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科学导报/2025 年/11 月/10 日/第 B04 版理论学术
新时代教师角色转型与智能技术共生发展研究
中共张家口市委X校 朱颖祺
在新时代背景下，以人工智能为代表的新兴技术正深刻推动教育的变革。以 ChatGPT 为代表的生成式人工智能工具， 既为教育带来技术赋能的新机遇， 也促使教师群体面临角色重构的挑战。这场转型不仅涉及技能提升，更需要教育理念与身份认知的深层变革。
一、政策与技术双轮驱动下的角色重构
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