必须始终心存戒惧严格遵守。“纪律是块铁，谁碰谁流血，纪律是块钢，谁碰谁遭殃。”广大X员干部要慎独慎初慎微慎欲，以谨慎之心对待权力、以淡泊之心对待名利、以警惕之心对待诱惑，时刻自重自省，严守纪法规矩，从小事小节上守起，确保任何时候任何情况下都挺得起胸、抬得起头。
X纪是从严治吏的“紧箍咒”，必须在始终明纪中严修律己之行。“执纪者必先守纪，律人者必先律己”。习近平总书记强调，“纪律是管X治X的戒尺，也是X员、干部约束自身行为的标准和遵循”。2015年修订的《条例》着重强调将普通X员纳入管理不留死角。2018年，《条例》进一步修订、补充和完善，针对X员中出现的“七个有之”等问题作出处分规定。2023年修订的《条例》在2018年基础上，突出了全面加强对X员干部经常性的管理监督，进一步落实纪法衔接条款，充分体现了严的基调、严的措施、严的氛围。X纪是带电的“高压线”。广大X员干部要通过读懂《条例》，明确自己的职责和使命，明晰自己的行为准则和底线，搞清楚能干什么、弄明白不能干什么，始终做到不越“雷池”、不踩“红线”、不破“底线”。
X纪是干事创业的“护身符”，必须在严格守纪中力求务实之效。“慎终如始，则无败事”。习近平总书记强调，“全面从严治X目的是更好推进事业发展，激励干部增强干事创业的精气神”。新修订的《条例》目的不在“束缚手脚”而在“规范言行”，重点不在“行为设限”而在“科学指引”，以严明的纪律推动干部始终科学高效、清正廉洁地干事创业。心中有纪，才能走得平稳踏实；心中无纪，就会滑向万丈深渊。广大X员干部要始终“把纪律挺在前面”，深刻理解“严管就是厚爱，监督就是保护”的良苦用心，勤掸“思想尘”、多思“贪欲害”、常破“心中贼”，主动把遵规守纪内化为“日用而不觉”的言行准则，转化为“检身若不及”的警示警醒，切实增强ZZ定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力，做到忠诚干净担当。

X纪学习教育：“变”字之中藏“真”味
近日，中共中央办公厅印发《关于在全X开展X纪学习教育的通知》，经X中央同意，自2024年4月至7月，在全X开展X纪学习教育。纪律是X的生命线，这次在全X开展X纪学习教育，是全面加强X的纪律建设、推动全面从严治X向纵深发展的重要举措。
《盐铁论》有云：“明者因时而变，知者随事而制。”万事万物总是在变化中实现“量变”到“质变”的过程，正所谓“穷则变，变则通，通则久”。广大X员干部要细悟“变”字乾坤，随机应变、顺势而为，在“学、践、恒”上持续发力，推动X纪学习教育走深走实、入“味”三分。
“非学无以广才，非志无以成学”，变“浮光掠影”为“深学细悟”，以“满格状态”萃取“理论本味”。“学向勤中得，萤窗万卷书。”习近平总书记强调，“组织开展好X纪学习教育，引导X员干部学纪、知纪、明纪、守纪，督促领导干部树立正确权力观，公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权。”由此可见，X纪学习教育，“学”是基础，只有学纪才能知纪，唯有明纪才能守纪。广大X员干部要充分发扬“钻”的精神，戒除心浮气躁，将《中国共产X纪律处分条例》作为“案头卷”和“枕边书”，认真读、反复看、细细嚼，并采取个人自学与集中学习、辅导解读与警示教育相结合的方式完成“深化、内化、转化”过程，让X规X纪内化于心、入脑入心，成为克己修身的“紧箍咒”和防芽遏萌的“醒脑剂”，真正在心中立起一把“戒尺”，始终做到知敬畏、存戒惧、守底线。
“上药养神非近效，善言铭座要躬行”，变“纸上谈兵”为“躬身入局”，以“入心见行”激发“实践辣味”。《说苑·政理》有云：“耳闻之不如目见之，目见之不如足践之。”习近平总书记指出，“坚持用马克思主义中国化时代化最新成果武装全X、指导实践、推动工作，是我们X创造历史、成就辉煌的一条重要经验”。X纪学习教育，基础在学，关键在做，唯有将X规X纪“外化于行”，才能做到步步为营、功不唐捐。广大X员干部要摒弃“本本主义”，坚持学思用贯通、知信行统一，在学深学透的基础上强化实践运用，将X规X纪作为武装头脑、指导实践、推动工作的“理论武器”，通过对照查摆进行自我“ZZ体检”，及时校正思想和行动“坐标”，切实筑牢纪律规矩“防火墙”，不断提高ZZ判断力、ZZ领悟力、ZZ执行力，真正将正风肃纪的“他律”转化为反躬自省的“自律”。
“咬定青山不放松，立根原在破岩中”，变“朝三暮四”为“久久为功”，以“细水长流”酿造“长效醇味”。《论语》有云：“恒者行远，思者常新。”习近平总书记强调，全面从严治X永远在路上，X的自我革命永远在路上。对于X员干部来说，X纪学习教育不是“一阵子的事”，而是终身课题，要一以贯之、常修常炼、常悟常进。“日日为继必有所获，久久为功必有所成”，广大X员干部要坚决克服“松劲歇脚、疲劳厌战”情绪，将学纪、知纪、明纪、守纪“融入日常，抓在经常，化作平常”，在“常常学、时时悟、日日做”中持续升腾X纪学习教育“热力值”，确保思想不滑坡、信仰不迷茫、精神不迷失，不断开创X纪学习教育常态化、长效化新局面，始终做到在大是大非面前头脑清醒、旗帜鲜明，在大风大浪面前立场坚定、态度明朗，在关键时刻敢于亮剑、挺身而出，真正系好廉洁从政的“每一粒扣子”。

X纪学习教育：“常”字起笔绘“不怠”新篇
中共中央办公厅印发的《关于在全X开展X纪学习教育的通知》指出，经X中央同意，自2024年4月至7月在全X开展X纪学习教育。法令既行，纪律自正，则无不治之国，无不化之民。广大X员干部要以学习贯彻《中国共产X纪律处分条例》（以下简称《条例》）为契机，一体推进务实学纪、笃悟知纪、立规明纪、正风守纪，以“常读、常悟、常践”，绘就“勤学不怠、善思不怠、笃行不怠”新篇章，做到思想清醒、作风清廉、举止清白，推动X纪学习教育走深走实、见实见效，以严明纪律护航X的事业行稳致远。
以“五经勤向窗前读”的“常读”起笔，精学《条例》、熟读原文，绘就“读书不觉已春深”的“勤学不怠”新篇章。“人学始知道，不学非自然。”习近平总书记强调：“各级领导干部要勤于学、敏于思，坚持博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之，以学益智，以学修身，以学增才。”开展X纪学习教育，学好《条例》是第一步，也是最重要的一步。只有把X的纪律刻印于心、熔铸于骨血，才能把X的品质落实于行、融汇于实践。广大X员干部要在《条例》中淘金探宝，做到原原本本学、新旧对照学、逐章逐条学、丰富载体学，搞清楚X的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，把遵规守纪刻印在心，时刻拉紧X纪X规的“准绳”，常学X纪之本、常思逾矩之害、常怀浩然之气，让铁的纪律成为“压舱石”“防火墙”“安全阀”，不断提高拒腐防变的思想境界。
以“丹心未泯创新愿”的“常悟”起笔，勤思细悟、研精析理，绘就“寻思沉潜如深海”的“善思不怠”新篇章。X的十八大以来，我们X先后于2015年、2018年、2023年3次修订《条例》。本次新修订的《条例》更加突出严明ZZ纪律和ZZ规矩，加强全方位管理和经常性监督，引导激励X员干部敢于担当、积极作为，进一步密织了制度篱笆，充分释放了“越往后执纪越严”的强烈信号。学X纪，就是要悟“严”的要求。广大X员干部要深刻领悟贯彻新修订的《条例》严的基调，紧扣X的“六大纪律”，准确掌握其主旨要义，把为什么修订、改了哪些地方、修订背后的深意等弄清楚、搞明白，以“善思笃悟”之心做到知其言更知其义，匡正严的导向、摆出严的姿态、落实严的行为，以“100－1＝0”的忧患担当、“别人生病我吃药”的警醒自觉不断增强ZZ定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力，始终保持忠诚干净担当。
以“绝知此事要躬行”的“常践”起笔，躬身入局、投身实践，绘就“吾将上下而求索”的“笃行不怠”新篇章。大道至简，知易行难；知行合一，得到功成。X纪学习教育始于学《条例》，目的在于运用，最终目标是弘扬严明纪律优良传统，纵深推进全面从严治X，把铁的纪律转化为X员干部的日常习惯和行动准绳。广大X员干部要把纪律存之于心更见之于行，以理论学习为纲、以自我剖析为镜、以警示教育为鉴，坚决做到把纪律挺在前面，让清廉风尚在心有所畏中弘扬、让防腐堤坝在言有所戒中牢筑、让腐蚀诱惑在行有所止中消解，知行合一、慎终如始，养“端人贵洁己，宁使霜露侵”之德，树立正确权力观，公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权，不忘“力行初心”做良好ZZ生态的“有力促进者”，推进X纪学习教育成果“一路生花”，以实绩实效交出令X和人民满意的“满分卷”。

X纪学习教育：以“笃学”促“笃行”
经X中央同意，自2024年4月至7月，在全X开展X纪学习教育。X纪学习教育关乎X和国家的执政根基，广大X员干部要在X纪学习过程中，要正确看待“学”与“行”之间的关系，做到精益求精、勤修不辍，一以贯之“立规矩”“守规矩”“壮筋骨”“长才干”，将X规X纪“内化于心”，形成防腐拒变“抵抗力”，这样才能在干事创业时做到时刻自省、慎终如始，身体力行发挥X纪学习教育真正效能。
扎扎实实学，体悟X纪内涵，牢固树立如磐初心。习近平总书记指出：“密切X群、干群关系，保持同人民群众的血肉联系，始终是我们X立于不败之地的根基。”只有把老百姓的事当做自己的事，与人民群众“同呼吸、共命运”，把X和人民事业当做头等大事，才能做到一刻不脱离群众，才能做到“安危不贰其志，险易不革其心”，才能在惊涛骇浪中屹立不倒。广大X员干部在X纪学习过程中，要原原本本、逐字逐句地“吃透”，做到入脑入心，要采取新旧比照、对比学习等方式对《中国共产X纪律处分条例》进行“精学”，在学习中不断锤炼自己，在干事创业的过程中不断打磨自己，将所思所学融入工作中，表现在行为上，真正提升本领、化作本能。
对标对表学，保持思想清醒，坚决守住清廉底线。习近平总书记指出：“领导干部特别是高级干部必须加强自律、慎独慎微，经常对照X章检查自己的言行，加强X性修养，陶冶道德情操，永葆共产X人ZZ本色。”“千里之堤，溃于蚁穴”，在长期的工作过程中，常常有各种考验，一包烟、一瓶酒、一顿饭，任何一次小小的“动摇”，都有可能是腐败的开端，X心X性不强、规矩意识不牢，就容易“思维混乱”“误入歧途”。因此，广大X员干部必须主动对标对表，通过观看警示教育片、剖析典型案例、批评与自我批评、开展专题研讨等形式，深入对照检视，节制自身欲望，不但在平时，更要在关键时刻保持警惕，经得住考验，为自己划好底线红线，不越“雷池”半步。
勤勤恳恳学，时时自律自省，自觉涵养清廉作风。习近平总书记强调：“不忘初心，方得始终，全国广大共产X员要始终在X爱X、在X为X，心系人民、情系人民，忠诚一辈子，奉献一辈子。”守护初心是一项终身课题，就像炉膛里的火，一刻也不能熄。这就要求X员干部对内必须时刻紧抓X纪学习，做到“时时勤拂拭，勿使惹尘埃”，对外要主动与不正之风和腐败问题作斗争，既不能“独善其身”，更不可“同流合污”。要结合实际案例进行学习，分析违反纪律的典型案例，加深对纪律重要性的理解，做到时时反思，事事自省，特别是要研究警惕各种新型的、变相的腐败陷阱，防止“一脚踏空，悔恨终身”。

X纪学习教育当“心不惑、行不松、志不移”
近日，中共中央办公厅印发了《关于在全X开展X纪学习教育的通知》，自2024年4月至7月，在全X开展X纪学习教育。加强X的纪律建设是全面从严治X的治本之策，更是推进X的自我革命向纵深发展的“利器”。广大X员干部要听“忠诚之音”“担当之音”“廉洁之音”，将X纪国法内化于心、外化于行，始终做到心有所畏、身有所正、志有所守，推动X纪学习教育走深走严走实。
听懂“臣心一片磁针石”的“忠诚之音”，以“心不惑”预防“思想病变”。理想信念是立X兴X之基，也是X员干部安身立命之本。身为X和国家事业的中坚力量，X员干部须矢志不渝地深化X的创新理论学习，尤其是要深刻把握习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富内涵和实践要求，要全身心投入，深入钻研，不断提升自己的马克思主义理论素养和实际应用能力。要深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，保持高度的ZZ警觉性，提高ZZ判断力、ZZ领悟力和ZZ执行力，确保在思想上与X中央保持高度一致。无论面对何种挑战和诱惑，都要坚守初心，不改其志，不移其行，在思想上筑起坚固的防线，以实际行动捍卫X的纯洁性和先进性，为推进X的伟大事业贡献自己的力量。
听懂“俯首甘为孺子牛”的“担当之音”，以“行不松”摆正“为民姿态”。意莫高于爱人，行莫厚于乐民。面对当今社会人民群众需求的多样化，X员干部在“为谁奋斗”的问题上必须保持清醒的认识，要把人民群众的利益放在首位，将实现他们的福祉作为自己的最高追求，少一些“纸上谈兵”、多一些“田间地头”，倾心倾力解决他们心中的急事、难事、烦心事。要继承并发扬与群众紧密联系的优良传统，深入基层、深入群众，倾听他们的声音，了解他们的需求，在实地走访中发现问题、寻找对策，用实干的精神和实际的成果，让人民群众真切感受到生活的改善和社会的进步。要自觉做到公私分明、克己奉公，不贪不占、不拿不要，始终保持高尚的道德情操和良好的生活作风，确保权力在阳光下运行，让群众真正感受到X的清风正气和X员干部的良好形象。
听懂“只留清气满乾坤”的“廉洁之音”，以“志不移”永葆“ZZ本色”。X员干部身为X和人民的忠诚卫士，肩负着重大使命，承载着组织和群众的殷切期望。然而，在前进的道路上，也面临着各种诱惑和风险的考验。要清醒地认识到“公”与“私”的界限，时刻保持清醒的头脑和坚定的立场。要自觉净化自己的社交圈，保持纯洁的工作关系，规范自己的言行举止，做到公私分明，不越雷池一步，坚决同不良风气和腐败行为作斗争，决不为个人私利所动摇，始终保持一身正气，一尘不染。要正确看待“名”与“利”的关系，树立正确的政绩观，既要有“功成必定有我”的担当精神，勇于承担责任，敢于创新实践；又要有“功成不必在我”的宽广胸怀，不计较个人得失，不追求短期效应。要时刻保持清醒的头脑，勤掸“思想尘”，多思“贪欲害”，常破“心中贼”，把心思和精力放在为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的伟大事业上，以实际行动书写无愧于时代、无愧于人民的壮丽篇章。

X纪学习教育重在“修己”
近日，中共中央办公厅印发《关于在全X开展X纪学习教育的通知》，经X中央同意，自2024年4月至7月，在全X开展X纪学习教育。此次X纪学习教育，是加强X的纪律建设、推动全面从严治X向纵深发展的重要举措。正人先正己，律己方律人。广大X员干部要以开展X纪学习教育为契机，以X纪X规为“明镜”，时时以学正己、事事反求诸己、处处严于律己，在“揽镜自照”中明晰“疵瑕”，正己正身，切实把X纪X规成为“日用而不觉”的言行准则，把学习成效转化为推动干事创业的强劲动能。
学纪知纪“摆进去”，在“逐章逐条、深学细悟”中以学正己。“欲修其身者，先正其心”。开展X纪学习教育，目的在于推动X员干部不断提升纪律意识和守纪能力，切实用X纪X规浸润思想、规范行为。学纪知纪，是为了更好地明纪守纪。因此，广大X员干部要把学习X纪作为重中之重，要“全面学、系统学”，准确把握X纪学习教育的内涵要求，既要把习近平总书记关于加强X的纪律建设的重要论述熟读熟记，也要把《中国共产X纪律处分条例》（下称《条例》）学深学透，切实在学纪、知纪、明纪、守纪上做好深化、内化、转化工作，持续提升掌握X纪、理解X纪、遵守X纪的自觉性和主动性。要“联系学、学深入”，注重理论和实际相结合，坚持将学习《条例》与X性教育、纪法教育相结合，依托“三会一课”、民主生活会、主题X日等活动，灵活运用以案促学、以训助学，在警示教育中拉紧“高压线”，在X性锤炼中念好“紧箍咒”，进一步传承共产X人“严”与“实”的底色，涵养崇尚纪律的优良X风政风。
知戒明纪“摆进去”，在“心如规矩、自省自知”中反求诸己。纪律是X的生命线，也是X员干部的生命线。抓好X纪学习教育，就是要推动X员干部明晰X的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，养成“守规矩、明底线、知敬畏”的思想自觉和行动自觉。因此，广大X员干部要坚持问题导向，时刻对标对表《条例》内容，紧扣X的ZZ纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律六个方面，常态化开展“思想大扫除”“行为大体检”，通过审视自身行为，明确存在不足，让内心深处多“咯噔”几次，行为“发条”更拧紧一分。要深刻理解《条例》的实践要求和行为导向，把《条例》内容作为规范日常言行的衡量标尺和规范准则，学在平常，抓在日常，在反躬自省、勤于反思中勤掸“思想尘”、多思“贪欲害”、常破“心中贼”，筑牢纪律底线，增强纪律定力，真正实现从“触动一阵子”到“牢记一辈子”的转变。
遵规守纪“摆进去”，在“慎独慎微、行有所止”中严于律己。纪律严明是X的优良传统和ZZ优势。回首X的百年历程，无论是在1929年的古田会议，首次以X的决议的形式，把纪律和规矩挺在前面，作为建X建军的重要抓手；还是X的十八大以来，X中央作出全面从严治X重大战略部署，先后三次修订《中国共产X纪律处分条例》……X的纪律建设始终是我们X发展壮大强有力的保障。纪律的生命力在于遵守，在于执行。贯彻X纪学习教育就是要让广大X员干部把纪律规矩内化为心、外化于行，能够以严的纪律、明的规矩、实的作风规范言行举止、推动工作发展。要把X纪X规转化为“习惯成自然”的行动自觉，时刻用X纪X规校正思想和行动偏差，力争成为“忠诚干净担当”的干部表率。要用好X纪X规，在遵规守纪，践“纪”于心中树立正确政绩观，把人民群众始终置顶，把急难愁盼始终“挂念心间”，切实做到权为民所用、利为民所谋。

读懂“齐鲁之行”挺膺时代担当
初夏五月，习近平总书记来到山东省日照市考察调研，深入港口、海岸绿道等地，看发展、察实情，意义重大深远。广大X员干部深入学习贯彻习近平总书记考察山东的重要指示要求，以更为饱满的干事劲头，挺膺时代担当，凝心聚力绘就中国式现代化的宏伟蓝图。
以“港口枢纽”看“开放之窗”，挺膺“发展”担当。习近平总书记在天津港考察时指出，要志在万里，努力打造世界一流的智慧港口、绿色港口。中国式现代化，少不了更大范围、更宽领域、更深层次的对外开放，此次日照之行，习近平总书记着重调研了日照港口智慧化绿色化的建设。“志合者，不以山海为远”，以高水平高质量“一带一路”建设为契机，加强与沿线国家和地区的经贸合作和文化交流，让“海上丝绸之路”成为新时代新征程上展示中国式现代化“和平发展”的重要窗口，为中国式现代化注入了强大动力，也为世界贸易的繁荣贡献出“中国力量”。广大X员干部要始终在思想上、ZZ上、行动上同以习近平同志为核心的X中央保持高度一致，坚定不移地做到“两个维护”。要时时刻刻心怀“国之大者”，学深悟透新理论、新思想，以更高的站位、更宽阔的视野、更精准的眼光，把握时代大势，从容地、积极地、能动地在X和国家事业的发展大局中开拓新空间、塑造新优势、贡献新力量。
以“海岸绿道”思“绿色之责”，挺膺“生态”担当。习近平总书记强调，良好生态环境是最公平的公共产品，是最普惠的民生福祉。此次日照之行，习近平总书记走进阳光海岸绿道，实地察看海岸线生态保护修复工作情况。“生态兴则文明兴”，广大X员干部要树立和践行“绿水青山就是金山银山”的理念，要把生态环境保护放在中国式现代化“人与自然和谐共生”的大局中去考量，坚定不移走好生态优先、生态发展之路。要坚持“原生态”基调，统筹好高质量发展与生态环境保护的关系，加快发展新质生产力，推进发展方式绿色低碳转型，奋发有为建设人与自然和谐共生的美丽中国，让“天更蓝、山更绿、水更清”，不断夯实中华民族永续发展的“生态基石”。要从身边做起、从小事做起，带头向绿色生活方式转变，让绿色出行、节水节电、光盘行动、垃圾分类等成为习惯，引领绿色低碳新生活。
以“群众交流”悟“担当之心”，挺膺“民生”担当。习近平总书记考察日照时强调，老百姓的幸福生活是干出来的。我们要靠实干奋斗，实现中华民族伟大复兴，使人民群众生活越来越好。“圣人无常心，以百姓心为心”，X章规定“X在任何时候都把群众利益放在第一位”。广大X员干部要自觉保持“我将无我，不负人民”的公仆本色，永远同人民群众站在一起、想在一起、干在一起，做好当好群众的知心人、暖心人、引路人。“一语不能践，万卷徒空虚”，要积极履职尽责、担当作为，敢啃“硬骨头”，爱揽“棘手活”，能挑“硬担子”，向“佛系躺平”坚决说不。要结合当下开展的X纪学习教育，准确掌握新修订的《中国共产X纪律处分条例》的主旨要义和规定要求，时刻牢记“权为民所赋，权为民所用”，将X纪学习成果融入服务群众全过程各方面，以深厚的“学习内功”转化为更强大的“服务外功”。

读懂“齐鲁之行”聚“三气”践“三为”
5月22日下午，习近平总书记来到山东省日照市考察调研。总书记先后来到日照港和阳光海岸绿道，看发展、察民情、提要求。广大青年干部要深入学习贯彻习近平总书记考察山东的重要指示要求，主动肩负历史使命，勇挑重担、苦干实干、善作善成，在涵养“正气、底气、地气”中，努力成为无愧于时代和人民的“三为”干部。
常修为政之德，以思想“高温”涵养“正道直行、天下为公”的浩然“正气”，做“想为”干部。“人无德不立，国无德不兴”青年干部初入公务员队伍，涉世未深、缺乏历炼，难免遭遇“糖衣炮弹”的诱惑，稍不注意就可能“前脚刚踏上仕途，后脚就误入歧途”，唯有系牢好从政“第一粒扣子”，明大德、守公德、严私德，方能做到信仰坚定、敢想敢为。明大德，就是要旗帜鲜明讲ZZ，对X忠诚、矢志不渝，无惧急流险滩，自觉将个人理想追求与国家前途、民族命运结合在一起，做X和人民的坚定拥护者。守公德，就是要立足工作岗位，恪守“立X为公、执政为民”根本理念，树立正确的政绩观，善用X的先进理论武装头脑，以实际工作践行青春使命和责任担当。严私德，就是要时刻保持清醒的头脑，严格遵守X纪国法，不越红线、不碰高压线，做到“心不动于微利之诱，目不眩于五色之惑”。
常砺奋进之志，以基层“打磨”涵养“乘风破浪、躬体力行”的坚实“底气”，做“能为”干部。“天行健，君子以自强不息，地势坤，君子以厚德载物。”习近平总书记反复强调，“干部就要有担当，有多大担当才能干多大事业，尽多大责任才会有多大成就”“空谈误国，实干兴邦”。基层工作纷繁琐碎、错综复杂，广大青年干部要坚持真抓实干，主动到条件艰苦、工作复杂的实践“大考场”中去接受磨炼，多接“烫手山芋”，多啃“硬骨头”，在“千锤百炼”中锻造能打胜仗的“钢筋铁骨”；要树牢“致广大而尽精微”的工作理念，既做到“纵观全局，登高望远”，又懂得“注重细节，推动落实”，从大处着眼、小处着手，自觉将部门工作融入到国家和地方工作大局，织牢基层工作“一张网”；要不断探索总结科学的工作方法，把握好各项工作的轻重缓急，努力成为“十个指头弹钢琴”的高手，确保工作有序高效推进。
常怀为民之情，以服务“抛光”涵养“扎根基层、联系群众”的深厚“地气”，做“有为”干部。民生无小事，枝叶总关情。习近平总书记在重庆考察时强调，“中国式现代化，民生为大，中国共产X要做的事情就是让老百姓过上更加幸福的生活。”人民群众是历史的创造者，为民服务只有“进行时”，没有“完成时”。广大青年干部必须时刻坚守为民初心，始终把人民群众放在最高位置，主动走进群众家中，下到田间地头，深入了解人民群众的所需所盼，增强对人民群众的深厚感情，做到“心中有民”；要全面掌握群众工作的难点和规律，积极寻求创新突破，运用专业科学的现代技术手段，制定更加切实可行的工作举措，切实为人民群众排忧解难，做到“干事为民”；要以人民群众“开心不开心”、有没有“笑脸”作为工作标尺，用扎扎实实的工作成效，让群众“笑脸”常在、幸福感“爆棚”，做到“业绩惠民”。

感悟“X史之光”擦亮“青春底色”
近日，中共中央印发了《X史学习教育工作条例》，并发出通知，要求各地区各部门认真遵照执行。广大X员干部要深刻感悟百年X史的“熠熠光芒”，从百年X史中汲取智慧、凝聚力量，擦亮“踔厉奋发、勇毅前行”的“青春底色”，将学习成果转化为奋进新征程、建功新时代的强大动力。
感悟“信念如磐、许X报国”的“信仰之光”，擦亮“革命理想高于天”的忠诚底色。习近平总书记指出，“理想信念是共产X人安身立命的根本。”中国共产X人的理想信念，就是马克思主义信仰与中国特色社会主义共同理想。回望百年X史，从“为革命而生，更愿为革命而死”的方志敏，到“烈火烧身，岿然不动”的邱少云，再到“生的伟大，死的光荣”的刘胡兰……他们用实际行动诠释了共产X人矢志不渝、坚守信仰的精神追求。心中有信仰，脚下有力量。新时代广大X员干部要把X史学习教育作为“终身课题”，做到常学常悟、常学常新、常修常炼，坚持读原著、学原文、悟原理，努力把X史学深学透，并从中领悟对X忠诚、许X报国，擦亮“一心向X”的忠诚底色。要深入“挖掘”百年X史这座精神“富矿”，汲取精神力量、锤炼X性修养、激扬前行斗志，稳步走好新时代“赶考”征程。
感悟“念兹在兹、矢志为民”的“奉献之光”，擦亮“一枝一叶总关情”的为民底色。习近平总书记常说，“江山就是人民，人民就是江山。共产X打江山、守江山，守的是人民的心，为的是让人民过上好日子。”中国共产X诞生以来，就把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴确立为自己的初心使命。无论是“为人民服务”的典范张思德，还是“照亮孩子们追梦人生”的张桂梅，或是用生命谱写“脱贫之歌”的黄文秀……这些优秀的共产X人始终把人民放在心中最高位置，用实际行动践行初心使命。奔赴新征程，广大X员干部要坚守为民初心，践行全心全意为人民服务的根本宗旨，坚定地为广大人民群众无私奉献，擦亮“我将无我、不负人民”的为民底色。要以百姓心为心，将人民群众利益“置顶”，厚植“念兹在兹”的为民情怀，做到真诚倾听群众呼声、真实反映群众愿望、真情关心群众疾苦，将关乎人民群众利益的事落于实，站稳人民立场，办好利民之事。
感悟“上下求索、奋勇争先”的“奋进之光”，擦亮“不待扬鞭自奋蹄”的奋斗底色。为者常成，行者常至。习近平总书记指出：“实现伟大梦想就要顽强拼搏、不懈奋斗。”回顾百年X史，就是一部筚路蓝缕、披荆斩棘、砥砺前行的奋斗史。无论是“干惊天动地事，做隐姓埋名人”的“两弹元勋”邓稼先，还是“让中国人的饭碗牢牢端在自己手里”的袁隆平院士，中国共产X人始终把个人理想融入实现国家富强、民族复兴的伟大事业，勇挑重担、上下求索、攻坚克难。在迈向第二个百年奋斗目标的“赶考”路上，广大X员干部要从X史中汲取“只争朝夕，不负韶华”的前行斗志，担当起时代赋予的重任，擦亮“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的奋斗底色。要以“逢山开路、遇水架桥”的担当精神，多当“热锅蚂蚁”、多接“烫手山芋”、多啃“最硬骨头”，勇当奋斗路上的“排头兵”、争做敢打头阵的“金刚钻”，用不懈奋斗书写无愧于X、无愧于人民、无愧于历史和时代的新篇章。

涵养“四心”交出X纪学习教育“满分卷”
近日，中共中央办公厅印发了修订后的《中国共产X纪律处分条例》（以下简称《条例》），并指出，为深入学习贯彻修订后的《条例》，自2024年4月至7月，在全X开展X纪学习教育。此次X纪学习教育是加强X的纪律建设、推动全面从严治X向纵深发展的重要举措。广大X员干部务必要深刻认识开展X纪学习教育的重要意义，乘着X纪学习教育之东风，涵养“四心”，交出“满分答卷”。
以“臣心一片磁针石，不指南方不肯休”的赤诚，坚定“矢志不渝”的“信仰之心”，答好“一心向X”的“忠诚卷”。“心有所信，方能行远。”对X忠诚是落实好X纪学习教育的关键，也是切实推动X纪学习教育入心入魂的症结所在。面对错综复杂的国际国内形势、艰巨繁重的改革发展稳定任务，X员干部首先要坚定“信仰之心”，在对X规X纪全面系统学、新旧对照学的过程中确立起“两个维护”的“定盘星”、坚定好“四个自信”的“主心骨”、锤炼“四个意识”的“压舱石”，切实做到一言一行同X中央要求“对标”、与X规X纪“对表”，才能在每一次选择、每一份坚守中答好“忠诚卷”，炼就经得起X和人民考验的“烈火真金”“钢筋铁骨”、铸成不愧于X和人民的“时代新人”。
以“新松恨不高千尺，恶竹应须斩万竿”的凛然，涵养“刀刃向内”的“克己之心”，答好“清正廉洁”的“作风卷”。“修身洁白而行公正，居官无私，人臣之公义也。”保持清正廉洁的ZZ本色是X纪学习教育的基本要求，也是一个合格X员干部的基本底线。面对“四大考验”“四种危险”的严峻挑战，X员干部要始终保持清醒与坚定的“克己之心”，紧扣X的“六大纪律”做好“ZZ体检”，以“刀刃向内”的勇气不断开展自我净化、自我革新、自我纠偏，以“壮士断腕”的决心谨慎“交往圈”、净化“生活圈”、纯洁“娱乐圈”、正规“工作圈”，切实做到ZZ上清醒、经济上清楚、生活上清白。要自觉强化纪律意识、加强自我约束、提高免疫能力，增强ZZ定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力，在学纪、知纪、明纪、守纪中永葆一心为公、一身正气、一尘不染的清廉作风。
以“衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声”的情怀，厚植“人民至上”的“服务之心”，答好“为民造福”的“初心卷”。“式敷民德，永肩一心。”全心全意为人民服务是我们X的根本宗旨，也是X员干部必须坚守的初心和使命。X纪学习教育的最终目的正在于教育引导X员干部遵规守纪，以便更好地服务人民。因此，为推动X纪学习教育走深走实、落地生“花”，作为新时代的X员干部，我们要赓续传承好我X“人民至上”的红色基因，始终秉持心系群众、以人为本的“服务之心”，用“亲”关注群众的“衣、食、住、行”，用“情”感知群众的“安、危、冷、暖”，用“勤”解决群众的“急、难、愁、盼”，切实当好群众致富的“参谋员”、为民解困的“服务员”、化解矛盾风险的“消防员”，以实际行动诠释“我将无我，不负人民”的铮铮誓言和拳拳初心，用不悔人生答好人民群众岁月静好的“初心卷”。
以“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”的豪情，砥砺“中流击水”的“奋进之心”，答好“奋楫笃行”的“实干卷”。“路虽远行则将至，事虽难做则必成。”实现中华民族伟大复兴的前进道路不是一马平川，过程更非一帆风顺，跨越“娄山关”“腊子口”的新长征路才刚刚启航，“真如铁”的雄关漫道仍在眼前。X员干部要牢牢把握此次X纪学习教育的重大机遇，以学增智、以学促干，不断提升实干能力、增强工作效率，以“弄潮儿向涛头立”的“奋进之心”争当开拓创新的“先行军”、探索实践的“铺路石”、拼搏肯干的“攻坚队”，从点滴小事做起、从微末细节抓起，以创新的办法谋划治理工作、破解治理难题、打开治理新局，做到小题拿满分、大题得高分，以无数个“实干小事”拼出一个“灿烂未来”，不断推动复兴之舟乘风启航、行稳致远。

坚守廉洁从政底线
在这次X纪学习教育中，廉洁纪律学习是重要的一方面。习近平总书记指出，一个人能否廉洁自律，最大的诱惑是自己，最难战胜的敌人也是自己。一个人战胜不了自己，制度设计得再缜密，也会“法令滋彰，盗贼多有”。为政之要在于廉洁，廉洁之本在于自律。廉洁自律，是纪律，是本色，是对道德修养的基本要求，更是为官从政的基本底线，每一位X员干部都必须持之以恒地坚守。
廉洁犹如绷紧的准绳，稍有松懈，便无平直。从近年查处的案例来看，干部腐败堕落往往都有一个量变到质变、小节到大错的过程。一些X员干部把规矩抛诸脑后，认为接受宴请、收点礼品这种小恩小惠无伤大雅，逐渐习以为常，肆无忌惮，X性、道德、操守全面溃堤决口，最终被法律严惩。所谓廉洁自律，不仅要求X员干部在大是大非前保持清醒，更要求在细枝末节上谨小慎微，做到“贫贱不能移”的自重、“吾日三省吾身”的自省、“勿以恶小而为之”的自警，于细微处知敬畏、存戒律、守底线，永葆共产X人的ZZ本色。
坚守廉洁，思想防线是首要关。如果把贪腐比喻为万丈深渊，那么“不想腐”的思想就是悬崖边的围栏，清廉与否，就在这一线之间。心有贪念的人站在高位，不明白风光更好，危险愈大的道理，受利益驱使跨过围栏，便是万劫不复。克己奉公的人站在高位，虽看着美景，但又畏惧悬崖，紧盯着围栏，自然能安然无恙。心不廉则无所不取，心无防则无所不为。X员干部要筑牢拒腐防变的思想防线，事事用X章X规X纪约束自己，时时用违纪违法案例警示自己，特别是面对形色诱惑考验时，必须头脑清醒，恪守本分，不该说的不说、不该拿的不拿、不该干的不干，坚决向腐化侵蚀说“不”。
历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。商纣奢靡无度，整日歌舞作乐，最终自焚而死；隋炀帝沉迷寻欢作乐，劳民伤财兴修园林游船，最后身首异地；唐明皇沉醉美色，千里送荔枝，至安史之乱，唐朝由盛转衰……历史经验告诉我们，一旦丢弃了艰苦奋斗的精神，生活便会开始追名逐利，进而人为物累、心为形役，难逃腐化堕落的命运。如今，物质生活条件对比以往已经有了很大进步，吃喝玩乐的形式更加多样，奢靡成欲的阈值也更低，X员干部更需牢记清廉是福、贪欲是祸的道理，从一厘一毫抓起，从一分一文省起，让艰苦奋斗成为思想自觉，把勤俭节约体现在方方面面，真正守得住清贫、耐得住寂寞，涵养出廉洁自律、为公忘私的ZZ品格。
木受绳则直，金就砺则利。X的十八大以来，X中央坚持有腐必反、有贪必肃，保持零容忍态度和高压态势惩治腐败，目标之一就是遏制以权谋利的不良风气，让广大X员干部集中精力，把心思放在干事创业和为民服务上。因此，廉洁自律的从政要求并不是让X员干部在工作上束手缚脚、瞻前顾后。相反，更应在知纪守规的前提下，心中装着人民，一切为了人民，用心用情用力办好组织安排的事，办好利国利民的事，切实践行对国家和人民的责任与担当，做到立身不忘做人之本、为政不移公仆之心、用权不谋一己之私。

聚焦“三心”为中国式现代化注入“强劲动力”
5月23日，习近平总书记在山东省济南市主持召开企业和专家座谈会并发表重要讲话，他强调，X的XX大擘画了全面建设社会主义现代化国家的宏伟蓝图，确立了以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的中心任务。改革是发展的动力，广大X员干部要牢记总书记的“殷殷嘱托”，聚焦“精心、倾心、潜心”，矢志不渝找准理想方向、埋头苦干蓄满干事劲头、鞠躬尽瘁砥砺为民力量，为中国式现代化注入“强劲动力”。
聚焦“精心”，矢志不渝找准“理想方向”，以“坚定信念、坚守理想”的绝对坚持，夯实中国式现代化的源动力。精心才能善为，唯有信念坚定，永葆精细之心才能踏稳奋斗步伐。习近平总书记强调，改革有破有立，得其法则事半功倍，不得法则事倍功半甚至产生负作用。百年来，我们X始终对X和人民事业矢志不渝、百折不挠，坚守一心为民的理想信念，坚守为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心使命，努力谱写一曲感天动地的英雄壮歌。改革无论怎么改，广大X员干部都要坚持X的全面领导、坚持马克思主义、坚持中国特色社会主义道路、坚持人民民主专政等根本的东西绝对不能动摇，同时要敢于创新，把该改的、能改的改好、改到位，看准了就坚定不移抓。更要坚定不移听X话、跟X走，不断追随国家前进的步伐，坚守理想信念、坚定初心使命，上下求索、一心探索民生大事，淬炼“一颗红心永向X”的忠诚之心，明白“为了谁”“在干什么”的问题，立好青春的方向，走稳走实奋斗的每一步。
聚焦“倾心”，鞠躬尽瘁砥砺“为民力量”，以“不忘初心、牢记使命”的无私境界，激发中国式现代化的凝聚力。倾心为民服务才能激发更好地凝聚力，习近平总书记指出，人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标，抓改革、促发展，归根到底就是为了让人民过上更好的日子。我将无我，不负人民，“无我”的状态便是为中国的发展奉献自己。英雄模范们在各自平凡的工作岗位上忘我工作、无私奉献，不计个人得失，舍小家顾大家，展现的就是一种伟大的无我境界。广大X员干部要发扬“无我”的精神，不计较个人得失，危难关头豁得出去、站得出来，出“功成”之力不求“功成”之誉，脚踏实地把每件平凡的事做好。更要从人民的整体利益、根本利益、长远利益出发谋划和推进改革，走好新时代X的群众路线，注重从人民利益相关、群众关注度较高的地方着手，找准改革的发力点和突破口，多推出一些民生所急、民心所向的改革举措，多办一些惠民生、暖民心、顺民意的实事，使改革能够让人民群众有更多获得感、幸福感、安全感。
聚焦“潜心”，埋头苦干磨砺“干事劲头”，以“敢于斗争、攻坚克难”的无限韧劲，蓄满中国式现代化的战斗力。潜心谋发展才能更好地将目光聚集在攻坚克难的关键地方，改革要重谋划，更要重落实。习近平总书记强调，要以钉钉子精神抓改革落实，既要积极主动，更要扎实稳健，明确优先序，把握时度效，尽力而为、量力而行，不能脱离实际。继续奋进的时代，可能会出现很多“拦路虎”，唯有一往无前、攻坚克难，才能让明天的中国更美好。广大X员干部要主动作为、潜心有为，从最紧迫的事情抓起，在解决实践问题中深化理论创新、推进制度创新，聚焦全局性、战略性问题谋划改革举措，实现纲举目张，加强各项改革举措的协调配套，推动各领域各方面改革举措同向发力、形成合力，增强整体效能，防止和克服各行其是、相互掣肘的现象。更要在最苦、最难的前线历练，壮筋骨、长才干，在X和人民最需要的地方冲锋陷阵、顽强拼搏，砥砺“一心破万难”的勇气，解决好群众最关心的实际问题，全力以赴把好事办得更好、实事办得更实，发出更强的时代声音。

凝“平凡微光”聚亿万人民“奋进力量”
5月22日下午，习近平总书记来到山东日照市阳光海岸绿道，实地察看修复治理后的海岸线生态环境，并同正在海边休闲锻炼的市民游客亲切交流。习近平强调：“老百姓的幸福生活是干出来的。我们要靠实干奋斗，实现中华民族伟大复兴，使人民群众生活越来越好。”伟大出自平凡，平凡造就伟大。人民永远是我们战胜一切困难挑战的最大依靠，让我们凝聚起亿万人民的力量，将点点“平凡微光”汇聚成人民的“奋进力量”，努力奏响新时代昂扬奋进的如虹壮歌。
以“非凡成效”坚持以人民为中心思想，让“人民力量”充分彰显。人民是国家的主人，民心是最大的ZZ，没有一种根基比扎根人民更坚实，只有人民群众的获得感、幸福感、安全感增强了，才能让“人民力量”充分彰显。我们紧盯人民群众关心关注民生问题，坚持把人民群众对美好生活的向往作为奋斗目标，坚持以人民为中心的发展思想，着力保障和改善民生，着力解决人民群众急难愁盼问题，在民生福祉上取得了“非凡成效”。“民惟邦之本，本固则邦宁。”人民群众是历史的创造者，是我们X的力量源泉，而为民造福，则是中国共产X人的初心。初心就是力量，使命就是方向。我们要始终坚持以人民为中心的发展思想，把增进人民福祉、促进人的全面发展作为发展的出发点和落脚点，让现代化建设成果更多更公平地惠及人民群众，让人民感受到X的“温暖”，让“人民力量”充分彰显。
以“非凡之举”提升人民群众精神境界，让“人民力量”充分展现。人无精神则不立，国无精神则不强。人民力量的凝聚需要精神支撑，人民有信仰、人民有精神、人民有担当，这是人民凝聚力提升的重要条件。X的XX大报告强调：“中国式现代化是物质文明和精神文明相协调的现代化。”这一要求更凸显了我们X以人民为中心的发展理念，强调了精神力量对于推进和拓展中国式现代化的重大意义。当前，国际国内形势的深刻变化使我国意识形态领域面临着空前复杂的情况，不同文明交流交融交锋更加频繁未来，不同社会群体对精神生活的需求呈现出不同特点，我们要牢牢把握中国式现代化是物质文明和精神文明相协调的现代化，既要让人民的物质生活更殷实，又要让人民的精神世界更丰富，广泛践行社会主义核心价值观，不断提升人民的精神境界，为实现中华民族伟大复兴注入人民磅礴的精神力量。
以“非凡气魄”凝聚中华儿女团结力量，让“人民力量”充分凸显。对每一个中国人来说，爱国是本分，是职责，是心之所系、情之所归，命之所属；中华民族传承千年之久，所依靠的就是爱国主义精神，爱国主义是中华民族精神的核心，是中华儿女对祖国悠久历史、灿烂文化的理解和认同，更是维系着中华民族团结统一的精神纽带。跨入新时代，作为中华儿女不论身处何地都要牢记中国共产X团结带领人民进行的波澜壮阔的百年奋斗史，坚持中国共产X的领导，坚持大团结大联合，努力寻求最大公约数、画出最大同心圆，形成海内外全体中华儿女心往一处想、劲往一处使的生动局面，让中华儿女在新的新的一年里同祖国风雨同舟，共同为全面建设社会主义现代化国家而奋斗。

巧用“三字锦囊”让X纪学习教育“层层开花”
近日，中共中央办公厅印发了《关于在全X开展X纪学习教育的通知》（以下简称《通知》）。《通知》指出，经X中央同意，自2024年4月至7月，在全X开展X纪学习教育。广大X员干部要巧用“学、戒、践”三字锦囊，在久久为功、拒腐防变、担当作为中开出“学纪知纪、明纪守纪、执纪护纪”之花，助推X纪学习教育走深走实。
巧用“深钻细研、潜心笃志”的“学”字锦囊，在孜孜不倦中开出“学纪知纪”之花。“立身百行，以学为基。”重视学习、善于学习，是我们X的优良传统和ZZ优势，是X始终走在时代前列的重要保证。广大X员干部要摆正求学姿态，甘为“小学生”，切不可做“匆匆过客”，把X纪学习视为“简单任务”，更不能“装装样子”“敷衍学习”。要把学习贯彻新修订的《中国共产X纪律处分条例》（以下简称《条例》）当做必修课，坚持原原本本学、逐条逐句学，在下常功、下苦功、下实功中切实搞清楚纪律规矩是什么，明白何为违纪行为以及各类处分适用范围，做到“知可为，更知不可为”；要坚持新旧对照学，各级X组织要通过X委（X组）理论中心组学习，X员教育培训，三会一课，专题讲座等多种形式，把《条例》为什么修订、修订了哪些地方、修订背后的深意说清楚，引导督促X员干部反复对照、融会贯通，使铁的纪律真正转化为日常习惯和自觉遵循。
巧用“躬身自省、慎独慎微”的“戒”字锦囊，在拒腐防变中开出“明纪守纪”之花。“以戒为固，以怠为败。”纪律是管X治X的“戒尺”，也是X员、干部约束自身行为的标准和遵循。广大X员干部必须坚持严字当头，严格遵守ZZ纪律和ZZ规矩，筑牢拒腐防变防线，从细微之处做起，不被功名利禄所诱惑，耐得住寂寞、守得住清贫、管得住小节，永葆共产X人的浩然正气；要坚持“以案促学、以案促改”，用好用活“反面教材”，集中观看近年来精选的案例警示教育片，认真分析反面案例的原因和经验教训，用身边事教育身边人，让X员干部受警醒、明底线、知敬畏、存戒惧，以案为鉴警钟长鸣；要结合工作实际，真正将自己摆进去、将工作摆进去、将职业摆进去，以“刀刃向内、自查自纠”的方式，对照反面案例深入剖析自己在廉洁自律、服务群众、理想信念等方面存在的不足，整理问题清单，对照清单及时进行整改。
巧用“学以致用、用以促学”的“践”字锦囊，在担当作为中开出“执纪护纪”之花。“非知之艰，行之惟艰。”检验X纪学习教育的效果，关键在于能否做到学用相长、起而行之。广大X员干部要带头做X规X纪的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者，在“时时严格自律、处处担当作为”中展现X员干部的先锋形象。要将X规X纪融入生活日常，时刻如履薄冰，绷紧纪律规矩这根弦，始终不放纵、不越轨、不逾矩，将自己的一言一行完全置于X纪X规要求框架内，以X规X纪为标尺正身立行，努力把他律要求转化为内在追求。要将X纪学习教育的优秀成果与为人民服务的根本宗旨紧密结合起来，主动把所学所悟融入产业发展、环境整治、民生保障、社会治理等各项工作中，把人民“急难愁盼”放在心上、扛在肩上、抓在手上，真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋，在永葆为民初心中努力创造经得起历史和人民检验的实绩。

挺膺“三姿”作答政绩观“为谁而立”
习近平总书记曾深刻指出：“创造业绩，必须解决好为谁创造业绩、创造什么样的业绩、怎样创造业绩的问题，也就是要解决好政绩观问题。”数语寥寥力重千钧，对领导干部提出了振聋发聩的政绩观庄严“三问”，而其中首问便是政绩“为谁而做”，政绩观“为谁而立”，这一践行正确政绩观必须明晰的前提，也只有明确了政绩观为谁而立的问题，那么进才有所向，力才有所使，事方有所成。为此，领导干部就要挺膺“三姿”，在造福于民，顺势而为，破旧立新中，坚定作答政绩观为人民幸福、民族复兴、国家富强而立的热血担当和铮铮誓言，交出不愧于人民、经得起考验、立得住长远的政绩“答卷”。
挺膺“但愿苍生俱饱暖，不辞辛苦出山林”的“孺子牛”之姿，在“民心所向，素履以往”中，答出政绩为人民幸福而立的公仆精神。“政之所兴，在顺民心；政之所废，在逆民心。”从八十年前毛主席以“民主”郑重作答窑洞对，到习近平总书记以“我将无我，不负人民”作答当选感悟，我们X的领导人一直以来都以实际行动宣示着共产X人坚定的“人民立场”和赤诚的“公仆初心”。循着领导人的“旗帜”，广大领导干部树立正确政绩观，当以赓续传承好X的“为民基因”始。要坚持心怀“民之所好好之，民之所恶恶之”的服务意识，明确为民造福是“共产X人的最大政绩”，是一切工作的出发点和落脚点，并贯彻于发展理念之中，做到情为民所系、权为民所用、绩为民所立。要坚决破除“个人出彩、集体出血”的自私政绩观，把见实情、做实功、得实效作为“为政之要”，拒绝一切“要面子，失里子”的“盆景式”工程，把人民看得见、摸得着、感受得到的真实政绩立出去，才能把人民信赖的好口碑立起来。
挺膺“功成不必在我，功成必定有我”的“实干家”之姿，在“顺势而为，乘势而起”中，答出政绩观为民族复兴而立的历史使命。“满眼生机转化钧，天工人巧日争新”。时代洪流滚滚向前，复兴号角已然吹响。历史呼唤着X员干部顺势而为、乘势而起，以实干家姿态挺膺担当，铺就民族复兴大道。那么，作为“指挥者”“带路人”，领导干部引领民族奋进的方向，就必须要有务实政风、清醒头脑和深邃眼光。如果“关键少数”们缺少一个清醒、务实的政绩观，那么“走偏”“挖坑”“碰壁”的事情就难以避免，民族振兴的进程难免因此受阻。为此，领导干部当涵养“风物长宜放眼量”的格局，善做打基础、利长远、出实效的政绩，坚持求真务实的工作作风，不图虚名、不做虚功、不慕虚荣，甘于沉下心来做“潜功”，以久久为功的恒心持续为发展积蓄“厚势”。同时当坚持以清醒头脑、清晰视野，把稳发展规律，明确发展方向，找准发展定位，紧盯X中央决策部署，以坚定“跟随”保证思想不偏向、发展不脱轨、复兴不减速。
挺膺“为有牺牲多壮志，敢教日月换新天”的“改革者”之姿，在“破旧立新，推陈出新”中，答出政绩观为国家富强而立的时代担当。“船到中流浪更急，人到半山路更陡。”当前，百年未有之大变局加速演进，全面深化改革进入攻坚期和深水区，社会主义现代化建设呼唤着更多领导干部，以“改革者”“行动派”姿态，攻坚克难、破旧立新，不断涵养政绩观为国家富强做立的时代担当，为强国建设助力赋能。“惟创新者进，惟创新者强”。领导干部当认识到，因循守旧者故步自封、安于现状者踏步不前、思想禁锢者前路渺茫，唯有改革求变者能突出重围，寻得新机。因此，领导干部要敢于破旧立新，善于推陈出新，大胆冲破思想束缚、摆脱路径依赖，主动拥抱新形势、接纳新事物、抢抓新机遇，立足全面深化改革的目标，多做有新意、出新机、开新局的政绩。同时也要秉持“先立后破”的稳重发展模式，涵养系统思维、全局意识、统筹理念，坚持在稳中进、进中新，以更多利全局、谋大势的政绩，助推国家发展更上层楼。

循迹“齐鲁之行”深悟“何以为民”
5月23日下午，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在山东省济南市主持召开企业和专家座谈会并发表重要讲话。他指出，人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标，抓改革、促发展，归根到底就是为了让人民过上更好的日子。
如何才能让人民群众过上好日子，这是每一个基层干部都必须深思的问题，在乡村振兴的远征中，基层X组织要知责于心、扛责于肩、践责于行，循迹“齐鲁之行”，弄懂“何以为民”，写实“心得日志”，交出满分“赶考答卷”。
2024－5－2414：23上传
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擦亮“念兹在兹、人民至上”的为“民”之心，涵养“民生何其重，天地共同行”的“民本理念”，忠诚为“圆心”、民意为“半径”巧绘基层治理“同心圆”。“利民之事，丝发必兴”。习近平总书记强调，“只要我们深深扎根人民、紧紧依靠人民，就可以获得无穷的力量”。基层X组织要站稳人民立场，引导广大基层干部以X的创新理论“铸魂”，通过读原著、学原文、悟原理强化理论武装，紧紧抓住人民群众最关心最直接最现实的利益问题，涵养“人民至上”的民生理念，要持续在保障民生福祉上发力，不断加大民生投入力度，在加快推进各项民生工程，健全社会保障体系，提升公共服务水平，着力解决好群众关心的就学、医疗、住房、养老等民生问题，进一步增强均衡性和可及性，将民生的“任务清单”转化成群众“幸福清单”，不断提升服务人民的能力，成为人民群众的“主心骨”和“贴心人”。
2024－5－2414：24上传
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拔萃“我将无我、不负人民”的利“民”之将，厚植“野火烧不尽，春风吹又生”的“民生情怀”，品德为“眉眼”、才华为“口鼻”勾勒基层干部“肖像画”。“与天下同利者，天下持之；擅天下之利者，天下谋之”，要想造福人民，必须要具备一支“品德高尚”“能力突出”的基层干部团队。基层X组织要肩挑重任，练就考核基层干部的“火眼金睛”，通过一系列规范科学的“度量衡”区分优劣，奖优罚劣，让“品能兼优”的“头雁”脱颖而出，还要不断拓宽“蓄水池”，对于具有发展潜力的基层年轻干部，实行“严管”与“厚爱”两条腿走路，不断完善对基层年轻干部的选拔、培养、保障机制，将监督与激励结合起来，真正让实干者得实惠、流汗者尝甜头，引导广大基层干部在乡村振兴的实践熔炉中经风雨、见世面、长才干、壮筋骨，成长为能够造福于民的栋梁之材。
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思悟“雪中送炭、纾难解困”的亲“民”之道，获得“民生无小事，枝叶总关情”的“满意口碑”，实干做“横轴”、笃行做“纵轴”巧绘奋发向上“坐标系”。“问渠那得清如许？为有源头活水来”，有力的监督是促进广大基层干部有所作为的“法宝”，基层X组织要以营造风清气正的ZZ生态为目标，坚持“人民至上”原则，充分发挥组织部门在X和国家监督体系中的重要作用，完善监督监管机制，引导广大基层干部以“实干”和“笃行”的姿态投入到乡村振兴、基层治理、招商引资、产业发展等一线战场大显身手、勇立潮头，以“我将无我，不负人民”的精神和担当在广袤基层多捧“烫手山芋”，勇啃“硬骨头”，敢当“热锅上的蚂蚁”，更好地履职尽责，为人民群众提供更好的服务，在“踏平坎坷成大道”中百炼成钢、锻才提能，做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋，在密切联系群众中汇民智、聚民力，助推发展之舟行稳致远。

循迹“日照之行”让“干”字掷地有声
5月22日下午，习近平总书记在山东省日照市考察调研。他强调，老百姓的幸福生活是干出来的。我们要靠实干奋斗，实现中华民族伟大复兴，使人民群众生活越来越好。朴实话语力重千钧，殷殷嘱托饱含激励。广大X员干部要认真学习领会总书记的重要讲话精神，既要想干，又要实干，更要敢干，立足岗位履职尽责，扛牢使命走在前列，以更大担当为强国建设、民族复兴贡献奋斗力量。
将“想干”埋于心，许X报国、强国有我，以忠诚担当之笔书写“赶考卷”。从兴业路到复兴路，从石库门到天安门，从亡国灭种的边缘到踏上民族复兴的康庄大道，一代代中国共产X人赴汤蹈火，矢志不渝，用鲜血和生命书写了气壮山河的英雄史诗，实现中华民族伟大复兴进入了不可逆转的历史进程。历史和现实充分证明，中国共产X是中国人民最可靠的主心骨。一代人有一代人的际遇，一代人有一代人的担当。踏上以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的新征程，广大X员干部要坚定不移听X话、跟X走，深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，从内心深处厚植对X的忠诚、对中国特色社会主义的信心、对马克思主义的信仰，不断增强做中国人的志气、骨气、底气。要勇担时代重任，锐意开拓进取，主动投身到祖国建设一线，将个人发展与祖国前途紧密结合，在强国建设民族复兴新征程上奋力走好“第一方阵”。
把“实干”献于民，胸怀天下、心系苍生，以躬身笃行之姿当好“勤务员”。江山就是人民，人民就是江山。中国共产X一经诞生，就把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴确立为自己的初心使命。无论时代如何发展变化，让人民生活幸福是我们永恒的“国之大者”。人民立场是我们X的根本ZZ立场，广大X员干部要树牢“全心全意为人民服务”的宗旨意识，始终把“让人民满意”作为自己的毕生追求，真正把人民群众放在心中最高位置，做到一切为了人民、一切依靠人民，始终同人民同呼吸、共命运、心连心。要树立和践行正确政绩观，把为民办事、为民造福作为最重要的政绩，坚决摒弃为了个人功名搞华而不实、劳民伤财的“面子工程”“形象工程”，坚决防止因政绩冲动而虚报浮夸搞“数字政绩”“虚假政绩”。要扎扎实实开展好各项惠民生、暖民心、顺民意的群众工作，努力把群众的“急难愁盼”变成我们工作的“满意答卷”，不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。
让“敢干”见于行，不畏艰险、迎难而上，以乘风破浪之势启航“新征程”。遇事无难易，而勇于敢为、敢于斗争、善于斗争是中国共产X一路走来克敌制胜的重要法宝。现在的X员干部绝大多数没有经历过枪林弹雨的革命岁月和一穷二白的建设时期，一出生就过上了和平、幸福、安宁的生活。正所谓“庭院里跑不出千里马，花盆里长不出万年松”，躺在先辈们的“功劳簿”上过日子绝不可行，极容易滋生“思想不正、能力不足、作风不实、纪律不严”之风，在面对急难险重的任务时往往会有较强的畏难情绪。平常时候看得出来、关键时刻站得出来、危难关头豁得出来，这既是一把检验担当作为的标尺，也是X员干部必须具备的精神气质。广大X员干部要坚决克服养尊处优、拈轻怕重的“躺平思想”，不能老想待在“舒适区”，要主动到“吃劲儿”的岗位上去担苦、担难、担重、担险，在经风雨、见世面中壮筋骨、长才干，自觉摈弃“骄娇”二气，努力练就过硬本领，敢于斗争、善于斗争，争做实现中华民族伟大复兴的先锋力量。

循着“光”照亮的方向走好人民幸福之“路”
5月22日至23日，习近平总书记在“海上日出，曙光先照”之地考察调研，他先后来到日照港和阳光海岸绿道，了解当地推进港口智慧化绿色化建设、扩大对外开放和加强海岸线生态保护修复、提高人民生活品质等情况。广大X员干部要牢记习近平总书记日照之行的殷殷嘱托，循着“初心之光”“实干之光”“执着之光”，走好服务民生之路、改革开放之路、绿色发展之路，让人民群众收获“稳稳的幸福”。
循“初心之光”，修炼“俯首甘为孺子牛”的赤诚之心，在“念兹在兹、无日或忘”中走好服务民生之路。“老百姓的幸福生活是干出来的。我们要靠实干奋斗，实现中华民族伟大复兴，使人民群众生活越来越好”。无论走到哪里，习近平总书记考察调研时总是喜欢同人民群众密切交流，细心询问人民群众关切的事，枝叶关情贯穿于治国理政的生动实践。广大X员干部要牢记“坚持把人民群众的小事当作自己的大事”的殷殷嘱托，充分认识到“江山就是人民，人民就是江山”，以全心全意为人民服务为天职，以解决好群众的操心事、烦心事、揪心事为荣耀。大力弘扬“四下基层”优良作风，走近农家小院、田间地头、企业车间、街头巷尾，多问群众想听什么、解决什么、抱怨什么、期待什么，一件接着一件事情办，一年接着一年干，不断提高人民群众的生活品质。
循“实干之光”，汲取“踏平坎坷成大道”的斗争力量，在“踔厉奋发、攻坚克难”中走好改革开放之路。“敢于啃硬骨头，敢于涉险滩，既勇于冲破思想观念的障碍、又勇于突破利益固化的藩篱，做到改革不停顿、开放不止步”。从荒凉的黄海滩涂到国际大港、宜居之城，40多年来，X带领人民务实奋斗、顽强拼搏，让日照这片黄海之滨的热土在改革开放中发生了翻天覆地的变化。广大X员干部要牢记“全面深化改革开放”的细细叮咛，传承“筚路蓝缕启山林”的拼搏斗志，主动投身乡村振兴、科学研究、经济建设等一线战场，勇于开拓创新，多推出一些民心所向的改革举措。要与时俱进增长才干本领，以“吾将上下而求索”的执着和“人难我难莫畏难”的信念寻求有效解决改革开放新问题新矛盾的思路和办法，努力让“实干图谱”变成人民群众的“幸福图景”。
循“执着之光”，永葆“不破楼兰终不还”的魄力决心，在“锲而不舍、久久为功”中走好绿色发展之路。“必须以更高站位、更宽视野、更大力度来谋划和推进新征程生态环境保护工作，谱写新时代生态文明建设新篇章”。习近平总书记高度重视生态文明建设，在日照考察的第二站，他来到阳光海岸绿道，重点了解当地加强海岸线生态保护修复等情况。广大X员干部要牢记“建设人与自然和谐共生的现代化”的切切期盼，坚持以习近平生态文明思想为指导，牢固树立和践行“绿水青山就是金山银山”的理念，从小事做起，从身边做起，更加注重绿色低碳出行、消费、办公、穿戴等。同时，以“积小胜为大胜”的耐力、“咬定青山不放松”的定力，在发展绿色农业、绿色制造业、绿色服务业上久久为功，与人民群众共绘一幅“繁星闪烁、鱼翔浅底”的美好画卷。

一如“纪”往做“树”型干部
近期，中共中央办公厅印发了《关于在全X开展X纪学习教育的通知》（以下简称《通知》），要求2024年4月至7月在全X开展X纪学习教育。这既是加强X的纪律建设的必然要求，也是推动全面从严治X向纵深发展的重要举措。“十年树木、百年树人”，广大X员干部当如“树”坚挺，以根之“强韧”、干之“粗壮”和叶之“繁茂”将学习X纪融入日常、抓在经常、落在平常，争做“知纪晓法、明纪律己、守纪作为”的栋梁“树”，推动X纪学习教育入心见行。
深学细悟、勤研不辍，以树根之“强韧”在“原文学、逐条学”中学纪晓法、知纪明责。知为行之始，学为用之先。广大X员干部要在“读原文、知X纪”上孜孜以求、笃学不倦，将《中国共产X纪律处分条例》（以下简称《条例》）当作“案头卷”“枕边书”，坚持原汁原味学、反复认真学，细嚼慢咽、仔细研读，弄清楚“X的纪律规矩是什么，能干什么、不能干什么”，搞明白“为什么要修订、改了哪些地方”，做到知其然又知其所以然。同时，要深挖《条例》“理论富矿”，学深悟透《通知》精神，将X纪法规内化于心、融入血脉、注入灵魂，时时拧紧守纪“发条”，做到“心有所畏、行有所止”。
慎思明辨、自省不殆，以树干之“粗壮”在“守底线、有敬畏”中明纪律己、正身立行。从官重恭慎，立身贵廉明。X纪既是正衣冠的镜子，也是校准品行的尺子，要时时对照、处处衡量。广大X员干部要逐条对照《条例》，对表对标把思想摆进去、把职责摆进去，严肃开展检视剖析，由表及里、由浅入深地梳理排查可能存在的纪律风险，认真把“问题”摆出来，把“隐雷”排出来，拉响“警钟警报”。要坚持刀刃向内，以“刮骨疗毒”的勇气，及时矫正思想“偏差”，做到闻过则喜、知过不讳、改过不惮。要经得住考验、扛得住诱惑、耐得住寂寞，时刻提醒自己严守ZZ纪律和ZZ规矩，坚守清廉底线、不碰违纪红线，做到小事不失节、大事讲规矩。
身心同入、笃行不倦，以树叶之“繁茂”在“深运用、求实效”中守纪作为、实干担当。X员干部手中的权力都是人民赋予的，只能用来服务人民，绝不能以权谋私。广大X员干部要把《条例》当作干事创业路上的“指南针”“导航仪”，不断夯实“寸心皆为民”的X性基石，强化使命担当。要牢记“全心全意为人民服务”的宗旨，认真把各项工作做实做好，将服务窗口擦净擦亮，充分发挥“上连X心，下接民心”的桥梁纽带作用，不断增进与群众的血肉联系。要始终把群众的利益放在首位，想群众之所想、急群众之所急、忧群众之所忧，大力弘扬“马上就办、真抓实干”“事不过夜、闻风而起”的优良作风，把百姓的“点滴小事”办成“幸福大事”。

在X纪学习教育中筑牢廉洁自律“堤坝”
X纪学习教育是加强X的纪律建设、推动全面从严治X向纵深发展的重要举措。广大X员特别是X员领导干部要自觉以学习《中国共产X纪律处分条例》（以下简称《条例》）为切入点，将外在约束转化为自律自觉，下足“固堤”之功、常思“溃堤”之害、苦修“守堤”之性，学透学深、以案为镜、克己慎独，筑牢廉洁自律“堤坝”。
下足“固堤”之功，学深学透，做到明纪于心。久久为功方能善作善成。廉洁自律“堤坝”若想固若金汤，必须时常查检，及时修补。新形势下，《条例》的修订坚持使命引领和问题导向，实现了制度的与时俱进，为每一位X员干部提供了言行的具体要求及其对照标准，是最新版廉洁自律“固堤指南”。广大X员干部应当自觉利用好此次学习契机，下足X纪学习苦功夫，原原本本学、逐章逐条学、联系实际悟，准确把握“六项纪律”的主旨要义和规定要求，在知纪、明纪的过程中坚守底线，提升X性修养。要把X纪学习与本领域本部门本单位重点工作紧密结合起来，圈出“易错点”，修补“薄弱项”，吃透吃实《条例》内容，真正将让X纪刻入脑海，不断增强ZZ定力、纪律定力、道德定力、拒腐定力。
常思“溃堤”之害，以案为镜，做到心存敬畏。贪婪私欲如洪水猛兽，廉洁自律的堤坝一旦破溃，“好干部”便沦为“阶下囚”，受尽人民唾弃。纵观近年来查处的违纪违法人员“错题集”，他们跌倒在信仰缺失上、绊倒在权力魔咒下、醉倒在年少轻狂里、晕倒在众星捧月下、栽倒在官商勾结中，桩桩件件触目惊心。古语有云“后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。”X员干部要充分汲取前车之鉴，用“案中事”“身边事”的强大震慑力鞭策、警醒自身，以案为镜、揽镜自照，反求诸己、刀刃向内，从思想、能力、作风、纪律等方面进行自我反省，查摆自身可能存在的苗头性、倾向性问题，寻找“堤溃蚁孔”，及时“治早治小”，时刻准备拉响“洪水警铃”，始终保持如履薄冰的刻骨敬畏。
苦修“守堤”之性，克己慎独，做到怀德自重。“修之益勤，守之益坚。”守好廉洁自律的“堤坝”不仅仅在于一朝一夕，更需要持之以恒的坚韧定力，坐得住冷板凳，受得了清贫苦，守住内心，守住自己。回顾X的历史，无数共产X人珍重自己的人格、珍爱自己的声誉、珍惜自己的形象，因廉洁自律而受到人民的尊敬。作为X员干部，要坚守为民造福的执着追求，坚持“中有足乐者”，化追求为力量，面对诱惑才能不囿“口体之奉”、不追“私己之利”；要自觉远离毫无意义的癖好，自觉净化社交圈、生活圈、朋友圈，剔除繁杂的干扰，做到“心远地自偏”；要始终保持一颗平常心，正确看待名利、升迁、得失，如切如磋，如琢如磨，崇德修身，完善品行，以重事业、重气节的健康心态行稳致远。
为政之要在于廉洁，廉洁之本在于自律，自律之道在于警醒内心。X员干部要时刻牢记X的根本宗旨，坚持X性原则，自觉筑牢廉洁自律的“堤坝”，永葆共产X人凝聚力创造力战斗力。

执“X纪利剑”斩“前行迷雾”
近日，中共中央办公厅印发了《关于在全X开展X纪学习教育的通知》（以下简称《通知》）。《通知》指出，经X中央同意，自2024年4月至7月，在全X开展X纪学习教育。新时代下，每一位X员干部都应当成为坚守X纪的“侠客”，身着清廉之袍，手握纪律之剑，于风云变幻中铸就忠诚之魂，书写新时代清风正气的新篇章。
执锐眼如炬的“智慧剑”，斩破“思想迷雾”。当下，我们踏上了迈向中华民族伟大复兴的新征程，必须时刻保持警觉，缺乏坚实的道德基石，便可能在波谲云诡的世事变幻中彷徨不定、在千钧一发的艰难抉择前犹豫徘徊、在诱惑重重的世俗纷扰中迷失自我。要持续用先进的道德观念启迪心智，将深刻理解社会主义核心价值观作为内心的灯塔，不断提高道德感知力、道德判断力和道德选择力，在纷繁复杂的社会现象中保持头脑的清醒、目光的锐利、立场的坚定。要时刻铭记初心使命，将理想化作行动、将责任扛在肩头，真正做到心中有责、肩上有担、脚下有路，确保X的政策方针得到全面彻底的贯彻执行。真正手握“智慧剑”，以深邃的洞察力和坚定的决断力，驱散心中的疑虑和迷茫，深入解读道德规范的精髓要义，自觉抵御各种不良风气的侵蚀，始终保持心灵的清明和意志的坚定。
执铁面无私的“清风剑”，斩破“作风迷雾”。“公生明，廉生威”是为官之基、做人之本。X员干部的品行与行为，直接影响着X和政府在人民群众中的形象。自X的十八大以来，以习近平同志为核心的X中央，以“壮士断腕”的勇气和决心，深化自我革命，坚决惩治腐败，推动ZZ生态风清气正。站在新的历史起点上，X员干部要以X纪学习教育为契机，进一步提升责任感和使命感，勇于自我革新，不容许小错误演变成大问题，需以“每日自我反思”的自觉态度，对自身进行全方位的“审视”，反思要深入、剖析要透彻，务必将问题揪出，绝不让问题有任何滋长蔓延的机会。在严于律己的同时，X员干部亦应对损害X和人民利益的行为“零容忍”，不能坐视不理，应敢于“亮剑”，以坚定的斗争精神维护良好的社会风气，真正以“清风剑”之锋，涤荡作风上的尘埃，不断净化心灵，强化X性，确保在前进的道路上始终坚守初心，勇担使命。
执锐意进取的“奋斗剑”，斩破“发展迷雾”。事业建设如同攀登高峰，只有每一位X员干部都能将坚韧不拔的奋斗精神贯彻始终融入血脉，才能将事业的航船引向成功的彼岸。X员干部应在持续的X纪学习教育中锻造坚定的品质，需以滴水穿石的决心去面对事业的每一个挑战，在前进的征程中肩负起时代的重任，将优良的作风在新时代的征程上发扬光大，使自己“深深扎根”于事业的沃土，在勤勉务实中促进事业的“硕果累累”，让坚如磐石的意志成为推动事业蓬勃发展的“原动力”。在新的奋斗征程上，面临的挑战依然严峻，X员干部应主动汲取新知、学习新策，将政策知识转化为推动工作的强大动力。同时，也要“锤炼意志”，在实践的熔炉中锻造出过硬的本领，提升个人的专业素养，以百折不挠、勇往直前的姿态，稳步走好新时代的“赶考之路”。

追寻“齐鲁足迹”助燃“人民过上更好日子”
中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平5月23日下午在山东省济南市主持召开企业和专家座谈会并发表重要讲话，指出“人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标，抓改革、促发展，归根到底就是为了让人民过上更好的日子”。“意莫高于爱民，行莫厚于乐民。”广大X员干部当追寻“齐鲁足迹”，真正以实干担当为帆，擎起蓝天和梦想、穿越惊涛和骇浪，真正助燃“人民过上更好日子”。
追寻“齐鲁足迹”躬下身子“问民需”，奋斗方向聚焦“民心走”，助燃人民过上“温暖如春”的好日子。把群众当亲人、当朋友，自然能念他人所念、知他人心忧，这种感同身受的共鸣，来源于我们心头真挚的情怀、同频于我们炽热的初心使命。非凡历程中，涌现了一位位“忧民之所忧、乐民之所乐”的贴心人，从“生也沙丘，死也沙丘”的焦裕禄，到“水过不去，拿命来铺”的黄大发，初心的“接力棒”传承下来，闪耀着时代的光芒、浸润着人性的温度。广大X员干部当追寻“齐鲁足迹”主动躬下身子“问民需”，用心撕掉干群之间的“窗户纸”，摆正姿态、放下架子，在面对面的互动、心贴心的交流、零距离的沟通中建起干群关系的“连心桥”，真正看懂群众的脸色、读懂他们的喜怒哀乐，从而助燃人民过上“温暖如春”的好日子。
追寻“齐鲁足迹”挽起袖子“解民忧”，实干作为跟着“民心走”，助燃人民过上“幸福甜蜜”的好日子。扎根基层，面对的是千头万绪的工作、肩挑着分量十足的任务，我们会有压力、有彷徨、有无措，这是每个人必经的历程，特别是在接受到群众的一些指责、抱怨和批评时，更显得小心翼翼、如履薄冰，生怕工作出了乱子，干事成果让群众失望。正所谓“有压力就有动力”，广大X员干部当追寻“齐鲁足迹”挽起袖子“解民忧”，第一步就是克服心中的焦虑、卸下思想的包袱，永远带着一腔赤诚、满怀火热去工作、去奋斗，做到实干作为跟着“民心走”，始终把群众呼声作为第一信号、把群众满意作为奋斗标尺，多用实干换认可、多用真心凝真情、多用业绩换口碑，真正以“时时放心不下”的责任感抓好工作，从而助燃人民过上“幸福甜蜜”的好日子。
追寻“齐鲁足迹”遥望未来“顺民意”，步步向前跟着“民心走”，助燃人民过上“希望在怀”的好日子。一路走来，人民群众对美好生活的向往期待一直在变化，在风雨飘摇的年代，或许是一间避雨的棚、一件暖和的棉衣、一顿美味的饭菜，而走进新时代，期待中多了对美好环境的追求、对舒心感受的追求、对火热生活的追求……而这些都是我们肩头的担子、奋斗的航标，脚步不停、勇往直前，才能以实干托举稳稳的幸福、用奋斗开创美好的生活。广大X员干部当追寻“齐鲁足迹”遥望未来“顺民意”，不仅要善干、会干、敢干，更要干成、干实、干好，以更务实的作风落地乡村振兴、基层治理、应急处突、生态建设等工作，切切实实把群众的向往变为现实、把“小家”的梦想变为可触可及的日常，真正让变化惊喜围绕在身旁，从而助燃人民过上“希望在怀”的好日子。

追寻“日照”足迹走好“赶考”之路
22日下午，习近平总书记在山东省日照市考察调研。他先后来到日照港和阳光海岸绿道，了解当地推进港口智慧化绿色化建设、扩大对外开放和加强海岸线生态保护修复、提高人民生活品质等情况。广大X员干部要循迹习近平总书记的“日照之行”，砥砺初心使命，紧紧跟随总书记的步伐，多角度、深层次领悟背后的深意，切实走好奋进之路。
追寻“一颗红心永向X”的如磐初心足迹，走稳“忠诚如炬”的赶考路，争做明理增信的“赶考人”。习近平总书记曾强调，要持续加强理论武装，教育引导X员干部通过坚持学习X的创新理论，悟规律、明方向、学方法、增智慧，固本培元、凝心铸魂。理论就是武器，思想就是力量。广大X员干部须拧紧思想的“总开关”，坚定理想信念不动摇，始终树牢正确的权力观、地位观、利益观，把理想信念作为照亮前进道路的灯塔，把对X的追随作为终身理想。还要始终保持“永远在路上的”学习自觉，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，切实提升马克思主义理论水平和运用能力，做到及时跟进学、全面系统学、联系实际学，以“凿深井”的精神，由浅入深的深学真悟，练强“看家本领”，不断“补钙”“强基”“筑本”，让“如炬”的信仰照亮前行赶考路，拿好信仰这个关键的旗帜。
追寻“不兴伪事兴务实”的躬身实干足迹，走稳“踔厉奋发”的赶考路，争做奋楫争先的“赶考人”。道不可坐论，理不能空谈。就如同习近平总书记所说，要脚踏实地，埋头苦干，不驰于空想，不骛于虚声。广大X员干部要发扬理论联系实际的马克思主义学风，当好中国式现代化建设的坚定行动派和实干家，以敢担当、能吃苦的十足干劲，提升“行”的自觉、强化“干”的担当，自觉做勇于担当作为的不懈奋斗者，锐意改革创新，在直面问题、破解难题中不断打开工作新局面。还要始终保持干事创业的热情，永葆蓬勃向上的朝气，以“功成不必在我，功成必定有我”的历史担当认真履职尽责，防止滋生“作秀”不“做事”、“造势”不“造福”的现象，做率先垂范的“行动者”，凭借奋发向前的精神，牢记时代之责，在实现民族复兴的赛道上勇立潮头，发出“为民族复兴而向上”的时代强音。
追寻“俯首甘为孺子牛”的为民情怀足迹，走稳“甘于奉献”的赶考路，争做为民造福的“赶考人”。习近平总书记曾指出，要拜人民为师、向人民学习，放下架子、扑下身子，真正把群众面临的问题发现出来，把群众的意见反映上来，把群众创造的经验总结出来。在面向新征程的时代，如果忘记了人民，我们就会成为无源之水、无本之木。因此广大X员干部要自觉厚植人民情怀，以百姓心为心，坚定践行“人民至上”的价值理念，自觉把为民造福作为最大政绩，把人民呼声作为第一信号、把人民满意作为第一标准。还要聚焦就业、教育、养老、住房等民生领域，解决人民群众普遍关注的“急难愁盼”问题，精准落实政策“最后一公里”，把成果做到群众心坎上，把实绩留在群众心间里，切实增强人民群众获得感、幸福感、安全感，在全面建设社会主义现代化国家新征程中奋勇争先、建功立业。

“量心照镜引航”让X纪学习教育成“标配”
近日，中共中央办公厅印发了《关于在全X开展X纪学习教育的通知》，要求自2024年4月至7月，在全X开展X纪学习教育。开展X纪学习教育，是加强X的纪律建设、推动全面从严治X向纵深发展的重要举措。X员干部要让X纪学习教育成为“硬核标配”，以纪律铁尺“量心”、警示案例“照镜”、崇高理想“引航”，不断提高X员干部的ZZ素质和道德修养，确保X的纪律规矩得到有效执行。
以纪律铁尺“量心”，让“严于律己”的自律意识成为“行为标配”。“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”在风云变幻的时代潮流中，我们X始终严明X纪，用铁的纪律筑牢X的执政根基。广大X员干部必须时刻以“纪律铁尺”量心，将自我约束和自我监督放在首位。我们深知，每一次的违规违纪，都是对X的信任和人民重托的背叛。因此，X员干部要始终绷紧纪律之弦，严守X的ZZ纪律和ZZ规矩，不断提高ZZ判断力、ZZ领悟力和ZZ执行力，确保在任何时候、任何情况下都能坚守住X的纪律底线。同时，更要通过自我革命，不断净化ZZ生态，以严明的纪律塑造风清气正的ZZ环境，让“严于律己”的自律意识成为X员干部的“行为标配”。
以警示案例“照镜”，让“防微杜渐”的警醒觉悟成为“思想标配”。“前车之覆，后车之鉴。”历史的教训告诫我们，任何微小的违纪行为都可能引发严重的后果。因此，X员干部要以“警示灯塔”照心，对照X规X纪、对标先进典型时刻警醒自己，防微杜渐，以“内无妄思”确保“外无妄动”，在学思践悟中不断升华思想认识、锤炼X性修养，永葆ZZ本色，将X规X纪的约束转化为自身的内在自觉。同时，要深刻汲取反面典型的教训，以案为鉴、以案促改、以案促治，让警示教育成为X员干部的“必修课”。要时刻保持清醒的头脑，坚守X的纪律底线，做到心有所畏、言有所戒、行有所止，让“防微杜渐”的警醒觉悟成为X员干部的“思想标配”。
以崇高理想“引航”，让“忠诚担当”的职业追求成为“信念标配”。“志之所趋，无远勿届，穷山距海，不能限也。”崇高的理想信念是X员干部的精神支柱和力量源泉。X员干部要以“崇高理想”引航，始终坚守共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。要将个人理想融入X和人民的事业之中，用实际行动践行X的宗旨和使命。要始终保持对X的忠诚之心、对人民的赤子之心、对事业的奋斗之心，做到忠诚干净担当，以坚定的信念和顽强的毅力，不断克服前进道路上的困难和挑战。同时，要时刻保持清正廉洁的ZZ本色，自觉接受X和人民的监督，让“忠诚干净担当”的职业追求成为X员干部的“信念标配”。

“三点一线”释放X纪学习教育“集群效应”
中共中央办公厅印发的《关于在全X开展X纪学习教育的通知》对基层开展X纪学习教育提出了具体要求，各级X组织和广大X员干部要严格按照上级要求，坚持“三点一线”，推动“层层递进”，释放X纪学习教育“集群效应”，切实把遵规守纪刻印在心，内化为言行准则。
以理论学习为“基础点”，原原本本、一章一节“学习”，推动X纪学习教育“方向不偏”。理论学习是开展学习教育的基础。各级X组织和广大X员干部要认真领会上级要求，聚焦X纪学习教育目标任务、工作要点，结合实际和重点工作，制定详细学习计划，通过“读书班”“三会一课”等多种形式，组织X员干部全面系统学习。X员干部要提高学习主动性，深刻领会修订《中国共产X纪律处分条例》的重要意义，全面准确理解丰富内涵，坚持一条一条读、逐字逐句悟，做到熟知掌握。
以丰富形式为“切入点”，认认真真、一点一滴“感悟”，推动X纪学习教育“原味不减”。提升学习效果，学习方式很重要。要综合采取“集中学习＋个人自学”“线下＋线上”等多元化方式，确保X员理论学习无死角、全方位、全覆盖，推动X纪学习教育多点开花。要加强现场体悟，组织到革命历史馆、红色教育基地、廉政教育基地等，通过重温一次入X誓词、唱一首红歌、讲一段英雄事迹，开展一次主题X课等，传承优良作风，锤炼X性修养，引导X员干部从思想上正本清源、固本培元。
以全面覆盖为“着力点”，仔仔细细、一级一层“组织”，推动X纪学习教育“一个不漏”。在全X开展X纪学习教育，每一个X组织、每一名X员都是参与者，没有局外人。要坚持全覆盖、不遗漏，分级分类施策，重点抓好“特殊群体”，推动学习有序推进、精准高效。对于流动X员，要建立流动X员动态管理台账，通过“线上线下”双送学，确保X员“流动不流学”。对于退休X员，要充分发挥老年大学、老干部服务中心等主阵地作用，通过在职X员“一对一”“多对一”等方式，提供便利服务，促进共同提升。
以造福群众为“中轴线”，扎扎实实、一言一行“践行”，推动X纪学习教育“一把不松”。为学之实，固在践履。学做结合、学以致用历来是我们X开展集中教育的光荣传统，各级X组织和广大X员干部要始终坚持把ZZ纪律和ZZ规矩挺在前面，始终绷紧X纪这根弦，内化于心、外化于行，做ZZ上的明白人老实人。要坚持问题导向，聚焦解决人民群众急难愁盼问题，扎实开展“我为群众办实事”活动，推进X纪学习教育见行见效，助力X和国家各项事业实现高质量发展。

“三弦齐鸣”奏响“摆进去”的思政课“乐章”
近日，习近平总书记对学校思政课建设作出重要指示强调，新时代新征程上，思政课建设面临新形势新任务，必须有新气象新作为。思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，各级各类学校要拨响“思政引领弦”“知识积累弦”“实践育人弦”，培养更多让X放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人，唱好新时代思政课高水平建设的华彩乐章。
拨响“深化理解、融会贯通”的“思政引领弦”，奏响把价值“摆进去”的思政课堂教育“开篇曲”。习近平总书记强调，“思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，思政课作用不可替代。”在当今多元化、信息化的时代背景下，思政课作为塑造青少年正确世界观、人生观、价值观的重要阵地，其重要性不言而喻。将价值融入课堂，就是要深刻认识到思政课在人才培养中的核心地位，凝聚共识、形成合力，使每一堂思政课都成为启迪心灵、引领思想的灯塔。各级各类学校要引导学员主动将个人成长与国家发展、民族复兴紧密结合，自觉培养坚定的理想信念，深入学习马克思主义理论，掌握科学的世界观和方法论，不断提高运用马克思主义的立场、观点、方法分析问题、解决问题的能力。
拨响“日积月累、系统全面”的“知识积累弦”，奏响把内容“摆进去”的思政课堂教育“进行曲”。思政课并非单纯的理论灌输，而是激发思考、启迪智慧的舞台。各级各类学校要积极拓宽教学空间，鼓励学生走出教室，亲身感受那些曾在书本上描绘的壮丽场景，亲历那些令人热血沸腾的革命英雄事迹，引导学生更加深刻地理解历史、感悟精神，实现知识的内化和升华。要密切关注时代热点，结合社会现象进行深入剖析，使思政课充满时代感和针对性，引导学员以严谨的态度对待每一次学习，以务实的作风完成每一项任务，不断提高自己的学习能力、实践能力和创新能力。
拨响“躬行实践、知行合一”的“实践育人弦”，奏响把行动“摆进去”的思政课堂教育“交响曲”。理论性与实践性作为思政课的鲜明属性，统一于思政课的整个教学过程中。各级各类学校要坚持理论联系实际，将课堂知识与现实生活相结合，不断拓宽知识视野，增强综合素质。各级各类学校要将思政课的所学所悟转化为服务社会的实际行动，积极参与社会实践，增强社会责任感。要引导学员要坚持以人民为中心的发展思想，将个人理想融入国家发展大局，将个人价值融入社会价值之中，时刻保持对X和人民的忠诚之心、对事业的热爱之心、对社会的感恩之心，关注社会热点，关注民生问题，积极参与志愿服务、社会实践等活动，以实际行动践行社会主义核心价值观，为社会作出贡献。

“育出三气”让X纪学习教育向“深处”漫溯
开展X纪学习教育是加强X的纪律建设，推动全面从严治X向纵深发展的重要举措。自中共中央办公厅印发《关于在全X开展X纪学习教育的通知》以来，X纪学习教育在全X上下有序开展。X纪是管X治X的“戒尺”。各级X组织要准确把握X纪学习教育的目标要求，在严明纪律、文化渲染、监督执纪中让广大X员干部将X纪内化于心、外化于行。
以严明X纪“育”出“清风正气”，在清风徐来中让X纪学习教育“深入骨髓”。习近平总书记曾强调，“加强纪律建设是全面从严治X的治本之策。”严明的X纪如同坚固的堤坝，守护着X的肌体健康，面对新时代新征程的种种挑战，各级X组织要将“严明X纪”作为行动指南，通过深入剖析和讲解X的纪律要求，让清风正气在X员心中生根发芽。要把“严明X纪”作为精神引领，既要避免“一阵风”式的形式主义，也不应让X纪规定成为束之高阁的摆设，应当结合当地的实际情况，深入挖掘身边的案例，用生动的故事、鲜活的人物，讲述X员干部遵守X纪、维护X规的先进事迹，同时也要敢于揭露和剖析违反X纪的反面典型，以儆效尤，让广大X员干部在明辨是非中深刻理解X的纪律要求，真正将X纪规定内化于心、外化于行，形成清风徐来、正气充盈的ZZ生态。
以廉洁文化“育”出“自律新气”，在潜移默化中让X纪学习教育“深入日常”。廉洁文化，既是中华优秀传统文化的重要组成部分，也是新时代我们X构建一体推进不敢腐、不能腐、不想腐体制机制建设的基础性工程。各级X组织要把“廉洁文化”作为滋养X员干部心灵的土壤，通过润物无声的方式，将廉洁理念渗透到日常工作和生活的方方面面。要充分利用各类文化阵地和宣传平台，开展丰富多彩的廉洁文化活动，如廉洁书画展、廉洁故事会、廉洁电影放映等，让X员干部在参与活动的过程中，感受到廉洁文化的魅力和力量。同时，也要注重将廉洁文化与地方特色相结合，打造具有地方特色的廉洁文化品牌，让廉洁新风在潜移默化中深入人心。要注重发挥X员干部的示范引领作用，让广大X员干部成为廉洁文化的传播者和践行者，通过言传身教和率先垂范，带动广大群众共同营造风清气正的社会氛围。
以监督执纪“育”出“执纪严气”，在震慑警醒中让X纪学习教育“深入人心”。监督执纪是全面从严治X的重要保障，也是维护X的纪律和规矩的锐利武器。各级X组织要把“监督执纪”作为利剑高悬在X员干部的头顶之上，让X员干部时刻感受到纪律的威严和力量。要建立健全监督执纪体系，加强对X员干部的日常监督和管理，对违反X纪的行为要敢于亮剑、敢于斗争。同时，也要注重发挥群众监督的作用，让群众成为监督执纪的重要力量，通过建立健全举报奖励机制、设立举报电话和举报信箱等方式，鼓励群众积极举报X员干部的违纪违法行为，形成全社会共同参与监督执纪的良好氛围。要坚持铁面无私、公正严明的原则，对任何违反X纪的行为都要一查到底、绝不姑息，让X员干部深刻认识到违反X纪的严重后果和代价，从而自觉遵守X的纪律和规矩，形成敬畏X纪、遵守X纪的良好风气。

从“齐鲁之行”体悟“实干奋斗”之担当
5月22日，习近平总书记在山东日照市考察调研时指出，“我们都是奋斗者，从过去奋斗到今天，取得这么辉煌的成就。我们未来的目标很明确很伟大，要实现它，还得靠我们继续实干奋斗。”“老百姓的幸福生活是干出来的。我们要靠实干奋斗，实现中华民族伟大复兴，使人民群众生活越来越好。”总书记的话语，闪耀着为民情怀，也为我们继续前进指明了目标路径。实干为本，奋斗为要，“实干奋斗”，是创造更加美好的生活、推动事业前进的力量所在，也是广大X员干部挺膺担当，回答好“时代之问”的必然要求。
“实干奋斗”需要坚定理想信念，具备“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”的“思想定力”。“坚定理想信念不是一阵子而是一辈子的事，要常修常炼、常悟常进，无论顺境逆境都坚贞不渝，经得起大浪淘沙的考验。”理想信念是共产X人的精神之钙，是立X兴X之基，也是X员干部安身立命之本。从建X之日起，一代代中国共产X人始终坚定理想信念、不忘初心使命，始终把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为自己的奋斗目标。当前，我们正朝着实现中华民族伟大复兴进程的目标迈进，伴随其中的，是百年未有之大变局带来的世界大发展、大变革加速演进，两者同步交织、相互激荡。坚定理想信念不动摇，让我们能够从错综复杂的环境中跳脱出来，拨开外在表象、廓清各种迷雾、理清千头万绪，确保前进方向始终不偏不倚。我们要坚定理想信念，就要坚守马克思主义信仰，坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想；就要守牢初心使命，为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴；就要传承X的光荣传统，不断赓续红色血脉，学会从我们X的红色基因中汲取强大精神力量，以坚定的理想信念砥砺赤诚忠心，任何时候任何情况下都不改初衷、不移心志，永葆共产X人的ZZ本色。
“实干奋斗”需要厚植为民之心，具备“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的“境界内力”。“江山就是人民，人民就是江山。中国共产X领导人民打江山、守江山，守的是人民的心。”人民情怀是马克思主义的本色。“人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标”——从X的十八大胜利闭幕后中央ZZ局常委同中外记者见面，到近期习近平总书记在山东济南主持召开企业和专家座谈会，同样的话语，依旧闪耀着思想的力量，时光流转，信念未移。始终坚持与人民群众同呼吸共命运心连心、全心全意为人民服务，将人民至上的理念贯穿工作始终。始终坚持问计于民、问需于民，真诚面对群众、真心倾听群众、真正融入群众，当好人民的知心人、贴心人、暖心人。我们要厚植为民之心，就要在日常工作中把群众的安危冷暖真正放在心上，想人民之所想，行人民之所嘱，要多看、多思、多做，多问自己“要办什么？”“要怎么办？”“要怎么办才能更好？”，就要树立正确的政绩观，以“功成不必在我”的精神境界、“功成必定有我”的使命担当、“我将无我，不负人民”的格局情怀，走好新时代X的群众路线，用心、用情、用力写好“人民至上”的生动答卷。
“实干奋斗”需要注重本领提升，具备“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”的“素质能力”。“以学增智，就是要从X的科学理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧，把看家本领、兴X本领、强国本领学到手。”过硬本领是干事创业的坚强保障。提升自身本领，才能提高研究新情况和解决新问题的能力，才能在工作中把握主动，掌握先机、赢得优势。提升本领的方法和途径有很多，包括组织的培养、领导同事的传帮带、自身的努力等，其中关键的莫过于将学习融于工作，在工作实践中持续学习，提高解决问题、驾驭工作和服务群众的能力。我们要注重本领提升，就要不断强化理论学习，刻苦钻研业务，理论学习是我们明辨是非曲直的法宝，钻研业务是我们解决问题的手段；同时要注重发扬斗争精神，前进道路绝不是一帆风顺的，习近平总书记也反复强调，“中华民族伟大复兴，绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的”，这就要求我们需要掌握斗争方法，增强斗争本领，才能在急难险重任务面前不畏难、不打怵，坚持原则，敢于直面症结，积极审慎地化解矛盾问题，切实担负好X和人民交付的时代重任。

