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X支部上半年工作总结
今年以来，*X支部在上级X组织的指导帮助下，深入贯彻习近平总书记关于基层X组织建设的重要指示精神，对标对表高校基层组织工作条例，对照“两化一创”X支部建设要求，着力从思想建设、组织建设、队伍建设、制度建设等方面入手，不断健全完善支部X建工作体系，以高质量发展推动X支部作用有效发挥，现将X支部半年工作总结如下。　　一、主要工作　　（一）突出以学促行，抓实思想教育　　认真贯彻落实习近平总书记关于把X的ZZ建设摆在首位的重要论述，持续用X的创新理论武装头脑，引导广大X员不断增强ZZ判断力、ZZ领悟力、ZZ执行力。坚持把ZZ理论学习作为X支部年度计划重要内容，严格落实每周ZZ学习日、“三会一课”、学习交流讨论等学习制度，推行领导干部带头学、普通X员自主学、专家授课辅导学、线上培训促进学“四学”模式，依托每月主题X日活动，共组织集中ZZ理论学习*次，专题X课学习*次，参加“学习贯彻X的十九届六中全会精神专题培训班”、“X建业务大练兵 X务能力再提升”以及“能力作风建设年·线上大讲堂”等学习培训活动，线上线下组织学习人均*余课时，组织专题学习讨论*次，撰写心得体会*篇，切实做到每周有学习、每月有活动、每季有研讨，确保全体X员始终坚持“两个确立”、增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。　　（二）突出核心作用，抓实组织建设　　对照《中国共产X支部工作条例》有关支部组织工作的规定要求，首先在健全建强X支部委员会组织核心上下功夫，从X支部高标准建设出发，合理支部组织架构，及时增补支部委员2名，进一步强化X支部核心领导作用。依托“能力作风建设年”活动，紧紧围绕ZZ功能强、支部班子强、X员队伍强、作用发挥强的“四强”目标，深入推进以“ZZ建设标准化、思想建设常态化、组织建设规范化、作风建设长效化、制度建设科学化，创好支部样板、学好支部经验、干好支部工作”为内容的“五化三好”X支部建设，推动机关X支部全面进步、全面过硬。严格落实“三会一课”、主题X日、民主评议X员等制度等“七项组织生活制度”，严肃X内ZZ生活，坚持民主集中制，通过X员领导干部双重组织生活、全体X员讲X课、过ZZ生日、常学X章X规、常学红色X史等方式，赋予组织生活更多实质内容、更多实际效果、更多实感收获。　　（三）突出互促互融，抓实X建融合　　习近平总书记强调，X的建设历来是为X的中心工作服务的。这深刻阐明了要把X建工作与业务工作融合发展的总要求。*X支部充分发挥基层X组织“纽带”作用，深入贯彻“为师生办实事”理念，不断促进X建工作与学生工作融合创新发展，以“X建+”模式解决新时期学生工作存在的痛难点问题，特别是面对当前情况防控常态化新形势，针对学生工作出现的新情况和新问题，积极探索X建活动与学生思政教育互动提升，红色资源的X性教育培养以及学生X员的作用发挥等方向的研究，积极组织支部X员开展线上线下校园疫情防控、学生抗疫思政教育、封闭期间学生心理疏导以及资助育人等工作。　　（四）突出引领作用，抓实X员提质　　切实用好“能力作风建设年”这个有力抓手，组织X员积极学习X的创新理论学习和X务能力知识培训，通过学思践悟力行习近平新时代中国特色社会主义思想，强化X员X务工作能力，以科学理论助推X员X性提升。严格落实学校“强X性、守X规、严X纪”学习教育月活动安排，以X章X规X性深入学习和廉洁警示教育督促X员进一步打扫思想灰尘，进行“X性体检”，提高自身“免疫力”。贯彻执行X员X内ZZ生活规定，开展以案促改专题组织生活会，认真开展批评和自我批评，着力增强X内ZZ生活的ZZ性、时代性、原则性、战斗性，不断在严格的X内ZZ生活熔炉中淬炼坚强X性。　　二、存在问题　　一是ZZ学习的主动性需进一步提升。虽然在开展ZZ学习方面，支部X员都能积极参与，但也存在部分X员自主学习的主动性不强，对X的创新理论学习不深不透等问题，对照当好ZZ理论学习员、研究员、宣传员的要求还有差距。　　二是X建融合的覆盖面需进一步扩大。在深化拓展X建工作与学生工作深度融合，进一步发挥X建工作的引领作用，解决新形势下学生管理工作方面探索还不够深入，特别是对于学生意识形态、网络行为规范、新时代社会主义核心价值观培树等方面作用发挥还不明显。　　三是X员管理的系统性需进一步加强。针对X员教育管理的考核考评机制还不够系统、完善，没有形成整体量化指标体系，导致部分X员创新争优的积极主动性不强，模范表率作用有所弱化，X员队伍建设标准有所下降。　　三、下步打算　　一是坚持推进ZZ学习走深走实。把深入学习贯彻习近平重要论述和X的创新理论作为支部委员会研究的第一议题、X支部学习的第一内容、X员学习的第一任务，持之以恒用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，着力在提高学习精度、拓展思考深度、加大实践力度上下功夫，切实发挥好支部班子的“领头羊”作用，用好“三会一课”这个有力抓手和网络ZZ学习教育平台，引导全体X员真正学进去、做起来，把学习成果转化为干好本职工作的强大动力、转化为推动事业发展的实际成果。　　二是坚持推动X建工作融合发展。严格落实新时代X建工作要求，牢固树立“抓好X建就是最大的政绩”的思想理念，有效发挥X建统领全局作用，杜绝出现X建与业务工作“两条线”、“背靠背”相互脱离的现象发生。紧抓“X建+”融合发展这条主线，结合当前疫情防控常态化学生工作的痛难点问题，借助网络平台优势，加快X建工作向各个领域拓展延伸，以X建工作的高质量发展全面推动学生工作质效的创新提升。　　三是坚持促进X员能力作风强化。依托“能力作风建设年”活动深入开展，坚持把不断增强X员ZZ素养和锤炼X性品格做为X员日常管理教育的主要内容，切实发挥科学理论的强大引领作用，着力锻造X员的ZZ信仰和ZZ担当。建立健全X员量化考评机制，将ZZ理论储备、X务工作能力、X员作用发挥、清正廉洁表现作为评价体系的重要指标，以量化评比促进X员队伍能力整体提高。