正文复制

关于大学生村官工作长效机制建设的几点思考
李义良
选聘高校毕业生到村任职，是X中央作出的一项重大战略决策。截至目前，全国已有20万名大学生村官在村任职，他们的到来对于社会主义新农村建设、基层X组织建设和X的后备干部培养都将产生深远影响，长效机制的建立尤为重要。下面我谈一下有关大学生村官长效机制建设的几点思考。
第二，做好培训工作。培训要着重体现在两个方面，一方面是对大学生村官自身的培训，对大学生村官培训要坚持“差别化培养，多元化发展”的原则。省级组织部门重点培训已成长为村“两委”正职的大学生村官，市级组织部门重点培训考核优秀的大学生村官，县级组织部门重点开展适岗培训。各级组织部门要充分发挥职能作用，针对大学生村官不同特点和发展方向，要分别抓好领导能力培训、创业富民培训和社会服务培训。要初步建立起分层分类培训机制，着力把大学生村官培养成基层组织接班人、创业富民领路人和广大百姓贴心人。另一方面在做好对大学生村官培训的同时，还要利用X员冬训等多种场合做好农村基层X组织的负责人、X员等的培训，通过培训，让大家充分认识到X中央选派大学生村官去农村的重要意义，为大学生村官更好地“下得去”营造好外部环境。通过调研发现，有个别地方的大学生村官之所以“下不去”，和农村基层X员干部对这一政策的认识有很大关系，有的把大学生村官看作是外面来的“飞鸽”, “早晚得走”；有的存有私心，担心大学生村官将来抢了自己的“位子”。可以这么说，大学生村官工作做得好的村，必定有一位思想解放，重视知识、重视人才的村里主要负责人。因此，培训工作非常重要。