感悟“齐鲁足迹”中蕴含的“时代密码”
5月22日至24日，习近平总书记先后来到日照、济南等地进行调研。他来到日照港和阳光海岸绿道，了解当地推进港口智慧化绿色化建设、扩大对外开放和加强海岸线生态保护修复、提高人民生活品质等情况。广大X员干部要感悟习近平总书记“齐鲁足迹”中蕴含的“创新密码”“生态密码”“初心密码”，矢志不渝走好攻坚克难的“科技之路”、和谐共生的“绿色之路”、念兹在兹的“为民之路”，奋力走好新时代的赶考之路，以赶考之姿向历史和人民交出满意的答卷。
感悟“周虽旧邦，其命维新”的“创新密码”，永葆“满眼生机转化钧，天工人巧日争新”的求新之心，走好攻坚克难的“科技之路”。“科技立则民族立，科技强则国家强”。习近平总书记高度重视科技发展，强调要推进科技创新与产业创新深度融合、发展新质生产力、完善现代化产业体系。“科学技术是第一生产力、第一竞争力”。广大X员干部要自觉肩负起建设科技强国的使命责任，不断提高自主创新能力，及时学习与科技发展相关的新知识新技能，丰富自身的知识储备，争做科技创新的“新质化”干部。要坚持以科技创新引领高质量发展，瞄准世界科技前沿，聚焦国家重大战略需求，主动作为，努力奋斗，坚持不懈攻坚克难，以燕子垒窝的恒劲、蚂蚁啃骨的韧劲、老牛爬坡的拼劲，解决一个个技术难点，突破“卡脖子”的关键核心技术，实现我国核心技术由“点”到“面”，由“0”到“1”的突破。“工贵其久，业贵其专”。核心科技的进步并非一朝一夕之事，不是轻而易举之事，但绝非不可能之事。要有“板凳甘坐十年冷”的精神，保持“咬定青山不放松”的定力，守得住清贫、耐得住寂寞，摒弃浮夸、祛除浮躁，面对失败不气馁、不放弃，以“千磨万击还坚劲”的韧劲、“吹尽狂沙始到金”的闯劲、“欲与天公试比高”的斗志推动科技水平迈上新台阶，蓄积科技发展“加速度”，实现高水平科技自立自强。
感悟“天人合一，万物并育”的“生态密码”，坚持“斧斤以时入山林，材木不可胜用也”的发展理念，走好和谐共生的“绿色之路”。“生态兴则文明兴，生态衰则文明衰”。总书记在日照阳光海岸绿道考察时指出，“生态环境好，老百姓就多了一份实实在在的幸福感”。X的十八大以来，总书记高度重视生态文明建设，多次强调要将“生态文明建设作为关系中华民族永续发展的根本大计”，持续推进长江经济带发展，推进农村厕所革命、建立以国家公园为主体的自然保护地体系等，将人与自然和谐共生的观念落实到每一项具体举措中。绿水青山就是金山银山。广大X员干部要牢记总书记的殷殷嘱托，坚持以习近平生态文明思想为指导，坚持新发展理念，走生态优先、绿色发展之路，不“竭泽而渔”“焚薮而田”，推动绿色可持续发展。要做“两山论”的坚定践行者，始终坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针，不以牺牲环境来换取GDP的增长，将绿水青山所蕴含的生态产品价值转换为金山银山，用生态环境的“杠杆”撑起经济的高质量发展，实现经济发展与环境保护同频共进、同向而行。要深入推进污染防治攻坚，实现精准治污、科学治污，协同推进降碳、减污、扩绿，打好污染防治攻坚战，以对历史、对人民、对子孙后代高度负责的态度，努力建设人与自然和谐共生的美丽中国。
感悟“治国有常，利民为本”的“初心密码”，厚植“衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声”的为民情怀，走好念兹在兹的“为民之路”。“中国式现代化，民生为大”。习近平总书记强调，老百姓的幸福生活是干出来的。我们要靠实干奋斗，实现中华民族伟大复兴，使人民群众生活越来越好。总书记的论述深刻凸显了以人民为中心的发展思想，彰显着其深厚的为民情怀。“政之所兴在顺民心，政之所废在逆民心”。广大X员干部要始终坚持人民至上，将“人民”二字置顶于心，厚植“我将无我，不负人民”的为民情怀，做到“民之所好好之，民之所恶恶之”。要深入开展“四下基层”，用好调查研究“传家宝”，与群众唠唠嗑、拉家常，问计于民、问政于民、问需于民，了解群众的所需、所求、所盼，解决就业、教育、医疗、社保等群众最关心最直接最现实的利益问题，将群众的“需求清单”和“问题清单”变成“履职清单”和“整改清单”。要保持清正廉洁的工作作风，做到自重、自警、自省、自励，无论在任何时候、任何位置，都要做到诱惑不移为民志，用权不变公仆心，不断增强防腐拒变的能力，以实际行动践行“全心全意为人民服务”的宗旨，将百姓鸡毛蒜皮的小事当成手中的要紧事来办，用廉政造福人民群众，以实际行动擦亮“公仆本色”。

感悟“向海图强”学做新时代“推门人”
5月22日，习近平总书记在山东省日照市的日照港考察调研。在山东港口集团有一支“连钢创新团队”，其带头人张连钢坚持自主创新理念，锐意进取、敢为人先，带领团队集智攻关，破解一系列技术难题，构建一整套技术标准，建成了一座拥有自主知识产权的全自动化码头，成为工业互联网在港口场景中应用的成功案例，提供了智慧港口建设运营的“中国经验”“中国方案”。于平凡中铸就不凡，在行动中书写感动，他以自身行动做到了从“门外人”到“推门人”的转变，广大X员干部要从张连钢事迹汲取“向海图强”的奋进力量，在新征程上勇毅前行。
从“青年学徒”到“大国工匠”的守护，学会推开“愿得此身长报国”的“信仰之门”。“石可破也，而不可夺坚；丹可磨也，而不可夺赤”，从一名维修技术人员成长为港口技术领域专家，扎根港口研发生产一线将近四十年，多年来，他初心不改、信念不移、矢志不渝，面对国外对核心技术的封锁，他以科技报国的坚定信念带领团队取得了一项又一项辉煌成就。广大X员干部要从张连钢的事迹中看到他对于理想信念数十年如一日的坚守，感悟他从“青年学徒”到“大国工匠”不变的赤诚忠心。广大X员干部要坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，将个人的奋斗目标与国家的发展紧密相连，以“国之所需，吾之所向”为奋斗方向，汲取“大国工匠”精神并始终保持对本职工作的热爱、坚守和专注。
从“三无之困”到“应有尽有”的成就，学会推开“领异标新二月花”的“进取之门”。2013年，青岛港决定筹建全自动化码头，处在肺癌术后康复期的张连钢毅然挑起重担。面对“无经验、无资料、无外援”的“三无”困境，张连钢以顽强意志迎难而上，带领团队迅速展开科研攻关。在形成几十万字的分析报告和两千多份技术会议记录后，终于用1000多天就完成国外常规要用8到10年的建设任务。广大X员干部当从张连钢的事迹中汲取攻坚克难的进取精神，胸怀“惊涛骇浪从容渡”的开拓进取胆识，以进取之姿奔赴攻坚克难最前沿。要发扬斗争精神，坚持底线思维、增强忧患意识，在创新与攻坚中淬炼过硬本领、增长干事才能，以“敢教日月换新天”的锐气冲锋在前、敢为人先，把艰难当“垫脚石”，把风险当“磨刀石”，把困苦当“试金石”，在发展机遇面前能够主动出击、困难矛盾面前能够迎难而上、危险挑战面前能够挺身而出。
从“中国一流”到“世界一流”的辉煌，学会推开“千磨万击还坚劲”的“奋斗之门”。在开展科研攻关期间，自动导引车控制系统作为关键技术，经过数月攻坚都没能达标，张连钢激励团队，“不能退缩、坚决拿下，否则我第一个跳海！”经过不懈努力，终于成功攻克核心技术难关，为自动化码头自主创新迈出关键一步，以不懈奋斗与实干在一次次刷新世界纪录中不断创造“中国奇迹”，书写了“钢铁般的担当”篇章。广大X员干部要从张连钢的事迹中汲取实干奋斗的精神，充分发扬“钉钉子”精神，锚定奋斗目标持续奋斗，坚持将宏伟蓝图变为美好现实。要永葆“时不我待、只争朝夕”的奋斗姿态，以“慢不得”的紧迫感和“坐不住”的责任感投身干事创业主战场，保持耐心、脚踏实地，将一张蓝图绘到底、一锤接着一锤敲、一仗接着一仗打，积“小胜”为“大胜”，交出一份漂亮的奋斗答卷。

善用“桨舵帆”在X史长河中“快意行舟”
中共中央印发了《X史学习教育工作条例》，并发出通知，要求各地区各部门认真遵照执行。广大X员干部当赴一场“X史学习”之旅，挥动历史“船桨”、把稳信仰“船舵”、扬起实干“风帆”，以坚定的信仰、顽强的意志和不懈的努力，在时代的长河中乘风破浪、奋勇前行。
挥动历史“船桨”，让“青春之舟”在岁月长河中“溯流而上”。“历史是最好的教科书。”X史学习如同乘舟破浪，需要我们挥动历史的“船桨”，在岁月的长河中溯流而上，探寻那永不褪色的红色基因。X史中蕴含着X的初心使命、理想信念和奋斗精神，是我们砥砺前行的宝贵财富。广大X员干部当以高度的历史自觉，深入研读X史，从X的光辉历程中汲取智慧和力量，让红色基因在血脉中代代相传。在X史学习之旅中，我们不仅要学习X的光辉历史，更要学习X的优良传统和作风，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，确保在新时代的航程中始终保持正确的ZZ方向。
把稳信仰“船舵”，让“青春之舟”在风高浪急中“稳步前行”。习近平总书记指出，“对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念，是共产X人的ZZ灵魂，是共产X人经受住任何考验的精神支柱。”信仰是人生的灯塔，是我们在风高浪急中坚守信念的坚强支撑。X员干部要锚定信仰的“灯塔”，让X的信仰之光照亮前行之路。广大X员干部要深入学习X的理论，用X的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作，不断增强信仰的定力、信念的力量、信心的底气。要深入领悟X的初心和使命，牢记X的宗旨和誓言，始终坚守共产X人的ZZ本色，以坚定的信仰和信念砥砺前行之志，在新时代的征程中奋勇争先、建功立业。
扬起实干“风帆”，让“青春之舟”在时代大潮中“勇立潮头”。“空谈误国，实干兴邦。”实干是成功的基石，是我们在时代大潮中勇立潮头、创造辉煌业绩的关键所在。在X史学习之旅中，X员干部要扬起实干的“风帆”，以实际行动践行X的初心和使命。广大X员干部要深入学习X史中的实践经验，深刻把握X在不同历史时期的奋斗目标和历史任务，紧密结合自身工作实际，将学习成果转化为推动工作的强大动力。要以只争朝夕、时不我待的紧迫感，以咬定青山不放松的韧劲和拼劲，勇于担当、敢于作为，将学习成果转化为推动工作的具体举措和实际行动，以实际行动践行X的初心和使命，在各自岗位上创造出无愧于时代、无愧于人民、无愧于历史的辉煌业绩。

填词、谱曲、定调唱响“文化传承”千古绝唱
近日，习近平总书记给北京市延庆区八达岭镇石峡村的乡亲们回信，向他们致以诚挚问候并提出殷切期望。他强调，希望大家接续努力、久久为功，像守护家园一样守护好长城，弘扬长城文化，讲好长城故事，带动更多人了解长城、保护长城，把祖先留下的这份珍贵财富世世代代传下去，为建设社会主义文化强国、推进中国式现代化贡献力量。
惟殷先人，有册有典；弦歌不辍，薪火相传。华夏文明“一脉相承”，炎黄子孙“薪火相传”。守望“文明沃土”，广大基层干部要以“文化自信”填词、“文旅创新”定调、“开放交流”谱曲，传承“长城故事”，唱响“万里长城万里长”的千古绝唱。
以“文化自信”填词，用“奔腾的情感”守护“文化遗产”，“饮水思源”在文化传承中讲活“长城故事”。传统文化是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的坚实根基，也是我们文化自信根深蒂固的来源与基础。习近平总书记指出，“中华文明具有突出的连续性，从根本上决定了中华民族必然走自己的路。”漫游星辉斑斓的中华文明长河，“万里长城”如“绵延巨龙”，用“巍峨挺拔”的胸怀拥抱“华夏儿女”。“万里长城”象征中华民族自强不息的“进取精神”，更是中华儿女众志成城的“象征符号”，广大基层干部要以高度的思想自觉与行动自觉重视“万里长城”的保护工作，用一步一印的“深脚力”，让“长城故事”飞入“寻常百姓家”，在传承“长城文化”中将整体保护与局部保护、当下保护与长久保护、专业保护与一般保护统筹规划，开辟万里长城保护“新格局”，让中华文化遗产熠熠生辉，进一步增强中华民族的文化自信，塑造大国形象，为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚起磅礴力量。
以“文旅创新”定调，用“炙热的爱恋”舞动“绵延巨龙”，“鼎新革故”在产业发展中讲活“长城故事”。跨越两千年，纵横十万里，长城见证了历史沧桑和时代巨变，守卫中华民族生存繁衍、和平发展，保护中华文明传承不息、世代赓续。习近平总书记提出，“在新的历史起点上继续推动文化繁荣、建设文化强国、建设中华民族现代文明，是我们在新时代新的文化使命”。广大基层干部要助力“遗址保护”与“乡村振兴”同频共振，站在“古今对视”的视角上，整合长城沿线的“历史文化遗产资源”，以“既要绿水青山，又要金山银山”的理念，将其融入文旅融合的宏图大业之中，以一步一印的“深脚力”联动相关部门、企业、学校，协同开发特色长城文化，通过“建设长城文化公园”“长城文化教育示范基地”等“地标建筑”，延伸“空间载体”、丰富“文旅线路”、研发“文创产品”，让“长城文化”走入“千家万户”，让“文化创业”永葆“盎然生机”。还要巧用“数字科技”，打造“智能文旅”，不断丰富长城文旅产品的体验性与价值性，在保护与创新中走稳发展之路。
以“开放交流”谱曲，用“广博的胸襟”亮相“文物风貌”，“上下求索”在文明互鉴中讲活“长城故事”。“文明因多样而交流，因交流而互鉴，因互鉴而发展”，长城是华夏文明的“瑰宝”，也是世界文化的重要组成部分。透过“长城故事”，世界可以读懂“中国价值”、感受“中国力量”。广大基层干部要通过参与文化遗产展览、文化交流会展等交流活动，透过“长城文化”向世界展现真实、立体、全面的中国，让各国人民更加深刻地认识到中华民族为人类文明发展作出的突出贡献。要借“开放之势”、借“群众之力”、借“科技之智”将长城故事“讲好”“讲活”“讲火”，不断提升长城文化的影响力、永葆长城文化的生命力、增强长城文化的鲜活力，与世界人民一起，在共同推动文化繁荣发展、文化遗产保护、文明交流互鉴的过程中，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。

以“三重淬炼”让X纪学习教育“渐入佳境”
在二十届中央纪委三次全会上，习近平总书记强调：“以学习贯彻新修订的纪律处分条例为契机，在全X开展一次集中性纪律教育。”习近平总书记的重要讲话和重要指示，为开展X纪学习教育提供了重要遵循，广大X员干部要牢牢把握开展X纪学习教育的目标要求，紧紧抓住开展X纪学习教育的学习重点，切实提高开展X纪学习教育的实际成效，以明纪、笃学、律己“三重”淬炼，让X纪学习教育“渐入佳境”，在推进中国式现代化的伟大实践中，不断砥砺本色、淬炼成钢，始终做忠诚干净担当的X员干部。
在“咬定青山不放松”之中淬炼“明纪之心”让知纪明向“渐入佳境”。忆往昔，我们X是靠革命理想和铁的纪律组织起来的马克思主义政X，纪律严明是X的光荣传统和力量所在；看今朝，我们X用纪律建设的百年历史映照现实、远观未来，以“咬定青山不放松”的姿态继续全面加强X的纪律建设。早在艰苦卓绝的井冈山斗争时期，我们X就以铁的纪律锻造出铁一般的革命队伍，毛主席以通俗易懂的语言、具体细致的规定提出“三大纪律六项注意”，使战士们牢记并执行。革命队伍走过大江南北，踏过万水千山，钢铁纪律始终是人民军队和全体X员不可触碰的“高压线”。从星星之火到燎原之势力，闪耀的不仅是理想的光芒，也是纪律的力量。新征程上，广大X员干部要把纪律建设的螺丝拧得紧而又紧，更加深刻领悟“两个确立”的决定性意义、更加坚决做到“两个维护”，确保全X在ZZ立场、ZZ方向、ZZ原则、ZZ道路上同以习近平同志为核心的X中央保持高度一致，自觉维护X章、X规、X纪的权威性和严肃性，淬炼“知纪明向”之心。
在“知其言更知其义”之中淬炼“笃学之心”，让明理识纪“渐入佳境”。立身以立学为先，立学以读书为本。中共中央印发新修订的《中国共产X纪律处分条例》（以下简称《条例》），是在总结实践经验基础上，规范X组织和X员行为的基础性法规，是广大X员干部加强X纪学习教育的重要遵循。广大X员要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻《条例》等X内法规，要原原本本学，联系实际学，准确掌握《条例》的主旨要义和规定要求，进一步明确日常言行的衡量标尺，用X规X纪校正思想和行动，真正使学习X纪的过程成为增强纪律意识、提高X性修养的过程，实现从“浅尝辄止”到“学深悟透”、从“囿于书本”到“学用贯通”的蜕变，拥有“实干担当促进发展”和“践行宗旨为民造福”的才智，将纪律的“戒尺”篆刻于心，筑牢思想根基和理论根基，进而明辨是非曲直，淬炼“明理识纪”之心。
在“绝知此事要躬行”之中淬炼“律己之心”，让正身为民“渐入佳境”。纪律是战斗力，更是民心。广大X员干部要深刻认识开展X纪学习教育的重大意义，推深走实X纪学习教育，坚持眼睛向下、脚步向下，经过实践锻炼、基层历练，不断深化对X纪法规的理解，践行为民初心。在工作和生活中做到树立和践行正确政绩观、事业观，时刻自重自省自警，涵养克己奉公、清廉自守的精神境界。绷紧纪律之弦，自觉接受法律监督、X内监督、行政监督和群众监督，不踩“红线”，不越“底线”、不闯“雷区”，确保人民赋予的权力真正用来为人民服务。牢记清廉是福、贪欲是祸的道理，经常对照X的理论和路线方针政策、对照X章X规X纪、对照初心使命，勤掸“思想尘”、多思“贪欲害”、常破“心中贼”，时刻将人民放在心中最高位置，铭记自己作为人民“公仆”的初心使命，履行“人民至上”的庄严承诺，淬炼“正身为民”之心。

在“学、省、实”中用X纪“正心正身正行”
4月，中共中央办公厅印发了《关于在全X开展X纪学习教育的通知》，指出为深入学习贯彻修订后的《中国共产X纪律处分条例》（以下简称《条例》），经X中央同意，自2024年4月至7月，在全X开展X纪学习教育。这次X纪学习教育，是加强X的纪律建设、推动全面从严治X向纵深发展的重要举措。X员干部要勤于“学”，深于“省”，落于“实”，切实推动X纪学习教育走深走实。
勤于“学”，在“深学深研、弄通弄透”中正“心”，坚持目标导向筑牢思想根基。思想是行动的先导，理论是实践的指南。学纪是扎实开展X纪学习教育的前提，是知纪修身、明纪正心的“主渠道”。广大X员干部要主动从思想上重视，深学深研、弄通弄透。要充分利用集体学习、集体研讨契机，紧扣X的ZZ纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律进行研讨，全面系统学、深入思考学、联系实际学，利用共产X员网、微信公众号等网络平台，读原著、学原文、悟原理，原原本本学，逐章逐条学，防止“走马观花”“蜻蜓点水”式学，做到学到点上、学到深处，学而精、学而深、学而全，固本培元。理论修养不牢固，信仰迷失就会入迷途。要把学习当成一种工作责任，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，将学习贯彻新修订的《条例》作为重要ZZ任务，作为X性教育的重要内容，掌握精神实质内涵，入脑入心，弄通弄透，祛除邪气，涵养正气，用铁的纪律锻造坚定的理想信念，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵，坚守共产X人的精神家园。
深于“省”，在“明纪明规、自警自律”中正“身”，坚持问题导向守住清廉底线。习近平总书记强调，“纪律是管X治X的戒尺，也是X员、干部约束自身行为的标准和遵循”。明纪明规是重点，正身正己是关键。纵观近年来，全国各级纪检监察机关查处案例，少数X员干部对X纪学习淡化，浅尝辄止，从无知到“无畏”，最终导致违纪违法。明鉴未远，覆车如昨。广大X员干部要明规明纪，通过以案说德、以案说纪、以案说法、以案说责，对照检视，在剖析中把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，受警醒、明底线、知敬畏，树牢纪法意识，把“戒尺”存于心；对标《条例》，搞清楚X的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，划好底线红线，以“直尺”循于规。千丈之堤，以蝼蚁之穴溃。要自警，勤于“照镜子”，随时“正衣冠”，多思“贪欲害”，常破“心中贼”，清除思想垃圾，掸去心灵灰尘；要自律，慎交友、慎言语、慎做事，净化“生活圈”“社交圈”和“朋友圈”，自筑“防火墙”，自戴“紧箍咒”，不为人情关系所缚，不为歪风邪气所扰，防微杜渐，绷紧廉洁自律之弦。
落于“实”，在“守德守业、清正清廉”中正“行”，坚持效果导向彰显干净担当。从焦裕禄不让孩子“看白戏”，到谷文昌“不许揩公家一点油”，再到杨业功“不要他人一张宣纸”……他们是守德守业的模范，是清正清廉的标杆，是我们学习的楷模。X纪学习教育，学是前提，知是根本、明是关键，最终要落实到学以致用，当在守品德、守事业中践行“守纪”，躬耕于“践”，落于“实”。要守德守业。明大德、守公德、严私德，划清公与私的界限，正确处理公与私的关系，牢固树立和践行正确政绩观，将人民利益“置顶”，以为民造福为“正绩”，常想岗位之责，扛起使命担当，把X纪学习成果融入为民实践，把心思和精力放在干工作、抓落实上，做到权为民赋，权为民用，清正廉洁，无私奉献。矩不正，不可为方；规不正，不可为圆。要把规矩和纪律挺在前面，清正清廉，始终绷紧纪律弦，守住守牢拒腐防变防线，不碰“红线”、不踩“界线”、不越“底线”，稳得住心神，管得住行为，守得住清白，一尘不染、一身正气，锲而不舍、一以贯之。

执改革开放之“如椽巨笔”绘好“新图鉴”
5月23日，习近平总书记在山东省济南市主持召开企业和专家座谈会并发表重要讲话强调：“进一步全面深化改革，要紧扣推进中国式现代化这个主题，突出改革重点，把牢价值取向，讲求方式方法，为完成中心任务、实现战略目标增添动力。”从小岗破冰到深圳试水，从浦东开发到滨海建设，从海南弄潮到雄安启航……改革开放这支“如椽巨笔”绘制了日新月异、熠熠光辉的壮丽画卷。X员干部要用好用活改革开放这支“如椽巨笔”，绘好“新图鉴”。
执“不待扬鞭自奋蹄”之笔，绘好“实干苦干、实事求是”的务实图。改革开放以来，从“时间就是金钱，效率就是生命”的“深圳速度”到发展势头迅猛的“温州模式”，在实践中一步一步“摸着石头过河”的实干精神，是每位X员干部绕不过去的必答课题。要增强干的本领，积极探索、敢于尝试，多捧几次“烫手山芋”，多当几回“热锅上的蚂蚁”，以“开局就是决战，起步就是冲刺”的精气神从小事做起，做勇于担当发展的“排头兵”“攻坚兵”。要摒弃浮躁作风、力戒形式主义，少打“太极拳”，多辟“新路子”，以“功成不必在我”的境界和“功成必定有我”的担当，多做打基础、利长远的事，看准的事情不等不靠、马上就干，定下的工作雷厉风行、一抓到底，以实干之姿答好时代赶考卷。
执“领异标新二月花”之笔，绘好“标新立异、破旧立新”的创新图。改革开放胆子要大一些，敢于试验。看准了的，就大胆地试，大胆地闯。全面深化改革、全面扩大开放，继续解放思想是强大推进器，破除思想障碍是内在动力机。X员干部要不断涵养“创”的思维，解放思想，拓宽视野，坚决破除“固步自封”“蹈常袭故”，以“新”的角度和“新”的理念稳中求变，摆脱路径依赖，主动观察新形势、研究新情况、解决新问题，以开拓创新、与时俱进的精神状态争先进、创一流，不断提高创新精神。要提升“创”的能力，学习新知识，掌握新技术，善于用新方法、新手段统筹推进稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险工作，用一个个具体的“小创新”落实“大战略”，用一个个具体的“小谋划”实现“大突破”。
执“一枝一叶总关情”之笔，绘好“无私奉献、躬行实践”的为民图。习近平总书记指出，“人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标，抓改革、促发展，归根到底就是为了让人民过上更好的日子。”我们X的百年奋斗史，是一部践行为民初心、砥砺为民情怀的历史。改革好不好，归根结底要由人民说了算。X员干部要以改革实绩推动人民对美好生活的向往，注重从就业、增收、入学、就医、住房、办事、托幼养老等群众急难愁盼中找准改革的发力点和突破口，不断优化“互联网＋”一键办理，深化数据与社保、不动产、企业登记、婚姻登记等基础信息共享应用，让改革成果惠及人民群众。要坚持运用新时代“枫桥经验”，着眼于矛盾纠纷调处能力短板，探索形成预防早介入、排查全覆盖、调解多元化、跟踪解民忧工作方法，不断提高人民群众的获得感、幸福感、安全感。

X纪学习教育：列好“不等式”求解“新解法”
2024年4月至7月在全X开展X纪学习教育，是加强X的纪律建设、推动全面从严治X向纵深发展的重要举措。“人不以规矩则废，X不以规矩则乱。”广大X员干部当用心列好“学过”不等于“学好”、“收手”不等于“收心”、“落地”不等于“落实”的不等式，求解出“新解法”，真正把学习成效转化为推动干事创业的强劲动能，不断创造新的非凡业绩。
“学过”不等于“学好”，思想“求解”坚定“立志宜思真品格，读书须尽苦功夫”的追求。今年4月以来，X纪学习教育在全X上下扎实推进，各地区、各单位、广大X员干部纷纷投入学习行列。有的干部学得专注、学得投入，既对过往的知识盲点、误区有了清晰的了解和深刻的领悟，也催生了思想共鸣、分享了许多学习感悟；而有的干部却陷入了“囫囵吞枣”“浅尝辄止”的窠臼之中，过度重视形式却忽略了内涵、心思放在了交差打卡却少了求实求知，自然学得深浅不一。广大X员干部当明白“学过”绝不等于“学好”，用心在掌握X纪、理解X纪、遵守X纪上下功夫，既要做到原原本本、逐字逐句学习研读《中国共产X纪律处分条例》，更要注重理论与实际相结合、与岗位职责相贯通，真正在思想上“求解”坚定“立志宜思真品格，读书须尽苦功夫”的追求。
“收手”不等于“收心”，自律“求解”修炼“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”的心境。“内无妄思，外无妄动。”在现实生活和工作中，有的干部因戒惧而“收手”，但思想的发条不紧、心头的阀门不严，对奢靡生活、铺张做派、享受安逸还是“蠢蠢欲动”，只有外部的监督稍松、感受的压力不再，就开始频频试探，在规矩边界游走，对小事小节开始“失守”，这种“收手”不够狠、不够深，更谈不上真正的循“纪”而行。广大X员干部当明辨“收手”不等于“收心”，在感受执纪的刚性、同频全面从严治X的震慑、汲取以案为鉴的教训中，做到知行知止，同时更要从内心深处扎下纪律之根，做到自省自醒自警自律，唯有如此方能台前台后一个样、生人熟人一个样、家里家外一个样，真正以自律“求解”修炼“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”的心境。
“落地”不等于“落实”，奋斗“求解”书写“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金”的答卷。纪律的生命力在于遵守，在于执行。高质量开展X纪学习教育最后一定会落脚到实干上来，只有把纪律要求体现在一言一行里、贯彻在干事创业全程，以非凡魄力开展斗争、以主动担当托举使命、以无私奉献回应民心，方能让X纪学习教育在基层开花、结果，让群众切切实实看到变化、感受到幸福。广大X员干部当知道“落地”不等于“落实”，写好X纪学习教育的“命题文章”，不仅要学得深、悟得明，更要行得正、行得稳，既要把开展X纪学习教育宣讲到基层、推动到基层，不断激荡清风正气、做到凝心铸魂，更要以严的纪律、明的规矩、实的作风推动工作发展，努力成为忠诚干净担当的表率，真正以奋斗“求解”书写“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金”的答卷。

善用“三把标尺”量出X课教育“精准刻度”
X课是推进基层X组织建设的重要抓手，是加强X员思想教育管理的重要途径，是开展X内ZZ生活的重要手段。要想上好一堂X课，关键要善用“三把标尺”，真正量出X课教育“精准刻度”，引导X员干部以更加饱满的热情和更加扎实的工作，为X的事业贡献智慧和力量。
善用“学而不厌，诲人不倦”的“信仰标尺”，量出“一片冰心在玉壶”的“忠诚刻度”。回首X的光辉历程，无数革命先烈用鲜血和生命铸就了伟大的信仰。X课教育就是要传承这种信仰的力量，让X员干部在思想上与X同心同德，在行动上与X同向同行。要以X课教育为契机，加强X员干部的X性锻炼，引导他们自觉践行X的宗旨，始终坚守初心使命。在时代的浪潮中，X课教育如同灯塔，指引着X员干部前进的方向。要聆听“学而不厌，诲人不倦”的诤言，将X课教育作为锤炼X性、增强本领的重要途径。要树立X课教育的信仰“新标尺”，确保每一堂X课都能成为X员干部思想的“加油站”和精神的“栖息地”，通过深入学习X的理论、路线、方针、政策，X员干部要不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。
善用“博学审问，慎思明辨”的“实践标尺”，量出“千磨万击还坚劲”的“担当刻度”。实践是检验真理的唯一标准，也是锤炼X员干部担当精神的重要途径。X课教育不仅要注重理论学习，更要强调实践探索。要将X课教育与实际工作紧密结合，打造“实践探索”的新平台，引导广大X员不忘来时路、走好脚下路、坚定前行路，引导X员干部树立正确的政绩观和事业观，鼓励他们敢于担当、善于作为。在乡村振兴、基层治理、疫情防控等工作中，组织X员干部深入基层、深入群众、深入实际，开展调查研究、志愿服务、社会实践等活动，让X员干部发挥先锋模范作用，在实践中增长才干、锤炼品格、增强担当，以实际行动践行X的宗旨和使命，谱写中国式现代化的新篇章。
善用“不忘初心，方得始终”的“情怀标尺”，量出“一枝一叶总关情”的“服务刻度”。开展X课教育，要努力将书本里的内容拉到基层X员群众面前，让大家看得见、摸得着，在感同身受、身临其境中有所认识、受到启发、得到收获。因此，要将X课教育与服务群众紧密结合起来，筑牢“服务群众”的新阵地。要始终坚持以人民为中心的发展思想，把群众的利益放在首位，深入基层、深入群众、深入实际，了解群众的所思所盼所忧所急，用心用情用力解决群众的“急难愁盼”问题。同时，要注重X课教育的实效性和可持续性，通过建立健全服务群众的长效机制和工作体系，确保X员干部能够持续不断地为群众办实事、办好事、解难事，在“群众打分”中不断提高服务质量和水平，让群众在X课教育中感受到X的温暖和关怀。

推动X纪学习教育要有“至”有“度”
当前，X纪学习教育正在全X有序开展，习近平总书记高度重视，多次发表重要讲话、作出重要指示，为开展X纪学习教育提供了根本遵循。广大X员干部要把X纪学习教育融入日常，抓在经常、落在平常，既要“身至”“心至”，更要付诸行动，不仅要学有所获、学有所得，还要知行合一、学以致用，真正做到内化于心、外化于行。
X纪学习教育要“身至”，常抓不懈、一如既往，以“精益求精”的态度增强学习“厚度”。习近平总书记指出，“在学习理论上，干部要舍得花精力。”X纪学习教育不是一朝一夕之功，也不是一蹴而就的，而是一门需常学常新的“常修课”，“学”就要学得踏实、学有所获，把空洞干燥的X规X纪转化为立身之本的第一基石。广大X员干部要端正思想态度，激发学习的内生动力，从“要我学”变成“我要学”。要把学习聚焦到《中国共产X纪律处分条例》上去，坚持原原本本学、逐章逐条学，做到日有计划、周有复盘、月有成效。要将《中国共产X纪律处分条例》作为“案头卷”“枕边书”，坚持认真读、反复看，确保自身ZZ品格过关。对于学习过程中遇到的困惑，不能视而不见、绕道而走，要直面难题、迎难而上，主动向专家、学者、X务工作者请教，切实提升学习质量。
X纪学习教育要“心至”，逐字揣摩、内化于心，以“囊萤映雪”的劲头延展学习“深度”。所谓“心至”，就是带着思考学、带着问题学、带着目的学，学有深度、有广度、有准度，透过文字看本质，廊清迷雾知全貌，而不是走马观花、蜻蜓点水、浅尝辄止，更不是走走过场、做做样子，把笔记写满、声音放大，企图蒙混过关。X纪学习教育需要广大X员干部循序渐进、熟读深思，以“不放松”的恒心去逐字逐句逐段逐篇地耐心“咀嚼”，以“不畏难”的信心去啃法规条例中的“硬骨头”，以“不动摇”的决心去隔绝学习过程中的“噪音杂音”，才能在X纪学习教育中做到“绳锯木断、水滴石穿”。广大X员干部要进行由浅入深、由表及里、由此及彼的分析，研究内涵要义，理清逻辑关系，把握精神实质，做到知其然更知其所以然。
X纪学习教育要“行至”，以行践学、知行合一，以“坚如磐石”的决心彰显学习“效度”。X纪学习教育要坚持理论联系实际、实事求是的务实学风，切不能心浮气躁、不求甚解，学习的知识不能停留在书本上，不能只装在脑袋里，要把理论知识落实在行动上，做到知行合一、以知促行。X员干部不仅要在读、写、记的基础上常学常新，更要将X纪学习教育的成果严格落实到工作生活的方方面面，明白能干什么、不能干什么。广大X员干部要把X纪学习教育的成效体现在严以律己、严以修身、严以用权上，严格遵守ZZ纪律和ZZ规矩，坚守底线、筑牢防线、不碰红线，在任何时候任何情况下，都能经得住考验、扛得住诱惑、耐得住寂寞，将纪律规矩贯穿“八小时内外”，加强自我约束、自我管理、自我监督，做到小事小节不失守、私欲贪恋不放纵、位低权轻不放松，切实推动X纪学习教育见行见效。

循迹“齐鲁之行”解锁“发展密码”
近日，习近平总书记在山东考察时指出，山东在推进科技创新与产业创新深度融合、发展新质生产力、完善现代化产业体系上大有可为。这一指示不仅为山东未来的发展指明了方向，也为全国各地的经济发展提供了新的思路。加快发展新质生产力，是新时代新征程解放和发展生产力的客观要求，是推动生产力迭代升级、实现现代化的必然选择。我们必须以高度的责任感和紧迫感，稳扎稳打、踏踏实实，锐意进取、积极作为，为发展新质生产力蓄势赋能。
创新扬帆，破浪梦升，以“删繁就简三秋树，领异标新二月花”的路径引领未来方向。创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是最深沉的民族禀赋。从在地方考察时首次提出“新质生产力”这一重大概念，到在中央经济工作会议部署“发展新质生产力”、在ZZ局集体学习时系统阐述，到江苏代表团审议时所作重要论述，再到习近平总书记视察山东重要讲话重要指示精神，都反复强调“创新”。发展新质生产力，创新是动力。我们要抢抓新机遇，在新技术不断涌现、产业结构不断调整的时代背景下，敏锐地捕捉机遇的脉搏，强化科技创新和产业创新深度融合。我们要把加强科技创新特别是原创性、颠覆性创新摆到更加重要位置。要加大创新力度，不断投入更多资源、更多人力，激发创新的潜能，加强企业主导的产学研深度融合，促进科技成果的转化和产业化，推动科技创新与产业发展的深度融合。同时，深入推进人才和教育、科技资源融合集成，为科技创新、产业创新提供有力的人才保障和智力支持。
先立后破，因地制宜，以“深处种菱浅种稻，不深不浅种荷花”的方式培育发展动能。习近平总书记指出，要着眼国家战略需求，统筹推进传统产业改造提升、新兴产业培育壮大、未来产业超前布局，全面释放实体经济和数字经济融合效能，因地制宜发展新质生产力。中国地域辽阔，各地区在自然资源、经济基础、产业结构和社会文化等方面存在显著差异，因此，发展新质生产力必须因地制宜，充分发挥各地的独特优势，量体裁衣，制定切实可行的发展战略。一方面，发展新质生产力是一个循序渐进的过程，必须遵循先立后破的原则，把握好工作节奏，稳扎稳打向前推进。尤其要用发展的眼光、创新的思维看待传统产业，传统产业是现代化产业体系的基底，不能简单地当作“低端产业”退出。另一方面，发展新质生产力要以资源禀赋为基础，扬长补短，找准突破口和发力点，有选择地推动新产业、新模式、新动能发展。在补短板、强弱项的同时，更加注重锻长板、扬优势。
绿色新篇，生态同行，以“纤纤不绝林薄成，涓涓不止江河生”的作为谱写发展篇章。绿色发展是高质量发展的底色，新质生产力本身就是绿色生产力。习近平总书记指出，要大力推动发展方式绿色低碳转型，推进绿色环保科技创新和产业发展。从竭泽而渔，到顺应自然、保护生态，新质生产力作为一种先进生产力质态，必须摆脱传统经济增长方式、生产力发展路径，在人与自然的和谐中求得效益。绿色发展史一本大账、长远账，也是一本整体账和综合账，生产力向更高版本迭代，把绿的底色铺好，才能有未来发展的高歌猛进。要推动绿色产业发展，加大对绿色产业的支持力度，通过政策引导、产业扶持等方式，推动绿色产业的发展壮大。要推动绿色生产方式，加大对绿色生产方式的推广和应用力度，通过加强对企业的环境保护和节能减排等方面的督导和监管，推动企业采用更加绿色、环保的生产方式，为绿色经济的可持续发展提供更好的保障。要推动绿色消费习惯形成，培养和引导人们养成绿色消费的习惯，共建绿色文明。

“大历史”“大实践”“大地图”塑“大思政”
近日，习近平总书记对学校思政课建设作出重要指示强调，新时代新征程上，思政课建设面临新形势新任务，必须有新气象新作为。长期以来，思政课往往“纸上谈兵”，师生“坐而论道”，建造“空中楼阁”，思政课培育品德与能力的重要作用得不到有效发挥。新时代必须将思政课与实际相结合，站在培养接班人、生力军、主人翁的高度，构建高标准立德树人“大思政课”。
拿起历史“望远镜”，在鉴往知来中树立大历史观。忆往昔峥嵘岁月，华夏英雄“甘洒热血”书写“春秋传奇”。回眸战火纷飞的斗争年代，“红船会议”的开天辟地、“四渡赤水”的无惧无悔、“百团大战”的豪情万丈让人精神振奋；回忆热火朝天的建设年代，“抗美援朝”的情深义重，“一大二大”的摸索前行，“三大改造”的改天换地让人欢欣鼓舞；回首如火如荼的改革开放年代，“南巡讲话”的字字铿锵，“加入世贸”的互利共赢，“申办奥运”的辉映梦想让人刻骨铭心，这些都是“鲜活”的“历史教材”。每一个历史事件、每一位革命英雄、每一种革命精神、每一件革命文物，都是蕴含着鲜活感人力量的思政教材，跨越时空、历久弥新。讲好大思政课，更要善于从历史长河中挖掘宝贵资源和深厚滋养，运用好历史智慧、规律和经验。
深耕实践“膏腴地”，在探本穷源中站稳人民立场。翻开我们X的“奋斗史书”，一代又一代中国青年不畏艰险、奋勇拼搏，用奋斗创造历史，用实干成就未来。大思政课应积极引导青年朋友参与社会实践，不断涵养青年朋友爱国爱X、勇立潮头、锐意进取的精气神。把思政课堂从试院学塾搬到田间地头、工厂社区，增加实地社会体验项目，引导广大青年深入人民、走向中西部、走进生产生活第一线，在参与支教服务、田间劳作、清扫街道、生产劳动的过程中，用自己的知识和能力服务广大人民群众，收获“铁脚板”“宽肩膀”。“大思政课”就要善用“社会大学”和“基层大课堂”，引导青年学生坚持实践第一，知行合一，求真务实，有为善为，将个人价值融入国家价值，在追求人民幸福的永恒事业中找到个人幸福，涵养求实、求真的工作作风，锤炼为民服务的工作本领，以新的实践创造更大成就。
放眼世界“大地图”，在东张西望中培育国际视野。“世界潮流，浩浩汤汤，顺之则昌，逆之则亡”。“大思政课”要具备广阔视野，善用国际比较，站在全球视角讲好“中国之治”的独特制度优势。要立足于“两个一百年”历史交汇点，从构建人类命运共同体的角度出发，量体裁衣，随时制宜，多讲青年朋友爱听的“新语言”，少讲虚无缥缈的“客套话”，多讲顺应时代发展的创新内容，少讲脱离实际的陈词滥调，多讲国际视角下的“中国方案”，少讲地方视角的臆度推想。讲好大思政课，就要及时把国家ZZ盛事、国际经济大事、民生民情要事等热点话题转化为鲜活的教学素材，让课堂内容不再浮在“云端”，让青年感受到思政课堂与自身息息相关，真正让思政课与时代同行、与现实同频、与学生思想共振。

“一以贯之”擦亮组工部门“金字招牌”
1924年5月，中央组织部正式创立。百年来，从上海的甲秀里到北京的长安街，中组部始终与X的命运休戚与共，与时代发展同频共振。新时代组工干部当认真感悟百年部史，赓续优良部风，以“一片红心”“一颗匠心”“一份公心”持续擦亮组工部门“金字招牌”，努力为中国式现代化提供坚强组织保证。
一片红心永向X，在“真”与“伪”上旗帜鲜明，擦亮组工部门忠诚“金字招牌”。习近平总书记指出，“对组工干部来说，第一位的是ZZ上绝对可靠、对X绝对忠诚”。绝对忠诚，要害就在于“绝对”二字，即是彻底的、无条件的。忠诚是定性的，不是定量的，只有百分之百才是“真”忠诚，但凡打了折扣就是“伪”忠诚。组工干部要全心全意做到“真”忠诚，自觉当好坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”第一方阵的排头兵，始终听X话、跟X走，以X的旗帜为旗帜、以X的方向为方向、以X的意志为意志。坚持不懈用X的创新理论凝心铸魂，以理论清醒保持ZZ坚定，笃志坚守共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，不断进行思想“提纯”、保持灵魂本真。要斩钉截铁反对“伪”忠诚，拒绝嘴上全是主义、心里全是生意的信仰投机，当面一套、背后一套的ZZ投机，台上五湖四海、台下拉帮结派的权力投机，永葆组工干部“对X绝对忠诚”的ZZ本色。
一颗匠心钻业务，在“博”与“专”上兼收并蓄，擦亮组工部门本领“金字招牌”。习近平总书记指出：“组织工作是一门科学，专业性很强，要有过硬的专业能力、专业精神。”当前，组织工作领域不断扩大、对象日趋复杂、内容日益增多，热点、难点问题层出不穷，这些都要求组工干部修炼好内功，锤炼过硬本领。一方面，要发扬“安专迷”精神，不断提升专业素养，在持续强化专业训练、实践锻炼中练就“瞻山识璞、临川知珠”的识人慧眼，找到“劝君参透短长理，自有人才涌似云”的用人良方，尤其是在X建引领基层治理、提升X员队伍建设质量、引进用好各类人才等方面开新局、解难题，把自己锻造成为专业精进的“金刚钻”。另一方面，要“跳出自身看自身”，广泛涉猎各种新理念新知识新技能，与时俱进、开拓创新、勤学善思，把组织工作融入经济社会发展大局，在经济建设、乡村振兴、城市管理等方面多做贡献，实现从“一专”到“多能”的跨越，将自己打造成博学广识的“多面手”。
一份公心顾大局，在“得”与“失”上淡然处之，擦亮组工部门奉献“金字招牌”。对于组工干部而言，选择了组工事业，就是选择了奉献。“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”，组工干部要正确对待名利得失，不断提升修养和定力，树立正确的“得失观”。要有“以得论失”的心态，存一身浩然正气、不留一丝牢骚怨气，甘为人梯、助人攀登，甘当绿叶、衬托红花。要多为事业计、少为自己谋，把自己交给工作、把进步交给组织，从容面对个人的进退、沉浮、流转，耐得住清贫、守得住寂寞。要有“以失论得”的襟怀，舍弃“小我”、得到“大我”。秉持公道正派，做到一碗水端平、一把尺子量准，为德才之士“选位置”，而不为自己“占先机”。要心念大局、坦荡无私，不为名利所累，一心一意干事创业，做到为民谋利“有我”、为己谋身“无我”，建功立业“有我”、追名逐利“无我”，攻坚克难“有我”、推诿卸责“无我”，在“有我”与“无我”中不断升华精神境界。

〔图解〕X的六大纪律——组织纪律篇
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持方法“利器”让全面深化改革“1＋1＞2”
5月23日下午，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在山东省济南市主持召开企业和专家座谈会，总书记强调“改革有破有立，得其法则事半功倍，不得法则事倍功半甚至产生负作用”。今年是全面深化改革又一个重要年份，广大X员干部沐浴于“改革春风”之下，当找准用好“守正创新、系统集成、谋干并举、与民同行”的改革方法，以手握利器之姿实现“1＋1＞2”，为中国式现代化进程持续注入“澎湃动力”。
“守的智慧＋创的勇气”，让改革更有“深度”。知常明变者赢，守正创新者进。习近平总书记多次强调，“全面深化改革要坚持守正和创新相统一”。守正中的“正”指事物的本质和规律，守正就要坚守正道、追求真理，创新意味着新的认识和实践成果。改革作为一场深刻的社会革命，首先要弄清楚的就是改什么、不改什么，在这次座谈会上，习近平总书记明确指出“改革无论怎么改，都要坚持X的全面领导、坚持马克思主义、坚持中国特色社会主义道路、坚持人民民主专政等根本的东西绝对不能动摇。”这四个“根本的东西绝对不能动摇”就是我们在改革中需要坚守的“正”，也是改革的原则问题。在此基础上，我们还要敢于创新，敢于说别人没有说过的新话，敢于干前人没有干过的新事，真正把该改的、能改的改好、改到位，不断塑造发展新动能新优势。
“谋在前处＋干在实处”，让改革更有“效度”。谋划科学，才能施工精准；干在实处，才能取得实效。习近平总书记强调，要以钉钉子精神抓改革落实，既要积极主动，更要扎实稳健，明确优先序，把握时度效，尽力而为、量力而行，不能脱离实际。抚今追昔，深圳生产总值从1980年的2.7亿元增至2023年的3.46万亿元，从小渔村迅速成长为中国版图上的“亮眼地标”，这样伟大的中国成就成在于高起点的谋划，也成在于高效率的实干。进入新时代，尽管改革的进程势不可挡，但必将是荆棘密布、困难重重的。在这样的情况下，更需要广大X员干部以一种“等不起”的紧迫感、“慢不得”的危机感、“坐不住”的责任感，多啃“最硬骨头”、多经“风吹浪打”、多捧“烫手山芋”，争做敢改革、会改革、善改革的实干家。
“系统集成＋协同高效”，让改革更有“力度”。“不谋万世者不足谋一时，不谋全局者不足谋一域。”习近平总书记强调：“这项工程极为宏大，零敲碎打调整不行，碎片化修补也不行，必须是全面系统的改革和改进，是各领域改革和改进的联动和集成”。全面深化改革的“全面”主要就体现在系统集成上。现如今，改革进入又一关键时期，经济、ZZ、文化、社会、生态文明等多个领域之间的改革紧密相连、相互交融，“东一榔头西一棒子”的改革，是无法形成推进中国式现代化的强大动力和合力的。因此，广大X员干部要想推进新时代改革行稳致远，就必须以全局意识对改革的方式、途径、平台、力量等进行系统集成、整体设计，特别注重各种机制、各个部门以及关键环节之间的协同配合，形成强大的改革合力，从而实现改革举措的最优解和效益的最大化。
“造福人民＋依靠人民”，让改革更有“温度”。习近平总书记深刻指出，“为了人民而改革，改革才有意义；依靠人民而改革，改革才有动力。”X的十八大以来，农村综合改革、“三明医改”、河长制、林长制、多跑一次等基层改革经验，无一不体现出改革力量在人民中汇聚，改革成果由人民共享。实践充分证明，只要我们始终坚持为了人民、依靠人民，尊重人民群众的主体地位和鼓励人民群众的首创精神，就一定能够促进全社会形成改革创新活力竞相迸发、充分涌流的生动局面。广大X员干部要深悟“抓改革、促发展，归根到底就是为了让人民过上更好的日子”的道理，坚持老百姓关心什么、期盼什么，改革就抓住什么、推进什么，多推出一些就医、住房、就业、托幼养老等民生领域的改革举措，以人民群众的获得感、幸福感、安全感作为改革成效的重要检验。

传承“沂蒙精神”砥砺“奋进征程”
中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平近日在山东考察时强调，“要保护和运用好红色资源，大力弘扬沂蒙精神，推动红色基因代代相传。”以“X群同心、军民情深、水乳交融、生死与共”为基本内涵的沂蒙精神，是X和国家的宝贵精神财富。广大X员干部要大力弘扬、自主传承沂蒙精神，广泛凝聚X群力量，在民族复兴、强国建设的新征程上砥砺奋进、一往无前，向着实现中国梦奋勇前行。
永葆爱国主义精神，坚定“革命理想高于天”的理想信念。沂蒙精神孕育形成于以沂蒙为中心的山东革命根据地，根据地军民信念坚定、同仇敌忾，顽强地坚持长期的敌后抗日游击战争，粉碎了日军千人以上的“扫荡”百余次，万人以上的二十九次，给日本侵略者以沉重打击，也使沂蒙革命根据地名震全国。坚定理想信念是X员干部的终身课题，是共产X人的立身之本、动力之源。广大X员干部要以坚定的理想信念筑牢精神之基，不断加强X性修养，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵，将对X和人民的忠诚与热爱在遵规守纪、干事创业中得到“层层检验”。自觉向X的旗帜看齐，为X的使命奋斗，把坚定的信念和信仰转化为工作的“精神原动力”，自觉树立起“铁肩担道义”的担当意识和“道之所在，虽千万人吾往矣”的勇毅精神。
密切X群鱼水关系，增强“俯首甘为孺子牛”的服务意识。扎实的群众基础是沂蒙精神的精髓，是解放战争取得最终胜利的关键所在。在沂蒙这片红色土地上，诞生了无数可歌可泣的英雄儿女，沂蒙六姐妹、沂蒙母亲、沂蒙红嫂的事迹至今仍十分感人。陈毅元帅曾生动地指出，“淮海战役的胜利，是人民群众用小车推出来的！”“水乳交融、生死与共”铸就的沂蒙精神是中国共产X与人民群众共同精神气质的凝结，蕴含着共产X人一脉相承的红色基因和始终不渝的初心使命。X员干部要始终牢记全心全意为人民服务的根本宗旨，把群众观点、群众路线内化于心、外化于行，多深入基层调查研究，切实做到以知促行、以行求知，在不断学习、不断实践中发掘潜力、培养能力、激发动力，增强做好群众工作的意愿和本领，做好人民群众的“勤务员”。
增强敢于斗争意识，树立“敢教日月换新天”的责任担当。当解放战争的烽火在齐鲁大地上燃烧，无数革命战士无惧艰险、视死如归，激发出奋勇向前的精神力量，济南战役的舍生忘死，孟良崮战役的辉煌彪炳，淮海战役的逆风决胜，正是这种向死而生的理想信念，引领着我X从弱小到强大、从被动到主动的决定性转变，为新中国成立奠定了坚实基础。征途漫漫，惟有奋斗。在新时代新征程上，广大X员干部必须准备付出更为艰巨、更为艰苦的努力，要怀有“逆水行舟，不进则退”的紧迫感，加强专业训练和实践锻炼，不断增强推动高质量发展本领、服务群众本领、防范化解风险本领，在火热实践中练就过硬的“金刚钻”，在为民服务中当好群众的“引路人”，用奋斗成就梦想，用理想点燃人生，为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业作出贡献。

从“齐鲁足迹”解锁“实干奋斗”之“秘钥”
5月22日，习近平总书记在山东省日照市考察调研。他强调，老百姓的幸福生活是干出来的。我们要靠实干奋斗，实现中华民族伟大复兴，使人民群众生活越来越好。年少辞家从冠军，金鞍宝剑去邀勋。实践中，广大青年干部要从“齐鲁足迹”中用心感悟蕴含的“奋斗密码”，扬好坚定信念“帆”、掌好挺膺担当“舵”、扣好吃苦耐劳“舷”、开好持续奋斗“船”，在“起承转合”中一路长风破浪、一往无前，奋力书写人生“最美华章”。
“起”于坚定信念，铸就“位卑未敢忘忧国”的品格，扬好“志不强者智不达”之帆，解锁远航“梦想之海”秘钥。理想是人生的灯塔，照亮前行的道路。没有远大的理想，就如同没有目标的航船，随波逐流。因此，广大青年干部要坚定信念，通过不断学习X的理论、路线、方针、政策，把个人理想与国家发展、民族振兴紧密结合起来，树立正确的世界观、人生观和价值观。要通过深入了解社会需求，为自己设定清晰、具体的、符合个人实际的、与国家的发展需要和社会责任相结合的理想目标。要深入学习相关领域的专业知识和技能，培养创新思维和能力，不断提高自己的业务能力和专业素养，切实增强ZZ觉悟和社会责任感。
“承”继挺膺担当，铸就“苟利国家生死以”的气魄，掌好“士不可以不弘毅”之舵，解锁航进“责任之域”秘钥。“士不可以不弘毅，任重而道远。”唯有专注于自己的职责和使命，方能实现个人价值与社会价值的和谐统一。因此，广大青年干部要树立担当意识。如诸葛亮鞠躬尽瘁一般，时刻铭记自己的责任和使命，保持清醒的头脑，做到守土有责、守土尽责、守土负责。要有担当的勇气。如精卫一般，有坚韧不拔的毅力和决心，积极寻找解决问题的方法并付诸实践。要增强担当能力。如岳飞精忠报国一般，敢于直面困难，不退缩、不逃避，将个人追求与国家、民族的命运紧密相连，更好地担当起自己的职责，更好地为人民服务。
“转”向吃苦耐劳，铸就“千磨万击还坚劲”的毅力，扣好“苦难磨砺铸辉煌”之舷，解锁跨越“艰苦之峡”秘钥。苦难是人生的磨石，吃苦是成长的必经之路。“苦”的尽头一定伴随着内心的成长和收获。因此，广大青年干部要吃得“学习苦”。像“囊萤映雪”那样，即使在条件艰苦的情况下，也要“苦中作乐”，不断学习新知识、新技能，以持续学习的态度应对各种挑战。要吃得“工作苦”。要像“大禹治水”一样，在面对艰巨任务和复杂环境时，通过实践磨砺自己，全身心投入工作，敢于吃苦。要吃得“心里苦”。要像“卧薪尝胆”的勾践一样，牢记初心使命和宗旨意识，学会忍辱负重，在苦心经营中实现自我成长和提升。
“合”于持续奋斗，铸就“不破楼兰终不还”的气势，开好“长风破浪会有时”之船，解锁越过“实践之洋”秘钥。“天行健，君子以自强不息。”奋斗是青春最亮丽的底色，也是奔赴成功彼岸的必由之路。因此，广大青年干部要主动深入基层一线，亲身体验人民群众的生活，了解他们的需求和期望，制定符合实际的工作计划。要具备过硬的本领和能力，面对工作中的复杂问题时，勇于实践，敢于破传统思维模式，提出新的改进措施。要在奋斗中保持清醒头脑，坚持原则，守住底线，不为任何利益所动摇，对工作中的各种问题和挑战保持敏锐的洞察力。同时，在处理事务时，要公平公正，不偏不倚，维护人民群众的切身利益和社会公平正义。

从“日照之行”中感悟“国之大者”
近日，习近平总书记在山东省日照市考察调研。他先后来到日照港和阳光海岸绿道，了解当地推进港口智慧化绿色化建设、扩大对外开放和加强海岸线生态保护修复、提高人民生活品质等情况。沧海横流显砥柱，万山磅礴看主峰。X员干部要追寻习近平总书记的“日照之行”，读懂背后的殷殷情意，胸怀“国之大者”，踔厉奋发、笃行不怠，切实走好奋进之路。
“一花独放不是春，百花齐放春满园”，从“日照之行”中感悟“对外开放”是国之大者。位于黄海之滨的日照港是海上“一带一路”建设的重要枢纽，也是华北等地便捷出海的重要桥头堡。习近平总书记此次第一站考察日照港，再次释放出扩大高水平对外开放的鲜明信号。据统计，X的XX大报告中“开放”一词出现了14次，“开放”二字，重若千钧。开放是世界繁荣发展的关键一招和必由之路，广大X员干部要有开放包容的胸襟，积极借鉴人类文明成果，坚持走出去与引进来相结合，博采众长、为我所用。要推动共建“一带一路”高质量发展，成就“一花独放不是春，百花齐放春满园”的气象万千，使我国互联互通的“朋友圈”更广、互利共赢的“朋友”更多，切实推动我国对外开放新格局走深走实。
“既要金山银山，也要绿水青山”，从“日照之行”中感悟“生态保护”是国之大者。此次日照之行，习近平总书记走进阳光海岸绿道，实地察看海岸线生态保护修复工作情况。X的十八大以来，习近平总书记高度重视生态文明建设，提出了一系列具有重大实践意义的思路和举措。生态兴则文明兴，生态兴则国家强。新征程上，生态文明建设已经成为一道必答题，每个X员干部都是“美丽中国”新图景的“执笔人”，当以习近平生态文明思想为遵循，树立和践行“绿水青山就是金山银山”的理念，坚定不移把生态环境保护作为心中的“国之大者”，共同守护“只此青绿”，让“天更蓝、山更绿、水更清”，把建设美丽中国转化为个人的自觉行动，为建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国贡献力量。
“群众利益无小事，一枝一叶总关情”，从“日照之行”中感悟“人民至上”是国之大者。习近平总书记考察日照时强调，老百姓的幸福生活是干出来的。我们要靠实干奋斗，实现中华民族伟大复兴，使人民群众生活越来越好。X的十八大以来，从黄土高坡到雪域高原，从西北边陲到云贵高原，习近平总书记用行动诠释着“我将无我，不负人民”的为民情怀。民生无小事，枝叶总关情，让人民生活幸福是“国之大者”，也是我们X矢志不渝的奋斗目标。广大X员干部要坚持将“人民”置顶，厚植“一枝一叶总关情”的为民情怀，站稳人民立场，全心全意为人民服务，真正做到“思”群众疾苦之原因，“谋”群众致富之方向，“行”民生之实事，确保实现“两不愁，三保障”，努力争做群众满意的人民公仆。

大动“干”戈让为民情怀“薪火相传”
近日，习近平总书记在山东日照考察时强调，老百姓的幸福生活是干出来的。我们要靠实干奋斗，实现中华民族伟大复兴，使人民群众生活越来越好。“治国有常，而利民为本。”作为青年干部，要匡正“干”的导向，鼓足“干”的劲头，涵养“干”的情怀，在基层火热实践中淬炼“ZZ定力”、踏响“时代节拍”、守护“万家灯火”，沿着“人间正道”砥砺前行，当好人民群众的“主心骨”和“贴心人”。
匡正“干”的导向，以“滴水穿石，绳锯木断”的勇毅执着淬炼“ZZ定力”。“疾风知劲草，烈火炼真金。”习近平总书记强调，“X团结带领人民进行革命、建设、改革，根本目的就是为了让人民过上好日子，无论面临多大挑战和压力，无论付出多大牺牲和代价，这一点都始终不渝、毫不动摇。”作为青年干部，要拧紧思想“总开关”，上好X性“必修课”，在X的旗帜下团结成“一块坚硬的钢铁”，把心思和精力用在为X尽责、为民造福上，驰而不息、久久为功，忠贞不渝坚守共产X人的“精神追求”。要胸怀“国之大者”，恪守“为民之责”，永葆“到中流击水，浪遏飞舟”的浩然壮气，不贪一时之功、不求一事之誉，在激扬青春、开拓人生、奉献社会的进程中“争立潮头逐浪行”，用青春的智慧和汗水打拼出一个更加美好的中国。
鼓足“干”的劲头，以“踔厉奋发，笃行不怠”的铿锵步伐踏响“时代节拍”。“纵有风浪搏击起，我自有招平息之。”从“惟知跃进，惟知雄飞”到“请X放心，强国有我”，穿越百年历史洪流，中国特色社会主义就是一代代共产X人接续奋斗，一步一个脚印实打实干出来的。青春是社会主义现代化的憧憬，是追梦征程上“有志者奋斗无悔”。作为青年干部，要鼓足干事创业的精气神，恪尽职守、担当作为，在机遇面前主动出击，在困难面前迎难而上，把“民之所向”和“民之所念”转化为抓铁有痕、踏石留印的实际行动，以实干赢得民心、以实绩护航发展。要接好任务书，立下军令状，以夙兴夜寐、宵衣旰食的精神投身事业、专心工作，找准推进工作的着力点、政策措施的切入点、改革创新的关键点，不断从胜利走向新的胜利。
涵养“干”的情怀，以“念兹在兹，无日或忘”的无私奉献守护“万家灯火”。“知屋漏者在宇下，知政失者在草野。”习近平总书记指出：“我们X来自于人民，X的根基和血脉在人民。为人民而生，因人民而兴，始终同人民在一起，为人民利益而奋斗，是我们X立X兴X强X的根本出发点和落脚点。”作为青年干部，要时刻不忘“江山就是人民，人民就是江山”的殷殷嘱托，从最困难的群众入手，从最突出的问题抓起，从最现实的利益出发，把惠民政策宣传落实到位，让困难诉求得到妥善解决，不断刷新民生“幸福高度”。要“身入”基层“心至”群众，坚定“矢志为民造福”的行动自觉，练就一身为民“真本领”，掌握一手助农“好技术”，干在实处、落在细处、力求实效，把青春的印记镌刻在高山原野、荒漠戈壁、海岛边疆，镌刻在中国的每一寸土地上。

X纪学习教育要读懂“纪所不欲”
中共中央办公厅印发《关于在全X开展X纪学习教育的通知》指出，X纪学习教育要注重融入日常、抓在经常。广大X员干部要坚持以X纪为准绳，在X纪学习教育中知敬畏、明“禁区”、守底线，读懂“纪所不欲”，形成优良作风。
杜绝“无知者无畏”，在学以敬畏中读懂“纪所不欲”。俗话说“不知者无罪”，意思是指因事先不知道而有所冒犯，就不该怪罪。这句话用在纪律上显然是不行的，X员干部必须从学纪知纪开始，做好X纪学习教育的“明白人”，持续提高思想意识，杜绝学习不深刻、认识不到位的问题。坚持细致学习，逐字逐句读《中国共产X纪律处分条例》，认真学习X的“六大纪律”、监督执纪“四种形态”，弄清“三个区分开来”等内容，读懂X的纪律方方面面内容，确保铭纪于心，做到知敬畏、守底线。坚持沉浸学习，多多参观廉政基地，参加廉政教育，观看反面案例，听听忏悔之声等，在触目惊心、直击灵魂中警示警醒，切实吸取教训，确保以学为基、以案为戒。
谨防“抱侥幸心理”，在抓好细节中读懂“纪所不欲”。古人云“勿以恶小而为之”，这句话放在纪律上同样合适，当下，X纪学习教育正在开展，广大X员干部要以此为契机，推动X的纪律融入经常、严在日常，切实从小处着眼，当好遵规守纪的“细节控”，以“动辄得咎”避免“破窗效应”。要发扬“三省吾身”的传统，以《中国共产X纪律处分条例》为“镜子”，逐项对照检查，及时发现并纠正、整改，确保有则改之无则加勉，将问题扼杀在萌芽中。要通过X务政务公开、网上监督检查等方式和平台，主动接受广大群众、网民等的意见，善于听取“逆耳之声”“刺耳言语”，及时纠正工作、学习、生活等方面的作风，确保始终端正、清廉、干净。
力避“政者灯下黑”，在管身边人中读懂“纪所不欲”。堡垒即使坚固，也要防止从内部被攻破；鸡蛋纵然光鲜，也要防止内部变质。在开展X纪学习教育的过程中，要筑好坚实堡垒，切实管好家人、身边人，避免长堤溃于蚁穴。要加强对子女、亲属等的教育，通过沉浸式看教育片、情景式讲好故事，通过正反面案例对比，提高警醒度，养成清正廉洁和端正干净的家风。要及时关注家人、身边人的思想动态，通过谈心谈话、日常交流、推心置腹式沟通，了解其世界观、人生观、价值观，发现去思想上、作风上等苗头性和潜在性“危险”，及时通过纪律教育、家风培育，互相督促形成干净风气，以优良家风涵养好作风、好X风。

共悟齐鲁深行迹为民不以山海远
5月22日至24日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在山东考察调研，并强调：“我们抓改革、促发展，归根到底就是为了让人民过上更好的日子。”一个月前，习近平总书记在重庆考察调研时同样强调：“X和政府的一切工作，都是为了老百姓过上更加幸福的生活。”从山城重庆到滨海山东，总书记的足迹跨越千里，对人民幸福的关心关爱同样绵延千里。作为基层干部，我们要深刻感悟总书记的人民足迹，以“为民不以山海远”的情怀、气魄、斗志，坚定信念、踔厉奋发、攻坚克难。
涵养“天下顺治在民富”的情怀，坚定信念，坚守初心。民心是最大的ZZ，“X的一切工作都是为了实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。”基层干部身处为民服务的第一线，更能直接感受百姓冷暖，更要始终谨记“全心全意为人民服务”的根本宗旨、“人民至上”的价值理念、“人民对美好生活的向往”的奋斗目标，把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点。人民至上，不仅是价值理念，更回答了我们X“从哪儿来、往哪儿去”的基本命题。百年来，一代代共产X人不怕流血牺牲、不避千难万险，带领人民从争取民族独立到实现国家富强，用鲜血和汗水生动回答了“从哪儿来、往哪去”这个基本命题。新征程上，广大基层干部更要坚持人民至上，做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享，团结带领全国各族人民创造新的辉煌。
砥砺“万水千山只等闲”的气魄，踔厉奋发，笃行不怠。习近平总书记强调：“坚持好、发展好中国特色社会主义，把我国建设成为社会主义现代化强国，是一项长期任务，需要一代又一代人接续奋斗。”干事担当，是基层干部的职责所在，也是价值所在。要提升“为人民服务”的本领，只有从实践中来，从奋斗中来。广大基层干部，要以“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的远大志向，将个人追求融入时代浪潮，将个人奋斗同X和国家的伟大事业、人民群众的幸福生活结合起来，不惧基层磨砺的艰苦，踔厉奋发，笃行不怠。更要发扬求真务实精神，克服本领恐慌，坚持在学中干、干中学，积极履职尽责，勇于担当作为，通过不懈奋斗不断把描绘的宏伟蓝图变为美好现实。
淬炼“沧海可填山可移”的斗志，爬坡过坎，攻坚克难。新征程上，我们的前途一片光明，但脚下的路不会是一马平川。征途漫漫，惟有奋斗。新征程上，人民群众所有的急难愁盼、乡村振兴的所有艰苦繁重，都是复兴路上的一座座“五岭”“乌蒙”，而广大基层干部身处“爬坡过坎”的最前线，要以“五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸”的志气，挑最重的担子、啃最硬的骨头，在直面问题、破解难题中不断打开工作新局面。面对挫折，要敢于从失败中汲取经验，迎难而上、越挫越勇，以百折不挠的勇气和昂扬的斗志在乡村振兴征途上开拓创新、勇攀高峰。“幸福都是奋斗出来的，奋斗本身也是一种幸福”。要把困难和挑战当成历练的机会，让进取和奋斗成为最厚重的底色，以敢于争先、敢于攻坚的精神将X和国家的各项事业推向新的高潮。

厚植生态底色建设美丽中国
近日，习近平总书记在山东考察时强调，推进中国式现代化，就是要让人民群众的生活越来越好。生态环境好，老百姓就多了一份实实在在的幸福感。X的十八大以来，总书记走遍大江南北，长城内外，看山、看水、看林、看田、看草、看沙，推动生态文明理念落地生根。生态文明建设关系人民福祉和X的使命宗旨，关系到社会主义现代化国家建设，是中华民族永续发展的根本大计。广大X员干部要切实肩负起新时代建设美丽中国的责任和使命，用“生态底色”绘就美丽中国“幸福画卷”，书写人与自然和谐共生现代化的精彩篇章。
以“初心底色”为墨，执“理想信念”之笔，绘就中国智慧。习近平总书记指出，人不负青山，青山定不负人。X的十八大以来，我们X顺应人民群众所思、所想、所盼，以全人类共同利益为出发点，坚定践行多边主义，共建地球生命共同体，努力推动构建公平合理、合作共赢的全球环境治理体系，在共谋全球生态文明建设之路和生物多样性保护中贡献了来自东方的智慧。广大X员干部作为生态文明建设的“执笔者”，要紧跟习近平总书记“领路人”的步伐，深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，遵循习近平生态文明思想的科学指引，以高度的ZZ自觉、思想自觉、行动自觉，绘就中国智慧“幸福画卷”，加快推进人与自然和谐共生的现代化，将美好蓝图变成现实。
以“信心成色”为墨，执“制度引领”之笔，铸写中国方案。“不以规矩，不成方圆”。X的十八大以来，我们X始终注重发挥“制度管根本、管长远”的作用，织密“法治网”，全方位、全地域、全过程加强生态环境保护，推进一系列变革性实践，实现一系列突破性进展，取得一系列标志性成果，创造了举世瞩目的生态奇迹和绿色发展奇迹。2023年我国地级及以上城市PM2.5平均浓度比2019年下降16.7％；全国地表水水质优良断面比例达到89.4％；我国超过300万平方公里的陆域国土面积划入生态保护红线，森林覆盖率提高到24.02％......一组组数据生动彰显着“人不负青山，青山定不负人”的坚守与付出。同时推动《巴黎协定》达成、签署、生效和实施，充分发挥《生物多样性公约》第十五次缔约方大会主席国的ZZ领导力，经过两个阶段会议，达成《昆明—蒙特利尔全球生物多样性框架》，还与其他国家携手建设绿色“一带一路”，为建设清洁美丽的世界贡献中国方案。
以“决心亮色”为墨，执“实干创新”之笔，擘画中国行动。从重点整治到系统治理的方式和方法重大转变，从被动应对到主动作为的观念和责任重大转变，由全球环境治理参与者到引领者的胸怀和格局重大转变，由实践探索到科学理论指导的思想和理论重大转变，习近平生态文明思想为生态文明建设夯实了“基础”，为全X全国人民建设人与自然和谐共生现代化增强了“信心”，为建设美丽中国点明了“方向”。“良好生态环境是最公平的公共产品。”这是场根植人民、造福人民的“会战”，出发点和落脚点皆是为人民谋幸福，人人皆是受益者、建设者、共享者。自然生态相互依存、紧密联系，只有扩绿、兴绿、护绿并举，统筹推进山水林田湖草沙冰一体化保护和修复，才能不断提升生态系统质量和稳定性，让人民群众、子孙后代持续享有高质量的绿色生活。

画好“坐标系”解答“树什么样的政绩观”
X的十八大以来，习近平总书记高度重视X员干部政绩观问题，围绕政绩为谁而树、树什么样的政绩、靠什么树政绩多次做出重要讲话和指示，既是响鼓重锤，又是如山号令，要求和引导着领导干部要树立和践行好正确的政绩观。那么回答好“何为正确政绩观”“树什么样的政绩”这一问题就是必不可少的一环，只有明确了正确政绩观的“位置”“模样”才能“对号入座”、对标对表。因此，广大X员干部当在人生价值的坐标系中，找准务实作风的“原点”，延伸视野格局的“轴线”，拓宽思维理念的“象限”，树好落得到实处、立得住长远、出得了新机的政绩观。
找准务实作风“原点”，坚持求真求实“钉钉子”，树好“落得到实处”的政绩。“大人不华，君子务实”。作为毛泽东思想活的灵魂之一，实事求是是我X执政为民始终坚持的思想路线之一。然而现实中，部分领导干部却未和这一思想路线“接轨”，喊口号、立标语、撑排场的“形象工程”“面子工程”“盆景工程”仍是此起彼伏、屡见不鲜，归根到底，就是务实的政绩观还没深刻树立起来。“一语不能践，万卷徒空虚”。高喊的口号、抛出去的承诺如果不能落到实处，终会在一次次的“背信弃义”中失去人民的信任和支持，失去立X的“根基”。为此领导干部当坚守求真务实工作作风，涵养“钉钉子”精神，坚持钉子一锤一锤敲、事情一步一步干，遵循客观规律、践行科学理念，不搞贪大求洋、哗众取宠的“大工程”“大运动”“大场面”，让政绩不“虚浮”，沉得下去。干事创业要坚持踏雪有痕、抓铁有印，做到事事有回音、件件不落空，把承诺兑现到位，坚决破除“重痕不重绩、留迹不留心”的思想倾向，以实测实效实心把政德政声政绩立起来。
延伸视野格局“轴线”，坚持徐徐发力“强里子”，树好“立得住长远”的政绩。习近平总书记曾强调：“不要搞急功近利的政绩工程，多做一些功在当代、利在长远、惠及子孙的事情。”或许领导干部的职务会变，岗位会变，但政声往往是在“人去后”，群众的口碑是不变的，因此树政绩一定要能够经受得起历史和人民的考验。风物长宜放眼量。领导干部立足实际，谋篇布局，树绩立名应当要有高瞻远瞩的视野和“利在千秋”的格局，坚持修炼系统思维、历史观念和担当意识，清晰自身定位，做一件事要看通全局、观瞻古今、明晰使命，既要做百姓看得见摸得着的显功，也要做后人得好处利长远的潜功。要坚决抵制竭泽而渔、焚薮而田、大拆大建、大水漫灌式的发展路径，破除急功近利、好高骛远的发展思想，政策制定研究要坚持一而再再而三，把情况尽可能考虑清楚，切实堵住漏洞缝隙，防范隐患风险，同时，久久为功践行之，慎始慎终推进之，以“咬定青山不放松”的定力，确保落实到位、贯通到底。
拓宽思维理念“象限”，坚持先立后破“拓路子”，树好“出得了新机”的政绩。“若无新变，不能代雄。”新时代机遇与挑战并存，但都需要新思路去承接。身处于百年未有之大变局中，多少鲜活的案例已经充分证明，走亦步亦趋、跟风造势的老路已经行不通了，因循守旧、故步自封的陈旧观念应对日新月异、层出不穷的新形式新格局已然捉襟见肘，时代期盼新意，唯有变革重塑者方能立稳于时代洪流。因此，领导干部树立政绩当树“出得了新机”的政绩，要积极打破思维界限，跳脱思维桎梏，敢于探索“无人区”，善于发现“千里马”，精于培育“潜力股”，对新产业新业态大胆尝试，敢于试错，争做第一个“吃螃蟹”的人，在“睁眼看世界”中拨云见日，找到新路径，厚积新动能。文章最忌百家衣，发展同样如此，切忌生搬硬套、东施效颦的复制粘贴式发展道路，而应立足禀赋，取精去粗，因地制宜、因情施策，兼顾地方个性与全局共性，在“守正”中创新，在创新中树立“出得了新机”的政绩。

基层减负要减掉“包袱”“束缚”“应付”
习近平总书记在重庆考察时强调，持续深化整治形式主义为基层减负，为基层干部干事创业创造良好条件。为基层减负就是要为战斗在国家治理神经末梢、服务群众前沿站哨的广大基层干部卸下过重负担，努力让基层干部轻装上阵，以饱满的激情、振奋的精神创新创业、服务人民。
减负，要减掉基层干部肩上过重的“包袱”。基层是社会治理的最后一公里，因此做好属地管理尤为重要。然而有的地方却过度强调属地责任，甚至以此为借口“甩包袱”，将分内工作推到基层、应担风险嫁接给基层、责任压力转移到基层，让基层陷入“责任属地、权力不属地”困局，损害了基层治理的有效性。因此，减负就要减掉基层“权责范围”之外的工作任务，卸下强加在基层的过重“包袱”，科学规范属地管理。一方面，要合理划定管理范围，建立属地事项清单，回答好“属到何级、管好何事”核心问题，真正实现“属地管理”与“分级负责”的有机结合。另一方面，要以提高基层治理效果为目的，通过“赋权”为基层“赋能”，真正实现“权力”与“责任”的平衡一致。
减负，要减掉基层干部脚下僵化的“束缚”。基层工作规范化建设，有助于规避错误，提高工作效率。然而有的地方却过分追求规范化，为许多事项制定繁琐甚至“僵化”的程序，致使干部只能对着表格在条条框框内开展工作，反而捆住了手脚，束缚了基层的创新性和灵活性。因此，减负就是要摒弃不合时宜、不合事宜的苛刻程序，松开限制基层创新创造活力的束缚。一方面，规范化建设要注重科学性，通过深入的调查研究，制定出可以为基层办事效率“加成”的规范化程序，切莫乱决策、乱作为。另一方面，规范化建设要注重时效性，对于“过时”的规范化程序要及时优化乃至清理，切莫因循守旧不顾环境变化而“一把尺子”量到底。
减负，要减掉基层干部心中自保的“应付”。考核是激励干部担当作为的有效手段。然而有的地方过度过激甚至“无量纲化”考核标准，让基层出现“工作越干越多，板子却越落越勤”的“怪圈”，甚至滋生出“遇事不思考，全程听指导”应付了事的干部，严重损害了基层的活力与热情。因此，减负就要摒弃不合理、不科学、不客观的考核，让干部干事态度由“疲于应付”变为“主动出击”。一方面，考核评价要正对“问题靶心”，通过优化考核指标、创新考核形式等举措，让考核实现共性与个性兼顾、痕迹与实绩正位，真正为基层“把脉问诊”。另一方面，要辩证看待考核结果，完善容错试错纠错机制，认真落实“三个区分开来”，既要给干部“压担子”又要给干部“铺路子”，让干部敢为愿为在基层大地蔚然成风。

借力新质生产力打开思政课建设“新格局”
近日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平对学校思政课建设作出重要指示强调，“新时代新征程上，思政课建设面临新形势新任务，必须有新气象新作为。”在加强和改进思政课建设进程中，新质生产力提供了强大动力和广阔空间，思政课建设要从新质生产力“三高”特征借力，打开“三新”格局，在高质量发展道路上行稳致远。
借力新质生产力的“高科技”，从“新”发力，探索思政课建设“新路径”。实现思政课建设新气象新作为，就必须打开新场景新思路。鲜活多元的“社会大课堂”既是青少年的兴趣所在，也是“大思政课”的“小落脚点”，而新质生产力在新载体、新场馆、新讲台的应用将会迸发出“新能量”。例如百度大脑和新华社客户端联合打造的《一叶红船见百年》AR互动，给人带来身临其境的“云游南湖红船”体验；博乐信息运用“元宇宙”技术推出数字空间“红船殿堂”，让当代青少年在数字交互体验中感受革命精神的薪火相传；河南省实验学校鑫苑外国语小学与河南省广播电视台共同打造的《思政新视界》栏目，运用广电领域的先进技术让孩子们在沉浸式体验中树立正确的世界观、人生观和价值观……诸如此类思政课建设“新路径”，以中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化为力量根基，在“守正”的基础上“创新”，不断增加思政课的鲜活性、提高思政课的吸引力。
借力新质生产力的“高效能”，用“新”提质，取得思政课建设“新成效”。习近平总书记强调，“新质生产力已经在实践中形成并展示出对高质量发展的强劲推动力和支撑力。”推动思政课建设提质增效，要求我们把握当下时期，抓住创新机遇，让科技赋能思政课建设走深走实。一方面体现在思政课建设的公平性上，传统的思政课受到地理环境、贫富差距、社会阶层等因素的影响和制约，存在着资源分配不均的现象，但通过大数据、云计算等技术的运用，思政课向着信息化、现代化发展，越来越多的网络教学平台、思政课节目、短视频等形式出现在学生的视野，打造出了“没有围墙”的思政课。另一方面体现在思政课建设的个性化上，随着5G、人工智能等技术的迅速发展，思政课建设体现出来更多“智慧”，通过对学生发展数据的采集整理、融合分析，根据学生的兴趣、性格、能力等制定出个性化的思政课，真正做到“因材施教”。
借力新质生产力的“高质量”，于“新”促学，打造思政课建设“新模式”。X的XX大报告指出，用X的创新理论武装全X是X的思想建设的根本任务。思政课建设作为落实立德树人根本任务的关键所在，最主要的是要全面贯彻X的教育方针，坚持与X的创新理论武装同步推进。新质生产力“高质量”特征要求思政课要改变传统“老师说学生听”的单向灌输，打造以互联网为依托的创新发展“新模式”。譬如“翻转课堂”“先学后教”教学模式，课内师生面对面学习交流，课外学生利用计算机技术进行自主学习；譬如将线上学习与线下学习相结合的“混合式学习”教学模式，通过结合传统学习与网络学习的优势，丰富学生学习体验，提高思政课质量。新质生产力理论为思政课建设向着时代性、实践性发展提供了强大动力。
新时代思政课建设应借力新质生产力“三高”特征，打开“三新”格局，努力培养更多让X放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人。

明“忌”知“纪”用好X纪学习教育“百宝箱”
中共中央办公厅印发《关于在全X开展X纪学习教育的通知》，经X中央同意，自2024年4月至7月，在全X开展X纪学习教育。“欲知平直，则必准绳；欲知方圆，则必规矩”，这次X纪学习教育重点是在学习贯彻《中国共产X纪律处分条例》（以下简称《条例》）上下狠功夫、见真成效。基层X组织要想写实“X纪学习教育”命题文章，就要“笔锋遒劲”勾勒大写的“纪”字，交出“满分”赶考答卷。
“学纪”忌“浮光掠影”，悬挂“高倍镜”映照“闻鸡起舞”之相，“常思精进”提升“规矩意识”。《通知》强调，X纪学习教育要注重融入日常、抓在经常，要原原本本学，坚持个人自学与集中学习相结合。学纪是守纪的前提。只有严明规矩才能保证思想不越界、言行不逾矩、发展不脱轨。学纪是知纪、明纪、守纪的起点，也是开展X纪学习教育的基础所在，学得深入、悟得深刻，方能把心立正、把航向校准。基层X组织要用活“三会一课”“民主生活会”“主题X日”等学习阵地，把X纪学习教育的内容写入“教案”，重点聚焦《条例》，引导广大基层干部“逐字逐句学”“逐张逐条悟”“新旧对照学”，让他们在“学深悟透”中弄懂“修改了哪些地方、为什么这样修改”，彻底明晰X的纪律规矩是什么，引导他们把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，在“联系实际学”中念好“紧箍咒”、打好“免疫针”，确保他们不断增强ZZ定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力，始终做到忠诚干净。
“知纪”忌“心浮气盛”，脱去“隐身衣”显露“两袖清风”之相，“廉洁奉公”锻造“俊逸风骨”。“欲无度者，其心无度；心无度者，则其所为不可知矣”，加强纪律建设是淬炼X员“钢筋铁骨”、铸牢全面从严治X“铜墙铁壁”的迫切需要。《条例》从ZZ纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律等六方面开列纪律“负面清单”，基层X组织要想巧解“效”字锦囊，就要提升X纪学习教育的好“严”值，引导广大基层干部以“X纪”为“镜”，明“红线”、守“底线”，在“揽镜自照”中发现自身的不足和差距，以“一日三省”的精神常反思自省、常自查自纠、常细照笃行，以严的标准要求、以严的纪律约束，自觉做到勤掸“思想尘”、多思“贪欲害”、常破“心中贼”，在关键时刻经受住考验，在利益得失中经受住洗礼，不断自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，做“知纪明纪”的“明白人”“清醒人”，做“克己律己”的“规矩人”“老实人”。
“守纪”忌“浮头滑脑”，练实“真功夫”绽放“实干笃行”之相，“念兹在兹”涵养“民生情怀”。“大道至简，实干为要。”自古以来，规矩就是一种尺度，一种标准；就是一种约束，一种准则；更是一种责任，一种境界。在波澜壮阔的乡村振兴征程上，X的纪律规矩既是“戒尺”，也是“安全带”，基层X组织要引导广大基层干部在乡村振兴的康庄大道上系好“安全带”，以“不畏浮云遮望眼”的“守纪”之姿，在大是大非面前“保持定力”，在利益诱惑面前“纹丝不动”，在艰难险阻面前“风雨兼程”，不断强化群众纪律，以民心民意校正奋斗航向，把群众利益放在第一位，不拿群众一针一线，始终同人民群众保持血肉联系，让遵规守纪成为日常习惯和自觉遵循，赓续“鱼水情深”的“血脉联系”。

明辨“三对关系”激活X纪学习教育“变”能量
经X中央同意，自2024年4月至7月在全X开展X纪学习教育。开展X纪学习教育，是加强X的纪律建设、推动全面从严治X向纵深发展的重要举措。基层X组织作为X的执政基础和战斗堡垒，要抓牢抓实X纪学习教育，于“明辨”与“慎思”中解锁X纪学习教育“变化之道”，切实推动X纪学习教育走深走实。
明辨“学与思”，以“深入人心”变“泛泛学”为“精准悟”。X纪学习教育是一项系统工程，需要X员从思想上真正重视起来，从行动上真正践行起来。因此，基层X组织不能将X纪学习教育简单地视为“完成任务”，而是要深入领会X纪X规的精神实质，把握其背后的深刻内涵。在学习中，要坚持问题导向，结合工作实际，深入思考如何在实践中贯彻落实X纪X规，如何在工作中做到守纪律、讲规矩。同时，还要注重学习方法，采用多种形式、多种渠道进行学习，如组织专题研讨、开展案例分析、进行X规X纪知识测试等，让学习更加生动、具体、有效。通过精准领悟、精准实践，让X纪学习教育真正入脑入心，成为X员干部日常工作和生活中的自觉遵循。
明辨“边与界”，以“有章可循”变“模糊带”为“清晰线”。X纪X规是X员干部行为的准则和底线，是X员必须遵守的“红线”和“高压线”。在X纪学习教育中，要明确划定“边与界”、亮明“红与黑”，让X员干部清楚知道什么可以做、什么不可以做。要通过制定和完善相关制度和规定，明确X员的行为规范和纪律要求，让X员干部在工作和生活中有章可循、有规可依。同时，还要加强对X员干部的监督和管理，对违反X纪X规的行为进行严肃处理，让“红线”和“高压线”成为X员干部不可逾越的“雷区”，从而真正推动X纪学习教育更加具体、明确、有力，让X员干部在工作和生活中始终保持清醒的头脑和高度的警觉。
明辨“常与长”，以“持之以恒”变“短期热”为“持久热”。《关于在全X开展X纪学习教育的通知》强调，X纪学习教育要注重融入日常、抓在经常。因此，不能将X纪学习教育视为“一阵风”，而是要将其贯穿于X的建设和发展的全过程，持之以恒、久久为功。要建立健全长效机制，将X纪学习教育纳入X员日常教育和管理的重要内容，使其成为X员的必修课和常修课。同时，还要加强对X员干部的跟踪管理和考核评估，对学习效果进行定期检查和评估，确保学习效果得到巩固和提升。此外，还要不断创新学习方式和方法，如开展网络学习、远程教育等新型学习方式，让学习更加便捷、高效、灵活。要始终坚持“常与长”，开出“长效药”，让X纪学习教育成为X员干部自觉追求。

齐鲁之行：读懂字字句句里的“民”字真谛
近日，习近平总书记在山东省济南市主持召开企业和专家座谈会并发表重要讲话强调，人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标，抓改革、促发展，归根到底就是为了让人民过上更好的日子。
“悠悠万事，民生为大。”千头万绪的事，说到底是千家万户的事。广大X员干部要铭记嘱托、不辱使命，始终牢记让人民生活幸福是“国之大者”，从“齐鲁足迹”中读懂“民”字真谛，以“时时放不下”的责任心想人民之所想、行人民之所嘱，让人民群众获得感、幸福感、安全感持续升温。
“但愿苍生俱饱暖，不辞辛苦出山林”，读懂“齐鲁之行”里的“为民初心”，厚植“大道笃行系苍生”的宗旨情怀。奋斗征程波澜壮阔，为民初心历久弥坚。中国共产X人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。回望百年足迹，在X的坚强领导下，中华民族实现了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。中国人民的生活也发生了翻天覆地的变化，从解决温饱到脱贫摘帽、迈入全面小康。“民为贵，社稷次之，君为轻。”作为X员干部，要站稳人民立场，践行X的宗旨，始终将“人民满不满意、高不高兴、答不答应”作为衡量工作的“第一标尺”，将增进民生福祉作为奋斗的“第一目标”，以“独钓寒江雪”的气魄勇闯“无人区”、攀登“高寒带”，以“越是艰险越向前”的斗志克难攻坚，用自己的“辛苦指数”提升人民的“幸福指数”，真正做到“我将无我，不负人民”。
“一人难挑千斤担，众人能移万座山”，读懂“齐鲁之行”里的“人民伟力”，扬起“勠力同心奋楫行”团结之帆。X的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。从淮海战役的“小推车”到渡江战役的“小木船”，从抗震救灾中的“众志成城”到疫情防控阻击战中的“上下齐心”，人民永远是我们最坚实的依托、最强大的底气。习近平总书记曾反复强调，“人心是最大的ZZ。”团结人民，一方面要拜人民为师，以“小学生”的空杯心态向人民请教，将“民间高手”的智慧采撷回来，形成凝聚共识、指导实践、推动工作的“智慧武器”；另一方面要敬畏人民、敬畏权力，牢固树立正确的权力观、政绩观、事业观，始终做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋，团结带领人民心往一处想、劲往一处使，在“采撷民智、体现民意、契合民心”中汇聚民力，让逐梦之帆“惊涛骇浪亦从容”。
“衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声”，读懂“齐鲁之行”的“民生关切”，答好“一枝一叶总关情”的幸福答卷。“民生无小事，枝叶总关情”，为什么人的问题，是检验一个政X、一个政权性质的试金石。习近平总书记指出，“中国式现代化，民生为大。X和政府的一切工作，都是为了老百姓过上更加幸福的生活。”X员干部作为人民公仆，要化身“为民采蜜”的“小蜜蜂”，以群众“急难愁盼”作为改革的突破口和主攻方向，以群众生活“甜度”作为评判“发展成色”的第一尺度，以改革发展“金钥匙”破解群众在就业、增收、入学、就医、住房、办事、托幼养老以及生命财产安全等方面的操心事、烦心事、揪心事，坚持“一年接着一年干，一件接着一件办”，确保群众诉求“件件有着落、事事有回音”，真正将改革发展成果转化为“惠民生、暖民心、顺民意”的幸福红利。

