正文复制

“四史”学习教育X课：坚决维护中国共产X的领导
习近平总书记指出，“只有坚持思想建X、理论强X，不忘初心才能更加自觉，担当使命才能更加坚定”“要把学习贯彻X的创新理论作为思想武装的重中之重，并同学习X史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史（下称“四史”）结合起来”。“四史”内容各有侧重，但整体讲的就是中国共产X为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大同的实践史，中国共产X的领导是“四史”的主线。
一、学好“四史”，牢记初心使命
“四史”学习教育是坚定理想信念的需要。当今年代的X员大多是在改革开放后出生的，没有经历过战争的洗礼，没有遇到过国家从站起来到富起来的艰难险阻，只有通过学习“四史”，才能身临其境地了解我X走过的峥嵘岁月，体会我X在革命和奋斗中的艰难历程。学习“四史”要紧扣时代特征。要充分利用当地的红色文化资源加强教育引导，增强广大X员干部的思想定力。例如，上海不仅是中国共产X的诞生地，更是改革开放的前沿阵地，要牢牢把握这一特征，激励上海的X员干部在新时代担起新使命、实现新作为。
“四史”学习教育是提升X性修养的需要。中华民族伟大复兴中的道路从来不是一马平川，而如今有一些X员对改革开放史、社会主义发展史缺乏深入了解，他们贪图安逸，坐享其成。学习“四史”要紧扣实际。例如，在中华民族的发展史上，有许许多多奋不顾身、舍生忘死的英雄人物。当今，新冠肺炎疫情爆发后，同样涌现出了一大批爱岗敬业、无私奉献的优秀人物。以“四史”开展X性教育，要引导X员干部从历史人物和现代人物中学习他们的优秀品质，要在现实中自觉提升X性修养和ZZ觉悟。