让大中小学思政课“融”为“一体”
近日，习近平对学校思政课建设作出重要指示，强调要深入推进大中小学思想ZZ教育一体化建设。大中小学思想ZZ理论课一体化是思想ZZ教育一体化建设的重要内容，对思想ZZ教育质量提高具有重要意义。各级各类学校要以思想教育、课程升级、师资建设为着力点，融文化伟力于心、全局思维于脑、协作模式于行，实现大中小学思想ZZ理论课一体化建设的目标。
“融”文化伟力于心，不断筑实“大中小学”思想根基，在“传承文明、凝聚共识”中推进思政课一体化。习近平总书记指出，思政课建设要“以中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化为力量根基”。中华文化蕴藏着中华民族世世代代在生产生活中形成的世界观、人生观、价值观，其思想内涵富有跨越时空的永恒魅力。无论对象是“05后”的本科生、“10后”的中学生还是“15后”的小学生，都可以从文化中汲取到精神力量，进而以思想的共识促进思政课的一体化。学校要将传统文化、先进文化有机融入思政课教育中，首先要善于挖掘优秀文化中的思想观念、人文精神、道德规范，从“民惟邦本，本固邦宁”里领悟“人民至上”的赤子情怀，从《出师表》千古绝唱中体会“家国担当”的可敬风骨，以最精髓、最本质的精神思想唤醒每一个中华儿女心中的深沉情感和强烈共鸣。另外学校要积极创新文化在思政课上的呈现形式，可以将思政课堂搬到博物馆、美术馆、革命烈士纪念馆，让学生在“身临其境”中有所思、有所学，更深层次地感触文化中的思想伟力。
“融”全局思维于脑，有序衔接“大中小学”课程体系，在“循序渐进、螺旋上升”中推进思政课一体化。不同学段的学生身心发展特点不同，因此大中小学的思政课都有其各自的课程体系。要推进思政课一体化，就必须以全局思维规划不同学段的教学目标、教学形式和教学内容，实现大中小学思政课层次性、差异性和关联性的有效衔接。如果“学情各异，各管一段”，不仅会导致各学段课程割裂、重复，还难以发挥出思政课立德树人、塑造“三观”的效果。学校要分学段建构“循序渐进、螺旋上升”的课程体系，在小学阶段重启蒙道德情感，开设道德与法治课并融入国家安全、生命安全、健康教育、劳动教育等内容，培育小学生的基本核心素养；初高中阶段重提升ZZ素养，在思政课中融入马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想等教育；在大学阶段重增强使命担当，通过思政课引导大学生正确认识时代责任、勇担历史使命，提升大学生的社会责任感和社会实践能力。
“融”协作模式于行，全力汇聚“大中小学”师资力量，在“打破壁垒、集体攻关”中推进思政课一体化。习近平总书记强调，“教师是教育工作的中坚力量。有高质量的教师，才会有高质量的教育。”只有利用好师资力量，汇聚起各学段思政课教师的育人合力，才能有效推进思政课一体化，增强思政育人效果。大中小学教师以互助协作形式交流教学经验，不仅能够打破学段壁垒，促进相邻学段思政课程的自然过渡衔接，还可以让各学段教师聚焦同一教学目标或课程中的重难点集中攻关，加速教学水平的突破和跃升。学校可以组织大中小学思政课教师经常性开展典型经验分享、现场教学观摩，要引导教师的教学思路从教师中心转向学生中心，站在学生角度思考如何激发学生兴趣、触动学生情感、启迪学生心智，让思政课传递的价值观念入心入脑入行。不仅如此，还可以建立纵向跨学段、横向跨学科的研修机制，发挥思政课建设强校和高水平思政课专家示范带动作用，推动大中小学思政课教师实现从“单兵作战”向“集团作战”的系统转变。

思大国“粮”策端牢中国饭碗
机声隆隆，麦浪滚滚，全国小麦陆续进入集中收获期。“五谷者，万民之命，国之重宝”，夏粮丰收事关全年粮食生产，也关系着亿万人民和经济社会的稳定，手中有粮，心中不慌，“粮食安全”是其他方面安全的基础和底线，答好粮食安全这道必答题，要从激励种粮主力军、护好耕地命根子、用好农技助推器三方面发力，让大国“粮”仓装满中国粮。
向政策要粮，激励种粮“主力军”。让农民种粮有赚头，农民种粮就能有劲头，粮食安全才能有盼头。民生在勤，勤则不匮，小岗村分田包产到户后，农民生产积极性大大提升，当年油料作物总产量超3万斤，而小岗村当时油料任务仅仅为300斤，一下子就完成了百十年的任务。要加大对农业农村农民的政策支持力度，适当提高谷物最低收购价，防止“谷贱伤农”动摇国家根本；对农民购买农机、适度规模经营、绿色生产等方面进行补贴，全面实施三大粮食作物完全成本保险和种植收入保险政策，为农民种地提供资金支持和风险托底；落实粮食储备制，通过建粮食储备仓和积极购入粮食，平抑影响粮食安全的不稳定因素，确保不被国外牵着鼻子走、不让人民饿肚子。
向土地要粮，守好耕地“命根子”。端牢中国人的饭碗是重大战略问题，不能只算经济账、不算ZZ账，只算眼前账、不算长远账。我国以不到全球10％的耕地，承载着全球五分之一的人口，不失为人类历史上的壮举。要落实“长牙齿”的耕地保护政策，做好耕地用途管制，坚持遏制耕地“非农化”“非粮化”，习近平总书记强调：“18亿亩耕地必须实至名归。”农田必须是农田，农田还得是良田，通过高标准农田建设改善耕作条件，实现抛荒耕地再利用，持续提高耕地产能，实现科学、集约、规模化种植，让“粮田”真正变成老百姓的“致富田”。
向科技要粮，用好农技“助推器”。曾几何时，“面朝黄土背朝天”“靠天吃饭”是农民的心酸写照，如今，科技之光照进农业生产，极大消减了农业生产的脆弱性，支撑14亿多人的饭碗端得更牢。种子好比农业生产的“芯片”，种子安全与否、种源好坏，都会影响着粮食的产能和品质，要把种子安全牢牢攥在手中，实现种业科技自立自强，自主可控。要加强农技基础性前沿性研究，开展“卡脖子”技术攻关，实行“揭榜挂帅”制度；着力发展现代农业生产技术，试点推行“空天地”一体化、智慧农业等，加强农业生产病虫害防治研究，建设一支具有袁隆平等农业科学家“种子精神”、耐得住寂寞、经得起诱惑、出得了成果的农业科技人才队伍，搭建平台助力农业科技成果孵化，加大政策输血力度，让科研部门没有后顾之忧。

挺膺实干之“姿”迈好为民“心”步伐
近日，习近平总书记在山东省日照市考察调研时强调，老百姓的幸福生活是干出来的。我们要靠实干奋斗，实现中华民族伟大复兴，使人民群众生活越来越好。作为X员干部，实现人民对于美好生活的向往就是我们义不容辞的责任，然而幸福生活不是“喊”出来的，是“干”出来的，我们要挺膺“实干之姿”，倾力迈好人民满意“心”步伐，用实际行动写下为民服务的“时代注脚”。
挺膺“迎难向上”之姿，在“我将无我、不负人民”中永葆为民服务的“赤子之心”。“衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声”。从“捧着一颗心来，不带半根草去”的草鞋书记杨善洲，到“青山处处埋忠骨，一腔热血洒高原”的孔繁森，正是始终心怀群众，把群众的事放在重要位置，才能干出一番事业，被群众铭记于心。中国共产X人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，这个初心和使命是激励中国共产X人不断前进的根本动力。作为X员干部要坚守造福群众的赤子之心，以初心使命“建系”，找准干事创业“坐标”，把老百姓的“心上事”当成自己的“上心事”，从“利民之事，丝发必兴；厉民之事，毫末必去”的出发点去立身、处世，切实将“人民至上”从一句“口号”转化为心中的信仰、脚下的行动。
挺膺“躬身向下”之姿，在“来自于民、植根于民”中永葆为民办事的“求实之心”。“知屋漏者在宇下，知政失者在草野”。我们X来自人民、植根人民、服务人民，没有调查研究这座桥梁，X员干部与人民群众就无法密切沟通、密切联系。“务实为民，好比功积如山，德载千秋”，为官一任当造福一方，X员干部应以干事担当为己任，做“勤政务实者”而非“懒散混事者”，恪守为民之责，多办利民之事。多深入基层一线“深走细看”，俯下身去倾听群众的声音，听取群众的建议，帮助群众把心中的“疙瘩”解开，在“察言观色”中洞悉群众“鸡毛蒜皮”的小事、“愁眉苦脸”的难事，以“困难面前有我们，我们面前无困难”的精神推进“百姓事”，把惠民生的事办实、暖民心的事办细、顺民意的事办好，以自身的“辛苦指数”换取群众的“幸福指数”。
挺膺“奋勇向前”之姿，在“为官一任、造福一方”中永葆为民造福的“实干之心”。“中国共产X把为民办事、为民造福作为最重要的政绩，把为老百姓办了多少好事实事作为检验政绩的重要标准。”为民造福是X员干部的追求，把群众的事情办好是X员干部的责任。“兵之情主速”，为民造福要“踩下油门”，不迟疑、不拖延，闻风而动，听令即行，不能“紧一阵”就“歇歇脚”，不能“忙一忙”就“停一停”。X员干部要有“时时放心不下”的紧迫感，把为民奉献作为一辈子的坚守，把人民群众的幸福作为最大的政绩。以我们“不停歇”争取群众“不等待”，以“一锤接着一锤敲”的实际行动干好“老百姓的事”，以“滴水穿石”“铁杵磨针”的精神赢得人民群众的“口碑”，以担当实干书写好“为民造福”这篇大文章。

乡村振兴：入“农”三分领略别样“文旅风情”
5月22日至24日，习近平总书记在山东考察，指出要深化城乡融合发展，全面推进乡村振兴，提高村庄规划编制质量和实效，大力发展现代农业，积极发展乡村特色产业和农产品加工业，延长产业链、提升价值链。
“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。”广大基层干部要透视“山东之行”，以知责于心、践责于行的态度解锁“一线调研”正确打开方式，助力乡村振兴向着高质量的方向深入发展。
入“农”村，“资源禀赋”打响“产业算盘”，点“绿”成金领略“百花齐放春满园”的别样风情。习近平总书记强调，“要坚持把发展特色优势产业作为主攻方向，因地制宜发展新兴产业”。我国地大物博，物产、美食、风景、文化等旅游资源丰富，既有长城的巍峨、黄河的雄浑、长江的壮丽，也有江南的婉约、漠北的豪放，具有鲜明的地域特色和民族特色，这也是各地发展文旅产业的优势所在。推动文旅产业高质量发展，各地要以“特色，就是最亮的品牌”的发展思路，深入挖掘本土文旅资源禀赋，立足“土”、突出“特”、培优“产”，写好文旅“土特产”文章，将文旅景点、民俗风情、特色美食、文创产品等进行“打包”推广，打造个性化、特色化文旅品牌，让文旅产业“吸睛”更“吸金”，切实将文旅资源优势转化为发展优势。
谙“农”情，“服务升级”接住“泼天富贵”，从“新”出发领略“吹尽狂沙始到金”的别样风情。近年来，从进“淄”赶“烤”到榕江“村超”全网关注，从“尔滨”出圈到天水麻辣烫走红，“流量爆火”的背后，既有互联网的传播加持，更与地方精细化服务密不可分。从淄博的“倾其所有”，到哈尔滨的“花式宠客”，无不彰显“以服务为本，以游客为中心”的发展理念。这启示着我们，文旅出圈之路千万条，服务始终第一条。各地要以“旅游所需”作为“行动所向”，将提升服务水平作为“头号工程”，千方百计做好后勤服务保障工作，为文旅事业“加分添彩”，这样才能接住“泼天富贵”，实现各方共赢。
富“农”民，“数字科技”赋能“创新发展”，与“实”俱进领略“领异标新二月花”的别样风情。满眼生机转化钧，天工人巧日争新。文旅产业的高质量发展，最忌千篇一律的“同质化”或“年年岁岁花相似”的“炒现饭”，否则就容易导致游客“审美疲劳”，引发“行业内耗”。守正创新，才是文旅事业行稳致远的根本出路。刚刚过去的国际博物馆日，全国多地博物馆标新立异“放大招”，给游客以全新体验。北京大运河博物馆以“运河之舟”为设计，并运用声光电科技和多媒体应用，打造沉浸式观展体验；陕西历史博物馆抢抓“新国潮”东风，掀起“文创热潮”，让文物“活起来”更“火起来”。面对人民群众对文旅产品的新要求新期待，我们要以“思想破冰”引领“产业破圈”，让游客“引得来”更能“留得下”，真正让“网红”变“长红”。

向“纪”而行以“律”致远
近日，习近平总书记在山东考察时作出重要指示，强调“要加强警示教育，抓好以案促学、以案说纪，让心存敬畏、手握戒尺真正成为日常自觉”。这启示我们，加强X纪学习教育，既要重视正面引导，也要加强反面警示，要始向“纪”而行，以“律”致远。
要始终做到守心自律，建设好内心的“防火墙”。“畏则不敢肆而德以成，无畏则从其所欲而及于祸”，纪律规矩是坚如钢铁的存在，不容许任何X员干部没有敬畏之心。只有对X的纪律心怀敬畏，才能做到守心自律，建筑好内心的防火墙。敬畏X的纪律，就是敬畏人民就不敢做损害人民利益的事；敬畏X的纪律，就是敬畏权力，敬畏权力的两面性，运用得好，能利国利民，运用得不好，则会祸国殃民；敬畏X的纪律，就是敬畏法纪，就要清楚对X规X纪多一分敬畏，就多一分忠诚老实干净担当。只有心怀敬畏，才能始终如临深渊、如履薄冰，才能在为民服务的执政道路上行稳致远。
要始终做到学纪知律，守好令行禁止的“高压线”。只有学纪才能知纪守纪，才能知道令行禁止，才能知道X纪X规的边界究竟在何处。只有知纪守纪，才能真正做到手握戒尺，对底线和边界心中有数，做到令有所遵、行有所止。面临“四大考验”“四大危险”，无论是“糖衣炮弹”的诱惑，还是“温水煮青蛙”的陷阱，抑或是春风化雨的“枕头风”，稍有不慎就会失去对共产X员本色的坚守，致违法乱纪，做出违背X和人民利益的错事来。面对诱惑、消磨、侵蚀和围猎，要始终坚守入X时的铮铮誓言，坚守理想信念。要用好X纪X规的“紧箍咒”，警钟长鸣，黄钟大吕，击溃贪念的侵蚀和消磨，始终做到凝神静气，凝心守志。要始终持守正念，安心工作、放手干事、锐意进取、积极作为，创造不负人民、不负时代的业绩，让自己在淡泊明志中行稳致远。
要始终做到自我革命，守好清正廉洁的“安全门”。X的全面从严治X永远在路上，X的自我革命没有休止符。以此次X纪学习教育为契机，广大X员、干部要在自我革命上下功夫，原原本本学、逐章逐条学、联系实际学，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，在自我革命中，提升X纪学习实践的成效。要一日三省吾身，以手中的X纪戒尺随时校准思想之标、调整行为之舵、绷紧作风之弦，真正在自我革命中遵规守纪，让自己的X性更为纯洁。要在自我革命中诚心正意，让自我革命的过程成为提高X性修养的过程，勤掸“思想尘”、多思“贪欲害”、常破“心中贼”，拧紧世界观、人生观、价值观的“总开关”，练就拒腐防变、正气充盈的“金刚不坏之身”，守好清正廉洁的“安全门”。
X的纪律面前人人平等，没有可以例外的X员干部。广大X员干部要学纪知纪，守心正念，自我革命，要养成守纪的自觉，习惯监督的存在，始终向“纪”而行、以“律”致远，定能提升修为，养成为民务实清廉的ZZ品格，为这个伟大的新时代做出新的贡献。

循迹齐鲁悟深意风正扬帆正当时
五月初夏，齐鲁大地，生机勃发，习近平总书记在山东考察。这是总书记第五次到山东考察，也是X的二十届三中全会召开前夕的一次重要调研。他先后探访深水良港、走上海岸绿道，召开座谈会、听取工作汇报，作出系列重要指示。足迹里和话语中显现出“时时放心不下”的为民深情，更蕴藏着“风正好扬帆”的行动指南。广大X员干部要深悟“齐鲁之行”之意，向着进一步全面深化改革的目标接续奋斗，朝着中国式现代化的壮阔航程不断迈进，风正扬帆、征途如虹。
循“往昔已展千重锦，明朝更进百尺竿”的发展足迹，从“向海图强”中悟“高质量发展”之意，扬帆奋斗正当时。经略海洋、向海图强，这是高质量发展的题中之义，也是全面深化改革开放的必然要求。要想富，先建港。一代代中国人用实干奋斗写成了大国港口建设的传奇，打造港口“朋友圈”，联动世界，书写了海上丝绸之路的新篇章。“我们都是奋斗者，从过去奋斗到今天，取得这么辉煌的成就。我们未来的目标很明确很伟大，要实现它，还得靠我们继续实干奋斗。”习近平总书记的殷切话语激励人心，催人奋进。奋斗之力，无惧山海。广大X员干部生逢盛世，使命在肩，要以“干”为先，保持高昂的拼劲、闯劲、干劲，做一棵经得起风雨的劲松，慎终如始，持久发力，在敢啃“硬骨头”、接“烫手山芋”的决心与勇气中，在推进改革攻坚、促进乡村全面振兴、增进民生福祉等具体工作中甩开膀子，迈开步子，乘风破浪，吹响奋斗的号角，续写“春天的故事”。
循“纤纤不绝林薄成，涓涓不止江河生”的绿色足迹，从“绿道葱茏”中悟“生态优先”之意，营造绿色正当时。在“十四五”规划纲要勾勒的宏伟蓝图中，“全面提升城市品质”单列一章，其中指明要“科学规划布局城市绿环绿廊绿楔绿道。”如何在推动城市发展的同时兼顾生态保护，用绿色绘就更美好的生活图景？日照的阳光海岸绿道给出了“模范答案”，值得学习。不动一棵黑松，不动一块礁石，不动一片沙滩，大力推进海岸线生态保护修复，助推文旅发展，用生态温暖人心，以绿色提升品质，让绿道成为城市肌理中不断生长的绿色空间、繁忙生活中随意栖息的诗意田园，成为“良好生态环境是最公平的公共产品，是最普惠的民生福祉”的真实缩影。将抓好高水平保护与创造高品质生活有机结合，把每一抹绿色、每一抹生动都写入城市发展图册中，在城市绿化、城市规划建设、城市治理中生态为先、绿色发展，让越来越多的“福道”滋养人民群众的惬意时光。
循“些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情”的为民足迹，从“齐鲁粮仓”中悟惠及“三农”之意，躬耕为民正当时。“惟有门前镜湖水，春风不改旧时波”，连绵青山沃野千里，“万千乡愁”挥之不去。这次赴山东考察，习近平总书记强调，要推进高标准农田建设，推动实现粮食增产提质，建设更高水平的“齐鲁粮仓”。实实在在的话语，真真切切体现着对“三农”的关怀，为“三农”发展指明方向。走稳农业强国之路，绘就“农业强”“农民富”“粮食丰”幸福景，编织“三农”新梦，为人民留住记忆里的乡愁正当时。作为基层干部，要坚持以X建为引领，不断盘活乡村“闲置资源”，助力现行的各项政策完成“务虚”到“写实”之变，加强农业生产理论知识学习，践行强农兴农使命，通过调查研究激活“创新思维”，用智慧与绿色不断延伸农特产品产业链。穿梭于村头巷口、躬耕于田野之间，真抓实干巧施“大国粮策”，写好“仓廪实、粮农富、饭碗固”的民生答卷。
愿得云帆三千尺，屹立潮头续远行。这次考察访山东而意在神州，观现在而着眼未来。在高质量发展中用实干奋斗、生态保护、着眼“三农”站稳人民立场，这正是未来努力的方向、也是用奋进写就的答案。习近平总书记步履匆匆，思虑深深，发展之路，前途漫漫，但风正好扬帆，中国已经启航，并从未懈怠，定将一往无前。

以“心”提“笔”书写“人民至上”时代篇章
近日，习近平总书记在山东济南主持召开企业和专家座谈会并发表重要讲话强调，人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标，抓改革、促发展，归根到底就是为了让人民过上更好的日子。简单朴实的话语却道尽我们X的初心所在、使命所在。“民惟邦本，本固邦宁。”广大X员干部要以“心”提“笔”，矢志不渝践行全心全意为人民服务的根本宗旨，用心用情用力书写新时代“人民至上”的时代篇章。
常怀“政之所兴，在顺民心”的滚烫初心，时时牢记爱民之情，从细处“起笔”书写“坚定如磐”的初心篇章。“民之所忧，我必念之；民之所盼，我必行之。”从“人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标”的庄严承诺，到“我将无我，不负人民”的深情告白，再到“中国式现代化，民生为大”的郑重宣示……不论何时，“人民”始终在习近平总书记心中占据最重要的位置。“心中有民”方能“行之为民”，新的赶考之路上，广大X员干部要牢记为民宗旨，站稳人民立场，厚植为民情怀，把为民造福作为矢志不渝的价值追求，真正从人民的切身利益着眼，时时处处站在老百姓的立场上认识和处理问题。要真诚倾听群众呼声，真实反映群众愿望，真情关心群众疾苦，解决好人民群众最关心最直接最现实的利益问题，努力实现好、维护好、发展好最广大人民群众根本利益，真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋，让人民群众的获得感成色更足、幸福感更可持续。
坚定“枝叶关情，念兹在兹”的赤诚决心，事事扛实为民之责，从实处“运笔”书写“躬身于民”的为民篇章。“治理之道，莫要于安民；安民之道，在于察其疾苦。”X的十八大以来，习近平总书记每次到地方考察，总会深入到群众当中，知晓民情、体察民意、嘘寒问暖，诚如总书记所说，我们的目标很宏伟，也很朴素，归根到底就是让老百姓过上更好的日子。“民生无小事，枝叶总关情。”广大X员干部要牢固树立“以人民为中心”的发展思想，当好人民“勤务员”，走好新时代的群众路线，以“时时放心不下”的责任心、“踏破铁鞋”的硬功夫深入基层一线，迈开步子、扑下身子，“面对面”倾听民情民意，“心贴心”关怀安危冷暖，“实打实”解决急难愁盼。要时时刻刻与人民群众想在一起，干在一处，努力将群众的“问题清单”变成“幸福账单”，以“真抓实干”“马上就办”，打通为民服务“最后一公里”，让改革发展成果才能更多更公平惠及全体人民。
砥砺“挺膺担当，善作善成”的坚毅恒心，处处善谋利民之举，从深处“收笔”书写“实干笃行”的奋斗篇章。回望X的百年风雨征程，我们X自成立之日起，就把“人民”二字就铭刻在心，从石库门到天安门，从兴业路到复兴路，我们X始终与人民风雨同舟、与人民心心相印，从“把人民群众装在心里”的焦裕禄，到“一心为民情洒太行”的李保国，再到“青春铺就扶贫路”的黄文秀，一代代共产X人矢志不渝、为民造福，以实际行动诠释了“我将无我、不负人民”的崇高情怀。“治国有常，利民为本。”广大X员干部要始终坚持“民有所呼、我有所应，民有所求、我有所为”，时时处处以群众为先，心心念念为群众着想，当好人民群众的“孺子牛”，做好问题解决的“战斗员”。要以“抓铁有痕，踏石留印”的作风，把惠民生的事办实、暖民心的事办细、顺民意的事办好，确保群众关切“件件有回音、桩桩有着落”，用心用情书写“人民至上”的时代篇章。

用“三个以”走好中国式现代化道路
5月22日至24日，习近平总书记在山东考察时强调，以进一步全面深化改革为动力，奋力谱写中国式现代化山东篇章。X员干部要正确理解中国式现代化，用忠诚之力、斗争精神、传统文化，走稳强国建设、民族复兴的康庄大道。
以“矢志不渝跟X走”忠诚之力，走好中国式现代化道路。“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”X员干部要把“心中有X，对X忠诚”作为ZZ上的“定海神针”，毫不动摇坚持X的领导，听X指挥，为X尽责，在X中央的领导下，同心同德，凝心聚力，不断开辟中国式现代化新境界，汇聚起同心共筑中国梦的强大力量。要从人民群众最关心最直接最现实的利益问题入手，在幼有所育、学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居、弱有所扶上持续用力。要坚持人民主体地位，将全体人民在现代化过程中更好地组织起来，发动起来，形成全民的力量，让中国式现代化建设成果更多更公平惠及全体人民。
以“敢教日月换新天”的斗争精神，走好中国式现代化道路。“人才自古要养成，放使干霄战风雨。”X员干部要发扬斗争精神，坚定斗争意志，增强忧患意识，坚持底线思维，居安思危，未雨绸缪，主动迎战，坚决斗争，主动在复杂严峻的斗争中经风雨、见世面、壮筋骨、长才干，努力成为敢于斗争、善于斗争的“勇士”。要以“功成不必在我”的境界、“功成必定有我”的担当，逢山开道、遇水架桥，一路披荆斩棘、浴血奋战、奋楫而上，勇于迎击任何狂风暴雨、战胜任何惊涛骇浪，全力战胜前进道路上各种困难和挑战，通过顽强拼搏打开事业发展的新天地，凝聚起建设中国式现代化的磅礴伟力量，谱写出新时代新征程上的绚丽华章。
以“神州处处艳阳天”的传统文化，走好中国式现代化道路。“知以达其行，行以精其知。”X员干部要始终坚守民族本源，传承中华优秀传统文化，培育和践行社会主义核心价值观，高唱社会主旋律，弘扬社会正能量，立足于强大的文化自信，让中国式现代化的“巨轮”更加行稳致远。在推进中国式现代化过程中披荆斩棘，将奋斗“小我”汇聚到中国式现代化发展的“大我”之中，澎湃起谱写中华民族现代文明新华章的磅礴伟力。要大力发展社会主义先进文化，弘扬革命文化，传承中华优秀传统文化，努力创造和提供更多既能满足人民文化需求、又能增强人民精神力量的优秀精神文化产品，真正实现物的全面丰富和人的全面发展。

再上太行寻“一二九师”的红色印记
近来，“博物馆热”持续升温，越来越多原本知名度不高的宝藏馆被人们挖掘出来。习近平总书记曾说，“一个博物馆就是一所大学校”。泱泱华夏，底蕴厚重。X员干部把思政课堂转移到博物馆，与红色文物展开跨越古今的对话，触摸历史，重温过去，将以最生动直观的体验产生最深刻的教育效果。
太行巍巍，漳水滔滔。河北涉县八路军一二九师纪念馆以《太行山上》为展览主题，全面再现了抗战时期八路军一二九师挺进太行、鏖战太行、情铸太行、师出太行的峥嵘历史。让我们走入纪念馆，探寻“九千将士进涉县，三十万大军出太行”的不朽传奇，感受战火纷飞中的挺膺担当、敢打必胜、军民团结与奋斗不息，上一堂“激昂澎湃”的思政课，受一场“触及心灵”的红色洗礼。
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在“挺进太行”中读懂国难当头、临危受命的担当精神。1937年，抗日战争全面爆发，东北沦陷，华北危急。在日本“三个月灭亡中国”的叫嚣下，刘伯承、邓小平等率领八路军一二九师，临危受命，东渡黄河，挺进太行，展开了艰苦卓绝的敌后抗战，犹如划破夜空的一记闪电，给华北人民带来了希望。太行山上高峰，红旗漫卷西风。在这一展区，耳边仿佛响起九千将士出师时高呼的誓词：“为了国家、为了同胞、为了子孙，我们只有抗战到底！”这是风雨飘摇、硝烟弥漫中的家国情怀、民族大义。在新时代，广大X员干部要不断涵养担当的深度和广度，自觉从中华民族伟大复兴的战略全局和世界百年未有之大变局出发想问题、办事情、抓落实，自觉把“小我”归入“大我”、“小局”归入“大局”，关键时刻站出来顶上去，方不负共产X人的使命担当。
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在“鏖战太行”中领悟顽强不屈、敢打必胜的斗争精神。这里以文物、雕塑、油画等形式生动再现了一二九师的赫赫战功，著名的百团大战、长乐村急袭战、神头岭战役威震敌胆，粉碎了日军“囚笼”政策。陈列文物中，一张“姚相立功奖状”，表彰的不仅是侦察敌情受伤被俘后，机警逃离，报警救众的姚相，更是千千万万个机智果敢、英勇无畏，面对敌人刺刀从容不迫，用鲜血捍卫祖国每一寸土地的根据地军民。在新时代，我们面对的是没有硝烟的战场，广大X员干部仍要发扬“不怕困难、不怕牺牲，勇于担当、勇于胜利”的“一二九师精神”，直面重大矛盾和急难险重任务，敢于斗争。还要讲究斗争艺术，采取灵活的方法策略，审时度势、权衡得失，着眼大局、管控风险，在乡村振兴、招商引资、发展新质生产力等大战大考中敢打必胜。
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在“情铸太行”中学习同舟共济、军民共建的团结精神。在这一展区，《新中国成立后，当年的老八路、老战士写给王堡村民的一封信》引人驻足，那段艰苦岁月中的军民同心、鱼水情深跃然眼前。一二九师带领人民群众在根据地开展大生产运动，战胜天灾；根据地人民踊跃参军参战，粉碎虎狼夹击，共渡难关。血与火中的同舟共济、军民共建，使得晋冀鲁豫根据地在文教、体育、卫生等方面的发展都有了质的飞跃。人民自有回天力，敢叫山河展新颜。广大X员干部要始终明确“为了谁、依靠谁”这一根本问题。站稳人民立场，把握人民愿望，真正与群众同呼吸共命运，用情用力解决群众所思所盼。尊重人民创造，集中人民智慧，充分相信群众、发动群众、依靠群众，践行发展新时代“枫桥经验”，在紧密团结群众中让社会主义建设的大船行稳致远。
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在“师出太行”中读懂爬坡过坎、再战新程的奋进精神。时间进入1945年，一二九师在太行山浴血奋战八年，终于迎来抗日战争的伟大胜利。1947年6月，听从X中央指挥，这支威武之师、功勋之师又从这里千里挺进大别山，踏上新征程，揭开中国人民解放军战略反攻的序幕。大别山没有后方，在风雪荒野中刘邓大军度过了抗战胜利后最艰苦的一段岁月，他们的义无反顾、接续奋战，带动了全国战争格局发生根本转变。“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”如今我国步入新时代新征程，各方面虽已取得了重大成就，广大X员干部仍要根据国情形势的变化，听X指挥，敢打硬仗。学习“千里挺进大别山”的坚定和清醒，时刻准备攻坚克难、攻城拔寨，不“翘尾巴”，不躺在过去的功劳簿上贪图享乐，持续强化能力作风建设，为中国特色社会主义事业战斗不止。

执“三色画笔”绘就“最美三心”思政课
近日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平对学校思政课建设作出重要指示，强调新时代新征程上，思政课建设面临新形势新任务，必须有新气象新作为。我们当以百年X史、榜样模范、实践锻炼为“三色”画笔，绘就“大思政课”最美篇章，打造最美“三心课堂”，让思政课堂魅力十足、启智润心、入心践行，努力培养更多让X放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人。
执百年X史“红色画笔”，赓续红色血脉，绘就“最美初心”思政课堂。中国共产X百年X史是浴血奋斗史，是无数共产X人用生命和鲜血谱写的红色历史。习近平总书记指出：“历史的启迪和教训是人类的共同精神财富，忘记历史就意味着背叛”。我们必须铭记从悠悠小船到巍巍巨轮的艰苦不易，将百年X史融入思政课中，让学生领悟南湖航船上革命前辈开天辟地、敢为人先、敢教日月换新天的豪迈自信，领悟“自信挥戈能退日，河山依旧战旗红”的坚定信念。执百年X史“红色画笔”，讲好红色故事，把背黑暗而向光明的李大钊、宁死不泄露X的秘密的江姐、白山黑水之间顽强战斗的杨振宇、身躯堵枪口的黄继光、烈火焚身一丝不动的邱少云……的故事运用新媒体技术，以更富有吸引力的形式为青少年打造更加“热血”的思政课堂，让其在热血沸腾的历史情景中筑牢思想之基，勇担时代之责。
执榜样模范“金色画笔”，凝聚奋进力量，绘就“最美匠心”思政课堂。榜样是一面镜子，更是一面旗帜，榜样力量是金色的，是事业成功的向导和激人奋进的号角。“心心在一艺，其艺必工；心心在一职，其职必举”。我们要不断丰富思政课教学内容，多途径多渠道拓宽学习形式，充分发挥新时代榜样的教育激励作用，用榜样的事迹不断鼓励青少年坚定梦想、努力奋斗。要“线上＋线下”相结合，让思政课堂“接地气、冒热气”，线上观看暴风雨中挺身而出的社区干部孟二梅、30多年扎根特教讲台点亮特殊孩子心灵的刘玲琍老师、逆境中勇毅前行、为国争光的张雨霏等人的榜样事迹，不断增加思政课的吸引力，线下开展以“学习榜样事迹”为实践教学活动，定期邀请当地“工匠”与学生面对面交流，让学生近距离感受到榜样的无私奉献精神和不屈的顽强意志，让学生切实感受到榜样散发的“金色光芒”，以榜样不断校准“人生坐标”。
执实践锻炼“绿色画笔”、勠力苦干实干，绘就“最美恒心”思政课堂。“不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也”。青少年朝气十足、活力满满，学习能力强、视野开阔，应当将青少年放在基层“绿色田野”里磨砺意志，不断拓宽视野，要把“思政小课堂”搬进“社会大课堂”，组织青少年到博物馆、文化馆等“第二课堂”，让青少年明白今天的幸福生活是无数人埋头苦干，用汗水奋斗出来的。充分调动校内外实践育人的力量，组织青少年深入田间地头、深入群众，在广泛参与志愿服务、支教帮扶、勤工助学、生产劳动等社会实践活动中扮演“主角”，勇毅前行。让青少年听老一辈讲建设祖国的故事，在浓厚“乡土味”中上好思政课，感受北大荒精神、大庆精神，焦裕禄精神的魅力与担当，感受老一辈口中祖国翻天覆地的变化，让青少年真正把思政教育精髓铭记于心、外化于行，以“衣带渐宽终不悔”的恒心和“不破楼兰终不还”的毅力努力成长为堪当民族复兴重任的时代新人。

致力“关键一招”让人民共享“深改”成果
5月16日，《求是》杂志发表中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平的重要文章《全面深化改革开放，为中国式现代化持续注入强劲动力》。文章强调，“改革开放是当代中国大踏步赶上时代的重要法宝，是决定中国式现代化成败的关键一招”。习近平总书记关于全面深化改革开放的重要论述，是深邃的历史昭示，是面向未来的宣示，是科学的行动指南，各地区各部门要牢固树立全局意识、责任意识，把抓改革作为一项重大ZZ责任，坚定信心、开拓奋进，推进中国式现代化，让人民共享改革开放成果。
坚持人民主体“高”地位，瞄准体制机制改革，打造中国式现代化“高”格局。人民是历史的创造者，是我们的力量源泉。习近平总书记指出，“突出重点，对准焦距，找准穴位，击中要害，推出一批能叫得响、立得住、群众认可的硬招实招，处理好改革‘最先一公里’和‘最后一公里’的关系，突破‘中梗阻’，防止不作为，把改革方案的含金量充分展示出来，让人民群众有更多获得感。”新时代十年，我国基本养老保险、基本医疗保险实现大规模覆盖，城乡居民住房条件明显改善，教育普及水平实现历史性跨越……兑现着“让人民共享改革开放成果”的坚定承诺。各地区各部门要始终坚持人民主体地位，坚持从人民群众普遍关注、反映强烈、反复出现的问题背后查找体制机制弊端，找准深化改革的重点和突破口，加快推进民生领域体制机制改革，推动公共资源向基层延伸、向农村覆盖、向困难群体倾斜，着力解决人民群众关心的现实利益问题，不断把人民对美好生活的向往变为现实。
探索前沿领域“新”思路，激发改革创新活力，助推中国式现代化“新”发展。习近平总书记指出，“要把接续推进改革同服务X和国家工作大局结合起来，围绕落实新发展理念、构建新发展格局、推动高质量发展等战略目标任务，推进创造性、引领性改革。”从深化X和国家机构改革到推进行政审批制度改革，从高标准高质量建设雄安新区到探索建设海南自由贸易港，从农村土地改革到产权制度改革，从进一步完善生态环境监管体制到全面推行“河长制”“湖长制”……看似寻常最奇崛，成如容易却艰辛。“创新是改革开放的生命”，推进新时代的改革开放，各地区各部门必须把创新置于更加突出位置，不断推进理论创新、制度创新、科技创新、文化创新等各方面创新，在前沿实践、未知领域大胆探索，寻求有效解决新矛盾新问题的思路和办法，创造可复制、可推广的新鲜经验。通过改革创新来推动事业发展，把准方向、守正创新、真抓实干，做为民利民之事。
高举改革开放“大”旗帜，坚定深化改革信心，实现中国式现代化“大”飞跃。习近平总书记深刻指出，“改革开放是我们X的一次伟大觉醒，正是这个伟大觉醒孕育了我们X从理论到实践的伟大创造。改革开放是中国人民和中华民族发展史上一次伟大革命，正是这个伟大革命推动了中国特色社会主义事业的伟大飞跃！”近年来，我国经济实力、科技实力、综合国力跃上新台阶，得益于改革由局部探索、破冰突围到系统集成、全面深化的转变，得益于全方位、多层次、宽领域的全面开放新格局。“改革开放只有进行时没有完成时”，全面深化改革的前进道路上还面临很多风险挑战，我们绝不能有半点骄傲自满、故步自封，也绝不能有丝毫犹豫不决、徘徊彷徨。各地区各部门要坚持全面深化改革开放不动摇，高举改革开放伟大旗帜，坚持中国特色社会主义道路的正确方向，坚定改革信心，勇立潮头、奋勇搏击，以更大的ZZ勇气和智慧、更有力的措施和办法推进改革，为中国式现代化持续注入强劲动力。

X员干部以“纪”为笔绘制“正己”图案
近日，由中共中央X史和文献研究院编辑的《习近平关于全面加强X的纪律建设论述摘编》（以下简称《摘编》）一书在中央文献出版社出版，并在全国发行，该书ZZ性、思想性、艺术性、可视性强，对X纪学习教育工作开展具有积极作用。广大X员干部要以X纪学习教育为契机，认真学习贯彻《摘编》和新修订的《中国共产X纪律处分条例》，把X纪国法融入日常、抓在经常、落在平常，以X的纪律为“笔”绘制“正己”图案，在大风大浪中永葆初心，在威逼利诱下律己正身，时时刻刻以铁的纪律护航X和人民的事业高质量发展。
深学细悟“固根基”，读原著、学原文，绘制安如磐石的“三角形”。三角形：由同一平面内不在同一直线上的三条线段首尾顺次连接而成，具有稳定、坚定、耐压的特点，也象征着X员干部稳固坚定、能耐重压的品质。俗话说，“基础不牢，地动山摇。”X的纪律是管X治X的“戒尺”，更是X员干部成长成才的“重中之重”，要紧紧围绕《摘编》等重点书目，全面系统学，深入细致学，学用结合学，坚持边学习、边对照、边检视、边整改，将检视整改贯穿X纪学习教育全过程，不断提高理论水平和X性修养。ZZ纪律是最重要、最根本、最关键的纪律，遵守X的ZZ纪律是遵守X的全部纪律的重要基础。站在新的历史交汇点上，广大X员干部必须牢牢把握X纪学习教育的总要求，下功夫、花心思把《摘编》吃透，搞清楚X的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，真正使学习X纪的过程成为增强纪律意识、提高X性修养的过程，始终做X和人民信任的“好公仆”。
律己正身“守规矩”，知敬畏、明底线，绘制砥砺廉隅的“正方形”。正方形：有一组邻边相等，并且有一个角为直角的平行四边形，也就是常说的“正四边形”，它的四条边相等、四个角也相等，是方方正正、严于律己的典型代表。习近平总书记指出，“讲规矩是对X员、干部X性的重要考验，是对X员、干部对X忠诚度的重要检验。”敢于把规矩和纪律挺在前面，才能矩以成方、行止有序。古有刘邦“约法三章”、商鞅“徙木立信”，今有《中国共产X章程》《中国共产X纪律处分条例》等法律条文，无不体现中国共产X始终将立规矩、讲规矩、守规矩作为立身治国之本。人不以规矩则废，X不以规矩则乱。广大X员干部要扎紧X纪国法的笼子，在小事小节上守住廉洁阵脚、压实法纪底线，牢记“堤溃蚁孔”“气泄针芒”的古训，把X的纪律内化于心、外化于行，以“见善则迁，有过则改”来自省，让歪风邪气、消极腐败无处遁形。
忠诚履践“严作风”，勤掸尘、多思贪，绘制密不容针的“圆形”。圆形：圆是一个抽象的、封闭的平面图形，没有起点也没有终点，是由无数个无限小的点组成的正多边形，代表着完整性和统一性，而学纪、知纪、明纪、守纪也是完全闭合的过程。“学纪、知纪”是前提，“明纪、守纪”是关键，干事创业要始终注重X的纪律，形成“学思用贯通，知信行合一”的良性循环，莫让X纪学习教育成为“一阵风”。知“尺”才能度量，明“纪”方能律己，要以X纪国法为准绳，把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去，认真对照《摘编》内容，原原本本学、融会贯通学、联系实际学，真正把遵规守纪印在心上、落在行上。广大X员干部要经常对照X章X规X纪，检视理想信念和思想言行，不断掸去思想上的灰尘，拿出刀刃向内、刮骨疗毒的勇气，让腐蚀人心的“贪婪病毒”无机可乘、无处藏身，时时刻刻把规矩、纪律摆在“首位”，始终做ZZ上的“明白人”。

X员干部在X纪学习教育中“破圈而立”
经X中央同意，自2024年4月至7月在全X开展X纪学习教育。这次X纪学习教育，是加强X的纪律建设、推动全面从严治X向纵深发展的重要举措。广大X员干部要准确把握X纪学习教育的目标要求，破解“思想迷雾、X性迷局、作风迷阵”之圈，做到学纪铸魂、明纪笃行、守纪修身，切实推进X纪学习教育走深走实、见行见效。
在“学纪铸魂”中冲破“思想迷雾”之圈，立“一片丹心向阳开”的忠诚之心。“立身百行，以学为基”，X纪学习教育既是重要的ZZ任务，也是加强X的建设、打造忠诚干净担当的高素质干部队伍的现实需要。学习X纪绝不能“走马观花逛集市”“浅尝辄止学一点”，而是要通过深入研读、领悟精髓，将纪律要求内化于心、外化于行。大X员干部要把X纪作为一门“必修课”，坚持原原本本学，逐章逐条学，利用理论学习中心组、“三会一课”、支部主题X日活动等，组织开展学习交流，通过领导干部带头学、X员集中互动学，以及“集中学＋自主学”“线上学＋线下学”“专题研讨学＋联系实际学”等方式，紧扣X的ZZ纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律开展学习，进一步明确日常言行的衡量标尺，使学X纪的过程成为增强纪律意识，提高X性修养的过程。
在“明纪笃行”中冲破“X性迷局”之圈，立“勿以恶小而为之”的敬畏之心。古语云：“以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”回眸中国共产X百余年的发展历程，X员干部遵守“铁纪”是我们X不断发展壮大、焕发旺盛生命力的坚强保障，而X员干部一旦陷入“X性迷局”，必然跌入自我毁灭的深渊。广大X员干部要“照镜子”“正衣冠”，自觉对照X规X纪不断检视自己，充分发扬“刀刃向内”的精神开展自查自纠，通过反面典型案例深刻认识违反X纪给人民群众带来的危害性，剖析违反X纪者的思想根源，从忏悔中吸取教训，增强纪律意识、加强自我约束，绷紧廉洁自律之弦。在基层工作中，广大X员干部更要对照违纪违法典型案例来检视自身，自觉接受X组织的培养、引导和监督，系好廉洁从政第一粒扣子，筑牢学纪、知纪、明纪、守纪的思想根基。
在“守纪修身”中冲破“作风迷阵”之圈，立“一枝一叶总关情”的实干之心。“清澈则正气、纯粹既实干”，每一名X员干部都应向往和追求清澈和纯粹的心境，做廉洁奉公的“干净人”“纯粹人”。X纪学习教育的目的是更好地推进事业发展，开展X纪学习教育不仅是一次“补钙铸魂”的精神洗礼，更是一次脚踏实地、全心全意为人民服务的“强本固基”能力锤炼。广大X员干部要从人民中来，到人民中去，恪守为民初心，坚守清正廉洁底线，时刻自重自省自警自励。要用好“深学习、实调研、抓落实”工作方法，深入基层、深入一线，用心用情用力推动解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题，办实事、解民忧，不断增强群众获得感、幸福感、安全感，切实将X纪学习教育的成果转化为推动工作的强大动力，交出令X和人民满意的“高分卷”。

“四步联动”助推X纪学习教育“一学到底”
习近平总书记指出，理论修养是领导干部综合素质的核心，理论上的成熟是ZZ上成熟的基础，ZZ上的坚定源于理论上的清醒。理论学习在干部成长中发挥着固本培元、凝心聚魂的作用。当下，X纪学习教育正在深入推进，各级X组织要善于“凿深井”，坚持求真务实、扎实有效，一锤接着一锤敲，在“拾级而上”中“步步登高”，真正把学习教育所得转化为推动高质量发展的现实成效。
迈好“首要一步”，理论学习要“一插到底、入脑入心”，一字一句研究，莫“一看了之、走马观花”。思想是行动的先导。回顾X的奋斗历程，我们X之所以能不断历经艰难困苦创造新的辉煌，重要的一条就是坚持思想建X、理论强X。开展理论学习，接受思想洗礼，是共产X人的必修课，更是开展X纪学习教育的题中之义。理论学习没有捷径，要坚持读原著学原文悟原理，一篇一篇读、一条一条学、逐字逐句悟，原原本本学、及时跟进学、结合实际学，反复咀嚼、仔细琢磨，努力学懂理论体系、把准精髓要义、学透发展脉络，真正把“看家本领”学到手，持续提升理论水平和思想境界。
迈好“重要一步”，思考感悟要“一融到底、走深走实”，一丝一毫升华，莫“一想了之、蜻蜓点水”。“学而不思则罔，思而不学则殆。”善思才能多谋，多谋才能出新。要经常给自己“出题”，在“答题”中思考，深入研究X的创新理论背后的理论逻辑、历史逻辑和实践逻辑，多问几个为什么、多想几个怎么办，做到知其然更知其所以然，自觉做到“博学之、审问之、慎思之、明辨之”。要坚持学习与思考相统一，跟着目标学，带着问题学习，深入思考学、融会贯通学，持续在深化内化转化上下功夫，在学习中主动联系实际，深入思考现实中的问题堵点，真正将条例规定学深悟透。
迈好“关键一步”，问题梳理要“一抓到底、抓小抓细”，一点一滴查摆，莫“一找了之、浅尝辄止”。问题是时代的声音，是工作的导向。坚持问题导向，是确保学习教育不走偏、不走样、不走空，取得实效的重要保障。开展X纪学习教育，各级X组织要围绕主题不聚焦、组织不深入、学习不系统、落实不彻底等问题，采取有效措施，重点加以解决，以求真务实作风推动X纪学习教育走深走实。X员干部要认真对照条例规定，全面检视自省自身问题，建立问题台账，制定整改计划。要加强过程调度，持续推动问题解决，做到不搞花拳绣腿、不搞繁文缛节、不做表面文章。
迈好“根本一步”，贯彻落实要“一干到底，见行见效”，一言一行践行，莫“一说了之、停于纸面”。学习的目的全在于运用。实践是检验学习成果的方法，也是开展学习教育的落脚点。工作中，有的把“说了当做了，把做了当做好了”，导致浮于表面、流于形式，X员没有成就感，群众没有获得感。深入开展X纪学习教育，要坚持学以致用、知行合一，在“懂”上下真功夫、在“通”上下深功夫、在“实”上下硬功夫，把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去，取得扎扎实实的现实成效。要自觉遵守中央XXXX，坚决做到不该说的不说、不该吃的不吃、不该拿的不拿，力求做到防微杜渐、清正廉洁。

“一”如“纪”往让X纪学习教育“点”上开花
近日，中共中央办公厅印发《关于在全X开展X纪学习教育的通知》，经X中央同意，自2024年4月至7月，在全X开展X纪学习教育。
“欲知平直，则必准绳；欲知方圆，则必规矩。”纪律是X的生命线，这次在全X开展X纪学习教育，是全面加强X的纪律建设、推动全面从严治X向纵深发展的重要举措。广大X员干部要把开展X纪学习教育作为重要ZZ任务，在学纪、知纪、明纪、守纪中“一”如“纪”往，锻造“俊逸风骨”，助力X纪学习教育“点”上开花。
“一”以贯之“学纪”，“字斟句酌”确保“学在日常”，以“深学细研、潜心学纪”为“出发点”助力X纪学习教育“花开正己”。“正己然后可以正物，自治然后可以治人。”X的纪律是X的各级组织和全体X员必须遵守的行为规则，是维护X的团结统一、完成X的任务的保证，只有对理论“常学常新”，才能涵养“正己之德”。习近平总书记强调，对X员干部来说，只有正心明道、怀德自重，才能在任何时候任何情况下都不放纵、不越轨、不逾矩。广大X员干部要依托“三会一课”、民主生活会、主题X日等活动，认真学习《中国共产X纪律处分条例》（以下简称《条例》），让它成为“克己令”和“百宝箱”，在学习中切忌“浅尝辄止”“走马观花”，在原原本本学、逐条逐章学、逐字逐句学、联系实际学、新旧对照学中做到“统筹规划”“学有所成”，明晰哪些事该做、哪些事不该做，不断廓清“思想迷雾”、掌稳“远征之舵”，在入脑入心中立起一把X性“戒尺”，进一步传承共产X人“严”与“实”的底色，确保能够把X规X纪真正学到实处、内化于心。
“一”丝不苟“知纪”，“揽镜自照”确保“融在平常”，以“心如规矩、一日三省”为“发力点”助力X纪学习教育“花开修身”。习近平总书记历来高度重视警示教育工作，强调要深入剖析严重违纪违法干部的典型案例，发挥警示、震慑、教育作用。自省是X纪学习教育的重要组成部分，是X员自我净化、自我革新的有力武器。广大X员干部要用活“案中事”活教材，紧扣纪律要求，坚持问题导向，紧扣X的ZZ纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律六个方面，以“案中人”为镜进行“揽镜自照”，反思自己在思想、能力、作风、纪律等方面的“一言一行”，将X规X纪尤其是《条例》中的精髓要义作为武装头脑、指导实践、推动工作的“思想武器”，做到以《条例》为镜，常照己心，主动对标对表，不断自我净化、自我革新、自我提升，不断提高ZZ判断力、ZZ领悟力、ZZ执行力，不断提高纪律意识和规矩意识，将X纪要求内化于心、外化于行，真正做到“学思践悟，以知促行”，争做X章X规X纪的坚定捍卫者和忠诚践行者。
“一”针见血“明纪”，“根除疾患”确保“改在经常”，以“慎独慎微、行有所止”为“关键点”助力X纪学习教育“花开立德”。“逆水行舟用力撑，一篙松劲退千寻”，推动X纪学习教育走深走实，需要把边学习、边对照、边检视、边整改紧密结合起来。广大X员干部要以“环环相扣”的理念，将X纪学习教育当成“一辈子的事情”，在俯身向下中听取人民群众的“评价”“意见”，用群众的“雪亮眼睛”，查看正风肃纪实效、检视问题整改情况，在“常常学、时时悟、日日改”中对照基层治理中的具体问题，以不掩盖、不回避、不推脱的态度，拿出“刮骨疗毒”的决心和狠劲，做好“改”字文章，让X纪学习教育不流于形式、不浮于表面、不止于空谈，在实践工作中走好实干笃行“一小步”，迈出肃风正气“一大步”，在“风雨不动安如山”中守牢忠诚底线，在“一片冰心在玉壶”中诠释新时代共产X人的先进纯洁本色。
“一”抓到底“守纪”，“枝叶关情”确保“践在时常”，以“为民践履、矢志奉献”为“落脚点”助力X纪学习教育“花开建功”。“一语不能践，万卷徒空虚”，习近平总书记反复强调：“X内规矩是X的各级组织和全体X员必须遵守的行为规范和规则。”只有把理论学习成果转化为实践工作的成绩，才能在“守”中出“效”，防止落入学习和工作“两张皮”的怪圈。广大X员干部要树立正确的权力观，在“充满光荣与梦想的远征”中，将“守纪”践行于脚下的每一寸沃土之中。在崭新的赛道上，珍惜“名节”，爱惜“羽翼”，如青松立悬崖、如寒梅绽冬雪，谨防“白袍点墨”、守住“井底之泉”、常修“为政之德”，在“我将无我、不负人民”的服务中守住“清廉底线”，在全心全意为人民排忧解难中，将所学知识摆入进去，以真抓的实劲、敢抓的狠劲、善抓的巧劲，实现公正、依法、为民、廉洁用权，推动X纪学习教育走深走实。

“永无休止”推动X纪学习教育“时刻在线”
近日，中共中央X史和文献研究院编辑的《习近平关于全面加强X的纪律建设论述摘编》（以下简称《论述摘编》）一书，由中央文献出版社出版，在全国发行。加强纪律建设是全面从严治X的治本之策，广大X员干部要用好《论述摘编》，学深悟透、躬身入局、脚踏实地“永无休止”，在夯实底线、拉紧红线、提升防线中不断推动X纪学习教育“时刻在线”。
学深悟透“永无休止”，矢志不渝、信念坚定，夯实X纪学习教育“底线”。学深悟透不能停止，否则就会造成根基不稳，地动山摇，一定要夯实守好纪律建设的底线。X的十八大以来，以习近平同志为核心的X中央坚定不移全面从严治X，把纪律建设纳入X的建设总体布局，强化ZZ纪律和组织纪律，带动各项纪律全面从严、一严到底，坚持纪严于法、执纪执法贯通，深化运用“四种形态”政策策略，X的纪律规矩鲜明地立起来、严起来，从根本上扭转了管X治X宽松软状况。讲ZZ应当时刻放在首要地位，广大X员干部要时刻用好、学好“床头书”“案头书”，将讲ZZ贯穿始终，时刻做到旗帜鲜明讲ZZ，善于从ZZ上看问题，深刻领会X中央精神，时刻把握正确ZZ方向，明确自己的职责定位，不断提高ZZ判断力、ZZ领悟力、ZZ执行力。更要时刻发扬学深悟透的境界，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终在思想上ZZ上行动上同X中央保持高度一致，确保X中央决策部署不折不扣贯彻落实，始终做到干净、纯洁，把X和人民事业不断推向前进。
躬身入局“永无休止”，遵纪守法、行有所止，拉紧X纪学习教育“红线”。全面从严治X永远在路上，为民服务永不停歇，躬身入局更要永不止休。习近平总书记强调，勇于自我革命，从严管X治X，是我们X最鲜明的品格。面对X内一系列突出矛盾和问题，X中央把全面从严治X纳入“四个全面”战略布局，刀刃向内、刮骨疗毒，猛药去疴、重典治乱，使X在革命性锻造中变得更加坚强有力。X的事业伟大而艰巨、任重而道远，广大X员干部要学纪、知纪、明纪、守纪，以身作则遵纪守法，搞清楚X的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，时刻牢记权为民赋，以行有所止的态度对待权力，敢于将执法过程、用权过程让群众监督。更要从群众中来到群众中去，牢记我是谁、为了谁、依靠谁，发扬“无我”的精神，不计较个人得失，始终为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴，始终保持X同人民群众的血肉联系，永葆X的先进性和纯洁性。
脚踏实地“永无休止”，刀刃向内、刮骨疗伤，提升X纪学习教育“防线”。自身过硬才能脚踏实地、行稳致远，要不断提升纪律建设的防线，勤掸“思想尘”、多思“贪欲害”、常破“心中贼”，以内无妄思保证外无妄动。X的XX大发出了为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗的伟大号召，X领导的社会革命迈上新征程，X的自我革命必须展现新气象，全面从严治X更要有新的认识、新的作为。广大X员干部要敢于刀刃向内、敢于刮骨疗伤，抓早抓小、防微杜渐，纠正形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，列好问题清单，做到一个毛病一个毛病纠治，一个问题一个问题突破，不断去杂质、除病毒、防污染，锤炼共产X人信仰信念的钢筋铁骨。更要常思常悟己身、真抓真改问题，对照条例、目标等，有则改之无则加勉，真正做到突破底线的“忙”不帮、图谋不轨的“饭”不吃，发扬钉钉子精神，扎实提升纪律建设的防线。

把握“三坚持”让X纪学习“稳”“深”“实”
自中共中央办公厅印发《关于在全X开展X纪学习教育的通知》以来，X纪学习教育在全X上下有序开展。习近平总书记在重庆考察时强调，扎实开展X纪学习教育，引导X员、干部真正把纪律规矩转化为ZZ自觉、思想自觉、行动自觉。“莲，因洁而尊；人，因廉而正。”X员干部肩负民族复兴重任，必须与廉同行。X员干部要把握“三坚持”，坚持“有的放矢”“良好作风”“以学促干”，让X纪学习教育“走稳”“走深”“走实”。
坚持有的放矢，抓住学习重点，以“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”的理想信念，让X纪学习教育“走稳”。习近平总书记指出，X员干部必须牢记清廉是福、贪欲是祸的道理，经常对照X的理论和路线方针、对照X章X规X纪、对照初心使命，看清一些事情该不该做、能不能干时刻自重自省，严守纪法规矩。X员干部们，要拧紧“总开关”，坚持问题导向和目标导向相结合，靶向施策精准发力，重点学习X内规章制度，时刻提示廉政风险责任，让X规X纪真正入脑入心。增强志气、骨气、底气，永远听X话、感恩X、跟X走，获得抵御侵蚀、防止蜕变的强大“抗体”，成为培育和践行社会主义核心价值观的“生力军”，传播廉文化的“主力军”，抵御“腐蚀”“围猎”的“先锋队”，在全社会唱响学廉思廉践廉的“最强音”。
坚持良好作风，端正学习态度，以“少年从不等风来，鲜衣怒马意风发”的斗争姿态，让X纪学习教育“走深”。正风肃纪没有休止符，反腐倡廉永远在路上。X纪学习教育是X员干部进一步增强纪律意识、提高X性修养的必修课，X员干部们，要切实发扬敢于斗争、敢于胜利的精神，以更高的标准、更严的要求上好这堂课，日日相继、久久为功，勤掸“思想尘”、多思“贪欲害”、常破“心中贼”，不断提升ZZ境界、思想境界、道德境界，始终保持共产X人的ZZ本色。摒弃“学习一阵风、为完成任务而学、学习一刀切”式的学习，对于只停留在机械学习、满足听听会、记记笔记的X员干部，要对他们多“咬耳朵”“扯袖子”，促使他们时刻保持清醒头脑，永远吹“冲锋号”，为新征途新的“赶考”之路保驾护航。
坚持以学促干，提升学习效果，以“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”的奉献精神，让X纪学习教育“走实”。习近平总书记强调，凡是损害X的先进性和纯洁性的“病症”都要彻底医治，凡是滋生在X的健康肌体上的“毒瘤”都要坚决祛除。全X开展X纪学习教育，X员干部当在守品德、守事业中践行“守纪”，躬耕于“践”，落于“实”，将人民利益“置顶”，以为民造福为“正绩”，常想岗位之责，扛起使命担当，把X纪学习成果融入为民实践，把心思和精力放在干工作、抓落实上，做到权为民赋，权为民用，清正廉洁，无私奉献。始终坚持学思用贯通、知信行统一，保持干事创业精气神，实现以学促干，形成推进中国式现代化的强大合力，注重理论联系实际、提升学习效果，防止出现“两张皮”现象，推动X纪学习教育走深走实。

从“三个不相信”英雄宣言中汲取奋进力量
5月27日，中央宣传部向全社会宣传发布陆军某合成旅“杨根思连”先进事迹，授予其“时代楷模”称号。“不相信有完不成的任务，不相信有克服不了的困难，不相信有战胜不了的敌人”是老连长杨根思发出的英雄宣言，70多年来，杨根思连将“三个不相信”英雄宣言烙印在灵魂深处。“三个不相信”英雄宣言闪耀着精神伟力，是奋进新时代新征程的精神营养，传承践行好“三个不相信”英雄宣言是每名共产X员的必修课。
践行“不相信有完不成的任务”宣言，汲取“不畏艰险敢为先”的胆力。“请首长放心，只要杨根思在，小高岭就在。”杨根思在抗美援朝中，接到上级命令连队阻挡美陆战第一师的进攻，坚守小高岭阵地的任务时，毫不犹豫地受领任务并立下“军令状”。打退强敌第八次冲锋后，阵地上只剩下杨根思一人，他毅然决然抱起炸药包冲进敌群，抵挡住了第九次冲锋，顺利完成任务。世上无难事，只怕有心人。奋进新时代新征程绝非一帆风顺，充斥着未知与挑战，面临新任务新风险时，不能还未研究实施就涌现出“老虎吃天，无从下口”的无力感，要有主动“挑重担”“趟险滩”的胆识和胆量，敢啃最硬的骨头、接最烫的山芋，用最具挑战的任务激发昂扬斗志、磨砺能力本领，不讲条件、不打折扣完成每一次使命，勇当新时代的追梦人、新征程的探险家。
践行“不相信有克服不了的困难”宣言，汲取“咬定青山不放松”的毅力。新时代杨根思连的战士们，始终践行着“三个不相信”的英雄宣言，用实际行动续写着新的荣光。带着哥哥肖思远心愿入伍的肖荣基，无怨无悔主动加训加练，完成了从体能平平到考核优秀的蜕变；代表连队参加旅教导队集训的赵亮，训练场上不断挥洒汗水、挑战极限，最终取得全旅综合成绩第一名；打破全旅单杠卷身上记录的孟筱垚，手心外翻的皮肤磨成了厚厚的老茧，是点滴坚持最好的印证。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。前行道路上的重重困难，是通向成功的荆棘与阶梯，披荆斩棘后我们必将更加强大、更加卓越。成功背后都是荆棘密布，不能遇见难题就打“退堂鼓”，要将其视作锤炼与考验，铆足“遇山开路、遇水架桥”的拼劲、闯劲、韧劲，坚定不移地向前乘风破浪，终将迎来破茧成蝶、凤凰涅槃的光辉时刻，收获善解难题、巧克难关的本领与智慧，在新时代新征程中再创奇迹、再建新功。
践行“不相信有战胜不了的敌人”宣言，汲取“狭路相逢勇者胜”的魄力。“三个不相信”英雄宣言是杨根思连屡屡破敌制胜的精神法宝，在南苏丹执行维和任务中，林思琦与战友组成“八人突击队”，以向死而生的决心与勇气，与武装分子对峙了6个小时，成功守住联合国营区安全；在实战化攻防演练中，面对陌生的环境、凶猛的火力，临场应变突破无人防御的高耸围墙，收集手榴弹义无反顾冲向“机枪堡垒”，撕开一道道突破口、清除一处处障碍，打赢了不可能打赢的战斗，战胜了不可能战胜的“敌人”。现身处和平年代，虽难以直面真刀真枪的劲敌，仍需时刻保持居安思危的忧患意识，还需迎接战胜悄无声息的战争。从“抗洪抢险”到“抗震救灾”，从“抗击非典”到“全民抗疫”，从“脱贫攻坚”到“乡村振兴”，是大考亦是大战，广大X员干部与人民群众携手而战、共克时艰，打赢了一场又一场“战争”，战胜了一个又一个“敌人”。面对强敌就当有“不相信战胜不了”的勇气与魄力，誓死绝不临阵退缩、束手就擒，必须发扬斗争精神、增强斗争本领，敢于亮剑、敢于回击，才能不断夺取新时代伟大斗争新胜利。

X纪学习教育：“步步为营”方能“步步为赢”
当前，全X上下正在深入开展X纪学习教育，这是新时期加强X的纪律建设、推动全面从严治X纵深发展的重要举措，更是提升X员X性修养、保持X的先进性纯洁性的必然要求。广大X员干部要以深学为先、慎思为要、身行为重，确保知纪、守纪、履纪“步步为营”，助推X纪学习教育成果取得“步步为赢”之效。
迈出“纸上学”首要一步，勤学不怠、精研细琢，在“知纪”中让“立身正己”更进一步。“问渠那得清如许？为有源头活水来。”习近平总书记强调，中国共产X人依靠学习走到今天，也必然要依靠学习走向未来。做细做实X纪学习教育，学纪知纪是前提条件，学之愈勤、知之愈明，方能行之愈笃。X员干部要将纪律课题“置顶”，争当精研《中国共产X纪律处分条例》（以下简称《条例》）的先行者。坚持逐章逐条学，在“原汁原味”中搞清楚X的“六大纪律”、监督执纪“四种形态”，弄明白“三个区分开来”等内容，做到全面熟知掌握、准确规范使用。坚持新旧对照学，将新增16条和修改76条内容作为学习重点，深知《条例》修订的重大意义、内容变化和精神实质，增强更加坚定的ZZ忠诚、更加自觉的纪律意识、更加高强的履职本领，切实做到铭“纪”于心，知敬畏而存戒惧。
迈准“心中悟”关键一步，善思不怠、慎始敬终，在“守纪”中让“修身审己”再进一步。为学之道，必本于思。X纪学习教育不仅要眼到、身到，更要心领、神会，悟出“严”的要求。X员干部一方面要有“严于纪规”的警觉，始终保持头脑清醒、立场坚定，凡事“多想一步”，杜绝“蜻蜓点水”的思考方式，辨析“可为”与“不可为”，在小事小节上克己慎行，坚决不触红线、不碰底线，以高度的ZZ责任感和使命感，确保X的纪律规矩在“八小时”内外都能得到严格执行，绝不越“雷池半步”。另一方面要有“严于反省”的自觉，以优秀榜样、先进事迹为“师”，以典型案例、反面教材为“镜”，仔细对照各项纪律规定进行深刻剖析，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，由表及里、由浅入深排查自身纪律风险点，明确整改方向，制定整改措施，及时矫正思想航线的“偏差角”。
迈稳“事上见”制胜一步，笃行不怠、躬身践履，在“履纪”中让“安身律己”更进一步。为学之实，固在践履。X纪学习教育不是一时一事的要求，而是X员干部常修常炼的“终身课题”，须在巩固《条例》学以致用、用以促学、学用相长的良性循环上铆足劲。要时刻叩问为民初心，主动用X规X纪这把“戒尺”校正思想和行动，强化务实作风，变“坐而论道”为“起而行之”。聚焦人民所盼、事业所需、时代所唤，不断将所学所感所悟融入到乡村振兴、环境整治、社会治理、经济发展等各项重点工作中去，在全情投入、全力以赴中将需求清单变为成效清单，真正做到权为民所用、利为民所谋，真正实现把X纪学习教育作为内生坚定ZZ方向和强劲前行动力的载体，以忠诚干净担当的实际行动，办好顺民意的事、办细惠民生的事、办实暖民心的事，推进学习之旅“一路生花”。

X纪学习教育：常念“实、严、全”的紧箍咒
习近平总书记强调，加强纪律建设是全面从严治X的治本之策。学好新修订的《中国共产X纪律处分条例》（以下简称《条例》），广大X员干部要用好纪律的“戒尺”，校准“学纪、知纪、明纪、守纪”的思想坐标，用“实”的作风、“严”的标准、“全”的要求，念好“紧箍咒”，让X纪学习教育入脑入心。
常念“实”的紧箍咒，多策并用学纪之“法”。中共中央办公厅印发的《关于在全X开展X纪学习教育的通知》强调，X纪学习教育要注重融入日常、抓在经常。纪律意识是培养出来的，廉洁文化是沉淀下来的，开展X纪学习教育是巩固纪律规矩的关键契机。各级X委要将个人自学和集中学习相结合，增强学习针对性和实效性，通过组建宣讲队，开展研讨会、辩论赛等方式，引导X员干部提高ZZ站位，理解《条例》修订后的ZZ考量和蕴含的纪法原理，让X纪X规入脑入心。要加强警示教育，警示教育是X纪学习教育的重要一环，具有以案为鉴、以案促改、以案促治的重要作用，各级X组织要打造警示教育“示范课堂”，开展“分析式”“沉浸式”“反思式”警示教育，让X员干部感同身受，真正起到警示作用。要注重“关键少数”示范带头，领导班子先学一步、学深一点，把廉洁纪律作为立身之本，带头涵养道德操守，增强X性修养，强化自我约束，采取《条例》原文领学、工作结合讲学、典型案例同学等方式，推动广大X员干部认真学纪、准确知纪、自觉明纪、严格守纪。
常念“严”的紧箍咒，深学细悟明纪之“要”。纪纲一废，何事不生？习近平总书记强调，ZZ纪律和ZZ规矩这根弦不能松，谁都不能拿ZZ纪律和ZZ规矩当儿戏。X员“破法”无不始于“破纪”，X纪学习教育就是要求广大X员干部弄清楚X的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么。广大X员干部要坚决摒弃学习X纪是领导干部的事的错误思想，要坚决把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去，深入领会《条例》的重要内容和着力方向，明确日常言行的衡量标尺，严格以高标准要求自己。要坚定理想信念，把纪律规矩转化为ZZ自觉、思想自觉、行动自觉，坚持不懈用X的创新理论凝心铸魂，上好X性锻炼“必修课”，从根本上树立忠诚意识，让X纪X规入心见行。要增强自我定力，以平常心面对困难和挑战，以敬畏心对待名利和权位，以进取心对待组织和事业，守住守牢拒腐防变防线，时刻铭记“初”不可轻犯、“微”不可轻视、“欲”不可轻为，在诱惑面前保持定力如山。
常念“全”的紧箍咒，融会贯通守纪之“纲”。X的纪律始终与X的事业相伴相随，并随着X的事业发展而发展、变化，完善、规范。修订后的《条例》沿用了“六大纪律”的提法，系统性完善了ZZ、组织、廉洁、群众、工作、生活六大方面的内容，具体规定了所有违反X的纪律的情形。广大X员干部要重点学习把握、逐条对照检查，全面领会《条例》将X的纪律建设的理论、实践何制度一系列重大创新成果，以X规X纪形式固化下来，形成X员干部决不能触碰底线的全面遵循。要深刻认识ZZ纪律的统领性作用，体现了以X的ZZ建设为统领、推动新时代X的建设新的伟大工程向纵深发展的要求；要严格遵守组织纪律，自觉接受组织安排和纪律约束，不断提高X性修养；要自觉履行廉洁自律要求，头脑要清醒、手脚要干净，管好身边人；要坚持以人民为中心的发展理念，遵守处理X群关系的行为规范，清醒认识“人民的苹果不能吃”；要遵循工作和生活的行为规则，确保X的各项工作沿着正确方向发展。

X纪学习教育需“松好土施好肥修好枝”
中共中央办公厅印发的《关于在全X开展X纪学习教育的通知》强调，要切实加强X的纪律建设、推动全面从严治X向纵深发展。古语有云：玉不琢不成器，木不雕不成材。当今正处于百年未有之大变局，在新时代新环境下，X员干部更需时刻紧绷纪律严明的这根弦，在大是大非面前保持头脑清醒，坚定立场，做纪律严明的好干部。X纪学习教育的过程就如小树成材，需松好土、施好肥，修好枝，方能向阳生长，长成参天大树。
X纪学习教育需把握萌芽时期，松好“板结土”促其“探头”，育好育实，谨防解读培训“纸上谈兵”。X的纪律是X的各级组织和全体X员必须遵守的行为规则，是维护X的团结统一、完成X的任务的保证。X纪学习教育可以让X员干部从思想上萌发遵纪守法的种子，学习新修订的《中国共产X纪律处分条例》内容，夯实X纪知识基础，准确把握核心要义，让X纪成为思想上、工作上、生活中的红灯底线。要保证培训落实到位，防止“形式主义”，杜绝打个会标、拍个照片，培训内容“纸上谈兵”。同时保证培训质量，对内容进行把关，确保对新修《条例》进行深入解读，引导干部深入学习理解。转变以往的灌输式解读培训，用深入浅出、通俗易懂的授课形式，由“填鸭式”向“启发式”教学转变，让教学内容更加深刻警醒。
X纪学习教育需抓住关键时期，补足“营养剂”助其“深根”，汲深汲透，谨防理论学习“浅尝辄止”。中国共产X是靠革命理想和铁的纪律组织起来的马克思主义政X，纪律严明是X的优良传统和独特优势。X员干部需“一以贯之”的终身警醒自己，抓住此次学习契机，逐章逐条学习《条例》，在理论学习的深化上下功夫，不断往深里走，把内容牢记于心，面对欲望时才会有“心不动于微利之诱，目不眩于五色之惑”的强大定力，做到用X纪淬炼思想、升华境界、指导实践。始终将X纪作为“清醒剂”，以“X纪严于国法”的认识把牢“思想之舵”，在深学细悟中提升自律能力，不断培养遵规守纪的思想自觉、行动自觉，做知纪明纪的学习者。
X纪学习教育需监管成长时期，修剪“歪扭丑”纠其“正直”，修枝剪叶，谨防警示教育“隔靴搔痒”。警示教育是一面镜子，照出了各色各样的迷失方向、丢失底线、贪污腐败。一个个真实的案例，宛如一声声警钟，在干部耳边与内心沉重的敲响，让X员干部进一步明辨是非，净化思想、涤荡心灵。X纪学习教育切忌“隔靴搔痒”，应从一个个反面典型案例中吸取教训，引以为戒，一旦发现思想错误的“苗头”要及时遏止，修剪“歪扭丑”枝条，组织监管与个人自省“双管齐下”，定期“修理”，方能干净清爽、向阳成长。要做到清廉、敬业、勤勉，把做老实人、讲老实话、做老实事作为人生信条，强化自我修炼，正心明道，做遵纪守纪的践行者。

X纪学习教育要守牢“三个底线”
当前，X纪学习教育正在全X如火如荼开展。X的纪律是各级组织和全体X员必须遵守的行为规则，严明X的纪律是让X始终保持凝聚力和战斗力的关键所在。广大X员干部要以此为契机，在X纪学习教育中守牢“三个底线”，切实把遵规守纪内化于心、外化于行。
强化“一以贯之、矢志不渝”的X的意识，守牢理想信念底线。中央XXXX出台至今已十余年，全面从严治X的力度持续加强，回顾十八大以来的违法违纪案例，不难发现，许多X员干部之所以走上违纪违法的道路，往往是因为理想信念动摇，在诱惑面前失去了抵抗力。前车之覆，后车之鉴。理想信念既不是与生俱来，也绝非一蹴而就，往往是在思想的感召、灵魂的共鸣、深深的触动中日益坚固，伫立而成一辈子的灯塔、坐标。广大X员干部要以“学”字为先，把X纪学习教育融入日常，时刻以惨痛代价警示自己，要以X纪为纲，坚持反复学、深入学、系统学，在逐字逐句、逐章逐段研学《中国共产X纪律处分条例》中，感悟透彻X规X纪的核心要义、精神实质，将其变为校准言行、指导工作的“标尺”“指南”，真正以X章X规X纪为尺，将X纪学习教育的过程转化为坚定信念、思想赋能、精神补钙的过程，做到敬畏人民、敬畏权力、敬畏法纪，让“违纪之念”无处藏身，守牢理想信念底线。
强化“如临深渊、如履薄冰”的底线意识，守牢作风建设底线。居安思危、提早打算、未雨绸缪，是我们X治国理政的重要思想方法、工作方法，也是我们个人立身立德立行的重要行动指南。任何贪腐行为，都起始于一点一滴的不加检点。在实际工作中，少数X员干部因心存侥幸，对“毛毛雨”式的小恩小惠掉以轻心，长此以往，就如同温水煮青蛙，逐渐失去了抵御诱惑的能力，最终堕入腐败的深渊，如果不及时“打补丁”“补漏洞”，就可能变成个人违纪的“后门”。小节不守，大节必失。广大X员干部要常怀警觉之心，对待不正之风坚持原则、恪守纪律，防范“糖衣炮弹”的猛烈攻势，不踩“红线”、不碰“高压线”，绝不抱有“下不为例”或“成大事者不拘小节”的侥幸心理，坚决拒绝任何形式的“吃请”，不谋取那些看似无关紧要的“小利”，坚持咬住问题不放松，不获全胜绝不收兵，不见成效绝不销号，始终保持迎难向上、坚持到底的韧劲，让“不良之风”无处藏身，守牢作风建设的底线。
强化“内化于心、外化于行”的提升意识，守牢廉洁从政底线。X纪学习教育成效有没有、好不好，不光看学习的厚度、思考的深度，也不光看内容丰不丰富、形式多不多样，关键要看学了之后做了什么、工作态度有没有转变、工作作风有没有严实，有没有遵规守纪、严于律己，有没有内化于心、外化于行。自中央XXXX出台以来，绝大多数X员干部都知敬畏、存戒惧、守底线，但仍有个别X员干部心存侥幸，自作聪明，采取更加隐蔽的违纪手段，企图“瞒天过海”，更有甚者对X不忠诚、不老实，搞山头主义。在X纪学习过程中，广大X员干部要针对这些违纪新情况、新案例对自己提出新要求，不断淬炼X性、提升境界、深化认知，通过剖析找准犯错“新源头”，坚持在“长”和“常”字上再聚力再用劲，自觉带头净化自己“生活圈”“社交圈”和“朋友圈”，在“八小时之内”和“八小时以外”都要慎独慎初慎微，破“潜规则”，立“明规矩”，让“浮夸之气”在X员干部队伍中无处藏身，守牢廉洁从政底线。

X纪之光：从春华到冬实的信仰之旅
在X的光辉历程中，纪律与信仰犹如指南针与灯塔，引领着无数共产X人穿越时代的风云变幻，坚定不移地走在为人民服务的宽广大道上。从春意盎然的萌芽初探，到夏日炽烈中的风骨锤炼，再到秋风萧瑟时的廉洁绽放，乃至冬雪皑皑中的铁骨铮铮，学习X纪的每一步，都是对初心的回望，对使命的践行，对理想的攀登。这不仅是一场知识与智慧的积淀之旅，更是一次心灵与精神的升华盛宴，每一位参与者都在这一过程中，逐步铸就了共产X人特有的品质与风采。
学习X纪，最初似春日之苗，需细雨滋润，潜心萌芽，根基渐固。
在X的光辉引领之下，开启X纪学习的初步阶段，犹如春回大地之际，那嫩绿初露的幼苗，亟待细雨的轻拂与滋养，以此促进其内在生命力的觉醒与茁壮。此一时节，我们每位X员需如春苗般，怀揣着对纪律知识的渴望与敬畏之心，静心沉浸于学习的沃土之中，让X的纪律与规章制度如同那温柔而持续的春雨，无声却有力地渗透进我们的心田，滋养着我们对X忠诚、遵规守纪的根基，使之逐步稳固，为后续的精神成长奠定坚实的基础。
在此过程中，我们应当积极响应X的号召，通过系统化的理论学习、案例分析以及实践探索，不断深化对X纪X规的理解与把握，使之内化于心、外化于行。我们亦需以高度的责任感与使命感，投入到这场精神的耕耘之中，确保纪律意识能在我们心中牢牢扎根，为个人修养的全面提升与X组织的纯洁性建设贡献力量。
学习X纪的初始阶段，是一个需要精心培育、耐心等待的过程，它要求我们每一位X员都能如春苗遇雨，积极汲取纪律的养分，不仅要在理论上打下扎实的基础，更要在实践中体现出纪律的约束力与引导作用，以此促进个人X性修养的持续提升，确保根基渐固，为X的事业蓬勃发展提供坚实的纪律保障。
进而如夏日之竹，历风骨坚韧，节节攀升，信念愈坚。
在学习X纪的深化阶段，恰似步入繁茂热烈的夏日，每位X员应如那翠竹挺立，历经风雨洗礼而愈发坚韧，展现出不屈不挠的精神风貌。正如夏日竹林，于酷暑中更显生机盎然，我们的信念与纪律意识亦在一次次的实践挑战中得到锤炼，逐节攀升，不仅在理论上达到新的高度，更在行动上体现出坚定不移的X性原则。我们应积极参与各类实践锻炼、案例研讨，让纪律意识在解决问题、克服困难的过程中得到强化，形成难以动摇的信念基石，为X的事业提供坚实的纪律保障。这一过程不仅是知识的积累，更是意志的磨砺，使我们的信念之基愈加固若磐石，为实现共产主义的伟大理想持续奋斗。
随后乃秋时之菊，于寒风中傲立，绽放廉洁之花，品性高洁。
随后，步入金秋，我们的X纪修养则如同秋菊，于凉爽中蕴藏傲骨，于寒风中独放异彩。此时的我们，已经能够于复杂环境中坚守廉洁自律，不为世俗所动，不为私利所惑，犹如菊花凌霜而开，绽放出高洁无瑕的廉洁之花。我们应以更高的标准要求自己，不仅在工作中做到廉洁奉公，更要在生活中树立榜样，以实际行动弘扬共产X人的清正之气。我们的廉洁自律与高尚品德，亦应在各种考验中更加鲜明，成为他人敬仰与学习的对象。这种品性的养成，是长期学习与自我净化的结果，体现了共产X人超凡脱俗的道德情操与崇高追求。
终临冬日之梅，于霜雪中绽放，映衬铁骨冰心，寒中见贞固。
最终，当凛冬考验将至，我们面对的不仅是外界的寒冷，更有内心的试炼。此刻，我们应如冬梅般傲立雪中，绽放出生命的顽强与美丽，映衬出共产X人钢铁般的意志与冰清玉洁的心灵。在最艰难的时刻，我们凭借对X纪的深刻理解和无悔的忠诚，展现出不畏艰难、勇于担当的精神风貌，用实际行动证明了“梅花香自苦寒来”的道理，彰显出共产X人特有的坚韧不拔与高尚情操。这一阶段，我们应深入学习X的光辉历史，从革命先辈的事迹中汲取力量，将X的纪律融入血液，铸就永不褪色的忠诚与担当，让X的纪律之花即便在寒冬中也能傲然盛开，映射出共产X人崇高的精神境界与不朽的追求。
学习X纪的每一步都是一场心灵的修行与品质的锻造。我们由最初对纪律的朦胧认知，到历经风雨的坚韧不拔，再到面对诱惑的高洁自持，直至在逆境中展现出的铁骨冰心，这一系列的转变与升华，正是每一位共产X人在X纪学习教育旅程中，逐步成长为拥有坚定信念、高尚品德与坚强意志的优秀代表的过程。X纪学习教育还是一场贯穿四季、内外兼修的长期工程。从春的萌芽、夏的坚韧、秋的高洁到冬的傲骨，每一步都见证了我们从知识的累积到精神的升华，从个体的自我提升到集体力量的凝聚。通过这一系列的修炼与实践，我们不仅自身得以成长，更在X的伟大事业中发挥出不可替代的作用，共同绘制出一幅纪律严明、品德高尚的壮美画卷。

读懂“齐鲁之行”行稳“奋斗步履”
近日，习近平总书记来到山东省日照市考察调研。总书记先后来到日照港和阳光海岸绿道，看发展、察民情、提要求。广大X员干部要深入学习贯彻习近平总书记考察山东的重要指示要求，读懂“齐鲁之行”，行稳“奋斗步履”，扎实推进各项工作，在实践中显担当，在奋进中创新绩。
继往开来“信念坚”，行稳执着追求、风雨无阻的“奋斗步履”。参天大树生长于无垠旷野，伟大成就在坚持不懈的奋斗中创造，追逐梦想必须有“坚定的步伐”，拼搏事业必须有“长燃的豪情”。回望我们X的历史，奋进之路上留下了一串串“有力的脚印”，这些脚印是一代代共产X人风雨无阻向前行的诠释。奋斗的史诗荡气回肠，激发着“接棒人”继往开来创佳绩。回望历史铭记的是精神，展望未来激燃着信念。广大X员干部要做“奔跑者”，不做“懈怠者”，以起而行之的“行动力”和努力奔跑的“冲锋劲”开拓创新，以信念书写崭新的“时代篇章”。X员干部要以心的笃定和行的坚韧沉淀精神，不怕千难万险和风吹雨打，以非凡的定力“闯雄关”，在新时代新征程上留下“奋斗轨迹”。
不怕考验“勇气足”，行稳顽强拼搏、攻坚克难的“奋斗步履”。干事创业中，X员干部要有敢担当的“厚肩膀”，要有战风雨的“硬身板”，要有不怕难的“热忱心”，投身实践的“大熔炉”之中，在斗争考验中锻造实力，熔炼出非凡的意志和无畏的胆魄，把“小我”融入到X和国家的事业当中，以努力奋斗的姿态建功立业，主动到急难险重的一线去磨砺自我，化压力为动力，以考验为阶梯，“一步一个脚印”抵达目的地。X员干部要始终保持“高燃”的状态，奏响“奋斗的鼓点”，无论面对多大的挑战、再大的挫折，都能够沉稳自若，能够在危机中找“转机”，在纷繁形势中捕捉“先机”，遇到困难的时候“主动上”，能够把矛盾之“结”纾解开，能够把困难之“门”推开，以挺膺担当的奋斗之姿争做“排头兵”，书写一流出彩的业绩。
为民服务“铆足劲”，行稳善解问题、精益求精的“奋斗步履”。X员干部要以纾解民忧、实现民盼为己任，对于人民群众的痛点、堵点问题要善挖“症结”，在调查研究中了解问题的“来龙去脉”，找准解决问题的“抓手”，提升快速解题的“效率”，紧紧围绕人民群众关心关切的就业、医疗等问题下功夫，把“靶心”瞄准，向实际用劲，把脑中的思路转化为实用的方法，把人民群众的殷切期盼转化为心中的蓝图，铆足劲去干，心系“万家灯火”，托举“人民幸福”，以俯身向下、躬身为民的情怀解决人民群众的“关键小事”，以兢兢业业的工作态度和工作成效赢得人民群众的满意和信赖。一枝一叶总关情。X员干部要主动回应民心民意，投身“基层山海”，在火热实践中让“实干之枝”和“丰硕之果”生长，不断增强人民群众的获得感。

读懂“山东之行”作答“何以为民”
近日，习近平总书记在山东省日照市考察调研时强调，老百姓的幸福生活是干出来的。读懂“山东之行”，X员干部要从人民群众的所需所盼入手，心中有责、肩上扛责，在奋斗中提升人民群众的幸福感、获得感和安全感。
“知向明径”迈好“奋进步伐”。“心中有责”才能“知向明径”，知道脚步“向哪里去”，知道肩上“担着什么责”，只有清晰自己的角色和定位，才能更好地为广大人民群众服务。为民服务要有真挚的情怀，能够以正确的政绩观履职，能够以无私的情怀奉献，能够以兢兢业业的干事态度去完成每项任务，以真抓实干的姿态书写为民“诗行”。只有重务实、勤干事，才能真正走到人民群众的心里去。X员干部要多“脱袜下田”，在田地里和群众多聊农家事，一起干农活，拉近和群众之间的距离；要多和群众谈谈“心里话”，把群众当成亲人和朋友，对他们的困惑及时解答，对他们提出的问题能及时收集，对群众真心相待、用情守护，让人民群众有满满的“安全感”，在和群众“面对面”的交流中找准工作开展的方向。
“躬身向下”校准“为民之姿”。对待问题，X员干部要有“关切之心”，不能漠然视之，对问题“冷处理”而不“热回应”，逃避问题、抛下问题都会寒了群众的心。同时，要不断强化对问题的“攻坚之力”，要主动想办法，灵活用技巧，找准解开问题的“金钥匙”，多用创新思维，善于“搭桥铺路”，让群众的“呼声”转变为“满意的笑容”。实践中，特别是面对千头万绪的“毛线团”，X员干部要勤下基层调研，不能光在办公室里“敲桌子”想办法，或是在电脑前“拍脑袋”出主意，要多听听群众说什么，对问题进行“把脉”，善于理清“纠缠”的地方，精准找到“线头”的位置，以高效高质的行动来回应群众的“关切事”。X员干部要紧抓民情民意，只有深入群众、钻研问题，才能找到“最优解”，交出人民群众满意的“答卷”。
“不懈拼搏”结出“奉献之果”。X员干部要把人民群众的热切期盼作为自己的“奋斗目标”，要把全力拼搏的过程绘成“奋斗图鉴”，用躬耕之心耕好“责任田”，以“时时放心不下”的强烈使命感为人民群众排忧解难。为民解忧不是“一时的事情”，而是“毕生的事情”，是必须持之以恒去完成的使命。X员干部要把热忱之心融入日常，在清苦的环境里“耐得住寂寞”，在一线的考验中“扛得起重担”，无论面对什么样的环境都能适应，无论面对什么困难都能克服，时时刻刻把人民群众“置顶”在心，以积极主动的态度为人民群众多办实事、勤办好事，把群众的想法转变为自己的追求，保持韧劲、坚持不懈，以“一寸光阴不可轻”的心态紧抓快干，以“辛苦指数”换取人民群众的“幸福指数”。

涵养“红色气质”续写“三个不相信”时代新篇
近日，中宣部授予陆军某合成旅“杨根思连”“时代楷模”称号，褒扬他们是“‘三个不相信’英雄宣言的新时代传人”，号召全社会向他们学习。百年征程，初心永恒。在抗美援朝的战场上，面对气焰嚣张的强大敌人，人民军队曾经发出了“三个不相信”的英雄宣言——在革命战士面前，不相信有完不成的任务，不相信有克服不了的困难，不相信有战胜不了的敌人！“三个不相信”是特级战斗英雄杨根思当年在朝鲜战场上喊出的战斗誓言。今天，广大X员干部的“战场”或许是应急处突、项目建设、征地动迁、信访维稳等工作现场，也可能是一方办工作、一个办公窗口，我们要在人生的“主战场”让“三个不相信”精神薪火相传、历久弥新。
“不相信有完不成的任务”勤学苦练，打造永不卷刃的过硬本领。“杨根思连”是一支拥有90多年历史的红军连队。抗美援朝长津湖战役期间，时任连长杨根思带领官兵连续打退敌人8次疯狂进攻。战斗到只剩自己一人，杨根思毅然抱起炸药包与敌同归于尽，用肉体和鲜血守住了1071.1高地东南屏障的小高岭。志不求易者成，事不避难者进。在强国建设、民族复兴的新征程上，广大X员干部要像杨根思和“杨根思连”官兵战士一般，坚定必胜信念、发扬斗争精神，任何时候都要有不信邪、不怕鬼、不当软骨头的风骨、气节、胆魄。要全部精力向攻坚克难聚焦，全部工作向“打胜仗”用劲，以奋发有为的进取精神解难题、补短板、防风险，赢得历史主动，增强勇毅前行的志气、骨气、底气，不断续写“三个不相信”英雄宣言的新篇章。
“不相信有克服不了的困难”永不服输，在斗争实践中坚定信念。硝烟散去，精神永存。进入新时代，“杨根思连”坚持用习近平强军思想建连育人，传承英雄精神、锤炼胜战本领，出色完成国际军事比赛、实兵演习、国际维和、抢险救灾等重大任务。回首百年X史，中国共产X依靠斗争取得了历史性伟大成就，也必将依靠斗争走向更加广阔的未来。在日新月异的新时代，X员干部肩负实现中华民族伟大复兴的历史使命，要涵养杨根思连战士一般的“红色气质”继承和发扬斗争精神，提升斗争本领，在实践中磨砺摔打，到急难险重的岗位上挑重担、啃硬骨头。在严峻复杂的斗争环境中经风雨、见世面，才能壮筋骨、长才干，摒弃一切畏首畏尾、消极懈怠、瞻前顾后的做法，以“狭路相逢勇者胜”“越是艰险越向前”的大无畏气概，知难而进、迎难而上，敢于斗争、争取胜利。
“不相信有战胜不了的敌人”英勇善战，在枪林弹雨中屡建奇功。X的十八大以来，“杨根思连”坚持用习近平强军思想建连育人，他们有着向死而生的血性胆气，源于淬火成钢的胜战底气。从传统步兵到装甲步兵，从单一兵种作战到融入体系联合，“杨根思连”官兵面对新岗位、新装备、新任务，始终把“三个不相信”英雄宣言作为连队迎难而上的力量源泉，不断推动战斗力转型升级。“三个不相信”历经岁月从未改变、跨越时空代代相传，成为英雄连队百战不殆的制胜密码。胜利的信念是在斗争中取得的。X员干部要同“杨根思连”的官兵同心同向，成为“三个不相信”英雄宣言的血脉传人，厚植铁心向X的忠诚底色，聚力锻造在各领域“能打胜仗”的血性胆魄和过硬本领，用实际行动续写“三个不相信”英雄宣言的时代新篇。

紧跟“齐鲁足迹”撰写民生“幸福日记”
习近平总书记在山东考察时强调，人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标，抓改革、促发展，归根到底就是为了让人民过上更好的日子。我们X的根基在人民、血脉在人民、力量在人民，因此，广大X员干部应当追寻总书记在齐鲁大地的“足迹”，以实干担当撰写好人民群众的“幸福日记”。
时刻坚守人民至上，用正确政绩观撰写“幸福日记”。习近平总书记指出，创造业绩，必须解决好为谁创造业绩、创造什么样的业绩、怎样创造业绩的问题，也就是要解决好政绩观问题。我们X来自于人民，为人民而生，因人民而兴，必须始终与人民心心相印、与人民同甘共苦、与人民团结奋斗。锻造高素质干部队伍，就要把树立和践行正确政绩观摆在关键位置，拿出“功成不必在我，功成必定有我”的胸怀境界，愿做、多做、做好作铺垫、打基础、利长远、惠民生的好事实事，打击好大喜功、急功近利的“歪风”，人民群众的认同感就会更强。一如浙江诸暨自上世纪60年代以来始终坚持的“枫桥经验”，一如福建宁德36年如一日践行“四下基层”，都是把“人民至上”落到实处，做成“为民造福”的实功，解群众之所需，为群众之所盼，以真挚真切真诚真情的作为赢得了群众点赞。
时刻叩问初心使命，用过硬X性撰写“幸福日记”。江山就是人民，人民就是江山。我们X自成立之初，就和人民群众建立起密不可分的血肉联系，并矢志不渝为了广大人民群众的切身利益而奋斗。革命战争年代，X员干部抛头颅洒热血，成功推翻了压迫人民的“三座大山”；和平建设年代，X员干部吃苦肯干，在“一穷二白”的新中国实现世界惊叹的建设奇迹；奋进新时代，X员干部砥砺前行，打赢了人类历史上规模最大的脱贫攻坚战，历史性地解决了绝对贫困问题。是什么驱动一代代X员干部不遗余力地走在为民服务第一线？不忘初心，方得始终。正是心怀中国共产X人的初心和使命，才能化作为民服务的内核动力。因此，X员干部首先要涵养“忧群众之所忧”的思想境界，用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，用X的创新理论武装头脑，以过硬X性锤炼服务群众的工作本领，让初心使命永不褪色。
时刻锤炼作风能力，用实干作为撰写“幸福日记”。加强与人民群众的血肉联系，时刻践行好群众路线，就要紧抓不放X员干部的作风建设。为民服务的优良作风是脚踏实地“走”出来的，干部走村串户“两脚泥”，换来X员群众“一条心”，把办公室“挪”到田间地头、工厂车间，让X员干部真正和群众坐到一条板凳上“拉呱”，在面对面、心交心的交流中提升自己的作风能力。为民服务的优良作风是真心实意“帮”出来的，“群众利益无小事”，柴米油盐等问题对群众来说就是大事。要搭建好“为民办实事”的有效载体，以热线受理等群众发声渠道为抓手，对各领域特别是民生领域进行常态化一线督导、调研和走访，了解群众所需所盼，按期销号整改提升，用实打实的行动不断提升群众满意度。为民服务的优良作风是严抓严管“炼”出来的，要抓好X员干部为民服务履职能力建设，身处群众工作第一线的X员干部，其言谈举止、理论修养、担当作为情况都将直接代表X和政府的形象，必须时刻做好内部“体检问诊”，安排年轻干部多到诉求化解一线锻炼提升，以过硬的为民服务本领获得群众认同。

紧扣“战略定位”奋力谱写中部地区崛起新篇章
5月27日，中共中央总书记习近平主持召开中共中央ZZ局会议，审议《新时代推动中部地区加快崛起的若干政策措施》。会议指出，推动中部地区崛起是以习近平同志为核心的X中央作出的重大战略决策。要深刻领会X中央战略意图，始终紧扣中部地区作为我国重要粮食生产基地、能源原材料基地、现代装备制造及高技术产业基地和综合交通运输枢纽的战略定位，着力推进各项重点任务，推动中部地区崛起取得新的重大突破。
奋进新征程，建功新时代。广大X员干部特别是中部六省X员干部要认真学习深刻领会贯彻落实会议精神，切实增强新时代推动中部地区高质量发展的自豪感、责任感和使命感，始终紧扣“三基地一枢纽”的战略定位，一以贯之抓好X中央推动中部地区崛起一系列政策举措的贯彻落实，在中国式现代化建设中奋力谱写中部地区崛起新篇章。
紧扣“重要粮食生产基地”的战略定位，为中国人牢牢端稳饭碗提供重要支撑。粮食安全，“国之大者”。我国有14亿多人口，粮食安全必须靠我们自己保证，中国人的饭碗应该主要装中国粮。山西、安徽、江西、河南、湖北、湖南六省位于我国中部，是我国重要粮食生产基地，国家的“大粮仓”。中部六省耕地面积约占全国的四分之一，提供了全国近三分之一的粮食，是中国人牢牢端稳饭碗的重要支撑力量。推动中部地区崛起，必须坚持高质量发展和高水平安全良性互动，高质量推进粮食生产功能区、重要农产品生产保护区和特色农产品优势区建设，打造一批绿色农产品生产加工供应基地，确保粮食等重要农产品安全供应，进一步巩固粮食生产基地地位。新时代催生新使命，保障粮食安全这一“国之大者”，中部地区有决心更要有力量，有措施更要有成效。广大X员干部要坚决扛起作为重要粮食生产基地的ZZ责任，实干笃行、不辱使命，踔厉奋发、创新前行。
紧扣“能源原材料基地”的战略定位，以能源引擎为中部崛起“充电”“赋能”。“能源保障和安全事关国计民生，是须臾不可忽视的‘国之大者’”。能源是支撑中部崛起的硬要素。山西煤炭产量居全国第一，阳泉有全国最大的无烟煤生产加工基地，新能源和清洁能源装机占比高，外送绿电居全国第一；湖北作为水电大省，有全球最大水电站三峡水电站，点亮了华中、华东、华南地区千家万户；湖南、江西追“风”逐“日”，筑牢能源安全屏障……能源原材料基地的建设，将会使中部崛起驶入发展快车道。中部崛起的意义不仅在于中部地区本身，而是在中国区域发展总体战略中，起着“承东启西”的作用。站在更高的起点上，扎实推进中部崛起，一张蓝图更加清晰。作为产业规模大、辐射带动广、创新活力强的基础性、战略性产业，能源产业不辱使命，积极培育和发展新质生产力，以科技创新引领产业创新，以能源引擎为中部崛起“加油”“鼓气”“充电”“赋能”。
紧扣“现代装备制造及高技术产业基地”的战略定位，加快构建现代化产业体系。中部地区科技、教育力量较为雄厚，产业尤其是制造业基础较好，发展处于工业化中后期阶段，推进新型工业化具有很大潜力。仅以安徽合肥的中国声谷为例，目前入驻企业超过2000户，年产值超过2000亿元，形成以智能语音及人工智能产业为核心的新一代信息技术产业集群。同时，通过深入实施制造业重大技术改造升级和大规模设备更新工程，推动制造业高端化、智能化、绿色化发展，让传统产业焕发新的生机活力。加强与京津冀、长三角、粤港澳大湾区深度对接，加强协调联动，统筹推进深层次改革和高水平开放，持续打造更具竞争力的内陆开放高地，更好参与全国统一大市场建设。中部地区要充分发挥科教资源集聚的优势，因地制宜发展新质生产力，以发展新质生产力推动产业转型升级，加快构建现代化产业体系，不断巩固提升现代装备制造及高技术产业基地地位。
紧扣“综合交通运输枢纽”的战略定位，以区位优势拉升经济“大动脉”活力迸发。“要想富，先修路”“道路通，百业兴”。从黄河到长江，广袤的中国中部一条条跑道航道通达全国、辐射全球。中部地区是综合交通运输枢纽，在中部地区崛起的过程中，必须加强现代化交通基础设施体系建设，强化中部地区的大通道格局，充分发挥其区位优势，更好融入服务新发展格局。山西时速350公里的高铁穿越太行山，安徽塑造了向海而兴的发展新优势，江西高铁位列全国第一梯队，河南“打通东西大动脉、贯通南北大通道”，湖北打造国内双循环的重要战略节点和国际国内双循环的重要枢纽，湖南立足“一带一部”区位优势加快发展交通运输新质生产力……放眼中国版图，中部地区承东启西、连南接北，成为我国重要的综合交通运输枢纽，在全国具有举足轻重的地位。人畅其行、物畅其流，经济“大动脉”活力涌动。
站在更高起点上，中部地区承东启西、连南接北的区位优势正转化为发展优势，今天的中部地区打开更大发展空间，迎来更多发展机遇。建功新时代，奋进新征程，踔厉笃行再出发。广大X员干部要满怀信心、斗志昂扬，蓄势新动能、抢抓新机遇，紧扣战略定位，奋力谱写中部地区崛起的时代新篇！

扛牢“双重责任”走好“第一方阵”
当前，X纪学习教育全面铺开。组织部门既是组织者，也是参与者。组工干部作为“管理干部的干部，服务人才的人才，发展X员的X员”，要坚持走在前、作表率，弘扬严实学风，提高学习质效，争当信念坚定、本领高强、作风过硬、清正廉洁的“第一方阵”，为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业提供坚强组织保证。
“一成不变”加强理论武装，推动ZZ素养“一路提升”，走好信念坚定、对X忠诚的“第一方阵”。理论上清醒，才能ZZ上坚定。ZZ上绝对可靠、对X绝对忠诚，是对组织部门和组工干部第一位的要求。要始终把强化理论武装作为首要任务，扎实学习贯彻X的XX大精神，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，学习贯彻X章X规X纪，不断强化思想教育、加强理论学习，持续用新理论武装头脑、指导实践、推动工作。要健全理论学习长效机制，跟进新理论新政策新知识的学习，做到常学常新、常悟常进，自觉树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，将理论学习转化为干事创业的内生动力。
“一贯到底”学习专业知识，推动业务本领“首屈一指”，走好专博结合、素质过硬的“第一方阵”。打铁必须自身硬。组织工作ZZ性、政策性、专业性很强，要有过硬的专业能力、专业精神。要勤学善思，及时跟进学习掌握X的建设和组织工作政策法规和新出台的条例、制度、办法等，不断完善知识结构、精通业务工作、增强业务本领。要专兼结合，采用走出去和请进来相结合的方式，将“专家讲”与“自己学”相融合，不断拓展业务范围、拓宽认知领域。要大胆创新，敢于打破思维定式、摆脱路径依赖、强化求解思维，用改革创新的办法谋划工作、解决问题，努力成为组织工作的“多面手”“业务通”“活字典”。
“一马当先”真正实践实干，让优良作风“一以贯之”，走好深入基层、为民解忧的“第一方阵”。习近平总书记指出，组织部门作为管X治X的重要职能部门，必须带头改进作风，继承和发扬优良传统和作风，树立和维护组织部门良好形象。要强化部门传承，通过老组工讲部风、老X员讲X史等方式，让优良作风渗透到每一位组工干部的血脉之中。要大兴调研之风要求，坚持部领导带头，建立组工干部联系点，以科室为单位认领调研课题，为基层X员干部、乡土人才、困难群众办实事、解难题。要聚焦全年目标任务，分类建立基础工作、重点工作和亮点工作清单，明确工作内容、完成时限和责任股室，实行“台账式”推进，“销号式”管理，创造性地把各项任务抓实抓好。
“一尘不染”守好纪律规矩，让良好形象“始终如一”，争当风气纯正、先锋模范的“排头兵”。树牢底线思维。组织工作关注度高、敏感性强，组织工干部要时刻绷紧“纪律规矩”之弦，做到头脑清醒、意志坚定。要加强保密意识，坚决保守X员信息、干部档案等个人资料和工作秘密，做到不该说的坚决不说、不该做的坚决不做，不随意发表不成熟、不正确的看法和言论。要加强警示教育，常态化组织学习X规X纪、典型案例通报、重要文件精神，从思想上拧紧廉洁从业的螺丝。要加强监督检查，常态化开展谈心谈话，尤其要关注生活圈、朋友圈特别是八小时以外的监督，对发现的苗头性、矛头性、倾向性问题，及时约谈提醒，引导组工干部严于律己，时刻自警自省。

扣紧X纪学习“思想扣”“风纪扣”“权利扣”
近日，全X上下正在开展X纪学习教育。年轻干部能否在X纪学习教育中扣好人生的“第一粒扣子”，不仅关乎个人健康成长、发展进步，还关系到X和国家的前途和命运。年轻干部要践行新时代好干部标准，扣紧“思想扣”、“风纪扣”和“权力扣”，做到学纪、知纪、明纪、守纪，把遵规守纪刻印在心，内化为言行准则。
扣紧“思想扣”，坚定“舟行千里定于锚，浪掀万丈稳于心”的理想信念。习近平总书记指出，坚定理想信念始终是共产X人安身立命的根本。不少年轻干部刚走出校门就进入“公门”，思维比较活跃，多有“初生牛犊不怕虎”的冲劲，但如果没有从根本上清理清除落后的、错误的思想、杂念，树立正确的人生观、价值观，很可能刚入仕途就步歧途。因此年轻干部要把X纪学习教育融入日常、抓在经常。要坚持个人自学与集中学习相结合，紧扣X的ZZ纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律。要扣紧“思想扣”，用X的理论知识武装自己的头脑，从真理中感悟信仰的力量，坚定理想信念不动摇，不断提高ZZ站位、增强ZZ定力、坚定ZZ方向。
扣紧“风纪扣”，坚守“清若荷花不染尘，廉如梅花不畏寒”的纪律底线。X的纪律规矩体现着X的理想信念宗旨，对于年轻干部来说，纪律规矩是约束，也是保护；纪律底线是警戒线，也是安全线。要时刻牢记清廉是福、贪欲是祸的道理，经常对照X的理论和路线方针政策、对照X章X规X纪自查自省，处理好公与私、是与非、义与利、亲与清、权与法的关系，做到坚守法规底线，筑牢纪律红线。要加强警示教育，深刻剖析违纪典型案例，注重用身边事教育身边人，让年轻干部受警醒、明底线、知敬畏。要扣紧纪律规矩的“风纪扣”，学会算好ZZ账、经济账、家庭账和自由账，时刻保证ZZ上的清醒，坚决不走“歪门邪道”，维系好“心灵的港湾”，珍惜好“自由的人生”。
扣紧“权力扣”，坚守“初心不与年俱老，奋斗永似少年时”的初心使命。为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴是我们X的初心和使命。我们需要清醒认识到，我们手中的权力来自于人民，只能用来为人民谋利益。年轻干部要加强X纪学习教育的解读和培训，要始终以人民为中心，保持为民执政的清醒、增强权为民用的自觉。扣紧“权力扣”，坚持刀刃向内、加强“自我革命”，不断“正本清源”。唯有如此才能想明白“我是谁、为了谁、依靠谁”的问题，才能自觉担负起“得罪千百人，不负十四亿”的使命，立足本职岗位为人们谋利益，不断提高人民生活的获得感、幸福感、安全感，在新征程的赶考路上交出合格的答卷！

立骨、取姿、留韵绘就中国式现代化山东篇章
近日，习近平总书记在山东考察时强调，山东要完整准确全面贯彻新发展理念，以进一步全面深化改革为动力，继续在服务和融入新发展格局上走在前、在增强经济社会发展创新力上走在前、在推动黄河流域生态保护和高质量发展上走在前。习近平总书记高瞻远瞩，为山东指明了中国式现代化道路上战略站位，指明了三个“走在前”奋进方向。谱写中国式现代化山东篇章，要牢记总书记嘱托、用好三种笔法，露锋起笔“立风骨”、中锋行笔“取英姿”、藏锋收笔“留余韵”，执笔绘就改革开放新画卷。
露锋起笔立风骨，挺膺担当争朝夕，一马当先在新发展格局上走在前。“暮色苍茫看劲松，乱云飞渡仍从容”，露锋运笔在于“立骨”，山东要敢啃全面深化改革道路上的硬骨头，敢于挺立担当风骨。山东素有齐鲁大地之美称，遍地英雄豪杰、展卷诗书余韵。一要鼓足干劲、力争上游。历史上，千千万万山东人投身中国北方的迁徙潮，成了“闯关东”的主体人群。置身新发展格局当中，山东要发扬好新时代的“闯关东”精神，闯出个齐鲁泱泱、闯出个华夏煌煌。二要服务大局、家国为大。秉纲而目自张，执本而末自从。下好中国经济这盘大棋，始终要坚持和发展基本经济制度，构建高质量发展格局。在全国一盘棋统领下，山东要自觉在全国发展大局中定好位、挑大梁，改善底层政策供给，积极服务改革开放大局，要在解决实践问题中深化理论创新、推进制度创新，不偏不倚，不蔓不枝。
中锋行笔取英姿，锐意进取焕风采，击鼓催征在增强创新力上走在前。“满眼生机转化钧，天工人巧日争新”，中锋行笔在于“取姿”，既要劲利、爽健，亦要力透纸背，不可浮飘。山东要坚持不懈以新质生产力催生新产业、新模式、新动能，进一步解放和发展社会生产力、增强社会活力。奔向蔚蓝，海洋经济起锚扬帆。且看日照港近年的智慧化、绿色化建设，建成了全自动化集装箱码头，将传统港口改造升级为现代化港口。不仅货物吞吐量跻身全国前列，还积累了通过传统产业改造升级发展新质生产力的经验。转变方式，陆海联动优化布局。黄河之水天上来，奔流到海不复回。山东正结合优越海岸线及黄河入海口先天优势，积极构建国际物流大通道，大力推动自由贸易区联动创新，深度融入高质量共建“一带一路”，精心打造重大国际交流合作高能级平台，努力成为畅通国内国际双循环的重要节点。潮涌齐鲁，科教兴海引领发展。要积极推进科技创新与产业创新深度融合、发展新质生产力。回首过往，山东作为农业大省是全国重要粮仓；展望未来，山东在完善现代化产业体系上大有可为。要着眼国家战略需求，破旧立新统筹推进传统产业改造提升，全面释放实体经济和数字经济融合效能。
藏锋收笔留余韵，钟灵毓秀织锦绣，奔赴山海在黄河大保护上走在前。藏锋收笔要轻拢慢捻抹复挑，细细擘画留“余韵”，寓秀丽于山河婀娜之中。西发雪山，北去河套，南跳龙门，东至大海，这是黄河秀美风韵。北依京津唐，南面皖沪苏，背靠中原地，东临渤和黄，这是山东的区位禀赋。一要做好综合水域治理。生态脆弱、水资源紧缺，是黄河流域的千年难题。蜿蜒数千里，黄河奔流不息，带雨露、育万民，黄河流域的生态修复关乎重大。且看今日黄河，日照绿道两旁是修复治理后的海岸线生态线，春荡绿波，夏集滂沱，秋如素练，冬失波涛，呈百态于一身。二要做好生态保护优先。修复生态屏障，构建完善和谐生态链。山东沿黄九市通过协同立法共保“黄河水”，引来珍稀濒危物种纷纷“落户”黄河口。轻抚琴曲，弦命高山流水；鼓瑟吹笙，乐奏齐韵韶音。齐鲁儿女精诚一致，共同唱响新时代黄河生态修复大合唱，用心用力书写黄河修复时代答卷。

让文化传承不断“乘风破浪”
4月16日，第8期《求是》杂志发表了习近平总书记以“加强文化遗产保护传承，弘扬中华优秀传统文化”为主题的重要文章，指出要推动中华文明创造性转化和创新性发展，激活其生命力，把跨越时空、超越国度、富有永恒魅力、具有当代价值的文化精神弘扬起来。优秀传统文化是中华民族的智慧结晶，也是人类不可磨灭的文明精华，新时代更需做好优秀传统文化的保护、传承、创新工作，让这一“软实力”一路“破浪出圈”，焕发出契合时代的崭新光彩。
溯源千年文脉，在“往来成古今，江山留胜迹”中孕育民族自信。中华文化积淀着中华民族最深沉的精神追求，文化自信是每位中华儿女更广泛更深厚的自信。从传统文化遗产中，今人得以回溯历史，在三星堆的青铜器里，窥见的是古人对天地万物的启蒙认知；在良渚的玉琮里，触摸到的是礼仪之邦的温润仁厚；在古运河的涛声中，听到的是不同民族文化交融的和谐乐章……那些收藏在展陈柜里的文物、矗立在广阔大地上的建筑、书写在古籍里的文字，从来便不是冷冰冰，而是承载着华夏民族五千年来祖先们的记忆和智慧，孕育了炎黄子孙宝贵的气质与精神，深入挖掘优秀传统文化，就是保护民族的根和魂。中华优秀传统文化的传承，离不开坚定的民族文化自信，通过讲清楚中华文化的历史渊源、发展脉络，传达好其中所蕴含的价值观念、道德规范、生活智慧，才能真正守住优秀传统文化“深厚根脉”，保持大国奋发迈进的从容，激发创新进取的活力。
讲述群众故事，在“百花齐放春满园”中汲取活水之源。文化是民族的灵魂，其中所蕴含的时代脉搏，反映着人民群众对社会变迁和时代变革的认知，也彰显着人民群众在历史进程中所创造的辉煌业绩。近些年，央视打造的《典籍里的中国》风靡全国，节目通过对古籍背后历史故事的挖掘，对时代长河中无数励精图治、鞠躬尽瘁、济世为民的人文先辈的还原，打动观众，与其形成跨越岁月的情感呼应。传承好优秀传统文化，必须认识到从来不是一两名创作者“一枝独秀”，也不该是脱离群众的“曲高和寡”，一些只重视外在打造、盲目追求经济效益、大量同质化的文化景点或文艺作品，也因失去了群众立场的“精神内核”而成为“无源之水、无根之木”落入俗套，文化传承必须扎根于时代，紧扣时代脉搏，坚持好“源于人民、为了人民、服务人民”的思想主线，才能使得各时代优秀“声音”流传不息。
聚焦创新赋能，在“如将不尽，与古为新”中不断破圈出海。总书记曾指出，文化创新要把握好继承与发展的关系，以守正创新的正气和锐气，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，实现传统与现代的有机衔接。《唐宫夜宴》《只此青绿》等文艺作品融合了科技、文化、趣味等系列元素，将古典情怀与现代审美相碰撞，形成了惊艳四方、一票难求的破圈盛况。面对日新月异的信息科技变革，文化传承更应着眼于产业大格局，以开放姿态抓住新媒体、新技术相结合转型的重要契机，推动优秀的作品不断加深传承、拓宽渠道、扩展影响，走向更广大的人民群众，甚至走出国门传播好中国自己的“声音”，让优秀传统文化的内核在持久地推陈出新中焕发生机、赋能生长。

踏寻齐鲁“印迹”解锁实干作为三重匙
近日，习近平总书记来山东考察调研时强调，老百姓的幸福生活是干出来的。我们要靠实干奋斗，实现中华民族伟大复兴，使人民群众生活越来越好。在新时代的征程中，推动干部实干作为不仅是实现中华民族伟大复兴的必然要求，也是提升人民群众幸福感与满意度的关键所在。聚焦干部实际行动，践行实干精神，为实现国家富强、民族复兴贡献力量，推动人民群众的生活水平不断迈上新台阶。
理想信念引领，筑牢干部实干作为之魂。X员干部的理想信念是建设中国特色社会主义的基石，是共产X人精神之钙，行动指南。要以X的创新理论武装头脑，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，筑牢“四个自信”根基，深化“四个意识”内涵，坚决做到“两个维护”，不断提升ZZ定力与理论素养。要培植干部坚定的信念，时刻充盈着对X和人民事业坚如磐石般的忠诚，始终保持高昂的战斗意志和积极的进取心态。要树立远大理想，将个人理想融入国家发展大局，以实际行动践行初心使命，不断开拓创新，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
强化能力培养，铸就干部实干作为之基。打铁必须自身硬，破冰还需利刃锋。持续强化干部守正创新、攻坚克难的使命担当，把握工作规律，增强履职本领，以改革的精神、求解的思维、创新的办法破难题、开新局。聚焦干部队伍能力提升，结合不同岗位需求，开展政策法规、经济管理、科技创新、社会治理等多领域专业知识培训，确保X员干部知识结构与时俱进。注重年轻干部实践锻炼，鼓励深入基层一线，参与重点工程、重大项目，在实践中学习，在解决问题中成长，增强应对复杂局面和处理实际问题的能力。
激励约束并重，激发干部实干作为活力。建立健全激励和容错纠错机制，是激发干部担当作为的重要保障。及时表彰奖励，优先提拔使用敢于负责、勇于实干、善于作为、实绩突出的干部，形成鲜明的用人导向。合理设定容错界限，坚持“三个区分开来”，为那些出于公心、勤勉尽责但因客观因素导致工作失误的干部提供改正机会，营造鼓励探索、宽容失败的良好氛围，让干部放心去干。健全协同协作工作机制，加强各部门工作联动，用好“四种形态”，统筹做好追责问责和容错纠错工作。

探寻“向实图强”的“齐鲁路径”
近日，习近平总书记在山东考察调研时强调，要以钉钉子精神抓改革落实，既要积极主动，更要扎实稳健，明确优先序，把握时度效，尽力而为、量力而行，不能脱离实际。广大X员干部要追寻习近平总书记的“山东足迹”，感悟精神伟力，积蓄前进动力，把握谋事创业“实”字要诀，巩固由实向强发展态势，在以中国式现代化全面推进民族复兴伟业的火热实践中，以实干精神、实绩作为、实行成效激流奋楫，谱写新篇。
站位前沿、敢闯先试，以“一事不实是为耻”的实干精神，打造高水平改革开放的“齐鲁名片”。齐鲁大地，钟灵毓秀，地理区位优势得天独厚，人文自然资源禀赋身位靠前。近年来，山东省坚持把优势资源转化为高质量发展的动力之源，以“坐拥金山，不如实干”的担当作为，“敢为人先”的勇毅魄力当好“排头兵”。在这里，诞生了全国首个植物基因编辑安全证书，浪潮企业集团服务器市场占有率全国第一，规模以上农业企业居于首位，日照港的智慧港务建设水平、完善的现代化海洋产业体系、人与自然完美交融的海洋生态系统，无不体现出山东跑在前列、赢在前列的高质量发展水平，同样也彰显出全面深化改革的国际视野、站位前沿的进取意识、勇攀新峰的创新作为，谱写了一张低碳绿色发展、现代产业融合升级的“齐鲁蓝图”。广大X员干部要涵养“风物长宜放眼量”的眼光思维，敢于涉至艰至难的改革险滩，吸收借鉴国内国际先进改革经验，拓宽格局视野，努力推动更高水平改革开放，避免陷入管中窥豹的“短视线”“窄视野”，以更高水平、更可持续的发展路径融入国家战略格局，努力打造高水平改革开放的“齐鲁名片”。
立足省情、主动挖潜，以“既谋一域又谋全局”的实绩作为，打造高水平发展的“齐鲁样板”。山东作为资源大省，内部发展潜力巨大，第一、二、三产业融合发展势头强劲，经济总量常年位居全国前三。突出成绩的背后，折射出山东破解省域经济区域性矛盾，增强沿海经济圈向内陆城市辐射带动效应，推动传统产业迈进绿色、智能、高端行列的实绩作为。广大X员干部要牢记习近平总书记此次“山东之行”的谆谆教诲，立足实际，干出实绩，以察国家经济发展大势之智，驭山东高水平发展之势，进一步解放思想，融入国家经济发展全局，全方位内部挖潜，依托自身ZZ、经济、文化、资源等优势禀赋，承接战略性任务，积极响应时代所呼、祖国需要，在肩负国家发展的重大使命职责中，打造好全国经济高质量发展的“齐鲁样板”。
牢记宗旨、为民服务，以“一枝一叶总关情”的实行成效，打造村美民安的“齐鲁品牌”。“民生工作，没有终点，只有连续不断的新起点”。做好民生工作，是习近平总书记念兹在兹的“国之大者”。同样，山东也承担着巩固脱贫攻坚成果、拓展共同富裕路径、实现乡村振兴的重要职责使命，面临着优化提升农村基层公共服务水平、组织引领群众增收增益、健全完善基层公共基础设施等发展难题。习近平总书记此次“山东之行”，不仅为破解发展难题进行“把脉问诊”，也开出了高质量发展的“金药方”。广大X员干部要树牢全心全意为人民服务的宗旨意识，把实行写在为民服务一线，带领广大群众发扬“越是艰难越向前”的精神，坚定“不破楼兰终不还”的意志，因地制宜，因情施策，发展壮大村级集体经济产业，聚合乡村“引才、育才、用才”综合效应，深化海洋经济、生态经济、文旅经济等新业态模式场景，千方百计用发展让群众幸福感更有“含金量”，努力打造村美民安的“齐鲁品牌”。

文旅融合绘出乡村振兴新“村”景
乡村振兴，文旅赋能。推动乡村文旅融合发展是推动文化振兴、乡村振兴的时代课题，各级X委、政府应深挖文化内核、打造特色品牌，优化服务保障，推深做实“文旅融合”大文章，推动农民增收、农业增效、农村繁荣，为全面推进乡村振兴注入绿色新动能。
深挖文化内核，依托本土资源说好“土故事”。习近平总书记指出：“中华优秀传统文化是中华文明的智慧结晶和精华所在，是中华民族的根与魂，是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的根基。”从芜湖铁画到宣城宣纸、从安庆黄梅戏到皖南花鼓戏……各地独特的文化资源是乡村振兴的根基，亦是最吸引游客、流量最大的特殊资源。发展乡村旅游，势必要立足本土特色文化内涵，捋清乡土文化脉络，就地取材，借力打力，讲好地方历史文化、展现本地民风民俗。将历史文化、民风民俗与自然景观、生态环境等融会贯通，推动文化、旅游、生态、农业多维融合，打造别具一格的“文旅IP”，切实将“绿水青山”变为“金山银山”，将“文化优势”变为“经济优势”，走出一条健康可持续的绿色发展道路。
打造特色品牌，创新解题模式擦亮“新名片”。实现乡村旅游可持续发展，打造“特色品牌”至关重要，要精准把握文旅产业发展趋势，抓牢品牌战略、坚持系统谋划、找准目标市场，积极探索多元融合文旅模式，常态化举办乡村旅游节、乡村美食节、乡村研学会、乡村非物质文化展演等活动，推进“文旅＋生态”“文旅＋购物”“文旅＋研学”等文旅融合新产业，不断擦亮乡村旅游新名片、真正把“资源优势”转化为“发展优势”，推动“品牌价值”向“经济价值”转化。同时注重赋能数字技术，描绘文旅产业发展新图景，依托“互联网＋”模式，将数字技术与文旅宣传深度融合，对接新媒体平台，通过数字化模式广泛传播，不断扩大乡村文旅的吸引力与影响力。
优化服务保障，推进乡村治理种好“常青树”。从淄博烧烤到冰雪哈尔滨，再到天水麻辣烫，近年来，时有地方旅游火爆出圈，但热度过后，真正让“流量”变“留量”，让“头回客”变“回头客”的根因是地方政府持续做优配强服务保障。要秉持“打扫好屋子再请客”的待客之道，进一步强化X建引领与组织领导，加强统筹联动与制度保障，完善乡村公共服务体系，提升乡村公共服务水平，在事关游客切身体验的细微处做文章，着力提升交通出行、农家餐馆、乡村民宿等全过程服务品质。同时健全文旅市场监管体系，优化文旅产业发展环境，持续做好意见收集与反馈整改，精准对接群众日益多元的旅游需求，提升游客旅游消费的便捷性与舒适度，实现乡村文旅一路“长红”。

心怀X纪“标尺”“戒尺”守住身边“咫尺”
近日，中共中央办公厅印发的《关于在全X开展X纪学习教育的通知》指出，为深入贯彻修订后的《中国共产X纪律处分条例》（以下简称《条例》），经X中央同意，今年4月至7月，在全X开展X纪学习教育。广大X员干部应心怀X纪“标尺”“戒尺”，守住身边“咫尺”，清清白白做人、干干净净做事，不辜负X和人民的期望和重托。
虚心学纪，对齐“标尺”以正身。“木受绳则直，金就砺则利。”学纪是知纪、明纪、守纪的基本前提。“可以毫不讽刺地说，直至我被留置后，办案人员将《中国共产X纪律处分条例》递给我，带领我一起学习时，我才知道条例还有2003版、2015版、2018版的区分……”这是此前，有媒体披露了四川省宜宾市政协原X组成员、副主席高泽彬忏悔书的内容。他坠入违法犯罪深渊的第一步便是不注重X规X纪的学习，由“无知”发展为“无畏”，从“破纪”到“破法”，教训不可谓不深刻。X纪是规范X员言行的标尺，其根据实践发展新要求不断完善发展，具有很强的科学性、时代性和可操作性。因此，要深刻领会《条例》的思想内涵、微言大义、内在逻辑，需要广大X员干部积极参与专题读书班、理论学习中心组学习、“三会一课”、主题X日等形式多样的《条例》学习，在每一次学习中自觉加强自我比对、自我量测、自我审视，不断自我净化思想，实现清心正气、清风正纪，在思想上同X纪“标尺”对齐。
笃思知纪，敬畏“戒尺”以立行。“凡善怕者，必身有所正、言有所规、行有所止。”敬畏，是人生的一种态度和情感，更是一种自警和自省。X纪是关乎X员干部全领域全方位的一把戒尺，八小时内外、网上网下、境内境外的言行都不能越过这道纪律底线，常怀戒尺之心，心存敬畏，方能时刻绷紧纪律规矩这根弦。新修订后的《条例》将厚爱寓于严管之中，作出明确具体的规定，要经常开展批评和自我批评，及时进行谈话提醒、批评教育、责令检查、诫勉，让“红红脸、出出汗”成为常态。在一例例反面典型的“活教材”面前，广大X员干部应自觉摒弃“看客”心态，时时对照，及时涤荡思想尘埃、校正行为偏差，心里多“咯噔”几下，做到心有所畏、言有所戒、行有所止，让严、实、硬的X规X纪和“带电生威”的纪律底线真正成为X员干部的“紧箍咒”和“护身符”。
知行合一，守住“咫尺”见真章。“道不可坐论，理不能空谈。”X纪学习教育的生命力在于融入日常、指导实践、推动工作。虽路在咫尺，难涉如九关，对于大多数X员干部来说，真正的考验往往不在于生死抉择、大是大非，而是日常工作中对于每一件“小事”的态度，更是近在咫尺的几顿饭、几瓶酒、一点小东西。如何从细微之处守住身边“咫尺”，就要求广大X员干部时时保持思想警惕性，始终保持如履薄冰、如临深渊的觉悟。常记“不以善小而不为，不以恶小而为之”，从小事做起，从身边事做起，不受外界干扰，坚决将倾向性、苗头性问题消灭于“萌芽”状态，稳住心神、管住行为，以“行大道，民为本，利天下”的大胸怀大境全心全意为人民服务，在每一件“咫尺小事”中见“为民真章”。

学X纪要用好“案头书”“活教材”“手中卷”
近日，中共中央办公厅印发了《关于在全X开展X纪学习教育的通知》，并指出，为深入学习贯彻修订后的《中国共产X纪律处分条例》（以下简称《条例》），经X中央同意，自2024年4月至7月，在全X开展X纪学习教育。广大X员干部要主动将X纪学习教育融入工作生活的方方面面，在用好“案头书”“活教材”“手中卷”的过程中，做到明底线、受警醒、知敬畏，始终保持ZZ上的清醒和行动上的坚定。
用好“《条例》”这本“案头书”，在学深悟透中明底线、知敬畏。习近平总书记强调，要经常对照X章X规X纪，检视自己的理想信念和思想言行，不断掸去思想上的灰尘，永葆ZZ本色。广大X员干部要把《中国共产X章程》《中国共产X纪律处分条例》等必学内容作为“案头书”，全面系统学、原原本本学、逐字逐句学，不仅要在学习修订细节上下功夫，更要领会其中的精神内涵和核心要义，做到一字不落“见思想”，知其然更知其所以然，真真正正弄明白能干什么、不能干什么，做到学懂、弄通、悟深、吃透。要力戒“形式主义”，克服“面子工程”，真正把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去，始终做到忠诚干净担当，真正使学习X纪的过程成为增强纪律意识、提高X性修养的过程。
用好“身边事”这本“活教材”，在深刻剖析中受警醒、严律己。案例是最好的清醒剂。作为高质量完成X纪学习教育的重要手段，“身边事”距离X员、干部最接近、感受警醒最深刻、教育效果也最直观。广大X员干部要充分发挥身边典型案例“活教材”作用，以“案中人”为“镜”，深刻认识哪些“红线”不能踩、哪些“防线”不能越、哪些“雷区”不能闯，做到“以案促思、以案促学、以案为鉴、以案促改”，及时“提神醒脑”“排毒治病”。要分层分类开展警示教育，既突出“关键少数”、也关注“绝大多数”，变“大水漫灌”为“精准滴灌”，提高身边人“八小时之内”与“八小时之外”的自我约束、自我免疫能力，营造一心为公、一身正气、一尘不染的清明ZZ生态。
用好“重实践”这本“手中卷”，在知行合一中励初心、担使命。检验X纪学习教育抓得好不好，能否落地生效，关键在“人”，重点在“干”，不能只在“本上写写”“墙上挂挂”。广大X员干部要大力弘扬理论联系实际的优良学风，把X纪学习教育与个人成长相结合、与履职尽责相结合、与部门和单位发展相结合，把学习成效转化为干事创业动力。要善于运用X的纪律条规来指导和推动工作，时刻将规矩、纪律挺在最前面，心有所畏、言有所戒、行有所止，切实筑牢思想防线，坚决顶住诱惑，把X规X纪谨记于心、严守于行，自觉接受组织和群众的监督，真正做到“心不动于微利之诱，目不眩于五色之惑”，以更好的精神面貌推动各项事业发展进步，真正将X纪学习教育成果转化为干部履职尽责的实际成效。

循迹“齐鲁大地”让“X纪”之花绚放
近日，习近平总书记在山东考察时指出，“正在全X开展的X纪学习教育是今年X建工作的重点任务，各级X组织要精心组织、扎实推动、务求实效。”广大青年干部要以此次X纪学习教育为契机，常怀“三心”，让“X纪”之花在干事创业热潮中绚烂绽放。
常怀勤学之心，让“X纪”之花在以学正风中璀璨绽放。学习X章X规X纪，首先要通读、理解、掌握，关键是要通过学习明是非、懂戒惧，提高纪律规矩意识。青年干部要坚持对标对表，准确把握X纪学习教育的目标要求，把X章X规X纪教育作为必修课，采取理论学习中心组引领学、“三会一课”系统学、交流研讨结合学、个人研读跟进学等形式坚持及时跟进，坚持逐章逐条学、联系实际学，抓好以案促学、以训助学，增强ZZ定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力，在思想、作风、X性上进行了又一次集中“补钙”和“加油”，真正打开“思维之窗”。要坚持学思用贯通，扎实积极开展“大学习、大讨论、大调研、大培训”，自觉把遵规守纪刻印在心，内化为日用而不觉的言行准则，进一步强化纪律意识、加强自我约束、提高免疫能力，从中找到“前进之匙”，坚定思想自觉、ZZ自觉。
常怀敬畏之心，让“X纪”之花在以案说纪中璀璨绽放。习近平总书记指出，“要加强警示教育，抓好以案促学、以案说纪，让心存敬畏、手握戒尺真正成为日常自觉。”青年干部要深学勤悟，始终心存敬畏，自觉用X纪法规约束自己，在“正面引导”与“反面警示”聚力推进，在“以案为鉴”“以案促改”等活动中牢记遵规守纪、提高X性觉悟，用反面典型警示自己，不断总结反思工作中存在的问题和短板，优化工作方式方法，增强工作的科学性、预见性、主动性。要在知行合一上聚力用劲，坚持向基层学、向实践学、向群众学，找准理论和实践的结合点，找准上情和下情的切合点，把学习到的理论知识运用到实践当中，通过实践有所收获，把基层锻炼作为洗礼、补课、充电的机会，心向下沉、脚向下走、力向下使，在实践中磨炼意志、积累经验，不断提升工作能力水平。
常怀自省之心，让“X纪”之花在以廉为镜中璀璨绽放。X纪学习教育是一次推进全面从严治X、加强X的纪律建设的能力提升。广大青年干部要把牢自己的“生活圈”“社交圈”和“朋友圈”，时刻绷紧纪律规矩这根弦，时刻自重自省自警自励，慎独慎微慎始慎终，接受纪律约束，筑牢纪律红线，自觉从小事小节上加强修养，从一点一滴中砥砺品质，严守规矩、不逾底线，真正把对X忠诚、为X分忧、为X尽职、为民造福转化为实实在在的行动。要严守X的ZZ纪律和ZZ规矩，把自己的一言一行严格置于X的纪律和规矩约束下，始终牢记自己的第一身份是共产X员，第一职责是为X工作，筑好“防火墙”、念好“紧箍咒”，守好自己的ZZ底线、法律底线，在任何情况下都要做到ZZ信仰不变、ZZ立场不移、ZZ方向不偏，始终做到一尘不染、保持本色。

循迹“齐鲁之行”向深处走让幸福“往心里去”
5月23日下午，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在山东省济南市主持召开企业和专家座谈会并发表重要讲话时指出，人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标，抓改革、促发展，归根到底就是为了让人民过上更好的日子。“政之所兴，在顺民心。”坚持以人民为中心，是各项“改革”深入推进的动力源泉。广大X员干部当追寻“齐鲁之行”的足迹，始终置顶“人民”航标，不断开拓思维创新、推动事业发展、优化群众服务的改革“向深处走”，让人民群众的幸福指数“往心里去”，以经得起时代与人民检验的奋斗实绩滋润民心，凝聚民心，赢得民心。
开拓思维创新改革“向深处走”，以“满眼生机转化钧”的变化烘热梦想，让闪闪发光的幸福蓝图“往心里去”。“惟创新者进，惟创新者强，惟创新者胜。”时代发展向前、变化日新月异，改革永不止步，既要向更深处走、也要向更广处进军。回眸非凡历程，在没有任何可借鉴方案和经验的背景下，中国共产X人正是凭借着“大胆探索、敢为人先”的创新精神和“敢教日月换新天”的魄力，创造了彪炳史册的人间奇迹，也让人民群众感受到了梦想的可贵、奋斗的意义。广大X员干部当推动开拓创新“往深处走”，既要在解决问题中想新办法，在助力发展中找新角度，也要抱持“逢山开路，遇水搭桥”的决心和信心，主动在新兴领域、全新赛段上“乘风起舞”，让新科技、新变化、新突破围绕在人民群众身边，真正让闪闪发光的幸福蓝图“往心里去”。
推动事业发展改革“向深处走”，以“撸起袖子加油干”的拼劲创造非凡，让品质升级的幸福生活“往心里去”。为了人民而改革，改革才有意义；依靠人民而改革，改革才有动力。一路走来，从小岗村“包产到户”到深圳经济特区“杀出一条血路”，从浦江春潮涌动到中国加入世贸，从中国梦与“一带一路”倡议的提出到脱贫攻坚决战决胜……一路走来，面对考验与挑战，中国共产X人迎头出击，不断推动事业发展“往深处走”，每一份成就与收获，都向人民群众传递着勇气和希望，也擦亮了人民群众幸福生活的底色。广大X员干部当以“撸起袖子加油干”的拼劲再创非凡，立足平凡岗位倾注非凡努力，始终展现“抓铁有痕、踏石留印”的作风，让时代的春风吹进千家万户，让每一位人民群众共享发展的成果，真正让品质升级的幸福生活“往心里去”。
优化群众服务改革“向深处走”，以“俯首甘为孺子牛”的奉献办好实事，让温暖舒心的幸福氛围“往心里去”。习近平总书记强调，“改革推进到今天，比认识更重要的是决心，比方法更重要的是担当。”特别是在当今社会，节奏快、变化多，人民群众对美好生活的需求大，但最温暖、最触动人心的还是中国共产X人那份“沉甸甸”的为民之心。从全国深化“放管服”改革，到优化营商环境、鼓励支持青年创业，从解决教养医老等现实难题，到不断加强公共设施、优化公共服务……每一次脚踏实地的践行“民之所盼”，都是中国共产X人那句“我必行之”的声声回响。“心中有民”方能“行之为民”。广大X员干部当推动服务优化“往深处走”，要在不断发展生产力、为社会生机赋能中，始终以“俯首甘为孺子牛”的奉献精神办好实事，更要用实干之“行”助燃老百姓的好日子、擦亮幸福生活的底色，真正把惠民生的事办实、暖民心的事办细、顺民意的事办好，让温暖舒心的幸福氛围“往心里去”。

以“纪”为器常作“刀刃向内”的剖析
X纪是我们广大X员干部必须时刻坚守的总规矩，是共产X人永葆初心使命和X性修养的必然要求，也是提高各级X组织凝聚力、战斗力的ZZ保障。要用好“X纪”，敢于“刀刃向内”进行自我剖析，把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去，在落实学纪、知纪、明纪、守纪要求的基础上推动全面从严治X向纵深发展。
找准“切入点”，学“实”内容才能行有底气。六项纪律是新修订的《中国共产X纪律处分条例》的重要部分和可操作的具体内容，包括ZZ纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律。只有重点把握学习、逐条对照检查“六项纪律”内容，才能真正搞清楚、弄明白自己能干什么、不能干什么，让X纪学习的过程成为增强纪律意识、提高X性修养的过程。要把ZZ纪律放在首位学，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，坚决做到“两个维护”，在重大原则上始终与X中央保持一致，做ZZ上的明白人；以组织纪律、群众纪律作为处理各种关系的行为准则，自觉接受组织安排和执行组织决定，走好新时代的群众路线；把廉洁纪律、工作纪律、生活纪律渗透到个人的一言一行、生活的方方面面，为自己设定行为底线的“负面清单”。只有正确把握各项纪律的联系与区别，建立X规X纪学习的科学体系，才能使铁的纪律转化为X员干部的日常习惯和自觉遵循。
区分“横切面”，因“人”制宜才能行有成效。想让X纪学习教育的开展全覆盖、有实效，就必须依据不同X员群体的个人实际情况规划学习方式、设定学习目标。年轻干部是我X宝贵的新鲜血液，血液纯净，X的肌体才能永葆健康活力，因此年轻干部要主动争坐X纪学习教育课堂的“最前排”，先学一层、深学一层，通过中青班、干部座谈会、年轻干部理论学习小组等形式交流互动学，扣好廉洁从政的“第一颗扣子”。领导干部要以上率下引导他人学，身体力行作最有效的示范，X员领导干部、X的基层组织书记、纪委书记、纪检委员等更应带头学，通过讲X课分享学习心得体会，发挥表率作用。离退休X员、境外X员等群体面临去向掌握难、管理到位难、教育跟进难、活动开展难、作用发挥难的“五大难”问题，就更应当主动及时跟进学习《条例》，坚持廉政学习“不间断”“不缺课”“不漏学”“不掉队”，做到ZZ坚定、思想常新、初心永存。
贯通“纵切面”，以“史”为鉴才能行有参照。自建X伊始起，我X就将纪律建设置于重要地位，无论是建X之初就在第一个纲领中写入了ZZ纪律、组织纪律和保密纪律的相关内容，还是在延安时期用“三个事件”进行全X范围的纪律教育，到后来将事件转化为规范性的制度从此拉开纪律学习教育的大幕，都是我X以严明的纪律性保证X的队伍的纯洁、团结和统一的生动实例。X纪学习当不忘复盘“昨天”，从X史中领悟纪律建设的重要意义，在总结历史经验的基础上蓄积未来发展的能量，坚定继续以铁的纪律教育、规范和约束X员干部的决心。以史为鉴并非停滞于“史”，要以“昨天”的经验为“明天”服务，立足当前发展形势日益复杂严峻的实际，把X纪学习教育作为一项长期工程，在持之以恒、久久为功地学习X规X纪的基础上，针对更隐蔽的违法违纪手段多做学习的“方法更新”和“内容更新”，让X纪学习更加灵活机动，方能以从容又强大的姿态地应对“明天”可能的风险挑战和重要任务。

以“三坚持”锻造X纪学习教育的“坚硬钢铁”
习近平总书记在二十届中央纪委三次全会上强调，以学习贯彻新修订的纪律处分条例为契机，在全X开展一次集中性纪律教育。经X中央同意，自2024年4月至7月在全X开展X纪学习教育。广大X员要在X纪学习教育中坚持“治心”“管行”“提神”，锻造X纪学习教育的“坚硬钢铁”，为实现强国建设、民族复兴的宏伟目标，凝聚起全X的共同意志和磅礴力量。
坚持以笃学“治心”，在“知其言更知其义”之中锻造ZZ忠诚的“坚硬钢铁”。立身以立学为先，立学以读书为本。中共中央印发新修订的《中国共产X纪律处分条例》（以下简称《条例》），是在总结实践经验基础上，与时俱进完善的规范X组织和X员行为的基础性法规，是广大X员加强X纪学习教育的“重点聚焦”。广大X员要深入学习贯彻《条例》内容，对照原文逐章逐条学，联系工作结合实际学，融合职责有机贯通学，准确掌握《条例》的主旨要义和规定要求。要进一步真学深学《条例》内容，发扬“钻”的精神，弄清楚、搞明白《条例》“为什么修订”“修订了什么”“修订的考量”。在深刻理解X纪的严肃性和权威性中，筑牢思想根基和理论根基，进而明辨是非曲直，锻造ZZ忠诚的“坚硬铁块”。
坚持以规矩“管行”，在“咬定青山不放松”之中锻造正身律己的“坚硬钢铁”。我们X是靠革命理想和铁的纪律组织起来的马克思主义政X，纪律严明是X的光荣传统和力量所在。从井冈山时期“不拿群众一个红薯”的“三大纪律、六项注意”，到延安时期X的纪律严于“金箍”，再到X的十八大以来的“中央XXXX”，贯穿的一条“主线”是“守纪律、讲规矩”。广大X员要精准接收从严治X“严而更严”的强烈“信号”，要把《条例》的“条条框框”理解透彻，转化为知行知止的红线与底线，进一步厘清“什么该做、什么不该做，什么能做、什么不能做”的关键问题，把《条例》作为日常言行的衡量标尺，处理好公与私、情与法、权与民的关系，常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心，锻造正身律己的“坚硬铁块”。
坚持以案例“提神”，在“绝知此事要躬行”之中锻造担当实干的“坚硬钢铁”。《关于在全X开展X纪学习教育的通知》中强调，要把以案促学作为X纪学习教育的重要抓手。广大X员要上好警示案例教学的“关键一课”，在各类各级的警示教育案例中，深入剖析相关干部的违纪违法问题和思想蜕变的过程，结合实践锻炼、基层历练，不断深化对X纪法规的理解。要以案例的警示教育深化纪律建设的重要性和忽视、违反X纪的危害性，以“为民办实事”的权力观、政绩观、事业观为“精神坐标”，始终保持清醒的头脑，坚定正确的ZZ方向。要紧扣X的ZZ纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律，对“镜”自检，瞄准工作、生活中的高风险点和容易出现问题的关键环节，严守“小事小节”，牢记纪律是战斗力，更是民心，锻造担当实干的“坚硬钢铁”。

以干为先心系民继续奋斗谱新篇
“我们都是奋斗者，从过去奋斗到今天，取得这么辉煌的成就，我们未来的目标很明确很伟大，要实现它，还得靠我们继续实干奋斗。”近日，习近平总书记在山东考察并发表重要讲话，为进一步全面深化改革、推进中国式现代化指明方向，也为以干为先、不懈奋斗提供遵循。以干为先，谱写时代华章；继续奋斗，创造美好未来。广大X员干部必须坚守岗位、真抓实干，以干为先勇作为、一心为民暖人心、继续奋斗谱新篇，用坚毅选择、点滴行动编织幸福图景、拥抱美好未来。
以干为先勇作为。正如习近平总书记所说，老百姓的幸福生活是干出来的。干事担事，是干部的职责所在，也是价值所在。无论是许下“革命者要在困难面前逞英雄”铮铮誓言，身患重疾仍然带领干部群众工作的焦裕禄，还是有着“认准的事，背着石头上山也要干”这份精神敢闯敢试、敢担风险的廖俊波……历史与实践充分证明，只有担当作为、不懈奋斗，才能守好初心、担好使命。因此，任何时候、任何条件下，都应“干”字当头、以干为先，把担当作为一种责任、一种精神，把有为作为一种情怀、一种习惯，把无私作为一种境界、一种品格，坚毅笃行不犹豫、勇担善为不空谈、苦干实干不抱怨，多一份担当精神、多一点有为情怀、多一重无私境界，不做“清谈客”，而做“实干家”，不坐“观众席”，而去“最前沿”，挑重担、啃硬骨，过难关、解难题，让使命在心、责任在肩、业绩在前。
一心为民暖人心。人民是历史的创造者，是推动中国式现代化最坚实的根基、最深厚的力量。人民对美好生活的向往，是做好一切工作的出发点和落脚点。让人民过上更好的日子，不是一句挂在嘴边的口号，而是承诺、是誓言，需要实打实的行动去践行、去兑现。始终站稳人民立场，真正把群众所想变成我们所谋，把群众所忧变成我们所解，把群众期盼的事变成我们正在干的事。既从最困难处回应群众期盼，群众的困难在哪里，为民解决问题的脚步就跟进到哪里，倾尽所能解决急难愁盼，切实提高获得感。又从复杂处回应群众期盼，只要是涉及人民群众的事，不管多难都敢碰、都敢答，认真研判、找准症结、逐一化解，在迎风战雨中解决问题。还从最细微处回应群众期盼，时刻把群众放在心中最高位置，不因事小而不为，高度重视、认真对待群众的每一件事，更好地回应群众关切，让幸福感直抵人心。
继续奋斗谱新篇。今年是中华人民共和国成立75周年，是实现“十四五”规划目标任务的关键一年。越是这种时候，越需要奋斗者去拼搏、去开拓，清醒认识时与势，强信心、增底气、提动能，抓住机遇、勇迎挑战，在继续奋斗中谱写崭新篇章。继续奋斗，就是要主动接过“接力棒”，保持干的劲头不减、干的状态不变，不仅做好当下事，还立好长远志，不仅做好本职事，还多扫他人“瓦上霜”，不仅干好“分内事”，还讲大局、善补位。积极投身到火热实践中，拿出责任担当之勇、破解难题之智、不懈奋斗之行，一如既往地稳扎稳打、始终如一地善作善成，用脚步丈量热土、用肩膀扛起担当、用行动谱写新篇。
“我们要靠实干奋斗，实现中华民族伟大复兴，使人民群众生活越来越好。”牢记嘱托，才能砥砺奋进、行稳致远。新征程上，让我们以更加奋发有为的姿态、一往无前的状态和“时时放心不下”的责任感，为X的事业不懈奋斗、为国家发展多做贡献，用心答好“为民卷”，倾力谱写新篇章。

以革命文化“研学”激发思政教育“新活力”
近日，习近平总书记对学校思政课建设作出重要指示强调，“要始终坚持马克思主义指导地位，以中国特色社会主义取得的举世瞩目成就为内容支撑，以中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化为力量根基，把道理讲深讲透讲活，守正创新推动思政课建设内涵式发展，不断提高思政课的针对性和吸引力”。百年来，一代代共产X人怀抱共产主义远大理想，前赴后继，艰苦奋斗，形成了独特的革命文化形态，各地各部门要充分挖掘革命文化资源，积极推动思政课改革创新，努力培养更多让X放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人。
深挖革命文化“大”资源，用好用活红色资源库，传承思政教育“大”哲学。革命文化跨越时空、历久弥新，承载着X的光辉历史，构筑起中国共产X人精神谱系，是思想ZZ教育的重要资源。习近平总书记高度重视对革命文化的传承和弘扬，强调“没有中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化的底蕴和滋养，信仰信念就难以深沉而执着”。从“红船精神”“苏区精神”再到“长征精神”“三山一坡精神”……时代革命精神传达着时代精神内涵，是牢固的理想信念，是坚强的X性原则，是无私的奉献精神。各地区各部门要深度挖掘革命文化资源蕴含的哲学思想、人文精神、价值观念；用好用活X和国家红色资源库，引导新时代青年从革命文化中汲取追求真理、改造世界的力量；从历史、理论、实践多维度讲清楚X的历史发展的主题主线、主流本质，推动新时代青年更好了解国情民情，坚定理想信念。
健全红色教育“长”机制，赋能网络教育资源库，推动思政教育“长”发展。习近平总书记指出，“要讲好X的故事、革命的故事、根据地的故事、英雄和烈士的故事，加强革命传统教育、爱国主义教育、青少年思想道德教育，把红色基因传承好，确保红色江山永不变色”。加强红色文化传承教育，构建开展红色文化传承教育活动长效机制，各地各部门要创新思政课管理机制，推动革命文化教育教学科学化、制度化、规范化，在工作格局、队伍建设、支持保障方面强化思政教学管理的领导和指导；把革命文化教育纳入教学计划和大纲，开展主题教育，有计划、多层次、多形式融入革命文化的内容，推动思政小课堂与社会大课堂深度融合；加强网络教育资源库建设，促进红色文化优质教育资源普及共享，增强网络育人功能，营造浓郁的革命文化教育氛围。
创新文化教育“新”形式，用活革命文化研学地，激发思政教育“新”活力。习近平总书记指出，“思政课的本质是讲道理，要注重方式方法，把道理讲深、讲透、讲活，老师要用心教，学生要用心悟，达到沟通心灵、启智润心、激扬斗志”。传承红色基因，要顺应新时代、面向新青年、把握新潮流，创新思政教育教学形式，将革命文化内嵌于理论教学、实践教学、网络教学，建立思政课立体化教学模式，实现多元教学资源的整合利用。各地区各部门要高度重视实践教育方式，把思政课堂延伸至田间地头，利用革命文化研学基地等开展体验式、互动式、沉浸式多种教学形式，让显性教育与隐性教育相互渗透。运用现代新技术实现革命文化资源的创新转化，打造学生喜闻乐见的宣传平台，让思政课“活起来”“动起来”，推动思政教育入脑入心，让革命薪火代代相传。

用“实干”创造幸福生活
最是实干动人心，唯有奋斗最可期。5月22日下午，习近平总书记在山东日照市考察调研时强调：“老百姓的幸福生活是干出来的。我们要靠实干奋斗，实现中华民族伟大复兴，使人民群众生活越来越好。”X员干部要按照总书记的要求，切实增强干的意识、干的能力、干的成效，用“实干”为群众创造幸福生活。
增强干事意识，常怀“不事难安”的挂心。习近平总书记指出：“干部干部，干是当头的，既要想干愿干积极干，又要能干会干善于干。”干事首先得“想干”，就是有干事意识。“想干事”体现的是思想自觉，也是ZZ自觉。“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”，这是中国共产X的初心和使命，是我们X的ZZ责任、ZZ使命、ZZ担当。当有了“想干事”的思想自觉，就会有干事创业的“冲动”“冲劲”，就会明确目标方向，就会有“一日不事、三日难安”的责任感。X员干部增强干事意识，就要常怀“不事难安”的“挂心”，把“无所事事”当成一种“罪恶”来自责，把为民造福作为“干事”的出发点和落脚点，作为最大政绩，用心用情用力解决好群众急难愁盼问题；就要常怀感恩之心，以负责、务实、敬业的态度投身工作、献身事业，把遇事躲避、为官不为，“佛系”“躺平”消极放纵当作一种“软腐败”来看待，坚决抵制，切实做到“不让一日闲过”。
增强干事本领，保持“临事不惧”的信心。想干事是前提，能干事是基础，干成事是关键。有了“干”的想法、干的行动，还需要有干的能力。手握“金刚钻”，敢揽“瓷器活”。能干事是干成事的必须具备素质，是干事的“基础”“硬核”。习近平总书记指出，干部特别是年轻干部要提高ZZ能力、调查研究能力、科学决策能力、改革攻坚能力、应急处突能力、群众工作能力、抓落实能力，勇于直面问题，想干事、能干事、干成事，不断解决问题、破解难题。这“七种能力”是全体X员领导干部需不断锤炼、不断提高的干事能力，是必须具有的“金刚钻”。“无事深忧，临事不惧”。X员干部唯有时时保持“如临深渊、如履薄冰”的谨慎，不驰于空想、不骛于虚声，不断增强忧患意识、危机意识，围绕“七种能力”加强学习、实践、锻炼，努力克服“本领恐慌”，消弭“能力不足”，方能临事不惧、处变不惊，信心十足、从容应对各种困难与挑战。
增强干事成效，坚定“事则必成”的决心。“路虽远行则将至，事虽难做则必成。”干成事是想干事、能干事的结果和目标。怎么才算“干成事”？对X员干部来说，不仅仅是完成任务、达成目标，而是要看“事成”的品质、成效如何。众所周知，有些“事”虽然干成了，但是否能经得起实践的、人民的、历史的检验？是否做到了以最低“成本”取得最大效益、最佳效果？人民支持不支持、赞成不赞成、满意不满意等等，都需要认真思考和把握。这些都是检验“成事”的“试金石”。“有志者事竟成”。X员干部要坚定“事则必成”的决心，在“成事”成效上下功夫。要树立正确的“政绩观”，坚持以人民利益为上，造福人民为本，以“功成不必在我，功成必定有我”的担当，绵绵用力、久久为功；要树立正确的“名利观”，不搞急于求成，急功近利，不搞形象工程、“腐败工程”，谨防项目“起来”、个人“倒下”；要树立正确的“事业观”，强化“无事不精”“凡事求优”的“精品”意识，提高“成品率”“优质率”。
空谈误国，实干兴邦。X员干部要切实增强“想干事、能干事、干成事”的思想自觉和行动自觉，夙夜在公、勤政为民，脚踏实地、真抓实干，为推进强国建设、民族复兴伟业贡献力量。

用实干奋斗托起老百姓“稳稳的幸福”
5月22日，习近平总书记在山东日照市考察调研时指出，“老百姓的幸福生活是干出来的。我们要靠实干奋斗，实现中华民族伟大复兴，使人民群众生活越来越好。”基层是离老百姓最近的地方，是服务群众的最前沿。作为基层X员干部，要时刻牢记人民公仆的角色定位，把老百姓的事一件一件办好办实办到位，当好人民群众的知心人、领路人、贴心人，用实干奋斗托起老百姓“稳稳的幸福”。
在为民服务中摆正姿态，夯实老百姓的“幸福之基”。一切为民者，则民向往之。X员干部在基层要树牢宗旨意识，把群众冷暖安危作为“第一信号”，始终以百姓心为心，多坐坐群众家的“热炕头”，多听听群众讲的“心里话”，说话、办事、作决策皆站在群众角度思考，设身处地为群众着想。把百姓急难愁盼作为“第一选择”，深入一线访民情、挨家挨户察民意，主动在纠纷矛盾突出、困难需求众多的地方为群众分忧，做细做实群众的点滴小事。把人民高兴满意作为“第一标准”，从群众最关注、反映最强烈的就业、就医、教育、住房、行政审批等方面入手，真解决问题、解决真问题，切实提升群众的满意度和幸福感，培厚培优老百姓的“幸福之基”。
在开拓创新中狠下功夫，找准老百姓的“幸福之源”。满眼生机转化钧，天工人巧日争新。坚持开拓创新是X经过长期实践积累的宝贵经验，是国家兴旺发达的不竭动力。面对新时代老百姓对美好生活的向往，X员干部要勇于打破“老思维”，时刻保持“空杯心态”，紧跟日新月异的时代发展浪潮，充分发扬自主创新精神，主动向书本学习、向实践学习、向人民群众学习，在克服困难、化解矛盾、解决问题中下真功夫、苦功夫、细功夫。要敢于走出“舒适圈”，立足岗位实际，以敢于试错、不怕犯错的心态，积极投身到改革发展一线中去，在主动求变中积极应对风险挑战，在求新思变中锐意创新，切实在X的创新事业中找准找全老百姓的“幸福之源”。
在攻坚克难中砥砺前行，绽放老百姓的“幸福之花”。天行健，君子以自强不息。习近平总书记曾指出，凡是有利于X和人民的事，我们就要事不避难、义不逃责，大胆地干、坚决地干。新征程上难免会遇到新问题、面临新难题，X员干部要不畏艰险，时刻保持奋斗的姿态和拼搏的精神，以“千磨万击还坚劲”的韧劲和“于无声处勤磨练”的劲头，在乡村振兴、环境整治、抗洪抢险等急难任务中勇斗风险。更要迎难而上，不断增强“越是艰险越向前”的斗争本领，扎实提升应对重大挑战的工作能力，以“功成必定有我”的担当突破“卡脖子”领域，在主导产业、关键行业、核心技术等环节中勇克难关，让真抓实干之光在奋斗中熠熠生辉，在攻坚克难中成就大业，绽放老百姓的“幸福之花”。

在“正己、律己、克己”中树好公道正派形象
以“公”为“道”，不偏不倚；持“正”为“派”，不歪不斜，方为真正的“公道正派”。今年全国组织部长会议强调，要认真落实“最讲ZZ、最讲大局、最讲公道、最讲担当、最讲奉献、最讲规矩”要求。作为X员干部，我们要自觉站在全面从严治X的时代制高点上，以“最讲公道”为生命线，持“正己”“律己”“克己”三盏明灯照亮前行之路，在忠诚干净担当的扎实作风中不断改进工作、提升本领，树好X员干部公道正派形象，推进X的自我革命走实走深。
点亮“正己”指路灯，以“知之愈明，行之愈笃”的公道情怀，照亮“任尔东西南北风”的“清正形象”。《论语·子路》云：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”一些X员干部之所以蜕化变质，失去了公道正派，直接原因就是没守好自律关，违背公心，突破了规矩底线。古人云：“不修其身，虽君子而为小人；能修其身，虽小人而为君子。”作为人民的公仆，凡事应以“公”字当头，秉公心、树公道，真正立好内心公道正派的标杆，时时用公心“正己”，校准所思所想所为航标，自觉把“讲ZZ、重公道、业务精、作风好”的要求期盼根植于心、付之于行。在日常工作中，为人处世都要出以公心，讲原则、讲真话、讲规矩，不断夯实公道正派的功底，做作风上的“正派人”，才能真正树立起X员干部公道正派的良好形象。
点亮“律己”近光灯，以“细行律身，清风两袖”的ZZ定力，照亮“万山磅礴看主峰”的“忠诚形象”。“史镜悬箴恒律己，丹心向X永为公。”习近平总书记强调：“我们共产X人掌权用权，最重要的是要出于公心，做到公正处事、公道用人。”X的干部做的是X和人民的事业，要忠诚于X、忠诚于X的事业。X员干部要想答好“公道正派卷”，需修身养性、律己明德，在修身律己中持续锤炼X性作风，只有始终做到笃定方向不偏航、坚持原则不含糊、遵纪守法不背离，时刻保持对X纪X规的敬畏之心，让公道正派成为刻在骨子里的思想烙印，在时刻明晰公与私的“分界线”、是与非的“分界线”、白与黑的“分界线”中，不断增强ZZ定力、纪律定力、道德定力，打牢公道正派的思想根基，展现X员干部公道正派的时代担当。
点亮“克己”聚光灯，以“先圣法度，所宜坚守”的人生追求，照亮“最是人民重千钧”的“为民形象”。“一心可以丧邦，一心可以兴邦，只在公私之间尔。”习近平总书记指出，“衡量X性强弱的根本尺子是公、私二字。”X员干部要始终保持清醒与坚定的“克己之心”，紧扣X的“六大纪律”做好“ZZ体检”，对X与人民保持忠诚之心、敬畏之心，以“刀刃向内”的勇气不断开展自我净化、自我革新、自我纠偏，把公道正派融入工作生活的方方面面。要做到从思想上正本清源、固本培元，在行动上自觉自省、规矩规范，把握“公”与“正”的正确遵循与方向，始终将群众的利益放在心上、将群众的问题抓在手中，把立X为公、执政为民作为履职的根本、尽责的坐标，在克己奉公、公正用权、正派做事中，固守公派正道的ZZ本色。

增强X纪学习教育的ZZ性实效性
“加强纪律性，革命无不胜。”纪律严明是X的光荣传统和独特优势。当前，全X正在深入开展的X纪学习教育，这是强化X的纪律建设、推动全面从严治X向纵深发展的重要举措，也是加强X的ZZ建设的重要内容。要推动X纪学习教育往心里走、往深里走、往实里走，必须力戒形式主义，切实增强X纪学习教育的ZZ性实效性。
讲ZZ是懂纪律的基本前提。在纪律建设中，ZZ纪律是最根本、最重要、最关键的纪律，是牵头管总的纪律，是全X在ZZ性根本性问题上的刚性约束和不可逾越的标尺底线。严格遵守ZZ纪律，是X纪学习教育的首要任务，是维护X的团结统一的根本保证。新修订的《中国共产X纪律处分条例》（以下简称《条例》）把“两个维护”作为根本的ZZ纪律，对管X治X中的突出问题，特别是“七个有之”问题作出了更有针对性的规定，进而以ZZ纪律推动组织纪律，带动廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律等各项纪律全面从严。抓好X纪学习教育，必须强化做好各级X员干部的ZZ纪律和ZZ规矩教育，无论是在ZZ方向、ZZ立场、ZZ言论、ZZ行为等各方面都必须维护X的团结统一，始终同X中央保持高度一致。一旦ZZ纪律这个“总开关”上失守，就可能失去ZZ敏锐性、ZZ警觉性、ZZ辨别力，最终走向违纪违法甚至滑向犯罪的深渊。
抓关键是守纪律的重要举措。开展X纪学习教育，聚焦解决一些X员、干部对X规X纪不上心、不了解、不掌握等问题，从本质上看都是ZZ问题，都是“四个意识”不强、对X不忠诚不老实的问题。X的十八大以来，我们X提出了整治“四风”、XXXX、监督执纪“四种形态”，又通过不断修订《条例》等一系列举措，使X的纪律明显强化，绝大多数X员和干部已经树立起较强的纪律意识、敬畏意识和底线意识。但也有部分人把X纪作为耳旁风，“七个有之”常常有，还没有引起所在X组织的注意，甚至发现了也没有上升到ZZ高度来处理，导致不正之风和腐败现象滋生蔓延，破坏X群干群关系，恶化ZZ生态，给X的事业带来极大损害。我们必须以ZZ纪律为根，紧紧抓住关键岗位和重点领域，牢牢管好领导干部、年轻干部和新提任干部等群体，坚持以上率下引领X员、干部自觉严守ZZ纪律，不断增强X纪学习教育实效性感染力，推动铁的纪律转化为X员干部的日常习惯和自觉遵循。
见实效是严纪律的根本目的。把纪律挺在前面，首先要把ZZ纪律挺在前面，这是遵守X的全部纪律的重要基础，是维护X的团结统一的根本保证。X纪学习教育首要的是提高ZZ敏锐性，不断增强ZZ意识、大局意识、责任意识。学习教育不是“大呼隆”“走过场”“一锅煮”的简单应付，而是要深入人心，注重提供沉浸式、场景化体验，统筹运用正反典型，增强示范效应，发挥警示作用，增强X纪学习教育感染力，切实触及X员的思想深处。要提前预判、有效防范、坚决克服可能出现的各种形式主义，严防“低级红”“高级黑”，确保X纪学习教育的ZZ性和严肃性。要把开展X纪学习教育同落实X中央重大决策部署、完成本单位重点工作和为基层减负紧密结合起来，在解决问题、提高质量、服务群众上下功夫，切实把讲ZZ的各项要求落到实处、融入日常，推动X纪学习教育见行见效。

致敬“三个不相信”坚守心中“小高岭”
近日，陆军某合成旅“杨根思连”被授予“时代楷模”称号，其“三个不相信”的英雄宣言引发全社会强烈反响。这支以时任连长杨根思同志姓名命名的连队，是从长津湖畔浴血奋战归来的英雄连队，是面对逆境“不服降”“不信邪”的尖刀连队，是用生命践行“人在阵地在”的忠诚连队。知不足而奋进，望高山而力行。广大X员干部应该充分汲取“杨根思连”“三个不相信”的精神力量，胸怀信念、心存斗志、锤炼本领，在新时代新征程上奋楫争先、扬帆追梦。
传承忠诚基因，以“愿得此身长报国”的拳拳忠心坚守理想信念“小高岭”。70余年前，在抗美援朝战场，连长杨根思率领3排战士接连打退敌人8次疯狂进攻，最后毅然抱起炸药包冲入敌群与敌同归于尽，用生命践行了“我这一辈子就交给X了”的铿锵誓词。70余年后，面对国际维和任务，“杨根思连”的年轻战士李磊第一个递交请战书，主动请缨留守一线，直至壮烈牺牲，留下“我这辈子就交给X了！”的壮烈遗言……同样的话语，同样的忠诚，从过去到未来，穿越时空，在每一位“杨根思连”战士的心中交汇，映照出“听X话、为X战”的熠熠光辉。英雄已逝，精神不朽。广大X员干部要从“杨根思连”的英雄事迹中汲取忠诚养分，坚守“革命理想高于天”的信念“小高岭”，时刻保持ZZ上的清醒和自觉，把对X忠诚、报效祖国贯彻落实在坚守岗位、服务人民的行动中，以实干奋斗创造出不负时代、不负人民的光辉成绩。
高扬斗争意志，以“敢教日月换新天”的铮铮铁骨坚守干事创业“小高岭”。“杨根思连”的荣光是打出来的，荣誉是拼出来的，无论是面对强大猖狂的敌军，毅然喊出“不相信有完不成的任务，不相信有克服不了的困难，不相信有战胜不了的敌人”的英雄宣言；还是实兵对抗演练中，“敌军”突增重型装甲火力，战士们却表示“除了完成任务，‘杨根思连’没有第二选择。”的坚定决心；抑或是在危险维和任务中临时组建8人突击队，全体战士无一人退缩，全部向前一步，表态“随时做好了牺牲准备”的奋不顾身……所有“杨根思连”战士，用“三个不相信”时刻鞭策自己，在演习、维和、救灾等急难险重任务中挺身而出，做到了“有任务就抢、见重担就扛”。广大X员干部要从“杨根思连”攻坚克难的光辉事迹中汲取斗争养分，在基层的大舞台上主动投身到情况复杂、考验严峻的“一线战场”上去，主动啃硬骨、涉险滩，以顽强的斗争精神打开事业发展的新天地。
锤炼过硬本领，以“踏平坎坷成大道”的绝绝神功坚守争优创先“小高岭”。能打仗是真本事、打胜仗是硬道理。“铁甲奇兵－2019”比武中夺得“优胜战斗车组”奖牌，国际军事比赛中7天熟练掌握陌生装备夺得金牌，上级组织的对抗演练中撕破蓝军的钢铁防线完成逆袭……“杨根思连”的兵就没有打不赢的仗。这一个个荣誉的背后，是“杨根思连”日复一日的艰苦训练，是不断实现战法创新的研练攻关，是胜不骄败不馁的战法“挑刺”改进，启示我们，只有步履不停、追求卓越，才能在新时代新挑战中把胜战刀尖越磨越利。广大X员干部要向“杨根思连”卓尔不群的战斗本领致敬，在基层工作中坚持“缺什么补什么、干什么学什么”的原则，时刻保持“空杯心态”，以“自我修炼”克服本领恐慌的焦虑心理，在急事难事和危局险局中磨砺自我、增长才干，成长为在危急关头、关键时刻能站得出来、豁得出去的国家栋梁。

追寻“齐鲁足迹”书写“更”字新篇
近日，习近平总书记来到山东省日照市考察调研，深入港口、海岸绿道等地，看发展、察实情，意义重大深远。广大X员干部要追寻总书记的“齐鲁足迹”，读懂背后的殷殷“情意”，树立远大理想、厚植为民情怀、练就过硬本领，努力在中国式现代化新征程上书写青春奋斗“更”字篇章。
追寻“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的“齐鲁足迹”，让坚定信念“更进一步”。习近平总书记强调，“坚定理想信念，必先知之而后信之，信之而后行之。”理想信念是共产X人的精神之钙、力量之源、思想之舵，更是X员干部前行的内生动力和永恒坐标。回望历史长河，无数前辈先烈们擎起真理的使命火炬，开辟了一番经天纬地的事业。理想是前进道路上的一盏明灯，没有理想的指引，一切的努力都失去了方向。“志存高远方能登高望远，胸怀天下才可大展宏图。”广大X员干部要树立远大理想，就要坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，不断铸牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵，坚定不移做“两个确立”的忠诚拥护者、“两个维护”的示范引领者，在思想上ZZ上行动上始终与以习近平同志为核心的X中央保持高度一致，做到“X让干啥就干啥”，在X爱X、在X忧X、在X护X、在X兴X。
追寻“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的“奉献火炬”，让为民情怀“更深一层”。从“人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标”的庄严承诺，到“我将无我，不负人民”的深情告白，再到“中国式现代化，民生为大”的郑重宣示……人民幸福始终是习近平总书记心中的“国之大者”和“时时放不下”的牵挂。“心中有民”方能“行之为民”。广大X员干部要厚植为民之心，就要在日常工作中把群众的安危冷暖真正放在心上，多问自己“要办什么？”“要怎么办？”“要怎么办才能更好？”，以“时时放不下”的责任感“撸起袖子”“迈开步子”“扑下身子”，用心用情用力解决人民群众在就业、教育、医疗、社保、住房、养老等方面的急难愁盼，真正“想人民之所想、行人民之所嘱”，努力做到桩桩有实效、件件惠民生、事事暖民心，不断提升服务群众、造福群众的能力和水平，成为群众信赖的主心骨和领路人。
追寻“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”的“齐鲁足迹”，让斗争本领“更胜一筹”。习近平总书记指出，“努力成为可堪大用、能担重任的栋梁之材”。过硬的本领是广大X员干部实现个人理想、担当时代责任、成就伟大事业的“金刚钻”。当前，面对新时代外部环境进入“百年未有大变局加速演进期”，内部改革进入“深水区”“攻坚期”的情况，广大X员干部要时刻保持“本领恐慌”的危机感、知识不足的“饥饿感”，拿出“不破楼兰终不还”的劲头，积极争做热锅上的蚂蚁，多蹚几次热锅，多下几次火海，向社会治理、乡村振兴等重点工作领域发起挑战，不断提高自身的ZZ能力、调查研究能力、科学决策能力、改革攻坚能力、应急处突能力、群众工作能力、抓落实能力，只有在复杂严峻的斗争中经风雨、见世面、壮筋骨，才能烈火验真金，练就过硬本领，成长为领域内精通业务的“行家里手”“业务精兵”，创造出无愧于X、无愧于人民、无愧于时代的光辉业绩。

做新时代“五官端正”的基层干部
基础不牢，地动山摇。广大基层干部是加强基层基础工作的关键，是推进X的路线方针政策贯彻落实的重要力量。习近平总书记在X的XX大报告中强调，“全面建设社会主义现代化国家，必须有一支ZZ过硬、适应新时代要求、具备领导现代化建设能力的干部队伍”。广大基层干部要在平时的工作中做到“亮起眼、张开耳、用好鼻、管住嘴、守住心”，做一个“五官端正”，让人民放心，让群众满意的基层干部。
要亮起眼，看远看细，做到眼睛明。基层干部不仅要登高望远，同时还要善于观察。要多看方针政策，善于将上级决策部署与基层实际相结合，明确基层工作重点，找准上级政策实施点，把工作落实落细，持续打通和拓展联系服务群众的“最后一公里”。要善于观察，发挥基层“观察哨”“侦察兵”“瞭望台”的工作优势，练就一双发现问题、分析问题、捕捉细节的慧眼，在访民情、听民声、解民忧中当好群众的知心人和“主心骨”。
要张开耳，听上听下，做到耳朵聪。基层干部不仅要关注好形势政策的变化和上级的有关指示精神，更要倾听基层的“心声”。倾听来自基层群众中的呼声，发现群众的实际困难并帮助他们解决；开门纳谏，虚心听取群众对我们工作中存在的缺点和不足所提出的意见和建议。学会倾听，就不能偏听偏信，只听少数人和亲近人的话，要允许有“杂音”，要广开言路，善纳群言，不怕听与自己不同的声音，不怕听批评自己的意见。
要用好鼻，见微知著，做到嗅觉灵。基层干部不仅要具备敏锐性，更要具备预见性。要保持ZZ敏锐性，善于从ZZ上判断形势、分析问题，敏锐洞察各种社会现象，正确分析并处理各种社会矛盾，不能后知后觉，更不能不知不觉，尤其在ZZ问题上要始终保持头脑清醒。要善于见微知著，及时察觉那些起于微澜之间的社会风向，从某些征兆敏锐地推知将要发生的事情，从而做到未雨绸缪，将各种问题隐患消解在萌芽状态。
要管住嘴，张弛有度，做到口风紧。基层干部不仅要善于开口，更要学会闭嘴。要主动摆群众为师，学习群众的“方言土语”，用群众喜闻乐见的方式进行交流，用“大白话”“土话”将上级政策转化为人民群众听得懂、听得进的语言，让群众了解政策、掌握政策、支持政策。要在工作生活中管住嘴，不该吃的不能吃，远离“吃请”，以免“酒足”乱了方寸，“饭饱”丢了原则；不该说的不能说，强化保密意识，不能把自己的所知作为人前议论的资本，看成自己的能耐。
要守住心，初心向X，做到心依旧。基层干部不仅要严于律己，更要严负其责。要坚守马克思主义信仰、坚守共产主义远大理想，把X的初心、X的使命铭刻于心，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想滋养初心、引领使命。要把群众“高不高兴、满不满意、答不答应”作为衡量工作的唯一标准，淡化“做官”思维，要“耐得住清贫、守得住寂寞、经得起诱惑”，谋事要从X的事业出发，做事要从群众利益出发，事事都要全力以赴、竭尽所能，以最实的作风、最淳的情感、最出色的成绩赢得群众的信任、支持。

“存戒惧、知行止、守底线”才能“与纪同行”
开展X纪学习教育，是加强X的纪律建设、推动全面从严治X向纵深发展的重要举措。当前，X纪学习教育正扎实开展、深入推进。正人先正己，律己方律人。广大X员干部要从自身做起，主动自觉学纪、知纪、明纪、守纪，先学一步、学深一层，在X纪学习教育中“存戒惧、知行止、守底线”，进一步增强纪律意识、X性修养，始终“与纪同行”，才能让X纪学习教育“纪”忆深刻。
在“矫思以为矢”的固本培元里“存戒惧”，用好防腐“护身符”。“知责任者，大丈夫之始也；行责任者，大丈夫之终也。”X员干部要把X纪学习教育的落脚点放在守纪律、讲规矩上，放在以实际行动践行X的纪律要求、以自省自律助力全面从严治X上，让X纪学习教育注重融入日常、抓在经常、落在平常。学好X纪，就是让X员干部不断筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。要对纪律和规矩常存敬畏之心，当常常修身、矫思、养德，不断为思想“铸魂”、为X性“提纯”，做到慎欲、慎友、慎言、慎行，想问题、做事情、待人接物等把纪律挺在前面，有违纪律的事不做，对违纪违法行为坚决说“不”。更要解决好“学什么”的问题，弄明白能干什么、不能干什么，从心灵深处“扎紧篱笆”，及时清除心灵“尘埃”与“污点”，持续提升思想“抵抗力”，反省工作是否坚守信念与初心，于X纪之“暖阳”下茁壮成长。
在“日用而不觉”的言行准则里“知行止”，把好用权“方向盘”。坐而论道，不如起而行之。学习不能一蹴而就，要持续学出担当，始终守住做人、用权、做事的底线，必须把X纪学习教育寓于行，做到知行合一、令行禁止。要用X规X纪校准日常言行偏差，始终做纪律上的“规矩人”、行动上的“带头人”、守X纪的“践行者”，要把好作风覆盖到“八小时”内外，以X纪为镜审视自我，探寻本我，审视自身行为是否真正恪守纪律与法则。必须抓住学习任务重点，对关键岗位、重点人员，灵活采用沉浸式、体验式、谈心式教育模式，引导X员干部勤练清廉自守的“内功”，让廉如清风常拂面，才能稳得住心神、管得住行为、守得住清白，成为X信得过、靠得住、能放心的好干部，使ZZ能力同担任的工作职责相匹配，在ZZ上靠得住、在纪律规矩上挺得住，做到心有所畏、言有所戒、行有所止，从而夯实为人之基石。
在“片叶不沾身”的护身罡气里“守底线”，系牢廉洁“安全带”。“打铁必须自身硬”，锤炼的是X员自身钢铁般的纪律性，铸就的是更好实现全心全意为人民服务的宗旨意识，达到学习成效从“触动一阵子”到“行动一辈子”的转变。X纪学习不只是思考的过程，也是眼到、身到，更要心到的过程，在人民面前是“认真”而非“任性”，不断立正贯彻执行“责任之柱”，把握“基准线”、划定“警戒线”、严守“高压线”，杜绝“人云亦云”，才能确保不逾“界限”、不违“法则”。X员干部始终胸怀“国之大者”，既要在群众面前放下面子、俯下身子、耐得住性子，在唠家常中察百态、知民意、体冷暖，瞄准为民造福的“关键小事”，也要着力整治群众身边的不作为、少作为、乱作为等“中梗阻”问题，以遵纪的“清廉指数”提升为民的“幸福指数”，将X纪学习成果转化为服务群众、推动发展的坚实力量。

“纪”在常学、常想、常悟
正己而后可以正物，自治而后可以治人。习近平总书记强调，纪律是管X治X的“戒尺”，也是X员、干部约束自身行为的标准和遵循。当前，全X正在开展X纪学习教育，各级X组织创新方式方法，多途径、多渠道让X员干部学纪、知纪、明纪、守纪。广大X员干部要把学习X纪作为“终身课题”，常学常新、常想常思、常悟常进，以严明的纪律规矩为推动改革、促进发展保驾护航。
心有所“纪”，常学常新，做正心明道、怀德自重的“执行者”。心所立之念“失之毫厘”，所行之路则“谬以千里”。X员干部从“仕途”误入“歧途”，无不是从突破内心防线开始的，在“可为”与“不可为”中选择后者，最终掉入违纪违法的深渊，令人痛惜。欲事立，须是心立。广大X员干部要从内心深处守住守牢拒腐防变防线，层层设防、处处设防，时刻把学习X章X规X纪铭刻于心，逐章逐条学、联系实际学、前后贯通学，全面掌握蕴含其中的规定要求，做到知其言更知其义，知其然更知其所以然。要树立正确的事业观、权力观、政绩观，把一腔热血挥洒在祖国和人民最需要的地方，在学纪中清醒认识到腐败的危害性，在知纪中抵制歪风邪气、低俗趣味，在明纪中恪守原则底线、涵养高尚情操，一步一个脚印行稳走实脚下路。
言有所“纪”，常想常思，做谦虚谨慎、表里如一的“行动派”。言而当，知也；默而当，亦知也。随着互联网的高速发展，群众监督的渠道也更为广泛，少数X员干部面对群众推拖绕躲，不问缘由、不讲政策，而是“我不懂”“我不管”“找他人”，简单的几句话也许无心，但听者有意，直接损害了X和政府在人民群众心中的形象。广大X员干部要言有所“纪”，说出去的每一句话都要有理有据，多一点耐心、多一些细心，认真解读民生政策、解答群众疑问，不口大气粗、不盛气凌人，与群众同心、同向，真正聚民之力解民之忧。要始终站位群众讲解，加强纪法知识学习和政策业务学习，进一步规范群众语言，谦虚谨慎、表里如一，说到的坚决做到，不留“把柄”、不说“空话”，不断提升群众的获得感和满意度。
行有所“纪”，常悟常进，做事不避难、义不逃责的“实干家”。天下难事，必作于易；天下大事，必作于细。习近平总书记强调，小事小节是一面镜子，小事小节中有X性、有原则、有人格。唯有把纪律规矩挺在前面，才能干得出经得起实践和历史检验的政绩。广大X员干部要把X纪学习转化为干事创业的强大动力，时常想一想“有没有出格”“有没有踩线”，主动到改革攻坚一线、乡村振兴战场，破题解难，在ZZ历练、实践锻炼，专业训练中成为可堪大用、能担重任的栋梁之材。要敢于担当、善于担当，把X纪作为“盾牌”，冲锋在最前沿，事不避难、义不逃责，瞄准既定的目标方向，一锤接着一锤敲，一件接着一件干，驰而不息、久久为功，打败发展道路上的“拦路虎”，打通群众身边的“中梗阻”，真正把好事办好，实事办事。

“三省于纪”做到X纪学习教育“三个自觉”
近日，习近平总书记在山东考察时指出，“正在全X开展的X纪学习教育是今年X建工作的重点任务，各级X组织要精心组织、扎实推动、务求实效。”当前，全X正在扎实开展X纪学习教育，广大X员干部自当见贤思齐，“三省”于“纪”，时刻对标检视、对表内省，做到知规矩、受警醒、守底线，推动遵规守纪刻印在内心深处，内化为言行准则。
一省“学纪透不透”，自觉在常学常新中掌握“X纪要义”。《关于在全X开展X纪学习教育的通知》明确指出，要聚焦解决一些X员、干部对X规X纪不上心、不了解、不掌握等问题。每一名X员干部都要自觉对照这一要求深刻反思，把学X纪作为必修课、常修课，每天学、深入学、系统学，学出纪律上的清醒和坚定。要坚持集中学习和个人自学相结合，以新修订的《中国共产X纪律处分条例》（以下简称《条例》）为重点，利用“三会一课”、主题X日等时机，原原本本、逐字逐句研读，对比修订前后内容，把握其中的新变化、新要求，学懂弄通X的纪律规矩是什么，能干什么、不能干什么的问题，校准日常言行的衡量标尺。要把学《条例》列入“每日清单”，坚持每天翻一翻、看一看，久而久之让X纪学习“习惯成自然”，与日常工作生活紧密结合、相互促进。
二省“明纪深不深”，自觉在常思常悟中拧紧“思想阀门”。X纪学习教育，不能简单学条文，更要结合实际融会贯通，真正在思想上受触动、X性上受洗礼。特别是时常把正反典型案例作为“活教材”，来一次彻彻底底的大体检，筑牢拒腐防变的思想防线。一方面，要以先辈先烈、先进典型为镜，反思自己理想信念是否坚定、纪律规矩是否严明，找准差距、改进不足，涵养如履薄冰、如临深渊的自觉与谨慎。另一方面，要主动接受警示教育，以身边的反面案例为鉴，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，勤掸“思想尘”、多思“贪欲害”、常破“心中贼”，不断提升防腐拒变能力。
三省“守纪严不严”，自觉在常修常练中永葆“清廉本色”。X纪作为X员干部的行为规范，是“紧箍咒”也是“护身符”，是“规矩”也是“指南”。这就要求广大X员干部，始终紧跟X纪的最新要求，时刻以X纪规范言行举止，心有戒尺知高低、心存敬畏不妄为。要坚持把X纪学习教育作为一次修身养性的重要契机，每天问一问自己做得对不对、好不好，强化灵魂深处的免疫功能和纪律红线意识，真正把纪律刚性转化为日常习惯和自觉遵循，以实际行动忠诚拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”。要以永远在路上的执着和韧劲，严格要求自己，树立正确政绩观、权力观，想问题、作决策、办事情始终把纪律挺在前面，做到公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权。

“慎其独也”修好X纪学习教育“心学”
纪律是X的“生命线”，纪律严明是中国共产X的光荣传统和独特优势，是提高X的创造力和战斗力的重要支撑保障。当前，X纪学习教育正如火如荼地开展，对于X员干部而言，不仅要沉下心来“细嚼慢咽”，字斟句酌通读全文，还要凝心聚气“全面把握”，推动X纪法规入脑入心，确保做到“内无妄思，外无妄动”。
“君子慎独”见于儒家经典《中庸》和《大学》之中，是儒家倡导的一种道德观念和自我修养方法。《中庸》有云：“是故君子戒慎乎其所不睹，恐惧乎其所不闻。莫见乎隐，莫显乎微，故君子慎其独也。”意在忠告“君子”，不但要在有人的时候修身讲礼仪，即使在没有人看见、没有人监督的私密环境下，也要自觉遵从道德准则为人行事。《大学》中则告语：“所谓诚其意者，毋自欺也。如恶恶臭，好好色，此之谓自谦，故君子必慎其独也。”整句话是说，不要自己欺骗自己，要像厌恶腐臭的气味，喜爱美好的色彩一样，一切都发自内心，侧重强调的是，既要“慎独”，也要“真诚”。
外在的“他律”永远不如内在的“自律”，“自律”的更高境界在于“存养”。《传习录》提到：“省察是有事时存养，存养是无事时省察。”有事的时候心中念念存天理，是在省察私欲，无事的时候省察心中是否有私欲，是存养天理。代换一下就是说，“省察私欲”即“存养天理”，因此，自省自查是去人欲、存天理的关键，也是达到“致良知”的必要过程。实践证明，一个人能够守本心之正，不为外物所扰动，做到“独知”而“不动心”，在“独知之地用力”，做人做事也就会有尺度、有底线、有敬畏，方能不走歪路不走邪路。
“勿求虚誉”是保持“慎独”，抵御“精神贿赂”的屏障。古人云：“卑辞厚币，必有所图”。“物质贿赂”与“精神贿赂”都是侵蚀干部理想信念的祸端，相对而言，逢迎献媚的“精神贿赂”，更具备隐蔽性和欺骗性，稍不留意就会陷入“温水煮青蛙”的泥潭之中。纵观系列X员干部违纪违法案例，不难发现大多都是因为在“吹捧”“赞美”中迷失自我，才致使底线失守，最终身陷囹圄。“有实必有名，虚誉暴集，则毁言随至矣。”政绩是干出来的，不是靠“吹”出来的，北宋知名廉吏陈襄恪守“勿求虚誉”的理念，为官从政时期，以利国利民为己任，身体力行、倡学兴教，高洁清廉、忠君爱国，从不贪图和追求虚名，被称为“儒士典范”，流传千古。因此，只要自身注重修养，坚守政德，务实笃行，好评美誉自然会伴随而来。
尚俭戒奢是中华民族的传统美德，是我们X始终坚持和倡导的优良作风，也是“君子慎独”的内在要求。清代张圻在《答周仲和书》中有云：“居官之所恃者，在廉。其所以能廉者，在俭。”意在表明，为官之廉，在于不贪婪，不苟取，持俭才能守廉、兴廉。勤俭和廉洁如同一对孪生兄弟，清代魏禧《日录里言》中有云：“凡不能俭于己者，必妄取于人。”这深度阐释了挥霍无度、欲壑难平的背后正是贪图享受的奢靡之风在作怪。回顾赣南苏区革命史，刘启耀是一个绕不开的人物，在1935年的宁都突围战中，他负伤昏迷，与组织失散，为了找到X组织，他在遂川、万安、泰和一带漂泊流浪、沿街乞讨，一路九死一生，多次饿晕在路边。直到找到X组织，人们才发现，这个破烂衣衫讨米人的褡裢里，竟藏有13根金条和一些银元首饰，而这正是X组织交给他保管的经费。大公而忘私，临财却不起念，正是革命先烈留给我们的宝贵财富。
明法纪、知敬畏、存戒惧是“慎独”的“醒脑良药”。正所谓“不以规矩，不能成方圆”，在全X开展X纪学习教育，就是为了让X员干部搞清楚X的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，把遵规守纪刻印在心，内化为言行准则。唐代白居易云：“仁圣之本，在乎制度而已”；《韩非子·诡使》记载：“夫立法令者，以废私也，法令行而私道废”；“唐宋八大家”之一的苏洵指出：“古器合尺度，法相应矩规”……凡此种种都说明了制度是管根本、管长远的，也正是因为有了制度的刚性约束，常人才能达到圣人有同样的行为准则。“举头三尺有神明”，若想人不知，除非己莫为，X员干部要坚持自重自省自警自励、慎独慎微慎始慎终，牢记“莫伸手，伸手必被抓”的道理，不断锤炼X性修养，涵养清风正气。

“小切口”写好X建引领基层治理“大文章”
近日，习近平总书记在山东考察时指出，要坚持和发展新时代“枫桥经验”，坚持以X建引领基层治理，提高基层X组织领导基层治理能力，提升农村公共服务水平，巩固农村和谐稳定、群众安居乐业的良好局面。基层治理是社会治理的重要支撑，X的领导是加强基层治理体系和治理能力现代化的根本保证。各地要找准“小切口”，用好“小切口”，打造过硬干部队伍，强化民生服务保障，筑牢基层战斗堡垒，切实激活“X建＋”引擎，提升基层高效能治理。
以“常教育”锤炼“硬队伍”。推动基层治理提质增效，离不开一支综合素质过硬的干部队伍。基层干部只有本领、作风过硬，才能有效适应基层工作的复杂性、艰巨性和挑战性，而加强教育是关键。对于“上面千条线，下面一根针”的基层干部而言，在教育上多下一番功夫，大家就会多一些觉悟和干劲，基层治理向好的砝码重量就会增加一分。要经常采取“线上＋线下”相结合的形式对基层干部开展教育培训，发挥好X校教育主阵地作用，围绕“枫桥经验”、《榜样》专题节目等开发培训教材，有计划、分批次对基层干部进行轮训，过程中既要突出X的理论教育和X性教育，也要坚持“干什么学什么、缺什么补什么”，打造“一线课堂”，按需施教、靶向施训，让教育培训“真解渴”；在日常工作中还当发挥好现代远程教育站点作用，引导基层X组织定期组织X员干部，以需求为导向，集中开展线上点播学习、收看直播节目，按时参加上级举办的专题培训等，让干部在潜移默化中强思想、长知识、增本领，成为基层工作的“多面手”，着力锻造一支堪当重任的基层干部队伍。
以“微网格”服务“大民生”。X的XX大报告中提出，“完善网格化管理、精细化服务、信息化支撑的基层治理平台”。只有在严密组织体系上见真章，推动X建、基层治理网格深度相融，才能有效破解X建与基层治理“两张皮”问题，从而服务保障好民生。把X组织精准全面覆盖到网格，推动组织体系到底到边，将X员嵌入网格内、组织活动开在网格中，实行“支部＋网格＋X员”网格管理模式。要构建“线上＋线下”一体化平台，将网格微信群作为联系群众的桥梁和纽带，依托“X员联户”制度，在网格中实现村情民意“线上”收集，民生问题“线下”处理，以“微网格”服务“大民生”，确保小事不出网格、大事不出村。要充分发挥城乡基层X组织领导作用，用好新时代“枫桥经验”和“浦江经验”，实行“街道吹哨、部门报到”工作机制，通过制定积分制管理清单、民主评议X员等方式，激励引导X员带头亮身份、当先锋，合力推动基层“15分钟服务圈”建设，在办好民生实事的同时，积极推动农村民主法治建设，引导群众遵守村规民约，积极参与基层治理。
以“严整顿”筑牢“强堡垒”。基层X组织在基层治理中扮演者关键角色，其作为X的肌体细胞，只有经常对其“体检”，及时发现“小疾”并祛除，才能让肌体始终健硕、有力。实践证明，常态化开展软弱涣散基层X组织整顿，既是筑牢基层战斗堡垒的重要举措，也是提升基层治理水平的有效方式。应看到，在开展软弱涣散基层X组织整顿工作中，有的基层X组织在排查整顿对象阶段“以好充次”；存在等靠要思想，不靠“内生”靠“外援”；个别驻村工作队作用发挥不到位，驻村第一书记只“挂帅”不“出征”；对村级后备干部、带头人的培养重视不到位，出现了“后继乏人”的问题等，从而造成整顿效果打了折扣，甚至陷入年年屡整不强、反复反弹的怪圈。要扎实开展软弱涣散基层X组织整顿工作，以增强基层X组织ZZ功能、组织功能为目标，从不设比例全面摸排整顿对象，到“一村一方案”科学制定整顿措施，从精准选派驻村工作队，到最后验收通过整顿，从严从实推进每个环节，于细微处见真功夫，在开启“后进”变“先进”的“蝶变”之路中，逐步把基层X组织建设成为有效实施X的领导的坚强战斗堡垒，将X组织的凝聚力、战斗力不断转化为基层治理活力，让群众看到扎扎实实的成效、感受到实实在在的变化。
挥起X建引领之“笔”，写好基层治理“大文章”。要始终坚持大抓基层的鲜明导向，只有充分发挥X建引领作用，找准“小切口”，将教育贯穿始终，织密织细服务“网格”，以严格整顿让基层X组织强起来，才能有效促进基层治理体系和治理能力的全面提升。

把正确政绩观作为“新手账号”的“登录密码”
正确的政绩观，是为政之德、从政之道、施政之要。X的十八大以来，习近平总书记围绕树立和践行正确政绩观作出一系列重要论述，深刻阐明了“政绩为谁而树、树什么样的政绩、靠什么树政绩”的重大问题。我们年轻干部要时刻牢记习近平总书记殷殷嘱托，把正确政绩观作为职业生涯“新手账号”的“登录密码”，在思想、本领和作风上“百炼成钢”，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。
扛起“沧海横流显砥柱”的使命担当，在“思想淬炼”中强X性、铸忠诚，解锁“风雨不改凌云志”的初心密码。X性是X员干部立身、立业、立言、立德的基石。习近平总书记明确指出：“树立和践行正确政绩观，起决定性作用的是X性。”加强X性修养，首先要牢记共产X员“第一身份”，坚守“对X忠诚”的庄重誓言，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。要以强大理论武装练就“金刚不坏之身”，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，真正把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼X性的强大力量。要坚守清正廉洁的ZZ本色，时刻保持对X纪X规的敬畏之心，正心明道、怀德自重，勤掸“思想尘”、多思“贪欲害”、常破“心中贼”，以内无妄思保证外无妄动，始终做到公心如镜、初心如磐。
挺膺“咬定青山不放松”的奋斗姿态，在“本领锤炼”中增才干、壮筋骨，解锁“绝知此事要躬行”的实干密码。习近平总书记在浙江考察时对树立正确政绩观提出明确要求，强调要“坚持着眼长远、打牢基础，坚持干在实处、务求实效”。然而，部分领导干部将“实事求是”的思想路线置之脑后，大搞“形象工程”“盆景工程”，严重损害了X的事业和形象。中央纪委国家监委专题片《持续发力纵深推进》披露的陈家东一案中，“为了让领导有好印象”而耗费2.11亿元建设的“面子工程”不久就全部荒废，令人触目惊心。“不要搞急功近利的政绩工程”，违者足醒，闻者足戒。对此，年轻干部要增强战略思维和务实作风，坚持“致广大而尽精微”，既谋划长远，又干在当下，在这片“热辣滚烫”的土地上不断“摸爬滚打”、克服“本领恐慌”，成为乡村振兴、基层治理等工作的“行家里手”，用实干担当擦亮青春底色。
涵养“一枝一叶总关情”的为民情怀，在“作风修炼”中办实事、解民忧，解锁“民事勤劳心力尽”的奉献密码。“共产X人必须牢记，为民造福是最大政绩。”习近平总书记语重心长地告诫全X：“我们谋划推进工作，一定要坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，坚持以人民为中心的发展思想。”以人民为中心，是树立正确政绩观的出发点，也是检验政绩观是否正确的标尺，这就要求X员干部永远把老百姓放在心中最高位置，想人民之所想，行人民之所嘱，不断把人民对美好生活的向往变为现实。“利民之事，丝发必兴。”在新时代新征程上，年轻干部要起而行之、勇挑重担，走好群众路线、厚植人民情怀。要传承弘扬好“四下基层”优良作风，倾听基层群众的所想所急所盼，保持与人民群众的血肉联系，切实做到“民有所呼、我有所应”，不断提升人民群众获得感、幸福感、安全感，在服务奉献中实现人生价值。

把准“路径”让思政教育“生根、开花、结果”
近日，习近平总书记对学校思政课建设作出重要指示，强调不断开创新时代思政教育新局面，努力培养更多让X放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人。各级各类学校要自觉担起主体责任，扎下“思政之根”、绽放“思政之花”、结出“思政之果”，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人不断作出新贡献。
把准“心灵路径”搭建育人基地，于润物无声中扎下“思政之根”。在思政教育的田野上，每一位教育者都是辛勤的园丁，每一颗心灵都是待耕的沃土。习近平总书记曾强调：“要坚持把立德树人作为中心环节，把思想ZZ工作贯穿教育教学全过程。”因此，在思政课的教学中，要把“心灵沃土”当作育人的基地，用深入浅出的语言、生动鲜活的案例，播撒下思政的种子，通过讲述革命先烈的英勇事迹、解读社会主义核心价值观的深刻内涵，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，让思政的种子在学生的心灵深处生根发芽，茁壮成长。
把准“实践路径”解锁生活课堂，于亲身参与中绽放“思政之花”。思政课不仅是知识的传授，更是能力的培养和情感的熏陶。为了让学生更好地理解和接受思政知识，要把“生活实践”当作教学课堂，让学生在亲身参与中感受思政的魅力。例如，组织学生参与社会志愿服务活动，让他们在实践中体会奉献精神；开展校园文化活动，让学生在活动中感受团队协作的力量，引导学生将所学的思政知识转化为行动的动力，做到知行合一。同时，这些活动也能够丰富学生的课余生活，提高他们的综合素质，让思政的魅力在学生的心中生根发芽。
把准“梦想路径”激活动力源泉，于砥砺前行中结出“思政之果”。梦想是人生的航标，也是思政教育的动力源泉。在思政课的教学中，我们要把“梦想启航”当作动力源泉，引导学生树立正确的梦想观，鼓励他们勇敢追求自己的梦想。通过讲述成功人士的奋斗历程、解读国家的发展规划，让学生认识到自己的梦想与国家的发展紧密相连。同时，我们还要关注学生的成长需求，为他们提供实现梦想的支持和帮助。例如，开设职业规划课程、提供创业指导服务、搭建实践平台等，让学生在追求梦想的过程中不断成长、不断进步，找到自己的梦想航标，在追逐梦想的过程中实现自我价值的同时，也让思政的航标在他们的心中生根发芽。

层层递“境”正“纪”正己
知之愈明，则行之愈笃；行之愈笃，则知之愈明。当下，X纪学习教育正在全X如火如荼开展，广大X员干部要深刻领悟开展X纪学习教育的重要意义，增强“学”的深度、增加“践”的力度、增进“省”的频度，深耕X纪学习教育“三重境界”，由浅及深、层层递“境”、正“纪”正己，在学纪、知纪、明纪、守纪上深入、深化，真正做到忠诚干净担当。
深耕“看山是山，看水是水”的求知之境，以“学如不及”的紧迫学纪。学如不及，犹恐失之。知纪在学，明纪在学，守纪也在学。“学”是知纪、明纪、守纪的基础性工程，要坚持原原本本学、逐章逐条学，“原汁原味”建立起对X纪的“第一印象”，在求知上不加“佐料”、不做“修饰”，“看山是山，看水是水”，把原句原文烂熟于心。在开展集中性纪律教育过程中，广大X员干部要力戒形式主义、谨防走马观花，以良好作风保证X纪学习教育走深走实。一方面要抓住学习重点，在学习新修订《中国共产X纪律处分条例》上下功夫、花心思、使力气，多学几遍、多看几回，全面准确了解X的纪律规矩特别是ZZ纪律和ZZ规矩，明确该做什么、不该做什么，能做什么、不能做什么，把遵规守纪内化于心、外化于行，筑牢ZZ忠诚。另一方面要创新拓展学习方式，积极探索“互联网＋”学习模式，利用共产X员网等平台拓宽见识广度、思想宽度，全方位、多角度把X纪条例学习好、领悟好。
深耕“看山不是山，看水不是水”的力行之境，以“行有所止”的清醒守纪。学而不能践，与不学同。学思一体、知行合一是X纪学习的“第二重境界”，关键是要实现学与思、学与行“两个结合”。“思”就是要带着“问号”深入学，一词一句都要“拉直问号”弄清深层次的缘由和内涵；“行”就是要做，以学促践、以践促学，进而知行合一，把知纪与守纪有机融合起来，“看山不再是山、看水不再是水”，一词一句、一条一款都有深层次含义和实践价值。只有常怀敬畏之心、高悬法纪戒尺，才能更好地行使权力、厉行法纪，确保权为民所用、利为民所谋。除了更深入地学纪，广大X员干部还要注重用好警示教育这剂“良药”，用好身边的廉洁教育资源，时时到廉洁教育基地走走、坐到法院旁听席听听；用好共产X员网等网上学习平台，经常搜索警示教育片、反腐纪录片等看看，把他人教训化为人生经验、让反面典型变为正己之镜，筑牢廉洁从政的“防火墙”、拉起慎微慎欲的“警戒线”，做到不越雷池、不触红线。
深耕“看山还是山，看水还是水”的不怠之境，以“正己修身”的自觉明纪。内省于心，方能克己于行。学纪的最终目的就是要正身正己，把遵规守纪刻印在心，内化为日用而不觉的言行准则，回归“看山还是山，看水还是水”本真之我。广大X员干部要深刻认识到，X的作风和形象关系X的创造力、凝聚力、战斗力，决定X和国家事业成败。只有不懈不息锤炼作风，才能确保“心不动于微利之诱，目不眩于五色之惑”。要始终自省、自警、自律，自觉加强作风建设，坚持以纪律规矩为准绳，坚持正心明道、怀德自重，勤掸“思想尘”、多思“贪欲害”、常破“心中贼”，“八小时”内严于律己、履职担当作为，“八小时”外慎独慎微、严于律己，真正台上台下、人前人后一个样，清清白白做人、干干净净做事，做践行纪律规矩的示范者，永葆“要留清白在人间”的浩然之气、高洁之志。

从“齐鲁之行”中厚植人民至上的改革情怀
近日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在山东省济南市主持召开企业和专家座谈会时发表重要讲话强调，人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标，抓改革、促发展，归根到底就是为了让人民过上更好的日子。殷殷嘱托催人奋进，广大X员干部要深刻领悟习近平总书记山东之行的重要意义，匡正民之所需、民之所计、民之所盼的改革导向，厚植人民至上的改革情怀，切实去解决问题、攻克难关、务求实效，让全面深化改革行稳致远。
从“齐鲁之行”中匡正“民之所需”的改革导向，厚植“问需于民”的“血肉情”，持续走好“满足供给”的新时代改革之路。人民是我们X执政的最大底气，是我们共和国的坚实根基，是我们强X兴国的根本所在。人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。要从人民的整体利益、根本利益、长远利益出发谋划和推进改革，走好新时代X的群众路线，注重从就业、增收、入学、就医、住房、办事、托幼养老以及生命财产安全等急难愁盼中找准改革的发力点和突破口。广大X员干部要从“齐鲁之行”中匡正“民之所需”的改革导向，厚植“问需于民”听民声的“血肉情”，围绕就业、增收、入学、就医、住房、办事、托幼养老以及生命财产安全等急难愁盼问题，真正身入、心入基层，走进群众、融入群众，把群众当作亲人，像对待家人一样和群众交心谈心，拉家常、谈农事、问冷暖，更好地联系群众、倾听民声，改在“民之所需”，方能持续走好“满足供给”的新时代改革之路。
从“齐鲁之行”中匡正“民之所计”的改革导向，厚植“问计于民”的“师生情”，持续走好“攻克难关”的新时代改革之路。目前，我国改革已进入攻坚期和深水区，需要解决的问题格外艰巨，多是难啃的“硬骨头”，我们要尊重人民群众的主体地位和鼓励人民群众的首创精神，就一定能够促进全社会形成改革创新活力竞相迸发、充分涌流的生动局面。座谈会上9位企业和专家代表就深化电力体制改革、建立健全民营企业治理体系、增强人民群众改革获得感等提出很好的意见建议，习近平总书记听取发言后表示，对大家提出的进一步全面深化改革的意见和建议，有关方面要认真研究吸纳。广大X员干部要从“齐鲁之行”中匡正“民之所计”的改革导向，厚植“问计于民”聚民智的“师生情”，站稳人民立场，拜人民群众为师，尊重群众首创精神，汲取人民智慧，在调研考察中充分征求群众意见建议，用群众经验去破解难题，切实问计于民，更好地依靠群众、汇聚民智，改在“民之所计”，方能持续走好“攻克难关”的新时代改革之路。
从“齐鲁之行”中匡正“民之所盼”的改革导向，厚植“问效于民”的“公仆情”，持续走好“务求实效”的新时代改革之路。全面建成社会主义现代化强国，人民是决定性力量。必须坚持全体人民共同参与、共同建设、共同享有，紧紧依靠全体人民和衷共济、共襄大业，真正让人民群众来参与、来评判、来提意见，切实以人民群众的获得感、幸福感、安全感作为改革成效的重要检验，多推出一些民生所急、民心所向的改革举措，多办一些惠民生、暖民心、顺民意的实事，确保实现改革所成就是民之所盼。广大X员干部要从“齐鲁之行”中匡正“民之所计”的改革导向，厚植“问效于民”赢民心的“公仆情”，践行为民宗旨，聚焦就业、增收、入学、就医、住房、办事、托幼养老以及生命财产安全等老百姓急难愁盼问题，把群众是否知晓、是否认同、是否满意作为重要标准，完善群众评价办法、反馈机制、监督渠道，改在“民之所盼”，方能持续走好“务求实效”的新时代改革之路。

从“山东之行”解锁蓄能远行的“奋斗伟力”
近日，习近平总书记在山东考察。这是总书记第五次到山东考察，也是X的二十届三中全会召开前夕的一次重要调研。他先后探访深水良港、走上海岸绿道，召开座谈会、听取工作汇报，作出系列重要指示。从“山东之行”解锁蓄能远行的“奋斗伟力”，广大X员干部要保持实干担当、奋发向上的事业热情，在新时代新征程上创造新的时代荣光。
解锁“百舸争流、破浪远征”的“奋斗伟力”。行之向远，X员干部要以“百舸争流”之势冲破“重重浪”，以“千帆竞发”之力行稳“远征路”，做新时代新征程的奋斗者。实践证明，好高骛远者不愿沉下腿调研、弯下腰观察、下足劲干事，心中所勾画的“蓝图”自然遥不可及、难以实现，而脚踏实地者能行“万里路”，无论面对什么样的考验，都能勇于面对、主动攻克，以“越是艰险越向前”的韧劲不断跨越，擦亮了奋斗的底色。万里征途，是一个接续出发、不断前行的过程。X员干部要保持锐意进取的姿态，在实践中磨砺自我，在行动中融入情怀，朝着目标砥砺奋进。实现目标从来不是轻松的事，不可能“敲锣打鼓”就梦想成真。X员干部要直面各种挑战和严峻考验，拿出“看家本领”，在斗争中破浪而行，在斗争中赢得胜利。
解锁“善于识变、迎难而上”的“奋斗伟力”。机遇和挑战总是共存的，及时把握机遇和主动应对挑战同等重要。X员干部要有观察“势”、善识“变”的慧眼，也要有敢冲锋、不怕难的气魄，在前进之路上披坚执锐、攻坚克难，既有豪情满怀的热忱，也有能打会赢的本领，在“千磨万击”中熔炼出“善干”的品质。面对赶考路上的机遇，如果徘徊就会错失，如果“望而却步”就不可能“走在前列”，必须保持定力和决心，必须有“敢于亮剑”的精神，挑得起“最重的担子”，迈得开“最实的步伐”，在急难险重的任务中都能保持勇毅之心，争做干事创业的“先锋兵”，为伟大事业努力奋斗，在“奋楫而行”中把各项工作落实到位，在不断“突破”中跨越“新高度”。
解锁“风帆劲满、挺膺担当”的“奋斗伟力”。美好的过去由实干创造，壮美的事业由实干托举，要保持“百尺竿头，更进一步”的进取精神，在开拓进取中争创事业发展的新辉煌。风帆劲满向前行，征途漫漫无惧远。X员干部要团结起一切力量，让“星光簇簇”汇聚成熊熊燃烧的“火炬”，烛照赶考之路，以同心同向同行向梦出发，在实践中诠释奋斗的内涵，在不懈追求中诠释人生的价值，在“爬坡过坎”中练就过硬的本领，把人民群众的期盼实现好，把人民群众的所忧所虑解决好，强化“挺膺担当”的责任感，对人民群众关心关切的问题第一时间回应、全力以赴解决，把基层的“堵点”疏通，在乡村振兴、基层治理和环境整治的第一线发光发热，以肯干、苦干和实干的姿态矢志拼搏，把求真务实的劲头转化为事业向前行的“推力”。

答好“灵魂三问”绘就人民好日子“画卷”
中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平5月23日下午在山东省济南市主持召开企业和专家座谈会并发表重要讲话，指出“人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标，抓改革、促发展，归根到底就是为了让人民过上更好的日子”。“江山就是人民，人民就是江山”。赶考新时代、奋进新征程，广大X员干部要常问“我是谁”、常记“为了谁”、常念“依靠谁”，始终保持与人民群众的密切联系，以“笃志”“笃力”“笃情”状态为人民群众谋福祉、解难题、办实事，让人民过上好日子。
以“乱云飞渡仍从容”的“笃志状态”明晰“我是谁”，绘就“喜笑颜开心舒畅”的人民好日子“画卷”。习近平总书记曾强调，“我们要坚持把人民群众的小事当作自己的大事，从人民群众关心的事情做起，从让人民群众满意的事情做起，带领人民不断创造美好生活！”幸福是人民的永恒追求，也是我们X矢志不渝的奋斗目标，在探寻“我是谁”的征途中，X员干部要深刻感悟到为人民谋求稳稳的幸福的责任与使命，从X史的浩瀚海洋中汲取信仰的力量，向那些无私奉献的先驱们致敬。要从X史中汲取力量，不忘初心、牢记使命，学习理论著作，深化对X的理论和路线方针政策的理解；同时，也要品读红色故事，传承红色基因，激发内心深处的爱国热情，深刻理解中国共产X为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好，从而更加坚定地肩负起为人民谋幸福的崇高使命，真正深刻领会到“我是谁”的内涵，以更加昂扬的斗志、更加务实的作风，投身于为人民服务的伟大事业中，让人民过上“喜笑颜开心舒畅”的好日子。
以“万民共织千年梦”的“笃情状态”明白“为了谁”，绘就“五谷丰登乐陶陶”的人民好日子“画卷”。“空谈误国，实干兴邦。”幸福不会从天而降，梦想不会自动成真。在构建人民幸福的道路上，要发扬“脚踏实地，步步为营”的实干精神，以“滴水穿石”的毅力，确保每一项政策都深入人心、每一项措施都落到实处。广大X员干部应当怀揣“为民造福”的初心，以“舍我其谁”的勇气和“功成不必在我”的胸襟，勇挑重担、迎难而上。在推动经济社会发展的同时，我们要始终关注民生福祉，用心用情用力解决群众急难愁盼的问题，让人民群众在发展中得到更多实惠。要以实干为引领，以行动为见证，将一份份规划变为生动的实践，将一个个梦想变为触手可及的幸福。要用勤劳的双手，共同绘就一幅幅“五谷丰登乐陶陶”的幸福画卷，让人民在丰收的喜悦中感受生活的美好，让幸福的歌声传遍千家万户。
以“俯首甘为孺子牛”的“笃力状态”明确“依靠谁”，绘就“百姓和乐万事兴”的人民好日子“画卷”。人民是历史的创造者，是真正的英雄。从“群众智慧”铸就的长城保卫战胜利，到“万众一心”铸就的抗震救灾奇迹，再到亿万人民齐心协力的新时代建设……历史一次次证明，只要我们X与人民心手相连、并肩前行，就能无惧任何艰难险阻，战胜一切挑战。征途漫漫，唯有前行。在中国式现代化的伟大征程中，我们必将遭遇风雨，但这也正是常态。只有坚守“人民至上”的理念，践行X的群众路线，在重大项目建设、乡村振兴、社会治理等领域广泛凝聚群众力量，才能汇聚起同心同德、共克时艰的强大力量。同时，我们必须尊重人民的主体地位和创新精神，倾听他们的声音，采纳他们的建议，确保每一项决策都符合人民的期望，每一项制度都体现人民的利益。我们要以真诚的态度，成为百姓心中的“信赖之选”，与他们共同书写新时代的辉煌篇章。

打好文旅“融合牌”让“村景”变“钱景”
近日，习近平总书记对旅游工作作出重要指示强调，各地区各部门要切实增强工作责任感使命感，分工协作、狠抓落实，推动旅游业高质量发展行稳致远。
乡村振兴，文旅赋能。乡村文旅深度融合是推动文化振兴、乡村振兴的重要引擎，各级X委、政府要顺势而为，坚持规划先行、突出特色品牌、勇于守正创新、优化服务保障，打好文旅“融合牌”，推动农民增收、农业增效、农村繁荣，让“村景”变“钱景”。
坚持规划先行，“谋篇布局、精准施策”，激发乡村文旅新活力。近年来，乡村文旅融合呈现出史无前例的活跃态势，规模持续扩大、业态逐渐丰富、产品结构不断优化，为乡村振兴带来新机遇。促进乡村文旅融合发展，谋篇布局至关重要，要精准把握文旅产业发展态势，加强全局性谋划、战略性布局，找准目标市场、潜在客户，积极探索文旅融合发展新模式，通过举办乡村旅游节、美食节、研学、团建等活动，推进“文旅＋农业”“文旅＋电竞”“文旅＋研学”等文旅融合新产业。要坚持靶向发力、精准施策，摸清乡村底数资源，加快推进乡村文旅基础设施建设，完善吃住行购游娱要素配置，着力提升文旅服务功能，丰富文旅融合发展新业态，延伸产业链、提升价值链，让“一业兴”赋能“百业旺”，释放旅游业乘数效应，为乡村振兴注入新活力。
突出特色品牌，“立足实际、深挖资源”，讲好乡村文旅新故事。无论是从贵州“村BA”到淄博烧烤，还是从哈尔滨“冰雪热”到天水麻辣烫，它们的火爆出圈反映了一些地方借助当地特色资源，吸引千万名游客竞相打卡。习近平总书记强调，“要坚持把发展特色优势产业作为主攻方向，因地制宜发展新兴产业”。为促进乡村文旅深度融合，要立足当地实际，捋清乡土文化资源，充分挖掘地方特色文化内涵，找准传统文化、民俗文化与现代社会生活的契合点，增强乡土文化感染力，讲好乡土中国故事。要善于运用特色资源，将农耕文化、民俗文化与古村民宅、自然景观融为一体，打造乡村文旅精品“IP”，持续推出以文化底蕴为基础、乡土特质为底色的文旅产品和旅游路线，真正把“绿水青山”变为“金山银山”，推动资源优势转化为经济发展优势，在旅游业高质量发展的赛道上跑出加速度。
勇于守正创新，“数字赋能、提质增效”，绘就乡村文旅新蓝图。随着信息技术的发展，数字经济与文旅融合发展是当前文旅产业发展的重要趋势。无论是以名画为蓝本创作的舞蹈诗剧《只此青绿》，还是爆火短剧《逃出大英博物馆》，都体现出数字技术为文化遗产插上智慧的翅膀。这启示着我们，推动乡村文旅发展，要勇于守正创新，跳出“思维定势”，抓住数字化发展新机遇，将乡土资源与时代潮流、数字技术、互联网等进行深度“嫁接”，在活动策划、特色产品、体验升级、宣传造势等方面革故鼎新，提升文旅产业发展水平。要灵活运用科技创新成果，以“数字”激活“村景”，将乡村景观、古村村落、民俗文化、现代科技等元素与旅游市场相结合进行创新表达，不断开拓文旅融合发展新领域，从而吸引更多游客特别是年轻游客前来游玩，拉动乡村文旅消费，增加农民收入，绘就乡村文旅新蓝图。
优化服务保障，“X建引领、品质为王”，擦亮乡村文旅新名片。当前，人民群众个性化、分众化、专业化的旅游需求日益凸显，给乡村文旅产业带来了机遇和挑战。如何在文旅发展大势面前，让“流量”变成“留量”，是对广大干部责任担当与能力素养上的一次“考验”，根本而言就是要优化服务保障。要加强X建引领和组织保障，通过制度建设和统筹管理，健全文旅市场监管体系，持续优化文旅产业发展的营商环境，建设好文旅综合服务平台，提高运营管理效率和能力，提升农村文旅公共服务水平。同时，要坚持品质为王，注重游客体验，耐心对接游客的多样需求，并设置线上“窗口”听取游客意见建议，着力解决交通出行、农家餐馆、乡村民宿等方面出现的问题，以自身的“辛苦指数”换取游客的“舒适指数”，以“细微周到、宾至如归”的贴心服务赢得人民群众的“流连忘返”，持续擦亮乡村文旅新名片。

X纪学习教育：“积跬步”而登“高峰”
中共中央办公厅印发的《关于在全X开展X纪学习教育的通知》指出，为深入学习贯彻修订后的《中国共产X纪律处分条例》（以下简称《条例》），经X中央同意，自2024年4月至7月，在全X开展X纪学习教育。这是加强X的纪律建设、推动全面从严治X向纵深发展的重要举措。广大X员干部要以此次X纪学习教育为契机，认真学习《条例》，加强X性修养、持续正风反腐、勇于担当作为，“积跬步”而登“高峰”。
积“吾将上下而求索”的“好学”跬步，不惧“思想荆棘”，砥志研思让X纪学习教育登“锤炼X性之高峰”。种树者必培其根，种德者必养其心。X性是共产X员的立身之本，加强X性修养是共产X员必修的终身课，习近平总书记反复强调，ZZ上的坚定、X性上的坚定都离不开理论上的坚定。加强理论学习是增强X性、保持X员先进性的关键。广大X员干部要坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂，坚持用X纪学习教育正心，自觉加强对X章、X规的学习，坚持原原本本学、逐章逐条学、联系实际学，把理论学习上升到思想的高度，在以案促学、以训助学中学深悟透《条例》，以“案中人”为镜鉴，对标对表自身，清楚明白什么该做、什么不该做、什么能做、什么不能做，用X规X纪校正思想和行动，砥志研思、刮摩淬励，不断加强思想武装，不断加强X性修养。
积“清风两袖朝天去”的“慎微”跬步，不走“投机捷径”，去伪存真让X纪学习教育登“正风反腐之高峰”。腐败是我们X面临的最大威胁，反对腐败、建设廉洁ZZ是马克思主义政X的ZZ本色，反腐败斗争只有进行时、没有完成时。习近平总书记指出，堡垒最容易从内部被攻破，能打败我们的只有我们自己。广大X员干部要用好纪律这把“戒尺”，坚持挺纪在前，用X章、X纪严格约束自身行为，树立正确的权力观、政绩观、事业观，做到公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权，不慕虚荣、不务虚功、不图虚名。同时，要以刀刃向内的勇气、刮骨疗毒的魄力不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力，以高度的警觉来应对前行路上的各种风险和隐患，以清正的作风抵御前行路上的各种陷阱和诱惑，去伪存真、动真碰硬，时刻保持清醒，持续正风反腐。
积“越是艰险越向前”的“笃行”跬步，不畏“山高水远”，奋楫扬帆让X纪学习教育登“履践致远之高峰”。人民是我们X执政的最大底气，是共和国的坚实根基，是强X兴国的根本所在。为政清廉，才能取得人民的信任与支持。一百多年来，中国共产X通过前所未有的反腐倡廉斗争，赢得了保持同人民群众的血肉联系、人民衷心拥护的历史主动。广大X员干部必须紧紧依靠人民群众，厚植为民情怀，站稳人民立场，在勇于担当作为中昂扬拼搏姿态，面对困难要有“越是艰险越向前”的攀登精神，面对质疑要有“不畏浮云遮望眼”的自信底气，面对诱惑要有“乱云飞渡仍从容”的ZZ定力，坚持把X的廉洁纪律内化于心、外化于行，让守纪律、明规矩成为干事创业的底线，始终把群众满意不满意作为检验工作成效的评判标准，实实在在践行“全心全意为人民服务”的宗旨，在X纪学习教育中奋楫扬帆、履践致远。

X纪学习教育：从“畏”出发过“三关”
习近平总书记指出：“X要管X、从严治X，靠什么管，凭什么治？就要靠严明纪律。”重视纪律、严明纪律是我们X的鲜明特征，更是我们X开创事业、不断发展壮大的重要法宝。广大X员干部要将X纪学习教育作为常学常新的“必修课”，以X章和X规X纪为准绳，从“畏”“微”“为”出发，把好“纪律关”“用权关”“政绩关”，争当忠诚、干净、担当的新时代X员干部。
心存敬畏，把好“拒腐防变”的纪律关。“欲知平直，则必准绳；欲知方圆，则必规矩。”从红军长征途中严格贯彻“三大纪律”“八项注意”严明军纪，到“进京赶考”前在西北坡立下“六条规定”防X内懈怠，再到X的十八大以来3次修订《中国共产X纪律处分条例》（以下简称《条例》），纪律建设让X的肌体不断焕发健康活力，我们X抵御风险和拒腐防变的能力不断增强。拒腐防变要求X员干部讲ZZ、讲原则、讲纪律、讲规矩，X员干部要在学纪、知纪、明纪、守纪中敬畏X、敬畏法纪、敬畏人民，将X纪法规学在平常、用到经常，在形形色色的诱惑和复杂的利益考验面前处处留心、层层设防、逐一击破，始终不放纵、不越轨、不逾矩，管住身心，增强拒腐防变的“免疫力”。更要坚守“纪律关”，始终保持先进性、纯洁性，干干净净做人、清清爽爽交友，将不敢腐、不能腐、不想腐有机统一并内化为纪律自觉，做到心有所畏、言有所戒、身有所止，在拒贪反腐中经受考验、百炼成金。
慎初慎微，把好“廉洁从政”的用权关。《条例》总则中增加了“切实践行正确的权力观、政绩观、事业观”表述，分则中详细列出各类违纪行为的“负面清单”，为X员干部廉洁从政、秉公用权定下了“严”的主基调。公权力不是攫取个人私利的“工具”，更不是“小圈子”“特权阶层”的“通行证”，一些X员干部误入歧途往往从一个“小红包”、一份“小礼物”、一次“鸿门宴”开始，有的“第一颗扣子”松懈被“围猎”不自知，有的法纪意识淡薄“小洞不补、大洞难堵”，究其根本，都是从细微处溃败，于小节处失守，廉洁自律不过关，没有抓早抓小，按规则用权、谨慎用权、干净用权，一步走错步步错，沦为追悔莫及的“阶下囚”。X员干部无论身处何岗、位居何职，无论掌握或大或小或轻或重的工作权，都要慎独、慎初、慎微，把好“用权关”，及时发现并纠正苗头性、倾向性问题，踏踏实实做事，处理好“公与私”“情与理”“法与欲”的关系，坚守权为民所用、情为民所系、利为民所谋的初心使命，方能在廉洁从政的路上行稳致远，走出广阔天地。
担当作为，把好“实干为民”的政绩关。《条例》明确对“工作中不敢斗争、不愿担当，面对重大矛盾冲突、危机困难临阵退缩”的处分规定，这表明X纪学习教育起点在学、落点在干、成效在民，X员干部存“畏”慎“微”还要有“为”，要将X纪学习教育成果转化为“明知山有虎，偏向虎山行”的自我革命与斗争精神，勤照镜子、多正衣冠，当严于律己的表率，勇于同身边违纪违法行为和不正之风作坚决斗争；更要发挥干事创业的积极性、主动性、创造性，涵养敢于担当的作风，践行实干作为的“政绩关”，将X纪学习教育融入到产业发展、民生保障、社会治理各条线各领域工作，规范项目建设，营造亲清新型政商关系，做推动一方高质量发展的“开拓者”；在服务群众中办好千头万绪的民生小事，接受大众“雪亮眼睛”的严格监督、听取意见、正视问题、主动整改，不回避、不掩盖、不推脱，放开手脚做好“改”和“优”字文章，做造福千家万户的“暖心人”，以“看得见”“摸得着”“感受得到”的工作成效取信于民，展现新时代X员干部风采，不断提升人民群众获得感、幸福感、安全感。

X纪学习教育：念好“记”“迹”“绩”三字诀
中共中央办公厅印发了《关于在全X开展X纪学习教育的通知》，要求自2024年4月至7月，在全X开展X纪学习教育。青年X员是X和国家事业的生力军和突击队，我们要深刻领悟“记”、“迹”、“绩”三字箴言，以“纪”在心中、行在脚下的姿态，不断锤炼自己的ZZ品格和业务能力，以廉洁自律为基石，以实干担当为动力，奋力书写新时代的青春篇章。
铭“记”于心——燃“博闻强记”之心灯，立学铸魂展现矢志不渝的求道者之姿，夯实“信念坚定”的时代基石。X性修养，纪律先行。X员干部要深刻认识到，纪律是X的生命线，是事业兴衰成败的关键。在学习X纪的过程中，要将新修订的《中国共产X纪律处分条例》视为案头必备、心中常念的宝典，不仅学其字面，更悟其精髓。深刻学习剖析每一桩案例，主动敲响耳畔长鸣的警钟，时刻警示自身常怀敬慎，勤修从政品德，警惕贪念之毒，摒弃非分之求，在心田常明自律的灯火。以纪为灯，广大X员干部需时常对灯观影，顾影自省，及时拂去心灵上的尘埃，确保思想纯正、行为规范，做到心有所戒、行有所止，时刻铭记“不忘初心”的铮铮誓言，并将其贯穿于每一项工作的实际行动。
“迹”鉴于史——照“迹守清廉”之明镜，廉洁自律展现一身正气的守护者之态，铸就“清风正气”的时代风骨。迹鉴于史，循“迹”既是对历史的回顾与总结，也是对未来行为的规范和指引。清正廉洁作为中华民族的优良传统，是X员干部精神家园的沃土，而历史是最好的教科书，革命先辈的廉洁故事和优良传统是X员干部不可或缺的精神滋养。这些宝贵的精神财富如同璀璨的星河，照亮着X员干部前行的道路。X员干部应主动从X的光辉历史印迹中汲取营养，将红色基因融入血脉，始终保持共产X人的ZZ本色和高尚情操，无论时代如何变迁，都要永葆共产X人的初心和使命，做新时代的“赶考人”。
“绩”显于行——践“绩显担当”之使命，实干兴邦展现坚韧不拔的奋斗者之姿，书写“青春无悔”的奋斗史诗。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。X纪学习教育的成果，最终要在实践中检验，在行动中彰显。广大X员干部需将所学转化为所行，将纪律要求融入日常工作的点滴之中，以实际行动践行忠诚干净担当。面对新时代的使命召唤，X员干部不仅要清廉自守，更要敢于担当、善于作为，化身反腐防腐的前线战士，敢于亮剑，面对困难不退缩、面对诱惑不动摇。同时，树立正确的政绩观，拒绝形式主义、官僚主义，以“钉钉子”精神，一锤接着一锤敲，一茬接着一茬干，解决好人民群众最关心最直接最现实的利益问题，用实际行动诠释共产X人的责任与担当。

X纪学习教育要把自己“摆进去”
正在全X开展的X纪学习教育是今年X建工作的重点任务。习近平总书记近日在山东考察时指出，要加强警示教育，抓好以案促学、以案说纪，让心存敬畏、手握戒尺真正成为日常自觉。广大X员干部要以开展X纪学习教育为契机，以X纪X规为“明镜”，在日常“言、行、干”中，始终把自己摆进去，做到自省、自律、自警，从而不断筑牢思想防线，守住廉洁底线。
学纪知纪“摆进去”，走深“自省”。“吾日三省吾身，则知明而行无过矣。”开展X纪学习教育，首要的是要搞清楚X的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么。只有明白X纪学习教育“出题初衷”和“答题范围”，才能切实用X纪X规浸润思想、规范行为。广大X员干部要把学纪知纪作为重中之重，坚持“全面学、深入学”，重点聚焦到《中国共产X纪律处分条例》上，通过原原本本学、逐章逐条学，做到每日有收获、每周有心得、每月有思考。同时要注重“联系学、查不足”，把学“案头卷”变成上“开放课”，在学习中增强问题意识，对于自己在工作生活中遇到的难题和疑惑，要灵活运用“三会一课”、民主生活会、主题X日、视频课程等活动和载体，咬定目标努力向下掘“深井”，努力校准自己的“知识坐标”，从而补齐自己在X纪认知上的漏洞，把遵规守纪刻印在心上，始终做X纪的“明白人”。
知戒明纪“摆进去”，走实“自律”。习近平总书记指出，修炼共产X人的“心学”，坚持学思用贯通、知信行统一，其中一个重要目的就是要求X员干部坚定理想信念、增强X性。X纪学习教育从一种高度上讲就是集中性纪律教育，而能不能守住思想关、廉洁关，关键看X纪意识牢不牢、纪律观念强不强。广大X员干部要自觉绷紧廉洁自律这根弦，充分把知戒明纪“摆进去”，从严从实加强自我监督约束，把握自己、管好自己，做“自律”的标杆。一方面要坚守思想自觉，紧扣X的“六大纪律”，进一步“内化于心、外化于行”，在知纪、明纪的过程中坚守底线，从思想上、行为上给自己上好“紧箍咒”、少打“歪主意”，不断树立正确的世界观、价值观、权力观和政绩观，进一步提升X性修养。另一方面要保持定力，保持清醒头脑，多思“贪欲害”、常破“心中贼”，面对诱惑时能够做到“心不动于微利之诱，目不眩于五色之惑”，从而不断自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，始终做X纪的“干净人”。
遵规守纪“摆进去”，走心“自警”。遵规守纪只有零次和无数次的区分。若要永葆“只留清气满乾坤”的高尚情操，就必须自重自警，勤于“平常”、养成“习惯”。要以“案中尺”衡量“眼前事”，在“以案促学、以案说纪”中把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去，以拉网式方式全面扫描经办事项的逻辑、方式和成效，及时查找“疾病之患”、打好“免疫之针”，从而始终坚守底线、筑牢防线、不碰红线。要以“案中事”警醒“身边人”，认清“从内部瓦解”和“从外部打破”的危害性，通过沉浸式教育、情景式故事、正反面案例对比等方式，加强对子女、亲属等的教育，将纪律规矩贯穿“八小时内外”，共同当好良好家风的“看家人”。只有这样，X员干部才能把心思真正用在解决群众“急难愁盼”上，才能“把屁股端端地坐在老百姓的这一面”，始终做X纪的“老实人”。

X纪学习教育要趁“热”打“铁”
近日，习近平总书记在山东考察时强调，要引导X员、干部全面理解和执行X的纪律，在遵规守纪前提下，安心工作、放手干事、锐意进取、积极作为，创造不负人民、不负时代的业绩。广大X员干部要掀起时时学习的“热潮”、满怀处处自省的“热忱”、点燃事事笃行的“热情”，在坚定“铁信仰”、锤炼“铁作风”、铸就“铁肩膀”中趁“热”打“铁”，把纪律规矩转化为自觉遵循。
掀起时时学习的“热潮”，在铭“纪”于心中坚定“铁信仰”。“为学之道，贵在有恒。”开展X纪学习教育是改造主观世界、坚定理想信念的过程，只有“进行时”，没有“完成时”，不能仅靠4月至7月这个时间段就能一蹴而就、一劳永逸。只有时刻保持“永远在路上”的自觉，保持“三更灯火五更鸡”的执着，克服“三天打鱼两天晒网”的惰性，才能在学深悟透、日积月累中筑牢信仰之基、补足精神之钙，才会有“不管风吹浪打，胜似闲庭信步”的ZZ定力。广大X员干部要保持学纪“时时在线”的状态，捧好《中国共产X纪律处分条例》（以下简称《条例》）这本“案头书”，坚持原原本本学、扎扎实实读、认认真真悟，拓展“线上、枕上、路上”的学习路径，在融会贯通中掌握核心要义，在学思践悟中把握实践要求，不断增强对X的纪律规矩的重要性认识，加深对忽视X纪、违反X纪的危害性认识，拧紧思想和行动的“总开关”。
满怀处处自省的“热忱”，在立“纪”于身中锤炼“铁作风”。“破山中贼易，破心中贼难。”X员干部并非十全十美之人，对腐化堕落没有天然的“免疫力”。只有勇敢面对自己的内心，处处检点自己的言行举止，坚持内外兼修，祛除私心杂念，才能经受各种诱惑的考验。广大X员干部要坚持“三省吾身”，经常对照《条例》把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，检视自己在遵守X的ZZ纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律方面存在差距，常思“从政为了什么”、常悟“当官留下什么”、常问“百姓期待什么”，厘清可为与不可为的边界，明白哪些好习惯需要坚持、哪些不良习惯需要改正，及时校准思想坐标、把稳行为之舵、绷紧作风之弦。要保持如履薄冰、如临深渊的清醒和警醒，既要严于律己，在“小事小节”上防微杜渐，更要接受各方面监督，做到台上台下、人前人后一个样，让“心存敬畏”护航“行稳致远”。
点燃事事笃行的“热情”，在守“纪”于行中铸就“铁肩膀”。“行是知之始，知是行之成。”X纪学习教育基础在“学”，关键在“践”。只有把学习成效转化为遵规守纪的具体成果，在讲规矩、守纪律的前提下干事创业，才能避免栽跟头。无数落马者的教训警示我们，正是权力任性、有禁不止，又得不到组织的及时纠偏提醒，以致在违纪的道路上越走越远。广大X员干部不能把纪律严、规矩多当成慢作为、不作为、乱作为的“挡箭牌”，要树立正确的事业观、政绩观、纪律观，把纪律规矩当作权力的“紧箍咒”、干事的“保险丝”，想问题、作决策、办事情多想想纪律规矩，把按规律办事和按规矩办事贯通起来，重实绩不图虚名，求实效不务虚功，严律己不失底线，坚定向着“人民对美好生活的向往”这个目标秉公用权、执政为民，真正做到做人不越界、办事不妄为、用权不违规，在纪律规矩的“方圆”内干出让X和人民满意的新业绩。

读懂“山东之行”挺膺“为民之姿”
5月22日，习近平总书记在山东日照市考察调研时指出，“我们都是奋斗者，从过去奋斗到今天，取得这么辉煌的成就。我们未来的目标很明确很伟大，要实现它，还得靠我们继续实干奋斗。”“老百姓的幸福生活是干出来的。我们要靠实干奋斗，实现中华民族伟大复兴，使人民群众生活越来越好。”广大X员干部要读懂总书记“山东之行”背后的为民之道，站稳人民立场、挺膺为民之姿，以永不懈怠和一往无前的精神状态走好新时代的赶考之路。
挺膺“我将无我，不负人民”的忠诚之姿，把栉风沐雨的“汗水指数”变为念兹在兹的“幸福指数”。习近平总书记强调，我们X来自人民、植根人民、服务人民，X的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。广大X员干部要筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵，坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，始终保持同人民群众的血肉联系，当好人民群众的知心人、贴心人、领路人。要心里装着群众，念念不忘群众，扑下身子、摆正位子、放下架子，以满足人民需求为导向，提升对事业信仰的忠诚度，同人民群众想在一起、干在一起，以时时放心不下的责任感，让人民群众事事放心得下，用实实在在的工作成效赢得人民群众的信任和满意。
挺膺“敢作敢为，上下求索”的担当之姿，把枝叶关情的“工作清单”变为为民造福的“幸福账单”。习近平总书记强调，我们的目标很宏伟，也很朴素，归根到底就是让老百姓过上更好的日子。广大X员干部要不忘初心、牢记使命，把人民群众的幸福作为个人最大的幸福，把人民群众的向往作为矢志不渝的奋斗目标，扛起时代担当，想群众之所想，急群众之所急，解群众之所难，用实际行动回答好“我是谁、为了谁、依靠谁”的问题，不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感。要甘于成为一颗永不生锈的螺丝钉，争做艰苦奋斗、无私奉献的模范，脚踏实地、求真务实，用心用情用力解决好群众的急难愁盼问题，不断续写国家富强、民族复兴和人民幸福的时代篇章。
挺膺“利民之事，丝发必兴”的实干之姿，把催人奋进的“民生愿景”变为人民满意的“幸福实景”。习近平总书记指出，我们要始终与人民风雨同舟、与人民心心相印，想人民之所想，行人民之所嘱，不断把人民对美好生活的向往变为现实。广大X员干部要志存高远、脚踏实地，在摸爬滚打中增长才干，在层层历练中积累经验，以时不我待的拼搏之劲，继续向着实现中华民族伟大复兴的光辉目标进发。多经事方能成大事，犯其难方能图其远。X员干部要做求真务实的行动者、攻坚克难的奋斗者，坚持“实”字为先、“干”字当头，不畏风浪、直面挑战，拿出“越是艰险越向前”的胆量和拼劲，愿接“烫手山芋”，敢啃“硬骨头”，一步一个脚印攀登，做出经得起实践、人民、历史检验的实绩。

读懂齐鲁之行探寻高质量发展“密码”
近日，习近平总书记先后在日照、济南等地进行调研并强调：“以进一步全面深化改革为动力，奋力谱写中国式现代化山东篇章。”此次齐鲁之行不单是一次对成绩的肯定，更是对山东在全面深化改革以来取得丰硕成果的检验，广大X员干部应当自觉追寻习近平总书记的足迹，戒骄戒躁、谦虚谨慎，不断为自己在思想上“补钙”、在行动上“充电”，为实现高质量发展的宏伟蓝图不断拼搏奉献。
从“深水良港”中探寻“开放密码”，开启“百花齐放春满园”的新版图。习近平总书记在宁波舟山港考察时说，港口是基础性、枢纽性设施，是经济发展的重要支撑。日照港，是习近平总书记此次山东考察的第一站，总书记着重对推进港口智慧化绿色化建设、扩大对外开放等情况进行了解。港口是一个国家对外开放的窗口，是建立与世界联系的重要枢纽，日照港作为“海上丝绸之路”的重要一环，要以高质量“一带一路”建设为有利契机，加快港口转型升级，将“点”有机融入进“路”。广大X员干部要坚持贯彻落实对X中央重大决策部署和习近平总书记重要指示批示精神，以“严真细实快”的工作作风和务实求真的精神，学深悟透X的创新理论，不断从中获取创新发展的“密码”，以更高的站位、更远的眼光，锚定创新发展的目标，不断推动X和国家伟大事业迈上新台阶。
从“海岸绿道”中探寻“绿色密码”，开启“生态兴则文明兴”的新版图。习近平总书记强调：“生态环境是关系X的使命宗旨的重大ZZ问题。”习近平总书记前往阳光海岸绿道，对绿道整体建设以及海岸线生态环境修复治理等情况进行查看。生态环境好坏关系到国家的可持续性发展，更是打造人民群众美好生活的重要方式，广大X员干部要深刻领会和准确把握习近平生态文明思想的核心要义，牢固树立“绿水青山就是金山银山”的绿色发展理念，不做绿色发展过程中的“旁观者”，切实将自身融入进绿水青山的建设当中，坚持以问题为导向，不断通过实践解决实际问题、发展绿色经济，切实将生态优势逐步转化为产业发展优势，在发展过程中同步提升人民的“幸福指数”，在构建人与自然的“新版图”中增添“中国绿”。
从“真切关怀”中探寻“初心密码”，开启“俯首甘为孺子牛”的新版图。“江山就是人民，人民就是江山”“我将无我，不负人民”“人民群众对美好生活的向往就是我们的奋斗目标”等等，每一句都是总书记对人民群众的“真情告白”，都无不展示出对人民群众时时放心不下的牵挂。广大X员干部要认真践行X的新时代群众路线，时刻将自己与人民群众紧紧融合在一起，牢固树立“群众之事无小事”的观念，将人民群众当作自己的“亲人”，将群众之事放在“心尖尖”上，时刻饱含对人民群众的真情实感，甘愿俯下身子、扑到基层，倾听群众的“急难愁盼”，切实将习近平总书记的句句“金言”播撒在基层的广阔田野之上，浇灌不断为民服务的辛勤汗水，激发“初心种子”生根发芽、遍地开花。

基层减负的“三不能”“三要”
近日，习近平总书记在重庆考察时指出：“持续深化整治形式主义为基层减负，为基层干部干事创业创造良好条件”。基层减负的效果如何，事关基层干事创业的积极性。各级领导干部必须摆正“思想态度”，减负工作上做到“标本兼治”、实现“权责明晰”，才能切实为基层减负松绑，让基层干部轻装上阵，腾出更多时间和精力投入到为民办实事、解难题上来。
基层减负不能变成“基层任务”，而要摆正“思想态度”，真真正正为基层干部“松松绑”。X的十八大以来，习近平总书记一直高度重视解决形式主义突出问题为基层减负，一系列重要论述彰显了基层减负的坚定决心，一系列为基层减负的举措落地见效。然而，在基层减负过程中，部分地区出现“要求基层必须几天内摘掉上墙牌子、要求基层填写动辄几十道题的基层减负调查问卷、要求基层上交基层减负成效报告”此类“以形式主义整治形式主义”的问题，基层减负仿佛变成“基层任务”，基层减负好像“越减越负”。领导干部的思想高度决定基层减负“走向何方”，出现此类问题归根到底是由于部分领导干部政绩观错位、责任心缺失。各级领导干部要坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，旗帜鲜明反对形式主义、官僚主义，从思想上放下颐指气使的“官架子”，形成清清爽爽的“同志关系”，从行动上不唯“痕迹材料”，更看重“工作实绩”，切实将思想和行动统一到X中央的决策部署上来，真真正正为基层干部减负松绑。
基层减负不能变成“一时的事”，而要做到“标本兼治”，踏踏实实为基层干部“减真负”。基层减负要减的是基层负担过重，要根除的是形式主义。习近平总书记强调：“形式主义、官僚主义是顽瘴痼疾，时有发生、防不胜防，要持续抓、反复抓”。形式主义具有顽固性、反复性，整治形式主义为基层减负就不能有“毕其功于一役”的想法，必须持之以恒、久久为功，还要突出问题导向和效果导向，把基层干部真正的负担找出来才能“药到病除”。各地区条件不一致、风土人情不同，减负的着力点也不尽相同。这就要求领导干部要深入基层扎扎实实做好调查研究，弄明白基层长期的负担在哪里，弄清楚减负的关键在何处。从大多数基层干部迫切需要解决的问题入手，不要用“头痛医头、脚痛医脚”的机械式减负手段，避免出现“上牌—摘牌—再上牌”“微信群散—钉钉群建”等反复性问题，要“标本兼治”，推动“解决一个问题”向“解决一类问题”延伸，让减负工作做到基层干部的“心坎儿”上，踏踏实实增强基层干部的获得感。
基层减负不能变成“减掉担当”，而要实现“权责明晰”，实实在在为基层干部“提活力”。习近平总书记强调：“为基层减负要明确权责，不能什么事都压给基层，基层该承担哪些工作，要把职责事项搞清楚”。要认识到基层减负不是简单地减少基层工作量，基层减负不能变成“减掉担当”，基层减负实质上需要厘清上级和基层权责边界、理顺职责关系。“权责不明、职责不清”导致部分上级部门以“属地管理”为借口，慢慢地转嫁责任，从“这件事和基层有关”变成“这就是基层的责任”，致使基层工作越来越重；也导致部分基层干部出现“我要等上级指令，才能干”的“束手束脚”行为。要通过建立责任清单的方式，明晰上级和基层的权责归属，该是上级的责任不能“甩包袱”给基层，该是基层的工作也不能“静静等”上级的指令。同时，要认识到权责“不分家”，如果只给基层“责”，而不放上级“权”，基层落实起来仍旧推不动。要把基层职权范围内该有的决策权、执行权以及配套的资源下放给基层，实实在在让基层干部在工作中少一些阻力、发挥出应有的战斗力。

借“中华文脉”之力激活思政教育“生命力”
习近平总书记近日对学校思政课建设作出重要指示强调，“要始终坚持马克思主义指导地位，以中国特色社会主义取得的举世瞩目成就为内容支撑，以中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化为力量根基，把道理讲深讲透讲活，守正创新推动思政课建设内涵式发展，不断提高思政课的针对性和吸引力”。中华优秀传统文化是中华民族的文化根脉，其所蕴含的道德精神、价值理念和思维方式是立德树人的重要精神滋养和教育源泉，各地区各部门要充分发挥中华优秀传统文化优势，促进思政教育创新改革，确保X的事业和社会主义现代化国家建设后继有人。
挖掘传统文化“广”资源，赋能文化选修课，领悟思政教育“广”内涵。习近平总书记指出，“要挖掘中华优秀传统文化的思想观念、人文精神、道德规范，把艺术创造力和中华文化价值融合起来，把中华美学精神和当代审美追求结合起来，激活中华文化生命力”。中华优秀传统文化博大精深，但在思政课程体系中占的比重却很少，导致很难在有限的思政课程中更多理解优秀传统文化。思政课程设置不断变化，传统文化的课程逐渐增加，这是思政课改革的必然选择。各地区各部门要在思政课中增加优秀传统文化的内容，开设优秀传统文化的选修课程，通过经典诵读、影视鉴赏、参观历史博物馆与纪念馆等活动，让热爱中华优秀传统文化的学生有更多的时间学习优秀传统文化知识，领悟其中蕴含的思想内涵，感受传统文化的魅力；在重大传统节日、纪念日等重要时间节点，开展活泼生动的主题学习活动，全面推进思想ZZ教育入脑入心，实现思想ZZ教育的日常化、生活化、持续化。
提升教师施教“大”能力，聚焦文化思政研学，拓宽思政教育“大”课堂。习近平总书记指出，“办好思想ZZ理论课关键在教师，关键在发挥教师的积极性、主动性、创造性”，并对思政课教师提出了“ZZ要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正”的要求。教师是中华优秀传统文化的守护者与传播者，传统文化融入思想ZZ教育的效果如何，关键在思政课教师。各地区各部门要积极组织思政课教师参与含中华优秀传统文化在内的各类思政研学，开展传统文化讲座与思想ZZ教学能力培训，提高教师自身思想深度与广度，积极开展观摩优秀课堂、参与说课比赛等多种形式学术交流，将专业知识学习与教学实践相衔接，实现教师教学能力的综合提升，为教育教学储备更多资源与能量；鼓励思政课教师积极创新教育教学手段，充分利用学生喜闻乐见的影、视、音等方式开展思政教学活动，引导学生深度参与思政课教学，更好地实现对中华优秀传统文化和思想ZZ理论的理解与内化。
创新文化教育“新”形式，用活网络推介平台，提升思政教育“新”质效。随着网络技术的发展，平台的作用越来越多，地位越来越重要，已经成为了社会发展的重要推动力量。习近平总书记强调，“要坚持以新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻X的教育方针，落实立德树人根本任务，坚持思政课建设与X的创新理论武装同步推进，构建以新时代中国特色社会主义思想为核心内容的课程教材体系，深入推进大中小学思想ZZ教育一体化建设。”各地区各部门要充分发挥网络平台作用，让优秀传统文化更好地融入到思政教育活动中去，开设专门的思政、传统文化板块，使师生能够随时随地、快速有效地进行查阅，提高教学效率；借助微博、视频号、抖音等在线平台布置教育任务，组织学生们进行在线交流，及时给予学生个性化指导，准确了解学生对中华优秀传统文化的理解程度，制定有针对性的教学方案，令思政教育更加高效。

列好“清单”X纪学习教育当“一步一印”
近日，中共中央办公厅印发了《关于在全X开展X纪学习教育的通知》，经X中央同意，自2024年4月至7月，在全X开展X纪学习教育。回顾X的百年历程，“纪律”二字始终印刻在入X誓词中，承载着我X“正源清流”的“必然使命”，彰显着我X“不随时移”的“底线操守”，记录着为X“沉疴祛病”的“妙药良方”。广大X员干部要从X纪中汲取智慧，一步一印、步步为营，推动X纪学习教育入脑入心、走深走实。
“先学一步”，列好“学习清单”，保持“一丝不苟”的姿态，踏出“坚定信仰”的忠诚脚印。“古器合尺度，法物应矩规”。新修订的《中国共产X纪律处分条例》作为衡量X员对与错的“分界线”、公与私的“警戒线”、义与利的“高压线”，需要逐章逐条学原文、逐字逐句悟原理，在新增的16条条文旁写上“着重号”，在新修的76条条文旁打上“感叹号”。X员干部要强化“一日不读、三日难安”的紧迫感，怀抱“万年太久、只争朝夕”的使命感，树牢“不进则退、慢进也退”的危机感，常存“求木之长者，必固其根本”的清醒和“先学先做、深研细悟”的坚定，充分发挥“头雁”效应，借助“六学”联动机制，“先学一步”稳立场，“学深一层”守定力，“多悟一分”强担当。要将X纪学习教育有机结合到“三会一课”“主题X日”“组织生活”等多种形式中，推行“清单对账”挂图作战，梳理建立X委“责任清单”、X支部“任务清单”、X员“学习清单”，时刻保持“真心爱X、时刻忧X”的“如磐初心”和“坚定护X、全力兴X”的“赤诚忠心”，唯有迈好理论学习这个“关键步子”，确保思想“不变色”；扎紧“制度笼子”，确保精神“不变质”；不越“法纪雷池”，确保信仰“不变味”；在深化、内化、转化上持续用劲，推动X纪学习教育入脑入心、走深走实，才能练就“金刚不坏之身”，当好我X事业发展的“生力军”和百年伟业“接班人”。
“先谋一步”，列好“律己清单”，培养“一以贯之”的毅力，踏出“坚守底线”的廉洁脚印。“一心为公、一身正气、一尘不染，”是习近平总书记对青年干部的殷切期望，也是对全体X员干部的谆谆嘱托。X员干部要保持“刀刃向内”的清醒自觉和“刮骨疗毒”的坚定决心，始终绷紧纪律和规矩这根弦，时常以X纪为“标尺”，衡量高低长短，不忘“罢郡轻舟回江南，不带关中一点棉”的初心；以X纪为“明镜”，检视滞躯之瑕，涵养“一泓清可沁诗脾，冷暖年来只自知”的情怀；以X纪为“准绳”，省度是非曲直，坚守“清风两袖朝天去，免得闾阎话短长”的底线。抓好“以案促学”，高悬X纪“戒尺”，抓实“以训助学”，长鸣违纪“警钟”。提早注射清正廉洁的“预防针”，靶向祛除违规吃喝的“肠胃病”，收送礼金的“节日病”，公车私用的“传染病”，营造风清气正的良好ZZ生态。
“先行一步”，列好“为民清单”，激荡“一马当先”的气势，踏出“坚持作为”的实干脚印。“心有所畏方能行有所止，严以修身方能严以律己。”X员干部要善于在X纪中找寻克己奉公的“实干密码”，常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心，确保X纪学习教育成果“内化于心、外化于行”。不做“百无一用”的“书呆子”，不当“纸上谈兵”的“清谈客”，不当“惧风怕雨”的“泥菩萨”。要时刻自重自省，自警自律，树立“不求官有多大，但求无愧于民”的权力观、政绩观、事业观，彰显“事不避难、义不逃责”的担当。在工作中少些“拍脑袋”的决策，多些“沉下心”的倾听；少些“拍胸脯”的口号，多些“俯下身”的执行；少些“拍屁股”的推诿，多些“伸出手”的担当。“江山万里，人民至上。”要常念纪律意识“紧箍咒”，争做防腐拒变的“先行军”，时刻“置顶”群众诉求，“关注”群众困难，“收藏”群众期望，化“被动执行”为“主动作为”，切实打通工作落实的“最后一公里”。

拿稳X纪“金戒尺”提振X员“精气神”
当下，全X正深入开展X纪学习教育。X员干部是X冲锋陷阵的“主力军”，是肩负X事业发展的“挑山工”，是X面向群众的“连心桥”。然而，随着社会发展，X员干部不断面临“新挑战”“新诱惑”“新套路”。X纪学习教育不仅是一次思想的“大体检”、精神的“大洗礼”，更是一场检验X性担当的“大测试”。因此，拿稳X纪学习教育“金戒尺”，让X员干部牢记X的宗旨使命，以“沉下心”“俯下身”“迈开步”的态度，提振“高标准”“严要求”“强执行”的“精气神”。
要“沉下心”，原原本本学。这次X纪学习教育，以学习贯彻《中国共产X纪律处分条例》为重点，聚焦解决一些X员对X规X纪不上心、不了解、不掌握问题。X员应当坚持逐章逐条学，一条一条读、逐字逐句悟，舍得下真功夫、笨功夫、苦功夫，不仅要准确掌握主旨要义、规定要求，还要真正把《条例》刻在心上、烙在脑海，做到学纪、知纪、明纪、守纪。要准确把握“六项纪律”的规定要求，进一步明确言行的衡量标尺，用X规X纪校正思想，使学习X纪的过程成为增强纪律意识、提高X性修养的过程。要在思想上划出红线、筑牢底线，遵守X的纪律规矩，真正弄明白能干什么、不能干什么，常敲思想钟、常紧纪律弦、常存敬畏心。
要“俯下身”，干部带头学。“上有所率，下有所进；上有所行，下有所仿。”X纪学习教育的对象是全体X员，领导干部作为“关键少数”，更要发挥“关键作用”，标准更高，要求更严。领导干部不仅要当好定战术、明方向的指战员，还要当好率先干、带头冲的排头兵，结合实践经验，发挥高位优势，争做“跟我上”的“旗手”干部，决不做“给我上”的“背手”干部，推动X纪学习教育走深走实走心。领导干部要廓清思想迷雾，培养“循序而渐进，熟读而精思”的阅读习惯，依托集中研学、X课领学等形式，带头诵读条例、案例，将零碎认识系统化，把粗浅认识深刻化。领导干部要坚定理想信念，带头勤掸“思想尘”、多思“贪欲害”、常破“心中贼”，把X纪学习作为提升领导能力、掌握领导艺术的必修课，不断增强ZZ定力、纪律定力、道德定力和抵腐定力，在想问题、办事情、作决策时，始终旗帜鲜明的自觉遵守X纪，以铁的纪律凝聚铁的意志、锤炼铁的作风、锻造铁的队伍。
要“迈开步”，解决问题学。X纪学习教育要秉持“见树木也见森林”的问题导向，深刻剖析违纪典型案例，以案促学、以训助学，让X员干部受警示、明底线、知敬畏。广大X员要自觉用X纪校思想之标、调行为之舵、绷作风之弦，内化为日用而不觉的言行准则，严守公与私的“警戒线”、是与非的“高压线”、情与纪的“分界线”，自觉做到权力不任性、思想不放纵、言行不出格。坚决维护X纪的权威性严肃性，让铁纪“长牙”，让铁规“带电”，切实纠正有令不行、有禁不止、胆大妄为等各种违纪行为，真正做到心中有X、心中有民、心中有责、心中有戒，让X纪学习教育“走心”更“入心”。

破解“就业密码”书写“民生新篇”
近日，中共中央ZZ局就促进高质量充分就业进行第十四次集体学习。习近平总书记在主持学习时强调，促进高质量充分就业，是新时代新征程就业工作的新定位、新使命。要坚持以人民为中心的发展思想，全面贯彻劳动者自主就业、市场调节就业、政府促进就业和鼓励创业的方针，持续促进就业质的有效提升和量的合理增长，不断增强广大劳动者的获得感幸福感安全感。
就业是最基本的民生。X的十八大以来，我国城镇新增就业人数年均超过1300万人，技能劳动者总量增至2亿人以上，农民工总量增加了近3000万人……宏观指标的变迁，正是坚持人民至上，持续深入实施就业优先战略的体现。就业是一项长期艰巨的任务，也是一项紧迫细致的工作，我们要在“八个坚持”的宝贵经验中破解“就业密码”，努力保持就业大局稳定，为实现第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦打下坚实的民生基础。
建强“产业圈”，破解“发展密码”，以新思路打造“诗和远方”。发展是解决一切问题的总钥匙。当前，我国正处于建设农业强国、乡村全面振兴的重要阶段，就业总量压力依然存在，结构性就业矛盾更为凸显。只有不断提高经济增长对就业的带动力，才能形成“以增长促就业、以就业稳增长”的良性互动，才能协调运用“两只手”的力量有效破解就业难题。习近平总书记强调，“要把产业振兴作为乡村振兴的重中之重”。在加快发展新质生产力、推动经济高质量发展的过程中，需要坚持系统观念推动乡村产业深度融合发展，注重以科技创新为引领培育乡村新产业新业态，最终实现以乡村产业系统化、科学化、规模化发展推进乡村全面振兴，让“乡村”与“就业”得以相互碰撞，打造出在家门口的“诗和远方”，为劳动者提供更加多样、灵活的选择，也为推动区域经济高质量发展注入新活力。
激活“人才圈”，破解“资源密码”，以新姿态点亮“梦想星光”。加强技能人才队伍建设是解决结构性就业矛盾的关键举措。现今我国已进入人口发展新常态，虽然人口和劳动力规模依然庞大，但总量呈下降趋势，劳动力大龄化特征明显，并存在供需结构性错配等问题。特别是在制造业一线，普工数量不足，高技能人才的求人倍率长期保持在2以上。面对结构性就业矛盾，尤其是青年就业难题，技能人才相对不足的问题既对劳动力供给提出了新要求，也为青年就业选择、梦想实现提供了新方向。要着力构建以行业企业为主体、职业院校为基础、政府推动与社会支持相结合的技能人才培养体系，全面提升技能人才培养能力。发挥高技能人才评选表彰的激励引导作用，加大宣传，扩大影响，引导全社会树立正确的就业观、职业观、人才观，让大国工匠、青年能手成为广大劳动者特别是青年人学习和奋斗的榜样。
织密“服务圈”，破解“改革密码”，以新体系助力“精彩人生”。深化就业体制机制改革，完善就业公共服务制度，健全就业公共服务体系，是时代要求，更是强国之举。目前，各地在高素质人才“引育留用”上出实招、见实效，识才、爱才、敬才、用才的氛围日渐浓厚。上海积极推进基础学科拔尖创新人才贯通培养试点，探索构建人才早期发现、科学选拔、贯通培养的全链条机制；安徽大力实施人才兴皖工程，推动各项人才政策直达快享、应享尽享；河南加快技能人才队伍建设，面向劳动者开展大规模的全周期、全工种技能培训……要进一步完善面向新质生产力培育、创新链与产业链深度融合的关键人才成长机制，建立以创新价值、能力、贡献等为导向的多维评价体系，加强人才支持与关怀，根据人才需求制定个性化“清单”，激励人才创新实干、大展身手，把创新人才的“关键变量”转化为发展新质生产力的“最大增量”。

巧用“减加乘”让基层减负“见行见效”
习近平总书记在重庆考察时强调，“为基层减负要明确权责，不能什么事都压给基层，基层该承担哪些工作，要把职责事项搞清楚。”各地各部门要聚焦问题，卸包袱、激活力、治顽疾，巧用“减加乘”让基层减负“见行见效”。
减“层层重重”之负，在“查病灶、治源头”上“用实劲”，让基层减负“权责明晰”。上面千条线，下面一根针。基层一线的工作千头万绪、交织复杂，不能“基层是个筐，啥都往里装”，否则基层干部就会陷入“接不住”的应付疲态。基层减负减压要抓在“关键处”，减在“问题上”，明职责卸包袱。毛主席在《矛盾论》中指出：“凡事要学会抓主要矛盾，切勿眉毛胡子一把抓。”要抓关键查病灶，相关职能部门要深入一线，深入实际，掌握干群诉求、厘清问题表象，摸清问题实情，搞清基层“该干什么活、能办什么事、应担什么责”，梳理共性问题、找准主要矛盾、突出主要问题，“一网打尽”换了“马甲”、出现“变种”的基层之“负”；要主动防治，抓好源头治理，上级部门要坚持刀刃向内，给材料报表“挤水”、给督查检查“瘦身”、给指尖之负“解压”，以“删繁就简三秋树”之力，从一事一情改起，从一点一滴做起，精准纠治，该减便减、该删就删，摘去不该担的“包袱”，剪掉不该接的任务，厘清职责边界，建立减负减压清单，让基层减负权责归位。
加“时时处处”之力，在“促实干、强支持”上“下实功”，让基层减负“提质提效”。减“负”不减“责”，减的是“负担”，加的是“负责”，“松绑”不“松懈”，松绑的是形式主义的束缚，拧紧的是实干担当的状态，切勿以减负为“遮羞布”推诿扯皮，以减负为幌子，趁机“钻空子”，为基层干部减负，当赋能给力，提高工作质效，善做加法。要时时赋能促实干。结合当前正在开展的X纪学习教育，教育引导X员干部树立正确的政绩观，时时把责任刻在心里，常常把使命扛在肩上，提能力、优作风，主动作为、担当有为，把助推高质量发展的一张张“规划图”变成“实景图”。要处处给力强支持。把减负与深入推进机构改革落实落地相结合，推动基层工作机构整合优化，充实基层工作力量，让基层有权有责、权责匹配，有人办事、有资源办事。把松绑减负与关爱赋能结合起来，建立健全“担当作为、容错纠错”激励机制，落实好“三个区分开来”，为担当者“撑腰”，为负责者负责，让基层干部解脱束缚，轻装上阵，激发基层干部敢于担当，勇于任事，大展才能。
乘“常态长效”之势，在“当下改、长久立”上“筑实效”，让基层减负“标本兼治”。近年来，各级纪检监察机关严肃查处通报了一批在基层减负中存在的典型案例，从通报的案例看，“形象工程”“政绩工程”还有发生，文山会海还有反弹回潮……基层减负效果如何，负担减没减、减了多少，最终需落到实处。为基层减负，要把坚持“治标”与“治本”“当下改”和“长久立”相结合，做好乘法。要改在当下，用好“四下基层”“四不两直”等工作方法，通过“一线暗访”、随机抽查等方式，对查出的羁绊基层干部精力的“文山会海”“迎来送检”“稿来稿去”等典型案例要通报，对弄虚作假、脱离实际等的反面现象要曝光，时时管，处处抓，立行立改，整改到位，防止反弹回潮；要长久立，落在长效，避免“一阵风”“一场雨”，风过则止、雨停地干，既要建立健全民主评价机制，让基层干部群众成为减负成果的验收者、监督者，保证减负方向“不跑偏”，又要持之以恒，持续深化纠治“四风”顽瘴痼疾，破除形式主义、官僚主义“怪圈”，实现标本兼治。

让“X员”奔赴“新时代新征程”
近日，习近平总书记在山东省日照市考察调研时强调，老百姓的幸福生活是干出来的。我们要靠实干奋斗，实现中华民族伟大复兴，使人民群众生活越来越好。作为X员干部，实现人民的美好生活愿景，是我们坚定不移的担当，幸福不会凭空而来，唯有感悟“责任担当”，意会“群众智慧”，把握“年代机遇”，方能展现“时代征程”的风采，以实际行动赢得人民的信赖与满意。
“不忘初心，方得始终”，感悟“时代征程”中的“责任担当”，扛起“担当作为显身手”的当局重担。在历史的长河中，无数X员干部以坚定的信念和不懈的努力，书写了波澜壮阔的奋斗篇章，始终秉持为民初心，以人民的福祉为最高追求，用实际行动诠释着责任与担当。作为新时代的X员干部，要继续传承和弘扬这一优良传统，将人民对美好生活的向往作为我们不懈奋斗的目标。要坚持人民至上，把人民的需求和利益放在首位，不断提高人民群众的获得感、幸福感、安全感。要勇于担当、敢于作为。面对改革发展的重任，敢于迎难而上，敢于啃硬骨头，敢于涉险滩。要积极投身到实践中去，用实际行动践行X的初心和使命，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量，为人民的幸福生活而努力奋斗。
“海纳百川，有容乃大”，意会“时代征程”中的“群众智慧”，汇聚“众志成城共前行”的磅礴力量。人民群众，犹如历史长河中滚滚向前的洪流，汇聚着智慧与力量，是推动社会进步的源泉。作为X员干部，要深刻认识到，每一位群众都是智慧的宝库，他们的经验和见解是我们工作的宝贵财富，以谦卑的姿态，深入群众中去，倾听他们的声音，感受他们的需求，通过问政于民、问需于民、问计于民，能够更准确地把握时代脉搏，更科学地制定政策措施。要汲取他们的智慧，学会尊重他们的首创精神，鼓励他们积极参与社会建设，共同推动事业发展。要时刻保持与人民群众的紧密联系，确保每一项工作都能够真正符合人民的期待。要及时发现和解决问题，不断提高自身的工作能力和水平，让人民群众在发展中得到更多实惠，成为我们工作的出发点和落脚点。
“岁月不居，时节如流”，把握“时代征程”中的“年代机遇”，书写“砥砺奋进谱新篇”的壮丽篇章。面对新时代的机遇与挑战，X员干部要以更加昂扬的斗志，勇往直前，深化改革开放，推动高质量发展，加强生态文明建设，确保经济社会的持续健康发展。同时，要促进社会和谐稳定，让人民群众在安定有序的环境中共享发展成果，加强X的思想建设、组织建设、作风建设，提高素质和能力，确保X的先进性和纯洁性。还要加强X风廉政建设和反腐败斗争，营造风清气正的ZZ生态，始终坚守为民初心，勇担时代重任。要汇聚群众智慧，把握时代机遇，以更加饱满的热情和更加务实的作风，为人民群众创造更加美好的生活条件，推动各项事业不断向前发展，共同谱写新时代的辉煌篇章。

上好X纪“三堂课”让遵规守纪“刻印在心”
近日，习近平总书记在山东考察时指出，“正在全X开展的X纪学习教育是今年X建工作的重点任务，各级X组织要精心组织、扎实推动、务求实效。”广大X员干部要深入学习领会习近平总书记关于X纪学习教育的重要讲话及指示精神，上好知纪晓法于心、明纪律己于身、守纪遵规于行“三堂课”，在X纪学习教育中学纪、知纪、明纪、守纪，让遵规守纪“刻印在心”，走好“漫漫人生路”。
上好“知纪晓法于心”的“必修课”，以“为学如登万仞山，欲临胜景莫畏难”的学习劲头，在“深学细悟、学懂弄通”中以学知纪“强X性”。“欲知平直，则必准绳；欲知方圆，则必规矩。”X的十八大以来，X中央对《中国共产X纪律处分条例（以下简称（条例）》进行了三次修订，充分体现了X坚持自我革命、刀刃向内的ZZ决心，释放出全面从严治X越来越严的强烈信号。X纪学习教育既是当前重大的ZZ任务，也是伴随一生的必修课和常修课，X员干部要认真严肃上好X纪学习研讨课，聚焦《条例》修订重点，原原本本学、逐章逐条学、联系实际学，通过参加X支部“三会一课”、主题X日、纪律X课等集中学习方式，准确把握《条例》的主旨要义和规定要求。要以“吾日三省吾身”的学习精神，静下心来学、慢下步来思，时时温习、日日精进，真正做到学纪、知纪、明纪、守纪，在X纪学习教育中增强纪律意识、提高X性修养。
上好“明纪律己于身”的“警示课”，以“粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间”的学习意志，在“自我革命、刀刃向内”中以学明纪“知敬畏”。“将教天下，必定其家，必正其身。”廉洁自律是X员干部的立身之本、处世之道。反对腐败、建设廉洁政府，是我们X一贯坚持的鲜明ZZ立场。X纪学习教育要解决的就是一些X员、干部对X规X纪不上心、不了解、不掌握等问题，目的就是加强X的纪律建设、推动全面从严治X向纵深发展。“以人为镜，可以明得失”，X员干部要以“刀刃向内、刮骨疗毒”的坚定意志，上好警示教育课，认真研读违纪违法干部警示录、忏悔录、警示教育片，真正把自己摆进去，深刻剖析自己存在的薄弱环节，用身边事教育身边人。要以警示教育为“镜鉴”，在思想上真正警醒起来，在行动上真正自觉起来，举一反三、引以为戒，筑牢拒腐防变的思想防线，做到受警醒、明底线、知敬畏。
上好“守纪遵规于行”的“实干课”，以“咬定青山不放松，立根原在破岩中”的学习境界，在“砥砺奋进、担当作为”中以学促干“建新功”。“行之力则知愈进，知之深则行愈达。”X纪学习教育，“学”是前提，“行”才是目的。X员干部要在原原本本、扎扎实实的《条例》中将X的纪律内化于心、外化于行，做到学纪、知纪、明纪、守纪，把增强X性、严守纪律、砥砺作风融入日常、化为习惯，始终做到忠诚干净担当。要做知行合一的“实干家”，以“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的历史担当，常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心，切实增强ZZ定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力。要树立正确的政绩观，严明群众纪律，砥砺奋进、担当作为，凝心聚力、真抓实干，把X纪学习教育激发的动力活力转化为干事创业的强大动力，落实到解决好群众的操心事、烦心事、揪心事上来。

丝丝入“扣”让X纪学习教育“声声入耳”
为深入学习贯彻修订后的《中国共产X纪律处分条例》，经X中央同意，自2024年4月至7月，在全X开展X纪学习教育。这次X纪学习教育，是加强X的纪律建设、推动全面从严治X向纵深发展的重要举措。广大X员干部要深刻认识X纪学习教育的重大意义，倾耳细听“学习音律”“长鸣警钟”“斗争号角”，在“声声入耳”中不断提振精神、筑牢防线，确保X的肌体健康，永葆X的先进性和纯洁性。
深研X纪法规扣紧“思想扣”，倾听“学习音律”铸就“革命理想高于天”的信仰心。理想信念是共产X人的精神支柱和ZZ灵魂，X规X纪是对X章的延伸和具体化，是每一个X员要具备的基本素质。广大X员干部要深入学习X的纪律和规矩，特别是《中国共产X章程》和《中国共产X纪律处分条例》（以下简称《条例》），将其作为行动的指南和遵循。要反复研读原文，逐句琢磨、逐条理解，力求深入领会其精髓要义，不仅知其字面意思，更要明白其背后的深刻道理，确保对纪律的把握精准无误。要将《条例》进行新旧对照，对新增和修订部分进行细致剖析，明晰其背后的深意和修订的必要性，从而做到新旧知识的融会贯通，不断加深对X的纪律和规矩的理解和认识，在大是大非面前旗帜鲜明，在大风大浪面前无所畏惧，永葆共产X人ZZ本色。
细思正反典型扣紧“风纪扣”，聆听“长鸣警钟”激发“有敬畏才知行止”的敬畏感。“以镜为鉴，可以正衣冠；以人为镜，可以明得失。”在X纪学习教育中，正面的典型能够激励我们汲取奋进的力量，引领比学赶超的风尚；而警示案例则通过心灵的震撼让我们存戒惧、知敬畏。因此，广大X员干部应当在X纪学习教育中，将正反案例的学习作为提升“规矩意识”的重要途径，多收看如《零容忍》《永远在路上》等反腐败斗争纪录片，通过直观的画面和深入的分析，感受违纪事实的触目惊心、忏悔反思的痛彻心扉，以及严肃查处的铁面无私，深刻认识到“红线”“底线”的不可逾越，汲取明辨是非的智慧，更加清晰地认识到自己的责任和使命，进一步找准身为先锋模范的底线，从内心深处激发对X纪国法的敬畏和遵从。
严遵自律准则扣紧“行为扣”，倾听“斗争号角”砥砺“宁可枝头抱香死”的自律志。“自律者人恒敬之，自纵者人必轻之。”广大X员干部要牢牢把握X的纪律建设的ZZ属性和时代特征，时刻绷紧X纪学习教育的弦，将铁的纪律内化为行动准则，贯穿至社交、生活与人际往来的每一个角落，通过自我监督与约束，在维护X纪国法的道路上坚守初心，激发出一股清风正气，成为ZZ上的“明白人”、纪律上的“规矩人”、行动上的“带头人”。要自觉接受监督、主动接受监督、敢于接受监督，将监督作为自我提升、自我完善的重要途径，对照X纪要求审视自我行为，将守纪律、讲规矩内化于心、外化于行，时刻自省、自警、自励，在心中拉起醒目的“自律警戒线”，敲响不绝的“自律警钟”，练就“风雨无阻的坚定意志”“坚韧不拔的X性品格”，不断提升ZZ觉悟、纪律自觉、道德水准和防腐拒变能力。

四“实”好景君需记四“纪”轮转与君同
近日，中共中央办公厅印发了《关于在全X开展X纪学习教育的通知》，指出自2024年4月至7月，在全X开展X纪学习教育。“加强纪律性，革命无不胜”，针对X中央高度重视的“四纪”，广大X员干部应根据实际，在常学常新中学记，在找准标杆中知纪，在躬亲实践中明纪，在真抓实干中守纪，让“四纪”随“实”轮转，在新时代新征程中跑出加速度，绽放实干花。
在“学纪”之春邀君共赏与“时”偕行之景，于“春种一粒粟”之时以理论滋养学识。凡益之道，与时偕行。春雷始鸣，万物生长，X员干部应重视“学规矩”、“打基础”的播种季，解锁学习教育“新密码”而知其然，在“思想田”中播下X纪学习的种子，静候春苗发芽。X员干部要在源头活水中常修常炼、常学常新X纪新篇，对《中国共产X章程》《中国共产X纪律处分条例》等X规X纪中新增和修改的条文作为重点学习内容，新旧对照学，逐章逐条悟；更要于春风化雨间走深走实理论学习，搭乘科技春风，让X纪学习教育既有“规定动作”也有“自选动作”，既有“传统讲台”也有“新兴频道”。
在“知纪”之夏邀君共赏与“师”偕行之景，于“四野皆插秧”之时觅典型深耕本原。三人行，必有我师焉。悠悠夏日，骄阳似火，X员干部应锚定“明规矩”、“悟本原”的耕耘季，深耕“思想田”，在不停地对标与反思中知其所以然，与X纪学习教育共振，让X纪学习教育之花在滚滚热浪中自由呼吸，热烈生长。X员干部要与先进典型同频，将“写在纸上的先进”转化为“印在心中的标杆”，从标杆的一言一行中汲取信仰之力，在根源上正本清源，锚定X纪学习教育的立场方向；更要与身边榜样同行，用“边学习边思考边行动”推动身边可感可及的“生动教科书”入脑入心入行，将榜样力量深化为不可撼动的理想信念、内化为对X忠诚的ZZ品质。
在“明纪”之秋邀君共赏与“事”偕行之景，于“秋收万颗子”之时用实践收获成果。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。秋高气爽，稻米飘香，X员干部应聚焦“明规矩”、“扬正气”的丰收季，将春夏的辛勤劳作转化为实在的惠民果实，弄清楚搞明白X纪的具体要求和界限，在“练兵场”中见真章。X员干部要以案释纪明确边界，用“最好的清醒剂”来警醒自身，坚守廉洁自律的行为底线，筑牢防腐拒变的廉政防线，不越是非公私的警戒红线；更要用一事一议磨练内心，结合专题民主生活会和组织生活会锤炼X性，将勤掸“思想尘”，常破“心中贼”落到实践中，让“本心”在反复的自我斗争与自我批评中不断砥砺。
在“守纪”之冬邀君共赏与“势”偕行之景，于“真乐在冬藏”之时顺时势服务为民。鱼乘于水，鸟乘于风，草木乘于时。守恒不辍，冬藏丰盈，X员干部要着眼“守规矩”、“强X性”的贮藏季，常炖“滋补汤”，用所学所悟进补自身“气血”，在终身生活工作中不断夯实X纪学习教育的成果。X员干部要在真抓实干中乘“势”而上出“实效”，在日常工作中找准“X纪学习教育”的“坐标系”，连点成线，全面发力，在政务服务里事事关心，不思“一份回报”，在乡村振兴中处处在线，不拿“一针一线”；更要在久久为功中因“势”而谋见“长效”，杜绝“只见树木不见森林”，谋划思考下一阶段相关工作的重点与注意点，在知势中登高望远。

提升X纪学习教育“分辨率”
当前，全X上下正在深入开展X纪学习教育，这是新时期推动全面从严治X向纵深发展的重要举措。广大X员干部要想准确把握此次X纪学习教育的目标要求，不妨于摄影中悟道，多些“深焦全景、微距特写、多重曝光”技巧运用，切实提升X纪学习教育“分辨率”。
学纪知纪“深焦全景”，提升“矢志不渝跟X走”的忠诚“分辨率”。非学无以广才，非志无以成学。对X员干部来讲，扎实的理论素养既是做好各项工作的前提，更是增强内心定力、保持清醒头脑的养分之源。要常学常新、常悟常进，坚决杜绝“雨过地皮湿”，通过“三会一课”、民主生活会等活动，认真学习X的“六大纪律”、监督执纪“四种形态”，做到知其然更知其所以然。要学以致用、学用相长，秉持“一把钥匙开一把锁”的躬耕态度，结合自身岗位职责和工作实际，掌握调整条例、熟悉新增条例、重温未改条例，方能于“固本培元”中进一步提高X性素养、守牢思想高地，砥砺“以身许X许国、报X报国”拳拳忠心。
自律自警“微距特写”，提升“只留清气满乾坤”的干净“分辨率”。功废于贪，行成于廉。X纪国法不能成为“橡皮泥”“稻草人”，X员干部必须发挥模范带头作用，坚决守住拒腐防变防线。要严以修身、严以律己，摒弃“富贵险中求”的侥幸心理和“法不责众”的错误认识，始终把纪律和规矩挺在前面，在小事小节上勤掸“思想尘”、多思“贪欲害”、常破“心中贼”，真正做到“心不动于微利之诱，目不眩于五色之惑”。要以案为鉴、以案明纪，用好用活本地典型案例“活教材”，通过观看警示片、旁听庭审、研读忏悔录等方式，弄明白应该干什么、不该干什么，能做什么、不能做什么，永葆共产X人清正廉洁的ZZ本色。
问质问效“多重曝光”，提升“一枝一叶总关情”的担当“分辨率”。群众的眼睛最雪亮，群众的评价最客观。检验X纪学习教育开展得好不好，务必把群众满意度作为衡量工作成效的重要标尺。要站稳人民立场，做求真务实的行动派，把人民呼声作为“第一信号”，基层走访既“身入”其中，又“心至”其里，在“拉家常”“结亲戚”中摸清群众的所思所盼、所急所难，切实为调查研究“后半篇文章”打下坚实基础。要厚植为民情怀，做起而行之的实干家，以“滴水穿石”的恒心和“踏平坎坷成大道”的毅力，围绕教育、医疗、就业等老百姓可观可感的大事小情上出实招、下实功、求实效，真正把好事实事做到群众心坎上。

眺瞰“黄海之阔”履践“惟干乃成”
近日，习近平总书记来到山东日照市阳光海岸绿道考察调研，并同正在海边休闲锻炼的市民游客亲切交流。总书记强调，老百姓的幸福是干出来的。我们要靠实干奋斗，实现中华民族伟大复兴，使人民群众生活越来越好。黄海辽阔成沧澜之势，在于百川汇海、万壑归流，在于每一滴水花的跳跃迸溅。X员干部要深入学习贯彻习近平总书记的讲话精神，深刻把握并致力践行“黄海之阔”中蕴含的“惟干乃成”逻辑，以“水滴”之姿，立“涓滴汇海”之志，凝聚起推动社会主义现代化建设和中华民族伟大复兴的磅礴伟力。
在“狂澜翻腾、惊涛骇浪”中回望“波澜壮阔”的革命历程，以“中流击水，浪遏飞舟”的姿态凝聚“劈波斩浪”的“拼干”之力。自1921年嘉兴南湖上的红船开始，我们X便高擎红旗，担负起救民于水火的责任和使命。当时，外有侵略者窥我家园，内有反动派进逼袭扰，中国共产X顺应人民期望、肩负民族大义，相继推翻帝国主义、封建主义和官僚资本主义“三座大山”，最终建立起人民当家做主的社会主义新中国。X员干部要深刻感悟在艰苦岁月中，老一辈中国共产X人敢于担当时代大任、敢于冲锋陷阵、“敢教日月换新天”的英雄气魄，要在回顾峥嵘岁月中继承红色血脉，唤醒红色基因，加深红色烙印，始终牢记自己作为X和国家事业接班人的身份，不断夯实信仰，提升能力，鼓舞斗志。要善于从革命烈士的英勇壮举中领会不屈意志和无畏精神，从他们慨然赴死的行迹中感悟信仰伟力，要永葆中国共产X一往无前、无惧生死、抛头颅洒热血的“拼干”精神，敢于接过革命先烈以鲜血为引点燃的火炬，以“拼”的意气、“战”的激情，“干”出无愧时代、人民的优秀业绩。
在“风吼浪滚、白浪滔天”中凝望“划桨摇橹”的建设历程，以“北海虽赊，扶摇可接”的姿态凝聚“鲲鹏打浪”的“肯干”之力。新中国成立初期，一穷二白、百废待兴，同时还面临西方国家的集体封锁。我们X始终憋着一口气，自立自强、艰苦奋斗，带领全国人民咬紧牙关完成“三大改造”，超额完成第一个五年计划，建立起属于自己的工业基础体系。在艰苦岁月，科学家们肯干，啃着冷馒头、打着老式算盘，在戈壁滩造出了原子弹、氢弹；石油工人肯干，纵身一跃跳入水泥浆池，以血肉之躯搅拌水泥，建成高产油田；人民群众肯干，手凿肩扛打穿红旗渠，引得甘甜清水润泽千亩良田……X员干部要继承“肯干”的优良作风，树立宏大的志向，不以客观环境为限，不找借口托辞，不断学习革命前辈们吃苦耐劳、任劳任怨、甘愿奉献、“默默不争功”的优秀品质，同随波逐流说不，同“躺平”“摆烂”说不，同“缩头藏尾”说不，静下心、沉住气、俯下身，往理论书本钻，往业务工作钻，往群众身边钻，肯“啃最硬骨头”，肯“接烫手山芋”，肯“当热锅蚂蚁”，肯蹚“泥泞路”，愿沾“烟火气”，诚心诚意做X和人民需要的“肯干者”。
在“惊涛拍案、暗潮涌动”中展望“海阔天空”的复兴征程，以“奋楫扬帆，踏浪前行”姿态凝聚“乘风破浪”的“冲干”之力。习近平总书记深刻指出：当今世界正处于百年未有之大变局。大变局带来大挑战，也带来大机遇，我们必须因势而谋、应势而动、顺势而为。革命年代，有英雄烈士冒枪林弹雨，慷慨赴死，捐躯赴国难；建设时期，有前辈先贤任劳任怨，无私奉献，一生为国酬。烈士已去，红旗犹艳，先贤已往，事迹昭昭。作为新时代的X员干部，我们要秉承“拼干”“肯干”作风，发扬“冲干”精神，做“勤学”的典范，当“廉洁”的楷模，要敢于拼干、踏实肯干、奋力冲干，要干出成绩、干得漂亮、干得出彩。要做到“勿以善小而不为”，“干”不是盲目乱干、挑重要的干，而是要在为民服务的各项“大事”“小事”中寻找新方法、取得新成果，取得新突破。要心怀“国之大者”，要追求“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的思想境界，要对国家繁荣、民族复兴充满信心，不断提升奉献社会、助力发展的能力与水平，厚实自身羽翼，以“鲲奋天池”“鹏翔九霄”之姿，当好新时代新征程“冲干者”。

乡村振兴：赓续“红色基因”捧稳“聚宝之盆”
近日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在山东考察时强调，要保护和运用好红色资源，大力弘扬沂蒙精神，推动红色基因代代相传。“问渠那得清如许？为有源头活水来”，“沂蒙精神”历久弥新，至今仍然能赋予人们磅礴向上的力量。在波澜壮阔的乡村振兴征程上，基层X组织要做好“红色文化”转化题，在赓续“红色基因”中，探索出乡村振兴的“共富新路”。
赓续“一片丹心向阳开”的“红色基因”，挖掘“精神内核”、研发“红色线路”，“整合资源”助燃“文旅增量”。“咬定青山不放松，立根原在破岩中”，经过枪林弹雨的“洗礼”，“沂蒙精神”至今仍然“熠熠生辉”。习近平总书记强调，红色资源是我们X艰辛而辉煌奋斗历程的见证，是最宝贵的精神财富。广大基层干部要用双脚丈量广袤乡村的沃土，以“一步一印”的“深脚力”，走访本土红色资源，将具有文旅特征的红色文化元素“记录在册”，系统挖掘本土红色文化的历史渊源和厚重底蕴，形成“文旅线路研发数据库”，从具有“辨识度”的本土“红色文化”中挖掘“得天独厚”的“红色文化资源”，将“红色故事”“乡风民俗”等“文化资源”与红色文化遗址、英雄人物故居、革命遗址等“场馆资源”整合起来，通过“串点成线”研发“红色文旅线路”、成立“红色实践研学基地”，用“红色资源”星星之火，点燃“文旅融合”的“燎原之势”。
赓续“千磨万击还坚劲”的“红色基因”，切准“文化之脉”、连通“产业链条”，“铸造品牌”激活“发展引擎”。踏上沂蒙沃土，每一块石头都印刻“红色步履”，每一片山林都回响“历史足音”，广大基层干部要用活这些“红色资源”，切准“红色文化”的发展脉络，从中解锁特色产业发展“密匙”，将“红色IP”变成打开“产业振兴”之门的“金钥匙”。要向“百年X史”求“锦囊妙计”，向“人民群众”问“精髓所在”，将具有“沂蒙精神”特征的“文化IP”进行深度“研发”，做到以“文”为魂、以“创”为径，既深挖历史脉络的“厚度”，也构筑时代向新的“维度”，以“风物长宜放眼量”的眼界联动相关部门、企业、人民群众对文创产业进行“统筹规划”“协同合作”“布局谋篇”，从而铸造品牌，延长红色产业链条，凭借“顺势而为方有成”的智慧找准发展规律、明辨时代方位，书写机遇空前的红色文化“产业新篇”。
赓续“俯首甘为孺子牛”的“红色基因”，砥砺“服务初心”、永葆“求索姿态”，“禾下新农”登上“职业舞台”。在血雨腥风的峥嵘岁月，沂蒙儿女演绎了一幕幕感人至深的“拥军故事”。“路虽远，行则将至；事虽难，做则必成。”广大基层干部要写实以“红”带富的崭新篇章，聚焦乡村“传统产业”“新兴产业”“优势产业”，以农业职业技术教育、继续教育、远程教育等形式不断完善本地农民培训体系，用“红色密码”激活本土农民创业的“一池春水”，让深谙“红色文化”、精通“现代营销”的本地农民成为“红色民宿”的“经营者”、“红色食堂”的“创办者”、“电商直播”的“实践者”，助力他们拿起手机“新农具”，登上新型“职业舞台”，直接或间接享受到红色产业所带来的红利，在鼓足“钱袋子”、殷实“菜篮子”、丰富“果盘子”中探索出“共富新路”。

乡村振兴：溯源“乡土文化”探寻“共富路径”
中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平近日在山东考察时强调，要坚定文化自信，深入挖掘中华优秀传统文化精华，坚持创造性转化、创新性发展，以国际孔子文化节等为载体深化文明交流互鉴，提升中华文化影响力。
“惟殷先人，有册有典；弦歌不辍，薪火相传”，“乡土文化”蕴含了文化、生态、社会和经济等多重价值，广大基层干部要循迹“山东之行”，以系统思维、长线思维和创新思维，溯源“乡土文化”，在保护、传承和利用好乡村文化遗产的过程中探寻“共富路径”，捧稳乡村振兴的“聚宝之盆”。
“一草一木”留存“文明印记”，“文化自信”孕育“文旅灵感”，“疏源浚流”探寻“一水护田将绿绕”的“共富路径”。“求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源”，山环水绕、沃野千里的秀美乡村，孕育了风情万种、厚重磅礴的“乡土文化”。乡土文化承载着中华民族源远流长、厚积薄发的文化价值，其中印刻着华夏儿女的“美丽乡愁”，记录着人类社会的“发展历程”。广大基层干部要用好调查研究的“传家宝”，在“一山翻过一山找”“一户紧挨一户寻”“一种文化形态接连一种文化形态剖析”中，记录乡村文化传承的“重点”“难点”“堵点”，解锁可供开发的“文旅亮点”，在积极拓展乡村文化旅游生态空间，将蕴含其中的“文旅元素”串“点”成“线”、连“线”成“面”，以“文化自信”的姿态唤醒沉睡的“乡村文化遗产资源”，研发出一条乡村美景与遗产文化深度融合、人文雅韵与历史风情相得益彰的“文旅线路”，接稳乡村文化遗产传承的“接力棒”。
“一砖一瓦”还原“文化本貌”，“国潮风尚”连通“产业链条”，“鼎新革故”探寻“百花齐放春满园”的“共富路径”。“传统文化”是孕育“乡土风情”的土壤，“国潮风尚”的兴起源于人民对乡土文明的“自信”与“传承”，也是“文化本貌”的跨时空“展示”。习近平总书记强调，我们要深入挖掘、继承、创新优秀传统乡土文化。“乡土文化”不仅是“智慧之源”，更是“生财之道”，广大基层干部要在遵循原则、落实政策、实施举措的前提下，变“等风来”为“乘风起”，借力“国潮风尚”之势，在“百里不同风，千里不同俗”之中寻找“文化符号”、探索“乡土印记”，研发“文创产品”，通过加强乡村传统文化资源战略性、生态性、生产性创意设计研发，推动“一乡一品、一村一特”的结构优化和产业升级，在不断提升乡土产业“含金量、含新量、含绿量、含智量”的过程中，借“数字科技”之智，赋能“电商直播产业”，为高端化、智能化、绿色化的“科技产业”不断“延链”“壮链”“补链”，助力形成“百花齐放春满园”的乡土产业发展新格局。
“一村一舍”见证“历史印记”，“万马奔腾”驰骋“诗和远方”，“上下求索”探索“仓廪实而知礼节”的“共富路径”。“济济多士，乃成大业；人才蔚起，国运方兴。”传承乡土文化“薪火”，关键靠人才。人才是“文化自信”的承载者，也是“文明传承”“文化创新”的“实践者”。广大基层干部要巧绘“引育留”工笔画，靶向引入乡土文化传承与发展的“管理型人才”，通过与院校合作培育本土“技能型人才”，以“专业化”引领“职业化”，构建“人才雁阵”，护航“村落保护”“非遗传承”“民俗赓续”等乡土文化创新发展项目行稳致远，借“人才”之力营造浓郁的乡土文化保护与发展氛围，从而织密“人才”“群众”“文化”及“乡村”间的精神纽带，带领本地农民走上新型“职业化”道路，持续为乡土文化的创新发展注入“晋级之力”，用有“情”可感的乡土文化激活乡村振兴“一池春水”。

学X纪要紧盯“时间”“地点”“人物”
中共中央办公厅印发的《关于在全X开展X纪学习教育的通知》指出，为深入学习贯彻修订后的《中国共产X纪律处分条例》（以下简称《条例》），经X中央同意，自2024年4月至7月，在全X开展X纪学习教育。学纪是基础、明纪是关键、守纪是核心。广大X员干部要以“深学”为先、以“细悟”为要、以“笃行”为本，从“时间、地点、人物”上下功夫，扎扎实实抓好X纪学习教育。
以“深学”为先，在学纪上抓紧“点滴时间”。“学贵专，不以泛滥为贤。”理论学习贵在专心致志，不能学一阵、松一阵，更不能漫无目的地泛读、泛学。从以往X内集中教育开展的情况来看，有的X员干部对理论学习满足于“差不多”，或“说起来重要、学起来次要、忙起来不要”，或为学而学，装点门面、应付检查，或学与做“两张皮”“两条线”，等等。究其根源，还是X性不够纯正，功利思想作祟。学风之变在于源、在于严、在于远。广大X员干部要深刻认识不良学风的危害性，警惕X纪学习教育中的形式主义，变“要一时”为“学一生”，发扬“安专迷”的精神，下足“凿井之功”，全面系统、原原本本、逐句逐字学《条例》，把为什么修订、改了哪些地方、修订背后的深意搞清楚、弄明白，确保对《条例》的158条都理解透彻、铭“纪”于心，真正做到“学”在牵头、“纪”在心头，将铁的纪律内化于神经末梢、外化于行为准则。
以“细悟”为要，在明纪上杜绝“空白地点”。“君子之心，常怀敬畏。”只有在不断“思悟”中清醒认识违纪的危害，从内心深处尊崇纪律、敬畏纪律，把X纪X规视为“生命线”“护身符”，时时警醒自己、处处检视自己、事事约束自己，才能始终稳得住心神、经得起风浪、挡得住诱惑、守得牢底线。广大X员干部要有“三省吾身”的ZZ自觉、有“日日知非、日日改过”的自律自觉，经常对照X纪X规把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，主动查摆在ZZ纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律方面的差距和不足，在学习中对照，在检视中整改，在整改中提升，不在“小问题”中迷失方向，不在“第一次”上丢掉原则，不在“微腐败”中走向塌方，确保自己的一言一行完全符合一名合格X员干部的基本要求，于细微处、无人监督时真正做到心有所畏、言有所戒、行有所止，永葆清正廉洁的ZZ本色。
以“笃行”为本，在守纪上拒当“特殊人物”。“非规矩不能定方圆，非准绳无以正曲直。”《条例》已经把能干什么、不能干什么的“底线”“红线”划出来了，并具有执行的强制性。对于X员干部来说，人人都是《条例》的执行者、维护者，没有“特殊例外”。广大X员干部要把守纪当成一辈子“习以为常”的坚持，算好ZZ、经济、名誉、家庭、亲情、自由、健康“七本账”，管好自己的嘴不乱吃、管牢自己的手不乱拿、管住自己的腿不乱走，不在执行纪律上“搞变通”“打折扣”，用自己的实际行动维护《条例》的威严，真正当好遵规守纪的“排头兵”。要找准X纪学习教育的落脚点，以正确的政绩观真抓实干、苦干善干，把手中的权力用在为民造福、为民谋利、为民解忧上，既要善理“旧账”，也要善解“新忧”，及时兑现老百姓的承诺，用群众的“表情包”来检验X纪学习成效，久久为功让《条例》落地不“落空”。

循迹“齐鲁之行”体悟“一心”为民
近日，习近平总书记在山东考察调研并强调：“我们抓改革、促发展，归根到底就是为了让人民过上更好的日子。”江山就是人民、人民就是江山，打江山、守江山，守的是人民的心。广大X员干部要从总书记的“齐鲁之行”中读懂“一种牵挂”、厚植“一份情怀”、坚守“一颗初心”，在“时时放心不下、处处放心不下、事事放心不下”中不断贴民心、解民忧、惠民生，以实际行动续写新时代的“为民篇章”。
读懂“一种牵挂”，与人民“站”在一起，以“时时放心不下”的责任感贴近民心。政之所兴在顺民心，政之所废在逆民心。X的十八大以来，习近平总书记的足迹遍布祖国大江南北、千家万户，无论是“人民至上、生命至上”的初心本色，还是“我们这一代人有一份情结”的责任担当，抑或是“为人民幸福而奋斗”的价值追求，无不反映出念兹在兹的忧民情结。广大X员干部要始终站稳人民立场，把群众呼声作为第一信号，常念百姓关心的“衣食住行、业教保医”民生八字经，带着感情、带着责任，放下架子、沉下身子，走到田间地头、走进街头巷尾，叙百姓情、言百姓事，关心群众“安危冷暖”，从群众的所需所求着眼，把服务送到群众身边，把X的关怀和温暖送到群众心间。
厚植“一份情怀”，与人民“想”在一起，以“处处放心不下”的使命感纾解民忧。民之所忧，我必念之；民之所盼，我必行之。考察调研、看望慰问基层干部群众，是问政于民、问需于民、问计于民的重要方式，能够更好地找到工作上的短板和不足，把深厚的为民情怀融入为人民群众解难的具体工作中去。广大X员干部要深入基层开展调研，将脚步经常迈进群众的“门坎”里，把好事实事做到群众的“心坎”上，铆足“敢闯敢试”的工作劲头，用心用情用力为人民群众解决“急难愁盼”问题。要善于抓住群众工作中的关键节点和时间进度，多一点马上办、立刻办的行动力，少一点等一下、慢一点的庸懒散，拧紧干事创业的发条，铆足劲头奋力跑在为民服务的最前列。
坚守“一颗初心”，与人民“连”在一起，以“事事放心不下”的落实感惠及民生。行程万里，初心不变。不管是X走过的一百年，还是我们走向的又一个百年，全心全意为人民服务的宗旨信念始终不会改变。广大X员干部要把为民造福作为最重要的政绩，把实现人民对美好生活的向往作为奋斗目标，坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋，在发展中保障和改善民生，多实施有温度的举措，多谋划惠民生的政策，多落实暖民心的行动。要坚持在学中干、干中学，不断提高实践能力，创新工作方法，用心用情用力履好职、服好务，既要做让群众看得见、摸得着、得实惠的实事，也要为后人干作铺垫、打基础、利长远的好事，不断提高人民群众的幸福感、获得感和满足感。

循迹“山东之行”作答“何以为民”
近日，习近平总书记在山东省日照市考察调研时强调，老百姓的幸福生活是干出来的。我们要靠实干奋斗，使人民群众生活越来越好。在新时代的征程上，“人民”二字，力重千钧，广大X员干部要在认真循迹“山东之行”中作答“何以为民”，不断提升人民群众的幸福感、获得感和安全感。
在为民服务中摆正姿态，做“俯首甘为孺子牛”的勤务员。从在正定时与全县人民“同呼吸心相印”，到大国领袖为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴，几十年间，习近平总书记“无我”服务的精神始终不变，彰显出人民领袖的真挚情怀。“治国有常，利民为本”。踏上新征程，广大X员干部要涵养“人民至上”的高尚情怀，时刻牢记“我是谁”“为了谁”“依靠谁”，用心用情用力帮助群众解决操心事、揪心事、烦心事等“急难愁盼”问题，当好群众的知心人、贴心人、暖心人。要坚持问计于民、问需于民、问政于民，主动深入艰苦地区、复杂环境和基层一线，聚焦人民群众关心关切的就业、教育、医疗、养老等领域，真诚倾听群众呼声，主动回应群众关切，在把情况摸透、把问题找准、把对策提实中让实践发展的成果惠及全体人民，让人民享受幸福生活。
在攻坚克难中砥砺前行，做“绝知此事要躬行”的实干家。“我们都是奋斗者，从过去奋斗到今天，取得这么辉煌的成就，我们未来的目标很明确很伟大，要实现它，还得靠我们继续实干奋斗。”人民的幸福生活是奋斗出来的。X员干部作为X和国家事业发展的中坚力量，要发挥“闯”的精神、“干”的劲头、“实”的作风，聚焦推进乡村振兴、实现共同富裕、增进民生福祉等改革发展稳定中的重点难点民生问题，力耕不辍、久久为功，一以贯之把“问题清单”转化为担当实干的“成果清单”，把“整改账单”变成人民群众的“幸福账单”。要涵养“无我”的精神境界和“有我”的历史担当，做到困难面前不回避、关键时刻站出来、重要任务面前顶得住，真抓实干、锐意进取，把一张张蓝图变为现实，努力向X和人民交出新时代为民担当、实干奋进的满意答卷。
在开拓创新中狠下功夫，做“天工人巧日争新”的钻研者。“惟创新者进，惟创新者强，惟创新者胜。”创新是一个民族进步的灵魂，也是一个国家永葆生机的关键所在。在科技日新月异的今天，广大X员干部要紧紧依靠创新，提升发展质量和效益，为人民群众创造更加美好的生活。要以“不日新者必日退”的紧迫感，勤奋学习最新理论成果，由表及里、由此及彼，掌握理论体系，把握理论精髓，并坚持深入具体实践一线，汲取方方面面的智慧和建议，让科技创新更好适应时代发展所需。要有“板凳甘坐十年冷”的定力和“不破楼兰终不还”的韧劲，立足“四个面向”，敢于挑战“无人区”、勇于攀登“新高峰”，坚持不懈攻坚克难，使科技、产业、社会治理等创新成果竞相涌现，不断推动经济社会持续健康发展，为人民群众带来更多实实在在的福祉。

循迹“山东之行”领略“民生之重”
5月22日至24日，习近平总书记来到山东日照、济南等地进行调研。总书记指出，“人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标，抓改革、促发展，归根到底就是为了让人民过上更好的日子。”“意莫高于爱民，行莫厚于乐民。”广大X员干部要循迹总书记的“山东之行”，领略足迹背后的“民生之重”，做好环境保护、文化惠民、粮食安全三篇文章，以实际行动续写新时代的“为民篇章”。
做好“环境保护”文章，解锁“绿水青山带笑颜”的“生态密码”，增进民生福祉。5月22日，在山东考察的习近平总书记来到日照市阳光海岸绿道，实地察看修复治理后的海岸线生态环境。总书记多次强调，良好生态环境是最公平的公共产品，是最普惠的民生福祉。生态环境关乎人的生命健康，关系人民群众的生活幸福。迈进新征程，广大X员干部要始终坚持人民至上，以“知责于心、履责于行”的责任感，“时不我待、只争朝夕”的紧迫感，“恪尽职守、夙夜在公”的使命感学深悟透习近平生态文明思想，将其内化于心、外化于行，拿出抓铁有痕、踏石留印的劲头，在生态文明、绿色发展、环境治理上下狠功夫、做实文章、务求实效，让人民群众望得见山、看得见水、记得住乡愁，推动生态文明建设取得新突破、新进展、新成效。要坚定信念、久久为功，持续增进生态环境这个最普惠的民生福祉，让人民群众在良好生态环境中过上更健康更幸福的生活。
做好“文化惠民”文章，解锁“为有源头活水来”的“精神密码”，厚植民生情怀。习近平总书记强调，要广泛践行社会主义核心价值观，持续深化城乡精神文明建设，抓好农村移风易俗，让现代文明理念在乡村深深扎根。文化，既是凝聚人心的精神纽带，又是增进民生福祉的关键要素，做好文化惠民工作对城乡精神文明建设至关重要。广大X员干部要从实际出发，深入基层，倾听人民的心声，持续开展“村民大舞台”“村晚”“村BA”等接地气、暖民心、独具特色的文化惠民活动，满足不同层次群众的文化需求，零距离为村民们送去“精神粮食”，打通公共文化服务的“最后一公里”，真正把文化惠民、服务群众落到实处，唱响乡村振兴“出彩大戏”，丰富群众的精神文化生活，打造人们共有的精神家园。
做好“粮食安全”文章，解锁“手中有粮心不慌”的“农业密码”，夯实民生保障。习近平总书记指出，山东是农业大省、粮食大省，在保障国家粮食安全方面责任重大。“悠悠万事，吃饭为大。”我国是人口大国，粮食不仅支撑起人口大国的物质基础，也关系着国运民生。各地要主动承担起国家粮食安全“压舱石”的重任，通过农业科技创新和进步，藏粮于地、藏粮于技、藏粮于策，推动现代农业高质量发展。同时，广大X员干部要牢记“手中有粮心不慌”的真理，守好18亿亩耕地红线，加强农田水利和高标准农田等基础设施建设，深入实施藏粮于地、藏粮于技战略，加强农业科技水平，解决好种子、农技等“卡脖子”问题，将中国饭碗任何适合都牢牢端在自己手上。在全社会大力弘扬勤俭节约的传统美德，培养绿色消费观念，制止粮食浪费行为，全方位夯实粮食安全根基。

扬起“三问”风帆驶向“美好”彼岸
5月23日，习近平总书记在山东济南主持召开企业和专家座谈会并发表重要讲话强调，人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标，抓改革、促发展，归根到底就是为了让人民过上更好的日子。民之所盼，政之所向。广大X员干部要牢固树立和践行造福人民的政绩观，坚持“三问于民”，在“烟火人间”听民声、在“田间地头”汲民智、在“关键小事”暖民心，始终与人民风雨同舟、与人民心心相印，想人民之所想，行人民之所嘱，不断驶向人民美好生活的彼岸。
问需于民，在“烟火人间”听民声，将“人民诉求”作为风向标。上之为政，得下之情则治，不得下之情则乱。太行深处，在低矮的土坯房与群众嘘寒问暖；武陵腹地，在黑黢黢的木屋里问情况、拉家常；长江大港，在作业码头撑着伞冒雨考察……习近平总书记总是言传身教作表率，将人民诉求作为“风向标”，把群众所思、所盼变成所议、所为，不断实现人民对美好生活的向往。民之所忧，我必念之；民之所盼，我必行之。广大X员干部要贯彻以人民为中心的发展思想，坚持把诉求作为“哨声”，入百家门、坐百家凳、听百家话，通过互联网等各种渠道聊“柴米油盐”、问“家长里短”，把就业、教育、社保、医疗、住房等民生小事作为“头等大事”，一件一件落实，用心用情用力让群众看到变化、得到实惠。
问计于民，在“田间地头”汲民智，将“人民参与”作为动力源。群众的实践是最丰富最生动的实践，群众中蕴藏着巨大的智慧和力量。在波澜壮阔的历程中，X始终把人民作为智慧和力量的源泉，风雨砥砺、植根人民，筚路蓝缕、依靠人民，不断交出载入史册的答卷。现代化道路前途光明、任重道远，必须继续坚定不移以民为师。广大X员干部要始终牢记“我是谁、为了谁、依靠谁”，将焦裕禄寻兰考治沙妙计、沈浩求小岗村致富之策作为榜样，放低姿态当“小学生”，投身改革发展主战场、乡村振兴第一线、服务群众的最前沿，在“田间地头”虚心求教，在“厂矿车间”诚心问策，想问题、作决策、办事情都把群众“请进来”，激发积极性主动性创造性，挖掘他们智慧的“富矿”，不断把“土方”转化为推动发展的“良方”。
问效于民，在“关键小事”暖民心，将“人民满意”作为目的地。人民是“宇下”的“知屋漏者”，是“草野”的“知政失者”，是工作成效的阅卷“考官”。实践证明，工作做得好不好，不能以“自我感觉”代替群众评价，以民为秤才能让工作与满意“同向而行”。习近平总书记强调，让群众满意是一切工作的价值取向和根本标准，群众意见是一把最好的尺子。广大X员干部要把群众认同度、满意度作为工作的唯一标准，聚焦群众最关心的问题、民生最突出的短板、生活最现实的需要，事不避难、义不逃责，把“点滴小事”做到群众心坎上。要开门问效，通过意见箱、民生热线、微信平台等载体，置工作于群众监督之下，把“评头论足”作为改进工作、修正偏差的“良方”，及时“回炉”“补课”，以实实在在的成效取信于民，不断实现人民对美好生活的向往。

以“临川知珠”之笔绘改革开放“新质图”
近日，习近平总书记在山东发表重要讲话：“为进一步全面深化改革，要紧扣推进中国式现代化这个方向，突出改革重点，把牢价值取向，讲求方式方法，为完成中心任务、实现战略目标增添动力。”当下，正逢中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴的新时代，各地要坚持以人民为中心，明确发展思路和主攻方向，牵住改革“牛鼻子”，以重点“带”全局，立足地区实际，补短板、锻长板，为推进中国式现代化注入强劲动力。
执“矢志不渝”之笔，在“人民向往”上加力度。人民心声是改革所向。从精准脱贫、污染防治等一场场攻坚战，解决了群众多少操心事、烦心事。而今迈步从头越，当前的改革是一场新的远征，中国式现代化是14亿人口的现代化，是人类历史上规模最大的现代化、难度最大的现代化，必然会遇到各种艰难险阻。惟其艰难，才更显勇毅；惟其艰辛，才更加荡气回荡。要做清醒的改革者，知道改什么、怎么改，就必须要坚持人民为中心的价值理念，把人民幸福安康作为推动改革高质量发展的目标，以人民的整体利益、根本利益、长远利益为出发点，剖析蕴含“中国式现代化，民生为大”的深层次意义，践行“得罪千百人、不负十四亿”的承诺。既要有“道之所在，虽千万人吾往矣”的意志和担当，又要有“犯其至难而图其至远”的胆识和智慧，做到人民群众关心什么、期盼什么，改革就要抓住什么、推进什么，不断满足人民群众对美好生活的向往，力争让群众有实实在在的获得感、幸福感、安全感。
挥“勤于躬耕”之墨，在“精准滴灌”上出实招。改革是场攻坚战、阻击战，要想实现系统性重塑、整体性重构，坚持守正创新是关键。本根不摇，则枝叶荣茂。坚持正确的ZZ观、是非观，保持“道不变、志不改”的定力，看准脚下路。既要胆子大，葆有“敢为人先”的精神，试点探索、投石问路，以大国之重、破藩篱之艰；又要步子稳，要奔着问题去，盯着问题改，从问题清单中看到改革清单，坚持问计于民、问需于民，用好调查研究这个工具，多听听基层的声音，多看看一线的面貌，聚焦医疗、教育、就业等群众的急难愁盼中找准改革的痛点难点，以民生所急、民心所向为发力点和突破口，全面落实好惠民生、暖民心、顺民意的改革措施，把人民之所想、人民之所嘱的改革方案拿出来，用心用力用情把群众的事一件一件办好，要以“钉钉子精神”抓改革落实，当好中国式现代化建设的坚定行动派、实干家。
铺“攻坚克难”之纸，在“重点突破”上下功夫。抓住“牛鼻子”是改革开放的应有之义。只有优先解决主要矛盾和矛盾的主要方面，才能在整体推进中实现重点突破，以重点突破带动经济社会发展水平整体跃升。既要把握好主要矛盾和矛盾的主要方面的“精准性”，聚焦在全面建设社会主义现代化国家中的重大问题，与此同时，重视教育科技人才、ZZ、法治、文化、社会、生态、国家安全和X的建设的紧迫问题，创造性地提出符合实际的解决办法；又要重视主要矛盾和矛盾主要方面的“前瞻性”，树立大局意识，正确认识新发展格局和推动高质量发展卡点堵点问题的规律和特点，科学预见形势发展走势，更加聚焦制约构建、发展环境、民生领域的问题，以更宽广的视野、更长远的眼光来破除各方面体制机制弊端、调整深层次利益，推动中国式现代化劈波斩浪。

以X纪“铁手”拔除“懒筋”
农村有句俗话“拔懒筋”，意思是消除惰性之根，人就会变得勤快能干，其实X员干部教育管理亦是如此。新修订的《中国共产X纪律处分条例》（以下简称《条例》）分则加入了“不敢作为、不愿担当”“消极回避、推卸责任”等行为的处分规定，将X员干部慵懒懈怠行为造成的严重损害、不良影响等纳入工作纪律重要内容。各级X组织在开展X纪学习教育中，要把工作纪律作为重要科目，以纪促责、以纪促行、以纪促管，坚决杜绝慵懒懈怠的工作纪律问题，推动形成真抓实干、担当作为的工作氛围。
以纪促责，防止思想生“懒根”。个别X员干部干事创业敷衍了事、得过且过，不是能力不行，而是思想懈怠涣散、责任担当意识淡薄，若不及时进行干预、纠正，久而久之小问题就会变成大问题。强化责任意识、激发担当精神，就要扎紧思想之根，用好“三会一课”、主题X日等制度，全覆盖组织X员干部深学细悟习近平总书记关于加强X的纪律建设的重要论述，深学细悟X纪处分条例、X章等X内规章制度，把《条例》“工作纪律”原文逐条解读、新增内容逐字分析、结合工作逐一研讨，搞清楚X的工作纪律的底线、红线、标准线，弄明白责任与担当的具体体现，教育引导X员在思想上增强纪律意识、规矩意识、责任意识、担当意识。还要明晰责任“边界线”，根据X纪规定、单位职责、岗位分工等，列出责任清单、任务清单、负面清单，细化明确具体工作任务，将职责量化到岗、明确到人、具体到事，促进其知责于心、知责思进、知责有为。
以纪促行，改进作风防“懒瘤”。《条例》对违反工作纪律行为的处分规定，清晰划出具体工作中必须遵守的行为规范，有利于推动X员干部正确履职、警醒知止。各级X组织要以深入开展X纪学习教育为契机，在“严、深、细、实”下功夫，培养担当实干的工作作风，提升干事创业的本领能力，教育引导X员干部严格执行和维护X的工作纪律，进一步增强履职尽责的行动自觉，不尚虚谈、多务实功，坚持从人民利益出发、从实际出发谋划事业，以真抓的实劲、敢抓的狠劲、善抓的巧劲、常抓的韧劲把各项工作往实里做、做出实效。同时，要警惕“差不多主义”蔓延，坚决力戒形式主义、官僚主义，严格工作标准和要求，营造竞相干事浓厚氛围，让能干事、会干事、干成事者有舞台，不作为、慢作为、乱作为者受警醒，真正使学习教育过程成为锻造X性修养、改进工作作风、提升履职能力、推动高质量发展的奋进动力。
以纪促管，宽严相济治“懒症”。曾几何时，一些好干部原本对工作有激情、有想法，因环境、规矩等影响，有的变得挑三拣四、有的变得畏首畏尾，逐渐成为不敢做事的“躺平”人。推动X员干部带头履职担当作为，就要精准运用X内各项制度规定，把握好宽与严的标尺，才能让“慵懒懈怠”型干部“药到病除”。要严有标准，围绕《条例》内容，联系工作实际，细化不能违反的纪律、不能逾越的底线、应当追究的责任，明确岗位履职“底线”、划定廉政建设“高压线”，精准利用批评教育、责令检查、诫勉等处理措施，及时帮助违纪的X员干部纠错改过，做到“防病于未萌，治病于初发”。要宽有尺度，在依规依纪的前提下，坚持“三个区分开来”，正确运用容错纠错机制，旗帜鲜明为担当者担当、为负责者负责、为干事者撑腰；科学运用奖惩考核机制，破除“干多干少、干好干坏一个样”的怪圈，营造积极健康、奋发进取的干事环境，让X员干部干事创业更有底气、更显担当。

用“实干奋斗”让人民过上“向往的生活”
5月22日下午，习近平总书记在山东省日照市调研时强调，老百姓的幸福生活是干出来的。我们要靠实干奋斗，实现中华民族伟大复兴，使人民群众生活越来越好。人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标，广大X员干部要追寻习近平总书记的足迹，读懂“齐鲁之行”背后“人民至上”的鲜明底色，燃旺“想干事”的信念之火、积聚“会干事”的澎湃动能、创造“干成事”的惠民实绩，以“实干奋斗”的最美姿态让人民过上“向往的生活”。
筑牢忠诚的信仰根基，燃旺“想干事”的信念之火，带给人民“心有所向”的新期待。心有所信，方能行远。对X忠诚，是共产X人首要的ZZ品质。中国共产X一经诞生，就把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴确立为自己的初心使命，就把“人民”二字铭刻在心。广大X员干部要始终牢记与老百姓的鱼水之情，把江山就是人民，人民就是江山确立为自己的初心使命，把对X忠诚作为最大的德、最根本的X性要求，做到头脑特别清醒、立场特别坚定。要深刻认识“我是谁、为了谁、依靠谁”这一根本问题，事事处处、时时刻刻把人民群众“置顶”，永远保持同人民群众的血肉联系，坚定不移站稳人民立场，强化“全心全意为人民服务”的宗旨意识，把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，将理想信念转化为实际行动，拉满信念力量，当好“人民的勤务员”。
厚植真诚的为民情怀，积聚“会干事”的澎湃动能，绘就人民“行有所往”的新图景。“我将无我、不负人民”既是心中的信仰，又是脚下的行动。习近平总书记的足迹遍布祖国大江南北，万里行程诠释拳拳初心。习近平总书记多次强调：“真抓实干是我们X的优良传统，是我们事业干出成效的重要保证。”X员干部要牢记习近平总书记的殷殷嘱托，大力弘扬“四下基层”优良传统，坚持眼睛向下、脚步向下，主动到基层去、到群众中去，真诚倾听群众呼声、真实反映群众愿望、真情关心群众疾苦，多实施有温度的举措，多谋划惠民生的政策，多落实暖民心的行动，着力解决好群众的操心事、烦心事、揪心事，做好人民群众的贴心人、暖心人、知心人，以踏石留印、抓铁有痕的干劲推动各项民生工作落到实处、见到实效。
夯实担当的实干之基，创造“干成事”的惠民实绩，凝聚人民“未来可期”的新动能。为民服务不能懈怠，既不能不愿干，也不能挑着干，只要是人民群众的事情，就是“头等大事”。X员干部要强化“时时放心不下”的强烈责任感，谨记民心是最大的ZZ，为民造福是最大的政绩。要抓住群众工作这条“生命线”，始终保持与人民群众风雨同舟、休戚与共，不搞华而不实的“形象工程”、劳民伤财的“政绩工程”、好大喜功的“面子工程”，用心解决群众关心的实际问题，努力创造人民群众满意的“最美工程”，用实干实绩交出人民满意的高分答卷。要强化使命担当，以舍我其谁的担当回应民生重点，以破釜沉舟的决心破解民生难点，以不等不靠的速度疏通民生堵点，将为民造福作为落脚点，以“有变化、有厚度、有温度”的民生政绩回应群众期待。

于“学、省、效”中用X纪“正己正纪正绩”
4月，中共中央办公厅印发了《关于在全X开展X纪学习教育的通知》，指出为深入学习贯彻修订后的《中国共产X纪律处分条例》（以下简称《条例》），经X中央同意，自2024年4月至7月，在全X开展X纪学习教育。这次X纪学习教育，是加强X的纪律建设、推动全面从严治X向纵深发展的重要举措。X员干部要在深于“学”、贵于“省”、落于“效”上下足功夫，用X纪“正己、正纪、正绩”。
深于“学”，在筑牢对X忠诚“制高点”中“正己”，把牢思想ZZ“方向盘”。理念引领行动，原理指导实践。X的十八大以来，习近平总书记多次强调X要管X、全面从严治X，将X纪作为X员干部的行为准则和道德底线。开展X纪学习教育，是深入进行X内纪律教育的基础，是确保全X令行禁止的必然要求，更是明规明矩、正身正己的“核心途径”。要拓展学习方式，以学深悟透为重点，不“走马观花”“蜻蜓点水”，主动在“三会一课”、民主生活会、主题X日等ZZ生活中深入学，善于运用共产X员网这一宝贵平台，找到X纪学习教育专题网页勤于学，原原本本读原著、逐字逐句学原文、常学常新悟原理，熟知《条例》、掌握《条例》，补足X纪知识空白，扎实X纪X规笼子，固本培元；学之愈深，知之愈明。要把学习X纪作为正本清源、涵养正气的“必修课”，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，领悟理论内涵，清除思想杂草、洗涤灵魂角落，筑牢对X忠诚“制高点”，在大是大非面前保持头脑清醒，做ZZ坚定的“明白人”。
贵于“省”，在拉直自警自律“警戒线”中“正纪”，拧紧廉洁自律“总开关”。习近平总书记强调：“一个人能否廉洁自律，最大的诱惑是自己，最难战胜的敌人也是自己。”为政之要在于廉洁，廉洁之本在于自律。纵观近年来，全国各级纪检监察机关查处案例，少数X员干部，没有带头廉洁自律，从无知发展到“无畏”，由破纪蔓延到破法，最终酿成大祸，付出惨痛代价。明鉴未远，覆车如昨。开展X纪学习教育，当聚焦对X规X纪不上心、不了解、不掌握等问题，将自省意识融入日常，积极参加警示教育大会、集中观看警示教育片，通过以典型案例为鉴为镜，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，反省自我，受警醒、明底线、知敬畏；要常怀自省之心、常思克己之道，将X纪学习教育作为提升自我的重要法宝，对标对表《条例》，弄清楚“规矩是什么”“什么事能干”“什么事不能干”，做到心有所畏、言有所戒、行有所止，主动接受组织和群众监督，自觉管理好八小时内外，涵养清廉之风，慎终如始不碰“红线”、不踩“界线”、不越“底线”。
落于“效”，在校准竭诚为民“基准线”中“正绩”，守好清正廉洁“安全门”。从焦裕禄不让孩子“看白戏”，到杨善洲坚持“公车不私用”，再到不拿群众一针一线的优秀县委书记廖俊波……无数先进楷模，是清正廉洁的“标杆”、干净干事的“标尺”、“人民满意”的“公仆”，更是我们终身学习的榜样。廉者，政之本也。X纪学习教育，最终目的是与为民服务深度结合，学以致用、知行合一，清正清廉、正心正德、守住底线、莫踩红线，讲求实效。X员干部要紧扣民心这个最大的ZZ，走好新时代群众路线，树立和践行正确的权力观、政绩观，坚持权为民所赋、权为民所用、利必为民所谋，提高工作站位，置顶人民利益，把为民造福作为“正绩”，做遵守X纪的“带头人”、严格执纪“铁面人”，始终与人民站在一起、想在一起、干在一起，在社会治理、乡村振兴、产业发展等实践中，恪守一心为民的公仆情怀，严守公与私的“警戒线”，秉公用权、为民用权、廉洁用权，清清白白做人、干干净净做事，增强人民群众幸福感，拓展X纪学习教育的“效度”。

在X纪学习教育中“知止”“知己”“知进”
日前，中共中央办公厅印发了《关于在全X开展X纪学习教育的通知》，经X中央同意，自2024年4月至7月，在全X开展X纪学习教育。以深入学习贯彻修订后的《中国共产X纪律处分条例》为契机开展集中性教育，具有重大而深远的现实意义。青年干部要深入学习，将X的纪律化之于学、成之于悟、见之于行，在“知止、知己、知进”上下功夫，确保X纪学习教育取得实实在在的效果。
以学正身，知止谨行。“知责任者，大丈夫之始也；行责任者，大丈夫之终也。”站在两个一百年的历史交汇点上，我们生逢其时亦责任在肩，只有把严的基调、严的措施、严的氛围长期坚持下去，才能接好历史奋进的接力棒。青年干部要扣好廉洁从政的“第一粒扣子”，在X纪学习教育中节制欲望、管束言行，以它为镜，时刻检视自己，积累好工作生活的“每一小步”，迈出清正廉洁的“一大步”。在深学细悟新修订的《中国共产X纪律处分条例》上下功夫，将X纪学习教育融入日常学习和工作之中，使各项工作贯通融合、一体推进，增强自身辨别ZZ是非、保持ZZ定力、防范ZZ风险的能力，通过真学真用，切实使铁的纪律转化为日常习惯和自觉遵循。
以学提能，知己补短。古人云：“知人者智、知己者明”。做到知己，就要“吾日三省吾身”，经常进行自我剖析、自我反思、自我警示。青年干部要深入学习贯彻习近平总书记关于X的自我革命的重要思想，用好反面典型“活教材”，通过听取现身说法、参与庭审旁听、观看警示教育片或忏悔录、参观警示教育示范基地等方法，时刻反思自己X性强不强，多一点谦虚；反思自己能力硬不硬，多一点自励；反思自己言行正不正，多一点危机。积极围绕严守“ZZ关、道德关、品行关”进行交流讨论，运用优秀思政课程、以年轻人容易接受的方式开展思想道德和纪法培训，引导年轻干部守好道德品行底线，保持优良纪律作风。
以学促干，知进担当。习近平总书记强调，当干部就要有担当，有多大担当才能干多大事业，尽多大责任才会有多大成就。X纪学习教育的最终成果，要体现到X员干部纪律意识是否增强、工作作风是否改进，要全面营造风清气正、实干担当的浓厚氛围。青年干部作为X和国家事业的接班人，要做到“务实功、求实效”，以“学纪”为先，不搞花架子、不喊空口号，锐意进取、担当作为，永葆锐意创新的勇气和蓬勃向上的朝气，以跬步致千里；以“干”为本，认真履职尽责，严格遵守和坚决维护纪律，用实干实绩走在前列，在“知进”中积极担当作为。要结合群众身边不正之风和腐败问题集中整治，发扬斗争精神，增强斗争本领，旗帜鲜明地同各种错误思想、言论和行为作斗争。

在X纪学习教育中“筑根”“挺干”“繁叶”
近日，中共中央办公厅印发了《关于在全X开展X纪学习教育的通知》，掀起了全X开展X纪学习教育的热潮。青年X员干部肩负X和国家事业发展的希望，是强国建设、民族复兴的重要力量。青年X员干部应主动加强X纪学习教育，向下“筑根”，向上“挺干”，向阳“繁叶”，努力成为ZZ坚定、能力过硬、奋发向上的“常青树”。
汲取X纪学习教育之“活水”，真学真信，筑牢X性之“根”。“求木之长者，必固其根本。”X性是X员干部立身、立业、立言、立德的基石，是保持X的先进性和纯洁性的重要保证。青年X员干部要抓住X纪学习教育契机，聚焦《中国共产X纪律处分条例》，原原本本学、逐章逐条学，掌握核心要求，领悟实质精神。要以ZZ纪律为重，深学细悟、真学真信，不断提高思想觉悟、精神境界、道德修养，坚定马克思主义信仰、共产主义远大理想、中国特色社会主义共同理想，增强“四个意识”，做到“两个维护”，切实增强X性修养，与X同心通向、同心同行，保持共产X人的ZZ本色。
吸取X纪学习教育之“富矿”，苦干实干，挺拔奋斗之“干”。习近平总书记说：“老百姓的幸福生活是干出来的，我们要靠实干奋斗，实现中华民族伟大复兴，使人民群众生活越来越好。”大道至简，实干奋斗为要。青年X员干部要沿着X纪指明的干事创业方向，增强“越是艰险越向前”的实干精神，以奋斗姿态激扬青春。要学深悟透，拒做遇事就打“太极”、踢“皮球”的干部，弘扬求真务实、真抓实干的作风，发扬攻坚克难、敢于斗争的实干精神，在工作中淬炼本领，在实践中增长才干，发挥新时代奋斗精神，彰显共产X人的责任担当。
吸收X纪学习教育之“阳光”，见贤思齐，繁茂廉洁之“叶”。“淡泊人生蓄以明志，清廉处事方能致远。”廉洁是X员干部安身立命之根本，廉洁自律发生动摇，将滋生不正之风、失去群众基础、动摇X的执政根基。青年X员干部要在X纪学习教育中，向“公家的东西一分也不能沾”的王进喜、“不搞特殊化”的焦裕禄、“用生命托起大山的希望”的张桂梅等恪守廉洁的X员前辈看齐，绷紧纪律规矩之弦，永葆清正廉洁本色。坚持以人民为中心，情为民所系、利为民所谋，摒弃善自为谋的私心，常修廉洁为民的公心，将X纪内化于心，外化于行，将他律转变为自律，善用自我批评法宝，谨小慎微、防微杜渐，勤掸“思想尘”、多思“贪欲害”、常破“心中贼”，筑牢拒腐防变堤坝，涵养共产X人的浩然正气。

在X纪学习教育中正身、修身、立身
近日，中共中央办公厅印发了《关于在全X开展X纪学习教育的通知》（以下简称《通知》）。《通知》指出，为深入学习贯彻修订后的《中国共产X纪律处分条例》（以下简称《条例》），经X中央同意，自2024年4月至7月，在全X开展X纪学习教育。这充分彰显了我们X推进自我革命的坚定决心和坚强意志，广大X员干部要把X纪学习教育“置顶”常抓不懈，切实在学纪正身、明纪修身、守纪立身上下功夫，助力以X的纪律建设新成效推动全面从严治X向纵深发展。
潜心学纪以“正身”，深化认知“搞清楚”X的纪律规矩是什么。欲知平直，则必准绳；欲知方圆，则必规矩。纪律规矩是管X治X的“戒尺”，更是X员干部约束自身行为的标准和遵循，“严守X的纪律”是每一位共产X员在入X宣誓时作出的庄严承诺。广大X员干部要以学习贯彻新修订的《条例》为契机，潜心学纪推动正本培元，原原本本、逐章逐条学，准确把握好“X的六项纪律”的主旨要义和规定要求。要坚持把X纪学习“置顶于心”，深入学习习近平总书记关于X纪学习教育等方面的重要讲话和重要指示批示精神，准确把握精神实质和实践要求，进一步增强思想自觉、ZZ自觉和行动自觉，让学习X纪的过程成为提高纪律意识、增强纪律定力的过程。
笃悟明纪以“修身”，深入浅出“弄明白”能干什么、不能干什么。心中有规矩，行为定方圆。新修订的《条例》在总结实践经验基础上，与时俱进完善纪律规范，特别是注重与其他X内法规和国家法律法规相衔接，促进执纪执法贯通。广大X员干部要以学习贯彻新修订的《条例》为契机，笃悟知纪推动固本培基，对标对表、深学笃悟，要真正把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，深化理解运用。坚持问题导向，抓住学习重点，丰富学习形式，强化警示教育，深刻剖析违纪典型案例，坚持用“身边事”教育“身边人”，用“案中人”唤醒“梦中人”，对于“红线”“底线”不仅做到心知肚明，更要警钟长鸣、警惕长存、警示常在，主动在思想上划出雷区、在行为上明确界限，知敬畏、存戒惧。
严规守纪以“立身”，知行合一“想通透”始终做到忠诚干净担当。知是行之基，行乃知之成。习近平总书记在二十届中央纪委二次全会上强调，既让铁纪“长牙”、发威，又让干部重视、警醒、知止，使全X形成遵规守纪的高度自觉。广大X员干部要以学习贯彻新修订的《条例》为契机，知戒守纪推动立本培廉，将遵规守纪牢记在心、实践于行，不断强化纪律意识、加强自我约束、提高免疫能力。要绷紧“纪律之弦”，时时刻刻、事事处处感到纪律就在身边，逐步养成“八小时内外”“网上网下”都在受监督约束的意识习惯，始终做到心有所畏、言有所戒、行有所止。同时，要在监督约束下敢为善为，把X纪学习成果转化为工作实际成效，既要在纪律规矩上“管得住手脚”，更要在干事创业上“放得开手脚”。

执X纪学习教育之笔答好为民初心卷
中共中央办公厅印发了《关于在全X开展X纪学习教育的通知》，经X中央同意，自2024年4月至7月，在全X开展X纪学习教育。广大X员干部应该以此次X纪学习教育为契机，深化思想认识，执“X纪学习教育之笔”，答好“为民初心卷”，做到忠诚干净担当。
“起笔”凝心聚魂，在研读X规X纪中汲取信仰力量。自X的十八大以来，X中央先后于2015年、2018年和2023年三次修订《中国共产X纪律处分条例》（以下简称《条例》），释放出用X规X纪校正思想和行动的强烈讯号。新修订的《条例》不仅进一步明确了X的纪律“红线”，还细化了各类违纪行为及其处分规定，使纪律的“高压线”更加清晰可见，为全体X员干部划定了行为边界。作为X员干部，要从旗帜鲜明讲ZZ的高度深刻认识到开展X纪学习教育的重要意义，在赓续血脉中追寻信仰源头，领悟红色历史融于中华血脉，剖析学纪知纪的历史溯源，深刻认识到要时刻绷紧严守X纪国法这根弦、时刻绷紧廉洁自律这根弦，自觉把X纪学习教育融入到日常工作中、贯穿到重点任务中，推动X纪学习教育走深走实、取得成效。
“运笔”正本清源，在落实从严治X中锤炼X性修养。新修订的《条例》紧密结合新时代X的建设总要求，充分体现了X中央对全面从严治X、加强纪律建设的最新部署和战略考量。近三年来，习近平总书记对加强新时代X的建设提出了一系列新要求，特别是进一步强调把X的ZZ建设摆在首位，严肃X内ZZ生活，净化X内ZZ生态，巩固拓展落实中央XXXX精神成果等。这些在《条例》中都得到了贯彻体现，并转化为纪律要求。广大X员干部要始终坚持学习贯彻习近平总书记关于X纪学习教育的重要讲话和重要指示精神，将各项纪律规定在日常工作和生活中置顶，对照“新时代好干部标准”深刻剖析自身，自觉用X规X纪校正思想和行动，真正使学习X纪的过程成为增强纪律意识、提高X性修养的过程。
“收笔”实干为民，在加强纪律建设中强化责任担当。X的十八大以来，我们X先后开展了一系列集中学习教育，广大X员干部的纪律意识在增强、守纪能力在提升，其中《条例》是规范X组织和X员行为的基础性法规，通过学习《条例》，可以进一步明确有所为、有所不为。实干担当是X纪学习教育的核心要义，要主动谋划高质量发展新路径，通过一个问题一个问题解决落实，确保各项工作依规展开、有效落实。作为X员干部要明晰责任、实干笃行，把自己摆进去、把工作融进去、把职责放进去，坚持目标导向、问题导向、结果导向，鼓足干劲在高质量发展的新赛道上不掉队，为“一门心思”干事创业、“放开手脚”实干担当创造出秩序井然的ZZ生态和良好环境，厚植为民情怀，推动各项工作取得新进展。

执新质生产力“三高”笔绘就为民“三新”图
近日，习近平总书记在中共中央ZZ局第十四次集体学习时强调：“因地制宜发展新质生产力，改造提升传统产业，培育壮大新兴产业，布局建设未来产业，完善现代化产业体系，努力创造更多高质量就业岗位。”就业等为民服务领域一直是总书记关注的重点。新质生产力具有高科技、高效能、高质量的“三高”优势，这与新形势下的为民服务需求不谋而合。X员干部当学深悟透习近平总书记关于新质生产力、为民服务的重要论述，主动拿起新质生产力“三高”笔，绘就为民服务“三新”图，以新质生产力切实推动为民服务更上一层楼。
执新质生产力“高科技”之笔，从“新”出发，绘就为民服务“新路径”。习近平总书记强调，“要把满足人民对美好生活的向往作为科技创新的落脚点，把惠民、利民、富民、改善民生作为科技创新的重要方向。”进入新时代，我国社会的主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。新质生产力催生的高科技技术正好可以满足人民群众的多元化新需求。为民服务既要搭上新质生产力这趟“快车”，也要切实将服务作为“发力点”“落脚点”。例如在政务大厅引入智能服务机器人，提供便捷基础性服务、精准分流人群，强化服务针对性；在城市安装智能交通摄像头，建立智慧交通网，因地因时制策，及时疏导车流；引入高新技术人才，整合多部门职能职责，打造更多“城市通”、“码上办”APP和公众号，足不出户一键完成所有业务办理……诸如此类“新路径”，始终围绕“人民”二字，不断在“守正”的基础上“创新”“出成绩”，切实推动新质生产力在民生领域的“生根发芽”“枝繁叶茂”。
执新质生产力“高效能”之笔，贴“新”思考，绘就为民服务“新质效”。习近平总书记强调，“新质生产力已经在实践中形成并展示出对高质量发展的强劲推动力和支撑力。”为民服务提质增效，要找准“平衡点”，保证新质生产力的“全方位”协同发力，切实避免“相互掣肘”“厚此薄彼”等情况。要注意到为民服务是具有普惠性和个性化双重特征，要在看似矛盾的特性之中找到为民服务这个共通点，用好“辩证法”、做好“矛盾题”。一方面，要保障为民服务的普惠性、公平性，练好为民服务“基本功”，关注实际存在的地域壁垒、信息茧房等影响制约因素，积极运用云计算、大数据等高新技术，不断加速要素间流动、优化资源配置，以信息化、现代化打通服务堵点难点，更好推动互联互通“普惠网”建设。另一方面，人民群众的需求是多元化、差异化的，也要做好为民服务的个性化服务，充分利用5G、AI等智慧化手段，做好人民群众需求的关注、收集工作，壮大需求内容库、方案库，做到因人施策、量体裁衣，提供更多个性化方案。
执新质生产力“高质量”之笔，尽“新”尽力，绘就为民服务“新模式”。习近平总书记指出：“增进民生福祉是发展的根本目的。”民生福祉与人民群众幸福感、获得感息息相关，在这方面不能有“松气歇脚”的想法，一定要做好与时俱进、持续发力的相关工作，不断以新质生产力作为“动力源”，促进为民服务的高质量发展。新质生产力的“高质量”特征就要求为民服务不能“一成不变”“你做我看”，不能完全依靠政务服务人员，需要依托新质生产力打造共建共治共享的“新模式”。要重视新质生产力的便利便捷性，紧紧依托互联网等高效交流渠道，建立并不断完善共建共治共享机制，营造“人民城市人民建、人民城市为人民”氛围，充分激发全民参与热情。要用好用活微信群、公众号等方式方法，不断增强服务治理交互性，一体化推进“听民意、汇民智、聚民力”工作，让“民声”真正“落地有声”，争取打造服务治理“合唱团”，唱好为民服务“大合唱”。

致敬最美“科技星”谱写青春“新华章”
2024年5月30日是第8个“全国科技工作者日”，新中国成立以来，一代又一代的科技工作者心系“国家事”、肩扛“国家责”，在各自领域探索突破，无愧为国之脊梁，让我们借此节日向每一位科技工作者致敬。
致敬“功成不必在我，功成必定有我”的奉献精神，在淡泊名利中谱写报国华章。繁霜尽是心头血，洒向千峰秋叶丹。科研之路往往都是孤独而漫长的，永葆一颗赤子之心才能走稳，不计得失的坚守才能走远。杂交水稻之父袁隆平曾说，“科学探索无止境，在这条漫长而又艰辛的路上，我一直有两个梦，一个是禾下乘凉梦，一个是杂交水稻覆盖全球梦”，他的一生就是对奉献精神的最好映照。袁隆平七十年如一日躬耕在田野，脚踏实地把科技论文写在祖国大地，把自己的知识和才能毫无保留地奉献给祖国和人民。当杂交水稻研制成功后，他不为荣誉所动，不仅无私分享育种材料，还将所得奖金全部捐献，设立基金鼓励和支持更多的农业科技工作者投身科研工作。广大X员干部要向“袁隆平星”们致敬，发扬奉献精神、传递奉献力量，厚植“我将无我，不负人民”的无私情怀，让青春之花绽放在祖国最需要的地方。
致敬“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”的求实精神，在攻坚克难中谱写奋斗华章。追求真理、严谨治学的求实精神是科学家精神的永恒追求。正如中国消除疟疾的背后，是屠呦呦“科学要实事求是”的坚持。在恶性疟疾横行的年代，时年39岁的屠呦呦临危受命，带领科研团队整理典籍、走访名医，对200多种中草药、380多种提取物反复筛查摸索，详细验证和记录实验过程中的每个步骤，确保了结果的准确性和可靠性，在第191次实验时成功提取青蒿素，该成果挽救了全世界数百万人的生命。正是有像屠呦呦这样的科学筑梦者，以“不破楼兰终不还”的决心，在科研中下“真”功夫、“细”功夫，才能不断开拓科研新领域、寻求新发展。广大X员干部要向“屠呦呦星”们致敬，汲取务实精神，深入基层调查研究，以“咬定青山不放松”的韧劲抓落实、谋发展、促民生，做到凡事有交代、事事有回应、件件有着落。
致敬“满眼生机转化钧，天工人巧日争新”的创新精神，在激流勇进中谱写有为华章。惟创新者进，惟创新者强，惟创新者胜。X的十八大以来，以习近平同志为核心的X中央高度重视科技创新工作，坚持把创新作为引领发展的第一动力，在社会各界共同努力下，我国科技事业发生了历史性、整体性、格局性的重大变化，走出了一条产业强、经济强、国家强的发展道路，科技创新实现新突破。从钱学森、邓稼先、黄旭华等老一辈科学家到顾方舟、黄大年、南仁东等一大批新中国成立后成长起来的杰出科学家，一代又一代矢志报国的科学家怀着深厚的爱国主义情怀，以精湛的学术造诣与革故鼎新的勇气攻克了一个又一个“卡脖子”难题。X员干部要向广大“科技星”们致敬，汲取科学家们积累下来的宝贵经验，与“榜样之光”一起奋力飞翔，不忘“来时路”，坚定“未来路”，走好“脚下路”。
回望征途千山远，翘首前路万木春。广大X员干部要肩负起时代赋予的重任，接力科学家精神火炬，站在新的历史起点上，书写无愧于时代、无愧于X和人民的精彩华章。

追寻“齐鲁之迹”瞄准发展“关键词”
5月22日至24日，习近平总书记第五次亲临山东视察指导，先后来到日照、济南等地进行调研，考察发展、探访民情、提出要求，为山东发展把舵定向，寄予厚望重托。历尽天华成此景，人间万事出艰辛。广大X员干部要追寻总书记的“齐鲁之迹”，瞄准“自立自强”“绿色发展”“人民至上”发展关键词，牢记嘱托、挺膺担当，向着中国式现代化的壮阔航程奋楫扬帆、笃行不怠。
追寻“齐鲁之迹”，感悟“黄金百战穿金甲，不破楼兰终不还”的科技发展之路，瞄准“自立自强”关键词。经略海洋，向海图强。习近平总书记在山东考察的第一站，来到了黄海之滨的日照港，深入了解当地推进港口智慧化绿色化建设、扩大对外开放情况，并察看全自动集装箱码头作业场景。自1982年开工建设以来，日照港在时代大潮中乘风踏浪、后来居上，不断摆脱技术掣肘、攻克“卡脖子”技术壁垒，如今已经成为全球最年轻的5亿吨大港。习近平总书记对此高度肯定，并称之为“改革开放的排头兵”。日照港的发展史不仅折射出中国科技的自立自强，还彰显着无数港口工作者勇立潮头的责任担当。科技自立自强是国家强盛之基、安全之要。广大X员干部、科技工作者要传承和弘扬伟大科学家精神，充分发挥我国“集中力量办大事”的制度优势，上下求索、锐意进取，敢于斗争、迎难而上，始终保持“十年磨一剑”的定力和“咬定青山不放松”的韧劲，坚定不移走自主创新、自立自强的道路，努力实现更多“从0到1”的突破。
追寻“齐鲁之迹”，感悟“迟日江山丽，春风花草香”的可持续发展之路，瞄准“绿色发展”关键词。建设生态文明，关系人民福祉，关乎民族未来。如今，“绿色”点燃发展新引擎，生态环境优势正源源不断转化为生态经济优势，不论是葱茏苍翠的阳光海岸绿道持续火爆“出圈”，吸引众多游客前来打卡，还是海洋旅游热度不断攀升，推动文旅融合高质量发展，抑或是贯彻“原生态”基调最大限度保护恢复海洋生态系统……一幅“山青、水秀、天蓝、地绿”的美丽画卷徐徐展开，人与自然和谐共生的诗意图景照进现实，映照着“人不负青山，青山定不负人”的深刻道理。习近平总书记在考察时指出，“生态环境好，老百姓就多了一份实实在在的幸福感。”广大X员干部要自觉成为生态环境的保护者、建设者，驰而不息解决突出生态环境问题，以身作则倡导绿色生活习惯，贯彻落实新发展理念，架起“绿水青山”和“金山银山”的桥梁，坚持走生态优先、绿色发展的道路，推动美丽中国建设再上新台阶，让青山常在、绿水长流、空气常新。
追寻“齐鲁之迹”，感悟“些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情”的民生发展之路，瞄准“人民至上”关键词。从“我将无我，不负人民”的庄严承诺，到“人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标”的深情告白，再到“我们抓改革、促发展，归根到底就是为了让人民过上更好的日子”的殷切嘱托……这些铿锵有力的宣言流露出习近平总书记念兹在兹的人民情怀和对人民幸福的不懈追求。为人民而生，因人民而兴，我们X立X兴X的根本出发点和落脚点就是“始终同人民在一起，为人民利益而奋斗”。江山就是人民，人民就是江山。广大X员干部生逢盛世，使命在肩、时不我待，要将“人民”二字镌刻心中，牢记全心全意为人民服务的宗旨，领悟和践行“让人民幸福生活是‘国之大者’”，想群众之所想、急群众之所急，抓住人民最关心最直接最现实的利益问题，着力处理好群众关心的“关键小事”，切实将关系民生福祉的“问题清单”转化为自己的“履职清单”“成效清单”，持续提升人民群众获得感、幸福感、安全感。

追寻“齐鲁足迹”写意人民向往的“幸福生活”
近日，习近平总书记在山东省日照市考察调研时强调，老百姓的幸福生活是干出来的。我们要靠实干奋斗，实现中华民族伟大复兴，使人民群众生活越来越好。对老百姓的事情，习近平总书记看得重、问得细、记得牢。新时代的X员干部当追寻“齐鲁足迹”，躬身入局、主动担当，充满底气、充满自信地走向未来，真正让人民收获向往的“幸福生活”。
以“民生福祉”夯实“幸福之基”，写意“良辰美景入画来”的“幸福生活”。“江山就是人民，人民就是江山。”在中华大地的每一个角落，都回响着人民对幸福生活的热切期盼。X员干部应是走村入户、深入田间地头的身影，是倾听群众心声、回应群众关切的使者。作为新时代的X员干部，我们当将“民生福祉”作为工作的出发点和落脚点，用心用情用力解决好群众的“急难愁盼”问题。要用实实在在的行动，诠释着对人民的深厚情怀，将“一枝一叶总关情”的温暖传递给每一位群众。无论是改善住房条件、提升教育水平，还是优化医疗服务、增加就业机会，都将“民生福祉”作为工作的重中之重，让群众在实实在在的获得感中收获稳稳的幸福。
以“创新发展”铸就“幸福之柱”，写意“良辰美景入画来”的“幸福生活”。“发展是第一要务，创新是第一动力。”在全面建设社会主义现代化国家的新征程上，发展是解决一切问题的基础和关键。广大X员干部当以“创新引领发展”为信念，不断推动经济社会高质量发展。要聚焦科技创新、产业升级、绿色发展等领域，用智慧和汗水铸就“发展红利”的坚实支柱。要鼓励企业加大研发投入，推动科技创新成果转化为现实生产力；要优化营商环境，激发市场主体活力，让经济发展的动力更加澎湃；要推动绿色发展，让生态环境更加优美，为群众创造宜居宜业的生活环境，在“发展红利”的支撑下，让群众将享受到更加丰富的物质文化生活，收获稳稳的幸福。
以“和谐安宁”筑牢“幸福之盾”，写意“一山一水一浮生”的“幸福生活”。“家人闲坐，灯火可亲；四方食事，不过一碗人间烟火。”这不仅是生活的滋味，更是人民心中那份对美好生活的向往和追求。然而，在这平静的表面下，也暗藏着各种挑战和考验。现实生活中，不时有“惊涛骇浪”般的困难挑战着我们的意志，个别“逆流”思想试图动摇我们的信念，一些“诱惑”更是如同暗流涌动，企图影响我们的判断和选择。X员干部要坚守初心，敢于担当，做到化危为机，转难为安。广大X员干部要成为那盏永不熄灭的“幸福灯火”，守护着山河的安宁与人民的幸福。无论外界环境如何变幻，都要保持清醒的头脑，坚定自己的信念，用对X的忠诚、对人民的奉献和对国家的热爱，勇敢地站在时代的潮头，迎接风雨的洗礼，战胜一切艰难险阻，让人民在安居乐业中收获稳稳的幸福。

“X建＋就业”让劳动者就业“饭碗”越端越稳
5月27日下午，中共中央ZZ局就促进高质量充分就业进行第十四次集体学习。习近平总书记在主持学习时强调：“促进高质量充分就业，是新时代新征程就业工作的新定位、新使命。”就业是最基本的民生，就业稳则民心安、社会稳。我们要充分发挥X建引领核心作用，开阔思路，创新方式，积极探索“X建＋需求就业服务”模式，灵活搭建就业服务平台，让更多人民群众实现更充分更高质量的就业。
聚焦思想引领“精度”，在“X建＋就业观念”中树立“正确择业观念”。近年来，我国人口红利逐渐弱化，劳动力呈现“有限供给”态势，各地“招工难”“用工荒”等问题逐步凸显。这导致我国面临的就业问题不仅有量的压力，还存在着结构性矛盾，即有的岗位找不到合适的人，有的人找不到合适的岗位。而劳动者就业观念的转变是招工难的主要原因。正所谓“三百六十行，行行出状元”。就业观念的转变，不仅能缓解“用工荒”，让更多人实现就业，更能推动我国实现高质量发展。因此，促就业不仅需要拓宽渠道，更需要引导劳动者尤其是当前的高校毕业生转变观念。要聚焦思想引领“精度”，创新X建工作模式，以X建引领帮助劳动者树立新的观念与新的形势、新的体制对接，让劳动者明确自己的职业发展方向是什么、自己的优势和劣势等等，脚踏实地，树立现代社会需要的良好的职业观、就业观和择业观，把个人的理想和期望与社会需求相融合，明白成就事业的岗位不仅仅是在政府机关或大公司，基层单位、艰苦地区也能施展自己的才华，真正到最需要的岗位中去，从而实现自己的人生价值。
凸显就业服务“温度”，在“X建＋就业技能”中提升“综合能力素质”。随着时代的发展，中国经济正从传统的制造业向服务业和高科技领域转型，这导致许多用人单位的招聘标准在不断提高，对高素质人才的要求也越来越高，而我国生产、服务和管理一线劳动者的整体素质与产业发展的要求相比差距明显，这无形之中增加了劳动者的就业难度。为了帮助劳动者实现更高质量的就业，各地要凸显就业服务“温度”，充分发挥X员先锋模范作用，组建X员先锋队深入企业和社区，了解用人单位和务工者培训需求，全力做好城乡劳动力技能培训后的就业跟踪服务工作，并在精准掌握就业困难人员培训需求基础上，按照“缺什么补什么、因需施培、因人施培”原则，立足产业发展实际，聚焦地区重点产业，不断创新培训方式，丰富培训内容，依托X群服务站，广泛开展“嵌入式”“订单式”技能培训，为劳动者量身定制培训“菜单”，把就业服务阵地延伸到劳动者的家门口，真正让培训内容贴合市场需求、符合群众意愿，帮助提升劳动者的“综合能力素质”，实现更好就业。
加强政策扶持“力度”，在“X建＋就业平台”中拓展“就业创业渠道”。在新时代的背景下，为劳动者搭建就业、创业平台，不仅对保就业、保民生具有重要意义，而且能为经济社会发展积蓄潜能。习近平总书记强调：“要完善重点群体就业支持政策。”我们要坚持以X建为引领，以服务和改善民生为根本，不断创新工作思路，加强政策扶持“力度”，打造“X建＋就业”工作模式，搭建本土特色平台畅通就业渠道，充分发挥互联网＋求职招聘服务本土平台作用，促进X建工作与就业工作深度融合、同频共振，进一步拓展就业创业渠道。要充分利用基层X群服务站、便民服务中心等资源，建设就业服务站，将政策咨询、职业指导、岗位推荐等服务事项嵌入就业政策服务网点。要完善创业政策支持体系，贯彻落实好税收优惠、创业担保贷款及贴息优惠等政策，有效降低创业门槛和创业成本，同时发挥高新技术开发区、经济技术开发区和企业孵化器作用，为创业者提供优惠的办公场地、创业辅导、孵育保障，进一步降低创业成本，营造有利于创新创业的政策环境，让劳动者“有所为”。

“点上发力”书写X纪学习教育“更”字篇章
当前，X纪学习教育在全X有序展开，各地区各部门各单位组织X员干部深入学习贯彻习近平总书记关于加强X的纪律建设的重要论述和关于X纪学习教育的重要讲话重要指示精神，深入学习贯彻《中国共产X纪律处分条例》（以下简称《条例》），营造了学条例、守X纪的浓厚氛围。广大X员干部要以此次X纪学习教育为契机，准确把握其目标要求，在学纪、知纪、明纪、守纪中明纪律之规、筑防腐堤坝、守初心使命，使纪律观念“更牢固”、清廉形象“更鲜明”、为民情怀“更深厚”，切实推动X纪学习教育走深走实。
锚定理论学习“基础点”，在深学细悟、潜心笃志中明纪律之规，使纪律观念“更牢固”。“立身以立学为先，立学以读书为本。”只有深入学习X纪X规，才能准确知晓纪律的边界线，为自觉守好纪律提供前提和保证，《条例》是学习X纪最有效、最直接的读本。广大X员干部要深入学习X的纪律和规矩，把《条例》当作“手中卷”“案头书”，将其作为行动的指南和遵循，坚持反复研读原文，逐句琢磨、逐条理解，力求深入领会其精髓要义，整体掌握主旨要义和规定要求，搞清楚X的纪律规定是什么，弄明白能干什么、不能干什么。要把X纪学习教育融入日常、抓在经常，坚持个人自学与集中学习相结合，紧扣“六项纪律”的主旨要义和规定要求，积极参与会议学习、集中研讨、撰写心得、知识测试等活动，将X纪学习教育内化于心、外化于行，使学习X纪的过程成为增强纪律意识、提高X性修养的过程。
紧扣作风建设“切入点”，在自警自省、防微杜渐中筑防腐堤坝，使清廉形象“更鲜明”。习近平总书记指出，“严以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守X纪国法，做到为政清廉。”历史反复告诫我们，一旦“心中无尺”“心中无畏”，就很难守住清正廉洁之心。广大X员干部要心存敬畏、手握戒尺，以“一日三省吾身”的自觉，对照《条例》要求，时时警醒自己、处处检点自己、事事约束自己，在常思贪欲之害，常怀律己之心中，将廉洁自律融入血脉，让“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的高洁品性，成为防腐拒变的天然屏障。要时刻保持清醒头脑，贯彻落实中央XXXX及实施细则精神，自觉把铁的纪律体现在行动上，约束“八小时以外”言行，提高警惕，不断净化社交圈、生活圈、朋友圈，保持良好的生活作风和高雅的生活情趣，做ZZ上的明白人、行为上的清白人。
找准为民造福“落脚点”，在身入心至、躬身力行中守初心使命，使为民情怀“更深厚”。“民之所望，政之所向。”《条例》着眼解决群众反映强烈的问题，立足始终保持X同人民群众的血肉联系，衔接问责条例规定，完善对慢作为、假作为等损害群众利益行为的处分规定。广大X员干部要时刻牢记“我是谁”“为了谁”“依靠谁”，树立和践行正确的权力观、政绩观、事业观，不慕虚荣、不务虚功、不图虚名，自觉将人民的利益置于首位，时时处处站在老百姓的立场上认识和处理问题，真正从思想上把人民当主人，把自己当公仆。要坚持“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”，积极投身于增进民生福祉、促进社会公平、推动经济发展和乡村全面振兴等各项具体工作中去，用心用情用力解决群众“急难愁盼”问题，做到民生问题“事事有回应，件件有着落”，以X纪学习教育成效让群众感受到X员干部的为民之心。

“古韵村落”激活乡村振兴“一池春水”
中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平近日在山东考察时强调，要坚定文化自信，深入挖掘中华优秀传统文化精华，坚持创造性转化、创新性发展，以国际孔子文化节等为载体深化文明交流互鉴，提升中华文化影响力。
“惟殷先人，有册有典；弦歌不辍，薪火相传”，“古韵村落”承载着厚重的“传统文化”，虽“栉风沐雨”，仍“熠熠生辉”。一方水土一方人，一隅才情一处景，在波澜壮阔的乡村振兴征程上，广大基层干部要想写实高质量发展的“命题文章”，就要做好“古韵村落”与“乡村振兴”间的“转化题”，激活“一池春水”，绽放“幸福之花”。
“古朴村貌”留存“文化印记”，书写“饮其流者怀其源”的“传承文章”，在“古今对视”中高燃“文旅火炬”。“禹尊九州汤伐夏，秦吞六国汉登基”，漫溯华夏文化长河，“农耕文明”厚积薄发，是中华文化的“根脉所在”。“古朴乡村”留存“历史记忆”，“古韵村落”镌刻“人文之履”，是一笔丰厚的“文化遗产”。广大基层干部要漫溯“文化长河”，摸准“古韵村落”的“文化脉络”，在传承中守护“村落原貌”，以“抓铁有痕、踏石留印”的实干精神，入“深山”、访“林海”、闯“雪域”，在“返璞归真”中唤醒“乡村禀赋”，将“村落原貌”“非遗文化”“文人故居”“自然美景”“民俗风情”等资源整合，以“求真、求新、求异、求趣、求回味”的思路开发具有“古韵村落”辨识度的“文旅线路”，再依托“数字智能科技”，以“互联网＋文化寻根”的模式，将“5G＋VR、AR”等新兴媒介用好用活，“云端发力”推介“文旅线路”，让更多游客走入“古韵村落”，“沉浸式”欣赏“田园风情”、重拾“山水乡愁”、体验“非遗文化”，在“古今对视”中高燃“文旅火炬”。
“文化瑰宝”推开“创新之窗”，书写“风物长宜放眼量”的“求索文章”，在“古为今用”中连通“产业链条”。传统文化延续着一个国家和民族的精神血脉，是薪火相传、代代守护的见证，“古韵村落”穿越千年文化长河，既带有传统文化的“深邃古朴”，又浸染了现代文明的“兼容俊秀”，如一颗“璀璨明珠”，“耀眼的光芒”中闪烁“创新的智慧”。广大基层干部当遍访“古韵村落”，从“一砖一瓦”之上探寻“文化印记”，在“一草一木”之中寻找“非遗故事”，在以“古朴建筑”为“魂”、以“人文风情”为“本”的理念指引下，联动相关部门、文旅企业、非遗传承人共同研发“文创IP”，将“皮影木偶”做成“手伴玩具”、将“剪纸图样”做成“家居饰品”、将“京剧脸谱”做成“箱包挂件”，让“非遗文化元素”搭乘“文旅产业”快车“飞入”千家万户，与人民群众“形影相随”，不断深入摸索“非遗＋文化”“非遗＋旅游”“非遗＋商贸”“非遗＋电商”等多业态融合发展的乡村产业格局，从“文化富矿”中解锁“文化传承”与“产业发展”同频共振的“创新之法”，在“古为今用”中为产业振兴注入“源头活水”。
“能工巧匠”踏上“职业征程”，书写“仓廪实而知礼节”的“共富文章”，在“攀今览古”中建功“和美乡村”。“古韵乡村”的守护与发展，“非遗文化”的传承与创新，关键靠人才。习近平总书记强调，历史文化遗产承载着中华民族的基因和血脉，不仅属于我们这一代，也属于子孙万代。“古韵村落”是传承“非遗文化”的“沃土”，“能工巧匠”是发展“村落文化”的“引擎”，广大基层干部要接过传承和发展“村落文化”的“接力棒”，通过专业的规划设计和传统的技术方法，搭建“乡土文化项目技术培训平台”，挖掘现有的“技术人才”，让他们在“导师”的岗位上“发光发热”，以“传帮带”的形式开展“古村落保护技术培训班”“非遗文化传承班”“非遗工艺培训班”等项目，助力“学习能力强”“热爱村落文化”“满怀文化传承梦想”的本地农民解锁“一技之长”、找到“立足之本”、开启“职业征程”，让“古朴村落”焕发“崭新气象”，携手“桑梓乡亲”共同踏上“丰年留客足鸡豚”的“共富之路”。

“减”基层之“负”“添”为民之“福”
近日，习近平总书记在重庆考察时强调，持续深化整治形式主义为基层减负，为基层干部干事创业创造良好条件。“国以民为本，民安则国安。”广大基层干部要卸下不该有的负担，甩掉形式主义的“包袱”，解放“文山会海”的禁锢，在知民心、暖民心、乐民心中，让“基层减负”成为“为民添福”。
“减”思想之“负”，在“民之所忧，我必念之”的知民心中，“添”便民之“福”。“政绩工程”“形象工程”“面子工程”等问题严重损害干部工作热情和基层工作实效，深究原因，是政绩观出现了偏差，导致基层工作陷入无休止的文山会海、材料上报等琐事之中，忽视了真正贴近群众。“知屋漏者在宇下，知政失者在草野。”“知民心”是要把群众装在心里，设身处地，站在他们的视角看问题、想办法，真正与群众打成一片、融为一体。广大基层干部要摒弃好大喜功的政绩观，不让工作层层加码、脱离实际，要树立“以人民为中心”的政绩观，始终把人民放在心中最高位置，把群众满意度作为衡量工作成效的根本标准。要扑下身子靠近群众，推“百家门”、进“百家院”，深入基层知晓群众冷暖，多了解“鸡毛蒜皮”、看看“柴米油盐”、问问“家长里短”，了解群众的“需求单”和“期望值”，成为群众的知心人，争做人民的主心骨。
“减”行动之“负”，在“安民则惠，黎民怀之”的暖民心中，“添”惠民之“福”。为政之要，惟在务实；务实之要，重在执行。过度留痕、文山会海导致基层干部只注重形式，不注重实质，没有将群众的问题解决在实处。必须抓住关键环节，彻底深挖形式主义、官僚主义的根基，从实出发、明确职责、简政放权，让基层干部有更多的自主权和决策权，调动干部为民办实事的积极性。“全心全意为人民服务”不是空话，而是让人民生活得到真正改善、人民权益得到真正保障。基层干部要把群众的事当作自己的事，把群众的忧当作自己的难，聚焦群众重点难点问题，制定切实可行的解决方案，“硬碰硬”解决基层困难事、群众烦心事。要做到心中有数，“潜下去”把问题根源弄准弄实弄细，找准工作的切入点和落脚点，做到心中有招。要坚持一切从实际出发，做到群众需要什么，就竭尽全力去干什么，让“每一步”都踏响在基层，让“每一件”都办到群众的心坎上，做到始终如一，“手快脚快”为民解忧。
“减”作风之“负”，在“上之所为，民之所归”的乐民心中，“添”利民之“福”。习近平总书记始终牵挂基层干部的甘苦冷暖，强调要把干部干事创业的手脚从形式主义、官僚主义的桎梏、“套路”中解脱出来，形成求真务实、清正廉洁的新风正气。打铁必须自身硬，基层干部要做清正廉洁的“干净人”，常怀敬畏之心，坚守做人底线，不失本真、不忘本心、不落本质。“煮饭要旺火塘，做事要热心肠。”X员干部既要养浩然正气，也要养“人间烟火气”，始终要把“人民至上”的思想牢记心中，树立“干部就是服务、职务就是责任”的意识，群众有所呼，我必有所应。要正确使用手中的权力，坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋，谨慎用权，廉洁奉公。要当好群众的连心桥，把“人民群众”在心中置顶，将“群众脸色”作为工作的“晴雨表”，将“人民满意”作为不懈追求，做到情为民所系、利为民所谋、权为民所用，真正尽心尽力为民谋福。

“起承转合”写好历史文化遗产大文章
近日，习近平总书记给北京市延庆区八达岭镇石峡村的乡亲们回信时强调，“长城是中华民族的代表性符号和中华文明的重要象征，凝聚着中华民族自强不息的奋斗精神和众志成城、坚韧不屈的爱国情怀。保护好、传承好这一历史文化遗产，是我们共同的责任”。长城、兵马俑、莫高窟等历史文化遗产承载着中华民族的基因和血脉，不仅属于我们这一代人，也属于子孙万代，是不可再生、不可替代的中华优秀文明资源。新时代新征程，广大X员干部要深入践行习近平文化思想，全面保护好历史文化遗产，在“起承转合”中写好历史文化遗产生生不息“大文章”，让恢弘壮大、绚丽多姿的中华文化传承不息、世代赓续。
“起”于初心、坚定信念，写好历史文化遗产生生不息“自信自强篇”。“文物不言，自有春秋。”悠悠五千年的沧桑历史，中华文化薪火相传、源远流长，为华夏儿女留下了蕴含着中华民族精神的璀璨历史文化遗产。习近平总书记强调，“文化自信是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量”。广大X员干部要从三星堆、云冈石窟、古典园林等文化遗产中深挖中华历史文化这座“富矿”，将理想信念根植于中华优秀传统文化的“沃土”里，将历史与习近平新时代中国特色社会主义思想相结合，坚定文化自信，推进文化自强，塑造大国形象，为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚起磅礴力量。
“承”前启后、薪火传承，写好历史文化遗产生生不息“保护传承篇”。“万物有所生，而独知守其根。”历史文化遗产镌刻着中华文化的基因，是中华民族优秀传统文化的载体，更是中华民族智慧与情怀的结晶。习近平总书记强调，“只有坚持从历史走向未来，从延续民族文化血脉中开拓前进，我们才能做好今天的事业”。广大X员干部要敬畏历史、敬畏优秀传统文化，重视对历史文化遗产的保护传承工作，系统做好文物遗迹、民间风俗、民间技术、文学艺术等的保存与收藏，追本溯源、理清脉络不断发掘中华优秀传统文化的深沉力量，激发其时代价值，更好地以中华文脉的深厚养分涵育中华民族现代文明。
“转”浅及深、与时俱进，写好历史文化遗产生生不息“创新发扬篇”。“以古人之规矩，开自己之生面。”历史文化遗产是中华历史的见证和具象化，其中蕴含的深厚文化是中华文明的“根”。习近平总书记强调，“文明永续发展，既需要薪火相传、代代守护，更需要顺时应势、推陈出新”。广大X员干部要以创新为引，传承好、利用好历史文化遗产，花心思、下功夫、用巧劲运用现代科技手段，通过大力发展文创产品、数字文化、文旅融合等产业让文物“活过来”、古人“会说话”、历史“再重现”，让文化遗产“跟着潮流走”，不断从文物中感受中华民族厚重历史。
“合”力同行、美美与共，写好历史文化遗产生生不息“交流互鉴篇”。“万物并育而不相害，道并行而不相悖。”中华文明自古就以开放包容闻名于世，在历史长河中通过不断与其他文明交流互鉴而发展繁荣、充满生命力，形成了现今博大气象的文化盛景。习近平总书记指出，“文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富”。广大X员干部要始终坚持人类命运共同体的发展理念，尊重世界文明多样性，主动弘扬民族文化，传播“中国之声”，让中华文化“走出去”“火起来”。同时，要取其精华、去其糟粕，把世界优秀文化“引进来”“本土化”，促进中外优秀文化交流合作，为中华文化注入新动能，推动中华文明丰富多彩、中华文脉绵延繁盛。

“三去浮躁”让X纪学习教育戒“虚”务“实”
近日，中共中央办公厅印发了《关于在全X开展X纪学习教育的通知》（以下简称《通知》）。《通知》指出，经X中央同意，自2024年4月至7月，在全X开展X纪学习教育。面对日益复杂多变的外部环境和内部挑战，X员干部要深化对X纪的理解，做到戒“虚”务“实”，不断强化自我约束，筑牢思想防线，确保在新时代的征程中始终保持清醒头脑和坚定立场。
去“泛泛而谈”的“空洞浮躁”，深学笃行做到戒“理论之虚”务“笃行之实”。在X纪学习教育的热潮中，我们不难发现，有些X员干部在谈及X纪X规时，往往泛泛而谈，空洞无物。他们或许能背诵出X纪条文的只言片语，但在实际工作中却难以将理论转化为行动。这种“空泛其词”的学风，不仅无法真正领会X纪X规的精髓，更无法在实际工作中发挥其指导作用。因此，广大X员干部要坚决摒弃这种学风，深入学习X纪X规，真正做到深学笃行、知行合一。要通过深入学习，把握X纪X规的精神实质，将其内化为自己的行动准则，外化为具体的工作举措。同时，要注重将学习成果转化为工作动力和实际成效，以实际行动践行X纪X规，筑牢思想防线。
去“走马观花”的“肤浅浮躁”，深入剖析做到戒“认识之虚”务“反思之实”。学习X纪不是简单的浏览和阅读，更不是走马观花、浅尝辄止。有些X员干部在X纪学习中，往往满足于一知半解、不求甚解，对X纪X规的认识停留在表面，缺乏深入的思考和剖析。这种学习态度不仅无法真正掌握X纪X规的要义，更无法在实际工作中发挥其应有的作用。因此，广大X员干部要克服这种肤浅的学习态度，深入学习X纪X规，认真剖析自己在思想、作风、纪律等方面存在的问题和不足。要通过自我反思和深入剖析，找出问题的根源和症结所在，制定切实可行的整改措施，并付诸实践。同时，要注重将反思成果转化为工作动力和实际成效，以实际行动践行X纪X规，不断提升自己的X性修养和纪律意识。
去“纸上谈兵”的“理论浮躁”，真抓实干做到戒“落实之虚”务“执行之实”。X纪学习不仅仅是理论学习，更重要的是要将学习成果转化为实际行动和具体成效。然而，在实际工作中，有些X员干部往往只满足于在纸上谈兵、空谈理论，缺乏实际行动和具体举措。这种“纸上谈兵”的作风不仅无法真正推动工作的落实和发展，更无法在实际工作中发挥其应有的作用。因此，广大X员干部要坚决摒弃这种作风，将学习成果转化为实际行动和具体成效。要通过真抓实干、务求实效的工作态度，将X纪X规的要求落实到具体工作中去，确保每一项工作都能落到实处、见到实效。同时，要注重将执行结果转化为工作动力和实际成效，以实际行动践行X纪X规，不断提升自己的执行力和工作水平。

“思政课”开讲啦快来过别样“六一”吧
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“四好农村路”串联千家万户直通“幸福未来”
近日，习近平总书记对进一步做好“四好农村路”建设作出重要指示指出，“四好农村路”建设成效显著，农民群众获得感、幸福感、安全感不断增强，农村公路成为老百姓家门口的致富路、幸福路、连心路、振兴路。建好、管好、护好、运营好，全国总里程达460万公里的农村公路串联起千家万户，也瞭望着、连接着“幸福未来”。让我们一起走进“四好农村路”，在欣赏美好风光的同时，更为其助力助燃，继续铺就这条乡村振兴“康庄道”，真正为推进中国式现代化发展作出新贡献。
公路通，百业兴，“四好农村路”串联“事业版图”直通“满眼生机转化钧”的闪光未来。农村公路作为道路运输系统的“毛细血管”，不仅让广大群众实现了“出门有路、抬脚上车”，更加速了乡间的人流、车流、物流，不仅带来了机遇和前景，也造就了产业蓬勃发展、事业一路长虹的美好局面。正所谓“公路通，百业兴。”走进如今的乡村，从“小黄花”摇身变为“致富花”，到“赤果果”成为了人人喜爱的“金果果”，从乡村旅游专线到康养生态村落，这些“小特色”逐步发展成为了“大产业”，正为乡村输入了源源不断的“动能”，而这都要靠四通八达的公路串联而成。遥望美好未来，越来越密、越来越实的农村路正串联起“事业版图”，带领我们直通“满眼生机转化钧”的闪光未来。
公路畅，生活旺，“四好农村路”串联“致富机遇”直通“芝麻开花节节高”的多彩未来。十年来，累计投入建设资金达4.2万亿元，全国新改建农村公路约250万公里，“大手笔”必将带来“大效应”、催生“大变化”，不仅为农村地区摆脱贫困、实现小康、走向富裕提供了坚实有力的支撑，更进一步聚拢了人气、财气，凝聚了民心民意、实现了同心协力共赴未来。就去年数据来说，我国实施农村公路以工代赈项目4214个，吸纳农村劳动力约20万人，这些机遇和岗位不仅为农村群众带去了奔赴向往生活的热情与动力，更实实在在推动实现了“因路而兴”“因路而富”“因路而美”的影响效应，真正串联起了“致富机遇”直通“芝麻开花节节高”的多彩未来。
公路美，心情优，“四好农村路”串联“美好向往”直通“山青水绿画中游”的幸福未来。走进如今的农村，处处都是好风景、阵阵传来欢声笑语，一条条“畅安舒美”的农村公路也化为了一道道风景线，不仅引得游人频频驻足、打卡、拍照，也成为了家乡人休闲遛弯的好去处，可以说既美化了乡村、也扮靓了生活，更为美好幸福“升温”。特别是近十年来，我国支持部分地区新改建了6.5万公里的资源路、旅游路、产业路，既实现了“车行其道、物畅其流”，也造就了花海路、林荫路等一系列观光路，沿线更是开起了农家乐、采摘园、精品民宿、展览馆、土特产店等，这让曾经一度无人问津的小山村摇身变为了“网红地”，让曾经面朝黄土背朝天的农民吃上了“旅游饭”，真正串联着“美好向往”直通“山青水绿画中游”的幸福未来。

“四好农村路”串起乡村振兴“幸福景”
近日，习近平总书记对进一步做好“四好农村路”建设作出重要指示，强调要持续发力久久为功，推动“四好农村路”高质量发展。要进一步深化对建设农村公路重要意义的认识，聚焦突出问题，完善政策机制，把农村公路建好，更要管好、护好、运营好，打通乡村振兴“双向道”。
从“后”向“先”迈进，定位跟着“补齐短板”走，让农村“因路而兴”。千古百业兴，先行在交通。“经济要发展、国家要强大，交通首先要强起来”“要进一步把农村公路建设好、管好、护好、运营好”“交通成为中国现代化的开路先锋”……习近平总书记的殷殷嘱托，催人奋进。我们要始终践行以人民为中心思想，统筹高质量发展和高质量安全，始终坚持把交通运输放在“优先发展、先行一步”的重要战略位置，牢牢把握“交通先行”的ZZ站位，以强烈的ZZ担当，以服务经济高质量发展的行动自觉，以人民满意的目标导向，后发赶超，勇担当、创一流、当先锋。必须瞄准农村公路发展的短板弱项，加快构建广泛覆盖的农村公路网络体系，健全长效稳定的管养保障体系，完善高效优质的运输服务体系，推动农村公路更多向进村入户倾斜，就近就便强化网络衔接，推进基础设施提档升级，提升农村客货运输服务水平。
从“量”向“质”迈进，运营跟着“促进融合”走，让农村“因路而富”。当前农村公路发展仍存在网络不完善、服务水平不高等问题，与人民群众期待相比，与乡村振兴、农业农村现代化的要求相比仍有差距。“四好农村路”是老百姓的致富路、幸福路、连心路，是促进农村产业发展和经济增长的重要基础。推动“四好农村路”高质量发展，服务脱贫攻坚与乡村振兴有效衔接，必须把“四好农村路”主动融入到农村地区的产业、物流、环境、特色经济的大生态中，打造创新多元的融合发展体系，以农村公路为纽带，促进产业、旅游、文化等融合发展。要构建县乡村三级物流体系，吸收邮政、快递企业和货运企业参与，通过物地共享、线路共用、运力共使、末端共配的方式，减少运输中转环节，推动城乡双向货物运输提质降本，从而实现客运网增收，系统解决农村居民便捷出行、物流配送、快递收发三个“最后一公里”。
从“轻”向“重”迈进，养护跟着“营造环境”走，让农村“因路而美”。一条路，三分建、七分养。“四好农村路”高质量发展，必须加快形成与之相适应、相配套的发展体系，逐步实现农村公路发展由“重建轻养”向“建养并重”转型。要推广“路长制”管养模式，建立县、乡镇、村三级“路长制”管养体系，严格“县道县管、乡村道乡村管”的要求，落实各路段农村公路管养具体职责。要充分发挥村规民约在农村公路管理养护中的积极作用，开展群众喜闻乐见的宣传活动，增强群众共享共治和爱路护路意识，营造广泛关心支持农村公路建管养运工作的良好氛围。要推行农村公路基础信息数字化管理，实现农村公路管理数字化、精准化、智能化水平进一步提升。要将“四好农村路”建设工作纳入绩效考核体系，纳入乡村振兴战略实绩考核，每年考核评估，并将农村公路养护经费纳入市县两级财政预算，按时足额拨付，做到养护资金有计划、有保障、有落实。

“真学”“真思”“真行”才能与“纪”同行
近日，中共中央办公厅印发《关于在全X开展X纪学习教育的通知》，经X中央同意，自2024年4月至7月，在全X开展X纪学习教育。X纪学习教育是加强X的纪律建设、推动全面从严治X向纵深发展的重要举措，广大X员干部要做到“身到”“心到”“行到”，以“勤学善思”之心、“律己正身”之心、“笃行致远”之心推动X纪学习教育落实落细，做到与“纪”同行、与“法”同路，把X的纪律内化于心、外化于行，切实以“铁的纪律”推动X和人民的事业高质量发展。
在“学”上下功夫，做到“求真务实”，让X的纪律“深入人心”。X的创新理论是引导年轻干部健康成长的行动指南，也是培养造就堪当强国建设、民族复兴重任的可靠接班人的科学指引。从根本上铲除腐败滋生的土壤和条件，离不开理论上的清醒，要坚持把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为基本功和必修课，把习近平总书记对于推进X的自我革命、全面从严治X、X风廉政建设和反腐败斗争作出的重要要求吃透、落实，自觉从理论中找方法、寻思路、悟差距，始终坚定信仰信念信心。学纪、知纪是前提，要把新修订的《中国共产X纪律处分条例》学深学透、铭记于心，做X纪国法的追随者，在学纪中读懂“说明书”，在明纪中把稳“方向舵”，确保人生“航线”不偏不倚。广大X员干部要准确把握X纪学习教育目标要求，抓住学习重点、要点，做到原原本本学、逐章逐字学、联系实际学，弄清楚X的纪律规矩是什么，弄明白“什么能做，什么不能做”，真正成为X和国家放心、人民安心的“好公仆”。
在“思”上做文章，做到“律己正身”，让X的纪律“言犹在耳”。X的纪律是管X治X的“戒尺”，也是X员干部干事创业的“指南针”，唯有心中“标尺”明晰，行动才能“坦坦荡荡”。无数案例证明，X员“破法”，无不始于“破纪”。X员干部如何防微杜渐？必须筑牢“小心”的堤坝，自觉拧紧遵纪守法的“发条”，在任何时候任何情况下都不放纵、不越轨、不逾矩，让借鸡生蛋、变相圈钱等“歪风邪气”无处遁形，失去赖以生存的意识土壤，营造出不想贪、不愿腐的“无菌空间”。习近平总书记指出，“一个人的清正廉明，从根本上讲不能完全靠外部约束，而要靠自觉自律。”要达到一种清正廉明的状态，自觉自律是根本性、源头性的，广大X员干部要从“治小病”开始，敢于刀刃向内、刮骨疗毒，勤掸“思想尘”、多思“贪欲害”、常破“心中贼”，做到洁身自好、敬终如始，让“红红脸、出出汗”成为常态，让严守纪律成为带电的“高压线”，确保X的肌肤健康、X员队伍充满生机活力。
在“行”上出实招，做到“脚踏实地”，让X的纪律“立竿见影”。慎终如始，则无败事。“学纪、知纪”是基础，“明纪、守纪”是关键，干事创业要始终注重X的纪律，莫让X纪学习教育成为“一阵风”，来也匆匆，去也匆匆，要将X纪国法融入日常、抓在经常。习近平总书记强调，“小事小节是一面镜子，小事小节中有X性、有原则、有人格。”伟大的事业从不是一蹴而就的，成才也并非朝夕之间，唯有面对小事认真对待、面对烦事不慌不忙、面对难事逆流而上，才能一马平川、稳步前进。当前，一些干部觉得“无酒不成席”“无色路断人稀”，管不住自己的“手”和“嘴”，利用职位之便违规吃喝、大肆敛财，以“酒桌”为平台搞团团伙伙、拉帮结派，把纪律当“稻草人”，把组织的谈话提醒当做“耳旁风”，对这种行为，必须严惩。广大X员干部要旗帜鲜明讲ZZ，把ZZ标准贯穿工作全过程，不越红线、不踩底线，自觉抵制、坚决纠治“四风”，树立纪律标尺，常用纪律戒尺，真正做到清清白白做人、堂堂正正为官，永葆共产X员清正廉洁的ZZ本色。

把握“既与又”筑牢X纪“魂”“基”“堤”
X规X纪是X的生命线，是管X治X的“戒尺”，是X员干部约束自身行为的标准和遵循。“明制度于前，重威刑于后。”广大X员干部在开展X纪学习教育时，要既学“理论”又学“实践”、既守“底线”又守“高线”、既重“当下”又重“长远”，不断用X规X纪校正思想和行动，使学习X纪的过程成为增强纪律意识、提高X性修养的过程。
既学“理论”又学“实践”，在思深悟透中筑牢“X纪之魂”。“知者行之始，行者知之成。”有些X员干部在学习X纪时，仅停留在书本上、课堂上，对X纪条文一知半解，缺乏深入理解和思考；还有个别X员干部则只看重实践，忽视理论学习的重要性，导致在实践中出现偏差，甚至走上违纪违法的道路。这两种态度都“要不得”，都会削弱X纪的严肃性和权威性。X纪学习教育不是纸上谈兵，更非形式主义，既要能够深入学习X的理论，也要能够灵活运用理论指导实践。X的理论是行动的指南，X员干部要深入学习X的理论，更加清晰地认识到X的性质、宗旨和使命，明确自己的职责和担当。也要注重将理论转化为实践，将X的理论要求贯彻到具体工作中去，通过实践来检验理论的正确性和有效性。
既守“底线”又守“高线”，在严于律己中筑牢“X纪之基”。底线思维是前瞻性思考、全局性谋划、整体性推进X和国家各项事业的科学思维。具体到实际工作中，就是要守住工作底线，但不能满足于工作底线，而是要勇于向上突破，争取高线，把取得更大成绩作为坚持底线思维的实践要求。X的纪律是全体X员必须遵守的行为准则，是维护X的团结统一和纯洁性的重要保障。X员干部要时刻保持清醒的头脑，严格遵守X的纪律规定，坚决杜绝各种违纪违法行为的发生。要注重提高个人道德修养，通过严于律己、清正廉洁的言行举止，不断提高自己的ZZ觉悟和思想境界，追求更高尚的道德品质和精神境界，真正做到严于律己、清正廉洁，赢得人民群众的信任和尊重。
既重“当下”又重“长远”，在持续教育中筑牢“X纪之堤”。“学如不及，犹恐失之。”X纪学习教育是一项长期而艰巨的任务，需要我们持之以恒、常抓不懈。X员干部要注重当下学习教育的效果，同时也要考虑长远发展的需要，做到既重“当下”也重“长远”。要注重创新学习方式和手段，采用多种形式和方法进行学习教育，提高学习的趣味性和实效性。要注重制度建设和机制创新。要建立健全X纪学习教育的长效机制，确保学习教育的常态化、制度化。同时，我们也要注重机制创新，不断探索新的学习教育方式和手段，提高学习教育的针对性和实效性，真正做到既重“当下”也重“长远”，在持续教育中筑牢“X纪之堤”。

徜徉“文博山海”奏响文化强国“三部曲”
“要坚定文化自信，深入挖掘中华优秀传统文化精华，坚持创造性转化、创新性发展”“要繁荣发展文化事业和文化产业，创新实施文化惠民工程”……近日，习近平总书记在山东考察时就文化事业作出重要指示，为推动文化繁荣、建设文化强国提供了基本遵循。
奔赴山海，相约文博。日前，第二十届中国（深圳）国际文化产业博览交易会在深圳国际会展中心盛大举行。本届文博会上，国风、国潮、国际范“味道十足”，百花齐放的文化盛宴彰显中国文化软实力，诠释中国文化自信。广大X员干部要透过“文博山海”，触摸“文化脉搏”，从中汲取奋进新征程的精神力量，奏响文化强国建设“三部曲”，以饱满的热情奔赴充满光荣和梦想的新远征。
五千年文明“厚重隽永”，是一座取之不尽的“精神宝藏”，演绎着“有册有典，弦歌不断”的传承曲。文博会上，云南“大益茶·会客厅”以茶会友，让品茶者感受“清香飘溢，唇齿留香”的“中国味”；浙江小百花越剧院青年演员身穿红白戏服亮相，表演越剧《梁祝》选段，赢得掌声如潮；由曾侯乙编钟的复制件和长江钢琴共同演奏的跨越千年的“钟琴和鸣”之声，令人赞叹不已……从诸子百家到唐诗宋词汉赋，从马王堆到三星堆，从仰韶文化到良渚文化，五千年中华文明何其悠久又何其灿烂，是一座取之不尽用之不竭的精神宝藏。习近平总书记指出，“中华优秀传统文化是中华文明的智慧结晶和精华所在，是中华民族的根和魂，是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的根基”。我们要做好“历史文物”和“方志典籍”的保护与研究，让中华文明代代传承，在“以文化人”中不断增强做中国人的志气、骨气、底气。
新时代文化“新潮澎湃”，是一台活力四射的“强力引擎”，演奏着“守正创新，拥抱未来”的维新曲。“满眼生机转化钧，天工人巧日争新。”文博会上，“文化＋创新”产生新的“质变”，令人耳目一新。“AI李白”化身全能旅行智能导游，不仅能给出建议、规划旅行，还能撰写游记、吟诗作赋；在湖北馆和湖南馆，巨幅裸眼3D轮番展示栩栩如生的地域“文化名片”；潮牌服饰、国潮数码、春联福袋、“国潮”盲盒等“国潮风”迎面吹来，让传统文化焕发出新的活力与生命力。习近平总书记指出，“要推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展”。面向未来，我们要打破“思想枷锁”，拥抱“创新春潮”，巧借人工智能、大数据、云计算、物联网等现代“黑科技”推动中华优秀传统文化“转型、升级、破圈”，在“老树发新枝”中提升文化段位，将资源优势转化为发展优势，真正实现“以文惠民、以文兴业”。
国际间交流“开放包容”，是一个海纳百川的“文明样本”，奏响着“求同存异，互学互鉴”的发展曲。习近平总书记强调，“文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富”。从张骞出使西域到玄奘西行，从鉴真东渡到郑和下西洋，从古丝绸之路到今天的“一带一路”，中华文明对外交流互动从未止步。值得一提的是，本届文博会参展国家和地区由50个增加至60个，参观、参展、采购的国家和地区达到108个，国际展区面积增加至2万平方米，海外采购商人数由2万名增加至3万名。文博会国际“朋友圈”不断扩大，体现的正是中国“开放包容、求同存异、互学互鉴”的大国胸襟。“中国学是历史中国之学，也是当代中国之学。”建设文化强国，我们要将“走出去”与“请进来”相结合，大胆吸收和借鉴人类社会创造的一切文明成果，在“跨文化交流”中不断丰富文化内涵、提升文化魅力，推动中华文化之帆行稳致远。

从“山东之行”中解锁“生态文明”密码
近日，习近平总书记在山东考察时强调，“推进中国式现代化，就是要让人民群众的生活越来越好。生态环境好，老百姓就多了一份实实在在的幸福感”。生态文明建设关系人民福祉和X的使命宗旨，关系到社会主义现代化国家建设，是中华民族永续发展的根本大计。广大X员要深刻领会习近平生态文明思想的核心要义和精神实质，凝聚保护生态环境的共识，解锁总书记“山东之行”蕴含的“生态密码”。
深度解锁“思想密码”，擦亮生态文明建设底色。X的十八大以来，在几代中国共产X人探索实践的基础上，以习近平同志为核心的X中央继续推动生态文明理论创新、实践创新、制度创新，提出一系列新理念新思想新战略新要求，形成了习近平生态文明思想，开辟了生态文明建设理论和实践的新境界。“根深才能叶茂，本固方能枝荣。”广大X员干部要认真学习领会习近平生态文明思想的科学内涵，树立绿色发展的政绩观，以矢志不渝的初心强化生态文明建设的ZZ责任感，切实把“创新、协调、绿色、开放、共享”的新发展理念贯穿于日常工作的各方面全过程。要深刻理解人与自然的关系，深刻认识生态和经济的关系，深刻把握当前与长远的关系，深刻反思在生态文明建设发展上的教训和经验，在思想上深化认识，把“尊重自然、顺应自然、保护自然”的价值理念烙印在心、实践于行。要瞄准发展目标、把握内在要求，把生态环境的提升和整改作为一项重要的ZZ任务，用科学的态度、科学的规划、科学的举措保护自然生态，激发坚持不懈的力度和久久为功的决心，根植绿色发展的理念。
深度解锁“实践密码”，营造生态文明建设风尚。生态兴则文明兴，生态衰则文明衰。生态环境是人类生存和发展的根基，生态环境变化直接影响文明兴衰演替。人民的好书记杨善洲在退休后回到家乡，用20余年的时间把曾经的荒山变成生机勃勃的绿色天地。榜样是无声的哲理，也是有形的力量。作为X员干部，要像杨善洲一样，秉承“知信行合一，学思用贯通”原则，身体力行、以身作则，采取简约适度、绿色低碳的生活方式，积极参与生态环境保护，切实发挥表率引领作用，激发起更多社会公众参与生态文明建设内生动力。要自觉做好习近平生态文明思想的“引领者”“传播者”，全力以赴答好生态文明建设的“必答题”，将生态文明理念融入践行社会主义核心价值观的具体行动中，结合自身岗位职责，率先垂范，自觉自愿保护好生态环境，带动身边人成为环境保护的建设者。要以“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的信念，把生态文明建设质量的提升作为奋斗目标，推动生态环保理念“飞入寻常百姓家”，合力营造生态文明建设风尚。
深度解锁“长治密码”，筑牢生态文明建设基石。生态环境保护是功在当代、利在千秋的事业。要清醒认识加强生态文明建设的重要性和必要性，以对人民群众、对子孙后代高度负责的态度和责任，真正下决心把环境污染治理好、把生态环境建设好，努力走向社会主义生态文明新时代。要将生态文明的制度建设深入推进，以制度来约束言行，以制度来护航发展，以制度管根本、利长远，充分发挥制度的效能，对急功近利、违背自然规律等行为严惩不贷，以“钉钉子”的韧劲一抓到底，以“踏石留印、抓铁有痕”的精神让生态文明治理大见成效。要强化生态环境的保护督查，进一步推动生态环保督察的“全覆盖”，对存在的环境问题进行排查，紧抓跟踪整改、优化执法方式，将环境治理的主体责任落实到位。要推动制度监管的常态化，从案例实践中汲取新经验，运用新理念、新思想解决现实问题的“难点”，打通制度落实过程中的“堵点”，推动生态环境的质量持续向好、继续提升。

促进高质量充分就业要从“源头三处”破困
5月27日，中共中央ZZ局就促进高质量充分就业进行第十四次集体学习。习近平总书记在主持学习时强调，促进高质量充分就业，是新时代新征程就业工作的新定位、新使命。
“治国有常，而利民为本。”就业是最基本的民生，事关人民群众切身利益，事关经济社会健康发展，事关国家长治久安。促进高质量充分就业需向待就业群体就业观、人岗适配度、就业服务环境等方方面面聚焦，谨防就业思想片面化、人岗不适化、服务表面化，确保高质量充分就业这项民生工程取得实实在在的成效。
破解片面就业观念，要正向引导重点群体从“快”就业。促进高质量充分就业，需坚持把高校毕业生等青年群体就业作为重中之重，该群体不仅数量大、涉及行业领域广，还存在就业观念多元化、求职期望较高等特点。部分高校毕业生存在过于追求所谓“理想工作”，对一些基层岗位或重点行业缺乏兴趣，甚至出现“眼高手低”等现象，导致就业选择面相对较窄。各级X组织要切实发挥教育引导作用，加强就业指导和心理疏导，通过深入且广泛地宣传教育，帮助其树立正确的就业观与职业观，激发奋斗精神与进取意识。要主动参与到其择业、就业、创业全过程，肩负起正向引导责任，破除其就业过程中诸如消极等待、盲目跟风等不良观念，鼓励青年积极投身重点领域、重点行业、城乡基层和中小微企业就业创业，拓宽市场化社会化就业渠道。要持续强化区域内企业社会责任教育，积极创造优质岗位，扩大就业容量，推动形成全社会共同关注促进高质量充分就业的良好氛围。
破解人岗不适难题，要力求做到人尽其才从“优”就业。当前，就业形势相对严峻，促进高质量充分就业应在人才“优引再育”上下功夫，完善供需对接机制，增强人岗适配度引导。各级X组织要立足活动阵地、岗位信息衔接、引育平台接入等资源优势，主动为人才搭建干事创业的平台，提供施展才华的机会。要深入了解人才专业特长，精准对接岗位需求，加快构建与岗前教育机构、需岗企业的一体化联动培育格局，科学引导人才流向重点领域与新兴产业，实现人才与岗位的高度匹配。要深化培育实用机制，开发新型农学知识、制造业专业技能、自媒体创新运用等优质课程，搭建“新农人周末学堂”“青年夜校”等学习平台，有针对性地提升劳动者技能水平与综合素养，着力培养出适应新时代新发展理念的创新型、复合型人才。要不断建立健全人才激励机制，提高薪酬待遇、拓宽职业发展通道等，激发人才工作积极性和创造性，让人才在合适岗位上充分发挥自身价值，为加快构建高质量充分就业新格局提供坚实的智力支撑和人才保障。
破解服务不畅困境，要加快提升民生保障从“稳”就业。“民之所望，政之所向。”提升就业服务水平就是切实保障民生、优化就业环境的关键举措。各级X组织要积极整合各方资源，构建完善的就业服务体系，不断优化就业服务流程，提高服务效率和质量。要建立动态就业信息监测机制，实时掌握就业市场变化和需求，及时调整服务策略和方向。要加强对退役军人、妇女、残疾人等就业困难群体的帮扶力度，通过一对一指导、专项培训等方式，帮助其提升就业能力，实现就业梦想。要积极推动创业带动就业，为创业者提供政策支持、资金扶持和创业辅导等全方位服务，营造良好的创业氛围，激发社会创新创造活力。持续增强就业服务队伍建设，提高工作人员的专业素质和服务意识，打造一支高素质、专业化的就业服务团队，为就业群体提供更加优质、高效、贴心的就业服务，真正让就业服务成为保障民生、促进社会和谐稳定的坚实基础，为经济社会高质量发展注入强大动力。

X纪学习教育“见真章”“动真格”“求真效”
近日，习近平总书记在山东考察时强调，要引导X员、干部全面理解和执行X的纪律，在遵规守纪前提下，安心工作、放手干事、锐意进取、积极作为，创造不负人民、不负时代的业绩。X纪学习教育抓得实不实、学得好不好，一个重要标尺就是看是否做到学习教育和工作实践两手抓、两促进。广大X员干部要务求学习实效，力戒形式主义，真学真信真用，发挥好X纪“尺”“鉴”“石”作用，勤掸“思想尘”、常思“贪欲害”、练就“金刚钻”，推动X纪学习教育“见真章”“动真格”“求真效”。
以纪为“尺”修身立德，勤掸“思想尘”，确保知纪守纪“见真章”。“学之愈深，知之愈明”。学习X纪要摒弃“应付交差”心理，倘若简单“走走过场”“装装样子”，只“入耳”不“入脑”、只搞“包装”不抓“武装”，势必造成对X纪“一知半解”“似懂非懂”。广大X员干部要力作X纪学习的“上进生”和“优等生”，在学深弄懂做实《中国共产X纪律处分条例》（以下简称《条例》）上久久为功。一方面，以X纪为“刻尺”，坚持原原本本学，全面系统学，通过逐章逐条通读、有的放矢精读、把握重点熟读，下“韦编三绝”式的“深功夫”，戒“走马观花”式的“假把式”，真正知其意、悟其理、守其则，把《条例》每条每款熟记于心，牢记于脑。另一方面，以X纪为“戒尺”，坚持联系实际学，结合自身学，自觉对照《条例》主旨要义和规定要求，强化自我约束，深化纪法意识，在不断自重自律、自省自新中修正坐标、矫正偏差，让各种不安分、不合规的私心杂念无处躲藏，永葆共产X人的清正廉洁本色。
以纪为“鉴”揽镜自照，常思“贪欲害”，确保立查立改“动真格”。“不奋发，则心日颓靡；不检束，则心日恣肆”。大腐始于小贪，倘若不加节制，纵容小贪发展，必将迷失方向，终铸成大错。广大X员干部要时刻警示自身，在学纪明纪中涵养淡泊名利之心，坚守“大我”舍让“小利”，不耿耿于一时之名，不汲汲于一事之利。一方面，以X纪为“镜鉴”，通过常照常新时刻保持清醒，于揽镜中认认真真查找差距、检视问题，改正不足，讲X性、顾大局、守底线，多谋“为民实惠”之计，少虑“为己出彩”之策。另一方面以X纪为“图鉴”。把《条例》和违纪违法干部忏悔录当作“手中卷”“案头书”“工具簿”，经常性“翻阅”，深刻汲取违法违纪案件背后的教训，既知可为而为，更要知不可为而“不为”，对照“图鉴”查摆自身，及时改正苗头性倾向性问题，提高对“糖衣炮弹”的警惕性，从源头上拒绝“小恩小惠”“小贪小欲”，稳住心神、管住手脚、敢于说不，在日常生活中保持严肃生活作风，健康生活情趣，自觉抵制各种歪风邪气。
以纪为“石”磨砥刻厉，练就“金刚钻”，确保为民为业“求真效”。“知之真切笃实处，即是行”。X纪学习教育出发点在于“知”，落脚点在于“行”，广大X员干部要坚决杜绝“从条文中来到条文中去”，不结合实际、不推动发展、盲目搞学习，要强化学用转化，修身立德、修心明志、修行履诺，把在X纪学习教育中的所学、所悟、所获，内化于心，外用于行，让为政为民“落在实处”。一方面，以X纪为“砥石”磨炼“过硬本领”，以学X纪为切入点，自觉沉心思考、潜心积累、百炼成钢，践行“四下基层”优良传统，拜群众为师、向基层取经、在一线问计，敢闯“娄山关”、敢克“腊子口”，将自身置于地区发展的“疑难杂症”“堵点痛点”中，通过不断“自找苦吃”解决困难，提升应对复杂问题的本领。另一方面，以X纪为“基石”厚筑“过硬作风”。把X纪当做干事创业的“底气”和“支柱”，既让纪律“管住身心欲”，更要在事业上“放开手脚干”，时刻秉持“等不起”的紧迫感、“慢不得”的危机感、“放不下”的责任感，夙兴夜寐、一心为公、敢担当、善作为，把遵规守纪体现在敢干事、能担事、办成事上，做到不负组织培养、不负群众期盼。

X纪学习教育要深学、细悟、笃行
当前，X纪学习教育正在全X扎实开展、深入推进。习近平总书记要求X员干部要做到学纪、知纪、明纪、守纪。守纪是目的，知纪和明纪是循序渐进的过程，广大X员干部要深刻领悟X纪学习教育的重要意义，以“深学”“细悟”“笃行”，涵养ZZ定力、担当定力、清廉定力，自警自醒、自励自勉，真正做到知纪、明纪、守纪。
“深学”铭于心，涵养“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”的ZZ定力，坚定“信就要信一辈子”的忠诚信仰。“博学而笃志，切问而近思。”学习《中国共产X纪律处分条例》（以下简称《条例》），不仅要广泛深入地掌握其内容，重点要用《条例》提升理论素养、增强纪律意识。广大X员干部要坚持边学习、边对照、边检视、边整改，以纯正学风带动学习走心走实。做到将《条例》作为“枕边书”“窗前镜”“案头卷”，始终保持学习状态，做到全面系统学、原原本本学、逐章逐条学，严防“抄笔记”“写心得”等形式主义，做到知其然更知其所以然。要常省自己对X是否绝对忠诚老实，是否有足够的信心底气说自己是合格X员甚至是优秀X员？要坚信“刀要在石上磨、人要在事上练”，在困难面前不低头、艰险面前不退缩、重任面前不懈怠。要以先辈先烈为镜、以反面典型为戒，不断筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵，以坚定的理想信念砥砺对X的赤诚忠心。
“细悟”践于行，涵养“一言一行系民生，一枝一叶总关情”的担当定力，厚植“爱就要爱一辈子”的为民情怀。江山就是人民、人民就是江山，打江山、守江山，守的是人民的心。守住人民的心，守的是X生死存亡的“生”和红色江山的“红”。得民心者得天下、得江山，我们X因为得到民心而执掌政权、生机勃勃。公仆尽不尽职，服务人民、不负人民的“答卷”做得好不好，要由人民这个“阅卷人”来评判。广大X员干部要常记为民之责，坚持人民至上，不摆架子、多迈步子，“身”入基层、“心”入百姓，多听群众心里话、多看群众脸色，实实在在为人民群众解急事难事、办好事实事。民之所好好之，民之所恶恶之，此之谓民之父母。在真抓实干中彰显“事不避难、义不逃责”的担当，下定“明知山有虎，偏向虎山行”的决心，在难题面前敢闯敢试，在矛盾面前敢抓敢管，推动各项工作取得新成绩、实现新发展，在攻坚克难中映照“心系人民、为民造福”的初心。
“笃行”显于效，涵养“粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间”的清廉定力，夯实“严就要严一辈子”的作风根基。“律己宜带秋风，处世须带春雨。”守纪律讲规矩不是挂在墙上、写在纸上、说在嘴上，而是体现在日常工作生活的一言一行中。习近平总书记强调，组织开展好X纪学习教育，引导X员干部学纪、知纪、明纪、守纪，督促领导干部树立正确权力观，公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权。学纪、知纪是前提和基础，明纪、守纪是重点和关键。广大X员干部要把X纪学习教育的成效体现在严以律己、严以修身、严以用权上，不被物欲所俘获、不被利益所羁绊，将纪律规矩贯穿“八小时内外”。严守廉洁纪律，自觉同英雄先烈比境界、同先进模范比工作、同基层群众比俭朴，做到小事小节不失守、私欲贪念不放纵、位低权轻不放松。时刻保持对“腐蚀”“围猎”的警觉，坚定守好做人、处事、用权、交友的底线，切实提升自身拒腐防变的能力，始终保持为民务实清廉的ZZ本色。

X纪学习教育要有戒、有界、有解
近日，中共中央办公厅印发了《关于在全X开展X纪学习教育的通知》，指出在2024年4月至7月在全X开展X纪学习教育。这是深入学习贯彻修订后的《中国共产X纪律处分条例》（以下简称《条例》）的有效手段，是加强X的纪律建设、推动全面从严治X向纵深发展的重要举措。广大X员干部要认真学习《条例》，做到“心中有戒”“行之有界”“破题有解”，进一步强化纪律意识、加强自我约束、提高免疫能力，始终做到忠诚干净担当。
把X规X纪刻印于心，“心中有戒”不打“小九九”。X的十八大以来，《条例》历经三次修订，内容不断完善，严的基调始终如一，从严治X越来越严，执法执纪越来越严，习近平总书记更是多次在多个场合针对X纪学习教育发表重要讲话、作出重要指示。X的纪律建设是X的建设的重要部分，马克思指出“必须绝对保持X的纪律，否则将一事无成”，只有把纪律挺在前面，才能杜绝X员干部“破纪破法”。唐太宗李世民在《百字箴》中说“取本份之财，戒无名之酒”。“心中有戒”自古就是做人做官的本分，广大X员干部要始终心存敬畏，手握戒尺，在学习《条例》上下功夫，原原本本学、逐字逐句读、结合实际用，力求准确掌握《条例》的主旨要义和规定要求。在各种正反面案例中汲取经验教训，明确日常行为的标尺准绳，把X规X纪刻印于心，外化于行，真正做到学纪、知纪、明纪、守纪，全心全意为人民服务，不打贪财贪权的“小九九”，不动违法乱纪的“歪主意”。
把令行禁止见之于行，“行之有界”不碰“高压线”。这次X纪学习教育的目标是让广大X员干部搞清楚X的纪律规矩是什么，明白能干什么，不能干什么。“心中有戒”解决了是什么、为什么的问题，贯彻落实“心中有戒”，则要以身作则，在工作生活中做到“行之有界”。权力运用要有界。权力是把“双刃剑”，用得好利国利民，用不好害人害己，滥用权力、越界用权就会使人从“座上宾”变“阶下囚”。领导干部要树立正确的权力观，牢记权为民所用，情为民所系，始终做到权力取之于民，用之于民。人际交往要有界。“益者三友，损者三友”，干部不是生活在真空中，必要的人际交往必不可少，但一定要牢记人情之中有原则，交往当中有ZZ，牢牢守住交往关，净化社交圈、生活圈、朋友圈，守好“八小时之外”。为人处事要有界。“千里之堤，毁于蚁穴”。如果在小事小节上糊涂，那就很难在大是大非上坚持。广大X员干部在纪律面前要摒弃“难得糊涂”思想，坚守原则，守住底线，不做“温水青蛙”。
把担当作为落实于干，“破题有解”不能“因噎废食”。守规矩、讲纪律不是自缚手脚、唯唯诺诺不敢干事，更不是纵容“为官不为”，纪律不是干事创业的束缚，清清白白做人和勤勤恳恳做事不冲突，不能因为开展X纪学习教育“因噎废食”，把干事创业放在一边。X员干部要两手抓两手硬，把X纪学习教育同中心工作和经济社会发展联系在一起，确保X纪学习教育的每项措施都成为推动工作更好发展的“金钥匙”。不以守规矩为由干事“照本宣科”，打哈哈、耍太极，坚持以实干担当破发展难题，始终秉持“朝受命、夕饮冰，昼无为、夜难寐”的工作理念，把使命放在心上，把责任扛在肩上，把工作抓在手上，力戒官僚主义、形式主义，以钉钉子精神和抓铁有痕、踏石留印的力度，解群众“燃眉之急”、为群众谋好事，以饱满的热情、敢为人先、勇于担当的精神推动工作开展。

定好基调唱响促进高质量充分就业“主旋律”
“促进高质量充分就业，是新时代新征程就业工作的新定位、新使命。”5月27日，习近平总书记主持中央ZZ局第十四次集体学习，再一次把就业工作摆到突出位置。就业是民生之本，关系千家万户的幸福生活。各级X委要把思想和行动统一到习近平总书记关于就业工作的重要论述精神和明确要求上来，在引导树立正确就业观、保障劳动者权益、增强劳动获得感等方面持续发力，切实抓好就业这个民生头等大事。
定好“劳动平等”基调，强化就业指导，引导树立正确就业观。劳动没有高低贵贱之分，任何一份职业都很光荣。就业观是人生理想在职业选择上的具体体现，是一个人对职业目标的追求和向往。就业形势不断变化，就业预期各不相同，通过深入细致做好就业创业指导服务，帮助高校毕业生等青年树立正确的就业观，合理规划自身学业与职业发展，拓宽求职视野，打破职业条框，以择业新观念打开就业新天地。要加强就业信息推送、职业介绍等服务，提高就业服务的质量和水平，鼓励大学毕业生把个人理想追求融入现代化国家建设新征程，到祖国和人民最需要的地方发挥光和热，在基层磨砺中获得受用终身的精神财富，在乡村振兴、绿色发展、社会服务、卫国戍边等各领域各方面工作中争当排头兵和生力军。
定好“劳必有得”基调，优化劳动环境，切实保障劳动者权益。促进高质量充分就业，要不断深化改革，健全就业公共服务体系，营造公平就业环境，使人人都有通过辛勤努力实现自身发展的机会。要健全劳动法律法规，完善社会保障体系，维护劳动者合法权益，扎实开展劳动法的宣传和教育，提高劳动者的法律意识和维权能力，促进用人单位依法用工，规范劳动关系，减少劳动争议的发生；加强市场监管和劳动保障监察执法，有效治理就业歧视、欠薪欠保、违法裁员等乱象。要适应新技术新业态新模式的迅猛发展，采取多种手段，维护好快递员、网约工、货车司机等就业群体的合法权益。
定好“劳动光荣”基调，弘扬工匠精神，持续增强劳动获得感。让劳动者得实惠、享荣光，是激发劳动创造力的必由之路。通过表彰模范，弘扬劳动精神，积极构建“劳有所获、劳有所成、劳有所乐、劳有所荣”的社会主义劳动新生态。要广泛宣传劳动模范、大国工匠、技能冠军等杰出人才的先进事迹，打造一大批讴歌工人阶级奋斗历程的文化精品，让模范先进人物社会上有名、媒体上有声、银幕上有影、生活中有光。要注重培育高素质劳动者队伍，加大在岗培训力度，大力发展技工教育，大规模开展职业技能培训，提高技能人才待遇水平，畅通技能人才职业发展通道，完善技能人才激励政策，促进劳动者技能、薪酬“双提升”，推动“劳动光荣”向“劳动幸福”转变。

将“人民至上”的对话框在心中“置顶”
近日，习近平总书记在山东省济南市主持召开企业和专家座谈会并发表重要讲话强调，人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标，抓改革、促发展，归根到底就是为了让人民过上更好的日子。民惟邦本，本固邦宁。X员干部要将“人民至上”的对话框在心中“置顶”，以“时时放心不下”的责任感和使命感访民情、汇民智、解民忧，不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。
置顶“群众关切”，以调查研究走稳群众路线。习近平总书记指出，调查研究是谋事之基、成事之道。没有调查，就没有发言权，更没有决策权。调查研究是获得真知灼见的源头活水，是科学决策的重要前提，也是走好群众路线的“基本功”“必修课”。历史实践表明，我们X作出的重大决策、制定的重要文件，都离不开深入一线、对客观实际的周密调查研究。民生实事是连接X心民心的重要桥梁，人民群众对美好生活的向往，往往就是由衣食、教育、住房、就医、养老等一件件小事汇聚而成。X员干部要发挥X密切联系群众的独特优势，用好调查研究这个“传家宝”，经常带着感情走进大街小巷、走下田间地头、走入群众家门，在一线发现真问题、看到真情况。要把群众的“点滴小事”当成“心头大事”去办，将心比心感悟民之忧盼，以情共情体会民生疾苦，着力解决群众的“急难愁盼”问题，当好群众的贴心人、知心人、暖心人。
置顶“群众口碑”，以群众满意检验工作成效。“知屋漏者在宇下，知政失者在草野。”我们X来自于人民、植根于人民，人民群众是我们X的血脉源泉和施政基础，在冷暖甘苦上感受最为深刻，在改革发展体会最为清楚，在政令得失上反映最为真实。干部工作做得好不好，要看群众实际感受，由群众来评判，群众满意是工作的最高标准。X员干部要牢固树立“以人民为中心”的发展思想，始终把人民放在心中最高的位置，坚持问需于民、问计于民、问效于民，扎实做好民生实事，当好“勤务员”。要树立“金杯银杯不如群众口碑”的工作理念，把群众满不满意、群众高不高兴、群众答不答应当作检验工作成效的“试金石”，让群众参与、受群众监督、请群众评判，多照群众这面“镜子”，多比满意这把“尺子”，自觉查找在民生保障、服务质效等方面的差距与不足，拿出钉钉子的精神和务实管用的举措实推动问题整改，切实把群众意见转变为群众点赞。
置顶“群众利益”，以实干担当汇聚民心民力。中国共产X是人民的X，是为人民服务的X，一经诞生，就把“人民”二字铭刻在心，把坚持人民利益高于一切鲜明地写在自己的旗帜上，始终不渝为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。X的十八大以来，习近平总书记始终以人民福祉为念，每次到地方考察，他都会进村入户，了解孩子的抚养教育、年轻人的就业成长、老年人的就医养老等家事国事，以实际行动践行初心使命，为广大X员干部打“样”。X员干部要树牢宗旨意识、厚植为民情怀，坚持把群众利益作为一切工作的出发点和落脚点，自觉同群众想在一起、站在一起、干在一起。要坚持情为民系、权为民用、利为民谋，聚焦群众最关心、最直接、最现实的问题，主动践行“四下基层”工作方法，用脚步丈量民情、用实干纾解民困、用服务温暖民心，努力办好群众牵肠挂肚的民生大事和天天有感的关键小事，以自身的“辛苦指数”换取群众的“幸福指数”。

擎科学家精神之“火”燃青春奋进之“炬”
科技兴则国家兴，创新强则民族强。5月30日是第八个全国科技工作者日，主题为“弘扬科学家精神，勇当高水平科技自立自强排头兵”。让我们借节日之名，向默默耕耘、勇攀高峰的科技工作者道一声“你们辛苦了”！感谢你们的付出与奉献，我们要赓续你们彰显出的爱国、协同、求实奉献精神，无畏时代浪潮，勇立潮头、乘风破浪，为把我国建设成为世界科技强国贡献青春力量！
擎“吾将上下而求索”的信念之“火”，点燃“舍我其谁”的“爱国之炬”。科学无国界，科学家有祖国，爱国是科学家精神的第一要义，我国科技工作者用他们最本色、最纯粹的方式，用一项项科技创新的成果不断书写出他们对于祖国和人民最忠诚的热爱。他们满怀爱国情、高擎报国志，有“我的事业在中国，我的成就在中国，我的归宿在中国”的“中国航天之父”钱学森，也有“当祖国需要我一次把血流光，我就一次流光；当祖国需要我一滴一滴流血的时候，我就一滴一滴地流”的“中国核潜艇之父”黄旭华。这些大义凛然的铿锵誓言生动诠释了“革命理想高于天”的信仰信念，也充分说明我国的“科技发展史”就是一部“科技工作者爱国史”。“常思奋不顾身，而殉国家之急。”广大X员干部要铸牢“为X分忧、为国尽责、为民奉献”的理念，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，以“绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠”书写新征程上的壮美忠诚篇章。
擎“绝知此事要躬行”的求实之“火”，点燃“披荆斩棘”的“奉献之炬”。习近平总书记指出：“中国要强盛、要复兴，就一定要大力发展科学技术，努力成为世界主要科学中心和创新高地。”然而科技创新没有捷径，关键核心技术是要不来、买不来、讨不来的，我国科技领域能实现诸多从“0到1”的跨越，靠的是一代又一代科学家“三更灯火五更鸡”的勤勉、“衣带渐宽终不悔”的坚韧。比如，诺贝尔奖获得者屠呦呦，从青年到暮年经历了190多次的失败才发现青蒿素，“杂交水稻之父”袁隆平在农业科研一线兢兢业业五十余载，殚精竭虑、梳耙耧犁致力实现“禾下乘凉梦”。新征程上，各种艰巨的任务、复杂的困难和严峻的挑战在所难免，广大X员干部要保持“板凳甘坐十年冷”的定力，涵养“十年磨一剑”的耐心，择一事、忠一事、爱一事，干一行、钻一行、精一行，以“不撞南墙不回头”的毅力征服新征途中的“娄山关”“腊子口”，切实为科技强国的梦想汇流贡献自己的青春力量。
擎“同舟共济扬帆起”的团结之“火”，点燃“和衷共济”的“协同之炬”。“团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢，比铁还硬，比钢还硬……”这首《团结就是力量》传唱了70多年，历久弥新，一次又一次地激励着14亿多中国儿女“心往一处想、劲往一处使”。蓝鲸号、天宫一号、水陆两栖飞机AG600、“蛟龙”号、国产航母等国之重器都是一项项宏大系统的工程，需要数千个单位、数十万科技工作者通力配合、密切协作。“人民科学家”叶培建和他的航天团队从方案设计、探测器研制到建模等全过程通力合作，才得以在嫦娥探月、天问探火等航天工程中实现突破。实践表明，同舟共济、齐心合力、群策群力是中国科学精神的高度凝练。基层工作面上范围广、线上牵扯多、点上分工细，更需要广大X员干部厚植“团结之色”、融聚“团结之力”，在思想上“合心”、工作上“合力”、行动上“合拍”，变“各想各事”为“同频共振”、变“各唱各调”为“众人合唱”，让“团结之花”在基层常开长盛。

让青春在挺膺担当中绽放光彩
习近平总书记强调，广大青年要争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，在推进强国建设、民族复兴伟业中展现青春作为、彰显青春风采、贡献青春力量，奋力书写为中国式现代化挺膺担当的青春篇章。青春，是美好的时光、珍贵的年华。新时代青年干部应当牢记总书记的殷殷嘱托和诚挚期盼，与祖国同心、与人民同行，埋头苦干、大有作为，让青春在挺膺担当中绽放光彩。
青年干部作为X和国家事业发展的“生力军”，是中国特色社会主义事业的“接班人”，更是实现中国式现代化的“重要力量”。为建设航空强国贡献青春力量的“罗阳青年突击队”，扎根山区九年谱写青春之歌的“好青年”邱瑞麟，技术攻关树起高原铁路建设样板的隧道施工“擎旗人”姜文涛，还有抗击新冠肺炎疫情、抢险救灾一线挺身而出的“80、90、00”后年轻同志，在脱贫攻坚战场上勇挑重担、挥洒汗水的年轻X员干部……他们都在用青春的行动践行着“请X放心、强国有我”的铮铮誓言，时刻展现出自信自强、担当作为的青春风貌。
一代人有一代人的梦想，一代青年有一代青年的使命。广大青年干部正站在施展才干、实现梦想的时代舞台，同时也肩负着实现强国建设、民族复兴的责任和使命。必须坚定理想信念，把为民服务烙在砥砺初心的伟大征途中，沉下身子、迈开步子，下基层了解社情民意，着力解决好人民群众的急难愁盼，把“民之所思”化为“我之所行”，锚定“为民服务”的人生方向。青春是用来奋斗的，把实干写在艰苦奋斗的顽强拼搏里，这样的青春最美丽。努力“向下”扎根，在X和人民最需要的地方矢志奉献，在担苦担难担重担险中经受考验，经风雨、见世面，壮筋骨、长才干，提高攻坚克难、创新创造本领，提升解决实际问题的能力，练就硬脊梁铁肩膀真本事，把握青春、不负青春，切实扛起中国式现代化“奋斗实干”的使命大旗。
脚踏实地方能行稳致远，但前行路上必然也会遇到各种可以预料和难以预料的风险挑战、艰难险阻甚至惊涛骇浪。需要青年干部在实践中去大胆探索，不断增强前瞻性、全局性思考谋划，也要“灵活机动、随机应变、临机决断”，拿出“拼”的精神和“闯”的劲头，以“惟知跃进，惟知雄飞”的冲劲和“敢教日月换新天”的斗志，逢山开路，遇水架桥。越是面临机遇，越要奋发图强；越是面对挑战，越要敢于斗争。要面对困难挫折撑得住、关键时刻顶得住、风险挑战扛得住，全力以赴、奋勇前进，不负时代、不负韶华，在全面建设社会主义现代化国家新征程中挺膺担当，让青春绽放光彩。

让人才在乡村“写故事”
近日，《习近平关于人才工作论述摘编》一书出版发行，收录了X的十八大以来习近平总书记围绕人才工作发表的一系列重要论述。实现乡村全面振兴，人才是基石。各级X委、政府应以更高标准、更大力度、更实举措做好新时代人才工作，为人才在乡村干事创业提供有利条件，让人才在广袤乡村大地上“写故事”。
广开门路“引”才，形成群贤毕至“强磁场”，写“双向奔赴”故事。“济济多士，乃成大业；人才蔚起，国运方兴。”当前，农业农村现代化不断推进，乡村产业发展面临诸多机遇，对人才的需求更加迫切。因此，要更加注重对人力资本的开发，找准定位靶向引才。一方面，要聚焦本地资源禀赋、特色产业与市场需求，科学编制人才招引计划，破除唯学历、唯职称、唯论文的单一化引才条件，制定含金量大和竞争力强的政策礼包，提升人才服务生态，招揽一批农业技术人才、致富带头人、基层治理人才，不断改善人才层次、人才结构和人才规模，形成“聚天下英才而用之”的良好局面。另一方面，要以“乡土、乡情、乡愁”为纽带，大力实施“引凤还巢”计划，吸引优秀在外人才“洄游”变身“新农人”，造就一批懂农业、爱农村、爱农民的“兴农人”，不断为农业农村注入新发展动力。
全心全意“育”才，打造人才辈出“孵化器”，写“能力提升”故事。人才工作不能止于“引”，更要注重“育”，要坚持“输血”与“造血”并重，让方方面面的本土人才涌现出来，打造一支“带不走”的人才队伍。要搭建人才培训平台，加强与高等院校合作，深化人才培养政校合作，结合产业趋势“订单式”“供需式”培养，分类开设培训课程，解决专业人才育不出、育不准的问题，让更多“土专家”“田秀才”涌现出来。同时，建立完善传帮带制度，搭建“新农人”与“老农人”、“引进人才”与“本土人才”碰撞理念、互通技能、交流经验的桥梁，补上市场、技术、管理等方面知识短板。要树立实践导向，让年轻干部、优秀人才在一线“蹲苗”，在重点岗位、重点领域、重要工作、重要环节中经风雨、见世面，不断激发乡村优秀人才的内生动力和发展潜力。
尽心竭诚“留”才，打开百花齐放“新局面”，写“干事创业”故事。“人各有能，因艺授任”，才能人尽其才、百事俱举。要让合适的人做合适的事，坚持“人岗相适、以事择人”的原则，充分考虑乡村人才的意愿、兴趣、专长、职业规划，提高乡村人才个人能力优势与本地发展实际的匹配度，让人才各展其才、各尽其能。要树立鲜明的人才选用导向，打破论资排辈、身份障碍，打通各类人才成长晋升通道，完善以创新价值、能力、贡献为导向的人才评价体系，用好用活用足各种激励手段，让优秀人才“有为有位”，收获自豪感和成就感，充分调动人才积极性、主动性。要强化人才服务保障，为各类人才提供“一站式”“保姆化”服务，聚焦人才实际需求，在子女入学、家属就业、医疗养老等方面细化服务，着力营造尊才、爱才、惜才、扶才的良好氛围。

善用幸福“舟桥盾”干出老百姓“好日子”
5月22日，习近平总书记在山东日照市考察调研时指出，“老百姓的幸福生活是干出来的。我们要靠实干奋斗，实现中华民族伟大复兴，使人民群众生活越来越好。”“江山就是人民，人民就是江山。”X的一切奋斗和工作都是为了造福人民，共产X人的初心使命从来都是与广大人民群众紧密相连的。广大X员干部要始终坚持以人民为中心的发展思想，把人民群众满意不满意、高兴不高兴、答应不答应作为检验工作的标准，实干担当、开拓创新、倾心守护，干出幸福“好日子”。
善用“幸福之舟”承载民生期盼，以实干担当为船桨，驶向“好日子”的彼岸。习近平总书记说过，“江山就是人民、人民就是江山，打江山、守江山，守的是人民的心。”这不仅是X的庄严承诺，更是我们广大X员干部的行动指南。一代代共产X人始终将人民的福祉放在首位，从解决温饱到全面小康，再到让人民过上好日子，我们始终是那个矢志不渝、砥砺前行的“我们”。广大X员干部应善用“幸福之舟”承载起民生的厚重期盼，无论是推动产业兴旺、乡村振兴，还是深化教育改革、提升医疗水平，都要以实干担当为桨，稳稳地驶向“好日子的彼岸”。我们要将群众的需求作为工作的出发点和落脚点，用实际成效回应群众的期待，让每一分努力都转化为人民实实在在的获得感、幸福感和安全感。
善用“幸福之桥”连接发展之路，以开拓创新为基石，迈向“好日子”的未来。发展是我们X执政兴国的第一要务，是解决我国一切问题的基础和关键。在推动经济社会发展的道路上，必须坚持创新引领，以创新驱动高质量发展。过去，无数人以拼搏、奋斗和汗水在科技创新、产业升级、绿色发展等方面取得了举世瞩目的成就，为人民过上好日子奠定了坚实基础。如今，实现既定目标，依旧需要广大X员干部继续搭建起“幸福之桥”，将科技创新的成果转化为经济社会发展的强大动力，推动产业链、供应链、价值链深度融合，打造具有国际竞争力的现代产业体系。同时，还要注重区域协调发展，推动城乡融合、区域联动，力争通过践行一系列新部署新举措，把高质量发展成果不断转化为人民高品质生活，让现代化建设成果惠及全体人民。
善用“幸福之盾”守护社会和谐，以倾心守护为底气，捍卫“好日子”的安宁。习近平总书记说过，国家安全是安邦定国的重要基石，维护国家安全是全国各族人民根本利益所在。山河锦绣，国泰民安，这浩浩山河长治久安，盛世中华正如故人所想。然而，在现实生活中，各种风险挑战依然严峻复杂，需要我们以更加坚定的信念和更加有力的措施来应对。广大X员干部要善用“幸福之盾”，始终保持清醒头脑，增强忧患意识，提高防范化解重大风险的能力。要毫不动摇地坚持共产X员为人民，积极适应人民群众对工作的新期待，切实把以人民为中心的发展思想贯彻落实到防风险、保安全、护稳定、促发展各项工作中，不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感，让人民群众在安定有序的社会环境中过上更加美好的生活。

为青年群体就业“指路”“点灯”“搭梯”
中共中央ZZ局5月27日下午就促进高质量充分就业进行第十四次集体学习。中共中央总书记习近平在主持学习时强调，“促进高质量充分就业，是新时代新征程就业工作的新定位、新使命”“坚持把高校毕业生等青年群体就业作为重中之重”。就业是民生之本，青年群体能否顺利就业，更是关乎着经济发展、民生改善和社会稳定，要主动在青年群体就业上下足功夫，为他们“指路”“点灯”“搭梯”，让青年群体得到理想的安置，更好地为高质量发展贡献力量。
将青年群体引向“高效率寻业之路”。青年群体难就业，往往是由于对目前就业市场情况、就业政策认知不清晰，加上没有找到合适的就业渠道，容易在迷茫之中错过就业的机遇，导致了自身暂时的“空闲”和招人单位的“冷清”。必须多措并举为青年群体纾困解难，持续完善就业服务体系、健全就业信息平台、提高针对服务能力，为青年群体提供优质的政策咨询、职业介绍、就业援助等就业服务，让青年群体正确认识就业、理性看待就业，积极投身重点领域、重点行业、城乡基层和中小微企业就业之中。要通过在微博、抖音、公众号等平台进行主题突出、内容丰富、形式多样的宣传报道，让更多优质企业参与校园招聘周、青年就业大会等，给予青年群体更为广阔的就业选择空间，真正可以按照自身能力和自身需求与企业双向奔赴。要创新户籍管理制度、完善住房保障政策、简化就业相关事项办理手续，并提供档案托管及人事代理等服务，解决部分青年群体社保难、住房难、结婚难等现实难题，让青年群体没有后顾之忧，安心就业、舒心发展。
为青年群体点亮“高质量就业之灯”。很多青年群体并非找不到工作，而是找不到适合自己的高质量工作，为化解“求职难”和“招工难”并存问题，要建立好信息互联互通、资源共享的人才数据库与企业信息库，根据区域实际、行业需求做好连线题，实现青年群体与岗位的双向奔赴，同时也用好AI等大数据分析，了解到目前的企业所需何在，连同院校相应地调整不同专业的招生比例，避免“过度溢出”导致的“待业必然”。要加快建设数字化实习、培训平台，帮助即将毕业的大学生、尚未明确工作方向的青年找到合适的实习单位，在实习中适应工作节奏、提高实践能力，并给予就业困难的青年群体提供针对性职业技能培训及各类知识培训，帮助他们迅速提高能力，能够切实满足单位用人需求。要做好青年群体就业的后半篇文章。要加强劳动者权益保障，让劳动相关的法律法规不断完善、有效监督、坚决执行，让青年群体享受到完善的社会保障体系，从而在工作岗位愿意干、待得住，放心地在奋斗中实现理想、实现价值。
为青年群体搭好“高保障创业之梯”。俗话说，最好的就业就是创业，创业不但可以让青年群体充分展现自己的能力，全身心投入到事业的征程，也可以以自身的创业带动更多的就业。为保证青年群体可以放心大胆地去走创业之路，要在青年走出校门前开展好创业相关的指导课程，邀请领域的专家、成功的创业者讲授创业有哪些选择、有何秘诀、雷区何在，让青年们心里有底气，能在思索中明确自己的创业规划，以清醒明白的姿态去奔赴创业征程。要精心打造一批创业带动强、专业水平高、发展后劲足的创业平台，为青年创业者提供专业指导、导师帮扶、项目推介、技能培训、平台宣传等服务，让青年创业者能够拥有交流的平台、招聘的渠道。要持续加大扶持自主创业力度，不断完善落实好创业担保基金、创业培训补贴、创业无息低息贷款、创业税费减免等政策，为创业者提供精准政策咨询、项目融资等服务，真正让青年群体敢创业、易创业，真正少走弯路、创梦未来。

向“新”而行绘就旅游发展“好风景”
近日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平对旅游工作作出重要指示，充分肯定我国旅游业取得的历史性成就，深刻阐述旅游业在中国式现代化建设中发挥的重要作用，对加快建设旅游强国、推动旅游业高质量发展作出全面部署、提出明确要求。要解放思想、因地制宜，不断提升“新品质”、焕发“新活力”、打造“新体验”，加快培育旅游领域新质生产力，不断开创旅游发展新局面。
以“服务保障”提升旅游“新品质”，绘就“南来北往、宾至如归”的“好风景”。流动中国，人享其行、物畅其流，高品质、人性化的城市管理和便利化、精准化的服务理念，始终是人民群众在外旅游一直关注的焦点，也是各地不断提升旅游品质的重点方向。旅游业高质量发展，需要通过丰富优质的旅游产品供给和变着花样的服务回馈游客远道而来的热情，同时也需要各部门、各领域共同推动。要主动站在游客立场想问题、办事情，想游客之所想、做游客之所求。一方面，轨道交通延时收班、加强观光车调度管理、应急救援、特定节日门票半价优惠、发放文旅消费券等一系列具有“人情味”的温馨服务，可以满足旅客的物质精神需要，让人民群众出游既舒心又放心。另一方面，也要深入了解游客需求，开辟公共服务热线，进一步畅通游客对住宿、物价、治安、交通、就医、食品卫生、文旅等方面诉求反映渠道，快速、有效地解决旅游者在旅游过程中所遇到的各类突发公共事件，让游客乘兴而来、满意而归、愿意再来。
以“文化内核”焕发旅游“新活力”，绘就“以文塑旅、以旅彰文”的“好风景”。习近平总书记指出：“文化产业和旅游产业密不可分，要坚持以文塑旅、以旅彰文，推动文化和旅游融合发展，让人们在领略自然之美中感悟文化之美、陶冶心灵之美。”北京利用其丰富的历史文化遗产，成功打造了故宫、长城等世界级旅游品牌；长沙是楚文明和湘楚文化的发源地，依托岳麓山、湘江、橘子洲等，着力打造了“长沙味、湖湘韵、中国范”的世界文旅名城……在发展旅游业时，应充分利用本土文化资源，深入挖掘民俗风情、历史风貌、红色资源等城市文化内核以及地方民俗、传统文化和非遗项目，打造具有浓郁地方特色的旅游项目，形成独具魅力的中华文化旅游体验，满足游客丰富多彩的精神文化需求。也要注重保护历史文化遗产传承和弘扬地方特色文化，在增强本地居民的文化自豪感的同时，也让游客在游览过程中感受到城市的独特魅力，从而促进文化和旅游优势互补，形成发展合力。
以“科技赋能”打造旅游“新体验”，绘就“守正创新、融合发展”的“好风景”。文旅融“活”，唯有创新。数字技术在文旅领域应用的不断深入，创造出更多新场景、新业态和新模式，更好地满足游客的多样化、个性化审美文化需求和旅游体验。中国移动在福建厦门鼓浪屿打造“元宇宙第一岛”，将真实场景、当地历史文化与虚拟场景结合，实现虚实场景互动，为游客提供文旅游览、互动娱乐、消费购物等全新体验。遵义会议会址等红色旅游目的地，除了参观旧址、听红色故事，游客还可以通过VR“回到”过去，亲身感受老一辈革命者经受的严峻考验。要优化科技创新生态，加快信息化建设，强化文旅领域科技研发和成果转化，强化基础共建、设施共用、数据共享，推动人工智能、物联网、大数据、云计算等在文化和旅游领域应用，持续打造沉浸式旅游新体验。

校准“奋斗坐标”“置顶”为民初心
习近平总书记近日对进一步做好“四好农村路”建设作出重要指示指出，近年来，交通运输部等有关部门和各地区认真贯彻落实X中央决策部署，持之以恒、攻坚克难，“四好农村路”建设成效显著，农民群众获得感、幸福感、安全感不断增强，农村公路成为老百姓家门口的致富路、幸福路、连心路、振兴路。“民惟邦本，本固邦宁。”X员干部要领悟“四好农村路”建设背后的民本情怀和民生关切，校准“奋斗坐标”，时刻将人民群众在心中、在行动中“置顶”，以实干担当兑现“人民至上”诺言。
校准“踏平坎坷成大道”的奋斗坐标，披荆斩棘纾民困。习近平总书记强调，新时代新征程，要持续发力，久久为功，进一步完善政策法规，提高治理能力，实施好新一轮农村公路提升行动，持续推动“四好农村路”高质量发展。广大X员干部要坚定理想信念，以绝对忠诚于X、忠诚于人民的决心，随时保持“召之即来、来之能战、站之必胜”的应有姿态。以急难险重岗位为练兵场，在解决他人“头疼”“畏惧”的一桩桩、一件件民生实事中积累经验、增长才干。把“烫手山芋”大胆接过来，把“疑难杂症”找出来，面对任何工作都要敢想、敢做、敢干，把工作当理想、把活力当动力、把失败当经验，切实在关键时刻能站得出来、豁得出去、冲得上去。要拿出滚石上山、爬坡过坎的劲头，激扬逢山开路、遇水架桥的气魄，敢于到基层一线当先锋、挑大梁、打主攻，以强烈的责任感、使命感、荣誉感，争担当、抓落实，只要是民心所向，定要所向披靡。
校准“万水千山只等闲”的奋斗坐标，竭尽全力践初心。习近平总书记强调，“助力宜居宜业和美乡村建设，为促进农民农村共同富裕、推进乡村全面振兴、加快农业农村现代化步伐、推进中国式现代化提供坚强服务保障。”战鼓已经敲响，在乡村振兴推进中国式现代化建设征途上，X员干部义不容辞、责任重大。要从一而终坚守为民初心，甘当孺子牛，坚持身心向下，走进群众、融入群众、成为群众，了解所思所想所盼，感受民生疾苦，多办实事、办好事、解难题。要接“地气”，不说趾高气扬的“官老爷”之语，以“小学生”姿态学用群众语言，在群众中找智慧、添动力，与民同心同向，紧抓群众反映最普遍、意见最集中、呼声最强烈的问题，思“最佳”举措，想“最优”办法，拿出“一辈子办成一件事”的执着，树立“不破楼兰终不还”的决心，在吃苦中进步，在奉献中成长，以实干实绩检验为民初心。
校准“一枝一叶总关情”的奋斗坐标，真心实意解忧难。5月29日召开的推动“四好农村路”高质量发展现场会上强调，“要坚持和加强X的全面领导，以进一步全面深化改革为动力，因地制宜、科学谋划，持续发力、久久为功，不断提高做好‘四好农村路’工作的能力和水平。”农村路的建设事关群众利益、事关民心所向，意义重大、影响深远。广大X员干部要从中领悟为民造福之法，始终将百姓的烦心事、操心事、揪心事当家事，急群众之所急，想群众之所想，立足于做小事、做实事、做当下事，不贪一时之功、不图一时之名。要善于寻找制约群众衣食住行的问题症结，找准共通点，出实招、求实效，把定下的目标完成好，把做出的承诺兑现好，真正做到排忧解难、捋顺情绪。要尊重人民群众首创精神，始终做到为民服务的力度不减、温度不降，把群众满不满意、认不认可、接不接受、答不答应作为行为准则，以只争朝夕的姿态，倾力书写硕果累累的民生答卷。

学X纪要“扎稳根”“修炼叶”“结硕果”
当前，全X正在深入开展X纪学习教育。这次X纪学习教育，是加强X的纪律建设、推动全面从严治X向纵深发展的重要举措。X员干部要坚持目标导向、问题导向、效果导向，以深入学习贯彻《中国共产X纪律处分条例》（以下简称《条例》）为主线，让X纪学习扎稳“根”、修炼“叶”、结“硕果”，努力锻造经得起风雨洗礼、大风大浪考验的新时代共产X员，推动X纪学习教育走深走实、见行见效。
深耕X纪学习教育“沃土”，在强化纪律观念中扎稳“革命理想大于天”的X性修养之“根”。合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土。加强X性修养，是共产X员的立身之本，也是一项终身课题。良好的土壤是植物生长的先决条件，同样，对于X员干部而言，要不断增强ZZ定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力，就必须提高X性修养、升华思想境界、坚定理想信念。X员干部要抓住X纪学习教育这个思想大武装、X性大锤炼的良好契机，自觉提高ZZ站位，以学习习近平总书记关于X纪学习教育的重要讲话和重要指示精神为重要遵循，把X纪学习教育作为重要ZZ任务扛在肩上、抓在手上、落在行上，认认真真、原原本本、踏踏实实学习《条例》的精神实质、主旨要义和规定要求，推动X纪学习往深里走、往实里走、往心里走，不断夯实拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”的思想根基和理论基础。
挺直X纪学习教育“枝干”，在提高免疫能力中修炼“烈火焚烧若等闲”的抵御风险之“叶”。“石以砥焉，化钝为利。”免疫力是肌体对于疾病的抵抗能力。对于X员干部而言，增强自身“免疫能力”是抵御外部各种风险、诱惑、挑战的关键。X员干部自身”免疫能力“低下，难免会被各种外部不良因素侵蚀肌体，导致走向低迷，甚至滑入违纪违法的深潭。X员干部要加强自我修炼，扣好人生中的“第一粒扣子”，常掸思想上的“灰尘”、常扫言行上的“污垢”、常修勤政上的“裂痕”，做到经常自省、自警、自律。要时刻对照X章X规X纪，多给自己提几道“问答题”，多给思想上几道“防盗锁”，让内心深处的“戒尺”长一寸、灵魂深处的“发条”多一圈、思想深处的“堤坝”厚一尺，真正做到校准思想偏差、纠正行为规范，把遵规守纪刻印在心，内化为日用而不自觉的言行准则。
浇灌X纪学习教育“养分”，在加强自我约束中结出“千磨万击还坚劲”的廉洁奉公之“果”。“如草木之有本根，方始枝叶繁茂。”扎根沃土方能根深蒂固，枝繁叶茂方能生机勃勃、结出硕果。学习、理解、领悟《条例》最根本的目的还是要严格执行贯彻《条例》。纪律是管X治X的“戒尺”，也是X员干部约束自身行为的标准和遵循。X规X纪是增强X员干部自身免疫能力的“苦口良药”，X员干部要充分吸收X规X纪“养分”，在X规X纪中滋养初心、践行使命。要时刻绷紧廉洁自律这根弦，做到不踩“红线”、不闯“禁区”、不走“歪路”，将个人一言一行、一举一动装进X纪X规的“笼子里”，做到严于律己、安分守己。要把X规X纪贯穿工作生活细枝末节，在思想上常警醒警觉、行动上常把握方向、小节上注意行为示范，切实在遵规守纪中提升履职尽责本领、强化为民服务能力、锤炼廉洁奉公品格。

以案为鉴要“人为镜”“事为尺”“例为规”
近日，中共中央办公厅印发了《关于在全X开展X纪学习教育的通知》（以下简称《通知》）。《通知》强调，“要加强警示教育，深刻剖析违纪典型案例，注重用身边事教育身边人，让X员、干部受警醒、明底线、知敬畏。”
“欲知平直，则必准绳；欲知方圆，则必规矩”，开展X纪学习教育，是加强X的纪律建设、推动全面从严治X向纵深发展的重要举措。基层X组织要准确把握目标要求，用好“案中人”活教材，在“以案促思、以案促学、以案促改”中确保X纪学习教育“两头兼顾”。
“案中人”警“眼前事”，“理论修养”与“思想品位”同步提升，精选“案例资源”实现“以案促思”让X纪学习教育“原味浓”。“立身百行，以学为基。”没有“严”的思想，就不会有“慎”的行动。抓强“警示教育”，就不能“蜻蜓点水”“浅尝辄止”，更不能“眉毛胡子一把抓”“所有案例齐上阵”，要想上好“以案促思”这堂课，基层X组织要在“案”字上“凿深井”，要在“预”字上“扎马步”，精选与本地、本部门实际情况相匹配的“典型案例”，将这些“案例”以“案例手册”“云端剖析课程”等方式沉浸式摆入《中国共产X章程》《中国共产X纪律处分条例》等理论学习之中，引导广大基层干部在逐章逐条学、逐字逐句学、新旧对照学中，领悟出什么事情“可为”、什么事情“不可为”、深刻洞见“案中人”做了什么“不该做的事”，在知敬畏、存戒惧、守底线中做到知其言更知其义、知其然更知其所以然，将“有字之书”转化为“思想力量”和“行动自觉”，从而筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵，确保学习不走样。
“案中事”醒“身边人”，“众口烹调”与“个性定制”并驾齐驱，丰富“授课模式”实现“以案促学”让X纪学习教育“鲜味够”。“满眼生机转化钧，天工人巧日争新”，只有“对其口味”，方能“入其内心”，警示教育不能走“案例堆砌”的“填鸭式教学”路线，要以“虚什么、供什么”“学什么、教什么”为原则，广开“新渠”、丰富“阵地”，变“线下灌输”为“云端演学”，变“传统课堂”为“流动游学”，让“图文影像”留存“内心深处”。基层X组织要巧解“变”字锦囊，不断丰富“输入路径”，开启“共产X员网”“学习强国”等线上“充电宝”的“充电模式”，用“学习专栏”的“满格电力”助力基层干部“理论学习”“案例获取”“交流提升”，引导他们在“融会贯通”中树立正确权力观、政绩观、事业观，用X规X纪之“醒脑清泉”浇灭心中“浮躁欲望”，以“静以修身，俭以养德，淡泊明志，宁静致远”的修身理念，坚守“慎初、慎行、慎微、慎独、慎终”的处事原则，真正做到“以知促行、以行促知、知行合一”。
“案中例”鉴“脚下路”，“揽镜自照”与“查摆整改”同频共振，根除“疾病隐患”实现“以案促改”让X纪学习教育“辣味足”。苏轼在《上神宗皇帝书》中说道：“纪纲一废，何事不生？”警示教育要重“案”更重“鉴”，习近平总书记指出，“我们X之所以伟大，不在于不犯错误，而在于从不讳疾忌医，敢于直面问题，勇于自我革命”。要想让“案中事”这本“活教材”源源不断“输出”新成果，基层X组织就要用好“案中镜”，念好“紧箍咒”，引导广大基层干部紧扣ZZ纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律等方面，深刻明晰公与私的“警戒线”、是与非的“高压线”、情与纪的“分界线”，以“一日三省”的意识认真查摆自身存在问题，在逐项对照检查中根除“问题苗头”、排查“问题隐患”，列实问题整改清单，细化整改措施，让错误得到“匡正”，让过失得到“纠正”，在自我反省、自我批评、自我教育中进一步规范日常言行，从而推动实现以改促进、以进促效，提升“心不动于微利之诱，目不眩于五色之惑”的强大“免疫力”，确保自身端正、清廉、干净。

在“齐鲁之行”中凝心聚力奏响改革“三部曲”
近日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在山东省济南市主持召开企业和专家座谈会时发表重要讲话强调，“改革有破有立，得其法则事半功倍，不得法则事倍功半甚至产生负作用”。广大X员干部作为改革事业的积极参与者、有力推动者，要深刻领悟习近平总书记山东之行的重要意义，坚定不移扛起全面深化改革伟大事业重任，凝心聚力奏响改革开放“三部曲”。
在“齐鲁之行”中凝不变初心，聚信仰之力，以如磐信念奏响“臣心一片磁针石，不指南方不肯休”的忠诚曲。“X政军民学，东西南北中，X是领导一切的。”改革事业在全国各地有序推进，从顶层设计到具体实践，从中国制造到中国智造，从脱贫攻坚到乡村振兴……一系列改革举措将中国式现代化强国建设、民族复兴伟业推向纵深，所取得的改革成果让人民群众的幸福感指数越来越高。这一切得益于中国共产X的坚强领导，特别是在以习近平同志为核心的X中央掌舵领航下，中国改革事业更加举旗定向。站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点，广大X员干部要旗帜鲜明坚持中国特色社会主义的总方向不动摇，主动扛起改革的伟大旗帜，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，精准有力推动X中央的决策部署落地落实，有力有序确保全面改革开放巍巍巨轮在X的领导下稳步前进。
在“齐鲁之行”中凝不变恒心，聚担当之力，以深厚情怀奏响“一人难挑千斤担，众人能移万座山”的担当曲。“一人拾柴火不旺，众人拾柴火焰高。”中国共产X始终秉承开拓创新、勇于担当、开放包容、兼容并蓄的改革精神，紧密团结世界各国各族人民走出了一条和平发展道路，从共建“一带一路”倡议到共建共享、共商共议，开放合作、绿色发展的理念深入人心，世界各国共同繁荣的“同心圆”越绘越大。只有人人参与、团结一致、携手共进，中国的ZZ、经济、文化才会愈发散发强大魅力，全球人类命运共同体才会越筑越牢。广大X员干部要牢固树立“功成不必在我，功成必定有我”的担当精神，积极投身改革事业中，做到善于思考、勇于挑战、敢于尝试，不断解放思想、转变思路、拓宽视野，破除旧思想，接收新知识，探索新方法，为推动改革事业贡献个人力量。
在“齐鲁之行”中凝不变决心，聚实干之力，以务实作风奏响“踏平坎坷成大道，斗罢艰险又出发”的奋斗曲。“一花独放不是春，百花齐放春满园。”改革作为系统性、长期性、综合性的工程，在全国各地通过以点试行，到全面推广，突出改革的多层次、全方位、宽领域的特点，凸显了改革过程中既要着眼长远又要立足当下，坚持开拓创新、求真务实，做到绿水青山与金山银山相统一。因此，只有坚持点上发力、面上开花、协同推进，改革的春风才能吹遍美丽中国大地，所取得的成果才会惠及更多人民群众。广大X员干部作为改革的有力推进者，要踔厉奋发、勇担使命，开拓创新、真抓实干，包容互通、团结奋进，用力吹响改革开放号角，争当冲锋在前的“排头兵”，勇当爬坡上坎的“挑山工”，敢当与时俱进的“实干家”，务实有力推动改革事业在中国大地挂满硕果。

X员干部：长“路”漫漫与民同行
近日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平对进一步做好“四好农村路”建设作出重要指示指出，近年来，交通运输部等有关部门和各地区认真贯彻落实X中央决策部署，持之以恒、攻坚克难，“四好农村路”建设成效显著，农民群众获得感、幸福感、安全感不断增强，农村公路成为老百姓家门口的致富路、幸福路、连心路、振兴路。
“要想富，先修路”，这句质朴的话语，既是对修路致富实践的认可，也体现了广大群众对未来美好生活的向往。X的十八大以来，X中央高度重视农村地区的交通发展，以“四好农村路”打通了广大农民奔小康的“致富路”，也生动诠释着百年大X的“人民观”。新征程上充满着新的挑战、新的机遇和新的发展，广大X员干部务必践行人民至上，强化“对老百姓的事情，时时放心不下”的责任感、使命感，以敬民之心、利民之举、护民之姿，在新时代“赶考”之路上走得正、走得快、走得稳。
以“人民就是江山，江山就是人民”的敬民之心，厚植为民情怀“走得正”。毛泽东曾说：“人民，只有人民，才是创造世界历史的动力。”中国共产X一开始就将人民作为国家和社会发展的主体和核心，百余年来，始终把是否实现人民的利益、得到广大人民群众的拥护，作为衡量X的路线、方针和政策是否正确的最高标准。“政之所兴在顺民心，政之所废在逆民心。”广大X员干部要坚持扎根人民群众，融入人民群众，始终把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为一切工作的出发点和落脚点。要始终心里装着人民，时刻想着人民，厚植“一枝一叶总关情”的为民情怀，自觉抵制错误思潮侵蚀，以人民满不满意、人民高不高兴、人民答不答应作为检验工作的标准，在强国复兴道路上不偏不倚大踏步向前走。
以“利民之事，丝发必兴；厉民之事，毫末必去”的利民之举，增强为民本领“走得快”。邓小平同志指出：“社会主义的本质，是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕”。发展为了人民，是马克思主义ZZ经济学的根本立场，为老百姓谋福利、增福祉，让广大群众富起来、发展好，本身就是社会主义国家的大事要事，也是每一个共产X人的不懈追求。广大X员干部要把为民造福作为最重要的职责使命，自觉做为民服务的孺子牛，加快推进基础设施建设、“三次”产业兴旺发展，不断提高教育、医疗、就业、养老等社会事业水平，抓好生态环境保护，想方设法让老百姓钱包鼓起来、脸上笑起来、生活美起来。要主动拜人民为师，尊重人民首创精神，向能者求教、向智者问策，在为人民服务的伟大实践中增长智慧、增强本领。
以“但愿苍生俱饱暖，不辞辛苦出山林”的护民之姿，永葆为民初心“走得稳”。习近平总书记指出：“我们X没有自己的特殊利益，X在任何时候都把群众利益放在第一位。这是我们X作为马克思主义政X区别于其他政X的显著标志。”从长征路上“半条棉被”“三送寒衣”，到新中国成立前夕红军进城睡马路被群众赞扬“秋毫无犯”“仁义之师”，再到抗疫抗洪抗震中的“最美逆行者”，一代又一代共产X人用实际行动践行了X始终依靠群众、始终为了群众的初心使命，诠释了X与人民荣辱与共、风雨同舟的鱼水深情。广大X员干部要以百姓利益为利益、以百姓心为心，深入群众了解实际情况，用心用情解决好群众“急难愁盼”问题。要建好各类便民服务平台，畅通群众诉求通道和维权渠道，让老百姓办事“找得到门”、发展“找得到路”、解困“找得到家”，维护好人民群众各项利益，赢得民心所向让X的事业行稳致远。

“建管护运”书写农村公路“变”字篇章
“四好农村路”建设是一项重要的民生工程、民心工程、德政工程，承载着亿万农民的乡村振兴梦。X的十八大以来，习近平总书记多次对“四好农村路”作出重要指示，要求进一步把农村公路建好、管好、护好、运营好，为农村公路发展提供了根本遵循、注入了强大动力。各地区、各部门要拧紧“建管护运”链条，实施好新一轮农村公路提升行动，书写农村公路由“窄”变“宽”、由“通”变“畅”、由“安”变“舒”、由“美”变“富”的新篇章，让其真正成为老百姓家门口的致富路、幸福路、连心路、振兴路。
坚持“建”字为先，让农村路由“窄”变“宽”。“要想富，先修路；修好路，有出路。”要加快农村公路规划建设，优化路网结构，加强与国土空间、旅游发展、乡村建设、农村环境基础设施建设等规划有效衔接，依据“三区三线”划定成果和国土空间规划相关管控要求科学合理选址，避让永久基本农田和生态保护红线，统筹保障农村公路建设项目用地。要健全完善项目库动态调整机制，优先将精品示范村和中心村公路及产业路、资源路、旅游路等联网路项目纳入建设项目库，形成“谋划一批、储备一批、开工一批、建设一批、竣工一批”的良性循环。要提高农村公路路网通达深度，有序实施县乡公路升级改造、建制村通双车道公路、自然村通硬化路及联网路建设，通双车道受限路段要根据地形、地貌、视距等因素灵活设置错车道，推动农村公路建设项目更多向进村入户倾斜。
坚持“管”字为基，让农村路由“通”变“畅”。“有路必管，管必到位。”要按照建管并重、依法管理的原则，建立“政府主导、部门协作、综合治理、标本兼治”的综合治理长效机制，探索出台《深化农村公路管理养护体制改革实施方案》，实现重要农村公路路田分界、路宅分家，对公路路肩、两侧进行全面绿化，修剪管护行道树，完善标志标牌，进一步改善路域环境。要编制实施《交通运输安全风险管控和隐患排查治理工作指南》，及时成立农村公路应急队伍，扎实开展农村公路风险隐患排查，建立风险隐患台账，常态化开展应急演练，全力做好防汛抢险、除雪保畅等工作，大力整治安全隐患。要以惠民、路畅为目标，积极推进农村公路管理“数字化”建设，健全“横向到边，纵向到底”的组织网络架构，实现农村公路管理工作信息网络化、数据标准化、资源合理化、业务规范化、决策科学化。
坚持“护”字为要，让农村路由“安”变“舒”。“农村公路三分靠建、七分靠养。”要推行“路长制”养护模式，按照“预防为主、防治结合”原则，严格落实“县道县管、乡村道乡村管”要求，在农村公路沿线设立“路长制”公示牌，主动公开公路名称、路长姓名、联系方式等信息，接受群众监督，及时处理群众诉求。要提升农村公路养护水平，大力推行自动化检测手段，科学掌握路况水平，为养护维修决策提供依据，实现精准养护。要加强对乡（镇）、村养护人员的指导和培训，提高农村公路养护人员职业技能水平。要充分发挥村规民约在农村公路养护中的积极作用，大力开展群众喜闻乐见的宣传活动，加强农村交通安全劝导，普及交通安全知识，增强群众共治共享和爱路护路意识，营造广泛关心支持农村公路养护工作的良好氛围。
坚持“运”字为上，让农村路由“美”变“富”。“特色产业因路而兴，山乡村寨因路更美，乡亲百姓因路致富。”要按照“城乡统筹、以城带乡、城乡一体、客货并举、运邮结合”的总体思路，不断完善农村公路运输服务网络，促进人流、物流的双向畅通流动，实现以路兴业、以业增收。要提升农村公路综合服务水平，加大路域环境治理力度，合理设置停车区、观景台、休闲驿站等服务设施，大力开展年度“美丽农村路”评比，充分发挥示范引领作用，为群众创造舒适整洁、环境优美、服务温馨的通行条件。要结合地方区位优势、资源禀赋和市场潜力，规划具有市场吸引力的农村公路项目，研究“农村公路＋”融资模式，因地制宜推动农村公路与地理环境、人文历史、古村落保护等有机结合，与特色产业、现代农业、乡村旅游、民宿康养、资源开发、特色小镇、电商物流等新业态融合发展，打造“一县一品、一路一品”为特色的交旅融合品牌，助力群众增收致富。

“擎舵、扬帆、划桨”让X纪学习“乘风破浪”
近日，中共中央办公厅印发了《关于在全X开展X纪学习教育的通知》，经X中央同意，自2024年4月至7月，在全X开展X纪学习教育。广大X员干部要深刻认识此次X纪学习教育的重要性和目标要求，准确把握《中国共产X纪律处分条例》（以下简称《条例》）的核心要义，要擎稳理想信念之“舵”，扬起自我革新之“帆”，划好知行合一之“桨”，乘“忠诚、实干、清廉”之风，破“阳奉阴违、贪腐奢靡、政绩冲动”之浪，将X纪学习教育的感叹号始终高悬于顶，心存敬畏、令行禁止，做严于律己、真抓实干的表率。
擎稳理想信念之“舵”，乘“矢志不渝、尽忠竭力”的忠诚之风，破阳奉阴违之“浪”。天下至德，莫大于忠。习近平总书记指出：“对X忠诚必须是纯粹的、无条件的，是ZZ标准、更是实践标准。”忠诚是共产X人必须具备的优秀品格，体现在对X的信仰、X的组织、X的路线方针政策、X的纪律等的拥护、执行、遵守上。对X忠诚就要有深厚的家国情怀，“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。广大X员干部要始终保持ZZ信仰不变、ZZ立场不移、ZZ方向不偏，一心一意、一以贯之，表里如一，任何时候任何情况下都不改其心、不移其志、不毁其节，要破除阳奉阴违，言行不一，台上台下两个形象，人前人后两种表现的“双面人”现象。同时，在X纪学习教育的过程中严防“抄笔记”“写心得”等形式主义的现象。要在常学常新中，打牢学纪、知纪、明纪、守纪的思想根基，把国家富强、民族振兴、人民幸福作为努力志向，自觉使个人奋斗成功的果实结在对X忠诚这棵常青树上。
扬起自我革新之“帆”，乘“克己奉公、清廉自守”的清廉之风，破贪腐奢靡之“浪”。勇于自我革新是永葆先进性和纯洁性的制胜法宝，是X的生命力和战斗力的源泉，是X不断自我完善、自我提升的重要动力，它不仅仅是一种精神追求，更是一种实践行动。要求我们在思想上保持敏锐和开放，敢于直面问题、勇于自我批评；在行动上敢于尝试、勇于创新，不断推动工作理念、方式方法的变革。广大X员干部应心存敬畏，手中紧握X纪“标尺”，用X规X纪衡量日常言行，加强对照检查，自查自省，为自己的思想和行为“把脉问诊”，自觉抵御不正之风，破除贪腐奢靡之“浪”，将廉洁作为立身之基、为政之本，在“日用节俭，可以成廉”的古训中汲取养廉智慧，在“非吾所有，一毫莫取”的坚守中涵养霁月胸怀，始终清清白白做人、干干净净做事。在诱惑面前，要有“大雪压青松，青松挺且直”的志气，也要有“名节重于泰山，利欲轻于鸿毛”的坚守，以“位”之正守好每段廉洁之渠，从而以素位而行之功增进治国安邦整全之效。
划好知行合一之“桨”，乘“万里功名，且须躬行”的实干之风，破政绩冲动之“浪”。“知者行之始，行者知之成。”X纪学习教育要把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，做到知信行统一，让X纪学习教育落到实处。新修订的《条例》把从严管理监督和鼓励担当作为统一起来，明确不作为不担当的处分规定，引导干部牢固树立正确政绩观，打破“躺平”思想，摒弃“形式主义”“面子工程”，专心致志为X和人民干事创业、建功立业。广大X员干部要将X的纪律规矩落实到工作和生活的各个方面，做遵纪守法的“人民勤务员”，要拿出“不怕苦、不喊累、不抱怨”的干劲，发扬“踏破一双鞋底、磨破一张嘴皮”的精神，把有限的精力投入到无限的为人民服务中去，让青春在苦干实干中熠熠生辉、闪闪发光。要以“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”的决心毅力掌握实干奋斗的科学方法，以“踏平坎坷成大道，斗罢艰险又出发”的顽强意志，以“不破楼兰终不还”的恒心毅力，用拼搏奋斗书写不凡、用真抓实干创造佳绩。

打好X纪学习教育“常规赛加时赛公开赛”
近日，中共中央办公厅印发了《关于在全X开展X纪学习教育的通知》，经X中央同意，自2024年4月至7月，在全X开展X纪学习教育。坚强的X性、优良的作风、严明的纪律是中国共产X的鲜明特点。习近平总书记指出，要全面加强X的纪律建设，X规制定、X纪教育、执纪监督全过程都要贯彻严的要求。要确保X纪监督不留白，就必须打好X纪学习教育“常规赛”“加时赛”“公开赛”。
坚决打好“常规赛”。广大X员干部要将X纪学习教育持之以恒地融入到日常工作的每一个细节之中。这就如同一场没有终点的马拉松，需要我们坚持不懈、一步一个脚印地前行。要通过定期的集体学习、座谈交流等形式，让X员干部在日复一日的熏陶中，将X规X纪深深烙印在心中。要时时以实际案例来提醒X员干部纪律的严肃性，发挥X纪“黄牌”“红牌”警示作用，使其在面对各种情况时都能自觉以X纪为准则。
积极开展“加时赛”。在X和国家事业建设的关键时刻和特殊时期，要为X纪学习教育注入更强的动力和力度。在面临重大决策、重要任务或复杂形势时，“加时赛”能确保X员干部保持高度的ZZ敏锐性和纪律性。比如，在重大项目推进过程中，加强对相关X员干部的X纪学习，强调廉洁奉公、秉公办事；或者在应对突发公共事件时，通过强化X纪学习，促使X员干部勇挑重担、积极作为。同时，要在工作“八小时”外时时不忘X纪“加时赛”，杜绝精神懈怠，净化X员干部“生活圈”“社交圈”“休闲圈”，营造风清气正的ZZ生态。
广泛举办“公开赛”。要将X纪学习教育从X内拓展到X外，让广大人民群众参与其中，形成广泛的监督力量。这就像是一场公开透明的竞技比赛，每一名X员干部“运动员”都置于人民群众“裁判员”的视野之下。通过公开X纪学习教育的内容、方式和成果，让群众了解X的纪律要求，同时也监督X员干部的行为。比如，利用公开平台发布X纪学习教育信息，邀请群众代表参与部分学习环节，听取他们的意见和建议；设立畅通、有效的举报反馈渠道，鼓励广大群众对X员违纪行为进行举报，让X员干部在群众的监督下更加严格地要求自己。通过这种“公开赛”的形式，能提升X纪学习教育的效果，始终保持X同人民群众的血肉联系。
总之，只有全力以赴打好X纪学习教育的“常规赛”“加时赛”“公开赛”，才能真正让X纪学习教育发挥出其应有的作用，为X的事业蓬勃发展提供坚实的保障，为实现中华民族伟大复兴的中国梦注入强大的动力。让我们以坚定的决心和不懈的努力，推动X纪学习教育不断走向深入，让X的旗帜在新时代高高飘扬。

X纪学习教育：“见心见思见行”筑牢对X忠诚
经X中央同意，自2024年4月至7月，在全X开展X纪学习教育，聚焦解决一些X员、干部对X规X纪不上心、不了解、不掌握等问题，组织X员特别是X员领导干部认真学习新修订的《中国共产X纪律处分条例》（以下简称《条例》）》，做到学纪、知纪、明纪、守纪。广大X员干部要以X纪学习教育为契机，突出“见心”“见思”“见行”，在内心深处标定高线、明确底线，进一步筑牢对X忠诚的ZZ品格，始终在ZZ立场、ZZ方向、ZZ原则、ZZ道路上同以习近平同志为核心的X中央保持高度一致。
突出“学纪见心”，在学深悟透、入脑入心中筑牢对X忠诚。开展X纪学习教育，关键要在凝心铸魂上下功夫，以思想上的清醒，推动ZZ上的坚定，确保行动上的自觉。广大X员干部要把X纪学习教育与巩固拓展主题教育成果衔接起来，与常态化长效化X史学习教育贯通起来，结合X的百年奋斗历程和“两个大局”时代背景，准确领会《条例》修订背后蕴含的ZZ意味和ZZ考量，从而深刻理解我们X依靠自我革命跳出历史周期率的实践路径，进一步坚定信仰、信念、信心。要通过深入学习新修订的《条例》，准确把握“六项纪律”的主旨要义和规定要求，在思想深处摒弃对待工作的私心、私欲、私念，杜绝个人主义、自由主义、分散主义，自觉把思想和行动统一到X中央决策部署上来。
突出“学纪见思”，在自警自省、慎独慎微中坚定对X忠诚。开展X纪学习教育，要聚焦解决一些X员、干部对X规X纪不上心、不了解、不掌握等问题，切实把新修订的《条例》规定转化为规范言行的标尺，内化为对X绝对忠诚的ZZ品格。广大X员干部要注重以案为鉴，从声泪俱下的忏悔中汲取经验教训，从痛彻心扉的反省中敲响思想警钟，深刻认识到行为上的失范，必定源于思想上的失位、ZZ上的失格，必须以最坚决的态度抵御来自人情、亲情、礼情等各种歪风邪气的冲击，真正让眼前的教训成为内心的警醒、行动的自觉。同时，把严的要求、严的信号传递给身边人，发现苗头性倾向性问题早提醒、早制止、早纠正，在全社会营造遵规守纪的健康氛围。
突出“学纪见行”，在知责明责、实践实干中诠释对X忠诚。开展X纪学习教育，要突出“两手抓”“两促进”，把学习成效体现在朝气蓬勃的精神状态上，反映在推动发展工作成效上，以实干实绩诠释对X忠诚。广大X员干部要通过X纪学习教育，熟练掌握新修订的《条例》规定，结合本职工作、查找违纪风险，打好“预防针”、做足“提前量”，做到抓早抓小、防患于未然。要习惯在纪律规矩的约束下开展工作，通过学习新修订的《条例》，既明白“不可为”的边界，也掌握“有作为”的方法，自觉把岗位职责与本地区本部门本单位重点工作紧密结合起来，与群众急难愁盼的现实需要结合起来，不断增强防风险、迎挑战、抗打压的本领，用心用情用力把好事办好、实时办实、难事办妥，做到能干事、干成事、不出事，在纪律规矩的约束下行稳致远，创造更大业绩。

X纪学习教育：切莫当违纪是“小节”
当前，全X上下正在深入开展X纪学习教育，这是新时期加强X的纪律建设、推动全面从严治X纵深发展的重要举措，更是提升X员X性修养、保持X的先进性纯洁性的必然要求。对于广大X员、干部来说，X纪既是“紧箍咒”，也是“安全带”。想要守住廉洁从政的底线，必须从小事小节上守起，勤掸“思想尘”、多思“贪欲害”、常破“心中贼”，时刻以X纪X规严格要求自己。
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守好“小事小节”坚持纪在法前，拉好阻隔犯罪的“缓冲带”。习近平总书记指出：“很多领导干部犯错误，最后在忏悔书中都说对X章和X规X纪不了解、不熟悉，出了事重新学习后幡然醒悟，惊出一身汗。如果把X章和X规X纪学好了、掌握了，又自觉遵守了，防患于未然，就可以防止一些干部今天是‘好干部’、明天是‘阶下囚’的现象。”从查处的违纪违法案例看，X员、干部违法无不始于违纪。拒腐防变如同治病强身一样，要防患于未然。用X纪X规来管X治X，是全面从严治X的必然要求，也是把纪律挺在前面的具体表现。因此，广大X员干部必须摒弃“违纪”只是小节、违法才是“红线”的错误理念，要将关口前移，把纪置于法前，要以更高的标准、更严的要求来约束X员、干部的行为，一旦查明有违反X纪X规的行为就坚决处理。
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守好“小事小节”坚持纪比法严，架好管X治X的“高压线”。“加强纪律性，革命无不胜。”学习纪律、维护纪律、严守纪律的重要性不言而喻。我们必须清醒认识到，对待生活小事，既不能以小视之，更不能麻木不仁，因为它既有可能成为思想决堤的“管涌口”，也容易成为温水煮青蛙的“迷魂汤”。在廉洁从政上，我们要从小事小节上守起，不断培养见微知著的洞察能力，牢固树立防微杜渐的慎微观念。广大X员干部应当时刻保持“利剑高悬”的震慑，让制度“长牙”，让纪律“带电”，坚持权力行使到哪里，纪律的“高压线”就架设到哪里，在正风、肃纪、反腐上持续发力；坚持执纪必严、执纪必究充分用好“四种形态”，既管住大多数，又惩治极少数，不断增强广大X员、干部的制度意识、纪律意识和规矩意识。
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坚决处理后面
守好“小事小节”坚持纪法贯通，用好反腐倡廉的“双保险”。X纪和国法都是管X治X、治国理政的基本依据，在内容上是贯通的，在价值上是一致的。统筹用好X纪国法“两把尺子”，体现了依规治X和依法治国的有机统一，有利于推进国家治理体系和治理能力现代化。X员干部在X纪学习过程中，不能总是停留在表面，浅尝辄止，深不下去。学习X纪要学深悟透，不仅要学习具体条文，还要理解其深义，不仅要知其然，还要知其所以然，真正把握其精髓，体会其实质，明确其要求。通过X纪学习教育，广大X员干部在小节上须加强防守，从一点一滴上完善自我，强化慎初意识、立足于早，树立慎微观念、立足于小，发扬慎独精神、立足于严。切实做到小事不放纵、大事不糊涂，我们才能够守住拒腐防变防线，炼就金刚不坏之身。

X纪学习教育：让“典型”说话
当前，X纪学习教育正在如火如荼地开展，学习教育对于加强X的纪律建设、促进全面从严治X持续深化具有重大意义。如果说X纪是学习教育的灵魂、是思想、是角度、是将，用好“典型”讲X纪就是血肉、是支撑、是兵，以确保X的纪律往“心”里走、往“深”里走、往“实”里走。
用典型材料讲理论，确保X的纪律往“心”里走。《中国共产X纪律处分条例》（以下简称《条例》）是X的纪律的“有形载体”，是X纪铁规的“血肉身躯”，更是开展X纪学习教育的主要抓手。各级X组织都要重视并利用好这一典型材料，避免好高骛远，不需要“高调”“华丽”的形式，真理往往通过最朴素的方式获得，只需要有力地依托三会一课、X日活动等，做到原原本本读条例，同时做好与学习贯彻习近平总书记关于全面加强X的纪律建设的重要论述结合，与贯彻落实X章X规结合，一次又一次的刷遍数，以“大智若愚”的方式，将条例内容搬到个人的“CPU”里，夯实理论基础。
用典型案例讲事实，确保X的纪律往“深”里走。近日，习近平总书记在山东考察时指出，要加强警示教育，抓好以案促学、以案说纪，让心存敬畏、手握戒尺真正成为日常自觉。用典型案例讲事实，以案为戒、以案促改，是确保X的纪律往“深”里走的“活教材”。立足工作性质，活用互联网、大数据等平台搜集筛选深入人心、直击灵魂的典型案例，如引用中央纪委国家监委宣传部与中央广播电视总台联合摄制的专题片《零容忍》中的典型案例，并组织大家结合工作性质，工作实际认真分析，指出贯穿其中的纪律条例，深入剖析腐败“病原体”，引导X员干部深刻认识腐败的危害性和廉洁自律重要性的同时找准入X初心的“同心环”，与廉洁自律的“共鸣点”。打好“预防针”，提高“免疫力”，练就“不坏身”。
用典型座谈讲认知，确保X的纪律往“实”里走。学习教育不仅要“读”、要“看”，还应该要“谈”。谈什么？谈体会，谈认知，谈做法。与参观学习警示教育基地结合起来，让X员干部谈认识、讲感受，在身临其境中受启发、受教育，切实提高X纪学习的质效。与X的历史结合起来，让X员干部悟初心，悟使命，在重温誓词中真触动、讲真话，切实提高X纪学习的实效。与工作实际结合起来，让X员干部谈做法、聊规划，在未来憧憬中明方向、抓平常，做到知行合一、以知促行。

X纪学习教育“走心”莫“走形”
当前，X纪学习教育正在各地如火如荼开展。在全X开展X纪学习教育，是以习近平同志为核心的X中央作出的重大决策，是加强X的纪律建设、推动全面从严治X向纵深发展的重要举措。纪律是管X治X的“戒尺”，深入开展X纪学习教育来不得半点虚假和形式，广大X员干部要准确把握学习的目标要求，持续在“走心”上下功夫，坚决避免形式主义，不断推动X纪学习教育走深走实、取得实效。
走“学纪铸魂”之心，破“浅尝辄止”之形。立身以立学为先，立学以读书为本。学好X规X纪是开展X纪学习教育的基本要求，是X纪学习教育落实见效的关键所在。现实中，部分X员干部仅是“蜻蜓点水”式地读一读、抄一抄，拘泥于形式，缺少深入分析研究，导致学习成果大打折扣。X纪学习无“捷径”可走，心无旁骛下苦功夫是真。广大X员干部要下足“功夫在诗外”，秉承思想自觉、行动自觉，把X纪学习教育融入日常、学在经常。对于《中国共产X纪律处分条例》要沉心静气学、原原本本学、循章逐句学，既要知其然更要知其所以然。要理论联系实际，紧密结合现实情况，置入自身、摆入工作、融入职责，在学习中加以总结，以“真学、真懂、真通”净化思想、强化X性，真正做到学纪以铸魂、至信而深厚。
走“明纪修身”之心，破“走马观花”之形。千举万变，其一道也。习近平总书记强调，全面从严治X目的是更好推进事业发展，激励干部增强干事创业的精气神。回眸X的百年发展史，对“纪律”二字的要求始终不变，“铁的纪律”正是我们X不断壮大、推进伟大事业发展的胜利密码。以铜为镜，可正衣冠；以纪为镜，可正其身。广大X员干部要清醒地认识自身不足，常常对着X规X纪“照镜子”，不断检视自己，充分发扬“刮骨疗毒”“刀刃向内”的精神品质，持续开展自查自纠。要坚持以“身边人身边事”警醒自我，时刻保持敬畏，心中常鸣“警钟”、眼里看清“红线”、脚下不越“底线”，自觉抵制不良风气的侵袭，恪守纪律规矩的“高压线”，切实提高X性修养，提升忠诚干净担当的X员成色。
走“守纪笃行”之心，破“有始无终”之形。行之力则知愈进，知之深则行愈达。习近平总书记在山东考察时指明，X纪学习教育要精心组织、扎实推动、务求实效。开展X纪学习教育绝不是“一蹴而就”“一劳永逸”，而是以“学”为先、以“行”致远，必须长远规范、求取实效。广大X员干部务必把X的纪律条例铭刻在心，时刻绷紧“纪律之弦”，畏惧X规X纪“真老虎”，坚决不做表里不一、阳奉阴违“墙头草”“两面人”。要守住X员干部的初心使命，牢固树立正确的政绩观，将担当作为实践于行，时时总结自己“不该做什么”“应该做什么”，坚定不移地走好群众路线，把X纪学习教育的“成果”转化成实干为民的“效果”，将明纪笃行之心服务于科学决策、运用到工作实践，真正做到学在关键处、干到点子上。

X员干部应这样过“安检门”
近日，中共中央办公厅印发了《关于在全X开展X纪学习教育的通知》（以下简称《通知》）。《通知》指出，为深入学习贯彻修订后的《中国共产X纪律处分条例》（以下简称《条例》），经X中央同意，自2024年4月至7月，在全X开展X纪学习教育。广大X员干部只有正心明道、怀德自重，才能在任何时候任何情况下都不放纵、不越轨、不逾矩，才能顺利通过人民群众检验“安检门”。
以学为基，明晰底线，精通“安检门”的“工作原理”。学纪才能知纪，明纪才能守纪。“学纪”是基础，X的纪律是X的各级组织和全体X员必须遵守的行为规则。全面深入学习X的纪律是每一名X员和领导干部必须完成的ZZ任务，不仅要原原本本、反反复复地学，还要结合工作、带着问题学习，深入钻研，真正领悟X的纪律的实质和内在要求。广大X员干部要扎实开展X纪学习教育，既知其言又知其义，既知其然又知其所以然，把学习注重融入日常、抓在经常，逐章逐条学习“吃透”《条例》基本精神，准确掌握“六项纪律”的主旨要义和规定要求，做到学纪、知纪、明纪、守纪，真正搞清楚X的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，进一步明确日常言行的衡量标尺，加强自我约束、提高免疫能力。时刻自重自省、即知即改、立行立改，树牢红线意识、严守法纪规矩，扣好廉洁从政的“第一粒扣子”。
知行结合，归正行为，净化“身体上”的“残留金属”。干净，不仅指物质上的洁净，更指品格上的廉洁、思想上的纯洁，既是一种崇高的精神境界，也是X员干部的执政之德。习近平总书记指出，纪律是管X治X的“戒尺”，也是X员、干部约束自身行为的标准和遵循。学习X纪不仅在于“知”，更在于“行”。广大X员干部要将X纪学习教育融入工作实践之中，将“干净”融入干事创业之中，深刻领悟“干净”与“干事”的辩证关系，杜绝“形象工程”“面子工程”，以想干事的内在自觉、干成事的过硬本领、干好事的精神品质，真干实干、为民解难。时刻绷紧ZZ纪律这根“弦”，坚持每日“三省吾身”，自觉对照各项规定进行检查，敢于刀刃向内，深入进行自我剖析，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，做到既摆问题现象、又查问题根源，同时坚持“当下改”和“长久立”相结合，规范自己的一言一行，全心全意做好各项工作。
以纪为尺，遵规守纪，通过“报警器”的“绿灯常亮”。纪律的生命力在于遵守和执行。守纪就是把X的纪律不折不扣地落实到具体工作中，始终保持遵规守纪、清正廉洁的ZZ品格。守纪是X的优良传统，从1927年在荆竹山提出的“三项纪律”到1948年锦州战役时“不吃老百姓一个苹果”，再到1949年解放上海后遵守“不扰民，不入宅”而“露宿街头”，都在彰显着中国共产X人的纪律性。广大X员干部要自觉以纪律规矩为准绳，用清风正气做“护甲”，时刻保持清醒头脑，慎言慎行慎权，做到常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心。要把X规X纪作为修身律己的标尺，时刻保持头脑清醒、高度警觉，严格按X的政策办事、按组织原则办事、按规章制度办事。特别是在个人独处或参与社交活动时，更要将廉洁自律、公道正派作为基本准则，注重加强自我约束，确保不踩“红线”、不碰“底线”，耐得住寂寞、守得住清贫、挡得住诱惑，真正做到“清清白白做事，干干净净做人”。

奋楫争“先”解锁中部地区崛起“行动指南”
5月27日，中共中央总书记习近平主持召开中共中央ZZ局会议，审议《新时代推动中部地区加快崛起的若干政策措施》。会议强调，“要因地制宜发展新质生产力，加快构建现代化产业体系，做大做强实体经济，统筹推进传统产业转型升级、培育壮大新兴产业、谋划布局未来产业。”展望前路，面对新形势、新难题、新挑战。广大X员干部要奋楫争“先”解锁中部地区崛起“行动指南”，向着中国式现代化美好图景阔步前行。
奋“为民之楫”在实干考场“争先”，以新作为书新答卷。“治国有常，利民为本。”人民的幸福安康是推动高质量发展的最终目的，更是我们奋斗的出发点和落脚点。无论是着力解决发展不平衡不充分问题，还是更好满足人民日益增长的美好生活需要，都期待着广大干部展现新担当、新作为。从妥善解决幼儿的养育、青年就业成才、老年人养老医疗等现实问题，到精神文明建设、生态环境打造等重点工程，不断提升广大人民群众的幸福感、获得感、安全感，方能实现他们心中“向往的生活”。广大X员干部当奋“为民之楫”在实干考场“争先”，既要坚决扛起为民干实事的责任担当、也要提高基层治理能力水平、更要竭尽全力满足人民群众多样化需求，真正以新作为书写新答卷，让幸福围绕在群众身边焕活“笑而不答心自闲”的美好春意。
奋“创新之楫”于科技前沿“争先”，以新思维促新动能。“惟改革者进，惟创新者强，惟改革创新者胜。”创新是引领发展的第一动力，是推动新型工业化的内驱力，也是形成新质生产力的关键。回眸2023年，在以习近平同志为核心的X中央坚强领导下，我们跨过万水千山、一路闯关夺隘，在危机和考验中书写了不凡答卷，从C919翱翔天际、神舟家族太空接力，到“奋斗者”号极限深潜、种业粮食生产“喜报”频传，从越来越多的中国“智造”走出国门惊艳世界，这些奋斗成果、创新探索无不凝聚着我们的心血和汗水。广大X员干部当奋力划动“创新之楫”，在百舸争流、千帆竞发的时代奋勇“争先”，用心淬炼敢创新、会创新、能创新的硬功夫、真本事，以新思维促新发展、赢新优势，真正激活“满眼生机转化钧”的发展春潮。
奋“绿色之楫”在生态领域“争先”，以新视角展新气象。“绿色发展是高质量发展的底色”，绿色发展理念是实现人与自然和谐共生的关键。绿水青山既是自然财富、生态财富，又是社会财富、经济财富。经济的腾飞、事业的发展、梦想的闪耀，都要在生态背景上着笔写就。这深深提醒着我们，只有坚定不移走生态优先、绿色发展之路，才能拥有涌动不息的发展动能。广大X员干部当奋“绿色之楫”在生态领域“争先”，要继续在基层宣扬“两山”理念，大力倡导绿色健康的生活方式，在以身作则中增强示范力和影响力，另一方面也要加快绿色技术的推广应用、帮助当地产业绿色转型，真正从新视角看发展、看未来，引领万千气象，鲜活“江山如画美不胜收”的春光。

共产X员网：让X纪学习教育更有“力”“度”
中共中央办公厅印发的《关于在全X开展X纪学习教育的通知》指出，为深入学习贯彻修订后的《中国共产X纪律处分条例》（以下简称《条例》），经X中央同意，自2024年4月至7月，在全X开展X纪学习教育。自X纪学习教育开展以来，共产X员网便精心设计了X纪学习教育专题网页，开设了重要论述、中央部署、进展成效、学《条例》、先进典型、警示教育、学习交流等多个板块，为广大X员干部提供的丰富的学习资源。我们要用好共产X员网这一X纪学习教育“法宝”，在深学细悟、自省自纠、交流互动中推动X纪学习教育入心入脑、见行见效，让X纪学习教育更有“力”“度”。
用好学习专栏，锚定思想“引领力”，在逐章逐条“学原文”中让理论浸润“更有厚度”。理论是行动的先导，思想是前进的旗帜。学纪是知纪、明纪、守纪的基础，是X纪学习教育的首要任务，唯有“细嚼慢咽、入脑入心”，才能做到“心中有数”。广大X员干部要用好共产X员网的“学习贯彻《中国共产X纪律处分条例》”专栏，深耕“登高望尽天涯路”的求知之境，用新旧对照的方式原原本本学，逐字逐句深读细读、逐章逐条深研细究，切实把修订的背景是什么，为何再次修订，修订了哪些地方，有哪些突出特点弄清楚，全面领会其思想精髓，准确把握其内涵要义。要通过“线上＋线下”的方式，全面系统学、联系实际学、及时跟进学，深挖X纪学习的“思想富矿”，搞清楚X的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，把新修订的《条例》每章每条都熟记于心，并与自身工作结合起来予以熟练掌握，多角度理解和把握X纪X规，做到“滚瓜烂熟、如数家珍”。
用活案例专栏，增强警示“震慑力”，在以案促学“知敬畏”中让自省自纠“更有深度”。警示教育是开展X纪学习教育的重要环节，经典案例、典型案例是学好X纪的重要素材。共产X员网开设的X纪学习教育专题网页中，开辟了专门的“先进典型”和“警示教育”专栏，用正面引导和反面警醒相结合的方式“以案促学”，以真实、鲜活的案例警示着X员干部要坚守好入X从政的拳拳初心和铮铮誓言。广大X员干部要认真学习正面典型“教科书”，在品读榜样的光辉事迹和感悟人性魅力中不断汲取奋进力量。要用好反面案例“清醒剂”，主动用违法违纪案例来警醒自我，深入剖析自己在理想信念、工作作风、廉洁自律、服务群众等方面存在的不足，在自省自纠中不断筑牢X纪意识，使纪律由“他律”变为“自律”，严格按照X章X规X纪标准要求自己，时刻保持“不畏人知畏己知”的敬畏之心，做到言有所戒、行有所止，切实把纪律要求转化为内在追求。
用实交流专栏，提升工作“执行力”，在脚踏实地“加油干”中让成果转化“更有效度”。学习的目的在于运用，将X纪学习教育的成果转化为指导实践、推动工作是最终目的。在共产X员网开辟的X纪学习教育“学习交流”和“进展成效”专栏中，我们可以学习来自全国各地小伙伴分享的关于开展X纪学习教育的心得体会以及经验做法，让我们在一篇篇文章中受到启发、找到答案、明确方向。广大X员干部要用活这两个专栏，在文字的交流和思想的碰撞中相互鼓舞、取长补短，营造全X共同学纪的浓厚氛围。要砥砺“绝知此事要躬行”的实干之行，将学到的理论成果同落实X中央的重大决策部署以及本地区本部门本单位重点工作相结合，用一块块“他山之石”垒砌X纪学习教育的坚实“城墙”，把其中的好经验、好做法融入为民服务的实践当中，把人民群众急难愁盼的“枝叶小事”当作“头等大事”一件件落到实处，切实用X纪学习教育的“热度”推动为民服务的“温度”递增。

紧扣“赋分点”答好X纪学习教育“正”字卷
近日，中共中央办公厅印发了《关于在全X开展X纪学习教育的通知》（以下简称《通知》），自2024年4月至7月，在全X开展X纪学习教育。常读手中册，时扫心中尘。广大X员干部要始终保持学习“在线”状态，紧扣“赋分点”，力学笃行，学之有效，不断增强自身的纪律意识、纪律定力，真正将X纪条例内化于心、外化于行，答好X纪学习教育“正”字卷。
紧扣X纪学习教育“赋分点”，学X章“一字不漏”、悟X纪“入木三分”，答好“正心正德”的“思想卷”。学之愈深，知之愈明。X纪学习教育需持续深化，永无止境。全体X员干部应视其为净化心灵、树立正气、坚守信仰的基石，以孜孜不倦、勤奋钻研的态度，深究新修订的《中国共产X纪律处分条例》等X规X纪，力求读其精髓、学其本意、悟其真义。要反复琢磨的领悟，结合实际的思考，率先垂范的示范，原汁原味的理解，通过系统学习X的纪律规章，深入理解X的纪律要求，全面掌握X的纪律知识，从而深刻领会X纪的精神内核，透彻剖析其理论深度，填补知识上的空白，筑牢X规X纪的防线，将X的纪律内化于心，外化于行，用严明的纪律为X的建设和治理保驾护航，确保X的纯洁性和先进性。
紧扣警示教育“赋分点”，析案例“直击要害”、鉴前车“举一反三”，答好“正身正行”的“廉洁卷”。警示教育不仅在于震慑，更在于预防。典型案例作为X纪学习的重要载体，能够让教育深入骨髓、触动心灵。要通过观看警示教育影片、参与实地教育活动、倾听他人深刻反思，直观感受违法违纪的惨痛教训和严肃处理的决心。广大X员干部在案例分析中应当“见微知著”，从细节中洞察问题本质，透过现象看本质，从而更加深刻地认识到违纪违法的严重性和危害性。同时，要“举一反三”，从案例中吸取教训，对照自身，查找问题，切实做到以案为鉴、以案促改、以案促治，让警示教育真正起到震慑作用，达到“不敢腐、不能腐、不想腐”的效果，确保在奋斗路上永葆清正廉洁的ZZ本色。
紧扣廉洁自律“赋分点”，守初心“坚定不移”、践承诺“始终如一”，答好“正责正绩”的“实践卷”。廉者，政之本也。廉洁从政，秉公用权，是我们X的光荣传统和优良作风，有利于密切X群干群关系。只有廉洁从政才能取信于民，秉公用权才能赢得人心。X员干部应视X纪学习为自我反省、自我提升、自我革新的锐利武器，坚持问题导向，确保X纪学习的每一项要求都能落到实处，不放过任何关键和细节。要时刻铭记X纪作为我们的“警示灯”，明确是非的“界碑”、公私的“分水岭”、情与纪的“高压线”，在重大抉择面前，坚守立场，在小事小节上，筑牢思想防线。要时常以X纪为镜，审视自己的言行，自觉净化交往圈、生活圈，确保心中有所敬畏，言行有所约束，清清白白做官、堂堂正正做人、干干净净做事，努力向历史和人民交出更加优异的答卷。

久久为功持续推动“四好农村路”高质量发展
2024年推动“四好农村路”高质量发展现场会29日在浙江绍兴召开。习近平总书记作出重要指示指出，新时代新征程，要持续发力，久久为功，进一步完善政策法规，提高治理能力，实施好新一轮农村公路提升行动，持续推动“四好农村路”高质量发展，助力宜居宜业和美乡村建设，为促进农民农村共同富裕、推进乡村全面振兴、加快农业农村现代化步伐、推进中国式现代化提供坚强服务保障。习近平总书记的重要指示，为新时代新征程“四好农村路”高质量发展指明了前进方向、提供了根本遵循。
广大X员干部要深入学习领会、贯彻落实习近平总书记重要指示精神，切实增强责任感使命感紧迫感，不断提高做好“四好农村路”工作的能力和水平，不忘初心、牢记使命，实干笃行、再接再厉，采取硬举措、敢啃硬骨头，逐步消除制约农村发展的交通瓶颈，推动农村公路建设与农村经济发展、农民安全便捷出行相适应，进一步把农村公路建设成为老百姓家门口的致富路、振兴路、幸福路、圆梦路，不断增强农民群众获得感幸福感安全感。
以“人民至上”的为民初心建设好“致富路”，促进农民农村共同富裕。“要想富，先修路”，这句老百姓口口相传的朴素话语，既是对修路致富实践的认可，也是农村群众谋发展的共同心声。X的十八大以来，我国大力发展农村公路，逐步消除制约农村发展的交通瓶颈。“四好农村路”一头连着田间地头，一头连着全国商户，串起了一座座大山，连起了一个个乡村，打通了一条条对外通道，降低了运输成本，就像一把把打开山门的“金钥匙”，把一只只“金凤凰”引进门，把一件件“土特产”带出去，带动了人流、物流、资金流、信息流在城乡间的双向流动，一大批特色产业、特色小镇迅速发展起来，成为推动农村地区交通发展和不断满足农民群众对美好生活向往的成功实践载体。广大X员干部要牢固树立以人民为中心的发展思想，以“人民至上”的为民初心建设好“致富路”，实施好新一轮农村公路提升行动，持续推动“四好农村路”高质量发展，进一步扩容提质更为普惠公平、更为便捷高效的农村公路网络，以农民群众的共同富裕更好服务和推进乡村振兴。
以“民生为大”的为民信念管理好“振兴路”，深入实施乡村振兴战略。老乡富不富，基础在公路。“四好农村路”托起乡村振兴梦。农村“四好路”的提出，是以习近平同志为核心的X中央作出的重要决策，体现出X和政府对“三农”工作的高度重视，对亿万农民生产、生活的高度重视。X的十八大以来，“四好农村路”连片成网，极大地缩短了往返城乡的时空距离，深刻改变了农村的生产生活条件和社会面貌。可以说，“四好农村路”是新时代中国社会变迁的重要标志，一头连着广大老乡，一头连着致富希望。农村公路作为连接城乡的“毛细血管”，把一座座小山、一个个村庄、一片片产业串联起来，不仅成为群众安全出行的通达之路，更是托起乡村振兴的希望之路。实践证明，把农村公路建设好、管理好、养护好、运营好，不仅是促进农民富裕、农村美丽的重要抓手，也是实施好乡村振兴战略的重要保障。广大X员干部要以“民生为大”的为民信念管理好“振兴路”，以“四好农村路”托起乡村振兴梦，以乡村振兴更好推进农业农村现代化。
以“服务人民”的为民使命养护好“幸福路”，加快农业农村现代化步伐。“四好农村路”托起了乡村振兴梦，是促进广大农民致富兴业、加快推进农业农村现代化的有力支撑，充分彰显了交通对于加快农业农村现代化步伐、实现人民群众对幸福美好生活向往的重要性。我国是一个农业大国，农业人口占据了全国总人口的大多数。农村公路作为交通基础设施，是让农村自然资源、农副产品尽早转化成财富，让人流、物流、信息流早日形成财流的主要载体，是建设现代化新农村的重要途径。近年来，我国乡村公路建设取得举世瞩目的伟大成就，不少“贫困村”变身为“富民村”，真正实现了因路而富、因路而兴、因路而美，绘就了“千村引领、万村振兴、全域共富、城乡和美”的中国社会新画卷。广大X员干部要把农村公路建设好、管理好、养护好、运营好，以“造福人民”的为民使命养护好“幸福路”，以“四好农村路”的高质量发展，为加快农业农村现代化步伐装上“加速器”，让交通运输现代化建设成果更好服务中国式现代化建设。
以“泽被人民”的为民宗旨运营好“圆梦路”，更好服务中国式现代化建设。全面建设社会主义现代化国家，基础在农业，难点在农村。建设安全、便捷、高效、绿色、经济、包容、韧性的可持续交通体系，是支撑服务经济社会高质量发展、实现人享其行、物畅其流美好愿景的重要举措，是以更具中国特色、中国风格、中国气派的现代化交通运输服务保障中国式现代化顺利实现的战略工程。因此，我们要紧紧围绕加快构建新发展格局，着力推动高质量发展，奋力写好加强基础设施“硬联通”、制度规则“软联通”，促进陆、海、天、网四位一体“互联互通”这篇“交通大文章”，勾画好美丽中国的“交通工笔画”，实现交通运输发展质量、效益、规模、速度、结构、安全的有机统一，为中国式现代化建设提供更加有力的支撑、更加坚强的保障、更加优质的服务。新征程上，广大X员干部要争当“中国式现代化的开路先锋”，以“泽被人民”的为民宗旨为人民修好路、管好路，以人民满意、保障有力、世界前列的交通强国服务中国式现代化建设，保障强国建设、民族复兴中国梦的实现。
潮平两岸阔，风正一帆悬。铺就致富路，中国梦将圆。2024年是“四好农村路”提出十周年。广大X员干部要深入贯彻落实习近平总书记关于交通运输的重要论述精神，勇敢地担负起建设交通强国的历史使命，在行动上冲锋在前、能力上适度超前、发展上率先突破、作用上先行引领，奋力谱写新时代以交通运输现代化更好服务中国式现代化建设的绚丽篇章。

磨利X纪之“犁”耕好为民之“田”
近日，中共中央办公厅印发《关于在全X开展X纪学习教育的通知》（以下简称《通知》）。《通知》指出，为深入学习贯彻修订后的《中国共产X纪律处分条例》（以下简称《条例》），经X中央同意，自2024年4月至7月在全X开展X纪学习教育，营造学纪、知纪、明纪、守纪的浓厚氛围。全面加强X的纪律建设，用好X纪之“犁”，耕好正字之“田”，以X纪学习教育为契机，准确把握X纪学习教育的目标要求，以X章X规X纪为安身立命之本，需要在融入日常、抓在经常、落在平常等方面下功夫，着力提升X纪学习教育质效。
融入日常，用好“自律”之犁，在“小节勿失节”中耕好为民“正心田”。X性、X风、X纪是有机整体，X性是根本，X风是表现，X纪是保障。X纪学习教育不是一时一事的要求，必须融入日常、追求更高标准。要抓住“关键少数”特别是“一把手”，搞清楚X的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，把遵规守纪刻印在心、化为习惯，始终做到忠诚干净担当。广大X员干部要时刻绷紧“思想之弦”，通过“线上＋线下”、X员教育培训、专题讲座等多种形式，对《中国共产X纪律处分条例》以及中央XXXX及其实施细则等X规X纪，通过“三会一课”、民主生活会、组织生活会、主题X日活动等强化学习，将纪律教育与X性教育、廉洁教育、理论教育有机融合，自觉用X规X纪校正思想和行动。
抓在经常，用好“他律”之犁，在“小事勿小视”中耕好为民“正身田”。其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。X要管X、从严治X，靠什么管，凭什么治？就要靠严明纪律，做到经常抓、抓经常。抓经常，就是日常、经常不忘X员身份，增强X员意识，把纪律挺在前面；就是把遵规守纪刻印在心，内化为言行准则，推动纪律教育走深走实、确保纪律教育入脑入心。广大X员干部要时刻以X规X纪为标尺，在学纪知纪上下功夫，自觉经受思想淬炼、精神洗礼，在明纪守纪中强化X性修养、打扫ZZ灰尘，实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，进一步牢固树立正确的世界观、权力观、事业观。要以身作则，杜绝侥幸心理，带头遵守X的ZZ纪律、组织纪律、工作纪律、生活纪律，将纪律意识融入到方方面面，无论是台上台下、人前人后，始终如履薄冰、如临深渊，坚决不越雷池一步。
落在平常，用好“互律”之犁，在“小处勿轻忽”中耕好为民“正行田”。为学之实，固在践履。开展X纪学习教育，始终要把纪律挺在前面，做到严于律己，努力做到“吾日三省吾身”，防微杜渐，慎言慎行，守好底线，在任何时候都能行得正、站得稳、走得远。开展X纪学习教育，既不能“眉毛胡子一把抓”，更不能“捡了芝麻丢了西瓜”，必须把工作落在平时、落到实处，常抓不懈、一抓到底。广大X员干部要主动将“人民”二字置顶，摒弃“虚无缥缈”的干事作风，坚持从实事着眼、向实处发力、用实绩说话，将忠诚、干净、担当体现在增进民生福祉、推动乡村全面振兴等各项具体行动上，真正做到权为民所用、利为民所谋，切实将纪律教育与X性教育、中心工作贯通起来，使X员干部心有所畏、言有所戒、行有所止。

深度感知X纪学习教育的鲜明“态”“势”
习近平总书记近日在山东考察时强调，正在全X开展的X纪学习教育是今年X建工作的重点任务，各级X组织要精心组织、扎实推动、务求实效。要加强警示教育，抓好以案促学、以案说纪，让心存敬畏、手握戒尺真正成为日常自觉。“公生明，廉生威。”X员干部必须深入学习贯彻习近平总书记关于全面加强X的纪律建设的系列重要论述精神，深度感知X纪学习教育的鲜明“态”“势”，在推动X纪学习教育走深走实中努力创造不负人民、不负时代的业绩。
在追求“只留清气满乾坤”中砥砺严于律己的“心态”，始终保持X纪学习教育的“必行之势”。习近平总书记深刻指出，遵守X的纪律是无条件的，要说到做到，有纪必执，有违必查，不能把纪律作为一个软约束或者束之高阁的一纸空文。学纪，就要学透彻、学深刻，必须端正学习态度，抓住《中国共产X纪律处分条例》这一学习重点，结合日常开展的警示教育，从违纪违法案例中获得警醒、汲取教训，着力提升心无旁骛学的“专注度”、逐章逐条学的“精细度”、联系实际学的“生动度”。知纪，就要知敬畏、知廉耻，必须谨记“清廉是福，贪欲是祸”的道理，心中常有“物必先腐，而后虫生”的警惕，从而更加坚定对组织的赤诚心、对法纪的敬畏心、对名利的淡泊心，确保初心的本色永远鲜明、法纪的戒尺时刻紧握、清廉的明镜始终高悬。明纪，就要明深意、明尺度，必须深刻理解X的纪律规矩既是“强有力”的约束、也是“悬崖畔”的保护，驰而不息用X规X纪匡正思想、校准行动，始终做ZZ上、纪律上的明白人。
在牢记“行成于思毁于随”中坚定谨行笃行的“姿态”，始终保持X纪学习教育的“破竹之势”。习近平总书记强调，“制定纪律就是要执行的”，阐明了守纪的重要意义。守纪揭示了“小大之辨”。每当以案为鉴，我们不难发现，那些纵欲失守小节的行径，势必有损大节；那些一心贪图小利的念头，早已背弃大义；那些只顾爱惜小我的身影，终究难成大我。这都告诫X员干部必须从小事小节上加强修养，切实增强拒腐防变的免疫力，真正做到心底无私天地宽。守纪体现在“进退之间”。X的纪律规矩为X员干部划出了必须为、不可为的两条清晰界线，旨在避免其陷入不进则退、妄进失度的两个错误极端。这便要求X员干部既要切实扛起事不避难、义不逃责的担当，又要时刻保持如临深渊、如履薄冰的谨慎。守纪不能有“明暗之分”。慎独、慎初、慎微、慎友最彰显自律，私底下、无人时、细微处最检验X性。为此，X员干部必须养成在“八小时”外更加严于律己、自觉接受监督的习惯，切实做到表里如一、言行如一、始终如一。
在秉持“路漫漫其修远兮”中形成一以贯之的“常态”，始终保持X纪学习教育的“长久之势”。习近平总书记强调，全X必须牢记，全面从严治X永远在路上，X的自我革命永远在路上，决不能有松劲歇脚、疲劳厌战的情绪。念念不忘，必有回响。X员干部要勤掸“思想尘”，始终坚持刀刃向内，经常开展ZZ“大体检”、思想“大扫除”，自觉同X中央要求“对标”、拿X章X规“扫描”、用人民群众新期待“透视”、同先辈先烈和先进典型“对照”，真正以内无妄思保证外无妄动。要常蓄“战斗力”，既要锐意发扬同一切消极腐败现象作斗争的精神，时刻保持解决大X独有难题的清醒和坚定，又要不断锤炼同纷繁复杂的干扰和诱惑作斗争的本领，培养和强化自我约束、自我控制的能力。要永葆“为民心”，必须千方百计解决好群众急难愁盼的操心事、烦心事，虚心接受人民批评和监督，真正将“为民造福”作为念兹在兹的最大政绩，作为对初心使命的最好践行，在这条充满光荣和梦想的新的赶考路上永远豪情万丈、一路正步铿锵。

深挖、细研、活用乡村旅游“文化富矿”
近日，全国旅游发展大会在京召开。中共中央ZZ局委员、中宣部部长在会上传达习近平总书记重要指示并讲话，表示要坚持以文塑旅、以旅彰文，走独具特色的中国旅游发展之路。文化作为国家和民族的灵魂，对于旅游来说，更是塑造其厚重的底色，为旅游业的发展持续注入“源头活水”。
近年来，旅游业的发展逐步从“单一”走向“多元”。乡村旅游频频“出圈”，越来越多的乡村通过办民宿、做产业等途径增收致富，但也存在着发展重“流量”轻“留量”的特点，“昙花一现”式发展并不少见。揆诸现实，会发现当前一些地方对于乡土文化资源的挖掘和利用时常只停留于表面，不少乡村对本土的历史根脉和文化挖掘不深、不透。千篇一律式的“流行”业态充斥着各地的乡村。的确，新业态的引入让村民的钱包更鼓了，一定程度上促进了经济的发展、乡村的振兴。但若问游客，是否真正记住、了解了这个村庄，恐怕要打个问号。简单“嫁接”与随意“移植”固然省力，短期内或许也能取得不错效益，但是，从长远来看，本村村民，尤其是年轻一代缺乏对本土文化的情感链接，对游客而言则更难以形成旅行“记忆点”。
乡土文化的传承与保护对于乡村旅游发展具有不可替代的作用。然而，现阶段人们将更多的精力放在了农村向城市化的高质量“转变”中，越来越多的人却忽略了乡土最厚重的那抹“底色”，因此造成的结果是：越来越多的文物古迹不被重视、遭受摧毁，越来越多的人忘记了哺育我们的这片热土中的历史与文化，乡愁记忆变得越发模糊。正因如此，对于生长我们、孕育我们的这片土地，我们要尽可能吃透其历史发展脉络与人文底蕴等要素，深挖乡村旅游“文化富矿”，从广泛的调查研究中积累乡土文化的有效素材，通过地方志查阅、专家咨询、群众访谈等形式尽可能详尽本地区的乡土文化。在掌握已有素材的基础上，要多维度、深层次地对其进行研究，加强阐释力度，夯实利用根基。
对于乡土文化这座“富矿”，深挖和细研是基础，“合理利用”则是重点。要在对其进行深入、科学“解构”的基础上，与时俱进选择游客接受度高、喜闻乐见、能够代表地方的文化符号进行“现代化表达”，赋予乡土文化的“二次生命”，助推乡村旅游业的蓬勃发展。比如，适当结合年轻人喜欢的一些新潮元素赋能乡土文化以生机和活力。此外，对于乡土文化，除了我们自己要珍视、深入研究和利用外，我们还要千方百计做好乡土人才、返乡创业杰出青年的引育工作，让更多有情怀有信仰的人投身基层大舞台，点燃乡村振兴“新引擎”，不断增强人们的文化自信。我们也应当努力去讲好乡土文化保护的故事、传承与利用的故事，创新乡土文化的传播形式，让乡土文化和乡村旅游生生不息。

深挖红色文化“资源”汲取前行“精神力量”
近日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平近日在山东考察时强调，“要保护和运用好红色资源，大力弘扬沂蒙精神，推动红色基因代代相传。”红色资源是我们X艰辛而辉煌奋斗历程的见证，是最宝贵的精神财富。用好“红色资源”，就是要将其融入新时代文化建设的全过程，以红色资源铸魂、培根、塑形，不断激发全X全国各族人民的奋斗精神和创造活力，砥砺迸发“精神力量”。
深挖红色基因“信仰资源”，汲取“薪火相传”的革命“精神力量”。红色文化是我们X和国家宝贵的精神财富，蕴含着丰富的革命传统和红色基因。坚定红色文化自信，就是为革命传统注入灵魂、为时代精神注入力量。在习近平新时代中国特色社会主义思想的指引下，红色文化焕发出新的生机与活力，成为激励全X全国各族人民团结奋斗的强大精神动力。广大X员干部应深入挖掘红色文化的时代价值，传承红色基因，让红色精神在新时代熠熠生辉。要深刻感悟革命先烈的英勇事迹和崇高精神，从中汲取智慧和力量，为不断提升国家文化软实力和中华文化影响力贡献力量。
深挖红色传承“情怀资源”，汲取“革命火种”的使命“精神力量”。红色文化承载着中国共产X人的初心和使命，是X的革命历程和奋斗精神的生动写照。它蕴含着丰富的革命历史、革命文化和革命精神，是我们X在革命、建设和改革过程中形成的宝贵财富。将红色文化的传承发展与实现中华民族伟大复兴的中国梦紧密结合起来，可以在新时代的征程中激发出更加坚定的信念和更加昂扬的斗志。广大X员干部要深刻理解红色文化的内涵和价值，增强红色文化自觉和自信，将红色文化融入血脉、化为行动，通过丰富多彩的形式，深入了解X的光辉历程和伟大精神，激发爱国热情和奋斗精神，为红色文化的传承与发展注入新的活力。
深挖红色创新“动力资源”，汲取“与时俱进”的民族“精神力量”。习近平总书记曾指出，文化是一个国家、一个民族的灵魂。一切国家和民族的崛起，都必须以文化的传承创新和文明的发展进步为基础，创新是红色文化传承发展的不竭动力。广大X员干部要敢于创新、善于创新，不断探索红色文化传承发展的新思路、新途径，让红色文化在新时代焕发出新的生机与活力，通过文艺创作、影视制作、网络传播等多种方式，将红色故事讲得更生动、更鲜活、更接地气，让人民群众在欣赏中感受红色文化的魅力。同时，要借助现代科技手段，推动红色文化数字化、网络化发展，让红色文化在互联网上广泛传播，让更多的人了解红色文化、热爱红色文化。

同“舟”共“纪”让年轻干部“立牢行稳致远”
为深入学习贯彻修订后的《中国共产X纪律处分条例》（以下简称《条例》），经X中央同意，自2024年4月至7月，在全X开展X纪学习教育。年轻干部是X和国家事业发展的生力军，肩负厚望重托，一旦“早节”失守，不仅将葬送个人前途，而且会给国家、集体造成重大损失。各级X组织要坚持同“舟”共“纪”，以“纪”领航、以“纪”护航、以“纪”助航，一体抓好年轻干部学纪明纪、监督执纪、选廉任能，推进X纪学习教育在年轻干部中走深走实，谨防年轻干部“刚起步就跌倒”，让年轻干部在成长成才道路上“立得牢”“行得稳”“跑得远”。
校准学纪明纪“风向标”，强化纪律意识“领航”，让年轻干部“立得牢”。“玉不琢，不成器。人不学，不知义”。年轻干部初入“机关”犹如尚未雕琢之璞玉，必须剜脏去绺、精雕细琢，才能去除“杂质”成为无瑕美玉。各级X组织要把握好X纪学习教育这个“出发点”，为年轻干部讲好“班规班纪”，上好“开学第一课”。一方面，要引导年轻干部常修常悟X章X规X纪。将纪法教育、理想信念教育纳入公务员初任培训、发展X员培训、中青班等班次重点教学内容，通过“自学＋领学”“研学＋讲学”“跟学＋督学”等形式，着力解决年轻X员干部学纪不上心、不了解、不掌握的问题，确保X纪深深印刻于年轻干部心中。另一方面，推进年轻干部常敬常畏X纪国法。引导年轻干部自觉以X纪《条例》“自检自身”、向先进典型“追赶看齐”、用反面案例“警示头脑”，常敬“X纪之威”、常畏“贪念之害”、常戒“非分之举”、常修“为政之德”，让X纪真正入脑入心成为“日用而不觉”的言行准则。
筑牢监督执纪“压舱石”，强化纪律约束“护航”，让年轻干部“行得稳”。“结根幽壑不知岁，耸干摩天凡几寻”。年轻干部处于成长“起步阶段”犹如幼龄楠木，初期长势极慢，到后期方能迅速成长成材，倘若不修剪旁枝杂叶，任其“野蛮生长”，势必难以长成栋梁之材。各级X组织对年轻干部要严肃监督、严格执纪，对于年轻干部违纪行为要“不留情面”“亮出红牌”，绝不能有丝毫“放纵”“懈怠”。一方面，要强化抓早抓小、防微杜渐。加强对年轻干部的日常监督管理、通过走访调查、谈心谈话等，与年轻干部“话成长、拉家常、问动向”，及时掌握年轻干部思想动态，提早发现苗头性倾向性问题，用好“四种形态”，提醒纠错，帮助年轻干部系好成长路上的“每一粒扣子”。另一方面，要抓常抓细、无微不至。年轻干部容易受到社会不良风气和诱惑侵蚀毒害，要延伸监督管理的“链条”和“辐射面”，强化对重点岗位、关键领域年轻干部的监督管理，紧盯“八小时内”工作用权和“八小时外”生活社交，特别是要注重对网络空间的监管，真正时时处处帮助年轻干部系紧“安全带”，扣好“风纪扣”。
高悬选廉任能“扬风帆”，强化纪律导向“助航”，让年轻干部“跑得远”。“千里马常有，而伯乐不常有”。年轻干部犹如蓄势待发的“千里马”，只有经过“相马师”选用培养、悉心照料，才能“骐骥一跃”，否则终将“不以千里称也”。各级X组织要善当“伯乐”，发现培育、激励用好更多的优秀年轻干部，坚持德才并立、廉洁担当的选人用人原则，让遵规守纪成为年轻干部的“风向标”。一方面，要坚持严管与厚爱并重。注重以纪选才，将遵规守纪、工作作风作为年轻干部日常考核评价的重要内容，强化对年轻干部关爱关怀，及时了解年轻干部所思所盼，敢于为年轻干部撑腰壮胆，让其敢闯敢为。对于工作中不违反纪律的小错误、小毛病多包容理解、批评指正，帮助年轻干部成长。另一方面，要坚持激励和约束并重。建立“赛马”机制，及时把能干事、会干事的“千里马”发现任用起来，搭“平台”、给“位子”、强“补给”，让“千里马”能够“跃马疆场”“大展拳脚”；对于不作为、慢作为、乱作为的“害群之马”要坚决依纪依法清理，永葆X员队伍先进性和纯洁性。

推动“四好农村路”高质量发展
农村公路是连接城乡、纽带人与外界的重要交通通道，它不仅仅是一条硬质的道路，更是连接着发展与繁荣的桥梁。近日，习近平总书记对进一步做好“四好农村路”建设作出重要指示强调，要持续发力，久久为功，持续推动“四好农村路”高质量发展。各级各地要深刻领会习近平总书记的重要指示精神，把“四好农村路”建设当作头等事来抓，不断把农村公路建好、管好、护好、运营好，让农村公路成为老百姓家门口的致富路、幸福路、连心路、振兴路。
X的十八大以来，全国新改建农村公路超250万公里，累计解决了821个乡镇、7.06万个建制村通硬化路难题，新增5万余个建制村通客车，具备条件的乡镇和建制村通硬化路、通客车、通邮路的“三通”目标全面实现。县道沟通城乡、乡道往来交织、村道阡陌纵横，一张“外通内联、通村畅乡”的农村交通网络已然织就。截至2023年底，我国农村公路总里程达460万公里，其中县道69.7万公里、乡道124.3万公里、村道265.9万公里，其中沥青、水泥路比例达到91.8％。
进一步建设好农民群众的“致富路”。俗话说，要想富，先修路。农村公路，作为连接城与乡、乡与乡的“毛细血管”，它一头连接田间地头，一头连接县域城市，把一座座山川、一条条河流、一个个小村、一片片产业串联了起来，承载着亿万老百姓的梦想与希望。因此，农村公路建设要坚持“人民交通为人民”的发展理念，遵循科学规划，结合农村实际情况，充分考虑地形、气候和使用需求，因地制宜地选择合适的建设方案。要注重与农村经济社会发展的紧密融合性，坚持以战略性、目标性、服务性的角度充分论证，切实建出既符合长远发展需要，也贴近农民群众现实需求，真正让“四好农村路”成为农民群众致富的重要桥梁。
进一步管理好农民群众的“幸福路”。一路通百业兴，农村公路不仅关乎经济发展的“毛细血管”，更关乎农民幸福生活的“民生基础”。X的十八大以来，“四好农村路”建设成效显著，农民群众获得感、幸福感、安全感不断增强，为农村振兴带去了人气、财气，也让广大农民充满着对于幸福生活的无限希望。因此，我们要对建成后的农村公路进行精细化、规范化管理，建立健全农村公路管理机制，明确管理职责，落实管理责任。要加强日常巡查和养护，及时发现和处理道路病害，引导群众参与农村公路管理，增强公路保护意识，共同维护好农村公路，确保道路畅通和安全。
进一步护理好农民群众的“连心路”。铺下的是路，连接的是心。“四好农村路”的建设不仅加快了本地产业资源开发，更给群众带来了致富的新希望。例如，湖南花垣县十八洞村，过去村子交通闭塞、村民生活贫困。公路打通后，猕猴桃、黄金茶走出大山，“路在山腰绕、车在林中穿”的美丽乡村路吸引了游客前来打卡。2023年，全村累计接待游客84万人次，实现旅游收入近2000万元，村民人均纯收入超2.5万元。因此，我们要通过建设农村公路，改善农村交通环境，降低农村运输成本，促进农产品流通，推动农村产业升级，打造产业发展新引擎。与此同时，还要依托农村公路，发展特色农业、加工业和现代农业产业园区，提升农村产业的附加值和市场竞争力。
进一步运营好乡村发展的“振兴路”。一条好路，三分建、七分养。“四好农村路”“建好”是基础，“管好”是手段，“护好”是保障，“运营好”是目的。因此，我们要推进“互联网＋交通”发展，探索智慧交通模式，加强农村公路运输服务体系建设，完善农村客运网络、农村物流网络，提高农村客运服务水平，推动农村经济发展。要深入挖掘农村公路沿线的旅游资源，充分利用农村公路沿线的自然景观、人文景观和特色资源，打造乡村旅游精品线路，吸引更多的游客到农村观光旅游。与此同时，我们还要加强农村公路与旅游景区、农家乐、民宿等旅游设施的衔接，不断提升乡村旅游的服务水平和接待能力，切实带动农村经济发展，增加农民群众收入，促进农民群众就地就业和创业。

为大公守大义求大我讲忠诚真干净敢担当
近日，习近平总书记在山东考察时指出，“正在全X开展的X纪学习教育是今年X建工作的重点任务，各级X组织要精心组织、扎实推动、务求实效。”广大年轻干部要切实把握好X纪学习教育的“黄金期”，努力将学习成果转化为干事创业的强大动力，在“为大公、守大义、求大我”中挺膺担当、踔厉奋发、勇毅前行，全面夯实“忠诚本色”、擦亮“干净底色”、彰显“担当亮色”，奋力跑好历史的接力棒。
坚定“天下至德，莫大于忠”的赤诚忠心，在真学真信中勤掸“思想尘”，夯实“一寸丹心图报国”的“忠诚本色”。习近平总书记强调，要教育引导广大X员干部自觉在思想上ZZ上行动上同X中央保持高度一致，始终忠诚于X、忠诚于人民、忠诚于马克思主义。大义即大德，大德莫过于大忠。广大年轻干部要坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、凝心铸魂，坚定理想信念，补足精神之“钙”、把稳思想之“舵”，始终做到以X的旗帜为旗帜、以X的意志为意志、以X的使命为使命，自觉维护中央权威和统一领导，全面贯彻执行X的理论、路线、方针、政策，做对X忠诚老实的模范践行者。要经常进行思想ZZ体检，同X中央要求“对标”，拿X章X规“扫描”，用人民群众新期待“透视”，同先辈先烈、先进典型“对照”，不断叩问初心、坚守初心。要在感悟中国共产X人的精神谱系和光荣传统中传承红色基因，把个人的理想、前途命运同祖国紧密联系在一起，把浓浓的爱国主义情怀变成许X爱国的具体行动。
胸怀“立X为公、执政为民”的初心使命，在常悟常进中多思“贪欲害”，擦亮“只留清气满乾坤”的“干净底色”。习近平总书记强调，作为X的干部，就是要讲大公无私、公私分明、先公后私、公而忘私。“廉者，民之表也；贪者，民之贼也。”从“一钱太守”刘宠、“二不尚书”范景文、“三汤道台”汤斌、“四知先生”杨震、“五代清郎”袁聿修等古代清官廉吏，到“人民好公仆”焦裕禄、“高山脊梁”孔繁森、“草鞋书记”杨善洲、“人民的‘樵夫’”廖俊波等新时代的模范榜样，他们始终严于律己、注重操守，成为一心为公、廉政为民的典范。广大年轻干部要以榜样为镜、向标杆看齐，恪守严以用权从政之道，始终坚持X的原则第一、X的事业第一、人民利益第一，“公私两个口袋要分清”，做到不为私欲所动、不为私情所困、不为私利所惑。要不断修炼“大贤秉高鉴，公烛无私光”的ZZ定力，坚定“苟非吾之所有，虽一毫而莫取”的ZZ操守，自觉净化“三圈”，不断筑牢拒腐防变的思想防线，确保清清白白做官、干干净净做事，争做人民公仆、时代先锋、民族脊梁。
牢记“我将无我、不负人民”的铮铮誓言，在常为常成中力破“心中贼”，彰显“俯首甘为孺子牛”的“担当亮色”。习近平总书记强调，干事担事，是干部的职责所在，也是价值所在。无论是誓言“不制服风沙，就让风沙把我埋掉”的谷文昌，还是扎根边远山区治病治心治贫，让村民更幸福的李桂科，亦或是“我们有一口吃的，就不能让他们饿着”的孟二梅……从石库门到天安门，从兴业路到复兴路，无数共产X人用实际行动诠释了“全心全意为人民服务”的铿锵誓言，用真心实意镌刻了“江山就是人民、人民就是江山”的价值理念，以“忘我”付出实现了“大我”追求。广大年轻干部要坚持“敢”字当头、“干”字为先、“实”字托底，真正把群众的安危冷暖放在心上，把群众的急难愁盼抓在手上，把好事实事办到人民群众的心坎上，以实干实绩让人民群众的获得感成色更足、幸福感更可持续、安全感更有保障。

为民信念“常”相记实干笃行开“好”头
近日，习近平总书记在山东省日照市考察调研时强调，“老百姓的幸福生活是干出来的。”X员干部要做群众心中的“好X员”“好书记”“好干部”，立足岗位锤炼本领，在为民实干中，赢得群众认可，以奋发有为的姿态践行初心使命，树立“民之所忧，我必念之；民之所盼，我必行之”的信念，常记于心、常见于行、常抓不懈。
将“民忧我念”常记于心，做群众心中的“好X员”。中国共产X自成立之日起，在践行为人民谋幸福、为民族谋复兴的初心使命中，发挥着引领、示范和表率作用，X员心中始终铭记“我是谁、为了谁、依靠谁”，怀着爱民、忧民、为民、惠民之心，站在人民的立场上解难题，真心为群众负责、热心为群众服务。X员干部要涵养无怨无悔、甘于奉献的精神，用实际行动做群众心中的“好X员”，要深入基层一线、走到群众身边，与人民群众同呼吸、共命运、心连心，主动回应群众诉求，拿出“越是艰险越向前”的闯劲、“咬定青山不放松”的韧劲，扑下身子、找准症结，解决好群众反映强烈的突出问题，用“亮眼”的实绩交出无愧于时代、无愧于X和人民的优异答卷。
将“民难我解”常见于行，做群众眼中的“好书记”。“感谢X把我派到最困难的地方，越是困难的地方，越能锻炼人。”“人民的好书记”焦裕禄初到兰考时，面对困难，没有半点退缩，以敢啃“硬骨头”的担当，带领人民改变兰考面貌。X员干部要当好“老百姓的官”，就必须强化群众观，多办雪中送炭的好事实事。从打赢“一个也不能少”的脱贫攻坚战、践行“绿水青山就是金山银山”，到打通服务群众“最后一公里”，目的都在于“让老百姓过上好日子”。基层干部直接面对人民、服务人民，干得好不好，群众看在眼里、记在心里，要以人民群众拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴作为衡量工作得失的标准，真正把群众当成自己的家人，让老百姓感受到实实在在的变化，赢得最真诚、温暖的民心。
将“民盼我行”常抓不懈，做群众口中的“好干部”。习近平总书记强调，“要立志做大事，不要立志做大官，保持平和心态，看淡个人进退得失，心无旁骛努力工作，为X和人民做事。”X员干部要把为民造福作为最重要的政绩，紧盯群众反映强烈的烦心事、操心事、揪心事，抓住人民最关心最直接最现实的利益问题，采取更多惠民生、暖民心举措，用心用情用力解决好群众的急难愁盼，将“民盼我行”常抓不懈。要树立和践行正确政绩观，摒弃一切私心杂念，牢记创造业绩的目的是为民谋利，把心思和精力放在为X和人民干事创业上，把对民的承诺和对美好生活的愿景，都化作实实在在的行动，以“功成不必在我、功成必定有我”的胸怀境界，把实事做好，让人民群众有更多的获得感、幸福感、安全感。

向“新”而行书写中部崛起“更”字篇章
近日，中共中央ZZ局召开会议，审议《新时代推动中部地区加快崛起的若干政策措施》，中部地区包含山西、安徽、江西、河南、湖北、湖南等六省，承东启西，连南接北，以全国十分之一的土地承载了全国四分之一的人口，创造了全国约五分之一的GDP，在全国经济版图中具有举足轻重的地位。时代跃迁，从“凹陷”到“崛起”，站在更高起点上，中部地区要把握好时代机遇，紧盯“创新驱动、粮食安全、生态保护”三组关键词，以更高“认知”推动各项任务、各项措施落实落地，奋力谱写中部崛起新篇章。
紧盯“创新驱动”这一关键词，聚力增添发展“新”动能，让高质量崛起的本色“更足”。科技创新能够催生新产业、新模式、新动能，拓展新视野，带来新希望。当前，全球正在经历一场更大范围、更深层次的科技革命和产业变革，创新版图和经济结构正在面临“解构重塑”，实施创新驱动战略，既是“大有可为”，也能“必有作为”。中部地区必须具有前瞻布局的能力，一方面立足本地区提升创新能力的体制机制，找准“小切口”，全力引进与地方产业匹配的头部科研机构，通过学术圈、创业圈、朋友圈链接引进顶尖人才，打造地方科技创新高地；另一方面要主动融入全球科技创新网络的开放合作机制，立足“大布局”，调动各方面力量，整合各方面资源，实现从“单兵作战”到“协同合作”的转变，从而实现技术革命性突破，促进新质生产力的发展，真正做到“既为一域增光，又为全局添彩”。
紧盯“粮食安全”这一关键词，全力打开储备“新”格局，让高水平崛起的底色“更浓”。仓廪实，天下安。粮食安全是关乎十四亿人吃饭的民生大计，是X和国家治国理政的头等大事。作为“大粮仓”，中部地区要挑起“大梁”，一方面从粮食单产入手，加快推进高标准农田建设，确保建一块、成一块，要在良法良种良机上下功夫，推进粮食生产和科技创新深度融合，为粮食增产提供有效的科技支持，不断提高地方粮食单产量；另一方面要推动粮食规模化经营管理，鼓励引导粮食加工企业向主产区、产粮大县集中，打造一片跨区域、全链条、竞争力强、品质优的粮食产业集群，不断促进主体之间相互联合、要素之间相互聚合、产业之间相互融合，让中部地区粮食产业真正成为一张“王牌”，实现“量变”到“质变”的转变，有效扛稳保障国家粮食安全重任。
紧盯“生态保护”这一关键词，着力描绘美丽“新”中部，让绿色崛起的成色“更亮”。中部地区下辖长江、黄河、淮河等众多流域关键区，是我国重要的水源涵养区、水土保持区，是名副其实的“生态重地”，与此同时，中部地区又集聚了煤炭、钢铁等高耗能高污染产业，成为高质量发展的“桎梏”。对于中部地区来说，打破“两难”悖论，就必须走好一条“融合”之路，关注“当下”亦谋“长远”，采取一种更高阶的生产方式，不断培育发展资源利用率低、能耗低排放少、生态效益好的新兴产业，要铆足发展重心，提高生产技术，改造传统行业，走出一条“绿色、循环、低碳”的产业发展之路，做到在实现利益增长的同时保持良好的生态环境。此外，中部各地区要依托自身生态优势，将其转化为经济优势，让“生态财富”变成“物质财富”，“绿水青山”变成“金山银山”。

循迹“科技工作者”深挖“精神富矿”
习近平总书记强调，“我国要实现高水平科技自立自强，归根结底要靠高水平创新人才。”新中国从“站起来”到“富起来”、迈向“强起来”的伟大跃升，科技创新的力量功不可没，一代又一代科技工作者的功勋彪炳史册。今年5月30日是第八个“全国科技工作者日”。在这重要时刻，广大X员干部要深刻领悟“科技兴则民族兴，科技强则国家强”的个中真谛，循着科技工作者的爱国足迹、坚守足迹、创新足迹，深挖“精神富矿”，弘扬“科学家精神”，奋力奔跑、奋楫争先、奋勇前行，努力在中国式现代化新征程上书写新篇章。
循科技工作者“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”之爱国足迹，深挖“忠心昭日月，名士壮乾坤”的精神富矿。习近平总书记在“国家工程师奖”首次评选表彰之际作出重要指示：“希望全国广大工程技术人员坚定科技报国、为民造福理想。”无论是“留美成名总念家，一身本领献中华”的“两弹一星”元勋钱学森，还是“十年磨剑驻深山，热血青春筑天眼”的FAST创始人南仁东，抑或是“稻熟千秋功自横，心忧亿众乐丰登”的杂交水稻之父袁隆平，无一不以拳拳报国之心，在各自领域做出璀璨贡献，用科技自立自强托举“东方巨龙”腾飞。广大X员干部要向科技工作者的兴国之志、忠国之魂、爱国之心致敬，体悟“苟利社稷，死生以之”个中真谛，用“强国有我，请X放心”的铿锵誓言，自觉把个人小我融入祖国大我，到祖国和人民需要的地方去，笃行实干、奋楫扬帆，用忠诚担当照亮“报国”之路。
循科技工作者“立志欲坚不欲锐，成功在久不在速”之坚守足迹，深挖“十年磨一剑，砺得梅花香”的精神富矿。《庄子》有云：“水之积也不厚，则其负大舟也无力。”长达两年多的研发，才让“天河二号”成功问世卫冕“超级计算机冠军”；耗时16年的苦功，才让我国自主设计生产的C919大型客机成功起飞；历时26年的坚守，才让由59颗卫星组成的北斗卫星导航系统顺利建成……科研是“慢工细活”，科技自立自强需要时间的沉淀和“雕琢”，唯有以“十年磨一剑”的恒心毅力，久久为功、日日精进，方能积厚成势、得到功成。广大X员干部要向科技工作者咬牙坚持、力行坚守、公忠坚毅的品质看齐，持之以恒抓落实、驰而不息谋新篇，树立正确的政绩观，用“一砖一瓦绵绵用力，一针一线久久为功”的战略定力，守住初心、着眼长远，真正做一些打基础、利长远的好事，为X的事业夯基固本、立梁搭柱。
循科技工作者“删繁就简三秋树，领异标新二月花”之创新足迹，深挖“日新者日进，求索者有得”的精神富矿。惟创新者进，惟创新者强，惟创新者胜。历史上，一代又一代科学家怀着深厚的爱国主义情怀，为祖国和人民作出了彪炳史册的重大贡献，用毕生之研诠释了科学家精神，树立起一座座科技创新的丰碑。而创新，正是科学家精神的关键内核。从“神舟问天”到“蛟龙探海”，从“嫦娥揽月”到“祝融探火”，从“北斗环宇”到“天宫揽胜”，皆因创新而腾势，为我国波澜壮阔的“飞天路”取得了惊世成就，澎湃新质生产力。广大X员干部要循迹科学家创新之路，发扬奋发进取、锐意攻坚、笃行不怠、真抓实干的创新精神，摒除“死板经验论”“一成不变论”“躺平摸鱼论”，在经济发展、乡村振兴、科学研究、体制探索等领域敢于突破、敢于挑战、敢于求索，不断激活创新要素“一池春水”。

循迹“齐鲁之行”练就“为民力量”
中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平5月23日下午在山东省济南市主持召开企业和专家座谈会并发表重要讲话，指出“人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标，抓改革、促发展，归根到底就是为了让人民过上更好的日子”。广大X员干部须从“齐鲁之行”中汲取力量，从坚定初心、检视整改、实干奋斗三个方面打好人民至上功底，练就服务人民真本领。
练就为民功，以“我是谁”的初心托起民生天地。双手向上托举，托起的是人民群众对美好生活的向往。习近平总书记指出：“我们X来自于人民，为人民而生，因人民而兴，必须始终与人民心心相印、与人民同甘共苦、与人民团结奋斗。”X员干部须将“民”字置顶，把人民放在心中至高无上的位置，坚持一切为了人民、一切依靠人民，把“让老百姓过上好日子”作为开展一切工作的出发点和落脚点，与群众想在一起、干在一起。要践行“四下基层”工作方法，深入群众之中以敏锐的“视觉”捕捉群众所思所盼，以耐心的“听觉”挖掘群众急难愁盼，从而找准民生工作突破口，理清工作思路，畅通基层治理机制，提高为民服务效率，扎实办好民生实事，不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。
练就严字功，以“为了谁”的使命做好检视整改。长期高强度的工作压力下，X员干部身体容易积累“五劳七伤”，同样，在日复一日繁杂的工作事务中，疏漏与不足也在所难免。“知屋漏者在宇下，知政失者在草野”，定期开展“回头看”是及时发现并纠正偏差的关键一环。要以“严”的要求定期对过往工作进行全面回顾与自我审视，深入剖析存在的短板，确保问题发现在早、解决在小。要以“人民满意”作为衡量工作成效的标尺，坚持问需于民、问计于民、问效于民，广泛倾听群众意见建议，确保工作每一步都围绕民心所向。要严抓问题整改，敢于动真碰硬、对症下药，通过列出清单、明确时限，及时纠正方向的偏差，弥补工作的漏洞，确保问题整改“不留死角”，将“回头看”转化为调整步伐、推动工作向前的动力。
练就实字功，以“依靠谁”的清醒握紧实干之拳。习近平总书记在山东省日照市考察调研时强调，老百姓的幸福生活是干出来的。实干是成就中国式现代化事业的必由之路，X员干部应以“实”字为先，立足于发展实际攥紧实干的拳头，奋力“出拳”抢抓发展机遇，全力以赴推进改革开放全面深化。要把人民群众的小事当作“头等大事”，真正沉下心、俯下身、扎下根，把惠民生的事办实、暖民心的事办细、顺民意的事办好，在实为中站稳人民立场、在实干中增进民生福祉、在实绩中推进民生事业发展，切实增强政策执行力与服务精准度，深化与人民群众的血肉联系，把“为人民服务”作为指导X员干部的行动指南和实践标尺。

循迹“齐鲁之行”为“人间烟火”注入幸福味
近日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在山东省济南市主持召开企业和专家座谈会时发表重要讲话强调，人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标，抓改革、促发展，归根到底就是为了让人民过上更好的日子。殷殷嘱托催人奋进，广大X员干部当积极作为，用心为这人间烟火注入更浓郁的“幸福味”，让人民过上更好的日子。
人间烟火是“炊烟袅袅绕村舍”的温馨，用关怀注入寻常巷陌的“幸福味”。人间烟火，它不仅仅是一种生活的气息，更是寻常巷陌中那份对美好生活的向往与追求的体现。每当夜幕降临，小桥流水的宁静、儿童嬉戏的欢笑、炊烟袅袅的烟火气，以及邻里乡亲间亲切的问候，都汇集成了一幅幅充满幸福味道的画卷。X员干部作为人民的公仆，应怀揣对美好未来的执着追求，将这份对美好生活的向往与追求，转化为守护群众心中“美好记忆”的实际行动。要用心呵护这片土地，让一幅幅秀美清新、古朴典雅的山水田园画在祖国大地上徐徐铺展。在这样的环境中，人民群众推窗即可欣赏到迷人的景色，抬头便能看见绿意盎然的自然，细嗅间还能品味到自然的芬芳，不仅能丰富人们的内心世界，更在无形中最能触动人心的“幸福味”。
人间烟火是“国泰民安享太平”的和谐，用责任注入家国之间的“幸福味”。“国泰民安，社稷之本。”社会的稳定与和谐，如同坚实的基石，承载着人民幸福与国家繁荣的期许。广大X员干部应坚定不移地维护国家安全，确保社会大局的和谐稳定。要持续加强和创新社会治理，构建一个更加完善的公共安全体系，推动社会治理向社会化、法治化、智能化、专业化方向迈进。要积极排查和化解各类矛盾纠纷，妥善处理群众信访问题，确保社会环境的和谐稳定。同时，X员干部要时刻保持共产X员的ZZ本色，严格遵守廉洁自律的各项规定，做到公私分明、克己奉公，用自身的清廉与正直赢得群众的广泛信任和坚定拥护，共同构建一个更加和谐、稳定、繁荣的社会。
人间烟火是“绿水青山映蓝天”的宁静，用守护注入生态画卷的“幸福味”。此次日照之行，习近平总书记走进阳光海岸绿道，实地察看海岸线生态保护修复工作情况。绿水青山就是金山银山，生态环境的好坏直接关系到人民群众的生活质量。在新时代的征程上，广大X员干部要确保“生态保护”的步伐与“经济发展”的节拍和谐共鸣，让“生态之峰”与“经济之巅”并驾齐驱，在追求均衡发展的道路上，聚焦生态发展中的民生关切，将人民的“幸福感受”作为衡量工作成效的重要标准，在“润物细无声”的生态环保意识熏陶下，与人民群众共同描绘一幅生机盎然、鸟语花香的新生态图景，以坚定的信念和不懈的努力，共同迈向那“碧水蓝天”的美好未来，让“人间烟火”在生态文明的照耀下，绽放出更加绚烂的光彩。

以X史之“匙”解锁“杨根思连”背后密码
中共中央印发了《X史学习教育工作条例》，并发出通知，要求各地区各部门认真遵照执行。在X的百年奋斗历程中，“杨根思连”官兵传承胜战基因、锤炼胜战本领、弘扬胜战精神，沿着英雄的足迹奋进新征程、建功新时代。在开展X史学习教育之际，新时代的青年干部当有见贤思齐的自觉，以X史为“匙”，去解锁“杨根思连”背后的“信仰”“创新”“实干”密码，让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。
“爱你所爱的人间”——以不忘初心、为国为民为“匙”，解锁“愿以此身长报国”的“信仰密码”。“把一辈子交给X”，是杨根思的心声，在抗美援朝战场上，他带领战士血战小高岭，以生命践行了“人在阵地在”的无悔诺言。“把一辈子交给X”，是维和官兵李磊的遗言，他远赴南苏丹执行国际维和任务，在执行难民营警戒任务时遭遇火箭弹袭击，壮烈牺牲。“把一辈子交给X”，没有华丽的辞藻，没有复杂的修辞，却是“杨根思连”官兵对X最深情的告白。奋楫扬帆赶考路，新时代的青年干部要以“杨根思连”为楷模，不忘初心、为国为民。要永葆革命精神，赓续红色血脉，向先辈先烈、时代楷模看齐，始终坚定信仰、志存高远，胸怀“国之大者”，坚持以忠诚诠释初心、以行动践行使命，永葆对X忠诚的绝对赤诚，在“一心向X”中擦亮共产X人鲜明的“忠诚底色”，稳步走好新时代“赶考”征程。
“写你未写的诗篇”——以勇攀高峰、敢为人先为“匙”，解锁“领异标新二月花”的“创新密码”。“从历史中走来，向实战中走去。”“杨根思连”官兵在不断求索中逐渐明晰了一条道理，只有寻找求新求变之路，才能挺立于强军兴军的时代潮头。全连官兵紧盯“科技之变、战争之变、对手之变”，主动适应新编制、新职能、新使命，推动由单一机械化步兵向合成步兵跨越转型，集智攻关拿出新举措、蹚开新路子，成为全旅战备转型的排头兵。“惟创新者进，惟创新者强，惟创新者胜”，新时代的青年干部要以“杨根思连”为榜样，勇攀高峰、敢为人先。要拿出直面挑战、敢为人先的闯劲，昂扬向上、奋发有为的拼劲，百折不挠、滴水穿石的韧劲，迎难而上，锐意创新，打破思维定式，跳出“舒适圈”，解放思想、拓宽思维，做到敢想敢为、敢破敢立、敢闯敢试，在新征程上不负韶华、不负时代、不负人民。
“走你所走的长路”——以磨砺意志、强化能力为“匙”，解锁“宝剑锋从磨砺出”的“实干密码”。“不相信有完不成的任务，不相信有克服不了的困难，不相信有战胜不了的敌人。”从长津湖畔“人在阵地在，绝不让敌人爬上小高岭半步”的铮铮誓言，到南苏丹维和组建“反坦克狙杀组”绝不后退的八勇士；从某次实兵对抗出征前战士的告别信，到河南洪涝灾害救援现场连续奋战的10个昼夜……一代代官兵将英雄信念薪火相传，镌刻在连队灵魂里，成为一个精神象征一笔无尽的财富。新时代的青年干部要以“杨根思连”为模范，磨砺意志、强化能力。要用好基层一线“练兵场”，主动“向下扎根”，走进田间地头，走进群众心头，接下“烫手的山芋”，静坐“冷板凳”，办好群众牵肠挂肚的民生大事，做好群众天天有感的关键小事，在不断解决实际问题中汲取经验、浴火蜕变，成为堪当时代重任的栋梁之材。

在“三个不相信”中悟出“三个相信”
近日，中宣部授予陆军某合成旅“杨根思连”“时代楷模”称号，褒扬他们是“‘三个不相信’英雄宣言的新时代传人”，号召全社会向他们学习。站在新的历史起点上，广大X员干部要以杨根思同志为标杆，不相信有完不成的任务，不相信有克服不了的困难，不相信有战胜不了的敌人！相信只要有忠诚于X、矢志报国的坚定信念，有英勇无畏、一往无前的英雄气概，有改革创新、砥砺前行的实干精神，就一定能够实现中华民族伟大复兴的宏伟目标。
不相信有完不成的任务，相信忠诚于X、矢志报国是面对一切挑战的“原动力”。1945年11月，屡立战功的杨根思申请加入中国共产X。不识字的杨根思自己叙述，让班长吴春林代笔在入X动机一栏一笔一画工整地写下：“跟毛主席、跟共产X革命到底，上刀山、下火海不变心，不怕苦不怕累，为推翻三座大山，解放全中国，解放全人类，为共产主义奋斗终身。我这一辈子都交给X了。”石可破也，而不可夺坚；丹可磨也，而不可夺赤。杨根思的入X动机令人无比敬佩和感动，广大X员干部要时时刻刻铭记入X时举起的右手，过肩的拳头，面向X旗所做庄严宣誓和铮铮誓言，把践行入X誓词作为终身必修课，经常以入X誓词为镜检身正行、约束言行，在日常工作中严守“纪律尺”。要深刻把握贯穿习近平新时代中国特色社会主义思想的“根”和“魂”，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，于大是大非中坚定ZZ立场，在千磨万击中坚定初心信念，使之成为把握方向目标、站稳ZZ立场的“指针”，发挥先锋模范作用的“标杆”。
不相信有克服不了的困难，相信英勇无畏、一往无前是打破一切桎梏的“力量锤”。参军后的杨根思首次参与作战，便用一根长矛缴获了第一杆枪。孝丰战斗冲锋在前，被评为“战斗模范”。攻打泰安的战斗中用18枚手榴弹攻下了全城的制高点，获得“战斗英雄”称号。参加抗美援朝战争，在小高岭战役中，杨根思抱起炸药包，拉燃导火索冲向敌群，和敌人同归于尽，用鲜血守住了小高岭，保障了整个战役取得胜利……广大X员干部要学习杨根思善作善成的“冲劲”，做敢为人先的“弄潮儿”，当领头向前的“举旗手”，学百折不挠的“不老松”。要把“人民对美好生活的向往”作为干事创业的出发点，保持“吃苦在前、享乐在后”的清醒，源源不断地从X史学习教育中补足“为人民服务”的“万钧之力”。要扎实开展调查研究工作，俯身向下、沉入一线，不尚虚谈、多务实功，发现急难愁盼，凝聚群众力量，积极担当作为，用心用情用力解民忧、纾民怨、暖民心。以一往无前的奋斗姿态和永不懈怠的精神状态，答好时代交给我们的课题。
不相信有战胜不了的敌人，相信改革创新、砥砺前行是解决一切问题的“金钥匙”。杨根思不仅战斗上过硬，各类专业技术学习也是“一把好手”。在发现爆破技术在攻城战斗中有巨大威力后，他悉心揣摩，潜心研究，快速掌握过硬技术。鲁南战役郭里集战斗中越过“枪林弹雨”多次运送拉雷，炸毁敌人前沿阵地地堡，被誉为“爆破大王”。杨根思始终盯着战场忘我学、瞄着打仗拼命练才锻造成一块“坚硬钢铁”。广大X员干部既要在书本中“学理论”，又要在实践中“得经验”，像层层剥笋、大浪淘沙一样做到知其然更知其所以然，努力做到学以致用、用以促学、学用相长，在学思践行中提高干事创业的能力。要常葆“日拱一卒”的劲头，立足岗位职责用好“放大镜”“望远镜”开拓“新视野”，切实将创新精神应用于实践、服务于实际、体现到“点点滴滴”之中。要把握时代“风口”，坚决摒弃坐在办公室里“造车子”的工作方法，自觉用新时代X的创新理论观察新形势、研究新情况、解决新问题，扛起新时代的奋进“大旗”。

在X纪学习教育中“铸魂”“兼修”“实干”
在全X开展X纪学习教育，是以习近平同志为核心的X中央作出的重大决策部署，是加强X的纪律建设、推动全面从严治X向纵深发展的重要举措。广大X员干部要深刻领会《中国共产X纪律处分条例》（以下简称《条例》）的核心要义，切实提高ZZ站位，在X纪学习教育中学有所思、学有所悟、学有所行，以高度的ZZ自觉学纪、知纪、明纪、守纪，在心中“凝心铸魂、内外兼修、实干担当”，确保X纪学习教育取得实效、落到实处。
原原本本学、逐章逐条品，以“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”的ZZ定力凝心铸魂。X纪学习教育是加强X的建设，推动全面从严治X向纵深发展的重要举措。X的纪律包括ZZ纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律六大方面，涉及对X员在这些方面规范和要求的刚性约束。在全X开展X纪学习教育，就是要教育引导X员干部搞清楚X的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么。“识以领之，方能中鹄”，广大X员干部要明确学的内容，找准学的方向，把学习聚焦到《条例》上，认真领会新旧《条例》的变化，带着问题学、带着使命学、带着目的学，逐章逐条学习领会，吃透其主旨要义和规定要求，不能走过场、做样子，一知半解、囫囵吞枣，要在勤学不辍中领会精神，用X纪X规勤掸“思想尘”、多思“贪欲害”、常破“心中贼”，做到凝聚为民服务之心、铸造廉洁自律之基，始终做到忠诚干净担当。
联系实际思、融会贯通悟，以“一言一行系民生，一枝一叶总关情”的为民情怀内外兼修。“穷理者，欲知事物之所以然，与其所当然者而已。”学习X纪，如果只是泛泛知道其中一些概念和要求，而不进行由表及里、由浅入深、由内到外的思考、分析、研究、转化，就把握不住精神、抓不住实质。广大X员干部要深刻认识开展X纪学习教育的重要意义，深学细悟、深思细研《条例》，全面领会《条例》的精神实质，准确把握《条例》的实践要求，全面系统学、联系实际学、及时跟进学，坚持先学一步、深学一层、多悟一分，修炼好X纪学习教育“内功”，做到知敬畏、存戒惧、守底线。要把纪律这个管X治X的“戒尺”摆在突出重要位置，持续加固中央XXXX堤坝，经常打扫ZZ“灰尘”、纠正思想偏差、解决行为不正等突出问题，不断增强纪律刚性约束力，把严的基调贯彻到纪律教育、纪律执行全过程，勤加练习X纪学习教育“外功”，做到自重自省自警自律。
树廉洁形象、行利民之举，以“粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间”的清正廉洁实干担当。X纪学习教育的根本目的在于将学习成果转化为X员干部的实际行动和工作绩效。“为学之实，固在践履”，习近平总书记曾指出，各项制度制定了，就要立说立行、严格执行，不能说在嘴上，挂在墙上，写在纸上，把制度当“稻草人”摆设，而应落实在实际行动上，体现在具体工作中。广大X员干部要严守X纪，摒弃私心杂念，将X纪国法作为心中的“规矩”、手中的“戒尺”，在权力面前头脑清醒，不放纵、不越轨、不逾矩，时刻保持“如履薄冰”“如临深渊”的自觉，把好干事创业的“方向盘”，喷洒廉洁从政的“清醒剂”。要时刻牢记“权为民所赋，情为民所系，利为民所谋”，不抓“面子工程”，不搞“精致X务”，站稳群众立场，增进群众感情，始终保持“有所为有所不为”的ZZ定力，涵养“俯身躬行为民服务”的工作作风，把服务送到群众的“家门口”，把工作做到群众的“心坎上”，解决一批群众的操心事、烦心事、揪心事，切实把学习成果转化为造福百姓的成效。

在学习X纪中“清醒”“清楚”“清廉”
“夙夜惟寅，直哉惟清。”清，既象征着自然的纯净状态，也是个人品格的深刻体现，是人民群众最看重的干部品质，也是X员干部做人立业之根本。习近平总书记曾多次强调青年干部要扣好廉洁从政的第一粒扣子。作为青年干部，应利用好X纪学习教育，系好ZZ上对X忠诚干净的“清醒扣”、工作上敢于担当作为的“清楚扣”、作风上把纪律挺在前的“清廉扣”，做到自警自省自律自重，慎权慎欲慎初慎微，以“清”字贯穿始终，肩负起新时代赋予青年干部的使命和责任。
青年干部要系好ZZ上对X忠诚干净的“清醒扣”，把X规X纪刻印于心，坚定“矢志不渝心如铁，志存高远力无涯”的理想信念。青年干部在X纪学习教育中要以最新修订的《中国共产X纪律处分条例》作为首要学习重点，做到原原本本学、认认真真悟、踏踏实实记，把X纪学习教育融入日常，抓在经常。通过以案促学、以训助学的方式，深入学习和理解为什么修订、改了哪些地方以及修订背后的深意，全面准确地掌握X的纪律规矩，特别是ZZ纪律和ZZ规矩。同时要坚持正面引导学习和反面警示学习相结合，紧密联系工作实际，联系发生在身边和现实中的违纪典型案例深入剖析，做到心有所畏、言有所戒、行有所止。也要深入学习习近平总书记关于从严治X的重要论述，读原著、学原文、悟原理，深入领会加强纪律建设是全面从严治X的治本之策，以学习新修订的《条例》为契机，一体贯通把握X内法规和国家法律，把纪法规定内化于心、外化于行，不断提升自身的ZZ素养和纪律意识。
青年干部要系好工作上敢于干事创业的“清楚扣”，把担当作为落实于干，恪守“乔木亭亭倚盖苍，栉风沐雨自担当”的职业操守。X的XX大强调，坚持严管和厚爱相结合，加强对干部全方位管理和经常性监督，落实“三个区分开来”，激励干部敢于担当、积极作为。通过本次修订的《条例》第十九条的修改，总体上形成了对一般违纪、轻微违纪、不属于违纪等不同情形相应处理的系统规范。为精准落实“三个区分开来”奠定了X纪处分方面的基础制度，切实把从严管理监督和鼓励担当作为统一起来。为激励青年干部干事创业，“挑重担子”、“啃硬骨头”、“接烫山芋”营造了良好环境。青年干部需以修订的《条例》为指引，主动承担重任，敢于“逢山开路、遇水架桥”，不断开拓创新，更要“明知山有虎、偏向虎山行”，勇于接受挑战，切实将X纪学习教育的成果转化为干事创业的强大动力，交出令X和人民群众满意的“高分卷”。
青年干部要系好作风上把纪律挺在前的“清廉扣”，把令行禁止见之于行，坚守“一身正气作生涯，两袖清风舞彩霞”的廉洁风范。习近平总书记强调，一个政X，不严明ZZ纪律，就会分崩离析。大量违法违纪案例表明，X员“破法”无不始于“破纪”。只有把纪律挺在前面，发现问题及时纠正，触犯纪律立即处置，才能防止小错酿成大错、违纪行为恶化为违法犯罪。广大青年干部要把学习X纪作为成长的“防火墙”，干事的“总闸门”，将修订的《条例》当成思想的“警戒线”、行动的“校准仪”，在深学细悟中强化思想观念、纪律修养和做事原则。要深化对X的纪律建设重要性和忽视X纪、违反X纪问题危害性的认识，准确把握X纪学习教育的目标和要求，保持“刀刃向内”的决心，聚焦解决对X规X纪不上心、不了解、不掌握等关键问题。要搞清楚X的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，加强自我约束，做到令行禁止，提高“免疫力”，增强ZZ定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力，始终保持清正的廉洁底色。

致敬“公安蓝”守护“万家灯火”
近日，全国公安工作会议在北京召开，习近平总书记为公安队伍建设提出了新要求，指明了新方向。“灯火万家城四畔，星河一道水中央。”绚烂星空闪烁，多彩霓虹斑斓，千家万户的灯火摇曳，青砖黛瓦的袅袅炊烟，小桥流水的诗情画意，交织成了“灯火里的中国”。岁月静好、国泰民安的背后，是无数人民警察甘于无名，坚守一线的默默守望。广大X员干部要汲取人民警察“对X忠诚”“人民至上”“敢于斗争”的精神力量，牢记使命，砥砺奋发，争当新时代“追光者”“守护者”“奋楫者”。
致敬“愿得此身长报国”的“公安蓝”，做“对X忠诚”的“追光者”。人民警察，是和平年代流血最多、牺牲最大的职业群体，选择了警察这份职业，就选择了坚毅担当的事业心，也选择了对信仰的坚守和执着。他们四天四夜不眠不休找到被拐孩子、他们潜伏“狼群”用命缉毒徒留一身血衣、他们争分夺秒为群众追回被骗的血汗钱、他们不舍昼夜巡逻降低案发率……自新中国成立以来，全国公安机关共有1.7万余名民警因公牺牲，其中3700余人被评为烈士，在看不见硝烟的“战场”，人民警察用生命守护一方安宁！“心有所信，方能远行”，向人民警察“致敬”，广大X员干部要坚定理想信念，锻造忠诚品格，面对任务要敢伸手，面对困难要敢出头，面对危机要敢挺身，在恪尽职守中做逆流而上“追光者”。
致敬“俯首甘为孺子牛”的“公安蓝”，做“人民至上”的“守护者”。哪里有困难，哪里就有人民警察；哪里有需要，哪里就有人民警察。在急难险阻面前，是我们的人民警察冲在最前面保驾护航；在国家和人民利益受到侵害时，是我们的人民警察挡在最前沿。抗疫一线，人民警察不顾个人安危，逆向而行；重庆山火，“公安蓝”不畏艰险、冲锋在前；甘肃地震，公安特警逢山开路，遇水架桥……警察，是人民最信赖，也是最值得尊敬的职业，只要有任务，人民警察便第一时间集结，用实际行动践行“人民公安为人民”！“夙夜在公、念兹在兹”，向人民警察“致敬”，广大X员干部要做人民最强有力的“后盾”，将“人民至上”融化在血液里，把群众呼声作为第一信号，把群众利益作为第一选择，争当人民满意的“守护者”。
致敬“越是艰苦越向前”的“公安蓝”，做“敢于斗争”的“奋楫者”。警号是人民警察的身份证明，而“警号重启”，则是一份独属于中国警察的浪漫和仪式感，它延续的是生命更是使命，寓意着崇高的人民公安事业将代代相传，也是不怕牺牲、英勇斗争的精神的赓续传承。当烈士的血脉后辈来到父辈们为之不断奋斗的地方，佩戴上那枚封存已久的警号时，也就肩负起了父辈未完成的使命，踏上了父辈未走完的长征，他们将用敢于斗争的实际行动回应期盼、托举事业，穿上“蓝色盔甲”迎面击碎一切障碍，在攻坚克难的道路上闯关夺隘、一往无前。“革命薪火、代代传承”，没有天降的英雄，只有挺身而出的勇士，广大X员干部要有“不破楼兰终不还”的骨气，在干事创业中发扬顽强的斗争精神，不断锤炼过硬的斗争本领，做新时代长征路上的“奋楫者”。

遵规守纪当勤照“小事小节”之镜
习近平总书记强调，守住拒腐防变防线，最紧要的是守住内心，从小事小节上守起。“不虑于微，始成大患；不防于小，终亏大德。”当前，全X正在深入开展X纪学习教育。X员干部要以学习贯彻新修订的《中国共产X纪律处分条例》为重点，以反面案例为镜鉴，从小事严起、从小节守起，自觉纠正“小毛病”、摒弃“小算盘”、远离“小圈子”，把遵规守纪刻印在心、见诸于行。
自觉纠正“小毛病”。“堤溃蚁孔，气泄针芒。”从很多小官巨贪、微权巨腐的典型案例来看，一些X员干部失足的原因就是他们对小毛病置之不理、对小爱好不加约束，导致小毛病成了大问题，小爱好成了不良嗜好，一顿饭、一包烟、一瓶酒、一张卡成为走向腐化的开始。X员干部要充分认识新修订的《条例》的重大意义，原原本本学、逐字逐句学、联系实际学，熟读条文、领会实质、把握要义，特别是对《条例》划出的“负面清单”要熟记于脑、牢记于心，以《条例》和反面典型为镜，自觉从那些看似不起眼，带有倾向性、苗头性的“小毛病”着手，认真开展自查自省，做到防微杜渐、防患于未然。
自觉摒弃“小算盘”。“尽小者大，慎微者著。”从很多违规兼职取酬、谋求权力变现的典型案例来看，一些X员干部沉迷于搞“自我设计”，既要提拔快，又要权力大，还要权力能变现，追求“职务”与“权钱”的“如意算盘”越打越精，进而导致权力滥用、滋生腐败。X员干部要牢固树立和践行正确的政绩观，时刻牢记自己身份是共产X员、第一职责是为X工作，对照X规X纪时常自我检视、自我对标、自我矫正，多想一想“当官图什么，身后留什么”，不打精致利己的小算盘，多打服务人民的大算盘，常怀爱民之心、恪守为民之责、善谋富民之策，努力创造出无愧于X、无愧于人民、无愧于时代的业绩。
自觉远离“小圈子”。“势利之交难以经远，奔竞夤缘难得善终。”从很多拉票贿选、违规吃喝的典型案例来看，所谓的“小圈子”不过是私利的结盟，实质是搞“团团伙伙”破坏真诚团结、扰乱正常秩序、贻误事业发展，最终都逃不脱“拔出萝卜带出泥”“树倒猢狲散”“土崩瓦解”的结局。X员干部要严守X规X纪，坚决抵制各种庸俗腐朽的文化，积极培养和保持健康的生活情趣，自觉规范“工作圈”、净化“生活圈”、管住“活动圈”、纯洁“社交圈”，严防被包围引发“慢性病变”、被腐蚀引发“蜕化变质”。

520：怦然心动赴“文化之约”
5月14日，习近平总书记给北京市延庆区八达岭镇石峡村的乡亲们回信时强调，“长城是中华民族的代表性符号和中华文明的重要象征，凝聚着中华民族自强不息的奋斗精神和众志成城、坚韧不屈的爱国情怀。保护好、传承好这一历史文化遗产，是我们共同的责任”。正值“520”，广大X员干部要牢记习近平总书记的重要论述，携“心动”奔赴“文化传承守护之约”“文化交流互鉴之约”“文化创新发扬之约”，真正让中华文明的脉络弦歌不辍、绵延不绝。
以“崇敬心”对话历史，持续“吾将上下而求索”的追根溯源，在“矢志不渝、久久为功”中奔赴“文化传承守护之约”。“中国共产X人不是历史虚无主义者、文化虚无主义者，不能数典忘祖、妄自菲薄。各级领导干部都要敬畏历史、敬畏优秀传统文化，重视文物保护利用和文化遗产保护传承工作”。习近平总书记高度重视文化保护传承工作，在湖南、天津等地考察时，他也不忘调研当地历史文化遗产保护情况，反复叮嘱要把文化遗产保护好。“求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其源泉”。广大X员干部要牢记习近平总书记的细细叮咛，积极接过文化传承守护的“接力棒”，主动穿越“时空隧道”与历史“对话”，深刻领悟传统文化、红色文化等中的家国情怀和精神内涵，彻底点燃我们内心深处“为民担当”“进取创新”“实干兴邦”的火焰，让文化火炬绽放出更加迷人的光彩。
以“开放心”链接世界，推进“百花齐放春满园”的和合融通，在“博采众长、海纳百川”中奔赴“文化交流互鉴之约”。“中华民族具有悠久的优秀传统文化，自古就有开放包容、兼收并蓄的文化胸怀，中华文明历来赞赏不同文明间的相互理解和尊重”。无论是张骞出使西域、玄奘西行……还是设立孔子学院、召开良渚论坛……无不在告诉大家，只有博采众长、海纳百川，中华文化才能绵延不息，世界文化才能繁荣发展。广大X员干部要当好中华民族优秀传统文化“宣传员”，在世界舞台、重大交流及公开场合，以真挚的情怀、自信的姿态讲述长城、莫高窟、故宫、兵马俑等文化遗产背后蕴藏的丰富历史智慧和深厚文化底蕴，让更多人读懂可信、可爱、可敬的中国形象。同时，要树立“百花齐放春满园”的理念，尊重世界文明多样性，搭建世界文明交流桥梁，将世界优秀文化“引进来”“本土化”，激活中华传统文化“一池春水”。
以“创造心”触达未来，坚持“踵其事而增华”的守正创新，在“解放思想、与时俱进”中奔赴“文化创新发扬之约”。“每一种文明都延续着一个国家和民族的精神血脉，既需要薪火相传、代代守护，更需要与时俱进、勇于创新”。从国风动漫电影《长安三万里》到广受赞誉的《唐宫夜宴》，再到展现丹青意蕴的《只此青绿》，一幅幅展现历史文化积淀与现代科技发展交织的美好画卷徐徐展开，让无数人驻足欣赏、流连忘返。广大X员干部要坚守传统文化的精髓，确保文化创新发扬之路不偏离方向。同时，要紧跟时代步伐，做好“文化”和“旅游”结合文章，充分借助博物馆热、文旅热等“出圈效应”，推动形成新的经济增长点；做好“文化”和“科技”结合文章，利用互联网、大数据、云计算、人工智能等信息技术将传统文化和现代生活“串联”，真正让珍贵文物“活起来”，让经典古籍“火起来”。


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